Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / No Cumplo NUNCA los Objetivos | Podcast Formación Ninja
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- 0:00Para una oposición trabajar a turnos y llevar una casa.
- 0:02Hoy hablamos con una persona que tiene estas 3 patas, hablaremos
- 0:05de cómo organizarnos y qué tenemos que hacer para conseguir
- 0:08los objetivos que nos proponemos de cara a la o p por qué cuando
- 0:10acaba la semana no conseguimos todo lo que nos proponemos y en
- 0:12su caso concreto, no es la primera vez que se queda a solo
- 0:15un paso de conseguir la plaza. Buenas, bienvenidos a todos al
- 0:18podcast de formación Ninja hoy estoy con Diego opositor que
- 0:21trabaja este podcast, os va a gustar bastante a muchos de
- 0:24vosotros, Diego, bienvenido, muchas gracias, oye lo primero,
- 0:26muchas gracias por venir a TI. Estás trabajando, sí, señor,
- 0:30Cuéntame. Un poco.
- 0:31Yo trabajo en el sector de sanidad, yo soy celador.
- 0:33Luego hace un par de meses me saqué el FP de de técnico de
- 0:38rayos y es un mundo que entretenido cuanto menos muchos.
- 0:43Turnos, mucha turnicidad. Sí, yo la verdad, la ventaja que
- 0:47tenemos nosotros en el concreto donde estoy yo, que libramos
- 0:50muchos fines de semana. Tenemos casi un horario de
- 0:52oficina. Es verdad que trabajamos algún
- 0:55fin de que otro. No somos enfermeros, obviamente
- 0:58que los enfermeros esos sí que están fastidiados.
- 1:00Mi chica es enfermera y está más fácilada.
- 1:03En el tema de turnos trabajamos bastante de lunes a viernes,
- 1:05pero que era mucho turno alguna noche, muchos control, hay veces
- 1:09mañana tarde, mañana, mañana tarde, tarde, mañana, mañana,
- 1:13mañana tarde te vuelve un poco ideal cuando tienes poco poco
- 1:19jaleo que a veces pasa, pero bien o sea es un.
- 1:23Está bien, está bien el Curro, lo que pasa es que es complicado
- 1:26organizarse. No es.
- 1:27¿Complicado, es complicado organizarse?
- 1:28Es complicado organizarse sobre todo la diferencia de de trabajo
- 1:31entre mañana y tarde. Las tardes entras prácticamente
- 1:35con la lengua fuera y cuando te quieres dar cuenta son a las 8 y
- 1:38se te ha pasado volando y llegas reventado y como quieras.
- 1:40Luego al día siguiente madrugar, entrenar, estudiar cuesta la
- 1:45mañana, por ejemplo, es al revés.
- 1:46La mañana es un poquito más tranquila, pero es verdad que
- 1:48cuando ya llegas a casa llegas prácticamente a las 6 habiendo
- 1:51trabajado, habiendo entrenado y dices.
- 1:53Hostias, ahora me tengo que poner a chapar, tengo que poner
- 1:56a estudiar y a ver quién saca energía después.
- 1:59¿Una jornada de mañana de qué hora, a qué hora es?
- 2:01De 8 a 3. De 8 a 3 y de tarde.
- 2:03De 3 a 10 y de noche. ¿Y de noche?
- 2:06Yo no, porque las noches en nuestro hospital, por ejemplo,
- 2:09están, están con dos turnos fijos y por lo general solemos
- 2:14rotar. Sí que es verdad que hay plazas,
- 2:15hay plazas fijas internas y quien está de mañana está
- 2:17siempre de mañana. Quien esta tarde está casi
- 2:18siempre de tarde, más luego los cambios que puedes hacer tú con
- 2:20los compañeros. Vale, si por ejemplo esta es de
- 2:22noche, suele estar de 10 a a 8 y luego por ejemplo, hay un turno
- 2:27que lo tienen algunos compañeros que es de 12 horas.
- 2:29Trabajas un día de 8 de la mañana a 20:00 H de la tarde y
- 2:31al día siguiente de 20:00 H de la tarde de 8 de la mañana.
- 2:34Vale, es un turno que ojalá se se instaure para todo El Mundo.
- 2:39A ver como todo. A mí me parece que es
- 2:41espaldacular porque es cierto que si la noche es mala pues es
- 2:45una faena, pero si la noche es buena.
- 2:47Joder, tienes casi 4 días libres y desde que sales hasta que
- 2:50entras del diurno al nocturno son 24 horas.
- 2:52Es un día sí, o sea, es un turno que para para tener vida es muy
- 2:57útil. Yo lo prefiero a la turnicidad
- 3:00de mañana tarde. Mañana tarde ir cambiando y
- 3:02demás. ¿Vas menos, es verdad que cuando
- 3:03vas estás más horas, pero 2 = 2 visitas llegamos a en un mes
- 3:10trabajas 12 días? No, no trabajas 22 de los cuales
- 3:16libras 8. ¿Que es una faena?
- 3:18Sí también, no solo con página, con la oposición, no, sino con
- 3:20cualquier cosa. Siempre con 8 días libres, que
- 3:23eso son 3 fines de semana y 2 días entre semana.
- 3:26¿Prácticamente dices, tú qué hago?
- 3:29Porque tengo que ir a ver a mis padres, tengo que estudiar,
- 3:33tengo que encargarme de mi casa, tengo que ver a mis amigos,
- 3:36tengo que tener que social y quiero descansar.
- 3:38Son 8 días, a mí no me salen las cuentas.
- 3:41¿Para entender más contexto, Diego, tú Vives solo con tu
- 3:44pareja? Yo vivo con mi pareja, sí.
- 3:45Vale con tu pareja, es decir, no vivís con los padres, tienes que
- 3:47mantenerlo vosotros YY todo tu tu pareja también trabaja
- 3:51turnos. ¿Es enfermera?
- 3:52Sí. ¿Entonces organización
- 3:54complicada en casa entre ambos? Sí.
- 3:56Además, ahora ha sido un poquito más complicado porque ya ha
- 3:58estado doblando muy típico en mundo sanitario que tienes dos
- 4:02trabajos, 1 en la privada, otro en la pública o dos en la
- 4:04privada o cosas así. Y ha sido un poco complicado, o
- 4:07sea, al final. Sin mantener en la.
- 4:10Casa con ella no ha estado bueno, es que es que yo le he
- 4:14animado también a que diga no, no, es que tienes que hacerlo y
- 4:16es complicado. O sea, es complicado mantener
- 4:18una casa, trabajar, estudiar, entrenar y tener un poco de
- 4:23salud mental. ¿Digamos de decir cómo me
- 4:25realizo, no? Hay que ir en pareja y claro.
- 4:27¿Que hay en pareja? Al final aprovechas los fines de
- 4:29semana y eso es algo muy bueno que tenemos, que creo que nos
- 4:31entendemos muy bien y sabemos mucho diferenciar en cuanto.
- 4:35Tú estás estresado, cansado por trabajo, tal a cuando es algo de
- 4:38pareja, o sea, que tú estás cansada y que yo esté cansado no
- 4:41tiene por qué afectarnos en el día a día.
- 4:43O sea, tenemos que saber y eso lo entendemos y lo llevamos muy
- 4:45bien, o sea, en ese aspecto muy positivo, o sea nada de estrés
- 4:48con con la pareja eso está muy bien.
- 4:50Eso, eso mira. ¿Una duda, cómo es una jornada
- 4:53tuya media de estudio de la oposición sabiendo que trabajas
- 4:58a turnos, es decir, coge un turno típico, cómo sería una
- 5:00jornada de estudio? Depende si es de mañana o de
- 5:03tarde, si estoy por ejemplo trabajando de mañana me levanto
- 5:066, me levanto a las 6:00 H de la mañana, pues lo que Desayunas te
- 5:09preparas, te duchas tal lo vas a trabajar de 8 a 3 según salgo
- 5:13como o sea como en el hospital a lo mejor hay un ratillo, que
- 5:16tienes libre, comes un poco rápido, una 1:30 h venga a ver
- 5:19que me dé 15 minutos, engulles como un pato, sales según salgo,
- 5:23yo me voy directo al gimnasio porque como pasé por casa ya Fua
- 5:28Reventado. Voy al gimnasio y para las 5:30.
- 5:30H 6 en casa más o menos entre que llegas, sabes a las 3
- 5:34aparcas tal 3:45. H, estás entrenando ya que
- 5:37entrenes 1:30 h a las 5:30. H, llegas a casa, te duchas las
- 5:416 claro a las 6 descansas media hora y o para las 6:30.
- 5:45H, mientras no pones a estudiar, claro a las 6:30.
- 5:48H, te pones a estudiar, intentas sacarles 2 horas 8:30 h,
- 5:53prepárate comida del día siguiente.
- 5:56Prepárate cena y yo por ejemplo en mi caso iba a las 9:20 H así
- 5:59iba a buscar a mi chica porque joder, pudiendo trabajando
- 6:03sitios no me cuesta 15 minutos ir a por ella y volver en
- 6:05absoluto. Y claro, ya llegas a las 10:20 H
- 6:08a casa cena, Acuéstate y repite al final horas Reales tienes 2 3
- 6:14a lo con mucha suerte como te hayas dejado algo preparado pero
- 6:18dos y si es de tarde por ejemplo igual intento a las 6.
- 6:23Desayunas, preparas la casa de dejar recogida porque tengo
- 6:25mucho, yo no puedo ponerme a estudiar si tengo trastos para
- 6:28fregar y ropa tendida, yo no necesito recogerlo y que esté
- 6:30todo tranquilo, es decir, perfecto.
- 6:31Ahora 1 hora más o menos, a las 7 te pones y hasta las 10 10:30
- 6:36h más o menos 10:30 H voy al gimnasio, tardo un poquito en
- 6:39ir, voy andando 5 minutos hora y media Entreno aprox entre que
- 6:43calientas Movilizas aproximas todo eso son las 12:30 h una a
- 6:48la una como y a las dos pues marchamos para.
- 6:51¿Para el hospital, porque aunque entremos a las 3, siempre
- 6:53entramos antes, se queda el cambio, te tienes que cambiar tú
- 6:56y repite y es verdad que hay días que por ejemplo suenan
- 7:00despertador a las 6 y dices no puedo, o sea necesito dormir y
- 7:03hay veces que te levantas a las 7:30 H, y días que dices te
- 7:07levantas a las 9, eso es raro que pase, pero dices a las 9 y
- 7:12aquí cómo organizo la mañana? Eso es un poco por la mañana.
- 7:17Es verdad que si trabajas por la tarde tienes más tiempo para
- 7:19poder estudiar. ¿Pero la fatiga a mitad de
- 7:23semana se hace, se hace muy pesada, Eh?
- 7:26¿Cómo llevas la comparativa con otros opositores de que tú estás
- 7:30estudiando 2 horas y ellos 6? Muy mal, muy mal.
- 7:32O sea, muy mal, porque yo últimamente tengo el factor
- 7:37tiempo. O sea, yo estoy agobiado por el
- 7:38factor tiempo porque digo, no me salen las horas del día.
- 7:41O sea, no, no tengo horas, no, no sé cómo gestionar, no sé cómo
- 7:44puedo intentar sumar horas porque sí, es verdad.
- 7:47Estudio dos. La el día más bueno 3, a lo
- 7:50mejor el día que libro, pues intento hacer doble sesión, 1
- 7:53por la mañana y 1 por la tarde. No siempre lo consigo porque
- 7:55luego dices necesito descansar, necesito descansar la cabeza,
- 7:58necesito hacer cosas en casa, tengo que limpiar, tengo que
- 8:01poner lavadoras, tengo que planchar, tengo que hacer cosas
- 8:03de Del señor del hogar y eso lo llevo bastante mal porque
- 8:08intento pensar en decir tengo que sumarle horas, sumarle
- 8:11horas. No te estoy hablando de 7 de
- 8:12estudio porque es inviable. 344, venga cuatro.
- 8:16Claro, la única opción si estoy de tarde es madrugar, pero es
- 8:21que ahí llega un jueves que lleva toda la semana de tarde,
- 8:23que las tardes son cañeras. Es que a las 6 está en el
- 8:27despertador y dices, no, no, no puedo, directamente no puedo,
- 8:30intento intentas levantarte y a lo mejor te sientas, lo te lo
- 8:34haces, te levantas, te sientas a estudiar y 2 horas dando
- 8:37cabezazos. Dices que para 2 horas dando
- 8:39cabezazos me quedo durmiendo, estudio media hora y venga más
- 8:42menos estudiado y por las mañanas a las.
- 8:45A la ponerte a estudiar, luego a las 11 no lo veo, yo no lo veo
- 8:49porque ya es 1 hora que digo ya no estoy centrado, ya no rindo
- 8:52si lo llevo, eso lo llevo mal, si no eso lo llevo mal.
- 8:57Vale, ahora ahora vamos a meternos en tema horarios.
- 8:59Es que ahí es por donde ahora lo.
- 9:00¿Llevarás por ahí? ¿No?
- 9:02Cuéntanos un poco contexto de dónde vienes, es decir, cuánto
- 9:05tiempo llevas opositando o posiciones anteriores porque tú
- 9:08no llevas. 6 meses no opositando.
- 9:11Llevo tiempo, a lo mejor alguno que vea el podcast a lo mejor
- 9:14dice Hostia, ya te lo conozco. ¿Seguramente yo empecé en 2014,
- 9:19empecé con un bombero del Ayuntamiento de Madrid que yo
- 9:21con 19 años ya lo tenía muy claro, que yo me quería meter o
- 9:24bombero o policía, una de las dos clarísimo en bachillerato,
- 9:27además tenía un amigo con el que fuimos a la calle y me estuvimos
- 9:29mirando tal y yo me daba igual, Eh?
- 9:31Una, una que otra. Al final me vendieron un bombero
- 9:34muy bien y dije de una y estuve 4 años con ayuntamiento.
- 9:39Es verdad que tú eres, si eres inexperto, entras nuevo a ese
- 9:42mundo, tú te orientas por lo que te dice la Academia.
- 9:44Y haces todo el ayuntamiento y vas al.
- 9:46Ayuntamiento, por supuesto, yo no desconozco nada más.
- 9:49O sea voy a ello YY Suspendí, Suspendí Ayunta.
- 9:54Es verdad que el examen lo gestioné muy mal.
- 9:56Me puse muy nervioso, no veía. Fue una época para para que la
- 10:00gente lo sepa, en la que tu primera convocatoria fue 4 años
- 10:03más tarde, empezar a opositar. Fue 4 años más tarde empezar a
- 10:05pasitar. ¿Es que esto la gente no?
- 10:07Fui un fui al año a Santander, que eran 5 plazas, y es verdad
- 10:12que un compañero de nuestros, bueno, varios compañeros se
- 10:15colaron, eran tíos muy buenos y a las siguientes pues algún
- 10:19municipio, algún. Si algún gente que salía por ahí
- 10:22suelto, pero que es que a lo mejor eran 10 plazas, 15 plazas
- 10:25comieron en en Diputación de Cáceres, 25 decía esto es que no
- 10:30tengo nivel, es que había gente que iba muy fuerte porque había
- 10:32habido la última eran 220, que creo que fue en el 2012 y hay un
- 10:36margen en 2010, pero terminó en 2012, creo, ya tienes 2 años de
- 10:40margen y el que no entró las en 2010, o sea el que no aprobó el
- 10:44teórico en 2010 ya llevaba 4 años de ventaja, o sea, fueron 8
- 10:47años de 2010 al examen, o sea 2018.
- 10:51Se que pasó 1 año desde el que echamos.
- 10:53Instancias yo yo empecé, bueno, te lo he contado antes, yo
- 10:56empecé 1 año antes que tú y empecé en la yunta.
- 10:58Es verdad que yo vi un poco el perca y al mes me piré a la
- 11:01Comu, pero pero bueno, eso 4 años y no salió y no salió.
- 11:06¿Y luego por qué no salió? ¿Pues porque yo creo que yo
- 11:09gestioné un mal examen, es verdad?
- 11:11Que tenía el. Nivel, honestamente, no era el
- 11:14top, no era el top 10 ni el top 50.
- 11:18Pero en el grueso, que a lo mejor éramos 300 en la Academia,
- 11:21pues estaba el 120, estaba en la mitad, vale, o sea, estaba en la
- 11:25mitad, que es un poco como ha sido toda mi trayectoria.
- 11:27Siempre en el punto medio. Nunca he brillado por nada, pero
- 11:29dices, bueno, rezas con que digo, si tengo buen en el examen
- 11:33voy, voy sobreviviendo a lopo. ¿Te lo tomabas en serio?
- 11:36Yo sí es verdad, es verdad que los primeros años.
- 11:42Sí, es más de aterrizaje de aprender eso.
- 11:44Sí, te mola la cuerda, solo pasa la y yo era malísimo subiendo la
- 11:48cuerda esa buena, yo en física yo no sé cómo seguir tanto
- 11:50porque era horrible, en física es malísimo, pero bueno, te mola
- 11:54eso, o sea, te te gusta mucho entrenar, te gusta ese rollo
- 11:56hasta que dices no, es que es que la cuerda no va, o sea lo
- 12:00que va es no, lo que te da es estudiar y ahí sí que te das
- 12:04cuenta, has perdido casi 2 años, año y medio y sí que me puse a
- 12:07estudiar y tal, pero o sea me me puse muy en serio.
- 12:11Biblioteca cuatro horitas todos los días.
- 12:13Tal bien, genial. Y no salió porque en el examen,
- 12:16al final toda la presión me comí preguntas que sabía por hacerle
- 12:22rápido y bastante un examen bastante malo.
- 12:26¿Mala gestión del examen, no? Sí, sí, sí, muy mala, muy mala.
- 12:29¿Y después de aquella? ¿Pues dices qué hago porque
- 12:33claro a yunta, no ves intención de que o no hay intención de que
- 12:36saliesen más? Yo dije, voy a cambiar, digo,
- 12:39tengo, empecé con 19, tenía por aquella época 24, dije, no puedo
- 12:44esperar otros 4 años a examinarme, digo, no puedo
- 12:46volver a otro examen con 28 años, digo es que necesito vivir
- 12:50y dije, cambio Policía Nacional, que son anuales, digo, tengo el
- 12:54ritmo, estudio, estoy bien, estoy fuerte, la gente se lo
- 12:57saca en 1 año, eso fue mi error, pensar eso o sea no, no hablar
- 13:01de que se habla muchas veces del duelo de la oposición, que es lo
- 13:04que hay que hacer, es decir, mira, prefiero respirar 3 meses.
- 13:07O cuatro y verlo con perspectiva y luego decidir que hago a
- 13:11saltar directamente a la oposición, que es a cambiar de
- 13:13posición, que eso fue lo que hice y creo que fue el error,
- 13:15porque de repente vi un mundo que dije, Ostia, es que esto no
- 13:18es nada de lo que yo estaba mirando.
- 13:20Los temas más cortos tenían 5560 páginas y pero no eran amenos
- 13:27porque a lo mejor tú veías instalaciones y decías, vale,
- 13:30sí, tienes mucha, mucha materia, pero ya lo tienes visualizado.
- 13:33Pero era, era todo, era psicología, o sea, me tengo que
- 13:36estudiar alumbroso y dices, tú estoy estudiando filosofía de
- 13:39bachillerato otra vez, claro, eso multiplícalo por 39 tenemos
- 13:43más y se me hizo complicado, pero bueno, así seguí y tal,
- 13:46pero se me hacía una posición que no era para mí, no, no
- 13:49conseguía darle el puntito extra al temario, no conseguía hacerla
- 13:52mía y hablando con un compañero me dijo, Oye Diego, por qué no
- 13:56miras municipal, que es un poco, es una mezcla un poco entre las
- 14:00dos. Si municipal está ahí en punto
- 14:02intermedio en el temario entre nacional y bomberos,
- 14:06Ayuntamiento de Madrid, De hecho, es bastante típico en
- 14:07Policía Municipal de Madrid que aprueba que viene de bomberos
- 14:09ayuntamiento. Y lo miré y dije, Hostias, pues
- 14:13es verdad. Un temario local muy parecido a
- 14:16bomberos. Al final no deja de ser un
- 14:18ayuntamiento muy legislativo, sí, pero bastante ameno, o sea,
- 14:22no se me hacía, o sea, si hubiera mucha ordenanza, mucha
- 14:25legislación y tal, pero bueno, a ver, es policía.
- 14:27Es normal que que te esperas encontrar.
- 14:29Y me hice muy rápido el temario, luego es verdad que viendo
- 14:32físicas y tal dije Joder partes de una base ya que el 5, el 6 lo
- 14:36tienes si o sea tienes que simplemente apretarte para subir
- 14:39notas, pero no lo. Tengo el 5 de población
- 14:41principal de Madrid. Es muy sencillo, el 10 es
- 14:43imposible, imposible. O sea.
- 14:44El 5 y el 6 son medio asequibles, pero ya el 7, si no
- 14:47es una persona que es corra, es complicado, o sea que es simple
- 14:52trabajar 1 segundo. No hay oposiciones a bomberos.
- 14:55En la que sacar un 10 sea más difícil que en Policía Municipal
- 14:59de Madrid. Es una barbaridad.
- 15:01O sea, tienen los 10, los 5 son muy sencillos, pero los 10 son
- 15:04sí. Sí, sí, son espectaculares.
- 15:06Y De hecho dije, Joder, pues es verdad que fue una posición que
- 15:10dije Hostia bien y de repente empecé y me vi muy rápido.
- 15:13O sea, yo siempre he sido de de capas.
- 15:16¿Llevaba ya 6 años, Eh? Depositando llevaba ya, o sea.
- 15:20Ya ya 6 años y ya estaba yo muy quemado porque solo lo único que
- 15:23veía era no apto, no apto, no apto en nacional.
- 15:25¿Te llamaste a presentar, no? Sí, pero una vez 2, 2, o sea,
- 15:29dos, dos físicas. ¿Dónde te quedaste sí?
- 15:33Yo iba, o sea, salía al circuito.
- 15:35El circuito aprobaba, llevaba dominadas y decía, pero no
- 15:39suspendía por física, suspendía por cabeza, la llevaba dominadas
- 15:41y yo iba siempre con 1718 y normalmente siempre me quedaba
- 15:45en 15. Un poco juegas con ese margen,
- 15:48siempre hay alguna que entre la fatiga que no te cuenta.
- 15:50¿Bueno, no pasa nada, cuentas, vas bien, pero yo salía ya
- 15:53desmotivado, o sea, yo iba a correr y digo para qué?
- 15:56Y yo es verdad que yo antes el 320 o sea que es un no me
- 16:01acuerdo ahora, entonces la cabeza, la cabeza como que
- 16:07internamente decía si es que esto no, si es que vas a llegar
- 16:11al temario, no vas a tener ni idea y fuera.
- 16:13Y yo llegaba. Empezaba a correr.
- 16:15Además, recuerdo el último año que en mitad de me quedaba
- 16:19estaba ya por el 600. Iba bien, cogí y me dice, Me
- 16:23fui. Estaba ya en 1000, en el 1000,
- 16:25en el 1000, cuando era ya 1000. ¿Cogí?
- 16:27Sí, yo siempre fui con con el 1000, cogí y me salí de la
- 16:30fiesta y dije, ya está, no, no puedo más.
- 16:32Necesito un aire de aquí y luego ya es verdad que cambié a
- 16:36municipal y ahí me vi bien. Me vi cómodo, o sea, me vi, me
- 16:40volví a ver fuerte, me volví a ver de.
- 16:44Joder, en esta le puedo dar mucho, como que había pasado mi
- 16:47fase del duelo, que se me había alargado demasiado en la
- 16:50convocatoria de Policía Nacional, que creo que fue un
- 16:52error. Creo que tenía que haberme
- 16:53parado x meses. Y analizar y pensar.
- 16:58Porque aquí ya fueron 2 años, que es verdad que he conocido
- 17:00mucha gente maravillosa, he conocido, vamos, he abierto
- 17:03mucho mundo, pero fueron 2 años que a nivel de oposición se
- 17:07fueron. A no valieron, vale y luego
- 17:09cambié a municipal y ya te digo en 6 meses de repente.
- 17:13O sea, un 6 y medio. ¿Que importante es encontrar tu
- 17:17oposición, Eh? Me encontré cómodo, o sea me
- 17:19encontré genial, luego empecé con la física, si yo iba bien en
- 17:23el 800 digo, bueno, lo tengo probado ya mejorarlo, tenía 1 6,
- 17:27o sea estaba en dos 40, cómodo, tranquilo, bien digo, venga
- 17:30perfecto, pues vamos a mejorar el balón, el salto tenía
- 17:33prácticamente un o sea tengo 1280 en el salto sin entrenarlo,
- 17:37la verdad que tengo piernas largas, pero joder dices.
- 17:40¿Tío, es que estoy en una posición que ahora mismo tengo
- 17:42notas, vale? O sea, puedo ir tranquilo, o
- 17:45sea, puedo dedicarme a estudiar y muy bien lo que pasa que luego
- 17:48al final se para mí se me complicó un poco la vida.
- 17:51Empecé a trabajar en el hospital porque claro, yo en ese entonces
- 17:54trabajaba el fin de semana, trabajaba un Starbucks
- 17:56tranquilito, muy contento, pero ya con 25 ya €300.
- 18:02No te valen, ya ves, amigos tuyos que han tenido carrera,
- 18:05que van mejorando, que ya viven solos y tú vas diciendo que yo
- 18:09sigo en casa de mi madre, que llevo desde los llevo 6 años 7
- 18:13aquí sin dar para el agua, entre comillas, que no es verdad, pero
- 18:17esa sensación que tienes tú y dejé el trabajo, me puse 3 meses
- 18:22a fuego a estudiar y de repente me llamaron del hospital y me
- 18:25metí. Claro, fue un mundo que yo no
- 18:27conocía, pero no conocía nada, o sea, de repente fueron. 3 cuatro
- 18:31meses hasta que me hice porque ya no es solo el dónde está el
- 18:35hospital, es pruebas, cómo funciona un pacientes, movilizar
- 18:40al paciente el quirófano que decías el quirófano a todo El
- 18:43Mundo te mete mucha, mucho miedo con el quirófano, el quirófano,
- 18:47el quirófano en el quirófano una vez que lo dominas es a, B y C
- 18:51pero claro, hay que dominarlo ya.
- 18:52No solo eso, hay que. Contextualizar que estás con
- 18:56médicos, con gente que está mala, con gente que médicos y de
- 19:00todo tienes gente maravillosa y tiene gente que son padres de
- 19:03comer aparte, como en todos lados, como en todos lados
- 19:06exactamente. Pero claro, como ya tienes el
- 19:07handicap de que es doctor, dice como es doctor, pues ya tienes
- 19:11un respeto innato ya en la palabra que vamos a ser formales
- 19:15y es me costó mucho y es que claro, ese tiempo no estudié,
- 19:17pero bueno, luego ya temas de pareja y tal, llegué del examen
- 19:21de municipal de las. ¿Creo cuántos fueron?
- 19:24No me acuerdo, creo que eran 200215200.
- 19:28Fue un examen del 22 noviembre del 22, creo que fue, lo he
- 19:32dejado con mi pareja, que llevaba 10 años en aquel
- 19:34entonces. O sea, todo lo que se puede
- 19:35hacer mal para un examen se hizo mal en ese examen y dices.
- 19:39Tú o sea, no no llegaste fuerte. Nada, nada, nada, pero iba
- 19:43fuerte. O sea, iba bien, iba con nivel y
- 19:45yo estoy muy contento. Porque pauso de golpe con.
- 19:48¿Todo el Curro, sabes? Pauso se pausó.
- 19:50Es verdad que cuando ya empecé a rodar en el trabajo ya sí que
- 19:52estudiaba. Entrenaba tal iba bien, pero de.
- 19:55¿Esos 4 o 5 meses de onboarding te mataron?
- 19:58Venga, mataron y luego ya eso y el hecho de de El tema de la
- 20:02pareja, la ruptura es el tiempo que pasas tú meditando el decir
- 20:07qué hago y. Ahí lo dejaste.
- 20:09Sí. ¿Dije, ahí llegué, llegué al
- 20:12examen, además para mí fue el peor examen porque de verdad que
- 20:15me yo me veía bien en una posición que me veía bien,
- 20:17llegué al examen, me siento y de repente digo, uf, digo, empecé
- 20:22de taquicardia, digo, no veo, veo muy borroso, de repente noto
- 20:26como el la vejiga se me empieza a inflamar las dos, me se me
- 20:29inflama una barbaridad y digo me meo, digo taquicardia, no veo,
- 20:32me estoy, me digo, me desmayo, me he quedado aquí redondo, pero
- 20:35yo estaba contestando, Eh? Taca, Taca, taca, ta.
- 20:39Y dije, no me puedo aventar, no me puedo ir, digo como me vaya
- 20:41aquí y me echan porque fue eso. 22 después del COVID del Palacio
- 20:45cristal, todo El Mundo aquí muy rectito, no había baños, estaban
- 20:49fuera, fatal, fatal, fatal, fatal, fatal, fatal.
- 20:53Y dije, Venga, veo respirar, vamos a ver cómo podemos encajar
- 20:57esto, no digo, no te puedes ir, digo si te vas a la mierda, al
- 20:59examen, a la mierda todo venga ya que estás aquí, inténtalo y
- 21:03fueron para mí fueron 3 horas. La realidad es que serían 30
- 21:07segundos lo que me paso todo ese ataque de ansiedad.
- 21:09Pero dije, Venga, vamos a intentar sacar el examen.
- 21:12Fue un examen un poco puñetero, mucho dato puro, que yo recuerde
- 21:16y dices, joder, me cago en la leche.
- 21:18Dato puro que lo tienes que tener fresco, lo tienes que
- 21:20tener que no sabes si es el 14.1 14.2 o 14 punto. 3 me cago en
- 21:25la. Leche, porque si lo si puedo
- 21:27jugar genial YY salí del examen. Y dije, no puedo más, necesito,
- 21:33necesito irme de aquí. O sea, necesito a ir del mundo
- 21:35de la oposición. Una vez me examiné de de
- 21:38municipal preparándola dijo, dije fuera.
- 21:41Y lo dejaste y lo dejé. Llevabas ahí 7 años, 7, 8 años.
- 21:44¿Llevabas ahí 8 años? Eso fue yo tenía 27, iba a
- 21:47cumplir los 28 desde los 19. Vale, ahí te tiras 3 años, se
- 21:52aleja de la oposición, te sacaste 1° sí.
- 21:54Porque no tenía nada, yo soy de bachiller y un anti directo
- 21:57postal, yo lo tenía. Clarísimo, vale 1° superior y
- 21:59ahora has vuelto. ¿Sí, cuándo has vuelto?
- 22:02Volví en marzo del año pasado. En marzo, o sea, te presentaste
- 22:06a las 5:50. H, Ahora estás depositando de
- 22:08una vez a la Policía Municipal de Madrid.
- 22:10Sí, señor, te presentaste a las 5:50.
- 22:11H, Entraste en marzo con Ninja. Sí, directamente y entré por una
- 22:16compañera, me dijo, Diego se estaba preparando.
- 22:19Además, era gracioso porque cuando la vi que ella estaba con
- 22:22vi un temario que me sonó mucho el logotipo que tenía.
- 22:26Dije, Uy. Ahí he estado yo, en esa
- 22:28Academia he estado yo y estuvimos hablando mucho y se
- 22:31estaba preparando, estaba fuego tal y me dijo Diego Plantéatelo
- 22:35dije, digo, estoy muy quemado, digo, no quiero Diego, que van a
- 22:38salir, digo que no me lo creo, que son muchas plazas, tío, que
- 22:41me me decían que van a ser muchas, que van a ser muchas,
- 22:43digo si te digo las de años que llevo escuchando que salen
- 22:45muchas y son 50 y vi la convocatoria y dije, Hostia, son
- 22:49muchas, digo, digo, uf, qué hago, digo, voy a preparar las
- 22:53dos a la vez, digo, saco el grado y saco la de 2.
- 22:56El grado que estaba yo sacando en marzo, que me quedaba ya el
- 23:00TFGY los exámenes que eran en mayo, el grado y la oposición
- 23:03digo, lo hago a la vez, digo total 3 cuatro meses me
- 23:07transcurrabas de celador, eso es vale, perfecto mentira.
- 23:09O sea plan sin fisura, plan sin fisura me duró.
- 23:12Yo creo que un mes dije no puedo, digo, voy a sacarme a
- 23:15grado, que ya lo tenemos, que ya lo tengo a puntito el agrado
- 23:18técnico de rayos, que es verdad que en el segundo no es 1 año
- 23:22especialmente difícil, pero. Para algunas cosas un poco
- 23:25complejos, el tema, el tema, resonancia y claro.
- 23:27Y el t F C o sea, las 5:50. H, En realidad te presentaste el
- 23:31examen en septiembre pero a 0, o sea porque dije en verano
- 23:36competiste, en verano estudio y después ya has terminado el
- 23:38grado, ya has terminado la Policía Municipal de Madrid y
- 23:40las 5:50. H, Me he quedado a 5, o sea, te
- 23:43has quedado el 555, no me he quedado a 5 preguntas del acto,
- 23:47Ah, vale, o sea del acto en teoría sí, vale, o sea, el
- 23:50inglés ha probado, obviamente. ¿Y el temario?
- 23:52Pues yo tenía. O sea, tenía, tenía muchas.
- 23:56Pues bastante bien, Eh, joder, yo estaba enfadadadísimo.
- 23:59¿Para cómo le has dado? Yo prefiero suspender con 20
- 24:02preguntas. O sea, prefiero suspender por
- 24:03otra idea, no, porque ahora estás bastante cerca.
- 24:06Ahora estoy que si. Encima han salido 551, es decir,
- 24:08a a 1 mes más tarde o dos meses más tarde ahora.
- 24:11Estoy en el punto que es lo que quiero ver, que necesito un
- 24:13salto de calidad. Por vale no vale por por por,
- 24:18por, por por ir encarándolo, no al a la hora.
- 24:21Vale, los problemas no que te estás enfrentando quien da 50 y
- 24:28plazas son muchas, 500. ¿51 no? Y luego al final se acabarán
- 24:34cubriendo alguna más. Vale, 551 acaban de acabas de
- 24:38Quitarte 550 pibes por delante, Pibes y Pibas por delante.
- 24:41Es decir. Y ha salido también Torrejón ha
- 24:43salido. Creo que buenaza se han con la
- 24:45gente. Sale bastante, sí.
- 24:46Vale, y es decir, ahora mismo en en.
- 24:50En Comunidad Madrid están saliendo un huevo de plazas de
- 24:52policía locales en todos los lados, entonces el la
- 24:54competencia se disipa, no se va a diferentes sitios y ya no solo
- 24:57eso, sino que en la propia capital es que acaban de aprobar
- 25:00550, que no es de una oposición de hace 4 años, que ya se acaban
- 25:04de que acaban de presentarse. ¿Por tanto, pues te han quitado
- 25:07los 550 mejores y ahora entras tú, no?
- 25:09Y la situación es bastante buena, son muchas plazas de
- 25:12nuevo 551. Vale, vale, tenemos el problema
- 25:18o el problema, el reto de. El Curro turnos físicas me da la
- 25:24sensación de que no, no es algo que puedas aparcar.
- 25:27No me me gusta entrenar, o sea a mí me gusta entrenar en
- 25:31necesario ya, pero es un rato del día que digo, necesito
- 25:36desconectar un poco, pues ya bastantes cosas tienes del día a
- 25:38día, es 1 hora, o sea no tardo más, no 1 hora son dos, ahora sí
- 25:44son entreno 4 días. Lunes en tiempo son dos y 2 = 8
- 25:49horas. Vale, porque entre que vas,
- 25:52vuelves, te duchas la hostia. Lo bueno es que cambie a la
- 25:55pista, son 10 minutos andando y al gimnasio son 5.
- 25:58O sea que me he intentado buscar toda la zona para entrenar, que
- 26:01me pille andando de casa, no tener que coger coche, no, no
- 26:03moverme. Nada me das permiso para ser
- 26:05cañero. No, sí, sí, sí.
- 26:06Tenerlo a tope a tope. Sí, aquí estoy.
- 26:08Ya necesito el puntito de calidad de cambiar porque.
- 26:11Vale, cuéntame, situación de. Competitividad qué notas estás
- 26:14sacando en la teoría, en el. Ranking en el ranking este
- 26:18último, por ejemplo, en diciembre.
- 26:19Creo que estuve el 60. ¿Me quiere sonar, vale?
- 26:23¿Yo lo que intento hacer? Hago los test de normalmente
- 26:26antes de estudiar, a ver un poco cómo estoy, test de tema.
- 26:29O sea, si tengo que antes de estudiar, sí, si tengo que ver.
- 26:31¿Lo que vas a estudiar ese día? ¿Si yo me tengo programado que
- 26:34tengo que ver el tema 11 y el 12, me hago un test, digo, a ver
- 26:38qué tal voy en ese en ese tema, dónde tengo que apretar, dónde
- 26:41no? Por lo general 5 y medio 4,8 el
- 26:48tema que mejor me llevo, pues después de saco un 7 digo, vale,
- 26:51pues este le le pongo menos, le doy menos caña y antes de acabar
- 26:54el. ¿Cuánto tiempo llevas en esas?
- 26:56Notas ciento sietes. Siempre es que es a lo que voy.
- 27:00Hice un simulacro, el me cogí esta semanita de vacaciones, un
- 27:04poco de desconectar, aire, de ver la gente.
- 27:07¿Y dije, voy a hacer un simulacro antes de parar 4,9
- 27:10dije, tío, en serio? 4,9, o sea, siempre como mi
- 27:15media siempre ha estado en la mitad.
- 27:16No consigo subir siempre es un un 5,51 4,81 4,9 digo, estoy en
- 27:23el punto que o vas para arriba y pegas una remontada.
- 27:26Y no pasas el Corte. Ya ya, Ah, pues a eso voy.
- 27:29O sea digo que estás en un punto justo de o DAS un saltito de
- 27:32calidad y mejoras en algo o te vas en la mierda.
- 27:35¿Y en físicas Cómo vas? Pues ahora, por ejemplo, tengo
- 27:38que retomar la carrera. O sea, la carrera no la llevo
- 27:40mal, es verdad, pero la llevo todo, sí.
- 27:43O sea, balón y salto prácticamente con un 7 largos.
- 27:47Vale, la natación es un 25, o sea, la natación no me preocupa.
- 27:51¿Te preocupa qué nota es? No me preocupa que voy, voy
- 27:54cómodo sí, sí, sí, sí, 1, 6. O sea bien o sea, es simplemente
- 27:58un poco quitarme el temario y afinar y bien.
- 28:02Carrera carrera, 5 largo carreras que es es verdad que he
- 28:07estado bastante tiempo parado de correr.
- 28:09Y ahora estoy volviendo a retomarlo, pero buenas
- 28:12sensaciones, o sea de 2, 40 a tener los 40 otra vez en dos
- 28:17semanas porque ahora estoy haciendo.
- 28:18Fines de semana, estudios. Sábados los domingos, de momento
- 28:22me los he dejado. Pasados, en principio, no curras
- 28:24el. Sábado por lo general no Curro y
- 28:26cuando me toca trabajar me llevo yo el temario al al trabajo.
- 28:30Nosotros tenemos un busca y si o sea, quitando las horas que
- 28:34tienes que hacer cosas sí o sí. Si no te suena la busca, no te
- 28:38necesitan, o sea, traemos un busca para eso.
- 28:39Si estás el pendiente y ya. Está claro, lo tienes aquí y
- 28:41suena bien y dedico sobre todo mucho a maquetar el temario
- 28:44allí. A lo mejor esto me gusta esto lo
- 28:45cambio esto lo puedo dar un puntito y sobre todo, test y
- 28:48cosas así. ¿Y que no pasa nada normal de
- 28:50sábado lo estás estudiando? Todo el día, si trabajo
- 28:54normalmente lo que suele hacer los fines de semana 1 que no
- 28:56curres, 1 que no curre, pues por la mañana me levanto, organizo
- 29:00un poco y me pongo a estuviera, pues a lo mejor que dos 3
- 29:03horitas. O hago un test o 1 o hago
- 29:06exámenes de voy a hacer simulacros de como modo examen
- 29:09de sicos y de temario y digo, venga, Cómo me voy, cómo me
- 29:14estoy viendo esta semana, cómo puedo mejorar la palabra
- 29:16siguiente y eso es lo que suelo hacer, o sea, eso es lo que he
- 29:18hecho antes, ahora ya quiero cambiar un poquito.
- 29:21¿Cuánto crees que queda para el examen 3 meses?
- 29:24¿Qué es lo que te 3, cuatro meses?
- 29:29Creo yo. A ver, quiero llevarte a un
- 29:31sitio. No sé si lo voy a conseguir.
- 29:33¿Qué crees que te falta? Es decir, me estás hablando de
- 29:38resultados, no de subir al cuatro al 9, al al 6 y medio 7
- 29:42para asegurarnos pasar el corte. ¿Qué crees que te falta para
- 29:44llegar? Ahí y la cabeza, macho.
- 29:47Eso para mí es la cabeza, porque ando con la presión de decir es
- 29:51que no quiero que SEPA haya más convocatorias.
- 29:53O sea, es que no quiero ser ltter opositor.
- 29:56Aquí llega una trayectoria que digo, no llego nunca a nada.
- 29:58Digo, necesito un chute de energía de decir.
- 30:02Tengo que aprobar ya o sea tengo que quitarme el examen, ya
- 30:05tengo. Necesito ver esto.
- 30:06Necesito ver que mi esfuerzo vale para algo y yo yo solo soy
- 30:09el que el que me lastro para todo, o sea mi cabeza sola.
- 30:13Porque estudias de verdad todos los días, 3 horas, 2 horas.
- 30:16Por lo general intento que sí intentas, me obligo, me obligo a
- 30:19hacerlo, pero hay veces que es que.
- 30:21Repito la pregunta, estudias de verdad todos los días 2:03.
- 30:24H, Te. Voy a decir que en una semana de
- 30:27pongamos 5 días acabas. 3 sí, y dos acaba siendo de pensar en
- 30:33cosas, de no estar centrado de a lo mejor esas 2 horas acaban
- 30:37siendo una, acaban siendo 45 minutos.
- 30:39Sí, no estoy efectivo, sí, pero porque me me piso yo solo.
- 30:47Vale. Es una.
- 30:49Putada, o sea, el tu reto está ahí, cien por cien no está en 1
- 30:54en sacarle horas, porque tendré que sacarle más horas, más horas
- 30:57centrado, pero es que no es una cuestión de rascar, digo.
- 30:59O sea, me me da la sensación de que no es una cuestión de
- 31:02rascar, es una cuestión de de huevos, o sea, está, está muy
- 31:08mal decirlo así, pero o sea, te quedan 3 meses pero no te quedan
- 31:13más. ¿Yo creo, no?
- 31:143 meses, 3 cuatro meses van a ser 3 cuatro meses que puede
- 31:18suponer un cambio en tu vida para siempre, para siempre,
- 31:23porque porque te has quedado cerca.
- 31:25Sí, en todas las que he estado siempre he.
- 31:27¿Estado, te has quedado cerca? Ahora ya estás cerca, estás en
- 31:30una nota que es que te queda un punto, o sea, es que no, no
- 31:33tienes que arrancar, es que estás ahí al lado, estás cerca,
- 31:38pero de 5 días consigues estudiar dos 3, o sea o lo o lo
- 31:47cambias o te vas a volver a quedar cerca.
- 31:50Es que eso es justo lo que tengo que hacer, pero no sé cómo
- 31:53hacerlo. Los sábados, pudiendo estudiar
- 31:55todo el día, estudias 3 horas. Más o menos de físicas.
- 31:59Estás bien pero no quieres. No quieres dejar de entrenar, o
- 32:05sea la mi mi. Mi sensación es de quiero,
- 32:06quiero, quiero, pero pero desde luego no lo hago.
- 32:09Puede ser, sabes de de. De pensar más que actuar.
- 32:13Caro, caro, o sea, de de. Es como el que quiero.
- 32:17¿Quiero beber agua, pero pero joder, es que tengo el vaso muy
- 32:20lejos, sabes? Entonces hay hay veces que hay
- 32:23que echarse para adelante y coger el puto vaso y ya está.
- 32:26O sea, me me da esa sensación, me da la sensación de de de dar
- 32:30vueltas, de dar vueltas sobre ti mismo, de Jo, es que soy
- 32:34celador. Jo, es que Curro mucho, es que
- 32:35no, es que me estoy con el grado, es que estoy, es que
- 32:37tengo que entrenar porque claro, el 800 porque tal no sé cuál,
- 32:40pero pero luego si. En el momento en que te tienes
- 32:43que. ¿Poner, o sea, que ahora qué hay
- 32:44que ponerse? O sea, que es que tienes el
- 32:45sábado libre, pues estudia, o sea, estudia todo el puto día,
- 32:49no, no, no por la mañana, si es que ya por la ya ya tienes un
- 32:51hándicap, que es el Curro. No, no te revuelvas en tu
- 32:56handicap. O sea, me da la sensación de de
- 32:58de bueno. Es que como Curro, pues puede
- 33:00ser. Mentalmente todo el tiempo estoy
- 33:02pensando. Que es que estoy en desventaja
- 33:03todo el tiempo, todo el tiempo, todo el tiempo, todo el tiempo.
- 33:07¿Entonces, ya cuando por la mañana tengo 4 horas, pues Jo,
- 33:09es que me tengo que hacer la plancha, entonces?
- 33:11Pues estudio 1 hora. O sea, me da la sensación de que
- 33:14las excusas son mucho más grandes de lo que de lo que son
- 33:17mucho más pequeñas de lo que tú las estás haciendo.
- 33:19Puede ser, puede ser, puede ser. O sea que que o sea, ya ya somos
- 33:24ya. ¿Eres consciente de que no
- 33:25tienes las mejores circunstancias del mundo?
- 33:26¿No para opositar, qué coño más da?
- 33:30O sea que es que estás al lado si tuvieses que arrancar la
- 33:33oposición, pues bueno, es otro tema no, pero es que estando
- 33:36estando a 3 putos meses del examen estamos ya en 5 tío, es
- 33:41que lo tienes al lado, o sea que es que lo tienes ahí, es como
- 33:45que te han metido lo más jodido y ahora que te queda el sprint
- 33:48final. Llevas de los de los 800, llevas
- 33:51600. Es como el 1000 que te he dicho
- 33:53antes. ¿De y te te quitas la última
- 33:55vuelta, sabes? Es como.
- 33:57Sí le has hecho lo duro, dices lo.
- 33:59Lo que no sé es por qué yo tampoco.
- 34:00O sea, lo que no sé si es esto. Conozco a una persona que que le
- 34:03pasaba, que le daba miedo, le daba tanto miedo fracasar que
- 34:06fracasaba él antes. Es que yo creo que puede pueden
- 34:09ir y por ahí los tiros. Es que puede ser decir, llevas
- 34:12tanto tiempo que nunca has pasado de la primera barrera que
- 34:16hay veces que dices tira la toalla antes.
- 34:17Y es que digo, es que no quiero eso, o sea, es que es que
- 34:20necesito decir, tío, es que puedes hacerlo, pero que no hay
- 34:25algo ahí que que bloquea y me parece una mierda porque joder,
- 34:30me limita mucho. O sea, esa mentalidad, ese
- 34:33pensamiento me limita bastante, que sé que podía decir es que sé
- 34:36que soy capaz, es que sé que puedo.
- 34:38Sé que viendo las las circunstancias de todos los
- 34:41exámenes, de todo lo que ha pasado y digo, tío, es que al
- 34:43final siempre he estado llamando a la puerta y digo casi estoy.
- 34:46¿Cuánta, cuánta gente conoces que haya estado opositando 8
- 34:49años y que en El haya parado y a la vuelta se haya metido en el 5
- 34:53relativamente rápido? Porque lo has hecho
- 34:54relativamente rápido, con un enfoque completamente diferente
- 34:58de oposición, como como estás haciendo ahora con técnicas de
- 35:02estudio y demás. ¿Cuánta gente conoces que haya
- 35:04conseguido eso? Tío, yo no.
- 35:06Yo no con. Poca, muy, muy poca.
- 35:08¿Y tú lo has hecho, por qué cojones no le aprietas en sprint
- 35:12final? O sea, porque porque justo ahora
- 35:15es como tío, estás con, o sea, ya has conseguido lo más
- 35:18difícil, porque lo más difícil no es pasar del 5 al 6, lo más
- 35:23difícil es arrancar. ¿Jo, pues fíjate que para mí lo
- 35:25más difícil a mí ahora es pasar del 5 al 6, sabes de pero?
- 35:28Porque en tu cabeza lo estás haciendo gigante, pero no lo es.
- 35:30Puede ser. Si ya vas con inercia, es
- 35:33inercia lo que pasa en cuanto te.
- 35:34O sea, en algún momento sacas tú un 1, en algún momento sacaste
- 35:37un dos, en algún momento sacaste un 3.
- 35:40No, y de repente cuando ya estás en el 5 es como que uf y me
- 35:43ralentizo y ahora no tienes excusas.
- 35:44No tienes excusas de de que te haya dejado tu piba o de que
- 35:46hayas empezado un Curro y demás o que estés con el grado okay.
- 35:51Estás trabajando, que estás estable y tienes un trabajo
- 35:53Curro que sabes hacer. Es verdad que tienes turnos,
- 35:55pero más o menos son predecibles.
- 35:57Pero que tú te puedes organizar un poco como quieres también, o.
- 36:01Sea la plancha. Te puedes pegar al domingo, o
- 36:05sea, sí, sí, sí o. Sea perfectamente, resulta que
- 36:07no, que no hay problema. ¿El problema?
- 36:12Es que yo creo que ha habido ahora una época en la que he
- 36:15asumido demasiadas obligaciones que a lo mejor no tenía que
- 36:19asumir que se pueden dividir. Sociales, o que.
- 36:23No, pues eso. ¿Al final por echar una mano de
- 36:25no te preocupes, venga, lo hago yo, no te preocupes, venga, que
- 36:28yo me he encargado, oye, me haces este turno?
- 36:29Venga, yo te lo hago sí, sí, sí, sí, totalmente, que por eso te
- 36:33digo que que durante tal me he puesto yo la zancadilla, es
- 36:36decir, no. Y a lo mejor hay que ser un
- 36:39poquito egoísta y decir 3 meses para esto 1 hay que discusión.
- 36:41No, claro, es que. Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
- 36:46sí, sí, pero ha sido o. Sea cuando apruebes ayuda todo
- 36:49lo que quieras, pero pero pero tío.
- 36:52Sabes un poco el miedo de decir todo el esfuerzo que estoy
- 36:55haciendo, que no valga para nada a mí eso, eso.
- 36:59Yo creo que eso es lo que me está ralentizando.
- 37:00Es decir, es. Que como pero es que te va a
- 37:04pasar. Sí.
- 37:05Es que como no, como no. ¿Es que te va a pasar?
- 37:09O sea, si si si te embarras otra vez ese pensamiento es que te va
- 37:14a pasar. O sea, cuanto más estés pensando
- 37:15eso, más te va a pasar. O sea, cuanto más estés como en
- 37:19tu cabeza, más probable es que ocurra.
- 37:22Si tengo que hacer un una limpia o.
- 37:24Sea, tienes que cuando te ocurra tienes que abrir el puto temario
- 37:27para irte a estudiar. O sea, esto esto no se hace así.
- 37:29O sea, yo no, no es un buen psicólogo, no lo haría así,
- 37:34vale, no, no te haría una recomendación tan tan bruta como
- 37:36la que hago yo. El pero o sea, me da la
- 37:44sensación de que cuando tío, que es que tienes nivel, o sea que
- 37:49es que te estás quedando el el 60 en Ninja, que es que estás
- 37:54sacando cincos en los test, que es que estás ahí es.
- 37:59Lo que te he dicho, un salto de calidad, un puntito extra de
- 38:03decir. Ahora me veo bien ahora con
- 38:05esto, multiplico. ¿Claro, pero es que cada cuánto
- 38:07estás dando vueltas ahora mismo? Pues.
- 38:10O sea, una vuelta al temario. Sí, más o menos unas 3 semanas.
- 38:13Si es verdad que no les no intento hacerlas.
- 38:17No quiero hacerlas tan rápidas porque me da la impresión que me
- 38:19dejo a veces muchas cosas en el tintero, pero una media de eso
- 38:22sí, 3 semanas, 22 días. Algo así en cuanto en cuanto
- 38:28hicieses es que ni siquiera te digo que estudies 3 horas al
- 38:31día. ¿O sea, si es que en cuanto
- 38:32estuvieses las dos que tú te propones todos los días de lunes
- 38:35a viernes y el sábado lo metieses un poco más, te vas a
- 38:38meter en dos semanas y ahí es cuando se consigue el el el
- 38:42salto de calidad, sabes? Pero el salto de o sea, tú, tú
- 38:45no tienes que perseguir la nota. La nota viene cuando tú haces
- 38:48las cosas bien, tienes que perseguir el hacer las cosas
- 38:51bien. No puede haber un día en el que
- 38:52estuvieses 1 hora, o sea, no puede haber sistemáticamente 2
- 38:58días a la semana que estuviese 1 hora un día no pasa nada.
- 39:00Pero no puede haber sistemáticamente casi la mitad
- 39:02de los días no cumplir un objetivo de 2 horas que no te
- 39:05puedes permitir 6. O sea, si tú fueses a por 6 y te
- 39:07quedas en cuatro, pues bueno, no pasa nada, o sea es porque
- 39:10porque ya estás estudiando cuatro, pero de 2 te quedas en
- 39:14una coño que es que es la mitad, o sea es que es que es que es la
- 39:19mitad YY tú tienes 2 horas no tienes más, pues tienes que
- 39:22hacer dos y la puta plancha le da por culo y si ese día hay que
- 39:26pillar un tupper de hay que cogerse lo que sea, pues se coge
- 39:29lo que sea, si es que. YY tu prima lo lo va a entender
- 39:33y en tu. Casa.
- 39:34En en tu casa, o sea, no hay nadie más metiendo presión, o
- 39:39sea, es que. Es.
- 39:40Claro, tu chica y tú, entonces tu chica no te va a meter
- 39:44presión, pues entonces, o sea, vete de casa.
- 39:50Si te molesta que haya plancha ahí y que dices, tío, es que no
- 39:53sé qué, pues estoy en la biblioteca.
- 39:56O sea, tienes que ir porque entiendo, entiendo el concepto
- 39:59de que no puedes estudiar con con cosas ahí, que eso lo
- 40:03entiendo, pues te vas de casa y te vas a una biblioteca y estás
- 40:072 horas, o sea, si es que no, no tienes que hacer nada
- 40:11extraordinario, si es que estás ya ahí, que estás un punto pero
- 40:15tienes que estudiar las 2:00. H, No, no te estoy pidiendo que
- 40:17hagas cuatro o que incluso o sea, tu reto no está en
- 40:20sacrificar las horas de entreno para luego poder sacar.
- 40:23Que era por lo de que pensaba que a lo mejor podía haber ahí
- 40:25algo, no, pero pero si me dice no es que lo necesito tal.
- 40:27No sé cual vale okay, venga, pero no puedes estudiar una.
- 40:31Si te has propuesto dos tienes que.
- 40:32Estudiar dos, pero al final la. Por ejemplo, ahora que he ganado
- 40:37la plaza de tarde, sé que por lo general voy a estar casi simple
- 40:39de tarde fijo. Es más sencillo de organizarse
- 40:42para poder estudiar y intento, intento siempre intentar 3
- 40:47horas. Siempre es verdad que juegos con
- 40:48un margen de hay veces que que no.
- 40:51Pues yo que sé, lo típico cosa es que te sale en el día a día
- 40:54de oye, que me llevas a tal o llevas a tu padre o a todos a
- 40:57donde venga. Vale, siempre juegos con un
- 40:59margen de una horita más por si acaso, pero mi idea o sea yo lo
- 41:02que quiero es sacar 7 a 10, o sea 7 a 10.
- 41:04Yo creo que es buenísimo ahora o de de 8 a 11 o algo así.
- 41:08Proponte dos, proponte dos consigue dos y si alguna te
- 41:12sobra te vas a por las 3, pero tu objetivo son dos pero dos
- 41:15todos los días. Yo, pero ahí la la gestión, por
- 41:19ejemplo, Sicos, yo por ejemplo hago los y me intento en
- 41:21Psicotécnicos, intento poner los sicos.
- 41:25La verdad es que sí que los aprieto.
- 41:27Pongo a lo mejor de 50 preguntas.
- 41:29Sicos en segunda prueba. Sicos en segunda prueba, sí,
- 41:31pero un poco lo intento hacer siempre algún psicotécnico tal
- 41:34para arrancar el y luego ya me pongo.
- 41:36Chicos, en segunda prueba estás en un 5, en teoría si sacas un 5
- 41:39el día del examen no vas a llegar a los sicos.
- 41:43Sí, porque la el cortes de tenía.
- 41:44Físicas, es tercera prueba. Sí, a mí las físicas no me
- 41:46preocupan. Vale ya, pero no te preocupan,
- 41:49pero está. Estamos 2 horas todos los días.
- 41:52O sea, para no preocuparte, él echa lo.
- 41:53Mismo que el temario. O sea, para visto.
- 41:56Visto de terceras personas. O sea, no me preocupan.
- 41:59Claro, no te preocupan, pero estás echando lo mismo que al
- 42:02temario, que ni siquiera lo vas a pasar.
- 42:04Y los YY por ejemplo me acabas de sacar el tema de los icos ya,
- 42:07pero es que ni siquiera llego a los icos, o sea, me me da igual
- 42:11las físicas y los icos si es que no pasas el temario, que es la
- 42:15primera prueba. Tienes que sacar un 7 para
- 42:18asegurarte pasar el Corte tienes que sacar un 7 y luego ya habrá
- 42:20momento en el trabajar, el examen y demás.
- 42:22A lo mejor el 7 bajas al 6,5. Venga va, pero sigo pasando,
- 42:25pero es que los chicos la personalidad o las físicas, pero
- 42:29si es que no has llegado. Es verdad que yo soy muy dado a
- 42:32vivir siempre en el futuro de sí.
- 42:35Sí, sí, sí que es un que ya te digo que el problema es mío,
- 42:37pero. Si es que una vez pases el
- 42:38temario vas a tener un mes para trabajar chicos a muerte.
- 42:42O sea que que que vas a tener tiempo.
- 42:44Recomendarías en mi caso que psicotécnico, lo dejes un
- 42:46poquito de lado al menos 1 día un.
- 42:49Hasta que no pases el temario cero, sí, claro, cero.
- 42:52¿Vale, vale, lo sé, que no muy mal, EH?
- 42:55La trayectoria cero. Y yo personalmente, a la física
- 42:58le bajaba bastante volumen, pero porque no llegas al Corte del
- 43:02del temario. ¿Bueno, si es que no llegas, si
- 43:06es que y aparte es que lo tienes ahí, tío, si es que o sea qué va
- 43:09a pasar, Ponte, vale? ¿Qué ocurre?
- 43:11¿Llega abril? ¿Te examinas, no sabes si las
- 43:13han almacenado? Por ejemplo, mira y al.
- 43:15¿Abrir y te examinas corte 6, has sacado un 5,8 qué ocurre?
- 43:21Otra vez igual sí, sí, vale si. ¿Hagas un 6,2, qué ocurre?
- 43:29Te digo, bueno, perfecto. Ahora tenemos un mes para hacer
- 43:31chicos y a poder entrenar YY cambiar el chip ya está.
- 43:34¿Hemos pasado una fase vale para esto?
- 43:36Vamos a la siguiente. A mí me gusta más la segunda.
- 43:40A mí me gusta más la segunda. Pero eso tienes que hacerlo.
- 43:45Ahora claro, por por eso le digo a qué necesito, porque es verdad
- 43:50que que sí te hablas con la gente, te Ah, haces todas.
- 43:54No sé qué digo, necesito algo objetivo.
- 43:56O sea, necesito alguien que diga, tío, que la la estás
- 43:58cagando en este punto. O sea, cagada número 1.
- 44:01Es que tus excusas son más grandes que que tus.
- 44:05Posibles, EH, que sí, que sí, que o.
- 44:06Sea cagada número 1 es esa, o sea, tienes que aprender a decir
- 44:10que no. Vale, es que no lleva, no sé
- 44:13quién tal, no, no, no, es que tengo un examen en 3 meses, es
- 44:19que no lo tienes en 1 año y medio, es que lo tienes en 3
- 44:21meses, tío. O sea, no, no puedes estar
- 44:23ayudando a todo El Mundo y quien no lo entienda, pues tronco,
- 44:27pista es que es lo que hay, o sea, es que más importante eres
- 44:30tú que cualquier persona que te pida cosas seguro, seguro,
- 44:34entonces eso por un lado, o sea para mí lo lo la principal.
- 44:41Es esa, es de tío, 2 horas al día ya está, no te no te estoy
- 44:46pidiendo 6 sabiendo que hay gente que está subando 6 vale,
- 44:49pero eso me da, me da igual porque es que yo no puedo
- 44:51hacerlo, entonces 2 horas pero 2 horas no me hagas una, no me
- 44:54hagas media 2 horas que algún día puedo 3 perfecto, hago 3,
- 44:58pero cada día que tu te estás proponiendo hacer 3 y haces una,
- 45:01te está diciendo tu cabeza que es que no llegas.
- 45:03Que no, que no, que no, que no, que no, si es que no puedes, si
- 45:05es que no puedes porque te has propuesto 3 y haces 1, 3, 1, 3,
- 45:081 y eso todos los putos días mínimo, mínimo dos a la semana
- 45:10me estás contando ostias, es que son 8 veces al mes que no
- 45:14cumples el objetivo 8 veces al mes diciéndote a ti mismo que no
- 45:17llegas. Eso hace mella entonces y estás
- 45:20en. El punto en el que estás ahí
- 45:23estoy ahí. Estoy proponte dos y consíguelo
- 45:26proponte dos y haz dos siempre y consíguelo dos semanas seguidas
- 45:3110 días seguidos de lunes a viernes.
- 45:33Diciéndote a ti mismo que efectivamente puedes con dos,
- 45:37hazlo y vas a ver que cojones que empieza a ganar seguridad
- 45:40porque es que me propongo dos y hago.
- 45:42Dos, si yo sé que no es falta de de capacidad, yo es y soñas ni
- 45:47de coña. Claro, pero es que la
- 45:48inseguridad te viene porque te estás proponiendo más cosas de
- 45:51las que luego realmente estás consiguiendo y como no lo
- 45:52consigues encima te frustras y como te frustras pues hace que
- 45:55el siguiente día tampoco lo consigas y es como una rueda.
- 45:58Entonces tienes que tienes que no tienes que no, pero pero.
- 46:03¿La rueda es negativa y para salir de ahí tienes que
- 46:06conseguir que que parar la rueda y volverla positiva, sabes?
- 46:10Tienes que parar la inercia YY parar YY no lo vas a conseguir
- 46:14en una semana, pero tienes que parar la inercia con con algo
- 46:17que sea asequible, con algo que te diga a ti mismo 5 veces a la
- 46:20semana o 6 veces a la semana. Lo he hecho, lo he conseguido y
- 46:23eso son 2 horas, no son 3, no son cuatro, no son dejar los
- 46:26entrenos, no son, son dos, pero todos los días.
- 46:30Y cuando consigues eso 10 veces vas a decir, Espera, espera, voy
- 46:34a ver si puedo 2:30. H, voy a ver si puedo 3 o o me
- 46:38quedo en dos pero pero lo consigo todos los putos días,
- 46:42entonces para para darle la vuelta no puedes pretender,
- 46:44venga, voy a salir a todo hostia y ahora voy a toda hostia, no,
- 46:47no, no, porque es imposible porque te propones 3 y no lo
- 46:51consigues porque es imposible conseguir 3 porque si te está
- 46:53costando dos 3 no lo vas a conseguir.
- 46:57Yo, por ejemplo, uso mucho lo de lo de la técnica del folio, que
- 47:00lo habéis hablado muchas veces de estar estudiando y.
- 47:03Folio del estar. Mi folio, estar es un cuaderno,
- 47:05no es un folio, es un cuaderno. Además, coge un cuaderno, estás
- 47:09reventado porque dices, claro, luego dices, hostias, que tengo
- 47:13que hacer no sé qué, porque una cosa que que no he dicho es que
- 47:17hay que hacer en el sector sanitario.
- 47:19A la hora de coger hay concurso. También hay que hacer cursos de
- 47:22formación, que aparte que suma. Normalmente suelen ser
- 47:26plataforma típica que pagase X. ¿Quieres ser celador o policía?
- 47:30Obviamente, policía, sin duda alguna.
- 47:33Pues 3 meses. Si quieres ser celador por ahí
- 47:41está cojonudo y vivirás bien y te hará bien.
- 47:44Si quieres ser policía te quedan 3 meses.
- 47:46¿No hago formación, no para que sea voluntaria?
- 47:51Sí, sí, sí, si es obligatoria la hago.
- 47:57Que no hay huevos. Por eso te he dicho antes en
- 48:03tono irónico, no, a mí me gusta el ganchillo.
- 48:05Pues sí que. Es lo que hay que no, que.
- 48:07Es que no, que es que te quedan 3 meses.
- 48:11Ya si es que es que eso, por ejemplo, es verdad que cuando te
- 48:15ves muy cerca es como dices. Yo contaba con más tiempo, no,
- 48:20no, que no tengo más tiempo. Es que necesito ahora decir o lo
- 48:23pongo todo o o me quedo igual que.
- 48:24Esto sacarás un 100 o colocho. O me quedo igual que estoy, que
- 48:27es como ha pasado ahora, pero. Fíjate si es que con las 5:50.
- 48:32¿H, has estado a punto de meterte sin haberle echado
- 48:34fuerte, tío, te has quedado 5 preguntas?
- 48:36Es verdad que hoy juegas con y sin presión al examen porque no
- 48:39es lo mismo. Cuando tú te has preparado, has
- 48:41estudiado que ves todo como. Tío, pero ahí lo tienes, es que
- 48:44lo tienes dentro, es que estás, es que estás ahí.
- 48:49Sí, porque al final el nota han sido un 5 con algo, o sea, si el
- 48:52Corte ha sido un 6 con no sé cuánto ha sido.
- 48:54Es que estás ahí, macho, entonces estás a 5 preguntas,
- 48:58entonces si estás ahí en la puerta estás a nada, o sea, es
- 49:02cuestión de venga, venga, pues le ECHO huevos 3 meses más YYY
- 49:07para adelante YY ya está, que me agobio a la plancha, pues me voy
- 49:10a la biblioteca que a lo siguien me pide un favor, pues me quedo
- 49:133 meses, no puedo ya, pero es que no sé.
- 49:16¿Qué? Ya en 3 meses hablamos, sí.
- 49:18¿Tío, es que soy más importante, sabes?
- 49:20Es que es que tienes que cuidarte tú y cuidarte tú, es
- 49:23conseguir la plaza o al menos pelearla o al menos pasar el
- 49:27corte por primera vez. ¿Decir tener la sensación de
- 49:29tío, lo he pasado, sabes? El luego ya pelearemos,
- 49:33psicotécnico, ya pelearemos, personalidad ya apelaremos todo
- 49:35lo demás no, pero pero joder que lo he pasado y que la situación
- 49:42es buena, o sea, que es una oportunidad de esas que no.
- 49:45No, no sale siempre que no sale siempre 551 plazas después de
- 49:49550. Que tú estás acostumbrado a que
- 49:51haya 80 plazas, 100 plazas, 1100 en 1 año en 1 año.
- 49:58Tío, que no, no es lo mismo. La situación es buena, entonces
- 50:02la situación es buena y te pilla preparado, pero es que estás
- 50:04ahí. Pero luego fallas en en no
- 50:10fallas en planificación, fíjate que me da igual en número de
- 50:13vueltas me da igual. Planificación, planificación muy
- 50:15bien, o sea. No fallas en planificación, no
- 50:17fallas en técnicas, no fallas en en fallas, en en en desinflarte,
- 50:23en en estás ahí en la puerta, tío punto y llamar y.
- 50:27Me. Da pereza cuando llevo 40 putos
- 50:30kilómetros corriendo, entonces o sea, tienes que parar la rueda.
- 50:36La rueda es negativa. No es tan negativa como te
- 50:39piensas porque joder negativa los cojones.
- 50:42¿Estás a 5 preguntas de de Del Corte, entonces es es
- 50:46medianamente negativa o o probablemente la inercia sea
- 50:49buena? No la dirección sea buena, pero
- 50:50la la mentalidad es negativa, entonces tienes que pararla y
- 50:55luego volver y como hacerlo hacerlo favor favorable a TI no
- 50:58para llegar al examen con motivación y con alas y con
- 51:00ilusión y con confianza de que puedes conseguirlo.
- 51:04Y para eso la lo único que yo he conseguido y lo único que que he
- 51:07visto y que he probado y que y que he visto que la gente le
- 51:10funciona, es objetivos pequeños. Conseguibles muchas veces, es
- 51:15decir, 2 horas es algo que perfectamente puedes hacer.
- 51:18Sí, con tu Curro puede encajar y conseguirlo el número suficiente
- 51:22de veces como para decir JODER ahora sí.
- 51:24O sea, cada vez que te propongas 2 horas y lo consigas es un
- 51:29check y ese check suma me da igual 3 quiero dos.
- 51:34Vale dos check y otro día check y otro día check check check
- 51:38check check. Y cuando llegas 1015 dices
- 51:40hostia, ahora sí, eso. Lo he hecho mucho con el yo
- 51:43tengo una agenda, yo soy un poco el ex culpa para ese, para eso
- 51:46la típica agenda que te viene todos los meses, todos los días.
- 51:49Y código de color verde amarillo o rojo verde 2 horas entrenado o
- 51:54tal verde amarillo, pues en vez de 2 horas han sido 1:30 H, pero
- 52:01he entrenado. ¿O no he entrenado, pero sí he
- 52:03estudiado algo así, o sea un como una especie de semáforo y
- 52:06luego ves, dices joder, al final en el día a día yo acabo viendo
- 52:09más amarillo que claro que verde, tío, tío, por qué?
- 52:13¿Por qué? O sea, no, esto debería ser
- 52:15verde, tampoco son objetivos tan tanis reales no son, voy a
- 52:18estudiar 8 horas, no puedo estudiar 8 horas, obviamente son
- 52:21sí, sí, sí. Es que no, no necesitas 8.
- 52:24Si si arrancases de cero y quisieses pillar en 3 meses,
- 52:26pues te digo. Si no llegas.
- 52:28O sea, no alguien que empieza en enero y que quiera pillar en en
- 52:31marzo, no, o en abril, por ejemplo, pues ya tienes que
- 52:33meterle 8 horas, no voy a estudiar dos, o sea, pues me
- 52:37jode Decírtelo, pero no lo vas a conseguir, pues muy, muy, muy,
- 52:39muy, muy improbable, pero en tu caso no, en tu caso estás allí
- 52:42al lado, entonces necesitas 2 horas, vale, pero 2 horas todos
- 52:46los días, o sea, necesitas terminar la semana y ver verdes.
- 52:49Vale, puede haber algún amarillo, vale, pero no puede
- 52:52haber sistemáticamente amarillo. Vale, y si para eso hay un día
- 52:57que no tengo que hacer chicos, pues no hago chicos.
- 52:59Si algún día en el que no tengo que entrenar pues no entreno,
- 53:02pero tiene que haber verde porque la física son la tercera
- 53:04prueba, vale, y los chicos la segunda, o sea, pero primero hay
- 53:09que pasar la primera, entonces para mí lo verde en el punto en
- 53:14el que estás actualmente de frenar la rueda es 6 Verdes a la
- 53:20semana, vale, y 6 Verdes a la semana son. 12 horas, 2 horas al
- 53:24día. Vale que luego puedes echar más
- 53:26cojonudo. Y que en la primera semana
- 53:27dices, joder, estupendo, lo he podido hacer como voy de fatiga,
- 53:30venga, le intento sumar media horita al día, que media Horita
- 53:33al día y al final son 3 horas al semana.
- 53:35¿Vale, pero necesitas 6 Verdes? Sí, y cuando ya consigas 12
- 53:40Verdes, es decir, dos semanas seguidas, ya dices, venga, ahora
- 53:43en vez de 2 horas voy a intentar 2:30.
- 53:45H. Y siguen siendo 6 Verdes.
- 53:49¿Cojonudo, empieza a haber 3 amarillos, vuelve a dos, pero
- 53:52tiene que ser verdes, vale? O sea, tienes que conseguirlo
- 53:54siempre porque eso es lo que te va a dar la confianza.
- 53:56Eso es lo que te va a frenar la rueda.
- 53:57Que el problema para mí falta, o sea la falta de confianza y como
- 54:00decir sé que puedo, pero auto usabotella es como vamos a estar
- 54:05un poquito. No vamos a dar el cien por cien
- 54:08por si sale mal, que no te dé mucho palo.
- 54:10No sé si me. O sea, si ese es el que te
- 54:13contaba. Antes de decir Venga, vas bien.
- 54:15Pero bueno, espérate, no te no te vayas a confiar, porque es
- 54:18que yo creo que es un poco experiencia previa de te has
- 54:20confiado, te has visto bien y de repente has dicho PAM ostión y
- 54:23has dicho, uf, bueno, no nos confiemos tanto.
- 54:24Vamos a ir un poquito con el freno echado y posiblemente ese
- 54:27freno echado sea lo que hace que te quedas en la puerta.
- 54:31Te estás retirando en el 600 M. Sí, en el sprint en el sprint.
- 54:36¿Te queda dado una vuelta? Pues te queda una vuelta, no te
- 54:40retires ahora tío, vale, y es que.
- 54:45Te queda una vuelta si es que no te quedan.
- 54:47¿Es que no? ¿No te quedan 5, sabes?
- 54:48No te quedan cuatro si es que estás ahí YY que y que que tiene
- 54:53nivel, repito. Pues así será si lo que haces. 6
- 54:59Verdes, 6 Verdes, o sea reduce toda la tutoría, son 6 Verdes ya
- 55:04está y cada verde son 2 horas y tienes que tener una semana el
- 55:08domingo ver la gente y decir aquí hay 6 Verdes, los entrenos
- 55:13me dan igual. Pero hay 6 Verdes que podía
- 55:17entrenar. Además 4 días a la semana.
- 55:18Cojonudo. He entrenado dos para conseguir
- 55:206. Verdes, Verde o amarillo o rojo,
- 55:21simplemente sea estudio, no el resto.
- 55:23Ya está si tu reto está en el temario, no en los chicos, no en
- 55:26personalidad, no las físicas. Eso ese reto ya llegará, pero en
- 55:29el momento hay que pasar. El Corte, vale yo, por ejemplo,
- 55:33respecto de otros siguientes pruebas.
- 55:35Bueno, al final lo típico la lotería de la personalidad, pero
- 55:39dices es que eso a mí no me preocupa porque no depende,
- 55:41entre comillas, de mí. ¿La física sí depende de mí por
- 55:43qué es entrenar? Pero dices, joder, es que desde
- 55:45que paso primer corte hasta que tengo las físicas tengo tiempo
- 55:47para afinar, o sea que suelen ser dos meses y medio o 3.
- 55:51Obviamente tienes que tener nivel en las físicas, pero dices
- 55:54joder, tampoco necesito estar ahora con el 10, o sea que luego
- 55:57a lo mejor le puedo intentar subir un poquito eso dos meses y
- 55:59medio aquí. El Corte fuerte municipal está
- 56:01en teoría y luego el psico tendría.
- 56:03Que pasar, pasar, sobrevivir al psico.
- 56:06Eso es entonces primero pasar la teoría.
- 56:10Y eso una vez pasen la teoría. Para mí ahí está todo y eso al
- 56:14final me genera como una serie de decir necesito llegar aquí.
- 56:17Y es que si que es lo que o. Sea, en tu caso concreto está
- 56:20ahí cien por cien. ¿Ahora mismo el reto dentro de
- 56:22cuatro meses? Si pasas el Corte, pues ahí ya
- 56:24será otro, pero ahora mismo en el punto en el que estás tienes
- 56:29que sacar un 7. En la teoría bueno, tienes que
- 56:33sacar un 7. En cuanto tú seas capaz de
- 56:35meterle, estás dando vueltas cada 3 semanas.
- 56:37En cuanto tú seas capaz de meter 6 veces a la semana, te vas a
- 56:39colocar en dos semanas. Y en dos semanas de vuelta el
- 56:44temario se olvida menos que en 3 semanas, principalmente porque
- 56:48acabas de reducir un 33% la velocidad.
- 56:51Entonces el temario se olvida menos, cuenta con que se te
- 56:55olvide un 30% menos. Vale, como se te olvide, un 30%
- 57:00menos vas a recordar más. Y esto y cuando recuerdes más,
- 57:05porque porque ahora estás dando vueltas cada vez más rápido.
- 57:08¿Estarás más a gusto, más cómodo y dirás, coño, me acuerdo de más
- 57:10cosas y ganas seguridad, sabes? Lo peor, que te cuide.
- 57:14Y como ganas, seguridad empieza a subir la nota y como empieza,
- 57:17ahí es cuando te digo de darle la vuelta a.
- 57:20La. Rueda, pero todo eso ya vendrá
- 57:23de momento 6 Verdes, ya que es lo que está en tu mano.
- 57:27Una persona que mira mucho al futuro y toca al presente.
- 57:29Y cuando dices no, no tienes que estar aquí ahora que lo que lo
- 57:32que hagamos ahora es lo que te repercute para dentro de un mes.
- 57:35¿O sea, no tienes que estar pensando ahora qué hago para
- 57:37dentro del mes? No hay que hacerlo.
- 57:39Eso sí, yo. ¿En en general suelo mirar
- 57:41mucho, o sea, soy una persona que a ver, esto no es cien por
- 57:46cien así, pero yo pienso a décadas en general, en la vida
- 57:50miro, miro mucho, mucho, mucho adelante, pero pero hago o sea
- 57:55yo? Yo hago esto, yo vivo y Curro
- 57:58así PA PA, PA, PA Pa y hago esto, digo.
- 58:01Vale, voy a la dirección adecuada, miro, levanto así un
- 58:04poco la cabeza, miro para alante, digo, vale, sigo yendo a
- 58:08la dirección adecuada y vuelvo para abajo.
- 58:10Si miro para adelante y no me gusta lo que veo, digo, espera,
- 58:12hay que cambiar un poco para allá, venga, pero pero no estoy
- 58:15todo el tiempo allí porque el que hace allí no, no consigue
- 58:20una mierda. Entonces está bien mirar de vez
- 58:21en cuando. Hay gente que solo mira para
- 58:23abajo y creo que es un error porque no sabe ni a dónde coño
- 58:25hay. Gente que solo mira para abajo,
- 58:26hay gente que solo mira. Para el futuro, pero nadie sí,
- 58:29claro, sí, sí, sí, de acuerdo. O sea, yo puedo y ya eso lo he
- 58:32hecho en la oposición. Lo hago un Ninja, lo hago con mi
- 58:35vida personal, o sea, lo hago todo el tiempo.
- 58:37Entonces, está bien mirar hacia delante de vez en cuando, pero
- 58:40no puedes estar todo el tiempo ahí porque no, no, no, porque no
- 58:42actúas, no haces nada. ¿Entonces tú crees que si
- 58:48Consigues 6 Verdes te va a llevar a donde tú quieres ir?
- 58:52Yo creo que si consigo dos semanas seguidas, 6 Verdes.
- 58:57De decir simplemente lo que hemos dicho, 2 horas soy capaz
- 59:00de coger y decir, subimos a 2:30.
- 59:03H, subimos a 3 algo así. Mínimo mínimo paras la rueda.
- 59:07Mínimo dices bien, lo estoy haciendo bien, vas bien, vas
- 59:12andando, venga pasito, otro pasito ahí.
- 59:14Yo creo que sí voy bien porque ya te digo.
- 59:16Por ejemplo, tengo perfectamente identificado que parte de los
- 59:19temas son las que me varían. En los test tengo identificado
- 59:24el decir. Este le tengo que mejorar y este
- 59:28voy demasiado bien. Este le puedo apartar.
- 59:31O sea, que a nivel de planificación, de gestión, de
- 59:33temario de. Tu error no es de método.
- 59:35¿No, no está ahí, no? Es de método ni de
- 59:37planificación, es del es de 6 Verdes, así que hay demasiados
- 59:40amarillos cuando y. Mira que yo soy una persona que
- 59:42siempre he sido constante en todo, que pero yo no sé si ha
- 59:46sido por las trayectorias pasadas, que como le has cogido
- 59:48cierto respeto, cierta ansiedad, cierto miedo, cierto tal que tu
- 59:52todo bloqueas. ¿Y eso es es espantoso porque
- 59:54quieres llegar y tú solo te dices no, no, no, no vas a
- 59:58llegar, dices tú no, por qué voy muy bien para quitarte presión?
- 1:00:02Voy bien claro, para no pegarte la hostia y decir Ay, qué mal.
- 1:00:05Fíjate, cuando no no tenías presión, te quedaste 5
- 1:00:07preguntas, si ahora. Es cuando piensas y si y si
- 1:00:09hubieses estudiado en melan, no. Si si hubieses estudiado en
- 1:00:12melaná a lo mejor me hubiese quedado 15 pasado.
- 1:00:14Da igual ahí. Ya no vamos a hacer nada ahí.
- 1:00:16¿Está el problema? ¿Vale?
- 1:00:18Pues ya está. Yo lo tengo clarísimo.
- 1:00:20Sí, a ver con si conseguimos parar esa a debacle de
- 1:00:24pensamientos y esa rueda. Pero pero pero estás avanzando.
- 1:00:29¿O sea, bueno, estás ahora mismo ahí un poco parado, no que estás
- 1:00:32ahí en por eso te pregunté antes, pero cuánto tiempo llevas
- 1:00:34ahí? Me has dicho tiempo.
- 1:00:37Bueno, estás ahí en cincos. Llevas ahí unos meses. 4,9 test
- 1:00:41de si lo quieres buscar, el test es del 27 de diciembre con 4,9 o
- 1:00:494,8. Con ya te digo, estás ahí a nada
- 1:00:54que le metas y pierdes un par de semanas, vas a volver a coger
- 1:00:58confianza, seguridad y me da la sensación de que por ahí puede
- 1:01:04estar tú la manera de de llegar a la plaza.
- 1:01:09Vale, por ahí andaría vale y luego yo personalmente, si si
- 1:01:13hay un día okay, si quieres entrenar no, tu reto no está
- 1:01:17ahí. Pero si algún día por entrenar
- 1:01:20no vas a llegar al Verde, eso eso ya lo.
- 1:01:23He hecho eso, lo estuve haciendo que fue por noviembre o así que
- 1:01:28estuve mucho de mañana y me ponía a estudiar y decía, mira,
- 1:01:31al gimnasio va a ir o a a correr va a ir Rita porque tengo que
- 1:01:35estudiar, o sea necesito, necesito estudiar, o sea de eso,
- 1:01:37por eso no me preocupo. Yo intento ir a entrenar siempre
- 1:01:40que o bien lo dejo al final de toda la sesión o lo primero
- 1:01:44primerísimo de madrugo me tomo un café y voy para allá, o sea
- 1:01:46ya vendré, ya desayunaré y ya me pondré a estudiar.
- 1:01:48Pero intento, si no puedo ir a entrenar por x no voy tampoco,
- 1:01:53no me supone un drama. Te puedes poner entreno siempre
- 1:01:55a última hora de la mañana ahora.
- 1:01:57¿Que sí? Sí, sí.
- 1:01:57Ahora que estoy de por lo general suelo estar más de tarde
- 1:02:00igual, quitando algún día que dobles, que estás mañanitar ahí,
- 1:02:02que estás todo el día metido. Yo intento entrenar lo último a
- 1:02:06las 11:00 H de la mañana. Hasta que no Marques el verde,
- 1:02:08no entrenas. Me parece, me parece muy lógico.
- 1:02:13¿Qué has marcado el verde perfecto?
- 1:02:14Ya te puedes ir a entrenar, pero hasta que no lo Marques.
- 1:02:18No hay entreno, entreno es el premio.
- 1:02:20Por ejemplo, hemos dicho que entrena o.
- 1:02:23Sea tu entrena. No, no es tu entrenador porque
- 1:02:26te gusta. Lo que sí que me tengo que cien
- 1:02:28por cien. El que no puedo saltar de
- 1:02:30entrenar es la pista, obviamente, EH.
- 1:02:32Si ahí haces pista, balón y salto, que eso es el específico,
- 1:02:35pero luego el otro es el premio. Me parece bien claro, me.
- 1:02:38Parece, o sea, tú me has dicho al.
- 1:02:39Principio que el momento de la conexión que entrena que
- 1:02:43entonces. Es el premio, si pensásemos
- 1:02:45solamente para la oposición por puntos no te compensa entrenar.
- 1:02:48No tanto, pero como lo tienes como premio, pues cojonudo.
- 1:02:52Póntelo como premio cuando llegues al.
- 1:02:54Verde, sí, el el verde, el objetivo fijo entre semana,
- 1:02:57estudiar que el único entreno que es inamovible, que porque
- 1:03:00tiene que ser que es el el de pista, obviamente por lo que es,
- 1:03:03porque al final lo que te te hace probar, por mucho que sea
- 1:03:06la última prueba, si no tienes ahora cierto nivel es tontería.
- 1:03:09¿Te mola planchar, cero patatero te mola alguna tarea de la casa?
- 1:03:14No, no, no, no, obviamente, tareas de la casa, quitarte.
- 1:03:17¿Tienes una una silla llena de ropa?
- 1:03:19Tengo una habitación, una habitación.
- 1:03:20Llena de ropa a la ves y dices me cago en Dios.
- 1:03:22Tengo que decir no, pero cierra la puerta, yo cojo la ropa, la
- 1:03:25la Quito del Tendedero va a la habitación y digo ya se
- 1:03:28planchara que cojo la puerta y la cierro.
- 1:03:30Porque ya está. Eso por eso yo ahí.
- 1:03:32¿Pues eso, el no lo he tirado por si te mola gente que le
- 1:03:37mola, no? Pues pues arregla tu casa cuando
- 1:03:40esté en verde. Cuando el día hayas conseguido
- 1:03:42en verde, el problema es que yo no me puedo sentar a estudiar y
- 1:03:45estar cerca. Si lo veo, venga, sí, da igual
- 1:03:48hasta. Que no tengas el verde, no
- 1:03:51puedes hacer nada más claro, sé que tu objetivo es 6 veces
- 1:03:54verde, no es planchar 7 días a la semana, no es tener la casa
- 1:03:58recogida. Es. 6 veces verde, pues cuando
- 1:04:01consigues el verde del día ya te vas a entrenar o planchas ya ya
- 1:04:06hacemos el día, ya empieza el día, eso es, pero primero el
- 1:04:10verde. Vale, son 2 horas que luego
- 1:04:14llega un momento en el que claro que eres que eres capaz de todo
- 1:04:17no, pero es que pero es que no va a hacer falta si es que estás
- 1:04:19ahí, o sea, no va a hacer falta que llegues a 3, o sea, no te
- 1:04:22obsesiones cuando consigas 12 Verdes en decir no, pues tengo
- 1:04:25que subir ya 2:30 h 3 no, es que entonces no, porque entonces
- 1:04:27volvemos otra vez a lo de antes y es empieza a haber amarillos y
- 1:04:30empieza a haber rojos y hoy no ha estudiado y no sé qué y
- 1:04:32volvemos otra vez a la rueda, vale que tiendes a eso.
- 1:04:36Puede. ¿Ser tiendes a eso, entonces no
- 1:04:37te metas tú ahí? Vale, yo tiendo a ser obsesivo.
- 1:04:41No tengo tik tok en el. Móvil Instagram limitado por las
- 1:04:45tardes. ¿Pero y digo que cada 1 tiene
- 1:04:47una tendencia a algo, vale, yo tiendo a eso, entonces no, no me
- 1:04:50la pongo en la cara, vale, tú tiendes a no llegar a las 2:00?
- 1:04:56H, pues no te propongas 3 o no llegar al objetivo que te has
- 1:04:59marcado, pues no te propongas más, proponte dos pero
- 1:05:02consíguelo vale, vale, como ya sabes que tiendes a eso que no
- 1:05:05pase ahora el el. Esta tutoría y dos semanas más
- 1:05:08tarde, cuando lo hayas conseguido digas no, pues ahora
- 1:05:113 y ahora cuatro. Bueno, es que si no llego a
- 1:05:12cuatro no voy a llegar tal no sé cual y vuelvo, eso es vale, es
- 1:05:17mucho mejor, infinitamente mejor hacer dos todos los días y
- 1:05:19conseguirlo que por querer cuatro estudiar 2 días a la
- 1:05:23semana o conseguirlo 2 días a la semana, que el resto sean todos
- 1:05:26amarillos o rojos. Sí, al final el porcentaje son
- 1:05:28las mismas, pero la gestión y las sensaciones que tiene son
- 1:05:30totalmente diferentes. Nada que ver.
- 1:05:32Claro, nada que ver, claro. Igualito, no jodas.
- 1:05:35Proponerte cuatro y tener solamente top verdes a la semana
- 1:05:38que proponerte dos y tener todo verde, todas las que decir voy
- 1:05:42bien. Claro, no tiene nada que ver.
- 1:05:44No tiene nada que ver ya no solo en nivel de estudio, en cuanto
- 1:05:48llegas al examen y la confianza que tienes.
- 1:05:49A eso voy yo, yo voy al nivel de confianza, a nivel de
- 1:05:52tranquilidad, es decir, bien. ¿Ponte que tú de aquí al examen,
- 1:05:56dónde quedas en cuatro meses, vale?
- 1:06:00642425 sesiones más o menos por al mes de estudio, 25 sesiones.
- 1:06:06¿Ponte que llegas con 100 verdes seguidos de 2 horas, Eh?
- 1:06:11¿Con qué confianza llegas al examen a reventar?
- 1:06:15Esto va a ser otro verde, si es que llevo 100 seguidos,
- 1:06:18obviamente esto va a ser el 101 y va a ser exactamente igual.
- 1:06:21Verde, no necesito un 8, necesito un 6,2 justo pues va a
- 1:06:26ser un verde porque llevo 100 seguidos.
- 1:06:30Ahora Ponte que de estos 100 la mitad han sido amarillos, pues
- 1:06:33si. Lo saben, puede amarillos
- 1:06:35exactamente o rojo o amarillo, claro.
- 1:06:37A lo mejor si hay suerte es un verde, pero ya.
- 1:06:40Se tiene que tienes que ver el examen y decir uf, si.
- 1:06:42Es que todas las semanas hay verdes, rojos, amarillos.
- 1:06:44Entonces puede ser cualquier cosa, pero claro, si tú llegas
- 1:06:47con 100 verdes, tío, esto va a ser un 101.
- 1:06:51Bueno, 2 horas, si es que no necesitas sacar un 8, vale,
- 1:06:56necesitas pasar el corte. Pues por mi parte se empieza hoy
- 1:07:03ya según llegues a casa. Diego, ya nos ya nos irás
- 1:07:08contando. Sí, vale, sí, sí, sí.
- 1:07:11Esperemos que la la siguiente noticia sea una charla, 1010
- 1:07:18años, 10 años opositando y aquí a pruebas con 31 me cago en la
- 1:07:23leche, es decir, todo, todo, todo, todo, adultez, joven.
- 1:07:26Bueno, te queda 30 y pico de policía por delante, o sea que
- 1:07:30yo creo que merece la. Pena, sí, sí, esperemos,
- 1:07:32esperemos, sí. Yo era algo que llevaba
- 1:07:37planteando tiempo, el ver cómo lo podía encauzar y un poco la
- 1:07:41idea que tú me has dado la tenía yo en mente, pero como que hay
- 1:07:44veces que necesitas que te lo te lo dicen, que te lo diga otra
- 1:07:46persona, que que te lo diga tu novio y tu también dicen, no,
- 1:07:49no. ¿Paces que hacen más caso a
- 1:07:51quien lleva eso? Es completamente normal.
- 1:07:55Yo, o sea, ya está por mí perfecto, estoy muy.
- 1:07:58¿Bueno, digo lo primero, muchas gracias, EH?
- 1:08:01Por por abrirte y por contarnos y también por permitirme meterte
- 1:08:05caña. Yo no tengo una.
- 1:08:07Además, yo creo que esto es algo que he podido todo El Mundo,
- 1:08:09todo El Mundo se cree que es. Situación excepcional y todo El
- 1:08:12Mundo está. Igual no todos hemos pasado por
- 1:08:14ahí. Todo El Mundo ha pasado por lo
- 1:08:15mismo y quien lo escucha a lo mejor dice, tío, yo estoy igual
- 1:08:18otro dice. O joder, no, primero, bueno.
- 1:08:19Pues todos nos hemos comparado, todos hemos querido marcarnos
- 1:08:22objetivos muy grandes y luego no conseguirlos.
- 1:08:24Se nos ha pasado a todos, a mí también.
- 1:08:26O sea, es un poco de aprendizaje que he tenido los últimos 10
- 1:08:30años, que han sido un poco más intensos.
- 1:08:31En mi caso no, primero con la oposición o con Ninja, o sea, lo
- 1:08:34que yo he aprendido con el tiempo es que es mucho mejor,
- 1:08:38pequeños, pequeños objetivos siempre.
- 1:08:41Y conseguirlos siempre que pretender un mega asalto, porque
- 1:08:44el MEGA asalto es tan si hay gente que lo consigue.
- 1:08:47Pero es tan dificil, tan, tan, tan difícil, tan exigente que es
- 1:08:50muy fácil caerse por el camino. Entonces yo pequeños pasos todos
- 1:08:55los días siempre me han dado mucho mejor resultado siempre,
- 1:08:58siempre mucho, y he llegado mucho más lejos, con pequeños
- 1:09:00pasos todos los días que haciendo MEGA asaltos.
- 1:09:05Y es algo que aplico siempre, siempre pues así que.
- 1:09:09Bueno, Diego, ojalá te ojalá te ayude, ojalá te sirva, pero
- 1:09:12seguramente sí y vete contándonos, vale, eso está de 6
- 1:09:14Verdes, eso está eso, redúcelo a eso 6 Verdes ya está Diego.
- 1:09:18Muchas gracias Diego, a ti a ti. Muchas gracias, David.