Latest / NABOA / EP 85 | MOVIMENTO NACIONAL ODS
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- 0:03Há poucos dias do início da cop 30, a sustentabilidade nunca
- 0:07esteve tão em pauta. Na verdade, há tempos décadas se
- 0:11fala sobre um olhar e, principalmente, ações mais
- 0:15cautelosas quanto ao meio ambiente.
- 0:17A primeira cop, por exemplo, aconteceu em 1995, na Alemanha,
- 0:20mas foi só em 2015 que criaram as ODSS objetivos de
- 0:23desenvolvimento sustentável. Que contempla 17 objetivos, com
- 0:31169 metas, envolvendo os mais diversos temas cruciais para
- 0:37caminharmos para um mundo mais próspero, justo e sustentável.
- 0:42Fato é que muito deveria ser feito até 2030, mais a 5 anos
- 0:46do, digamos, prazo final. Já vimos que o caminho é mais
- 0:51árduo do que se imaginava. Várias iniciativas, projetos e
- 0:55coletivos foram criados. Para tentar agilizar o processo.
- 0:59Dentre elas, o movimento nacional ODS, que procura
- 1:03articular iniciativas locais, de estados ou mesmo cidades que
- 1:07buscam facilitar a incorporação das metas no cotidiano das
- 1:12pessoas e das organizações. Bom, tudo isso envolve a agenda
- 1:162030, o acordo de Paris e até mesmo os objetivos de
- 1:20desenvolvimento do milênio, que foram criados no ano 2000 e que
- 1:25mais tarde deram origens ODSS. Eu sei, parece tudo muito
- 1:28confuso, mas é por isso que eu trouxe uma expert no assunto
- 1:32para contar melhor essa história e como todos esses pontos.
- 1:36Se. Complementam e se encaixam Jules
- 1:39peixit, coordenadora regional do movimento.
- 1:42Muito obrigada por estar aqui no na boa, viu?
- 1:45Eu que agradeço o convite, silvinha, é muito bom estar aqui
- 1:49com você e estou ansiosa já para o nosso papo.
- 1:54Pois é, Júlia, parece confuso, né?
- 1:57Falar sobre as ODSS porque um assunto vai puxando o outro e as
- 2:01explicações vão se estendendo, né?
- 2:03Mas falar sobre sustentabilidade é isso.
- 2:05São fatos dados que foram comprovando a necessidade da
- 2:10criação e implementação de várias iniciativas, mas vamos
- 2:13colocar todo mundo na mesma página.
- 2:15Como que você definiria as ODSS, Júlia?
- 2:20Os objetivos de desenvolvimento sustentável, né?
- 2:23Que são as ODSS. Elas são na verdade grandes
- 2:27norteadores. É de um desenvolvimento
- 2:31sustentável, de uma agenda que começou, como você já disse há
- 2:35muitos anos atrás, né? Desde muito tempo atrás a gente
- 2:39já discute como que seria esse desenvolvimento sustentável.
- 2:43Considerando inclusive lá os limites planetários
- 2:46estabelecidos na década de 1960. E essa agenda?
- 2:49Ela Foi evoluindo ao longo do tempo, né?
- 2:51Então a gente teve aí não só as cops, que são as conferências
- 2:55entre as partes que reúnem em estados nação pra discutir temas
- 2:59específicos. E aqui, quando a gente tá
- 3:02falando dessa cop que tá prestes a acontecer, a gente tá falando
- 3:05da cop do clima. É, mas existem outras cops
- 3:11também, né? Com outros, com outras temáticas
- 3:13que também envolvem a questões do desenvolvimento sustentável,
- 3:18é. Então a gente tem uma evolução
- 3:20dessa agenda que vem desde os limites planetários.
- 3:24Depois a gente tem o relatório de brutland é que é um relatório
- 3:29que fez, né? O conceito de desenvolvimento
- 3:31sustentável. Como é o primeiro conceito de
- 3:35desenvolvimento sustentável? Que é a questão de é não
- 3:41comprometer, né? É o desenvolvimento que não
- 3:43compromete as necessidades das gerações futuras.
- 3:46E hoje a gente já fala das gerações presentes e futuras,
- 3:49porque a emergência climática e emergência ambiental ela já está
- 3:55acontecendo, né? Então a gente tem hoje muitos
- 3:58impactos. Então a evolução dessa agenda
- 4:01ela vem há muitas décadas sendo construída, é nesse.
- 4:07Cenário Internacional em que a gente percebe que pra pra fazer
- 4:12a diferença pra continuidade da vida humana no planeta, a gente
- 4:16precisa de reunir grandes forças, né?
- 4:19Então é sistêmico. Tudo quando a gente fala
- 4:22relacionado a crise climática a um desenvolvimento sustentável.
- 4:28As questões são bastante sistêmicas.
- 4:31Mas é também entender que cada um de nós tem a potencialidade
- 4:36de agir. É e de fazer a diferença nesse
- 4:39grande sistema. Quando me perguntam, né, o que
- 4:43que são as ODSS? Eu costumo falar que elas são
- 4:45bússolas, a direção foi dada, mas tá difícil, né, percorrer
- 4:49esse caminho. Quais são os principais desafios
- 4:53que você apontaria? Por que que elas foram criadas
- 4:57há tanto tempo? Se fala de tudo isso há tanto
- 5:00tempo igual, você bem colocou aqui, mas a gente não consegue
- 5:03caminhar no ritmo que deveria, né?
- 5:08É, e isso tem muito a ver também, né?
- 5:11Com esses grandes desafios que são sistêmicos, como eu estava
- 5:15dizendo, né? Então, assim, a agenda 2030, que
- 5:19é composta pelos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável, ela
- 5:24é uma evolução lá da dos objetivos do milênio, né?
- 5:29Então, quando foi pensada uma primeira agenda mundial?
- 5:34Pra superação dos desafios globais estabeleceu se 8
- 5:38desafios à época. É, muitos países se
- 5:41comprometeram com a superação desses desafios também.
- 5:45Era uma agenda que tinha um prazo aí de 15 anos, assim como
- 5:49a agenda 2030 e os e as ODSSEO Brasil foi um case de muito
- 5:54sucesso dos ODMS, né? Dos objetivos de desenvolvimento
- 5:58do milênio. Dos 8 objetivos de
- 6:00desenvolvimento do milênio, o Brasil só não conseguiu cumprir
- 6:04a meta ou cumprir o objetivo de um deles, que era relacionado ao
- 6:08meio ambiente, principalmente por conta da questão de
- 6:11saneamento básico. Mas o Brasil foi um grande case
- 6:15de superação dos ODNS. Mas viu se que os desafios ainda
- 6:20continuavam, né? E a essa agenda dos ODNS, né?
- 6:24Dos objetivos de desenvolvimento do milênio.
- 6:26Ela era muito focada nos desafios sociais e econômicos,
- 6:31então era uma discussão de que, né?
- 6:34Do do desenvolvimento sustentável para as pessoas.
- 6:38E quando foi pensado numa nova agenda, como evolução desse
- 6:42movimento, trouxe também as questões ambientais que já
- 6:46estavam em discussão em outros fóruns, né?
- 6:50Então o acordo de Paris que fala?
- 6:53Do teto de emissões de gases de efeito estufa que os países mais
- 6:57desenvolvidos podem permitir pra controlar a crise climática.
- 7:03É outras discussões que estavam relacionadas à biodiversidade, é
- 7:08a proteção dos nossos mares. Então, tudo isso que era visto
- 7:13como uma agenda ambiental, separada de uma agenda social e
- 7:16econômica, foi unida, né? Nessa agenda dos objetivos de
- 7:21desenvolvimento sustentável. Então houve essa união desses
- 7:25temas que entendeu se que para um desenvolvimento sustentável a
- 7:30gente não consegue separar aquilo que é superação social e
- 7:35econômica de uma proteção ambiental.
- 7:39Não existe uma proteção ambiental sem olhar para as
- 7:43questões sociais, econômicas e tudo isso que a gente está
- 7:47dizendo, da superação dos desafios sociais, econômicos.
- 7:51Também precisam estar atentos aos desafios do meio ambiente.
- 7:55OESG, né? É bem, é bem alinhado com os
- 7:58conceitos de ESG, né? Que é isso?
- 8:01É a gente. A gente vê que tá tudo
- 8:03interligado, né? Muitas vezes a gente fala, Ah, a
- 8:06pauta social ou a pauta ambiental tá tudo interligado,
- 8:10né? É.
- 8:10E a gente não consegue desvincular uma coisa da outra.
- 8:15Até porque quando a gente pensa nos grandes desafios ambientais
- 8:19e hoje principalmente a questão climática, é a gente tem que
- 8:24considerar que as pessoas sofrem de maneira diferente os efeitos
- 8:28dessa crise. Então, hoje, quando a gente fala
- 8:31de justiça climática, de racismo ambiental, a gente está dizendo
- 8:35que as pessoas que estão é mais vulnerabilizadas, são as pessoas
- 8:42que mais sofrem os efeitos dessas crises.
- 8:45Então, a crise climática, ela é também uma crise social e
- 8:49econômica, né? Então, porque agrava essas
- 8:52coisas. Então a gente tem aí o grande
- 8:55desafios, né? Você me perguntou muito sobre, é
- 9:00essa, esse esse parecer que caminha lento, mas quando a
- 9:05gente olha para aquilo que está sendo feito, e aí,
- 9:08principalmente para as organizações da sociedade civil.
- 9:12É pro envolvimento das pessoas e comprometimento das pessoas e
- 9:17das organizações em relação a essa pauta.
- 9:20A gente vê muita diferença sendo feita, ainda que alguns países é
- 9:26se posicionem politicamente. Como sair do acordo?
- 9:31É achar que isso é uma agenda work, né?
- 9:33Assim, uma agenda que não vai muito pra frente.
- 9:37A gente tem a contrapartida dos movimentos sociais, da
- 9:41organização, da sociedade civil, inclusive das empresas privadas,
- 9:45que junto com a agenda 2030, também iniciaram ali o pacto
- 9:49global, né? Que é um movimento que o que
- 9:53chama a iniciativa privada pra se comprometer com essa agenda
- 9:58também. Então a gente tem aí.
- 10:01Esse jogo também de forças, né? E que a balança.
- 10:04Ela vai se equilibrando, porque hoje a gente não consegue fugir
- 10:07desse assunto. Quando a gente vai falar de um
- 10:10desenvolvimento econômico, como que é ser ganhar mais dinheiro,
- 10:15né? Questão do lucro.
- 10:16Ele hoje não é possível mais se ele não vier com essa
- 10:21contrapartida, desenvolvimento social, ambiental.
- 10:25Tem até gente que fala que OESG era uma onda, né?
- 10:28E que passou, que já foi. E eu falo isso, eu falo ESG.
- 10:32Ele veio pra mostrar quem realmente tinha consciência e
- 10:36quem não tinha, porque quem tem a consciência, quem entende o
- 10:40porquê de fazer é de aplicar essas boas práticas de
- 10:44implementar. Não deixa de fazer só porque Oo
- 10:48governo ou alguém falou que não, que não precisa fazer mais, né?
- 10:52Inclusive eu vi uma pesquisa mostrando que apesar.
- 10:55É é do governo americano ter saído do acordo de Paris.
- 10:59Diversas empresas, a maioria das empresas Americanas, continuam
- 11:03aplicando SG, continuam aplicando boas práticas, porque
- 11:07entenderam que isso é negócio, que isso faz bem para eles, que
- 11:10faz bem para os outros também. E a gente tá falando da
- 11:12longevidade, né? Do é, é do próprio negócio em
- 11:15si. Então eles entenderam que isso
- 11:17não é só aquele papo de ambientalista que é é lucrativo.
- 11:21É bom para todo mundo, né? Agora, e o movimento?
- 11:25Júlia, o movimento Ads, eu achei muito curioso porque ele surgiu
- 11:30antes mesmo das ODSS serem criadas.
- 11:33É isso mesmo. Eu fui estudar aqui pra gente
- 11:35fazer o roteiro e eu falei, mas espera aí.
- 11:37O movimento, o movimento Ads surgiu em 2004, mas AODs surgiu
- 11:42lá na frente. Como é que é isso?
- 11:44Ele surgiu como um movimento muito atento, né?
- 11:47E colaborador aí da agenda dos objetivos do milênio.
- 11:51Então ele vem dessa trajetória como uma organização, né?
- 11:54Como um corpo de pessoas. Ali, que somos todos
- 11:58voluntários, é que estavam comprometidos com o
- 12:03desenvolvimento sustentável. Acho que é, na verdade, os os as
- 12:07ODS foram criadas por causa dos objetivos do milênio, né?
- 12:11É, na verdade, é o movimento nacional Ads.
- 12:15Ele surge lá atrás como colaborador ainda da agenda do
- 12:19desenvolvimento do milênio. E com o desenvolvimento dessa
- 12:23agenda, né? Com a finalização do prazo de
- 12:262015 pros ODMS lá desde 2012, começou se a pensar o que que
- 12:32viria depois dessa agenda dos ODMS, né?
- 12:35Quais seriam então esses desafios globais que deveriam
- 12:39ser superados por todos os países e trazendo essa agenda
- 12:44ambiental? E aí veio a agenda do
- 12:47desenvolvimento, dos objetivos, do desenvolvimento sustentável.
- 12:50Então o movimento ele surge como esse grande, né?
- 12:55Como uma grande coalizão mesmo de pessoas, organizações
- 12:59comprometidas com o desenvolvimento sustentável.
- 13:03É que na época que surgiu, era protagonizado aí pelos objetivos
- 13:07de desenvolvimento do milênio. Então, quando houve a evolução
- 13:11dessa agenda dos objetivos de desenvolvimento do milênio para
- 13:14os objetivos de desenvolvimento sustentável em 2015.
- 13:18O movimento também mudou de nome para acompanhar, né?
- 13:21E ser interligado aí e ser conectado a essa agenda de
- 13:25desenvolvimento sustentável. Então, ele deixou de ser um
- 13:29movimento que estava atento aos objetivos do movimento do
- 13:31milênio e passou a ser o movimento nacional dos ODSS.
- 13:36E é um movimento que acontece em cada país.
- 13:40Ele é, ele é brasileiro, ele acontece em cada estado ou
- 13:43município. Como é que funciona essa
- 13:46organização? É o movimento nacional Ads.
- 13:49Ele é do Brasil. Ele foi criado aqui, né?
- 13:52No Brasil como esse agente colaborador dessa agenda de
- 13:56desenvolvimento sustentável. E é uma organização que tem
- 14:00representação é em quase todos os estados da federação.
- 14:05Eu Acredito que hoje a gente não tem ainda uma coordenação
- 14:10instituída, né? Como a gente reconhece em outros
- 14:13estados, Eu Acredito que apenas no ato.
- 14:17Mas todos os outros estados da federação existem.
- 14:20Os representantes do movimento que estão nos estados é hoje o
- 14:26movimento nacional ODS é um dos movimentos que faz parte da
- 14:32cenodis, que é a comissão nacional dos ODSS, criada ali na
- 14:38no âmbito da Secretaria executiva da presidência da
- 14:41República, que é uma comissão paritária.
- 14:45Então tem representantes da sociedade civil e representantes
- 14:49do governo. É.
- 14:51E hoje o movimento nacional ODS ocupa uma das cadeiras.
- 14:55É principalmente por ser um movimento que tem essa
- 14:58abrangência nacional e essa representatividade nacional.
- 15:02Então, todo mundo que é coordenador nos estados é também
- 15:07conselheiro, ocupa esse cargo de conselheiro que.
- 15:11É quem leva, EE faz, né? A evolução da da agenda e
- 15:16participa das discussões que estão acontecendo no âmbito das.
- 15:19Cenodies, mas tem uma reunião periódica de vocês ou vocês, uma
- 15:24vez por mês, se reúnem e debatem essa organização de vocês, vocês
- 15:29levam propostas para essa comissão?
- 15:32Como é que funciona essa parceria?
- 15:34É hoje o movimento nacional. DS, é muito parceiro, né?
- 15:38Uma organização muito parceira da cenodes, inclusive
- 15:41participando ali de espaços de decisão.
- 15:44Então, organização é de eventos para divulgação dos ODSSA gente
- 15:51tá agora colaborando com a cenodes na é na construção de
- 15:56conferências regionais sobre os objetivos de desenvolvimento
- 16:00sustentável. Mas é, a gente não tem uma
- 16:04agenda fixa mensal. A gente se reúne quando existe
- 16:09muita demanda, quando a gente precisa alinhar as coisas.
- 16:12Mas a gente tem uma comunicação muito fluida e diária pelo
- 16:15WhatsApp. Então a gente tem um grande
- 16:18grupo que reúne, né, os representantes de todos os
- 16:21estados. E ali a comunicação acontece
- 16:24diariamente, bacana e quando existem muitos assuntos
- 16:28atravessando. O grupo, né?
- 16:31E atravessando as conversas, a gente fala, acho que está na
- 16:34hora de marcar uma reunião, e aí a gente se reúne pra discutir e
- 16:38dar vazão aquelas demandas e entender como que a gente leva
- 16:41isso pra essa esfera das cenodes ou mesmo resolve isso enquanto
- 16:46movimento nacional. Então hoje o movimento nacional
- 16:49ele se colocou também muito à disposição pra é.
- 16:54Divulgar EE, ir para as prefeituras para falar sobre o
- 16:58meu município pelos ODSS, que é um pacto que veio, né?
- 17:02Do governo federal. Nesse esforço de
- 17:05territorialização da agenda. Então, o movimento nacional ODS
- 17:10também tem se colocado muito como colaborador.
- 17:13É do lançamento do próprio objetivo e desenvolvimento
- 17:16sustentável 18, que tem a ver com a equidade racial, que é um
- 17:21objetivo específico do Brasil. É porque aqui no Brasil a
- 17:26presidência da República, né? O governo brasileiro entendeu de
- 17:30que não existe desenvolvimento sustentável sem a superação do
- 17:34racismo. Então da equidade étnico racial
- 17:37é um dos objetivos super importantes para o avanço da
- 17:42agenda de desenvolvimento sustentável no Brasil.
- 17:45É, então o movimento nacional Ads também tem se colocado aí
- 17:50como um grande parceiro para. Divulgar esse novo objetivo para
- 17:54organizar os eventos regionais municipais de lançamento desse
- 17:59objetivo, que é um objetivo específico do Brasil.
- 18:03Mas enquanto movimento, a gente se organiza dessa forma e cada
- 18:06estado tem muita autonomia. Então, o movimento nacional ODS,
- 18:11nas representações estaduais, ele tem muita autonomia no
- 18:15sentido da autogestão. Então, em cada estado ele
- 18:19funciona diferente. Tem estado que ele funciona
- 18:21vinculado a uma organização âncora, que é o que a gente
- 18:25chama, né? Porque nós não temos CNPJ, é um
- 18:28movimento mesmo. Então em alguns estados ele
- 18:32precisa de uma organização âncora, outros estados as
- 18:34pessoas conseguem seguir como voluntárias.
- 18:38É sem que isso tenha que ganhar uma formalização, né, um CNPJ e,
- 18:43mas conseguem ainda assim fazer muitas ações.
- 18:46E esse é o nosso caso aqui em Minas Gerais, a gente não tem
- 18:49uma organização, âncora, mas a gente tem conseguido fazer
- 18:52algumas coisas muito legais. Legal você falar da Odete 18
- 18:59porque eu acho que ela deveria ser incorporada é globalmente,
- 19:03né? Igual os outros objetivos,
- 19:05porque infelizmente não é só aqui que acontece.
- 19:09E se os outros países também percebessem essa ligação direta
- 19:13que tem com desenvolvimento? E esse combate ao racismo
- 19:17também. Acho que agilizaria muita coisa
- 19:19por lá, né? Mas eu também fico pensando
- 19:22nessas outras ODSS, nessa visão do Brasil, do movimento
- 19:27nacional, e como que ela se aplica em cada região, porque
- 19:30deve ser muito peculiar. E aí eu te pergunto, vocês
- 19:33trabalham as ODSS? Por prioridade, separadamente ou
- 19:38é tudo junto? E aí eu só queria colocar todo
- 19:41mundo aqui mais uma vez, na mesma página, no mesmo contexto,
- 19:45e falar aqui do que que se trata cada ODS, porque apesar do
- 19:50Brasil ter as suas particularidades por região, a
- 19:53gente sabe que tem muito a ser feito em todas elas, né?
- 19:56Mas a principal, não sei se eu diria a principal.
- 19:59Acho que as as 17 e eu incluo aqui, né, a 18ª também são todas
- 20:04muito essenciais. Mas é o desce um que é a
- 20:07redicação da pobreza, a 2 que é a fome zero e agricultura
- 20:10sustentável, a 3 com saúde e bem-estar, 4 educação de
- 20:14qualidade, 5 igualdade de gênero, 6 água potável e
- 20:19saneamento, 7 energia limpa e acessível, 8 trabalho decente,
- 20:24crescimento econômico 9. Indústria, inovação e
- 20:28infraestrutura, 10 redução das desigualdades, 11 cidades
- 20:32sustentáveis. 12 consumo e produção responsáveis, 13 ação
- 20:38contra a mudança global do clima, 14 vida na água, 15 vida
- 20:43terrestre, 16 a justiça e instituições eficazes e 17
- 20:49parcerias e meios de implementação.
- 20:51Como você já disse, né, Júlia AO desce 18 vem aí com a igualdade
- 20:55étnico racial. E aí, como é que é trabalhar
- 20:59tudo isso ao mesmo tempo e com tantos cenários aí diversos, né?
- 21:05Pelo Brasil. É Silvinho.
- 21:08Eu acho que nesse momento eu preciso contar um pouco, né?
- 21:11De como que essa agenda surge no cenário Internacional, então,
- 21:16com a evolução ali dos ODMSE, pensando em como que isso
- 21:20poderia é? Contribuir, né?
- 21:24Pro mapeamento e pra inspiração dos desafios globais.
- 21:26Trazendo essa agenda ambiental. Houve uma preocupação muito
- 21:30grande ali no momento da elaboração dessa agenda.
- 21:34É que fosse uma agenda que pudesse trazer metas claras e
- 21:40que essas metas pudessem ser é mensuradas com indicadores.
- 21:46Então havia uma preocupação muito grande com o monitoramento
- 21:49do desenvolvimento dessa agenda. Então, havia uma preocupação
- 21:53muito grande com o monitoramento dessa agenda e o entendimento em
- 21:57como que essa agenda estava se avançando aí em todos os países.
- 22:02Então, ela tem essa particularidade que veio como
- 22:05uma evolução muito importante, que era a definição dessas
- 22:09metas. Mas, ao mesmo tempo, existia um
- 22:13consenso de que essa como uma agenda de desafios globais, ela
- 22:17precisaria ganhar corpo em cada um dos países.
- 22:21Né? Ela precisaria se conectar com o
- 22:24chão, com o território de cada um dos países.
- 22:27Então, junto com isso, aconteceram vários movimentos
- 22:32que lá No No início chamava de interiorização da agenda.
- 22:36E hoje a gente fala de territorialização da agenda, que
- 22:41é pensar como que isso se desdobra no cenário específico
- 22:45de cada um dos países. Então, aqui no Brasil foi feito
- 22:49um trabalho muito importante pelo IBGEE, pelo Ipea, de
- 22:54interiorização da agenda. É de entender e adaptar todas
- 22:59aquelas metas que eram globais para o cenário e para o
- 23:03território brasileiro. Então, das 169 metas, grande
- 23:08parte delas foram adaptadas, algumas foram entendidas como
- 23:13não aplicáveis ao Brasil e outras metas foram criadas.
- 23:17Então, hoje no Brasil, sem considerar ainda ou DS 18, né?
- 23:21Mas esse trabalho foi feito anterior a logo no início dessa
- 23:25agenda. É, o Brasil já não tinha 169,
- 23:29tinha 175 metas, das quais cerca de 100, 130, eu acho, foram
- 23:38adaptadas. Elas nem são as mesmas, né, que
- 23:42são reconhecidas internacionalmente.
- 23:44Então houve esse esforço de territorialização.
- 23:47E isso acontece toda vez, né? Essa agenda ela é dessa forma e
- 23:53ela é totalmente interconectada. Então tem a meta de um objetivo
- 23:58específico que se conecta com outra com outro objetivo, com
- 24:04meta de outro objetivo. E nesse trabalho de
- 24:07territorialização da agenda, o Ipea também fez e também lançou
- 24:12esse estudo que fala dessas conexões.
- 24:15Que acontecem entre os os diversos objetivos, né?
- 24:18Então eu vou dar um exemplo aqui para ficar mais claro para quem
- 24:21tá ouvindo a gente que na hora que a gente fala do AD S13, que
- 24:25é a ação global contra a mudança do clima, tem uma das metas
- 24:30específicas que fala sobre educação.
- 24:33E a gente tem um objetivo específico da educação de
- 24:36qualidade, que é o objetivo 4. E lá no objetivo 4, a gente
- 24:41também tem uma MEC específica que fala que a educação, ela
- 24:44precisa ser capaz de preparar as pessoas para lidar com os
- 24:47desafios ambientais globais, que tá falando também sobre a
- 24:52questão climática. Então os objetivos eles são
- 24:55muito interconectados. E essa agenda, como ela tem essa
- 24:58potencialidade de adaptação e que é importante que ela esteja
- 25:03conectada ao território de onde a gente fala?
- 25:06A gente sempre tem que fazer essa priorização.
- 25:09Então a priorização não necessariamente é escolher um.
- 25:13Não tem a ver com, né? Com uma escolha arbitrária de um
- 25:17ODS específico ou outro, mas tem a ver com aquilo que se conecta
- 25:21mais com os desafios que estão acontecendo naquele território.
- 25:25E a gente fala isso, por exemplo, também quando a gente
- 25:28está trabalhando com a agenda 2030 e com os ODSS nas
- 25:31organizações. Privadas nas grandes corporações
- 25:35médias, pequenas, então a gente também faz essa adaptação dessa
- 25:39agenda para os desafios que estão sendo vivenciados ali por
- 25:43aquela organização específica e mais ainda, nós, enquanto
- 25:47indivíduos, também podemos nos comprometer e entender que para
- 25:51nossa vida um ODS faz mais sentido e me comprometer
- 25:55pessoalmente, individualmente com um ODS específico.
- 25:58É, eu acho que agora deve ter muita gente entendendo.
- 26:02Por que que algumas empresas, quando abre um site ou o site de
- 26:06uma empresa, né, ou quando vai ver alguma divulgação, entende
- 26:10agora o que que são aqueles quadradinhos coloridos ali, com
- 26:13algum número? É isso, é de que forma que
- 26:16aquela, aquela atividade, aquela ação ali daquela empresa está
- 26:19contribuindo para aquele ODS específico, né?
- 26:22Porque várias pessoas já vieram me perguntar que que são esses
- 26:26quadradinhos, que a gente entra no site das pessoas e tem uns
- 26:29quadradinhos ali com os números, é isso.
- 26:31É de que forma que aquela ação ali está correspondendo aos
- 26:36objetivos daquele Ads específico, não é isso?
- 26:39Exatamente. Tem a ver com essa adaptação e
- 26:42com a territorialização. Então tem a ver com essa conexão
- 26:46ali. Como que aquela organização pode
- 26:49contribuir mais em algum lugar? Ou que como que as atividades
- 26:54delas geram impactos, sejam eles positivos ou negativos?
- 26:58É em relação aos desafios globais.
- 27:01Então, quando a gente está trabalhando com as grandes
- 27:03organizações, com essa agenda dos ODSSA gente, não só as
- 27:07grandes organizações, mas quando a gente está trabalhando com
- 27:09organizações de todos os portes, de todos os tipos, é a gente tem
- 27:15que entender como que é essa agenda, que é tão grande, como
- 27:21que esses desafios, que são tão sistêmicos, podem é ser
- 27:25contribuídos a partir da ação de uma organização de um indivíduo.
- 27:30De um governo específico, de um território, de uma comunidade.
- 27:34Então, hoje a gente tem também ações que são comunitárias, né?
- 27:38Os projetos sociais que agem ali nas comunidades é e que também
- 27:44colaboram para superação desses desafios globais também
- 27:48entenderem como que aquela pequena ação que eu faço no meu
- 27:52bairro, com os meus vizinhos, está contribuindo para a
- 27:56superação de um desafio que é global.
- 27:59A gente fala muito no local, né silvinha?
- 28:02Que é isso? É assim, é olhar pro global,
- 28:05entender como que isso está no local, né?
- 28:08E agir local pro impacto, que também é global.
- 28:13Bom, falando em global, é o movimento.
- 28:16É uma iniciativa pioneira no mundo.
- 28:18Ou já existem em outros países, ou você já viu iniciativas
- 28:21parecidas lá fora, já que a gente tá falando aqui de metas
- 28:25globais. É, Eu Acredito que existam em
- 28:29outros países. Não sei se qual é esse
- 28:33desdobramento, né? Porque quando a gente tá falando
- 28:35do Brasil, a gente tá falando também de um país que tem um
- 28:39território continental e que é extremamente diverso, né?
- 28:44E que os desafios são diferentes dependendo de cada lugar em que
- 28:49a gente olha. É, mas em outros países também
- 28:52existem as organizações da sociedade civil que também
- 28:56colaboram com essas agendas. Eu não saberia te dizer o nome
- 29:00específico de uma organização de algum outro país que tem aí 11.
- 29:05Perfil parecido com o movimento nacional ODS, né?
- 29:10Mas é. A gente esse movimento é muita
- 29:14referência, né? Ele virou uma referência ele.
- 29:18Deveria ser copiado, né? Porque tudo que é copiado é
- 29:20porque deu certo, né? Ele deveria ser, né?
- 29:24Não sei se já teve esse interesse de alguém vir aqui
- 29:26conversar com vocês, entender como é que vocês se organizaram,
- 29:29como é que isso foi criado pra levar lá pra fora, né?
- 29:33E até te perguntando também, quais quais resultados o
- 29:37movimento já gerou aqui, alguns exemplos, como você já trouxe
- 29:41aqui? É alguns exemplos que você
- 29:43poderia citar aqui no Brasil ou nível local também aqui, já que
- 29:47você faz parte da regional Minas, né?
- 29:51Quais exemplos você poderia citar?
- 29:54Desculpa, silvinha? Eu fiquei pensando aqui nos
- 29:58movimentos, né? E eu acho que era importante
- 30:00falar uma coisa que tem uma participação, movimento
- 30:04nacional, Ads. É, ele tem inclusive sido
- 30:08procurado por outros países, sim.
- 30:10Inclusive a gente tem uma aproximação com o pessoal da
- 30:15Angola. Então a gente tem representantes
- 30:18lá na Angola que quiseram entender como que esse movimento
- 30:21funciona aqui e com a intenção de levar e expandir para o
- 30:25continente africano. Olha que legal.
- 30:28Então isso também é muito legal assim que é esse movimento,
- 30:32servindo de exemplo. É também pra organização em
- 30:35outros territórios, em outros países, enfim, agora legal,
- 30:40perguntou silvinha sobre exemplo.
- 30:42Nos exemplos, o que que você poderia dizer que já teve, que
- 30:46já foi feito aqui, que o movimento conseguiu aplicar e
- 30:49implementar? Exemplos práticos, né?
- 30:52De alguns trabalhos que o movimento fez, não sei de forma
- 30:55Na Na visão nacional ou como você está mais envolvida na
- 30:59regional aqui em Minas, o que que você poderia citar de
- 31:02exemplos? De cases, né?
- 31:05Do movimento Ads até agora. É, eu vou falar mais da nossa
- 31:10atuação aqui em Minas, tá assim, tem.
- 31:13Existem muitos cases super legais, né?
- 31:16Assim, a colaboração do movimento nacional Ads na virada
- 31:20sustentável de São Paulo é, tem também outros movimentos lá.
- 31:25O movimento nacional Ads é muito forte no nordeste, tem uma
- 31:29representação. E uma disseminação importante lá
- 31:32em Sergipe está sendo construído junto com o instituto selo
- 31:36social. É formas de certificação, né?
- 31:39EE de reconhecimento de organizações é que contribuem
- 31:45muito para essa agenda. Então, a gente tem tanto essas
- 31:49conexões internas e que isso tem ganhado corpo em alguns
- 31:54territórios. Mas eu vou falar muito do que a
- 31:56gente tem feito aqui em Minas. Então aqui em Minas Gerais a
- 31:59gente. É começou com um com uma série
- 32:05de eventos que chama conexões sustentáveis.
- 32:08E a ideia é a gente fazer conexões sustentáveis
- 32:11regionalizadas no estado de Minas Gerais.
- 32:14Então, a gente conseguiu fazer uma primeira conexão sustentável
- 32:19nos municípios do médio Piracicaba, que foi um evento
- 32:22que aconteceu em Itabira. É.
- 32:25Que antecedeu ao lançamento do OD S18 no estado de Minas
- 32:28Gerais, que também foi feito em Itabira, também com a
- 32:31colaboração do movimento é que teve contou inclusive, com
- 32:36representantes da Secretaria, é executiva da presidência para
- 32:40fazer o lançamento desse OD S18. É dentro de um de um evento que
- 32:45chamava fala Quilombo, que reuniu comunidades quilombolas
- 32:50dessa região de Minas Gerais. Né?
- 32:53Então foi bastante significativo o lançamento desse do DS 18 da
- 32:58igualdade étnico racial nesse contexto do fala Quilombo e logo
- 33:03antes é um dia anterior. A gente fez o conexões
- 33:07sustentáveis com os municípios do médio Piracicaba, com
- 33:09diversas atividades é relacionadas a essa agenda, mas
- 33:15aqui também a gente tem participado de construção de
- 33:20muitos, é eventos. Que também tem essa sinergia que
- 33:25também olham pros pra superação dos desafios globais.
- 33:29O último que a gente participou, né, na construção, enquanto
- 33:33movimento nacional Ads, foi a cop das quebradas.
- 33:37A silvinha tava lá também, né? Foi um movimento muito lindo
- 33:41assim, de discutir a crise climática com as pessoas das
- 33:45vilas, favelas, é? E que foi de muita importância
- 33:50assim, né? Eu acho que foi um grande Marco
- 33:52de início desse movimento de conversar sobre a crise
- 33:57climática nas vilas e favelas, nas quebradas e levar isso pra
- 34:02lá. Era minha próxima pergunta pra
- 34:04você, viu? Porque tem um episódio, né?
- 34:06O último episódio aqui do na boa foi com o Júlio fechou e com a
- 34:10Ana Paula Assumpção sobre a cop das quebradas, você citou agora
- 34:14há pouco o selo social também. A gente gravou 11 episódio
- 34:18recente aqui com Fernanda Santi, que é o presidente do selo
- 34:22social. Ou seja, estamos todos
- 34:23conectados, né? Mas eu queria muito saber de
- 34:26você é que que você achou, né? Dessa iniciativa que também foi
- 34:32muito pioneira aqui no Brasil, né?
- 34:34E que partiu de Belo Horizonte. A gente tá falando da cópia das
- 34:38quebradas que deu protagonismo para moradores de vilas e
- 34:40favelas se posicionarem, né, diante das mudanças climáticas.
- 34:45Como é que você viu esse movimento todo e esse documento
- 34:49que foi criado? Eu?
- 34:50Vejo como um Marco muito importante e também, né, como um
- 34:57grande exemplo assim, porque quando a gente tá falando dos
- 35:00desafios e é das né, de como que as quebradas, as vilas e favelas
- 35:07estão sofrendo mais os efeitos da crise climática?
- 35:11A gente pode expandir isso também pra quase que todas as
- 35:14regiões de periferia do Brasil. Os efeitos eles são muito
- 35:18parecidos, né? Dentro de territórios que tem
- 35:22essa configuração de ocupação desse espaço.
- 35:26Mas não só é dos do daquilo que essas comunidades sofrem, mas
- 35:31também de como que essas comunidades já estão produzindo
- 35:34soluções e como que essas soluções precisam ser
- 35:38valorizadas. E precisam ser financiadas e
- 35:41precisam ser potencializadas. Então a gente quis trazer tanto
- 35:46essa leitura desse cenário de como que a crise climática tem
- 35:50afetado as vilas e favelas. Mas a gente se preocupou muito
- 35:55em dizer das soluções que são criadas por essas pessoas, né?
- 36:00Então a gente tá falando ali de territórios é que.
- 36:05Na grande maioria das vezes tem lideranças comunitárias.
- 36:09E essas lideranças comunitárias, elas precisam estar capacitadas,
- 36:14precisam estar é com habilidades para poder olhar para aqueles
- 36:19desafios que chegam para elas, para as reclamações e etcetera,
- 36:23como também 111 efeito da crise climática que está sendo
- 36:27vivenciada naquele território. Então a gente também precisa
- 36:31formar essas lideranças. Né?
- 36:34Potencializar essas lideranças para agir em relação à crise
- 36:38climática, para se posicionar, para levar a voz das das vilas e
- 36:43favelas, é para grandes espaços de decisão.
- 36:47Então a gente se preocupou muito com isso durante toda a
- 36:50construção da copa das quebradas e eu acho que o documento que
- 36:54foi produzido é um documento extremamente importante, que
- 36:58precisa ser conhecido e reconhecido pelo governo
- 37:01brasileiro de olhar. Pra situação das vilas e favelas
- 37:06e como que isso tem afetado mais os territórios mais
- 37:09vulnerabilizados. E todo mundo sabe disso, todo
- 37:12mundo diz disso. Mas ali no documento, a gente
- 37:15fez a questão de citar como e o que que as vilas e favelas, o
- 37:19que que as pessoas que moram nessas áreas estão fazendo já
- 37:22pra superação desses desafios globais.
- 37:25É, eu fiquei muito encantada com o que eu vi, né?
- 37:28Assim com o nível do debate, das informações, do envolvimento das
- 37:33pessoas, né? Foi incrível.
- 37:35Quem quiser saber mais ó da cop das quebradas, tem episódio aqui
- 37:39do na boa específico sobre isso, né?
- 37:42Agora, Júlia, a cop 30 acontecer esse ano no Brasil ajuda a
- 37:46acelerar alguns processos também, né?
- 37:48E aí eu te faço 2 perguntas, como é que você vê esse
- 37:51movimento do país? É, é já aqui, né, prestes a
- 37:56começar, a gente já tá em clima de cop 30 e como não deixar esse
- 38:00calor passar, né? Esse tipo de calor sim, né, ele
- 38:03não pode passar nunca. Como é que a gente faz pra esse,
- 38:06pra esse, pra esse clima, pra esse tema realmente não esfriar,
- 38:11porque agora o que me preocupa é a cop já tá na porta, mas e o
- 38:14depois, né? Como é que você vê é a cop 30
- 38:19sendo no Brasil esse ano e todo esse debate efervescente que tá
- 38:23rolando? Eu acho que tem algumas coisas
- 38:27assim, né, relacionadas a essa cop no Brasil.
- 38:31Eu acho muito. É um movimento muito importante
- 38:35de reconhecimento da importância da região amazônica para o
- 38:39mundo. Então, a região amazônica,
- 38:42especificamente Belém, ser o palco de decisões que tem que
- 38:48olhar para Amazônia, porque muito se fala sobre Amazônia ser
- 38:52o pulmão do mundo. Sobre ter que proteger a
- 38:55Amazônia, todos os países falam isso, né?
- 38:58E tudo mais, mas pouca gente conhece a Amazônia real.
- 39:02Então, trazer grandes líderes mundiais para uma imersão no
- 39:08coração da Amazônia é um movimento super importante.
- 39:12Mas ao mesmo tempo, como todo grande evento, isso gera uma
- 39:16série de impactos, né? EE questões relacionadas ali ao
- 39:20território. Então, a gente tem grandes
- 39:23desafios pra realização dessa cop é 30 no Brasil, inclusive,
- 39:30ela tem sido muito criticada. É mundialmente, né?
- 39:34Por questões relacionadas à infraestrutura, ao encarecimento
- 39:38de hospedagens a ser pouco acessível, inclusive, né?
- 39:42Tem 11 grandes movimentos da sociedade civil.
- 39:45Não vão conseguir estar presentes porque as credenciais
- 39:48são limitadas. Os valores de hospedagem são
- 39:51muito altos mesmo, então a gente não vai conseguir ter uma
- 39:55representação da forma como a gente gostaria de ter.
- 39:59Mas é um movimento importante trazer esses líderes pra
- 40:03Amazônia. Mas ao mesmo tempo a gente
- 40:04precisa pensar estratégias de pulverizar.
- 40:09Esse movimento, né? De estar acontecendo na
- 40:11Amazônia, mas ele precisa também estar acontecendo nos outros
- 40:15estados da federação. Ele também precisa estar no na
- 40:19pauta, no dia a dia, na cobertura jornalística e de
- 40:25todos os outros estados EE das pessoas que estão envolvidas aí,
- 40:29porque todos nós sofremos os efeitos da crise climática nos
- 40:34mais outros, menos, como a gente já disse aqui, né?
- 40:37De maneira desigual. É, mas a gente precisa discutir
- 40:41isso durante o enquanto a cop estiver acontecendo lá, a ideia
- 40:45é que a gente faça também as discussões territoriizadas e
- 40:49levando isso pra ser disseminado.
- 40:52Mas ainda que a gente né silvinha, que tá aqui, é já.
- 40:57Imbuído que a gente está dentro desse contexto da
- 41:00sustentabilidade. A gente sabe que a cop vai
- 41:03acontecer no Brasil. A gente sabe minimamente o que é
- 41:06a cop, mas isso não é a realidade de todas as pessoas.
- 41:11Tem muita gente que não sabe o que é uma cop.
- 41:14Tem muita gente que não sabe que isso vai acontecer no Brasil,
- 41:18né? Então a gente precisa também
- 41:20fazer esse papel de ser multiplicador desse assunto e
- 41:24conversar sobre esse assunto. Nos almoços de domingo com a
- 41:27família, na sua empresa, onde você trabalha com seus filhos na
- 41:33escola, isso precisa ser um assunto de todo mundo, porque
- 41:39esses grandes encontros são pra tomadas de decisão.
- 41:43E essas decisões, elas precisam ser acompanhadas e cobradas, né?
- 41:48Quando elas são decididas, a gente tem que cobrar elas de
- 41:51alguma forma. E o principal assunto que vai
- 41:54ser gerado nessa cópia é o financiamento.
- 41:58Então, como que os países mais ricos, que tem mais dinheiro e
- 42:02que são os maiores poluentes, os maiores emissores de gases de
- 42:06efeito estufa, eles precisam começar a pagar essa conta?
- 42:10Então um dos grandes, né? Essa conferência, ela vai girar
- 42:14muito em torno disso também. É, é bom.
- 42:17Eu acho que a cop, ela, muitas pessoas ainda precisam saber
- 42:22sobre. A gente precisa sim falar mais
- 42:24sobre, mas ela também tem. Tem vindo aí com outras questões
- 42:29que também não se falava antes, né?
- 42:31E aí a gente fica, a gente que tá mais envolvida com esse
- 42:34assunto há mais tempo também, a gente que era os ativistas, o
- 42:38eco chatos, né? A coisa tá virando, né?
- 42:41É, a gente está falando cada vez mais sobre sustentabilidade.
- 42:45A gente tem visto cada vez mais o envolvimento das empresas
- 42:48nesse sentido também. Agora, Júlia, ainda há quem ache
- 42:52que AODSE que o papo de cop, né? Apesar de muita gente ainda não
- 42:57saber do que se trata, é coisa de governo ou de grandes
- 43:00empresas? Como que você acha que a gente
- 43:02pode comunicar melhor essa pauta pro público em geral e mostrar
- 43:06que a gente tá falando de um interesse do bem de todos nós,
- 43:10porque infelizmente a pauta, principalmente ambiental, ainda
- 43:14é muito politizada, né? E cheia de tabus.
- 43:17E como levar esse assunto pra cada vez mais pessoas?
- 43:20Democratizar sem cair nessa polarização, será que isso é
- 43:25possível? Eu Acredito que sim, silvinha,
- 43:29mas eu sou uma eterna idealista, né?
- 43:33Eu sou idealista demais assim. Então é, Eu Acredito que é super
- 43:39possível. E eu acho que o primeiro passo
- 43:41sobre isso passa pela é multiplicação e disseminação do
- 43:50que que é essa agenda. Porque são questões que não são
- 43:56possíveis de haver discordância. A gente tá falando da
- 44:00continuidade da existência da vida humana no planeta Terra.
- 44:04Porque o planeta Terra, ele vai continuar existindo sem nós
- 44:08humanos. Inclusive vai existir muito
- 44:09melhor se a gente não tivesse aqui, né?
- 44:13Mas assim são questões que hoje em dia a gente não tem como
- 44:18dizer que é mulher. Em espaços de liderança, né?
- 44:24Ou mulheres ocuparem grandes espaços de liderança.
- 44:28Isso não pode. Isso não existe uma
- 44:31possibilidade de discordar de que isso é importante, sabe?
- 44:36É, a gente tá dizendo que a gente precisa de ter rios
- 44:41limpos, mares limpos, que a gente precisa é cuidar da nossa
- 44:46biodiversidade. Isso não dá para ser polarizado
- 44:50numa agenda entre esquerda ou direita, ou papo de não gente.
- 44:55Isso é preservação da vida humana no planeta Terra.
- 44:59São questões que não dá. Não.
- 45:01Não existe espaço para essa discordância nesse universo
- 45:05político, né? Então a gente precisa construir
- 45:08consenso e essa agenda, na verdade, ela é uma grande
- 45:12construção de consenso mundial. De que esses são os desafios que
- 45:17precisam ser superados mundialmente, independente dos
- 45:20governos serem de esquerda, direita, centro, monarquias,
- 45:24repúblicas. Isso são desafios globais que
- 45:28são consensuados entre os países que fazem parte ali da são
- 45:33reconhecidos pela organização das Nações Unidas.
- 45:36Então a gente precisa é, eu acho que o primeiro passo assim pra
- 45:40reduzir essa polarização dessa agenda é as pessoas conhecerem.
- 45:45Sobre o que que a gente está dizendo?
- 45:47Então, quando a gente está falando que tem que ter uma
- 45:49educação de qualidade, ninguém discorda que a educação precisa
- 45:53ser de qualidade. Quando a gente está falando que
- 45:55as pessoas fome zero, que as pessoas precisam de ter comida
- 45:59na mesa, não dá para discordar disso, né?
- 46:02Dizendo não tem gente que não precisa comer, não existe isso,
- 46:07né? Então a gente precisa.
- 46:10O primeiro passo para mim é de fato.
- 46:13Que as pessoas conheçam esse assunto.
- 46:17E isso tem muito a ver com educação, né?
- 46:20Eu acho que a escola é um grande, é um grande espaço
- 46:25potencializador disso, né? Dessa mudança de consciência, do
- 46:30entendimento desses desafios que são globais.
- 46:33Então, acho que passa muito pela escola, pela educação.
- 46:38Perfeito. Bom, quem quer se filiar, fazer
- 46:42parte do movimento. Não sei se é assim que vocês
- 46:44chamam, né? Precisa fazer parte de algum
- 46:47coletivo, de uma empresa, de um partido.
- 46:49Como é que funciona? Não para movimento nacional ODS.
- 46:54Ele pode ser assinado, né? O nosso termo de compromisso de
- 46:58voluntariado, ele pode ser assinado por pessoas físicas,
- 47:02então indivíduos, eu, você, quem tiver aqui nos ouvindo.
- 47:08Mas ele também aceita a colaboração de organizações, de
- 47:12outros movimentos de coletivos independentes, de terem um CNPJ
- 47:16formalizado ou não. Então a ideia é que a gente
- 47:20consiga trazer cada vez mais gente pra somar com a gente, pra
- 47:25contribuir com é essa disseminação e com a formação
- 47:31das pessoas pra superação dos desafios globais.
- 47:35Então a gente tem. É essa grande missão aí de
- 47:39expandir cada vez mais o movimento, de trazer mais gente
- 47:43pra colaborar com a gente. Então é um processo super
- 47:46simples. É só entrar no site movimento
- 47:49nacional ODS, buscar lá o estado de Minas Gerais e assinar o
- 47:53termo de compromisso. E aí a gente que está aqui já
- 47:57está no movimento há mais tempo. Recebe o contato de vocês?
- 48:01E aí a gente inclui nos grupos, inclui nas reuniões, inclui nos
- 48:05eventos e a gente vai construindo junto esse movimento
- 48:08também. Maravilha, Júlia.
- 48:11Bom, ainda há muito a percorrer, mas muito também já foi
- 48:15construído, né? Como é que você vê?
- 48:17Aí é não só o movimento, mas a agenda é 2031, geral mesmo
- 48:24quando esse assunto é sustentabilidade, apesar de
- 48:27tudo. O otimismo ainda prevalece, você
- 48:30ainda consegue ver aí o lado cheio do copo?
- 48:34Eu consigo, principalmente quando eu tô conversando com as
- 48:37minhas filhas e eu vejo muito nelas o quanto que elas já estão
- 48:43comprometidas com esse assunto e o quanto que é Pra Elas.
- 48:47Faz muita diferença é ter uma árvore na escola, ter uma árvore
- 48:54na rua. Elas percebem coisas que a gente
- 48:56foi. Deixando de perceber há muito
- 48:59tempo, né? Inclusive, tem 11 pesquisa que
- 49:03fala que o nosso vocabulário ecológico ele tem reduzido
- 49:08muito. A gente deixou de usar palavras
- 49:10relacionadas à ecologia, elas sumiram do vocabulário.
- 49:14E a gente precisa fazer esse movimento, de resgatar essa
- 49:18conexão que a gente tem com o meio ambiente e entender que
- 49:22somos todos parte de um sistema. Né?
- 49:25Então eu eu tenho muita Esperança quando eu vejo as
- 49:28minhas filhas se posicionando em relação à importância de uma
- 49:31árvore a querer nadar no Rio, né?
- 49:35E vejo. E essa minha Esperança se renova
- 49:39a cada evento que eu participo, a cada pessoa que eu conecto com
- 49:43esse assunto, que tem um projeto muito legal.
- 49:46Então, e a Juventude que tá vindo aí também, é uma Juventude
- 49:50fantástica nesse sentido. Quando eu converso com jovens na
- 49:54sala de aula e que eu vejo que eles se interessam por isso,
- 49:58assim que tem se posicionado cada vez mais.
- 50:00Como isso e essas questões de preservação ambiental, de
- 50:04desenvolvimento sustentável, de justiça social como temas que
- 50:08são super importantes? A minha Esperança se renova.
- 50:11Que legal, Júlia. E a minha se renovou também.
- 50:14Mais ainda com esse bate-papo nosso aqui.
- 50:17Vou repetir o site, né? Pra quem quiser conhecer.
- 50:20Se participar, fazer parte do movimento é movimento nacional
- 50:25ODS, não é isso o site e aqui em Minas tem o perfil também no
- 50:30Instagram, que é o arroba, movimento nacional odsmg, certo?
- 50:36Exatamente. Podem entrar em contato com a
- 50:39gente por lá também, que a gente manda o termo de compromisso e
- 50:43começa a incluir, né? E somar forças pro pra esse
- 50:47movimento e pra. É construir esse mundo mais
- 50:50justo, sem deixar ninguém para trás, e é o tema da agenda, a
- 50:54gente. Júlia, muito obrigada por esse
- 50:56bate-papo. Aprendi muito com você.
- 50:58Tenho certeza que quem escutar também.
- 51:00A gente cumpriu a missão do que a gente tá falando aqui, de
- 51:03levar cada vez mais informação, de de levar conhecimento e
- 51:07instrução para as pessoas. Então espero aí que a gente
- 51:10tenha cumprido muito bem esse papel, tenho certeza, porque eu
- 51:12aprendi muito com você. Obrigada, viu?
- 51:16Eu que agradeço. O convite foi ótimo mesmo.
- 51:20Um abraço. Gostou desse episódio?
- 51:22Siga o nosso perfil e lembre se de classificar o nosso podcast
- 51:26com 5 estrelas e claro, compartilhe com os amigos e tem
- 51:30mais conteúdos como esse. Lá no meu Instagram você me
- 51:33encontra no arroba Silvia Castro DC até o próximo episódio.