Latest / Entre Semana / 237 - Crisis en el Reino: "Crisis de Credibilidad"
Transcript
- 0:05Hola, bienvenidos entre semana, donde vemos temas relevantes a
- 0:09la luz de la palabra de Dios. A medida que pasó el tiempo, los
- 0:13primeros cristianos recibieron acusaciones de todo tipo.
- 0:17Algunos de los padres de la Iglesia buscaron el
- 0:20reconocimiento legal del cristianismo ante las
- 0:22autoridades, dándole un sentido más filosófico a la fe.
- 0:26¿Cómo lo hicieron? ¿Tuvieron éxito en su propósito?
- 0:30¿Hubo algún costo por intentar dar al cristianismo un estatus
- 0:33diferente? Conversemos junto a Alex y a
- 0:36Marcelo sobre este interesante tema aquí en entre semana.
- 0:43Siguiendo con la crisis en el Reino ya la semana pasada,
- 0:46hablando acerca de la crisis de sucesión, los padres
- 0:52apostólicos, tomando el manto de los apóstoles y siguiendo.
- 0:58Con la expansión de la Iglesia, ahora vamos a los apologistas,
- 1:04la la, la, la próxima hola o la la próxima generación de padres
- 1:09de la Iglesia, lo cual dijimos la semana pasada, no hay una.
- 1:13Una clasificación oficial o una. Correcto, pero son las personas
- 1:17sí que fueron de importancia de relevancia en ese tiempo,
- 1:23tratando de lidiar con una crisis que ellos.
- 1:27También tenían su propio tiempo. Ahora lo no lo hice a propósito,
- 1:31pero en la semana pasada terminé con una pregunta.
- 1:34¿La pregunta era, Oye, qué onda con esto?
- 1:36¿Judíos, seguidores de un mesías judío que sus sucesores no eran
- 1:40judíos? Y creo que o sea, hablamos
- 1:45acerca de de, de de las respuestas, siendo quizás quizás
- 1:47los los judíos eran muy internos, muy de ellos.
- 1:51Pero con esta próxima ola empieza a haber un problema.
- 1:56¿Porque como no eran judíos, entonces la pregunta era, y
- 2:00ustedes qué son entonces? ¿Porque de dónde vienen?
- 2:03Cuando cuando el cristianismo se veía como una rama de los judíos
- 2:09que fue Roma, Roma lo podía tolerar.
- 2:12O sea, como decía, Ah, estos son judíos, pero raros.
- 2:15Entonces ellos entendían el judío.
- 2:18Siempre lo tenían como ateo, la la verdad, o sea.
- 2:21Eran complicados, pero los podemos manejar.
- 2:23Sí, y son y son más antiguos que nosotros, sí, así que.
- 2:26Déjalo ahí, no van a cambiar. Exacto, ellos estuvieron antes
- 2:29de no sé, es como como como esas casas viste donde donde no se se
- 2:33niegan a vender y entonces empiezan AAAA construir.
- 2:37El sí, todo alrededor de la casita, entonces tienes tienes
- 2:41el la. La plaza comercial.
- 2:43Exacto, ahí está la casita. Bueno, mira, estuvo antes de
- 2:47nosotros y en algún momento se se irá.
- 2:50Pero eso era la el concepto judío.
- 2:51Pero los cristianos, ahora que los que empezaron a tomar peso
- 2:56eran gentiles, eran personas no judías.
- 2:59Ellos vivieron en 2 mundos, estaba su sociedad romana,
- 3:04griega, lo que sea, y después ellos.
- 3:09Mostraban lealtad a Cristo, a Jesucristo, y decía, Jesucristo
- 3:13al Rey, Jesucristo es, es, es el, el, el verdadero emperador
- 3:19del mundo. Y cuando tú lo dices en un
- 3:22contexto del Imperio Romano, pues eso es subversivo.
- 3:25Y era. Y se entendía que un judío
- 3:29dijera eso, porque el judío, pues Claro, siempre haciendo
- 3:32líos. ¿Pero cuando un gentil lo dice,
- 3:34es como que tú qué? ¿Sí de de dónde viene esto?
- 3:39Entonces aquí es donde surgen esta nueva generación de padres
- 3:44de la Iglesia que se llaman los. Apologistas, que esta es una
- 3:47clasificación que no inventamos nosotros, si la hablamos de de
- 3:50de otros. Bueno, no de otros
- 3:52historiadores. ¿De qué?
- 3:53Qué nos hacemos los historiadores de historiadores
- 3:56este que buscan tratar de ahí, de entender cómo el momento
- 3:59Claro, el primer, el primer momento era y quién sigue
- 4:02después de los. De los apóstoles no, y a ellos
- 4:04se le llaman los padres apostólicos.
- 4:07A estos le llaman el momento apologético o los padres
- 4:11apologistas, porque apología en latín significa disculpa.
- 4:15Pero pero el concepto es enviar en defensa de no es como 111
- 4:20discurso para defender algo. ¿Entonces, por qué toman este
- 4:26nombre? ¿Porque empezaron a surgir
- 4:28ciertas acusaciones entonces? Si los que hablamos la semana
- 4:31pasada, ellos tenían como como el enfoque a escribir para
- 4:34edificar la iglesia y mantenerla unida.
- 4:37YYYYY tratar de ey, no, lo que decíamos no y que podía
- 4:41malinterpretarse. Ellos lo que estaban buscando
- 4:43era defender al cristianismo de ciertas acusaciones y darle
- 4:47cierto reconocimiento legal. No, ahora para entender eso
- 4:51tendríamos que hablar un poquito de cuáles eran las acusaciones.
- 4:54Claro, cuando dices reconocimiento legal estás
- 4:57hablando de que. O sea, no estuvieran, digamos
- 5:01offside por ser cristiano, o sea, porque uno podía ser, qué
- 5:06sé yo, seguir el culto de ISIS o seguir el culto de serapis,
- 5:10seguir el culto de Mitras, el culto de lo que sea había.
- 5:14Romanos eran recontra paganos, o sea, ellos un Dios más.
- 5:19El problema es que los cristianos no era un Dios más.
- 5:22Ellos decían, nosotros creemos en el único Dios Claro.
- 5:24¿Entonces era como a ver, espérame, y los nuestros qué?
- 5:27¿Ajá, entonces? Ahí ahí hubo conflicto.
- 5:29Por eso, una de las acusaciones que se les daban eran los ateos.
- 5:34Sí le decían ateos, pero. Pero es curioso porque lo mismo
- 5:37sucede el día de hoy. Uy, sí, porque los problemas que
- 5:42surgen. ¿O sea, una de las preguntas que
- 5:45siempre hacen los cristianos, oye, y qué pasa con la tribu que
- 5:48nunca escucho acerca de Jesús? Pero nunca dicen eso de Gaia.
- 5:53¿Nunca dicen eso de Tláloc, oye, y qué?
- 5:56¿Qué sucede con con la gente en Europa que nunca escuchó acerca
- 5:59de tláloc? ¿Qué qué pasa?
- 6:00Ellos también ellos van a morir bajo la la qué se yo, el
- 6:05apocalipsis maya o Azteca. YY es interesante que es la
- 6:11exclusividad de Jesucristo que ofende, sí, porque nadie tiene
- 6:16ningún problema con las creencias.
- 6:19Prehispánicas, con si, o sea, con, con, con las, las, las
- 6:24ideas paganas. O sea, uno puede llegar con Thor
- 6:27y con odin y con lo que sea, y suena hasta hasta muy
- 6:30intelectual, pero cuando mencionas a Cristo es como.
- 6:33Que porque el discurso exclusivista retrograda.
- 6:37Sí, él dijo, Yo soy el camino. Sí, punto, nadie viene al padre,
- 6:40viene por ti entonces y. ¿Sí, pero pero no dijo Odin que
- 6:46ranarox solamente? ¿Que cómo hacer marjala marjala
- 6:49solamente para los buenos vikingos?
- 6:51O sea, entonces, o sea, pero cual sí, entonces, o sea,
- 6:54simplemente lo lo menciono para decir eso era el mismo
- 6:56pensamiento romano, Claro, como que tú adora a quien quieras,
- 7:00pero sepa que estamos adorando a Júpiter y a no sé qué.
- 7:03¿Entonces, con que podemos jugar todos juntos?
- 7:05Bien, no vamos a ser líos. Es como que pensando oye, es
- 7:10ador a cualquiera menos a Jesús y.
- 7:13Y pienso que por ahí va el problema, pensando, uniendo lo
- 7:15que decíamos del martirio y la persecución.
- 7:19Si hablar de Jesús es molesto, vas bien de ahí a usarlo como
- 7:24pretexto para para darte el el manto de mártir.
- 7:27Es otro tema, pero bueno, eso fue episodio anterior y eso
- 7:30sigue. Tenemos tenemos los apologistas
- 7:33que que que estaban tratando de explicar el cristianismo a.
- 7:39Romanos. O sea, romanos, por un lado
- 7:40explicarlo y por otro lado defenderse de las acusaciones, o
- 7:44sea como que tenía 2. Por eso sería bueno mencionar
- 7:46rápido las acusaciones, pero al mismo tiempo decir que que
- 7:50querían no dentro de las acusaciones.
- 7:54¿Justo González en uno de sus libros, es un libro que no es de
- 7:58difícil lectura, Eh? O sea, si lo pueden conseguir es
- 8:00un libro. Eran antes eran 2 tomos, ahora
- 8:03salió uno solo. De historia del cristianismo y
- 8:06al estar en español es muy de fácil lectura si te apasiona la
- 8:10historia, algunos lo que si no. ¿Te apasiona la historia va a
- 8:13ser difícil? Sí, va a ser muy escucha este
- 8:16este intento de podcast histórico.
- 8:19Habían rumores populares y lo hemos hablado en alguna
- 8:22predicación en nuestra iglesia de que cómo se llamaba hacían
- 8:25sus fiestas de amor. El ágape no, y se llamaban
- 8:27hermanos o hermanas. Entonces eran acusados de
- 8:29orgías, de incesto. De que como venían a beber en en
- 8:34la en el ágape, la sangre de Jesús, El cuerpo, entonces eran
- 8:39acusados de canibalismo, de orgías, de incesto, que bebían
- 8:44hasta emborracharse, que metían un bebé en un pan y que partían
- 8:48el pan y de repente en serio y que decían como que a un a un
- 8:51nuevo creyente que llegaba le decían, mira, tienes que ir acá
- 8:54a un ritu iniciático y le en un pan.
- 8:56Ese tipo en un bolillo le metían parte de de carne humana y ay,
- 8:59cuando lo comían, ahora ya tienes que perdurar ese secreto.
- 9:02¿Ese eran rumores, no? O sea distorsiones que que lo
- 9:07mencionaste el el el episodio anterior que adoraban a un asno
- 9:11crucificado, no, el el grafito de alexámenos que está es uno de
- 9:15los más antiguos evidencias gráficas YYY.
- 9:18Se burlaban porque eso era era algo judío, no de un trasfondo
- 9:21judío, les culpaban de catástrofes naturales, eso eran
- 9:24los rumores. Pero sí, me llama la atención,
- 9:28quiero simplemente leer algo. Hay.
- 9:31Hay una carta de uno de los apologistas contra Celso, se
- 9:35llama OK, es, es, o sea, es un es una carta en no se sabe quién
- 9:39fue este Celso, pero mira lo que él responde esto, Celso dice,
- 9:43dice, en algunas casas privadas nos encontramos con gente que
- 9:46trabaja con lana y con trapos. ¿Y a Zapatero, o sea, es decir,
- 9:50a las gentes más incultas e ignorantes, OK?
- 9:53Delante de los jefes de familia esta gente no se atreve a decir
- 9:56palabra, pero tan pronto como logran apartarse con los niños
- 9:59de la casa o con algunas mujeres tan ignorantes como ellos,
- 10:02empiezan a decirles Maravillas los que de veras quieren saber
- 10:06la verdad, que dejen Asus maestros y Asus padres y que
- 10:09vayan con las mujeres y los chiquillos a las habitaciones de
- 10:12las mujeres o al taller del Zapatero OA la talabartería y
- 10:15allí aprendan la vida perfecta. Es así como estos cristianos
- 10:19encuentran quién les crea orígenes contra Celso.
- 10:23¿Cuál es la idea? Hay una acusación de que los
- 10:26cristianos son incultos. Sus profesiones eran las más
- 10:31bajas. ¿Entonces eran acusados de que
- 10:34ellos no decían nada, pero se veían a un niño, empezaban a
- 10:36hablarle de Jesús, Viste? Empezaban ahí y que eran
- 10:41simplemente estos cristianos. No tenían ninguna raíz ni romana
- 10:44ni griega. OK, los romanos tienen sus
- 10:47raíces en la filosofía griega y los judíos, o sea, y los
- 10:51cristianos, sus raíces eran los judíos, estos judíos.
- 10:53Los ni eran judíos no eran. Judíos entonces era como que no
- 10:57YYY. Además, creen en un en un en un
- 11:02Salvador que fue crucificado y que además tienen esta idea de
- 11:05resurrección que lo vemos en el libro de hechos.
- 11:08Para los griegos era una estupidez y los romanos, que
- 11:11eran muy paganos. ¿No tenían esta idea de
- 11:14resurrección? Sí, había una idea de
- 11:16inmortalidad del alma. Ajá.
- 11:18Venía de peatón, pero no de resurrección.
- 11:20O sea, hay hay que distinguir las 2 cosas, porque bueno, pero
- 11:23los griegos y los romanos creían en cierta trascendencia.
- 11:25Sí, pero. Sí, pero es una cosa decir, y su
- 11:27alma se elevó al cielo a decir y su cuerpo resucitó.
- 11:32¿Y eso qué? Y eso era una, o sea, entonces
- 11:36eran acusados. Eran criticados por la gente
- 11:40culta de aquel tiempo. Entonces era como tú eres
- 11:42cristiano, qué tontito que eres. No han cambiado mucho las cosas
- 11:472000 años después, no. Entonces, ese es el contexto en
- 11:52que estos padres y llamados los apologistas, surgen para tratar
- 11:56de mostrar que no somos tan incultos.
- 12:00No somos la la barbarie, por decirlo de de alguna forma, y.
- 12:05Y que y que teníamos algún tipo de de trascendencia más, más,
- 12:09más, más grande. No queremos cansarlos con con
- 12:13nombres, pero quizás el más famoso de estos apologistas es
- 12:17justino mártir. También fue mártir.
- 12:20Fue fue mártir, sí. Y le escribió a un a un hombre
- 12:24que después lo martirizó a marco Aurelio, que después lo terminó
- 12:27martirizando, y por eso se conoce mucho, porque él, él, él
- 12:30escribió ahí 2 apologías, 2 defensas y un diálogo diálogo
- 12:34con un judío trifón, YY de ahí se conoce mucho que hacían
- 12:38después 2 de sus hubo tasiano y tertuliano tasiano fue discípulo
- 12:45de justino mártir, pero lo lo interesante era que que cómo.
- 12:51¿Cómo defendían? ¿O sea, cómo?
- 12:53¿Cómo era que estos padres apologistas podían mostrar que
- 12:58el cristianismo no venía de de gente inculta?
- 13:02Entonces empiezan a mezclar con filosofía griega y cristianismo.
- 13:09Entiendes sobre todo justino mártir, él, él, él tiene una él
- 13:13era filósofo. ¿Creo que hablamos algo de eso
- 13:16antes, no? Sí, antes de decir él, él, antes
- 13:20de de llegar a Cristo, él estaba, o sea, él, él era
- 13:25estoico, ajá. Entonces él inició por por ese
- 13:29lado y este voy a leer su biografía de de de de Wikipedia,
- 13:35dice. Pero su maestro no supo dar
- 13:37explicaciones sobre la esencia de Dios luego incursionó en la
- 13:41escuela peripatética, no, pero el maestro estaba más interesado
- 13:45en los. Pagos anticipados que en la
- 13:47enseñanza de la filosofía, los pitagóricos lo rechazaron porque
- 13:51antes de iniciar a alguien en su escuela, exigían el aprendizaje
- 13:55previo de música, astronomía, geometría.
- 13:57Finalmente justino se inclinó hacia el platonismo, una escuela
- 14:01que impresionó con su, que lo impresionó con su teoría de las
- 14:04ideas y que profundizó sus estudios.
- 14:08Concentrado en la metafísica y la búsqueda de Dios, la
- 14:10filosofía, entonces él, él comenzó por ahí.
- 14:14Después alguien le predica de Cristo mientras él está pensando
- 14:18en estas ideas platónicas y dice, ya eso es esa es la clave.
- 14:23YY algo interesante es que lo dice que lo lo.
- 14:28La manera de abarcar a Justino Mártiz fue a través de esta este
- 14:33concepto de que en Cristo está toda la sabiduría de Dios.
- 14:36Ajá. Yo creo que hoy en día nosotros
- 14:39hemos hemos dejado a un lado eso, porque yo yo creo que es
- 14:42cierto alguien que lo que lo cita mucho es es Dallas Wheeler
- 14:45YYY, es decir, guau. Toda la sabiduría de de de todo,
- 14:50o sea, el las respuestas a las preguntas de Platón y de
- 14:54Aristóteles y todo esto se encuentran en Cristo.
- 14:58Sí, entonces para como para justino, martes fue, se se
- 15:00destrabó algo y. Y muchos dicen que él nunca dejó
- 15:04de ser filósofo, o sea, como que.
- 15:07Empezó a estudiar teología, pero nunca dejó de ser filósofo, cosa
- 15:11que no está mal, pero el tema en sus escritos.
- 15:14Y creo que ahí es donde por eso queremos hablar de de esto,
- 15:17porque Claro, lo citamos como si viste casi palabra inspirada.
- 15:21Pero justino mártir, que ve ve que cristianismo es como no es
- 15:29una negación de la filosofía griega, sino como qué es la la
- 15:33superación de la filosofía, como que todo eso anticipó.
- 15:36Y Claro, toman el concepto de logos, que es un concepto que
- 15:40también. Bueno, ahí es otra discusión,
- 15:42aparece en Juan, capítulo uno, que muchos han dicho, ven, eso
- 15:46es un concepto griego, cuando Juan en realidad está hablando
- 15:49del concepto de la sabiduría como palabra encarnada, que es
- 15:52judía, pero ellos lo toman como ves, mira todo todo lo que
- 15:56andaban buscando los griegos, pero tú lo dijiste recién las.
- 16:01Las respuestas a las preguntas que se hacían los grandes
- 16:04filósofos griegos se encuentran en Jesús.
- 16:07¿Estás de acuerdo con eso? ¿Verdadero?
- 16:10Todas las respuestas a las preguntas que se hacían los
- 16:13filósofos las encuentras en Jesús.
- 16:16Sí, o sea, suponiendo de que ellos estaban buscando.
- 16:19La verdad, Claro, supongamos, démosle de la buena fe ahora eso
- 16:22es una cosa. A decir que Jesús es como la
- 16:25continuación correcto de Sócrates, peatón, Aristóteles y
- 16:30ahora Jesús, YY es como que él él es la viene la línea
- 16:33genealógica filosófica, por decirlo, sí, me encanta la
- 16:36diferencia. Sería como decir Jesús es el
- 16:40verdadero norte, ajá, OKY un explorador se fue hacia el sur
- 16:44buscando el verdadero norte, si de cierta forma el verdadero
- 16:50norte era lo que estaba buscando.
- 16:52Pero su dirección fue la opuesta, Claro, entonces, o sea,
- 16:55tampoco puedes decir, Ah, Ves, Jesús, si si hubiera seguido es
- 16:59el esa línea del pensamiento hubiera llegado Jesús, No,
- 17:02porque estaba estaba yendo en en dirección opuesta.
- 17:05Quizás su intención fue el verdadero norte, pero se estaba
- 17:10yendo al sur. Entonces sí entiendo lo que he
- 17:13estado pensando en en una persona que sería quizás una.
- 17:19Un una manera, quizás una versión moderna de Justino
- 17:23Martir. Yo sé que no es no es uno a uno,
- 17:26pero pienso en Jordan Peterson, un psicólogo canadiense,
- 17:31junguiano y él hizo, o sea, una. Una de las cosas que le hizo muy
- 17:37famoso era que tomaba las historias del Antiguo Testamento
- 17:45y. Metía la simbología junguiana de
- 17:51tal forma que él empieza a darle mucho peso a lo que antes quizás
- 17:58se percibía como historieta. Ajá, Jonás, sí, ahí que lo tragó
- 18:03una ballena, que que que estupidez, como puede ser que
- 18:05vas a creer que Jonás fue tragado por una ballena, por
- 18:08favor. O sea, esa esas historietas
- 18:10solamente en la escuela dominical y gente inculta.
- 18:13Pero después llega peterson y dice, no.
- 18:16Esto es la historia primordial, Claro, de una persona que tiene
- 18:22que atravesar sus propios demonios y encontrarse frente a
- 18:26la ballena. Y solamente después de pasar 3
- 18:29días en la ballena puedes salir para entonces predicar el el el
- 18:33mensaje de redención. Entonces, o sea, todo muy
- 18:37simbólico YY ojo, a mí me encanta Jordi.
- 18:40Sí, yo leo sus 12 reglas para la vida espectaculares.
- 18:44Jóvenes. Pero.
- 18:46No me no me trabó todo. Bueno, hay muchas cosas donde
- 18:49digo. Te para congraciarte con con tu
- 18:53tribu de psicólogos dionguianos. ¿Pasaste por encima lo que
- 18:59verdaderamente quería expresar el evangelio o lo que quería
- 19:02expresar? El el, el, la vida.
- 19:04Que se me vinieron muchas historias a la mente y recuerdo
- 19:08amigos en mi tiempo de adolescente joven y era como que
- 19:12ah viste ese cantante, mencionó a Dios.
- 19:15Por lo tanto, ándese cristiano dijo, gracias Jesús, Anda, Sabes
- 19:19que Jesús hizo mención, dijo. Que Jesús es verbo no
- 19:22sustantivo. ¿Claro, entonces como que hay un
- 19:25deseo profundo de ah, ves, mira? Es.
- 19:30De los nuestros, pero no es cualquier tipo.
- 19:32Es un deportista famoso, es un cantante famoso, es un político
- 19:36famoso y cuando tomó el poder YY como Presidente.
- 19:42Dijo que él le quería dar la Gloria a Dios.
- 19:44Oh, entonces es como que no sé si me.
- 19:49Y Claro, un tipo como Jordan peterson, o sea, no es
- 19:52cualquiera. Es un un profesor famoso en
- 19:56Toronto, donde él tiene ciertas ideas, que por esas ideas es es
- 20:00cancelado en ciertos círculos, pero es como lo que yo siempre
- 20:05he creído. También lo cree él YYY, él tiene
- 20:08el estatus que yo no tengo entonces.
- 20:11Me conviene alinearme con él YY ahí es donde empieza esa línea
- 20:15tan delgada entre creo lo que Dios dice en su palabra, pero
- 20:24con tal de hacerlo relevante busco citar tal o cual, aunque a
- 20:29lo mejor sus ideas no son las mejores.
- 20:33Ajá, y. Es lo que hizo justino mártir,
- 20:35por eso es tan cómo lo puedo decir tan.
- 20:39No, no sé si la palabra es peligroso, pero es como nunca se
- 20:43traguen el hecho de Ah, porque los padres de la Iglesia dijeron
- 20:46y créelo a pies juntillas. ¿Sí, porque lo que ellos
- 20:48buscaban al tener este reconocimiento legal, por
- 20:51ejemplo, no quiero cansar con eso, pero justino mártir tomó
- 20:55este concepto de logos para decir, mira, ves la misma
- 20:59búsqueda que tenían los grandes filósofos griegos?
- 21:02¿Es la es la que tenemos los cristianos, entonces él de esa
- 21:05manera? Perdón, decía, explica el el
- 21:08concepto del logos, tanto griego como judío.
- 21:12Como judío bueno logos que aparece en Juan uno, uno cuando
- 21:15dice, en el principio era el verbo y el verbo era Dios y
- 21:18Jesucristo es verbo, no ese ese farjona.
- 21:20Pero el la palabra verbo en griego es logos, no, entonces
- 21:25Juan toma ese concepto al escribir en griego, entonces
- 21:28algunos dicen. A Ves, Juan, lo que estaba
- 21:31hablando era de filosofía griega.
- 21:32¿Por qué? Porque los griegos tenían 3
- 21:35palabritas muy claves en la retórica, el etos, el patos y el
- 21:40logos. Estos tiene que ver con la la
- 21:42ética de la persona para que tenga credibilidad.
- 21:45Alguien tenía que tener. Etos tenía que tener empatía al
- 21:50patos, pero tenía que tener el contenido adecuado en logos.
- 21:54OK, entonces muchos dicen que el apóstol Juan.
- 21:57Cuando escribe Juan uno, uno y habla del logos, está haciendo
- 22:01referencia a la filosofía griega.
- 22:04Pero hay un error. ¿Por qué razón?
- 22:06Porque él después dice que el verbo se hizo carne y habitó
- 22:10entre nosotros. O sea, ese logos se hizo carne.
- 22:13Eso en una mente griega jamás hubiese sucedido.
- 22:16Para ellos el conocimiento era tan elevado que terminaron
- 22:20usando la palabra logos como el punto máximo.
- 22:24¿Al que un hombre podía llegar a aspirar, pero nunca iba a
- 22:26llegar, entiendes? A ver, yo yo había escuchado y
- 22:29quizás estoy mezcalando las cosas.
- 22:31Había escuchado que los griegos tenían el logos como la
- 22:37intersección entre la verdad platónica, ajá, lo teórico sí, y
- 22:42lo terrenal, porque el lo OO, el verbo más bien es una palabra
- 22:47que indica acción. Entonces es lo que baja aquella
- 22:50cosa. No física AA una acción física.
- 22:54¿Algunos toman este pensando en en el concepto griego, como el
- 22:58logo es el el punto más bajo al al cual descienden los dioses,
- 23:02el punto más alto al cual suben los hombres, pero no se
- 23:06encuentra, entiendes? O sea, es como si no no toman
- 23:09contacto nunca, porque los dioses y los y los seres humanos
- 23:14no toman, no tienen punto en común, pero Juan dice que el
- 23:19verbo. Se hizo carne, eso es Claro, eso
- 23:22es entonces YYY. Después hay hay de nosotros, sí,
- 23:26pero hay hay toda una tradición judía, también del verbo del
- 23:31nombre. Ahí va.
- 23:32¿Entonces uno dice, estaba pensando Juan en términos
- 23:35griegos? Si hubiese estado pensando en
- 23:37términos griegos, no hubiese escrito Juan 114 jamás.
- 23:41Entonces Juan, si bien escribe en griego, su mente es judía.
- 23:45Sí, y cuando uno empieza a rastrear el concepto judío.
- 23:49De qué es la palabra en en en en el en todo el el bakround de
- 23:54judaísmo de Antiguo Testamento, uno va el libro de proverbios y
- 23:58es la palabra por la palabra fueron creados, o sea, hay un
- 24:01hay un concepto más judío que el griego.
- 24:05Sí, lo que pasa es que Juan, como lo escribe en griego, toma
- 24:08logos. ¿Ahora por qué acertó?
- 24:10Como Jordan Peterson, tratando de de meter simbología yunyana
- 24:13a. ¿En con las historias, entonces,
- 24:17qué qué hace Justino mártir? ¿Para dar ese reconocimiento
- 24:21legal, porque era como, y ustedes de dónde aparecieron?
- 24:23No, nosotros somos la continuación de la filosofía
- 24:27griega. ¿Qué estaban buscando los peatón
- 24:30y Sócrates? ¿El logos?
- 24:32Mira, Jesucristo es el logos, oh, entonces veían puntos de
- 24:36conexión, o sea, en el en el deseo de justino mártir de
- 24:41construir puentes, construyó puentes donde no había, y creo
- 24:45que ahí está el gran problema y me parece.
- 24:49Que a veces cometemos el mismo error.
- 24:51Nosotros no quiero lograr en en contra de ninguna tribu, porque
- 24:55somos hermanos en Cristo, pero cuando a veces a cualquier AA
- 24:59cualquier, pero hay ahí te la tiro cuando cualquier cosa
- 25:03bueno, esto es grasa común, esto es grasa común esto.
- 25:06O sea, sí, porque bueno, porque todo viene de Dios.
- 25:10Obvio, porque él es el Creador, pero no sé si me, o sea como que
- 25:14tratando de buscar AA Dios en todo, porque Dios por él, por él
- 25:18y para él son todas las cosas. Entonces en cualquier cosa o
- 25:21wow, mira, estamos grabando en un espacio con espuma que nos
- 25:25permiten no tener tanto ruido. ¿Quién habrá creado esa espuma?
- 25:30Bueno, eso es gracia común, dar Gloria a Dios por la espuma.
- 25:33¿O sea, sí, lo entiendo, pero, pero no será que empiezo a ver a
- 25:37Dios donde? No debería verlo, no en el
- 25:43sentido de que. No esté el tratar de de crear un
- 25:45hilo o una continuación, no, Claro.
- 25:49¿Buscar un hilo que todo me lleve a cuando Dios se reveló en
- 25:52Jesús y es ahí donde a dónde tengo que apuntar no estar
- 25:56buscándolo en la espuma que nos permite?
- 25:59¿Bueno, no tiene tanto ruido, me entiendes?
- 26:01¿Otro otro ejemplo podría ser cómo se llama el el escritor de
- 26:04este libro, hijo de paz? Don Richardson.
- 26:08Don Richardson, excelente, lo que él hizo fue una tribu y
- 26:12dijo, mira, ustedes tienen sus leyendas, esas leyendas, porque
- 26:17el el tema era entre 2 / 2 tribus que que se se odiaban y
- 26:21peleaban entonces lo que hacían cuando querían paz, el jefe de
- 26:26uno daba su hijo a el jefe de la otra tribu para que lo criara.
- 26:32Y entonces eso se conocía como el hijo de padre Corrígeme.
- 26:35Si estoy mal. Entonces ese niño crecía como el
- 26:39hijo del otro jefe, Claro, pero se sabía que era en realidad el
- 26:42el el hijo del del. Claro, paréntesis, porque esa
- 26:44era la forma de que no se traicionaran, porque en esas
- 26:46tribus ajá, el valor más alto era la traición.
- 26:50Entonces cuando esa, cuando don Richard dice que va y predica YY
- 26:54habla de Judas, todos era el ídolo.
- 26:58Judas, sí. Él es él, entonces era como que.
- 27:01¿Qué hago para explicarles el Evangelio que no era Judas, El
- 27:05Héroe? Ajá.
- 27:06Y ahí tomó lo del hijo de paz, porque una forma de tener paz
- 27:09para evitar la traición era lo que tú decías.
- 27:12Tomaban al hijo del del jefe de la tribu y lo criaba el otro
- 27:16correcto, no ibas a ir en contra de tu hijo.
- 27:18Ahora eso te sirve como medio para encajar algunos conceptos,
- 27:22pero anda a ver. Un apologista que viene de esa
- 27:25tribu y empieza a explicar cosas de Dios.
- 27:27Sí, porque Dios viene de una tribu que nos odiaba, Claro, y
- 27:31nosotros también le odiábamos a Dios.
- 27:34Entonces Dios dio su hijo como hijo de paz, entonces como nos
- 27:38bueno, también suena como algunas otras tribus de de de
- 27:40cristiano, pero pero de ahí viene todo tipo de distorsión,
- 27:44porque tratas de, o sea, en vez de construir un puente donde
- 27:48dices es más o menos como, pero no exactamente.
- 27:51Empieza a ver como una fusión. Del del lo dijiste muy bien.
- 27:57Una cosa es construir ciertos puentes o ver ciertas sombras
- 28:02que digan, mira, acá hay algo que yo puedo usar, o tú usas
- 28:06mucho la expresión que a mí me gusta y redimir ciertas cosas,
- 28:09esta historia o esto que hacen del hijo, esto es redimible.
- 28:13¿Para qué? Para hablar de Cristo, para que
- 28:16apunten a una persona, a Cristo. Pero ahí es muy distinto
- 28:20encontrar un. ¿Tratar de buscar una línea
- 28:23genealógica de pensamiento, entiendes?
- 28:26O sea, sí, son 2 cosas muy distintas.
- 28:28Creo que uno tiene que ser capaz de redimir ciertas cosas para
- 28:32que podamos apuntarle a Cristo, porque ningún otro hay
- 28:35salvación, pero debería estar buscando a Cristo en todas
- 28:37partes, por ahí donde siento que tenemos que aprender, porque a
- 28:42veces queriendo buscar a Cristo en todas partes, aún en la
- 28:45Biblia. Bueno, ese es otro tema, no
- 28:47quieren buscar a Cristo en el Antiguo Testamento donde no
- 28:49aparece. Hay hay ciertas líneas, pero no
- 28:53está Cristo en todas y cada una de las letras del Antiguo
- 28:56testamento. Ese es un es un error de de
- 29:00hermenéutica que bueno, pero se supone que es cristocéntrico y
- 29:04Lucas 24, sí, todo apuntaba él que es muy distinto a estar
- 29:08buscando a Jesús en cada letra del Antiguo Testamento.
- 29:11No lo está ahora. Ese fue un extremo con justino
- 29:16mártir no que que buscando quizás puentes.
- 29:20No digo que paganizó, pero es como que hizo una fusión.
- 29:23Sí, ahora, ojo. No le llegamos a los talones, o
- 29:30sea, a ver, ojo. Es una eminencia.
- 29:31No estamos hablando en contra de estamos yendo a la historia para
- 29:34aprender. Sí, sí, sí, sí.
- 29:36Y creo que uno de los de los grandes valores de lo que
- 29:39escribió Justino mártir es que escribió acerca de la vida
- 29:43cotidiana cristiana a un público romano que podía entenderlo.
- 29:49¿Y él? Trajo luz a lo que antes era
- 29:52algo totalmente secreto a causa de las persecuciones.
- 29:55O sea, sí solamente se bautizaba a la persona que fue enseñado,
- 30:00había un un cierto catequismo, pero eso era por necesidad.
- 30:04O sea, tú tienes que asegurarte de que de que de que tú has
- 30:07entendido quién es Jesús, YY después vamos a permitir que tú
- 30:11entres a estos. Ritos digamos no, o sea de tomar
- 30:14el, el, el pan y el vino. Entonces, o sea mucho, estaba
- 30:17envuelto en en en oscuridad. No, no, no había mucha
- 30:21información. También había muchos cultos
- 30:24secretos en ese tiempo, el culto a Mitras YY algunas otras cosas.
- 30:28Entonces lo lo que hace justino mártir es que expone al mismo
- 30:31emperador, oye. Claro.
- 30:33Esto es lo que están haciendo los cristianos y también a
- 30:35nosotros como nos nos ayuda, porque podemos mirar, o sea.
- 30:38¿Cómo era la iglesia primitiva, la Iglesia, 100, 100 años
- 30:42después de Cristo? Ah, eran así y actuaban así.
- 30:46Y entonces eso nos nos ayuda muchísimo.
- 30:49YY quiero para que no, no nos acusen de anti justinianos,
- 30:54porque como tú bien dijiste Justino en el en el deseo de de
- 30:59quizás construir puentes y termina haciendo ciertas
- 31:02fusiones que distorsionaron. Pero creo que su intento fue muy
- 31:06loable porque creo que eso falta mucho hoy. 2 de los que están
- 31:11ahí dentro de los apologistas es tertuliano y tasiano.
- 31:14Tasiano fue discípulo, pero los quiero mencionar rápido.
- 31:16¿Por qué? Porque no todos los padres
- 31:18apologistas tuvieron la misma escuela, o sea, tuvieron la
- 31:21misma actitud de Justino Tertuliano, por ejemplo, él
- 31:25decía que había una oposición totalmente entre filosofía,
- 31:29cultura pagana y cristianismo. Aquí no hay nada, tenemos que
- 31:32estar en contra. Él escribió una frase tertuliano
- 31:35que se hizo famosa. ¿Qué tiene que ver Atenas con
- 31:37Jerusalén? Ajá.
- 31:38¿O qué tiene que ver la Academia con la Iglesia?
- 31:40Entonces él decía, aquí no hay nada que nos una y yo percibo a
- 31:44veces que la apología moderna vamos a hacer apologética y en
- 31:48la apologética están los 2 extremos, el que quiere entre
- 31:52que quiere construir puentes y termina funcionando cosas o
- 31:55entre el que se para con estoy en contra de ajá, taxiano.
- 32:00Bueno, es esos terminan siendo. Tierra planistas.
- 32:04Claro. O sea, todo es una mentira, todo
- 32:08es una continuación, todo y nada, nada tiene nada que ver.
- 32:12Entonces nosotros vamos a ir a nuestro Rinconcito.
- 32:14YYY quería mencionar taciano porque taciano decía, ustedes
- 32:19nos menosprecian a nosotros y dice, cuando ustedes son los
- 32:22ignorantes y él va en contra de los dicen ustedes, griegos,
- 32:26atacan a los bárbaros y ustedes todo lo que tienen, los sacaron
- 32:29de ellos. Tasiano escribe, dice, Todo lo
- 32:34que tienen los griegos lo tomaron de los bárbaros.
- 32:36Entonces, dice, la astronomía lo aprendieron de los babilonios,
- 32:38la geometría de los egipcios y la escritura de los fenicios.
- 32:41Y es más, podríamos decir lo que hasta la filosofía tomaron algo
- 32:45de los judíos, porque Moisés es más antiguo que Homero.
- 32:48Entonces era como que hasta que menosprecio, ajá YY cierto que
- 32:53tiene que haber un punto intermedio entre esos 3.
- 32:57Hey. Tratemos de por eso.
- 32:59Creo que quizás la la enseñanza que yo veo al entender un
- 33:02poquito estos apologistas tiene que ver con redimir ciertas
- 33:05cosas. Tú bien dijiste, algunos
- 33:08fusionan, otros se paran como un radical terraplanistas, otros se
- 33:13paran en cierta superioridad. Entonces la apologética en vez
- 33:18de hacer una apologética relacional donde ey quiero
- 33:22escucharte y después de Escucharte, Escúchame a mí, es
- 33:25pelea. Es discusión, es quién argumenta
- 33:27mejor YY en vez de argumentar basado en la evidencia de una fe
- 33:35sólida, argumento menospreciándote a ti estudiando
- 33:39trabajo todo, todo quién eres, el el no me acuerdo, la es la
- 33:43falacia, se me confunden todas esas ad domine de esas cosas,
- 33:46no, no me acuerdo bien cuál es, pero es en vez de mostrarte la
- 33:49superioridad de mis argumentos, te muestro la bajeza de los
- 33:52tuyos. Ajá, creo que es esa la sí.
- 33:55Ese AA dominan y el el otro es reduction absurdo.
- 34:00Estamos latinizados. Pero sí, sí, y yo creo que por
- 34:05ejemplo. Si a domine es el que atacas a
- 34:07la persona en vez de atacar la idea.
- 34:08O sea, ustedes paganos, no, no tienen idea de nada.
- 34:11Mira no, YY pienso que qué hay donde uno debería.
- 34:15Si hoy se habla tanto de Apologética, vamos a los padres
- 34:18apologistas y aprendamos tanto de lo bueno que hicieron.
- 34:21Como de las cosas que quizás no fueron tan buenas.
- 34:23Sí, sí, nosotros en en nuestro rincón del mundo hay mucha, o
- 34:29sea, así, así como hay, hay. Hay mucho mal entendimiento
- 34:32acerca de había en aquel entonces.
- 34:36Los cristianos hoy en día los católicos y los evangélicos no
- 34:40se no se hablan. Entonces hay mucho malentendido.
- 34:43Entonces muchos de los católicos tienen un mal concepto acerca de
- 34:46los los cristianos evangélicos. No, porque ustedes que se tiran,
- 34:49que hacen viajeras, que solamente roban, que yo, porque
- 34:52yo escuché de aquí, de allá, entonces AA veces me ha tocado
- 34:55también decir, Oye, pero hablemos, o sea, mira, nosotros
- 34:59sí hay cosas, un montón de cosas en común, no, pero que ustedes
- 35:03ustedes odian a la Virgen. ¿No, no, no odiamos a la virgen,
- 35:07Mira, deja, te explico, es más, veamos a la virgen Qué qué dice,
- 35:11qué dice la Virgen? Acerca de Jesús.
- 35:13De hecho, tenemos una serie que se llama por María.
- 35:16Bueno, ahí hay un buen ejemplo, ajá, porque dime que no hemos
- 35:20sido. Desafortunadamente, ajá.
- 35:22Hay otros hermanos que su táctica es rechazar ofender sí
- 35:29YY. Hacer enojar al católico.
- 35:32¿Entonces dice, así como Jesús se montó sobre un asno para
- 35:37entrar a Jerusalén, Usó a María como para entrar, para qué?
- 35:41¿O sea? No, no era necesario.
- 35:44Sí usted YY sabes que a veces me preocupa que se justifica cierta
- 35:50apología e irrespetuosa en Ah, pero es que es es esa persona.
- 35:56¿Tiene un carácter fuerte? No, no, tiene un carácter
- 35:58fuerte. Está siendo un argumento
- 36:01adonine, adonminen, o sea estoy es la falacia de atacar a la
- 36:05persona YY no hablar de sus ideas, del valor de sus ideas.
- 36:09Y pienso que que esta esta crisis de credibilidad que tuvo
- 36:14la Iglesia en ese momento. No es muy distinta la crisis de
- 36:17credibilidad que tiene hoy la fe bíblica, si no y muchas veces
- 36:24con tal de defender lo que tú crees.
- 36:26¿Cito a fulanito o como tú dijiste viste, pero Jordan Peter
- 36:30Sonic YYY me olvido de ciertas cosas o como como tú decías,
- 36:35hemos sido acusados dentro del mundo cristiano evangélico de
- 36:38ser anticatólicos y cuando descubren que no todos somos
- 36:43anticatólicos es como guau, en serio?
- 36:45Y ustedes por qué no hablan en contra del catolicismo y porque
- 36:48yo no estoy para predicar. Anticatolicismo Pablo dijo, yo
- 36:53si alguien voy a hablar es de Cristo y este crucificado.
- 36:56¿Eso es lo que le da forma, no? AA mi Evangelio, ese es el
- 37:01Cristo crucificado resucitado, YY me parece que ahí es donde
- 37:06debería ser mucho. ¿De de qué me sirve esta crisis
- 37:09del Reino, Alex, para qué hicieron esta esta serie de
- 37:12padres de la Iglesia? Primero para no atender agujeros
- 37:162 como dicen en acá en México, para que no nos den atole con el
- 37:20dedo, en el sentido de que. Ah, como.
- 37:23Dijo Tertuliano, Uy, si lo dijo Tertuliano, si lo.
- 37:26Dijo. Claro, no tengo idea, pero como
- 37:28lo dijeron la en la patrística, Justino mártir dijo, Oh entonces
- 37:32dijo, Justino YY mártir, debe ser verdad.
- 37:35Todo lo que él dijo tiene que hay que creerlo casi al mismo
- 37:39nivel de la escritura que nunca lo van a reconocer.
- 37:43¿Pero lo usan como si lo fuese, entiendes?
- 37:45O sea, sí, no, no, nunca te van a decir que los padres
- 37:48apostólicos tienen el mismo peso.
- 37:49Estoy hablando dentro del mundo de cristiano.
- 37:51Evangelico que la Biblia, pero son usados para argumentar tu
- 37:55punto casi a la altura de la escritura OA veces más.
- 37:59No, porque tiro 23 versículos y te tiro 10 citas de padres de la
- 38:03iglesia para demostrarte mi punto.
- 38:05Sí. Y.
- 38:06Cuando ellos están de acuerdo conmigo en cuanto a este
- 38:08versículo, Claro, pero obvio, hay 10 otros versículos en el
- 38:12cual me me pongo en posición a lo que dijo tal o cual el padre
- 38:16de la Iglesia, pero pero para esto me sirve y.
- 38:20¿Pero qué pasa si lo empezamos a ver en términos quizás más
- 38:22prácticos para nosotros esta crisis de credibilidad?
- 38:26Creo que la mejor apología en la mejor discurso que hable en
- 38:31defensa de la fe. Vidas transformadas.
- 38:34¿Y ante eso, quién te puede decir algo?
- 38:37¿Ante ante lo que los los que cristianos tenían como como su
- 38:44su forma de vivir? Hay un discurso que es anónimo,
- 38:49se llama discurso, adiós neto, pero que se ubica a fines del
- 38:53siglo 2 y que toma lugar dentro de los apologistas.
- 38:57YY tiene una frase muy, muy lindo.
- 38:59Es es muy. Porque no es ni es.
- 39:02El padre, anónimo y. Claro, no es ni muy justino
- 39:05mártir de de de fusionar. No es ni ir en contra de como
- 39:10tertuliano, ni ni menospreciar como tasiano.
- 39:13Él dice así, los cristianos no se diferencian de los demás por
- 39:17su nacionalidad, por su lenguaje, ni ni por sus
- 39:20costumbres. Viven en sus propios lugares,
- 39:23pero como transeúntes cumplen con todos sus deberes de
- 39:27ciudadanos, pero sufren como extranjeros.
- 39:30Donde quiera que estén encuentran su patria, pero su
- 39:33patria no está en ningún lugar. Se encuentran en la carne, pero
- 39:36no viven según la carne, viven en la Tierra, pero son
- 39:39ciudadanos del cielo. Obedecen todas las leyes, pero
- 39:43viven por encima de lo que las leyes requieren.
- 39:46A todos aman, pero todos los persiguen.
- 39:49YY Fíjate eso, creo que debería ser el corazón de una fe
- 39:56cristiana. ¿Que hoy tiene una crisis de
- 39:59credibilidad, porque si yo sé que nos hemos extendido, pero
- 40:04cómo no va haber crisis de credibilidad hoy pensando en
- 40:09lamentablemente tomamos como referencia Estados Unidos, que
- 40:13porque ahí hay quién es la denuncian?
- 40:15Estoy seguro que no es muy distinto al resto de
- 40:16Latinoamérica. ¿Dónde?
- 40:20¿Cómo me vas a obviar de de de una de credibilidad?
- 40:23Sí, mira el pastor, tanto hizo esto el pastor, tanto acusado de
- 40:27abuso sexual y todos lo taparon el otro, o sea, escándalo.
- 40:31A nivel gobierno, o sea, abrazan la cruz, pero después tiran sus
- 40:35bombas. O sea, hay, hay una una profunda
- 40:39división entre entre las. Los símbolos y las creencias que
- 40:45ellos usan para para obtener popularidad y lo que terminan
- 40:49haciendo. YY sí, desafortunadamente, eso
- 40:52ha creado una crisis de credibilidad.
- 40:54¿Estuve en Guatemala hace ya casi un mes y me sorprendió que
- 40:57está entre 151 60% la población cristiana y lo primero que me
- 41:03decían, Ah, pero es nominal, o sea, sí son cristianos de cómo,
- 41:07cómo los católicos en en el resto de Latinoamérica?
- 41:10¿Pero aún si fuese nominal, o sea, pero, y dónde se ve
- 41:13reflejado eso en la sociedad? Claro, es lo mismo que pasa en
- 41:16Estados Unidos, o sea, el cristianismo nominal es OO, la
- 41:19el, el famoso recurso de volvamos a hacer lo que éramos
- 41:22antes, ajá. La nación cristiana y que
- 41:24dejamos de ser él, nunca lo fue una nación cristiana, Claro, o
- 41:27sea, si lo fuese sido, no hubiese habido todo el problema
- 41:29de esclavitud que hubo en en la zona sur, que era la más, entre
- 41:33comillas, cristiana, entonces es como que me parece que la la
- 41:38misma crisis de credibilidad. Que se vivió hace 2000 años
- 41:42atrás. Es es la que estamos viviendo
- 41:44hoy y pienso que nada o cómo lo puedo decir.
- 41:49No hay argumento que se levante contra una vida transformada.
- 41:52¿Podrás tener como el ciego, no? Yo no sé si si es Jesús, Mira ni
- 41:58me acuerdo de su nombre, pero te puedo decir una sola cosa, yo
- 42:01antes era ciego y ahora puedo ver.
- 42:04¿Pero las personas que no quieren, ah, este ni siquiera
- 42:06era ciego, o sea, van a cuestionarte hasta tu
- 42:08transformación, no? Y llamaron a los padres para
- 42:12saber y los, pero creo que ahí está ese corazón, por eso quería
- 42:17cerrar leyendo ese discurso. Adios neto, porque creo que ahí
- 42:20está el corazón. ¿Tenemos que tener una, tenemos
- 42:23que defender la fe, el tema es cómo se defiende la fe, no?
- 42:28Quizá fusionando es un camino que es peligroso.
- 42:33No rechazando convirtiendo esa cómo fue lo que dijiste el el el
- 42:39mensaje excluyente de Jesús que se transforma en un círculo
- 42:43exclusivo de tampoco o con un menosprecio no, o sea, vuelvo,
- 42:49vuelvo al mismo punto, hay mucho para aprender de de estos padres
- 42:53YY no, no somos santijustinianos, por favor,
- 42:55todo lo contrario, pero creo que tenemos que saber poner las
- 42:59cosas en su lugar. Sí, YYY, bueno, o sea.
- 43:02Gracias a Dios tenemos la las enseñanzas de de los apóstoles y
- 43:07tenemos los escritos de los apóstoles, porque a mí me yo
- 43:09creo que la la manera, el balance perfecto lo puso Pablo
- 43:14cuando fue a Atenas en hechos capítulo 17, donde admira la
- 43:19religiosidad de los de los griegos.
- 43:22El cita a los poetas griegos el usa sus escritos para decir, Ey,
- 43:28ustedes no están tan, tan lejos. No dice no, no lo no lo unifica,
- 43:33dice. Ah, sí, porque estos, los que
- 43:36estaban, los que escribieron, escribieron acerca de jehová.
- 43:38No, no, no, pero dice, andan por ahí.
- 43:41Pero después termina su mensaje diciendo, Este Jehová, este Dios
- 43:45ha fijado un día en que juzgará al mundo con justicia por medio
- 43:49del hombre que ha designado de ello ha dado pruebas a todos al
- 43:53levantarlo de entre los muertos, dice cuando oyeron de la
- 43:56reflexión, unos se burlaron, pero otros dijeron.
- 43:59Queremos que usted nos hable en otra ocasión sobre este tema y
- 44:03yo creo que nunca vamos a estar exentos de burla porque nuestra
- 44:08nuestro mensaje es un mensaje de tropiezo.
- 44:10Sí, entonces tratar de congraciarte con todos tratando
- 44:15de ser muy intelectual e inteligente.
- 44:18Creo que no es el camino, pero tratar de ofender y tratar de
- 44:22dividir y de quitar esa posibilidad de redención decir,
- 44:27Ah, ustedes, o sea, como dice Tertuliano, ustedes son, son, o
- 44:31sea, todo lo que sacan lo sacan de la basura de los bárbaros, no
- 44:33sé qué, no sé qué tampoco, porque no es con un aire de
- 44:37superioridad, es es llegar y decir, Dios quiere que tú puedas
- 44:42encontrar la verdad y quizás has estado dando vueltas a la
- 44:46verdad. Y no estás muy lejos, pero
- 44:49quiero que tomes el brinco y algunos te van a creer, otros se
- 44:53van a burlar, otros van a querer escuchar un poco más, pero así
- 44:57es esto. Sí, así que bueno, gracias
- 45:00porque creo que hechos 17 sí es no, no podía haber tenido mejor
- 45:04cierre, así que muy bien. Animados por ese texto, Alex,
- 45:07creo que apuntamos al próximo episodio que es los líos puertas
- 45:11adentro. ¿Ajá, no?
- 45:13Que creo que en parte. Fue se dio por esta fusión
- 45:20griega porque en muchos de los líos bien no nacen de un estudio
- 45:24cuidadoso del texto. Nacen de filosofía griega.
- 45:28¿Tanto quería fusionar filosofía griega con cristianismo?
- 45:31Bueno, ahora vas a tener problemas de filosofía griega.
- 45:33Bueno, tasiano, dicen los historiadores que se volvió
- 45:36gnóstico YY tertuliano cayó en el error montanista que vamos a
- 45:40hablar la próxima semana. Entonces tiene toda la razón,
- 45:43así que. Bueno, esperamos no caer en el
- 45:46mismo error, nos vemos con los polemistas el próximo jueves.
- 45:51Hasta luego. Gracias por acompañarnos en un
- 45:58capítulo más de entre semana. Si quieres ser parte de este
- 46:02proyecto y apoyar financieramente para generar más
- 46:05recursos para tu crecimiento espiritual, en la descripción
- 46:08del episodio está el link para poder realizarlo.
- 46:11Recuerda que puedes seguirnos a través de
- 46:13nuestrapaginawebicv.mxdiagonalentresemanaypuedesenviarnostuspreguntasaentresemana@icv.mx y en x entre semana CV, ayúdanos
- 46:27a difundir este contenido dejándonos tu valoración en tu
- 46:30aplicación de podcast favorita.