Latest / Entre Semana / 287 - Casados con hijos: "Adolescentes / Jóvenes"
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- 0:04Hola, bienvenidos a entre semana, donde vemos temas
- 0:07relevantes a la luz de la palabra de Dios.
- 0:10La adolescencia y juventud suele ser uno de los grandes miedos
- 0:13para los padres, incluso para muchos solteros.
- 0:17Pensar en hijos adolescentes es razón suficiente para no
- 0:20tenerlos. ¿Cómo abordar como pareja las
- 0:23complejidades de los hijos adolescentes?
- 0:26¿Cómo ponerse de acuerdo como matrimonio ante los constantes
- 0:29cambios? Hablemos sobre este tema aquí en
- 0:32entre semana. Hablando de la bendición que son
- 0:38los hijos y cómo es que no causa ningún problema en el
- 0:42matrimonio, es solamente del matrimonio.
- 0:45Arriba es aventura tras aventura y así que cásense tengan hijos
- 0:51que los ofrezcan. Buenísimo, todo.
- 0:55Súper o K vamos a la realidad. ¿Estamos tratando de compensar
- 0:59al episodio anterior este que dijeron que fue el episodio más
- 1:03anticonceptivo que habían escuchado de la historia?
- 1:07No, pero a ver, lo que queremos hablar es de la dinámica
- 1:10matrimonial y por eso este no es un podcast de crianza de hijos.
- 1:14Es una serie que tiene que ver con.
- 1:16No te vamos a decir que hace contigo.
- 1:18Pues no sabemos qué hacer. Nos vamos a decir, mira.
- 1:21¿Se va a haber afectado tu matrimonio?
- 1:23Sí, hay ahora. Quizás en ese sentido, hablemos
- 1:28un poco acerca de cómo la solidez del matrimonio afecta
- 1:33incluso a los niños. A ver, porque desarrolla la idea
- 1:36y. Desafortunadamente no tengo
- 1:37ningún dato aquí frente a mí ni nada para leer, pero yo he visto
- 1:41y he escuchado de que una de las cosas que más seguridad le da a
- 1:45los hijos es ver a papá y mamá como equipo.
- 1:51Sólido eso, eso les les les tranquilizan.
- 1:55YYY más eso que el mostrar amor hacia los hijos, o sea, como que
- 2:03como que El Niño se siente protegido cuando ven que papá y
- 2:10mamá se aman. No me acuerdo yo cuando era niño
- 2:16yo tratando de de de. ¿Reclamar el el amor de mis
- 2:19padres y yo decía, papá, me amas a mí más que que que a mamá?
- 2:24Cállate. No en lo absoluto y me y siempre
- 2:29decía, hijo. Tú eres producto de nuestro
- 2:33amor, o sea, tú eres así, da lo que lo que lo que salió de de
- 2:39estás aquí de esta relación. Estás aquí a causa de nosotros
- 2:41es. Correcto.
- 2:42Y y a lo mejor algunas personas dirían, ah, no, pero eso no.
- 2:46Uno tiene que que afirmar al niño, tiene que decir que eso es
- 2:49especial y todo, pero yo creo que hay algo.
- 2:51Hay algo muy particular en que los hijos vean.
- 2:57¿Un equipo? Sí, un una relación que se aman
- 3:00YYY aún. O sea, eso, yo creo que toma más
- 3:04importancia que el mostrar al niño que que que es amado, que o
- 3:09sea, que es valorado, que o sea, todas esas ideas de.
- 3:12Es modelar, no correcto, modelar algo.
- 3:15YY hay hay algo como como lo puedo decir, como lo digo, como
- 3:19como es. O sea, me refiero de estoy
- 3:21tratando de conceptualizarlo nosotros no dimensionamos el
- 3:26impacto. Que la vida de los papás tienen
- 3:30sobre los hijos y no hay que menospreciarlos porque es tiene
- 3:354 años, no entendió nada, lo entendió todo.
- 3:38Sin embargo, cuando ya entran en entran en la etapa de la
- 3:41adolescencia y la juventud los cambios sociales que
- 3:45experimentan, los cambios hormonales que experimentan, los
- 3:50cambios a nivel de de de su corteza cerebral que
- 3:53experimentan el que ya conocen. Más allá de de casa, o sea los
- 3:58primeros años lo que conocen 2 3 años es casa si van a a a a un
- 4:04jardín de infantes, pero ya cuando se escolarizan y cuando
- 4:08empiezan a a a a convivir con otros y cuando ya de la edad de
- 4:138 9 años, cuando empieza la preadolescencia adolescencia,
- 4:17hoy día lo son superdinámica las hay algunos que estiran la
- 4:21adolescencia hasta los 40 años, pero bueno, ese es otro tema.
- 4:23Mi hijo nació adolescente, claro.
- 4:26¿Pero entonces ellos ya tienen comparan?
- 4:29Sí, claro. Entonces al comparar es como que
- 4:33uno dice, y es que llega la edad de la adolescencia y todo
- 4:36cuestionan, claro, cuestionan, porque ahora ven otras
- 4:40realidades. Sí, YY al ver esas realidades,
- 4:43obviamente en su en su mundo, a veces el el contraste es tan
- 4:48grande que es como qué onda. Y hay hay cuestionamiento, hay
- 4:52como. ¿Qué fue esto?
- 4:54Cada semana mi hijo llega a casa deseando haber sido nacido en
- 4:58otra familia, dependiendo de las circunstancias en la familia.
- 5:02¿Si es que no le permití dulces y por qué no podría ser hijo de
- 5:06tal que le da dulces si es Nintendo y por qué no podría ser
- 5:09hijo de tal otro que le deja jugar nintendo?
- 5:11Se cambia el apellido toda la semana es hijo.
- 5:15De nadie. Claro, imagínate, con 7 tiene
- 5:17ben no 7 sí. O sea, imagínate a los 10 cuando
- 5:22a los 12. Cuando no lo verbalizan, pero el
- 5:26proceso mental es mayor y ya no tiene que ver con dulces o con
- 5:31con Nintendo, tiene que ver con mira.
- 5:35Yo veo como mi mi amigo se lleva con su papá, tienen tiempo
- 5:39juntos, hacen cosas juntos y yo a mi papá con suertes.
- 5:43Hola chao, son las 2:00 palabras con las que nos comunicamos.
- 5:48¿Entonces empieza a haber un un algo más profundo, no?
- 5:53¿Cómo? ¿Cómo dirías?
- 5:56¿Qué pasa así? Como como vimos en el episodio
- 5:58anterior, era el el es el cambio, no de todo, acá también
- 6:02hay un cambio, como que dijiste en el episodio anterior, con a
- 6:06esa edad de los 5 años, es como que los papás pueden decir, ya
- 6:10pasó esa etapa de cansancio físico, de de no dormir, de
- 6:15estar encima y como que es media no diría plana, pero es como que
- 6:19se mantiene tranqui. 9 años, 10 años.
- 6:24La entrada a la adolescencia, donde otra vez la palabra cambio
- 6:29aparece, pero ya con otro color, sí, no.
- 6:32Sí, porque la la la demanda física baja.
- 6:36Ya si los niños están en la escuela, incluso si si están
- 6:39haciendo escuela en casa es como que ya no tengo que estar tan
- 6:42encima, es como que mira vas a hacer esta acción y ya.
- 6:45Ya caminas solo. O o si van a la escuela, si van
- 6:48a otro lado, entonces como que bueno, por lo menos tengo 4
- 6:50horas donde puedo ya ser yo de vuelta.
- 6:55Entonces sí hay un cambio, quizás el el ajuste es más
- 6:59mental. Es más, es es lidiar con estos
- 7:04mini adultos que ahora hablan contigo.
- 7:07O sea, uno tiene que meterse en su mente, preguntar cosas, pues
- 7:14que cuando niño tiene. 345 años dice algo y uno dice, Ja, ja,
- 7:20qué ocurrente, claro. Y ya se acabó.
- 7:23Hasta hasta lo grabas y lo subes a redes sociales porque dice,
- 7:26Ay, mira la última gracia de mi hijo, que pensó que lo que sea,
- 7:29pero a los 10 años te pones a llorar.
- 7:31Sí, a los 10 años es que es una crisis.
- 7:35O sea, es es cambio que empuja una crisis donde quizás la
- 7:40tensión ya no es tanta y el cansancio no tiene una fuente
- 7:44tan física, sino más bien. Es emocional, espiritual, hay
- 7:48hay una curva, tu, tu papá la explicó alguna vez, no de de
- 7:51dependencia e independencia. O sea, los hijos nacen 100%
- 7:57dependientes de papá y mamá, no desde la comida, desde el sueño,
- 8:02desde cambiarse ropa desde todo. O sea, no saben hacer
- 8:04absolutamente nada. Lo único que es demandan tiempo
- 8:09y pero empiezan a crecer y esa dependencia debería empezar a
- 8:15decrecer. Y al mismo tiempo empieza a
- 8:17aumentar el sentido de independencia, o sea ya a los 2
- 8:22años. Bueno, yo sé que hay historias
- 8:24cada uno por los 2 años el papá todavía mamá todavía decide lo
- 8:28que lo que El Niño se va a poner a los 10 es como que ya y
- 8:32empieza la atención. Y por qué te vestiste así YYY,
- 8:36si hay una brecha generacional muy grande YY de dónde sacaste y
- 8:40por qué rompiste esto YY. ¿Y te quejas, pero tú se lo
- 8:43compraste, pero o sea, te das cuenta la el cambio genera una
- 8:48tensión que tiene que ver más con lo con lo emocional, con es
- 8:52casi un los papás de padres, o sea, los papás de hijos
- 8:56adolescentes dicen, me siento en una montaña rusa, donde donde un
- 9:00día amo a mi hijo y al otro día digo, en qué momento llegamos
- 9:04acá donde un día tengo una conversación?
- 9:07Tan linda con él, YYY al otro día es como soy el peor papá me
- 9:12dijo que que que prefería estar en otra familia que se quería
- 9:15morir, que o sea es como YYY. Piensa que además en la
- 9:21adolescencia YY ojo. ¿Este no es un momento, no?
- 9:24¿Pero cómo cómo lo digo? ¿Porque esto no es de crianza de
- 9:30hijos? Sí, entonces quiero volver al
- 9:31matrimonio, sí, pero en la adolescencia los extremos es.
- 9:36El el cómo se llama el pan de de todos los días.
- 9:39¿A qué me refiero? ¿Los extremos extremos desde el
- 9:41punto de vista del hijo? Ajá, Ay, no quiero más.
- 9:45Oh, ya me. Quiero morir, me quiero morir.
- 9:47Qué aburrido es todo que o empiezan algo no mantienen
- 9:51inestabilidades. Es común.
- 9:53Entonces es como sí los papás y la pareja experimenta mucho
- 9:58cuestionamiento. Sí, claro, porque a ver qué pasó
- 10:01aquí y hay distintas opciones que generan tensión.
- 10:05No como como empieza a darse esta transición de las 2:00
- 10:09líneas que se cruzan de dependencia a independencia
- 10:12aparecen fantasmas. ¿Sí, porque qué miedo está
- 10:15tomando decisiones? Entonces la volviendo al tema de
- 10:19este de este de esta serie, la pareja entra en tensión
- 10:23correcto. Y porque porque la dinámica, o
- 10:26sea como padres, uno tiene la responsabilidad de tomar muchas
- 10:30decisiones por sus hijos, pero después hay un periodo.
- 10:35Y nadie dice cuándo, ajá. Pero hay un periodo donde
- 10:38empiezas a soltar la mano YY es como que cuándo podemos saber,
- 10:45por ejemplo, mi hijo no escucha el podcast, así que.
- 10:49¿Te digo algo, estaba pensando el el el ven del futuro, papá,
- 10:54por qué dijiste todo eso? Perdón, eres hijo de pastor,
- 10:58Diego con el terreno. Lo mio me lo reclaman en el en
- 11:01el presente. Perdón en el futuro.
- 11:06Si o sea. Tenía tenía una crisis porque
- 11:10tenía clase de música y no sé cómo hay.
- 11:15Cuando no llegan sus amigos. A esa clase no le gusta.
- 11:18Entonces no, no le gusta estar en momentos de de solo.
- 11:22Sí, entonces. Tiene una crisis, o sea, pero
- 11:26saliendo del coche no, no quiero ir, no quiero ir, ya estoy aquí,
- 11:29vete YY es como que le dejo, dejo que no vaya, que exprese su
- 11:35sus sentimientos. Le le le le voy forzando a que
- 11:40vaya como me acuerdo. O sea, después hablé con Julia,
- 11:43dije, ya está bastante molesto, no puede ser que me está
- 11:47haciendo 111 escena así. Y dices, es que no.
- 11:52Creo que tenemos que hablar con un psicólogo, porque yo la
- 11:54verdad no sé, no sé por dónde va la mano.
- 11:56Entonces yo como que también era la.
- 12:01La duda era decir que eso es una exageración, que mejor que pase
- 12:05le permito que tome sus decisiones o no.
- 12:08Todavía es muy niño, ya es muy grande.
- 12:11Entonces todas esas dudas. Lo chistoso es que cuando
- 12:14terminó la clase fui a recogerle.
- 12:15¿Hola papá, cómo estás bien? Y oh, no, súper bien, pero a mí
- 12:19no me gusta cosas, sí. ¿Y tú en la en la hora que duró
- 12:22la clase, habías contactado 3 psicólogos?
- 12:25¿Habías buscado inteligencia artificial?
- 12:27Cómo lidiar cuando mi hijo lo que o sea, a eso me refiero del
- 12:30extremo, o sea. Por eso lo menciona.
- 12:32El hijo va. En un espacio de media hora
- 12:34puede ser el mejor día de su vida al peor día de su vida de
- 12:37su vida, pero pero la misma frase, claro, en media hora.
- 12:40Y los papás a veces cometemos el error.
- 12:43De subirnos a la montaña rusa con ellos hay que subirnos
- 12:47acompañándolos, pero. Desde la.
- 12:50¿Perspectiva de un adulto? No sé si me explico, claro,
- 12:54claro que los acompaño en ese sube y baja, pero algunos papás
- 12:58acompañan Asus hijos experimentando igual o peor que
- 13:03sus hijos. Entonces joda, va.
- 13:05¿Por qué? Porque mi hijo me ama, me odia,
- 13:08no espérame, es un adolescente, o sea, acompáñalo en esa montaña
- 13:12rusa o K, pero con con la estabilidad que te dan, que te
- 13:15da tu adultez. Hay un par de cosas para tratar
- 13:18YYYY. Creo que ese ese tema es
- 13:21importantísimo. Número uno.
- 13:25Los hijos ya tienen edad para notar las grietas en tu
- 13:29relación. Por ahí quería ir y.
- 13:31Y ahí empiezan a meterse. Porque saben que mamá va a
- 13:34reaccionar así y papá va a reaccionar asá, entonces ellos
- 13:40aprenden muy rápidamente con quién ir, qué decir y de qué
- 13:45manera manejar la situación. ¿Las las grietas, como dijiste
- 13:49tú en la etapa más de lo que vimos la la semana pasada, las
- 13:54diferencias serían, le podríamos llamar?
- 13:57No sé si diferencias pasivas, no sé.
- 14:01No tenemos muchos recuerdos de cuando teníamos 3, 4 años,
- 14:04entonces como que no hay mucho acuerdo, desacuerdo, más bien es
- 14:07como oye, si fuiste hermano mayor a lo mejor con tu pareja,
- 14:10es como mi mamá, criaba a mis crió a mis hermanos, de esta
- 14:13manera tu mamá si, pero bueno, son niños, pero cuando empieza
- 14:17esta etapa donde los chicos empiezan a a crecer en
- 14:21independencia las grietas en cuanto a diferencias de
- 14:25perspectiva. Desde que uno de los 2 sea súper
- 14:30sobreprotector y el otro sea como que haga lo mismo, no, no
- 14:35importa. Y entonces el sentido de equipo
- 14:39que decía que nos pasó como pareja veníamos súper bien en el
- 14:43sentido de equipo y ahora es que ahora el sentido de equipo tiene
- 14:46que ver con cuál es mi cosmovisión respecto a cómo
- 14:50vamos a caminar con esta nueva criatura que quiere.
- 14:53¿A empezar, a ser independiente? Sí, a tomar decisiones, a a a
- 14:58opinar. O sea, cuando tenía 3 años,
- 15:00cuando tenía un año era llorar y listo.
- 15:03Ahora opina. ¿Entonces es como, y de dónde
- 15:06sacó esa idea? Y además, si no han aceptado a
- 15:08Cristo, son unos degenerados que que solamente buscan aumentar la
- 15:13pecaminosidad en el, o sea, en el sentido de que ellos ya saben
- 15:19de qué pata cojea cada uno. ¿Y lo van usando a su ventaja?
- 15:24Entonces. O sea, te doy un ejemplo, uno, o
- 15:29sea mi esposa está está pasa más tiempo con los niños, entonces
- 15:34muchas veces yo llego a casa y ya hay reglas que ella puso,
- 15:38entonces cuando cuando me pregunta a mí algo, yo siempre
- 15:43estoy como que bueno, déjame déjame checar con mamá para ver
- 15:47qué qué es lo que ya dijo. Pero de ahí es un brinquito a a
- 15:55que El Niño y a veces se lo tengo que corregir.
- 15:58Como que piensa, ah, la que hace las reglas es mamá, entonces yo
- 16:02voy con mamá porque mamá está a cargo ahora.
- 16:04Imagínate si eso fuese un tema de contención entre mi esposa y
- 16:07yo. Gracias a Dios no lo es, pero
- 16:09imagínate si lo fuera. Si yo si el reclamo, si las
- 16:12peleas cuando cuando los niños no están, es como que es que tú
- 16:15siempre tienes esa sartén por el mango y sabes qué incluso
- 16:18nuestros hijos están notando lo mismo, etcétera.
- 16:21Imagínate las grietas tremendas, claro que que que que se se dan
- 16:28y después se potencian por tener hijos adolescentes que ya saben
- 16:32por dónde va la. Bueno, y lo que tú decías a
- 16:34nosotros nos nos pasó, ya que dijimos que esto iba a ser una
- 16:37una autocatarsis. Que tuvimos que decirle
- 16:42claramente y explícitamente a esa edad, 101112 años, a ver si
- 16:48lo dice papá, es lo que piensa papá y mamá, si lo dice mamá es
- 16:53lo que piensa mamá y papá, porque y ahí tuvimos que
- 16:56apoyarnos, porque de repente era fácil que para el hijo uno de
- 17:01los 2 queda era de villano. Claro.
- 17:03Entonces súmale a eso que a veces en ciertas edades hay
- 17:07mayores o menores afinidades. De repente hay cierta edad donde
- 17:13hay yo puede que nuestro caso, pero lo lo he visto con otras
- 17:17mamás. Las chicas entre los 1415 años
- 17:22hasta como los 17 compiten con mamá.
- 17:25Y es como que si hay una relación sana con papá y mamá,
- 17:30la mamá le puede dar una opinión sobre un vestido, sobre algo de
- 17:36ropa, pero se la da al papá y le cambia la cara.
- 17:39¿Y a veces la sugerencia de mamá es como ah, se toma como como
- 17:43competencia, pasan esa edad y se vuelven muy amigas no?
- 17:47Porque ya entra en una etapa más adulta YY es como que bien
- 17:50llevado. Estoy hablando de entonces.
- 17:52Si en esa etapa se suma que la que explícitamente pone más
- 17:58reglas es mamá, mamá es la villana de la casa.
- 18:03¿YY vamos donde papá, que es el bueno y si ya había grietas de
- 18:06antes y si ya había falta de equipos?
- 18:08Ahora imagínate, papá tiene un tema primero para él, donde él
- 18:14le cuesta ser el villano. Claro, porque.
- 18:16Quiere siempre ser el bueno y después, o sea, después mamá
- 18:22tiene un temor de de de soltar el control porque dice, si yo
- 18:25suelto el control, se se cae la cosa.
- 18:26Entonces dice, bueno, si si eso toca que yo sea villana, pues
- 18:29así voy a hacer. Y más se distancian, se
- 18:33distancian se distancian. Lo que tú decías es, cuántas
- 18:36personas no hemos aconsejado que cuando le empezamos a a
- 18:41preguntar por su historia era como es que papá me decía, mi
- 18:45papá, estoy hablando de personas adultas.
- 18:46Mi papá me decía, Dile que si a tu mamá para que se deje de
- 18:50molestar, pero después vamos tú y yo hoy compramos igual tal
- 18:53cosa y así y así se crió y llega la vida adulta y ahora está en
- 18:58pareja. Sí, y es como que, pero pero no
- 19:02sé si me explico, ajá. Sí, entonces patrones.
- 19:04Claro, YYY hieren los hijos y es como que, pero.
- 19:07¿Sabes cuál es el gran error? ¿Piensan que es un tema de
- 19:11crianza de hijos? Y no es.
- 19:12Un tema de y. ¿Es un tema de matrimonio?
- 19:15Exacto. Es el matrimonio que no se pone
- 19:17de acuerdo. Es el matrimonio que no arregla
- 19:19sus propios asuntos pendientes. Es el matrimonio que que él dice
- 19:24yo lo único que claro por su crianza, por sus fantasmas del
- 19:27pasado. No quiere ser el villano porque
- 19:30se crió con un villano o una villana YY va y va las antípodas
- 19:34al otro extremo. ¿Entonces no se mete?
- 19:37No, es que es que yo viví toda la vida.
- 19:41Me decían que no, no, no, no. Y ahora sí, pero no le vas a
- 19:44decir que no. ¿Ajá, no?
- 19:46Le vas a o sea YY hay, hay bueno.
- 19:50Hay otro elemento, hemos hablado mucho de de estas grietas, estas
- 19:54dinámicas tóxicas. Está donde los hijos empiezan a
- 19:57saben de qué pata cojea, entonces hay hay ciertas cosas
- 20:00que esta les hablo con mi mamá, esta les hablo con papá YY ahora
- 20:04con la dinámica de WhatsApp de de Celular.
- 20:09¿Oye, te escribió, no me escribió a mí y porque te
- 20:12escribió a ti si tenemos 111 chat familiar donde podría?
- 20:15Ah porque sabía que ese permiso. Con uno de los 2 iban a contar
- 20:19mayor resonancia. ¿Claro, o sea, le he tenido que
- 20:24que regañar a mi hijo muchas veces, mamá, quiero decirte algo
- 20:28y yo ahí estoy, digo, dilo, no, pero quiero hablar con mamá, no,
- 20:33no, no tu papá, yo no quiero hablar contigo, espérate, tu le
- 20:38quieres pedir algo? Entonces sí, sí, es, es súper
- 20:42común ahora. No sé si querías ya entrar a
- 20:45este tema, pero vamos a imaginar de que existe esa grieta.
- 20:49Existe el problema matrimonial, no se atiende y una de las de
- 20:55las personas, sea papá, sea mamá, empieza a encontrar en su
- 21:00hijo el consuelo emocional que le hizo falta en su pareja.
- 21:07Eso no solamente crea estragos para el matrimonio.
- 21:13Sino que crea estragos para la relación papá e hija, hijo o
- 21:18mamá e hijo hijo. ¿Y para la vida adulta de ese
- 21:21adolescente? Totalmente.
- 21:23Es sin sin cómo se llama, sin Generalizarlo, pero muchas veces
- 21:28la mamá encuentra en ese hijo el paño de lágrimas, no porque como
- 21:33como el esposo no lo escucha como da.
- 21:35¿Entonces El Niño termina siendo un tipo de novio exacto donde es
- 21:38como que Ah, tú sí me entiendes, no?
- 21:41YY bla, bla, bla y basurear al al papá y ojo bueno.
- 21:46Y el adolescente, el adolescente con con audífonos, puestos y el
- 21:49celular igual hace como que escucha y el problema es que la
- 21:52mamá cree que lo escucha, pero pues se transforma.
- 21:54En el novio literal, no, claro, y o sea, ni estamos hablando de
- 21:57parejas divorciadas, que eso ya de como que casi de cajón eso se
- 22:01sucede. Dalo por hecho.
- 22:03¿Pero cuántas veces sucede en en un matrimonio donde no están, no
- 22:07están divorciados, o sea, están juntos?
- 22:09¿Pero como hubo esa, esa, ese alejamiento?
- 22:13Ah, y a lo mejor comenzó desde desde desde tener hijos
- 22:15pequeños. Exacto, no hubo tensión, no se
- 22:18resolvió después. Ahora son adolescentes, ahora
- 22:21son son capas y capas y capas y capas de de heridas, de asuntos
- 22:25pendientes, de cosas que no se trató de dolor, entonces como
- 22:29que ya ni ni se quiere tocar, porque como que toco esto y me
- 22:31va a tocar, o sea una cadenita de problemas desde que nos desde
- 22:36que estábamos de novio. Entonces no, YY hay un fenómeno
- 22:41que se llama enredamiento ajá que se da.
- 22:44Hay un hay un hombre llamado Kenneth Adams tiene un sitio
- 22:48web, se llama over coming en Meshmant.
- 22:50Lo podemos compartir, te parece porque está buenísimo.
- 22:52Sí, YYY está en español. También el sitio escribió un
- 22:56libro, no sé si está traducido al español, pero el libro se
- 22:58llama en inglés. ¿When his marry to mom?
- 23:01¿Cuando está casado con mamá es como que qué?
- 23:05YY sí, el tipo habla acerca del enredamiento hay, hay, hay, hay
- 23:08una encuesta. A ver.
- 23:10Tomemos la encuesta. A ver, veamos si estamos
- 23:12enredados con nuestras madres, dice.
- 23:16Con demasiada frecuencia intento cuidar de los demás en mis
- 23:19relaciones. Totalmente de acuerdo, disculpar
- 23:22neutral, aceptar. Estoy totalmente de acuerdo.
- 23:25Yo no considero que las relaciones son una carga.
- 23:31A Menudo me siento envuelto, asfixiado o atrapado.
- 23:34Cuando estoy en relaciones. Me pongo demasiado ansioso
- 23:37cuando estoy separado de mi pareja cónyuge.
- 23:40Pongo las necesidades de mi madre por delante de las de mi
- 23:43cónyuge o pareja. Esa es que respondo, respondo
- 23:46las 15 llamadas de mamá, pero pero las las 18 de la esposa.
- 23:50No estoy preocupado por las necesidades de mi madre.
- 23:54Esto es específicamente para para hombres, hombres y que
- 23:57están enredados con su mamá. Ajá, dice la.
- 23:59¿Que lo llevan a a la relación matrimonial?
- 24:01Sí dice, la participación de mi madre en en mi vida es una
- 24:04fuente de conflicto para mi cónyuge o pareja.
- 24:07Estoy viendo rostros, sí, dice. Consultando los pecados por ver
- 24:11rostros. Consulto a mi madre sobre
- 24:14asuntos importantes. Comparto detalles personales e
- 24:18íntimos de mi vida con mi madre. Después de una conversación con
- 24:21mi madre. A Menudo me siento culpable.
- 24:24Me cuesta tomar decisiones que sean buenas para mí.
- 24:27Tengo dificultad para expresar mis preferencias con las demás.
- 24:30Me cuesta hacer compromisos que sean buenos para mí.
- 24:33No expreso mucha pasión sexualmente.
- 24:36Me resulta difícil ser sexual en relaciones comprometidas.
- 24:39Actúo sexualmente fuera de mis compromisos implícitos y
- 24:43explícitos de fidelidad en las relaciones.
- 24:46Tengo antecedentes de enamorarme fácilmente.
- 24:50Bueno, continúan, pero es interesante porque lo que él
- 24:53dice es que muchas veces, especialmente pensando en la
- 24:58dinámica de hombres y mamás, hay.
- 25:02Hay distorsión sexual porque es como que mamá se metía en cada
- 25:06área de mi vida y compartíamos YY yo por lo menos quiero tener
- 25:12esta esta esta área que no donde mi mamá no está.
- 25:15Entonces ahí empiezan a actuar con un desenfreno sexual porque
- 25:20es como que se quieren independizar, pero no YYY claro
- 25:24lo que sucede. YYY este Adams dice.
- 25:29Esto es un problema matrimonial matrimonial que empezó.
- 25:32El tapado de los hijos. Si el si el el hombre está
- 25:36enredado con su mamá, a Menudo lo que van a hablar es lo pésimo
- 25:42que es papá y dice la primera cosa que tienes que hacer, poner
- 25:45un alto a tu madre, es decir mamá, eso suena como un problema
- 25:48matrimonial. Espero que lo puedas arreglar
- 25:51con papá, pero yo no soy con quién tener esta conversación.
- 25:56Pero pero esto, desafortunadamente es después de
- 25:59años de un enredamiento. Ahora estamos hablando acerca de
- 26:02la etapa de joven y ahí es cuando lo empieza.
- 26:04Ahí es cuando. Y por eso por eso era necesario
- 26:07mencionarlo, porque ahí empieza. Y lo que nos ha tocado ver es
- 26:11adultos que lidian enredados con papá y mamá y que ellos están
- 26:17viviendo las consecuencias. Ojo, eso eso no exime su falta
- 26:21de madurez. Y de arreglar sus propios
- 26:24asuntos. ¿Pero la génesis empezó en una
- 26:27etapa adolescente donde su papá y su mamá, debido a las grietas
- 26:30que tenían, ella encontró el paño de lágrimas y él encontró
- 26:35en su hija adolescente joven, la mujer que lo escucha, porque tu
- 26:40mamá no me escucha nunca, lo único que tiene es quejarse, no?
- 26:43¿Entonces es es increíble cómo se da YY súmale a esto qué pasa,
- 26:50quieras o no? Los papás tienen usando palabra
- 26:54de de cómo sería la de de Puritanos, no la idolatría, no
- 27:01de de la de la reputación. O sea, es como yo tengo que
- 27:06matar a mis hijos como como lo que son, son buenos hijos.
- 27:10Entonces no veo lo mal, lo malo o no lo quiero ver o segado por
- 27:17mi propio orgullo, no lo puedo ver y no hago nada al respecto.
- 27:22Entonces no solamente es acá, hay una tensión con mi pareja
- 27:27debido a mis hijos, pero prefiero ponerme el único
- 27:31acuerdo que logro con mi pareja es no importa, vamos a hacer que
- 27:35está todo bien cuando no está todo bien, porque la reputación
- 27:39es lo más importante. O sea, aquí tengo que mostrar
- 27:42los los trofeos de mis hijos, que mis hijos pueden lograr
- 27:45esto, que hicieron esto que bla, bla, bla, bla.
- 27:49YYY, el matrimonio está pende de un hilo, pero no los los hijos y
- 27:55porque fíjate, el matrimonio está tan roto, pero la único
- 28:01común que aún mantienen. ¿Son los hijos, los hijos?
- 28:04Y lo mantienen a pesar de la toxicidad que hay de la relación
- 28:07no sana de de las grietas que son, ya ya es, es, es un abismo.
- 28:12Entonces lo único que sostiene se aferran a los hijos YY desde
- 28:17afuera. Es fácil ver guau.
- 28:19¿Qué compromiso tiene ese matrimonio?
- 28:21Guau que y pero no es así. Muchas veces se da el fenómeno
- 28:26de que parejas supuestamente firmes terminan divorciándose.
- 28:32Se disuelve el matrimonio después de que los niños salen
- 28:34de casa YY muchas veces por esas.
- 28:39O sea, es como que no nos nos divorciamos internamente hace
- 28:43mucho tiempo, claro. Pero nos mantuvimos juntos a
- 28:46causa de los hijos y yo creo que hay.
- 28:48Hay un error ahí a ver, obviamente nunca.
- 28:55Nunca estamos de de a a favor del del divorcio, pero el la
- 29:02solución a un divorcio infeliz no es un matrimonio infeliz.
- 29:07Exacto. O sea, es como que bueno, vamos
- 29:10a dormir en en cuartos separados, pero por lo menos
- 29:13estamos juntos, YYYY así nos mantenemos YY es como que no, no
- 29:18te das cuenta del daño que estás haciendo a tus hijos, YY yo he
- 29:22escuchado personas que que dicen y vuelvo a decir no digo que eso
- 29:25es la solución, pero es simplemente para entender la
- 29:28perspectiva desde los hijos, donde dicen, yo hubiera
- 29:32preferido que papá y mamá se hubieran divorciado.
- 29:34A a vivir el. Infierno, el infierno.
- 29:37Pero ellos pensaban que lo estaban haciendo por mí bien,
- 29:39más bien me dañaron más YYY. Eso creo que habla acerca de la
- 29:44importancia de un matrimonio sólido YY cómo es que eso
- 29:51impacta en la vida de los hijos. O sea, uno piensa, aunque mi
- 29:55matrimonio se cae pedazos, yo voy a estar para poder.
- 30:00Criar a mis hijos y para que se críen bien es como que no lo lo
- 30:04tienes al revés. Sí deberías de quizás poner a
- 30:07tus hijos de segundo plano darle prioridad a tu matrimonio.
- 30:11Exacto. Porque después de eso van a
- 30:14verse afectado tus hijos para lo mejor, sí, cuando tu matrimonio
- 30:19esté mejor, tus hijos van a estar mejor.
- 30:22Sí, sí YY y a ver siendo práctico y animándonos con esta.
- 30:28Con esta etapa creo que hay una. ¿Hablábamos de tiempo, te
- 30:32acuerdas en en en la etapa anterior?
- 30:34Es como que te consumen tiempo, tiempo, tiempo.
- 30:36En esta etapa te consumen tiempo de las maneras, en las maneras
- 30:40menos o en los momentos más inesperados.
- 30:45Paul Paul, David trick en el libro de edad, edad de
- 30:48oportunidad, que es un es un buen libro, tiene tiene
- 30:50elementos de cómo no no hablar de la adolescencia, como muérete
- 30:56y. Sobrevivelas, si uno dice velo
- 30:59como oportunidad, de repente los hijos quieren hablar temas, nos
- 31:03pasó a nosotros en los momentos ya te vas a dormir, papá,
- 31:07podemos hablar, estuviste todo el día, por qué quieres hablar
- 31:10ahora tengo cosas que hacer, pero era el momento, estaba,
- 31:16estaba diciendo Necesito hablar, no son de hablar, entonces si te
- 31:20dice podemos hablar, aprovecha, entonces es como como papás, hay
- 31:24que estar a la casa de esa oportunidad.
- 31:27Porque ya no es como puedes sentarlos, puedes armonearlos,
- 31:32puedes decirles, no, no, no me va a escuchar, pero en su
- 31:35corazón. Pero cuando él toma la
- 31:37iniciativa, cuando ella toma la iniciativa y te dice podemos
- 31:41hablar, es que tienes que ser capaz de leer que ese es el
- 31:46momento donde tienes que aprovecharlo.
- 31:48Y ahí es donde se se aplica el principio de redimir el tiempo,
- 31:51no cuando habla Paulo en Efesios, capítulo 5.
- 31:54O sea, aprovechar al máximo cada oportunidad, porque en esta
- 31:57etapa estás atención, donde el adolescente se cree grande y
- 32:01donde quiere privilegios, pero no quiere, no quiere
- 32:03responsabilidades. ¿Donde hay choque por lo mismo,
- 32:06donde te pido no cumples y donde toda la semana se hacen
- 32:10compromisos, no, ahora sí, entonces es desgastante, pero
- 32:13cuando hay esa etapa, ese momento de podemos hablar, qué
- 32:17pasó? Es como.
- 32:18Hay que aprovechar. Yo siento que a veces como papás
- 32:22estamos tan ensimismados que no somos capaces de leer.
- 32:26Llegó con cara rara de de de de la prepa de de la secundaria.
- 32:31Esta semana he notado que está distinto.
- 32:35Algo pasó, algo hay y es como Ah, es adolescente, no, no, no.
- 32:40¿Uno tiene que por eso uno necesita conocer, saber y tener
- 32:44como una ir ir teniendo un una medición constante de cómo está
- 32:48la temperatura en el corazón de tu hijo eso?
- 32:51Eso es una tarea muy grande eso. ¿Es tiempo?
- 32:53YY no solamente eso, sino que yo yo no soy muy de de de notar
- 32:59esas cosas, mi esposa sí, y imagínate lo difícil que sería
- 33:04si yo tuviera problemas con mi esposa.
- 33:07Y aún así tengo que lidiar con esa esas dinámicas.
- 33:09O sea, lo lo lo peor que puede hacer una una pareja es jugar al
- 33:15jueguito de de de de la prueba. ¿Voy a esperar a ver, a ver, a
- 33:20ver si se da cuenta, no? Y es como que yo me di cuenta
- 33:23hace 2 semanas, pero tú tenías que ser el que tomaba la
- 33:26iniciativa. Exacto.
- 33:29Ahora tengo que crecer, sí, y voy a tomar pasos en crecer,
- 33:33pero si somos equipos no se vale.
- 33:34Es que estaba hace un mes esperando que te dieras cuenta
- 33:37de que tu hijo no dilo porque eso atenta contra el sentido de
- 33:41equipo. Y ahí es donde la grieta se
- 33:43empieza a agrandar, sí. Uf, eso es muy común, sobre todo
- 33:47en la etapa de adolescentes. Entonces después se da cierta
- 33:50superioridad moral. Te das cuenta por eso tu hijo
- 33:53siempre había conmigo. Ah, entonces yo estoy sobre ti y
- 33:56entonces empieza una. Es una guerra que se da, no con
- 34:00el hijo adolescente, es una guerra que se da en en la
- 34:03pareja. Amigo.
- 34:05Los hijos son los son las armas, claro, para esa guerra.
- 34:08Exacto, entonces terminan, claro, sí, contigo esto, pero
- 34:12conmigo esto seguro que a TI te dijo esto, pero a TI no te dijo
- 34:15esto y es como pobre hijo. Fuiste al final como que la
- 34:20etapa de pensando que esta es una serie enfocada en
- 34:23matrimonio. Cuidado con eso, o sea, hay hay
- 34:26una y a veces cómo lo puedo decir, hay una etapa o hay un
- 34:30área que no queremos meternos en esta etapa.
- 34:34Porque es como hay mucha influencia de dale dale permiso.
- 34:37Tiene 13 años. ¿Cómo no va a tener novio?
- 34:39¿Cómo no va a tener novia? Todos sus compañeros de 15 años
- 34:43en ya en secundario, tienen novia y tienen novio.
- 34:46Y tu hijo no va a tener. Entonces hay presión, hay auto
- 34:51presión y es como no quieres ser el único retrógrado en el
- 34:55ambiente de tus amigos y tus compañeros de trabajo.
- 34:57¿Cuando preguntan, Ay, tengo que ir a tengo que llevar a mi hijo
- 35:00a la casa de su novia y tú cómo? ¿Uy, yo soy el entonces, como
- 35:05hay grietas en el matrimonio no ponemos el tema y es como que Uy
- 35:09llegó, cómo que llegó, es el momento ahora qué pasa?
- 35:15Supongamos que esa pareja, esos papás.
- 35:18Fueron novios jóvenes e hicieron mal las cosas, no quieren hablar
- 35:24del tema. Claro.
- 35:25¿Y los hijos están repitiendo el mismo patrón?
- 35:28¿Sí, y es como o KYY con qué autoridad le vamos a decir, pero
- 35:33es que no es la autoridad de mi vida o no es buscar bajo la guía
- 35:38de Dios y una comunidad más amplia lo que hemos hablado en
- 35:43la iglesia? ¿Qué cosas son principios, qué
- 35:44cosas son las cuales quizás con los hijos adolescentes sabéis
- 35:47qué? ¿Esto es un principio, esto no
- 35:49se negocia, tengas 10152040 años, seas la persona más
- 35:55exitosa afuera, al menos cuando estés en casa, este es un
- 35:58principio que no se negocia, esto es una postura, esto es una
- 36:02preferencia YY y a veces los papás con los hijos adolescentes
- 36:07imponemos nuestras preferencias? Ajá.
- 36:09Y ahí quebramos la relación, pero lo.
- 36:13¿Hay hay tensión con la pareja porque uno dice, pero para qué?
- 36:16Y otro sí, pero no y no se ponen de acuerdo en cosas que son
- 36:19preferencias. El tema es que debido a que no
- 36:22se ponen de acuerdo, no hablan lo que son principios, correcto
- 36:25YY como hay una cómo puedo decir hay una tensión, no hay una
- 36:29lista de ah, mira cuáles son los principios, va diario porque en
- 36:34el mundo en el que viven me ha pasado, no sé si a qué edad le
- 36:39doy un celular a mi hijo. Y es como que no lo encuentro en
- 36:42la escritura, pero pero necesitan ponerse de acuerdo.
- 36:45¿Y a qué edad le doy permiso para que esté de novio o novia
- 36:48YY le puedo dar permiso para que salga o no salga?
- 36:51Nosotros hemos tenido nuestras conversaciones con cindy
- 36:54respecto de nuestros hijos, pero eso no es un modelo replicable
- 36:57porque es una cuestión de que demanda que el matrimonio esté
- 37:01de acuerdo y que no solo esté de acuerdo porque se pueden poner
- 37:05de acuerdo para decirle haz lo que quieras, no es ponerte de
- 37:08acuerdo con la verdad de Dios. ¿Buscando consejo y viendo un
- 37:13panorama más grande, oye, habla con los que ya llevan algunos
- 37:16años más claro y cómo cómo lo hiciste o o qué no hiciste que
- 37:21te gustaría haber hecho como pareja en esta etapa?
- 37:24¿Donde tendríamos que haber disfrutado más y no haberla
- 37:27sufrido? Sí, correcto, YYY.
- 37:30Yo creo que el poner el fundamento de un matrimonio
- 37:32sólido va a dar descanso en el futuro, pero si si ya a causa de
- 37:37no querer tocar el el el tema incluso empiezan a haber roles,
- 37:42no donde donde es como que Ah, pero es que ella es la la
- 37:46exagerada, la loca YY el otro es es el el flojo el que el que
- 37:50permite todo. Entonces ahí es donde se va a
- 37:54dar la dinámica y eso es lo que se va a transmitir a los hijos y
- 37:58nunca se va a tocar. Justamente eso es lo que lo que
- 38:01tú dices, donde donde es como que ese es un punto donde
- 38:04tenemos que estar de acuerdo. Tenemos que haberlo hablado.
- 38:06A veces me sorprendo no, porque es en esta etapa que salen esas
- 38:11cosas, claro. O sea mi opinión acerca de qué
- 38:14sé yo. Acerca de la del el celular.
- 38:18¿A qué? ¿A qué edad?
- 38:19Uno tiene que tener el celular cerca del noviazgo, acerca de
- 38:23incluso la modestia. Ajá.
- 38:26Alcohol, o sea, yo ya o sea para, para o sea, como que no.
- 38:33No lo pienso mucho y no afecta mucho en mi relación
- 38:38matrimonial. Entonces puede pasar
- 38:41desapercibido durante años, claro.
- 38:43Pero cuando los hijos. Correcto.
- 38:45Entonces yo tengo que tomar decisiones por mis hijos o en
- 38:48cuanto a mis hijos, ahí es donde brinco, YY ahí es donde también
- 38:53meto mis posturas, mis preferencias al principio y a lo
- 38:58mejor ahí es donde me doy cuenta justamente que mi esposa tiene
- 39:02otra postura, otra preferencia, y es como que.
- 39:05Llevamos 10 años, 15 años de casado.
- 39:08¿Conozco, no? Y no he tenido hijos antes de
- 39:11esa edad como para exponer exacto esa esa potencial gripe.
- 39:15Sí, YY ahí es donde uno tiene que saber a ver cómo nos vamos a
- 39:19poner de acuerdo en cuanto a esto, cómo vamos a platicar,
- 39:22cómo vamos a hablar con nuestros hijos de con, o sea una frente
- 39:25común, teniendo el mismo lenguaje, no atacándonos entre
- 39:29nosotros, pero pero sí, o sea, eso es lo que revela, revela lo
- 39:35que y y a lo mejor. Hace que tengas que pensar en
- 39:39esas cosas porque hay hay veces donde una persona no, no lo
- 39:41tiene muy muy formado. Esa idea es como que ah, pues yo
- 39:45hice así, mi papá hizo asá, pero la verdad nunca he pensado en el
- 39:49tema, pero ahora te toca pensarlo, ahora te toca
- 39:52arreglarlo YY no solamente tú, sino tú con tu pareja.
- 39:56Pensando en en dinámicas matrimoniales e hijos, vino a mi
- 40:00mente escuchándote un par un par de cosas.
- 40:05Claro que hay que anticiparse a ciertos temas, pero como tú
- 40:07dijiste por qué salió y tiene que ser sin fantasmas, porque
- 40:12aquí ni siquiera se trata de okay.
- 40:14¿Cuáles van a ser las reglas? No es de ponerse de acuerdo solo
- 40:18con reglas, lo hemos escuchado. El problema son las reglas sin
- 40:22relación, y eso es si hay algo catastrófico, es pensar que lo
- 40:27que necesita el matrimonio es ponerse de acuerdo.
- 40:30En cuanto a las reglas, no tiene que ver con reglas, aunque las
- 40:33hay. YYY existen y son propias de la
- 40:36vida, pero trasciende las reglas, es el principio.
- 40:40¿Qué hay detrás? ¿No, yo puse la regla, mi hijo
- 40:43no tiene que tomar alcohol, te ve borracho todos los fines de
- 40:45semana con tus amigos, entonces le pusiste la regla, pero la
- 40:50primera oportunidad que tenga va a ser exactamente lo que te ve
- 40:53hacer, te ve hacer a ti todo el todos los fines de semana y
- 40:57cuando tú le quieres decir algo le va a decir, Ah, ah, papito,
- 41:00qué caradura, no? Que quede fachatez tú me vienes
- 41:04a decir a mí, y si no te lo dice capaz, que te voy a decir sí
- 41:08papá, yo no lo voy a hacer, pero por dentro te está diciendo, Ja,
- 41:13qué careta doble sí, doble estándar.
- 41:15Me me exiges a mí algo cuando yo te veo todos los fines de
- 41:18semana, entonces. Ahora súmale a eso sí, la mamá
- 41:22le tiene de novio. Uy, y además cada cada 3 días tu
- 41:28papá borracho de vuelta. YY bueno, si puedes hablar con
- 41:34con él, él ya no me escucha. ¿Y mira, y qué vamos a hacer con
- 41:37tu papá, qué? Vamos a hacer con tu papá.
- 41:38Como que si el sentido de equipo fuera con el hijo, no, sí.
- 41:42No se olviden en esta etapa que la relación de mayor impacto no
- 41:50es tu relación con tus hijos. ¿La relación de mayor impacto en
- 41:54el hogar es la relación con tu pareja?
- 41:56Sí. Muchas veces uno se olvida de
- 41:59eso porque como fue consumido totalmente en la etapa de de
- 42:03niños pequeños y o sea consumido físicamente, desde ahora está
- 42:07siendo consumido emocionalmente en la etapa de de de jóvenes y
- 42:11adolescentes. Uno puede llegar a cometer el
- 42:14error, a poner en segundo plano esa relación matrimonial.
- 42:19Pero nos o sea, es es curioso, no lo lo vemos claramente en
- 42:23nuestros padres. ¿Pero nosotros?
- 42:26Tenemos. Que estar constantemente
- 42:27recordados de que no la relación que más va a impactar, para bien
- 42:32o para mal, nuestra familia es la relación que tengo con mi
- 42:35pareja. YY creo que es más sutil el el
- 42:39descuido, porque como la demanda es emocional y no física, ya
- 42:44estás físicamente al lado, pero estás desvinculado
- 42:47emocionalmente. Y 2.
- 42:48Creo que 1111 sugerencia es. Si el mayor desgaste en esta
- 42:54etapa es emocional y tú tienes una espiritualidad emocional
- 42:58emocionalmente enferma, lo que va a surgir en esta etapa van a
- 43:02ser todos tus fantasmas de una espiritualidad que no has sido
- 43:06sana emocionalmente, donde no sabes lidiar con tus emociones,
- 43:10donde constantemente te sientes sobrepasado, sobrepasada porque
- 43:15nunca tuviste un lenguaje emocional, nunca aprendiste a
- 43:17gestionar emociones. No sabes colocarle nombre a tus
- 43:20emociones, entonces, o todo es tristeza, o todo es sentirme
- 43:24abrumado, o todo es enojo y no es así.
- 43:28¿O sea, el tema es necesitas entonces trabajar en una
- 43:31espiritualidad usando la expresión casero,
- 43:34espiritualmente sana, donde puedas aprender a identificar
- 43:39emocionalmente sana? Gracias.
- 43:41Emocionalmente sana, donde puedas identificar tus
- 43:44emociones, el origen qué es, qué voy a hacer, qué qué siento
- 43:48cuando siento lo que es cierto, categorizar las cosas y aprender
- 43:51a trabajar. YY porque si el.
- 43:54Si el mayor desgaste es emocional, claro, el mayor
- 43:56desgaste en la primera etapa era física, entonces como parejas
- 43:58hemos sentido de equipo para para apoyarnos en ese cansancio
- 44:03físico. Pero aquí al ser emocional, si
- 44:05no hay escucha de la pareja. Si no hay este reuniones de
- 44:10equipo de trabajo donde podamos volcar, lo que pasa es lo que tú
- 44:14dices y ojo, o se transforman en el hijo o lo busco fuera del
- 44:18matrimonio. Y ahí es la mejor amiga del
- 44:22trabajo, es la que te escucha el el amigo de de, de, de de lo que
- 44:26seas, el el el que la escucha ella.
- 44:28Y es como que a ver qué pasó aquí.
- 44:31Sí no fue la llegada del hijo ajá, el hijo adolescente expuso
- 44:35la el la desvinculación emocional que tenían como
- 44:38pareja. Y hay veces donde se resisten a
- 44:42a a hacer ese trabajo porque, dicen, es que tenemos que
- 44:45destapar la cloaca y sacar cosas desde que éramos novios.
- 44:50Porque claro, están de novios, se casan.
- 44:53Hay cosas que si uno puede puede poner debajo del tapete.
- 44:57Los hijos pequeños es excelente porque uno, o sea, esta es tanto
- 45:01el desgaste físico que que que puedes ignorar a un montón de
- 45:05cosas, porque la la, la la clave aquí es sobrevivir.
- 45:08Pero en esta etapa, esta etapa, todos esos demonios van a salir
- 45:11y entonces lo mejor es decir, vamos a Taparlo, vamos a
- 45:14taparlo. Porque porque no, no, no, no, no
- 45:15podemos. Yo sugiero que si hay que
- 45:19destapar la cloaca destapenlo. Tengan.
- 45:22La conversación, busquen a a una persona.
- 45:25A un consejero, a un pastor, a un.
- 45:28A una persona que puede caminar con ustedes a trabajarlo.
- 45:31Porque créeme, si tú dices yo no destapó esto por amor a mis
- 45:37hijos, porque yo estoy enfocado en la creencia de mis hijos.
- 45:40Créeme, tú estás haciendo más daño a tus hijos.
- 45:42Sí que bien. Y tú estás viviendo un engaño.
- 45:46Al no arreglar los asuntos en tu matrimonio estás afectando a tus
- 45:51hijos y si dices es que yo no, porque porque yo no, qué sé yo,
- 45:55yo yo lo trato bien, yo hago así a a a lo mejor no es tanto el
- 45:59trato, no porque es bien fácil, donde dices no que mi enojo hace
- 46:03que yo pegue a mis hijos, no, por ejemplo, pero el que está
- 46:07enredado con su papá, con su mamá.
- 46:10¿Y eso de donde vino claro, no, pero yo solamente yo, yo
- 46:13buscando lo mejor para mi hijo, yo conversando con él, yo
- 46:16hablando con mi hija y yo paso tiempo con ella, sí, pero qué
- 46:20andas haciendo un vómito verbal y queja acerca de tu pareja?
- 46:24¿Y esperas que no afecte? Y esperas que no afecte.
- 46:26Eso va a afectar sus vidas. ¿Va a afectar generaciones?
- 46:30Sí, porque entonces él va a va a crecer con ese enredamiento ella
- 46:35va a crecer así y después para abajo, así que no.
- 46:40Descuides el matrimonio en esta etapa y si eso significa, vamos
- 46:45a pasar una semana, semana y media, vamos a trabajarlo, vamos
- 46:51a hablar. Esto va a ser lo más difícil que
- 46:54he tenido que hacer hasta ahora, porque es tratar con cosas que
- 46:57ya no puedo ignorar. Hazlo porque tu familia va a
- 47:01ser, va a ser afectado para bien.
- 47:03Si lo si lo logras hacer, sí. Así que bueno, nos quedan 2
- 47:07episodios, sí, uno es. ¿Qué pasa con hijos adultos?
- 47:12Y añadimos uno más de casos especiales, porque escuchando,
- 47:17oye, yo yo soy sola con con con mis hijos o yo soy solo con mis
- 47:21hijos. ¿Cómo?
- 47:23¿Cómo, cómo aplico esto? YY pero eso no significa que no
- 47:26haya como como enfrentar situaciones que sean quizás muy,
- 47:30muy particulares. Sí, sí, no nos casamos, él venía
- 47:34con sus hijos, yo vengo con las mías.
- 47:36¿Con los míos YY ahora cómo hacemos que esto funcione?
- 47:38¿Y cuáles son los impactos al matrimonio?
- 47:40Exacto, cuanto a eso vamos a hacer la de casas especiales,
- 47:42primero porque la de hijos adultos vamos a aprovechar la
- 47:49visita a mis papás. Pues ya voy a poder.
- 47:51Reclamarles todas las cosas que no les pude reclamar.
- 47:54Antes ellos ya estuvieron para un un episodio justamente de
- 47:59acerca de hijos adultos, pero era crianza de hijos.
- 48:01Sí, entonces vamos a tenerles de vuelta y esta vez en el estudio,
- 48:04sí. Para que te puedas.
- 48:06Hard City, y. YY vamos a hablar acerca de sí.
- 48:11¿Cómo vieron, cómo se vio? ¿Se vio afectado su matrimonio
- 48:15al tener hijos adultos y cuáles son las dinámicas que ahora pues
- 48:19tienen? Sí vamos a ver cuánto comparten.
- 48:21Bueno, vamos allá, va a estar interesante, buenísimo.
- 48:24Nos vemos gracias por seguirnos y estamos en contacto hasta
- 48:27luego. Gracias por acompañarnos en un
- 48:31capítulo más de entre semana. Si quieres ser parte de este
- 48:34proyecto y apoyar financieramente para generar más
- 48:37recursos para tu crecimiento espiritual, en la descripción
- 48:40del episodio Stelling para poder realizarlo, recuerda que puedes
- 48:45seguirnos a través de nuestrapaginawebicv.mxdiagonalentresemanaypuedesenviarnostuspreguntasaentresemana@icv.mx.
- 48:56En next entre semana CV, ayúdanos a difundir este
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