Latest / ArtEcoVert La voix de la couleur végétale et des plantes tinctoriales / Henry Joseph - La bio inspiration du monde végétal dans un indigo de Guadeloupe
Transcript
- 0:00Bonjour et bienvenue dans le podcast ARTECOVERT,
- 0:03le podcast qui vous parle d'art,
- 0:05d'écologie et de verdure.
- 0:07Je suis Pauline Leroux,
- 0:09ingénieure agronome passionnée de plantes,
- 0:11et je vous emmène à la découverte de la couleur végétale et de toutes ses applications.
- 0:16Que ce soit dans le textile,
- 0:18l'ameublement,
- 0:19l'artisanat,
- 0:20la décoration et dans d'autres domaines,
- 0:23chaque jeudi et samedi à 7h30,
- 0:26je vous propose des épisodes riches avec des invités passionnants.
- 0:30pour approfondir le sujet de la couleur végétale sur toute la chaîne de valeur.
- 0:35Mon but,
- 0:36fédérer et démocratiser la couleur végétale dans le monde.
- 0:40Alors c'est parti,
- 0:41bonne écoute !
- 0:44Bonjour à tous,
- 0:45je suis ravie d'accueillir sur le podcast Aréco Vert Henri Joseph de l'entreprise Phytobocaz.
- 0:51Bonjour Henry.
- 0:52Oui,
- 0:53bonjour Pauline.
- 0:55Alors Henri,
- 0:56on emmène nos autres...
- 0:57Auditeurs en voyage,
- 0:58parce qu'on part en Guadeloupe avec vous,
- 1:00je voulais vous poser la première question,
- 1:02c'est est-ce que vous pouvez vous présenter et raconter votre parcours aux auditeurs,
- 1:07ce qui vous a amené à la couleur végétale ?
- 1:11Peut-être juste avant,
- 1:13pour vous féliciter Pauline,
- 1:18parce que vous avez réussi quelque chose qui à mon avis est très très important,
- 1:22c'est que vous avez réussi à faire fédérer à travers des contrastes.
- 1:27justement,
- 1:28tous ces amoureux,
- 1:30tous ces parquenés de la couleur,
- 1:31et je vous dis déjà un grand bravo.
- 1:34Voilà.
- 1:35Merci.
- 1:35Et bienvenue au club.
- 1:44Pourquoi est-ce que tu es atypique ?
- 1:49Je suis pharmacien.
- 1:52Pour être pharmacien,
- 1:53j'ai fait un doc de biologie.
- 1:57à l'université de Pointe-à-Pique.
- 1:59Le fait qu'il venait de s'ouvrir,
- 2:01il n'y avait pas d'université,
- 2:03c'était en 1977.
- 2:05Et là,
- 2:07je vais faire ce doc de biologie avec différents professeurs.
- 2:11Et d'ailleurs,
- 2:11un des professeurs,
- 2:1330 ans après,
- 2:14deviendra mon associé.
- 2:16Donc vous voyez comment s'associer à son professeur de chimie,
- 2:22pour moi,
- 2:22c'était ma plus grande fierté.
- 2:25Donc après mon Duc de biologie,
- 2:28donc après ta vie,
- 2:29je vais partir à Montpellier.
- 2:31Et là,
- 2:32en fait,
- 2:32je vais faire des études de pharmacie.
- 2:34Je n'avais jamais pensé ça de ma vie,
- 2:36mais c'est un pur hasard.
- 2:37Je me retrouve en pharmacie directement du deuxième année après mon Duc.
- 2:41Et après,
- 2:42je vais soutenir ma thèse de doctorat en pharmacie.
- 2:46Et en 1983,
- 2:49après,
- 2:49je vais faire un...
- 2:50je suis repéré par des chercheurs.
- 2:54de l'Université de Toulouse,
- 2:56donc le professeur Stanislas qui était le voyant de la faculté de pharmacie et qui était à Guyane,
- 3:00de Toulouse,
- 3:02et là je vais faire un DEA,
- 3:05je vais être un peu délégué du master,
- 3:06donc diplôme d'études approfondies,
- 3:09et donc à l'Institut National Polytechnique de Toulouse,
- 3:12où je ferai ce que je voulais toujours faire,
- 3:15c'est après mes études de pharmacie,
- 3:16je voulais faire une école d'agronomie,
- 3:18donc je vais faire l'ENSAT,
- 3:20l'École Nationale Supérieure d'Agronomie,
- 3:21et je vais faire l'ENSAT.
- 3:23le Côte-Nationale supérieure de Chili,
- 3:25donc à travers ce DEA.
- 3:27Donc,
- 3:27fort de mon DEA,
- 3:28en fait,
- 3:29j'aurai mon passeport pour faire de la recherche.
- 3:32Et au cours de cette recherche,
- 3:35je vais faire un doctorat de troisième cycle en pharmacognosie.
- 3:38Alors,
- 3:38pour ceux qui ne connaissent pas la pharmacognosie,
- 3:41dans pharmacognosie,
- 3:42on a pharmacon qui signifie remède,
- 3:43gnosie connaissante.
- 3:45Donc,
- 3:45c'est la connaissance des remèdes.
- 3:47Et je vais me spécialiser dans les remèdes à partir de plantes tropicales.
- 3:53Et là,
- 3:53je vais soutenir ma thèse en 1988.
- 3:56Ensuite,
- 3:57je vais rentrer en Guadeloupe en 1988.
- 4:02Et je suis pharmacien,
- 4:02donc je peux déjà travailler en pharmacie,
- 4:05ce que je vais faire à mi-temps.
- 4:08Et je vais rencontrer un médecin,
- 4:09un géologue,
- 4:11le Dr Pierre Saint-Clus.
- 4:12Et là,
- 4:13il me dit,
- 4:14écoute Henri,
- 4:14est-ce que tu as lu ma thèse ?
- 4:16J'ai dit oui,
- 4:17j'ai lu ta thèse.
- 4:18Et j'ai dit,
- 4:19est-ce que toi,
- 4:19tu as lu ma thèse ?
- 4:21Il m'a dit,
- 4:21moi aussi,
- 4:21j'ai lu ta thèse.
- 4:23Mais il me dit,
- 4:23est-ce que tu sais que je fais de la chirurgie des veines et la plante que tu utilises,
- 4:30sous laquelle tu as fait ta thèse,
- 4:32c'est la justicia pectoralis,
- 4:34et cette justicia contient les mêmes molécules qu'un produit que je prescris qui s'appelle l'espéridemphore.
- 4:40Et donc,
- 4:40est-ce que tu es capable de fabriquer un produit à partir de ta plante ?
- 4:45Et comme il faisait,
- 4:46en fait,
- 4:48il utilisait un gel de carbopole,
- 4:50et à partir de ce gel,
- 4:51Je vais faire une préparation et en fait,
- 4:54tous les phénomènes d'EDM après les opérations,
- 4:57qui étaient passés avec cette graine.
- 5:00Donc,
- 5:00fort de ce premier produit qu'on va inventer,
- 5:04et il me dit,
- 5:05si pour s'amuser,
- 5:06on créait une petite unité de production de plantes médicinales en Guadeloupe,
- 5:13voilà,
- 5:13donc à mi-temps,
- 5:16trois à mi-temps,
- 5:16pharmacie,
- 5:17moi à mi-temps,
- 5:18entre deux chirurgies,
- 5:20je vais t'aider à saucler,
- 5:22à cultiver,
- 5:23etc.
- 5:24Donc,
- 5:24on va créer cette société qui va s'appeler HP Santé,
- 5:28H pour Henri et P pour P.
- 5:32Mais c'était trop tôt,
- 5:331989,
- 5:35faire des produits à base de plantes médicinales,
- 5:39c'était trop novateur pour l'époque.
- 5:41Et en fait,
- 5:42nos produits n'auront pas beaucoup de succès.
- 5:45Et il m'a dit,
- 5:46moi,
- 5:46je perds mon temps,
- 5:49c'est toi qui veux continuer.
- 5:52Donc il est retourné,
- 5:53il a créé un centre de thalassothérapie.
- 5:56Et moi,
- 5:56j'aurais l'opportunité,
- 5:57en fait...
- 5:59d'acheter une pharmacie dans la capitale,
- 6:02avec un confrère pharmacien.
- 6:04Et là,
- 6:07dans cette pharmacie,
- 6:08en fait,
- 6:08fort de mes compétences de pharmacognosie,
- 6:11je vais innover et je vais créer un grand préparatoire dans cette pharmacie à l'image de ce qu'étaient les pharmaciens apothicaires de l'époque,
- 6:20anciennement.
- 6:21Et là,
- 6:21je vais faire des préparations personnalisées à des pathologies.
- 6:26que les gens n'arrivaient pas à résoudre.
- 6:28Et j'arrivais à les résoudre au sein de ma pharmacie.
- 6:31Et là,
- 6:32je vais inventer pas mal de produits.
- 6:35Et le problème,
- 6:36c'est que je passais mon temps au préparatoire,
- 6:39à faire des préparations,
- 6:40mais très,
- 6:41très peu de gens au contrat avant des spécialités pharmaceutiques.
- 6:45Et les produits avaient tellement de succès.
- 6:48C'est qu'en 2005,
- 6:49donc,
- 6:50j'ai dit à mon associé que ce n'est pas pour lui,
- 6:54mais je crois que je vais...
- 6:56Je ne vends plus de spécialité,
- 6:58moi je préfère partir et créer une société vraiment spécialisée dans les préparations que je faisais à la pharmacie.
- 7:05Et c'est là que mon professeur de chimie,
- 7:07du DEUG,
- 7:08en fait,
- 7:09qui lui part à la retraite,
- 7:11et il me dit,
- 7:11écoute Henri,
- 7:13si tu veux bien,
- 7:13on peut s'associer et on peut créer une société.
- 7:16Et là,
- 7:16on va créer une société en 2005 qui va s'appeler FIT
- 7:21Ausha. FIT,
- 7:23plantes,
- 7:24et Ausha,
- 7:25les plantes.
- 7:25autour de la maison.
- 7:27Et c'est ainsi,
- 7:28en fait,
- 7:28qu'on a créé cette société où j'ai pris les six meilleures ventes de la pharmacie et qui a permis de démarrer tout de suite dans la fabrication des produits.
- 7:39D'accord.
- 7:40Et alors,
- 7:40comment de cette création vous êtes arrivé sur la couleur végétale,
- 7:45enfin les liens qu'on peut avoir avec les plantes pectorales ?
- 7:49Vous savez,
- 7:49Pauline,
- 7:50vous allez être très étonnée si je vous dis que je suis arrivé...
- 7:56à la couleur végétale,
- 7:58non pas par la couleur,
- 8:00mais par les parfums.
- 8:03Eh bien,
- 8:03ça ne m'étonnerait pas,
- 8:05puisque ici,
- 8:06là,
- 8:06dans mon jardin,
- 8:07moi,
- 8:07j'ai commencé par les parfums,
- 8:09et je me suis rendu compte que les plantes parfumées avaient certaines des propriétés tinctoriales.
- 8:14Bref,
- 8:15donc non,
- 8:15ça ne m'étonne pas,
- 8:16mais allez-y,
- 8:16ça me rend curieuse,
- 8:18du coup.
- 8:18Alors,
- 8:19nous sommes en 2010,
- 8:20la société
- 8:21Phytobocaz avait déjà 5 ans.
- 8:24Et je fais la connaissance d'une journaliste spécialisée dans les plantes à parfum,
- 8:29qui est Nicole Beauchamp,
- 8:30qui a écrit le jardin parfumé aux éditions La Rousse.
- 8:36Et donc on fait connaissance,
- 8:39elle vient en Guadeloupe,
- 8:41et là je vais la faire découvrir les senteurs des plantes parfumées de la nuit en fait.
- 8:47Je me dis,
- 8:49est-ce que vous connaissez des plantes qui s'ouvrent la nuit et qui sentent très bon ?
- 8:54J'ai dit oui,
- 8:55j'en connais pas mal,
- 8:55comme les belles de nuit,
- 8:57comme les gracénaves,
- 8:58pas mal.
- 8:59Et elle vient,
- 9:00et le soir,
- 9:01on part à la découverte de ces plantes de parfumée de nuit.
- 9:05Donc elle m'invite ensuite à Paris,
- 9:09fort de cette découverte,
- 9:10on était vraiment très séduit par ces plantes de bois de parfumée.
- 9:16Donc elle m'invite à Paris,
- 9:18et j'étais chez elle,
- 9:19on était en train de prendre le pot,
- 9:21et elle reçoit comme ça.
- 9:22par hasard,
- 9:23elle reçoit un coup de fil.
- 9:25Pas de n'importe qui.
- 9:26Parce qu'elle était en relation avec les gens qui font des parfums.
- 9:31Elle reçoit un coup de fil de Jean-Claude Hélénat.
- 9:33Et Jean-Claude Hélénat,
- 9:34pour ceux qui ne le savent pas,
- 9:35c'est le nez des parfums d'Hermès.
- 9:39Et vous savez que chez Hermès,
- 9:43ils possèdent une filière textile et couleurs.
- 9:46Et
- 9:47Jean-Claude Hélénat pose la question à Nicole.
- 9:49Il dit,
- 9:50Nicole,
- 9:51est-ce que elle est...
- 9:52Tu ne connaîtrais pas,
- 9:54par hasard,
- 9:56des gens qui s'intéressent à un indigo.
- 10:00Elle dit,
- 10:02je ne sais pas trop,
- 10:03mais comme j'ai un ami qui est là,
- 10:04je vais lui poser la question après avoir raccroché.
- 10:08Donc elle raccroche et elle me dit,
- 10:12Henri,
- 10:12est-ce que dans ton réseau,
- 10:14tu connais des gens qui font de l'indigo ?
- 10:16Parce que je viens d'avoir,
- 10:17c'est encore des délais là,
- 10:19et je voudrais un bel indigo.
- 10:22Alors je dis,
- 10:23écoute-moi,
- 10:23je suis botaniste,
- 10:29je ne connais rien.
- 10:30Rien de merveilleux,
- 10:31rien du bleu indigo.
- 10:32Par contre,
- 10:33je sais qu'en Guadeloupe,
- 10:34nous possédons deux espèces d'indigotiers du genre indigofera,
- 10:39indigofera tectoria et indigofera sufficticosa.
- 10:42C'est tout ce que je sais.
- 10:44Donc,
- 10:44de retour en Guadeloupe en 2010,
- 10:48je parle à mon associé,
- 10:49le professeur Paul Bourgeois,
- 10:51je dis,
- 10:51Paul,
- 10:52tu sais,
- 10:53il y a Hermès qui cherche du bleu indigo,
- 10:57est-ce qu'on peut...
- 10:58vous ne pouvez pas faire ça,
- 10:58quoi,
- 10:59au sein de l'élaboratoire.
- 11:01Mais comme c'est un chimiste organicien,
- 11:04il me fait tout un schéma sur comment se forme l'indigo.
- 11:11Il me dit,
- 11:11tu sais,
- 11:12l'indigo se forme à partir d'un précurseur qui s'appelle l'indicane,
- 11:17qui est un hétérosyde,
- 11:18c'est-à-dire un produit qui est lié à un sucre.
- 11:20Et donc,
- 11:21on fait une fermentation,
- 11:22et après cette fermentation,
- 11:24en fait,
- 11:25des produits vont se libérer parmi les produits qui se libèrent.
- 11:27libère,
- 11:28c'est-à-dire des produits qui ne sont plus liés au sucre,
- 11:31on a l'indoxyle et l'isatine.
- 11:33Et cet inoxyle et cette isatine,
- 11:36par la suite,
- 11:37peuvent se mettre en couple,
- 11:39et le couple indoxyle-isatine,
- 11:41ça va donner l'indirubine qui est rouge,
- 11:44et le couple indoxyle-indoxyle,
- 11:46donc ça va donner le bleu indigoutine.
- 11:48Je dis wow
- 11:49Et il me fait tous les schémas,
- 11:50etc.
- 11:52Donc,
- 11:52il m'a dit est-ce que tu peux me trouver trois acquis botanistes ?
- 11:56tu peux me trouver des plantes maintenant.
- 11:58Et ça,
- 11:58on va pouvoir faire peut-être cet indigo à partir de ce schéma.
- 12:03Je savais qu'il y en avait pas loin de mon laboratoire,
- 12:08donc je suis d'Issac-la-Gourbère,
- 12:09près de la mer,
- 12:10et je savais qu'il y avait des pieds d'indigo.
- 12:12Et je lui pose cet indigo.
- 12:16Et là,
- 12:17il fait chauffer les plantes,
- 12:20et après il filtre,
- 12:22et il m'a dit,
- 12:22est-ce que tu as une batteuse électrique ?
- 12:24pour faire des oeufs,
- 12:25des omelettes,
- 12:26il dit oui,
- 12:27donc je prends cette batteuse électrique,
- 12:29et après filtration,
- 12:31il fait,
- 12:32il emmène de l'oxygène,
- 12:33et il m'a dit,
- 12:33tu vois ce que tu vois,
- 12:34les petites taches bleues,
- 12:38qui sont sur les bulles,
- 12:39comme des bulles de savon,
- 12:42ces petites taches bleues,
- 12:44et bien c'est ce qu'on appelle la digotine,
- 12:46et bien c'est ce qui entraîne le vent.
- 12:48Et bien,
- 12:48on va essayer de voir comment on peut faire un petit peu plus,
- 12:51etc.
- 12:53Et l'année d'après,
- 12:54donc en 2011,
- 12:56on apprend que
- 12:59Dominique Cardon et Anne de la Serriette organisent ISEN 2011.
- 13:04J'ai dit,
- 13:04Paul,
- 13:05il faut absolument qu'on aille là,
- 13:07parce qu'il est prévu que 400 spécialistes seront présents à La Rochelle.
- 13:13Donc on prend le milieu d'avion,
- 13:15on part tous les deux au cas La Rochelle,
- 13:19et là,
- 13:21on va rencontrer les meilleurs spécialistes du monde.
- 13:23Et je me rends compte que les meilleurs spécialistes du monde,
- 13:25ils sont presque tous français.
- 13:27Le médecin Cardon,
- 13:29Michel Garcia,
- 13:30Sandrine Rosier,
- 13:32Anne de la Sagnette,
- 13:33etc.
- 13:34Tout ce beau monde est à la rochelle.
- 13:36Et il y avait un archéologue,
- 13:39il venait de la Guadeloupe,
- 13:40il s'appelle Tristan Yvon.
- 13:43Et lui,
- 13:43il était en train d'écrire un livre sur l'histoire des indigos des Antilles.
- 13:48Donc,
- 13:4817e,
- 13:4918e siècle,
- 13:50parce que la Guadeloupe était un...
- 13:51un grand pays,
- 13:54donc exportateur d'indigo.
- 13:57Et là,
- 13:57toujours à la rochelle,
- 13:59on me présente un monsieur du nom de Michel Garcia.
- 14:03Et il me dit,
- 14:04écoute-moi,
- 14:05Henri,
- 14:05on s'en est avancé,
- 14:06on a mis un métier tout de suite.
- 14:08Écoute-moi,
- 14:09Henri,
- 14:10si tu veux maîtriser l'extraction d'indigo,
- 14:13il faut que tu maîtrises le test de la bouteille.
- 14:17Je dis,
- 14:17Michel,
- 14:18c'est quoi ça,
- 14:18ce test de la bouteille ?
- 14:20Il me dit,
- 14:20ben...
- 14:21tu vas faire une extraction,
- 14:22je vais t'expliquer comment faire,
- 14:24et au cours du temps,
- 14:27se forme justement cette indigoutine,
- 14:30et toutes les heures,
- 14:31toutes les demi-heures,
- 14:32tu vas prélever un petit peu de ton liquide de fermentation,
- 14:40et tu verras au fur et à mesure,
- 14:41des petits grains vont se former dans cette bouteille,
- 14:44et quand il y a un maximum de grains,
- 14:46tu arrêtes.
- 14:47Et c'est là qu'en fait...
- 14:50Je suis rentré en Guadeloupe par la suite.
- 14:53Et c'est là que je vais avoir cette maîtrise des petits grignes dans la bouteille.
- 14:59Je dis merci.
- 15:00Merci Michel.
- 15:02Et puis aura lieu les rencontres de couleur Garance,
- 15:06parce que Michel habitait à Lovisa.
- 15:08Et donc,
- 15:10il y avait,
- 15:11c'est dommage que ça s'est arrêté,
- 15:12mais il y avait vraiment des colloques sur la couleur,
- 15:16donc dans les jardins des plantes territoriales à Lovisa.
- 15:20Donc,
- 15:20et là,
- 15:20Dominique Cardon,
- 15:22la chef,
- 15:23vraiment,
- 15:24il dit,
- 15:24écoute,
- 15:25je vais te présenter quelqu'un,
- 15:26il me présente Patrick Brunac.
- 15:28D'ailleurs,
- 15:28tu n'en es pas de Corscat,
- 15:30donc...
- 15:31On va sympathiser et on va me présenter William Rolfe,
- 15:36Nathalie Tuile,
- 15:38tous ces passionnés de couleurs,
- 15:39et qui deviennent mes amis,
- 15:41aussi mes partenaires dans le domaine des contes vectoriels.
- 15:45Et ce sont toutes ces belles personnes que j'ai rencontrées et qui ont fait de moi ce que je suis.
- 15:50Et je leur dis tout simplement,
- 15:51Pauline,
- 15:52je leur dis tout simplement un grand merci.
- 15:55Ah,
- 15:56génial.
- 15:57Bon,
- 15:57super histoire,
- 15:58du coup.
- 15:59On a compris.
- 15:59Alors,
- 16:00l'histoire du test de la bouteille,
- 16:01je n'avais jamais entendu,
- 16:02donc je suis surprise.
- 16:05Moi,
- 16:05j'ai des questions,
- 16:06donc je ne sais pas dans quelle ordre on va les prendre,
- 16:08mais j'ai beaucoup de demandes sur les plantes des territoires d'outre-mer,
- 16:13de la flore tinctoriale,
- 16:15qui n'est pas la même qu'en métropole.
- 16:17J'ai beaucoup de gens de la Réunion,
- 16:19de la Martinique et de la Grenouille.
- 16:23Peut-être avant de parler de...
- 16:28gens du territoire,
- 16:30Martinet et Andrino,
- 16:32peut-être parler un petit peu du Phytobocaz ?
- 16:35Oui,
- 16:35allez-y.
- 16:36Il faut savoir que le laboratoire Phytobocaz a été créé en 2005,
- 16:40comme je dis avec mon associé,
- 16:42le professeur Paul Bourgeois,
- 16:44et lui,
- 16:45il est passionné de chimie,
- 16:47je vous l'ai montré tout à l'heure,
- 16:48dans le travers,
- 16:49déjà,
- 16:49ce qu'il m'a expliqué,
- 16:54et il me dit...
- 16:56dans le pays,
- 16:56ce serait bien qu'au sein de notre laboratoire,
- 16:59on valorise le patrimoine végétal ultramarin,
- 17:03parce que 80% de la biodiversité française est pour un autre mère,
- 17:07et en fait,
- 17:08il n'y a pas de spécialistes,
- 17:09et il faudrait vraiment qu'on s'y intéresse.
- 17:11Et donc,
- 17:11notre entreprise est spécialisée dans les secteurs des phytocosmétiques et des compléments alimentaires,
- 17:19et depuis peu,
- 17:20nous nous sommes diversifiés,
- 17:22dans les huiles,
- 17:24dans les plantes éctoriales,
- 17:25comme je vous l'ai dit.
- 17:26Et notre société est composée de 10 salariés,
- 17:29donc répartis en 5 pôles,
- 17:31qui nous permettent un peu de participer à la conception des produits,
- 17:36de la graine jusqu'au produit fini.
- 17:38On maîtrise tout.
- 17:39Le nom de Chitobocas,
- 17:40pour ceux qui ne le savent pas,
- 17:42ça vient de chit,
- 17:43plante,
- 17:44Ausha,
- 17:44ce qui veut dire autour de la maison.
- 17:47Donc le terme Chitobocas veut dire tout ce moment,
- 17:51les plantes autour de la maison.
- 17:54Et notre entreprise,
- 17:55donc,
- 17:55sous-cieuse,
- 17:57de l'environnement dans lequel on est.
- 18:00On vient de protéger,
- 18:01on a 80% de la biodiversité française dans ces îles,
- 18:07bien que la Guyane n'est pas une île,
- 18:08mais c'est vraiment la plus grande des forêts.
- 18:12Et on collabore avec la nature.
- 18:16Je vais vous faire découvrir tout à l'heure comment,
- 18:19à partir de l'économie symbiotique,
- 18:22on participe justement...
- 18:27à concevoir nos produits uniquement avec des êtres vivants.
- 18:31Voilà,
- 18:32c'est totalement nouveau,
- 18:33et je serais vraiment très heureux de vous faire découvrir ça,
- 18:36sans pesticides,
- 18:37sans herbicides,
- 18:38et sans engraîchir.
- 18:40Donc,
- 18:42vous m'avez posé une question tout à l'heure sur les demandes.
- 18:46Les flores,
- 18:47les flores tinctoriales,
- 18:49donc outre-mer,
- 18:50donc je comprends mieux du coup s'il y a 80% de la biodiversité qui est...
- 18:54outre-mer,
- 18:54en fait j'ai vraiment beaucoup de demandes par rapport à cette flore qui est particulière.
- 18:58Est-ce qu'il y a certaines essences,
- 19:00certaines plantes tectoriales significatives dont vous pouvez nous parler,
- 19:04en aborder quelques-unes,
- 19:05les couleurs qu'elles peuvent donner,
- 19:07un petit peu faire un petit tour d'horizon sur cette question-là qui m'est souvent posée ?
- 19:12Alors,
- 19:13ce qu'il faut savoir c'est que
- 19:16Phytobocaz aujourd'hui a 18 ans,
- 19:18donc c'est une adolescente.
- 19:22Après 12 ans de recherche et développement,
- 19:25nous avons construit,
- 19:26donc à Phytobocaz,
- 19:28une unité industrielle entièrement dédiée à la couleur végétale.
- 19:32Donc c'est notre plus gros investissement.
- 19:34Je n'ose même pas vous dire le coût de cette investissement.
- 19:38C'est 2 millions d'euros,
- 19:39donc c'est énorme.
- 19:41Et c'est une unité entièrement dédiée à la couleur végétale.
- 19:48Nous ne sommes pas encore opérationnels,
- 19:50nous sommes en train de terminer en fait.
- 19:52les bâtiments,
- 19:54les dernières machines,
- 19:55tout a été pensé par nous.
- 19:57Même par exemple,
- 19:58notre unité industrielle,
- 20:00peut-être.
- 20:02Je vous propose une information.
- 20:04On vient d'avoir la visite du ministre de l'Économie,
- 20:08Bruno Le Maire.
- 20:09Il est venu visiter l'unité d'extraction d'indigo.
- 20:13On est peut-être la plus grande unité industrielle d'Europe,
- 20:18en fait,
- 20:18d'extraction d'indigo.
- 20:22Mais on ne fait pas que du bleu.
- 20:25Et si je ne fais pas que du bleu,
- 20:28je veux encore remercier...
- 20:31Michel,
- 20:32parce que
- 20:33Michel, il est vraiment,
- 20:35vraiment ingénieux.
- 20:36Il est,
- 20:36Michel Garcia,
- 20:38je ne sais pas comment il fait,
- 20:39mais il explique tellement bien,
- 20:41il a beaucoup de pédagogie.
- 20:42Il m'a fait découvrir,
- 20:44en fait,
- 20:46ce qu'on appelle les chartes.
- 20:47Je ne sais pas si vous êtes au courant.
- 20:49Les chartes,
- 20:50en fait,
- 20:50c'est qu'il prend un tissu coton,
- 20:53et sur lequel,
- 20:53en fait,
- 20:54il va imprégner des mordants.
- 20:55Et ensuite,
- 20:58une fois que c'est...
- 21:00ces mordants sont imprégnés sur le tissu,
- 21:03qu'est-ce qu'il va se passer ?
- 21:04On va casser des feuilles.
- 21:06Donc je me suis mis à casser des feuilles,
- 21:09toutes sortes de feuilles,
- 21:12jardins,
- 21:13je connais la montagne,
- 21:14etc.
- 21:16Des plantes qui ne sont pas connues du tout,
- 21:18du tout,
- 21:18du tout,
- 21:19du monde des plantes intérieures.
- 21:22Et là,
- 21:23on va découvrir des choses extraordinaires.
- 21:26Des plantes qui étaient vertes,
- 21:27qui vont donner du jaune,
- 21:29du rouge.
- 21:29du vert,
- 21:30de toutes les couleurs.
- 21:32Et en fin de compte,
- 21:33on a aujourd'hui énormément de plantes de chez nous,
- 21:39en fait,
- 21:40qui sont des plantes tectoriales totalement inconnues du grand public et même des spécialistes.
- 21:46Même à
- 21:48Dominique Cardon,
- 21:49je lui dis que j'ai trouvé telle couleur et il me dit,
- 21:51oui,
- 21:52mais c'est génial ton truc-là,
- 21:54parce que je lui envoie.
- 21:55Donc,
- 21:56ce sont vraiment des amis,
- 21:57je lui envoie à Saint-Pierre.
- 22:00on voit en fait mes petites trouvailles,
- 22:03et on a vraiment découvert beaucoup,
- 22:06beaucoup,
- 22:06beaucoup de plantes.
- 22:07Ce qu'il faut savoir,
- 22:08et il faudrait dire ça à nos passionnés de couleurs,
- 22:12il faut savoir,
- 22:13Pauline,
- 22:14que toutes les plantes,
- 22:15je dis bien toutes les plantes,
- 22:18toutes les plantes de la planète ont des couleurs.
- 22:22Toutes les plantes de la planète ont des couleurs.
- 22:26Pour une raison simple.
- 22:28C'est qu'il faut savoir la différence entre nous,
- 22:34les animaux,
- 22:35et les plantes.
- 22:36C'est qu'on bouge et les plantes ne bougent pas.
- 22:41Et si on met Pauline au soleil toute la journée,
- 22:45sans bouger,
- 22:47qui va chercher ?
- 22:49Et il va me dire,
- 22:50écoute
- 22:51Henri, pourquoi tu m'as laissé au soleil ?
- 22:53Je suis tout brûlé.
- 22:56D'autant parce que j'avais...
- 22:57pas d'écran solaire.
- 22:59Alors,
- 22:59il faut savoir que les plantes,
- 23:02en fait,
- 23:02sont des êtres vivants qui vont capter des photons de lumière comme du soleil,
- 23:07et ils vont transformer ces photons de lumière en énergie chimique qu'on appelle du sucre.
- 23:13Pour une réaction chimique très simple,
- 23:14les plantes vont capter du gaz carbonique,
- 23:17du
- 23:18CO2, tandis que les plantes vont séquestrer le carbone,
- 23:21capter du CO2,
- 23:23vont puiser de l'eau dans le sol,
- 23:25après la pluie,
- 23:26Donc,
- 23:26si on dépoussage des eaux,
- 23:28ça va nous donner ces six H2O6,
- 23:30des glucose,
- 23:31qui est le sucre de notre sang et de l'oxygène qui se dégage.
- 23:34Et nous,
- 23:34qu'est-ce qu'on fait ?
- 23:36On respire de l'oxygène,
- 23:38on bouffe du sucre,
- 23:40et on rejette du gaz carbonique et de l'eau.
- 23:44On transpire.
- 23:45Voilà.
- 23:45Et la boucle est bouclée.
- 23:47Mais les plantes,
- 23:47pour pouvoir pisser toute la journée au soleil sans être brûlées,
- 23:51donc,
- 23:52elles ont...
- 23:53certes,
- 23:54le panneau solaire qu'on appelle un chlorophylle,
- 23:56pour capter ses photons de lumière,
- 23:58mais sous ce chlorophylle,
- 24:00en fait,
- 24:00vous avez des écrans solaires.
- 24:02Et c'est ce qui donne les fameux paysages d'automne.
- 24:05Vous voyez les paysages d'automne,
- 24:08rouges,
- 24:08de Canada,
- 24:10de France,
- 24:10etc.
- 24:11Parce que les feuilles,
- 24:13avant de disparaître,
- 24:15vont d'abord perdre la chlorophylle,
- 24:18et sous la chlorophylle va apparaître la couleur qui protégeait la feuille faite du soleil.
- 24:23Et ça,
- 24:23ce sont des couleurs.
- 24:26D'accord.
- 24:26Donc,
- 24:27elles en ont toutes.
- 24:28Voilà,
- 24:28elles en ont toutes.
- 24:30Et nous,
- 24:30comme on savait ça,
- 24:32on a été chercher,
- 24:34beaucoup,
- 24:34beaucoup,
- 24:34beaucoup.
- 24:35On a du jaune avec la mandipélie,
- 24:39on a du violet,
- 24:41avec le campèche,
- 24:44on a...
- 24:45Il y a beaucoup de jaune.
- 24:46Le jaune,
- 24:47c'est des flavonoïdes,
- 24:48il y en a beaucoup,
- 24:49beaucoup.
- 24:51on fait du rouge avec le noni,
- 24:54on l'appelle le noni,
- 24:55donc voilà,
- 24:57on a du...
- 25:01du rose coloration bébé par exemple avec une plante qu'on appelle l'anvers rouge et des bleus,
- 25:11il y a des bleus indigo d'accord mais il y a des plantes en fait qui ont même le campêche la façon dont vous traitez en fonction du ph vous pouvez avoir du bleu avec en plus du violet et
- 25:27parce que en fait le violet en fait c'est un mélange
- 25:31de bleu et de rouge.
- 25:33Et de roche.
- 25:35Et donc,
- 25:35on est en train de faire tout un catalogue en fait,
- 25:41de plantes à couleur de Guadeloupe,
- 25:45qu'on va retrouver à l'université de Caïti.
- 25:52Donc,
- 25:54on arrive.
- 25:55On arrive.
- 25:57On arrive.
- 25:57On sera bientôt en mesure...
- 26:01de nous offrir toutes ces couleurs.
- 26:04Est-ce que vous réalisez des tests,
- 26:05parce que ça va être la question des auditeurs qui va suivre juste après,
- 26:08c'est,
- 26:09donc,
- 26:10OK,
- 26:10il y a des plantes que vous avez découvertes qui donnent de la couleur,
- 26:13des couleurs variées,
- 26:14mais beaucoup de jaune,
- 26:15comme un peu nous en métropole.
- 26:17Est-ce que vous avez fait des tests de résistance de cette couleur ?
- 26:20Est-ce que vous pouvez,
- 26:23dans votre guide,
- 26:24en gros,
- 26:24des plantes exotiques,
- 26:25vous aurez aussi un peu des tests de résistance ?
- 26:29par exemple lumière ou lavage,
- 26:30etc.,
- 26:31pour les gens qui souhaitent derrière une application spécifique ?
- 26:34Il n'y a pas que la teinture,
- 26:35il y a plein d'applications,
- 26:36mais est-ce que vous aurez cette petite nuance qui guide un peu ?
- 26:40Déjà,
- 26:41nous,
- 26:41on distingue.
- 26:43On distingue les couleurs destinées à la cosmétique.
- 26:48D'accord ?
- 26:50Par exemple,
- 26:51on a le Roku,
- 26:51pour les rouges à lèvres.
- 26:53Voilà.
- 26:54On a le Plutoria Ternatea,
- 26:57donc qui donne du...
- 26:58bleue,
- 26:59qui est une plante un petit peu particulière et qui est très à la mode.
- 27:09Pourquoi à la mode ?
- 27:09Parce que les gens font des boissons,
- 27:11ils peuvent boire en fait des infusions de ces plantes.
- 27:17On peut faire aussi des cocktails,
- 27:20des cocktails bleus.
- 27:21Alors,
- 27:22pour amuser un petit peu les gens qui nous écoutent,
- 27:25cette plante s'appelle Plithoria ternatea.
- 27:28Parce que vous savez que les blotanistes,
- 27:29ils ne vont pas chercher loin.
- 27:31Comme c'est la forme des clitoris,
- 27:33la fleur,
- 27:34justement,
- 27:35la fleur s'appelle comme ça.
- 27:37Et donc ça,
- 27:40c'est quand même du bleu assez stable.
- 27:43Alors,
- 27:44contrairement à certaines fleurs bleues,
- 27:48il faut savoir que la plupart des colorants,
- 27:52des pétales,
- 27:54tout ça,
- 27:55ce n'est pas très stable.
- 27:57Les liroises,
- 28:00c'est un peu comme le vin,
- 28:01vous savez,
- 28:03ce n'est pas très stable.
- 28:05Par contre,
- 28:05si on veut,
- 28:08c'est ça qui est bien avec la chimie des couleurs,
- 28:10si on veut aller vers des couleurs résistantes,
- 28:17c'est chimique en fait.
- 28:19Et c'est pour ça que le livre,
- 28:22la Bible de Dominique Cardon,
- 28:25en fait,
- 28:25après une classification chimique des couleurs,
- 28:29et la bonne connaissance de la chimie des couleurs peut donner déjà une indication de la résistance de la soleil.
- 28:38C'est surtout ça,
- 28:39une question de chimie.
- 28:41D'accord,
- 28:42ok.
- 28:43Tout ce qui est fruit,
- 28:44tout ce qui est ça,
- 28:47c'est très joli,
- 28:49de belles fleurs,
- 28:50de beaux fruits.
- 28:50C'est plutôt efficace.
- 28:52C'est vraiment...
- 28:55Les coulottes qui sont très stables,
- 28:56très souvent,
- 28:57c'est des coulottes que vous ne voyez pas.
- 28:59En fait,
- 28:59elles sont,
- 29:00par exemple,
- 29:01dans les écrous,
- 29:01dans le bois,
- 29:02par exemple,
- 29:03comme le campêche,
- 29:06comme les racines du monique.
- 29:08Mais c'est vraiment des coulottes qui sont cachées et qui sont,
- 29:12en fait,
- 29:12plus des substances qui vont protéger la plante,
- 29:17et c'est pour ça que c'est résistant,
- 29:18ça va protéger la plante contre des attaques,
- 29:21des attaques de chenilles.
- 29:23des attaques de parasites,
- 29:25etc.
- 29:26Et ce sont des substances protectrices de la plante.
- 29:30Et qui dit protectrice,
- 29:31il faut que ça dure.
- 29:32Et pour que ça dure,
- 29:33si ça dure pour la plante,
- 29:35ça va durer au soleil,
- 29:36etc.
- 29:37Donc,
- 29:37il faut toujours faire des liens,
- 29:39en fait.
- 29:41Voilà.
- 29:42OK.
- 29:43Donc,
- 29:44les personnes qui sont en recherche d'un livre ou des documentations sur leur flore...
- 29:50territoriales exotiques,
- 29:51elles vont bientôt avoir de quoi chercher.
- 29:56Vraiment,
- 29:57on veut vraiment être leader en matière de platectorial ultramarine,
- 30:07parce qu'on sait que les richesses de la France de demain sont chez nous,
- 30:11à notre mer,
- 30:13à cause de ces 80,
- 30:15ou par la cause,
- 30:15grâce à ces 80% de biodiversité.
- 30:20Et ça,
- 30:21on le sait,
- 30:22et c'est pour ça qu'on veut,
- 30:25avec ce clip,
- 30:26problèmes de chômage,
- 30:27tous les problèmes que nous avons en voie de loupe,
- 30:30à partir de notre biodiversité,
- 30:32développer une nouvelle économie.
- 30:35Parce qu'on ne veut plus partager la pauvreté,
- 30:37donc on veut partager la richesse.
- 30:39Et donc,
- 30:39on veut partager cette richesse avec vous,
- 30:42dans l'hexagone.
- 30:43Top.
- 30:46Alors,
- 30:46maintenant,
- 30:47Henri,
- 30:47je voulais parler avec vous un peu de votre écosystème,
- 30:50c'est-à-dire vos partenaires,
- 30:52si vous avez le droit d'en parler,
- 30:53vos collaborations.
- 30:55les domaines d'application que vous couvrez,
- 30:57nous racontez un petit peu tout ce qui se passe autour de vous dans votre écosystème.
- 31:02Concernant nos partenaires,
- 31:06là on était en recherche-développement.
- 31:09Et celui qui va être le plus précieux pour moi parmi les partenaires,
- 31:15c'est quelqu'un que j'apprécie beaucoup,
- 31:18c'est Patrick Brénac.
- 31:20Patrick Brénac,
- 31:21en fait,
- 31:22on a eu amitié depuis...
- 31:24Loris et c'est Dominique Cardon qui me l'a présenté.
- 31:29Il était à La Rochelle,
- 31:30mais on ne s'est pas croisé à La Rochelle,
- 31:32on s'est croisé plutôt à Loris deux ans après.
- 31:36Et lui,
- 31:39comme il est chimiste,
- 31:39il est biochimiste et il a rouvert une très belle entreprise qui est l'entreprise Greening et qui fournit en fait des matières premières,
- 31:50mais il a une très très grande maîtrise de la chimie des
- 31:54des couleurs.
- 31:57Et ce qui va être intéressant,
- 31:59depuis 2015,
- 32:01il va me faire une proposition,
- 32:03c'est de doser la teneur en indigotine de toutes mes extractions d'indigo.
- 32:14Et on est déjà à 150 extractions en recherche-développement.
- 32:17Et sur les 150 extractions,
- 32:19en fait,
- 32:20en fin de compte,
- 32:21on va...
- 32:22essayer à travers ces résultats de teneur en indigotine,
- 32:27essayer de trouver un itinéraire technique industriel pour avoir un bleu stable fait dans le temps.
- 32:35Alors là,
- 32:35il va m'apprendre quelque chose.
- 32:37Il va m'apprendre et il va me dire,
- 32:39écoute Henri,
- 32:40est-ce que tu sais que la teneur en indigotine bleue,
- 32:44quand vous achetez de la poudre bleue sous le marché international,
- 32:50les teneurs en indigotine,
- 32:52vont varier entre 5 à 40%.
- 32:55Pour vous donner quelques idées,
- 32:57vous avez à peu près 5% d'indigotines à Madagascar,
- 33:00entre 8 et 20% pour l'indigo de l'Inde.
- 33:04Et donc l'Uberon et donc avec Amiens,
- 33:11donc vous avez entre
- 33:1227 et 30% d'indigotines.
- 33:15Et en fait,
- 33:15les meilleurs résultats qu'il avait,
- 33:17c'était l'indigo de...
- 33:21J'avais Xcentral du Salvador avec 40% d'indicotiques.
- 33:26Donc,
- 33:26j'avais déjà des références de teneurs en indicotiques.
- 33:31Et au fur et à mesure de notre maîtrise d'itinéraire technique industrielle et pilote d'exaction d'indicotiques,
- 33:40il m'apprend,
- 33:41il me dit,
- 33:42écoute Henri,
- 33:42est-ce que tu sais que tu as le plus bel indico de la planète ?
- 33:48Wow !
- 33:49Et on décide en fait...
- 33:51de faire une communication,
- 33:53et on ira présenter nos résultats en Inde,
- 33:55je vais partir en Inde avec vous,
- 33:57donc il y avait un colloque sur les couleurs,
- 34:00et là,
- 34:00sous nos 150 extractions pollues,
- 34:04notre moyenne,
- 34:06je vous ai dit le plus beau c'est 40%,
- 34:08c'est le Salvador,
- 34:09notre moyenne est à 65% d'indigotiques,
- 34:12du germe,
- 34:14et on a eu 5 records mondiaux,
- 34:16à près de 80%,
- 34:1879%,
- 34:19je ne sais pas pourquoi on n'arrive pas à 80%.
- 34:21On a fait 79,4.
- 34:2579,7.
- 34:29Et donc,
- 34:29en fait,
- 34:31on est à 5 extracteurs,
- 34:3280% d'impureté.
- 34:33C'est dû.
- 34:33J'ai jamais vu.
- 34:35En fait,
- 34:35qu'est-ce que ça veut dire ?
- 34:36Ça veut dire que quand vous avez 5% d'impureté,
- 34:39par exemple,
- 34:40au Madagascar,
- 34:41ça veut dire que vous avez 95% d'impureté.
- 34:44Quand vous avez 8%,
- 34:46vous avez 92% d'impureté.
- 34:49Et nous,
- 34:50Avec 65 à 80% d'indigotines,
- 34:53ça veut dire qu'en fait,
- 34:54on n'a presque pas d'impureté.
- 34:55Et les molécules qu'on va trouver,
- 34:57c'est pour ça que notre indigo,
- 34:58et je porte une information aux personnes qui nous écoutent,
- 35:02notre indigo ne pourra pas coûter le même prix.
- 35:05Vous savez,
- 35:05vous avez les châteaux Margot à l'Élysée,
- 35:07je viens de les choisir par l'Élysée,
- 35:12et bien nous,
- 35:12ce sera des châteaux Margot en matière d'indigo.
- 35:15Donc,
- 35:16parce qu'il faut bien comprendre,
- 35:17c'est-à-dire qu'avec,
- 35:20et d'ailleurs,
- 35:20nous sommes en train de faire un travail avec
- 35:24Patrick Brénac,
- 35:25pour vous proposer très peu d'indigo,
- 35:28en fait.
- 35:2810 grammes,
- 35:29c'est l'équivalent du 100 grammes de l'Inde.
- 35:31par exemple.
- 35:33Voilà.
- 35:33Et ça,
- 35:34c'est intéressant.
- 35:35C'est-à-dire,
- 35:36avec seulement 10 grammes d'indigo de Phytobocaz ou couleur Ausha,
- 35:40couleur Ausha risque d'être la prochaine société fille de Phytobocaz.
- 35:49Et donc,
- 35:49avec 10 grammes,
- 35:50vous pouvez atteindre des kilos d'indigo.
- 35:53Voilà,
- 35:53pour faire plusieurs jeans,
- 35:55plusieurs t-shirts,
- 35:56etc.
- 35:57Parce que comme le produit va être cher,
- 35:59On va trouver un moyen pour que le projet ne soit pas cher et pour vous permettre de faire les mêmes quantités,
- 36:05de teindre les mêmes quantités de tissus,
- 36:07mais avec très peu.
- 36:09Et nous sommes en train de trouver les formules.
- 36:12Vous savez,
- 36:12par exemple,
- 36:14Michel a une formule pour faire ses cuves d'indigo 1,
- 36:172,
- 36:173.
- 36:18Oui.
- 36:19Et on a fait le malheur,
- 36:22en fait,
- 36:22de faire une cuve 1,
- 36:232,
- 36:243 avec notre superbe indigo.
- 36:26Mais en fin de compte,
- 36:27on a jeté du produit,
- 36:28en fait.
- 36:29Parce qu'il n'y avait pas suffisamment de fructose,
- 36:32de sucre réducteur,
- 36:34pour réduire la quantité d'indigotine qu'il y avait.
- 36:37Donc,
- 36:37on a dû changer,
- 36:39en fait,
- 36:39le train de tronc.
- 36:40Et bientôt,
- 36:41il y aura une newsletter dans le screening où on va vous donner,
- 36:44en fait,
- 36:45la bonne formule de cuve pour extraire un maximum de produits,
- 36:52en fait,
- 36:52pour faire les teintures.
- 36:54D'accord.
- 36:56Super.
- 36:56partenaire principal et collaboration principale,
- 36:59c'est avec Patrick Brenac de Greening.
- 37:03Et les autres aussi.
- 37:06Je collabore avec
- 37:08Sandrine, Rosier,
- 37:10avec Dominique Cardon,
- 37:12avec Aurélien Rolfe,
- 37:16Michel Garcia.
- 37:17Nous sommes tous en contact.
- 37:20C'est un petit club et on s'entend très,
- 37:23très bien.
- 37:23On est vraiment très amis.
- 37:25Et donc,
- 37:26c'est...
- 37:26plus de l'amitié partagée.
- 37:31Maintenant qu'on a parlé de l'écosystème et des collaborations,
- 37:35des partenaires et de ce petit club,
- 37:39on voulait parler ensemble,
- 37:40quand on a préparé l'épisode,
- 37:42d'un point plus technique,
- 37:43en tout cas de sujets dont moi,
- 37:46mon passionné quand vous m'avez parlé,
- 37:48c'est vous m'avez parlé d'économie symbiotique,
- 37:51vous m'avez parlé de la bioaspiration.
- 37:54On a parlé d'agroforesterie ensemble parce qu'on a quelques points communs,
- 37:58notamment la passion des plantes et la formation 1G agro.
- 38:02Je voulais que vous puissiez expliquer à nos auditeurs ce que vous entendez par économie symbiotique,
- 38:09bio-inspiration,
- 38:09ça semble un peu plus facile à comprendre,
- 38:12et ce que vous faites en agroforesterie.
- 38:16Mais pour bien vous expliquer ça,
- 38:18Pauline,
- 38:18et je vous remercie de me poser cette question.
- 38:24Qu'est-ce qu'on constate aujourd'hui ?
- 38:26On constate,
- 38:27si on prend le cas de la Guadeloupe,
- 38:28que nous subissons des oeuvres à gants de plus en plus puissantes qui viennent détruire
- 38:35Bel-Archipel. Et plus près de chez vous,
- 38:37à l'heure où je vous parle,
- 38:39aujourd'hui,
- 38:40quand vous regardez les infos,
- 38:41notre planète est en train de brûler.
- 38:44On a des méga-feux aux Etats-Unis,
- 38:46au Canada,
- 38:47en Europe,
- 38:47plus près de vous,
- 38:48vous avez vu la Grèce.
- 38:50La Grèce est en train de brûler,
- 38:51donc en Portugal,
- 38:52là-bas.
- 38:53France,
- 38:53même l'Algérie,
- 38:54l'Italie,
- 38:55l'Espagne.
- 38:57Et pourquoi on a ces méga-feux ?
- 39:00C'est parce qu'on a fait le malheur de déterrer ce que la nature avait pris soin d'enterrer.
- 39:09On a été des faussoyeurs.
- 39:11Et quand un faussoyeur,
- 39:12c'est quelqu'un qui fait des grands trous,
- 39:15et surtout,
- 39:16ne faites plus de grands trous pour aller chercher vos richesses,
- 39:19Pauline.
- 39:20Des grands trous pour aller chercher du pétrole.
- 39:23On fait des grands trous pour aller chercher du charbon,
- 39:26on fait des grands trous pour aller chercher des minerais,
- 39:28des diamants,
- 39:29des ragnormes,
- 39:31de l'or,
- 39:32pour se remplir,
- 39:32on approche rempli d'argent,
- 39:35mais on aura tous nos yeux pour pleurer.
- 39:38Parce qu'aujourd'hui,
- 39:39quand je vois la détresse de toutes ces personnes qui ont passé leur vie à construire une belle maison en Grèce ou ailleurs,
- 39:47et de voir ces personnes qui n'ont plus rien,
- 39:50plus rien,
- 39:51à quoi ça sert ?
- 39:53d'avoir rempli sa poche avec beaucoup d'argent et que tous ses biens se brûlent d'un seul coup.
- 39:59Pourquoi ?
- 40:00Parce que...
- 40:01Nous avons été déterrés du pétrole qui sont des hydrates de carbone,
- 40:05des hydrocarbures.
- 40:07Et les hydrocarbures,
- 40:08donc,
- 40:08ils ont du carbone,
- 40:09ils ont de l'hydrogène,
- 40:10ils ont de l'oxygène.
- 40:11Et quand le carbone rencontre l'oxygène,
- 40:13ça donne du CO2.
- 40:15Le CO2,
- 40:16en fait,
- 40:16va capter les rayons du soleil et ça va...
- 40:19La terre est une serre.
- 40:21En fait,
- 40:21ça va chauffer,
- 40:22le gaz va chauffer cette serre.
- 40:24Et dans cette serre,
- 40:26il y a de l'eau.
- 40:26Et quand on chauffe cette Ausha,
- 40:29l'eau de mer,
- 40:30en fait...
- 40:30Quand les courants d'air froid rencontrent les courants d'air chaud,
- 40:33ça donne tous ces dérèglements climatiques qu'on observe aujourd'hui.
- 40:38Et pour ne prendre que le domaine de notre discussion,
- 40:42quand on parle de couleur,
- 40:43il faut savoir que les colorants textiles industriels actuels proviennent de cinq matières premières fondamentales,
- 40:51que sont le benzène,
- 40:52le toluène,
- 40:54le xylène,
- 40:54le naphtalène,
- 40:55l'anthracène.
- 40:56Et tous ces produits,
- 40:58non seulement sont toxiques,
- 41:00Mais ils sont tous issus du pétrole.
- 41:01Et c'est pour ça qu'on a toute cette pollution en Inde,
- 41:07des industries taxiles,
- 41:08etc.
- 41:09Donc là,
- 41:10je voulais vraiment,
- 41:12je remercie beaucoup de cette discussion,
- 41:18pour qu'on prenne conscience qui nous sommes.
- 41:20Nous sommes des hommes,
- 41:22et l'humanité se heurte aujourd'hui à la finitude de la Terre.
- 41:28La Terre est finie,
- 41:28en fait.
- 41:29La voie double,
- 41:30c'est 1800 km².
- 41:31Ce n'est pas 1900,
- 41:32ce n'est pas
- 41:332000, 10000.
- 41:34La Terre est fine.
- 41:36La France a une superficie déterminée.
- 41:40Et ce n'est pas extensible.
- 41:42Et pourtant,
- 41:43cette planète Terre,
- 41:45c'est notre unique demeure.
- 41:48D'accord ?
- 41:49Et son intégrité,
- 41:50sa diversité et son bon fonctionnement sont vitaux pour l'humanité et l'ensemble des êtres vivants.
- 41:55Il faut qu'on soit conscient de ça.
- 41:58Je pense...
- 41:59sincèrement que si nous voulons sauver l'espèce humaine et la biodiversité,
- 42:03la diversité de vie et l'ensemble de notre biodiversité,
- 42:07donc si nous voulons la sauver,
- 42:08nous devons changer de paradigme politique.
- 42:12Nous devons sortir de cette économie dite extractive.
- 42:16Donc,
- 42:17ne soyons plus des faux soyeurs,
- 42:18ne faisons plus de grands trous.
- 42:20Je vous propose trois phalanges de doigts,
- 42:21trois,
- 42:22un,
- 42:22deux,
- 42:22trois,
- 42:23et vous prenez ces trois phalanges de doigts,
- 42:25vous mettez en terre et vous mettez une petite graine
- 42:28dans cette profondeur,
- 42:30et ça va vous donner des arbres de 10-20 mètres de haut.
- 42:33Donc,
- 42:34ne faisons plus de grands trous pour chercher nos richesses.
- 42:38Il faut,
- 42:39en fait,
- 42:40qu'on aille chercher nos richesses dans une autre économie,
- 42:44qui est l'économie du vivant.
- 42:46Et cette économie du vivant a été bien décrite par son concepteur,
- 42:51Isabelle Delannoy,
- 42:52que je salue,
- 42:54qui est française,
- 42:54ingénieure agronome,
- 42:56et qui a écrit le concept.
- 42:58de l'économie symbiotique et que nous développons au sein de notre entreprise de Ausha,
- 43:04c'est une économie à la fois régénératrice et collaboratrice.
- 43:09Il faut savoir,
- 43:09par exemple,
- 43:10si on prend notre écosystème de la Côte-Loire,
- 43:15donc on la gère,
- 43:20je vais peut-être définir le mot économie.
- 43:22C'est vrai que le ministre de l'économie,
- 43:24il est venu,
- 43:25Bruno Le Maire,
- 43:25et je lui ai posé une question très simple.
- 43:27Je lui ai dit,
- 43:27monsieur le ministre,
- 43:30est-ce que vous connaissez l'étymologie grecque du ministère que vous dirigez ?
- 43:38Comme j'ai vu qu'il hésitait un peu,
- 43:42je lui ai dit,
- 43:47monsieur le ministre,
- 43:49le mot économie vient du grec oikos,
- 43:51qui signifie maison,
- 43:54et nomos,
- 43:55qui signifie...
- 43:56gérée,
- 43:57administrée.
- 43:58Donc,
- 43:59est-ce que vous savez que vous dirigez un ministère qui gère la maison ?
- 44:04Mais de quelle maison parle-t-on ?
- 44:06La maison Guadeloupe,
- 44:08la maison France,
- 44:10la maison Europe,
- 44:11la maison Terre.
- 44:14Et nous,
- 44:17quand on regarde la façon dont cette maison est gérée,
- 44:23regardez bien,
- 44:24je dis,
- 44:24je vois par exemple...
- 44:26il y a eu des pesticides qui ont été utilisés dans la banane.
- 44:34Et aujourd'hui,
- 44:35on ne peut plus boire l'eau venant de nos montagnes,
- 44:41on ne peut plus pêcher des poissons là où le produit a été utilisé.
- 44:48Au fin de compte,
- 44:50on a utilisé des cides.
- 44:52Et ces cides,
- 44:52ils sont effectués par des insecticides comme le chlordécone.
- 44:56les herbicides comme le glyphosate.
- 44:58Et je vous rappelle que le glyphosate...
- 45:01viennent d'être prolongées pour encore 5 ans,
- 45:04jusqu'en 2028 par l'Union européenne.
- 45:07Des fangicides,
- 45:09comme les pandas d'Ariane,
- 45:10le banol,
- 45:11etc.
- 45:12Des homicides,
- 45:13il y a la guerre en Ukraine,
- 45:16etc.
- 45:18Moi,
- 45:19nous avons compris quelque chose qui va peut-être vous étonner,
- 45:24et on ne réfléchit pas beaucoup.
- 45:26Nous sommes,
- 45:27Pauline,
- 45:29la seule planète.
- 45:30la seule planète,
- 45:32la seule planète du système solaire qui a vu la vie,
- 45:35c'est la Terre.
- 45:37Il n'y a pas de vie sur la Lune,
- 45:39Jupiter,
- 45:40Vénus,
- 45:41etc.
- 45:42Et quand je regarde l'argent qu'on dépense,
- 45:46qu'on dépense des milliards d'euros ou de dollars pour tenter d'aller chercher des traces de vie supposées sous des exoplanètes qui sont à des années-lumières,
- 45:57ça choque.
- 45:58La lumière se déclenche à 300 000 km secondes,
- 46:01mais on ne voit jamais ceci de toute manière.
- 46:05D'accord ?
- 46:06Alors que,
- 46:07Pauline,
- 46:08la vie pilule à nos pieds.
- 46:11Pilule partout.
- 46:13On va chercher à des années-lumière quelque chose qui pilule à nos pieds.
- 46:18Et nous,
- 46:18l'homme,
- 46:19on ne fait qu'une seule chose.
- 46:21On tue.
- 46:22Avec les guerres,
- 46:23avec les produits phytosanitaires,
- 46:24avec le déchirpement climatique,
- 46:26les conséquences des sandies.
- 46:28d'ouragans,
- 46:30d'inondations.
- 46:31Nous,
- 46:31à Phytobocaz,
- 46:33on propose une autre voie,
- 46:35avec d'ailleurs Isabelle Delanois,
- 46:37celle de l'économie symbiotique,
- 46:40économie oikos nomos,
- 46:43nous gérons la maison,
- 46:45on va le faire en symbiose,
- 46:47symbiose vient du grec sum,
- 46:49qui veut dire avec,
- 46:50ensemble,
- 46:50et bios qui veut dire nous.
- 46:52Donc nous,
- 46:53on fait de l'économie symbiotique,
- 46:55on gère la maison avec la vie.
- 46:57Et cet économie symbiotique,
- 47:00en fait,
- 47:00répond à quatre grands principes.
- 47:02Et dans ces quatre grands principes,
- 47:06donc définis par Isabelle Delannoy,
- 47:08c'est épurer.
- 47:09J'épure,
- 47:10je ne mets plus de poison,
- 47:11donc je ne tue plus personne.
- 47:13Comme on ne tue plus personne,
- 47:14les mâles vont rencontrer les femelles,
- 47:16vont faire des petits,
- 47:17donc on va régénérer,
- 47:19ils vont faire pipi,
- 47:20ils vont faire caca,
- 47:21donc ils vont fertiliser.
- 47:23Donc le sol sera fertile,
- 47:25et maintenant que le sol est fertile,
- 47:27qu'on va pouvoir produire.
- 47:29Il faut savoir que toutes les productions de couleurs naturelles à Phytobocaz respectent ces grands principes.
- 47:42Par exemple,
- 47:43je ne sais pas si c'est à vous ou à Dominique ou à Patrick,
- 47:48j'ai envoyé des images de nos productions d'oléagineux en produit des huiles de Galba.
- 47:57et des huiles de moringa.
- 48:00Et entre chaque rangée de plantes,
- 48:02qu'est-ce qu'on a planté ?
- 48:03On a planté des indicotiers.
- 48:05Pourquoi on a planté des indicotiers ?
- 48:08Parce que l'indicotier indigoferra suffluticosa est une plante appartenant à la famille des légumineuses.
- 48:15Et les légumineuses ont une particularité,
- 48:17c'est qu'elles vont abriter une vie dans leur racine qu'on appelle des rhizobactères.
- 48:23Et ces rhizobactères sont les seuls capables de capter...
- 48:27l'azote de l'air,
- 48:28parce qu'il faut savoir que l'air dans lequel baigne actuellement dans l'espace où on se trouve,
- 48:34Frouline,
- 48:35vous avez
- 48:3678% d'azote,
- 48:3778% d'azote et 21% d'oxygène.
- 48:41En 78 plus 21,
- 48:4499% de l'air dans lequel on baigne,
- 48:47c'est de l'azote et de l'oxygène.
- 48:51Et vous savez pourquoi le bon Dieu,
- 48:52il a mis 99% ?
- 48:56d'azote et d'oxygène,
- 48:57enfin 78% d'azote et 21%,
- 49:00c'est tout simplement le monsieur de Pauline qui me regarde,
- 49:04là,
- 49:05c'est fait d'azote.
- 49:08Le cerveau de Pauline qui m'entend,
- 49:12par le biais de ses oreilles,
- 49:14c'est fait d'azote.
- 49:16Votre nez qui respire,
- 49:19c'est de l'azote.
- 49:20Votre langue qui goûte les fruits,
- 49:23c'est de l'azote.
- 49:24Votre peau,
- 49:24c'est de l'azote.
- 49:26Pourquoi c'est de l'azote ?
- 49:26Parce que les protéines sont faites d'acides aminés.
- 49:30Et tous les acides aminés sont azotes.
- 49:32Sans azote,
- 49:33il n'y a pas de vie.
- 49:35C'est pour ça que le venduil nous a mis 78% d'azote dans l'air et 21% d'oxygène.
- 49:42L'oxygène,
- 49:43c'est pour que notre corps soit chaud.
- 49:45C'est un comblurant qui permet de se faire dans un hydrate de carbone qui est notre glucose.
- 49:50Donc,
- 49:50oxygène plus hydrate de carbone,
- 49:54notre corps est chaud.
- 49:55Pauline,
- 49:57en créole,
- 49:57on dit chez nous Pauline Mofret.
- 50:00Donc Pauline est morte,
- 50:02Wad le respire.
- 50:06Donc vous voyez comment,
- 50:08en fait,
- 50:09cet indigo-cié,
- 50:10qui est une légumineuse,
- 50:12va capter l'azote de l'air,
- 50:14d'accord,
- 50:15va l'accumuler dans des nodosités,
- 50:18et dans ces nodosités,
- 50:20viennent d'autres formes de vie,
- 50:21qu'on appelle des champignons,
- 50:23qui sont dans le sol,
- 50:25qui vont émettre ce qu'on appelle des filaments mycéliens,
- 50:28et ces filaments mycéliens...
- 50:29mais c'est mieux,
- 50:30comme les vaisseaux du cœur,
- 50:31vont distribuer de la nourriture aux autres plantes.
- 50:34Donc,
- 50:35vous voyez comment nous,
- 50:37on travaille rien qu'avec la vie.
- 50:39Et à côté des bactéries et des champignons,
- 50:42d'autres formes de vie vont venir.
- 50:43Parce qu'il y a de la nourriture,
- 50:45parce qu'il y a de l'azote,
- 50:46parce qu'il y a de la chair,
- 50:47parce qu'il y a des protéines,
- 50:48etc.
- 50:48Et ils viendront se nourrir.
- 50:50Nous avons,
- 50:51par exemple,
- 50:51des oiseaux,
- 50:52qu'on appelle des merles chez nous.
- 50:54Et ces merles,
- 50:55en fait,
- 50:56vont bouffer les chenilles qui...
- 50:58bouffe mes feuilles d'indigo.
- 51:00Parce que si toutes les feuilles sont bouffées par les chenilles,
- 51:04Joseph ne voit pas le feuille pour faire de l'indigo.
- 51:07Donc,
- 51:07moi,
- 51:07je fais des élevages de mer,
- 51:10parce qu'il y a de quoi bouffer.
- 51:12Ensuite,
- 51:13j'ai des araignées qui vont manger les papillons et les œufs de ces papillons,
- 51:20qui ne vont pas se transformer en chenilles.
- 51:23Donc,
- 51:23j'ai des abeilles sauvages qui sont vraiment endémiques de Bois-de-Loup.
- 51:27Par exemple,
- 51:28Il faut savoir que l'indigo tié de Guadeloupe est pollinisé par une abeille qu'on ne trouve qu'en Guadeloupe.
- 51:33C'est-à-dire que vous n'avez pas dans les îles à côté,
- 51:35on trouve qu'un abeille qui s'appelle Exomaloxys marchi et qui pollinise de façon spécifique l'indigo.
- 51:41Et s'il n'y a pas cette petite abeille,
- 51:43je n'ai pas de graines,
- 51:44parce que la graine,
- 51:45c'est le résultat de la pollinisation d'une fleur.
- 51:48Et grâce à ces graines,
- 51:49j'aurai les semis pour l'année d'après.
- 51:51Mais grâce à cette petite abeille.
- 51:54Et il faut savoir que les autres arbres,
- 51:56ils sont pollinisés par d'autres abeilles qui sont endémiques aussi,
- 52:00par exemple comme les ilocopas,
- 52:02en fait,
- 52:02qui vont polliniser mon moringa,
- 52:05pour me donner des graines de moringa avec lesquelles je vais faire des huiles.
- 52:08Et donc j'ai des abeilles domestiques qui vont polliniser mes fleurs de galba pour me donner du miel,
- 52:14mais aussi,
- 52:15ils vont me donner aussi des fruits de galba.
- 52:17Et devine,
- 52:18devinez,
- 52:20qu'est-ce qui récolte mes fruits de galba ?
- 52:23ce sont des chauves-souris.
- 52:25Ils le font le soir en mangeant le puricap de fruits.
- 52:28Et moi,
- 52:28je viens le matin récupérer les noix,
- 52:30je vais casser les noix et ensuite faire mon huile de galba.
- 52:34En fait,
- 52:34c'est ce que nous appelons l'économie symbiotique,
- 52:39l'économie faite à partir du vivant,
- 52:42ou en fait,
- 52:43si le vivant est un peu plus vieux.
- 52:45Et on en est très fiers de pouvoir aujourd'hui faire des couleurs naturelles entièrement à travers la vie.
- 52:54Oui,
- 52:55c'est du bon sens et du respect de la nature.
- 52:59Alors,
- 52:59vous aviez parlé aussi de bio-inspiration.
- 53:02C'est en fait notre seule source d'exemples qu'il faudrait utiliser,
- 53:07c'est s'inspirer de ça.
- 53:08Est-ce que vous pouvez expliquer aux auditeurs ce que vous entendez par bio-inspiration ?
- 53:13En fait,
- 53:13la bio-inspiration,
- 53:14c'est tout seul,
- 53:15c'est copié sur la nature.
- 53:17En fait,
- 53:18moi,
- 53:18je vis au sommet des forêts,
- 53:20des fois tout seul.
- 53:22sur la forêt de la Saufrière,
- 53:25ou aux forêts du Parc National de Guadeloupe.
- 53:27Il faut savoir que je suis au Conseil scientifique du Parc National de Guadeloupe,
- 53:31et le Parc National de Guadeloupe est dans le top 10 des forêts les mieux gérées de la planète.
- 53:36Vous vous rendez compte ?
- 53:37Top 10,
- 53:39d'après l'IUCN,
- 53:40l'Union Internationale de la Conservation de la Nature.
- 53:42Donc,
- 53:42je suis conscient de ça.
- 53:44Et qu'est-ce que je constate ?
- 53:46Le top 10 des forêts les mieux gérées de la planète,
- 53:48il n'y a aucun homme dedans !
- 53:50Il n'y a pas un seul homme !
- 53:53donc il n'y a pas de pesticides il n'y a pas d'herbicides il n'y a pas d'engrais chimiques et c'est dans le top 10 c'est faux elle est nuage avec des arbres et des troncs énormes etc donc je vais au sommet de cette forêt je dis forêt comment tu fais pour être aussi jeune explique moi et
- 54:10la forêt m'explique et c'est là que je vois ces symbioses donc entre le monde animal le monde végétal et je m'inspire en fait
- 54:21de ce fonctionnement de la nature pour faire fonctionner mon impropre.
- 54:24Ça fait du bien d'entendre ce genre de discours.
- 54:31Je ne sais pas comment dire,
- 54:32c'est simple,
- 54:33mais en même temps,
- 54:33c'est efficace.
- 54:35Bref,
- 54:35c'est...
- 54:36Je voulais aussi parler avec vous.
- 54:38On est complètement du monde.
- 54:40En fait,
- 54:40quand vous êtes à la Défense,
- 54:41à Paris,
- 54:42ou à New York,
- 54:43à Manhattan,
- 54:44ou ailleurs,
- 54:45en fait,
- 54:46Californie,
- 54:47dans tous ces endroits,
- 54:48on a complètement tous les ordres.
- 54:50Vous ne pouvez pas raisonner comme je raisonne,
- 54:52parce que moi,
- 54:53je vis à la montagne,
- 54:54je vis dans une forêt,
- 54:57et je vois tout ce monde vivant,
- 54:59je n'ai pas besoin d'aller sur des exoplanètes pour voir ça.
- 55:03Donc,
- 55:04je dis,
- 55:04bon Dieu,
- 55:05quelle chance que j'ai.
- 55:06On n'est pas contre,
- 55:07Pauline.
- 55:08La chance que vous avez d'avoir des yeux pour me regarder,
- 55:14un nez pour sentir l'odeur des parfums des plantes,
- 55:18des oreilles pour écouter la musique et m'entendre.
- 55:21Vous êtes en train d'écouter un poids de classe,
- 55:23mais grâce à vos oreilles.
- 55:26Les fruits,
- 55:26quand vous viendrez à Bordeaux,
- 55:27vous allez faire goûter les maragots,
- 55:30les sapotilles,
- 55:34les pommes-pains.
- 55:35C'est une chance qu'on a de pouvoir goûter.
- 55:38Sentir,
- 55:39entendre,
- 55:40voir.
- 55:41On vous donne
- 55:4280 ans pour voir ça.
- 55:44C'est l'expérience de vie humaine.
- 55:47Alors qu'on passe son temps à tuer son voisin,
- 55:50je vois toutes ces émeutes,
- 55:51tous ces trucs.
- 55:52On devient fou,
- 55:54en fait.
- 55:55Au lieu de sauver la vie pour voir,
- 55:57pour entendre,
- 55:58pour goûter,
- 55:58pour savourer la vie.
- 56:01Le jour où on va apprendre à notre jeunesse,
- 56:04Pauline,
- 56:05à voir,
- 56:06à entendre.
- 56:08à sentir,
- 56:09à goûter la vie,
- 56:11il n'y aura plus d'émuette.
- 56:16Comment rebondir là-dessus ?
- 56:19Ok.
- 56:20C'est parce que le monde dans lequel on est,
- 56:25qui est un monde qui fait tout son fric à partir de l'économie extractive,
- 56:34qui va vous donner beaucoup d'argent.
- 56:38Et quand vous prenez un billet,
- 56:39que vous mettez ce billet dans votre bouche,
- 56:41l'argent n'est pas comestible.
- 56:46Il faut qu'on change de paradigme.
- 56:52Et tous les problèmes d'immigration,
- 56:55tous les problèmes qu'aujourd'hui les politiques n'arrivent pas à résoudre,
- 56:59les gens doivent rester chez eux.
- 57:01Ils n'ont pas à migrer de l'Afrique en Europe,
- 57:03etc.
- 57:04C'est parce qu'en fait...
- 57:05On a été chercher de l'or,
- 57:07on a été chercher des diamants,
- 57:09on a été chercher de l'uranium,
- 57:11on a été chercher tous ces trésors qu'ils appellent trésors,
- 57:15mais qui sont en fait des cochonneries que la nature a enterrées.
- 57:19Et il a dit,
- 57:19surtout,
- 57:20ne touchez pas à ça.
- 57:22Ne touchez pas à ça.
- 57:25Alors,
- 57:28pour essayer de recentrer sur notre sujet de la couleur,
- 57:32malgré le fait que je partage et que je...
- 57:35Je serais très intéressée de savoir ce que...
- 57:37On parle de politique,
- 57:38on parle d'action,
- 57:40vous avez Bruno Le Maire.
- 57:42Qu'est-ce qu'il dit,
- 57:42Bruno Le Maire,
- 57:43sur la visite d'une entité,
- 57:46sur la couleur végétale ?
- 57:48Est-ce qu'il s'étonne ?
- 57:49Maintenant,
- 57:50il sait que ça existe.
- 57:51Est-ce qu'il se dit...
- 57:54Vous allez être très étonnés.
- 57:56Parce qu'il y a un moment...
- 57:59Vous avez vu mon parcours.
- 58:00Je viens de vous l'expliquer.
- 58:05Je suis parti de petites cuves en plastique de 500 litres pour faire mes premières extractions d'indigo dans les 150 extractions où on a fait le dosage de l'indigotine avec Patrick Brunac et je traitais 60 kg de plantes 8 fois en fait.
- 58:23Et aujourd'hui je traite entre 1 tonne,
- 58:251 tonne 200 dans une seule fois,
- 58:27dans un grand bassin.
- 58:30Et je fais un investissement de 2 millions d'euros
- 58:35un argent que je n'avais pas,
- 58:36que j'ai construit par la sueur de mon front.
- 58:41J'ai la visite d'un ministre de l'économie qui vient d'une toute petite île,
- 58:46qui n'est même pas un point quand on le regarde à l'échelle de la planète.
- 58:52Et le ministre me dit,
- 58:53Docteur Henri-Joseph,
- 58:56maintenant il faut passer au stade industriel.
- 58:58J'étais avec des petites cuves de 600 litres.
- 59:03Je passe à...
- 59:04une tonne de plantes,
- 59:06et le ministre me dit qu'il faut passer au stade industriel.
- 59:10Et alors,
- 59:10il dit...
- 59:12Monsieur le ministre,
- 59:14avec tout le respect que je vous dois,
- 59:21et en créole,
- 59:21on dit tout petit,
- 59:22belle,
- 59:23tout beau le monde.
- 59:23Tout petit,
- 59:24c'est beau.
- 59:25C'est tellement beau.
- 59:27Et que moi,
- 59:28je préfère mille petits Phytobocaz dans Guadeloupe qu'un grand loréal.
- 59:33Et justement...
- 59:34Ma question,
- 59:35c'est qu'est-ce qu'il propose pour que ça se déploie ?
- 59:39Ce n'est pas au ministre à proposer.
- 59:44Non,
- 59:45mais bien sûr,
- 59:46il peut insister.
- 59:49Il faut changer de paradigme.
- 59:51Par exemple,
- 59:52il y a deux jours,
- 59:54j'entends le ministre Bruno Le Maire dire qu'il faut qu'on aille vers les industries vertes,
- 1:00:02l'économie verte,
- 1:00:04l'économie bleue.
- 1:00:05Qu'est-ce que ça veut dire ?
- 1:00:08C'est la nature,
- 1:00:09c'est juste...
- 1:00:10Ou déprolouer.
- 1:00:13Si c'est juste.
- 1:00:16Aujourd'hui,
- 1:00:17quand je vois toutes ces souffrances...
- 1:00:21Vraiment pas le domaine de la couleur,
- 1:00:23mais la couleur peut nous permettre à réussir.
- 1:00:26Parce que la couleur,
- 1:00:27belle couleur,
- 1:00:29c'est la vie,
- 1:00:30ça traduit beaucoup de choses.
- 1:00:32Et donc,
- 1:00:33j'aimerais tellement,
- 1:00:34à travers cette émission,
- 1:00:35faire prendre conscience à la planète toute entière de ce que nous sommes,
- 1:00:40des êtres vivants,
- 1:00:44et permettre à ces êtres vivants à s'aimer,
- 1:00:49à s'entraider.
- 1:00:50à partager,
- 1:00:52à collaborer avec la vie.
- 1:00:55Parce que c'est une chance,
- 1:00:56on a,
- 1:00:57d'être en vie.
- 1:00:59De toute façon,
- 1:01:00la seule certitude que j'ai,
- 1:01:02Pauline,
- 1:01:02c'est que je vais mourir un jour.
- 1:01:05C'est sûr,
- 1:01:05sûr,
- 1:01:05sûr.
- 1:01:06Je ne sais pas si je vais vivre.
- 1:01:08Donc,
- 1:01:08c'est ça.
- 1:01:09Donc,
- 1:01:09pourquoi passer son temps à s'entretuer au lieu de passer son temps à vivre ?
- 1:01:15C'est une question sérieuse,
- 1:01:16philosophique.
- 1:01:19C'est clair,
- 1:01:19on part dans la vie.
- 1:01:21Je m'excuse de venir avec ces questions philosophiques dans un poste de couleur.
- 1:01:26Mais la couleur peut nous sauver.
- 1:01:27Et c'est ce que je me sens le faire.
- 1:01:29Et moi,
- 1:01:30c'est pareil.
- 1:01:31J'essaye avec ce podcast de rassembler les gens autour de ces sujets,
- 1:01:36dans des applications complètement différentes,
- 1:01:38parce qu'on a commencé par la teinture végétale,
- 1:01:40on a exploré la coloration capillaire,
- 1:01:42on a exploré les cosmétiques,
- 1:01:44on a eu,
- 1:01:45hier j'enregistrais avec des gens qui travaillent des...
- 1:01:47plastiques biosourcés,
- 1:01:48colorés végétalement,
- 1:01:50des flacons,
- 1:01:51des sachets,
- 1:01:52des gens qui se bougent.
- 1:01:53Je suis allée voir des chimistes justement en chimie verte et plein de jeunes étudiants qui sont en train de se creuser la tête avec des choses,
- 1:02:02comme vous l'avez dit,
- 1:02:03juste il faut regarder,
- 1:02:04il faut se pencher,
- 1:02:05il n'y a plus qu'à copier,
- 1:02:06entre guillemets.
- 1:02:07Mais on a oublié tout ça et moi,
- 1:02:11concrètement,
- 1:02:11mon action,
- 1:02:12c'est celle-là,
- 1:02:13c'est grâce à ce média,
- 1:02:14essayer de...
- 1:02:15de rassembler tout le monde,
- 1:02:17d'en faire parler,
- 1:02:18de parler de ces sujets,
- 1:02:19qu'est-ce qui pourrait,
- 1:02:20selon vous,
- 1:02:22inciter les entreprises qui,
- 1:02:25justement,
- 1:02:26travaillent beaucoup avec le pétrole parce que ça a été plus facile,
- 1:02:30moins coûteux,
- 1:02:31comme ça ?
- 1:02:33Qu'est-ce qui pourrait inciter ces entreprises ?
- 1:02:34On parle de l'entreprise de l'industrie textile,
- 1:02:37on parle de l'industrie des cosmétiques.
- 1:02:39Qu'est-ce qui pourrait les inciter à intégrer la couleur végétale comme une ?
- 1:02:45des solutions pour réduire l'impact et un premier pas vers un avenir plus vertueux,
- 1:02:53plus respectueux.
- 1:02:58En fait,
- 1:02:59c'est tout simple.
- 1:03:00Vous voyez,
- 1:03:01vous êtes habillés là.
- 1:03:03Vous n'êtes pas nus.
- 1:03:06Non,
- 1:03:06j'essaie de m'habiller quand c'est un épisode.
- 1:03:09Vous avez un vêtement sur vous qui est fait avec du coton.
- 1:03:14Le coton,
- 1:03:14il est blanc.
- 1:03:16C'est pas coloré.
- 1:03:16C'est déjà rien que le vêtement qu'on met sur soi.
- 1:03:23Et on se dit,
- 1:03:25voilà,
- 1:03:26si on colorait ce vêtement avec couleur naturelle,
- 1:03:36et c'est déjà un premier pas.
- 1:03:44qu'on produise ces plantes territoriales à travers une économie symbiotique,
- 1:03:51c'est déjà un deuxième pas.
- 1:03:54Et que cette économie symbiotique qui demande de la main-d'oeuvre,
- 1:03:59on n'est plus en train d'être un trader,
- 1:04:02en train d'échanger des milliards et des milliards d'euros avec un clic,
- 1:04:09pendant que d'autres souffrent et qu'on va tous dans les champs.
- 1:04:14partager,
- 1:04:15en fait,
- 1:04:17ces cuves d'indigo,
- 1:04:20cette révélation des couleurs que les plantes nous donnent.
- 1:04:24Donc,
- 1:04:25je pense que porter des vêtements écologiques,
- 1:04:30etc.,
- 1:04:31je pense qu'on peut déjà changer le monde avec les couleurs.
- 1:04:36Mais moi,
- 1:04:36je suis complètement d'accord.
- 1:04:38Je pense que là,
- 1:04:40pour moi,
- 1:04:41les deux...
- 1:04:41domaines d'application de la couleur végétale qui sont pour moi les plus urgents à développer,
- 1:04:47c'est textile parce que c'est sur notre peau,
- 1:04:49c'est notre deuxième peau.
- 1:04:50et tout ce qui est coloration capillaire,
- 1:04:51parce qu'il y a énormément de femmes et d'hommes aussi,
- 1:04:54qui se colorent les cheveux,
- 1:04:55la barbe,
- 1:04:56etc.,
- 1:04:56des produits qui sont d'une toxicité.
- 1:05:01Je pense que s'ils savaient,
- 1:05:02ils n'en mettraient plus.
- 1:05:05Et c'est donc deux applications de la couleur végétale qui sont sur nous,
- 1:05:09et on n'en parle pas,
- 1:05:13on n'en parle peu.
- 1:05:14En tout cas,
- 1:05:15moi j'apprends plein de trucs,
- 1:05:16c'est ça qui m'éclate,
- 1:05:16c'est qu'avec les invités,
- 1:05:17j'apprends plein de choses,
- 1:05:18et j'essaye justement de le relayer.
- 1:05:22Donc moi je suis consciente qu'avec la couleur on peut changer les choses.
- 1:05:24En tout cas maintenant je suis convaincue.
- 1:05:28Du coup c'est par quoi il faut commencer ?
- 1:05:30Est-ce que c'est remettre des gens sur les exploitations de plantes tinctoriales en France,
- 1:05:38combinées avec d'autres cultures,
- 1:05:41en symbiose,
- 1:05:41etc. ?
- 1:05:42Est-ce que c'est remettre des écoles ?
- 1:05:44Il n'y a qu'une seule formation aujourd'hui qui explique la transformation des plantes tinctoriales.
- 1:05:50en colorant.
- 1:05:50Il n'y en a qu'une.
- 1:05:51C'est une formation animée par Marie Marquet et Magali Bontour.
- 1:05:55En fait,
- 1:05:56c'est par quoi on commence,
- 1:05:57en fait,
- 1:05:57pour mettre des petits,
- 1:05:58comme vous disiez,
- 1:05:59des petits Phytobocaz partout ?
- 1:06:01Il faut aller dans l'or.
- 1:06:03Le premier endroit où il faut y aller,
- 1:06:07c'est votre bouche.
- 1:06:10C'est-à-dire,
- 1:06:10vous mangez le matin,
- 1:06:11le midi et le soir.
- 1:06:14Et je vais vous dire quelque chose.
- 1:06:16Si vous voulez être en bonne santé,
- 1:06:19Il faut manger coloré parce que les carottes contiennent des caroténoïdes,
- 1:06:28c'est de la couleur.
- 1:06:31Les betteraves contiennent des anthocyanes,
- 1:06:35c'est de la couleur.
- 1:06:39Les mangues possèdent de la vitamine A,
- 1:06:42mais aussi des caroténoïdes.
- 1:06:44Les feuilles contiennent des flavonoïdes,
- 1:06:47qui sont des couleurs.
- 1:06:49En fait,
- 1:06:49plus on va manger des couleurs,
- 1:06:52plus on va renforcer la protection de notre corps contre les agressions.
- 1:06:59Les agressions liées à l'environnement,
- 1:07:01le soleil.
- 1:07:02Vous savez,
- 1:07:03le soleil produit des rayonnements UVA,
- 1:07:07UVB qui vont arriver sous 70% du poids de notre corps qui est de l'eau.
- 1:07:12Et l'eau c'est Ausha.
- 1:07:15Et quand vous avez des rayons UVA,
- 1:07:18UVB...
- 1:07:18et vous restez trop longtemps dans le soleil,
- 1:07:20déjà vous boulez votre peau,
- 1:07:22d'accord,
- 1:07:22en vous bronzant.
- 1:07:24Mais si ces rayons traversent votre peau,
- 1:07:27rencontrent votre
- 1:07:29H2O, on peut péter un hydrogène,
- 1:07:32libérer un hydrogène et fabriquer ce qu'on appelle un radical hydroxyme OH-.
- 1:07:38Et ce radical hydroxyme,
- 1:07:40en fait,
- 1:07:41on appelle ça un radical libre.
- 1:07:44Et la nature,
- 1:07:46qui a perdu un électron,
- 1:07:47La nature a inventé,
- 1:07:49moi j'appelle ça,
- 1:07:51donc vous êtes célibataire,
- 1:07:52la nature a inventé ce qu'on appelle des polyphénols,
- 1:07:55des polyphénolites,
- 1:07:57des substances polyphénoliques qui sont des substances colorées.
- 1:07:59La nature a inventé des polygames,
- 1:08:02c'est-à-dire des donneurs d'électrons,
- 1:08:04des substances qui peuvent donner un H,
- 1:08:06ils ont beaucoup de OH,
- 1:08:07ils peuvent prendre un petit H et aller sur OH-pour redonner l'eau qui est stable.
- 1:08:12Et donc,
- 1:08:13déjà,
- 1:08:14on fait manger coloré,
- 1:08:16manger couleur.
- 1:08:18Manger couleur,
- 1:08:19c'est protéger votre corps.
- 1:08:21D'accord ?
- 1:08:22Une fois que vous allez manger coloré et que ça va doper votre système immunitaire,
- 1:08:29voilà,
- 1:08:30on vient de faire une découverte au sein de notre laboratoire,
- 1:08:37une substance qui agit sous la réplication des virus ARN dans lesquels on retrouve le COVID,
- 1:08:44on retrouve la grippe.
- 1:08:47le chikungunya et la plupart des virus ARN,
- 1:08:50on a découvert un colorant.
- 1:08:51Un colorant,
- 1:08:53en fait,
- 1:08:53qui va bloquer la réplication du virus.
- 1:08:56C'est magnifique,
- 1:08:57ça.
- 1:08:58Donc,
- 1:08:59vous voyez comment,
- 1:09:00en fait,
- 1:09:01les couleurs...
- 1:09:02D'ailleurs,
- 1:09:04avec les chartes de
- 1:09:08Michel, ça nous permet de mettre en évidence les jaunes,
- 1:09:12les orangés,
- 1:09:13etc.
- 1:09:14Et je constate que...
- 1:09:17toutes les plantes médicinales à haute valeur ont de très belles couleurs.
- 1:09:22Donc,
- 1:09:23maintenant,
- 1:09:24je suis en train de rechercher un autre moyen pour me soigner à travers la couleur des plantes.
- 1:09:33Plus les plantes ont des couleurs vives,
- 1:09:37plus les plantes possèdent des molécules actives.
- 1:09:42Ça,
- 1:09:43je l'entends,
- 1:09:43je le comprends.
- 1:09:45Moi,
- 1:09:46ma question qui me trotte dans la tête depuis à chaque fois que je rencontre des nouveaux invités,
- 1:09:52que j'essaye de...
- 1:09:53C'est comment on fait concrètement pour donner accès à cette couleur végétale qui est plus vertueuse pour plein d'aspects.
- 1:10:03Pour la santé,
- 1:10:04pour l'environnement,
- 1:10:05pour la qualité de notre eau dans les traitements,
- 1:10:08notamment pour la teinture.
- 1:10:10Comment on donne accès à plus de couleurs végétales pour que des grosses entreprises qui polluent énormément notre planète puissent y avoir accès et puissent l'employer comme une des solutions.
- 1:10:23Parce que je suis sûre que,
- 1:10:24vu les quantités de textiles d'aujourd'hui,
- 1:10:26on n'arrivera pas à tout colorer végétalement,
- 1:10:28en tout cas pas demain.
- 1:10:29Mais comment on fait concrètement ?
- 1:10:31C'est quoi la première étape ?
- 1:10:33En fait,
- 1:10:33il suffit tout simplement de se regarder dans un miroir.
- 1:10:37Vous savez,
- 1:10:38je vois la femme passer beaucoup de temps devant un miroir pour se maquiller,
- 1:10:43donc avec un rouge à lèvres.
- 1:10:46Et si la femme prenait conscience que c'était du Roku et non un...
- 1:10:51produit issu de la pétrochimie à la femme,
- 1:10:55donc réfléchirait avant de se mettre un rouge à lèvres.
- 1:11:02Pensez à soi.
- 1:11:04Pensez à protéger déjà son corps contre les agressions de substances chimiques qui nous donnent des cancers,
- 1:11:11qui nous donnent beaucoup de maladies.
- 1:11:14Et je pense que la beauté beauté
- 1:11:21Quand nous,
- 1:11:23on va beaucoup plus loin,
- 1:11:24qu'est-ce qui nous a attiré ?
- 1:11:26C'est la couleur de la rose qu'on va offrir à une femme.
- 1:11:31Voilà,
- 1:11:31et la femme est très contente.
- 1:11:33En fait,
- 1:11:34il faut redonner goût à la vie.
- 1:11:37Et c'est ça le symbiotique.
- 1:11:39Le symbiotique nous permet de prendre conscience qu'on est vivant,
- 1:11:43et la vie en fait est faite de petits riens.
- 1:11:46Et ces petits riens,
- 1:11:47ça s'appelle le bonheur.
- 1:11:49Et ce bonheur-là,
- 1:11:50on le trouve où ?
- 1:11:51dans ce qu'on mange,
- 1:11:53dans ce qu'on ingère,
- 1:11:54dans ce qui nous habille,
- 1:11:57de ce qui nous nourrit,
- 1:11:58de ce qui nous soigne.
- 1:12:00Et le jour où l'homme va prendre conscience de ça,
- 1:12:03on va arriver.
- 1:12:04Mais si on commence à dire comment je vais faire du fric en se levant le matin...
- 1:12:07Ah non,
- 1:12:08non,
- 1:12:08c'est pas ça.
- 1:12:09C'est ça le problème,
- 1:12:10c'est qu'il faut oublier le fric.
- 1:12:12Mais en fait,
- 1:12:13c'est pas...
- 1:12:14On va passer à d'autres questions,
- 1:12:15Henri,
- 1:12:15mais moi,
- 1:12:17c'est pas une question de faire du fric.
- 1:12:19C'est comment fait-on...
- 1:12:21pour que les gens aient accès à ce savoir,
- 1:12:24à ces ressources,
- 1:12:27et en aient conscience.
- 1:12:28Donc ce que j'entends,
- 1:12:29c'est que ça démarre aussi,
- 1:12:31on va dire,
- 1:12:31du consommateur de la personne à devenir plus,
- 1:12:35à s'intéresser,
- 1:12:37à découvrir des produits plus vertueux.
- 1:12:38Vous parliez du rouge à lèvres au Roku,
- 1:12:41on a reçu Élodie Carpentier du Rouge Français qui fait justement des rouges à lèvres,
- 1:12:46des produits cosmétiques,
- 1:12:47on ne peut pas faire plus...
- 1:12:50réfléchi et plus moins impactant on va dire sur l'environnement on accueille des gens ici dans le podcast qui nous montrent une autre voie qui nous ouvre les chakras via la couleur végétale et du coup bon on va passer à une autre question mais c'est
- 1:13:05vraiment permettre aux gens de savoir que c'est possible,
- 1:13:11qu'il y a des preuves de cosmétiques,
- 1:13:13de textiles de manières de faire avec de la couleur naturelle,
- 1:13:17c'est plus ça c'est plus de l'information
- 1:13:20Oui,
- 1:13:20et moi je pense que nous faisons des enfants,
- 1:13:24et les enfants d'hier sont les adultes de demain.
- 1:13:28La première chose qu'il faut apprendre à un enfant à l'école,
- 1:13:30qu'est-ce que c'est qu'un être vivant ?
- 1:13:32Voilà,
- 1:13:34et à partir de là,
- 1:13:37tout le reste va découler.
- 1:13:38Un être vivant,
- 1:13:40c'est un être vivant qui mange le matin,
- 1:13:41le midi et le soir,
- 1:13:43d'accord ?
- 1:13:44Qui est capable de se reproduire et qui se déplace,
- 1:13:48et son corps...
- 1:13:49est faite de nutriments,
- 1:13:51d'aliments,
- 1:13:52et ces nutriments sont faits de glucides,
- 1:13:54de lipides,
- 1:13:55de protéines,
- 1:13:56de vitamines,
- 1:13:57de oligo-aliments,
- 1:13:58qu'on trouve où,
- 1:13:59en fait,
- 1:14:00dans ce qu'on ingère,
- 1:14:01et la majorité de ce qu'on ingère,
- 1:14:03ce sont des plantes.
- 1:14:04Il faut expliquer ça.
- 1:14:07Et le jour où on va expliquer qu'est-ce que c'est que la vie à un enfant,
- 1:14:10et faire grandir l'enfant avec cette notion de vie,
- 1:14:13de symbiose,
- 1:14:15de symbiotique,
- 1:14:16c'est pour ça que nous,
- 1:14:17on ne fait pas de bio à Vitopokaz.
- 1:14:19On ne fait pas de bio.
- 1:14:20Non,
- 1:14:21parce que le bio s'autorise des biocides.
- 1:14:25Bio veut dire vie et cide veut dire tuer.
- 1:14:28Donc,
- 1:14:28un produit même d'origine naturelle qui tue la vie n'est pas bio.
- 1:14:33C'est pour ça que nous,
- 1:14:34on fait des produits phytosymbiotiques,
- 1:14:36des produits qui sont insymbioses avec la vie.
- 1:14:39Donc,
- 1:14:40il faut changer de paradigme,
- 1:14:41il faut changer de concept.
- 1:14:42Voilà.
- 1:14:43J'ai des questions rapides d'inspiration à vous poser.
- 1:14:46Donc,
- 1:14:46en deux,
- 1:14:47trois mots.
- 1:14:48une réponse au par exemple j'aimerais savoir qui sont pour vous les personnes inspirantes
- 1:14:54source d'inspiration encore aujourd'hui pour vous ?
- 1:14:58Les personnes qui sont inspirantes pour moi,
- 1:15:02c'est déjà
- 1:15:06Isabelle Delanoir,
- 1:15:07qui m'a fait découvrir l'économie symbiotique.
- 1:15:11C'est
- 1:15:15Dominique Arnaud,
- 1:15:16Michel Garcia,
- 1:15:17Paul Lacouleur,
- 1:15:19Patrick Brunac,
- 1:15:20Sandrine Maudier,
- 1:15:20etc.
- 1:15:23Le professeur Godfrey Nzamukro,
- 1:15:26de la ferme de Songhai au Bénin,
- 1:15:28c'est un gars magnifique.
- 1:15:31Parce qu'en fait,
- 1:15:32j'étais dans un robinaire,
- 1:15:33j'ai dit,
- 1:15:34professeur,
- 1:15:35est-ce que vous savez qu'il y a deux hommes sur la planète que je vais rencontrer ?
- 1:15:41C'est Pierre Rabhi,
- 1:15:43qui est malheureusement décédé,
- 1:15:45et vous.
- 1:15:48Et il m'a dit,
- 1:15:51tu veux me rencontrer ?
- 1:15:53Eh bien,
- 1:15:53c'est moi qui viens te voir.
- 1:15:55Il est sorti au Bénin.
- 1:15:56Il est venu me voir,
- 1:15:58en fait,
- 1:15:59en Guadeloupe.
- 1:16:00J'étais en larmes.
- 1:16:02J'étais heureux que sur 7 milliards d'hommes,
- 1:16:06vous voulez rencontrer un et il vient vous voir.
- 1:16:09Mais il voit qui est ce monsieur.
- 1:16:12La ferme de Songhai,
- 1:16:14au Bénin.
- 1:16:15Il est en train de faire quelque chose de magnifique.
- 1:16:19Et moi,
- 1:16:20je vais le voir.
- 1:16:22Voilà toutes ces personnes qui m'inspirent et me font découvrir cette beauté de la vie.
- 1:16:36D'accord.
- 1:16:36Est-ce que vous pouvez me dire,
- 1:16:37selon vous,
- 1:16:38qui fédère aujourd'hui autour de la couleur végétale ?
- 1:16:41Eh bien,
- 1:16:41c'est les mêmes.
- 1:16:42C'est les Françaises.
- 1:16:44C'est que des Françaises.
- 1:16:45Ah,
- 1:16:45ça c'est le bon.
- 1:16:46C'est par exemple,
- 1:16:46c'est Garcia,
- 1:16:47c'est Brunax,
- 1:16:48c'est Mousier,
- 1:16:49au final.
- 1:16:51Vous ?
- 1:16:52Si,
- 1:16:53je l'ai dit beaucoup à travers vos podcasts.
- 1:16:56Vous nous faites nous rencontrer,
- 1:16:57on vous dit vraiment merci.
- 1:17:00Top,
- 1:17:00c'est gentil.
- 1:17:02Quel événement de la couleur végétale est à ne pas louper pour vous ?
- 1:17:06Ah,
- 1:17:06c'est le prochain,
- 1:17:062025.
- 1:17:09C'est l'East End 2025 en Bretagne.
- 1:17:11Moi,
- 1:17:11je vais prendre l'avion,
- 1:17:12je vais y aller.
- 1:17:14C'est l'East End 2011 qui m'a fait découvrir la couleur.
- 1:17:20En plus,
- 1:17:21ça se refait en France,
- 1:17:22en Bretagne,
- 1:17:22pas loin de La Rochelle en plus,
- 1:17:24et donc presque au même endroit.
- 1:17:27Donc,
- 1:17:27il faut donner un gros coup de main à
- 1:17:29Dominique Ardant et de sa ville de La Sayette qui organisent l'ISEN 2025.
- 1:17:34Donc,
- 1:17:35c'est vraiment l'événement à ne pas louper.
- 1:17:39Ok.
- 1:17:39Est-ce que vous pourriez nous dire si vous deviez choisir une plante tinctoriale,
- 1:17:43laquelle vous seriez et pourquoi ?
- 1:17:45Et une seule.
- 1:17:47Ça ne peut être que l'indigo,
- 1:17:48bien sûr.
- 1:17:49Ça ne peut être que l'indigo.
- 1:17:50Non,
- 1:17:50le bleu est magique.
- 1:17:52Le bleu est magique parce qu'elle est verte au départ,
- 1:17:58l'indicale,
- 1:18:00puis les intermédiaires sont jaunes,
- 1:18:02fluorescentes et médoxibes pour arriver au bleu ingotine qui est le pigment bleu.
- 1:18:07C'est magique.
- 1:18:09Donc ça ne peut être qu'un indigo.
- 1:18:12Est-ce que vous avez des livres à nous recommander ?
- 1:18:17Parmi les livres à recommander,
- 1:18:19c'est surtout la Bible de Dominique Cardon sur les peintures naturelles.
- 1:18:24Quelle est votre plus grande fierté aujourd'hui en Réseau Joseph ?
- 1:18:29Ma plus grande fierté,
- 1:18:30vous n'allez pas savoir,
- 1:18:33c'est qu'au
- 1:18:35XVIIe siècle,
- 1:18:36la Guadeloupe possédait 97 indigoteries.
- 1:18:3897 indigoteries.
- 1:18:42C'est comme
- 1:18:4397 usines.
- 1:18:45en fait à l'échelle de l'époque,
- 1:18:46au
- 1:18:497ème siècle,
- 1:18:51et l'idéal mondial,
- 1:18:52la production d'indigo.
- 1:18:53350 ans plus tard,
- 1:18:55ma plus grande fierté,
- 1:18:57c'est d'avoir relancé la production d'indigo en Guadeloupe au
- 1:19:0021ème siècle,
- 1:19:02comme une sorte de revanche,
- 1:19:04parce que l'indigo a disparu avec l'arrivée de la synthèse de l'indigotina par l'aniline qui est un produit pétrolier,
- 1:19:12et aujourd'hui que le pétrole disparaît,
- 1:19:15La nature reprend ses droits avec le plus bel édigo de la planète,
- 1:19:20c'est l'édigo des bouddhistes.
- 1:19:22Quels sont vos prochains projets,
- 1:19:24Henri ?
- 1:19:25Il y en a plein,
- 1:19:27tout autour de la biodiversité.
- 1:19:29On a beaucoup,
- 1:19:30beaucoup de projets.
- 1:19:31Et j'ai vraiment une équipe merveilleuse qui s'occupe de tout.
- 1:19:37Vous voyez,
- 1:19:38je suis arrivé dans ce post-cadre,
- 1:19:39j'ai eu mon micro,
- 1:19:41je n'avais rien à faire.
- 1:19:43Vraiment,
- 1:19:43je félicite cette belle équipe.
- 1:19:45qui m'entourent,
- 1:19:46et ces belles personnes,
- 1:19:48ces belles personnes de la couleur que je viens de vous citer,
- 1:19:51mais voilà,
- 1:19:52nous on fait...
- 1:19:54Moi,
- 1:19:55comme je l'ai dit,
- 1:19:57qui est venu à Vitobocaz,
- 1:20:00je lui ai dit,
- 1:20:00parce qu'en fait,
- 1:20:01nous sommes déjà le septième ministre qui vient à Vitobocaz.
- 1:20:04Le grand Philippe est venu,
- 1:20:05le Blanquer est venu,
- 1:20:07le Corny est venu,
- 1:20:07le Moine,
- 1:20:08tous ces ministres sont venus à Vitobocaz.
- 1:20:11Et en fait,
- 1:20:12je leur ai dit que les richesses de la France de demain sont chines.
- 1:20:17Je vous demande simplement de nous faire confiance.
- 1:20:20En fait,
- 1:20:21et vous ne nous faites pas suffisamment confiance.
- 1:20:23On est des Français de seconde zone et on voudrait vraiment être des Français à Paris entière.
- 1:20:30Donc,
- 1:20:31ces projets,
- 1:20:31on peut vous emmener très loin dans nos rêves.
- 1:20:34C'est quoi votre rêve sur la couleur végétale ?
- 1:20:37En fait,
- 1:20:38mon rêve,
- 1:20:38c'est que la couleur végétale permette de faire de la Guadeloupe un oasis planétaire exemplaire.
- 1:20:48Oui,
- 1:20:48c'est bon.
- 1:20:48D'accord,
- 1:20:50c'est hyper...
- 1:20:50C'est ça.
- 1:20:51C'est précis.
- 1:20:52On utilise les couleurs,
- 1:20:54non seulement pour colorer notre vie,
- 1:20:56mais que la Guadeloupe,
- 1:20:58en fait,
- 1:20:59est un pays où on est en symbiose avec la vie.
- 1:21:03On ne met plus de pesticides,
- 1:21:04plus d'herbicides,
- 1:21:05plus d'agrochimiques.
- 1:21:07On ne fait plus d'extraction de minipèdes.
- 1:21:10Tout se fait à partir de la vie.
- 1:21:13C'est ça,
- 1:21:13mon rêve.
- 1:21:15Et au moins,
- 1:21:18ma vie sur Terre aurait eu un sens.
- 1:21:20Après,
- 1:21:21je peux partir.
- 1:21:22parce que de toute façon,
- 1:21:23je partirai.
- 1:21:25Voilà.
- 1:21:26Est-ce que vous avez un épisode préféré que vous avez écouté sur le podcast ?
- 1:21:31Je le sais tous.
- 1:21:32C'est génial.
- 1:21:33Je vais pas te faire de préférés.
- 1:21:35J'adore,
- 1:21:36j'adore.
- 1:21:36Quand j'écoute,
- 1:21:38tous les épisodes sont différents et j'apprends beaucoup de choses et je félicite tout ce monde qui tourne autour de la couleur.
- 1:21:45Je vous dis bravo à tous.
- 1:21:46C'est très merveilleux ce qu'on fait.
- 1:21:49Et j'ai une dernière question,
- 1:21:50Henri,
- 1:21:51avant qu'on ne se quitte.
- 1:21:52c'est le passage du micro donc ça a commencé il y a 5 mois avec Michel
- 1:21:58Michel Garcia qui m'a fait le grand honneur d'accepter de répondre à mes questions et qui a lancé le passage du micro,
- 1:22:05donc à qui vous,
- 1:22:06vous aimeriez passer le micro pour qu'on continue à explorer le monde de la couleur végétale j'aimerais passer le micro à deux personnes peut-être que vous ne connaissez pas,
- 1:22:16et qui sont dans la colère et qui font des choses magnifiques c'est
- 1:22:21Aboubaka Fofana du Mali qui est vraiment le maître de l'indigo africain et donc
- 1:22:31Dominique a son mail mais je dois l'avoir aussi en fait je l'ai contacté Aboubaka mais je n'ai pas de réponse pour le moment apparemment il est ultra chargé mais j'ai essayé de le contacter il y a quelques mois voilà mais c'est bien moi il serait bien d'avoir Aboubaka et l'autre c'est une parisienne donc ça va être beaucoup plus facile...
- 1:22:49C'est Nathalie Tuile,
- 1:22:50je ne sais pas si vous la connaissez.
- 1:22:52Non.
- 1:22:52Et Nathalie Tuile,
- 1:22:53vraiment pour moi,
- 1:22:55j'ai eu cette chance de la rencontrer à l'ORIS.
- 1:22:58Elle est pour moi une des plus grandes spécialistes qui a rencontré la coloration naturelle des cheveux et avec qui on collabore au sein de notre laboratoire sur la coloration.
- 1:23:08Nous aussi,
- 1:23:09on n'en a pas parlé,
- 1:23:11mais on fait de la coloration de cheveux à Vitebocaz et on a des résultats magnifiques.
- 1:23:18Et je suis très heureux d'avoir Nathalie qui me conseille.
- 1:23:21Donc voilà,
- 1:23:22ce sont ces deux personnes.
- 1:23:24Je passe le micro.
- 1:23:26Super,
- 1:23:26bah génial.
- 1:23:27Est-ce qu'il y a une question que je ne vous ai pas posée,
- 1:23:29Henri,
- 1:23:30et que vous aimeriez que je vous pose avant qu'on ne se quitte ?
- 1:23:33On n'a pas parlé des froids.
- 1:23:34Quels sont les froids du groupe à la couleur végétale ?
- 1:23:39Les froids à la couleur végétale,
- 1:23:41c'est que j'y ai réfléchi et je me suis dit que...
- 1:23:47La France est connue dans le monde entier,
- 1:23:50dans le monde entier,
- 1:23:52comme le pays du luxe.
- 1:23:54Quand les gens viennent à l'Elysée,
- 1:23:58donc voir ce grand boulevard,
- 1:24:01pas l'Elysée...
- 1:24:03Les Champs-Elysées.
- 1:24:04Les Champs-Elysées,
- 1:24:04pardon.
- 1:24:05Ce grand boulevard avec tous ces magasins de luxe,
- 1:24:08je ne vais pas citer de marque,
- 1:24:12et que beaucoup de...
- 1:24:16de ces produits de luxe sont faites avec beaucoup de produits de synthèse et pour les couleurs et j'aurais souhaité que le monde du luxe se
- 1:24:32lance à nos côtés en fait pour qu'on puisse leur fournir des couleurs naturelles pour leur luxe et donc le frais ça peut être le prix
- 1:24:46Mais comme c'est du luxe,
- 1:24:49d'ailleurs j'en ai discuté avec le ministre M.
- 1:24:51Bruno Le Maire,
- 1:24:52et il m'a dit,
- 1:24:53écoute,
- 1:24:53vous avez raison.
- 1:24:54il faut aller vers des produits de niche et on peut faire des produits de niche et colorer avec des colorants naturels.
- 1:25:02Mais que ces grandes maisons de luxe,
- 1:25:06en fait comme ils ont beaucoup d'argent,
- 1:25:08qu'ils paient le bon prix à ceux qui leur fournissent ces produits.
- 1:25:15Et je crois qu'en notre cas,
- 1:25:18on nous considère souvent la Guadeloupe comme un pays sous-développé,
- 1:25:22alors qu'on est département français.
- 1:25:24Et nous,
- 1:25:25le SMIG,
- 1:25:26au sein de mon laboratoire,
- 1:25:27je le paye au même prix que Paris.
- 1:25:29Et donc,
- 1:25:30il faut savoir que nos coûts de production sont très élevés.
- 1:25:33Et donc,
- 1:25:33ça aussi,
- 1:25:34c'est un frein.
- 1:25:35Mais si on arrive à faire des produits de niche qui sont tracés,
- 1:25:39qui ne sont pas falsifiés,
- 1:25:42etc.,
- 1:25:43en fait,
- 1:25:44je pense qu'on peut aller très loin et lever tous les freins qui empêchent,
- 1:25:49justement,
- 1:25:50éviter de faire du greenwashing,
- 1:25:52par exemple.
- 1:25:53D'ailleurs,
- 1:25:53dans le podcast que vous avez fait avec
- 1:25:57Patrick Buenac,
- 1:25:58on en a parlé,
- 1:26:00c'est tout ça,
- 1:26:00en fait.
- 1:26:02D'accord,
- 1:26:02donc ce…
- 1:26:05C'est un produit de luxe et qui va tout à fait dans l'esprit des entreprises de luxe françaises.
- 1:26:12Voilà,
- 1:26:13donc c'est…
- 1:26:17Un appel du pied aux maisons de luxe françaises si elles veulent rejoindre la…
- 1:26:21la grande famille de la couleur végétale et se lancer dans des beaux produits.
- 1:26:25J'ai déjà eu des contacts,
- 1:26:26j'ai déjà eu des contacts avec plusieurs personnes.
- 1:26:28Et donc,
- 1:26:29voilà,
- 1:26:29on va continuer.
- 1:26:32Ok,
- 1:26:32top.
- 1:26:34Merci beaucoup,
- 1:26:35Henri.
- 1:26:35Et je vais vous faire une confidence.
- 1:26:38C'est ce qu'il m'a dit au moment où j'accompagnais le piste dans sa voiture.
- 1:26:42Il m'a dit,
- 1:26:45je vais être votre commercial pour ces gommes-baisons.
- 1:26:51Mais je prendrai au mot,
- 1:26:53je vais l'écrire là.
- 1:26:56J'attends deux jours.
- 1:26:58Bon,
- 1:26:59écoutez,
- 1:26:59merci beaucoup Henri-Joseph,
- 1:27:01c'était terrible d'avoir votre...
- 1:27:03C'était vraiment génial d'avoir votre témoignage.
- 1:27:05Merci beaucoup.
- 1:27:06C'était vraiment très agréable.
- 1:27:08Vous voyez,
- 1:27:08vous avez votre voix et j'en suis très fier.
- 1:27:11J'ai tenu jusqu'au bout.
- 1:27:13Vous avez votre voix et voilà,
- 1:27:15je suis très content d'avoir fait ce...
- 1:27:17et donc ce qui me permet d'être en contact avec mes amis que j'embrasse,
- 1:27:26qui sont tous dans les Diagones.
- 1:27:29Je vous envoie le soleil de vos loups.
- 1:27:31Voilà.
- 1:27:32Merci beaucoup,
- 1:27:32on en a besoin.
- 1:27:33Nous,
- 1:27:33il n'est pas beau dans le Nord.
- 1:27:34Merci beaucoup Henri-Joseph.
- 1:27:36Je vous invite à me rejoindre sur ma page Instagram,
- 1:27:39ARTECOVERT,
- 1:27:43pour y découvrir le nom des prochains invités.
- 1:27:46Je me permets de vous rappeler que la seule manière de soutenir ce podcast et de le noter et le commenter sur la plateforme d'écoute de votre choix,
- 1:27:54c'est ainsi qu'on arrivera à faire porter la voix de ces passionnés de la couleur végétale.
- 1:27:59Merci à tous ! Savoir si vous allez aimer, les mots clés du podcast ArtEcoVert : teinture végétale plantes tinctoriales indigo garance encre végétale couleur végétale colorants végétaux pigments végétaux coloration capillaire végétale fibres naturelles colorants biosourcés tanins teinture naturelle plantes artecovert couleurs de plantes design végétal couleur jardin agriculture tinctoriale nuances indigo