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K歌SU房|班上的小圈圈!老師該介入還是旁觀?班級經營的隱形挑戰

俗話說三人成虎啊~~

平常一個人不敢說的、不敢做的,本來不會亂想的,

都因為「同溫層」而勇敢起來!

但是當小圈圈「細胞分裂」、「自體擴大」,

又會給老師帶來什麼困擾呢?

更別說班上各圈圈不合進入「戰國時代」,

老師成為共同敵人,那就大不妙啦~~

兩位主持人分別從老師、家長不同角度切入,

當孩子被小圈圈影響、身不由己,該怎麼辦呢?

本集收聽重點:

→小圈圈生態分析、男女大不同

→班級經營最怕小圈圈嗎

→老師可以出手介入小圈圈嗎

→與孩子的情境練習

→挑戰權威的小圈圈該怎麼辦

★ 本集的書:《數位麵包屑裡的各種好主意》、《弱連結 : 99%的成功機會都來自路人》

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