Latest / Signaali / #75 | Onko elämä yhtä teatteria? Vieraana näyttelijä Leo Sjöman.
Transcript
- 0:01Mä vähän nyt poukkoilen et mä sanon kuitenkin et usein
- 0:03näyttelijät esitetään kysymys, että miten te muistatte kaikkine
- 0:06repliikit ja ja tota mä en yhtään halua olla arrogantti kun
- 0:09mä sanon että ei kenellekään timpurillekaan sitä kysymystä,
- 0:12että miten sä pystyt lyömään sillä vasaralla siihen naulaan
- 0:14tai välisääteiskatsojia sä lyöt siihen ja meidän työ on
- 0:19opiskella ne repliikit ja se on niinku sitä käsityötä se on sitä
- 0:22asiaa mitä me tehdään ja ja meidän tehtävähän on löytää
- 0:25sieltä. Sen tekstin ja niiden sanojen
- 0:28takaa jotain syvästi henkilökohtaista.
- 0:30Joku semmoinen prosessi jossa me pystytään niinku.
- 0:33Pystytään oikeasti olla tekemisissä sellaisten
- 0:35taajuuksien kanssa, jotta. Jotta saataisiin aikaan
- 0:40vaikuttavuutta ja semmoista vuorovaikutusta meidän kanssa
- 0:43näyttelijöiden kanssa, että että että että se myös olisi
- 0:46vaikuttaa muihin ihmisiin niihin katsojiin.
- 0:51Monesta kaikille ja tervetuloa uuden signaalipodcastin jakson
- 0:54pariin. Mun nimi on george lapinlampi ja
- 0:57tällä kertaa signaalin vieraana on näyttelijä ja
- 1:01viestintäammattilainen leo schauman.
- 1:03Tervetuloa signaaliin leo. Kiitos.
- 1:06Joo sä oot alunperin ammatiltaan näyttelijä.
- 1:11Haluaisitko ensin kertoa, että miten päädyt näyttelijäksi?
- 1:16No mä päädyin näyttelijäksi, en mitenkään varsinaisesti kauhean.
- 1:22Itsestään selvästi tai mun polkunäyttelijäksi ei ollut
- 1:25mikään tota. Mikään varma.
- 1:29Oikeastaan juuret kiinnostukseen tai kiinnostuksen heräämiseen
- 1:34suhteessa näyttelijäntyön tapahtuu ehkä ihan pienenä
- 1:36poikana, kun mun isä sanoi mulle, mä olin varmaan jotain 6
- 1:397 vanha että susta voisi tulla näyttelijä jossa haluaisit
- 1:43semmoista ja mähän mähän en jäänyt miettimään sitä silloin
- 1:45kyllä. Juurikaan.
- 1:47Sä olet silloin. No mä oletan näin.
- 1:48Mulla on tämmöinen muistikuva, että se on ollut hyvin
- 1:49varhaisvaiheessa. Mä olen ollut 6 7 8 ehkä jotain
- 1:52tällaista alakouluikäinen joka tapauksessa.
- 1:55Ja sitten tota. Jos mä nyt hyppään aimon
- 1:59annoksen eteenpäin, niin oikeastaan sitten.
- 2:03Vastaa vasta tuolla lukion jälkeen armeijassa.
- 2:07Mä havahduin tilanteeseen jossa. Jossa tota olin armeijassa ja
- 2:11kävin. Kävin siellä
- 2:13johtajakoulutuksessa läpi. Meitä oli noin 12 johtajaa
- 2:15yksikössä ja kaikilla muilla. Siellä taisi olla joku joku tota
- 2:19muu mut pääsääntöisesti kaikilla muilla oli yliopistopaikka
- 2:22odottamassa kun he palasivat reserviin ja ja tota osa meni
- 2:26lääkikseen ja osa kauppikseen ja niin edelleen.
- 2:28Ja mulla ei ollut mitään opiskelupaikkaa ja nää tota.
- 2:32Nää mun isän sanat siitä, että mulla voisi olla olla olla tota
- 2:36potentiaalia näyttelijöydessä niin tota niin oli.
- 2:39Oli jäänyt jollain tavalla kaikumaan ja mä olin sitä ehkä
- 2:41hieman miettinyt ja sitten mä päätin hakea
- 2:43teatterikorkeakouluun ja ehkä merkille pantavaa siinä oli,
- 2:47että mä en ollut aiemmin. Lukenut runon runoa tai laulanut
- 2:51edes karaokessa vaan mä vaan hain teatterikorkeakouluun ja
- 2:54sillä tiellä mä oon tänä päivänä.
- 2:57OKOK no, kuinka tärkeänä sä pidät sellaista muodollista
- 3:01koulutusta, teatterikoulutusta, että voiko kenestä tahansa tulla
- 3:05näyttelijä ilman tällaista ammattipätevyyttä?
- 3:11Varmasti voi ja meillähän on paljon näyttelijöitä, jotka ei
- 3:14ole käynyt esimerkiksi teatterikoulua tässä maassa on 2
- 3:17tämmöistä korkeakoulu koulua näyttelijöiden kouluttamiseen,
- 3:21Tampereen yliopistot, näyttelijäntyön laitos ja sitten
- 3:23on toi teatterikorkeakoulu, jonka itse olen käynyt ja tota
- 3:29ne on ihan hyviä tai erittäin hyviä opinahjoja ja siellä on
- 3:33tietysti. Erityistä se, että sä voit
- 3:36tietyn periodin elämästäsi käyttää sille opiskelulle niinku
- 3:41muissakin tota opinnoissa, että mä olin siellä itse 5 vai
- 3:45kuutisen vuotta siinä koulussa ja tota se oli hyvin keskitetty
- 3:49aika siinä pystyi kehittämään sitä näyttelijän praktiikkaa ja
- 3:53sitten samalla opiskelemaan taiteilijamaailmankuvaa ja oman
- 3:58maun anatomiaa ja vähän syvemmin ymmärtämään sitä että.
- 4:02Mitä se näyttelyssä on? Ja ja ja itse koen, että se oli
- 4:04tosi tärkeä prosessi ja tosi tärkeä vaihe.
- 4:07Elämässä, mutta tätä työtähän tai näyttelijäntyötähän oppii.
- 4:11Oppii kyllä tuota sen työn tekemisen kautta, että se ei
- 4:15välttämättä vaadi tuollaista koulutusta.
- 4:19OK no oliko se joku sellainen tunteisiin perustuva päätös,
- 4:24että sä päätit hakea tyttären korkeakouluun, koska
- 4:26kuvittelisin, että tällaista päätöstä ei tehdä mitenkään
- 4:30laskelmoidusti, että sillä tavalla, että siitä saisi
- 4:34vaikkapa. Niinku paljon rahaa tai tai
- 4:38kunniaa ja mainetta vaan vaan siinä on mikä siinä on niinku
- 4:41taustalla loppujen lopuksi että sun mielestä että minkä takia
- 4:44ihmiset ylipäätään päätyy näittelijöiksi?
- 4:48No jos mä palaan tähän omaan tieni, koska se yleinen yleinen
- 4:52vastaus kaikkien näyttelijöiden puolesta voi olla vajavainen jos
- 4:55se tulee multa. Mutta jos mä ajattelen vaikka
- 4:56omalla kohdalla niin niin se oli.
- 4:58Se oli tavallaan semmoinen yksi kiehtova ammatti, jota mä
- 5:01halusin testata hakemalla teatterikorkeakouluun ja sitten
- 5:03siellä itse asiassa teatterikorkeakoulun
- 5:05pääsykokeissa. Mä vasta ymmärsin sen, että tää
- 5:07onkin asia jota. Jota tota haluan tehdä ja ja se
- 5:12tuntui hirveän merkitykselliseltä ja se polku
- 5:14ei ollut. Ei ollut niin suora, että mä
- 5:16olisin päässyt heti sisään, vaan mä itse asiassa pääsin
- 5:18viimeiseen vaiheeseen ja teatterikorkeakoulu silloin kun
- 5:21mä sinne hain ja edelleenkin niin se on semmoinen koulullinen
- 5:24hakee valtava määrä ihmisiä yli 1000 ihmistä haki silloinkin ja
- 5:2612 pääsi sisään ja mä pääsin viimeiseen vaiheeseen jossa oli
- 5:3024. Kokelasta ja ja tota 12 jäi
- 5:33rannalle ja 12 pääsi sisään ja mä kuuluin näihin jotka jäi
- 5:36rannalle mut siinä oli hirveän arvokas.
- 5:39Arvokas tota. Oppi mulla sillä mä sain näiden
- 5:44pääsykokeiden, jotka ovat monipäiväiset niiden pohjalta
- 5:48sitten tämmöisen palautteen jossa aika.
- 5:51Aika selkeästi ja tota monipuolisesti tuotiin mulle
- 5:55ilmi, että mitä kaikkea mun pitää kehittää jotta mä pystyn
- 5:59hakemaan sinne uudelleen ja pääsemään mahdollisesti sisään
- 6:03ja näiden ohjeiden pohjalta. Mä sitten toimin ja tein töitä 2
- 6:05vuotta ja pääsin sisään ja olin sillä tavalla onnekas, että
- 6:08pääsin vielä Tampereen yliopistolle samana vuonna niin
- 6:10sain sitten valita valita vielä tota, että kumpaan kouluun
- 6:13haluan mennä. OK no, kuinka paljon tässä on
- 6:15kyse tekniikasta ja kuinka paljon on taiteesta sellaisesta
- 6:19mitä ei voi mitata numeroissa? Kyllä näyttelijäntyö on.
- 6:26Taiteilijan työtä, mutta myös yksi lailla käsityöammatti
- 6:30niinku mä sanoin aiemmin, niin sitähän opitaan tekemällä, että
- 6:33se ei ole semmoista. Niin kun teorian hallitsemista
- 6:37se on, se on hyvin käytännönläheistä.
- 6:40Ja ja. Esimerkiksi tossa kyseisessä
- 6:44opinnähjossa, jonka mä oon käynyt, niin siellähän sitten
- 6:46niinku tehdään se 5 6 vuotta töitä.
- 6:49Sitä näyttelijän praktiikkaa kehittäen tosi
- 6:52kokonaisvaltaisesti tehdään töitä.
- 6:55Töitä sen tota. Sen sen sen näyttelijäntyön
- 6:59parissa, niin se se ei oikeastaan pohjaa välttämättä
- 7:03mihinkään ideologiseen pohjaan tai johonkin semmoiseen
- 7:05ajatukseen taiteili suomessa pohjaa siihen, että toki se
- 7:07pohjaa siis ajatukseen taiteilijuudesta, mutta se pohja
- 7:09on enemmänkin siihen, että että että pyritään ottamaan haltuun
- 7:13sellainen praktiikka, jolla pärjätään työelämässä ja toivon
- 7:16mukaan pystytään myös viemään jotain sinne työelämään.
- 7:18Okei. Tää kuulostaa varsin
- 7:20pragmaattiselta. Itse asiassa kuvittelisin, että
- 7:22siinä on enemmän sitä päihdepuolta, mutta kuitenkin
- 7:24sitä tekniikkaa. Tosiaan käytännössä
- 7:26harjoitellaan. No sitten on olemassa tällaisia.
- 7:30En mä tiedä onko ne myyttejä, mutta tällaisia ääriesimerkkejä
- 7:33niin kuin esimerkiksi edesmennyt heath lateralis sellainen
- 7:36näyttely, joka kuulemma eläytyy siihen rooliin niin vahvasti,
- 7:41että hän käytännössä muuttui toiseksi persoonaksi myös niinku
- 7:45koko ajaksi. Niin onko tämä kuinka yleistä,
- 7:50että että näette ne eläytyy omaan rooliin, että hän elää ja
- 7:53hengittää sitä koko ajan? No ei se varmasti siinä mielessä
- 8:02ole yleistä, että näyttelijän roolia tehdessään uppoutuisi
- 8:06johonkin toiseen elämään niin että unohtaisi oman arki
- 8:09arkensa, että varmaan se on harvinaisempaa.
- 8:12Näähän on toki tämmöisiä niinku. Tarinoita, joista media eritoten
- 8:17pitää että. Mä sanoisin näin, että se mitä
- 8:22me tehdään näyttelijänä on on kehollista toimintaa.
- 8:25Jos me mennään ja tehdään jotain työtä jotain roolia joka pitää
- 8:29sisällään. Esimerkiksi vahvoja fyysisiä
- 8:34elementtejä otetaan nyt esimerkiksi teatteriesitys, joka
- 8:36on hyvin vahvasti fyysinen. Eilen just kuulin yksi
- 8:39kollegalta, että hän on menossa tekemään tämmöistä jotain
- 8:43suhteellisen tuoretta näytelmää lyhykäisyydessään.
- 8:46Se se tarina, jonka hän mulle siis eilen briiffassa meni niin
- 8:49että että siinä on lapsensa menettänyt ihminen, joka pääsee
- 8:54yli siitä surusta juoksemalla. Ja että tää tää tää tota
- 8:59teatteriesitys perustuu siihen että siellä on juoksumatto ja se
- 9:02juostaan koko tän teatteriesityksen ajan.
- 9:04No ja tää on se mitä mä tiedän siitä, mutta tässä on mun
- 9:08mielestä ihan hyvä esimerkki siitä, että ei se ole joku
- 9:11niinku ajatus joka siellä juoksee vaan että kyllä se on se
- 9:14näyttelijä joka juoksee sillä juoksumatolla ja jos se kestää
- 9:16se siis tunnin tai puoli toista ja siellä saattaa olla niinku
- 9:19vaiheita jos se juostaan aika kovaakin niin kyllä se keho ne
- 9:23ne tunteet tuntee ihan samalla tavalla.
- 9:25Jos me ollaan jossain tietynlaisessa tunnemaastossa
- 9:27roolityössä, niin kyllähän me me me käydään ja läpi eletään niitä
- 9:31ajatuksia. Niitä tunteita ollaan sen sen
- 9:34asian kanssa te. Hyvin intensiivisesti ja se
- 9:36tulee unia. Se tulee alitajuntaan, mutta
- 9:39samaan aikaan kyllä meillä niinku säilyy myös ymmärrys
- 9:41tästä todellisuudesta, että ei me olla jossain semmoisessa
- 9:44niinku piipussa, josta me emme näe ulos, että se se on vähän
- 9:48sen työn luonne, että me pyritään löytämään syvästi
- 9:50henkilökohtainen suhde siihen roolityöhön, mutta samaan aikaan
- 9:54me ymmärretään, että se on työtä.
- 9:55Se se ei ole joku toinen todellisuus josta ei pääse pois.
- 10:00No mä oon itse erittäin suuri teatterin fani ja
- 10:04teatterikulttuurin fani. Mutta se on minulle kuitenkin
- 10:08sellainen mystinen asia. Mä en tiedä oikein mitä tapahtuu
- 10:11kulissien takana, mutta nyt kun sanot, että se on.
- 10:15Fyysinen työ se on raskas fyysinen työ niin kyllä mä
- 10:19ymmärrän sen. Mutta myös mietin sitä, että
- 10:23onko se fyysisempää kuin vaikkapa elokuva elokuvissa
- 10:27niinku elokuvakuvaukset, että onko se tavallaan sellaista,
- 10:30että sä keskityt siihen koko ajan, mutta taas elokuvissa?
- 10:33Sulla on tauko ja sä pääset miettimään asioita, että se ei
- 10:36ole yksi fyysistä. Joo ne on niinku muotoina
- 10:39erilaisia ja teatteriesitys on semmoinen, joka kestää yksi
- 10:43illan aikana tietyn tietyn ajan se voi olla tunti tai 2 tai 3
- 10:47tuntia. Jotkut esitykset on vielä
- 10:48pidempiä. Se kaikki tapahtuu tän 3 tunnin
- 10:51aikana ja näyttelijän virittäytyminen.
- 10:55Näytelmään koko illan näytelmään on tietysti toisenlainen kuin
- 10:58esimerkiksi TV sarjarooli, jossa sulla saattaa olla 300 kohtausta
- 11:03ja ja tällöin niinku siinä siinä tavallaan toimitaan.
- 11:07Peruspraktiikaltaan kyllä näyttelijätyön parissa, mutta ne
- 11:09ne ne formaatit on vähän niinku eri ja ja tota.
- 11:14Se, että kumpi on fyysisesti tai tai muuten raskaampaa tai
- 11:18kevyempää, niin sehän riippuu ihan siitä, että minkälaista
- 11:21työtä tekee että tota. Kyllä mä uskon, että sekä
- 11:24kuvauksissa että teatterinäyttämöllä niin niin
- 11:27tota se työn niin kun luonne määräytyy sen sisällön kautta.
- 11:33No minkälaisia muita taitoja sitten sun mielestä tarvitaan,
- 11:36että alalla pärjää? Itse näytteleminen ei varmaan
- 11:39vielä riitä, vaikka on hyvä näyttelijä, niin pitää olla
- 11:42verkostoitunut varmaankin. Osata pitää osata asettua niinku
- 11:48ennakkoon johonkin rooliin pitää osata tavallaan myydä itseään
- 11:51itseään, että olenko oikealla jäljellä, että nää on myös ne
- 11:54taidot taidot joita vaaditaan että pärjää.
- 11:58No yhä enenevässä määrin joo noita taitoja tarvitaan myös
- 12:01myös niinku näyttelijän näyttelijäntyön ohella.
- 12:04Mä itse asiassa kävin hiljattain luennoimassa tossa
- 12:06teatterikorkeakoulussa aiheella näyttelijän urakehitys ja
- 12:10työnhaku AV alalla. AV ala tarkoittaa
- 12:12audiovisuaalista alaa eli elo näyttelijänä näkökulmasta
- 12:15elokuvaa ja TV, tä. Ja tota ja siellä mä sanoin että
- 12:20että teidän onnistumista ei yksinomaan tule määrittämään.
- 12:25Se että kuinka hyviä näyttelijöitä te olette, vaan se
- 12:27että kuinka hyvin te pystytte mukautumaan yhä yhä vaihtuviin
- 12:31ja paikoin hankaliin olosuhteisiin ja tää on niinku
- 12:34mun mielestä ihan totta, että jos haluaa saada semmoisen hyvin
- 12:38vakaan erittäin niinku tasaisesti palkatun ja
- 12:42turvallisen ammatin niin niin näyttelijäksi ei välttämättä
- 12:44kannata ryhtyä. Että tää tää pitää sisällään sen
- 12:48että tää. On on niinku hyvin muuttuvainen
- 12:52tää ammatti ja ja ja yhä enemmän näyttelijän tulee myös itse
- 12:56aktivoituu sen kanssa että että hakee töitä.
- 13:00No satoimet nykyisen myös viestintäammattilaisena.
- 13:04Haluaisitko ensin kertoa, että minkälaista työtä sä teet
- 13:08viestinnän parissa näyttelemisen ulkopuolella?
- 13:12Niin no tota toki jossain määrin se on näyttelemisen ulkopuolella
- 13:16kyllä, koska ja näyttelijäntyö on näyttelijäntyötä.
- 13:18Mä oon myös ollut yrittäjä yrittäjä noin kuutisen vuotta ja
- 13:22ja tota mä näen että tää on niinku ne on eri
- 13:25toiminnallisuuksia ja ja. Mulla on mulla on 2 yritystä,
- 13:29toinen on tämmöinen viestintätoimisto, jonka jonka
- 13:31sitten tiimoilta valmennan pääsääntöisesti johtajia heidän
- 13:35viestinnässään ja ja tota. Tää on tämmöinen niinku
- 13:39kombinaatio ja mulla on näyttelijän ura ja näyttelijän
- 13:43töitä ja sitten mulla on yrittäjän ura ja nää niin kun
- 13:47elävät sulassa sovussa ja ja tota.
- 13:52Ja tässä valmennuspuolella sitten sen lisäksi että teen
- 13:55niinku rakenteellisesti töitä sen viestinnän parissa, niin
- 13:58pystyn sitten myös hyödyntämään sitä kokemusta, joka mulla on
- 14:01syntynyt näyttelijänä näiden. Näiden parin vuosikymmenen
- 14:05aikana. Se on varsin mielenkiintoinen
- 14:08kompa mut tai ei oo varmaan niin poikkeuksellista, että
- 14:11kuvittelisin että näette ne tarjoavat viestintäkoulutusta.
- 14:17Sitä tarvitseville vaikkapa liike-elämän puolelle.
- 14:20Mutta koetko, että sinulla näyttelijänä on jotain sellaista
- 14:24tuntemusta ihmisestä, jotka joka auttaa sinua tällä uudella
- 14:28alalla? On onhan siitä tietysti hyötyä,
- 14:34että. Siitä toimintakyvystä, jonka on
- 14:38kartoittanut, jota toteuttaa toisella alalla, niin kyllä
- 14:41siinä on niinku paljon analogioita joita voi hyödyntää
- 14:44sitten viestintä-alan. Varsinkin kun mä valmennan
- 14:47ihmisiä heidän henkilökohtaisessa viestinnässä
- 14:49ja johtamisviestinnässä. Ja ja ja tämmöisistä
- 14:51vaikuttamisen teemoissa, niin toki me tullaan monen semmoisen
- 14:54käsitteen kanssa sylikkäin kun läsnäolovuorovaikutus ja
- 14:59intuitio ja ja sitten on tietysti tämmöinen niinku
- 15:02strateginen. Viestinnän linja ja
- 15:04liiketoimintaan sidottua viestinnällistä kehittämistä,
- 15:07joka sitten on on sitten niinku syvempää konkretiaa tai kaikki
- 15:11on konkretiaa. Mutta mutta sanotaan näin, että
- 15:13ainakin näin niin kuin ulos puhumisen tasolla, niin tota
- 15:17niin, niin tässä yhdistyy tää strateginen ja sitten luova.
- 15:22Joo no minkälainen se näyttelijä ja valmentajan kombo oikein on?
- 15:28Miten sä voisit kuvailla sitä? No oikeastaan niinku mä sanoin
- 15:32niin niin tää on niinku useampi toiminnallisuus, että että tässä
- 15:36on niinku. Näyttelijänä mä toimin sen
- 15:40koulutusta vastaavan ammattini parissa ja ja se on niin kun se
- 15:46siinä mulla on niinku tietyt lainalaisuudet.
- 15:48Ja sitten jos mä ajattelen että valmentajan työtä niin se on.
- 15:50Se on niinku hieman toisenlaista että silloinhan mä nyt
- 15:52konkreettisesti valmennan muita ihmisiä ja mun mun huomio on
- 15:55niinku toisen ihmisen viestinnällisessä prosessissa ja
- 15:59viestinnällisessä identiteetissä ja sen rakentamisessa ja sen
- 16:02vahvistamisessa. Mutta että paljon mä käytän sitä
- 16:05sitä oppia joka mulla on. On tuolla tuota näyttelijänä
- 16:09kertynyt ja yrittäjänä eli vuosien varrella, että mä oon
- 16:12tietysti niinku. Mielestäni outollisessa asemassa
- 16:15sen suhteen, että että voin voin niinku yhdistää näitä osaamisia
- 16:19tossa valmentajan työssä. No miten sä kuvailisit
- 16:23suomalaisten viestintätaitoja yleensä ottaen?
- 16:27No mun mielestä meillä on iso potentiaali ja meillähän on
- 16:31niinku tosi tosi upeita viestijöitä ja viestin
- 16:36ammattilaisia ja nähdään nähdään hieno.
- 16:39Hienoa tota. Onko sulla itselläsi joku
- 16:41esikuva viestinnässä viestinnässä?
- 16:47No tota niitähän on niinku vaikka kuinka monia ja ja tota.
- 16:52Tässähän voi vaan nimetä ihmisiä, jotka esimerkiksi
- 16:56pystyy hienolla tavalla viestimään.
- 16:58Mut jos nyt nostetaan vaikka meidän presidentti alexander
- 17:00stubb, niin voidaan todeta, että että hän hän kyllä niinku
- 17:06esiintyy edukseen poikkeuksetta ja omaa sen vahvan
- 17:10substanssiosaamisen ja pystyy sen niinku kyllä jalkauttamaan
- 17:14näihin kohdeyleisöihin joita. Joita joita on ja pystyy
- 17:17hankalassa poliittisessa tilanteessa sekä edustaa suomea
- 17:21suomea osana EU, ta ja natoa ja ja ja rakentamaan kansainvälisiä
- 17:26suhteitaan hyvin esimerkillisellä tavalla.
- 17:29OK. Mutta mitä parantaisit sitten
- 17:32suomalaisessa viestinnässä, että mun oma kokemus on se, että me
- 17:36haluamme keskittyä yleensä vain faktoihin.
- 17:39Kylmästi emmekään mieti välttämättä sitä itse
- 17:43esiintymistä, esiintymistä tai tai missään muodossa.
- 17:46Niitä faktoja tuodaan esille, että onko tämä kenties sellainen
- 17:50heikko kohta meillä suomalaisilla.
- 17:51Suomalaisilla. Niin makea koko suomen
- 17:55viestinnän ammattilainen ole, että kyllä mä huomaan että että
- 17:58että mullahan noi niinku. Mä työskentelen pääsääntöisesti
- 18:02niinku yksi yksilö asiakkaiden kanssa tai siis yritysten ja
- 18:06organisaatioiden kanssa, mutta siellä niinku tiettyjä
- 18:08nimettyjen henkilöiden kanssa, että ehkä tää tämmöinen niinku
- 18:11koko suomen viestintätaitojen ruotiminen ei ole.
- 18:13Ehkä se tota mun leipälaji. Mutta niinku mä sanoin, niin
- 18:18kyllä meillä meissä on paljon potentiaalia ja ja tota.
- 18:22Ja jos ajattelee tätä aikaa joka on yhä avoimempi ja ja ja nyt
- 18:28nyt meillä on niinku media käyttäytyy hyvin toisella
- 18:31tavalla ja tässä me tehdään podcastia ja pystytään
- 18:34tavoittamaan ihmisiä aika kevyellä tuotannollisella
- 18:37rakenteella, mikä joitain vuosia sitten ei ollut ollenkaan
- 18:39mahdollinen, niin tottakai mä näen tän että me ollaan.
- 18:42Huomattavasti avoimempia, mitä me oltiin viestinnällisesti ehkä
- 18:4610 20 vuotta sitten, että että että tää tää on niinku tää on
- 18:50varmasti kehityskulku joka on vahvistanut meidän
- 18:52viestinnällistä osaamista ja vahvistaa sitä edelleen.
- 18:57Viestinnässä, erityisesti kun puhutaan sellaisesta
- 18:59viestinnästä, joka on julkista, niin pyritään tietenkin olemaan
- 19:03varovaisia sen suhteen mitä sanotaan.
- 19:05Mutta ongelmana on se, että silloin viesti voi olla hirveän
- 19:08abstraktista, eikä siitä saa öö kiinni.
- 19:12Niin onko sulla? Itsellä olisin jotain sellaisia
- 19:16ideoita tai vinkkejä, miten abstraktista abstraktien viestiä
- 19:20voi kääntää konkreettiseksi. No.
- 19:24Jos viesti on abstrakti niin tota silloin täytyisi kyllä
- 19:27kysyä, että kenelle kuka se kohdeyleisö on että että että
- 19:31että mä edustan semmoista näkemystä, että että kun
- 19:35viestitään niin yleensä pyritään sillä saamaan jotain aikaiseksi
- 19:38ja me ymmärretään meidän kohdeyleisöä ja meillä on
- 19:41jonkinlainen tavoite siinä viestinnässä.
- 19:42Jos me luodaan hirveän abstrakti viesti, niin tota se
- 19:45jalkautuminen sitten kohdeyleisöön voi olla vähän
- 19:47haastavampaa, mutta jos mä. Jos mä ymmärrän oikein, että
- 19:51joku asia joka saattaa olla monimutkainen niin että miten me
- 19:54saadaan se ikään kuin rakennettua niin että että
- 19:57ihmiset sen ymmärtää ja tavoittaa.
- 19:59Just näin niin johtamisviestinnässähän tää mun
- 20:02yksi keskeinen asia. Jos mä ajattelen, että miten
- 20:04sitä rakennetaan, miten abstraktista rakennetaan
- 20:06konkreettista, niin liittyy lähtökohtaisesti siihen, että
- 20:09tuntee sen asian hyvin ja. Ja nyt analogia
- 20:13näyttelijäntyöhön. Jos mä saan uuden
- 20:15käsikirjoituksen, niin mä alan lukea sitä, niin saattaa olla,
- 20:18että ensimmäinen kierros sen sen sen kanssa, niin mä en mä en
- 20:21oikeastaan niin kun. Mä en välttämättä hahmota
- 20:25kovinkaan paljon asioita sieltä. Mulle tulee tää ajatuksia,
- 20:28jotain suuntia ja näin ja sitten toinen kierros niin niin niin se
- 20:32alkaa vähän korkeimmalla näkemään niitä roolihenkilöitä
- 20:34vähän paremmin. Mä ehkä näen heidän niin kun
- 20:37toiminnan suuntaa, mä näen sitä kokonaisuutta ja kolmas kierros
- 20:40on sellainen, että mä pystyn katsomaan omaa roolihenkilöä tai
- 20:44sitä roolia jonka mä tulen tekemään suhteessa heihin muihin
- 20:47ihan samalla tavalla, että jos sulla on olemassa jokin uusi.
- 20:51Organisaatiossa joku muutos, joka täytyy viedä läpi, joka on.
- 20:56Voi voi olla. Voi olla hieman monimutkainen,
- 20:58niin kyllähän siihen kannattaa itse sen ihmisen joka sen pitää
- 21:01saada eteenpäin jalkautettua niin tutustua hyvin ja
- 21:04perinpohjaisesti ja ymmärtää se. Ja sitten kun me ymmärretään se,
- 21:07niin sitten me voidaan alkaa vaikuttaa siihen, että millä
- 21:09tavalla me lähdetään viemään sitä viestiä sillä tavalla
- 21:13niille ihmisille, jotka sen viestin pitää saada saada omaan
- 21:17käyttöönsä, että se on kiinnostava, että se on
- 21:21motivoiva. Se tuntuu merkitykselliseltä ja.
- 21:24Se ajaa siihen toimintaan. Mun mielestä matti alahuhta on
- 21:26sanonut johtajuus. Nimisessä kirjassaan että.
- 21:31Että ei riitä, että johtoryhmässä innostutaan vaan
- 21:35muutoksen pitää jalkautua koko henkilöstön läpi jotenkin näin.
- 21:38Niin mä ajattelen että tässä on just siitä kyse, että.
- 21:43Että kyllä meidän niinku viestinnän ammattilaisina ja.
- 21:46Johtamisviestinnän. Praktiikassa pitää ymmärtää se,
- 21:53että ketkä sitä viestiä vastaanottaa ja millä tavalla me
- 21:56saadaan se jalkautumaan tarvittaessa sitten koko
- 21:59organisaation läpi. Kyllä.
- 22:01No kun sulla on käsi käytössä, niin sä voit tavallaan palata
- 22:05takaisin niihin kohtiin. Mitä sä et ymmärtänyt?
- 22:07Sä voit tavallaan iteroida lukea sitä uudelleen, mutta jos
- 22:10puhutaan vaikka puheviestinnästä jota monesti kuulee vain kerran,
- 22:14niin silloin sen pitää olla tarpeeksi konkreettinen
- 22:17kerrallaan. Niin siinä on se haaste ehkä,
- 22:20että että se täytyy olla tavallaan pureskeltuna valmiiksi
- 22:23jo puhuen päässä, eikä se mene näin.
- 22:27No no tietyssä mielessä. Joo on se se valmistautuminen on
- 22:31oleellista että ei, ei se oikeastaan.
- 22:35Ei tilanteisiin kannata mennä varsinkaan haastaviin
- 22:39tilanteisiin valmistautumatta, mutta sitten semmoinen niinku
- 22:43tarkan käsikirjoituksen noudattaminen ei välttämättä
- 22:45toimi kaikille, että. Mä itse edustan sitä sitä
- 22:51ajatusta, että kannattaa tutustua siihen siihen
- 22:54aiheeseen, jonka parissa työskentelee.
- 22:58Oman osaamisensa kautta ja ymmärryksensä kautta ja tehdä
- 23:01riittävän valmistautuminen, jotta pystyy myös päästää siitä
- 23:04valmistautumisesta tietyssä määrin irti.
- 23:07Tällöin pystytään saamaan myös vuorovaikutusta aikaiseksi.
- 23:10Ja jos nyt otetaan täältä taas johtamisviestinnän kontekstiin,
- 23:14niin se, että kun me ymmärretään se, että mitä me tavoitellaan ja
- 23:16me ollaan me ollaan rytmitetty sitä asiaa niin että me
- 23:18tiedetään, että mitä siinä kyseisessä viestinnällisessä
- 23:20tilanteessa täytyy tapahtua, niin silloin me uskalletaan
- 23:23päästää sellaisesta käsikirjoituksesta irti, koska
- 23:25meillä on tietty paalutus niissä asioissa.
- 23:28Meillä on tietty ymmärrys mitä siellä pitäisi tapahtua sen
- 23:31viestinnällisen tilanteen kautta niissä ihmisillä ja niillä
- 23:34niissä ihmisissä, jolle tää viesti menee.
- 23:38Mut näetkö sä, että tässä on sellaista analogiaa mitä
- 23:41näyttelet? Hyödyntää omassa
- 23:43valmistautumisessa esimerkiksi mitä näette, että yleensä ootte
- 23:47tekevät vaikkapa ennen teatteriesitystä, niin
- 23:49muistuttaako se sitä, mitä sä itse suosittelisit jo
- 23:53viestintäammattilaisuudelle noudattavalle, että että he
- 23:56tekisivät samalla tavalla. Jossain määrin kyllä ja kyllä mä
- 23:59käytän niinku mä sanoinkin. Mä käytän näitä tota samoja
- 24:02asioita myös mun valmennuksissa. Meillä ei ole semmoista tota me
- 24:06tehdään aina töitä valmennuksissa sen.
- 24:09Yksilön viestinnällisten tavoitteiden eteen ja niistä
- 24:11lähtökohdista käsin. Eli että mä en ole tuomassa
- 24:13jotain. Kikkapussia joka vaan isketään
- 24:16käteen ja sanotaan että tällä tää ratkaistaan vaan me aina
- 24:18lähdetään siitä että mikä se tilanne on mitä siellä pitää
- 24:21saada aikaan. Minkälaista vaikutusta halutaan
- 24:23halutaan saada aikaiseksi ja sitä me lähdetään ratkomaan.
- 24:27Mutta nyt jos mä mietin tän näyttelijäntyön valmistautumisen
- 24:30näkökulmasta käsin, niin tässä on ihan niinku sama asia.
- 24:33Mä oon opiskellut eri paikoissa ja ja tota mä opiskelin.
- 24:38Oon opiskellut näyttelijäntyötä muun muassa ollut sangelesissa.
- 24:41Siellä mä opiskelin tämmöisessä works studiossa, jossa on
- 24:43tämmöinen gregory berger soberg, jota bergiksi kutsutaan ja hän
- 24:47on. Hän on tota tämmöinen kokenut
- 24:49valmentaja ja valmentanut paljon tämmöisiä oscar voittaneita
- 24:53näyttelijöitä ja tehnyt heidän kanssaan töitä näiden oscar
- 24:56roolien. Kanssa.
- 24:57Miten sä pääset? Mä menin sinne mä mä hain sinne
- 25:01tota sinne sinne sinne kouluun se on niinku avoin.
- 25:06Kouluja siellä on eri tasoja, että siellä on niinku olemassa
- 25:08aloittelijoita ja sitten siellä on vähän pidempää tehneitä ja
- 25:11sitten siellä on olemassa tämmöinen mastercard say
- 25:14evening, joka tarkoittaa sitä että siellä on
- 25:15ammattinäyttelijöitä ja mä olin sitten siinä master clashissa
- 25:18yksi syksyn ja se oli antoisaa aikaa ja berg opetti tämmöisen
- 25:23asian, että siellä on te työskenneltiin kohtausten
- 25:26parissa ja tehtiin simstadia, joka tarkoittaa siis
- 25:29kohtaustyöskentelyä. Ja ja siellä oli mun mielestä
- 25:33keskeistä se näyttelijän valmistautuminen siihen siihen
- 25:36tota siihen siihen kohtauksen tekemiseen että.
- 25:42Mä vähän nyt poukkoilen et mä sanon kuitenkin et usein
- 25:44näyttelijät esitetään kysymys, että miten te muistatte kaikki
- 25:47ne repliikit ja ja tota mä en yhtään halua olla arrogantti kun
- 25:50mä sanon että ei kenellekään timpurillekaan sitä kysymystä,
- 25:53että miten sä pystyt lyömään sillä vasaralla siihen naulaan
- 25:55tai välisää et edes katsojia sä lyöt siihen ja meidän työ on
- 26:00opiskella ne repliikin ja se on niinku sitä käsityötä se on sitä
- 26:03asiaa mitä me tehdään ja ja meidän tehtävähän on löytää
- 26:06sieltä. Sen tekstin ja niiden sanojen
- 26:09takaa jotain syvästi henkilökohtaista.
- 26:11Joku semmoinen prosessi jossa me pystytään niin kun pystytään
- 26:14oikeasti olla tekemisissä sellaisten taajuuksien kanssa
- 26:17jotta. Jotta saataisiin aikaan
- 26:21vaikuttavuutta ja semmoista vuorovaikutusta meidän kanssa
- 26:24näyttelijöiden kanssa, että että että että se myös olisi
- 26:28vaikuttaa muihin ihmisiin niihin katsojiin, niin tämä tapahtuu
- 26:32sillä tavalla, että me tehdään sitä valmistelevaa työtä
- 26:35riittävän pitkään, jotta me pystytään päästämään siitä irti
- 26:39ja repliikkien harjoitteleminen on esimerkiksi vain yksi yksi
- 26:42osa-alue sitten työstä ja. Näyttelijäntyössä tarkoittaa
- 26:46sitä pitkäkestoista valmistautumista.
- 26:48Me saatetaan valmistautua jossain tapauksissa vuosia
- 26:52kuukausia. Töihimme ja ja tota se prosessi
- 26:57on on sellainen, että se ei ole mitenkään luotisuora vaan siinä
- 27:00on siinä. On niinku monenlaista mitä
- 27:02tapahtuu sen sen aikana. Mutta se prosessi on niin kun
- 27:07hyvin kokonaisvaltainen. Samalla tavalla mä ajattelen,
- 27:09että kun puhutaan tästä. Tästä tota johtamisviestinnän
- 27:14kehittämisestä ja siitä valmistautumisesta, niin se sen
- 27:17oman tontin osaaminen ja siihen valmistautuminen on oleellista,
- 27:21että sä pystyt päästä irti siitä käsikirjoituksesta olemaan
- 27:24sitten mahdollisesti luovaa ja vuorovaikutteinen niissä
- 27:26tilanteissa ja tota börc opetti tämmöisen lauseen.
- 27:30Hänellä on moni lausahduksia, mutta yksi oli semmoinen kun bee
- 27:33bow to fuck itup, joka tarkoitti käytännössä sitä, että että
- 27:37näyttelijän tulisi valmistautua niin paljon, että se voi päästää
- 27:40valmistautumisesta irti jotta uskaltaa.
- 27:43Niitä mokia ja tätä mä myös niin kun kyllä pidän ihan semmoisen
- 27:46niinku yksi kantavana teemana kannattaa valmistautua ja tehdä
- 27:51oman esiintymisensä eteen riittävästi töitä, jotta pystyy
- 27:56olemaan vapaa ja vuorovaikuttaminen ja päästämään
- 27:58irti sellaisista, niin kun semmoisesta tiukan tiukasti
- 28:03käsikirjoitetusta sisällöstä. Ja päästään kontrollin pois.
- 28:06Niin se on tuosta tietyssä mielessä päästään kontrollin
- 28:09pois raamit olemassa ja pitää pitää tuota pitää kuitenkin
- 28:13niinku. Ymmärtää, että missä missä
- 28:15kontekstissa toimii, mutta että ei lähde niinku liikaa
- 28:19hallitsemaan jokaista nyanssia. Lyhyt keskeytys ja iso kiitos,
- 28:24että kuuntelet signaaripodcastia jos tykkäät tästä sisällöstä
- 28:29niin muista laittaa kanava tilaukseen.
- 28:31Näin autat meitä vahvistamaan signaaleja kiitos ja nyt
- 28:36takaisin leo schaumanin jakson pariin.
- 28:40No onko joku kyseenalaistanut sun lähestymistapaa näihin
- 28:46asioihin, erityisesti yksityisellä puolella vai?
- 28:50Ei ole kyllä tullut kyseenalaistusta, että kyllä.
- 28:55Tom mitä mä oon ehkä aikaisemminkin sanoin niin mun
- 28:58ajatus siitä työstä, että se on aina niinku prosessi jossa
- 29:01ollaan usein yksilön kanssa ja mehän lähdetään ratkaisemaan
- 29:04sitä viestinnällistä haastetta joka täällä kyseisellä ihmisellä
- 29:07on. Ei ja tää tää niinku kokonaisuus
- 29:11pitää sisällään sen, että me ymmärretään tän tän niin kun.
- 29:15Henkilön lähtökohdat ja me ymmärretään vahvuudet.
- 29:18Me ymmärretään haasteita ja me lähdetään työskentelemään sen
- 29:22viestinnällä sen tilanteen kanssa prosessin omaisesti.
- 29:25Näin ollen sieltä ei tule mitään semmoista niinku yksittäistä,
- 29:30niin kun just kikkapussia tai tai jotain semmoista niinku
- 29:35näkemystä jonka mä vaan liimaan siihen yksilöön, että kyllä mä
- 29:37kuuntelen sitä että mitä mitä se kukin yksilö tarvitsee ja
- 29:42minkälaiset asiat auttaa. Mun mielestä tää on oikeastaan
- 29:46niinku kaikkein oleellisinta kaikessa vuorovaikutuksessa,
- 29:49että me niinku pyritään kysymään sitä, että millä tavalla me
- 29:52saadaan meidän välinen asia toimimaan parhaalla
- 29:56mahdollisella tavalla. Ei niin, että vain minä saisin
- 29:58viestini läpi juuri sillä tavalla kuin minä.
- 30:01Haluan vaan, että miten me saadaan aikaan semmoista
- 30:04resonanssia, josta niinku pystytään pystytään pääsemään
- 30:08eteenpäin ja oppimaan. No sun kokemuksen mukaan niin
- 30:13kuinka paljon ennakkoon organisaatiot itse voivat.
- 30:17Arvioida, että tarvitsevat vastaavia palveluja, että käykö
- 30:21usein silleen, että joku avainhenkilö on organisaatiossa
- 30:25on mokannut vaikka niin pahasti, että huomattiin oho, että tällä
- 30:28kaverilla ei olekaan viestintätaidot kunnossa, että
- 30:31haetaanpa apua siihen. Vai onko se sellaista, että
- 30:34ihmiset jo tavallaan haluavat olla valmiina tiettyjä
- 30:37haasteita? Vastaan tulevaisuudessa.
- 30:41Miten sä itse koet? No mulla toi on enemmän just toi
- 30:44jälkimmäinen, että ihmiset haluaa valmistautua ja ihmiset
- 30:46haluaa saada. Saada omasta osaamisestaan
- 30:50enemmän irti ja ja tota se on mun mielestä miellyttävä alusta
- 30:54myös työskennellä että. Että se joku semmoinen että.
- 31:00Kaikki olisi jotenkin ihan ihan sekaisin ja mitään punaista
- 31:04lankaa viestinnässä ei olisi semmoisia tilanteita.
- 31:06Mulle ei ole ollut, että kyllä se yleensä liittyy siihen, että
- 31:08että on olemassa jotain keskeisiä tärkeitä tilaisuuksia
- 31:13tulossa tai yleisesti ottaen se ammattirooli vaatii semmoista
- 31:17ehkä jotain uutta huomiota viestinnän näkökulmasta käsin ja
- 31:20sitten pystytään siitä lähtemään rakentaa ja tukemaan.
- 31:24No törmäätkö usein sitten joihinkin sellaisiin myytteihin
- 31:28viestintään liittyen? No joo, joitain semmoisia
- 31:33haitallisia ydinolettamuksia kyllä kyllä on ja mun mielestä
- 31:37niinku. Tää tämmöinen ajatus, että joku
- 31:41on luontainen esiintyjä, on esimerkiksi mun mielestä vähän
- 31:45vähän tämmöinen myytti. Vähän vähän haitallinen.
- 31:47Toki me voidaan myöntää, että että meillä on varmasti.
- 31:51Joitain tämmöisiä niin kun toiminnallisuuksia, jotka voi
- 31:54edesauttaa vaikka esiintymisessä ihan samalla tavalla kun joku
- 31:57ihminen on voi olla lähtökohtaisesti matemaattisesti
- 32:00orientoituneempi kuin toinen ja silloin hänen mahdollisuutensa
- 32:03esimerkiksi päätyy lääkäriksi, on lähtökohtaisesti ehkä vähän
- 32:08ainakin nopeammat kuin sellaisella, jolla ei ole niinku
- 32:11matemaattisesti samalla lailla niinku.
- 32:15Orientoitunutta pohjaa. Tai jos puhutaan
- 32:22oopperalaulajasta, niin varmasti jo jollain ihmisellä on keuhkon
- 32:25tila keuhkojen tilavuus. Äänihuulien fysiologinen
- 32:28muodostus sellainen että se palvelee paremmin sitä ammattia,
- 32:32että onhan meillä varmasti niinku tietynlaisia niinku
- 32:35edellytyksiä. Jotka niin kuin voi, voi voi
- 32:39tukea, tukea tiettyjä niin kuin ammatteja, mutta kyllä siellä
- 32:44siihen liittyy varsinkin tähän esiintymiseen.
- 32:46Mun mielestä aika paljon semmoista niin kuin.
- 32:49Haitallista ajattelua, että me ajatellaan, että kyllä hän on
- 32:52niin hyvä luonnostaan ja ja tota mä oon mä mä mä oon huono, me
- 32:55saatetaan niinku luoda tämmöisiä leirejä ja kyllä esiintymistä ja
- 32:58omaa viestintää voi kehittää niinku montaa muutakin taitoa.
- 33:03Tekemällä itsensä altistamalla niille ja kehittämällä sitä sitä
- 33:06asiaa systemaattisesti. Niille voi sanoa, että jos
- 33:10ihmisellä on sprinterin geenit, mutta hän ei kuitenkaan harrasta
- 33:13urheilua, niin hänestä ei ikinä tule maailmanmestaria.
- 33:16Se on varmasti hyvin sanottu, niin niin se varmasti on.
- 33:19Kyllä eli sun mielestä tätä voi kuitenkin jossain määrin
- 33:23kehittää, että ei voida sanoa että joku on luonnostaan hyvä
- 33:26viestimään ja joku on huono ja that's it, että se peli ei ole
- 33:31menetetty vielä siltä osin jos. Jos ei ole ehtinyt vielä
- 33:35kehittämään omia viestintätaitoja.
- 33:37Joo ja mä oon ihan ihan sitä mieltä ihan itsekin edustan tätä
- 33:41niinku näkemystä oma omalta osaltani, etten en oikeastaan.
- 33:45En oikeastaan niinku oon tehnyt paljon asioita elämässä, joissa
- 33:48en ole ollut lähtökohtaisesti hyvä tai tai osannut ja on
- 33:51lähtenyt ottamaan niistä selvää ja ja sitten sitten rakentamaan
- 33:54sitä toimintakykyä. Ja kyllä tää niinku
- 33:56esiintymiseen liittyvä osaaminen niin niin tota niin on on
- 34:00kehitettävissä. Se on sitten eri asia mitä sillä
- 34:02tavoittelee, että jos tavoittelee ammattinäyttelijän
- 34:06uraa niin niin se on toinen asia kuin se, että tavoittelee
- 34:09esimerkiksi vahvaa vaikuttavaa viestintää joka joka toimii,
- 34:13että nää on niinku esimerkiksi 2 eri asiaa.
- 34:16Mut viestintä on kuitenkin sellainen asia, joka tuntuu
- 34:20olevan tärkeä, mutta sitä on hirveän hankala linkittää niin
- 34:24sanotusti koviin lukuihin talouteen, että että mitä hyötyä
- 34:28on hyvästä viestinnästä, niin miten sun mielestä tätä voi
- 34:32mitata, että miten sä esimerkiksi mittaat sun omaa
- 34:36onnistumista valmentajana? Näetkö sä?
- 34:38Sellaista kehitystä ihmisessä ja se arvioi, että OK tää voi
- 34:43tuottaa jotain potentiaalista uutta lisäarvoa firmalle.
- 34:47Vai onko tää lähtökohtaisesti sitä, että sä tarjoat sellaisia
- 34:52metodeja? Sä valmennat ja sitten ihminen
- 34:56sitten lopulta kehittää sitä vielä eteenpäin just siihen
- 34:59suuntaan, että hän saa silleen lisäarvoa niinku tää on vähän
- 35:03sellainen rönsyilevä kysymys, mutta että miten miten tätä
- 35:06ylipäätään tätä hyötyä mitataan? Niitä oli mun mielestä.
- 35:09Kokonaisvaltainen kysymys ja tähän voi vastata.
- 35:12Mulla tulee 2 asiaa mieleen ja ja tulee mieleen niin kun alusta
- 35:16jolla toimitaan voidaan mitata sitä että toki organisaatiossa
- 35:20jossa mä esimerkiksi valmennan heillä saattaa olla niinku
- 35:23sisäisiä mittareita joilla he pystyy mittaamaan viestintää sen
- 35:26jalkautumista ja mitä vaikutusta siihen siinä tulee.
- 35:29Ja toki toki liiketoimintaa tarkastellaan myös tuloksien
- 35:31kautta, että että jos me ajatellaan että me rakennetaan.
- 35:37Johtajuusviestintää sillä tavalla, että sillä pyritään
- 35:40saamaan tiettyjä tuloksia aikaisemmin.
- 35:41Kyllä meillä ihan niinku katsotaan sitä, että saadaan.
- 35:43Niinku näitä tuloksia aikaan, pystytäänkö motivoimaan ihmisiä?
- 35:46Saadaanko oikeasti jotain muutoksia vietyä läpi sillä
- 35:49tavalla sitä mitataan? Ja sitten jos puhutaan
- 35:50esimerkiksi jostain sosiaalisen median alustoista tai puhutaan
- 35:54tää nyt tältä kaltaisesta, niinku moni monikanavaisesta
- 35:56viestinnästä, niin siihenhän nyt löytyy dataa vaikka kuinka
- 35:59paljon pystytään. Mullakin on asiakkaita jotka
- 36:01toimii sillä alueella ja pystytään katsomaan että kuinka
- 36:04paljon ne videot on. Saanut ensinnäkin niinku
- 36:08näyttökertoja minkä mitä minkälaista toimintaa ne on
- 36:11generoinut. Millä tavalla se on esimerkiksi
- 36:13auttanut markkinoinnissa konkreettisesti, että kyllä
- 36:16niitä asioita voidaan seurata ja mun mielestä tää olisi kovin
- 36:18mieletöntä jos tätä millään tavalla ei voisi seurata.
- 36:20Jos ajatellaan, että täältä me vaan tullaan, tullaan
- 36:23valmentamaan ja ei muuten luvata yhtään mitään, että että että
- 36:28fiilistellään pari päivää, niin kyllä meidän toimintaa on hyvin
- 36:32strategista ja hyvin tavoitekeskeistä ja pyritään
- 36:34ratkaisemaan kuten mä oon sanonut aikaisemmin niitä
- 36:36viestinnällisiä asioita jolla oikeasti on.
- 36:38Merkitystä siinä liiketoiminnassa, jotka oikeasti
- 36:40näkyy ja tuntuu siinä arjessa. Eli jos ymmärrän oikein niin
- 36:45lähtökohtaisesti asiakkaan pitäisi olla tyytyväinen sun
- 36:49palveluun ja sitten kun lopulta se muuttuu numeroiksi ja
- 36:53kasvuksi niin voidaan sanoa, että sä oot myös onnistunut.
- 36:58Niin se voi olla yks mittari. Se se se kasvu, että sittenhän
- 37:02esimerkiksi työntekijöiden kollegoiden tyytyväisyys
- 37:04suhteessa siihen työyhteisöön sen kulttuurin rakentamiseen on
- 37:08yksi aika merkityksellinen asia, joka varmasti myös voi näkyä
- 37:10siellä tuloksessakin ja ja ja usein usein näkyykin, että kuten
- 37:14sanottu, niitä mittareita on erilaisia, mutta kyllä sitä
- 37:17onnistumista haetaan ihan yksi lailla kun mun asiakkaat hakee
- 37:21onnistumista, niin minä haen onnistumista.
- 37:23Niiden asiakkaiden valmentamisessa ja haluan saada
- 37:25muutosta aikaan ja haluan onnistua siinä, että.
- 37:28Se muutos tapahtuu ja sillä valmennettavalla on sen
- 37:32valmennuksen jälkeen uutta toimintakykyä, avaimia
- 37:36konkreettisia työkaluja niihin viestinnällisiin tilanteisiin,
- 37:39jotka on hänelle juuri merkityksellisiä.
- 37:43No mikä rooli on on sun mielestä somella ja uusilla
- 37:48digitaalisilla viestintäkanavilla?
- 37:50Miten miten ne muuttaa meidän käyttäytymistä?
- 37:54Mä luulen että sä oot tässä parempi asiantuntija kuin minä
- 37:57suhteessa jos puhutaan luvuista, mutta niinku mä tässä aiemmin
- 38:01todettiin niin niin tää median luonne on niin toisenlainen mitä
- 38:05se aikaisemmin oli, että meillä oli aikaisemmin TV ja sitä
- 38:09katsottiin ja nyt meillä on älypuhelimessa niinku media me
- 38:15pystytään rakentamaan sisältöä, joka voi tavoittaa valtavan
- 38:19määrän miljoonia ihmisiä. Reaaliajassa se on ihan
- 38:22uskomaton niinku väline. Ja tota siinä on varmasti monta
- 38:28puolta tässä asiassa ja tota näin mut että mä näen että tää
- 38:31aika on hyvin erityinen siinä, että me pystytään niin nopealla
- 38:35aikajänteellä luomaan. Tavoittamaan niin paljon
- 38:39ihmisiä. Siinä on paljon potentiaalia
- 38:42siinä on. Siinä on varmasti, kuten
- 38:43sanottu, niin paljon myös kysymysmerkkejä.
- 38:47Mutta muuttaako se jotenkin tätä pelikenttää sillä tavalla, että
- 38:51nyt tarvitaankin uudenlaiseen viestintätaitoja kuin
- 38:54aikaisemmin? No.
- 38:55No sillä tavalla se muuttaa, että jos ajatellaan esimerkiksi
- 38:58tätä lyhyt video kontekstia tai videoviestintää, niin
- 39:02videoviestintää. Toissa vuonna ohitti painetun
- 39:05median ja on laajimmille leviävä viestinnän muoto.
- 39:09Ja kyllähän se näkyy niinku eritoten sosiaalisen median
- 39:13alustoilla. Ja jos ajatellaan että.
- 39:14LinkedIn on myös koko ajan muovautumassa enemmän ja enemmän
- 39:18video first-alustaksi. Se alkaa olemaan niinku totta.
- 39:21Se alkaa olemaan niinku näkyvissä siellä ja ja ja tää
- 39:26lyhyt video formaatti kasvaa valtavan nopeasti ja ja se tapa
- 39:30on varsinkin jos ajatellaan ajatusjohtajuuden kontekstissa
- 39:33niinku hyvin luonteva jatkumo sille, että että ihmiset haluaa
- 39:37nähdä liikkuvaa kuvaa ja ja tota osa tästä liittyy ehkä johonkin
- 39:41semmoiseen tunnistamiseen ja osa tästä liittyy siihen että.
- 39:44Tähän niinku ehkä tämmöiseen niinku käänteeseen vähän
- 39:46kriittisempään puoleen, että jaksaako ihmiset enää lukea
- 39:48riittävän paljon? Vai haluaako katsoa katsoa
- 39:50videoita? Että tässä on nää molemmat
- 39:52puolet läsnä, mutta että tällä tavalla se on muuttanut ja mun
- 39:54mielestä se on yhä kasvava jos miettii youtube-alustana, niin
- 39:58sitä se on ihan uskomattomat luvut.
- 40:00Eikö yli miljardi ihmistä sitä päivitetään?
- 40:01Katso ja ja tota. Vähintäänkin.
- 40:04Joo ja se on niinku se tavoittaa myös valtavan määrä ihmisiä,
- 40:07niin kyllä tää tää tota vaikuttaa.
- 40:09Joo ja tulee vaikuttaa tulevaan paljon.
- 40:14Ja sitten jos mietimme jotain konkreettisia esimerkkejä, niin.
- 40:20Mikä viestinnässä voi olla sun mielestä vikana?
- 40:23Tää on ehkä taas yleistystä, mutta.
- 40:26Lukijan tai siis viestiä tuottavan ihmisen mielestä se
- 40:31voi olla selkeä, mutta se ei välttämättä mene perille.
- 40:34Tietysti somemaailmassa algoritmit monesti ratkaisee
- 40:37sen, mutta että että mikä, mikä voi olla ongelmana yleisesti
- 40:42ottaen taustalla, että minkä takia viesti ei mene perille?
- 40:46Yksi vaihtoehto mikä tulee mielen suhteessa viestin perille
- 40:51saattamisen haasteessa on se, että se viesti ei motivoi.
- 40:55Se ei kiinnosta riittävästi ja en nyt tarkoita tällä semmoista
- 40:59niinku. Joidenkin sekuntien säätiö
- 41:02sääntöihin pohjautuvaa huomiota vaan tarkoitan yleisesti ottaen
- 41:06sitä, että jos ollaan hirveän informaatiopainotteisia faktassa
- 41:08kiinni heti alusta saakka viestinnässä, niin voi olla että
- 41:12se ei niinku se ei herätä semmoista emotionaalista
- 41:15vastetta, joka joka kantaa niin pitkälle.
- 41:18Ja jos mietitään esimerkiksi jotain puhetta.
- 41:21Jossain niinku. Organisaation sisällä jossain
- 41:25johtamisviestinnän tilanteessa niin musta olisi hyvä huomioida
- 41:27sitä, että. Että.
- 41:31Että että johtaa ja miettisi sitä, että että millä tavalla
- 41:34pystyy puhuttelemaan sitä kyseistä kohde kohdeyleisöä
- 41:37ymmärtämään sitä omaa positiota ja heitä siinä kokonaisuudessa
- 41:41niin että se olisi heille kiinnostava, että se ei olisi
- 41:43pelkästään informaation lukujen esittämistä, että esimerkiksi
- 41:46pelkästään faktojen esiin tuomista, koska se se ei
- 41:49välttämättä se saa viestin perille ja se viesti voi olla
- 41:54niinku hyvinkin ymmärretty. Tai siis se saa sen viestin
- 41:57niinku ymmärrettäväksi, mutta se ei se ei se ei niinku tule
- 42:00perille sen takia, että se. Ei varsinaisesti luo semmoista
- 42:04merkityksellisyyden tunnetta siinä kuulijassa.
- 42:06Ja jos ajatellaan meidän ihmisten perusluonnetta, niin
- 42:09yksi merkki, yksi yksi keskeisimmistä asioista on se,
- 42:11että me voidaan kokea kuuluvamme laumaan.
- 42:13Me voidaan kokea kuuluvamme yhteisöön ja tehdä jotain
- 42:16merkityksellistä. Ja jos tää asia sieltä puuttuu
- 42:19ja vaan ladellaan informaatiota faktaa, niin silloin se viesti
- 42:23ei välttämättä perille mene, vaikka se olisi oikea ja tärkeä
- 42:26ja ja monella tavalla oleellinen.
- 42:28No tää ongelma on. Hirvikuva on kaikenlaiset
- 42:30neljännesvuosikatsaukset. Ja erityisesti sellaiset, jotka
- 42:35on teknologian alalla. Itsekin olen kuunnellut niitä ja
- 42:39ihmetellyt monesti, että miten ihmiset jaksaa tuottaa niitä
- 42:43joka neljännesvuosien. Miten niitä joku jaksaa
- 42:45kuunnella, kun eikö se olisi helpompaa ihan vaan lukea niitä
- 42:48lukuja, että jos joku käy lukemassa niitä lukuja, niin
- 42:51mitä lisäarvoa se tuo, että siinä siinä tavallaan puuttuu se
- 42:54tarina just että että ei niinku jos ei tunne kuuluvan siihen
- 43:01siihen tarinaan, niin sitten se ei ole mielenkiintoinen, että
- 43:04että pitääkö sitten tarinallistaa jotenkin sitä
- 43:06viestintää vaikka? Kyse olisikin niin kovasta
- 43:10asiasta kuin jossain neljännesvuosikatsauksesta.
- 43:14No tässä tullaan tän asian kontekstointiin, että en ole
- 43:18sitä mieltä, että ihmisten pitäisi viestinnällisessä
- 43:21tilanteessa aina laittaa joku uusi hattu päähän ja ja ja luoda
- 43:24joku uusi narratiivi jokaiseen arkiseen tota viestinnälliseen
- 43:29tilanteeseen, mutta kyllä kannattaa miettiä, että mikä
- 43:32asia siinä voisi motivoida, että jos me tehdään näitä
- 43:34osavuosikatsauksia, ne on aina samanlaisia ja tuntuu että
- 43:37siellä niinku happi loppuu ja ja tota ihmiset ei oikeastaan.
- 43:41Oikeastaan me enää jaksa kuunnella sitä niin, niin
- 43:43silloin voisi vähän miettiä, että millä tavalla sitä
- 43:45rakennetta voisi muuttaa niin että pystyttäisi saamaan sitä
- 43:49merkityksellisyyden tuntua ja voitaisiin saada sitä
- 43:51kiinnostusta jo heti alkumetreillä.
- 43:53Minkälainen niinku motivaatio voisi olla siellä niinku heti
- 43:56alussa, joka joka voisi jopa mä puhun semmoisesta niinku.
- 44:02Motivoivasta provokaatiosta eli avataan jollain sellaisella
- 44:07asialla, joka niin kun saa ihmiset ehkä heräämään siihen
- 44:10siihen siihen asiaan. Henkilökohtaisella.
- 44:13Onko se joku sellainen asia, joka ärsyttää vähän ihmisiä vai
- 44:16mistä? Mä mainitsin juuri tuossa
- 44:17aiemmin sulle kun mä sanoin että mä olin tuolla
- 44:18teatterikorkeakoulussa luennoimassa.
- 44:19Mä sanoin, että teidän onnistumisnäyttelijänä ei tule
- 44:22määrittämään se kuinka hyviä näyttelijöitä olette, vaan vaan
- 44:24se että kuinka te pystytte yhä hankalemmissa olosuhteissa
- 44:27valitsemaan luovasti ja ja tota. Tää niinku ei ole koko totuus
- 44:34kaikessa tietenkään mun mielestä se että ihminen pärjää
- 44:36näyttelijänä ne pärjää nimenomaan sillä praktiikalla ja
- 44:38ammattitaidolla muuttaa. Meidän täytyy myös huomioida
- 44:41sitä, että mitä mitä ulkopuolelta tapahtuu.
- 44:43Ja tää oli mulle just tämmöinen niinku tapa avata ihmiset jotka
- 44:47on taideorganisaatiossa taideopiskelijoita valmistuvia.
- 44:50Sellaisia ehkä kysymään sitä omaa positiotaan mitä voisi
- 44:53viedä kentälle ja mitä mitä se nyky nykyinen työkenttä pitää
- 44:57sisällään, niin tässä nyt tämmöinen mun omakohtainen
- 44:59esimerkki lähitulevaisuudesta suhteessa siihen, että että että
- 45:02jos mä olisin aloittanut kertomalla että mikä mun nimi on
- 45:05ja kuinka vanha mä oon ja ja tota miksi mä oon nyt päätynyt
- 45:09tähän näin ja niin edelleen, niin voi olla että se ei olisi
- 45:11ehkä herättänyt sitä kiinnostusta samalla tavalla.
- 45:16Vaikka kaikki olisi ollut faktaa ja ihan ihan relevanttia ja
- 45:19asiaan myös kuuluvaa kertoo ja avata tuolla tavalla.
- 45:24Kyllä. No linkittyykö tämä nyt sitten
- 45:27siihen, että millä tavalla voi rakentaa luottamusta?
- 45:31Pitääkö lähteä liikkeelle siitä, että viesti on motivoiva?
- 45:36Että se kannustaa kuuntelemaan, jatkamaan sitä ja
- 45:40inspiroitumaan, vai vai pitääkö ensimmäinen rakentaa luottamus
- 45:44kuulijaan sun mielestä? No mun mielestä nää niin kun.
- 45:52Kulkee tietyssä mielessä käsi kädessä, mutta voidaan hyvin
- 45:55sanoa, että kannattaa pyrkiä rakentamaan luottamusta ennen
- 45:59kun motivaatio syntyy ja että jos ajatellaan sitä niinku
- 46:02psykologisen turvallisuuden näkökulmasta käsin, niin
- 46:04tottakai on oleellista, että me me ei olla uhkaavia tai sillä
- 46:09tavalla provokatiivisia. Että että ihmiset ikään kuin
- 46:11ottaa askelia taaksepäin eikä halua tehdä yhteistyötä.
- 46:15Mutta tota. Nää on niitä perusasioita, joita
- 46:18tulisi aina miettiä, että millä tavalla luon sellaisen
- 46:20tilanteen, jossa pystyttäisiin saada vuorovaikutteinen
- 46:24ilmapiiri, jossa sitten ihmiset voisi kokea tulevansa kuulluksi
- 46:29ja kokea tulevansa myös sillä tavalla kuulluksi, että se on
- 46:32dialogi muotoinen se asia, että se ei se ei vain tapahdu niin
- 46:37kun yläpuolelta annettuna asiana.
- 46:39Tämmöinen ajatus tuli mieleen tuosta.
- 46:41Erittäin hyvä ajatus dialogi. Elikkä kun ajatellaan vaikkapa
- 46:45sitä viestintää joka tulee ylhäältä, niin siinä on
- 46:47perinteisesti. Puhuja ja kuulija.
- 46:51Se on tavallaan yksi suuntaan, mutta jos mietimme sellaisia
- 46:54viestintämuotoja, jotka ovat interaktiivisia eli se on just
- 46:57vaikkapa dialogi, jossa saa palautetta sille mitä sanoo,
- 47:02niin miten miten arvioisit että että mitkä on ne avaintekijät,
- 47:06että miten tällaista keskustelua voi johtaa tehokkaasti?
- 47:13No tää on hyvä kysymys ja tää on.
- 47:15Tää on todella niinku oleellinen.
- 47:17Mulla tulee heti 2 asiaa mieleen ja mä tota koitan muistaa
- 47:20molemmat mutta mä olin justiin hiljattain yksi mun asiakkaan
- 47:23kanssa rakennustoimialalla toimivan asiakkaan tuota.
- 47:27Kanssa palaverissa ja sitten puhuttiin heidän
- 47:31organisaatiokulttuurista ja siitä, että millä tavalla millä
- 47:34tavalla pyritään rakentaa kestävää vuorovaikutteista
- 47:38organisaatiokulttuuria. Tää tää totesi tää tää ihminen
- 47:42että. Että heillä niinku se
- 47:45perusajatus on se että. Että heidän työntekijöillä.
- 47:54Olisi hyvä tulla töihin. Ja hyvä tulla töihin ei tarkoita
- 47:58sitä, että siellä töissä on kaikki just niin kuin he
- 48:01haluavat, mutta jos siellä on jotain siellä työssä sellaista
- 48:05joka ei tunnu hyvältä joka herättää haastetta on semmoista
- 48:09kitkaa jonka kanssa ei ole mielellään tekemisissä niin sen
- 48:13voi nostaa esiin ja se kuullaan ja se käsitellään.
- 48:17Ja siinä on niinku mun mielestä niinku esimerkiksi hyvä hyvä
- 48:21organisaatiokulttuurin kuva ja ne on tosi menestyksekäs ja
- 48:23pitkä pitkän linjan toimia ja on onnistuneet luomaan todella
- 48:27pitkän linjan työsuhteita vuosikymmenien työsuhteita
- 48:32pääsääntöisesti ja musta tuntuu että tää on niinku tää on.
- 48:34Tää on ihan hyvin niinku kuvaavaa, että että työpaikalla
- 48:38kaiken ei tarvitse olla niinku sinä haluat.
- 48:40Eihän tästä maailmasta myöskään tulisi mitään, jos kaikki olisi
- 48:42juuri niin kuin me halutaan me. Joudutaan ei olisi mitään
- 48:44parannettavaa. Se olisi juuri näin niin tota,
- 48:47mutta se, että me meillä on se kokemus, me voidaan vaikuttaa ja
- 48:50sitten me ihan konkreettisesti tarpeen tullen voimme vaikuttaa
- 48:52asioihin niin sen ilmapiirin luominen on mun mielestä
- 48:55oleellista, jotta saadaan rakennettua toimivaa kulttuuria
- 48:59työpaikan sisällä ja dialogista kanssakäymistä.
- 49:03Nämä on nämä konfliktitilanteet. Miten johtajan kannattaa johtaa
- 49:07keskustelua niissä tilanteissa? Palataan valmistautumiseen kyllä
- 49:12hankalissa konfliktitilanteissakin
- 49:13kannattaa valmistautua hyvin, että että jos sun tehtävä on
- 49:18johtaa sitä tilannetta, johtaa sitä dialogia niin sanotusti,
- 49:21niin silloin sun pitää olla selvillä siitä, että mikä
- 49:25tarkalleen ottaen se asia on. Mikä se konteksti on ja mitä
- 49:27siinä. Viestinnällisessä tilanteessa.
- 49:30Mitä siinä konfliktitilanteessa halutaan saada aikaiseksi?
- 49:34Ja kun meillä on ymmärrys siitä, mihin se asian pitää, sen sen
- 49:40tapahtuman tai viestinnällisen tilanteen tapaamisen aikana
- 49:43mennä, niin silloin me pystytään annostelemaan sitä itse hankalaa
- 49:47asiaa. Jos kyse on konfliktista, niin
- 49:48se usein on joku asia, jossa on mahdollisesti isojakin tunteita
- 49:53pelissä niin että me pystytään alustamaan se asia riittävän
- 49:57hyvin. Me pystytään kuulemaan ja
- 49:58kysymään osapuolilta sitä, että miten he itse kokevat asian
- 50:01menneen. Ja sitten me pystytään itse
- 50:04rakentaa se siihen suuntaan mihin me halutaan, mihin mihin.
- 50:08Se se tulee rakentavalla tavalla viedä se keskustelu.
- 50:11Tässä palataan valmistautumiseen.
- 50:12Tässä palataan kokonaisuuden hahmottamiseen ja siihen, että
- 50:16me pystytään kuulla toisiamme. Me pystytään kuulla eri
- 50:19osapuolia olla vuorovaikutteisia, mutta
- 50:21johtamaan se viestinnän tilanne alusta loppuun niin, että se
- 50:25menee siihen tavoitteeseen. Mitä me, mitä me sillä sillä
- 50:28aikaa halutaan saada. Mutta.
- 50:31Voiko johtajaan vaikuttaa ilman sanoja sun mielestä?
- 50:36No aivan varmasti. Voi että kyllähän niinku sanat
- 50:40ovat. Vahva väline mutta.
- 50:45Ja jos semmoinen niin kuin ajatus että että pelkästään
- 50:49puhumalla mä mainitsin aikaisemmin kun sulla oli
- 50:52kysymys liittyen tähän, että miten jos viesti on selkeä,
- 50:54mutta se ei mene perille, niin liittyy ehkä tähän asiaan, että
- 50:57pelkästään asioiden ulos sanominen sellaisena kuin ne
- 50:59ovat niin tota ei ei, ei välttämättä avaa
- 51:03vuorovaikutteista luovaa niin kun dialogi rikasta ympäristöä.
- 51:08Kyllä se, että millä tavalla me sanotaan asioita, millä tavalla
- 51:11me kohdataan toi toisemme, millä tavalla me ollaan läsnä?
- 51:16Elämässäni vaikuttaa siihen, että millä tavalla meitä
- 51:18kuunnellaan. Tämähän on teknologia podkasta,
- 51:24niin mä haluaisin kuulla sun subjektiivisten mielipidettä
- 51:27liittyvän tekoälyyn. Näetkö sä tekoälyä uhkana vai
- 51:31mahdollisuutena nykyajan viestinnässä?
- 51:35Mahdollisuutena mä sen näen. Totta kai ja tota.
- 51:39Täähän on niin kun. Saimme siinä viime vuoden nordic
- 51:46business forumissa oli yksi pää keino puhujina ja ja tota se se
- 51:51se kommentoi tekoälykehitystä tämmöisellä.
- 51:55Tämmöisellä niinku analogialla että.
- 52:00Erilaisilla deittialustoilla kuulemma ihmiset käyttää paljon
- 52:04tekoälyä, joilla he ovat niin kuin promptanneet tekoälyn
- 52:08antamaan heistä itsestään jonkinlaisen kuvan että.
- 52:13Viesti on hauska ja se se se sisältää erilaisia elementtejä
- 52:17ja sitten amerikassa oli ollut joku tämmöinen tutkimus siis ja
- 52:21ja sitten itse tän tän deittialustalla käydyn alustavan
- 52:25keskustelun jälkeen kun päädytään tämmöiseen treff live
- 52:29treffitilanteeseen niin sitten. Tulee paljon pettymyksiä, kun
- 52:33ihmiset eivät eivät sitten olekaan niin hassun hauskoja
- 52:37filmaattisia kun he ovat niinku kirjallisessa muodossa pystyneet
- 52:40itsensä ilmaisemaan, koska sen on tehnyt tekoälyn, niin tässä
- 52:43on mun mielestä hauska populääri vertaus suhteessa siihen, että
- 52:46miten tekoälyä ei ehkä kannata käyttää, että että jossa jos sä
- 52:51rakennat sen tekoälyn tekemää sun puolesta sun ajattelun niin
- 52:54niin se varmasti on sulle itselle haaste.
- 52:58Mutta se, että mikäli sä pystyt. Nopeuttamaan omia prosesseja ja
- 53:01myös viestinnässä sen avulla ja pystyt itse johtamaan sitä
- 53:04viestintää ja sä ymmärrät että. Se kumpuu sun
- 53:07substanssiosaamisesta ja se kumpuu sun näkemyksistä ja sun
- 53:11koulutuksesta ja kokemuksesta käsin, niin silloin se voi
- 53:14nopeuttaa prosesseja ja ja sä pystyt sitä sitä hyödyntämään.
- 53:19Kyllä. No voisiko tekoäly korvata sinua
- 53:22valmentajana? Täysimääräisestä korvaamisesta
- 53:26niin mun on vaikea vaikea ajatella, että se nyt ihan heti
- 53:28tapahtuisi, että me meillä on kuitenkin meidän inhimillinen
- 53:31vuorovaikutus potentiaali olemassa ja edelleen me
- 53:35kokoonnutaan erilaisiin tapahtumiin.
- 53:37Missä on valtava määrä ihmisiä ympäri maailmaa tuhansia ihmisiä
- 53:41kohtaan ja haluaa luoda yhteyttä ja haluaa rakentaa yksi.
- 53:45Yksi toiminnan kulttuuria, liiketoimintaa ja ja jos tää
- 53:50olisi niin, että toivottaisiin, että ainoastaan tekoälyltä
- 53:52rakentaa, niin tähän voisi kaikki tapahtuu
- 53:53automatisoiduissa prosesseissa, missä kenenkään ei tarvitsisi
- 53:57niin kuin nähdä tai haistaa. Toista vaan voitaisi olla olla
- 54:00vaan niinku kotisohvalla tai jossain muualla, niin kyllä mä
- 54:03näen että tää niinku livenä tapahtuva keskustelu on edelleen
- 54:07semmoista mitä ihminen kaipaa, mutta en mä missään nimessä
- 54:10väheksy sitä, että miten paljon tekoälyllä pystyy sitten
- 54:12rakentamaan. Erilaisia toiminnallisuuksia,
- 54:15myös valmennustoimialallista on jo tehtykin, että.
- 54:18Seuraamme kehitystä ja ja ja tota, niin olemme valppaana.
- 54:24Kyllä kuulostaa hyvältä. 3 viimeistä nopeaa kysymystä sulle
- 54:28ja. Tunteella vai rakenteilla?
- 54:35Sekä että tunnepainotteisesti, mutta rakenne tulee.
- 54:40Tulee tän niinku tunteen jälkeen.
- 54:42Kyllä intuitio vai analyysi? Intuitio.
- 54:50Fakta vai tarina? Tarina.
- 54:54Kyllä näyttelijän ja viestintäammattilainen leo
- 54:57schauman. Tämä oli erittäin
- 54:59mielenkiintoinen haastattelu. Mä pääsen ainakin sukeltamaan
- 55:03sinne näyttelijämaailmaan sille puolelle, mistä mulla on vain
- 55:08jotain ennakkoluuloja ja ja se on todella mystistä.
- 55:11Se oli erittäin mielenkiintoista ja myös se viestinnällinen puoli
- 55:15mistä juteltiin, niin se oli myös itselleni tavallaan
- 55:17vartavaa. Kiitoksia että kävit
- 55:19signaalipodcastin haastateltavana.
- 55:22Kiitos. Kutsusta oli ilo olla täällä.
- 55:24Kiitos, että kuuntelet jaksoa loppuun asti.
- 55:28Muista käydä tykkäämässä ja kommentoimassa näin autat meitä
- 55:31vahvistamaan signaalia. Mun nimi on georgi lapinlampi ja
- 55:35tämä oli signaali podcast ensi jaksoon moi moi.