Latest / MDA - Mundo dos Animes / MDA #198 - DEAD DEAD DEMONS DEDEDEDE DESTRUCTION
Transcript
- 0:00Estamos no ar com OMDA, seja navio pirata em Manu e voadora.
- 0:06Viaje com a gente no mundo dos animes e nessa semana vamos
- 0:09falar de Dead Dead demons, destrution, eu sou o Raul.
- 0:14E finalmente vamos falar do anime que conta a saga de quando
- 0:20fomos invadidos pelos bonequinhos do Big Brother
- 0:23Brasil. É verdade, é igualzinho.
- 0:25Cadê o Boninho, cadê o Boninho? O Boninho, aquele cara lá, Oo
- 0:29menino que vai salvar os ET? Muito pode, pá.
- 0:33Aquele era o Boninho. Ou ele é o cara do começo, é o
- 0:35cara do começo, enfim, de quem o senhor comenta pra gente que que
- 0:38você acha que é o Boninho? Oo Boninho é o oba?
- 0:41É, pode falar, faz muito sentido.
- 0:42Eu sou o Rafael Valente e eu eu vou confessar que demorou para
- 0:46começar a entender o que que estava acontecendo, mas ele
- 0:49explica conforme o tempo vai passando, né?
- 0:52Isso aí ele desbuga, é? Ele desbuga você, né?
- 0:55Te buga e depois de buga, foi? Difícil entender, mas deu pra
- 0:58entender. Mas deve ter.
- 1:00E a mensagem também, né? As mensagens que são ditas nesse
- 1:03anime aí que são muito importantes é e muito atuais.
- 1:06A gente vai falar disso no episódio.
- 1:07Aqui é o Bruno e eu sou 100% time renil, assano para mim é 11
- 1:11gênio, um gênio dela, sabe eu? Tinha certeza que você IA falar,
- 1:14eu sou 100% time, Kleber bambam. Que isso?
- 1:17Mas só para escolher O Presente da obra.
- 1:19Eu sou 100% timeora no penhor. Exatamente para essas e mais
- 1:25histórias do Big Brother Brasil e do damons DDDD destrution após
- 1:29os e mails de volta dos e mails com o nome original Dead Dead
- 1:33demons DDDDD dextruntion, também conhecido como ODDDDDD.
- 1:38Não é mais fácil, né? Eu gosto de chamar de Dead
- 1:41demons. Senhora.
- 1:42Do gênero drammedia, sai fi com 18 episódios é o zero e do um
- 1:48até o 17, né? Isso aí adotou aquela estratégia
- 1:51do episódio zero, né? Exatamente estreou no dia
- 1:5424/05/2024 e teve seu último episódio no dia 20 de setembro,
- 2:00também de 2024. Você pode ver na crush roll do
- 2:04estúdio production plus h ponto. É, então tem uma.
- 2:09Uma coisa para falar sobre esse estúdio?
- 2:11Aí, fala aí. Logo começou o anão, eu falei,
- 2:12pô, está bonito isso daqui, vou dar uma olhada, que quem que
- 2:15está fazendo não é? Sim, fui dar uma olhada, não
- 2:18conhecia. E aí tem um motivo para eu não
- 2:20conhecer. Ele não tinha feito nada, tipo,
- 2:22tinha feito. Acho que um anime desconhecido,
- 2:26tá ligado até agora? É, na verdade, eu encontrei 2,
- 2:28que é o murder Princess e o bokura no youaki, que são
- 2:33totalmente desconhecidos. Conhecemos os 2, sei então
- 2:35curtiramos aí. Não tem dublagem, a fonte é o
- 2:38mangá, não é do William. E assando big commer Spirit não
- 2:42sei nem da shogaku Khan no Brasil, publicadinho ali pela
- 2:46JBC tem 12 volumes. E o Bruno vai contar para vocês
- 2:51qual é a. Sinopse, então, em that that,
- 2:55demo's that, that, that that traction, a história fala o
- 2:57seguinte, ao mesmo tempo em que o mundo é ameaçado pela
- 3:00repentina aparição de uma misteriosa na vida alienígena,
- 3:03as melhores amigas coyama kadotde e na Kagawa OTAN oran
- 3:08continuam sua vida escolar. Mas, à medida que crescem, elas
- 3:11encaram questões existenciais, aprendem as complexidades da
- 3:14vida adulta e que a verdadeira ameaça pode não vir de cima.
- 3:18É aí uma clássica história, é colegial, só que não tão
- 3:22clássico assim e com toda a Vibe que a gente conhece de anil
- 3:26assando, né? Então que a espere muita coisa.
- 3:29É aquele negócio, ele é um slight of life de menininhas
- 3:32colegiais é, ele é um. Mesmo sai fi do mundo acabando
- 3:37com ETs aparecendo também, é? É um, é um, é um drama.
- 3:41Também é, entendeu? É uma comédia também, é?
- 3:44E é a capacidade múltipla de tornar a obra dele.
- 3:47É Sandro, né? Assim, pô, o cara é monstro de
- 3:50fazer isso aí, Mano. E talvez ele tenha batido o
- 3:52recorde. Hein, que de gênero da mesma
- 3:54obra? Não, não, não, não.
- 3:55De maior flashback dentro de um anime verdade.
- 3:59É que começa no um e termina no 18, né não?
- 4:02Porque do episódio um até o episódio. 16 é flashback do
- 4:06episódio zero, que continua no episódio 17.
- 4:08Ah, é excelente, é? Inclusive, eu eu tive 11.
- 4:12Sensação muito estranha quando eu estava.
- 4:13Quando eu comecei a ver, porque eu comecei no zero, eu falei,
- 4:16pô, isso daqui vai ser interessante, que eu não sabia
- 4:18de nada, de da demonstrou uhum por ser numa ação.
- 4:21A gente já imaginava que IA ter muitas questões e coisa e tal,
- 4:24mas falei, pô, por esse nome deve ter deve ser mais ação do
- 4:28que o normal. E o episódio zero realmente é
- 4:30mais ação do que o normal. Mas depois disso eu ficava.
- 4:34Esperando o momento em que a gente IA chegar no episódio zero
- 4:37e não chegou, tipo assim, chegou no final.
- 4:39É como é que eu conecto o episódio zero, né?
- 4:41Cadê episódio zero? É exato, exato.
- 4:43Eu entendi por que que o reinacional ele fez isso, né?
- 4:47De você ter começar a história com com lobu procurando a filha
- 4:51que é a cadodi, para depois ir para a história principal, que é
- 4:55a história da cadodi. Sim, por quê?
- 4:57Porque o episódio zero ele é tudo o que você pode esperar de
- 5:00uma ameaça de um mundo pós apocalíptico.
- 5:04Depois da invasão de ETs, isso aí, porque aquele negócio é o
- 5:07negócio de ação de os ETs invadiram e a gente está
- 5:10tentando se defender matando os ETSE tal.
- 5:13Só que ele começa com isso, que é o que você vê normalmente se
- 5:17se é jogado no meio do mundo pós apocalipse, junto com o pai da
- 5:20kadodi, junto com o senhor Nobu, e com o flashback você entende
- 5:24que nada era bem assim, que é o que eu falo que com as mensagens
- 5:28que a história tem para contar, que primeiro, sobre como as
- 5:32pessoas, como os países, né? Como?
- 5:34O mundo em geral trata seus imigrantes.
- 5:36Cara, chegou a nave lá. A nave não tinha feito mal para
- 5:39ninguém. Quem a tocou primeiro foram os
- 5:41humanos. É verdade.
- 5:42Eles não tentaram conversar, eles não tentaram contato com os
- 5:45alienígenas. Pelo contrário, os alienígenas
- 5:47que tentaram contato com com os humanos foram rechaçados e
- 5:50mortos. É, eles são perseguidos, né?
- 5:52Essa parte, esse background de construção que new sano fez.
- 5:55Não sei se já viram esse filme, mas me lembrar muito um filme
- 5:58chamado distrito 9 sim, que tinha que é, é.
- 6:01É muito essa pegada assim de você?
- 6:04Construir uma imagem de explicar essa questão de como a gente vê
- 6:08o outro, de como a gente como nada é Preto no Branco, né,
- 6:11assim é outra mensagem que tem muito forte nesse nesse mangaço
- 6:14com as coisas não são tão absolutas, igual a gente pensa,
- 6:17né? Nada é tão maquiavélico assim.
- 6:18E essa questão de que da da isso é uma coisa que tem todas as
- 6:23obras do assando, né? Assim como a ocorre a passagem
- 6:25da da vida, né? Como a vida vai passando e com
- 6:27as coisas vão mudando, né? Nada é fixo ali dentro do
- 6:30universo do assando, então sempre essa pegada que vai ter
- 6:33essa obra, tem outras obras. Verde boa noite com um pergunta.
- 6:35A mesma coisa. A Heroes também tem algumas
- 6:37coisas e é uma mensagem que sempre traz assim, né?
- 6:39Essa essa mutabilidade do mundo. E outra mensagem que você vê
- 6:43nesse anime, né? E é legal começar a falar sobre
- 6:46as mensagens para a gente começar a falar sobre a
- 6:47história, porque para mostrar como ela se encaixa é a questão
- 6:50de, por exemplo, do aquecimento global.
- 6:53Eu acho que a melhor, maior referência que você pode usar
- 6:55para isso, que é, qual que é o rolê do aquecimento global?
- 6:57O negócio está acontecendo, todo mundo está vendo, ninguém é cego
- 7:01está vendo, o mundo está esquentando, está acontecendo
- 7:03alguma coisa, no caso, uma. Uma nave alienígena parou no céu
- 7:06de Tóquio, sabe? Só que o governo está dizendo
- 7:10que está tudo bem. Os ricos e poderosos estão
- 7:13arrumando um jeito de explorar isso ou se defender disso.
- 7:16Tipo, no caso do do anime, os os poderosos estavam lá criando
- 7:20armas para atacar ali AA nave, sem saber que a nave tinha no
- 7:24caso. Aqui a gente sabe que são as
- 7:25grandes indústrias ali que jogam a maior parte da da poluição do
- 7:30do mundo, e a terceira parte é a própria população que está vendo
- 7:32isso acontecendo. Mas Ah, tem gente.
- 7:34Pra resolver, vamos. Vamos seguindo nossa vida na
- 7:37nave parada no céu de Tóquio e a população, enquanto a nave lá tá
- 7:40lá parada enquanto eles não se estão sentindo de maneira brusca
- 7:44acontecer esse impacto, eles estão seguindo a vida deles.
- 7:46Normal, bicho. Não estão vivendo como se nada
- 7:49tivesse acontecido. Exatamente.
- 7:51Isso te lembra alguma coisa? É, a gente lembra algumas coisas
- 7:54certa. Essa é é uma parada que assim,
- 7:56quem gosta e segue o trabalho Daniel assando?
- 7:59Muita gente considera. DDD, né?
- 8:02Como a melhor obra do neaçando assim, a obra prima dele porque
- 8:06é crítica à sociedade, ele sempre fez, né?
- 8:09Mas você percebe que, por exemplo, eu vou pegar boa noite
- 8:12pro pum, porque a outra que é bem famosa dele, quem boa noite
- 8:14pro pum, é a crítica é mais velada, assim, tem horas que ela
- 8:18é mais nesse baile, tem horas que ela está meio que escondida,
- 8:20é nas entrelinhas, agora não assim ODDD, é tudo direto, assim
- 8:24ele deixa claro que ele quer criticar e a forma como ele quer
- 8:26criticar, então tem essas questões de por exemplo, é igual
- 8:30você falou, né, as pessoas. Seguem a continuidade porque
- 8:33elas não conseguem sair daquele ciclo, né?
- 8:35E é meio engraçado porque tem sempre um personagem que é Oo
- 8:38irmão da da oran, ele faz aquele papel do cara que, Ah, eu
- 8:42consigo ver a verdade, né, por trás das coisas.
- 8:45Só que você perceber, ele também está dentro do mundo dele, né?
- 8:48Tipo assim, ele também está dentro da bolha dele, então ele
- 8:50também quebra essa questão de bolhas, né?
- 8:51Tipo assim, você tem uma bolha que vem dentro dessa realidade,
- 8:54você vai ter lá depois os caras que formam lá, Harmonia Japão,
- 8:58Harmonia novo Japão, que eles vivem dentro de uma realidade
- 9:01que pra eles. Matar os aliens é aceitável, mas
- 9:04você vai ter um grupo radical extremo do outro lado que fala
- 9:07não é? É?
- 9:08A gente tem que ser pacífico e ele depois se torna um grupo
- 9:10terrorista, entendeu? Então, assim, tem todas essas
- 9:13questões que vai trabalhando de crítica e como essa questão da
- 9:16gente se isolar em bolhas é problemático, entendeu?
- 9:18É complicado porque todo o mal que vai acontecendo e as pessoas
- 9:21vão postergando e jogando para frente.
- 9:23Chega um momento que ele chega num limite.
- 9:25E quando ele chega no limite, pessoas começam a ter extremismo
- 9:28no modo de resolver. E esse extremismo ele gera uma.
- 9:31Organização que você pode ver no próprio anime, né?
- 9:33Sim, na hora que eles falam, pô, a nave vai cair, pô.
- 9:36Era de um lado lá, a gente querendo matar os ET, era o
- 9:39outro lado o pessoal querendo defender os ET, ninguém sabe,
- 9:41nenhum dos lados sabendo exatamente o que estava
- 9:44acontecendo, porque eles não tinham informação nenhuma.
- 9:46Sim, pouca gente ali tinha informação, ou pouca gente foi
- 9:49tentar entrar em contato com o próprios ETs ali para ver se
- 9:52eles eram pacíficos ou não, né? E eram pessoas da população ali,
- 9:55a senhorinha que cuidava de vários ETSO.
- 9:58E o próprio grupo principal ali, né?
- 10:00Da oran e da kadodi. Fora isso, cara.
- 10:03O pessoal ali estava se postergando, postergando até que
- 10:06aconteceu. Acontece alguma coisa ruim.
- 10:08O quê? O líder do grupo extremista, ele
- 10:10perde a namorada, ele buga que é o corinuri Mac.
- 10:13Aquela coringada básica? Né, vira, vira um malucaço, vira
- 10:17um malucaço. Ele, ela morreu por causa dos
- 10:20ETs. Então eu vou matar todos os
- 10:21ETSET bom ET morto, tá OK? Ele fez arminha.
- 10:26Literalmente, né? Literalmente Jardim é isso aí.
- 10:28Tentou fazer um golpe No No Congresso.
- 10:31E meteu ele facada em ET. Meteu ele facada em ET?
- 10:35Exatamente. Então o que acontece?
- 10:36Você vê que tem até a questão da polarização mostrada na obra do
- 10:40inassano, né? Para você ver como tudo isso que
- 10:42que eu é mostrado nesse mangá que virou anime é atual.
- 10:46Ele é bastante atual, eu vou até dar uma pesquisada enquanto a
- 10:49gente está conversando para ver se esse foi um dos últimos
- 10:52mangás que ele lançou, porque aí faria bastante sentido.
- 10:54Né não acho que os últimos não é, mas é.
- 10:56Ele é recente? Sim, eu acho que ele não deve
- 10:58ter mais do que 5 anos. É por aí uma coisa que é da hora
- 11:01assim também, de comentar assim, de aprofundar mais os assuntos.
- 11:04Por exemplo, o luto é algo que está sempre presente nas obras
- 11:06do nilassano também, né? Então sim, boa noite para o
- 11:09mundo. Tem decadência, Rio também tem
- 11:11isso aí. O mangar de 2014 até 2022.
- 11:15É, terminou em 2022. Mas o bagulho ele, ele já
- 11:18trabalha isso desde o começo, né?
- 11:19Sim, é em 2022 ainda aproveitou a questão, está aproveitando
- 11:23assim, né? Ele também enfrentou a pandemia,
- 11:24né? Então ele teve alguma forma ele.
- 11:26Também retratou isso na obra, né?
- 11:27Mas a questão, a questão do luto, por exemplo, a curiara, a
- 11:29perda da curiara é, é algo que afeta todos os personagens, né,
- 11:33afeta a nakagaw, afeta OOO querite, né, que eu nunca não
- 11:37consigo falar o sobrenome dele, que é o cara e Coringa uhum, mas
- 11:40você percebe que tem essa esse trabalho, né, de como o luto
- 11:44pode mudar as pessoas, né? Então no pum pum, acontece que o
- 11:47pum pum muda drasticamente quando ele enfrenta o luto, a
- 11:50nakagawa também, ela, ela, ela, até ela começa a trabalhar a
- 11:53perda de outra forma, né? Tipo assim, ela tenta.
- 11:56Fugir daquele assunto enquanto a caduda e ela já é mais direta,
- 11:59né? Com aquele assunto e o outro
- 12:01Coringa total, né? Então você nota que assim, o
- 12:04luto é algo atual, né? Assim, na realidade, pessoas é
- 12:06com o luto, elas mudam sua cabeça, né?
- 12:08O luto é algo impactante, né? Das pessoas.
- 12:10E outra coisa, né? É a gente vê outra questão que a
- 12:13gente vê também, pum, pum no DDDDD, que é a questão da
- 12:17família disfuncional, né? Sim.
- 12:19Nossa é que é a família da cadode.
- 12:21O pai não ligava para ela. Ela ficou largada na vida.
- 12:24Ela que é Minas, que se apaixona pelo professor ela.
- 12:26Meio que cai nos braços do professor dela, que só queria
- 12:29transar com ela. Ele fala na cara dela isso, pô.
- 12:31Se você quiser ter uma relação aí sem compromisso, fala comigo.
- 12:35Me liga aí, depois você informar, espera aí, meu Deus,
- 12:37isso aí mudassa ao vivo? Pelo menos ele teve essa, né?
- 12:39Esperou a menina fazer 18 para poder.
- 12:41É, eu não sei se ele queria se esperar, não, porque no dia do
- 12:44que ela, que Ela Foi na casa dele, quando Ela Foi embora sem
- 12:46fazer nada, ele saiu chateado. É verdade, e você vê que é uma
- 12:49coisa meio osso, porque você percebe que o acho que É Ela tá,
- 12:52nasce, né? O nome do professor, a kaduda,
- 12:54ela quer ele, mas você tem uma certa, ela tem uma certa relação
- 12:58de ver ele como quase parental, ela sabe como pai, sabe, tipo
- 13:01assim, de ensinar, é verdade. Então você percebe que tem esses
- 13:04pontos assim que ele traz a psicologia tal, mas é você nota
- 13:07que tem essa questão, né? Se a falta do pai na vida dela
- 13:10fez ela ter esse tipo de relacionamento, que a própria
- 13:13amiga dela, que a oran fala, cara, isso é errado, ela fala,
- 13:15você está com aquele professor? Ela.
- 13:17Ela buscou no pai, né, o relacionamento que ela não
- 13:19tinha, né? É exatamente buscou No No
- 13:21professor dela o relacionamento que ela não tinha com o pai,
- 13:23então tem esses pontos que vai se passando na obra, né, se eu
- 13:26todos os personagens têm isso, é legal.
- 13:28Assim, gosto de ver que os personagens, por mais que legais
- 13:31que eles sejam, tipo, todos eles têm uma problemática ou um
- 13:34segredo, né, alguma coisa, isso vamos dizer que ele que eles não
- 13:37querem que seja vista ou que ser vista, eles sabem que é ruim,
- 13:39né? Eles sabem e tem esse vício, né,
- 13:41então todos os personagens vão ter alguma coisa assim, né?
- 13:43Talvez o único que é salvo essa exceção é o obam, que é OOET, né
- 13:47uhum, mas. Mas é pra fazer esse
- 13:48contraponto, né, de Como Ele É versus a humanidade.
- 13:51E tem a cena clássica do filme inclusive, né?
- 13:53Do ET, que é OET. Encosta o dedo assim Na Na
- 13:57menina. Só que só que nesse caso aí, em
- 13:58vez de encostar o dedo, ele encostou.
- 14:00Foi a língua da menina, né? Rolou um beijão de língua 2, né?
- 14:02De certo modo, teve até ali 11 Costão de dedo, só que eles
- 14:07ambos encostaram o dedo através daquela maquininha.
- 14:09Ali, sim. É, então eu queria, dá dá pra
- 14:11ler, né? Como uma meio que provavelmente
- 14:13ele teve alguma inspiração um pouco nisso, de de encostar o
- 14:16dedo, provavelmente com 80. Mesmo porque essa parada, né?
- 14:18Você está transferindo o conhecimento, né?
- 14:20Aquela maquininha é isso. E dá até pra fazer uns
- 14:23paralelos, como por exemplo, a caneta da que é a arma do do
- 14:27deles lá, com a caneta do MIB uhum, por mais que não faça a
- 14:30mesma coisa, o design é extremamente parecido.
- 14:33Não. E você vê como é que é?
- 14:34Tipo a caneta. Eu acho muito legal, porque ela
- 14:37é. É o primeiro dilema que a gente
- 14:39vê na obra assim, né? Tanto que a gente eu fiquei meio
- 14:41perdida a primeira vez que que eu li esse parque.
- 14:43É o repulsor, né? A caneta?
- 14:45Né? É porque então, mas ele fala na
- 14:47caneta. Então você até entende aqui?
- 14:48Só que pra mim, buga um pouco quando ele começa aquela
- 14:51história de que a Kadu deixa, pegou a caneta e começou a usar
- 14:54para fazer justiça, entendeu? Ela virou kira por algumas
- 14:57semanas. É por alguns isso, entendeu?
- 14:59É meio que uma referência tal do f note, assim, não direta, mas e
- 15:02consegue pegar. Mas é legal que você percebe,
- 15:05tipo algumas coisas, essa questão de que primeiro, da
- 15:08Inocência, né, de quebrar a Inocência da obra, porque até
- 15:11até aquele ponto a gente estava vendo crianças, né?
- 15:14Crianças Na Na Na escola, e aí elas encontram um etezinho e o
- 15:18ETE vira amigo delas, né? Vira o cogumelo bonitão lá, Oo
- 15:22cogumelo AO fofo OE sobian. E aí a obra muda o tom, né,
- 15:26porque acabou de falar, Ah, já que o mundo é podre assim, então
- 15:30vamos resolver a parada agora, né?
- 15:32E ela começa a usar até o momento que eu não vou falar
- 15:35porque gatilhos, mas acontece aquilo, né?
- 15:38E aí a obra muda todo o tom, né? E a tem meio que acontece um
- 15:41ponto que só vai entender lá pra frente, né, quando uma razão.
- 15:44Para aquilo acontecer e que inclusive é a chave de tudo para
- 15:47para essa obra, mas que você pensa e fala, Mano, espera aí,
- 15:49tipo, para onde essa obra está querendo caminhar, né?
- 15:52Qual que é o tom nessa obra real, não é um tom pesado, tipo,
- 15:54aí você percebe que ainda é o mangá.
- 15:56Dura Sandro, né? E outra, é aí que.
- 15:58O mundo um vai pro buraco, né? Exatamente.
- 16:00Isso é que aí começa a história do que só vai entender a
- 16:03história de mundo um lá no final do do anime, né?
- 16:06É porque na história a gente tem 3 mundos, né?
- 16:08O mundo um é esse, onde a gente perde a kaduct.
- 16:10Qual que é o rolê? Tipo a é.
- 16:12Se fosse qualquer outra história, IA fazer.
- 16:14É viagem no tempo, né? Isso para tentar resolver.
- 16:17Ah, a gente vai colocar sua consciência no passado, mas não
- 16:19é. É um outro mundo.
- 16:20É tipo Vingadores, linha temporal.
- 16:22Né, é? É uma outra linha temporal
- 16:25perfeito, é um outro universo, então eles mandam a consciência
- 16:28da oran para um outro universo para não deixar acontecer isso
- 16:32com AK dod. E aí o que acontece a partir
- 16:34desse momento é como é tudo confuso no começo, né?
- 16:36Tudo misturado. A gente não tem essa noção, mas
- 16:38aí a gente tem uma noção que existe um universo, um que acaba
- 16:41com o falecimento da k dod. Aí tem o universo 2.
- 16:44Onde a cadud não falece, ela é ajudada pelos amigos, né?
- 16:49Você sempre você vê aquele negócio do apoio emocional, a
- 16:51importância dele nos 3 mundos, né, que são mostrados aham, por
- 16:55que que a cadud fez o que ela fez?
- 16:56Ela tinha uma família disfuncional, né?
- 16:58A mãe, a mãe dela doente, não tinha ela não, não tinha mãe por
- 17:01próxima. Quando ela era nova, o pai
- 17:04trabalhava o dia inteiro, chegava bêbado, IA dormindo,
- 17:07falava com a filha, não, não era um pai, ela tinha uma relação
- 17:10com um professor na escola, Era Ela era chamada de de demônio,
- 17:13né, alguma coisa assim. Sim.
- 17:14Era de demônio? Ela não tinha amigos até
- 17:17conhecer a oran, tanto que nesse mundo 2 é onde a oran muda para
- 17:21ser mais próxima da cadud, para ser amiga de verdade, da cadud,
- 17:25para ser um apoio emocional da cadud para a história andar,
- 17:28para cadud não fazer o que ela fez no primeiro mundo.
- 17:30É. E você vê como ele interliga
- 17:32tudo, né? Ele, por exemplo, a como a oran,
- 17:35ela É Ela é o ponto de conexão de de tudo isso, né?
- 17:38Porque é a cadud, é No No primeiro mundo acontece tudo
- 17:42aquilo, problema familiares. EE ela infelizmente vira amiga
- 17:46da da cador de um pouco mais tarde do que deveria, né?
- 17:50E tem tudo aquilo e aí ela para consertar tudo isso No No, no
- 17:53segundo, ela faz o que ela tem que fazer, tornar todo mundo
- 17:55amigo da cador e tudo mais, e ela até o A1 parte praticamente
- 17:59no final. Ali ela entende que elas ela não
- 18:03sente só uma amizade por elas, é um sentimento um pouco mais
- 18:06forte sim, tanto que acaba rolando o beijo entre as 2 e
- 18:09tudo mais pode ser interpretado. Um beijo de de amor pode ser
- 18:13interpretado. De um beijo, de amizade
- 18:16colorida, sei lá, alguma coisa do tipo.
- 18:18Mas não, não dá pra não dizer que ela é um ponto de conexão
- 18:21entre os 2 momentos, né? Ela queria tanto.
- 18:24Independente de qualquer coisa, independente de qualquer coisa,
- 18:26elas têm Fortes sentimentos uma pela outra.
- 18:28Exato. Ela queria tanto fazer com que a
- 18:30amiga dela, aquela pessoa, ficasse bem, que ela se
- 18:34transformou toda de um lado para o outro, né?
- 18:36Uhum e. Isso a gente vê no segundo mundo
- 18:39ao contrário, né? Acabou de falando disso para
- 18:42ela, né? Quando a gente está ali, quando
- 18:43a nave vai cair? Aí e a oran estava se sentindo
- 18:46culpada por tudo. Ela falou, pô, e se eu te
- 18:48dissesse que o mundo IA acabar por minha culpa, você ainda
- 18:52assim seria minha amiga? Ela IA falar assim, e mesmo se o
- 18:55mundo virasse as costas para você, eu estaria do seu lado.
- 18:57Que foi exatamente o que a oran fez Por Ela, né?
- 19:00Sim, na mesma. É a mesma frase que ela usou,
- 19:02né? Inclusive, então meio que
- 19:03inverteu o papel, né? Ela nota que ela está no outro
- 19:06mundo e que assim, o que ela queria fazer naquele outro mundo
- 19:08ela fez, né? Que era salvar a cadeira.
- 19:10Não lembro exatamente qual que é a frase, mas era tipo, é por.
- 19:14Você é incondicionalmente, alguma coisa assim é?
- 19:16É, eu sou pra você, eu sou absoluto, acho que eu vou
- 19:19traduzir assim, né? É incondicional, sou
- 19:22incondicional. É quer falar?
- 19:23É. Quer dizer time?
- 19:24É. Quer dizer time é de de
- 19:25incondicional mesmo, incondicional, absoluto, assim
- 19:27mesmo. E ó, legal, como eles mostram
- 19:29como esses relacionamentos vão se formando, né?
- 19:31Relacione a amizade das 2 no mundo um.
- 19:33A gente já vê a história andando, porque no mundo um ali
- 19:36elas nem são tão amigas assim. Quando elas começam a ter uma
- 19:39relacional amizade por causa do ET que chegou, aí acontece o que
- 19:42aconteceu. Não é porque ele ela ganha
- 19:44caneta e. E ela, ela ganhou uma arma, e
- 19:46ela. Ela não tinha estrutura, nem
- 19:48emocional, nem experiência para saber o que fazer com aquilo.
- 19:53Exatamente, então ela fez a primeira coisa que vinha na
- 19:54cabeça e uma cabeça totalmente perturbada por tudo que ela
- 19:57vivia. É EE assim, não, não dá nem pra
- 20:00dizer que tipo, Ah, pô, é culpa da menina.
- 20:02A menina não tinha noção das coisas, tá ligado?
- 20:05O porém é porque ele falou assim, é, tinha aquele etezinho
- 20:08e coisa e tal que que estava com a com a dentro da mochila delas
- 20:12lá do bichinho. Tinha o etebilo da mochila.
- 20:14É que. Falou assim, pô, eu só estou
- 20:16aqui investigando pra ver se esse mundo é legal pra gente
- 20:18chegar. Ela falou, Ah, então se se esse
- 20:21mundo for um mundo bom, vocês vão vim EE, não vai acontecer
- 20:24nada, todo mundo vai ficar bem, né?
- 20:25É? E ela achou que o bom era fazer
- 20:27fazer o bem, né? Tanto que ela colocou todo mundo
- 20:30lá da da trupe dos demônios lá, que é os amigos dela, para fazer
- 20:33o bem na sociedade. Então, pô, atravessar a velinha
- 20:36na rua, colher lixo do chão, ajudar pessoas, fazer o
- 20:40jornalzinho da escola e só que ela, em determinado momento,
- 20:44eles. Tem uma conversa, né?
- 20:45A acabou de EOETEE. Ela meio que passa anão entender
- 20:50se aquilo lá era o bem ou não, sabe?
- 20:51Ele não deixa explícito, pô, isso daí que você está fazendo
- 20:54realmente é o bem. É tudo legal, porque a gente é
- 20:56uma sociedade extraterrestre, né?
- 20:58Então. Talvez as coisas não sejam desse
- 21:00jeito. É, ele não tem esse julgamento,
- 21:02né? Acho que ele fala isso Pra Ele.
- 21:03Não existe esse julgamento, né? De de esse julgamento.
- 21:06Ah, de julgamento humano, de bem e mal.
- 21:07Exatamente. E aí foi o momento em que ela
- 21:10caiu no não tipo, Na Na, no parada do discernimento, né?
- 21:14Tipo, pô, será que isso que eu estou fazendo não é o certo?
- 21:17Então eu vou fazer o bem de outro jeito.
- 21:18E aí Ela Foi pra esse lado. Tem essa discussão, né?
- 21:20Assim, se você der poder, o que acontece, né?
- 21:22Tem até 11 momento. Teorias Reddit aqui, né?
- 21:25Tem uma teoria do Reddit que eu li uma vez sobre DDD que fala
- 21:28se. Que que que seriam os ETs, né?
- 21:30Porque em vários momentos da obra a gente vê o rosto dos ETs,
- 21:33né? E são rostos humanos
- 21:34praticamente, né? Tem, é parecidos, algumas coisas
- 21:38mudam, mas assim lembra um pouco a fisionomia humana, né?
- 21:40Aí tem alguma algumas galeras aí que define essa teoria, que na
- 21:44verdade esses ETs seriam a, porque é dito que os os ETs eles
- 21:49já moraram na Terra, né? No começo tem e que aconteceu
- 21:52alguma coisa, aparece uma luz e essa luz é tóxica para eles e
- 21:55eles saíram, então tem alguma algumas galerias que falam que
- 21:58na verdade os. Os ETs seriam?
- 22:00É a própria humanidade que a gente hoje no tempo atual, só
- 22:04que no futuro, no futuro muito distante, e que ela saiu da
- 22:06Terra, e que o observador em si seria o próprio ninho assano,
- 22:10porque ele tem essa parada de ele voltar para os personagens
- 22:13dele, dar poder aos personagens e ver o que eles fazem como
- 22:17observador, tipo ele não interferir na história dele.
- 22:19E aí tem um momento até que eu acho que é bem legal que ele
- 22:21comenta assim, né? Que aquele momento que a eles, a
- 22:24casa dele, pede para fazer reviver anão o powerum pede para
- 22:27reviver a casa dele. Ele fala, olha, eu não posso.
- 22:29Posso alterar o que já aconteceu, né?
- 22:30O passado. Eu não posso alterar a minha
- 22:31história, a sua história. Só que eu posso escrever um novo
- 22:34capítulo, né? Então eu posso te mandar para a
- 22:36próxima. Então tem um pouco essa teoria.
- 22:39Pode ser interpretado como uma quebra da quarta parede, né?
- 22:42É, então tem, tem esse lado assim que, óbvio, não, não
- 22:45tenho, não tenho entrevista dele confirmando, mas assim,
- 22:49considerando. Engraçado é possível, é, mas que
- 22:51tem esse lado, sente, talvez o observador, a própria seria um
- 22:55agente, né? E tem essa parada de agente
- 22:57voltando para a Terra e sendo mortos por.
- 22:59Da onde a gente vem, mas porque a gente é um estranho, né?
- 23:01E lembrando que quando a nave IA cair, o mesmo personagem, né?
- 23:05Virou e falou assim, ó, eu tenho que falar um negócio para vocês,
- 23:07vai acontecer isso, isso e isso aí, ele fala, olhando para a
- 23:10câmera. Ele aí é o personagem.
- 23:11Pergunta, né, mas para quem que você está falando isso?
- 23:14Para todo mundo que está observando nesse momento.
- 23:17É então. Ele claramente está querendo a
- 23:19quarta parede, falando, eu estou falando com você, é verdade?
- 23:21Se vocês continuarem fazendo isso, esse é o final que a gente
- 23:24vai ter para o nosso mundo. E cara, é o irassano falando
- 23:27assim. E aí, gente, sabe dando aquele
- 23:28chacoalhão? Vai ser isso mesmo, né?
- 23:29Vai ser isso aí mesmo. E até comentando sobre a questão
- 23:32da da amizade das 2, né? No mundo AO primeiro mundo delas
- 23:352 ainda não tem uma amizade tão grande.
- 23:37No segundo mundo, a oran tentando salvar a kadodi, ela
- 23:40vira mais amiga da da kadodi é. E a gente descobre que é o
- 23:43segundo mundo, que é o tempo que a gente mais vê na obra,
- 23:46inclusive o futuro, né? Das meninas.
- 23:48Né? Ou 3 anos depois que a gente vê
- 23:50é o do mundo 2 tem sim, que é o mundo que acaba quando a nave
- 23:53cai e explode, né? E inclusive é o mundo onde está
- 23:56o pai da cadode, que como ele fica sabendo de toda a história
- 24:00quando ele como é a história contada Pra Ele, ele ele leva OA
- 24:05consciência dele para o mundo 3, que é o mundo do último, do
- 24:08último capítulo. E aí ele é o protagonista de
- 24:11fazer o que a cadud e a oran virarem amigas, porque ele ele
- 24:14vira para cadud e fala assim, você já é amiga da oran?
- 24:16Não, a gente nem se fala, mas. Tem essa menina da minha escola
- 24:19aí, então faz amizade com ela. Eu acho que vai se fazer muito
- 24:22bem para você. E pelo jeito ela ouviu, né?
- 24:24O pai, o conselho que o pai deu. E esse conselho acabou dando
- 24:27certo porque as 2 se mostraram grandes amigas no final da
- 24:30história. Tem oi, tem uma coisa da hora
- 24:32que eu acho muito, olha, acho muito bonita.
- 24:33Sena, é bem quando você vai descobrir a questão dela ter
- 24:37viajado a consciência, né? De mundo e tal que ela na no
- 24:40mundo 2, ela chega e ela vê AA caduca de ser chamado de
- 24:44demônio. E aí tem esse.se.
- 24:46Muita gente não gostou da personagem de oran pelo.
- 24:48Pelo jeito dela de ficar falando tipo abobrinha, um Monte de
- 24:50coisa de toda hora está fazendo um Monte de referências lógica,
- 24:54não sei o que e tal. Mas você percebe que naquele
- 24:58mundo, naquele momento, ela só fez aquilo para chamar atenção,
- 25:02porque ela queria que a atenção fosse para ela e não para a Cadu
- 25:04de porque ela tinha medo da Cadu de.
- 25:06Ela queria desviar atenção que a cadud estava recebendo o
- 25:10bullying, né, que a cadud estava recebendo.
- 25:12Né, para ela, porque ela sabia que o trecho.
- 25:14Pra pra deixar a menina em paz, porque no primeiro mundo ela
- 25:18não. Pode fazer isso?
- 25:19Puta é muito bonita essa parte, é muito bonita esse.
- 25:21Cara, EE, sabe o que é muito legal?
- 25:23Essa parte que você está falando, que é já nos episódios
- 25:26lá na frente, ela conversa com uma parte lá atrás do mundo 2
- 25:30ainda, que é quando uma das amigas dela lá, a amiga que
- 25:34terminou com o namoradinho e tal, falece sim, que ela ela
- 25:38fica tipo, pô, aconteceu, todo mundo descobriu na escola e aí
- 25:42ela tipo, não quer tocar no assunto?
- 25:44Então ela fica falando um Monte de abobrinha, Ah, vamos, não sei
- 25:46aonde almoçar e não sei. O quê?
- 25:49E vamos lá jogar videogame e tal.
- 25:51E aí chega um momento que está todo mundo tipo, pô, Mano, como
- 25:54assim? Como que você está nesse nível?
- 25:56Sendo que 11 amiga nossa acabou de morrer sim.
- 25:59E aí elas entram em confronto. E aí ela mostra o verdadeiro eu
- 26:03dela, né? Que era OOO.
- 26:04O eu de do do mundo um que foi para o mundo 2 que era, pô, eu
- 26:08sei que ela morreu. Só não quero levar atenção para
- 26:10isso exatamente. Nisso só só teve uma coisa que
- 26:13eu achei um pouquinho estranha, porque a história mostra que no
- 26:17mundo um a oran ela era tímida, sim.
- 26:19E aí o que acontece? Ela ganha um presente, um
- 26:22dadinho ali que desinibe ela e o que ajuda ela a ser mais
- 26:26desinibida no mundo 2 sim, só que o mundo 3 não tem ETs, então
- 26:30eles não ganharam presentes nenhum, né?
- 26:31E no mundo 3 ela é desinibida naturalmente.
- 26:34Gente, é até que na 3. Ele fala que não estão a cena,
- 26:37que eles falam que ela ela era tímida, mas ela melhorou, né?
- 26:40Uma parada assim. É que o mundo 3, ele é o mundo
- 26:42mais diferente dos outros, né? Isso é é o mundo onde nada disso
- 26:45ocorreu, né? O mundo final feliz, né?
- 26:47Vamos dizer assim. Inclusive, o protagonista do
- 26:50mangá é outro No No mundo 3. Sim, exatamente.
- 26:54Ele muda? É, todos os personagens mudam no
- 26:56mundo. 3 na verdade, né? É, sabe o que é engraçado?
- 26:59É que tudo isso acontece. Foi a foi a maior desgraça que
- 27:02poderia acontecer em cacadu de caurã enquanto.
- 27:04Normalidade. E aí o mundo no mundo 3 o
- 27:07niossano faz piada com isso, colocando a cadoide ali num é
- 27:11trabalhando com mangá como pai no futuro e toda hora falando,
- 27:14pô, ele chega lá, ela chega lá pro Manga, cai e fala, pô, eu
- 27:16estou com uma ideia aqui. A ideia é a história que a gente
- 27:18acabou de ler, aham, aí o cara não aceita, fala, Ah, ficção não
- 27:21vende, não sei o que. Aí ela fica o tempo todo
- 27:23falando, pô, esse mundo podia acabar os ET podia invadir a
- 27:26Terra mesmo e não sei o que. É não, e essa parada, tipo cara,
- 27:30No No mundo 3, ela é um CLT, né? Tipo, ela odeia a vida e você
- 27:34fala, cara, esse aqui é esse aqui é um desastre, é?
- 27:36E no mundo 2, ela queria trabalhar, né?
- 27:39Ele queria ter uma vida, vamos dizer assim, ela vira
- 27:42combatente, né? Ela no futuro, depois não, no
- 27:44mundo um na verdade ela vira combatente, né?
- 27:46No mundo um não, no 2, ela vira combatente lá na frente.
- 27:48Ela, Iara. Isso é e no e depois falar isso
- 27:50no combate no mundo um ela ela morre, né?
- 27:52Então, tipo assim, é muito louco essa economia.
- 27:54Você não pega para criticar as parada porque ele consegue.
- 27:58Fazer a própria obra para se criticar, criticar a sociedade e
- 28:02até a indústria, né? Porque aquele mangaká é meio que
- 28:04uma crítica à indústria, né? Tipo assim, no primeiro Moon, no
- 28:06segundo Moon do o sy fi vende, mas o cara quer ter outras
- 28:10ideias, e as ideias é algumas vão pra frente.
- 28:13Quer ter a cena do pai dele que ele fala, pô, o cara é genial,
- 28:16teve uma ideia boa, mas vai ter que cortar o mangá dele, Ponto
- 28:18Final, acabou, entendeu? E aí no mundo 3 é ao contrário,
- 28:20assim, tipo o mangá que ele estava fazendo não IA vender,
- 28:23né, porque Wi-Fi não vende. E não só isso, né?
- 28:25O também o sucateamento do professor.
- 28:28Não, não, né? Porque o pai dele, sim, muito
- 28:30pelo pai dele não dá atenção para a filha.
- 28:32É por causa que o trabalho exige a vida inteira dele.
- 28:35É, esse é o ponto, né? Ele ser ausente e você percebe
- 28:38que ele está meio que num processo, então vou lá,
- 28:40depressivo. Mas você percebe que ele está
- 28:41vivendo a vida no automático. Se ele deixa muito claro, é por
- 28:44causa do trabalho, né? O trabalho ocupa todo o tempo
- 28:46dele e a mãe dele também, a mãe da kadora também tem aquelas
- 28:49questões dela de é qual que era a parada dela mesmo, dela usar
- 28:52máscara, usar o óculos. Ela é doente, né, é?
- 28:54Ela tem o os problemas também de me dar esse dia se.
- 28:58De perseguição e tal. EE, ela não sabe lidar com isso,
- 29:01né? Então cada dúvida ela teve que
- 29:02aprender a ser independente sozinha.
- 29:04Essa é um pouco a parada que passa em cima da personagem, né?
- 29:07Fora outros personagens que tem outras paradas, né, tipo, todo
- 29:09personagem ali, ele tenta trabalhar alguma coisa, né?
- 29:12A AI é uma personagem que ela é trabalhada, é a questão que os
- 29:16irmãos dela, né, tipo assim, Ah, ela sem cuidar de tudo, a
- 29:19família e não poder ter a própria vida dela, como é que é
- 29:22isso? O macoto, que é o personagem
- 29:24muito importante que trabalha a questão trans, a questão da.
- 29:28Carne, né? Que é a menina que aparece
- 29:29depois, bem no final da obra, sim, que ela é alguém do
- 29:31interior e ela sente falta de daquela questão de agitação aí,
- 29:37de ela não conseguir viver num lugar onde todo mundo tem a
- 29:39mesma opinião. É uma opinião conservadora e ela
- 29:42é mais progressista. Ela vai para uma cidade grande
- 29:45contra pessoas que pensam igual, só que ela tem uma, ela tem uma
- 29:48imagem, né? Um sonho.
- 29:50Sobre Oo, qual que é o nome da da associação que ela entra?
- 29:54Chip chips split alguma alguma coisa assim?
- 29:57Chips é uma. O negócio assim é, é que é tende
- 30:00a ser pacifista e no final ela percebe que ela só se iludiu,
- 30:03né? Porque eles se tornaram
- 30:04terroristas, é tudo que até fala.
- 30:06Eu falei, Ah, nunca vai fazer isso, né?
- 30:07Mas na verdade eles só terroristas e tem todas as
- 30:09pequenos pedaços que o elasano vai trabalhando, né?
- 30:11E aí, cara, assim, mas pra mim, principalmente, OA questão que
- 30:15ele trabalha com a Ricardo e com uma conta, são muito da hora de
- 30:18ver assim, são tipo muito, muito sensíveis.
- 30:20Todos os personagens ali são muito bem trabalhados, né?
- 30:23Cara? A história é encaixa muito bem.
- 30:25É ele é uma. É uma das poucas histórias que.
- 30:28Ele trabalha multiverso e não fica palha, sabe?
- 30:31Sim, Oo multiverso não é uma desculpa o motivo para fugir da
- 30:35história, ou para resolver ou coisas que são irresolvíveis,
- 30:38não, cara, o que acabou, acabou, o que aconteceu, aconteceu, e
- 30:41isso ele deixa muito claro. A gente está mostrando uma outra
- 30:44história agora a gente pegou, ou seja, ele mostrou 3 histórias, 3
- 30:47finais diferentes da mesma história.
- 30:49A primeira acabou de não passou ali os seus que 13 anos.
- 30:52É por aí? No segundo, o mundo acabou
- 30:55quando ela tinha 16 e no último. Um terceiro mundo, ela teve um
- 30:59final de feliz, aí a gente pode ver ela adulta, né?
- 31:01Sim, mas são 3 histórias diferentes e deixar claro que
- 31:05aquele mundo ali, aquela pessoa acabou, inclusive a oran, quando
- 31:09ela leva a consciência dela para o mundo 2 e o pai da cadudi leva
- 31:12a consciência para o mundo 3 elas entraram em coma ali porque
- 31:15a consciência deles não está mais ali, então acabou para eles
- 31:17também. Então, de certa forma, eles
- 31:19também morreram nesse mundo. Sim, é o é o preço, né?
- 31:22Que o observador Fox vai pagar, né?
- 31:24Você vai deixar de ir? Você nunca mais vai poder voltar
- 31:25para esse mundo aqui, independente do resultado que
- 31:27tem lá. Uma correção, né?
- 31:29Richard não tábua, personagem que vem do interior é Richard e
- 31:32é aquela mina que tem a vida mais comum, né?
- 31:33E é o contraponto que ele faz na obra, esse esse é o ponto, é
- 31:36assim, ele sempre tenta trabalhar aqui, olha, você vai
- 31:38ter toda essa jornada deles, é meio que uma analogia vida,
- 31:41assim você vai ter escolhas, essas escolhas não, você não
- 31:43pode voltar atrás, mas você pode tomar novas escolhas, né?
- 31:46E aí cabe a você tomar elas ou não, porque o enquanto a obra
- 31:50tem sempre um tom triste, né, de violência, de de tristeza,
- 31:54drama, os ETs, eles tendem a ser sempre um ponto de Esperança,
- 31:58né? Inclusive, eles têm até aquela
- 31:59crítica do que os ETs, eles são meio que uma, é um, é uma, é um
- 32:03retrato do povo japonês nacionalista, né?
- 32:06De eles estar sempre lá cantando o hino EEOO, Glória, pátria e
- 32:10tal, essa questão da pátria. Mas tem sempre essa pegada de
- 32:13eles sempre tentam houver Esperança, né?
- 32:14Para eles, nunca tentam se dar por vencido, anão ser o que
- 32:17aparece o aquele Capitão deles, que aí ele percebe que a coisa
- 32:21não está andando desse jeito, né?
- 32:22Eles foram abandonados, né? Eles pararam de cantar o hino
- 32:25porque eles foram abandonados pelo mundo deles.
- 32:27Lá, largaram. Com eles falou, vocês chegaram
- 32:29no se vira porque a gente não vai ajudar vocês.
- 32:31Essa é uma crítica que eu acho que ele fez assim um pouco ao
- 32:34próprio japonês, né? Tipo assim, falou, olha, vocês
- 32:36estão aí defendendo essa parada de de nacionalismo de pátria,
- 32:39pátria, pátria, dado o contexto que a gente viu no Japão nos
- 32:43últimos 45 anos, né? Com, enfim, com os escândalos
- 32:46que teve, com o primeiro-ministro e tal, et
- 32:47cetera. A gente falou, vocês estão
- 32:49falando, falando, falando, mas OA realidade, entendeu?
- 32:51E aí aquele é aquele tezinho com a capa, com a capa preta, não
- 32:55sei o seu nome, que é o Capitão, ele tem esse papel de falar.
- 32:58Pode dar um tapa na cara e falar, Mano, e encarar a
- 33:00realidade do jeito que ela é. A gente foi abandonado, Mano.
- 33:02É isso. A gente está aqui pela nossa
- 33:03própria sorte. É sobre isso, você vê que tem
- 33:06muitos tapas na cara, até sobre isso.
- 33:08Tem aquela questão que a gente vê também naquele filme 2012,
- 33:11né? Uhum os poderosos enquanto se o
- 33:13mundo estava acabando, as pessoas estavam achando que
- 33:16estava tudo bem, porque o governo AA mídia não dava
- 33:20nenhuma notícia, mas no fim das contas, os poderosos lá no fundo
- 33:23estavam criando uma nave para fugir uhum, e aí está maior
- 33:26salários viveram no espaço, né? E aí o grupo.
- 33:28Terrorista do Harmonia do jovem japonês lá, ele tentando.
- 33:33Harmonia do Samba, aham. É Harmonia do Samba tentando
- 33:36fazer a uran 2, né? O terminal é aquele mundo assim,
- 33:39né? Com AO Harmonia tentando fazer o
- 33:41ouro. É 2 para chegar no espaço e
- 33:43tentar sobrepujar ali os poderosos que estão lá em cima.
- 33:47Né? E no final ele é destruído, né?
- 33:48Tipo com, com mesmo com laser, que é a mina que está por trás
- 33:51da tecnologia desse grupo, construiu.
- 33:54É meio que seco. Sim.
- 33:55E tem essa questão também da de como a tecnologia pode ser usada
- 33:59pro bem e pro mal, né? Sim, chegou lá, os ETs.
- 34:02Lá eles não já criaram um Monte de robô com arma, arte,
- 34:05tecnologia para proteger e saiu matando todo mundo, fizeram um
- 34:09genocídio de de, de ET, foi horrível.
- 34:12Aí qual que acontece naquele mundo onde não tem ET as
- 34:15máquinas, é os fugins. Eram praticamente ali uns
- 34:18bichinhos virtual, né? É os os.
- 34:20Tamagotchi virou um upgrade. É basicamente isso.
- 34:22É os robozinho tamagotchi, pô. Hã.
- 34:25Não, e é outra crítica que o new tenta fazer, nessa ele faz mais
- 34:28direto que AA política, né? Se a política tanto que ele uma
- 34:32que tem muito direto é o papel do primeiro-ministro, né?
- 34:35O primeiro-ministro é Oo fantoche ou obra inteira, né?
- 34:38Ele não manda em nada, então aí no final fica claro nisso, então
- 34:40essa parada assim de igual o Raul falou, tem os poderosos que
- 34:43realmente mandam no mundo e que tudo é um pretexto, né, tudo é
- 34:47uma grande encenação para chegar onde você quer chegar, então,
- 34:50tipo assim, a tecnologia ela é vendida como anão, isso aqui é
- 34:53nossa defesa, isso aqui vai ser o que vai.
- 34:55Para gente, instabilidade, não é.
- 34:57Eles começam a falar sobre a energia f, não é e na verdade
- 35:01eles já sabiam que a energia f tinha problemas, não é?
- 35:04Tanto que existia uma área que foi contaminada lá pelos pelos
- 35:08detritos, né, que saem do do reator, sim, e é uma área que
- 35:12vira uma área de pobreza na cidade, mas que as pessoas
- 35:14fazem, elas jogam de canto, tanto que tem um episódio da
- 35:17mídia que ela vai lá, a moça vai lá para tentar trazer esse.
- 35:20Esse é outra realidade, né? Falou.
- 35:22Não, eu quero expor a realidade, quero ajudar as pessoas a expor.
- 35:25E você percebe que a própria pessoa que tá lá, tipo ela, ela
- 35:28sabe daquela realidade, ela sabe que ela tá sendo parte do jogo,
- 35:31mais, que ela usa aquilo pra vantagem dela, né?
- 35:33Que a esqueci o nome daquela moça que cuida dos bichinhos lá,
- 35:36dos ETs, mas que ela percebe, né?
- 35:38Sim, totalmente. E aí os ETs tem um lugar para
- 35:41conseguir viver ali em. Proteção em muito, entre aspas,
- 35:44porque as pessoas não vão. Lá isso é vira um lugar é é ver
- 35:47essa parada no distrito 9, né? O distrito 9 é isso, o distrito
- 35:50tem os ETs, que é a periferia da cidade lá do filme e que as
- 35:54pessoas vão, eles não vão lá e por isso é um lugar seguro para
- 35:57os ETs, mas que não muda o pretexto de que tipo assim, Ah,
- 35:59os poderosos estão mudando o discurso, né?
- 36:01Mudando o discurso, usando a tecnologia para benefício
- 36:04próprio e não o benefício da população, né não o benefício da
- 36:07da humanidade. Totalmente.
- 36:09É interessante, né? Você vê como.
- 36:12O isso fecha até nessa questão da tecnologia, porque tudo isso
- 36:16acontece, né? No No contexto principal da
- 36:20acabou de ela ser solitária, né? E aí, no mundo onde não tem
- 36:24ETSA, oran, que é a melhor amiga dela e tal que a pessoa que
- 36:28acabou de ir nesse mundo se aproximou dela para se tornar
- 36:31amiga, ela cria 11 robô para quê?
- 36:34Para ser amigo das pessoas que são solitárias, sim, ou seja,
- 36:38aquilo foi feito pensando na oran.
- 36:39Exatamente. E é o que também é o que você
- 36:41falou, né? Você pode usar até.
- 36:42Tecnologia em benefício próprio, pensando só em você.
- 36:45Vamos vamos destruir tudo isso aqui.
- 36:47Vamos fugir desde que o pessoal se lasque.
- 36:49Ou vamos usar essa mesma tecnologia para ajudar as
- 36:51pessoas que precisam? É muito bacana, cara.
- 36:53Ele é usado na final pra ser arma, né?
- 36:55É tipo isso é igual Oo. OA energia f, ela é meio que
- 36:59vendida com essa ideia de ser 11 reator, né?
- 37:01Tipo, Ah, é a solução para energia.
- 37:03Só que na verdade ela é usada para isso, né?
- 37:05Ela é usada para outros fins. É, no fim das contas, é seria o
- 37:08reator que eles usavam para para conseguir jogar a nave deles
- 37:12para o espaço. Né?
- 37:12Isso é é é meio que uma analogia que ele faz AA questão de que
- 37:15está vendo o reator de fusão e tal, né?
- 37:17O reator f ele tem é um elemento que ninguém sabe o que é, mas
- 37:21que ele trabalha lá. EEE funciona bem, né?
- 37:24Mas você percebe que mesmo ele numa tecnologia avançada.
- 37:27Que é a dos dos ETs. Ele ainda gera problemas, né?
- 37:30Tipo, ele ainda libera poluentes e tal.
- 37:32De certa forma, é uma crítica do próprio sano a essa questão da
- 37:36da tecnologia nuclear, né? Em si.
- 37:37Então é trabalho para. Falar a verdade, hoje em dia, de
- 37:40quase todas as formas de fazer energia, né?
- 37:43Tem a questão da energia nuclear, porque se se vazar, né,
- 37:46mata milhões. Da rua?
- 37:48Tem a questão da energia até energia que a gente usa muito
- 37:52aqui, né, que é a hidro, né isso?
- 37:54Tem até essa, tem a questão também de você deixa de dar água
- 37:58para a população para dar luz. Sim.
- 38:00Diz que até eólica, né? Eu não lembro exatamente o que
- 38:02que é, mas diz que até eólica ela tem uns probleminhas também,
- 38:05cara. Ele é, é a única, é ALCALC para
- 38:08fazer. Gasta muito química, muita
- 38:11energia. Então a própria hélice que tem
- 38:13que ser trocada de tempo em tempo, né?
- 38:14Porque tem desgaste, ela também. O custo dela pro pro pro meio
- 38:17ambiente é alto também. Olha aí, conseguimos, Hein?
- 38:20Conseguimos, né, cara? Muita, muita coisa esse aí para
- 38:23tentar resumir. Por que é só?
- 38:25Mas é outra coisa. Dito isso, vamos para as
- 38:27considerações finais e notas para Dead Dead demons DDDDD
- 38:32dextuction. Não é um tipo de de anime mangá
- 38:36que eu leria por por vontade. Eu sempre tive 11 resistência a
- 38:41condenação, e não por por ele ser um mau autor ou coisa do
- 38:44tipo, eSIM por ele abordar muitos temas sensíveis.
- 38:47Ter dado esse primeiro passo com o Dead Damon foi foi difícil,
- 38:51porque tem muita coisa que que é difícil de ver ainda de.
- 38:54Mas também foi legal porque me abriu um pouco os olhos do do
- 38:58tipo de de autor que ele é, que é bastante interessante, o jeito
- 39:02com que ele conduz a obra. E Eu Acredito que depois disso
- 39:05eu tenha um pouco mais de vontade de ler pompom, que é uma
- 39:08coisa que eu tenho muita vontade de ler solonin, que é curtinho,
- 39:11se eu não me engano ele que faz no Giga harolograph também né?
- 39:14Então foi uma boa porta de entrada pra pra pra newasano
- 39:18também. Quem, quem não tem vontade de
- 39:20ler mangá, porque se eu não me engano, até agora esse é o único
- 39:22anime de de newasano, não é? Sei é ele só tem um live action
- 39:26calave action solone, mas de anime é o primeiro anime dele.
- 39:30É então é uma ótima porta de entrada para quem quem está afim
- 39:33de conhecendo e o assano? Ele já é extremamente famoso,
- 39:36conhecido dentro do mundo dos mangás, mas tem gente que só
- 39:39consome anime, então acho que é uma boa para a galera que que
- 39:42que está afim de de conhecer. Já ouviu falar, mas nunca, nunca
- 39:46parou para ler mangá? Eu acho que é um bom um bom
- 39:48começo e ela, cara, ela ela aborda muito tema sensível e.
- 39:54EE adulto, se eu não me engano, o anime é é para 16 mais, né?
- 39:58Se bem me lembro. É, eu acho que cercado isso, 16
- 40:02ou 18, eu acho, cara, mas é bem assim.
- 40:04Né? É, não lembro se é 16 ou 18,
- 40:06porque eu lembro que eu estava vendo na página da da crun tiro
- 40:09e tinha lá 11. Aviso de de idade, né?
- 40:12Então é 16. Eu acabei de ver aqui, então.
- 40:15E o Manga? Sei, né?
- 40:16Então o público alvo é adulto. Exatamente, então Eu Acredito
- 40:20que se você gosta de uma parada que você vai parar para pensar,
- 40:23vai parar para. Refletir, eu acho que da de mãos
- 40:26é 11 ótima porta de entrada se você tem curiosidade que o ninho
- 40:28é o sano, é uma porta de entrada, mas a gente tem que
- 40:31deixar avisado que tem bastante tema sensível, então se você não
- 40:34está afim de de tentar tocar em alguns pontos, talvez não seja
- 40:39uma Boa Hora. Espera, a sua cabeça está um
- 40:41pouco mais em ordem para você conseguir consumir esse tipo de
- 40:44obra e nota? Eu Acredito que uma nota 17 e
- 40:47meio para mim está bem pago, ele é muito bonito.
- 40:50Eu achei a parte de sonorização um pouco fraca, muitas.
- 40:54Músicas repetidas e coisa e tal, e confesso que não é o tipo de
- 40:59anime que eu escolheria ver. Então acaba em abaixando um
- 41:02pouco a nota por causa disso, mas ele tem muita qualidade,
- 41:05isso não, não tem o que falar. E me surpreendi também com o
- 41:07estúdio né? Não conhecia o estúdio e
- 41:09entregou 11 bom anime, 17 e meio.
- 41:11Está muito bem pago. E Nil assando é.
- 41:14Eu gosto muito das obras dele. Eu sou pra mim é meu modo
- 41:16mercado favorito. Eu sou fãzaço das obras dele.
- 41:19E mais, como o Valente falou, são obras pesadas.
- 41:21Ele sempre tem trabalho, as pesadas com críticas.
- 41:24Com vários pontos, então assim, se você realmente será um
- 41:27momento meio ruim, não recomendo que você leia, mas se você tem
- 41:31intolerância a isso, você está de boa.
- 41:33Leia solonin, leia, boa noite para o pum são mangás que me
- 41:36mudaram e eu tenho certeza que são mangás que vão mudar você,
- 41:39entendeu porque sobras muito reflexivas e que conversam muito
- 41:43com o nosso dia a dia, com a nossa realidade.
- 41:44Se você não gosta de mangás, então eu te recomendo ver o live
- 41:48action solonin e o anime do DDD também, que são muito bons do do
- 41:51anime em si, né? Aí até o Valente pegou um bom
- 41:53gancho. Questão de sonorização.
- 41:55Tem uma parada que ele que o estúdio fez, que eu acho que
- 41:58eles gastaram todo o orçamento aí, mas que não é muito usual,
- 42:01né? Assim, mas eu não não vejo dessa
- 42:03forma. A voz da oran quem faz é a
- 42:06artista, chama anno e a voz da k do d é a ikutalilas, que é a
- 42:11vocalista do e açougue, né? O vocalista do açougue também
- 42:13faz alguns trabalhos de dublagem.
- 42:15Isso faz bastante sentido, né? São artistas que estão em alta
- 42:19no Japão e com certeza a hora deles é muito caro, né?
- 42:22A hora de trabalho, então, é eles.
- 42:24Deve ter gastado uma grana aí para tentar fazer um
- 42:26promocional, inclusive as músicas, tanto a de ferramento
- 42:29quanto abertura são cantadas pelas 2, né?
- 42:31Eu não esqueci que é o produtor, mas também é um nome bem
- 42:33conhecido e que eu acho que uma boa parte do orçamento foi aí,
- 42:36né, para pagar as 2, apagar as 2, né?
- 42:39Todas as cantoras, mas é algo que eu não vejo, geralmente a
- 42:41gente vê, né, é eles aproveitarem os dubladores que
- 42:44tem esse talento musical e fazer eles cantar alguma coisa, né?
- 42:48Por exemplo, reserva usar Anitta carrash para isso, mas você
- 42:51pegar já 2 cantoras e trabalhar elas como dublador.
- 42:54Eu não vejo tanto isso, então eu achei, é uma curiosidade legal,
- 42:57questão de trilha sim, não tem uma variedade de trilha muito
- 43:01grande, eu acho que os efeitos são bem usados, mas a trilha
- 43:03sonora em si não tem uma variedade tão grande.
- 43:04Talvez por isso, assim, talvez porque eles preferiram aí por
- 43:07uma estratégia de marketing de pegar nomes conhecidos e
- 43:10trabalhar nisso do que trabalhar é a qualidade, a variedade, né?
- 43:14A qualidade é boa, mas a variedade das músicas durante a
- 43:17obra. Eu acho que eles procuraram usar
- 43:19trilha, né? Usar OAO, som de prex, os
- 43:22efeitos mais secos para te trazer.
- 43:24Fazer a confusão do que para te trazer 11 emoção correta usando
- 43:29música, sabe? Uma ambientação é exatamente.
- 43:32A parte da trilha AOO som de tracks ali de efeitos de de sabe
- 43:37de qualquer coisa, barulho de árvore, barulho de explosão,
- 43:39barulho de nave, barulho de elétrico, né?
- 43:42De estática, é tudo muito bom. É muito bom, só design.
- 43:45É muito absurdo, velho. Esses eram muito bons isso, mas
- 43:48esses pontos assim, né, você pode pegar isso, é só pra talvez
- 43:51esse igual ou falou, essa questão de você tirar a emoção
- 43:53da música, né? A música está muito emocional,
- 43:55você tirar, talvez você conversa com essa realidade mais seca do
- 43:58da obra, né? Então aí vai, muda a
- 44:00interpretação do que a gente achar, mas eu achei que assim,
- 44:03no geral a direção foi legal, teve seus problemas assim, eu
- 44:07teve momentos de animação, algumas, algumas horas que eu
- 44:10percebi que ele cortou algumas coisas do mangá, talvez para
- 44:13acelerar, e achei que senti falta, mas o geral foi bom,
- 44:15trabalho assim, para um estúdio que não tinha muita coisa, para
- 44:18um diretor que dirigiu pouca coisa, ele fez um bom trabalho,
- 44:21tá? Então para mim vai ser uma nota
- 44:238, tá? Acho que está muito.
- 44:24Muito bem colocado assim, eu não vejo como 11 anime, né?
- 44:27Que nossa excelente EE chegou aos pés de BBB, mas não é ruim,
- 44:32tá? Muito pelo contrário.
- 44:33Eu acho que inclusive ele ele mereceu.
- 44:35Ele ganhou um pouco de destaque versus o que ele merece, né?
- 44:38Talvez pela temporada que ele estava, estava rolando várias
- 44:41coisas, mas é uma excelente obra.
- 44:42Você tem AA sensação que eu tenho que ele está posicionado
- 44:46como um, como um anime, que é que faz jus a new Asan, porque o
- 44:50new Asan ele não é. É muito reconhecimento dentro da
- 44:54da comunidade. Idade de mangá, ele não é
- 44:55amplamente conhecido por todo mundo, né?
- 44:57Sim, é o. EODDD ele.
- 44:59Parece que ele foi pelo mesmo caminho.
- 45:01Assim, tipo ele, a galera que conhece meu você não vai amar e
- 45:04tem uma galera que não vai nem saber que existe.
- 45:06É que não é pra todo mundo, né? Ele tem um público alvo bem
- 45:09específico. O tipo de obra ali, que é mais
- 45:12para você refletir, não é para todo mundo, é a trilha sonora é
- 45:15um bom exemplo disso. Ela não é uma obra que ela te
- 45:18leva para um caminho, é uma obra que te joga informações e faz
- 45:22você pensar. E até ele usou a.
- 45:24Questão de não ser cronológico para ajudar nisso uhum, né?
- 45:28Você vê que tem momentos que a gente está no mundo, um tem
- 45:30momentos que você está no mundo 2 só que você não faz nem noção
- 45:33disso, você vai descobrir depois que a obra vai te explicando,
- 45:36vai te mostrando o que aconteceu, que os personagens
- 45:39vão contando para você o que está acontecendo, mas ele te faz
- 45:42pensar, ele te faz refletir, ele joga momentos de coisas
- 45:46acontecendo na sua cara e fala, pô, isso aqui é real, isso aqui
- 45:48realmente acontece. Eu acho que in a sanner ele é
- 45:51muito mais isso, sabe? É dele tentar.
- 45:54A trazer uma crítica social, usando ali os elementos que ele
- 45:58tem, do que ele trazer o entretenimento em si.
- 46:01Sim, sim, é. É bem essa pegada assim assim
- 46:04Daddy MD Destruction, né? E vamos falar do o mangá que é
- 46:07relativamente conhecido. Até peguei o número aqui.
- 46:10Ele tem mais de 3000000 de cópias em circulação em frente a
- 46:13outros mangás que a gente conhece.
- 46:14Não é muito, mas é um número expressivo.
- 46:16Para um sêmen é muita coisa, porque não é para todo mundo.
- 46:18E ele tem essa pegada assim mesmo.
- 46:20Eu acho que o anime ele veio mais direcionado AA esse público
- 46:23que gosta do anime. Pensando, né, que esperava uma
- 46:26obra animada dele porque ele não tinha uhum.
- 46:28É mais do que o público geral, né?
- 46:30E eu acho que é isso, é isso, é uma coisa que talvez eu é um
- 46:32ponto que eu tiro nota assim, que eu acho que é uma má decisão
- 46:34do diretor de ter colocado 22 cantoras, né?
- 46:38Que com certeza foi muito caro para elas estar lá para uma
- 46:41jogada de marketing. Né, tem que ver o que se foi, o
- 46:43diretor que né? É, às vezes é comitê, né?
- 46:45Você sabe, aí tem tudo sair, é? Então fala assim, pô, a gente
- 46:49vai, sei lá, de repente tá lá. A Sony no comitê fala, eu vou
- 46:52botar essas 2 aqui. Pra Ele?
- 46:53Eu vou botar na? Quanto os diretores?
- 46:55Aí ou de repente, as cantoras são fã do hinasano falou, pô, eu
- 46:58queria participar. Precisava promover a obra dela,
- 47:00promova as músicas dela e tal. Pode ser muita coisa, sabe?
- 47:03Mas, mas enfim, pode ser muita coisa, mas o ponto é esse.
- 47:06Assim, eu acho que foram algumas decisões, talvez muito mais
- 47:09animes executivos que foram tomadas e que pra mim fizeram
- 47:12perder um pouco o ponto da obra, mas assim eu concordo desse
- 47:14ponto, tá? Ô Valente, acho que é uma obra
- 47:16que ela é pensada para quem já é fã do nilassano, tá, concordo,
- 47:20não acho que é uma obra que vai. É isso que eu falei assim em uma
- 47:23temporada, acho que estava tendo.
- 47:24Porque Ela Foi dividida em 2 partes.
- 47:26É 2 cursos. Na primeira curso, salvo engano,
- 47:28é falou assim, fala besteira, mas salvo engano, eu estava
- 47:30tendo demon Slayer abrir o arco lá do último arco que teve.
- 47:33Tipo, não é uma obra que vai competir em popularidade com o
- 47:36demon Slayer, tá ligado? De Londres, não vai nem chegar
- 47:38perto. Com nenhum bato show, nem.
- 47:40É, então então assim, realmente os caras fizeram pra é pra quem
- 47:44curtir a obra, pra quem já estava na expectativa de uma
- 47:47obra dessa, entendeu? Isso aqui é uma obra para quem
- 47:49gosta de frearem. Para quem gosta de apotecaria,
- 47:51sabe? Isso é outro.
- 47:53É outro tipo de público, é outro.
- 47:54Outra pegada, sabe? É pro é pro público que que vai
- 47:57ver o negócio que é pensado para discutir umas uns uma certa
- 48:02temática. No caso dessa desse, ele colocou
- 48:04algumas temáticas atuais. Né?
- 48:06É um tipo de anime. É um tipo de anime que você vai
- 48:08ter que digerir. Exatamente.
- 48:10São tempo para onde fugir, não? É tipo, sei lá, o solo leveling
- 48:13que você vai ver a porrada, fala, pô, da hora ver uma
- 48:16porrada, é isso aí, é. E beleza, acabou, sabe?
- 48:19É outra pegada, não é um demo Slayer, não é um batuchona
- 48:22batuchona, é pensado para outra coisa, é para te dar.
- 48:24Adrenalina e entretenimento, né? Aqui não, ele é feito para
- 48:27refletir, pensar, não estou dizendo que nenhuma é melhor que
- 48:30a outra e tal. São coisas totalmente
- 48:32diferentes, como obra. E para que Ela Foi feita para o
- 48:35público que Ela Foi feita. Cara, para mim é muito boa.
- 48:37Primeiro, uma obra para um público alvo específico,
- 48:40geralmente não tem um orçamento que claramente essa obra teve,
- 48:45sabe porque? Como o próprio Bruno falou, teve
- 48:48artistas de renome. Cara, é claro que Mano, todo
- 48:50anime, ele tem uma nos momentos que tem uma queda de animação.
- 48:53Mas, pô, os momentos catárticos. A animação foi espetacular.
- 48:56O episódio 16 completo, a animação foi absurda, bicho.
- 49:01AA animação foi absurda, que é o episódio onde a nave explode.
- 49:04Ah, não, esse episódio é cabuloso, velho.
- 49:05É um é um baita de um episódio mesmo.
- 49:07O episódio zero também animação muito boa.
- 49:10Assim, quando é necessário, nos momentos que precisa, que a
- 49:13animação faça o seu trabalho, ele entrega.
- 49:15E aquele negócio, mas uma? Vez, ele nunca vai ter o
- 49:17orçamento de demonslayer de solo levelin e tal, essas obras,
- 49:22quando tem uma animação, uma obra dessa, um battle xoni
- 49:24desse, quando tem uma animação ruim, você pode falar, ih, não
- 49:26sei o que ferrou tal, porque ele teve, com certeza ele teve
- 49:29orçamento para isso, com certeza ODDDDD não teve um orçamento
- 49:33desse porque não há obra popular para o público geral que vai
- 49:36vender boné, camiseta e tal. Como vende solo levelle, como
- 49:40vende demonslayer, é uma outra pegada.
- 49:43Eu vejo de uma de uma forma totalmente diferente, entendeu?
- 49:46Eu acho que. Para para o que ela se propõe é
- 49:48uma obra quase perfeita para mim.
- 49:50Ela tem realmente um problema que às vezes fica faltando
- 49:52algumas coisas ou algumas coisas são são jogadas muito rápido.
- 49:56E pô, lembrando, é o mangá de 12 volumes que foram colocados em
- 49:5918 episódios. Perde muita coisa.
- 50:01Eu, eu entendo que dificilmente eles vão fazer uma obra para um
- 50:04público específico com 2 temporadas, com 3 temporadas,
- 50:07mas. Cara, se perde, não tem jeito,
- 50:10sabe? Pra mim eu acho que a única
- 50:11coisa que faz perder nota, porque pra mim, porque ela se
- 50:14propõe, a obra é perfeita, sabe como obra ela ela ela explica
- 50:18muito bem, ela causa o sentimento que ela está ali para
- 50:22para causar. Ela conta a história muito bem.
- 50:24A história tem tem 11 amarração, um roteiro muito bem feito, é
- 50:29absurdo. Como esse roteiro é bem amarrado
- 50:31principal, e na maioria dessas obras populares, que muitas
- 50:34delas a gente dá até 10, muitas delas não tem o roteiro que essa
- 50:37obra tem. E nossa?
- 50:38Sono, né, pai? Que engraçado.
- 50:40É verdade, mas independente é. É o roteiro que ele tem.
- 50:43A gente não pode tirar ponto porque o Ah por Ah porque uma é
- 50:47uma cantora famosa e eles gastaram dinheiro com isso.
- 50:50Mas deixar de dar ponto porque é o porque o roteiro é bom, porque
- 50:53foi o irasson que escreveu. Então para mim é 19, muito bem
- 50:56dado. E você?
- 50:58Qual é a nota que você daria para Dead Dead demons?
- 51:01DD DD Destruction, que sentimentos ele passou para
- 51:03você? Tem alguma coisa que a gente
- 51:04deixou de falar, alguma canelada, comenta aqui nossa
- 51:06nota aqui foi 8,1, aí a média, e eu quero saber a sua nota
- 51:10também. Você pode mandar aquele e-mail
- 51:12para podcast@mudodosanimes.com ou claro, né?
- 51:15Deixar aquele recado no seu agregador de podcast favorito,
- 51:18lembrando que a gente ler os comentários do Spotify também lá
- 51:22na questão dos e mails e se você quiser nos ajudar, se que você
- 51:25quiser ser nosso apoiador, quiser ouvir os.
- 51:28Episódios ao vivo, sem cortes. Faça como Alex celliger, Bruno
- 51:32Rezende, Carlos petroni e Guilherme loureis em Yamaguchi,
- 51:35Guilherme Henrique, Lucas Batista, Natan kleiman e Yasmin
- 51:38Gonçalves e seja nosso apoiador. No mais, nós ficamos por aqui
- 51:42até o próximo episódio. Tchau.