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Meta-Empresas · Meta-Empresas

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Speaker 2: En Capital Radio, Meta Empresas, con Andrés Arenas.
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Speaker 3: Entramos en consulta, Andrés.
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Speaker 4: Es que hoy es el tercer jueves de cada mes
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Speaker 4: y estoy con mi amiga Olga Albaladejo. Y
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Speaker 3: yo con mi amigo Andrés Arenas.
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Speaker 4: Nuestra psicóloga y coach. Y como ya lo hicimos la
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Speaker 4: semana pasada, hemos querido repetirlo hoy. que es el día
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Speaker 4: que toca oficialmente nuestro programa. Y te quiero plantear mi
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Speaker 4: problema de la semana. Vamos a hablarlo así. Me cuesta
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Speaker 4: mucho celebrar mis éxitos. Es decir, cumplo algo, tengo una meta.
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Speaker 4: Por ejemplo, me saqué la licencia de Open Water de buceo,
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Speaker 4: de submarinismo. O sea, ya puedo bucear a 18 metros. Guau. OK, fantástico. pasa. Ahora,¿
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Speaker 4: qué más? Viene lo otro.¿ Qué vamos a hacer ahora? Ah,
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Speaker 4: que te van a dar una condecoración de la orden
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Speaker 4: de no sé qué cosa, que tal, tal, tal. Ah, wow, va, fantástico. Venga,
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Speaker 4: lo otro. No sé, o sea,¿ en qué?¿ Estoy fallando
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Speaker 4: en algo?¿
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Speaker 3: Tú cómo te sientes, Andrés
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Speaker 4: A ver, yo siento que quizás son cosas y quizás
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Speaker 4: lo comparto con alguno de mis compañeros de que nos
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Speaker 4: está escuchando el programa, que de repente recibes premios, recomendaciones,
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Speaker 4: yo qué sé, alguien te escribe algo bonito en LinkedIn
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Speaker 4: y te lo pone allí, y tú lo agradeces, pero
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Speaker 4: es como, espera, podría estar hablando de esto, y quizás
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Speaker 4: una persona podría estar hablando de lo mismo, un año,
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Speaker 4: pero a mí me duran dos telediarios.
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Speaker 5: Entonces
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Speaker 4: no...¿ Cómo me siento?¿ Qué pregunta? ¿Ves? Por eso me
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Speaker 4: encanta Olga. Porque te va a lanzar una pregunta que
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Speaker 4: tú no te la imaginas. O sea, ¿cómo? Y, bueno,
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Speaker 4: eso en inglés es así, ¿no?¿ Cómo te hace sentir? Entonces,
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Speaker 4: no lo sé. No sé cómo me hace sentir. O sea,
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Speaker 4: me parece raro porque creo que lo normal es celebrarlo más.
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Speaker 3: Define normal.
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Speaker 4: Ay, no sé, como la gente que, bueno, que yo
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Speaker 4: qué sé, que se gradúa de algo y lo celebra
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Speaker 4: y tiene una fiestuki y no sé qué y les
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Speaker 4: felicita a todo el mundo.¿ Y
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Speaker 3: la gente a la que te refieres cuántas personas son?
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Speaker 4: Pues la familia, los allegados, los amigos más cercanos.¿ Todos
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Speaker 3: ellos sabes fehacientemente que disfrutan más que tú?
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Speaker 4: Ah, bueno, no lo sé. Si voy a hacer una fiesta,
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Speaker 4: quizás disfrutan ellos
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Speaker 3: más que yo. Vamos a ver, me estás diciendo que
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Speaker 3: quieres disfrutar como ellos, pero no sabes si disfrutan.
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Speaker 4: No, a ver, me refiero
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Speaker 3: Es que esto de que quiero ser normal como la gente?
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Speaker 4: Ajá
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Speaker 3: Qué información, qué contenido nos estás dando?
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Speaker 4: Claro, o sea, de repente, imagínate que te dan a
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Speaker 4: ti el premio, la mejor psicóloga del año. Eso lo
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Speaker 4: vamos a celebrar y te lo voy a estar recordando
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Speaker 4: quizás por los próximos tres meses y tú vas a
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Speaker 4: estar muy feliz, supongo
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Speaker 6: yo. Ajá.
3:31
Speaker 4: En mi caso, yo eso es como una cosa más. Pasa, venga,
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Speaker 4: el próximo objetivo. Ah
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Speaker 3: o sea que celebrar los éxitos de los demás, sí.
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Speaker 3: Pero celebrar los tuyos, no.
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Speaker 4: No, fíjate, es verdad. Que es, no sé.
3:47
Speaker 3: No lo mereces.
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Speaker 4: Quizás, ay, quizás es eso, síndrome del impostor. Irá por
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Speaker 4: ahí la cosa, no sé, no lo sé. Esto está buenísimo.
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Speaker 3: Vamos a ver.¿ A ti te han nominado al premio
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Speaker 3: al mejor profesor? Sí,
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Speaker 4: eso fue en el 2024. Mejor profesor universitario de España.
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Speaker 3: Cómo lo celebraste?
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Speaker 4: Hombre, me dio mucha alegría. Me pareció muy bonito que
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Speaker 4: mis alumnos me postularan. Y bueno, la organización que es
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Speaker 4: la Fundación Educa, me lo notificara. Oye, tú tienes a
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Speaker 4: un montón de fans, tus alumnos, que te han postulado.
4:30
Speaker 4: A ver, ganarte quizás era más difícil, era
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Speaker 3: otra
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Speaker 4: cosa, pero bueno, por lo menos está entre los postulados,
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Speaker 4: me pareció bonito, interesante. Bien. Mi
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Speaker 3: pregunta era,¿ cómo lo celebraste
4:44
Speaker 4: Ah, no, no lo celebré
4:46
Speaker 3: No lo celebraste. No, no,
4:47
Speaker 4: para nada.
4:48
Speaker 3: Lo
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Speaker 4: comenté y ya está.
4:50
Speaker 3: Solo con hablarlo, ya.
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Speaker 4: Sí, lo puse en mi LinkedIn y punto.
4:54
Speaker 3: Vale
4:55
Speaker 4: Ahí me quedé.
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Speaker 3: Sin embargo, si a mí me dan el premio o
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Speaker 3: me nominan a la mejor psicóloga del año,¿ qué harías?
5:04
Speaker 4: Me parecería muy chulo y te lo alabaría a ver,
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Speaker 4: quizás al principio más,
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Speaker 3: pero
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Speaker 4: después no se me olvidaría.
5:14
Speaker 3: Y hasta me diría, vamos a tomar algo, vamos a celebrarlo,¿
5:18
Speaker 3: a que sí?
5:18
Speaker 4: Sí, claro, claro
5:20
Speaker 3: Para ti no?
5:21
Speaker 4: No, fíjate
5:23
Speaker 3: Los demás merecen más que tú?
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Speaker 4: No, a ver, yo no lo veo como que merecen
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Speaker 4: ellos más que yo.
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Speaker 3: Lo de los demás es más encomiable que lo tuyo?
5:39
Speaker 4: Mmm... Bueno, quizás más o menos en un nivel de
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Speaker 4: me gusta que esa persona se sienta reconocida, que su
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Speaker 4: mérito no se me olvida. Qué
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Speaker 3: bueno, hacer sentir bien a los demás, súper. Hacerte sentir
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Speaker 3: bien a ti mismo no es necesario.
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Speaker 4: Exacto, lo asumo. Digo, pasa, ahora el próximo reto,¿ qué
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Speaker 4: me viene ahora?
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Speaker 3: Y si yo te digo que eso está asociado con
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Speaker 3: mayores índices de depresión?
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Speaker 4: Me sorprendería.
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Speaker 3: Con menores índices de aprendizaje?
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Speaker 4: Por qué?
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Speaker 3: Precisamente porque celebrar un éxito de las emociones, todas las
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Speaker 3: emociones sirven para algo. Nada en la naturaleza es inservible,
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Speaker 3: porque si es inservible sencillamente desaparece. Ya lo decía Darwin, ¿no?
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Speaker 3: Órgano que no se usa, se seca y se cae.
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Speaker 3: O no era Darwin. Fuera broma. Todo es útil, todo
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Speaker 3: lo que existe es útil. Nosotros tenemos las emociones, emoción,
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Speaker 3: mover a la acción, para que nos muevan a la acción.
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Speaker 3: Sin embargo, si lo que nosotros hacemos cuando surge una
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Speaker 3: emoción positiva es acallar esa emoción, venga, sí, ya está, siguiente,
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Speaker 3: eso se llama dumping. Y el dumping emocional hace que, uno,
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Speaker 3: no disfrutemos de lo que nos ha pasado, dos, no
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Speaker 3: aprendamos con ello y, Y tres, no se produzca ese
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Speaker 3: jugo de neurotransmisores a nivel cerebral que va a hacer
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Speaker 3: que la situación se quede enganchada, que nos impulse para
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Speaker 3: seguir hacia adelante y que cada vez repitamos más eso
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Speaker 3: con lo que hemos sido felices, con lo que nos
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Speaker 3: hemos sentido satisfechos, con lo que hemos tenido esas emociones positivas.
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Speaker 3: Por tanto,¿ qué es lo que hago? Le voy diciendo
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Speaker 3: a mi cerebro que lo mío es vivir en gris. ¡Mmm!
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Speaker 3: Que a mí no me pasen cosas buenas, que yo
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Speaker 3: no necesito ese jugo emocional para seguir avanzando, que yo
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Speaker 3: en gris. En plano. Y además repitiendo las mismas cosas
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Speaker 3: sin consolidar ningún aprendizaje. Bonita vida, ¿no?
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Speaker 4: Mira, mira, mira, esto está muy bueno.
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Speaker 3: No, pero fíjate, a ver,
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Speaker 4: matizando un poco, porque creo que, como he dicho, el
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Speaker 4: sentimiento puede ser compartido con quien nos está escuchando ahora.
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Speaker 4: No es que lo anulo, no es que está en gris,
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Speaker 4: sino es como,¿ cuál es el próximo paso? O sea,
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Speaker 4: si ya me saqué el grado, pues ahora quiero el máster.
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Speaker 4: Si ya me saqué el máster, ahora quiero el doctorado.
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Speaker 4: Si ya me saqué el doctorado, pues ahora quiero estudiar
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Speaker 4: otra carrera.
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Speaker 3: Querido Andrés, querido oyente, eso es anularlo. Es no pararte
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Speaker 3: ni los 60 segundos a decir, mejor dicho, como nos
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Speaker 3: están viendo, hacer un ejercicio básico que es levantas el
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Speaker 3: brazo derecho, lo llevas hacia atrás doblando por el codo.
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Speaker 3: empiezas a moverlo de manera que caigan palmaditas a tu espalda. Venga, practica, practica.
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Speaker 4: Ya que se te va el micrófono, no te escuchan.
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Speaker 3: Ah, que se me va
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Speaker 4: el micrófono y
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Speaker 3: no me escuchan. Pues hazlo tú, que te vean a ti.
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Speaker 4: Venga.
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Speaker 3: Palmaditas a la espalda y vas diciendo, qué bien lo
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Speaker 3: he hecho, qué bien lo he hecho, qué bueno soy.
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Speaker 4: Qué bueno soy, qué bueno estoy.
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Speaker 3: Pues también. También. Claro que sí.¿ Cuántas veces nos miramos
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Speaker 3: al espejo y nos decimos lo maravillosos que somos? Si
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Speaker 3: somos nuestra mejor medicina. Y sin embargo, la obviamos. Ese
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Speaker 3: ejercicio de reconocernos nuestros éxitos, de parar 30 segundos, un minuto,
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Speaker 3: a reconocernos cada día todo lo que hemos hecho bien,
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Speaker 3: eso va a hacer que cada día lo hagamos mejor,
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Speaker 3: que es lo que queremos, ¿no? De tal manera que
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Speaker 3: si ya conseguiste la nominación, el conseguir el premio sea
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Speaker 3: mucho más fácil. O si ya conseguiste el experto, conseguir
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Speaker 3: el máster sea mucho más fácil. Sin embargo, nos hacemos
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Speaker 3: la vida llena de piedras y nos hacemos la vida
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Speaker 3: gris en vez de poder disfrutarla de manera luminosa y
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Speaker 3: depende de nosotros. Lo que pasa es que volvemos a
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Speaker 3: encontrarnos en la situación de que a todo esto no
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Speaker 3: se aprende y además asociamos el éxito con el hacer,
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Speaker 3: que ya lo hemos visto en otros programas, no en
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Speaker 3: el ser. Y sin embargo, el éxito surge mayor y
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Speaker 3: más fácil desde el ser, no desde el hacer muchas cosas.
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Speaker 3: O desde el marcarnos, venga, siguiente, siguiente, siguiente. No, no.¿
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Speaker 3: He logrado esto?¿ Cómo lo he logrado?¿ Qué es lo
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Speaker 3: que he hecho bien que voy a mantener?¿ Qué es
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Speaker 3: lo que puedo hacer mejor la próxima vez que esto
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Speaker 3: se me presente o cuando se me presentan situaciones similares?
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Speaker 3: Y tomo nota para practicarlo. Como ya lo he visualizado,
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Speaker 3: me va a resultar mucho más fácil hacerlo así. De
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Speaker 3: tal manera que mañana, ante la misma situación, desde luego,
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Speaker 3: seguro que lo voy a hacer mejor. Y ante una
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Speaker 3: situación un poquito más difícil, seguro que tengo muchas más
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Speaker 3: posibilidades de lograrlo. Sin embargo, si voy por la vida
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Speaker 3: haciendo next, next, next, next, no aprendo nada, no crezco nada.
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Speaker 3: Y encima, mucho peor, no disfruto nada.
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Speaker 4: Claro, pero fíjate,¿ no podría estar eso asociado un poco
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Speaker 4: con esa creencia de, ay, pero mira este cómo fanfarronea
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Speaker 4: de esto, de lo otro, de lo que hizo, de
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Speaker 4: lo que logró? Ay, qué pesado.
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Speaker 3: Claro.
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Speaker 4: Entonces...
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Speaker 3: Con el burro delante para que no se espante. Pero
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Speaker 3: eso forma parte de nuestra cultura, Andrés. Eh... Partimos de
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Speaker 3: una cultura y de una sociedad judio-cristiana en la cual,
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Speaker 3: precisamente por condicionantes históricos que no religiosos, se nos enseñó
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Speaker 3: que aquí, cuanto más desgraciados seamos, más grandes vamos a
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Speaker 3: ser en el reino de los cielos. Por lo tanto,
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Speaker 3: presumir o reconocernos lo bueno no formaba parte ni del
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Speaker 3: lenguaje ni de la existencia religiosa. de las clases medias
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Speaker 3: en la edad media, que es cuando esto empieza a construirse.
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Speaker 3: Y por tanto, hemos vivido durante siglos en ese no presumas,
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Speaker 3: no hables de ti, no sientas que eres especial. Pero
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Speaker 3: ya no existen esos condicionantes, podemos cambiarlos. Por otro lado,
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Speaker 3: hay otro elemento muy importante que es el de la
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Speaker 3: búsqueda de la aceptación social. En el grupo, cuanto menos destaques,
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Speaker 3: cuanto menos diferentes seas, mayor aceptación vas a tener. Correcto.
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Speaker 3: Y por lo tanto, el miedo al rechazo siendo seres
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Speaker 3: sociales condiciona muchísimo nuestro comportamiento. Ahora bien, aquí vuelve a
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Speaker 3: ser importante preguntarnos,¿ cómo quiero vivir?¿ Qué es lo importante
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Speaker 3: para mí?¿ A qué estoy dispuesto a renunciar y a
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Speaker 3: qué no? Porque no hay una fórmula mágica o una
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Speaker 3: fórmula única para todo el mundo. Puede haber quien decida
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Speaker 3: sumergirse en la masa y ser feliz así. Fenomenal. La
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Speaker 3: cuestión es, para mí es un problema o yo no
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Speaker 3: me siento completamente satisfecho cuando estoy haciendo siguiente, siguiente, siguiente,
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Speaker 3: siguiente sin disfrutar de mis éxitos. Muy bien, pues entonces
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Speaker 3: toca empezar a plantearte un cambio.
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Speaker 4: Claro. Sí, a veces también es el círculo que te acompaña.
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Speaker 4: En inglés es el social conformity, o sea, la conformidad social.
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Speaker 4: Hablaba el otro día con un amigo de que si
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Speaker 4: hay cuatro personas y cuatro personas dicen que ese jersey
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Speaker 4: es verde, pero tú lo ves azul, pues te va
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Speaker 4: a costar llevarles la contraria.
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Speaker 3: Cuál fue el Apolo...? Y este que se destruyó, que
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Speaker 3: se estudia en las escuelas de negocios porque todos sabían
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Speaker 3: que no iba a funcionar, pero como la opinión del
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Speaker 3: grupo era ir adelante
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Speaker 3: pues se fue adelante. Pero luego todo el mundo sabía
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Speaker 3: que aquello iba a fallar. Sí, efectivamente, por conformidad no
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Speaker 3: levanto la mano, pero¿ eso dónde me lleva?
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Speaker 4: Claro.¿ Y estaría de alguna manera eso asociado con síndrome
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Speaker 4: del impostor? No, eso sería otra característica, otra cosa.
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Speaker 3: A ver, es síndrome del impostor en la medida en
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Speaker 3: la que tú no creas que vales como para celebrar
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Speaker 3: eso que te ha sucedido, que no merezcas que te
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Speaker 3: sucedan cosas buenas, que tú no eres suficientemente valioso como persona,
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Speaker 3: como profesional, para que te suceda eso que te ha sucedido.
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Speaker 3: En ese sentido, claro que está relacionado.
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Speaker 4: Sí, y es que muchas veces, y gente que de
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Speaker 4: repente te tiene a precio, inconscientemente te lo dice, es
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Speaker 4: que estás metido en todo.¿ Cómo haces? Entonces tú dices,¿
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Speaker 4: será que soy raro? Entonces yo a veces tengo que
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Speaker 4: dosificar las noticias.¿ Qué publico hoy?¿ Qué publico mañana? Porque
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Speaker 4: es que si las pongo todas seguidas, pareciera que somos,
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Speaker 4: amigo que me escuchas, que estás en la misma situación
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Speaker 4: que yo, que somos unos bichos raros. O sea, porque
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Speaker 4: lograste una cosa, yo qué sé, certificado de lo que fuera.
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Speaker 4: Después otra cosa. Entonces dices, si suelto todo esto todos
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Speaker 4: los días,¿ qué va a decir la gente, no? Fíjate
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Speaker 3: Y esto nos devuelve al principio, ¿no? Yo quiero ser
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Speaker 3: normal como la gente de mi alrededor. Pues fíjate. El
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Speaker 3: piropo más bonito que me han hecho a mí fue
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Speaker 3: un cliente cuando salía de consulta que me dijo, Olga,
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Speaker 3: es que tú eres singular.¿ Quién necesita ser plural? Como todos.¿
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Speaker 3: Cuál es el valor entonces que estás aportando a ti
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Speaker 3: mismo y a las personas que te rodean? Si eres
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Speaker 3: una más. Claro
16:00
Speaker 4: claro, claro. Sí, pero es eso. O sea, no sé.
16:03
Speaker 4: A veces son esos esquemas en donde la gente... Ve raro.
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Speaker 4: Había una anécdota que lo ilustraba clarísimo, no me acuerdo
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Speaker 4: en este momento, de el, no sé si era el
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Speaker 4: país de las tijeras, si tú tenías una cuchara, algo así, ¿no?
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Speaker 3: Me
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Speaker 4: parece recordar de un autor que dudo que nos escuche,
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Speaker 4: pero bueno, un saludo a Jorge Bucay.
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Speaker 3: Y por qué no nos va a escuchar?
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Speaker 4: Bueno, yo qué sé, por si acaso. Ve, ve, fíjate,
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Speaker 4: ahí está la limitante. Claro. Señor Jorge Buscay, se le
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Speaker 4: invoca en este programa. Y
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Speaker 3: se le invita.
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Speaker 4: Y se le invita también. Venga
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Speaker 3: un día.
16:40
Speaker 4: Se viene por allá de Barcelona. Creo que él vive.
16:44
Speaker 4: No
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Speaker 3: sé dónde vive, pero da igual. Invitado está.
16:46
Speaker 4: Véngase para acá. O sea, es como si tratas de
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Speaker 4: pronto de encajar en un entorno, porque no lo etiquetemos
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Speaker 4: como sociedad, porque es que conozco muchos, muchos ejecutivos que
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Speaker 4: tienen una circunstancia Muy similar. O sea, obtienen cosas, hacen cosas,
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Speaker 4: se van de viaje, sacan una foto, sacan otra cosa.
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Speaker 4: Y de repente, en conversaciones, es que yo prefiero como
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Speaker 4: que las fotos las dosifico para que no parezca que
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Speaker 4: he estado en Londres, en Nueva York, en Singapur, en Australia,
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Speaker 4: en no sé dónde, en un mismo mes. Entonces le digo, bueno, mira.
17:30
Speaker 4: Ya mi pregunta ahí
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Speaker 3: siempre en consulta es, ¿y?¿ Qué es lo peor que
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Speaker 3: te puede pasar si te muestras tal cual eres?¿ Qué
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Speaker 3: es lo peor que puede pasar si compartes el alcance
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Speaker 3: de todo lo que haces? Que haya más gente que
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Speaker 3: quiera ser como tú. O que quiera hacer lo que
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Speaker 3: tú haces. Pues fenomenal.
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Speaker 4: Claro, porque ahí entramos en la fase de inspirar a otros. Claro.
18:04
Speaker 3: es que estamos más pendientes de que no nos critiquen
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Speaker 3: de cuánto podemos ayudar a las personas que nos rodean.
18:11
Speaker 3: Y sabemos que es verdad. De hecho, está estudiado que
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Speaker 3: si tú fracasas, recibes una avalancha de apoyo social. Pero
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Speaker 3: si tienes éxito, te quedas solo. Entonces, estamos mucho más
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Speaker 3: preocupados en que no perder ese apoyo social, que mostrar
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Speaker 3: nuestro éxito, pero realmente de quién nos queremos rodear y
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Speaker 3: cómo queremos contribuir al mundo, guardándonos nuestro talento o mostrándolo.
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Speaker 3: Y si eso tiene el riesgo de que te va
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Speaker 3: a seguir menos personas, a lo mejor las personas que
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Speaker 3: te acompañan tienen una mayor calidad que las que te
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Speaker 3: acompañarían porque se sienten bien porque tú has fracasado. Esto,
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Speaker 3: creo que hay que aprender a pensar de manera diferente,
19:09
Speaker 3: dar un paso atrás y tomar perspectivas diferentes de las
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Speaker 3: que hemos hecho hasta ahora o de las que nos
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Speaker 3: han enseñado y nos han empujado socialmente. Y esa es
19:21
Speaker 3: una de las cosas que trabajamos más en consulta. Siempre
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Speaker 3: te voy a llevar al punto de cómo encontrar tu autenticidad.
19:30
Speaker 3: O sea, lo que estamos buscando con el trabajo que
19:32
Speaker 3: realizamos es encontrar tu luz, que tú brilles con luz propia,
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Speaker 3: la que sea que tengas. Que la pulas y que
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Speaker 3: disfrutes con ella y además contribuyas aportando valor a tu alrededor,
19:49
Speaker 3: no a que te esconde.¿ quién eres tú para ser pequeño?
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Speaker 3: decía Marian Wilson en un poema precioso que utilizó Nelson
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Speaker 3: Mandela en su discurso de investidura como presidente de Sudáfrica¿
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Speaker 3: quién eres tú para ser pequeño? eres hijo del universo
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Speaker 3: ser pequeño no ayuda a nadie a esconderte para que
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Speaker 3: tu luz no haga mal al que está a tu lado,
20:17
Speaker 3: no haga sentirse mal al que está a tu lado
20:19
Speaker 3: porque tiene menos, no le beneficia
20:22
Speaker 4: ni a
20:23
Speaker 3: él
20:24
Speaker 4: ni a ti.
20:25
Speaker 3: Así que plantéatelo.
20:27
Speaker 4: Interesante, porque luego está el factor de eso, no querer
20:32
Speaker 4: hacer sentir mal al otro... Yo he llegado a escuchar
20:38
Speaker 4: comentarios de que no, Andrés, es que no lo publico
20:42
Speaker 4: porque no quiero que la gente me tenga envidia. Entonces dices,
20:46
Speaker 4: madre mía. Entonces de repente estás con esa persona que
20:50
Speaker 4: precisamente estamos en esa liga de gente que hacemos muchas
20:54
Speaker 4: cosas y Y dices, pero yo no sabía que tú,
20:58
Speaker 4: yo qué sé, te habías sacado el máster en tal
21:01
Speaker 4: cosa y ahora me lo estás contando porque no lo
21:04
Speaker 4: habías publicado, porque no lo habías puesto en tu perfil
21:07
Speaker 4: en LinkedIn o algo así. No, para no generar envidia. Guau.
21:13
Speaker 4: Qué cosa, ¿no?
21:14
Speaker 3: Y fíjate además qué contradictorio cuando precisamente hay una profesión
21:19
Speaker 3: que ahora muchos chavales quieren ser, y lo vemos en
21:22
Speaker 3: el programa Valor a tu Futuro, que quieren ser influencers.¿
21:25
Speaker 3: Y de qué ven bien los influencers? De presumir de
21:29
Speaker 3: todo lo que saben, de todo lo que tienen, de
21:30
Speaker 3: todo lo que hacen, de esa vida fabulosa, fantástica y
21:33
Speaker 3: maravillosa que tienen. Y sin embargo, a quien la tiene
21:35
Speaker 3: de verdad, le da vergüenza mostrarlo.¡ Qué paradoja! Sé tú,
21:42
Speaker 3: sé quién eres y brilla con luz propia. Ese es
21:45
Speaker 3: el regalo que tienes. Aprovechalo y compártelo.
21:50
Speaker 4: Y si te ha gustado esta dinámica, no te preocupes.
21:53
Speaker 4: Puedes mandarnos comentarios. Yo me hago pasar por ti y
21:57
Speaker 4: lo planteamos aquí en el programa.¿ Se me da bien
22:00
Speaker 4: ser cliente, Olga?
22:01
Speaker 3: Se te da fenomenal. Ya verás cuando te empiece a
22:05
Speaker 3: poner los quereres para trabajar entre sesión y sesión.
22:08
Speaker 4: Los deberes.
22:08
Speaker 3: Tengo deberes. Quereres, porque los vas a hacer porque quieres
22:12
Speaker 3: mejorar
22:13
Speaker 3: Ese bienestar sin parches y esa vida con propósito que
22:17
Speaker 3: todos merecemos.
22:18
Speaker 4: Así es. Pues nada, por nuestra parte, gracias, Olga. Gracias
22:21
Speaker 4: a ti, Andrés.
22:24
Speaker 3: Un placer.
22:24
Speaker 4: Volvemos a encontrarnos muy pronto. Y por mi parte será
22:28
Speaker 4: hasta la semana que viene. Chao.
22:33
Speaker 2: Meta Empresas con Andrés Arenas. Siento
22:46
Speaker 3: que no entendéis cómo funciona mi empresa. Me ha
22:51
Speaker 7: Buscas el entorno ideal para que tu empresa crezca. Descubre
22:53
Speaker 7: el proyecto Zamora Destino Vital.
23:13
Speaker 2: Te esperamos en la jornada desayuno Zamora Destino de Inversiones
23:17
Speaker 2: el jueves 22 de octubre a las 9 de la
23:20
Speaker 2: mañana en el Club Financiero Génova, Madrid. Convierte tu oportunidad
23:24
Speaker 2: en un proyecto viable. Inscríbete en la web zamoradestinovital.com Organizan
23:33
Speaker 2: COE Zamora, Cámara de Comercio de Zamora y Diputación de Zamora.
23:38
Speaker 8: Hace 30 años les contamos qué era la exuberancia irracional.
23:45
Speaker 8: Con la crisis financiera Ben Bernanke nos enseñó la importancia
23:49
Speaker 8: de los bancos centrales y su liquidez. Y Janet Yellen
23:56
Speaker 8: puso encima de la mesa la lucha contra la desigualdad.
24:01
Speaker 8: La inflación convirtió en titular aquello de reunión en reunión
24:04
Speaker 8: años después con Jerome
24:06
Speaker 6: Powell.
24:09
Speaker 8: Pero ahora estamos en una nueva etapa en la Fed,
24:14
Speaker 8: el banco central más importante del mundo.¿ Qué marcará la
24:20
Speaker 8: etapa de Kevin Walsh al frente de la Reserva Federal?¿
24:23
Speaker 8: Qué sucederá con los tipos de interés en Estados Unidos?
24:26
Speaker 8: Todas las respuestas en Capital Radio.
24:36
Speaker 5: Para personas inquietas Capital Radio