Latest / The Stream Podcast / Ep. 92 — El Altar No Tiene Edad: Talentos, dramas y un culto inolvidable
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- 0:00Bienvenidos a The Stream podcast.
- 0:01Mi nombre es Erick sandoval pastor en iglesia del Arroyo y
- 0:04hoy es un día bastante diferente, un día muy especial.
- 0:07Tuvimos un fin de semana donde tuvimos un culto que era
- 0:10completamente de niños, un culto en el que los niños sirvieron,
- 0:14en los que niños cantaron, en los que niños se desarrollaron y
- 0:17creo que fue un tiempo muy especial y en honor a eso,
- 0:20hermanos, está a uno que ustedes que está viendo en este día
- 0:23tenemos a 1234. 55 invitados especiales y quiero que todos
- 0:30los que están aquí viendo este podcast y los que están aquí en
- 0:32casa también me ayuden a darle la bienvenida a estas niñas del
- 0:35arroyo. Démosle la bienvenida a cada una
- 0:38de estas niñas con nosotros, empezando aquí de mi derecha.
- 0:44Tenemos a Adriana con nosotros. Salud de Adriana, Hola.
- 0:48¿Adriana Mejía, verdad, sí, sí, Adriana, cuántos años tienes?
- 0:51Tú ya voy para los 12. ¿Ya por los guau o KY ahorita
- 0:55vamos a hablar de de Adriana y cómo se desarrollaron hoy y a la
- 0:58par tuya quién está? Margaret.
- 0:59Margaret Salúdenos. Margaret.
- 1:01Hola. ¿Margaret es lemus, verdad, hija
- 1:04de Daniel y Anita Lemus y tu mamá y tu papá quiénes son?
- 1:07Delcia. Delcia y Eduardo y Eduardo o K
- 1:10muy bien y allá la que le sigue es una niña muy especial, muy
- 1:14linda, muy hermosa. ¿Cómo te llamas?
- 1:17Amy, Amy. ¿Quién es tu papá, amy, tú quién
- 1:24es tu cómo se llama tu? Papi.
- 1:33¿Bueno, a la par de Amy le sigue a Rachel, Rachel, diga Hola
- 1:37Rachel, hola Rachel alas es quién es tu mamá y tu papá?
- 1:41Sarahí Leiva y Huberto. Wings, sí, ajá.
- 1:48Abierto alas, hermano huerto y hermano sarahí estuvieron acá
- 1:51con nosotros y de hecho es la hija de ellos.
- 1:53Ellos estuvieron hablando de de su testimonio con Isaac.
- 1:56Por cierto, si usted no lo ha visto, puede ir a ver, puede ir
- 1:58a ver ese episodio hace unos unas semanas atrás, un un
- 2:01testimonio poderoso y a la parte derecho está una niña que es muy
- 2:06famosa, que tiene muchos chicos. Hola chicos.
- 2:09¿Con nosotros está leilany, diga Hola Lele, hola, y quién es tu
- 2:14papá y tu mamá? Tío.
- 2:18Queremos saber quién es tu papi y tu mami.
- 2:20¿Los los los hermanos quieren Escucharte, quiénes son?
- 2:22¿Cómo se llama tu papá, mamá, cómo se llama su mamá?
- 2:27No sabe, le da pena, es o k. ¿Bueno, lailandia es la la
- 2:32landy, es hija de Tito que está detrás de Cámara, ahí Tito YY
- 2:37Janet también que están, que están acá con nosotros hoy en en
- 2:40el podcast, así que hermano, vamos a tener un podcast
- 2:43bastante diferente, pero creo, la Biblia dice, dejen que los
- 2:46niños vengan a mí y no se lo impidas, así que si Jesús recibe
- 2:50a los niños, cuánto más? Nosotros aquí en the Shin
- 2:52Podcasts recibimos a los niños, así que tírame la intro y vamos
- 2:55a tener una conversación muy linda con estas niñas en esta en
- 2:57esta hermosa episodio de de Shin Podcasts, ajá.
- 3:23¿Muy bien o K quiero iniciar este, quiero iniciar este esta
- 3:26conversación leile quiero iniciar esta conversación,
- 3:29quiero saber cómo qué pensaron ustedes del culto, qué qué le
- 3:32pareció a Rachel? ¿Cómo se le gustó a usted el
- 3:34culto hoy? ¿Qué en qué participaste tú en
- 3:36el servicio de los niños? Cuando pasé al frente.
- 3:39¿Qué hiciste al frente? Hablé, oré y di la bienvenida a
- 3:44cada uno de estos jóvenes y adultos y niños.
- 3:49Oh, sí, qué bien YYYY. ¿Cómo te sentiste?
- 3:52¿Cómo te sentiste estar al frente allá hablando al frente?
- 3:54Te dio mucho. Me sentí nerviosa, pero cuando
- 3:57terminé me sentí feliz, muy feliz.
- 4:00¿Por lo que hiciste, ajá, guau, me encanta, me encanta YY el
- 4:03eile que hizo usted ahora en el servicio de niños, qué hiciste
- 4:08tú? ¿Qué?
- 4:09¿Qué qué estabas haciendo hoy? ¿Te acuerdas?
- 4:11Yo te vi haciendo algunas cositas así con la danza.
- 4:14¿Te recuerdas? Sí, de verdad.
- 4:17¿Y qué más hiciste? ¿Estuviste escuchando la palabra
- 4:21de Dios sí o K amy, usted en qué estuvo participando?
- 4:25Cantando. ¿Estuvo cantando, es cierto, amy
- 4:27hoy se lanzó a cantar junto con jimena, cierto, y cómo te
- 4:31sentías, amy? ¿Un poquito nerviosa como como
- 4:35la primera vez, como? Sentía un poquito raro porque me
- 4:43daba pena. Cuántas personas estaban más que
- 4:47teníamos visitas, muchas visitas, caras nuevas.
- 4:51No estaba como. ¿Sentiste como mucha gente?
- 4:56¿Sí, pero eso es bueno, no? Eso es bueno que tengamos mucha
- 4:59gente. Tío Eric, hola, pero yo yo vi a
- 5:03Amy Juan no estaba cantando. Ay.
- 5:06¿Sí, cantó muy bien, no? Sí, como como estaba cuando como
- 5:13cuando terminé, me sentía un poquito nerviosa, pero se me fue
- 5:18porque terminé YY. ¿Tú crees que Dios se se sintió
- 5:24alegre con tu, con la alabanza que tú le trajiste a él?
- 5:27Sí. ¿Sí, Margaret, cómo te sentiste
- 5:31tú de qué estuviste participando hoy en el servicio?
- 5:33Yo participé en las ofrendas. ¿Junto con Adriana, no, sí, y
- 5:38ustedes? Bueno, yo quiero decirlo.
- 5:40Quiero felicitarla porque ustedes hicieron un trabajo
- 5:42fenomenal. Gracias.
- 5:43Sí le costó mucho prepararse para la para el servicio ajá.
- 5:47Mucho practicamos cada semana. Usted practicó cada semana, sí.
- 5:51¿Y usted, Margaret, ustedes hubo ayuda de alguien o ustedes lo
- 5:57hicieron solas? No con con Miner Miner.
- 6:00¿Hermano mayor les ayudó? Sí, bueno, ya mayor tiene buena
- 6:03reputación de ser buen maestro, así que aquí están para dar
- 6:07testimonio de eso. ¿Como dijiste mayno, no lo hice,
- 6:12no lo hice, EH? ¿Lo dicen sus alumnos o K yo
- 6:14quiero preguntarles, girls, qué ustedes ustedes me pueden decir
- 6:17a ustedes qué significa? ¿O qué para ustedes?
- 6:21¿Quién es Dios? ¿Qué qué significa Dios para
- 6:23ustedes? Quiero empezar con REACH.
- 6:25Yo siento que él hace milagros, él los ayuda a hacer cosas,
- 6:32muchas a hacer buenas cosas, no como estar en el mundo, sino
- 6:36cosas que no darías y podías estar en la iglesia, orar o K,
- 6:41orar o cada día. O K.
- 6:45No como estar con los amigos, están haciendo cosas pegando a
- 6:48los otros niños, puedes estar como ayudándolos en matemáticas.
- 6:53¿O K muy bien, y para ti, Adriana, Qué qué es, quién es
- 6:56Dios para ti? Dios es como mi Salvador o KY la
- 7:01persona en la que como la la en lo que más creo yo como Dios es
- 7:07como decir. ¿Cómo es que es tan
- 7:10indescriptible? No lo puedes explicar, pero tú
- 7:13lo puedes sentir. ¿Sí, sí, YY bueno, Adriana, tú
- 7:15tú te vas a bautizar, no? En este bautimo sí, yo estoy muy
- 7:18orgulloso. Adriana, porque Adriana ha
- 7:20estado recibiendo las clases de discipulado.
- 7:23¿Se va a bautizar, está participando, y eso me alegra
- 7:26mucho, Adriana, que tú te estas desarrollando la forma que lo
- 7:28estas haciendo y que conoces a Dios como como lo estas haciendo
- 7:31y aparte de eso también ustedes están en la danza, no?
- 7:34¿Quiénes todas están en la danza?
- 7:35Sí, sí, todas están en la danza. ¿Sí, sí, YYY tú, margaret, qué
- 7:39es lo que más te te encanta a ti de de de de la iglesia y de
- 7:43venir a lavar a Dios? ¿Qué es lo que más a TI te gusta
- 7:45cuando vienes a la iglesia? ¿Cómo?
- 7:50Cuando canta como las canciones, como a mí me alegra mucho en el
- 7:53corazón o K, así como siento que estoy conectando con Dios.
- 7:57¿Cuando tú estás cantando, sientes que conectas con Dios?
- 8:00¿Ha habido algún momento que ustedes han estado alabando a
- 8:03Dios y están en la presencia de Dios?
- 8:04¿Y ustedes sienten a Dios? Sí, sí.
- 8:07Al al les ha pasado a ustedes. Todos, sí, todos, casi todos.
- 8:11¿Sí, yo YY que cómo te sientes, Jaime?
- 8:15Un poquito como es como. Y lo escucho cuando estamos
- 8:23cantando, me quedo sentada, escucho como una ruta hasta allí
- 8:29arriba. Y habla tu corazón, sí, y cuando
- 8:32ustedes no, no les ha pasado a ustedes que cuando están
- 8:36adorando a Dios, ustedes sienten en su corazón como se sienten,
- 8:39como como que sienten algo a ellos.
- 8:41Sí, alguien me quiere contar cómo se hace tío REACH.
- 8:45Yo cuando estábamos como. Un día en la iglesia normal,
- 8:50cantando yo cuando estaba cantando no le dije a nadie,
- 8:56sentía algo en mi corazón como abriéndome y diciendo, Adora más
- 9:05ahora más. Oh, guau.
- 9:07Qué lindo. Sí, alguna alguien más ha tenido
- 9:09una experiencia que. Tengo que mencionar algo fue hoy
- 9:12cuando usted llamó a los niños que pasen enfrente, ajá.
- 9:16Yo empecé a orar y sentí algo como milagroso.
- 9:18Cuando pastora vino y se me acercó y empezó a orar por mí.
- 9:21¿Sentía algo milagroso? Sí, se me salieron las lágrimas
- 9:25porque era algo como tan no sé como que.
- 9:28Sentir que Dios te estaba tocando, el Espíritu Santo te
- 9:30estaba tocando, guau, qué lindo. ¿Y Margaret ha tenido usted un
- 9:33momento así? Bonito también en la presencia
- 9:35de Dios. Sí, una, una, yo estaba en la
- 9:38iglesia, estábamos como en el frente o a la.
- 9:41Ignorando y después, como sentí esto, como en mi no sé, i wanna
- 9:46all my body lo sentí. En todo su cuerpo, sí o KY leyle
- 9:50usted cuando usted adora, aquí en aquí en el arroyo.
- 9:53A leyle la tenemos, hay muchas, muchos personas que lo la nos
- 9:58nos llama la atención. ¿Leili como tú danzas a Dios, a
- 10:02ti te gusta mucho danzarle a Dios sí, qué sientes tú cuando
- 10:05estás danzando? Lo.
- 10:06Siento como. Un poquito más raro.
- 10:11Un poquito más raro, como raro que.
- 10:13Interesante. Como unos picazón.
- 10:24Siente como algo que que sientes tu algo en tu corazón cuando
- 10:27estás danzándole a Dios, sí. Sí, yo creo que sabe muchas
- 10:33veces, hermanos, YYY me gusta y una de las razones por la que yo
- 10:36lo estoy, estoy preguntándole a los niños, porque a veces
- 10:38nosotros como adultos nos enfocamos en nosotros, en en lo
- 10:42que yo en el momento que yo tengo con Dios y que quiero
- 10:45recibir de Dios. Y a veces pensamos, los niños
- 10:47andan por allá corriendo, andan jugando lo que sea, pero yo creo
- 10:50que las niñas, las niñas creo que y los niños.
- 10:54La palabra del señor dice que él no solamente quiere que los
- 10:59niños vengan a él, sino. Son instrumentos.
- 11:01Le voy a dar un ejemplo en la en la Biblia hay una ocasión de un
- 11:05niño que un niño andaba ahí tranquilito, andaba con su
- 11:08basket de comida y un día Jesús quería darle de comer a 5000
- 11:13personas y nadie andaba comida. Entonces el único que andaba
- 11:17comida era un niño que andaba unos panes y unos peces.
- 11:20¿Han escuchado esa historia? ¿Sí, y qué qué?
- 11:23Qué hizo ese niño con el pan, los panes y los peces que tenía
- 11:27los. Lo los llevó a Jesús y Jesús le
- 11:30echó más pan y pescado y se lo dio a todo.
- 11:36¿Sucedió un milagro ahí? ¿No?
- 11:38Sí dice que El Niño le dio los panes y los peces.
- 11:40Él le dijo al le dijo a a Jesús, Jesús, Esta es mi comida, pero
- 11:44te la doy a ti y muchas veces, niñas, ustedes no, la acciones,
- 11:48lo que ustedes están sirviéndole al señor, lo que ustedes le
- 11:52están, el tiempo que ustedes les dan las danzas, las alabanzas y
- 11:56todo lo que ustedes están haciendo es.
- 11:57Eso es como El Niño que le dio los peces y los panes a Dios,
- 12:01sí, y cuando cuando cuando El Niño le da los peces y los panes
- 12:04a Jesús, Jesús hace un milagro con eso.
- 12:09Sí, entonces cuando ustedes le dan al señor su tiempo, le dan
- 12:13al señor su danza, le dan al señor su canto, le dan al señor
- 12:17su servicio, el señor hace milagros con lo que ustedes le
- 12:21están dando al señor. Entonces yo estoy muy contento,
- 12:23especialmente al a los hermanos que que que fueron parte de este
- 12:27de este proyecto, de de de del culto de los niños, me estoy muy
- 12:31contento porque le hemos abierto la apertura para que estos niños
- 12:35reciban también a. Algo de de reciban esos panes y
- 12:38esos peces del señor y el señor va a hacer milagros a través de
- 12:41ellos. ¿Entonces yo quiero preguntarles
- 12:43nuevamente, amy, yo quiero preguntarle a usted, amy, usted
- 12:47cuando cuando usted porque usted danza, verdad?
- 12:50¿A usted qué más lo que le gusta de de la danza?
- 12:54Me gusta porque siento como como que Dios me está tocando.
- 13:03Cuando usted está danzando o K. ¿O KYYYY usted y usted le gusta
- 13:09danzar, amy le gusta mostrarle al señor su danza?
- 13:13Sí, como yo yo siento como una voz que me dice que dice, keep
- 13:23up to good were. Oh really o K que dice que amy
- 13:28que tiene una una palabra que es diferente, interesante.
- 13:32El rayo sabe que eso muy a veces nosotros lo tomamos muy a la
- 13:37ligera, pero sí es cierto, porque a veces Dios está
- 13:40hablando de nuestros corazones YY me gusta niñas, que ustedes
- 13:43tienen su corazón abierto a que Dios hable Asus vidas.
- 13:46¿Ahora yo quiero preguntarle, Amy, creo que está cansada
- 13:48porque ha tenido un día muy, muy muy bici hoy, pero quiero
- 13:53preguntarles, gordos, qué pasa con cuando cuando los niños no
- 13:58obedecen a Dios? ¿Qué pasa cuando no obedecemos a
- 14:02Dios? Hacen pecados.
- 14:04¿O K, pero qué qué? ¿Cuáles son las consecuencias?
- 14:07¿Se acuerdan que hoy vimos en en el en el drama que el hijo
- 14:10pródigo se apartó? ¿Qué pasa cuando nosotros
- 14:13desobedecemos a Dios? Voy a empezar con Margaret.
- 14:19Como por a veces como te puede pasar algo como de la nada.
- 14:22Sí, como cosas que no queremos que nos sucedan, no pueden
- 14:26suceder muchas cosas. Que quizá no queremos ver a
- 14:30unexpected, o. ¿K, Rachel, cuando estás como
- 14:37hiciste algo malo, verdad? Y Dios como.
- 14:40Estás solo tranquilo en el baño bañándote y se te sale una
- 14:44araña. Porque te asusta.
- 14:48A mí me pasó, sí. Oh, guau.
- 14:51¿Pero qué significa? Se portó mal.
- 14:53No está ahí, pero yo me dio miedo porque no era unas negras,
- 14:56eras como amarillas. Horrible y es de las diferentes
- 14:59de las más más raras. Sí, sí, YY qué pasa cuando
- 15:02desobedecemos a nuestros papás en las.
- 15:05Casas. Muchas consecuencias.
- 15:07Sí, y te dan faja. Te dan con la faja y bien duro.
- 15:14Sí. Eso duele eso.
- 15:17No, pero, pero. Cómo me lo das a mí me duele
- 15:21cuando me lo. ¿Te duele?
- 15:23¿Sí, entonces hay que portarnos bien, no?
- 15:24Si no, no quieres que te peguen con el cable con el cable.
- 15:29También. ¿Con sabe que muchas veces
- 15:35nosotros nos los papás nos dicen a nosotros nos dicen, pórtate
- 15:40bien, haga caso y cuando no hacemos caso, cuáles son algunas
- 15:44de las castigos que dan los papás?
- 15:46La chancla. ¿Con la faja, con la Chancla,
- 15:49qué más? ¿Y con el chilío?
- 15:52Me. Me quitan como algunos permisos,
- 15:55como por ejemplo una vez una vez no, no le obedecía a mi mamá y
- 16:01me dice. Para el resto de la semana no te
- 16:03la puedes pasar con margaret porque ella, ella es la la
- 16:06persona con la que más me la paso.
- 16:08Oh, sí, entonces la castigaron de no salir.
- 16:11Sí, pero mi mamá me quitó el permiso porque me dijo, Ay, ya
- 16:13te estás portando por. Favor, oh eso, eso se siente u
- 16:16o. Pero a veces te puedes ver solo
- 16:17con la mano y duele mucho. También, sí.
- 16:19Y Ah, también a mí me castigan con no me no me dejan ver tele.
- 16:26Oh, esa es una, esa es una grande que a.
- 16:28Mí. O a veces cuando me Porto muy
- 16:31mal me quitan por no mirar, tele castigada por como 5 semanas.
- 16:37¿Pero sabe qué podemos hacer? Lele, 5 semanas lele.
- 16:44¿Y a usted cuando se cuando se porta mal, qué pasa?
- 16:47Le dan con la. Chancla le dan.
- 16:51Eso duele, sí. Eso duele, sí, yo.
- 16:54Yo siempre como cuando mi mamá me vea con la chancla, como son
- 16:57esas las de braver. Ajá, tu mamá vas a.
- 17:05Estar viendo esto no, pero saben qué no nosotros.
- 17:12¿No es necesario que nos castiguen si obedecemos, verdad?
- 17:16Si nosotros obedeciéramos, no es necesario que nos castiguen.
- 17:18¿Entonces qué es lo qué es lo que podemos hacer para evitar
- 17:21que nos castiguen? ¿Cómo puedes, cómo no estar,
- 17:24como imagínate? Estás que tú quieres una cuqui
- 17:30porque dicen que no y tú estás, lo hago, pero cuando no lo
- 17:34haces, Dios está feliz o k tu mamá también no te castiga.
- 17:40No. Te quita la tele, ajá.
- 17:42Pero rachel dijo algo muy importante, hermanos, Primero
- 17:45Dios está feliz. Y segundo, mamá está feliz, o
- 17:48sea yo. Nosotros a veces tenemos, a
- 17:50veces hacemos cosas como We don't wanna get in trago, no
- 17:53queremos como meternos en problemas y decimos, no, no lo
- 17:56voy a hacer porque se va a enojar mi papá o se va a enojar
- 17:58mi mamá, pero antes que papá y mamá primero es Dios, entonces
- 18:03primero tenemos que hacerlo. Para que Dios se sienta contento
- 18:06y alegre con nosotros. Y eso, hermanos, no solamente es
- 18:09a los niños, es nuestra vida. Nosotros muchas veces nosotros
- 18:12estamos en una como tercos, queriendo hacer las cosas a
- 18:15nuestra manera, como nosotros queremos, y a veces decimos, no,
- 18:17nadie se va a dar cuenta, pero Dios está ahí y papá, nuestro
- 18:21padre celestial, nos está viendo y allí es donde quizás vienen
- 18:24las consecuencias, vienen los castigos, vienen las cosas que
- 18:27sí muchas veces a nosotros nos. Nos nos quizás decimos por qué
- 18:31me pasa a mí, pero te pasa porque no obedeciste, sí,
- 18:34entonces Dios nos da la oportunidad, Dios da Chance que
- 18:38volvamos así como papá y mamá le dicen a a usted alguna vez dice,
- 18:42no lo hagas cierto, no lo haga para empieza a a a hacer caso,
- 18:47YY cuando no hace caso, entonces viene, viene el castigo, viene
- 18:51el cincho, viene don Cincho, sí. ¿Y la chancla?
- 18:55¿Pero nosotros nosotros podemos ser mejor, cierto?
- 18:58Sí podemos ser mucho mejor. ¿Ahora yo quiero preguntarles a
- 19:01ustedes, cuando ustedes sean grandes, en cómo quieren ustedes
- 19:05servirle al señor? Voy a empezar con Margaret.
- 19:12Como. ¿Qué tú quisieras hacer para
- 19:15servirle a Dios en la iglesia? Predicar.
- 19:18Tú quieres predicar YY sabes que yo creo que lo puedes hacer.
- 19:20Tú lo haces muy bien. Ahora se estuvieron
- 19:23desarrollando muy bien tú y. YY Adriana la hicieron muy bien.
- 19:27So predicar es una de las cosas que tú quisieras hacer cuando
- 19:29estés más más grande. Sí o servir.
- 19:31O servir o k servir en qué, como en los como en las puertas, sí o
- 19:36K. O en los 10 niños.
- 19:38¿Ah, muy bien, y tú, Adriana? Realmente yo quiero tocar la
- 19:43guitarra eléctrica en el Grupo de la alabanza.
- 19:45¿Eléctrica, sí, y sabes un poquito o no sabes todavía?
- 19:48Sí, yo ya me aprendí una canción porque me regalaron uno para
- 19:52Navidad. ¿O sí, qué canción te sabes?
- 19:55Grande y fuerte. Ah, guau o K vamos a tener que
- 19:58escucharlo grande y fuerte. Te lo sabes en la guitarra o k
- 20:02muy bien. ¿Amy y usted?
- 20:04Oh, yo quiero cantar. ¿Quiere cantar sí, y canta muy
- 20:08bien, sí o KY usted, de hecho, cuando usted sea más grande,
- 20:12cómo quiere servirle a Dios? Yo quiero como quiero, como
- 20:18estar como sirviendo y también quiero cantar como Ay mi.
- 20:22¿Sí, te gusta cantar? Mi sueño cantar.
- 20:24¿Te gusta cantar o k? Vamos a ver si le damos la
- 20:26oportunidad para que pueda cantar también.
- 20:28¿Y leilani cómo quiere servirle a Dios cuando sea grande?
- 20:33Servir y cantar. Servir y cantar también y
- 20:36danzar. Guau, pero usted ya sirve con su
- 20:38mamá. Yo la veo a usted que anda
- 20:39sirviendo con la manta, con el manto.
- 20:42¿Cuál manto? El manto azul.
- 20:46Pero ya no lo tengo. ¿Ya no lo tiene, no, pero usted
- 20:50puede servir más al señor, sabe qué ustedes pueden servir al
- 20:53señor con todo su corazón y darle todo su tiempo al señor?
- 20:56Es lo mejor que pueden hacer y es lo mejor que podemos hacer
- 20:58nosotros, hermanos. Esta vez yo les traigo a a las
- 21:01niñas del arroyo para que ustedes vean que con un corazón
- 21:05sincero se puede también darle honra, Gloria a Dios, pero
- 21:09también dice la Biblia que lo podemos hacer como un niño.
- 21:11¿Saben por qué la Biblia dice que lo hagamos como un niño?
- 21:14Lo dice porque un niño tiene pureza.
- 21:17Un niño tiene sinceridad, un niño lo hace de todo corazón y
- 21:22lo hace con alegría. Ustedes están alegres de están
- 21:24en el podcast. Cierto, sí, sí, muy alegre.
- 21:26Muy alegre de está en el podcast.
- 21:28Sí. Y los niños a veces se portan.
- 21:32Como darles chance a otros niños que también estén en el podcast.
- 21:35¿Sí, vamos a, pero pero ahora están ustedes?
- 21:40A veces, a veces los niños se portan mal o bien.
- 21:45A veces. Sí, porque unos se portan mal y
- 21:48otros se portan bien. ¿Como y qué le pueden decir a
- 21:51los niños que se portan mal? Pórtate bien.
- 21:56Pero. ¿Qué consejo le podemos dar?
- 21:59Consejo. ¿Sí, qué consejo le podemos dar
- 22:02a los niños para que se porten bien?
- 22:04Sí. Tú pórtate bien porque.
- 22:06Si no te portas bien, Dios no va a estar feliz contigo.
- 22:09O KY. ¿Va a estar bien enojado?
- 22:12¿Tú crees? Cómo puedes, como te pueden
- 22:14decir, Dios no va a estar feliz y vas a estar castigado un mes,
- 22:19pero. ¿Pero hay algo?
- 22:20¿Que pero hay algo? Donde Dios perdona.
- 22:25Sabe que una una vez Jesús toma a los niños y los toma en sus
- 22:29brazos y los bendice. O sea, Jesús AMA a los niños,
- 22:33tanto a los niños que se portan mal como a los que se portan
- 22:35bien. Jesús los ama a todos, pero
- 22:37cuando nosotros nos portamos mal hay consecuencias, sí, y pero él
- 22:41nos sigue amando. Sí, y Jesús quiere que todos
- 22:44estemos bien con él, que estemos en una buena relación, que nos
- 22:47portemos bien, que seamos obedientes, que hagamos caso,
- 22:50que abusquemos de Dios, que leamos la Biblia.
- 22:53¿Alguien aquí se sabe algún versículo de la Biblia?
- 22:56¿Yo rayo se sabe un versículo o k rayo cuál, cuál te sabes?
- 23:00Lámpara es a mis pies tu palabra y lumbrera a mi camino.
- 23:05O guau que. Cita es.
- 23:06Esa. ¿Te recuerdas?
- 23:08Salmos malvide no se recuerda, yo sé que salmos algo.
- 23:14Salmos algo, pero el versículo o K amy, usted sabe un versículo.
- 23:19Sí, me sé uno, pero no me recuerdo cómo ya me olvidé.
- 23:25Me olvidé o k alguien más se sabe un.
- 23:28¿Beso, ya me lo acordé, cuál es es?
- 23:33Lámparas a mis pies, tu palabra y lumbrera, mi camino,
- 23:36filipenses cuatro, 5 o K. Filipenses, vamos a check porque
- 23:39no me recuerdo ha de ser bueno ahí Chequéamos Tito chequé ahí
- 23:44detrás de Cámara porque no me recuerdo lámpara esa, mi pie es
- 23:47tu palabra y lumbrera de mi camino.
- 23:48Sí, eso está muy bueno, alguien más se.
- 23:50¿Sabe otro? No sé, no sé si está exactamente
- 23:53correcto. Es o k todo lo puedo en Cristo
- 23:58que. ¿Me fortalece o k ese creo que
- 24:03es filipense cuatro 13, el de cuál?
- 24:08El de rancho, el salmo 119, el salmo 119 105.
- 24:14Sí, eso dice, allá arriba. Es el que dijo arriba o k muy
- 24:18bien. ¿Sabe por qué es importante
- 24:19memorizarse la palabra? ¿Alguien sabe?
- 24:22Yo sé, Rachel. Baby, porque para que si te
- 24:26preguntan eso no es muy importante, porque soy quien
- 24:30sabe, pero para Dios es muy importante porque él quiere que
- 24:34tengan los versículos para él o K cuando estés orando se lo
- 24:38dices. ¿O cuando tú estás orando, tú
- 24:40hablas la palabra que alguien más sabe por qué es importante
- 24:42memorizar la palabra? Probablemente para compartirla
- 24:46con otros que tal vez no conocen de Jesús.
- 24:48O K Margaret. ¿Con en un momento con Ay que
- 24:54estás caminando y alguien te pregunta, tú usas un versículo?
- 24:57Te lo puedes contestar porque ya lo tienes como un memorizado.
- 25:00O K sabe una de las razones más importantes por las que debemos
- 25:03saber la Biblia, conocerlas es porque la misma Biblia nos dice
- 25:07que la palabra de Dios es una espada.
- 25:09Una espada de doble FILO significa que es una arma.
- 25:12Para que usted se pueda defender cuando vienen pensamientos
- 25:16malos, o cuando vienen ataques del enemigo, o cuando estamos
- 25:21pasando por problemas o tenemos estamos tristes o nos sentimos
- 25:25solos, ahí es donde tenemos que hablar la palabra de Dios y la
- 25:28palabra de Dios se vuelve una espada con la que nos
- 25:31defendemos. ¿Cómo?
- 25:33Ya me recordé mi versículo. Dígalo, ajá.
- 25:39En paz me costaré así mismo me me dormiré con solo tú, mi Dios
- 25:46me hace vivir confiado. Ah, o K ese es un salmo también.
- 25:51¿No te recuerdas qué salmo es? ¿Ajá, salmo, qué?
- 25:54Salmo. ¿No te recuerdas, no?
- 26:03Yo tampoco, pero sí es un salmo, qué salmo, salmo.
- 26:09Cuatro. 8484 o K en paz me casaré y así mismo dormiré,
- 26:14porque solo. Tú me.
- 26:15Haces mi Dios me hace. Sentir mi Dios me hace.
- 26:18Me hace vivir confiado. Confiado o K así es.
- 26:20Como. Como la hacemos en la noche.
- 26:23Ya se lo leemos antes de acostarnos.
- 26:25Mi mami, mi mami, sí, siempre me lo lee.
- 26:28Sí. Ay, a mí también mi papá en la
- 26:30noche que nos vamos a acostar. Me los dice el versículo que
- 26:35acabó el salmos que dijo ahí mismo.
- 26:37¿Y eso es muy importante, no? Yo uno que siempre me he leído,
- 26:41creo que es el salmos 91. ¿Y que te acuerdas del salmo 91,
- 26:44no? No, no, pero yo tengo una
- 26:46historia corta que yo miré en una movie, tenía una niñita que
- 26:53ella cuando una persona como. Ella, esto ya sé que no es real,
- 26:59pero yo sé que Dios lo puede hacer cuando una niña no puede
- 27:02mirar, él lloraba, le tocaba así y le oraba y ella pudiera ver
- 27:08otra vez. ¿Ajá, usted lo vio eso en una
- 27:11película? Ajá.
- 27:12¿Es que pues ustedes saben que Dios hace milagros, verdad?
- 27:15Sí, sí. Y él puede hacer cualquier
- 27:17milagro. Lo único que tenemos que hacer
- 27:18es orarle al señor, sí, y él él nos va a responder leyle cuando
- 27:22tú te vas a acostar tú. Oras al señor, Cuando tú te vas
- 27:24a acostar, sí, sí. ¿Y qué oración te recuerdas?
- 27:28¿Qué oración haces tú léele, te recuerdas cómo oras no te
- 27:33recuerdas ahorita no? ¿Sí, porque a todos aquí oramos
- 27:37antes de dormir, cierto? Sí y yo siempre.
- 27:39YY Oramos para dar gracias por los alimentos también.
- 27:42Sí, sí, porque es muy importante que nosotros estemos muy
- 27:44conectados con Dios, sí. En la escuela todo mundo me
- 27:47dice, estás hablando sola y yo no estoy hablando con Dios.
- 27:52O sea. Como en el drama, es súper mamás
- 27:56cuando dije, o sea obvio, obvio. A.
- 28:01¿Usted le gusta salir en el? Drama, no, sí, me encanta.
- 28:06Yo lo hago para Dios. No exactamente.
- 28:10Le. Gusta participar en.
- 28:12Cosas yo también yo porque me gusta y.
- 28:16Porque Dios me está viendo. O K te gusta mucho, sí, y qué
- 28:21cuando ustedes cuando ustedes participan a ustedes les da pena
- 28:24en los dramas o no, no, no. A.
- 28:27Veces a veces me da. A uno practicando sí le da pena,
- 28:30pero ya cuando ya lo hace uno solo, como que se le sale todo,
- 28:32sí. O K practicando.
- 28:34Por practicando como me da un poquito más pena, porque
- 28:39practicando, si si dices unas cosas como más de.
- 28:45¿Stakes como errores o K Yo tengo una pregunta, esta es la
- 28:48última pregunta que les voy a hacer o k a alguien aquí ustedes
- 28:51aquí han aceptado a Cristo en su corazón, quiénes aquí lo han
- 28:55hecho? Yo sí, porque yo cuando.
- 28:57¿Y se recuerdan? ¿Me pueden contar cómo fue en su
- 29:00experiencia cuando aceptaron a Cristo?
- 29:01¿Voy a empezar con Adriana o KY cada 1 * 1 o K después de Cover,
- 29:08cuántos años tenías como 6 o K? Pero sé que mi tía no me traía a
- 29:15la Iglesia con ALE Nazari y todas ellas muy bien y íbamos a
- 29:20otra iglesia, pero después como de después de que no vayas, como
- 29:25no sé, no me acuerdo bien. Vinimos a esta y como que.
- 29:29Aquí en el arroyo, aceptaste a Cristo y te recuerdas que que
- 29:32ese día que tú aceptaste a Cristo, sí, poquito.
- 29:36Porque fue hace mucho. ¿Tiempo y fue en un culto de
- 29:38niños o fue en el culto regular, no te recuerdas?
- 29:41Culto general fue. En un culto general, o K.
- 29:43¿Y tú, Margaret, te recuerdas cuando tú aceptaste?
- 29:47A Cristo. Oh sí, yeah o K aquí en aquí en
- 29:53sí, acá en un culto. Sí.
- 29:56¿Nos puedes contar cómo cómo fue ese día que tú supiste que tú
- 29:59aceptaste a Cristo? Se sentía como bien bonito y.
- 30:03¿Tú querías ese día aceptar a Cristo en tu corazón cuando
- 30:06hicieron el llamado? ¿Tú pasaste o KY tú, amy, te
- 30:09recuerdas? ¿Nos puedes contar?
- 30:12Bueno, cuando llamaron me daba un poquito pena para que me vaya
- 30:18para ahí, pero. ¿Pero qué sentías tú en tu
- 30:22corazón? Me fui y pero lo que sentí en mi
- 30:25corazón, como me me sentí, no raro cuando me empecé.
- 30:33Y empezaste a llorar. Y empecé a llorar porque sentía
- 30:38como Jesús, como. Dios estaba aquí aparte de mí,
- 30:46cuando acepté a Dios, como me me gustó, porque era tan bonito,
- 30:56porque me gustaba como. Los.
- 31:04Niños hacían. Me gustaba.
- 31:09¿Y sí, pero tú sabías que tú estabas aceptando a Jesús en tu
- 31:11corazón? Sí, sí.
- 31:14Y mientras vi eso me gustó y cuando empecé a escuchar las
- 31:21letras. De la canción que estaban
- 31:24cantando. Mhm como me hizo, me STOP y me
- 31:30hizo llorar porque me sentía algo.
- 31:34Ajá, en como la presencia de Dios.
- 31:37O K, qué bien. ¿Y tú te recuerdas cuando
- 31:40aceptaste a Cristo? Sí, sí nos puedes contar.
- 31:43Yo estaba como iba, me iba a ir a dormir y me incliné y oré y le
- 31:50dije, Dios, acepto que vivas en mi corazón y al día siguiente,
- 31:55cuando me desperté en mi cuarto, sentí que aquí adentro mi
- 31:59corazón se abrió y sentí que alguien entró.
- 32:03Oh, qué bien, bueno, me alegra mucho.
- 32:06Gross, tanki porque ustedes comparten sus sus experiencias
- 32:09leile, un día usted va a aceptar a Cristo también en su corazón,
- 32:13y aquí lo está viendo en el podcast, un día ella va a
- 32:15aceptar a Cristo en su corazón y sabemos que usted es una
- 32:18adoradora, que el señor va a usarla, que el señor va a hacer
- 32:22algo especial con usted y sé que desde ya Dios estaba haciendo
- 32:27algo especial con todas ustedes y yo por eso quiero
- 32:30agradecerles, porque están aquí en el podcast con nosotros.
- 32:33Y yo sé que otros niños los van a ver, yo sé que otros niños van
- 32:35a van a van. A.
- 32:40Otros niños van a quizá querer estar aquí con ustedes, pero
- 32:42Dios quiso que ustedes estuvieran primero.
- 32:45Yo quiero felicitarla porque servirle al señor es lo mejor
- 32:48que ustedes pueden hacer y nunca se aparten de Dios.
- 32:51Lo más importante es que ustedes amen a Dios y que nunca se
- 32:55aparten de él, que su corazón siempre sea para servirle y que
- 32:58no se cansen. De servirle a Dios, hagan lo
- 33:01correcto delante de Dios, que nadie los aleje, que ni los
- 33:03amigos, ni la, ni el, ni el trabajo, ni las la escuela, nada
- 33:10de que lo cambie cambia a Cristo.
- 33:12Cristo es número uno, sí. Y les quiero contar algo, yo le
- 33:18dije a papi que hagamos el podcast aquí hoy porque.
- 33:28Hice un match con todos los niños haciendo.
- 33:31Todo así. Me sentí como como que Jesús me
- 33:37dijo que sería. Hoy de que los niños hagan el
- 33:42podcast, Richard iba a decir algo.
- 33:45Mhm yo cuando yo quería como estar en el podcast porque yo he
- 33:49visto personas y yo sentí como en el auto cuando me iba a ir.
- 33:56Lloré porque quería venir para para hacerlo adiós y para niños
- 34:02que sepan que Dios es siempre primero.
- 34:06Amén, Dios es primero Dios es lo más importante, centro de
- 34:09nuestra vida, algo más que quieran decir antes que
- 34:12terminemos margaret. Sí, yo.
- 34:15Todos estamos bien. Adriana, sí, sí, leili leili.
- 34:18¿Usted quiere decirle algo al a los hermanos que están viendo a
- 34:21los chicos? No, hola.
- 34:22Chicos. ¿Sí, bueno, yo quiero
- 34:27felicitarlo, maino, no sé, quieres agregar algo?
- 34:29Tú no tienes micrófono ahí no bueno ahorita sino pues yo
- 34:33quiero maino, me está diciendo que que felicitamos a todos los
- 34:36niños y a todos los maestros que hicieron parte de este culto de
- 34:40niños, queremos felicitarlos hermanos, porque hicieron un un
- 34:44trabajo fenomenal y fue un un tiempo muy especial.
- 34:47Creo yo que no solamente Dios habló.
- 34:51A través de su palabra a a los corazones de las personas, sino
- 34:54que también fue una oportunidad para que para que los niños se
- 34:58desarrollen, para que los niños, como dice la palabra, vengan a
- 35:02él. Y creo yo que no solamente no
- 35:05solamente es 111 culto más, sino que algo nuevo, algo, una
- 35:10brecha, se ha abierto para todos los niños, que el futuro de esta
- 35:14iglesia, para que ellos también puedan servir al señor con todo
- 35:16su corazón. ¿Bueno, quieres agregar algo
- 35:18más? Solamente que en en realidad,
- 35:22pues todo lo que se vio hoy, en realidad yo no me espectaba que
- 35:28fuera a haber tanta presencia de de personas como como.
- 35:31¿Lo hago hoy? ¿Y me alegró tanto el hecho de
- 35:35que algunos niños dijeron, mis papás vinieron hoy solo porque
- 35:38yo iba a participar o porque yo iba a hacer algo, entonces a los
- 35:42padres específicamente, no? Siempre recordarles y decirles
- 35:46que a veces quienes ponen limitaciones en los niños somos
- 35:50nosotros mismos, porque ellos son unos, unas esponjitas que
- 35:55como maestro, yo me he dado cuenta en el Ministerio de los
- 35:58Niños que a ellos les encanta participar, les encanta ser
- 36:01activos, estar siempre atentos a lo que uno dice cuando uno les
- 36:06pregunta. Tal vez incluso lo han notado
- 36:09aquí en el podcast, pero estas niñas son más activas todavía
- 36:12cuando no están como con el nervio, porque ahorita están
- 36:15como de. Las luces y las cámaras.
- 36:16Sí, pero. Está caliente, sí.
- 36:20Pero también dense cuenta y ustedes vean el talento que cada
- 36:25una de de los de las niñas, de los niños tiene.
- 36:29Y ustedes mismos, sean partícipes e impulsen a cada uno
- 36:32de ellos a desarrollarse. Me encanta que los niños se
- 36:35lanzan, sí, ellos dicen, o sea, no lo piensan mucho.
- 36:38Es una generación que yo lo he dicho muchas veces, al a padres
- 36:42a por separado, a los mismos maestros lo saben que es.
- 36:46Yo siento que va a ser una generación que va a hacer un
- 36:48gran cambio en el arroyo. También que cada uno los que
- 36:53estamos, los que los que vienen detrás de nosotros, cada quien
- 36:56va haciendo su parte. Y siento que ellos van a
- 36:59revolucionar bastante en una buena manera el Ministerio, pero
- 37:05también es una gran responsabilidad tanto para
- 37:09nosotros los maestros como para los padres, principalmente
- 37:13porque al final de cuenta nosotros acá lo único que
- 37:15hacemos es pues reformar o reforzar un poquito más la lo de
- 37:21ellos, pero en casa es donde ellos realmente tienen su.
- 37:25Su su enseñanza principal, su formación, su formación y así
- 37:30como ustedes vieron hoy, entonces, sean ustedes quien los
- 37:33ayude a que se sigan desarrollando.
- 37:36Y a y a. Impulsarlos de la mejor manera.
- 37:39Quiero terminar con esto, hermano.
- 37:40El salmo 127, versículo 3 dice, los hijos son herencia del
- 37:44señor, en otras palabras, son, son la, la, el tesoro que el
- 37:50señor Nos ha dado a nosotros como padres, así que, como
- 37:52decía, Minor impulse Asus hijos, impulse Asus hijos a que.
- 37:55A que se desarrollen en los caminos del señor Impúlselos, a
- 37:58que den más de su talento, que den más de su creatividad, que
- 38:02den más de de sus aún sus ideas, que parecieran que son ideas
- 38:06simples o idea o que quizá lo que ellos hablan, pues a veces
- 38:09pensamos que no es mucho, pero yo quiero de instarles mi
- 38:12hermano, a que le den lugar Asus hijos a que se acerquen.
- 38:14Es más, la Biblia dice, instruye al niño en su camino y cuando
- 38:18fuese viejo no se va a apartar de él.
- 38:20Y eso es lo que yo creo yo, que que es algo que estamos viendo
- 38:23aquí en el arroyo los niños están introduciendo.
- 38:25Están entrando en el camino del señor YY estamos orando para que
- 38:30no se aparten de él. Y sabemos que Dios es fiel y su
- 38:33palabra es fiel, y si su palabra lo dice, se va a cumplir en la
- 38:36vida de nuestros hijos. Así que gracias a todos, thank
- 38:38you girl, thank you por ponerme ahí a a la all the girl, thank
- 38:42you girl, por estar aquí en el parcas y porque es un honor para
- 38:45nosotros. Gracias Adriana, gracias
- 38:47Margaret, porque se quedaron, amy.
- 38:49Que ya es tarde, por cierto, es algo tarde y por y la y está
- 38:52caliente aquí. Pero hermanos, thank you,
- 38:53démosle un aplauso a esta niña que están aquí en el podcast, a
- 38:57Leile, a Amy, a Adriana y a Margaret.
- 39:00Gracias porque están acá con nosotros y gracias a todos los
- 39:03niños que se han involucrado. Vamos a tener un podcast en otra
- 39:06ocasión, un podcast de solo de de varones, de niños varones,
- 39:09para que también vengan a hablar y a compartirnos y que se
- 39:12defiendan de que solo. Solo portándose mal pasan.
- 39:15Gracias a todos. Gracias padre, porque ustedes
- 39:17han han puesto sus niños a la disposición del Ministerio y de
- 39:21Dios y sé que Dios va a hacer algo especial con ellos de
- 39:25verdad mis hermanos, gracias. Gracias a todo el el, el la
- 39:27Iglesia del Arroyo y gracias a todos los que vinieron al culto
- 39:30de niños que creemos que fue un tiempo muy especial y que la
- 39:33palabra se habló, así que nos vemos en la próxima y le damos
- 39:36las gracias. Bye bye, bye.