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91 _ Escuché al LEVIATÁN en las profundidades del mar Y más misterios · Podcast Extra Anormal

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Speaker 1: Hay un código entre marinos el cual data de que
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Speaker 1: todo lo que tú veas en el mar no lo cuentes.
0:09
Speaker 2: Porque nadie te va a creer. Eso solamente tú y
0:12
Speaker 2: tú lo sabes. Y ya.
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Speaker 1: Entonces es por eso que dicen que la gente como tal,
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Speaker 1: muy poca gente habla de lo que hay en el mar.
0:22
Speaker 1: Porque hay este código que está entre pescadores, entre marinos.
0:42
Speaker 1: Hola que tal amigos sean bienvenidos a un capitulo mas
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Speaker 1: de podcast extra normal Mi nombre es Paco Arias y
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Speaker 1: estoy muy feliz de estar nuevamente aqui con todos ustedes
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Speaker 1: Esta ocasión ya tiene un buen rato que no me
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Speaker 1: acompañaba mi buen amigo Jaciel Que onda wey?
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Speaker 3: Que onda banda pues nuevamente aqui acompañando al buen Paco.
1:00
Speaker 1: Vamos a platicar de un tema wey fíjate wey que
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Speaker 1: cuando me dijiste wey de que vamos a hablar Este
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Speaker 1: me han estado pidiendo que hable de un tema que
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Speaker 1: hace mucho tiempo tocamos aqui en el canal That is
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Speaker 1: about the marine mysteries. So right now it is already
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Speaker 1: a trend for what happened. Well, you see with the
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Speaker 1: tragedy right now of the submarine. So it was quite strong.
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Speaker 1: The truth is that I am not going to talk
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Speaker 1: about that topic in general because it is a news
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Speaker 1: that is already. Pues básicamente publican muchos medios de comunicación.
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Speaker 1: Vamos nosotros a hablar de misterios del mar. Vamos a
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Speaker 1: tocar nada más ciertas cositas que tienen que ver con
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Speaker 1: esta noticia que me llaman la atención.
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Speaker 2: Entonces, familia, no te vayas.
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Speaker 1: Quédate hasta el final porque lo que se viene para
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Speaker 1: este capítulo va a estar bastante interesante. Antes de que arranquemos, amigo,¿
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Speaker 1: cómo te puede encontrar en tus redes sociales La Flota
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Speaker 1: para que igual conozcan un poquito de ti?
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Speaker 4: Pues me encuentran como jaciel-cd en Instagram.
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Speaker 3: Y pues ahí lo que gusten, ya saben que Podemos
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Speaker 3: echar cotorreo, para eso soy bueno.
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Speaker 4: Y ahí me pueden encontrar.
2:00
Speaker 1: Ya sabes, carnal, igual en la descripción siempre dejo los
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Speaker 1: links directos. Y bueno, amigo, vamos a empezar con este tema.
2:07
Speaker 1: Fíjate que, pues bueno, lo que decía en un principio,
2:11
Speaker 1: el tema del submarino y todo esto, siempre alrededor del océano,
2:15
Speaker 1: no sé si estás de acuerdo conmigo, güey, siempre han
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Speaker 1: girado muchos misterios, muchas teorías conspirativas.
2:22
Speaker 3: Demasiados.
2:23
Speaker 1: Muchas hipótesis... algo que me llama la atención... de esta
2:27
Speaker 1: noticia que está circulando... es que la revista Rolling Stone...
2:31
Speaker 1: publicó que tuvo un acceso... a un documento que fue enviado...
2:35
Speaker 1: al Departamento de Seguridad de Estados Unidos.
2:37
Speaker 2: este documento.
2:39
Speaker 1: fue enviado por un avión canadiense... pero aquí es lo que...
2:43
Speaker 1: me llama mucho la atención... porque en este documento informan...
2:47
Speaker 1: que se detectaron golpes... en intervalos de 30 minutos... provenient
2:53
Speaker 1: es exactamente donde se tuvo el último contacto con este submarino. Entonces,
3:00
Speaker 1: hasta el momento no está confirmado, al día que estamos
3:03
Speaker 1: grabando este capítulo, las autoridades no confirman si este ruido
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Speaker 1: fue producido por este submarino o aquí viene lo que
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Speaker 1: genera el ronche de teorías conspirativas que fue lo que
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Speaker 1: lo provocó.
3:18
Speaker 2: Entonces digo, TikTok está invadidísimo.
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Speaker 1: Of a lot of theories, that Leviathan, that the Cracket,
3:25
Speaker 1: that I don't know what, the Megalodon. We're going to
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Speaker 1: talk a little bit about all this, we're going to
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Speaker 1: land certain conspiracy theories, we're going to see how real
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Speaker 1: or impossible this may be, or that they exist, so
3:42
Speaker 1: don't go, this gets interesting.
3:45
Speaker 2: But within the investigation.
3:46
Speaker 1: Friend, some, I can tell you, some Anécdotas de seguidores
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Speaker 1: que te quiero contar. Quiero empezar con una en este
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Speaker 1: intercambio de historias y conocer también tu punto de vista.
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Speaker 2: Esta seguidora me escribe y me dice que su papá.
4:02
Speaker 1: Se dedicaba a la pesca allá por el año 2001.
4:06
Speaker 1: Dice que pasó una tragedia muy fuerte en su familia,
4:09
Speaker 1: ya que al igual que sus tíos, su papá era pescador,
4:14
Speaker 1: venían de una familia pesquera. Y ella dice, para colmo,
4:18
Speaker 1: ellos se encuentran en la costa de Oaxaca. Entonces están
4:21
Speaker 1: aquí en nuestro estado. Y me cuentan que ellos eran
4:25
Speaker 1: lobos de mar. O sea, eran buenísimos nadando. De estas
4:29
Speaker 1: personas que no le tienen miedo al agua. Se meten, salen,
4:32
Speaker 1: pueden estar en profundidades de tantos metros y ellos no
4:37
Speaker 1: se ahogan. O sea, son personas que básicamente se crearon
4:41
Speaker 1: desde muy pequeños en el agua.
4:43
Speaker 2: Entonces no tienen problema alguno con el agua.
4:46
Speaker 1: Sino que dice que ellos iban y se iban de
4:48
Speaker 1: madrugada para pescar. Y toda la pesca pues la vendían
4:52
Speaker 1: en el mercado al día siguiente. Entonces, o a la
4:54
Speaker 1: mañana siguiente o esa misma mañana. Entonces, dice que una vez,
4:59
Speaker 1: pues ellos, se fue su papá junto con tres, cuatro hermanos.
5:03
Speaker 1: Y se fueron a pescar. Fueron ellos, salieron a las
5:06
Speaker 1: cuatro de la mañana. Lo que pasa aquí es que
5:10
Speaker 1: vino una tragedia muy triste. Y es que una tormenta
5:15
Speaker 1: azota el lugar. Ellos andaban como en un bote tremendo.
5:19
Speaker 1: with a motor and a storm hits the place this
5:26
Speaker 1: storm takes them deep into the sea, like it drags
5:29
Speaker 1: them they fought to return again to the shore but
5:33
Speaker 1: this storm was very strong and it dragged them deeper
5:36
Speaker 1: and deeper it says that being there at 5 in
5:39
Speaker 1: the morning, it still didn't dawn but they were already
5:43
Speaker 1: very far, very far so the motor didn't No encendían
5:51
Speaker 1: por los golpes del agua y todo esto. Y que
5:54
Speaker 1: de un momento a otro ven como una ola gigante.
5:58
Speaker 1: Ellos me describen que es una ola de entre 30
6:02
Speaker 1: a 50, 60 metros. Una cosa monstruosa. Estamos hablando de
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Speaker 1: un tsunami. Sí, o sea, es una cosa tremenda. Pero
6:09
Speaker 1: esto fue muy, muy mar adentro. Entonces, en ese punto,
6:13
Speaker 1: pues cuando veían que esto iba a azotar, todos ellos
6:16
Speaker 1: se lanzan al mar. Y cae todo esto, dice que
6:20
Speaker 1: estuvo tan fuerte el golpe de esta ola que logró
6:22
Speaker 1: partir el bote donde iba. Después de esto, pues, todos
6:27
Speaker 1: quedan como que aturdidos, pero su papá se logra como que,
6:33
Speaker 1: como recuperar un poco más, y se da cuenta que
6:36
Speaker 1: sus tres hermanos ya no estaban. Los empezó a buscar,
6:41
Speaker 1: empezó a bucear, nada, güey. A lo lejos logró ver
6:45
Speaker 1: el cuerpo de uno. pero él pensó que estaba inconsciente,
6:49
Speaker 1: sino que logró nadar, nadar, nadar, pero se dio la
6:54
Speaker 1: terrible sorpresa de que ya estaba sin vida. Entonces, tres
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Speaker 1: hermanos de él fallecen y él se queda solo.
7:02
Speaker 2: Se queda solo ahí. Él estuvo tres días, digamos,¿ cómo
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Speaker 2: le dicen? Naufragando.
7:11
Speaker 1: Entonces, él cuenta que lo que vivió en esos tres
7:14
Speaker 1: días fueron cosas Summamente inexplicables. Dice que la primera noche.
7:22
Speaker 1: Él obviamente no duerme. O sea, ninguno de los tres
7:24
Speaker 1: días pudo descansar. Estaba únicamente flotando el agua. O sea,
7:29
Speaker 1: con un pedazo de tabla. Pero que la primera noche.
7:34
Speaker 1: Empezaba a ver luces raras en el cielo. O sea,
7:39
Speaker 1: él estaba en medio del mar, amigo. O sea, él
7:41
Speaker 1: en cualquier momento.
7:42
Speaker 2: Yo me imagino.
7:43
Speaker 1: Imagínense todos los que están escuchando esto. Estás en medio
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Speaker 1: del mar, cabrón. En medio de la nada. Donde hay tiburones,
7:50
Speaker 1: donde hay bestias, o sea, donde te puede pasar cualquier cosa.
7:54
Speaker 2: Y no hay nadie.
7:55
Speaker 1: O sea, aquí salen estas fobias que muchos nos imaginamos
7:59
Speaker 1: y te aterras, cabrón. Entonces dice que la primera noche
8:03
Speaker 1: él veía luces en el cielo. Y se veían luces
8:07
Speaker 1: que se escondían entre las nubes e iluminaban las nubes.
8:11
Speaker 2: Y estas luces se movían de un lado a otro.
8:14
Speaker 1: Y bajaban al mar y desaparecían.
8:17
Speaker 2: O sea, ya no volvían a salir.
8:19
Speaker 1: O sea, eran como, yo me imagino como naves que
8:22
Speaker 1: son estas que se mueven entre cielo, entre agua, digamos
8:26
Speaker 1: al ovnis, por así decirlo. Pero lo que vivió la
8:30
Speaker 1: segunda noche lo dejó traumado para toda su vida. Él dice,
8:36
Speaker 1: al ser una persona que se dedica a estar en
8:39
Speaker 1: contacto con el mar, conoce los sonidos de los animales.
8:43
Speaker 2: Claro. En las madrugadas él escuchaba los sonidos de.
8:47
Speaker 1: Un animal de tamaño como de una ballena, pero eran
8:51
Speaker 1: como un gruñido. O sea, no era un quejido, era
8:54
Speaker 1: como un gruñido que él no sabía de dónde provenía.
8:57
Speaker 2: O sea, es que volteas para todos lados y ves agua, cabrón.
9:01
Speaker 1: O sea, no ves nada más, pero decía que era
9:03
Speaker 1: un sonido de un animal que él jamás había escuchado.
9:07
Speaker 1: No era ballena, no eran orcas, no eran delfines, no
9:11
Speaker 1: era nada de lo que él ya conocía. y él
9:15
Speaker 1: no es el temor de qué es lo que está
9:16
Speaker 1: escuchando sino eso que está ahí sepa que él está
9:20
Speaker 1: ahí porque puede ir por él entonces las próximas noches
9:25
Speaker 1: él durante la madrugada ha empezado a escuchar los ruidos
9:28
Speaker 1: pues de esta bestia digamos porque no o sea es
9:31
Speaker 1: un animal pero no sabemos qué era sino que hasta
9:34
Speaker 1: el tercer día se ha encontrado por un barco pesquero
9:39
Speaker 1: que lo logra ver lo rescatan le dan agua porque
9:41
Speaker 1: estaba sumamente deshidratado He managed to drink a little water
9:46
Speaker 1: because of the rain, because of the rain that later occurred,
9:50
Speaker 1: but now he did not eat anything. So in those
9:54
Speaker 1: three days his health deteriorated a lot, he was very dehydrated.
9:50
Speaker 1: Ahora sí que no se alimentaba como tal de nada, cabrón. Entonces,
9:53
Speaker 1: en esos tres días, su salud se deterioró mucho.
9:57
Speaker 2: Estaba muy deshidratado.
10:00
Speaker 1: Pero lo que esta seguidora en sí me cuenta es
10:03
Speaker 1: que su papá logra sobrevivir esos tres días de andar
10:05
Speaker 1: de naufragio.
10:07
Speaker 2: Pero la experiencia lo marcó de por vida.
10:10
Speaker 1: O sea, esta persona me dice, mi papá ya nunca
10:12
Speaker 1: volvió a tocar el mar.
10:15
Speaker 2: A pesar de ser una persona que desde niño se crió.
10:18
Speaker 1: En el agua, se iban a nadar, todo el tiempo
10:22
Speaker 1: andaba de pesca. Lo que él vivió, o sea, mi
10:25
Speaker 1: papá está traumado con el animal que él escuchó, porque
10:29
Speaker 1: él no.
10:29
Speaker 2: Sabe qué fue. Él lo describe, es como un,¿ cómo
10:34
Speaker 2: te puedo decir?
10:34
Speaker 1: Es que no es una ballena, el llanto de una
10:37
Speaker 1: ballena es muy diferente, pero era muy similar en el
10:40
Speaker 1: tema de que se escuchaba muy fuerte, o sea, era
10:43
Speaker 1: de un animal grande.
10:44
Speaker 2: Pero no saben qué era.¿ Tú qué piensas que pudo
10:47
Speaker 2: haber sido?
10:48
Speaker 3: Pues es que mira, yo creo que lo estoy familiarizando
10:52
Speaker 3: un poco con una historia que a mí me contó
10:54
Speaker 3: también un cuate. Tú sabes que cuando me dices, hey,¿
10:57
Speaker 3: qué onda, grabamos? Yo me pongo a preguntarle a conocidos. Entonces,
11:02
Speaker 3: creo que va por allá.
11:04
Speaker 2: Ok.
11:04
Speaker 3: Mi cuate vive en Pochutla.
11:08
Speaker 2: Pochutla, sí, sí.
11:09
Speaker 3: Que es por todo lo que es Huatulco y Puerto Escondido,
11:13
Speaker 3: por ahí.
11:14
Speaker 2: Sí.
11:15
Speaker 3: Y él también, de niño... Era, pues, pesquero. O sea,
11:20
Speaker 3: yo nos criamos prácticamente aquí en Tuxtepec.
11:22
Speaker 2: Sí.
11:23
Speaker 3: Su familia se lo lleva para allá a vivir. Y, pues,
11:27
Speaker 3: empieza a tener esta vida, pues, de pesquero y todo
11:30
Speaker 3: el rollo. Pero tú sabes que la vida de la
11:32
Speaker 3: costa a la que tenemos aquí es totalmente diferente.
11:35
Speaker 2: Sumamente diferente.
11:38
Speaker 3: Él me comentaba, ayer justamente estaba platicando con él, que
11:42
Speaker 3: cuando él empezó a adentrarse a este rollo de la
11:45
Speaker 3: pesca y todo este.
11:47
Speaker 4: Pues sí, rollo.
11:50
Speaker 3: Antes de que él empiece, porque ellos empiezan a unas
11:53
Speaker 3: horas muy... De madrugada. De madrugada, o sea, 4 de
11:56
Speaker 3: la mañana tienen que estar preparando... Las redes, todo el rollo.
12:01
Speaker 3: Para que a las 5 estén saliendo y entre 6
12:03
Speaker 3: y 7 ya están casi casi de regreso.
12:05
Speaker 2: Sí, exactamente.
12:06
Speaker 3: Ok, entonces me decía que él veía que todo el tiempo, bueno,
12:11
Speaker 3: desde el primer día, creo que fue su primo o
12:13
Speaker 3: su tío, algo así, que fue el que lo llevaba,
12:16
Speaker 3: decía que... He had to purge himself before touching sand.
12:25
Speaker 3: And once he touched water, he had to sink inside
12:28
Speaker 3: the raft that they were going to go.
12:31
Speaker 4: That's like... A kind of protection?
12:35
Speaker 2: Well, I think that... Well, yes, a protection, but he
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Speaker 2: said like redeeming himself to someone. Okay. To entrust oneself.
12:40
Speaker 2: To entrust oneself. That he said.
12:43
Speaker 4: Simplemente lo hacía porque se lo pedían,¿ no?
12:45
Speaker 2: Sí, es algo que ya tenía como.
12:47
Speaker 3: Entonces este cuate empezó como que, en cierto modo, a
12:49
Speaker 3: tomarlo como juego. Y lo dejó de hacer,¿ ok? Obviamente viene,
12:55
Speaker 3: pues les iba bien, pescaban y todo ese rollo. Pero
12:58
Speaker 3: llega el momento en el que ya no puede... Bueno,
13:01
Speaker 3: vienen las fiestas,¿ no? Que se hacen en la orilla
13:03
Speaker 3: de mar y todo este rollo. Y en la peda,
13:08
Speaker 3: por ahí, empieza a escuchar un sonido atordecedor.
13:12
Speaker 2: De un animal.
13:13
Speaker 4: De un animal grande.
13:14
Speaker 3: Sí.
13:14
Speaker 4: Pero que no venía de la costa, o sea, que
13:17
Speaker 4: venía de adentro de.
13:18
Speaker 2: Del mar. Del mar. Ok.
13:20
Speaker 3: Entonces, que él se dice, wey, yo me saco de pedo,
13:24
Speaker 3: porque fue un, o sea, fue algo muy fuerte que
13:27
Speaker 3: yo escuché.
13:28
Speaker 2: Sí.
13:28
Speaker 3: Corro y le hablo a mi tío, tío,¿ qué está pasando? Dice,
13:33
Speaker 3: cuando yo le dije, tío,¿ qué está pasando? Escuché esto.
13:35
Speaker 3: Enseguida le da un zap en la cabeza y le dice, hey,¿
13:38
Speaker 3: desde cuándo no te estás hincando en la balsa? Y
13:43
Speaker 3: se queda él, dice, güey, pues yo no lo hacía
13:45
Speaker 3: porque me valía.
13:46
Speaker 2: Sí, sí, sí.
13:47
Speaker 4: No me había pasado nada. Dice, ten cuidado porque vienen
13:51
Speaker 4: por ti.
13:53
Speaker 2: A la vida.
13:54
Speaker 3: O sea, así se lo dijo. Dice, cuando a mí
13:55
Speaker 3: me dice, ten cuidado porque vienen por mí. Dice, o sea,
13:59
Speaker 3: yo me pude imaginar lo peor. Dice, lo peor, lo peor.
14:03
Speaker 3: Dice que esta es una criatura, la cual muy pocas
14:07
Speaker 3: personas obviamente la han visto. Yo creo que ni su
14:09
Speaker 3: tío lo había visto.
14:11
Speaker 2: Que.
14:12
Speaker 3: Si tú no te encomiendas a este ser, una, puede
14:17
Speaker 3: dejar de mandar el pescado o lo que ellos atrapan
14:25
Speaker 3: a todo lo que es esa costa.
14:27
Speaker 2: Ok.
14:27
Speaker 4: Y empiezan a desaparecer pescadores.
14:31
Speaker 2: Ah, ya.
14:32
Speaker 4: Qué pasó? Viene el siguiente día de pesca.
14:36
Speaker 2: No pescaron nada. Nada, güey.
14:38
Speaker 3: No manches. No pescan nada. Y para su desgracia. Desaparece
14:43
Speaker 3: su tío adentro.
14:46
Speaker 2: Bestia, bro.
14:47
Speaker 4: Brother, hasta el día de hoy se está culpando.
14:49
Speaker 2: No manches, wey.
14:50
Speaker 4: O sea, a mí me erizó.
14:53
Speaker 2: Sí, sí, sí.
14:54
Speaker 3: O sea, porque su tío se lo dijo prácticamente un
14:57
Speaker 3: día antes.
14:59
Speaker 4: Vienen por ti.¿ Desde cuándo no te estás sin cambio?
15:02
Speaker 4: O sea, sí se lo dijo,¿ eh?
15:02
Speaker 2: Sí, sí, sí.
15:03
Speaker 3: Desde cuándo no? O sea, pero le pegó y se
15:05
Speaker 3: lo dijo serio. Al otro día su tío desaparece.
15:10
Speaker 1: Que gacho, porque esto yo lo veo como un tipo,
15:14
Speaker 1: es como lo que hacen algunas personas cuando entran a
15:16
Speaker 1: los bosques.
15:17
Speaker 3: Sí.
15:17
Speaker 1: O sea, el hecho de pedir permiso, autorización, lo que
15:22
Speaker 1: hacen los alushes o estos seres elementales, cabrón.
15:24
Speaker 4: Pues que le pides autorización a la naturaleza.
15:27
Speaker 2: Sí, cabrón.
15:28
Speaker 1: En ese caso, entonces ellos se encomendaban o pedían permiso,
15:31
Speaker 1: pero a esa bestia.
15:32
Speaker 2: A esa bestia. A esa bestia. Ah, ok, ok.
15:35
Speaker 1: Para que les permitiera pescar.
15:37
Speaker 2: Exactamente. Ya. Exactamente.
15:39
Speaker 3: No.
15:40
Speaker 2: I thought they were asking God for help.
15:42
Speaker 4: No, it's obviously what you imagine.
15:45
Speaker 3: You are used to, even here or everywhere, even to
15:48
Speaker 3: enter the field of football.
15:50
Speaker 4: Yes, that you are bribed.
15:51
Speaker 3: Well, I think it goes, I related it like that,
15:54
Speaker 3: but no, they were bribed to something else.
15:56
Speaker 4: So, as you said, it was also the coast of Oaxaca.
15:58
Speaker 2: Yes, this happened on.
16:00
Speaker 4: The coast of Oaxaca. This was in 2001.
16:09
Speaker 1: And it amazes me because I have started to think,
16:11
Speaker 1: I mean, what is really in the bottom of the water?
16:14
Speaker 1: Because there are many theories, as I told you on
16:17
Speaker 1: the internet, of what they say that 1% is known,
16:21
Speaker 1: that 5%, that 10%.
16:21
Speaker 2: And I already left.
16:23
Speaker 1: The doubt and I really started to see how much
16:26
Speaker 1: has been studied from the marine fund. And the last
16:29
Speaker 1: record is in 2022. Y este dice que se tiene
16:37
Speaker 1: un registro de al menos el 20%. Esto fue hecho
16:40
Speaker 1: por la Administración Oceánica y Atmosférica, conocida como la NOAA,
16:46
Speaker 1: que es esta institución que se dedica a estudiar las aguas,
16:50
Speaker 1: que tiene como cartografiado.
16:52
Speaker 2: Pues, 20%.
16:53
Speaker 1: Entonces, imagínate, es el 20% de cuánto, cabrón? O sea,
16:55
Speaker 1: es un 80% que realmente....
17:02
Speaker 2: No se conoce.
17:03
Speaker 1: Y esto, cifras reales. O sea, ya no estamos hablando
17:05
Speaker 1: de especulación. Ya acabé, pueden googlearlo. Entonces, hay otras teorías
17:10
Speaker 1: que dicen que.
17:11
Speaker 2: Esto es falso.
17:12
Speaker 1: Digo, obviamente aquí vienen las teorías conspirativas. Que hay personas
17:17
Speaker 1: que llevan mucho tiempo, muchos años estudiando, pues, el tema oceánico.
17:22
Speaker 1: Y ellos piensan que no hemos llegado ni al 1%.
17:26
Speaker 1: Y te asombras porque dices, oye, pues es que.
17:28
Speaker 2: O sea, nuestro planeta está compuesto por agua.
17:30
Speaker 1: O sea,¿ cómo es posible que no?
17:33
Speaker 2: Y yo también me lo he llevado a preguntar.
17:34
Speaker 1: O sea,¿ por qué estudiar más que allá afuera en
17:38
Speaker 1: vez de enfocarnos qué es lo que hay aquí en
17:40
Speaker 1: nuestro planeta?
17:42
Speaker 2: Y vienen un buen.
17:43
Speaker 1: De teorías que no, que la NASA estudió el mar,
17:47
Speaker 1: que descubrió no sé qué, que ahora está buscando cómo salir. Digo,
17:50
Speaker 1: esas son teorías conspirativas que cada quien decide creerlas o no.
17:55
Speaker 1: Para mí, yo creo que caen mucho en la dramatización
17:59
Speaker 1: Si hay algo de cierto, de que en el sentido
18:01
Speaker 1: pues de que al conocer solamente vamos a irnos al 20%,
18:05
Speaker 1: que conozcan el 20, que hay en el 80%, ya
18:09
Speaker 1: se ha comprobado que hay animales muy grandes, por ejemplo,
18:15
Speaker 1: algo que si nos vamos a ir a un hecho,
18:18
Speaker 1: es que entre más profundo la presión es aplastante, o sea,
18:23
Speaker 1: una persona, por ejemplo, me acuerdo una vez hablé de
18:25
Speaker 1: la fosa de las Marianas, which is one of the
18:29
Speaker 1: parts of the ocean where it's extremely deep, getting.
18:34
Speaker 2: There is impossible.
18:35
Speaker 1: I mean, really, because the pressure there, a scientist did
18:39
Speaker 1: the study, and that a person is like if you
18:41
Speaker 1: loaded 50 planes. So it's something, yes, something impossible. So,
18:47
Speaker 1: realize that if a beast, more or less, imagine a
18:53
Speaker 1: giant crocodile lives there, it's impossible, man. O sea, es
18:57
Speaker 1: imposible porque realmente la presión lo mataría. Pero,¿ qué puede existir?
19:02
Speaker 2: Animales como medusas. Sí.
19:05
Speaker 1: Son animales que son como más, tienen una complexión que
19:09
Speaker 1: les permite estar en lugares con presión muy alta. Entonces,
19:15
Speaker 1: yo creo que sí puede existir algún tipo de medusa
19:18
Speaker 1: gigante de gran proporción.
19:20
Speaker 2: Pero ya dejar.
19:21
Speaker 1: Un lado tal vez el fanatismo de que el Leviatán,
19:24
Speaker 1: de animales de tamaños bíblicos, que el pulpo.
19:28
Speaker 2: Que no sé qué.
19:29
Speaker 1: Digo, puede que sí existan animales que no conocemos, eso
19:32
Speaker 1: es un hecho. Animales que viven pues en la oscuridad,
19:36
Speaker 1: pues donde ya no llegan los rayos del sol.
19:38
Speaker 2: Sí, nada. Pero me sorprende tanto porque el mar es
19:42
Speaker 2: un misterio, cabrón.
19:43
Speaker 1: Tú crees que realmente puede haber algo dentro del mar
19:46
Speaker 1: que aún no hemos descubierto?
19:47
Speaker 4: Yo siento que sí. Obviamente nunca vas a dejar de.
19:51
Speaker 3: de conocer y más que nada en el océano. Ya
19:55
Speaker 3: ves que existe el... Me hablaba mi hijo apenas hace
19:59
Speaker 3: unos días del famoso Punto Nemo.
20:02
Speaker 2: Punto Nemo?
20:03
Speaker 3: Punto Nemo que es el punto del Océano Pacífico. Sí.
20:08
Speaker 2: Más lejano.
20:09
Speaker 3: O sea, más lejano se refería a que no hay
20:13
Speaker 3: una isla alrededor por miles de kilómetros.
20:16
Speaker 2: Ah, ok.
20:17
Speaker 3: Entonces, que es el punto que pues ni un barco
20:22
Speaker 3: ha podido llegar.
20:23
Speaker 2: Sí.
20:23
Speaker 3: Me puse a investigar, incluso lo manejan como que es
20:26
Speaker 3: el cementerio de aviones.
20:28
Speaker 2: Ok. Y cosas así.
20:30
Speaker 4: Entonces, digo, igual, es como que pues lo que se cuenta,¿ no? Sí, claro.
20:35
Speaker 4: Lo que se dice.
20:35
Speaker 2: Teorías.
20:36
Speaker 3: Pero realmente... Yo sí creo que hay algo más allá abajo.
20:40
Speaker 2: Sí. Sí. Algo como un leviatán o tal vez no
20:45
Speaker 2: tan exagerado.
20:46
Speaker 4: Fíjate que yo le voy más a un megalodón.
20:48
Speaker 2: A un megalodón.
20:50
Speaker 4: O sea, algo más así.
20:52
Speaker 1: De dónde sale la teoría del leviatán? Porque es que
20:55
Speaker 1: yo la veo por todos lados. Bueno, es que una
20:58
Speaker 1: vez hablé de él y solo sé, bueno, que dentro
21:00
Speaker 1: de la Biblia, pues.
21:01
Speaker 4: Es que lo menciona.
21:02
Speaker 2: Es una criatura creada por Dios.
21:04
Speaker 4: Sí.
21:05
Speaker 1: No, la cual es que. Yo siento que la teoría
21:07
Speaker 1: de Leviatán, y esto lo hablé una vez, ya no
21:10
Speaker 1: recuerdo bien, está mal interpretado, güey. Porque Leviatán, como tal,
21:15
Speaker 1: la gente lo está asociando como un animal, como una
21:18
Speaker 1: bestia marina.
21:19
Speaker 2: Cuando en otras traducciones de la Biblia, Leviatán es.
21:22
Speaker 1: Como, digamos, como un, ay, como puede ser, es como
21:27
Speaker 1: una peste o como un, no sé, algo. Es como
21:32
Speaker 1: un hecho, o sea, pero no es como tal un animal.
21:34
Speaker 1: Hablamos de Leviatán y es como hablar de destrucción.
21:37
Speaker 2: Ok.
21:37
Speaker 1: Entonces, pero algunas traducciones están, digamos, algo confusas y la
21:41
Speaker 1: gente como, a veces no dicieron.
21:43
Speaker 4: Güey, es que a mí en la escuela bíblica me dibujaron.
21:47
Speaker 3: Un.
21:47
Speaker 4: Un animal. Un pulpo enorme, así.
21:50
Speaker 2: El kraken.
21:51
Speaker 4: El kraken.
21:52
Speaker 1: Sí, entonces la gente por eso dice, no, que Leviatán,
21:56
Speaker 1: que Dios al final de los tiempos pues lo va
21:59
Speaker 1: a matar y así,¿ no? Pero realmente, siendo honestos, yo
22:03
Speaker 1: creo que sí hay animales que no conocemos, güey.
22:06
Speaker 2: Claro, claro.
22:07
Speaker 1: Muy grandes, eso sí me queda clarísimo. El mar es enorme,
22:10
Speaker 1: o sea, suficiente para que haya un Godzilla.
22:13
Speaker 2: Y no sabemos.
22:15
Speaker 1: Y no sabemos, digo, en ese aspecto de que el
22:17
Speaker 1: mar es muy grande.
22:19
Speaker 2: Pero sí, yo creo que por.
22:21
Speaker 1: Los datos, tal vez, científicos y por los datos que
22:25
Speaker 1: nosotros tenemos hasta el día de hoy, yo considero que
22:28
Speaker 1: un animal con esa... Longitude, let's say, I think it
22:33
Speaker 1: would be a bit difficult. So I'm pointing more like
22:36
Speaker 1: a type of jellyfish. Or, for example, you know that
22:39
Speaker 1: he's also right now watching here on the Internet, while
22:43
Speaker 1: he was doing the investigation about the peremo.
22:47
Speaker 3: Ah, yes, of course, which is the one that supposedly
22:50
Speaker 3: comes out when a disaster approaches.
22:52
Speaker 4: Exactly, this is a Japanese legend.
22:54
Speaker 2: Where this fish is known as the messenger fish.
23:00
Speaker 1: Entonces, imagínate un pez remo, igualito como, porque lo ponen
23:06
Speaker 1: como de unos,¿ cuánto te gusta?
23:07
Speaker 2: Unos 5 o 6 metros. Por ahí. Pero está sumamente delgadito, güey.
23:10
Speaker 4: Llega a medir 12 metros.
23:12
Speaker 1: Sí, o sea, pero está sumamente,¿ por qué? Porque vive
23:15
Speaker 1: en gran profundidad donde ya no llega el sol. Imagínate, cabrón,
23:18
Speaker 1: un pez remo, pero de una proporción todavía muchísimo más grande.
23:22
Speaker 2: O sea, es posible, güey.
23:26
Speaker 3: Sí.
23:26
Speaker 2: Es posible, güey. Claro, claro. Entonces, a mí me llama
23:29
Speaker 2: mucho la atención.
23:30
Speaker 1: porque dicen que como estos peces están un poquito más
23:32
Speaker 1: cerca de las placas tectónicas, sienten como el movimiento de ellas,
23:37
Speaker 1: y es por eso que son obligadas como a salir.
23:39
Speaker 2: De la profundidad. Y nos vemos.
23:41
Speaker 3: Sí.
23:41
Speaker 1: Y ya es donde, no, pues es que si ya
23:44
Speaker 1: viene un pez remo es porque viene un interremoto, entonces, o.
23:48
Speaker 2: Un temblor o algo.
23:48
Speaker 3: Es que ha pasado que realmente llega el pez remo
23:52
Speaker 3: y luego, luego, como también, no.
23:55
Speaker 2: Ha sucedido nada.
23:55
Speaker 1: No ha sucedido nada, pero en Japón, digo, se tiene
23:59
Speaker 1: como que esa leyenda Y allá lo que impacta es
24:02
Speaker 1: que si hay, o sea, no es que en todos,¿ verdad?
24:04
Speaker 1: Como tú lo dices, pero si hay como que una
24:06
Speaker 1: alta probabilidad de que si lo ven es que sí pasa.
24:09
Speaker 2: Sí. Porque sí ha pasado. Sí, sí ha pasado. Por
24:10
Speaker 2: eso nace la leyenda, porque sí ha sucedido.
24:13
Speaker 1: Pero no sé, o sea, el mar está llenísimo también
24:16
Speaker 1: de un chingo de,¿ cómo se llama?
24:19
Speaker 2: De misterio, cabrón.
24:20
Speaker 3: Pues es que yo, fíjate, ahorita que subo lo de,
24:22
Speaker 3: comentaste lo del submarino, me aventé el video que hizo
24:27
Speaker 3: este Alan. Ajá.
24:28
Speaker 2: Hablan por el mundo, creo que saben?
24:30
Speaker 3: Sí.
24:30
Speaker 2: Dónde él también viajó? Él viajó.
24:32
Speaker 3: Sí. Y cuando estaba allá en las profundidades con Titanic
24:35
Speaker 3: de frente, se veían pescados.
24:37
Speaker 2: O sea, unos.
24:39
Speaker 4: Obviamente, no una mojarra,¿ no?
24:41
Speaker 2: Sí.
24:41
Speaker 4: Pero sí se lograban ver pequeños... Pececitos.
24:44
Speaker 2: Pececitos, o sea. Sí, sí, sí.
24:45
Speaker 4: Y estamos hablando que son,¿ qué? 3,800 metros de profundidad.
24:48
Speaker 2: Es un chingo, güey. O sea... Y andan.¿ Cómo pueden?
24:52
Speaker 3: O sea, no manches. O sea, imagínate si el submarino...
24:56
Speaker 3: Una de las teorías es que explotó por la... Pressure.
25:00
Speaker 2: No, it's that, I tell you, it's amazing.
25:04
Speaker 1: And really, that's just a little fragment of where we
25:09
Speaker 1: can get, man. Because there are parts where we can't
25:13
Speaker 1: even get there. I mean, we don't have the technology
25:16
Speaker 1: to really get to the absolute aquatic bottom. So, I
25:20
Speaker 1: consider that we still don't have the technology. Take note
25:23
Speaker 1: of what happened just with bajar Navaza, where is the Titanic.
25:26
Speaker 2: What do I say? That's a lot.
25:28
Speaker 1: I mean, it's not like you're going down a few meters.
25:31
Speaker 1: I mean, you really went very low. But I also
25:34
Speaker 1: came across a conspiracy theory. This, watch out, this is
25:37
Speaker 1: a conspiracy theory. I'm going to say it just to
25:42
Speaker 1: get to know the point of view of you.
25:44
Speaker 2: There they put it in the comments.
25:46
Speaker 1: This conspiracy theory says that aquatic beings are the true
25:50
Speaker 1: inhabitants of the planet. since our planet is composed of
25:55
Speaker 1: three-quarters of water, and when the poles melt due to
26:00
Speaker 1: climate change, global warming, and all this.
26:03
Speaker 2: They are the only ones that will survive.
26:06
Speaker 1: So, this is where this second theory comes in, which
26:11
Speaker 1: says that we come from another planet, that we are
26:15
Speaker 1: not original.
26:17
Speaker 2: Or that we were not created directly here.
26:20
Speaker 1: Sino que nuestra descendencia o nuestra, no sé, viene de
26:24
Speaker 1: otro lugar porque somos los únicos seres.
26:27
Speaker 2: Somos los invasores. Que no pertenecemos a ningún ecosistema.
26:31
Speaker 1: Dice que nos podemos acoplar, mas no vivir en ellos.
26:35
Speaker 1: Por ejemplo, aquí ponen el ejemplo de que no podemos
26:38
Speaker 1: vivir bajo el agua, no volamos, no podemos estar tanto
26:41
Speaker 1: tiempo en el sol.
26:42
Speaker 2: Entonces nos acoplamos a cada uno.
26:44
Speaker 1: Con nuestra mente que nos ayuda pues a ir creando herramientas,
26:49
Speaker 1: pero como tal nosotros We don't belong to an ecosystem.
26:53
Speaker 2: So, within the theory is that.
26:55
Speaker 1: As we are not from here, we don't have a
26:59
Speaker 1: predator like everyone else. So, the food chain has something established,
27:06
Speaker 1: but we really don't have someone who is above us. So,
27:10
Speaker 1: that's why this is, look, a conspiracy theory that I found.
27:14
Speaker 2: I just came to tell you, the people... I want
27:19
Speaker 2: to read those comments and what you think.
27:22
Speaker 4: It's good, I mean, it's not that crazy. And it's
27:24
Speaker 4: that this still takes more force.
27:26
Speaker 1: Than when more than a year ago, when I talked
27:29
Speaker 1: about the meteorites where the DNA, ARN codes were found,
27:33
Speaker 1: that the origin of the universe or our planet basically
27:35
Speaker 1: shares all this.
27:45
Speaker 2: Se genera mucha especulación, mucha gente de plano.
27:48
Speaker 1: O sea, me di cuenta que hay mucha gente aficionada, cabrón.
27:51
Speaker 2: O sea, cuando ves ese tipo de cosas, como que, no,
27:53
Speaker 2: somos aliens, o somos allá y ahí, o somos... O sea, nada,
27:57
Speaker 2: esto está divertido. Pero, pues, mira, yo lo llego a
28:02
Speaker 2: comprender de esta forma.
28:04
Speaker 1: Algo que decía Elon Musk, porque últimamente me he puesto
28:07
Speaker 1: a escuchar sus conferencias, es que una forma en la
28:10
Speaker 1: que él puede llegar a poblar un planeta es arrojando
28:13
Speaker 1: bombas nucleares.
28:16
Speaker 2: Entonces,¿ por qué?
28:17
Speaker 1: Porque estas hacen el mismo efecto que haría una lluvia
28:20
Speaker 1: de meteoritos. Entonces, lo que hace una lluvia de meteoritos
28:24
Speaker 1: es como que trabajar la tierra para que esta pueda
28:28
Speaker 1: ser fértil. Entonces, algo similar sería como que una lluvia
28:33
Speaker 1: de bombas nucleares para poder trabajar la tierra y empezar
28:37
Speaker 1: como que es la idea de Elon Musk.
28:40
Speaker 2: Entonces, si esto se hizo con la tierra en la
28:43
Speaker 2: era de los dinosaurios... Salud, salud. Perdón, perdón, perdón.
28:46
Speaker 1: Este, pues básicamente prepararon la Tierra, pues, para que ésta
28:49
Speaker 1: empezara a dar sus frutos,¿ no? Y es parte de
28:51
Speaker 1: un proceso. Entonces, yo lo veo así de simple,¿ no? Como, ah, manches,
28:54
Speaker 1: venimos de Marte o venimos de no sé dónde.
28:57
Speaker 2: Tú qué piensas, güey?
28:59
Speaker 3: Oye, es que, digo, yo me quedé pensando en la
29:04
Speaker 3: explicación que estás mencionando. Nosotros, digo, a fina cuenta, pues,
29:11
Speaker 3: If you were to say, the predator or the genetic
29:14
Speaker 3: chain of the human being, what would it be?
29:15
Speaker 2: Well, it would be another human being, the logic. Sure, exactly.
29:19
Speaker 2: Or another race, right? Or another race, exactly. Yes, exactly.
29:22
Speaker 3: But, I mean, all the poles of the North and
29:26
Speaker 3: all this stuff, I mean, how many creatures are frozen there? No,
29:29
Speaker 3: stop with creatures, man. Civilizations. Something that many fear is something...¿
29:30
Speaker 3: Cuántas criaturas congeladas hay?
29:33
Speaker 2: No, déjate de criaturas, cabrón.
29:36
Speaker 1: Algo a lo que muchos le temen es algo mucho más.
29:40
Speaker 2: Pequeñito, güey. Virus. Virus, güey. Virus, cabrón.
29:46
Speaker 1: Hay un buen de teorías conspirativas donde dicen que incluso
29:49
Speaker 1: países como China han descubierto virus de por lo menos 15,000.
29:54
Speaker 2: Años, güey. Y hay otros mucho más antiguos. That are
29:58
Speaker 2: much more lethal than the viruses known by humans. So... Imagine.
30:02
Speaker 1: Imagine if someone wanted to start a chemical war.
30:05
Speaker 2: And like, let's say.
30:06
Speaker 1: I mean, this sounds like a crazy theory. I think so, man.
30:11
Speaker 1: That a country, for example... I've always said it like this.
30:15
Speaker 1: If we get to be in a third world war,
30:17
Speaker 1: it's not going to be with weapons.
30:19
Speaker 2: No, it's going to be... Because weapons, no. I mean,
30:22
Speaker 2: that's part of the past.
30:26
Speaker 1: Yo creo que si llegamos a tener una tercera guerra mundial,
30:30
Speaker 1: sería muy diferente. Están las guerras químicas y están todavía
30:34
Speaker 1: las guerras, ay, como se llaman estas donde modifican el ambiente.
30:39
Speaker 2: Ay, se me fue el nombre, disculpen, pero ya sería
30:42
Speaker 2: de forma diferente.
30:44
Speaker 1: Entonces, es por eso que nacen mucho más teorías que,
30:48
Speaker 1: por ejemplo, del proyecto HAARP, el cual puedes modificar ciertas
30:52
Speaker 1: áreas del globo terráqueo, bajar la temperatura, etcétera.
30:55
Speaker 2: Pero la que yo veo, fíjate, no tan descabellada es
30:57
Speaker 2: el tema de los virus. Sí.
30:59
Speaker 1: Porque, oh no, hay una información, esta no está confirmada,
31:03
Speaker 1: pueden googlearlo, de que China recabó, te digo, un virus
31:08
Speaker 1: de un polo.
31:09
Speaker 2: Entonces, están estudiándolo y supuestamente es un virus muy letal. Muy,
31:15
Speaker 2: muy letal. Imagínate que a alguien se le ocurra traerlo
31:19
Speaker 2: a la vida otra vez. Pinches chinos. Pinches chinos, cabrón.
31:23
Speaker 2: Traerlo a la vida otra vez.
31:25
Speaker 1: Encapsularlo, y en caso de que se desate un desastre,
31:30
Speaker 1: ahí te va, cabrón. Entonces, y pues yo cierro las
31:34
Speaker 1: entradas y salidas de mi país, y que Dios te bendiga.
31:37
Speaker 2: O sea, date cuenta, cabrón.
31:39
Speaker 4: Es que sí, puede pasar, güey, o sea.
31:42
Speaker 1: Imagínate que eso pase en este mundo alterno, donde pasó
31:46
Speaker 1: algo llamado COVID.
31:49
Speaker 2: Well, it's just that we still don't know for sure. No, man.
31:52
Speaker 1: So, let's say, here we are already getting into conspiracies,
31:54
Speaker 1: nothing to do with Omar, but it's just that one.
31:57
Speaker 2: Thing leads to another.
31:59
Speaker 1: So, I mean, all of this, in the end, stays
32:02
Speaker 1: in speculation, in thoughts, in hypotheses.
32:05
Speaker 2: I don't know what we're talking about.
32:07
Speaker 1: We're really talking to you about theories that we find,
32:10
Speaker 1: information that is there on the net, free for everyone.
32:15
Speaker 1: pero pues también venimos a contarles historias, cabrón.
32:18
Speaker 4: Sí, y qué bueno que lo dices porque si no
32:20
Speaker 4: Samudio te va a rellenar.
32:21
Speaker 2: Ah, sí, sí.
32:22
Speaker 1: Un abrazo a mi amigazo Samudio.
32:24
Speaker 2: Sí, carnal, son meramente teorías, historias.
32:28
Speaker 1: Entonces, fíjate que también postee pues ahí en algunas historias
32:32
Speaker 1: de Instagram que íbamos a hablar de este tema y
32:34
Speaker 1: la gente me empezó a enviar así como que relatos
32:36
Speaker 1: un poquito más cortos. Este me dice que, este seguidor
32:40
Speaker 1: me dice que su papá era pescador y que desde
32:42
Speaker 1: pequeño lo empezó a.
32:43
Speaker 2: Llevar a él para que aprendiera el oficio.
32:45
Speaker 1: Dice que una vez vieron algo extraño que se movía
32:48
Speaker 1: en el agua. Dice que esa criatura estaba a menos
32:51
Speaker 1: de unos 20 metros de su bote. Pero aún así
32:54
Speaker 1: lograba moverse de un lado a otro. Y el movimiento
32:58
Speaker 1: hacía que se moviera el bote de ellos. Dice que
33:00
Speaker 1: su papá guardó la calma. Pero él se dio cuenta
33:03
Speaker 1: que tenía miedo. A pesar de que su papá estaba
33:05
Speaker 1: mostrando fortaleza. Pero pues él realmente tenía miedo. Él dice
33:10
Speaker 1: que siempre que se movía ese animal pues.
33:12
Speaker 2: Sacudía el bote. Entonces.
33:15
Speaker 1: En un punto logran ver como que levanta como que
33:20
Speaker 1: un tentáculo y se da cuenta que era un pulpo gigante. Dice,
33:24
Speaker 1: este se está moviendo hacia nosotros y este pasó abajo
33:29
Speaker 1: de ellos, cabrón. O sea, ellos vieron cuando pues la
33:33
Speaker 1: sombra que hace pasa por abajo del bote, casi lo derriba,
33:37
Speaker 1: pero logramos mantener el control. Dice, entonces él se aleja
33:41
Speaker 1: rápido y ese día nos llevamos un gran susto. Esto
33:45
Speaker 1: fue en una playa de México, no me está especificando dónde,
33:49
Speaker 1: pero que era un pulpo gigante, enorme, wey. Lo lograron ver,
33:54
Speaker 1: estuvo abajo de su bote, wey. Imagínense todos esta pinche escena,
33:58
Speaker 1: es que yo tengo esa fobia, wey.
34:00
Speaker 2: Sí? Yo tengo esa fobia,¿ sabes?
34:01
Speaker 1: El hecho de imaginarme ahí flotando en medio de la
34:04
Speaker 1: nada y veo la sombra de una bestia enorme.
34:07
Speaker 2: El cabrón, que en cualquier momento... No, o sea, yo le... Sí,
34:11
Speaker 2: yo le tengo mucho... Ya iba a venir con eso de...
34:14
Speaker 2: Del miedo. Cuando dice la gente, no, al mal no
34:17
Speaker 2: le tienes que tener miedo. Tienes que tenerle respeto. Respeto, güey.
34:22
Speaker 1: Con la electricidad también.
34:24
Speaker 4: La madre, tengo un chingadazo de respeto.
34:27
Speaker 2: Pero qué opinas de eso, güey?
34:31
Speaker 3: Fíjate, yo hace muchos años fui a Acapulco.
34:35
Speaker 2: Tengo familia en Acapulco. Saludos si alguien de Acapulco lo ve.
34:38
Speaker 3: Y me acuerdo que en una zona, la verdad no
34:41
Speaker 3: desconozco cuál es la zona pesquera de allá. Pero, este, digo,
34:46
Speaker 3: también estamos hablando que yo tenía, que tengo unos 10 años,¿ no?
34:50
Speaker 2: Sí.
34:52
Speaker 3: Fuimos de vacaciones con mi familia, llegamos a esta zona
34:55
Speaker 3: y tenían un pulpo que me acuerdo perfectamente que me
34:58
Speaker 3: dijeron que medía 12 metros.
35:00
Speaker 2: A la vida!
35:01
Speaker 4: O sea, obviamente, 12 metros de, pues, con los tentáculos,¿ no?
35:04
Speaker 2: Sí, claro.
35:06
Speaker 3: Aparentemente no se veía porque se encogía.
35:10
Speaker 2: Sí, está como encogido, sí.
35:11
Speaker 4: But it came to measure 12 meters, that octopus.
35:14
Speaker 2: Imagine.
35:14
Speaker 3: And that they brought it in a fishing boat, dead
35:18
Speaker 3: and all that. And from there I said, I mean,
35:22
Speaker 3: there are enormous things. And more on a coast that
35:26
Speaker 3: comes being the Pacific.
35:27
Speaker 2: The Pacific. I mean. Que hay más allá, güey.
35:30
Speaker 4: O sea, sí.
35:31
Speaker 2: Más para el centro. Esto que te contó tu seguidor. Fácil.
35:35
Speaker 2: Yo también lo creo.
35:36
Speaker 1: Entonces, él me dice, pues, obviamente en su momento, pues,
35:39
Speaker 1: no tenía nada como para tomar la foto y cosas así.
35:41
Speaker 1: Pero la experiencia se la llevaron, güey. O sea, imagínate, digo,
35:46
Speaker 1: para mí, güey, no, olvídate.
35:48
Speaker 2: Yo no aguanto.
35:48
Speaker 1: O sea, realmente yo soy muy miedoso para el mar.
35:50
Speaker 1: Pero esta persona, igual, otra persona me manda otra cosa.
35:54
Speaker 1: Y esto me lleva mucho la atención. Y quiero que
35:56
Speaker 1: la gente... O sea, a lo mejor tienen familia que
35:59
Speaker 1: se dedican o que tienen un trabajo, oficio que tiene
36:02
Speaker 1: que ver con el mar, me lo confirmen. Esta persona
36:06
Speaker 1: me dice que hace años conoció a un señor de
36:08
Speaker 1: la tercera edad.
36:09
Speaker 2: Dice, ya al día de hoy, pues ya falleció. Dice
36:12
Speaker 2: que él fue marino.
36:13
Speaker 1: Y él le contaba que cuando él se embarcaba, siempre
36:17
Speaker 1: insistía que las sirenas sí existían.
36:21
Speaker 2: Entonces dice que todo el tiempo que embarcaban, las lograba ver. Dice,
36:25
Speaker 2: y estas.
36:26
Speaker 1: No son como las conocemos, son mucho más feas. Tienen
36:33
Speaker 1: como forma humana, pero son como animales, básicamente. No te
36:39
Speaker 1: lo describen, es como un simio. Vienen siendo como ese
36:43
Speaker 1: tipo de mamíferos que son similares en la forma, pero
36:47
Speaker 1: obviamente son animales. Entonces dice que son animales que tienen
36:51
Speaker 1: como la forma humana, pero son animales a final de cuentas.
36:55
Speaker 1: que son peligrosos y que su canto no es nada agradable. Entonces,
37:01
Speaker 1: dice el señor, ya estaba ya muy viejito y siempre
37:05
Speaker 1: nos contaba esa historia, a mí y a todos, a
37:07
Speaker 1: mis hermanos, pues de que.
37:09
Speaker 2: Las sirenas eran reales, eran reales.
37:12
Speaker 1: Y lo último que le dijo es lo que a
37:14
Speaker 1: mí me llamó la atención y cuando empecé a investigar
37:16
Speaker 1: todo esto, me clavó mucho. Dice, hay un código entre
37:21
Speaker 1: marinos el cual data de que todo lo que tú
37:24
Speaker 1: veas en el mar No lo cuentes.
37:27
Speaker 2: Porque nadie te va a creer. Eso solamente tú y
37:30
Speaker 2: tú lo sabes. Y ya.
37:32
Speaker 1: Entonces, es por eso que dicen que la gente como tal,
37:37
Speaker 1: muy poca gente habla de lo que hay en el mar.
37:40
Speaker 1: Porque hay este código que está entre pescadores, entre marinos,
37:44
Speaker 1: entre personas que prácticamente pues trabajan en el agua.
37:49
Speaker 2: Pero está este código de que es como un.
37:51
Speaker 1: Código de ética o un código, no sé, que tiene
37:55
Speaker 1: que ver con su trabajo, el cual todo lo que
37:56
Speaker 1: tú veas, no lo cuentes. Entonces, eso me llamó la atención,
38:02
Speaker 1: te voy a decir por qué. Porque durante este proceso
38:05
Speaker 1: de investigación, encontré varios relatos de personas, encontré varios foros.
38:12
Speaker 2: Y mencionan ese mismo código.
38:14
Speaker 1: Dicen, mi papá fue marino, pero hay un código que dice,
38:18
Speaker 1: que él cuenta a la familia que no debes de contar.
38:22
Speaker 1: Y después más abajo otro relato de que no, mi
38:25
Speaker 1: papá es pescador y también habló de este código. O sea,
38:28
Speaker 1: es como algo que hay entre ellos en el cual
38:31
Speaker 1: pues tú no puedes decir lo que.
38:33
Speaker 2: Viviste, cabrón.
38:35
Speaker 1: Digo, la gente que está viendo y escuchando el podcast,
38:38
Speaker 1: ahí déjenme en los comentarios si es cierto esto de
38:40
Speaker 1: este código y platiquen un poquito más porque sí me
38:42
Speaker 1: interesa mucho.
38:43
Speaker 2: Digo, yo no tengo familia, pues nosotros no estamos en
38:46
Speaker 2: la costa, güey. Pero sí me interesa mucho saber si
38:49
Speaker 2: esto es real.
38:50
Speaker 4: Pues que puede ser, güey. Al fin y al cuenta, pues.
38:54
Speaker 3: Vengo yo de Altamar y te cuento, oye, pues que vi,
38:59
Speaker 3: se me trepó una sirena.
39:00
Speaker 2: Sí, güey, loco. Digo, o sea.
39:03
Speaker 4: Tú crees que.
39:04
Speaker 2: Las sirenas existan realmente, güey? Yo siento que sí. Sí,
39:09
Speaker 2: pero¿ cómo?
39:10
Speaker 1: Cómo lo describe el seguidor?
39:12
Speaker 2: Ah, sí.¿ O cómo lo pintan las series, películas? No, no, no,
39:17
Speaker 2: así como lo describe el seguidor. Sí, o sea, como
39:19
Speaker 2: un animal.
39:19
Speaker 1: O sea, es como una forma animal que tiene semejanza
39:23
Speaker 1: con nosotros.
39:24
Speaker 3: De hecho, mi cuate ese de Puchutla me dijo que
39:29
Speaker 3: después me ha platicado una de las sirenas.
39:31
Speaker 2: Ah, ok.
39:32
Speaker 3: Hay varios relatos que he escuchado que hablan de sirenas,
39:37
Speaker 3: entonces yo digo, ok, una persona dice, ah, estás loco, dos,
39:42
Speaker 3: pero ya cuando empiezas a ver como que varias personas
39:45
Speaker 3: acerca del mismo tema, pues.
39:47
Speaker 1: No sé si tú sepas But it was said that
39:51
Speaker 1: there were sirens also from Agua Dulce.
39:53
Speaker 4: Yes. And that here there were.
39:56
Speaker 1: That's what I was going to tell you.
39:58
Speaker 3: You've heard it. And that here there were. In the
40:03
Speaker 3: corner of the castle, there's like a route, a arm
40:08
Speaker 3: of the river.
40:09
Speaker 2: Yes. That's where supposedly these sirens lived.
40:12
Speaker 1: It's that I saw a comment on Facebook of people
40:15
Speaker 1: who are here in my city who tell me, talk
40:17
Speaker 1: about the sirens of Tuxpec, talk about the sirens of Tuxpec.
40:20
Speaker 2: Y yo, chinga,¿ cuándo hubo serenas aquí?
40:23
Speaker 1: Sino que preguntándole, digo, tuve que preguntarle, pues, a personas,
40:27
Speaker 1: a mi mamá, a gente, pues, ya más grande. Y sí,
40:30
Speaker 1: o sea, no es como que algo que sepan todos,
40:32
Speaker 1: pero sí es como algo a grandes rasgos de que
40:34
Speaker 1: decían que se habían visto serenas en el río.
40:37
Speaker 2: Sí. Pero,¿ cómo es eso?¿ Tú sabes algo un poquito
40:39
Speaker 2: más en detalle?
40:40
Speaker 4: Pues, yo vivo pegado al río.
40:41
Speaker 2: Sí, pues, sí.
40:42
Speaker 3: O sea, bueno, mi familia, pues. Y, este, efectivamente, o sea,
40:45
Speaker 3: mi abuelo, eh, me mencionó que incluso llegaba a ver
40:49
Speaker 3: los famosos perros de.
40:51
Speaker 2: Perros de agua.
40:52
Speaker 3: Perros de agua. Sí, eso sí. Y que son las
40:56
Speaker 3: mascotas de las sirenas.
40:57
Speaker 2: No, así.
40:58
Speaker 3: O sea, y pues mi abuelo prácticamente su... Bueno, en
41:02
Speaker 3: aquel entonces, su patio era el barranco con el arroyo
41:07
Speaker 3: y colindaba con todo el río Guapalapa.
41:10
Speaker 2: Sí.
41:10
Speaker 3: Entonces, o sea, sí nos contaba sus historias de que, no,
41:13
Speaker 3: que los perros marinos... Los perros de agua, perdón. Son
41:16
Speaker 3: las mascotas de las sirenas. En la madrugada, si tú bajas,
41:20
Speaker 3: escuchas el cantar. O sea, un cantar,¿ no? Así, angelical.
41:25
Speaker 2: Sí, sí, sí.
41:25
Speaker 3: Pero, o sea, como ellas empiezan a estar, incluso, hablando
41:29
Speaker 3: entre ellas.
41:30
Speaker 2: Se comunican. Hablando entre ellas. Chalo, chino.
41:34
Speaker 4: Quinche perro, man. Sí, o sea.
41:36
Speaker 2: Sabes que ahí.
41:38
Speaker 1: En la colonia donde yo vivía, como sometida el nombre,
41:40
Speaker 1: que también tiene en la parte de atrás de esa.
41:43
Speaker 2: Colonia, pasa el río. Río, claro.
41:45
Speaker 1: Hay una persona que hace mucho tiempo, bueno, yo no
41:49
Speaker 1: lo sabía porque pues yo no vivía ahí,¿ verdad?
41:52
Speaker 2: Yo viví, yo renté ahí en su momento.
41:54
Speaker 1: Pero cuando pues la familia se empieza a enterar que
41:57
Speaker 1: me dedico a contar historias, me decían, oye,¿ te sabes
42:00
Speaker 1: el relato de doña, doña fulanita? Vamos a ponerle. Digo, no,¿
42:05
Speaker 1: la pudiera ver? No, decía, falleció. Pero esa señora vivía
42:09
Speaker 1: en la parte de atrás de la colonia.
42:11
Speaker 2: Como tú le dices, su patio pues ya daba al río, güey. Sí, sí.
42:14
Speaker 1: Y esta señora decía, esto fue hace como 50 años.
42:19
Speaker 1: Esta señora te aseguraba que había sirenas en la orilla,
42:24
Speaker 1: ahí pegados a su patio, güey.
42:26
Speaker 2: O sea, ahí pasa el río, güey. Y la gente, pues,
42:29
Speaker 2: no lo creía. Pero ella te los describía.
42:32
Speaker 1: Dice, es que lo impresionante de lo que te decía
42:34
Speaker 1: la señora es que te lo decía con una convicción cabrona.
42:38
Speaker 2: O sea, no es de que alguien, una persona que...
42:41
Speaker 2: She was speculating.
42:42
Speaker 1: When you talked to her, she told you what she saw.
42:44
Speaker 1: And she told you in luxury and detail. To make
42:48
Speaker 1: you believe her. She says that sometimes, what they tell me,
42:50
Speaker 1: because the lady has already died. What the lady told
42:52
Speaker 1: is that they began to hear their dogs, they began
42:55
Speaker 1: to bark. She looked up and with the light of
42:57
Speaker 1: a candle, she managed to see what was there and
43:01
Speaker 1: she saw these people or these beings.
43:11
Speaker 2: Of backs that sat on some stones.
43:15
Speaker 1: And as soon as she looked up at the water
43:19
Speaker 1: again and she heard the trazz, that is, as if
43:22
Speaker 1: a person knows how to enter the water. So she
43:25
Speaker 1: already knew that every time these dogs barked, those beings
43:30
Speaker 1: were there.
43:31
Speaker 2: Well, let's say they came out of the water.
43:33
Speaker 1: And it wasn't like 5 o'clock in the afternoon, no,
43:35
Speaker 1: they said it was already like.
43:38
Speaker 2: 11, 12 at night.
43:39
Speaker 1: I mean, when people, I mean, we talked 50 years ago,
43:44
Speaker 1: people were already in their bed at 8 or 9
43:46
Speaker 1: at night because.
43:47
Speaker 2: There was very little electricity.
43:49
Speaker 1: So she knew that when her dogs barked behind her house,
43:52
Speaker 1: it was because they barked at these beings. And many
43:56
Speaker 1: times she said that she stood up and saw the
43:59
Speaker 1: backs of these beings.
44:01
Speaker 2: They weren't sirens?
44:06
Speaker 1: O ella no lo describía como sirenas, decían que eran
44:08
Speaker 1: como humanos peces, porque decían que tenían sus extremidades, o sea,
44:12
Speaker 1: ella no te lo describe, ni siquiera conocía el término serena.
44:16
Speaker 1: Ella decía que eran mujeres del agua, porque decían que
44:20
Speaker 1: tenían cabellos, que tenían sus brazos, pero no tenían piernas,
44:25
Speaker 1: tenían aletas. Dice que en esta parte de sus brazos,
44:29
Speaker 1: aquí de su codo, tenían como aletitas pequeñas, y en
44:33
Speaker 1: la espalda, donde es su espina dorsal, They also managed
44:37
Speaker 1: to see fins. I mean, like little fins. And yes,
44:41
Speaker 1: I mean, I already saw them. So the people of
44:44
Speaker 1: the colony, some believed it, some didn't. But what the
44:48
Speaker 1: people said is that you have to listen to it.
44:51
Speaker 1: It tells you the truth. And I came to ask myself,
44:54
Speaker 1: I mean, will there be... Do they exist from fresh water,
44:57
Speaker 1: from salt water?
44:57
Speaker 3: Now you understand the code of the sailors. Yes.
45:02
Speaker 2: Well, yes, it's true. It has logic, right?
45:04
Speaker 3: Of.
45:05
Speaker 1: Por qué te vas a quemar?¿ Te van a tomar
45:07
Speaker 1: a loco? O sea, mejor solo tú. Solo tú lo
45:11
Speaker 1: viste y solo.
45:11
Speaker 2: Tú lo sabes. Bueno, sí, lo acabo de entender. Es
45:15
Speaker 2: que la señora, muchos la tomaron a loca. Muchos.
45:19
Speaker 1: Y la gente decía, es que ella no está loca.
45:21
Speaker 1: Es una persona normal. O sea, hay una persona cuando
45:24
Speaker 1: está enferma te das cuenta. Y se conoce, si es esquizofrénica,
45:28
Speaker 1: si tiene algún problema mental. Pero no, es una señora
45:31
Speaker 1: normal como cualquier señora. Pero le tocabas el tema de
45:35
Speaker 1: la sirena y enseguidita te decía lo que veía. Entonces,
45:39
Speaker 1: ahí es la incógnita.¿ Habrá sirenas de agua dulce, de
45:41
Speaker 1: agua salada?
45:42
Speaker 2: Yo digo que sí.¿ Sí?
45:44
Speaker 3: Sí, digo que sí porque, te repito, o sea, mi abuelo, ok,
45:48
Speaker 3: era relajista con nosotros, a lo mejor, pues, era en
45:50
Speaker 3: su relajo. Pero, pues, sí, atrás me acuerdo que vivía
45:53
Speaker 3: una ancianita. Este, igual, o sea, la señora nos decía, sí,
45:58
Speaker 3: o sea, al grado de que yo les aviento... Eh, comida,
46:03
Speaker 3: o ya les dejo algo ahí tal día para que coman,
46:05
Speaker 3: vengan y coman y comen.
46:07
Speaker 2: O sea... A la vida.
46:08
Speaker 3: Sí, güey, o sea, porque te vuelvo a repetir, o sea,
46:11
Speaker 3: el patio de la casa de mis abuelos.
46:13
Speaker 2: Sí. O sea, es el barranco. Sí, es el barranco, sí.
46:16
Speaker 3: Y prácticamente es donde está el brazo de un arroyo
46:20
Speaker 3: y desemboca.
46:21
Speaker 2: Con el río, o sea, está en corto. A la... Güey,
46:24
Speaker 2: o sea, hay.
46:27
Speaker 1: Son un montón de cosas, pero algo que aprendí en
46:29
Speaker 1: ese capítulo es a conocer si es que existe ese
46:32
Speaker 1: código de marinos.
46:33
Speaker 2: Lo acabo de entender, güey. Sí, sí.
46:35
Speaker 1: Porque me pongo en los pies. Yo me imagino, cabrón,
46:38
Speaker 1: vivir una experiencia así.
46:41
Speaker 2: Me asombro.
46:42
Speaker 1: Lo primero que haría sería contarla a mi familia. Después
46:46
Speaker 1: lo contaría a mis amigos.
46:47
Speaker 3: Sí.
46:48
Speaker 2: Pero¿ sabes qué pasaría? Me empezaría a sentir mal.
46:51
Speaker 1: En el momento que te lo cuento a ti, digo, güey,
46:54
Speaker 1: no mames,¿ de cuál te metiste, cabrón?
46:56
Speaker 2: Y todos los demás me empiezan a decir lo mismo,
46:58
Speaker 2: o sea.
46:59
Speaker 3: Es que todos, o sea, digo, a mí de los
47:01
Speaker 3: sucesos que me han pasado, obviamente la mayoría me toma loco.
47:05
Speaker 2: Sí, y esto en general con experiencias para nomás.
47:09
Speaker 3: Claro, claro, claro, claro, o sea, lo vi en el
47:13
Speaker 3: podcast con este Samudio. O sea, que hay vatos que
47:16
Speaker 3: hasta se pueden hacer de todo para que les pase
47:19
Speaker 3: algo para nomás.
47:19
Speaker 4: Güey, qué chido que no te pase nada.
47:21
Speaker 2: Qué buena onda, cabrón.
47:23
Speaker 3: O sea, qué chingón, güey, porque cuando te pasa... O sea,
47:25
Speaker 3: yo me estoy acordando ahorita de lo mío y mira
47:27
Speaker 3: otra vez, o sea.
47:28
Speaker 2: Sí.
47:28
Speaker 4: O sea, tocaste el tema de lo de mi hija.
47:30
Speaker 2: Ah, sí, sí, lo mencioné, cabrón.
47:31
Speaker 3: O sea, es algo que hasta el día de hoy, güey,
47:34
Speaker 3: yo sigo sin explicarme, cabrón. Sí.
47:36
Speaker 4: O sea,¿ cómo mi hija atravesó una cama?
47:39
Speaker 2: Exactamente.
47:39
Speaker 4: Tenía dos, tres semanas de nacida.
47:42
Speaker 2: Sí.
47:43
Speaker 4: Donde ni siquiera la cholla puede alzar.
47:45
Speaker 2: Sí.
47:45
Speaker 4: O sea,¿ cómo carajo? O sea, hasta el día de hoy, sí, güey, expliqué.
47:49
Speaker 4: O sea, no me explico, pues.
47:50
Speaker 2: Exactamente.
47:51
Speaker 1: Y es por eso que dicen que los eventos paranormales
47:53
Speaker 1: no es de que si los quieres o no. Es
47:56
Speaker 1: lo que él decía, güey. Es que es lo que
47:59
Speaker 1: es y punto. O sea, no es de que, ay,
48:01
Speaker 1: fíjate que creo.
48:02
Speaker 2: O no creo. No, es que esto es un hecho, güey.
48:05
Speaker 2: Es un hecho.
48:07
Speaker 1: Allá de ti, dice él, si no quieres verlo, pero
48:10
Speaker 1: esto es un hecho.
48:12
Speaker 2: Sí, claro. Pero bueno, retomando.
48:14
Speaker 1: Otra vez el fondo marino, porque ya nos veíamos como dos,
48:18
Speaker 1: tres veces del fondo marino.
48:20
Speaker 4: Pinche margen.
48:23
Speaker 2: Es que realmente es un misterio.
48:24
Speaker 1: Y hablar de esto siempre nos va a llevar a
48:27
Speaker 1: hablar tanto de teorías conspirativas como de hipótesis, hablar de fantasías, hablar.
48:32
Speaker 2: De muchas cosas.
48:33
Speaker 1: En conclusión, yo creo que hay muchas cosas, obviamente, y
48:37
Speaker 1: está demostrado por la NOAA, que no conocemos del fondo
48:40
Speaker 1: del mar. Animales, especies que ni por acá nos imaginamos.
48:46
Speaker 1: Va a haber un punto a lo mejor donde la
48:48
Speaker 1: tecnología avance.
48:50
Speaker 2: Y nos permita...¿ Puedes saber qué hay ahí, güey?
48:53
Speaker 1: Pero pues mientras vivimos con esa incógnita de qué puede haber,
48:57
Speaker 1: si hay un Godzilla gigante o no lo sé, güey.
49:00
Speaker 2: Cuál es tu conclusión, güey?
49:02
Speaker 3: Pues mira, te voy a dejar un último, dijeras tú,
49:05
Speaker 3: una historia cortita.
49:07
Speaker 2: Tú dale.
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Speaker 3: A ver, a los televidentes, a tus seguidores, y contéstamela tú.¿
49:14
Speaker 3: A quién o quién no se ha preguntado? Escucha esto, Paco,¿ eh?¿
49:18
Speaker 3: Quién no se ha preguntado cuando vas de vacaciones al mar?
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Speaker 3: Si yo no me paro, no me meto.
49:26
Speaker 2: A la ola.
49:28
Speaker 4: El agua está tranquila y cuando yo me meto, wey,
49:31
Speaker 4: se viene un oloronón.
49:34
Speaker 3: Yo, a mí me ha pasado muchas veces que me
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Speaker 3: meto al agua Y, güey, termino revolcado.
49:40
Speaker 4: Cabrón, porque antes de que yo me metiera... El agua
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Speaker 4: estaba tranquila. El agua tranquila.
49:44
Speaker 3: La pregunta es...¿ El agua tiene vida?
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Speaker 2: Definitivamente sí, güey. Tiene vida, güey.
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Speaker 3: O sea, y que tiene pedos conmigo.
49:53
Speaker 4: Qué chingados?
49:53
Speaker 3: No. Pero,¿ por qué te lo digo? Porque, bueno, hace
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Speaker 3: unos años... Fuimos a una playa de...¿.
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Speaker 2: Cómo se llama? Roca Partida.
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Speaker 4: Roca Partida. Y, este... Y, o sea, es una playa
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Speaker 4: súper tranquila.
50:10
Speaker 2: Sí.
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Speaker 3: Pero realmente cuando entrábamos todos, o sea, ya era el grupo.
50:14
Speaker 2: Sí.
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Speaker 4: Cuando entrábamos todos, o sea, era una de olas impresionantes,
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Speaker 4: o sea.
50:20
Speaker 2: Te revolcaban.
50:20
Speaker 4: Yo entendía, el mar no quiere que entremos. Sí, sí.
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Speaker 3: O sea, yo lo traducía así, se le puede llamar. Dejábamos,
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Speaker 3: nos salíamos, güey. O sea, tranquilito, una solita. Es más,
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Speaker 3: los niños iban y sin pedo.
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Speaker 2: Los niños.
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Speaker 4: Algo tranquilo, güey.
50:36
Speaker 2: Algo tranquilo.
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Speaker 3: Pero llegaba una persona adulta o dos o nos metíamos todos, güey,
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Speaker 3: eran unas olas que decías, qué pedo.
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Speaker 1: Y no te pudiste o no pensaste en hacer lo
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Speaker 1: que tu cuate, güey, encarte y decir,¿ puedo entrar al agua?
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Speaker 4: Güey, pues apenas me lo platicó ahorita. Yo no sabía
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Speaker 4: ese pedo.
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Speaker 2: Ah, no manches.
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Speaker 3: Yo no sabía, güey. O sea, yo la neta me
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Speaker 3: lo empecé a cuestionar, porque te vuelvo a repetir, me
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Speaker 3: puse a investigar. No, que el mar tiene vida. Y
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Speaker 3: que si el mar, casi casi, si no le caes
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Speaker 3: bien al mar, No más no te va a dejar
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Speaker 3: entrar y hazle como quieras.
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Speaker 4: Y yo me acuerdo y dije, es que sí me
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Speaker 4: ha pasado.
51:12
Speaker 2: Sí, sí, sí.
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Speaker 1: Fíjate que yo pocas veces he ido al mar porque
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Speaker 1: te digo que yo tengo como esta fobia y las
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Speaker 1: veces que voy, he tenido malas experiencias, me ha aprensado
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Speaker 1: un cangrejo, una asosa.
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Speaker 2: Neta, tengo muy.
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Speaker 1: A mí me gustan mucho los ríos porque aquí donde
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Speaker 1: estamos hay muchos manantiales.
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Speaker 2: Agua dulce. Agua dulce.
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Speaker 1: Pero sí, definitivamente, yo creo que a partir de aquí
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Speaker 1: mucha gente que visite el mar o esté en el mar...
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Speaker 1: You will have to ask for permission and nicely as advice.
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Speaker 1: As they do in any place, when you enter the forest,
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Speaker 1: when you enter a place that is not yours, it
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Speaker 1: is not your property, ask for permission, authorization and go
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Speaker 1: ahead without trouble. Pero es curioso como dices con los niños,
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Speaker 1: pues que los niños son una inocencia, güey.
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Speaker 2: Claro!
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Speaker 1: O sea, ellos, es como si, no, hombre, ellos sin broncas, pásenle, órale, ustedes,
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Speaker 1: pero ustedes no, eh. Sí, y es que me pasó,
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Speaker 1: la neta, te digo porque a mí me pasó.
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Speaker 2: No, man. Muy buena lección, yo me la llevo a casa, definitivamente.
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Speaker 1: No soy muy, muy, este, partícipe de Almar, pero yo
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Speaker 1: creo que si voy, sí lo voy a hacer, güey,
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Speaker 1: o sea, definitivamente. No quiero broncas, no quiero que otro
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Speaker 1: cangrejo se me prense. Pero sí, familia. Entonces, si el
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Speaker 1: video les gustó, este fue más que una plática entre cuates.
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Speaker 1: La neta, no se lleven ni crean nada de lo
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Speaker 1: que hablamos todos. Mera especulación, como se los dije. Nosotros
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Speaker 1: aquí contamos historias, anécdotas. Yo me quedo con lo que
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Speaker 1: yo me quiero quedar. Ustedes quédense con lo que gusten quedarse.
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Speaker 2: Pero realmente... All this is a mystery.
52:40
Speaker 1: The only thing I can tell you is informative. The
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Speaker 1: only real thing we comment on is the NOAA record
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Speaker 1: of 2022, that you can google it, but really this
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Speaker 1: is an absolute mystery.
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Speaker 2: All this we base ourselves a lot on speculation.
52:54
Speaker 1: But well, family, if you liked the video, leave your like, subscribe, comment,
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Speaker 1: share it with your friends so that the project continues
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Speaker 1: and we will see you and me soon in the
53:04
Speaker 1: new video.
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Speaker 2: Have a nice time. Until next time. Bye. Listo.