Latest / Goûte à la vie! / Intuition et médiumnité : apprendre à reconnaître ses ressentis avec Julie Vaudreuil | 090
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- 0:02Être en santé,
- 0:03ça dépend pas seulement de ton corps physique,
- 0:05mais aussi de ton corps mental et de ton corps émotionnel.
- 0:08C'est pourquoi je te partagerai différentes approches pour harmoniser les trois corps afin d'avoir une santé globale.
- 0:15Ce podcast s'adresse à ceux et celles désirant vivre un changement significatif dans leur vie.
- 0:20Je suis Marie-Ève Tremblay,
- 0:22naturopathe holistique,
- 0:23et je t'invite personnellement à venir découvrir comment goûter à la vie.
- 0:28Bonjour et bienvenue au podcast Goûte à la vie.
- 0:31Aujourd'hui,
- 0:31j'ai le plaisir de recevoir une médium.
- 0:35Elle est auteure,
- 0:36elle est formatrice,
- 0:37elle est entrepreneur,
- 0:39elle est conférencière.
- 0:40Bref,
- 0:41elle est toutes ces choses-là.
- 0:43Mon invitée s'intéresse particulièrement au développement de l'intuition,
- 0:48à la médiumnité éducative.
- 0:51J'aime utiliser ce mot-là parce que vous allez comprendre tantôt.
- 0:54Elle a une approche qui permet de mieux comprendre nos ressentis.
- 0:58et nos différentes perceptions intuitives.
- 1:02Avec elle,
- 1:02aujourd'hui,
- 1:03on va démystifier c'est quoi le clair senti,
- 1:07la clairvoyance,
- 1:08la clairaudience,
- 1:10puis cette fameuse intuition que l'on ressent parfois sans trop savoir l'expliquer.
- 1:16Bonjour Julie Vaudreuil,
- 1:18bienvenue dans Goûte à la vie
- 1:21Salut Mme Marie-Ève
- 1:25C'est un plaisir pour moi d'être avec toi aujourd'hui et d'être avec tes auditeurs.
- 1:31Merci à toi de venir sur le podcast.
- 1:34Ce qu'il faut savoir,
- 1:36et pour quelle raison que je te demande aujourd'hui de venir sur le podcast,
- 1:40il y a tellement de choses dans la médiumnité et ces choses-là.
- 1:44On pense tout le temps à une madame avec un turban sur la tête,
- 1:46avec une boule de cristal,
- 1:47et que c'est juste ça.
- 1:49Mais toi,
- 1:50dans ta façon de l'enseigner,
- 1:51de l'expliquer.
- 1:52Et quand je dis dans ta façon de l'enseigner,
- 1:54ce qu'il faut comprendre,
- 1:55c'est que Julie est l'unique auteure de livres qui partage en fait une collection spirituelle pour enfants,
- 2:04qui explique toutes ces choses-là,
- 2:06de la clairvoyance,
- 2:07du clairsenti,
- 2:08de...
- 2:09Écoutez,
- 2:10c'est tout simplement merveilleux.
- 2:13Et dans sa façon de nous l'expliquer à nous,
- 2:15bien,
- 2:15c'est encore plus facile de comprendre.
- 2:18Aujourd'hui,
- 2:19Julie,
- 2:19ma question,
- 2:21pour commencer,
- 2:22j'aime toujours demander,
- 2:23mais qui es-tu,
- 2:24Julie ?
- 2:25Qui suis-je ?
- 2:27En fait,
- 2:29je m'appelle Julie Vaudreuil,
- 2:30comme tu l'as mentionné.
- 2:32Écoute,
- 2:32j'accompagne les enfants,
- 2:35les familles et les adultes à démystifier,
- 2:40en fait,
- 2:41la médiumité,
- 2:42ce que je fais,
- 2:44en fait,
- 2:44avec la collection Spiritualité jeunesse.
- 2:47Je fais également des cours,
- 2:49j'ai des consultations privées aussi pour les adultes.
- 2:52En fait,
- 2:52ce que j'enseigne aux adultes,
- 2:54je l'écris pour les enfants,
- 2:55tout simplement.
- 2:58L'idée est vraiment venue avec la collection.
- 3:01J'avais envie d'offrir un outil d'accompagnement.
- 3:05Et où est-ce que je veux en venir ?
- 3:07Parce qu'il vient un temps où est-ce que dans la vie,
- 3:10on a besoin de se questionner sur nos croyances,
- 3:14sur nos façons de faire.
- 3:15Puis en fait,
- 3:15la vie nous amène un peu à ça.
- 3:18Et en fait,
- 3:21j'ai envie de te dire,
- 3:24je suis fatiguée que la médianité soit encore tellement jugée et a tellement de tabous dans notre société.
- 3:34Et je me suis,
- 3:37je pourrais dire,
- 3:38la mission en fait,
- 3:39la mienne personnellement,
- 3:41tout comme celle de Babaji Éditeur qui est ma maison d'édition.
- 3:44c'est d'enseigner la médiumnité avec simplicité et clarté.
- 3:49Pourquoi ?
- 3:50Parce que,
- 3:51en fait,
- 3:52pour moi,
- 3:54la médiumnité,
- 3:57c'est rien d'autre que l'intuition.
- 4:00En fait,
- 4:01notre canal de médiumnité,
- 4:04c'est l'autoroute de notre intuition.
- 4:08Puis,
- 4:09comme toute bonne personne qui siège dans son véhicule,
- 4:13Donc,
- 4:13ici,
- 4:14on va parler de corps humain,
- 4:15on s'entend.
- 4:16Mais,
- 4:16tu sais,
- 4:17quand on prend la route,
- 4:19on a différentes sorties.
- 4:21On s'en va-tu à Québec ?
- 4:22On s'en va-tu à Montréal ?
- 4:23On s'en va-tu à Laval ?
- 4:25On s'en va-tu dans les États-Unis ?
- 4:26Peu importe.
- 4:27Bien,
- 4:29c'est le canal central.
- 4:31Et en fait,
- 4:32l'intuition ici va sortir par différentes façons,
- 4:38comme tu en as parlé tout à l'heure.
- 4:40Donc,
- 4:41il y a le canal de clairvoyance,
- 4:42il y a le canal de clairsentie,
- 4:45de clairaudience,
- 4:46clairconnaissance,
- 4:47clairolfaction et clairsaveur.
- 4:50Et j'en parle beaucoup dans la collection Spiritualité jeunesse parce que moi,
- 4:55je suis d'avis que si on enseigne les vrais termes tout de suite aux enfants et que ça fait partie de leur quotidien,
- 5:05eh bien,
- 5:05plus tard,
- 5:05ils ne chercheront pas à essayer de se reconnecter avec ce qu'ils sont.
- 5:09et en fait
- 5:10Ils ont tout à gagner de le faire.
- 5:13Pourquoi ?
- 5:13Parce qu'ils vont grandir en confiance.
- 5:16Oui,
- 5:16effectivement.
- 5:18Tu sais,
- 5:19on fait juste jouer ces mots,
- 5:21Marie-Ève.
- 5:23Médiumnité égale intuition,
- 5:25intuition égale instinct,
- 5:27point.
- 5:28Oui,
- 5:28exactement.
- 5:29Mais qu'est-ce que tu amènes là ?
- 5:30C'est ta façon de voir les choses,
- 5:32clairvoyance.
- 5:33C'est ta façon de ressentir la vérité,
- 5:35clairsentience.
- 5:36Tu vois,
- 5:37on met des mots.
- 5:38Oui,
- 5:38absolument.
- 5:39On apprend à avoir la certitude de quelque chose,
- 5:41donc la claire connaissance.
- 5:44On entend les messages clairs.
- 5:45audience,
- 5:47on sent avec le nez des odeurs,
- 5:51que la olfaction,
- 5:52puis on goûte,
- 5:53je vais te donner des exemples un petit peu plus loin tout à l'heure,
- 5:56au niveau de la claire saveur.
- 5:58Mais tout ça font partie de notre façon de capter quoi ?
- 6:03Notre propre vérité.
- 6:06Par rapport à nos croyances,
- 6:07par rapport à nos perceptions,
- 6:09tu comprends ?
- 6:10Donc,
- 6:11si toute ta vie,
- 6:13toi,
- 6:13t'es quelqu'un qui est super Merci.
- 6:15classe sentienne,
- 6:16donc un empat,
- 6:18qu'on parle souvent.
- 6:19Bon,
- 6:20bien,
- 6:21si toi,
- 6:21tu ressens beaucoup la vérité et que l'autre personne à côté de toi n'a pas nécessairement le même canal qui domine,
- 6:29ça ne veut pas dire qu'elle ne l'a pas.
- 6:30Au contraire,
- 6:31on les a tous.
- 6:32On les utilise en fait beaucoup plus qu'on pense une journée.
- 6:35Mais justement,
- 6:36on n'a pas appris à les associer à des expériences.
- 6:42Récemment,
- 6:43j'ai pensé à l'émission ABC Talk en français.
- 6:49Puis,
- 6:51justement,
- 6:52je racontais une anecdote à Marc qui était l'intervieweur à ce moment-là.
- 7:00Puis,
- 7:01j'expliquais à un moment donné qu'avec mon fils,
- 7:03c'est sûr que moi,
- 7:04j'ai choisi en fait.
- 7:07Qu'est-ce qui fait la différence entre un médium affirmé et quelqu'un qui a les capacités de médium ?
- 7:15C'est super simple,
- 7:16c'est que moi j'ai choisi de rendre ma médiumnité au service des gens de façon professionnelle.
- 7:25Mais chaque personne a ses propres sentiers,
- 7:30puis il n'y a rien de plus gratifiant de dire « je le sentais,
- 7:33je le savais »
- 7:35que...
- 7:36Ah !
- 7:36j'aurais dû m'écouter.
- 7:37Ça nous est tout déjà,
- 7:39déjà arrivé.
- 7:42Et justement,
- 7:44à un moment donné,
- 7:45moi j'ai deux garçons.
- 7:47J'ai
- 7:48Olivier qui a 15 ans et j'ai Luca qui a 8 ans.
- 7:52Que d'ailleurs,
- 7:53vous pourrez découvrir dans la collection Spiritualité Jeunesse.
- 7:57Une fois,
- 7:58Olivier s'en va dormir chez un ami.
- 8:02Et mon fils,
- 8:03c'est quelqu'un qui est très sensible.
- 8:05En fait,
- 8:06il est comme moi,
- 8:06puis comme la plupart des enfants aussi.
- 8:09Et il me dit,
- 8:11maman,
- 8:11il dit,
- 8:11quand je suis arrivée,
- 8:13il dit,
- 8:14je me suis pas sentie bien.
- 8:17Tu sais,
- 8:18avant de franchir la porte,
- 8:20ça allait bien.
- 8:22Et là,
- 8:23aux minutes que j'ai franchi,
- 8:25ça allait plus,
- 8:25je me suis mis à avoir mal à la tête.
- 8:27Puis il dit,
- 8:29j'avais,
- 8:30je me sentais pas bien.
- 8:32Là,
- 8:32moi,
- 8:32je lui dis,
- 8:33mais c'est merveilleux
- 8:35Et là,
- 8:35il m'a regardée,
- 8:36puis il fait
- 8:37« Non, vraiment pas. »
- 8:39« Vraiment flatte. »
- 8:40« J'aurais quasiment voulu qu'il vienne me chercher. »
- 8:42« Oui,
- 8:42c'est ça. »
- 8:45Et là,
- 8:45j'ai dit « Mais tu viens de connecter avec ton canard de clairsentience. »
- 8:49« Tu vois,
- 8:49j'ai fait le pont. »
- 8:51Et là,
- 8:51il m'a regardée,
- 8:52en effet.
- 8:53Pourquoi ?
- 8:54J'ai dit « En fait,
- 8:56t'as appris à ressentir la vérité. »
- 8:59J'ai dit « Combien de personnes,
- 9:01en grandissant, »
- 9:02confond encore les énergies de qu'est-ce qui m'appartient et de qu'est-ce qui ne m'appartient pas.
- 9:07Donc,
- 9:07tu vois,
- 9:08lui,
- 9:08avant de rentrer,
- 9:10ça allait bien dans son corps,
- 9:11ça allait bien dans sa tête,
- 9:12tu comprends ?
- 9:13À la minute qu'il franchit cet espace-là,
- 9:17il ne se sent plus bien,
- 9:19il se sent envahi dans son champ d'énergie.
- 9:22Il peut avoir ressenti beaucoup de choses.
- 9:24Ça peut être des défunts de passage,
- 9:26ça peut être aussi des émotions résiduelles.
- 9:28Donc,
- 9:28si les personnes habitant dans le même espace
- 9:31ont eu,
- 9:32disons,
- 9:32une chicane avant que l'arrivée de mon fils,
- 9:35eh bien,
- 9:36tu sais,
- 9:36les murs,
- 9:37c'est imprégné où les champs énergétiques de ces personnes-là dégagent une énergie qui est,
- 9:44à ce moment-là,
- 9:45peut-être colérique,
- 9:46peut-être de peur.
- 9:47Tu comprends un peu ce que je trouve ?
- 9:49Et mon fils,
- 9:50lui,
- 9:50bien,
- 9:50il l'a capté.
- 9:52Et pourquoi j'insiste à apprendre à mettre des mots ?
- 9:54Oui,
- 9:55c'est vraiment ce que je veux enlever comme tabou avec la collection.
- 9:58C'est qu'en grandissant,
- 10:00là,
- 10:00Si moi,
- 10:01je dis à mon fils,
- 10:02ah ben non,
- 10:03tu n'as rien senti,
- 10:04peut-être que moi,
- 10:05je ne l'ai pas capté.
- 10:07À ce moment-là,
- 10:07peut-être que je n'étais pas réceptive,
- 10:09peut-être que j'étais dans ma tête,
- 10:10peut-être que…
- 10:13Mais ça ne veut pas dire que ce n'est pas vrai.
- 10:16Ça ne veut pas dire que lui ne l'a pas ressenti.
- 10:18Puis ce n'était pas juste un mal de tête.
- 10:20Ce n'était pas juste un haut du cœur.
- 10:22Non.
- 10:22Il y avait quelque chose qui se passait.
- 10:24Il y avait quelque chose.
- 10:26Puis,
- 10:27en renforçant ce lien-là,
- 10:29puis en commençant à mettre des mots,
- 10:30puis commencer à l'éveiller en conscience,
- 10:33en disant,
- 10:34voici,
- 10:34quand ça t'arrive,
- 10:36eh bien,
- 10:37tu en as l'enchaire de poule,
- 10:39tu as envie de te cacher,
- 10:41tu vois.
- 10:42Ce n'est pas une émotion que tu as générée toi.
- 10:45avant ou un événement qui t'a amené à produire cette émotion-là,
- 10:48tu comprends ?
- 10:48Donc,
- 10:49c'est arrivé vraiment spontanément.
- 10:51Mais c'est ce même intuition-là,
- 10:53parce que c'est son canal prédominant,
- 10:55tu comprends ?
- 10:57Qui va lui dire plus tard,
- 10:58est-ce que c'est le temps de mettre de l'argent de côté ?
- 11:00Est-ce que cette relation amour-rejet est encore bonne pour moi ?
- 11:03Je devrais peut-être donner des nouvelles à maman,
- 11:05tu comprends ?
- 11:07C'est la même intuition,
- 11:09c'est le même canal.
- 11:11Ah,
- 11:11c'est beau ça
- 11:13C'est beau parce que c'est ça,
- 11:14il y a tellement de gens qui ne se fient pas à leur intuition et qui doutent et qui doutent et qui doutent toujours.
- 11:21Ou encore qui ont de la difficulté à choisir.
- 11:24Tu parlais des sorties tantôt.
- 11:26Faut-tu que je prenne celle-là ou celle-là ?
- 11:27Je vais-tu arriver à Montréal quand même ?
- 11:31Moi,
- 11:32c'est là que je veux amener les gens.
- 11:34Faites-vous confiance.
- 11:37Est-ce qu'on peut démystifier,
- 11:38en fait,
- 11:39est-ce qu'on peut dire ou tu peux donner des exemples pour chacun d'entre eux ?
- 11:42Parce que je suis certaine qu'il y a des gens qui vont se reconnaître ici.
- 11:45Quand on parle,
- 11:46par exemple,
- 11:46de clairvoyance,
- 11:48qu'est-ce que ça veut dire de la clairvoyance ?
- 11:51En fait,
- 11:52Marie-Ève,
- 11:52on utilise notre canal de clairvoyance beaucoup plus qu'on pense d'une journée.
- 11:57Si tu te fermes les yeux présentement et que tu te mets à imaginer le plus beau des soleils,
- 12:04OK ?
- 12:05Tu viens d'utiliser quoi ?
- 12:07Ta vision intérieure.
- 12:10Je joue avec ces mots.
- 12:11C'est de la clairvoyance.
- 12:13C'est ton canal de clairvoyance.
- 12:15Tu sais,
- 12:16le fameux vision board,
- 12:17là,
- 12:18qui est,
- 12:18tu sais,
- 12:18tout le monde fait depuis à peu près 10 ans,
- 12:20là,
- 12:21puis,
- 12:21tu sais...
- 12:22En même temps,
- 12:22d'ailleurs,
- 12:22encore plus.
- 12:23Je me souviens de ma mère qui faisait ça,
- 12:25là,
- 12:25tu sais.
- 12:25Tu vois ?
- 12:26Mais qu'est-ce qu'ils font ?
- 12:27Ils utilisent quoi ?
- 12:28Leur vision intérieure qui,
- 12:30elle,
- 12:30est connectée au chakra du cœur.
- 12:33donc clairsentience,
- 12:34on utilise quoi ?
- 12:35Deux canaux,
- 12:37bac,
- 12:37bac.
- 12:38Tu vois,
- 12:39c'est toujours comme ça.
- 12:42La clairvoyance,
- 12:43oui,
- 12:44il peut avoir le tarot.
- 12:46Le tarot,
- 12:47moi,
- 12:47ce que j'aime beaucoup,
- 12:48en fait,
- 12:48c'est le miroir de l'âme,
- 12:49un peu comme la boule de cristal.
- 12:51Je ne l'ai pas amené,
- 12:51la mienne,
- 12:53mais c'est la même chose.
- 12:56C'est vraiment un miroir qui nous apparaît sous forme d'image.
- 13:01Il peut y avoir,
- 13:02bien sûr,
- 13:02les rêves prémonitoires qu'on connaît tous,
- 13:05mais il y a aussi cette façon éveillée.
- 13:08J'ai envie de te donner un exemple.
- 13:10Disons que tu es à Québec et tu es en processus de changement d'emploi.
- 13:19mais en fait tu cherches comme plus un petit à côté,
- 13:25on va dire ça comme ça ok,
- 13:27je vais te promener sur la rue Saint-Jean
- 13:32ironiquement,
- 13:33c'est tout près de ton lieu de travail habituel.
- 13:39Et t'arrives devant un commerce.
- 13:42Il y a une grosse pancarte qui est écrite « Nous embauchons » .
- 13:47Et là,
- 13:48t'arrives,
- 13:50t'as comme le sentiment que tu devrais aller visiter les lieux.
- 13:55Donc,
- 13:56tu vois,
- 13:56deux clairs.
- 13:57Clairvoyance,
- 13:58clairsentie.
- 13:59Tu vois ?
- 14:00Tu franchis la porte,
- 14:03tu rentres,
- 14:04tu le sais tout de suite.
- 14:07Si tu es dans une bonne place pour toi,
- 14:09tu vas en avoir des frissons.
- 14:12Tu vas peut-être le long de la colonne vertébrale ou au contraire,
- 14:14ça va faire un « hurc » .
- 14:16Oui,
- 14:19effectivement.
- 14:20Mais c'est ça,
- 14:21deux clercs.
- 14:23En plus,
- 14:24tantôt,
- 14:24c'était la même chose.
- 14:25Même moi,
- 14:26présentement,
- 14:26je suis dans des démarches pour trouver un nouveau local commercial.
- 14:30Et j'en avais un à proximité de ma maison.
- 14:34Et j'ai fait,
- 14:34oh wow,
- 14:35je vais aller visiter.
- 14:36Je suis arrivée là,
- 14:37j'ai fait,
- 14:38non.
- 14:42Ça ne me convenait pas.
- 14:44Mais ça ne veut pas dire que lui n'est pas beau ou quoi que ce soit.
- 14:46Mais pour moi...
- 14:48Ton ressenti te disait que non.
- 14:50C'est pas fait pour moi,
- 14:51tout simplement.
- 14:52OK.
- 14:54Et au niveau,
- 14:55je te dirais la claire connaissance,
- 14:56c'est elle qui est un peu,
- 14:58je pourrais dire,
- 15:00méconnue parce qu'on l'utilise vraiment souvent.
- 15:03En fait,
- 15:04c'est l'espèce de certitude.
- 15:06Donc,
- 15:07si on a la certitude de quelque chose,
- 15:09on ne peut pas l'expliquer rationnellement,
- 15:12je pourrais dire,
- 15:13mais c'est là.
- 15:14énormément de personnes qui sont très brillantes.
- 15:19Donc,
- 15:19tu sais,
- 15:20les idées de génie.
- 15:22Si je vais penser aux scientifiques,
- 15:24ceux qui sont beaucoup plus dans la technique,
- 15:28les ingénieurs,
- 15:30ils ont un profil beaucoup plus de clairconnaissance.
- 15:33Quand ils entrent dans leur symbiose avec leur intuition,
- 15:39eux,
- 15:40ils devraient vraiment dire justement quand j'ai une certitude de quelque chose,
- 15:45je dois écouter cette intuition.
- 15:47Je te dirais que c'est elle qui est un petit peu le plus…
- 15:51Difficile à cerner.
- 15:53Je vais te poser une question pour ça.
- 15:56Admettons que moi,
- 15:58je vois une personne,
- 16:02je rencontre une personne et je suis comme,
- 16:04non,
- 16:06je sais tout de suite qu'il y a quelque chose qui cloche avec cette personne-là,
- 16:10ne fais pas affaire avec.
- 16:13Est-ce que c'est du clair-senti ou de la clair-connaissance ?
- 16:17Les deux.
- 16:18C'est les deux ?
- 16:19Ok.
- 16:20Donc,
- 16:20tu sais,
- 16:21tu le sais,
- 16:22mais en même temps,
- 16:23tu as comme un autre clair qui vient approuver.
- 16:27Je suis comme pas bien,
- 16:28là,
- 16:28pis ça,
- 16:28là,
- 16:28donc,
- 16:29OK.
- 16:30OK,
- 16:30je comprends.
- 16:31Puis,
- 16:32la claire connaissance va être beaucoup exprimée comme des inspirations,
- 16:37des idées.
- 16:39Donc,
- 16:39tu sais,
- 16:39j'ai l'inspiration de communiquer avec elle.
- 16:41Ah,
- 16:41je vais vous mettre en relation.
- 16:44Oui,
- 16:44oui,
- 16:45OK.
- 16:47J'ai vu telle courte...
- 16:48passer,
- 16:49donc clairvoyance,
- 16:50j'ai le sentiment que je devrais y aller ou j'ai la certitude que je devrais y aller,
- 16:55tu vois,
- 16:55t'as comme trois clairs.
- 16:57Donc,
- 16:57tu sais,
- 16:57tout dépendant comment toi,
- 16:59tu le vois.
- 17:00Tu sais,
- 17:00il y a certaines personnes qui vont juste voir le titre,
- 17:03c'est une évidence,
- 17:03ils ont besoin d'y aller.
- 17:05Mais encore là,
- 17:05on a utilisé deux clairs.
- 17:07Oui.
- 17:08Ah,
- 17:08j'aime ça.
- 17:09J'aime ça parce que,
- 17:10écoute,
- 17:10tout le monde dans les faits,
- 17:12ils sont médiums à lui,
- 17:14tu sais.
- 17:14Ben oui.
- 17:15C'est ça,
- 17:16c'est ça la beauté.
- 17:18Quand tu te mets à comprendre ces choses-là,
- 17:20à voir ces choses-là,
- 17:21écoute,
- 17:23c'est grand devant nous.
- 17:24C'est un monde devant nous.
- 17:27Oui,
- 17:29puis je te dirais,
- 17:29c'est un monde subtil qui est encore méconnu,
- 17:33mais vraiment,
- 17:34quand on se donne le droit de s'arrêter,
- 17:37d'observer,
- 17:39de laisser place à ça,
- 17:42ça devient beaucoup plus facile.
- 17:44plus le corps est...
- 17:46calme et réceptif,
- 17:48plus c'est facile.
- 17:49Puis,
- 17:51tu sais,
- 17:52la médiumnité,
- 17:54comme je disais tout à l'heure,
- 17:55est encore beaucoup jugée.
- 17:56Il y a une différence entre condamner une profession,
- 18:06moi je pense,
- 18:07ou du moins je partage l'opinion,
- 18:10qu'il n'y a pas plus de charlatans médiums
- 18:16qu'il y a de charlatans dans d'autres domaines.
- 18:19Dans d'autres domaines,
- 18:20exactement.
- 18:20Dans tous les domaines.
- 18:22Tout dépend de la personne derrière qui exerce une profession.
- 18:27Tu sais,
- 18:28il y aura toujours des gens pour,
- 18:31malheureusement,
- 18:32soutirer de l'argent des personnes qui sont plus vulnérables.
- 18:35Absolument.
- 18:36Je pense que,
- 18:36tu sais,
- 18:37ça reste d'un code d'éthique.
- 18:39Tu sais,
- 18:40moi,
- 18:40personnellement,
- 18:41quand j'ai des consultations,
- 18:42j'ai un code d'éthique.
- 18:43Donc,
- 18:43tu sais,
- 18:44quelqu'un qui vient...
- 18:45de perdre un intréchoir,
- 18:46que ce soit un animal accompagné,
- 18:47que ce soit un proche,
- 18:50j'ai un délai.
- 18:51Je ne les rencontre pas dans la première semaine,
- 18:55ni dans le premier mois.
- 18:56Ils ont un deuil à vivre.
- 18:58Et pour moi,
- 18:59ça,
- 18:59c'est super important.
- 19:03Puis,
- 19:04je leur mentionne aussi.
- 19:08Donc,
- 19:09je pense qu'ici,
- 19:11c'est important.
- 19:14de ne pas m'éranger les deux.
- 19:16Parce que c'est la même chose que s'il y a un mécanicien qui te charge deux heures sur ta voiture alors qu'il y en a juste pris 45 minutes.
- 19:23Tu vois,
- 19:24c'est une forme de charlatanisme ici aussi.
- 19:26On pourrait en parler de plusieurs exemples,
- 19:30mais je voulais juste porter l'attention ici sur cette nuance-là.
- 19:33C'est pas parce qu'une a été mauvaise avec toi et que tu te disais « Voyons,
- 19:38ça n'avait pas de bon sens »
- 19:39que l'autre va être aussi comme ça.
- 19:42Je donne souvent l'exemple de la chiropratique.
- 19:44La chiropratique,
- 19:45il y a 100 méthodes,
- 19:46puis j'en mets pas,
- 19:47là,
- 19:47c'est vraiment ça,
- 19:48là,
- 19:48tu sais.
- 19:48C'est pas parce que tu vas avoir un chiro que ça va pas avec un,
- 19:51que ça ira pas avec l'autre,
- 19:52tu sais.
- 19:53Donc,
- 19:53c'est la même chose.
- 19:56Il faut encore plus d'utiliser son ressenti quand on va rencontrer la personne.
- 20:02Ça nous le dit,
- 20:03ça aussi.
- 20:04Est-ce que tu te sens bien avec la personne ou pas ?
- 20:08Si tu ne te sens pas bien,
- 20:09ça se peut que ce ne soit pas la personne pour toi.
- 20:12Et voilà.
- 20:13Donc,
- 20:14justement,
- 20:15d'apprendre à écouter son intuition là-dessus,
- 20:18c'est super important.
- 20:19Puis,
- 20:21pour continuer dans la lignée des exemples.
- 20:25Oui.
- 20:25Je vais te donner concernant la claire audience.
- 20:29La claire audience,
- 20:30c'est la capacité d'entendre les messages.
- 20:33Et le truc que je pourrais donner à ton auditeur ici,
- 20:37c'est faites attention au français,
- 20:40à la langue française.
- 20:43Pourquoi ?
- 20:44Parce que quand on reçoit des messages,
- 20:48soit de personnes défuntes ou entités quelconques,
- 20:55Mais ça peut être aussi notre propre voix inférieure,
- 20:59donc le moins légaux,
- 21:01qu'on parle souvent.
- 21:02Donc,
- 21:03ils vont beaucoup utiliser les « je »
- 21:07et le « tu » .
- 21:08Donc,
- 21:08tu sais,
- 21:08« tu »
- 21:09devrait pas ça,
- 21:11« tu »
- 21:11est bon à rien.
- 21:13Tu comprends un peu ce que je veux dire ?
- 21:14Donc,
- 21:15tu sais,
- 21:15c'est beaucoup dans une énergie,
- 21:18ben,
- 21:18c'est pas toutes les défenses non plus,
- 21:20mais tu sais,
- 21:21ça peut arriver.
- 21:23des fois qu'on confond une énergie peut-être de notre famille d'âme,
- 21:31peut-être qui est décédée,
- 21:33avec d'autres entités des fois qui sont de passage.
- 21:36Je veux dire,
- 21:37votre grand-mère,
- 21:37elle ne vous dira jamais que vous êtes grosse.
- 21:40Non,
- 21:40c'est ça.
- 21:41Tu comprends,
- 21:42là.
- 21:42Donc,
- 21:42tu sais,
- 21:43si c'est un message pour vous rabaisser ou qui vient...
- 21:51amené à générer des peurs et des doutes,
- 21:55ce n'est pas une énergie bienveillante pour vous.
- 21:59Donc,
- 22:00moi,
- 22:00je vous encourage à ne pas porter attention à ce type de messages.
- 22:05C'est la même chose,
- 22:06si votre voisin vous traite de gros,
- 22:09vous allez dire « mangez de l'amour »
- 22:11parce que c'est vrai.
- 22:14C'est ça,
- 22:14il faut faire attention parce qu'on récolte ce que l'on sent,
- 22:17mes petits chéris.
- 22:20Mais quand un être de lumière nous parle ou notre moi supérieur,
- 22:29nos guides en fait,
- 22:32ils vont beaucoup utiliser les nous et les vous.
- 22:36Je vais vous donner un exemple.
- 22:39Réduisez votre caféine,
- 22:43reposez-vous,
- 22:45bougez davantage.
- 22:47Tu comprends ce que je veux dire ?
- 22:50C'est toujours,
- 22:53c'est jamais une route ferme,
- 22:56dans le sens que vous avez toujours le choix.
- 22:59C'est une suggestion.
- 23:01Parce qu'ils n'ont pas le droit d'être dans,
- 23:05de venir interférer dans votre libre-arbitre.
- 23:09Donc,
- 23:09tu devrais faire ça.
- 23:13C'est ça,
- 23:14un âme qui est lumière va...
- 23:18Il va dire,
- 23:18lancez-vous,
- 23:19faites-le,
- 23:21faites le grand saut,
- 23:22faites-vous confiance,
- 23:26patientez.
- 23:27Donc,
- 23:27tu sais,
- 23:28c'est beaucoup ça avec la claire audience.
- 23:32Généralement,
- 23:32les personnes comme moi qui écris beaucoup vont utiliser deux claires.
- 23:39Donc,
- 23:39la claire connaissance,
- 23:41on reçoit l'information divine ou de notre moi supérieur,
- 23:45qu'est-ce qu'ils veulent qu'on transmette,
- 23:47puis on entend.
- 23:47temps.
- 23:48Donc,
- 23:48tu sais,
- 23:49on rédige puis on écrit en même temps.
- 23:53Mais ça ne veut pas dire que tu ne peux pas utiliser ta clairvoyance non plus,
- 23:55parce que moi,
- 23:56quand j'ai commencé à écrire la collection Spiritualité jeunette,
- 23:58j'avais eu la vision de moi qui écrivais,
- 24:01de mes livres qui étaient rendus à l'international.
- 24:03Mais tu sais,
- 24:03cette vision-là,
- 24:05je l'ai eue il y a six ans.
- 24:08C'est passé,
- 24:09là.
- 24:10Ça a pris quatre ans,
- 24:11cette vision-là,
- 24:12avant qu'elle puisse émerger.
- 24:14Mais je l'avais toujours bien vue en 2017.
- 24:18J'avais pas de petits tampons,
- 24:21comme en comptabilité,
- 24:23reçu telle date,
- 24:25puis ça va avoir lieu dans telle date.
- 24:29Tu le sais,
- 24:30tu le sens,
- 24:32tu le vois,
- 24:32mais tu peux pas nécessairement mettre des délais.
- 24:38Des fois,
- 24:39oui,
- 24:39on peut avoir une idée,
- 24:40c'est vrai.
- 24:43Mais moi,
- 24:44je suis vraiment d'avis.
- 24:45En fait,
- 24:46on est toujours en train de connecter avec cette version de nous-mêmes qui est déjà un peu en train de vivre cette expérience-là dans une dimension différente.
- 24:58Et là,
- 24:58on s'approche.
- 25:01On lui dit « montre-moi le chemin,
- 25:02où est-ce que je suis rendue ? »
- 25:13Oui,
- 25:13c'est ça.
- 25:13C'est un peu ça.
- 25:17Puis ensuite,
- 25:19on a le canal de cla-olfaction.
- 25:21Donc la cla-olfaction,
- 25:22c'est vraiment avec le nez.
- 25:23Je vais vous donner un exemple.
- 25:26Vous êtes à la maison,
- 25:29vous êtes en train de préparer la plus belle soupe aux légumes.
- 25:32Il y a plein de belles odeurs dans la maison,
- 25:35ça sent bon.
- 25:36Et là,
- 25:38ça sent la cigarette.
- 25:42Et là,
- 25:42tu fais
- 25:43« Hein ? Mais pourquoi ça sent la cigarette ? »
- 25:47Bien,
- 25:48souvent,
- 25:48c'est un défunt de passage.
- 25:50OK.
- 25:51Peut-être que c'est quelqu'un de votre famille,
- 25:53peut-être pas non plus.
- 25:55OK.
- 25:57Et c'est le même principe avec la claire saveur.
- 26:01Donc,
- 26:02au lieu de sentir,
- 26:03vous pouvez avoir un goût de cigarette dans la bouche ou...
- 26:08un goût de
- 26:09Saint Raphaël et du jean préféré de grand-papa.
- 26:15Oui.
- 26:16C'est la même chose.
- 26:17La même chose.
- 26:18C'est juste des énergies de passage.
- 26:21Donc,
- 26:22tu sais,
- 26:22puis souvent,
- 26:22moi,
- 26:22j'ai eu des clients qui m'ont dit,
- 26:24« Ah,
- 26:24la journée de l'anniversaire de décès,
- 26:26mettons,
- 26:26de ma mère,
- 26:27j'ai senti son parfum. »
- 26:29C'est beau.
- 26:30Ou « J'ai senti l'odeur de sa fleur préférée. »
- 26:33Ou,
- 26:33tu sais,
- 26:34ça arrive beaucoup,
- 26:35là.
- 26:36Oui.
- 26:37Oui,
- 26:37absolument.
- 26:38Puis,
- 26:38tu sais,
- 26:39même moi,
- 26:40dans la famille,
- 26:41ma mère,
- 26:42elle a un chalet dans le coin de Charlevoix,
- 26:46puis il y a beaucoup d'activités,
- 26:47je te dirais,
- 26:49dans cet environnement.
- 26:50En fait,
- 26:50il y a des courants énergétiques,
- 26:52puis ça arrive souvent que je dois faire du passage d'âme dans ce lieu-là.
- 26:57Puis,
- 26:58des fois,
- 26:58j'y arrive,
- 26:59je suis comme « wow » ,
- 27:00j'y assis,
- 27:01tu sais,
- 27:02qu'il y a beaucoup de monde dans mon champ,
- 27:03puis là,
- 27:04je fais comme
- 27:05« no way » .
- 27:06Là,
- 27:07je suis en congé aujourd'hui,
- 27:09ça va aller à demain.
- 27:10Puis des fois,
- 27:10ça arrive aussi que j'ai pris un verre de bière.
- 27:13Donc,
- 27:14là,
- 27:14je ne suis pas disponible.
- 27:16Vous revenez demain ou quand je vais vous dire de pouvoir passer.
- 27:21Puis des fois,
- 27:22aussitôt que j'arrive,
- 27:24je peux avoir des odeurs de Scarelle,
- 27:25je peux avoir des goûts de boisson ou de spiritueux.
- 27:30Puis je sais très bien que ce n'est pas moi qui en prends.
- 27:32Habituellement,
- 27:33ce n'était pas parti.
- 27:34de mes habitudes alimentaires ou quoi que ce soit.
- 27:39Dans ce temps-là,
- 27:40il y en a plusieurs,
- 27:40des fois,
- 27:41pour un peu attirer mon attention.
- 27:44Ils vont m'envoyer ces signaux-là.
- 27:49Je vais entendre
- 27:51« Vous nous entendez ? »
- 27:52Je suis un peu comme ça.
- 27:56Dans l'éducation,
- 27:58je choisis d'éduquer mes enfants.
- 28:02mes fils,
- 28:03c'est dans cette conscience de soi-là.
- 28:04En fait,
- 28:05je veux pas qu'ils aient peur de ce qu'ils sentent,
- 28:07de ce qu'ils voient,
- 28:07de ce qu'ils ressentent.
- 28:10Ils auront toujours le choix d'ouvrir des portes ou pas,
- 28:13c'est sûr.
- 28:14Sauf que pour moi,
- 28:15je veux pas qu'ils renient,
- 28:17en fait,
- 28:18tout ce qu'ils sont là parce que ça risque de leur bloquer des portes de leur intuition.
- 28:25Qu'est-ce que ça va créer ?
- 28:26Ça va créer les doutes,
- 28:28les fameux doutes.
- 28:29Tu sais ?
- 28:30Justement.
- 28:31Tu sais,
- 28:32plus tu rouvres,
- 28:33et je dis pas d'ouvrir à t'large,
- 28:36il y a des façons de faire,
- 28:38il y a des façons de déposer ces limites,
- 28:42puis surtout qu'elles soient respectées.
- 28:46Donc,
- 28:46tu sais,
- 28:46moi,
- 28:46c'est pareil.
- 28:47Je fais pas du passage en 24h sur 24,
- 28:50oublie ça,
- 28:51ça me tente pas.
- 28:51Puis la nuit,
- 28:52je dors.
- 28:53Alors,
- 28:53tu sais,
- 28:53à moins que t'aies pas mon ange gardien ou que t'aies pas un membre de ma famille,
- 28:57t'as pas d'affaires dans ma chambre,
- 28:58tu sais.
- 28:59donc
- 29:01Tu sais,
- 29:02je leur parle souvent,
- 29:03mais je sais qu'ils peuvent attendre sur le bord de la porte en attendant.
- 29:07Je le sais,
- 29:08je le sens.
- 29:08Puis des fois,
- 29:10je fais comme si tout simplement je suis en congé,
- 29:13puis je ferme mon canal à ce moment-là.
- 29:17Donc,
- 29:17tu sais,
- 29:17il y a,
- 29:18comme je dis,
- 29:19il y a des façons de faire.
- 29:22Puis,
- 29:24on a toujours le choix.
- 29:27J'ai envie de dire,
- 29:28tu sais,
- 29:29il y en a beaucoup qui...
- 29:30Tu parles de protection,
- 29:34de déposer la bulle de protection autour de soi.
- 29:38Oui,
- 29:38absolument,
- 29:38oui.
- 29:39C'est sûr que la bulle de protection…
- 29:43Ça reste que c'est une intention qu'on déploie autour de soi.
- 29:46Donc,
- 29:47elle a sa valeur,
- 29:48elle a sa place.
- 29:49Je veux juste attirer peut-être l'attention d'ici au niveau des auditeurs.
- 29:59Si c'est le genre de protection que vous avez l'habitude de faire,
- 30:02ou peut-être même juste aussi de façon quotidienne,
- 30:05sans nécessairement travailler non plus avec les énergies,
- 30:06mais juste comme pour repousser,
- 30:09assurez-vous de le faire à partir de votre cœur.
- 30:13Pourquoi ?
- 30:14Parce que quand on déploie une protection naturelle d'amour,
- 30:21Donc,
- 30:21tu sais,
- 30:21j'ai assez d'amour pour moi pour me faire respecter.
- 30:23J'ai assez d'amour pour moi pour...
- 30:25que mes limites soient respectées,
- 30:28le bouclier va se déployer naturellement et peut même être encore plus large que vous pensez,
- 30:32vous comprenez,
- 30:34que de le définir pleinement.
- 30:36Et tandis que s'il faut absolument,
- 30:39là,
- 30:39je m'en vais au centre d'achat,
- 30:40puis c'est comme moi,
- 30:41je suis une femme pas sensible,
- 30:42donc quand je vais dans les centres d'achat ou je vais dans des restaurants,
- 30:46j'ai mes techniques à la maison après parce que j'ai beaucoup d'énergie après.
- 30:53Donc,
- 30:53Donc,
- 30:53tu sais,
- 30:54si je reste à,
- 30:55forcément,
- 30:56je fasse ma protection avant de partir,
- 30:57je suis dans la peur.
- 30:58Tu comprends ?
- 31:01Donc,
- 31:02le niveau de protection n'a pas son même impact.
- 31:06Tu comprends ?
- 31:07Oui,
- 31:07parce que l'amour,
- 31:09écoute,
- 31:09il n'y a pas plus grand que l'amour,
- 31:10je veux dire.
- 31:12Non.
- 31:12C'est ça.
- 31:13Puis de partir,
- 31:14j'aime beaucoup cet exemple-là de partir de l'amour pour justement se protéger,
- 31:19tu sais,
- 31:20c'est oui.
- 31:21En fait,
- 31:22c'est tellement,
- 31:22c'est un bouclier naturel,
- 31:26comme je dis,
- 31:27qui se déploie.
- 31:27Absolument.
- 31:29Et j'ai envie de l'emmener,
- 31:31en fait,
- 31:31c'est le bouclier naturel de votre vision intérieure,
- 31:35de votre médiumnité qui vous apprend à voir avec les yeux du cœur.
- 31:39Tu comprends ?
- 31:41Oui.
- 31:41Puis,
- 31:42ça passe par soi.
- 31:43Donc,
- 31:43avoir la capacité d'honorer ce que vous avez.
- 31:47perçue comme vérité,
- 31:48ou vous avez entendu,
- 31:49ou vous avez ressenti,
- 31:51eh bien,
- 31:52tu sais,
- 31:52peu importe,
- 31:53de toute façon,
- 31:54vous serez toujours critiqués,
- 31:55peu importe ce que vous ferez.
- 31:57Il y a toujours quelqu'un que ça ne fera pas son affaire,
- 31:59qui a toujours fait mieux ou fait pire,
- 32:00ou peu importe.
- 32:02Mais ça reste que ce sont vos expériences personnelles.
- 32:05Donc,
- 32:05tu sais,
- 32:06vous savez à qui vous pouvez parler de vos expériences.
- 32:08Si vous avez vécu des expériences plus paranormales,
- 32:11en fait...
- 32:12Est-ce que c'est paranormal ou est-ce que c'est la société qui l'a appelé paranormal ?
- 32:16Parce que pour moi,
- 32:17ça fait partie d'un quotidien.
- 32:19Moi,
- 32:19je coupe des légumes,
- 32:20puis ça peut arriver que ma grand-mère,
- 32:22elle vienne faire un tour.
- 32:23Des fois,
- 32:23ça peut être l'énergie d'un défunt que je vais entrer en communication avec lui,
- 32:30avec une personne qui vient me consulter dans les prochains jours.
- 32:33Des fois,
- 32:34ça m'arrive.
- 32:37Donc,
- 32:37pour moi,
- 32:38ça,
- 32:38ça fait partie d'un...
- 32:39quotidien.
- 32:40Puis quand ça ne me semble pas,
- 32:41je ne parle pas.
- 32:44Est-ce qu'il y a des gens...
- 32:46En fait,
- 32:46ma question,
- 32:48c'est comme une personne qui ne connaît pas ça,
- 32:50disons.
- 32:52Est-ce qu'il y a des gens qui sont moins...
- 32:56Ce canal-là est moins ouvert que d'autres ?
- 33:01Est-ce que...
- 33:01Comment tu fais ensuite pour essayer,
- 33:03comme quelqu'un qui dit,
- 33:04bon,
- 33:04bien là,
- 33:05moi,
- 33:05je veux développer ça.
- 33:07J'ai envie de développer ça.
- 33:08Comment ils commencent ?
- 33:09Qu'est-ce qu'ils font ?
- 33:11Pour ne pas se faire jouer des tours de leur mental aussi.
- 33:14Ah bien là,
- 33:15ça doit être ça.
- 33:16Je l'ai vu.
- 33:19Comment la personne fait dans ce temps-là pour ouvrir davantage son canal,
- 33:25d'être plus attentive ?
- 33:28Quels sont les trucs pour développer ça ?
- 33:31Oui,
- 33:31tu as une belle collection de livres que j'ai vus,
- 33:34que j'ai lus,
- 33:35que j'ai trouvé magnifiques.
- 33:37En fait...
- 33:38Moi,
- 33:38je vous le dis,
- 33:39c'est quelque chose à avoir à la maison,
- 33:40pas seulement pour les enfants,
- 33:42mais aussi pour les adultes,
- 33:43parce que c'est tellement bien expliqué que tu es en mesure de comprendre vraiment tout.
- 33:49C'est comme un processus.
- 33:51Tu es vraiment le numéro un jusqu'au tome six et tu vois vraiment,
- 33:57on évolue,
- 33:57on est capable de voir plus grand,
- 34:01d'ouvrir son canal,
- 34:02justement,
- 34:03peu importe ce que tu ressens,
- 34:05ce que tu vois,
- 34:06ce que tu entends.
- 34:09J'ai parlé beaucoup,
- 34:10mais l'idée,
- 34:11c'est de revenir à la personne qui veut,
- 34:14mais qui dit « moi,
- 34:15je ne ressens rien,
- 34:17mais j'aimerais ça développer ça » .
- 34:20Par où peut-on commencer ?
- 34:21Le « je ne ressens rien » ,
- 34:23vous êtes probablement clairconnaissant.
- 34:25C'est ce que je te disais tout à l'heure.
- 34:27Je veux dire que vous n'utilisez pas vos autres canaux.
- 34:30Première des choses.
- 34:32Le premier truc que je vais vous donner.
- 34:37Peut-être que vous ne m'aimerez pas pas toutes,
- 34:39mais ce n'est pas grave.
- 34:42En fait,
- 34:43ça va juste amener un peu ce qui a été mon élément déclencheur à moi.
- 34:48Super.
- 34:48OK.
- 34:50Moi,
- 34:50avant,
- 34:50je travaillais en administration pour une firme d'ingénierie.
- 34:55J'étais adjointe de projet.
- 34:57Puis,
- 34:57j'étais comme tout le monde.
- 34:58Donc,
- 34:59je faisais des dossiers métro,
- 35:01boulot,
- 35:02dodo.
- 35:03Je roulais à deux,
- 35:04trois cafés par jour.
- 35:06Puis,
- 35:07je courais toujours après le temps.
- 35:08Puis,
- 35:09courir après l'argent,
- 35:11tu comprends,
- 35:11c'est comme une roue qui finit plus.
- 35:14C'est comme un engrenage.
- 35:16Et à un moment donné,
- 35:17moi,
- 35:18l'ordinateur ne m'apportait plus rien.
- 35:21Tout simplement,
- 35:21j'avais vraiment envie de servir autrement.
- 35:24Puis j'ai longtemps travaillé dans la restauration.
- 35:27Je m'ennuyais un peu du contact avec les clients.
- 35:31Donc,
- 35:31j'ai décidé d'aller faire un cours en massothérapie.
- 35:34Et pourquoi je vous parle de tout ?
- 35:36Très simple.
- 35:37Parce que quand tu es massothérapeute,
- 35:41tu dois changer ton mode de vie.
- 35:45Tu peux pas faire un massage pis détendre quelqu'un quand t'as pris trois,
- 35:50trois cafés d'une journée.
- 35:52C'est impossible
- 35:54C'est impossible Tu te souviendras pas de ta routine.
- 35:57Tu sais,
- 36:00la personne,
- 36:00elle serait clairement pas détendue.
- 36:03Alors,
- 36:05ça va bien.
- 36:08Donc,
- 36:10peu importe.
- 36:12Le nombre de cafés que vous prenez d'une journée ou de boissons gazeuses ou de stimulants,
- 36:17les « monsters »
- 36:19de ce monde-là.
- 36:21Idéalement,
- 36:23coupez les boissons gazeuses,
- 36:25les boissons énergisantes,
- 36:26c'est sûr.
- 36:27Puis pour ce qui est de votre consommation de caféine,
- 36:31diminuez-la au moins une moitié.
- 36:33Donc,
- 36:34moi personnellement,
- 36:37je m'autorise à un café caféiné par jour et un décaféiné.
- 36:42Donc,
- 36:42j'en prends deux,
- 36:44mais maintenant,
- 36:46j'ai réduit le niveau de café.
- 36:49Et ça fait en sorte que,
- 36:50justement,
- 36:50moi,
- 36:51étant donné que je suis une hyper sensible,
- 36:54tout ce que je consomme,
- 36:56mon corps a vraiment,
- 36:59est très alerte.
- 37:00Donc,
- 37:00tu sais,
- 37:00si je vais manger quelque chose d'un peu plus sucré,
- 37:02puis là,
- 37:02si je m'adresse aux parents,
- 37:04là,
- 37:04que tu sais,
- 37:04que peut-être il y a des enfants qui ont peut-être un certain syndrome,
- 37:10tu sais,
- 37:10on s'en trouve.
- 37:11« Oui,
- 37:11mais vous le savez. »
- 37:13Sachez que dans mon langage et dans ma croyance personnelle,
- 37:18vos enfants sont d'excellents médiums et qu'ils sont des hypersensibles,
- 37:22des empathes.
- 37:24Et en fait,
- 37:24la consommation de ce qu'ils consomment,
- 37:28en fait,
- 37:30peut avoir un impact réel sur leur qualité de concentration et de canalisation avec soi-même.
- 37:40Donc,
- 37:40tu sais,
- 37:40le besoin de s'arrêter.
- 37:41Tu sais,
- 37:42je veux dire,
- 37:42essayez de vous arrêter,
- 37:43vous,
- 37:44puis commencez à respirer quand vous avez pris trois cafés d'une journée.
- 37:48Le respect est vraiment pas pareil.
- 37:51Puis,
- 37:51quand j'ai commencé à faire ma massothérapie,
- 37:55justement,
- 37:56j'ai commencé à réduire mon rythme de vie,
- 38:00tout simplement.
- 38:01Puis,
- 38:02à apprendre à respirer.
- 38:04Parce que,
- 38:04tu sais,
- 38:04quand tu fais tes mouvements,
- 38:06tu les fais lent.
- 38:07Le fait que je n'étais plus dans une sur...
- 38:09consommation de stimulants.
- 38:12Ça m'a réappris à respirer.
- 38:15Parce qu'on ne s'en rend pas compte,
- 38:16tout simplement.
- 38:17Mon but aujourd'hui,
- 38:18c'est juste d'éveiller votre conscience et asseyez-le.
- 38:20Moi,
- 38:20je m'étais amusée pour vrai.
- 38:22J'ai pris pendant 21 jours juste du décaféiné.
- 38:26Ça faisait super bien.
- 38:28J'aime beaucoup,
- 38:29pour vrai,
- 38:29le café.
- 38:31Et quand j'ai recommencé à reprendre un petit peu de vrai caféine,
- 38:38J'ai la patate qui fait ça,
- 38:39puis j'ai un sentiment de courir partout.
- 38:42Faites-le,
- 38:42vous ferez le test pour vrai.
- 38:44Vous êtes obligés de me croire,
- 38:46mais essayez-le,
- 38:46vous allez constater probablement que ça a un impact sur ce que vous pensez dans votre journée,
- 38:51puis peut-être même sur votre sommeil.
- 38:53Donc,
- 38:53c'est le même principe.
- 38:54Si vous prenez deux cafés le matin,
- 38:56puis un Pepsi sur l'heure du dîner,
- 38:57ça se peut très bien que ça vienne affecter.
- 39:00Donc,
- 39:01ne négligez pas votre corps parce que plus lui est calme.
- 39:05Plus l'esprit est calme,
- 39:07plus c'est facile de canaliser son intuition.
- 39:12Parce que là,
- 39:13on est disponible pour observer.
- 39:18Notre esprit et notre corps sont disponibles pour entendre.
- 39:21Tu comprends ce que je veux dire ?
- 39:22Même chose pour ressentir.
- 39:24Et si je reprends ici avec les enfants.
- 39:27Donc,
- 39:28si votre enfant a une dent très sucrée,
- 39:32on voit qu'on est sensibilisé beaucoup.
- 39:34beaucoup,
- 39:34là,
- 39:34tu sais,
- 39:34avec les céréales et tout ça.
- 39:37Donc,
- 39:37tu sais,
- 39:38à l'école,
- 39:39ben,
- 39:39tu sais,
- 39:39lui,
- 39:39il a envie de bouger,
- 39:41c'est sûr.
- 39:42Donc,
- 39:42tu sais,
- 39:44bref,
- 39:45je pense que...
- 39:47C'est des petits changements qui peuvent avoir un très grand impact parce que ça permet en même temps de mieux focaliser notre énergie où est-ce qu'on a besoin et d'être disponible justement.
- 40:01C'est ça,
- 40:02c'est ça exactement.
- 40:03C'est vraiment ça.
- 40:04C'est vraiment un mode de vie.
- 40:06Moi,
- 40:06avec la collection Spiritualité jeunesse,
- 40:08je veux vraiment offrir un mode de vie.
- 40:09Puis comme tu l'as mentionné tout à l'heure avec les histones,
- 40:13si tu me permets,
- 40:14Marie-Ève,
- 40:15je peux peut-être les...
- 40:15Oui,
- 40:16on y va avec ça.
- 40:17On va terminer avec tes livres.
- 40:19OK.
- 40:19Je vais en parler brièvement.
- 40:21Donc,
- 40:22tu sais,
- 40:22dans
- 40:23Olivier, la naissance d'une âme,
- 40:24qui est le premier tome.
- 40:25Donc,
- 40:25tu sais,
- 40:26sachez que tous les livres,
- 40:28en fait,
- 40:28sont dessinés à la main.
- 40:29C'est moi qui les fais avec de l'acrylique,
- 40:32crayon de bois,
- 40:34pastel gras.
- 40:35Il y a toutes les mises en page.
- 40:37En fait,
- 40:38c'est moi qui ai fait ça.
- 40:40Dans le premier tome,
- 40:42l'objectif ici,
- 40:43c'est de mettre un mot sur votre croyance.
- 40:48Pour vous,
- 40:49votre conscience supérieure.
- 40:52Dans la collection Spiritualité Jeunesse,
- 40:54moi,
- 40:54je vais appeler la source divine.
- 40:58Il y a certaines personnes qui vont l'appeler Dieu,
- 41:01d'autres qui vont l'appeler Allah,
- 41:03il y en a qui vont l'appeler conscience suprême,
- 41:05puis je peux même l'appeler grand schtroum si ça vous tente.
- 41:09C'est important.
- 41:11Moi,
- 41:11je veux juste vous amener à mettre des mots sur ce que vous croyez.
- 41:15Puis,
- 41:16je sais que la collection,
- 41:18elle apporte son lot d'interrogations dans le sens qu'elle a été conçue pour revoir votre système de croyance puis de l'adapter à votre réalité et de voir.
- 41:30Puis,
- 41:31j'ai des gens qui m'ont dit,
- 41:32Julie,
- 41:32la collection a m'aider à guérir mon enfant intérieur.
- 41:35Et aujourd'hui,
- 41:36je suis outillée pour aider mes enfants.
- 41:39Puis on échange et tout ça.
- 41:40Puis elle est modulable dans le sens que,
- 41:43justement,
- 41:43c'est pas à moi de dire à quoi croire ou pas.
- 41:46Moi,
- 41:46je me suis inspirée de mon parcours,
- 41:49personnel et professionnel,
- 41:51justement.
- 41:52Puis,
- 41:52étant donné que ça fait plus de 10 ans que je fais maintenant des séances,
- 41:55justement,
- 41:55pour terminer peut-être avec la massothérapie.
- 41:58Donc,
- 41:59quand j'ai commencé à reprendre mon souffle,
- 42:00rapidement,
- 42:01j'ai commencé à avoir des défunts qui venaient dans mes séances de massothérapie.
- 42:05C'est là que ça a commencé.
- 42:07Parce que j'étais disponible pour les entendre,
- 42:11tu comprends ?
- 42:12Et là,
- 42:12j'ai commencé à faire de l'écriture automatique.
- 42:14Après ça,
- 42:14je me suis mise à faire du challenging,
- 42:16de la transe semi-profonde.
- 42:19Donc,
- 42:19c'est vraiment à partir de ce moment-là.
- 42:21Et là,
- 42:21j'ai eu la curiosité.
- 42:22En fait,
- 42:23j'ai toujours eu une curiosité pour les eaux théoriques.
- 42:25Même jeune,
- 42:26je m'amusais à faire de la magie blanche.
- 42:28J'ai fait de la magie noire aussi.
- 42:30J'ai expérimenté toutes sortes de choses.
- 42:33beaucoup un intérêt à partir de la trentaine pour aller suivre des formations.
- 42:38J'ai d'ailleurs fait un voyage initiatique avec des guérisseurs balinais que j'ai adopté ma première cuisson.
- 42:46Oui,
- 42:47oui.
- 42:48Je suis allée chercher des connaissances.
- 42:50En fin de bref,
- 42:51en consultation privée,
- 42:54on regarde beaucoup de choses.
- 42:55Mais surtout,
- 42:55moi,
- 42:55ce que je voulais donner avec les livres,
- 42:57c'est aussi d'être un outil de référence.
- 42:59Oui,
- 43:00on le lit.
- 43:02Vous avez des mots mis en caractère bleu qui,
- 43:05comme je disais tout à l'heure,
- 43:06pour moi,
- 43:07quand on enseigne vraiment les vrais termes tout de suite,
- 43:11on ne cherchera pas à essayer de se reconnecter.
- 43:13Et en fait,
- 43:14ça va faire partie de notre langage.
- 43:16Vous avez à la fin un lexique parental,
- 43:19donc tu sais que vous allez pouvoir dialoguer puis peut-être venir enrichir vos conversations.
- 43:25Donc,
- 43:25tu sais,
- 43:25puis avec les enfants aussi qui sentent des choses,
- 43:29qui ne savent pas trop comment parler.
- 43:32ça rouvre,
- 43:33je suis pas toute seule j'ai eu des enfants qui m'ont dit je pensais que j'étais toute seule comment je peux l'aider je trouve que c'est une belle collection à avoir dans sa bibliothèque pour une vie parce
- 43:49qu'on sait pas à quel moment ça va nous parler justement on va dire,
- 43:53me semble que là je regarderais il y a un moment pour être prêt pour les lire aussi même si c'est pour enfants
- 44:02Oui,
- 44:03puis tu as complètement raison.
- 44:04C'est justement ce que je voulais.
- 44:06Un outil de référence,
- 44:07un peu comme un questionnaire,
- 44:08que tu en as besoin quand tu en as besoin.
- 44:11Puis dans chacun des livres,
- 44:12il y a une activité interactive pour faire.
- 44:14Donc,
- 44:15tu sais,
- 44:15dans lui,
- 44:15c'est ma pochette aux merveilles.
- 44:17La première étape d'un éveil spirituel,
- 44:20c'est de prendre contact avec sa lumière intérieure.
- 44:24C'est la première chose.
- 44:25Donc,
- 44:25c'est juste de reconnaître que toi-même,
- 44:27tu es un esprit,
- 44:28toi et moi.
- 44:30tu es une conscience,
- 44:31tu es toi et même,
- 44:32tu es une boule d'énergie.
- 44:34Il y a plusieurs façons de jouer ces mots.
- 44:36C'est quoi la spiritualité ?
- 44:37C'est de la conscience de soi.
- 44:39La beauté de ce que tu amènes pour les enfants aussi,
- 44:43puis ce que je trouve qui est triste actuellement chez l'humain.
- 44:46Chez l'adulte,
- 44:47je veux dire chez l'adulte,
- 44:49c'est de voir à quel point les gens vivent de l'extérieur vers l'intérieur plutôt que de l'intérieur vers l'extérieur.
- 44:55Puis toi,
- 44:55tu permets d'enseigner aux jeunes,
- 44:59aux enfants,
- 45:01de se connaître à l'intérieur pour ensuite vivre vers l'extérieur.
- 45:06C'est ça que je trouve que ça amène,
- 45:07c'est l'outil ultime,
- 45:09puis c'est ça qui manque à l'adulte aujourd'hui.
- 45:12Pour tous les gens que je rencontre,
- 45:14c'est toujours la même chose,
- 45:15sa vie de l'extérieur,
- 45:17de ce qui stimule,
- 45:19le téléphone,
- 45:21la télévision,
- 45:24le paraître.
- 45:26C'est tout le temps de l'extérieur.
- 45:28Ils ne savent pas justement découvrir leur propre lumière intérieure.
- 45:33Leur ressenti,
- 45:34ils ne les ressentent pas,
- 45:36ils ne les ressentent pas,
- 45:36oublie ça,
- 45:37c'est même trop difficile.
- 45:39C'est plus facile de vivre de l'extérieur parce que c'est ce qu'ils...
- 45:43En fait,
- 45:43ils sont pris dans ce trou-là,
- 45:45tu sais,
- 45:45tout simplement.
- 45:46C'est pas de leur faute.
- 45:47Ça leur a été amené.
- 45:48On est bombardés de ça,
- 45:50tu sais.
- 45:51Oui,
- 45:52puis ça amène à un bon point ici,
- 45:54Marie-Ève,
- 45:55justement,
- 45:56le but,
- 45:56parce que la vie est d'abord et avant tout un voyage intérieur.
- 46:02Donc,
- 46:02tu sais,
- 46:03et on sera toujours confrontés à des hauts et des bas.
- 46:07La vie va nous mettre des fois des défis,
- 46:10puis des défis des fois inattendus,
- 46:12mais justement,
- 46:13c'est qu'avec les livres,
- 46:13je veux vous donner des outils.
- 46:16Ne jamais négliger l'aspect énergétique d'une situation.
- 46:21Ça,
- 46:21c'est ce que j'ai appris.
- 46:24C'est super important.
- 46:25C'est comme,
- 46:26tu sais,
- 46:27rapidement,
- 46:27tu es comme dans le tome 2,
- 46:28tu sais,
- 46:29Olivier dans le ventre de maman.
- 46:31Combien de fois ça a été prouvé que le foetus récent,
- 46:35les émotions des parents.
- 46:39Si on va plus loin que ça,
- 46:40on peut aller à un tas générationnel.
- 46:44Dans lui,
- 46:45le plus beau,
- 46:46le plus beau tecato que vous pouvez offrir à vos enfants,
- 46:47c'est de les départir de votre lignée qui ne les appartiennent plus.
- 46:51Même vous.
- 46:53Lui,
- 46:53le tombe-deux,
- 46:54c'est pour faire du gros ménage.
- 46:56On fait du ménage dans notre lignée.
- 46:58Ce que j'aime beaucoup,
- 46:59beaucoup faire aussi avec les petits,
- 47:00parce que dans lui,
- 47:01je donne l'exercice des petits bonhommes à limettes de Jacques Martel,
- 47:04puis que je trouvais vraiment très simple.
- 47:07Puis,
- 47:08je m'amuse aussi à l'adapter pour moi.
- 47:11Donc,
- 47:11si,
- 47:12mettons,
- 47:12j'ai une peur,
- 47:13tu sais,
- 47:15comme moi,
- 47:16avec la collection,
- 47:17longtemps,
- 47:18la peur de la critique publique a été un frein.
- 47:23Ça m'a...
- 47:24de...
- 47:25Il est arrivé un moment où j'ai eu une décision à prendre,
- 47:27est-ce que je publie ou pas,
- 47:29j'ai reçu de nombreux refus.
- 47:32D'ailleurs,
- 47:32c'est pour ça que Babaji Éditeur est maintenant né.
- 47:36De ça,
- 47:36j'ai choisi de m'auto-publier,
- 47:38mais ça reste...
- 47:39Bravo,
- 47:40bravo.
- 47:41Merci,
- 47:41mais ça ne s'est pas fait sans effort,
- 47:44sans courage,
- 47:45tu comprends.
- 47:46Et je me suis amusée à me départir de la version de moi qui avait peur de la critique.
- 47:53et au fil des ans...
- 47:55J'ai appris à apprivoiser cette peur-là,
- 47:57tu comprends ?
- 47:59Puis à l'intégrer.
- 48:00Comment tu te sens ?
- 48:01Beaucoup mieux aujourd'hui.
- 48:04Est-ce que c'est 100%
- 48:06parfait ?
- 48:07La réponse est probablement que non.
- 48:09Je serais toujours confrontée à des choses,
- 48:11mais à ma façon,
- 48:15j'ai commencé à apprivoiser une paix avec ça,
- 48:18que je ne pourrais pas plaire à tout le monde,
- 48:19c'est sûr,
- 48:20parce que l'intention de départ,
- 48:21c'est d'aider.
- 48:22Mais il y a certaines personnes,
- 48:23comme tu l'as dit,
- 48:25qui n'auront peut-être pas les livres pour le moment,
- 48:29mais peut-être plus tard.
- 48:30« Ah,
- 48:30OK,
- 48:31là,
- 48:31je comprends ce que je voulais nous enseigner.
- 48:33Je n'étais pas rendue là encore. »
- 48:34Tu comprends ce que je veux dire ?
- 48:36Absolument.
- 48:37Puis,
- 48:38tu sais,
- 48:39dans le tome 3,
- 48:39Olivier,
- 48:40les épreuves terrestres,
- 48:41eh bien,
- 48:42tu sais,
- 48:42on en vit toutes,
- 48:43puis les enfants aussi.
- 48:44Mais tu sais,
- 48:45au-delà d'une épreuve,
- 48:46qu'est-ce que je fais d'une journée burke ?
- 48:48Tu sais,
- 48:48on en vit des journées burke,
- 48:50là.
- 48:51Absolument.
- 48:51Dans lui,
- 48:52je donne une activité interactive qui est inspirée des guérisseurs balinaires que je te parlais tout à l'heure pour venir libérer un trop-plein d'énergie.
- 49:02Puis justement,
- 49:03est-ce que j'ai ramassé la colère du patron ?
- 49:06Est-ce que j'ai ramassé la tristesse d'une amie à l'école ?
- 49:11Tu comprends,
- 49:12c'est des outils que même moi,
- 49:13à 43 ans,
- 49:14j'utilise encore au quotidien si j'en ai besoin.
- 49:17Donc,
- 49:17je ressors mon coffre.
- 49:18Je l'enrichis,
- 49:20puis j'utilise,
- 49:21puis il y a des fois que c'est ça,
- 49:22puis des fois c'est d'autres choses,
- 49:23c'est tout simplement.
- 49:25Puis dans le quatrième,
- 49:27donc on comprendra dans le troisième qu'il y a un deuil,
- 49:31dans le quatrième,
- 49:31Olivier,
- 49:32la réincarnation.
- 49:33Donc dans lui,
- 49:34ce que j'aime beaucoup,
- 49:35c'est qu'on fait un petit rituel de passage.
- 49:37Donc autant pour l'endeuillé que pour l'âme qui est en transit,
- 49:42puisse s'élever vers sa propre lumière.
- 49:47Donc,
- 49:47dans lui,
- 49:47c'est le ballon de ma destinée que j'aime beaucoup.
- 49:51Puis,
- 49:51c'est inspiré de mon histoire vraie ici.
- 49:56Dans le tome 5,
- 49:57Olivier,
- 49:57le pouvoir créateur,
- 49:58je ne sais pas,
- 50:00peut-être certaines personnes me suivent aussi sur mes réseaux.
- 50:06Peut-être le saviez-vous,
- 50:07j'ai remporté mon 649 il y a quelques années.
- 50:10Et dans le tome 5,
- 50:13j'explique le processus de manifestation consciente,
- 50:17justement.
- 50:18Alors,
- 50:18dans lui,
- 50:19je donne un petit outil aussi qui est un peu comme le vision board,
- 50:23mais de façon comme plus…
- 50:26je pourrais dire,
- 50:28phoné pour les enfants.
- 50:30Oui,
- 50:30il aime ça aussi,
- 50:31les bricolages,
- 50:31mais là,
- 50:32je voulais l'amener un peu différemment parce qu'on parle beaucoup du vision board,
- 50:36mais il y a beaucoup de façons de faire de la visualisation aussi.
- 50:39Donc,
- 50:39tout mon processus est aussi sur mon site Internet,
- 50:43mais ça,
- 50:44c'est une bonne porte d'entrée juste pour commencer.
- 50:46Puis,
- 50:47justement,
- 50:47c'est celui qu'on parlait tout à l'heure.
- 50:49Donc,
- 50:49Olivier,
- 50:49les quatre canaux de communication,
- 50:51donc clairvoyance,
- 50:51ascension,
- 50:52ce sont tous les...
- 50:54L'éclair que je vous ai énuméré tout à l'heure,
- 50:57donc dans lui,
- 50:58j'utilise d'autres thèmes,
- 51:01en fait,
- 51:01pour les expliquer tout simplement.
- 51:05Et en fait,
- 51:05ça devient un jeu lorsqu'on commence à capter,
- 51:09ah bien là,
- 51:09ça,
- 51:10il m'est arrivé ça,
- 51:10on commence à mettre des mots et là,
- 51:12tranquillement,
- 51:13on commence à bâtir son petit ché et de commencer à faire confiance davantage à cette intuition-là qui est en nous.
- 51:22Ah,
- 51:22c'est beau,
- 51:23c'est beau
- 51:25Julie,
- 51:25si on veut avoir ces livres-là,
- 51:27est-ce qu'on peut se les procurer en ligne ?
- 51:29Oui,
- 51:30oui,
- 51:30effectivement.
- 51:31En fait,
- 51:32vous pouvez aller sur le site de Babaji
- 51:35Éditeur, donc www.babajiediteur.com.
- 51:40De toute façon,
- 51:41je vais tous les mettre en bas.
- 51:42Oui,
- 51:43c'est bon.
- 51:43C'est sur ton site.
- 51:45Oui.
- 51:45Ensuite de ça,
- 51:46si on veut avoir une consultation avec toi,
- 51:49c'est sur ton site aussi.
- 51:51Oui,
- 51:51il y a julievaudreuil.com aussi.
- 51:53Donc,
- 51:54vous avez deux sites.
- 51:55Le campus de Babagy,
- 51:56lui,
- 51:57est annexé pour les programmes de formation.
- 51:59C'est sur le site.
- 52:00De toute façon,
- 52:00que vous alliez soit sur julievaudreuil.com ou Babagy éditeur,
- 52:05vous allez être dirigé d'un côté ou de l'autre,
- 52:07tout dépendant de ce que vous avez besoin.
- 52:10Je tiens aussi à préciser que si vous voulez voir les événements.
- 52:15où est-ce que je serai disponible,
- 52:18souvent je fais des dédicaces donc que ce soit les livres ou que ce soit la synergie d'huile essentielle qui est derrière moi,
- 52:24je fais de la canalisation privée,
- 52:26en fait c'est une huile dynamique où est-ce que je canalise exactement comment l'utiliser pour vous parce que vos besoins sont différents pour vous aider en fait à un accompagneur par excellence pour débloquer l'énergie des fois qui est restée se gagner trop longtemps
- 52:41Oui, c'est donc bien beau ça
- 52:43Merveilleux.
- 52:44Donc,
- 52:44c'est ça.
- 52:45Je vais mettre tous tes sites,
- 52:46en fait,
- 52:47tes deux sites,
- 52:48au bas du podcast.
- 52:50Comme ça,
- 52:50les gens pourront communiquer avec toi.
- 52:52Je pense que là,
- 52:54au moment où est-ce qu'on se parle,
- 52:57tu vas bientôt dans les...
- 52:59Tu fais des salons,
- 53:00le salon de l'éveil.
- 53:01Tu es souvent là aussi.
- 53:03Tu donnes des conférences aussi,
- 53:05je pense ?
- 53:06Oui,
- 53:07oui.
- 53:07Et dans le fond,
- 53:08oui,
- 53:09ce week-end,
- 53:10en fait,
- 53:10je serai au salon de l'éveil de Laval.
- 53:13J'ai aussi des ateliers immersifs qui s'en viennent.
- 53:19Quelques conférences,
- 53:19dont une cet automne probablement en Europe.
- 53:24Donc,
- 53:24tu sais,
- 53:24ça va être encore là sur mes réseaux sociaux,
- 53:26sur mon site Internet.
- 53:27Tout va être indiqué.
- 53:30Puis,
- 53:30tu sais,
- 53:30si vous voulez voir aussi mes autres entrevues,
- 53:33que ce soit ABC Talk ou à impacter le monde,
- 53:35tout est sur mon site également.
- 53:38Merveilleux.
- 53:39Écoute,
- 53:39Julie,
- 53:39merci infiniment.
- 53:41Merci à vous.
- 53:43C'est un plaisir de t'entendre nous parler de tout cela,
- 53:46parce que j'espère que ça va avoir éclairé plusieurs personnes.
- 53:51On a bien démystifié ça,
- 53:53selon moi,
- 53:53je pense.
- 53:55Écoute,
- 53:56avec toutes les façons que tu l'as amené,
- 54:03les exemples que tu nous as donnés,
- 54:06Je pense que les gens vont être en mesure de pouvoir aussi,
- 54:10de leur côté,
- 54:11peut-être commencer à développer.
- 54:13développer leur clair-sentier,
- 54:15leur clair-audience,
- 54:16peu importe,
- 54:18leur canal à eux,
- 54:19propre à eux.
- 54:20Oui,
- 54:20puis moi,
- 54:21j'ai envie de vous dire,
- 54:22amusez-vous à les associer avec des événements.
- 54:25C'est comme ça que vous allez gagner en confiance.
- 54:29C'est quand votre intuition vous parle,
- 54:31OK,
- 54:31c'est ma clairvoyance,
- 54:32OK,
- 54:32ça,
- 54:32c'est ma clair-sentience.
- 54:33Et là,
- 54:34à un moment donné,
- 54:34ça va devenir une évidence.
- 54:36Et vous ne posez plus la question,
- 54:38c'est-tu dans ma tête,
- 54:38c'est-tu pas dans ma tête,
- 54:39j'y vais-tu,
- 54:40j'y vais pas.
- 54:42Quand vous allez avoir deux ou trois clairsentis qui vous proposent dans la même direction,
- 54:47je vous dis écoutez-la,
- 54:49vous avez tout à gagner de l'écouter.
- 54:52C'est super.
- 54:53Merci beaucoup Julie.
- 54:54Merci à vous,
- 54:55je vous dis à bientôt
- 54:58Oui, merci,
- 54:58puis on se dit à la semaine prochaine dans le prochain épisode de Gouttes à la vie