Latest / Es la Mañana de Fin de Semana / Es La Mañana de Fin de Semana: Sor Juana Inés de la Cruz, las graduaciones de la vida, depredadores formidables y Kö
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- 0:01Speaker 2: Es la mañana de fin de semana
- 0:05Speaker 3: Con Jaume Sagalés
- 0:16Speaker 2: En Es Radio
- 0:21Speaker 4: Las once en punto de la mañana, muy buenos días, bienvenidos.
- 0:24Speaker 4: Es la mañana del fin de semana, hoy domingo 24 de mayo.
- 0:29Speaker 4: María descansando merecidamente y nosotros aquí arrancando el programa hasta
- 0:32Speaker 4: la una y media con todos los contenidos. Y con
- 0:35Speaker 4: Alicia Aparente. Buenos días, Alicia.
- 0:36Speaker 5: Buenos días.¿ Qué tal, Jaume?
- 0:38Speaker 4: En el control técnico, Emma Ramírez. Buenos días, Emma.
- 0:41Speaker 5: ¡Ole,
- 0:42Speaker 4: ole, ole! La dicotomía, si se aplaude ella o también
- 0:45Speaker 4: Alicia o ambas. Nos
- 0:46Speaker 5: aplaudimos a todos
- 0:47Speaker 4: y
- 0:48Speaker 5: a los oyentes
- 0:49Speaker 4: también
- 0:50Speaker 4: La cuenta de X, de Twitter, ya saben que la
- 0:53Speaker 4: tienen a punto para responder, para opinar, para lo que quieran,
- 0:56Speaker 4: que tú lo vas recogiendo ahí.
- 0:57Speaker 5: Ahí está, arroba, fin de radio, los oyentes.
- 0:59Speaker 4: De qué hablaremos hoy?
- 1:00Speaker 5: Uy, de tantas cosas llegamos primero de todo a las 11,
- 1:03Speaker 5: como siempre, Espacio Biografías. Hoy vamos a conocer a Sor
- 1:06Speaker 5: Juana Inés de la Cruz, heroína del entendimiento, y lo
- 1:08Speaker 5: haremos con Rafael Espino, director de la editorial San Pablo,
- 1:12Speaker 5: que ya nos está escuchando. Después, como siempre, visitaremos el
- 1:15Speaker 5: rincón del pensamiento con Jesús Alcoba, que hoy nos pregunta,¿
- 1:18Speaker 5: te has graduado? Después en el Espacio de Ecología para Todos,
- 1:23Speaker 5: el profesor Miguel del Pino viene a hablar de la orca,
- 1:25Speaker 5: que es un predador formidable. Y en el Espacio de
- 1:29Speaker 5: la Biblioteca de Elia tenemos... No sabemos porque... Ya nos
- 1:35Speaker 5: lo dirán Care Santos y Adrián Olmedo, que son los
- 1:38Speaker 5: autores de este libro... para los más jóvenes y también
- 1:42Speaker 5: para los más mayores, editado por Anaya. Después vamos a
- 1:44Speaker 5: hablar con Javier Urra sobre la importancia de los campamentos
- 1:47Speaker 5: de verano, que ya se acerca el verano, gracias a
- 1:50Speaker 5: Dios
- 1:50Speaker 4: No has ido a algún campamento de verano alguna vez,
- 1:52Speaker 4: se supone?
- 1:52Speaker 5: Yo no. ¿Ah, no? No. A muy pocos, a dos
- 1:56Speaker 5: o tres. Madre
- 1:57Speaker 4: mía, no soy ni de infancia
- 1:58Speaker 5: Ya, ya, ni pueblo. Después nos vamos a ir de viaje,
- 2:02Speaker 5: pero no solo por el espacio, también por el tiempo,
- 2:04Speaker 5: porque no sé si has visto, Jaume, en las redes
- 2:06Speaker 5: sociales estos vídeos súper virales de inteligencia artificial de una
- 2:10Speaker 5: personica que se va a la Edad Media, al hundimiento
- 2:13Speaker 5: del Titanic.
- 2:14Speaker 4: Ha generado debate. Grandes eventos. Son muy interesantes, la verdad, sí.
- 2:17Speaker 5: Pues lo vamos a hablar todo esto con Joan Serrat,
- 2:19Speaker 5: que es uno de los creadores de uno de estos
- 2:21Speaker 5: corresponsales en el tiempo. Y luego tenemos una ficción sonora
- 2:25Speaker 3: sobre Torrocoato
- 2:26Speaker 5: Fernández Miranda, el
- 2:28Speaker 4: guionista
- 2:28Speaker 5: de la transición. Ay, Dios mío, he estado totalmente obsesionada
- 2:31Speaker 5: con este personaje y ya por fin...
- 2:32Speaker 4: Pues no ha dormido apenas, así que la tiene la
- 2:34Speaker 4: pobrecha polvo aquí.
- 2:36Speaker 5: Estoy hecha un verdadero desastre, pero todo sea por la ficción.
- 2:39Speaker 5: Y por último... El cine con Juanma González con los
- 2:42Speaker 5: estrenos de la semana que son The Mandalorian y Grogu,
- 2:44Speaker 5: Las damas primero y Jack Ryan, Guerra encubierta. Y hasta
- 2:48Speaker 5: aquí puedo leer,
- 2:49Speaker 4: sinceramente. Pues que no
- 2:49Speaker 5: es poco.
- 2:50Speaker 4: Hasta la una y media todo esto.¿ Se apuntan? Venga,
- 2:52Speaker 4: súbanse al carro. Arrancamos
- 2:58Speaker 8: Muy fuerte que nunca.¿ Tú te
- 3:24Speaker 10: has hecho algo? Sí
- 3:26Speaker 9: cuidar mi piel. Mira. Colacel Antiox. Cenamos y me cuentas.
- 3:29Speaker 9: Colacel Antiox, con colágeno de alta absorción, antioxidantes, ácido y
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- 3:35Speaker 9: colágeno para el funcionamiento normal de la piel. Colacel Antiox
- 3:39Speaker 9: es mucho más que colágeno. De laboratorios.
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- 4:16Speaker 5: Todo producto de inversión implica un riesgo. Rentabilidades pasadas no
- 4:19Speaker 5: garantizan rentabilidades futuras. En es la mañana de fin de semana, biografías.
- 4:29Speaker 2: Hoy,
- 4:35Speaker 5: Sor Juana Inés de la Cruz, heroína del entendimiento.
- 4:44Speaker 4: Así titula este libro de Editorial San Pablo, escrito por
- 4:47Speaker 4: Juan Manuel Galváiz, con el rigor y la sensibilidad propios
- 4:50Speaker 4: de la tradición editorial de este grupo. Sor Juana Inés
- 4:53Speaker 4: de la Cruz irrumpe en el siglo XVII como una
- 4:55Speaker 4: figura irrepetible, religiosa, poeta, pensadora, hizo del saber un camino
- 5:01Speaker 4: de fidelidad a su vocación y de servicio a la
- 5:04Speaker 4: cultura de la Nueva España. Hablamos con el director editorial
- 5:07Speaker 4: de San Pablo. Rafael Espino, buenos días.
- 5:10Speaker 12: Qué tal? Muy buenos días. Un gusto estar con ustedes.
- 5:13Speaker 12: Lo mismo digo.
- 5:14Speaker 4: Por qué Juan Manuel Galváiz llamó a Sor
- 5:16Speaker 12: Juana Inés?
- 5:18Speaker 4: Sí,
- 5:18Speaker 12: heroína del
- 5:19Speaker 4: entendimiento.
- 5:21Speaker 12: Sí, antes que nada, una corrección, es Juan Manuel Galavís Herrera. Disculpa, Galavís. Galavís, sí. Bien,
- 5:29Speaker 12: Juan Manuel Galavís Herrera, mexicano, llamó a Sor Juana Inés
- 5:32Speaker 12: de la Cruz, heroína del entendimiento. porque se atrevió a
- 5:36Speaker 12: desafiar una idea dominante en el siglo XVII, es decir,
- 5:40Speaker 12: que las mujeres debían permanecer alejadas del conocimiento. Eso era sabido,
- 5:45Speaker 12: era la costumbre. Sin embargo, Sor Juana defendió el estudio
- 5:48Speaker 12: como un derecho, como un privilegio masculino, digamoslo así, pero
- 5:52Speaker 12: también abierto a las mujeres. Y esto lo hizo no
- 5:56Speaker 12: solamente con discursos, sino con su propia vida. Imagine esto.
- 6:00Speaker 12: Es una aluvión, una sorpresa, porque una monja novohispana discutiendo
- 6:05Speaker 12: de teología, filosofía, astronomía, poesía, con los intelectuales o con
- 6:11Speaker 12: las mentes más brillantes de su tiempo, eso era verdaderamente extraordinario.
- 6:16Speaker 4: Más allá del debate sobre la fecha en la que nació,
- 6:18Speaker 4: unos hablan de 1651, otros de 1648, en cualquier caso...¿ Cómo fue
- 6:23Speaker 4: esa infancia, ese nacimiento y esa juventud?¿ Cómo influye el
- 6:26Speaker 4: entorno familiar, el abuelo materno en su formación en México?
- 6:30Speaker 12: Bien, digamos no solamente su abuelo, yo distingo, o más
- 6:35Speaker 12: bien el autor Galavís distingue, tres influencias fundamentales en Sor Juana.
- 6:41Speaker 12: Primero su abuelo materno, Pedro Ramírez de Santillana, fue decisivo
- 6:45Speaker 12: porque tenía una importante biblioteca en su hacienda familiar. Ella
- 6:50Speaker 12: nació en Epantla y era donde se encontraba también su hacienda,
- 6:54Speaker 12: el lugar donde radicaba, pero también tenían otra hacienda en Panuayan.
- 6:59Speaker 12: Ambas haciendas se encontraban relativamente cerca y en ambas había
- 7:04Speaker 12: acceso a los libros. Desde pequeña, Sor Juana pasaba horas
- 7:09Speaker 12: leyendo libros de historia, filosofía, poesía, Y por supuesto también,
- 7:13Speaker 12: segunda persona que influyó mucho fue su mamá, Isabel Ramírez,
- 7:18Speaker 12: hija de don Pedro Ramírez, que a la muerte de
- 7:21Speaker 12: Pedro Ramírez fue quien continuó con la administración o con
- 7:26Speaker 12: llevar a cabo adelante las haciendas, las pertenencias, los bienes
- 7:29Speaker 12: de la familia. Y de Isabel, además del conocimiento de
- 7:33Speaker 12: los quehaceres cotidianos, pues Sor Juana imitó mucho su carácter,
- 7:38Speaker 12: a ella le debe mucho su carácter. Y una tercera
- 7:41Speaker 12: persona que le influyó mucho en su pequeñez, en su
- 7:44Speaker 12: formación desde los primeros años, fue el bachiller Martín de Olivas,
- 7:49Speaker 12: un sacerdote que le enseñó el latín. Incluso podríamos decir
- 7:53Speaker 12: que él mismo sorprendía. cuando compartía todo lo que hacía
- 7:59Speaker 12: Sor Juana, porque se dice que ella aprendió esa lengua
- 8:01Speaker 12: en apenas unas 20 lecciones, cuando las personas dedicaban años para ello.
- 8:07Speaker 12: Sobre este último, el bachiller Martín de Olivas, Sor Juana
- 8:10Speaker 12: escribió obras dedicatorias, incluyendo algunos sonetos acrósticos que ella misma
- 8:15Speaker 12: compuso en su honor. Y eso nos ayuda a ver
- 8:19Speaker 12: que en realidad le era muy significativo para ella.
- 8:23Speaker 4: El padre Núñez de Mirana, tengo entendido, que era confesor
- 8:25Speaker 4: de Virreyes, vio que como ya no se quería casar,
- 8:27Speaker 4: pues lo mejor sería que entrara en una orden religiosa.
- 8:30Speaker 4: Creo que desecharon las carmelitas y entró en la orden
- 8:33Speaker 4: de San Jerónimo.¿ Cómo fue ese momento?¿ Por qué se
- 8:34Speaker 4: regió ese?
- 8:37Speaker 12: Bien, debo decir que Sor Juana decidió ingresar a la
- 8:39Speaker 12: vida religiosa sin duda por vocación. pero entendió que el
- 8:44Speaker 12: convento era su único espacio donde podía estudiar con una
- 8:47Speaker 12: relativa libertad. Ella misma llegó a decir que no tenía
- 8:51Speaker 12: vocación para el matrimonio y que deseaba, en sus palabras,
- 8:55Speaker 12: no tener ocupación obligatoria que embarazase su libertad al estudio.
- 8:59Speaker 12: En un primer momento ella ingresó con las carmelitas descalzas,
- 9:04Speaker 12: pero dadas las circunstancias, principalmente porque con ellas era difícil
- 9:10Speaker 12: la permanencia o... o difícil llevar una vida cotidiana, pues
- 9:14Speaker 12: se enfermó. Se enfermó y después por ello es que
- 9:17Speaker 12: tuvo que cambiar a otra vida religiosa, no en el
- 9:22Speaker 12: sentido de religión, de profesión, sino de lugar donde estudiar.
- 9:28Speaker 12: Entonces entró con las Jerónimas. Allí es donde pudo sobrellevar
- 9:33Speaker 12: o llevar a cabo su vocación de literata.
- 9:36Speaker 4: Exacto, porque ella fue una gran literata, compuso obras teatrales,
- 9:40Speaker 4: también líricas. No sé qué destacaría más si usted siguió
- 9:42Speaker 4: obras teatrales o la lírica.¿ Y qué papel desempeñó en
- 9:45Speaker 4: el siglo de oro de la literatura?
- 9:48Speaker 12: Sí, mira, Sor Juana Inés de la Cruz es considerada
- 9:51Speaker 12: la máxima exponente de la literatura hispanoamericana y, como se dice,
- 9:56Speaker 12: la última gran voz del siglo de oro. Su poesía
- 9:59Speaker 12: barroca puede compararse incluso con los gigantes de Luis de
- 10:02Speaker 12: Góngora o Francisco de Quevedo. podríamos decir que fue su
- 10:07Speaker 12: papel clave en consolidar el barroco. Ella ayudó a destacar
- 10:14Speaker 12: sobre todo la lírica o la dramaturgia u otras obras.
- 10:18Speaker 12: Por ejemplo, la innovación en la lírica.
- 10:21Speaker 7: Ella
- 10:21Speaker 12: escribió sonetos, redondillas, villancicos, donde se cuestionó los roles de
- 10:26Speaker 12: género y analizó la pasión amorosa desde una perspectiva crítica,
- 10:30Speaker 12: En este sentido, convirtió a la mujer en su sujeto activo. También,
- 10:35Speaker 12: por ejemplo, su obra cumbre, o mejor, su poema filosófico
- 10:39Speaker 12: titulado Primero Sueño, 1962 aproximadamente, es considerado una de las cimas
- 10:44Speaker 12: de la poesía de la lengua española porque exploró el
- 10:47Speaker 12: afán del alma por el conocimiento universal. En la dramaturgia
- 10:51Speaker 12: destacó en el teatro profano y religioso, siendo autora de
- 10:56Speaker 12: comedias en enredo, por ejemplo, Los empeños de la casa,
- 11:00Speaker 12: o otros sacramentales que ella también compuso, desarrolló y se
- 11:05Speaker 12: fueron incluso a veces algunos puestos en ese tema. Aportó
- 11:09Speaker 12: y hizo defensa, perdón. Sí, sí, adelante, adelante, sí. Sí,
- 11:14Speaker 12: ella aportó textos en prosa, también como la respuesta a
- 11:19Speaker 12: Sor Filotea de la Cruz, un manifiesto fundamental en la
- 11:23Speaker 12: historia del pensamiento, porque con ello defendió a las mujeres,
- 11:26Speaker 12: según el estudio, en el acceso al saber.
- 11:31Speaker 4: Hablaba usted de los otros sacramentales, ahí se incluyen personajes reales,
- 11:34Speaker 4: también algunos imaginarios. En la mayoría de personajes, en general
- 11:37Speaker 4: de sus obras, hay bastante mitología.¿ Por qué?¿ O si
- 11:40Speaker 4: tenía alguna relación esto con la pasión también por la
- 11:43Speaker 4: vocación conventual de Sol Juana?
- 11:46Speaker 12: Sí, la verdad, ella era multifacética. Podría sumergirse tanto en música, poesía, literatura,
- 11:56Speaker 12: incluso en otras artes. Se le titula incluso la décima
- 12:01Speaker 12: musa porque, a decir, ella merecía ocupar un lugar entre
- 12:04Speaker 12: las inspiradoras eternas en el arte y el saber. Fundamentalmente,
- 12:11Speaker 12: podríamos decir que su lucha era cultural. No me atrevo
- 12:20Speaker 12: a decir que era una persecución contra la mujer, sino
- 12:22Speaker 12: que era cultural que los hombres ocuparan los primeros lugares
- 12:25Speaker 12: en aquel entonces, tanto en liderazgo, tanto en pensamiento, tanto
- 12:31Speaker 12: en desarrollo o en general como el comando de la cultura. Entonces,
- 12:35Speaker 12: por eso me atrevo a decir que no era algo
- 12:38Speaker 12: en contra de ella, sino que la misma cultura en
- 12:41Speaker 12: que ella creció no era lo que ella buscaba o
- 12:43Speaker 12: ella pretendía.
- 12:46Speaker 4: Entre sus temáticas está también la intuición, esa causa primera.¿
- 12:49Speaker 4: Cómo podíamos explicarlo esto? Bueno,
- 12:52Speaker 12: principalmente debo decir que ella estaba sumergida, sobre todo, o
- 12:57Speaker 12: vive a partir del pensamiento cristiano. Muchos de sus... que
- 13:04Speaker 12: a Ceres, pues al final de cuentas, como era monja,
- 13:07Speaker 12: pues estaban envueltos en la vida cotidiana de un monasterio,
- 13:10Speaker 12: envueltos en el evangelio, envueltos en la oración, pero eso
- 13:15Speaker 12: no le quitaba el deseo de conocimiento, el deseo de
- 13:18Speaker 12: cosas por descubrir. En este sentido, pues esto también se
- 13:22Speaker 12: refleja en sus creaciones literarias, porque ella tenía una capacidad
- 13:28Speaker 12: de componer versos, de componer fragmentos de manera inusitada. O sea,
- 13:36Speaker 12: les surgían de manera espontánea tal y así como ella
- 13:39Speaker 12: lo vivía. Ella era una persona muy inquieta, ella era
- 13:41Speaker 12: una persona que buscaba siempre el saber, el conocimiento, y
- 13:45Speaker 12: creo que eso se refleja a profundidad en todo cuanto escribió.
- 13:49Speaker 4: Además de poemas amorosos, efectivamente, está, por ejemplo, esa protesta
- 13:52Speaker 4: de la fe, esos votos religiosos, reafirmando su fe en Cristo,
- 13:55Speaker 4: y volviendo al primer sueño que nos contaba usted, ella
- 13:57Speaker 4: dice que es la primera o la única obra que
- 13:59Speaker 4: escribió por gusto sobre el potencial intelectual del ser humano.¿
- 14:03Speaker 4: Le gustaba, por tanto, la parte filosófica del ser humano?
- 14:05Speaker 4: Por supuesto
- 14:06Speaker 12: ella conoció a los clásicos, estaba empapada de los clásicos,
- 14:12Speaker 12: Y pues de manera general o de manera categórica, pues
- 14:18Speaker 12: a final de cuentas ella estaba enamorada o impregnada de
- 14:20Speaker 12: la cultura tanto occidental como también de todo aquello que
- 14:24Speaker 12: podía absorber de su entorno. Por ejemplo, en su poema
- 14:30Speaker 12: este que ves, Engaño colorido, que es un poema fascinante
- 14:33Speaker 12: porque habla del retrato como una ilusión, ella absorbe conocimiento occidental,
- 14:39Speaker 12: pero también está envuelta en lo que le rodea, que
- 14:41Speaker 12: es su cultura.
- 14:42Speaker 7: Es
- 14:43Speaker 12: una cultura novohispana donde están mezclados ya conocimientos indígenas, conocimientos
- 14:49Speaker 12: de otros lugares que se están fusionando con una nueva
- 14:53Speaker 12: cultura que están haciendo. En este sentido, por ejemplo, este
- 14:56Speaker 12: que ves, Engaño Colorido, pues es un poema que le
- 15:00Speaker 12: sirve o con lo cual afirma su intelecto por encima
- 15:03Speaker 12: de su cuerpo. Con él transforma, por ejemplo, una simple
- 15:07Speaker 12: descripción física en una lección moral. Me recuerdo, por ejemplo,
- 15:11Speaker 12: que la belleza de este poema... puede verse casi al
- 15:16Speaker 12: final cuando dice, en un vano artificio del cuidado, en
- 15:20Speaker 12: una flor del viento delicada, en un resguardo inútil para helado,
- 15:24Speaker 12: algo así, termina diciendo, todo esto es un afán caduco,
- 15:29Speaker 12: un bien mirado, un cadáver, un polvo, una sombra, es nada.
- 15:33Speaker 12: Ese pequeño fragmento nos ayuda a reconocer, bueno, que juega
- 15:37Speaker 12: así con las cosas, con el conocimiento cotidiano de la cultura,
- 15:40Speaker 12: pero también está volcado sobre todo en los pensadores de Occidente,
- 15:43Speaker 12: que son los clásicos.
- 15:46Speaker 4: Qué legado nos deja? Sor Juana defendía el derecho a
- 15:48Speaker 4: las mujeres al estudio y al conocimiento, también tuvo debates
- 15:51Speaker 4: con autoridades religiosas.¿ Qué es lo que queda de Sor
- 15:53Speaker 4: Juana Inés o qué legado deberíamos conseguir que permaneciera?
- 15:59Speaker 12: Pues, principalmente destacar su disciplina, su curiosidad intelectual, la compasión,
- 16:05Speaker 12: porque era muy compasiva, la humildad, la valentía moral. Ella
- 16:09Speaker 12: tuvo una enorme sensibilidad humana que atraviesa toda su obra,
- 16:13Speaker 12: como he dicho, también empapada del evangelio. Pero yo destacaría
- 16:18Speaker 12: o quisiera resaltar algunas preguntas que nos dejan para hoy
- 16:21Speaker 12: y para siempre. Por ejemplo,¿ quién tiene el derecho al conocimiento?¿
- 16:25Speaker 12: O por qué limitar la educación de las mujeres en
- 16:28Speaker 12: ciertos lugares que todavía lo hay?¿ O cómo puede convivir
- 16:32Speaker 12: la fe, la ciencia y la libertad? En fin, hoy
- 16:35Speaker 12: por hoy, cuatro siglos después, yo creo que la voz
- 16:38Speaker 12: de esta mujer mexicana todavía sigue interpelando al mundo.
- 16:42Speaker 4: Sor Juana Inés de la Cruz, heroína del entendimiento. Esquita
- 16:46Speaker 4: por Juan Manuel Garaviz y hoy nos atiende el editor
- 16:50Speaker 4: de San Pablo, Rafael Espino, para contarnos un poco más
- 16:52Speaker 4: de su vida y de este libro, que frente a
- 16:54Speaker 4: lecturas reductivas ofrece una visión integral eclesial de la figura,
- 16:59Speaker 4: mostrando la vigencia de su testimonio en los debates que
- 17:02Speaker 4: son actuales también, educación, cultura y misión de la mujer
- 17:05Speaker 4: en la Iglesia. Muchas gracias por atendernos y enhorabuena por
- 17:08Speaker 4: este libro editado por ustedes. Don Rafael, un saludo. Hasta luego,
- 17:11Speaker 4: un saludo.
- 17:19Speaker 2: Es la mañana de fin de semana con Jaume Sagalés.
- 17:41Speaker 4: Rincón del pensamiento, momento para memorizar, para insistir o para
- 17:46Speaker 4: conocer algunas habituales cuestiones que tratamos o que no tratamos
- 17:50Speaker 4: o que leemos o que a veces no hemos parado
- 17:53Speaker 4: de pensar en ello. Y se encarga de hacernos pensar
- 17:56Speaker 4: nuestro director creativo de la Salle Campus Madrid, Jesús Alcoba.
- 17:59Speaker 4: Buenos días.
- 18:00Speaker 14: Muy buenos días. Bueno, me encargo yo, te encargas tú,
- 18:02Speaker 14: se encarga María cuando está ahí y nos encargamos todos.
- 18:05Speaker 14: Esto es como una labor de equipo. Sí, la
- 18:07Speaker 4: verdad es que sí. Lo que pasa es que, claro,
- 18:08Speaker 4: tú ves las cosas por ahí, lees lo que sea,
- 18:11Speaker 4: hablas con quien sea y se te ocurren ideas marcianas divertidas. Hombre,
- 18:15Speaker 4: esta de hoy, a ver, es muy habitual ahora verlo.
- 18:18Speaker 4: El otro día me decían lo de graduarse y tal
- 18:20Speaker 4: y me dice mi hijo, dice, yo ya estoy graduado
- 18:22Speaker 4: tres veces. Digo, vamos a ver, ahora se ha puesto
- 18:24Speaker 4: la moda de graduarte a los seis años. A los 12
- 18:27Speaker 4: y a los 18. Pero la graduación de la universidad, la orla,
- 18:32Speaker 4: es la que me valía en su momento. Y la
- 18:34Speaker 4: pregunta tuya hoy es si te has graduado.
- 18:37Speaker 14: Claro, pero en un sentido un poco metafórico. Efectivamente abundan
- 18:41Speaker 14: ahora las graduaciones académicas. Desde educación infantil ya los niños
- 18:44Speaker 14: se gradúan. La pregunta es por qué hay tantas graduaciones
- 18:48Speaker 14: y la respuesta yo creo es porque esto de las
- 18:50Speaker 14: graduaciones es lo que llamamos normalmente un rito de paso,
- 18:54Speaker 14: es decir, como un umbral, como una puerta que tú
- 18:57Speaker 14: atraviesas y al otro lado ya eres una persona distinta.
- 19:01Speaker 14: no tenemos claro si esto ocurre así en educación infantil
- 19:05Speaker 14: pero por ejemplo cuando tú te gradúas de unos estudios
- 19:08Speaker 14: de superiores de la universidad claro pasas de ser estudiante
- 19:11Speaker 14: a ser un poco ya profesional te pasa también cuando
- 19:14Speaker 14: sacas el carnet de conducir pasas de ser peatón a
- 19:16Speaker 14: ser conductor o sea hay un cambio intrínseco de estatus
- 19:19Speaker 14: que esto se remonta pues vete tú a saber se
- 19:21Speaker 14: perderían la noche de los tiempos cuando pasábamos de la
- 19:25Speaker 14: niñez a la adultez de golpe porque no había esta
- 19:29Speaker 14: fase intermedia que es la adolescencia que ahora dura ya
- 19:31Speaker 14: prácticamente 20 años, pero no existía. O sea, uno era niño,
- 19:35Speaker 14: se iba a la selva, cazaba una fiera y ya
- 19:37Speaker 14: era adulto.
- 19:38Speaker 4: Algunos les hacían cruzar unas brasas, por ejemplo, encendidas, me acuerdo,
- 19:42Speaker 4: algunos ritos. Y ahora los de 18 años los visten bien
- 19:45Speaker 4: guapos y dicen ya ha cumplido los 18 años comiéndose un pastel.
- 19:49Speaker 4: No es lo mismo que hacer un rito de estos iniciáticos.
- 19:52Speaker 14: No es lo mismo, pero este es el tema de
- 19:55Speaker 14: hoy que a mí me parece súper interesante. Esas ganas
- 19:57Speaker 14: que tenemos los seres humanos como de atravesar puertas, de
- 20:01Speaker 14: vernos en el fondo de maneras diferentes. Todas las, efectivamente,
- 20:04Speaker 14: tú lo has dicho, las celebraciones de los 16, de los 18,
- 20:08Speaker 14: todo este tipo de rituales que luego vamos a ver
- 20:11Speaker 14: si nos da tiempo, que en realidad no son muy necesarios,
- 20:15Speaker 14: hablan de esto, ¿no? De que tú cruzas al otro
- 20:17Speaker 14: lado y ya eres una persona diferente. Ha cambiado algo
- 20:20Speaker 14: en ti, pero no solo por el hecho de que
- 20:24Speaker 14: haya cambiado, sino porque los demás que están allí de
- 20:26Speaker 14: testigos te dicen que ha cambiado. Es decir, cuando se casa,
- 20:30Speaker 14: Pues ya, porque la gente se casa siempre con testigos,
- 20:33Speaker 14: delante de otras personas, y dicen, estamos aquí como para
- 20:36Speaker 14: celebrar que ahora ya hemos cambiado de estatus. Antes estábamos solteros,
- 20:39Speaker 14: ahora estamos casados. Este es el
- 20:41Speaker 4: tema. Ese de la boda también es curioso. Si sí cambias,
- 20:43Speaker 4: ya eres casado, porque a partir de ahí solo puedes
- 20:44Speaker 4: ser o viudo o divorciado.
- 20:47Speaker 14: Y es otro estatus. Ya
- 20:48Speaker 4: no volverás a ser un soltero.
- 20:49Speaker 14: Claro, claro. Y has constituido una sociedad... En la cual, pues,
- 20:54Speaker 14: tu manera de... Incluso de ver la vida, ¿no? Y
- 20:57Speaker 14: a veces cuesta un poco al principio hablar de mi
- 21:01Speaker 14: mujer o de mi marido, ¿no? O sea, porque cuesta
- 21:04Speaker 14: un poco acostumbrarse a ese nuevo estatus, ¿no? Ya no
- 21:07Speaker 14: te digo nada de la
- 21:08Speaker 4: paternidad, ¿no? Cuando tienes hijos ahí sí que te ha
- 21:10Speaker 4: cambiado radicalmente,
- 21:11Speaker 14: ¿no? Absolutamente. Eso es un rito de paso en el
- 21:15Speaker 14: mejor y más amplio sentido del término. Cuando eres padre, madre,
- 21:20Speaker 14: ahí ya padre ya para siempre. Esta es una cosa
- 21:24Speaker 14: que no... que no puedes volver atrás, que es una
- 21:26Speaker 14: característica clásica de los ritos de paso me decía
- 21:29Speaker 4: un primo dice pasas de cambiar pañal a tu hijo
- 21:32Speaker 4: a que te cambie pañal tu hijo y son dos
- 21:35Speaker 4: pasos que son ineludibles son
- 21:37Speaker 14: ineludibles en la vida el rito de paso no estamos
- 21:41Speaker 14: en un domingo para hablar de esto pero el rito
- 21:42Speaker 14: de paso máximo es la muerte cuando ya a partir
- 21:46Speaker 14: de ahí ya esas cosas no sabemos lo que puede
- 21:51Speaker 14: ocurrirnos ahí la cuestión es que Debajo de un rito
- 21:55Speaker 14: de paso, debajo de una de estas situaciones, hay eso de,
- 22:00Speaker 14: como digo yo, el cambio de estatus, el hacerlo públicamente,
- 22:03Speaker 14: el verse de una manera diferente. Y eso, a lo
- 22:06Speaker 14: que yo voy, es un aspiracional. Es decir, la gente desea, anhela,
- 22:12Speaker 14: quiere atravesar ese portal. Y ese portal a veces es
- 22:15Speaker 14: muy difícil. Vamos a hablar aquí ahora de algo que
- 22:17Speaker 14: se llama oposiciones. Imagínate lo que es ganar una oposición
- 22:21Speaker 14: después de... de años de estudio, finalmente lo consigues. Y
- 22:25Speaker 14: a veces tardas 2, 4, 6, 8, 10 años ahí. Y claro, pero es un deseo,
- 22:31Speaker 14: es el deseo de convertirse en, yo creo, lo que
- 22:34Speaker 14: caracteriza al rito de paso.
- 22:36Speaker 4: Ahí también es otro gran portal, porque pasas de, no
- 22:39Speaker 4: diré precariedad, pero sí de incertidumbre laboral, Bueno, ahora me
- 22:44Speaker 4: voy a morir con un salario y ese portal, aunque
- 22:46Speaker 4: sea muy crematístico, porque los que hemos comentado hasta ahora
- 22:49Speaker 4: a veces son más espirituales, pero el crematístico también cuenta.
- 22:53Speaker 14: Claro. Sí, bueno, y hay pequeños ritos de paso que
- 22:56Speaker 14: son parecidos a este, como digo, pero a lo mejor
- 22:57Speaker 14: más pequeños, pues un primer trabajo, ¿no? Cuando yo realmente
- 23:01Speaker 14: después de estudiar, después de aplicarte, después de hacer tus prácticas,
- 23:04Speaker 14: finalmente consigues un trabajo. Y ahí están todas las cosas
- 23:07Speaker 14: en la vida que llevan delante la palabra primero o
- 23:11Speaker 14: primer son pequeños ritos de paso, ¿no? Imagínate la primera casa, ¿no?
- 23:15Speaker 14: Aunque te vayas de alquiler, la primera vez que estás
- 23:17Speaker 14: tú ahí, y eso son un poco como tus dominios, ¿no?
- 23:20Speaker 14: O la primera vez que te compras una casa, o
- 23:22Speaker 14: el primer coche, ¿no? Todo eso caracteriza...¿ O el primer
- 23:24Speaker 14: libro que escribes también o no? El primer libro que escribes, Jaume,
- 23:28Speaker 14: no se te olvida nunca, es como dijo. Yo recuerdo cuando...
- 23:32Speaker 14: No me reconocía yo cuando me acuerdo que lo vi
- 23:34Speaker 14: allí en la casa del libro y no me parecía
- 23:37Speaker 14: que había sido yo la persona que había escrito eso.
- 23:40Speaker 14: En fin, este tipo de situaciones que, y ahí es
- 23:43Speaker 14: donde yo quiero ir y sería un poco como mi
- 23:44Speaker 14: pequeña conclusión, no sé lo que piensas tú, pero de
- 23:47Speaker 14: alguna manera vertebran nuestra vida. Es decir, hacen que nuestra
- 23:51Speaker 14: vida tenga una cadencia. Hay un antes de, después de.
- 23:55Speaker 14: Antes de los estudios, imagínate, antes era antes de la mili,
- 23:59Speaker 14: después de la mili, un enorme rito de paso que
- 24:02Speaker 14: se producía
- 24:02Speaker 4: ahí. El ritmo de paso brutal de nuestra vida ahora
- 24:06Speaker 4: ha sido la pandemia, porque cuando pensamos en
- 24:08Speaker 14: algo,
- 24:09Speaker 4: esto fue antes o después de la pandemia?
- 24:10Speaker 4: No te ha
- 24:11Speaker 14: pasado a ti? Exactamente, sí, sí, sí. Ciertamente ahí, como humanidad,
- 24:15Speaker 14: como sociedad, atravesamos un gigantesco rito de paso que no
- 24:19Speaker 14: sabíamos si íbamos a llegar al otro lado, que es
- 24:21Speaker 14: otro elemento constitutivo de los ritos de paso de los
- 24:24Speaker 14: de antes. O sea, tú te metías en la selva
- 24:25Speaker 14: a cazar la fiera y volvías, o no volvías. Ahora
- 24:29Speaker 14: lo que tú dices del pastel es más fácil.
- 24:32Speaker 4: La incertidumbre no es la misma, de si saldrás vivo
- 24:35Speaker 4: de
- 24:35Speaker 14: la pandemia o de la
- 24:36Speaker 4: selva, a si saldrás vivo de comerte un pastel, ¿verdad?,
- 24:39Speaker 14: Entonces, nuestro filósofo de cabecera, que le llamo yo, que
- 24:43Speaker 14: es Byung-Chul Han, él dice que esta idea de que
- 24:46Speaker 14: los rituales vertebran nuestra vida, de que la vida hace
- 24:49Speaker 14: que tenga una cadencia, los antes de y los después de,
- 24:52Speaker 14: eso ocurre también en la paternidad y en la maternidad,
- 24:54Speaker 14: cuando contamos... los años antes o después de que naciera
- 24:59Speaker 14: el primer hijo, el segundo hijo, etc.
- 25:01Speaker 4: Y la gente
- 25:01Speaker 14: que
- 25:01Speaker 4: renuncia a cruzar esos umbrales,¿ puede ser por miedo o
- 25:05Speaker 4: por pereza?¿ O porque está bien como está y dice,
- 25:08Speaker 4: no voy a ir a por ese umbral, voy a
- 25:10Speaker 4: dejar de estudiar esto, no voy a casarme?
- 25:13Speaker 14: Imagínate, eso es una pregunta buenísima porque eso sería un
- 25:17Speaker 14: poco como una especie de peterpanismo, como el síndrome de
- 25:20Speaker 14: Peter Pan. Yo no quiero abrazar un poco la incertidumbre,
- 25:25Speaker 14: el riesgo de lo que sea, de meterme en unas oposiciones,
- 25:30Speaker 14: de escribir un libro, de una… tesis, de tener un hijo,
- 25:33Speaker 14: de tener una familia. Porque todo esto es
- 25:35Speaker 4: más una convención social o biología. Es decir,¿ estamos obligados
- 25:39Speaker 4: como sociedad a seguir abriendo puertas y cruzando umbrales?¿ O
- 25:42Speaker 4: es nuestro cuerpo, nuestra biología la que nos lleva a ello?
- 25:46Speaker 14: Pues yo creo que hay dos respuestas. Hay una que
- 25:48Speaker 14: es como una necesidad humana, ese aspiracional que la mayoría
- 25:51Speaker 14: de la gente tiene, pero hay gente que no, como
- 25:53Speaker 14: acabamos de decir, como que le da miedo. Y la
- 25:55Speaker 14: otra idea es sobre el paso del tiempo.¿ Cómo los
- 25:58Speaker 14: rituales vertebran el paso del tiempo? Si tú quitas eso
- 26:02Speaker 14: Si realmente no hubiera esos hitos a lo largo del tiempo,
- 26:07Speaker 14: la vida se convertiría en algo muy difícil de manejar
- 26:10Speaker 14: internamente y además más difícil de recordar, porque todos los
- 26:15Speaker 14: días serían iguales, todos los años serían iguales. No habría
- 26:17Speaker 14: nunca un antes de y después de dejar de fumar,
- 26:20Speaker 14: otro rito de paso. Sí. Hay un rito de paso
- 26:25Speaker 4: para los niños, bueno, aparte de, por ejemplo, de gatear
- 26:27Speaker 4: y ponerse de pie o las primeras palabras, es el
- 26:29Speaker 4: ir en bicicleta sin rodecitas. Todos recordamos el día que
- 26:32Speaker 4: quité las rodecitas a mi hijo y por dónde estaba.
- 26:35Speaker 4: Y no sé si es un rito de paso que
- 26:36Speaker 4: luego recuerdas, yo no recuerdo a mí de pequeño cuando
- 26:39Speaker 4: me lo hicieron, pero sí cuando lo hice a mis hijos.
- 26:40Speaker 4: Es una
- 26:41Speaker 14: tontería, pero es
- 26:41Speaker 4: un rito.
- 26:42Speaker 14: Pues fíjate, hay un caminito por el cual vamos todos, Jaume,
- 26:46Speaker 14: y ese pequeño gran rito de paso es uno de
- 26:49Speaker 14: los hitos insustituibles, que es el camino hacia la independencia
- 26:54Speaker 14: y hacia la libertad, que es ese proceso que empieza
- 26:57Speaker 14: cuando se rompe el cordón umbilical y acaba ya cuando
- 27:01Speaker 14: te mueres. Y poco a poco vas siendo como más
- 27:03Speaker 14: independiente y te vas siendo como más lejos. Claro, el
- 27:06Speaker 14: hecho de que tú, la bici, ya no tenga esos
- 27:08Speaker 14: soportes a los lados te hace de alguna manera más libre,
- 27:12Speaker 14: más capaz de ir más lejos, ¿no? Porque la bicicleta
- 27:17Speaker 14: es capaz de hacer ya giros mucho más rápidos, se
- 27:19Speaker 14: mueve como el artilugio maravilloso que es, ¿no? Y efectivamente
- 27:23Speaker 14: yo lo recuerdo también.
- 27:24Speaker 4: Y aparte es una metáfora. La vida es como una bicicleta.
- 27:27Speaker 4: Cuando paras de pedalear te caes, ¿no?
- 27:30Speaker 15: Así es, así es. Por eso hay que seguir pedaleando siempre.
- 27:33Speaker 15: Desde luego que sí.
- 27:34Speaker 4: Pedaleamos hacia un horizonte, hacia un cambio de umbral.¿ Y
- 27:38Speaker 4: cuál sería hoy tú, precisamente, de qué hablaríamos a la
- 27:41Speaker 4: hora del aforismo?
- 27:43Speaker 14: Bueno, pues bien Chulhan, precisamente, dijo, en todos los ritos
- 27:46Speaker 14: de paso se muere para renacer más allá del umbral.
- 27:50Speaker 4: Pues sí, muramos para renacer más allá. Y renacerá también
- 27:53Speaker 4: la semana que viene, el martes, tu newsletter, hola.jesusalcova.com.¿ Qué
- 27:59Speaker 4: tema propones?
- 28:00Speaker 14: Pues me apoyo en una frase de Susan Sontag para
- 28:02Speaker 14: escribir esto de no vivas en un barrio marginal de
- 28:06Speaker 14: tu mente
- 28:07Speaker 4: Mucha filosofía veo ahí junta. Nos harás pensar como siempre
- 28:11Speaker 4: haces pensar a todos los oyentes. Muchas gracias y hasta
- 28:14Speaker 4: la
- 28:14Speaker 18: próxima. Gracias amigo Jaume.
- 28:21Speaker 2: Es la mañana de fin de semana con Jaume Sagalés.
- 28:30Speaker 4: Con una artrosis de rodillas, por ejemplo, bailar esta canción
- 28:32Speaker 4: sería complicado. En las manos, pues abrir un tarro. El
- 28:37Speaker 4: problema de la artrosis es que, bueno, es muy probable
- 28:40Speaker 4: que mientras nos escuche usted sienta un pinchazo, una rigidez,
- 28:43Speaker 4: y como no tenemos tiempo vamos tirando, tirando, y al
- 28:45Speaker 4: final llega un momento en que lo que tiramos es
- 28:47Speaker 4: la toalla. El dolor nos gana. La artrosis no se cura,
- 28:50Speaker 4: pero Protégete Vida tiene soluciones para ayudar a tener vida
- 28:53Speaker 4: en la parte que a usted le duela por la artrosis. Manos,
- 28:57Speaker 4: espalda y muchas otras cosas. La rodilla, por ejemplo. Hay
- 29:00Speaker 4: que llamar y contar su caso al 900-730-122. Este teléfono
- 29:04Speaker 4: es gratuito. 900-730-122. Y según su caso, le mandarán el
- 29:09Speaker 4: sistema que mejor le ayude contra la artrosis. Adolfo Albistro,
- 29:12Speaker 4: muy buenas.
- 29:12Speaker 10: Muy buenas, Jaume.
- 29:13Speaker 4: La artrosis no se cura, pero se puede paliar mucho, ¿verdad?
- 29:16Speaker 19: Pues mira, lo que tenemos que intentar buscar es que
- 29:19Speaker 19: el tratamiento que hagamos sea un tratamiento que sea fácil
- 29:22Speaker 19: de hacer. Es decir, que esté en casa, que no
- 29:24Speaker 19: haya complicaciones. y que además sea eficaz y si puede
- 29:28Speaker 19: ser que lo disfrutemos mejor. Bueno, pues todo esto es
- 29:31Speaker 19: lo que tienen los tratamientos de Protege Tu Vida. Para
- 29:34Speaker 19: las manos tenemos unos guantes que con sus ondas pulsantes, masaje,
- 29:37Speaker 19: reacción calor, consiguen en 20 minutos que esas manos doloridas desde
- 29:41Speaker 19: que nos levantamos estén mejor, o sea, que podamos mover
- 29:44Speaker 19: mejor y que realmente no estemos sufriendo continuamente ese dolor.
- 29:48Speaker 19: Cada vez que hacemos algo, como bien has dicho, la
- 29:50Speaker 19: rodilla también es una parte muy importante, a veces hace
- 29:53Speaker 19: que nos salgamos a la calle, subamos escaleras, caminemos, Bueno,
- 29:56Speaker 19: pues también tenemos una rodillera que son 10 minutos con infrarrojo
- 29:59Speaker 19: y ultravioleta, zona lumbar, también tenemos un cinturón maravilloso.
- 30:04Speaker 14: Efectivamente, tú lo has dicho, las celebraciones de los 16, de los 18,
- 30:09Speaker 14: todo este tipo de rituales que luego vamos a ver
- 30:12Speaker 14: si nos da tiempo, que en realidad no son muy necesarios,
- 30:15Speaker 14: hablan de esto, de que tú cruzas al otro lado
- 30:17Speaker 14: y ya eres una persona diferente, ha cambiado algo en ti.
- 30:21Speaker 14: Pero no solo por el hecho de que haya cambiado,
- 30:25Speaker 14: sino porque los demás que están allí de testigos te
- 30:27Speaker 14: dicen que ha cambiado. Es decir, cuando se casa, pues ya,
- 30:30Speaker 14: porque la gente se casa siempre con testigos, delante de
- 30:34Speaker 14: otras personas y dicen, estamos aquí como para celebrar que
- 30:37Speaker 14: ahora ya hemos cambiado de estatus. Antes estábamos solteros, ahora
- 30:40Speaker 14: estamos casados. Este es el
- 30:41Speaker 4: tema. Ese de la boda también es curioso. Sí, sí, cambias,
- 30:43Speaker 4: ya eres casado, porque a partir de ahí solo puedes
- 30:45Speaker 4: ser o viudo o divorciado.
- 30:47Speaker 14: Y es otro estatus, ya
- 30:48Speaker 4: no volverás a ser un soltero.
- 30:49Speaker 14: Claro, claro, y has constituido una sociedad en la cual
- 30:54Speaker 14: tu manera de incluso de ver la vida, ¿no? Y
- 30:57Speaker 14: a veces cuesta un poco al principio hablar de mi
- 31:01Speaker 14: mujer o de mi marido, ¿no? O sea, porque cuesta
- 31:04Speaker 14: un poco acostumbrarse a ese nuevo estatus, ¿no? Ya no
- 31:07Speaker 14: te digo nada de
- 31:08Speaker 4: la paternidad, ¿no? Cuando tienes hijos ahí sí que te
- 31:10Speaker 4: ha cambiado radicalmente, ¿no
- 31:12Speaker 14: Absolutamente. Eso es un rito de paso en el mejor
- 31:15Speaker 14: y más amplio sentido del término. Cuando eres padre, madre,
- 31:20Speaker 14: ahí ya padre ya para siempre. Es una cosa que no...
- 31:25Speaker 14: puedes volver atrás, que es una característica clásica de los
- 31:28Speaker 14: ritos de paso. Me decía
- 31:29Speaker 4: un primo, dice, pasas de cambiar pañal a tu hijo
- 31:33Speaker 4: a que te cambie pañal tu hijo. Y son dos
- 31:35Speaker 4: pasos que son ineludibles, me decía el tío.
- 31:37Speaker 14: Son ineludibles en la vida, ¿no? El rito de paso,
- 31:40Speaker 14: no estamos en un domingo para hablar de esto, pero
- 31:42Speaker 14: el rito de paso máximo es la muerte, evidentemente, ¿no?
- 31:45Speaker 14: O sea, cuando ya a partir de ahí ya esas cosas,
- 31:48Speaker 14: en fin, no sabemos lo que puede ocurrirnos ahí. La
- 31:53Speaker 14: cuestión es que Debajo de un rito de paso, debajo
- 31:56Speaker 14: de una de estas situaciones, hay eso de, como digo yo,
- 32:01Speaker 14: el cambio de estatus, el hacerlo públicamente, el verse de
- 32:04Speaker 14: una manera diferente. Y eso, a lo que yo voy,
- 32:07Speaker 14: es un aspiracional. Es decir, la gente desea, anhela, quiere
- 32:12Speaker 14: atravesar ese portal. Y ese portal a veces es muy difícil.
- 32:15Speaker 14: Vamos a hablar aquí ahora de algo que se llama oposiciones.
- 32:19Speaker 14: Imagínate lo que es ganar una oposición después de... de
- 32:22Speaker 14: años de estudio, finalmente lo consigues. Y a veces tardas 2, 4, 6, 8, 10
- 32:29Speaker 14: años ahí. Y claro, pero es un deseo, es el
- 32:32Speaker 14: deseo de convertirse en, yo creo, lo que caracteriza al
- 32:35Speaker 14: rito de paso.
- 32:36Speaker 4: Ahí también es otro gran portal, porque pasas de, no
- 32:39Speaker 4: diré precariedad, pero sí de incertidumbre laboral, Bueno, ahora me
- 32:44Speaker 4: voy a morir con un salario y ese portal, aunque
- 32:47Speaker 4: sea muy crematístico, porque los que hemos comentado hasta ahora
- 32:49Speaker 4: a veces son más espirituales, ¿no? Pero el crematístico también cuenta, ¿eh?
- 32:53Speaker 14: Claro. Sí, bueno, y hay pequeños ritos de paso que
- 32:56Speaker 14: son parecidos a este, como digo, pero a lo mejor
- 32:57Speaker 14: más pequeños, pues un primer trabajo, ¿no? Cuando yo realmente,
- 33:01Speaker 14: después de estudiar, después de aplicarte, después de hacer tus prácticas,
- 33:04Speaker 14: finalmente consigues un trabajo. Y ahí están todas las cosas
- 33:07Speaker 14: en la vida que llevan delante la palabra primero o primer,
- 33:12Speaker 14: son pequeños ritos de paso, ¿no? Imagínate la primera casa, ¿no?
- 33:15Speaker 14: Aunque te vayas de alquiler, la primera vez que estás
- 33:17Speaker 14: tú ahí, y eso son un poco como tus dominios, ¿no?
- 33:20Speaker 14: O la primera vez que te compras una casa. O
- 33:22Speaker 14: el primer libro que escribes también o no? El primer
- 33:27Speaker 14: libro que escribes, Jaume, no se te olvida nunca, es
- 33:29Speaker 14: como dijo. Yo recuerdo, bueno, no me reconocía yo cuando
- 33:33Speaker 14: me acuerdo que lo vi allí en la casa del
- 33:35Speaker 14: libro y no me parecía que había sido yo la
- 33:38Speaker 14: persona que había escrito eso. En fin, este tipo de
- 33:42Speaker 14: situaciones que, y ahí es donde yo quiero ir y
- 33:44Speaker 14: sería un poco como mi pequeña conclusión, no sé lo
- 33:46Speaker 14: que piensas tú, pero de alguna manera vertebran nuestra vida.
- 33:50Speaker 14: Es decir, hacen que nuestra vida tenga una cadencia. Hay
- 33:53Speaker 14: un antes de, después de. Antes de los estudios, imagínate,
- 33:58Speaker 14: antes era antes de la mili, después de la mili,
- 34:00Speaker 14: un enorme rito de paso que se producía
- 34:03Speaker 4: ahí. El ritmo de paso brutal de nuestra vida ahora
- 34:06Speaker 4: ha sido la pandemia, porque cuando pensamos en
- 34:08Speaker 14: algo,
- 34:09Speaker 4: esto fue antes o después de la pandemia?
- 34:11Speaker 14: No
- 34:11Speaker 4: te ha
- 34:11Speaker 14: pasado a ti? Exactamente, sí, sí, sí. Ciertamente ahí, como humanidad,
- 34:15Speaker 14: como sociedad, atravesamos un gigantesco rito de paso que no
- 34:19Speaker 14: sabíamos si íbamos a llegar al otro lado, que es
- 34:21Speaker 14: otro elemento constitutivo de los ritos de paso de los
- 34:24Speaker 14: de antes. O sea, tú te metías en la selva
- 34:25Speaker 14: a cazar la fiera y volvías, o no volvías. Ahora
- 34:29Speaker 14: lo que tú dices del pastel es más fácil.
- 34:32Speaker 4: La incertidumbre no es la misma, de si saldrás vivo
- 34:35Speaker 14: de la pandemia o de la
- 34:36Speaker 4: selva, a si saldrás vivo de comerte un pastel, ¿verdad?,
- 34:39Speaker 14: Entonces, nuestro filósofo de cabecera, que le llamo yo, que
- 34:43Speaker 14: es Byung-Chul Han, él dice que esta idea de que
- 34:46Speaker 14: los rituales vertebran nuestra vida, de que la vida hace
- 34:49Speaker 14: que tenga una cadencia, los antes de y los después de,
- 34:52Speaker 14: eso ocurre también en la paternidad y en la maternidad,
- 34:54Speaker 14: cuando contamos… Los años antes o después de que naciera
- 34:59Speaker 14: el primer hijo, el segundo hijo, etc.
- 35:01Speaker 4: Y la gente
- 35:01Speaker 14: que
- 35:02Speaker 4: renuncia a cruzar esos umbrales,¿ puede ser por miedo o
- 35:05Speaker 4: por pereza?¿ O porque está bien como está y dice,
- 35:08Speaker 4: no voy a ir a por ese umbral, voy a
- 35:10Speaker 4: dejar de estudiar esto, no voy a casarme?
- 35:13Speaker 14: Imagínate, eso es una pregunta buenísima porque eso sería un
- 35:17Speaker 14: poco como una especie de peterpanismo, como el síndrome de
- 35:20Speaker 14: Peter Pan. Yo no quiero abrazar un poco la incertidumbre,
- 35:25Speaker 14: el riesgo de lo que sea, de meterme en unas oposiciones,
- 35:30Speaker 14: de escribir un libro, de una... tesis, de tener un hijo,
- 35:33Speaker 14: de tener una familia... Porque todo esto es
- 35:36Speaker 4: más una convención social o biología, es decir,¿ estamos obligados
- 35:39Speaker 4: como sociedad a seguir abriendo puertas y cruzando umbrales?¿ O
- 35:43Speaker 4: es nuestro cuerpo, nuestra biología la que nos lleva a ello?
- 35:46Speaker 14: Pues yo creo que hay dos respuestas. Hay una que
- 35:48Speaker 14: es como una necesidad humana, ese aspiracional que la mayoría
- 35:51Speaker 14: de la gente tiene, pero hay gente que no, como
- 35:53Speaker 14: acabamos de decir, como que le da miedo... Y la
- 35:55Speaker 14: otra idea es sobre el paso del tiempo, ¿no? Cómo
- 35:58Speaker 14: los rituales vertebran el paso del tiempo. Si tú quitas eso,
- 36:02Speaker 14: si realmente no hubiera esos hitos a lo largo del tiempo,
- 36:07Speaker 14: la vida se convertiría en algo muy difícil de manejar
- 36:11Speaker 14: internamente y además más difícil de recordar, porque todos los
- 36:15Speaker 14: días serían iguales, todos los años... No habría nunca un
- 36:18Speaker 14: antes de y después de dejar de fumar, otro rito
- 36:21Speaker 14: de paso... Hay un rito de paso
- 36:25Speaker 4: para los niños, bueno, aparte de, por ejemplo, de gatear
- 36:27Speaker 4: y ponerse de pie o las primeras palabras, es el
- 36:30Speaker 4: ir en bicicleta sin rodecitas. Todos recordamos el día que
- 36:32Speaker 4: quité las rodecitas a mi hijo y por dónde estaba.
- 36:35Speaker 4: Y no sé si es un rito de paso que
- 36:36Speaker 4: luego recuerdas, yo no recuerdo a mí de pequeño cuando
- 36:39Speaker 4: me lo hicieron, pero sí cuando lo hice a mis hijos.
- 36:40Speaker 4: Es una
- 36:41Speaker 14: tontería, pero es
- 36:41Speaker 4: un rito.
- 36:42Speaker 14: Pues fíjate, hay un caminito por el cual vamos todos, Jaume,
- 36:46Speaker 14: y ese pequeño gran rito de paso es uno de
- 36:49Speaker 14: los hitos insustituibles, que es el camino hacia la independencia
- 36:54Speaker 14: y hacia la libertad, que es ese proceso que empieza
- 36:57Speaker 14: cuando se rompe el cordón umbilical y acaba ya cuando
- 37:01Speaker 14: te mueres. Y poco a poco vas siendo más independiente
- 37:03Speaker 14: y te vas yendo más lejos. Claro, el hecho de
- 37:06Speaker 14: que tú, la bici, ya no tenga esos soportes a
- 37:09Speaker 14: los lados te hace de alguna manera más libre, más
- 37:13Speaker 14: capaz de ir más lejos, ¿no? Porque la bicicleta es
- 37:17Speaker 14: capaz de hacer ya giros mucho más rápidos, se mueve
- 37:21Speaker 14: como el artilugio maravilloso que es, ¿no? Y efectivamente yo
- 37:23Speaker 14: lo recuerdo también.
- 37:24Speaker 4: Y aparte es una metáfora. La vida es como una bicicleta.
- 37:27Speaker 4: Cuando paras de pedalear te caes, ¿no?
- 37:30Speaker 15: Así es, así es. Por eso hay que seguir pedaleando siempre.
- 37:33Speaker 15: Desde luego que sí
- 37:34Speaker 4: Pedaleamos hacia un horizonte, hacia un cambio de umbral.¿ Y
- 37:38Speaker 4: cuál sería hoy tú, precisamente, de qué hablaríamos a la
- 37:41Speaker 4: hora del aforismo?
- 37:43Speaker 14: Bueno, pues bien Chulhan, precisamente, dijo, en todos los ritos
- 37:46Speaker 14: de paso se muere para renacer más allá del umbral.
- 37:50Speaker 4: Pues sí, muramos para renacer más allá. Y renacerá también
- 37:54Speaker 4: la semana que viene, el martes, tu newsletter, hola.jesusalcova.com.¿ Qué
- 37:59Speaker 4: tema propones?
- 38:00Speaker 14: Pues me apoyo en una frase de Susan Sontag para
- 38:02Speaker 14: escribir esto de no vivas en un barrio marginal de
- 38:06Speaker 14: tu mente.
- 38:07Speaker 4: Mucha filosofía veo ahí junta. Nos harás pensar como siempre
- 38:11Speaker 4: haces pensar a todos los oyentes. Muchas gracias y hasta
- 38:14Speaker 4: la
- 38:14Speaker 18: próxima. Jesús Alcoba
- 38:21Speaker 2: Es la mañana de fin de semana con Jaume Sagalés.
- 38:30Speaker 4: Con una artrosis de rodillas, por ejemplo, bailar esta canción
- 38:32Speaker 4: sería complicado. En las manos, pues abrir un tarro. El
- 38:37Speaker 4: problema de la artrosis es que, bueno, es muy probable
- 38:40Speaker 4: que mientras nos escuche usted sienta un pinchazo, una rigidez,
- 38:43Speaker 4: y como no tenemos tiempo vamos tirando, tirando, y al
- 38:45Speaker 4: final llega un momento en que lo que tiramos es
- 38:47Speaker 4: la toalla. El dolor nos gana. La artrosis no se cura,
- 38:50Speaker 4: pero Protégete Vida tiene soluciones para ayudar a tener vida
- 38:53Speaker 4: en la parte que a usted le duela por la artrosis. Manos,
- 38:57Speaker 4: espalda y muchas otras cosas. La rodilla, por ejemplo. Hay
- 39:00Speaker 4: que llamar y contar su caso al 900-730-122. Este teléfono
- 39:04Speaker 4: es gratuito. 900-730-122. Y según su caso, le mandarán el
- 39:09Speaker 4: sistema que mejor le ayude contra la artrosis. Adolfo Albistro,
- 39:12Speaker 4: muy buenas.
- 39:13Speaker 10: Muy buenas, Jaume.
- 39:13Speaker 4: La artrosis no se cura, pero se puede paliar mucho, ¿verdad?
- 39:16Speaker 4: Pues
- 39:16Speaker 19: mira, lo que tenemos que intentar buscar es que el
- 39:20Speaker 19: tratamiento que hagamos sea un tratamiento que sea fácil de hacer.
- 39:23Speaker 19: Es decir, que esté en casa, que no haya complicaciones.
- 39:26Speaker 19: y que además sea eficaz... y si puede ser que
- 39:29Speaker 19: lo disfrutemos mejor... bueno pues todo esto es lo que
- 39:31Speaker 19: tienen los tratamientos... de Protege Tu Vida... para las manos
- 39:34Speaker 19: tenemos unos guantes... que con sus ondas pulsantes, masaje, vibración, calor...
- 39:38Speaker 19: consiguen en 20 minutos... que esas manos doloridas desde que nos levantamos...
- 39:42Speaker 19: pues estén mejor, o sea que podamos mover mejor... y
- 39:45Speaker 19: que realmente no estemos sufriendo continuamente ese dolor... cada vez
- 39:48Speaker 19: que hacemos algo... como bien has dicho, la rodilla también
- 39:51Speaker 19: es una parte muy importante... a veces nos hace que
- 39:53Speaker 19: nos salgamos a la calle... subamos escaleras, caminemos... Bueno, pues
- 39:56Speaker 19: también tenemos una rodillera que son 10 minutos, con infrarrojo y ultravioleta,
- 40:00Speaker 19: zona lumbar, también tenemos un cinturón maravilloso para
- 40:16Speaker 4: Incorporamos nuevo libro de literatura infantil y juvenil a la
- 40:19Speaker 4: biblioteca de Elia, en memoria de Elia Rodríguez, la historia
- 40:23Speaker 4: más grande jamás contada, editada por Anaya. Escrita por Care
- 40:26Speaker 4: Santos y Adrián Olmedo, madre e hijo. Care Santos, buenos días.
- 40:31Speaker 20: Hola, buenos días.
- 40:32Speaker 4: Cómo ha sido eso de escribir juntos a cuatro manos
- 40:34Speaker 4: madre e hijo?
- 40:36Speaker 20: Bueno, pues muy emocionante y muy bonito, la verdad. Y
- 40:39Speaker 20: me hubiera gustado que pudierais hablar también con Adrián, que
- 40:43Speaker 20: es el coautor de la historia.
- 40:44Speaker 4: Sí,
- 40:44Speaker 20: me
- 40:45Speaker 4: acaban de decir que la cobertura estaba muy mal, se
- 40:47Speaker 4: le oía muy mal al pobre, pero bueno.
- 40:48Speaker 20: Sí, vaya, que... Bueno, la verdad es que es una
- 40:52Speaker 20: entrevista al 50% esta, porque, bueno, él es la parte...
- 40:56Speaker 20: joven de la historia, un autor debutante y una cabeza caliente,
- 41:01Speaker 20: yo creo. Ha sido emocionante escribir con él porque no
- 41:04Speaker 20: solo es mi hijo, sino que es, yo creo, un
- 41:07Speaker 20: escritor con mucho futuro.
- 41:08Speaker 4: Entonces, a partir de ahora, va a seguir escribiendo y publicando,
- 41:12Speaker 4: a ver si gana más premios. Habéis ganado el premio
- 41:14Speaker 4: Anaya de Literatura Infantil y Juvenil con este libro, ¿verdad? Sí, sí, sí.
- 41:18Speaker 4: Sin duda que va a
- 41:19Speaker 20: tener un carrero, no tengo ninguna duda.
- 41:22Speaker 4: Habéis contado con las ilustraciones de Óscar Llorens. Estamos hablando
- 41:25Speaker 20: de
- 41:25Speaker 4: una piedra que tiene 471 millones de años y desde primera
- 41:30Speaker 4: persona nos explica cómo es la vida de una piedra,
- 41:32Speaker 4: si tuviera vida hasta ahora, de forma irónica y divertida.
- 41:35Speaker 4: Eso trasladado a dibujo y a texto,¿ cómo se hace?
- 41:38Speaker 4: Primero dibujo, luego texto,¿ cómo lo habéis hecho?
- 41:40Speaker 20: Bueno, pues también esto debería contestarlo Óscar Llorens. Nosotros estuvimos
- 41:43Speaker 20: muy contentos cuando supimos que él iba a ilustrar porque
- 41:48Speaker 20: realmente su trabajo es maravilloso. No lo conocíamos y lo
- 41:53Speaker 20: descubrimos justo cuando los editores nos presentaron su trabajo, pero
- 41:58Speaker 20: yo creo que no podía haber un ilustrador mejor para
- 42:02Speaker 20: esta piedra nuestra. Y de la misma manera que fue
- 42:05Speaker 20: difícil dotar a la piedra de vida, también creo que
- 42:09Speaker 20: para él fue todo un reto hacer de la piedra
- 42:13Speaker 20: algo simpático y animado que pudiera... encandilar a los lectores.
- 42:18Speaker 20: Yo desde luego no tengo ni idea de dibujo, pero
- 42:20Speaker 20: creo que no tuvo que ser nada fácil.
- 42:23Speaker 4: Karen,¿ cómo se os ocurrió utilizar el humor y la
- 42:25Speaker 4: filosofía y una piedra para explicarnos Érase una vez el hombre,
- 42:29Speaker 4: la historia de la humanidad?
- 42:30Speaker 20: Bueno, esta piedra existe en realidad y por eso os
- 42:33Speaker 20: decía que la entrevista no tiene mucho sentido sin el
- 42:35Speaker 20: otro autor, porque es una piedra que me trajo Adrián
- 42:38Speaker 20: cuando era muy pequeño, el año en que empezaba a bucear.
- 42:40Speaker 20: Es decir, que la historia... ya fue de los dos
- 42:43Speaker 20: desde el primer momento. Esa piedra, una piedra que él
- 42:46Speaker 20: encontró bonita y me trajo del fondo del mar para
- 42:50Speaker 20: que yo la tuviera, pues yo la he tenido todos
- 42:53Speaker 20: estos años encima de mi escritorio como uno de los
- 42:55Speaker 20: regalos más bonitos que me han hecho nunca. Y el
- 42:58Speaker 20: año pasado, pues hablando casualmente con él, hablamos mucho de historias,
- 43:02Speaker 20: porque él vive también de contar historias, él viene del
- 43:05Speaker 20: mundo del cine, y se nos ocurrió, pues tenemos que
- 43:08Speaker 20: escribirle una historia a esta piedra que... que es una
- 43:11Speaker 20: piedra que tiene que ver con nosotros, con nuestra propia
- 43:13Speaker 20: historia y con lo que hemos hecho en la vida, ¿no?
- 43:15Speaker 20: Y eso es lo que hicimos, pues imaginar cómo sería
- 43:18Speaker 20: la biografía de esta piedra si ella misma se dispusiera
- 43:21Speaker 20: a contarla, y la contamos.
- 43:23Speaker 4: Uno ve también una analogía con la piedra filosofal, aunque
- 43:26Speaker 4: sea muy lejana, ¿no?
- 43:28Speaker 20: Bueno, no sé si tanto, pero sí, la piedra, claro,
- 43:32Speaker 20: la piedra tiene mucha experiencia, ha tenido muchos años para
- 43:34Speaker 20: pensar y reflexionar y... y 471 millones de años dan para
- 43:39Speaker 20: bastante filosofía, creo
- 43:41Speaker 3: yo
- 43:42Speaker 20: Y piensa mucho y no habla nada, porque claro, es
- 43:44Speaker 20: un personaje que es silente durante toda la novela, lo
- 43:48Speaker 20: único que hace es pensar. Por eso también filosofa tanto.
- 43:51Speaker 20: Y también porque queríamos darle algo más de profundidad a
- 43:54Speaker 20: la peripecia y nos basamos en el viaje del héroe
- 43:57Speaker 20: de Joseph Campbell y las diferentes etapas de la aventura
- 44:01Speaker 20: de la piedra por el mundo pues siguen también Esas
- 44:04Speaker 20: etapas del viaje, esos escámbeles, desde la erupción del volcán
- 44:07Speaker 20: del que sale hasta las manos del niño que se
- 44:10Speaker 20: la regala su madre.
- 44:11Speaker 4: Exacto, que ahí sería la parte más familiar, ¿no? Sí,
- 44:14Speaker 4: por supuesto
- 44:16Speaker 4: Hay otra piedra ahí llamada Pietro, que habla de que
- 44:19Speaker 4: la vida es un largo malestar, que es desencanto. Contraponéis,
- 44:22Speaker 4: por tanto, los negativos con los positivos, ¿no? Porque la
- 44:25Speaker 4: piedra KO es positiva 100%, transmite buen rollo.
- 44:30Speaker 20: Bueno, esa es la idea también, no solo buen rollo,
- 44:32Speaker 20: sino sentido del humor, la vida... Sin sentido del humor
- 44:35Speaker 20: no sería lo mismo. Primero por la distancia necesaria que
- 44:38Speaker 20: el humor establece y luego nosotros mismos somos autores con
- 44:42Speaker 20: sentido del humor y es una novela, no nos olvidemos,
- 44:45Speaker 20: dirigida a los niños y pensamos que había que contarla
- 44:49Speaker 20: de una manera que fuera no solo simpática, sino que
- 44:52Speaker 20: ellos pudieran reírse en más de una ocasión.
- 44:55Speaker 4: Para qué edad más o menos está recomendada esta lectura?
- 44:58Speaker 20: Esto siempre lo dicen mejor los editores que los autores. Sí, ¿verdad? Pero 8, 10,
- 45:04Speaker 20: Por ahí van los tiros.
- 45:06Speaker 4: Hay un mensaje también para los niños, creo yo, que
- 45:09Speaker 4: dice que la aventura la viven sin esperar a que llegue.
- 45:13Speaker 4: O sea, la aventura la puedes crear tú y puedes
- 45:15Speaker 4: ir por delante de la aventura, ¿no?
- 45:17Speaker 20: Sí, la piedra en la novela se pasa todo el
- 45:20Speaker 20: tiempo deseando que empiece la aventura y sin darse cuenta
- 45:23Speaker 20: de que la aventura ya ha empezado. No solo ha empezado,
- 45:26Speaker 20: sino que está ya muy avanzada. Esto es algo que
- 45:29Speaker 20: a menudo nos pasa a las personas. Estamos como... poniendo
- 45:33Speaker 20: las expectativas siempre en el futuro y olvidándonos que la
- 45:36Speaker 20: vida ocurre en presente. Y sí, hay este y otros mensajes, claro,
- 45:41Speaker 20: de más calado y más profundidad. Siempre la intención es
- 45:45Speaker 20: que una novela la pueda leer el lector infantil a
- 45:48Speaker 20: quien va dedicada, pero que si la lee su madre
- 45:51Speaker 20: o su abuela, pues tenga también algo que ofrecerle. Esta
- 45:55Speaker 20: sería la idea. Creo que este mensaje tan contemporáneo, por cierto,
- 46:00Speaker 20: porque es el mensaje del mindfulness y de todas estas
- 46:03Speaker 20: cosas que están tan de moda, pero este mensaje creo
- 46:05Speaker 20: que es un mensaje importante para la vida. Deja de
- 46:08Speaker 20: pensar en el pasado y de prever el futuro, que
- 46:11Speaker 20: lo que ocurre está ocurriendo aquí y ahora.
- 46:14Speaker 4: Están dinosaurios, están otros animales, la rana, el sabio de
- 46:17Speaker 4: la laguna. En efecto, uno puede transponerlo a lo que
- 46:21Speaker 4: son los personajes de nuestra sociedad actual.
- 46:25Speaker 20: Sí, también, claro. Y una vez más, al recorrido del
- 46:29Speaker 20: héroe de Joseph Campbell, el sabio de la laguna, es
- 46:32Speaker 20: el guía, el guía espiritual o el sabio que nos
- 46:36Speaker 20: aconseja en algún momento dado cuál es el mejor camino
- 46:39Speaker 20: a tomar. Y debo confesar que es uno de nuestros
- 46:43Speaker 20: personajes favoritos y más todavía después de ver la ilustración
- 46:47Speaker 20: que hizo de él, que nos parecía simpaticísima, Oscar Llorenz.
- 46:52Speaker 20: Ese sapo, que es un sapo que está como una cabra,
- 46:54Speaker 20: por cierto, está muy
- 46:55Speaker 3: loco,
- 46:56Speaker 20: ese sapo que es el que aconseja a la piedra
- 46:59Speaker 20: lo que tiene que hacer y la aconseja de una
- 47:01Speaker 20: manera que ni ella misma sabe que le ha aconsejado,
- 47:05Speaker 20: pues es más o menos hacia la mitad de la
- 47:09Speaker 20: novela uno de los momentos culminantes.
- 47:11Speaker 4: La montaña chispa, el sol terco, en fin, está preciosa
- 47:15Speaker 4: este trabajo muy bien trabado y efectivamente termina con ese regalo.
- 47:18Speaker 4: del hijo a la madre, como es ese regalo que
- 47:20Speaker 4: habéis tenido de la piedra y luego de ese trabajo juntos.
- 47:22Speaker 4: No sé si preparáis más libros a cuatro manos o
- 47:24Speaker 4: cada uno tenéis ya vuestra vida por separado ya bien trabada.
- 47:27Speaker 4: Sí
- 47:28Speaker 20: nos ha gustado esto de escribir juntos. Preparamos más cosas
- 47:30Speaker 20: y también preparamos cosas por separado. Adrián anda escribiendo un
- 47:35Speaker 20: volumen de cuentos y yo ando en mis mil cosas
- 47:39Speaker 20: de siempre. Como siempre
- 47:40Speaker 20: Sí, no se trabaja en una sola cosa. Vamos a
- 47:44Speaker 20: dar guerra juntos y por separado.
- 47:46Speaker 4: Un abrazo, Adrián, si nos estás escuchando. Estaba mal la cobertura, Care.
- 47:49Speaker 4: Un abrazo. Gracias por atendernos, Care Santos
- 47:52Speaker 4: Gracias a vosotros. Care Santos y Adrián Almedo han ganado
- 47:53Speaker 4: este premio. Kao o Kou, la historia más grande jamás contada.
- 47:57Speaker 4: Editada por Anaya. Libro que incorporamos a la biblioteca de
- 48:00Speaker 4: Elia Rodríguez. Seguimos en dos minutos. Es la mañana de
- 48:06Speaker 4: fin de semana.