Latest / Jota Jota Podcast / PONTO DE VISTA #125 - OCUPAÇÃO ou EFICIÊNCIA?
Transcript
- 0:00Boa sexta-feira, e esse é o ponto de vista de hoje para
- 0:03terminar sua semana em alta. Estar muito ocupada é uma coisa
- 0:08boa, muito aquela máxima de tarefas para as pessoas que
- 0:10estão muito ocupadas, porque as pessoas que estão muito
- 0:13ocupadas, elas é, usam melhor o tempo daquelas que não estão tão
- 0:18ocupados. Depende as pessoas que estão
- 0:21muito ocupadas fazem muitas coisas ao mesmo tempo ou fazem
- 0:24muitas coisas durante o dia, porque só resta isso para ela.
- 0:28Olha que doido isso ou fico ocupado o dia inteiro.
- 0:31Eu tenho que manter minha mente ocupada.
- 0:33Será? Será?
- 0:34Que você tem que manter somente. Ocupada o dia inteiro, porque ao
- 0:37manter a somente ocupado o dia inteiro, você fica ocupado o dia
- 0:40inteiro, porque não te resta nenhuma outra opção anão ser se
- 0:43ocupar o dia inteiro. Você signifiquei essa essa
- 0:46ideia? Fala, pô, tem dia que eu não
- 0:48quero estar ocupado. Não tem dia que eu quero ficar
- 0:51não ocupado para fazer o quê? Pensar nada viver então uma
- 0:56ideia errada é estar ocupado o tempo inteiro, é uma coisa boa,
- 1:00não sei exatamente o que tem acontecido comigo nesse aspecto.
- 1:04Que eu vou te explicar? Mas eu estou muito focado no
- 1:07jeito que as pessoas trabalham ultimamente, e eu não sei
- 1:09exatamente porque, mas eu estou reparando.
- 1:12Eu tenho reparado muito pessoal, muito no jeito que as pessoas
- 1:16trabalham frequentemente. Eu vejo pessoas trabalhando de
- 1:20uma maneira ineficiente e. Sempre me vem uma dúvida, que.
- 1:23Que está fazendo isso? 8 a cada 10 pessoas.
- 1:26Em muitos casos, 9 a cada 10 pessoas querem se manter ocupada
- 1:30o tempo todo. Acho que Na Na crença de que a
- 1:34ocupação. É sinônimo de algo?
- 1:37Estou ocupado, deixa eu me manter aqui ocupado.
- 1:40Óbvio, não é tudo. Performance estuda eficiência e
- 1:43óbvio, né? Tem tempo e com a minha linha de
- 1:45estudos, né? E de trabalho.
- 1:46Mas eu tenho reparado pra caramba, meu turno e eu fico me
- 1:49perguntando o cara, você sabe o que você tem que fazer e a
- 1:52pessoa não sabe não? Essa falta de noção e de clareza
- 1:57do que fazer faz ela faz muita coisa e aí você chega exausto em
- 2:01casa, você tem uma sensação de que tipo você trabalhou e não
- 2:05produziu, fez, fez, fez, fez, fez, não resultou em muitas
- 2:08coisas. E você tem a sensação real, né?
- 2:14De que o suco dessa fruta que se apertou pra caramba, espremeu,
- 2:19não foi muito grande, não. O extrato disso tudo é muito, é
- 2:23muito baixo, não para pra pensar nisso não te parece meio
- 2:26previsível, cara, que vai dar ruim, Hein, gente?
- 2:30Manda um. Vamos na lógica da coisa que não
- 2:34te parece previsível que isso vai dar muito.
- 2:36Não tem lógica. Aí parece que a gente fica
- 2:37rodando, rodando, rodando correndo, né?
- 2:39Atrás do rabo, correndo em círculos que eu tenho que fazer
- 2:43porque eu tenho que estar ocupado o tempo inteiro, que não
- 2:45tem turma.