Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / Cada 3 meses pasa una calamidad segun LA CIENCIA
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- 0:00Rosa Enríquez. Aloha amos.
- 0:04Leí por ahí que cada 3 meses a cada persona le pasa a alguna
- 0:07calamidad y que está comprobado científicamente.
- 0:11Cuando leí eso me sugestioné. Bueno, querida amiga.
- 0:15Cada vez que. ¿Hay algún tipo de dato?
- 0:20Que sugerentemente está. Comprobado científicamente.
- 0:26Tenemos que dar un paso adicional y no creerlo
- 0:29ciegamente. ¿Dónde están los estudios
- 0:33científicos? Que pueden avalar.
- 0:37Que cada 3 meses a cada persona le pasa a una calamidad.
- 0:42¿Dónde? ¿Qué científico o qué grupo de
- 0:46científicos? ¿Qué tipo de metodología
- 0:49científica siguieron para llegar a una conclusión que me parece
- 0:54muy descabellada como para que la ciencia lo diga?
- 0:59Este tipo de cosas las puede decir.
- 1:03Es científico, sí, alguien que es muy místico, alguien que es
- 1:08bastante irregular en su forma de pensar.
- 1:12Pero que lo diga la ciencia me parece altamente cuestión.
- 1:18Enable y sospechoso en ocasiones hay personas que ocupan al a la
- 1:23ciencia con está comprobado científicamente como un
- 1:26argumento de autoridad. Pensamos que la ciencia tiene
- 1:30autoridad en tantas cosas, como por ejemplo en ciertos elementos
- 1:36sobre cómo funciona la vida. Pero.
- 1:39¿Qué tal si no es así? ¿Qué tal si la ciencia puede
- 1:42estar equivocada, que en muchas ocasiones?
- 1:45Eso se ha admitido, la la ciencia tiene un aspecto false
- 1:49able, es decir, que si está equivocada, la ciencia está
- 1:53dispuesta a recibir una retroalimentación y
- 1:56contribución, pero la ciencia no es en ningún momento la
- 2:01autoridad para poder determinar cómo vivimos nosotros
- 2:05calamidades. Yo no veo sentido, querida
- 2:08amiga, el que cada 3 meses una persona le pasa a una calamidad.
- 2:13¿Por qué? Por qué a cada 3 me por qué no
- 2:17puede ser cada cuatro meses o por qué no le pasaría una cara
- 2:20calamidad cada 3 meses con 3 semanas, 3 días y 3 horas.
- 2:26Porque exactamente cada 3 meses. Aquí es donde ya encontramos.
- 2:32Que de pronto habrá personas que digan, bueno, es que según mi
- 2:35caso o el caso de mi abuela o el caso de mis hijos, a ellos sí
- 2:40les pasa, entonces ahí tendrías una percepción, no una evidencia
- 2:45científica. Cuando hay evidencias
- 2:48científicas hay estadísticas, por ejemplo, de 100 personas.
- 2:53Que se les hizo el estudio de la calidad durante 3 meses. 99
- 3:00personas tuvieron una calamidad, pero tienes que definir que es
- 3:04una calamidad, porque para alguien una calamidad es que se
- 3:07le muera una persona, pero para otra persona.
- 3:11Esa muerte representan a una calamidad, sino una bendición,
- 3:15porque el muerto era el del dinero y al morir le da todo el
- 3:19dinero a la persona con la que estaba casada.
- 3:22Conozco casos de viudas que cuando se muere el esposo que no
- 3:27amaban, no hubieron calamidad, vieron hasta bendición porque
- 3:31tenían el dinero del esposo y con eso iban a hacer otras
- 3:34cosas. Entonces siguiente
- 3:37cuestionamiento, querida rosy. Que es una calamidad.
- 3:41No podemos hablar, que la calamidad es la muerte, porque
- 3:44en el ejemplo que te estoy poniendo la otra persona no lo
- 3:47vería como una calamidad, sino como algo beneficioso.
- 3:51Entonces la ciencia tendría que decirte qué muestra tomó de
- 3:55individuos para definir ciertos puntos de rigor que los
- 4:00individuos siguieron en un grupo de observación.
- 4:03La ciencia los tiene que estar observando y también definir la
- 4:07calamidad que es para la ciencia una calamidad.
- 4:11Puedes ver que realmente la ciencia no se enfocaría a
- 4:14términos de calamidad, se enfocaría más bien a sucesos que
- 4:18que que se repitan bajo ciertas normas, por ejemplo, un huracán.
- 4:23Es una calamidad para la ciencia, no simplemente
- 4:27representaría. Un.
- 4:31Fenómeno de la naturaleza que se puede estudiar y se puede medir,
- 4:36pero si es calamidad desde nuestra parte sensible, nuestra
- 4:40parte humana, por las incomodidades que nos puedan
- 4:44mostrar, pero no hay forma de medir calamidades desde la
- 4:47ciencia, no tienes 2 kg de calamidad o 20000 kilotones de
- 4:54calamidad, no eso entonces. ¿O también cuestionaría a la
- 4:59persona que me está enviando este tipo de ideas?
- 5:02¿Dónde está el estudio científico?
- 5:04¿Cuál fue la muestra que se consideró para poder definir?
- 5:10A muchas personas. Que viven cada 3 meses y que es
- 5:15una calamidad. Ahora yo te digo todo esto,
- 5:18Rossi, porque vengo del mundo de la ciencia.
- 5:20Estudié ingeniería y estoy acostumbrado al manejo de datos
- 5:24estocásticos o datos estadísticos que te permiten
- 5:28entonces, bajo un cierto proceso muy riguroso, tener ciertas
- 5:32interpretaciones de lo que nos pasa.
- 5:35No vale aquí decir que hay un gran facilitador que está
- 5:38diciendo esto. Y que él, pues en algún momento
- 5:42lo leyó. Sino que no tendría yo sentido,
- 5:46no tendría sentido que yo me lo creyera como si fuera algo que
- 5:49te lleve a la sugestión sin haberlo cuestionado si te
- 5:53sugestionaste por esto es porque creíste que es verdad.
- 5:56Ahora yo te invito a que tú cuestiones tal como lo acabo de
- 6:00hacer yo, este tipo de cosas ahí es cuando yo dejé de
- 6:03sugestionarme de otras tantas, cuando empecé a aplicar la
- 6:07metodología científica a todo lo que estaba escuchando en el
- 6:10mundo místico y espiritual oide, me di cuenta que entonces.
- 6:14Hay muchas cosas que yo no necesito creer.
- 6:18Este es un caso. ¿Porque cada 3 meses, porque a
- 6:22cada persona por qué calamidad? Por qué ahora nos pasan
- 6:27calamidades como humanos, Claro. Claro.
- 6:34Pero cada 3 meses, suponiendo que es así.
- 6:37¿A cuántos humanos les pasaría lo mismo y qué tan importante es
- 6:40eso? Tal vez ni siquiera tiene
- 6:44relevancia. ¿Qué tan importante es que te
- 6:46pase una calamidad? Yo he aprendido a pensar.
- 6:51Aunque pasen calamidades, yo puedo daremos.
- 6:55Entonces el dato ya si el dato es verdadero, para mí es
- 6:58irrelevante. Hoy hemos cada 3 meses te va a
- 7:01pasar una calamidad bueno que bueno que me dices porque me
- 7:04puedo preparar. Estamos en este momento en
- 7:07agosto, septiembre, octubre, noviembre me va a pasar una
- 7:10calamidad perfecto, pues entonces reduzco los riesgos
- 7:13como como un pensamiento científico y preparatorio.
- 7:17Esta información a mí me daría muchísima paz, querida rosy,
- 7:21porque sé que el próximo evento de calamidad sería en noviembre,
- 7:25si es que ahora acaba de pasar uno.
- 7:28Y entonces llegando a noviembre, yo me preparo, no salgo de casa,
- 7:33me quedo quietecito en un rincón, pongo Netflix o pongo
- 7:37mis animes y estoy bien tranquilo.
- 7:40Para mí esto sería una información si es verídica.
- 7:44Para. Descansar porque de aquí a 3
- 7:47meses no voy a tener calamidades, Fíjate muy bien si
- 7:51estoy considerando o si esto tuviera una base científica de y
- 7:55definieran que la calamidad vamos a poner un ejemplo, que la
- 7:58calamidad. Es una muerte, incluyendo la
- 8:02tuya, querría decir desde ese pensamiento lógico que en 3
- 8:06meses no podría yo morir. Sería imposible durante 3 meses
- 8:11no podría morir porque no me va a pasar una calamidad, sino
- 8:14hasta el el mes número 3. Entonces de aquí al mes número 3
- 8:19podría ser cualquier cosa, incluso aventarme de un
- 8:23paracaídas sabiendo, ah, no importa, no voy a morir, tengo
- 8:26de aquí a 3 meses, pero cuando llegue el mes 3 no voy a salir a
- 8:29aventarme de un paracaídas, sino que me voy a quedar en casa.
- 8:33Reduciendo todos los elementos para controlar la calamidad.
- 8:38Por ejemplo. No es lo mismo que tengas un
- 8:40evento de calamidad al aire libre en un país desconocido a
- 8:45que tengas una calamidad en un sitio más resguardado, por
- 8:48ejemplo, te metes a una. ¿Habitación y reduces la calidad
- 8:53y entonces si vería algún tipo de sentido hacer mediciones de
- 8:56riesgo en la calidad que algunos científicos que estudian
- 9:00probabilidad y estadística estudian el análisis de riesgos
- 9:04para un evento de calamidad, pero tendremos que definir a qué
- 9:08le llamamos esto? Así que para no ser tan cansado.
- 9:12Querida amiga y milagro nautas para que no se me vayan.
- 9:16Sólo quiero. Dejar lo siguiente, si es verdad
- 9:20o no. En este momento disfruta, relaja
- 9:25la Raja y mantente de una manera positiva.
- 9:29Y si tienes tiempo, cuestiona. Y pide a la persona que te envío
- 9:33esta información que te dé toda la justificación científica
- 9:36porque dice que está comprobado científicamente.
- 9:38Eso significaría básicamente que la ciencia ya sabe leer el
- 9:42futuro. Esto me suena más bien a tarot.
- 9:46Me suena tarot, no a ciencia, pero es un comentario que te
- 9:50dejo, querida rosy, déjame tus comentarios.