Latest / Les invités de Radio des Ballons / Le théâtre du Peuple de Bussang et le RPI de Saulx-Ferdrupt
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- Nous sommes aujourd'hui au Théâtre du Peuple, déjà avec Eloïse, chargée des relations avec le public pour une journée un peu spéciale. Oui, c'était la journée qui clôture le projet Murmuration, qui est un projet d'éducation artistique et culturelle qu'on a mené pendant cette année scolaire avec deux artistes du Théâtre du Peuple, qui sont Alix Fournier-Pitalouga et Sandrine Piresse, et avec plusieurs classes, et notamment celles des écoles de Ferdru et Sceaux. Ben Alix, puisque tu es là, comment ça s'est passé ? Ça s'est passé sur plusieurs séances ? Oui, ça s'est passé sur... On a eu quatre séances de deux heures, avec inclue celles d'aujourd'hui. Et c'était super. Les enfants, en général, ils sont plutôt... Au début, ils ont un peu peur de faire du théâtre, ça change, ils n'ont pas l'habitude, et en même temps, ils sont plutôt curieux et ils aiment découvrir de nouvelles choses, donc ça s'est bien passé. Et tu parles de quatre séances. La quatrième, on est ici, mais les trois premières se sont passées où ? Alors, les trois premières, c'était dans les écoles. En fait, on demande aux enseignantes ou aux enseignants qu'on ait une salle dans laquelle on puisse travailler, dans laquelle on enlève toutes les tables, pour pouvoir bouger un peu plus librement. Et tu leur as appris quoi ? Le théâtre, les sentiments ? Alors, je ne sais pas ce que je leur ai appris. En tout cas, nous, on a travaillé à la fois en écriture et à la fois en jeu, et autour des oiseaux. Et donc, sur ces quatre séances, on a travaillé à chercher ce qu'il serait une hybridation entre des enfants et des oiseaux. Et donc, ils ont créé, par petits groupes, leurs personnages du moiseau. Et Loïse, pourquoi ce projet ? Et d'où ça vient ? Eh bien, je crois que ce projet, il est né dans la tête de Julie Delis, l'artiste directrice du Théâtre du Peuple et d'Alix aussi. Il y avait un désir de pouvoir créer une forme destinée aux jeunes publics, un spectacle pour les enfants. Et le thème des oiseaux les a beaucoup inspirés. Et donc, on a proposé à une autre artiste, Sandrine Piresse, de rejoindre l'aventure. Et donc, parallèlement aux ateliers qui sont menés dans les salles de classe, on a le désir de créer un spectacle qui sera destiné aux enfants. Alors, les ateliers étaient destinés aux enfants de la très petite section maternelle au CM2. Donc, c'est assez rare d'avoir des projets qui sont adressés à des publics d'âge aussi différents. Mais on a réussi à adapter les propositions en fonction des âges. Et on espère de tout cœur que ce spectacle verra le jour peut-être l'an prochain et qu'on pourra ensuite le présenter dans les salles de classe. Pour que ce spectacle puisse avoir lieu, il y aura peut-être encore du boulot. Mais là, au bout de quatre séances, avec la reconstitution d'aujourd'hui, quelles sont l'avis des enfants puisque tu les as interrogés ? Ils sont plutôt très contents. C'était assez émouvant. Il y en a beaucoup qui disaient avoir progressé sur leur peur. Et que finalement, au début, ils avaient très peur, mais qu'ils avaient pris du plaisir à être sur scène. Et donc, ça, pour nous, ça fait partie des objectifs principaux. Si déjà, on arrive à être plus serein en se laissant regarder et en s'amusant, c'est vraiment de la confiance en soi de gagner. Et c'est très important. Et tu crois qu'il y a une cohésion qui s'est créée entre les élèves, entre la première et la quatrième séance ? En tout cas, ce qui est sûr, c'est que le théâtre, c'est un sport d'équipe. Donc, ça aide à apprendre à collaborer. Et il y a un équilibre à trouver. Je trouve qu'ils l'ont trouvé aujourd'hui sur comment être à la fois en collectif et tout en respectant la singularité de chaque individu. Héloïse, pour terminer, tu parlais d'un projet d'année prochaine. Mais est-ce qu'entre-temps, il y aura d'autres écoles qui vont faire ce projet ? Alors peut-être, je voudrais juste, avant de répondre à ta question, rebondir en disant que ce projet d'éducation artistique et culturelle, il s'est inscrit aussi dans un projet d'école porté par les enseignantes Muriel Clothilde et Marie Clothilde, qui ensemble ont eu envie cette année de travailler sur le vivre ensemble, la cohésion. Et il se trouve que Murmuration travaille ce que vient de nous décrire Alix. La volonté, c'était d'encourager les enfants à expérimenter ce que c'est que le collectif. Et donc, on était heureux aujourd'hui de voir les trois classes réunies. Et dans ce projet, il y a d'autres classes aussi qui ont participé cette année, qui sont issues d'autres écoles. L'école de Beachvillers, dans le Haut-Rhin, avec deux autres classes. Et ce projet, on espère qu'il va continuer l'an prochain avec de nouveaux établissements, de la très petite section à la sixième.