Latest / Entre Semana / 330 - Regla de vida: "Usos y Abusos"
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- 0:04Hola, bienvenidos entre semana, donde vemos temas relevantes a
- 0:08la luz de la palabra de Dios. La semana anterior iniciamos
- 0:11nuestra nueva serie llamada regla de vida.
- 0:14Este enrejado que permite nuestro crecimiento muchas veces
- 0:17ha sido malentendido y usado para propósitos equivocados.
- 0:22¿Cuál fue el desarrollo histórico de las disciplinas
- 0:24espirituales? ¿Qué debemos cuidar para no
- 0:27distorsionar su uso? Conversemos sobre este
- 0:29interesante tema aquí en entre semana.
- 0:34Sin embargo, se necesitaba algo más que el alejamiento del mundo
- 0:38para que un hombre o una mujer alcanzaran esta feliz condición.
- 0:42Un monje al que se le preguntó cómo se podía alcanzar la
- 0:46salvación se desnudó rápidamente y alzó las manos al cielo.
- 0:50Así debe ser el monje, declaró despojado de todas las cosas y
- 0:55crucificado. ¿Pero en un mundo en el que el
- 0:58martirio ya no era una opción, qué significaba exactamente ser
- 1:03crucificado? He aquí una pregunta capaz de
- 1:06estimular algunas hazañas verdaderamente espectaculares de
- 1:10abnegación. La mayoría de los monjes se
- 1:13contentaban con someterse a la disciplina comunitaria de un
- 1:17mone. Un monasterio se desnudaban para
- 1:20la prueba, pasando sus días en el trabajo físico y sus noches
- 1:24sin dormir, alabando al señor. Algunos, sin embargo, con el
- 1:28deseo de ir más allá, podían empeñarse en mezclar cenizas con
- 1:32su avena o subsistir exclusivamente de los restos
- 1:36raspados de las suelas de las sandalias, o vivir como el
- 1:40ganado, encadenados a los establos y alimentándose de
- 1:43hierba. Un acto de renuncia
- 1:45particularmente creativo fue el de una mujer que se confinó en
- 1:49una celda con unas vistas espectaculares al río y a partir
- 1:54de entonces, durante el resto de su vida, se negó ni una sola vez
- 1:58a mirar por la ventana. Se requería tanto sufrimiento
- 2:02como soledad para convertirse en un verdadero atleta de Dios.
- 2:07Hoy estamos hablando acerca de los usos y abusos de la regla de
- 2:11vida. Y cómo es que estas prácticas a
- 2:15través de la historia de que quizás en su momento comenzaron
- 2:20como un buen deseo de servir a Dios y abnegarse los deseos o de
- 2:24los deleites del cuerpo, terminaron siendo como casi las
- 2:27olimpiadas del. Sufrimiento.
- 2:29Algo pasó, evidentemente en la historia y nos vamos a meter
- 2:32ahí, pero creo que esta cita es de un libro de Tom Holland.
- 2:37Este es del libro de Tom Holland se llama en en inglés en the
- 2:41Shadow. The soorth es acerca de toda la
- 2:43historia del Islam. Ésta lo escribió antes de el
- 2:48otro de dominio, pero como es historiador, pues pasa, no sé
- 2:52cuántos capítulos. Hablando acerca de Roma, acerca
- 2:54de cristianismo, habla acerca de el zoroastranismo de de Persia y
- 2:59después habla acerca de como de donde vino el Islam.
- 3:01Pero me encantó, porque al dar la historia del cristianismo
- 3:05habló acerca de cómo es que hubo una crisis después de que.
- 3:11Roma, como que ya dejó de perseguir los cristianos.
- 3:15¿Entonces ahora cómo voy a vivir mi hija?
- 3:17¿Cómo voy a mostrar de que yo soy verdaderamente estoy
- 3:20entregado por completo a Jesús? Vamos a meternos en historia,
- 3:24que es la parte más densa. No sabíamos si colocarlo al
- 3:26inicio o después. En el libro de Mark comer, que
- 3:30es el que hemos estado usando como guía de practica el camino,
- 3:34él, él explica lo que estas prácticas no son y yo creo que
- 3:38podría ser un una. Un primer fundamento sencillo
- 3:42para después meternos en la discusión histórica, porque hay
- 3:45algo aquí bien profundo. Lo primero es el tema de las las
- 3:49disciplinas espirituales como parte de la regla de vida para
- 3:54muchas personas. Suena a muy católico, Apostólico
- 3:58y Romano. ¿Es como, qué es eso de regla de
- 4:01vida? Eso eso es del catolicismo.
- 4:03Y es como eso de disciplinas o prácticas de disciplinas
- 4:06epirituales. Eso es muy católico.
- 4:07Yo lo he escuchado como una, como una crítica, como un esto
- 4:11que están ustedes predicando. Bueno, a comer se le se le acusa
- 4:14mucho de eso porque claro, él cita gente que se dedicó a esto.
- 4:18Muchos jesuitas, muchos, muchos franciscanos.
- 4:22Porque son los que los permanecieron.
- 4:24Pero cuando uno entiende la historia, entiendes y vamos a
- 4:27citar un poquito del libro de Dallas Willard del espíritu de
- 4:29las disciplinas, capítulo 8, para los que lo quieran buscar
- 4:34una explicación histórica de por qué llegamos a donde llegamos.
- 4:36¿Pero te parece partir con lo de comer?
- 4:38No sé si tienes el el libro ahí cuando habla de la definición de
- 4:41las prácticas en en. En en su libro dice que las
- 4:46cosas que las prácticas no son no y la primera es no son un
- 4:50termómetro o un barómetro de madurez espiritual y creo que
- 4:54ahí hay un uso y abuso. No vamos a partir por lo
- 4:57dijimos, por lo más sencillo, para quizás después ir a lo a lo
- 5:00denso histórico, que tampoco le digas que sea un episodio
- 5:02histórico, pero nos ha prometido entender algunas cosas.
- 5:04¿Sí, porque de dónde viene esto? ¿De que las las disciplinas no
- 5:08son un termómetro espiritual? Porque históricamente.
- 5:11Fue usado como un termómetro espiritual y lo que comer dice
- 5:15es que el amor es la medida de madurez espiritual, no una
- 5:18disciplina, y la disciplina es un medio para alcanzar un fin.
- 5:23¿Y tú? ¿Tú hablas mucho de cuando una
- 5:26cómo es cuando una métrica se convierte en en una en meta,
- 5:30deja deja de ser métrica, no? El hecho de no usar las
- 5:35disciplinas como un termómetro de madurez espiritual es súper
- 5:39complejo. ¿Porque, qué es lo más común?
- 5:43Bueno, una práctica, la lectura de la Biblia.
- 5:45¿Hiciste tu lectura hoy no ves, listo, no estás, no, no estás
- 5:49bien espiritualmente, la oración oraste en la mañana, no,
- 5:53entonces en qué se transforma la práctica, se transforma en una o
- 5:56o en la disciplina espiritual, se transforma en un cumplimiento
- 6:00externo? Listo, tuve mi lectura en la
- 6:02mañana y aleatoria YE, hice una oración.
- 6:07¿Listo? Ya cumplí, sí.
- 6:09Y como que eso te permite ir midiendo, claro, en un mundo que
- 6:13todo lo quiere medir. Obvio que no voy a querer usar.
- 6:19O sea, voy a querer usar las prácticas.
- 6:22De que forman la regla de vida como mi termómetro.
- 6:25Claro, y porque termina siendo una cosa que que tú puedes
- 6:28controlar, ajá, que tú puedes manejar y también puedes llegar
- 6:32a competir con otros. Bueno, bueno, mi práctica es más
- 6:36larga, mi práctica es más intensa, mi práctica es, es, es
- 6:39mucho más espiritual y cercano de Dios, entonces más bíblica,
- 6:44no, porque yo esto lo lo asocio con tal versículo y tal otro
- 6:48versículo. Entonces, o sea, nos olvidamos
- 6:51que el. Y esto de la práctica es buscar
- 6:54intimidad con Dios. ¿Entonces crea espacio en la
- 6:57pregunta es, estás creando suficiente espacio?
- 6:59¿Esto te permite entrar en intimidad con Dios o no?
- 7:03Si es efectiva o no es efectiva para crear tiempo y espacio.
- 7:06Pero no es el termómetro. No hay en en el en el segundo
- 7:12aspecto o la segunda, cosa que que dice comer, que no es, dice,
- 7:15no son un termómetro de madurez espiritual.
- 7:17Después, dice, no son aburridas. ¿O K, porque es como una
- 7:21práctica, es como qué? Qué aburrido que es YYY.
- 7:26Bueno, vamos a hablar de reposo el próximo episodio como primer
- 7:30ritmo y hay un concepto que tiene que ver con deleite.
- 7:34Y las prácticas no deberían ser aburridas.
- 7:38Si si hay una idea de oh que aburrido leer la Biblia a.
- 7:43Algo no anda bien, que aburrido orar, algo no anda bien.
- 7:46Quizás estás pensando que la práctica es en sí misma
- 7:50espiritual, cuando otra vez la definición simplemente crea
- 7:53tiempo y espacio para encontrarte con Dios de una
- 7:55manera diferente, entonces ni son un termómetro, tampoco
- 8:00deberían ser aburridas y yo creo que ahí hay algo.
- 8:03No sé qué piensas cuando se hace aburrida.
- 8:05Creo que el problema está en en los que quizás trabajamos como
- 8:08líderes de una iglesia. Donde mostramos como hey, si
- 8:12YYYY si te aburre leer cómo se llama Martiris, Ay flagélate
- 8:19porque tienes que disfrutar la lectura de la escritura y ya
- 8:21estás en tu lectura en levítico y la verdad, si a lo mejor es
- 8:24compleja, pero pero no es la lectura en si, es como a través
- 8:29de estoy hablando de la práctica de la lectura, porque podemos
- 8:32hacer una lista infinita de práctica.
- 8:35Creamos ese tiempo y espacio para no.
- 8:39Bueno, no son aburridas. Tercero, lo tienes ahí.
- 8:41Sí, dice. No son una forma de mérito.
- 8:45Ese está muy interesante. Ahí, en el libro cita Orbe, no
- 8:50sé si lo tienes. Ahí, si lo quieres leer, sí,
- 8:56aquí dice la gente que vive bajo el yugo del legalismo y luego
- 9:00escucha el mensaje de la gracia. A veces tienen miedo de que al
- 9:04hablar de disciplinas eso pueda conducirlas.
- 9:08A otra forma de opresión religiosa, perolas disciplinas
- 9:12espirituales son simplemente un medio para apropiarse o crecer
- 9:17hacia la vida que Dios ofrece por gracia, y creo que es
- 9:21importante destacar esto, porque lo que te lo que puede llegar a
- 9:25suceder es de que una persona podría pensar de que yo salgo de
- 9:32un mundo legalista, yo salgo de un mundo de reglas.
- 9:36¿Y tú quieres imponer otras reglas?
- 9:39Y por eso quizás el primer episodio es regla, no reglas, es
- 9:44lo que queremos decir, queremos hablar la estructura sobre el
- 9:48cual tú vas a crecer en tu vida espiritual.
- 9:53Entonces, o sea, no, no, no puede ser todo espontáneo, o
- 9:57incluso, o sea, si. Si uno puede llegar a tener una
- 10:00cierta espontaneidad es es como es el resultado de mucha
- 10:05estructura después. ¿O sea, por ejemplo, nos pasa
- 10:08nosotros no? Que que al predicar, al haber
- 10:11estado predicando por por mucho tiempo, hay cosas, elementos de
- 10:15estructura que quizás nosotros enseñamos a personas que tal vez
- 10:18no, no tienen tanto tiempo predicando donde ellos tienen
- 10:22que ser muy estructurados. YYY la estructura es buena,
- 10:26entonces decimos, mira, tienes que ir pensando en los puntos,
- 10:29hay que definirlo, hay que hacerlo de esta manera, pero con
- 10:34suficiente tiempo. Ya lo internalizaste de cierta
- 10:37forma, que es como la música, es como el jazz, no, o sea, el
- 10:44jazz, las personas que tocan jazz son expertos en la música,
- 10:47o sea, no hay, no hay ningún neófito tocando jazz.
- 10:50¿Por qué? Porque ha internalizado tanto.
- 10:53Las reglas que las puede ir manipulando.
- 10:56Que las puede adecuar de acuerdo a necesidades.
- 10:58Entonces, de esa manera o en ese, en ese sentido, uno no, no
- 11:03puede pensar de que no. La estructura que tengo es la
- 11:05estructura aquí para siempre. No es, simplemente es, es, es el
- 11:08enrejado que va a permitir que yo vaya creciendo.
- 11:10YY en ese sentido, sepan ubicarse, o sea, tener la
- 11:15suficiente introspección para saber dónde están ubicados en su
- 11:19peregrinaje espiritual. Si has estado, si has crecido en
- 11:23un contexto donde el la estructura, el legalismo, la las
- 11:29reglas eran la forma de medición, de espiritualidad y
- 11:33fuiste lastimado en ese contexto o eso te terminó secando
- 11:38espiritualmente, vas a sentir pavor de que alguien te hable de
- 11:42reglas de vida. Vas a sentir pavor de que
- 11:44alguien te hable de orar, de ayunar, pero.
- 11:50Pero cuidado, que que no nos caigamos del otro lado.
- 11:53¿Viste? Porque la ausencia de es lo que
- 11:56ha generado que muchas veces la vida espiritual sea tan pobre,
- 12:00porque no hay ninguna estructura que cree el tiempo y espacio y
- 12:04dirigimos como el episodio anterior.
- 12:06Eso es una cuestión antropológica filosófica.
- 12:09El ser humano necesita hace tiempo y espacio para que las
- 12:12cosas sucedan. Si no, si no generamos una
- 12:15estructura, no a. Va a suceder absolutamente nada.
- 12:18Nosotros estamos llevando una serie paralelo en nuestra
- 12:20iglesia. ¿Y tú, usaste la analogía del
- 12:22agricultor? El trabajo del agricultor no es
- 12:25un trabajo pasivo, correcto, pero él no puede hacer el
- 12:27milagro de crear una semilla y que de manera milagrosa germine,
- 12:31pero hace todo lo demás limpia la Tierra la va arandola,
- 12:35prepara. Bueno, esas son estas prácticas
- 12:38que hacen a nuestra regla de vida, no son una forma de mérito
- 12:43YY cuidado que a veces. Si a lo mejor saliste de un
- 12:47contexto de medio legalismo y control, como vamos a ver ahora,
- 12:51y te vuelves a ir a estar ahí, yo creo que a veces la línea
- 12:55entre eso y tiene que ver con el cuarto elemento está complicado.
- 12:59Lo explico ahora, dice el cuarto.
- 13:00¿No son la versión cristianizado de la jactancia moral, o sea, no
- 13:05es que esto es una forma de jactancia?
- 13:08¿Viste cuando Jesús habla de los fariseos?
- 13:10Ellos ya tienen su recompensa, no lo hagas como ellos, porque
- 13:14hay hay cierta. Bueno, Unamuno, lo he citado
- 13:16muchas veces, no, que él decía que de las peores soberbias, la
- 13:19espiritual es la peor de de ellas, no, y no sé, a ver, te
- 13:23tiro una, no, no digo que está mal, no estoy juzgando por favor
- 13:27a esta altura, pero a mí como que no sé personas estas la
- 13:35llevo 48 lecturas al año de la Biblia, las va contando, las va.
- 13:40Y no sé, o sea, yo no digo que está mal.
- 13:43Ojo, estoy diciendo que la línea entre una práctica que sea
- 13:49buena, que se transforme en una versión cristianizada de
- 13:52jactancia moral, está a un paso. Y creo que uno tiene que
- 13:56advertir eso y entender eso para no equivocarse, para no hacer de
- 14:02de este medio un fin de ah, mira, aquí estoy en mi lectura
- 14:07número no sé veintitantas y. ¿Luego, por qué llevas la cuenta
- 14:11si Dios no la? ¿Lleva?
- 14:13Sí, sí, yo creo que cualquier. O sea, vuelvo a decir, o sea, si
- 14:17si en en lectura 45 aprendiste algo que quizás nunca habías
- 14:22visto y no quieres compartir perfecto, o sea, compártelo,
- 14:25pero, o sea, esa la la meta no es la la lectura, la meta es el
- 14:33poder comprender y entender el carácter de Dios y poder intimar
- 14:36con él. O sea, si fuera lectura por
- 14:38lectura. Entonces, bueno, eso eso es más
- 14:41pegado pensando en los en en en los islámicos, o sea, eso es más
- 14:45pegado al islam. Yo así alguien alguien fue, fue
- 14:50a Egipto y me me consiguió un libro que se llama el Corán y la
- 14:53Biblia, YY después me di cuenta que es un es un libro, como que
- 14:58tirando abajo en la Biblia diciendo porque el Corán es
- 15:01mejor. Y uno de los puntos que dio era
- 15:05el tema del lenguaje y el tema del de de la de la escritura.
- 15:09O sea diciendo, Oye, qué onda con este este Jesús habló en
- 15:14arameo, se escribió en griego. Después nosotros lo traducimos
- 15:20al al idioma que queramos, o sea lo lo lo lo leemos en español.
- 15:23¿O sea, cómo puedes confiar en una Biblia, en una escritura que
- 15:28su que que que va cambiando de de idioma a idioma haciendo el
- 15:32brinco? Entonces ahí es donde decían,
- 15:33bueno, ahí es donde el Corán, pues es mejor porque no hay un
- 15:37cambio así, se escribió. En árabe y nosotros lo
- 15:41estudiamos. En árabe es, es más, o sea, una
- 15:43una persona seria en el en el mundo islámico no puede estudiar
- 15:48el Corán en cualquier otro idioma que no sea el que sea
- 15:51árabe. El tema es de que no se trata de
- 15:56simplemente leer, o sea, el el centro de nuestra fe no es la
- 16:01escritura, es una persona y creo que cuando entendemos eso, que.
- 16:07El centro es la persona y por medio de la escritura conozco a
- 16:09la persona. Ahí es donde incluso esas
- 16:12prácticas que podrían para una cierta jactancia, pues quedan a
- 16:17un lado. Ahora, obviamente tenemos que
- 16:19leer, tenemos que meditar, tenemos que memorizar escritura
- 16:24para poder conocer mejor y tener presente la persona de Dios,
- 16:30pero entendamos que es un medio. ¿Vamos a la a la última para
- 16:35meternos después en el tema histórico, porque quiero decir
- 16:37algo pensando en el ejemplo que diste en mi 45 lectura anual de
- 16:43la Biblia, puede vender esto nuevo?
- 16:46El énfasis está en lo nuevo que aprendí o que fue en mi 45
- 16:49lectura, oye, leo la Biblia, intento hacerlo todos los años,
- 16:53este año en un pasaje que había leído muchas veces vi esto
- 16:56nuevo. Sí, ah, el énfasis está en lo
- 16:58nuevo, no en el 45 a lo mejor es muy muy sutil, pero ese es el
- 17:02uso y abuso. No.
- 17:03¿Por qué? Porque partimos de un corazón
- 17:06que está lleno de jactancia, que lucha con la soberbia, que es
- 17:11retorcido YY qué loco, que cosas que no son malas en sí mismas
- 17:16pueden terminar por un corazón incorrecto, por un enfoque
- 17:19distorsionado. ¿Por eso hablamos de uso y
- 17:21abuso, no? Sí, la última.
- 17:24A ver, la última es, no son medios de control.
- 17:29¿YY creo que esto es importante porque muchas veces nosotros
- 17:35queremos dictar el camino, o sea decir, es así, así va a ser la
- 17:42cosa, no? Entonces aquí dice una una
- 17:44disciplina, esto de actividad que se puede realizar mediante
- 17:47esfuerzo directo y que eventualmente nos permitirá
- 17:49hacer lo que actualmente no podemos hacer por esfuerzo
- 17:54directo. Y creo que no es.
- 17:57O sea. No es una cosa que.
- 18:01Tipo causa efecto. No, sí.
- 18:02O sea, por medio de hacer esta disciplina, ya he llegado a la
- 18:05cima, esto es lo que o sea, yo estoy al al 48 * 152 * 160% de
- 18:13de espiritualidad YY llegaré a la a la cima algún día, no,
- 18:18entonces creo que es importante saber de qué hay un hay un
- 18:22misterio, hay un elemento misterioso.
- 18:24Y creo que ahí pensando en en cerrar este tema para meternos
- 18:27un poquito en el cuál fue el desarrollo histórico que nos
- 18:29permitiría entender usos y abusos.
- 18:31No, esa es la idea de meternos un poquito en la historia,
- 18:35porque esto de son no son medios de control, tiene un lado
- 18:38interno y externo, el que las practica a veces las practica
- 18:42como medios de control, como tú dijiste okay, si yo hago 2 + 2
- 18:46me va a dar cuatro. YYY el misterio y el poder del
- 18:49Espíritu Santo y la obra misteriosa que hace Dios es como
- 18:52que todo, todo tiene explicación y todo lo estoy controlando,
- 18:56entonces, si yo simplemente hago un poquito más de la práctica,
- 18:59voy a llegar donde tengo que llegar.
- 19:01Bueno, YYY es y es interesante porque lo que quiere es
- 19:03controlar es a Dios. Exacto, ahora quiero hablar de
- 19:07medios de control desde el punto de vista externo, porque yo soy
- 19:10tu líder en una iglesia, en un movimiento en lo que tú quieras
- 19:16y muchas veces. Como las disciplinas
- 19:18espirituales, como el medio de control de tu espiritualidad.
- 19:22Y eso puede llegar a ser tan peligroso como el que usa las
- 19:25disciplinas o las prácticas como medio de autocontrol.
- 19:28No sé si me explico como líder, vengo y me meto en cómo estás
- 19:32practicando para poder rascar y ver qué onda.
- 19:37Y además, yo mido tu espiritualidad a través de estos
- 19:41medios, entonces yo termino diciendo.
- 19:44Obviamente tú estás mal porque no estás haciendo tal o cual
- 19:48cosa. Entonces ya he llegado a la
- 19:50conclusión. Ahora estas disciplinas
- 19:54espirituales son muy difíciles de hacer, con un corazón cerrado
- 19:57y un corazón apartado de Dios. Entonces, o sea, de que hay una
- 20:01cierta llamémosle correlación, no es al 100% errado, pero una
- 20:09persona al tratar de cuantificarlo.
- 20:12Y hacer algo como muy sistematizado, pues lo que está
- 20:20tratando de hacer es controlar un elemento.
- 20:24A mí me encanta lo que dice Andrew Ruth acerca de de de la
- 20:27el misterio, la persona, la, la, la persona de Dios.
- 20:31Nosotros lo que hacemos es que llegamos al encuentro de Dios y
- 20:37el encuentro con una persona requiere la voluntad de ambas
- 20:41personas. Entonces yo aparezco y yo llego
- 20:46y yo espero. Yo no puedo decir como aparecí,
- 20:50como llegué, como como hice tal y cual cosa.
- 20:53Entonces Dios está obligado a venir a mi encuentro.
- 20:56Eso no es el caso, lo que yo hago es que yo ahí estoy, es
- 21:02como es como Elías, él se sube la montaña, quiere tener un
- 21:07encuentro con Dios y es como que Dios está jugando con él, casi
- 21:10no. O sea, y está el fuego y está el
- 21:13terremoto y está y dice, Dios no estaba ahí y Dios no estaba ahí,
- 21:16Dios no. Estaba ahí.
- 21:17¿Y era solamente el, como dice la reina, verdad?
- 21:20Un silbido suave y apacible, o sea, un algo quieto desde el
- 21:26silencio. Dios responde, y Dios, cuando
- 21:28responde, incluso responde para quitarle el puesto.
- 21:33Y creo que lo que lo que uno puede ver en esa historia, en
- 21:36muchas otras, es de que Dios es una persona.
- 21:39Y esto, estas disciplinas espirituales no son las maneras
- 21:42de torcerle la mano a Dios y decir, Dios, ya tengo, ya cumplí
- 21:46mi tarjeta, no, ya ya ya ya merezco un un encuentro gratis,
- 21:53ya necesito mi no mi, mi experiencia espiritual y creo
- 21:59que cuando lo usamos de esa manera, uno nos vamos a esforzar
- 22:04de más y 2. Nos vamos a desilusionar porque
- 22:09Dios no funciona de esa manera, Dios, Dios no, no está obligado
- 22:14a responder a a nuestros intentos de espiritualidad.
- 22:19Uf, eso estuvo muy, muy profundo para rascar y creo que la idea
- 22:23es llevarnos una. Esto nos permite caminar sobre
- 22:28este es el enrejado pensando en eso del líder y vamos a a
- 22:31historia. ¿Quizás si si eres un líder en
- 22:35una iglesia o en un ministerio, no está mal que preguntes por
- 22:39las prácticas espirituales, pues yo preguntaría, ey, tus
- 22:42prácticas crean tiempo y espacio?
- 22:44Si las prácticas no están funcionando, ni me quiero
- 22:47imaginar cómo está tu intimidad con Dios.
- 22:49Sí, el tema es cuando lo usamos como sinónimo o como medio de
- 22:52control, pero no es que está mal, lo digo porque a veces es
- 22:55como, Ah, la la. ¿El ser malinterpretados a esta
- 23:00altura, hasta yo me, hasta yo mismo me malinterpreto, entonces
- 23:03qué? ¿Qué puedo esperar?
- 23:04No, pero sí, algo de eso hay. ¿Bueno, por qué queremos
- 23:08meternos en historia para entender un poquito esto de las
- 23:10disciplinas espirituales? Porque muchas veces esto de las
- 23:14disciplinas espirituales está asociado a la vida monastica, a
- 23:19los monasterios, y eso suena muy católico, Apostólico y Romano.
- 23:23Y nosotros todo lo que. Y es como que hay cierto rechazo
- 23:27en el mundo cristiano, evangélico, protestante, como le
- 23:30queramos llamar a cualquier cosa que suene a disciplina
- 23:34espiritual y claro, y te recomiendan qué lecturas no mira
- 23:38la regla de San Benito. Oh, eso es demonio.
- 23:42Tiene no los ejercicios espirituales de Ignacio de
- 23:45Loyola. Uy, eso suena muy entonces es
- 23:48como que. ¿Que hay cierta cómo?
- 23:51¿Cómo sería la la reacción en la palabra?
- 23:53¿Como queda cierta reacción alérgica?
- 23:55Viste cuando ajá. ¿Bueno, a TI te pasa, no?
- 23:56Cuando estás con con cierto tipo de perros o con gatos y como
- 24:00Alex empieza a Estornudar, hay gatos.
- 24:02Aquí indefinente hay. Gatos, el otro el otro día
- 24:06estaba, estaba bueno, fuimos a fuimos a vacacionar y fuimos a
- 24:10montar caballos. Y yo, arriba del caballo, me
- 24:13empezó a agarrar una crisis, ay, pero.
- 24:15Bueno, no vas a tener un caballo de Mascota.
- 24:18Eso ya si alguien le quiere regalar a Alex un una mascota
- 24:21que no sea un caballo, ni un gato, ni un perro, ni ni un
- 24:25bueno, dejémoslo ahí, pero a veces genera cierta reacción
- 24:28alérgica. Es como.
- 24:29Que. Sí, y creo que hay que entender
- 24:32el desarrollo histórico, porque eso también nos va a permitir el
- 24:35uso y abuso. No hablemos de el origen del
- 24:39movimiento monástico. ¿Te parece?
- 24:41Sí. El movimiento Monástico surge
- 24:43año 300, 400, San Antonio y Pablo de no recuerdo el el, el
- 24:51de no sé dónde, pero surge YY el el movimiento como tal.
- 24:58Justo estaba leyendo un libro, estuvo muy muy loco.
- 25:02Llegue ahí era del te digo el el.
- 25:05Ajá. El el título era es el el
- 25:10monacato primitivo o KY cuál era los orígenes del monacato que
- 25:15ese se le llama el movimiento Monástico y dice que hubo una
- 25:18teoría en 1800 y algo que después fue derribada, porque
- 25:21como esto empezó en Egipto, hubo un loco en 1800 y algo que dice
- 25:26que el movimiento Monástico simplemente fue, siguieron a los
- 25:30egipcios y hacían lo que se hacían los los sacerdotes
- 25:34egipcios. Pero históricamente no tuvo
- 25:37fundamento, pero como que a muchos generó cierto como
- 25:40polémica, si lo está, está documentado, está muy loco, pero
- 25:43fue rechazado. ¿El tema es, pero entonces, cómo
- 25:46surge el movimiento monástico YY palabra favorita?
- 25:49Como dices tú, amigo de Multi Multifactorial, multicausal dice
- 25:55que una de las cosas que llevó el movimiento Monástico fue la
- 26:01primera es el tema del martirio. Y un poco lo lo comentaste en el
- 26:06inicio. El el martirio en la iglesia
- 26:09primitiva era visto como el el pináculo de la vida de la vida
- 26:12cristiana. De hecho, para muchos, cuando
- 26:16era un martirio era como el día de le llamaban el día de
- 26:19nacimiento a la vida eterna y era como marca esa fecha, porque
- 26:22esa es la fecha importante. Entraste al cielo.
- 26:26¿Siendo martirizado? Sí, porque habían habían algunos
- 26:28que quizás, o sea, en el tiempo de persecución.
- 26:31O sea, casi eran como tipo kamikaze, o sea, ellos buscaban
- 26:35ser martirizados. Algunos tenían que decir, o sea,
- 26:39porque ellos trataban de crear las situaciones que resultarían
- 26:44su muerte. ¿Y por qué piensas que no lo que
- 26:48lo buscaban? ¿Porque era como guau, este tipo
- 26:50fue martirizado, esto me da, o sea, yo soy cristiano, pero el
- 26:55martirizado era cristiano premium, viste plus?
- 26:57Entonces la Iglesia tuvo que normar el hecho de no, no, no.
- 27:00El martirio para que sea un martirio bajo la guía de Dios,
- 27:04no tiene que ser un martirio buscado.
- 27:07O K, pero resulta que viene el edicto de tolerancia de
- 27:09Constantino y después, decenas de años después, el cristianismo
- 27:14se declara a la iglesia la religión oficial del imperio y
- 27:16empieza la cristianización del imperio.
- 27:18Y ahora no hay martirio, claro. ¿Entonces, cómo hago para hacer
- 27:23el cristiano Plus, el el pasar de cristianismo normal a
- 27:26cristianismo premium? Entonces surgió el concepto de
- 27:29el martirio no cruento. Entonces nos vamos a ir a a
- 27:34vivir y a sufrir. ¿Por la causa de Cristo, pero ya
- 27:38no hay persecución, entonces? Pero también yo creo, y holland
- 27:42habla un poco acerca de esto en en en su libro de que había
- 27:47también un un cortocircuito, porque ahora el emperador es
- 27:53cristiano. Entonces, como si vemos a Jesús
- 27:57que no tuvo nada, que vivió, o sea, dice, el hijo del hombre,
- 28:02no tiene dónde descansar su cabeza.
- 28:04Tenemos también el emperador siendo una persona que pues es o
- 28:09sea, es, es uno de los de los seres.
- 28:12Ahora, dentro de este nuevo sistema, uno de los seres más
- 28:16espirituales. No.
- 28:18O sea, es o se. Ahí es donde empezó también la
- 28:21iglesia a a tomar 111 corte más imperial.
- 28:24No habían personas que que decían, estás tratando de
- 28:29justificar lo injustificable y se iban apartando de la sociedad
- 28:34al al decir, nosotros no vamos a ser amistad con el mundo, porque
- 28:40amistad con el mundo es enemistad con Dios.
- 28:42Era muy fácil cuando el mundo estaba en contra de TI.
- 28:47Pero qué haces cuando el mundo busca tu amistad, entonces, o
- 28:51sea, de de de qué hacemos ahora y.
- 28:54Y resulta que se supone que en medio de esto es como con la
- 28:57cristianización del imperio era como guau, llegamos al la
- 29:01semilla de mostaza, no usando las las parábolas de de de
- 29:05Jesús. Impactó todo, pero resulta que
- 29:10seguía habiendo corrupción. Seguía habiendo este los mismos
- 29:14desastres. Entonces no solamente se buscó
- 29:16el martirio no cruento, sino vámonos a vivir fuera para no
- 29:22contaminarnos, porque había cierto como cierta desilusión de
- 29:28que no, no fue lo que se esperaba.
- 29:30¿Piensa que para 1500 el Primer Romano cayó, entonces qué pasó?
- 29:34Se supone que esto no era el el clímax del cristianismo.
- 29:38Entonces hay hay como una. Está lo de lo cruento, está el
- 29:44el cómo se llama la desilusión de ciertas cosas.
- 29:47Y era como esta es una opinión. Creo que hay cierta influencia
- 29:52griega, sobre todo desde desde desde orígenes de que el cuerpo
- 29:56es malo. Y que eso pasa en el periodo
- 29:59intertestamentario. ¿Entonces, de dónde viene este
- 30:01acetismo? Dónde hay que poner en
- 30:04esclavitud al cuerpo y hay que sufrir, porque el cuerpo es la
- 30:07presión del alma. Mucho platonismo, y creo que
- 30:10algo de eso hubo, porque tú no ves eso en el Antiguo
- 30:13testamento, si ves quizás en Elías alguien que se aisló un
- 30:17poco, pero no fue la norma, fue la excepción.
- 30:22Los profetas no, no fueron como Elías.
- 30:25Los profetas en el tiempo del Profetismo estaban en en palacio
- 30:28del rey ese de Isaías. O estaba a la vista de todos,
- 30:31por ejemplo, jeremías, que tenía que estar acostado a un lado.
- 30:35Ezequiel, ese fue ese que de un lado después del otro.
- 30:37Bueno, jeremías también hizo cosas públicas, o sea, no
- 30:40estaban retirados de la vida, sí como Elías, porque algunos dicen
- 30:44no, el movimiento Monástico viene de allá, pero Elías fue la
- 30:46excepción, Juan es Bautista. ¿Cómo fue en el espíritu de
- 30:49Elías? ¿Tuvo algo similar?
- 30:51Ahora pasa eso y resulta que con los años.
- 30:55Termina siendo igual un desastre en el libro de Dallas Willard.
- 30:59En el capítulo 8 cuentan algunas cosas que hacían que se que fue
- 31:02que estaban días sin dormir, vivían en unas columnas y era
- 31:06como mientras más sufrimiento sí mejor.
- 31:09Bueno, el o sea, los los sirios tenían la costumbre de ser, se
- 31:15se se subieron a la columna y vivían ahí Simón, un Simón.
- 31:21Estilita, creo que es decir, si el el tipo vivió como 30 años
- 31:25arriba de una columna YYY lo que hacía era que denunciaba a la
- 31:29gente que venían a verla. Entonces llegaba y llegaba gente
- 31:33rica, entonces terminó siendo una atracción más que nada.
- 31:39Entonces el tipo denunciando las riquezas y llegaban los ricos
- 31:42como para mirar, dice, guau, mira que mira como sufre, qué
- 31:45interesante YY creo que. Ahí es donde tenemos que tener
- 31:52cuidado, porque el pensar que la regla de vida es una cosa que si
- 31:59yo lo hago tú también lo tienes que hacer correcto.
- 32:02O. Si yo lo estoy haciendo de esta
- 32:06manera, entonces significa que estoy bien.
- 32:08Creo que bueno, no son las confesiones de agustino que
- 32:12donde donde el tipo realmente se da cuenta que el que lo o sea el
- 32:16pecado más grande que había. Había cometido en su vida, era
- 32:20ir a robarle unas manzanas a un vecino o algo así y pero.
- 32:23Pero era porque él se dio cuenta que en su corazón todo estaba
- 32:26torcido y creo que ahí es donde está el énfasis.
- 32:30O sea esto, esto es crear tiempo y espacio para que tú puedas
- 32:35tener intimidad con Dios. Pero hay un montón de personas,
- 32:38habían un montón de personas, un montón de monjes YYYYY, personas
- 32:42que que decidieron tomar esa vida de de de asesis.
- 32:48Donde ellos igual no tenían su corazón bien con Dios claro,
- 32:54oraban 15 veces al día, se se se abnegaban de todo tipo de de
- 32:58deleite, pero su corazón estaba igual de alejado.
- 33:02Entonces creo que cuando quizás me me estoy brincando mucho en
- 33:06la historia, pero cuando llega el movimiento protestante
- 33:09reformista, donde empiezan a buscar.
- 33:15Explícitamente las cosas que no están bien con el movimiento,
- 33:20digamos, católico, romano, y tratan de alejarse lo más que
- 33:24puedan y desechan incluso las cosas que en su núcleo son cosas
- 33:29buenas, sí, pero como eso tiene el el, el, la costumbre, digamos
- 33:36católica, y tiene el mal uso, pues ni siquiera lo vamos a
- 33:40tocar. Sí YY porque estamos.
- 33:43Haciendo este análisis histórico sencillo, simplemente para
- 33:48darnos cuenta el uso y abuso. ¿Hey, hubo una mala intención
- 33:51del movimiento del monacato de decir, Ey, quiero realmente
- 33:55cultivar una intimidad con Dios? Pues no, pero esa intimidad con
- 34:00Dios terminó siendo. Una regla que se impuso al otro
- 34:04o que me daba hasta categoría de cristiano premium Co te decía
- 34:07porque era el el martirio, no, no, no cruento.
- 34:11Inclusive dentro del del monacato surgieron distintos
- 34:15tipos de monjes. Entonces estaban los eremitas,
- 34:17eran los que vivían en el desierto.
- 34:20En soledad y en ascetismo alejados de la vida cotidiana.
- 34:23Después estaban los anacoretas, que vivían la vida solitaria,
- 34:27pero no necesariamente en el desierto.
- 34:29Después estaban los que eran monjes, reclusos, o sea, ellos
- 34:33se se solamente por una ventanita veían con alguien.
- 34:37Después estaban los que estaban en un monasterio, en una
- 34:40comunidad y participaban de la vida comunitaria, y después
- 34:44estaban los que le llamaban los giróvagos.
- 34:47Creo que es así la palabra, ahora lo busco.
- 34:51Los giróvagos eran los que iban de de un lugar a otro.
- 34:56O KY. Esos los es que las reglas de
- 34:58San Benito los critica porque dice, si tú vas a tener una vida
- 35:02monástica, quédate en tu comunidad.
- 35:04Claro, porque esto eran, tenían un problema en un lugar, se iban
- 35:07a otra. Entonces ahí te dabas cuenta que
- 35:09el las las disciplinas espirituales no tienen un poder
- 35:14en sí misma. De producir nada, porque las
- 35:16mismas problemas que estaban estando ahí los tenían afuera.
- 35:20Claro, y lo puedes disfrazar como tú quieras.
- 35:23Claro, entonces eso es lo que terminó sucediendo en muchas de
- 35:26esas comunidades, ahora en todas, no YY no, no todo fue
- 35:30malo, no en todo lugar y no en todo momento.
- 35:32Bueno, YY ese es el.no, todo fue malo.
- 35:36Y las prácticas en sí no fueron malas.
- 35:39Si tú la utilizas, para lo que no es eso, no significa que no
- 35:42sirvan, claro. ¿O sea, oye, pero es que está
- 35:45silla no sirve de mesa? No porque es silla, o sea, pero
- 35:48eso no la elimina en su utilidad.
- 35:50¿Si la usas como una silla, si usas estas disciplinas como las
- 35:55formas de crear tiempo YY espacio para, entonces, Sabes
- 36:00qué páralo? Hágalo y Úselo, pero si yo lo
- 36:04quiero usar para lo que no es el abuso, no lo descalifica y creo
- 36:07que ahí fue el problema. ¿Qué pasó?
- 36:09¿Bueno, año 500 sigue, el movimiento Monástico decae
- 36:14bastante, pero el movimiento monástico vuelve a surgir el
- 36:18segundo movimiento Monástico 1200, 1300 como una reacción,
- 36:22sabes a qué? A la época de oro de edad papal.
- 36:27Está todo podrido yo. Los primeros movimientos
- 36:30reformistas en la Iglesia católica romana fue salir un
- 36:35monasterio. YY ahí es donde donde cabe
- 36:37destacar de que hablamos de la reforma, pero deberíamos estar
- 36:40hablando de las reformas, porque hubieron muchos momentos,
- 36:44simplemente que no no hubo. No hubo un quiebre
- 36:47necesariamente con la iglesia, o sea, nosotros o sea, recordamos
- 36:50la reforma como lo que sucedió en 1500, pero eso simplemente es
- 36:55la la la reforma que produjo un un quiebre.
- 36:59Pero antes sí habían muchas cosas donde se fueron dando
- 37:04cuenta de que de que se les iba, o sea, de que de que el poder
- 37:08corrompe. Y el poder total diría los
- 37:12actos. Claro, porque lo que lo que
- 37:13terminó sucediendo es de que el el concentrar poder en cualquier
- 37:18lugar crea dinámicas donde personas hambrientos de poder se
- 37:25te van a acercar, sí, y. Y curiosamente, eso terminó
- 37:28incluso sucediendo en el movimiento Monástico.
- 37:31O sea, nosotros vivimos en Querétaro, dónde hay 2425
- 37:35iglesias, cada uno con su propio orden en en, en el, en el centro
- 37:40de la ciudad. ¿Entonces cada, cada esquina
- 37:42tiene una una iglesia, uno dice, y dónde sacaron el claro?
- 37:45O sea, ellos salen y van y buscan YYY.
- 37:48Quizás hay un buen deseo, pero empiezan a acumular dinero.
- 37:52¿Y el dinero? Pues lo van gastando de de forma
- 37:56donde donde van representando su su, su incremento en en cuanto a
- 38:00su estatus. Y después eso va trayendo
- 38:03personas que son están hambrientos de más poder.
- 38:06Entonces, o sea, termina uno diciendo, Espérate, esto es lo
- 38:09que comenzó bien, pues terminó de una mal, o sea, de una mala
- 38:13manera, pero eso significa que aquellos énfasis o aquello que
- 38:19se quería. Practicar era malo en sí no,
- 38:24pero definitivamente, pues entonces podemos podemos
- 38:27encontrar de que cualquier cosa podría ser abusado.
- 38:30¿Y qué sucede estas? Este segundo movimiento
- 38:35monástico hace otra vez un énfasis en vida espiritual.
- 38:39Y ahí viene el el, el movimiento Místico de 1000 1400, ahí está
- 38:43el Este, la imitación de Cristo Bernardo de Claraval y hoy nos
- 38:49auspicia mate. ¿Cuál es?
- 38:51Ah, no, no tiene me acuerdo. Si alguien quiere estar
- 38:54auspiciado auspiciando entre semana y que eres tu nombre.
- 38:57Acá comunícate con nosotros. Es una buena oportunidad o K.
- 39:02Así que rosa, monte o K Llámanos.
- 39:08Entonces el movimiento Monástico que de alguna manera albergó las
- 39:13prácticas espirituales. Y claro, en en la línea de
- 39:16tiempo es como esto es todo católico, pero, pero no es que
- 39:19es todo católico romano, venimos de un tronco común.
- 39:22¿Qué qué sucedió se le atribuía a las prácticas espirituales o a
- 39:27estas disciplinas espirituales? Cierto mérito llegamos a la
- 39:31época de la reforma y que es lo que ellos exaltan, es que no hay
- 39:36ningún tipo de mérito humano en la salvación ni en absolutamente
- 39:40nada. Entonces cualquier cosa que
- 39:42huela a algo de mérito era malo. Claro, ahora otra vez, si yo uso
- 39:47una práctica espiritual para ganar mérito ante Dios, el
- 39:50problema no es la práctica espiritual.
- 39:52El problema es que lo estoy usando para lo que no es.
- 39:55Se usa para crear tiempo y espacio.
- 39:57Pero eso generó como una especie de rechazo a cualquier cosa que
- 40:01huela a una práctica espiritual de origen católico.
- 40:05Entonces, como oye y no estoy haciendo la práctica, no sé de
- 40:09silencio, eso es muy católico. Es que a ver, espérame a la
- 40:12persona. Estamos haciendo este análisis
- 40:14histórico porque en el uso y abuso el usarlo para algo
- 40:18inadecuado terminó generando un rechazo a algo y creo que
- 40:22pensando lo que decía comer, el usarlo como un termómetro
- 40:24espiritual, el usarlo como medio de control, el usarlo para medir
- 40:31si vas bien o no vas bien verlo como algo aburrido.
- 40:37Lo único que estamos haciendo es dándole cómo sería mala fama a
- 40:41algo que no lo tiene. Sí, claro, YY creo que lo que
- 40:44termina sucediendo es de que perdemos la oportunidad de de,
- 40:49de de realmente ejercitarnos para la espiritualidad.
- 40:57No es es como como cuando uno hace bueno comer.
- 41:00Habla acerca de que esto es esto.
- 41:02Es como los los, los ensayos, las prácticas.
- 41:06De de dices, los que son dreels son al al baloncesto, o lo que
- 41:10las escalas musicales son al que toca la guitarra o lo que la
- 41:14carrera. La carrera corta es al medio
- 41:17maratonista o las esferas sombreadas al dibujante.
- 41:21Es lo que las prácticas son para aquel que quiere convertirse en
- 41:24una persona amorosa. O sea, si tú haces tus escalas,
- 41:30entonces y lo vas practicando. ¿Obviamente nadie pone un disco
- 41:36y dice, uh, quiero, quiero escuchar las las escalas en sol,
- 41:39no? O sea, tengo mi disco de de de
- 41:42de 15 tracks de escalas. No, nadie lo quiere escuchar.
- 41:46Ni siquiera las personas que lo quieren hacer lo quieren hacer,
- 41:49pero. ¿Cómo entonces voy a ser una
- 41:52persona con la la habilidad suficiente para entonces tocar
- 41:56el concierto que sí la gente quiere escuchar?
- 41:59Bueno, practicando mis escalas. Entonces el estas disciplinas
- 42:03son justamente eso, son cosas que me disciplinan para entonces
- 42:08poder tener ese espacio para que Dios pueda llegar a mi encuentro
- 42:12de otra manera, pues no voy a tener ese tiempo y espacio.
- 42:15¿Quizás un un último elemento pensando en esto de uso y abuso?
- 42:19Quiero hablar un poquito del del concepto de cuerpo, porque en el
- 42:23abuso de estas prácticas se veía el cuerpo como algo malo.
- 42:28Entonces la historias que tú decías no de de que los tipos
- 42:31estaban semanas sin comer, que vivían en una columna y era como
- 42:36que no me voy a alimentar con tal de de el cuerpo y ponerlo en
- 42:41servidumbres. Este este Simón como estaba,
- 42:45estaba arriba de la columna, cuenta de que empezó a.
- 42:49Agarrar infecciones, abscesos, se le llenaba de gusanos y el
- 42:56tipo. Está muy buena esa.
- 42:59Agarraba los gusanos y lo ponía en la herida diciendo, coman lo
- 43:04que Dios les ha dado. ¿Bueno, ahí tienes el uso y
- 43:07abuso, entiendes? YY si le coloco por algo, Dios
- 43:11lo permitió o por algo pasan las cosas.
- 43:13¿Sabes dónde voy a terminar ahora?
- 43:15¿Qué sucede en esta reacción pendular?
- 43:18Se veía el cuerpo como algo malo que dijimos que era lo más
- 43:20probable. Una influencia griega.
- 43:22¿Lo vemos en primera a corintios claramente, pero el tema es
- 43:25este, se terminó haciendo de en la reacción, en el rechazo al
- 43:30otro extremo protestante post reforma, y siendo bien honesto,
- 43:37a ver, conoces cristianos o o prácticas de disciplinas
- 43:42espirituales que incluyen intencionalmente el cuerpo?
- 43:45Pocas. Quizás el ayuno sería uno.
- 43:48Las que son son católicas, claro, son muy son.
- 43:50¿Demasiado católicas, viste? Voy a ir caminando de rodillas.
- 43:55¿Al entonces, cualquier cosa que tenga que ver con el cuerpo lo
- 43:58vemos como algo malo? Sí, pero resulta que nosotros
- 44:01pensamos que podemos. Cultivar el espíritu separado
- 44:06del cuerpo. Y creo que ahí también hay un
- 44:08abuso del otro lado. Sí, entonces, si aprendemos a
- 44:11vernos como seres integrales, no estoy diciendo que tenemos que
- 44:14sufrir y ora arrodillado en vidrio molido para que tu
- 44:19oración tenga más mérito. No, no estoy hablando de eso,
- 44:22pero estoy hablando. Es cómo ser creativo en
- 44:26prácticas en disciplinas espirituales que hagan a mi
- 44:29regla de vida, que incluyan mi dimensión corporal.
- 44:33Que incluya mi dimensión social, por ejemplo, que que incluya mi
- 44:37dimensión intelectual, emocional y espiritual, por hablar de
- 44:42facetas de un ser integral, indivisible.
- 44:45No todo tiene que ver con lo con el espíritu, claro, y es como
- 44:49no. De hecho, viste en primera a
- 44:51corintios 6, cuando Pablo corrige la distorsión del cuerpo
- 44:54en Corintios, Glorificad, pues, a Dios en vuestros cuerpos,
- 44:58porque es de Dios. Así aparece en los manuscritos
- 45:02más antiguos, pero los posteriores, Eh, glorificar a
- 45:05Dios en vuestro cuerpo y en vuestro espíritu, los cuales son
- 45:07de Dios. ¿Pero por qué le colocaron el
- 45:09espíritu? Porque sonaba muy como que, pero
- 45:11eso es muy superficial, eso es como tiene que haber algo más y
- 45:16es súper claro, no hay ninguna traducción fiel a los
- 45:19manuscritos más antiguos que traduzca cuerpo y espíritu.
- 45:22Primero corintios 6, el último versículo creo que es versículo
- 45:2521, pero eso que te muestra que claro, lo los los escribas que
- 45:29hacían los copistas era como. El resto corporal suena muy
- 45:31superficial y creo que en ese uso y abuso hemos perdido algo
- 45:37de esa noción y creo que, por ejemplo, la práctica de ayuno la
- 45:41hemos distorsionado. Vamos a hablar adelantar.
- 45:43Pero sí vamos a pasar toda una, no la.
- 45:46Hemos entendido por dónde va, porque no tenemos una dimensión,
- 45:50una teología correcta del cuerpo, y eso tiene que ver con
- 45:53el uso y abuso de las prácticas espirituales.
- 45:55¿Entonces yo creo que es suficiente, no?
- 45:58Sí, o sea, solamente sepan que yo creo que nosotros, al
- 46:02reconocer como tú dijiste el hecho de que somos, somos seres
- 46:05que tienen un cuerpo, pues también.
- 46:08O sea, si bien o sea, por ejemplo, si estaba estaba
- 46:09pensando en lo que tú dijiste, no hay.
- 46:11¿Hay personas que dicen, bueno, bueno, no es que Dios nos
- 46:13escucha más o menos, si yo estoy orando, acostado, si estoy
- 46:19orando de pies, si estoy orando, arrodillado, si es cierto, pero
- 46:25de qué manera? Alineo mi cuerpo.
- 46:29En. ¿Una expresión de devoción y hay
- 46:33formas de poder incluir todo mi ser, cuerpo, alma y espíritu en
- 46:40esa, digamos, en esa práctica de de qué manera?
- 46:45Algo interesante que dice Wheeler cuando en en esta en
- 46:50este libro. La gran cómo es la la la divina,
- 46:56la conspiración. Él toma el pasaje que dice que
- 47:00que tu mano derecha no sepa lo que diga lo que lo que hace tu
- 47:03mano izquierda dice. ¿Eso es ridículo, a no ser que
- 47:08tengas algo tan practicado que lo haces como memoria, memoria
- 47:11de músculo, no? O sea porque cuando ya haces
- 47:14algo de manera tan practicada tan o sea de de de de manera tan
- 47:20constante. Ahí es donde ni siquiera te das
- 47:23cuenta lo que estás haciendo. Entonces habla de generosidad en
- 47:26ese caso, pero creo que también, o sea, nuestra, nuestro cuerpo
- 47:30también se puede alinear con los deseos de nuestra mente y
- 47:33nuestro espíritu, si es que lo involucramos de tal forma que es
- 47:37algo natural, no como cepillarse los dientes.
- 47:40Llega un punto, o sea, tu mente puede tener todos los estudios,
- 47:43no, porque porque ayuda a a reducir en sedecaries, etcétera,
- 47:47etcétera. ¿Entonces, tienes todo eso en tu
- 47:49mente? Pero cuando lo haces suficiente,
- 47:53va a llegar un tiempo donde tu cuerpo también le va indicando
- 47:58tu tu mente, que es tiempo de cepillarse los dientes.
- 48:00No sé si te pasa a TI, te te te acuestas sin cepillarte los
- 48:03dientes. Es como.
- 48:04De algo como que algo falta no es que estoy usando o
- 48:10interactuando con la mente, sino que ya mi cuerpo está
- 48:13suficientemente alineado con algo que yo decidí hacer, que
- 48:18cepillarme los dientes cada cada noche.
- 48:20Que mi cuerpo también lo lo lo está expresando.
- 48:25Entonces el hacer estas prácticas en realidad son más
- 48:31que nada para el cuerpo, más que nada porque como somos seres
- 48:35sujetos a tiempo y espacio, lo tenemos que hacer.
- 48:38El problema es justamente lo que dijimos.
- 48:41Para que uno llegue a pensar de que esto entonces es la meta y
- 48:44esto es la espiritualidad, no, esto es el precursor.
- 48:47Para la espiritualidad, sí. Y ese fue el propósito de este
- 48:49episodio, porque quizás dejándote algo bueno.
- 48:53¿Y de qué me sirvió saber todo esto?
- 48:56Primero, tú no estás vacío al momento de leer o aprender de la
- 49:01regla de vida, vienes con un background, vienes con un con
- 49:06ideas, con conceptos. Que te van a hacer o rechazar
- 49:09cualquier cosa que estamos diciendo o abrazarlas como si
- 49:13esto fuera el fin. Entonces tenemos que aprender de
- 49:16la historia y del uso y abuso de todo lo que se vivió con esto de
- 49:20las prácticas espirituales para decir, EY, si si no aprendemos
- 49:25de nuestro pasado estamos condenados a repetir los mismos
- 49:28errores. Y creo que esto que hemos
- 49:30hablado tanto de estas reacciones pendulares.
- 49:33Es lo único que muestra. Es nuestra ignorancia histórica,
- 49:36porque estamos cometiendo los mismos errores del pasado,
- 49:38pensando que estas prácticas son espirituales en sí mismas, que
- 49:41nos dan mayor mérito que los usos de jactancia moral, que los
- 49:45uso como termómetro de espiritualidad o que las rechazo
- 49:48en pos de el señor. Obra de manera misteriosa, sí,
- 49:51pero pero haz, haz lo que te corresponde.
- 49:53Entonces, pensando en eso, creo que uno tiene que saber cuál es
- 49:57su su, cómo se llama, su contexto, cuáles han sido las
- 50:01experiencias vividas al respecto.
- 50:03Para no tener una reacción pendular al momento de hablar de
- 50:07estas diversas prácticas que conforman estos ritmos que van
- 50:10conformando nuestra realidad. De vida muy bien, perfecto.
- 50:12La próxima semana vamos a comenzar con la primera
- 50:15práctica, que es el sábado, el shabat o el descanso del reposo,
- 50:18como tú quieras llamarlo, y vamos a definirlo, pero ahí
- 50:21vamos a comenzar eso la próxima semana hasta luego.
- 50:24Gracias, gracias por acompañarnos en un capítulo más
- 50:31de entre semana. Si quieres ser parte de este
- 50:34proyecto y apoyar financieramente para generar más
- 50:36recursos para tu crecimiento espiritual, en la descripción
- 50:39del episodio Stelling para poder realizarlo, recuerda que puedes
- 50:44seguirnos a través de nuestrapaginawebicv.mxdiagonalentresemanaypuedesenviarnostuspreguntasaentresemana@icv.mx.
- 50:55En next entre semana CV, ayúdanos a difundir este
- 51:00contenido, dejándonos tu valoración en tu aplicación de
- 51:03podcast favorita.