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José Luis López-Linares por 'We the Hispanos': "Lo más antiguo de EEUU son los edificios de las misiones españolas" · Es Cine

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Speaker 2: Tenemos 300 años de historia para saber qué se puede soñar
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Speaker 2: en español.
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Speaker 3: Como decía que él anunció un genuino sabor americano, pues
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Speaker 3: ahí lo único que hay de americano es el yankee
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Speaker 3: que monta el caballo.
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Speaker 4: Los apaches son una gran raza. Si queréis descubrir más
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Speaker 4: porque realmente vais
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Speaker 2: a aprender y os vais a entretener,
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Speaker 5: Lo tenéis que hacer en una sala de cine donde
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Speaker 5: hay que hacerlo. Tengo el placer de recibir en el
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Speaker 5: estudio a un director al que admiro porque se enfrenta
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Speaker 5: a temas a veces espinosos sin ningún tipo de complejo.
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Speaker 5: José Luis López Linares. Muy buenas noches. Muchas gracias por
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Speaker 5: estar aquí.
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Speaker 2: Muchas gracias por estar aquí con vosotros.
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Speaker 5: Un documental, en este caso, te decía que nos descubre
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Speaker 5: muchísimos elementos, es decir, elementos de cómo España tuvo mucho
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Speaker 5: que ver en el origen de los Estados Unidos de América,
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Speaker 5: que habíamos tenido posesiones todo lo que es California, solamente
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Speaker 5: hay que ver los nombres que siguen en español, evidentemente,
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Speaker 5: como se pusieron, pero que también tuvimos que ver en
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Speaker 5: ese nacimiento de Estados Unidos.
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Speaker 2: Sí, en realidad lo hispano es cofundacional de Estados Unidos,
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Speaker 2: o sea que realmente en lo que es ahora el
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Speaker 2: territorio de Estados Unidos se habló español antes que inglés.
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Speaker 2: La primera acción de gracias, la famosa acción de gracias
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Speaker 2: con el pavo, 70 años antes en la Florida los españoles
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Speaker 2: hicieron una misa. O sea, qué mejor acción de gracias.
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Speaker 2: Fue el plato que se sirvió, que lo cuentas en
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Speaker 2: el documental. Sí, seguramente fueron garbanzos, no fue pavo.
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Speaker 5: Pero es muy interesante, ¿no? Cómo los hispanos norteamericanos, ya
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Speaker 5: sean de nacimiento o que habían emigrado a Estados Unidos,
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Speaker 5: han sentido cierto comprejo frente al origen anglosajón de otra
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Speaker 5: parte del país.
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Speaker 2: Bueno, es que Estados Unidos es el segundo país hispano
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Speaker 2: después de México. Hay más hablantes de español que en
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Speaker 2: España y Colombia, que son los siguientes. Hay más hispanos
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Speaker 2: por nacimiento o por... que en otro país hay más hispanos.
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Speaker 2: Y ya más hispanos ya ha cambiado. Porque antes quizás
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Speaker 2: estaban los portugueses en Nueva York, los cubanos en Florida.
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Speaker 2: Pero ahora ya en Nueva York, Hay de todo, y
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Speaker 2: hay peruanos, hondureños, venezolanos, y entonces empiezan a conocerse, en
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Speaker 2: Nueva York y en todas partes, en Chicago, se conocen
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Speaker 2: entre ellos y entonces empiezan a descubrir lo que tienen
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Speaker 2: en común. que es lo que tenemos en común la
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Speaker 2: hispanidad
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Speaker 5: empieza en cierto sentido a sacar pecho y eso lo
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Speaker 5: vemos en el documental me resulta muy curioso ver en
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Speaker 5: la Gran Manzana en Nueva York una procesión de la
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Speaker 5: Virgen de Guadalupe por ejemplo y eso te choca mucho
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Speaker 5: esos rascacielos de Nueva York con algo tan típicamente español,
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Speaker 5: hispano como es una procesión
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Speaker 2: una procesión sí, ya hay en Nueva York el día 12
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Speaker 2: de diciembre que es el día de la Virgen de
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Speaker 2: Guadalupe Guadalupe Day en Chicago hay una concentración de 300.000 personas o 400.000 personas.
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Speaker 2: Realmente todo eso está calando en Estados Unidos, no puede
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Speaker 2: ser de otra manera. Lo hispano está enraizándose, ya no
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Speaker 2: están en un gueto, ya no van solo a limpiar
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Speaker 2: o a trabajar en el campo, ya lo hispano está
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Speaker 2: dentro de Estados Unidos y yo creo que le está
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Speaker 2: afectando de manera positiva.
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Speaker 5: Llevas un pin de la Virgen de Guadalupe en la
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Speaker 5: americana y en el documental, ¿no? Vemos cómo la religión
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Speaker 5: tiene mucho que ver en esa unificación de los hispanos
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Speaker 5: que viven en Estados Unidos.
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Speaker 2: Sí, es fundamental. Si Estados Unidos, realmente lo que tienen
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Speaker 2: más valor histórico antiguo son las misiones. O sea, realmente
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Speaker 2: los edificios que permanecen y que tienen, digamos, una... un
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Speaker 2: valor histórico son las misiones. No tiene mucho más allá.
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Speaker 2: O sea, digamos, otro ya es mucho más moderno. Prácticamente
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Speaker 2: es el siglo XIX, ¿no? Pero lo que viene de
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Speaker 2: antes es todo lo que era español y lo que...
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Speaker 2: Y bueno, yo creo que era... Como este año es
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Speaker 2: el 250 aniversario de la independencia de Estados Unidos, pues, bueno,
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Speaker 2: me pareció oportuno recordarles y recordarnos a todos que la
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Speaker 2: historia de Estados Unidos no es como la cuenta. No
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Speaker 2: empezó no empezó hace 250 años, empezó hace mucho más. Empezó
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Speaker 2: hace mucho
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Speaker 5: más, ahora lo mencionabas, en las misiones, los clérigos españoles,
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Speaker 5: los españoles que llegaron a esas primeras tierras norteamericanas,¿ cómo
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Speaker 5: fundaron misiones, cómo llevaron la cultura española?
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Speaker 2: Llevaron la cultura española, porque ahí no había caballos, no
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Speaker 2: había trigo, no había naranjas, No había vino, por supuesto.
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Speaker 2: Todo eso lo llevaron los españoles. Pero además, muy rápidamente,
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Speaker 2: y se extendió, no había patatas. Las patatas vinieron del Perú. Entonces, realmente...
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Speaker 2: Y eso es lo que hemos querido mostrar, más que
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Speaker 2: en esta película. Pero
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Speaker 5: fíjate, hablabas de los viñedos, California precisamente tiene unos viñedos famosísimos,
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Speaker 5: todo un negocio, toda
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Speaker 2: una industria, y
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Speaker 5: parece que ha sido los norteamericanos y fue origen español.
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Speaker 2: Bueno, era lógico que los frailes se llevaron el... porque
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Speaker 2: tenían que hacer la misa, se quitaban el vino. El
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Speaker 2: vino fue de los primeros que aterrizó en el Nuevo Mundo.
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Speaker 5: Y a través de evangelizar en el continente americano se
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Speaker 5: fundan esas misiones y ha quedado un gran legado en
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Speaker 5: cuanto a patrimonio, que en Estados Unidos ese patrimonio se
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Speaker 5: cuida mucho.
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Speaker 2: Sí, ahora además están empezando... bueno, yo ahora... Todas las
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Speaker 2: misiones están reconstruidas porque llegaron a estar en un estado
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Speaker 2: de ruina, muchas de ellas, pero ahora están todas reconstruidas
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Speaker 2: y protegidas y muchas tienen culto, son parroquias, o sea
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Speaker 2: que realmente ahora se valora mucho porque además es casi
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Speaker 2: lo más antiguo que tienen. Se
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Speaker 5: puede hacer incluso ahí tour, ¿no? Como el Camino Real,
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Speaker 5: que puede seguir precisamente la presencia, la historia de la
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Speaker 5: presencia española, en cierto sentido.
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Speaker 2: Totalmente. El Camino Real, los Caminos Reales que, bueno, iban
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Speaker 2: desde Ciudad de México… hasta el Camino Real de las Californias,
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Speaker 2: llegaba hasta San Francisco, y el Camino Real de Tierra
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Speaker 2: Adentro llegaba hasta San Antonio, en Texas. O sea, realmente
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Speaker 2: son vías que siguen todavía. Bueno, ahora el Camino Real
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Speaker 2: es una autopista, pero va por donde iba el Camino Real.
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Speaker 2: Puede
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Speaker 5: seguir haciendo las paradas
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Speaker 2: en esos
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Speaker 5: sitios icónicos.
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Speaker 2: Sí, además está todo marcado, señalizado con las campanas, puestas
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Speaker 2: en cada sitio, bueno, era el camino que iba por
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Speaker 2: las misiones, realmente, o sea, iba de una misión a
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Speaker 2: otra subiendo hacia el norte, que era la forma de
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Speaker 2: poblar que tenía el Imperio Español, la monarquía hispánica, que
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Speaker 2: eran los que primero soltaban una misión, una misión eran
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Speaker 2: dos frailes, no eran veinte frailes, ¿no? Eran dos frayles
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Speaker 2: y un soldado, dos, que estaban en el presidio, ¿no?
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Speaker 2: Pero eso era allí, a veces fracasaban, los indios a
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Speaker 2: veces eran agresivos y volvían a empezar otra vez aquí.
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Speaker 5: Fíjate, te comentaba antes de cómo se está, bueno, los
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Speaker 5: hispanos en Estados Unidos sacando pecho y sintiéndose orgullosos de
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Speaker 5: su origen hispano y eso lo vemos, por ejemplo, en
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Speaker 5: tu película se cuenta muy bien cómo las calles de
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Speaker 5: ciudades como Los Ángeles habían pasado a denominarse Dona
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Speaker 2: Ana y no se sabía
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Speaker 5: de dónde venía ese Dona y se ha recuperado que
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Speaker 5: se pusiese la ñ, porque originalmente el nombre era de Doña.
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Speaker 2: Sí, en Hollywood un barrio que eran todo Dona Peguita
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Speaker 2: Dona Lola y bueno no voy a estripar la película
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Speaker 2: se cuenta y además tiene gracia y entonces bueno se
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Speaker 2: cambió por se pusieron las señas porque bueno conseguí una
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Speaker 2: campaña y se puso y yo creo que bueno ahora
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Speaker 2: evidentemente el español ha cambiado mucho porque ahora pues es
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Speaker 2: algo que que los hispanos lo están valorando Antes muchas
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Speaker 2: veces no querían que sus hijos estudiaran español porque pensaban
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Speaker 2: que iban a ser más discriminados. Ahora, sin embargo, esos hijos,
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Speaker 2: esos chavales que no les enseñaron español en su casa,
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Speaker 2: están aprendiendo español por su cuenta, porque necesitan saber sus raíces, ¿no?
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Speaker 2: Y lo más importante
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Speaker 5: es que seguramente a sus hijos sí les enseñen
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Speaker 2: español desde pequeños. Claro, claro. Sí, sí, al revés. Sí,
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Speaker 2: por supuesto. Hay muchos que están ya... En fin, si
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Speaker 2: hablas español e inglés en Estados Unidos tienes muchas más
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Speaker 2: posibilidades de hacer cosas, de acceder a cosas. Hay ciudades
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Speaker 2: en las que si hablas inglés te miran raro, ¿no?
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Speaker 2: Como Miami. Y en Nueva York, en Nueva York yo
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Speaker 2: creo que no hace falta hablar inglés. Yo hace 40 años
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Speaker 2: que fui la primera vez, tenías que hablar inglés. Ahora,
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Speaker 2: estuvimos el año pasado rodando, realmente... No es necesario. O
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Speaker 2: en ciudades como Los Ángeles. Los Ángeles es la segunda
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Speaker 2: ciudad de México. Hay más mexicanos que en Guadalajara.
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Speaker 5: Es muy curioso, ¿no? Porque ese español o ese hispano
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Speaker 5: que ha sido totalmente denigrado a lo largo de muchos años,¿
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Speaker 5: cuánto de peso ha tenido o de determinación la leyenda
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Speaker 5: negra española? En esa... Bueno, renunciar a las raíces hispanas.
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Speaker 2: Bueno, es que eso es la leyenda negra, es una
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Speaker 2: herramienta de disolución, ¿no? Es una herramienta para dividir, es
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Speaker 2: una cosa que se usa constantemente para romper algo, ¿no?
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Speaker 2: Y es... y es mejor tener a la hispanidad rota
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Speaker 2: y en cachitos, como hicieron muy bien los ingleses, y
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Speaker 2: yo creo que es conveniente todavía tenerla separada, porque somos 600 millones,
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Speaker 2: que si tuviéramos un... tenemos el 10% del PIB mundial,
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Speaker 2: y si lo supiéramos, fuéramos conscientes, pues seríamos una fuerza
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Speaker 2: muy potente, y conviene que no lo sepamos.
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Speaker 5: Qué bien lo han hecho los ingleses, para bien y
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Speaker 5: para mal. Para bien, para ellos. De cómo han seguido
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Speaker 5: manteniendo sus contactos con sus colonias, que sí eran colonias,
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Speaker 5: y sin embargo...
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Speaker 2: Es que sí, es que en realidad el imperio inglés
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Speaker 2: no ha desaparecido. Se transformó en el Banco de Inglaterra.
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Speaker 2: Los ingleses siguen dominando todo lo que fueron sus colonias,
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Speaker 2: casi prácticamente igual, pero a través de toda la... El
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Speaker 2: mundo financiero, pero todo pasa por Inglaterra, de todas sus colonias.
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Speaker 2: El imperio inglés se ha transformado, pero ha seguido bajo
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Speaker 2: una disidencia. Mira, ahora el primer ministro de Canadá viene
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Speaker 2: del Banco de Inglaterra, era el presidente del Banco de Inglaterra.
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Speaker 2: mayor evidencia
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Speaker 5: ya no la hay y qué mal lo han hecho
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Speaker 5: bien para ellos, mal para nosotros en este caso, cómo
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Speaker 5: hicieron la leyenda negra que efectivamente nos ha debilitado tantísimo
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Speaker 5: durante tantísimos años y ahí ha jugado también mucho un
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Speaker 5: gran papel el resentimiento de gente en países hispanoamericanos alimentados
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Speaker 5: por personajes como Simón Bolívar
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Speaker 2: Bueno, Bolívar es el principal destructor. Tenía una capacidad fantástica
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Speaker 2: para destruir. Siempre que citamos en las dos películas que
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Speaker 2: hago de Bolívar, lo único que hago es citar sus diarios.
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Speaker 2: Porque al final de su vida se arrepiente y en
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Speaker 2: el diario lo cuenta todo, lo que ha pasado, lo
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Speaker 2: que ha hecho, el desastre que es. Entonces, no hay
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Speaker 2: otra opinión en mis películas más que en sus diarios.
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Speaker 2: Eso lo había escrito y lo escribió él. Él murió
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Speaker 2: abandonado y solo en Santa Marta, Colombia. Y... Y fue
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Speaker 2: bastante después de su muerte cuando se empezó a utilizar
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Speaker 2: su figura como el padre de las patrias en resultado
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Speaker 2: de las mal llamadas independencias. Y el libertador. El libertador.
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Speaker 2: Pero fue para fortalecer. A ver, Venezuela no se podía
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Speaker 2: independizar de nada porque no existía. O sea, no había
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Speaker 2: un país que se llamaba Venezuela. No había un país
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Speaker 2: llamado Uruguay. O sea, son países inventados en ese momento.
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Speaker 2: O sea, no había una Venezuela que quería independentizarse de
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Speaker 2: la monarquía hispánica porque no existía Venezuela. Era un cachito
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Speaker 2: de un virreinato. Pero esos países se van y no
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Speaker 2: existía Guatemala. No eran países. Algunos tienen nombres absolutamente Bolivia.¿
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Speaker 2: Tiene el nombre de Bolívar
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Speaker 5: Me parece un acierto, además, las imágenes que introduces en
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Speaker 5: ese momento en el que se están leyendo fragmentos del
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Speaker 5: diario de Simón Bolívar, en el que se está adelantando
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Speaker 5: a lo que va a ser desastre... De hecho hay
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Speaker 5: un testimonio que dice que todas las independencias han sido
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Speaker 5: totalmente desastrosas. Más de 200 años siguen con los mismos males
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Speaker 5: y no han vivido mejor que cuando estaba España. Y
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Speaker 2: lo dice un mexicano, no lo dice un español. Efectivamente.
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Speaker 2: Que tiene más
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Speaker 5: peso todavía. Es
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Speaker 2: que el fracaso de por qué los hispanos ahora emigran
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Speaker 2: a Estados Unidos es porque sus países de origen han fracasado.
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Speaker 2: O sea, México, si quieres progresar, pues es muy complicado.
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Speaker 2: Es un país dominado por un narcoestado, prácticamente, e inseguridad.
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Speaker 2: O sea, la gente se va no porque quiera irse,
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Speaker 2: sino porque... Quiere seguridad, quiere prosperar
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Speaker 2: Entonces,¿ cuál es la causa?¿ Por qué los países son así?
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Speaker 2: Porque las independencias fueron un fracaso. Y eso es muy interesante.
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Speaker 2: Habría que estudiar mejor el siglo XIX y ver cómo
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Speaker 2: todo está relacionado.
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Speaker 5: Está haciendo España un trabajo en ese sentido? Es decir,
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Speaker 5: cada 12 de octubre vemos cómo las redes sociales se llenan
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Speaker 5: de la tontería esta de nada que celebrar.¿ Está haciendo
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Speaker 5: España para desmontar esa leyenda negra?
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Speaker 2: Bueno, España en realidad lo están haciendo muchos españoles. Que
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Speaker 2: yo creo que sí. Bueno, desde que hice la... Acabamos
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Speaker 2: la primera película, que fue en el 21. Yo creo que
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Speaker 2: ha cambiado mucho el panorama. Hay mucha más gente interesada.
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Speaker 2: No sé, es más fácil a veces conseguir apoyos para
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Speaker 2: hacer la película. Me acuerdo que con la primera película,
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Speaker 2: con España en la primera globalización, hubo unas salas de
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Speaker 2: una cadena de exhibidores que no quisieron poner la película.
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Speaker 2: O sea... Bueno, no, pero claro, ves la película y
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Speaker 2: no hay ningún motivo, porque queremos seguir aferrados a la
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Speaker 2: leyenda negra, queremos seguir pensando que nuestros antepasados fueron unos genocidas,
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Speaker 2: lo cual es bastante enfermizo. A mí me hizo un
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Speaker 2: gran favor el diario El País, con el estreno de
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Speaker 2: la película anterior, con Hispanoamérica, porque cuando en la segunda semana...
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Speaker 2: estaba la película en el cine... escribió un artículo en
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Speaker 2: el que me acusaba... de neofranquista... entonces, bueno, eso... indignó
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Speaker 2: a mucha gente que fueron al cine... yo les di
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Speaker 2: las gracias... porque así se animan y nos lo hacen ahora... no,
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Speaker 2: fue
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Speaker 5: un favor... involuntario
17:20
Speaker 2: involuntario
17:21
Speaker 5: sí
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Speaker 5: el cine precisamente... sirve muy bien para contar historias... y
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Speaker 5: al final lo que se cuenta en el cine... tiene calado,
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Speaker 5: por ejemplo, las películas de Elizabeth, con Cate Blanchett, que
17:35
Speaker 5: retrataban a España, al Imperio Español, como algo tenebroso, como
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Speaker 5: algo oscuro, y al Reino Unido como algo totalmente luminoso.
17:42
Speaker 5: Y hay historias, y eso lo vemos en tu película,
17:46
Speaker 5: en esta película, que serían dignas de hacer una historia
17:50
Speaker 5: de cine. Por ejemplo, El fuerte de Mose, que es... Bueno,
17:54
Speaker 5: estamos hablando de que ahora que el cine trata tanto
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Speaker 5: el tema racial, el
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Speaker 2: tema... A las duquesas inglesas son afroamericanas, son afro
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Speaker 5: Pues
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Speaker 2: no hace
18:06
Speaker 5: falta inventarse
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Speaker 2: una duquesa
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Speaker 5: afroamericana, sino que puedes coger la historia del Fuente de Mosa. Sí, claro,
18:13
Speaker 2: es verdad, ¿no? Pero bueno, es que la... La historia
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Speaker 2: de España, hay tantas historias, hay tantos personajes increíbles, pero claro,
18:22
Speaker 2: no interesa, aquí estamos. Y además que se hace una
18:27
Speaker 2: película al final, como la que hicieron de La Viruela
18:32
Speaker 2: o la de Los Últimos de Filipinas, pues se acaba
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Speaker 2: echándonos un poco de basura encima de nosotros, por nosotros mismos. Sí,
18:43
Speaker 2: no se
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Speaker 5: suele hacer películas épicas.
18:45
Speaker 2: No, pero cuando se hace alguna, encima nos...
18:51
Speaker 5: Sí, me refería a eso, que no hacemos una... Cuando
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Speaker 5: el cine español se acerca a la historia de España,
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Speaker 5: que mira que tenemos capítulos gloriosos en la historia de
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Speaker 5: España para poder hacer una película realmente interesante, no se
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Speaker 5: acerca para ensarzar esa
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Speaker 2: historia, sino que la hace para criticar. Sí, sí, sí.
19:07
Speaker 2: Se hace para criticar, lo cual es ridículo porque... No sé,
19:11
Speaker 2: tampoco tiene mucho sentido comercial, tampoco tiene mucho éxito.
19:17
Speaker 5: Cuando luego vemos documentales como los tuyos, que sí tienen
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Speaker 5: un éxito y tienen un largo recorrido en las salas
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Speaker 5: de cine, muestra de que el público sí quiere y
19:26
Speaker 5: sí le interesa este tipo de historias.
19:29
Speaker 2: Sí, mira, con Hispanoamérica me parece que estuvimos entre las 20
19:33
Speaker 2: películas más vistas ese año. el año pasado se hicieron
19:40
Speaker 2: en España 250 películas españolas y es decir, bueno, era un
19:45
Speaker 2: documental que estar entre las 20 con un presupuesto que es
19:50
Speaker 2: mucho menor que las de otras 240 seguramente pues bueno, primero
19:57
Speaker 2: te da un poco de idea de lo poco que
19:58
Speaker 2: es el recaudo de las películas de edición española
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Speaker 5: Tienes algún proyecto ya en mente para el siguiente?
20:06
Speaker 2: No, estamos dando vueltas a varias cosas, pero todavía no
20:09
Speaker 2: nos hemos decidido. Hay tantos temas que la verdad... Bueno,
20:20
Speaker 2: con esta película yo creo que quiero cerrar un ciclo,
20:23
Speaker 2: una trilogía, porque tiene todo el sentido y luego ya
20:29
Speaker 2: empezaremos a ver otro enfoque distinto a algún otro tema,
20:32
Speaker 2: pero todavía estamos en ello.
20:34
Speaker 5: En esta película vamos a descubrir cosas tan apasionantes, por ejemplo,
20:37
Speaker 5: como el origen de Nueva Orleans. Siempre está muy en
20:41
Speaker 5: el imaginario popular que Nueva Orleans tiene un origen francés.
20:45
Speaker 2: Sí, lo demás es barrio francés, ¿no? Pero no hay
20:48
Speaker 2: nada de francés en ese... Porque es verdad que la
20:52
Speaker 2: ciudad lo fundaron los franceses, pero la ciudad se ardió
20:55
Speaker 2: entera de madera. Y entonces, cuando la ciudad ardió, ya
20:59
Speaker 2: llegaron los españoles y la construyeron de nuevo. Pero la
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Speaker 2: construyeron como una ciudad española, o sea, con su plaza
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Speaker 2: de armas, sus calles. Es lo mismo que se construyó
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Speaker 2: Lima o Santo Domingo. Entonces, no es un trazado francés,
21:14
Speaker 2: es un trazado español, puramente español. Incluso las calles, la
21:18
Speaker 2: calle famosa de Bourbon Street se llama Calle Bourbon. O
21:22
Speaker 2: sea que... Salen
21:23
Speaker 5: además en la película de
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Speaker 2: Bueno, la placa original. Están las placas ahí, en las
21:28
Speaker 2: calles de Calle Real... nombres de todo el barrio francés
21:32
Speaker 2: en español, no hay barrio francés ahí no hay nada francés,
21:35
Speaker 2: pero se sigue llamando The French Quarter o sea que
21:40
Speaker 2: son cosas que nos pasan
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Speaker 5: siempre me llama mucho la atención la preparación que tienes
21:45
Speaker 5: para tus películas es muy exhaustiva, de modo que el
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Speaker 5: trabajo de documentación es muy laborioso pero luego recogen muchísimos
21:52
Speaker 5: testimonios y lo que más me interesa es que no
21:54
Speaker 5: son solamente testimonios de historiadores o de personas españolas sino
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Speaker 5: también de todos esos países de Hispanoamérica que nos dan
22:04
Speaker 5: una visión más global, ¿no?
22:06
Speaker 2: Sí. Bueno, he intentado que esta película fuera un poco
22:11
Speaker 2: el 50% entre inglés y español, más o menos, tampoco
22:15
Speaker 2: es muy exacto. Y bueno, por eso hemos intentado a
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Speaker 2: muchos norteamericanos, historiadores, pero... Pero también gente que me parece
22:30
Speaker 2: interesante que nos contara algo. Músicos, por supuesto. La música
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Speaker 2: es muy importante para mí. Y yo creo que esta
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Speaker 2: película musicalmente tiene mucho valor. Jorge Magaza ha hecho un
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Speaker 2: trabajo extraordinario, músico. Y nos estamos muy contentos de la música.
22:47
Speaker 2: Yo creo que la música hace que la película se...
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Speaker 2: se vea que se disfrute, porque más allá de lo
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Speaker 2: que vas a aprender, yo he intentado que la película
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Speaker 2: sea para disfrutarla. O sea, que pases dos horas casi
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Speaker 2: sin enterarte y disfrutando. Y luego, pues has aprendido cosas.
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Speaker 5: Hablábamos de la religión, ¿no? Pero también... la música o
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Speaker 5: la cocina, que también tiene su capítulo en la película,
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Speaker 5: es una conquista cultural totalmente la que está haciendo en
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Speaker 5: ese sentido el mundo hispano.
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Speaker 2: Sí, además es una... porque, bueno, en Estados Unidos, realmente
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Speaker 2: dicen en la película, o sea, si una familia quiere
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Speaker 2: ir a celebrar algo, se va a un restaurante mexicano
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Speaker 2: o peruano. Pero es más allá de la comida, que
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Speaker 2: estén ricos los tacos. También es la forma de comer,
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Speaker 2: de compartir, de relacionarse, que la comida te lleva a
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Speaker 2: otra manera de estar en la mesa. Y eso yo
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Speaker 2: creo que está calando en todo Estados Unidos. Hay comida mexicana,
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Speaker 2: restantes peruanos, españoles en Nueva York y en otros, siempre
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Speaker 2: ha habido restantes españoles también, pero yo creo que hay
24:01
Speaker 2: La cocina está dando una vuelta. También la cocina es eso,
24:07
Speaker 2: una forma también de relacionarse distinta, porque la forma de
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Speaker 2: comer es distinta. ahí existe la sobremesa cosa que eso
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Speaker 2: no están descubriendo yo creo ahora los norteamericanos los estadounidenses
24:20
Speaker 2: menos cuando descubran la siesta
24:25
Speaker 5: ahora vamos de cómo España financió a las trece colonias
24:29
Speaker 5: en la guerra contra el rey inglés y eso es
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Speaker 5: muy interesante porque cuando vemos noticias de hay un está
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Speaker 5: el rostro de un rey español como es Alfonso X
24:39
Speaker 5: el Sabio en el Capitolio, bueno, pues todo tiene su porqué,
24:42
Speaker 5: todo tiene una explicación, y eso se explica muy bien
24:45
Speaker 5: en la película.
24:46
Speaker 2: Sí, evidentemente la ayuda de España fue fundamental, sin la
24:52
Speaker 2: ayuda de España, porque además España no solo ayudó en
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Speaker 2: Pensacola y en las batallas alrededor del río Mississippi, en
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Speaker 2: Baton Rouge... en Yorktown ayudaban con mantas las mantas zamoranas
25:10
Speaker 2: salvaron al ejército de Washington porque en un invierno tremendamente
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Speaker 2: frío las mantas eran de Zamora y no solo eso
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Speaker 2: sino que pagó a los franceses Francia estaba arruinada y
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Speaker 2: el ejército francés lo pagó España o sea que los
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Speaker 2: franceses nunca lo reconocieron Pero ahí se llevaron toda la gloria, ¿no?
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Speaker 2: Con la fallez, todo el mundo, hay estatuas de la
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Speaker 2: fallez por todas partes, pero¿ quién recuerda a Bernardo de
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Speaker 2: Galvez o a Saavedra, no? O sea, son realmente... Y bueno,
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Speaker 2: hay cosas muy interesantes, como que el rey... Hizo una, bueno,
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Speaker 2: lo que hago yo con las películas, que es una
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Speaker 2: campaña de mecenazgo, un crowdfunding, pero me gusta más la
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Speaker 2: palabra mecenazgo, pero Carlos César hizo un crowdfunding para buscar
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Speaker 2: dinero para pagar la revolución estadounidense por todas las... por
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Speaker 2: toda América... en México, en el Perú... en Granada... se recaudó...
26:27
Speaker 2: reales de ocho... para y fue algo que los ciudadanos...
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Speaker 2: aportaron directamente para... para las tropas estadounidenses...
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Speaker 5: Tú crees que eso está calando... en el pueblo norteamericano
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Speaker 5: de origen anglosajón... que eso se va dando a conocer...
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Speaker 2: Yo creo que sí, porque hay cabezas más de interés,
26:50
Speaker 2: hay fantásticos historiadores que están haciendo un trabajo. Pero lo
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Speaker 2: que decías antes de Formosé, cuando seguimos rodando, estaban empezando...
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Speaker 2: La construcción de la réplica del fuerte, ¿no? Bueno, ya
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Speaker 2: nos dio tiempo a... lo acabaron y nos dio tiempo
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Speaker 2: a volver a grabar. A grabar, ya terminamos. Entonces, bueno,
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Speaker 2: hay un interés... De hecho, hay más estatuas de Bernardo
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Speaker 2: de Gálvez en Estados Unidos que en España. O sea,
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Speaker 2: que aquí es donde tenemos un desconocimiento total de lo
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Speaker 2: que fuimos, ¿no?
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Speaker 5: Pero,¿ crees que la autoridad es española? Es decir, el
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Speaker 5: gobierno español no está muy por la labor de recordar
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Speaker 5: la historia de España, pero sí podría hacer mucho. Es decir,
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Speaker 5: sin ese apoyo institucional, claro, es predicar en el desierto.
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Speaker 2: Bueno, yo creo que todo, digamos, este movimiento que ha
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Speaker 2: surgido de recuperar la hispanidad y la historia de España,
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Speaker 2: Han nacido de una forma espontánea. No vienen desde arriba,
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Speaker 2: desde ninguna institución pública del Estado o de ninguna autonomía,
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Speaker 2: en realidad. Pues que se han ido apuntando, se están
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Speaker 2: apuntando después. Pero el inicio no fue, no viene arriba.
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Speaker 2: Tampoco viene a la academia. No empezó ninguna universidad. Empezaron
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Speaker 2: algunos que no eran historiadores profesionales, sino que eran gente
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Speaker 2: que era capaz de sintetizar y divulgar y quería saber
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Speaker 2: lo que... como Elvira Roca, algo después Marcelo Gullo, que
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Speaker 2: es argentino, ahora Zunzunegui en México, y muchos más en
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Speaker 2: España que ha habido. Pero realmente no ha venido, ha
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Speaker 2: surgido abajo, arriba, con una necesidad de... Yo no he
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Speaker 2: tenido ayudas para hacer las películas, las hemos hecho todas
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Speaker 2: a base de mecenazgo, de gente que ha ido poniendo
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Speaker 2: poquito o mucho para poder hacer las películas. De hecho,
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Speaker 2: la película de Hispanoamérica se la regalamos a Televisión Española
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Speaker 2: y no la quiso poner.
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Speaker 5: No la puso
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Speaker 2: Televisión Española? No, no, que no ha querido ni regalada.
29:00
Speaker 2: Ni regalada
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Speaker 2: Eso te da muestra
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Speaker 5: del poco
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Speaker 2: interés que
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Speaker 5: hay por parte de cierto sector de la sociedad, ¿no?
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Speaker 2: Sí, es que no, es al revés, hay interés en
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Speaker 2: que no, por supuesto, yo creo que ahora mismo el
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Speaker 2: Estado tiene interés en que no conozcamos nuestra historia.¿ Pero
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Speaker 2: con qué fin?¿ O
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Speaker 5: solamente quieren recordar una historia como muy reciente?
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Speaker 2: Bueno, sí, pero porque es mucho más fácil controlar a
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Speaker 2: alguien que no sabe de dónde viene. Alguien sin un pasado,
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Speaker 2: sin una memoria, sin una historia, sin héroes, sin santos,
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Speaker 2: sin referentes. Los que fijarse es mucho más fácil. Está perdido,
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Speaker 2: está solo. Vamos aislándonos y cada vez es más fácil controlarnos.
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Speaker 5: Crees que en los países hispanoamericanos también está habiendo ese
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Speaker 5: cambio de visión? Porque la leyenda negra caló muchísimo con
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Speaker 5: personajes como Bartolomé de las Casas, que siempre han usado
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Speaker 5: sus textos.¿ Crees que eso se está revirtiendo?
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Speaker 2: Yo creo que sí, pero también un poco como en España.
30:02
Speaker 2: Ya hablamos que están surgiendo gente que está haciendo un
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Speaker 2: trabajo extraordinario en España. Bueno, en México, cuando estábamos en Panamérica,
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Speaker 2: pues la verdad es que fue muy bien. Y yo
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Speaker 2: hice cinco entrevistas en televisiones de Ciudad de México. Y
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Speaker 2: aquí no he hecho ninguna. Más que con vosotros. O
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Speaker 2: sea que no... Hay un interés y además la película fue... Bueno,
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Speaker 2: en Perú me dieron una medalla en el Congreso por
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Speaker 2: la película.¿ Qué diferencia? Bueno, aquí tengo la medalla de
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Speaker 2: la Comunidad de Madrid del 2 de mayo y la de
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Speaker 2: Bellas Artes también. Y tengo un montón de premios. Tengo
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Speaker 2: por las películas, pero ninguno cinematográfico. Pero, José Luis,¿ sabes
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Speaker 2: con qué premio
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Speaker 5: te tienes que quedar? Con el premio del público.
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Speaker 2: Porque siempre que
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Speaker 5: haces una película, siempre está la sala llena de gente
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Speaker 5: y la reciben con aplausos, la reciben muy, muy bien
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Speaker 5: y la abrazan la película. Y eso yo creo que
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Speaker 5: es el mayor premio que te tienes que llevar.
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Speaker 2: Sí, por supuesto. Si sigo haciendo películas es por eso, porque...
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Speaker 2: Y he notado un agradecimiento en el público extraordinario. Entonces, realmente...
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Speaker 2: Y ahora que estamos de gira por ahí, vengo ahora
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Speaker 2: de Santander, que ayer presentamos la película y he estado
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Speaker 2: en Sevilla, he estado en Valencia, en Murcia, en Toledo, pues,
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Speaker 2: en fin, la verdad es que es emocionante ver cómo
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Speaker 2: el público aplaude y se lo pasa bien. Porque aparte
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Speaker 2: de aprender, yo he hecho la película para que sea
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Speaker 2: disfrutar de cine.
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Speaker 5: Es una película muy disfrutona, muy entretenida y además muy didáctica,
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Speaker 5: porque encima aprendemos cosas que no sabíamos. Me quedo sin tiempo,
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Speaker 5: José Luis, solamente me queda desearte toda la suerte del mundo.
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Speaker 5: Ojalá siga un largo recorrido with hispanos en los cines.
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Speaker 5: Buscadla en vuestra carterera, en vuestra ciudad, porque vais llegando
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Speaker 5: a los cines de toda España y eso es muy importante.
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Speaker 5: Y ojalá alguna televisión. compre los derechos o simplemente
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Speaker 2: admita el emitirla el canal Historia la está emitiendo la
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Speaker 2: Hispanoamérica y bueno, está en varias plataformas, ya esperemos que
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Speaker 2: Udispanos también cuando acabe el recorrido por los cines
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Speaker 5: pues muchísimas gracias José
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Speaker 2: Luis
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Speaker 5: hablaremos en la siguiente película que siempre son muy interesantes
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Speaker 4: gracias ESCINE CON SERGIO PÉREZ EN ESRADIO