Latest / Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation / Comment préparer ma salle de classe pour l'année prochaine ? - Entre profs #6
Transcript
- 0:00Entre profs,
- 0:01l'émission qui répond à toutes vos questions en moins de 3 minutes.
- 0:05Vous avez déjà votre salle de classe pour la rentrée ou vous ne savez pas encore comment elle sera ?
- 0:10Vous pouvez déjà commencer à réfléchir à votre salle de classe idéale.
- 0:14Comment préparer ma salle de classe pour l'année prochaine ?
- 0:17C'est la question posée par Entre profs à Barbara Gachet,
- 0:20professeure des écoles.
- 0:22En général,
- 0:23quand on garde son niveau de classe,
- 0:25son espace de classe,
- 0:27on peut avoir envie de changement et se dire,
- 0:29ça,
- 0:29ça n'a pas fonctionné et j'aimerais bien faire autrement.
- 0:32Et puis,
- 0:33en travaillant avec nos collègues aussi,
- 0:34puisqu'on va observer la classe de son voisin et voir que dans sa salle de classe,
- 0:42on circule plus librement,
- 0:44plus facilement.
- 0:45Pourquoi alors que ma classe est visiblement de même taille,
- 0:50j'ai l'impression que c'est incirculable.
- 0:53Donc,
- 0:53on prend des idées chez nos collègues et oui,
- 0:57souvent en fin d'année,
- 0:57on se dit...
- 0:58Pour l'année prochaine,
- 1:00je vais essayer de faire évoluer telle chose,
- 1:03l'organisation spatiale de ma classe,
- 1:05pour travailler autrement.
- 1:07Penser l'organisation de son espace de classe,
- 1:10pour moi,
- 1:10c'est avant tout penser le fonctionnement de sa classe.
- 1:14Savoir comment je vais travailler avec mes élèves,
- 1:16parce que mon organisation d'espace dépend du fonctionnement de la classe.
- 1:20Est-ce que je vais travailler en îlot ?
- 1:22Est-ce que je suis sur une classe flexible ?
- 1:25Est-ce que je vais privilégier le travail de groupe ?
- 1:28Quelle est la place de l'autonomie de mes élèves,
- 1:30quelle est la place du tutorat ?...
- 1:34Un certain nombre de points qu'il est essentiel de penser en amont et qui vont vraiment induire une organisation spatiale de la classe.
- 1:43En tout cas,
- 1:44à mon sens,
- 1:46c'est l'entrée que je privilégie quand je réfléchis à ma salle de classe,
- 1:50je réfléchis avant tout à comment je vais travailler avec mes élèves.
- 1:54L'organisation spatiale de la classe,
- 1:56elle est vraiment très personnelle.
- 1:59Elle est vraiment dépendante de notre façon de fonctionner et de faire classe.
- 2:06Et puis,
- 2:06elle est dépendante de ce que nous sommes.
- 2:09On a des enseignants qui accumulent beaucoup,
- 2:12beaucoup,
- 2:13beaucoup de choses.
- 2:14Ça va être une classe avec une mine d'or en termes de tout ce qu'on peut imaginer
- 2:22trouver dans une classe.
- 2:24Et pourtant,
- 2:24ils restent très organisés,
- 2:26mais c'est leur organisation personnelle. Et puis d'autres qui,
- 2:29au contraire,
- 2:30vont avoir besoin d'un espace très épuré.
- 2:32Je crois qu'on fait aussi son espace classe en fonction de ce qu'on est.
- 2:37Ma classe,
- 2:38ça fait plusieurs années que je glisse tout doucement vers les classes flexibles.
- 2:42Si je devais changer des choses dans ma classe,
- 2:43ça serait surtout en termes de mobilier pour proposer des espaces de travail différents à mes élèves.
- 2:51Entre profs,
- 2:51c'est déjà fini.
- 2:52On espère que ça vous a plu.
- 2:54Vous avez envie que ça continue ?
- 2:55Vous aussi,
- 2:56vous voulez nous soumettre une question ?
- 2:57Contactez-nous grâce au lien qui se trouve dans le descriptif de l'épisode.
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