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Voces Sonoras: Derecho a no ser discriminado · CIMAC Radio

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  Enciende la radio, es tiempo ¿Qué tal amigos y amigas cómo
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  están? Les doy la bienvenida a un
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  programa más de la serie radiofónica voces sonoras por
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  los derechos de la niñez, misma que tiene como objetivo
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  concientizar a las niñas y niños en el conocimiento, defensa y
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  protección de sus derechos humanos.
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  Yo soy Sara, una niña que inspira promotora de los
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  derechos de la niñez y comparto micrófonos con Nadia, a quien le
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  doy la bienvenida muchas. Gracias, Sara, yo soy nadia
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  libertad y aquí estamos en una misión más de voces sonoras,
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  donde además de libros y músicas, hablaremos del derecho
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  a no ser discriminados, así que suban a la radio y Quédense con
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  nosotras porque comenzamos. ¿Sabías que niñas, niños y
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  adolescentes tienen derecho a un trato igualitario?
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  ¿Nadie puede limitar o restringir sus derechos por su
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  origen étnico nacional? O social, idioma o lengua, edad,
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  género, preferencia sexual, estado civil, religión, opinión,
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  condición económica, circunstancias de nacimiento,
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  discapacidad o estado de salud, o cualquier otra condición
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  atribuible a ellos mismos o a su madre, padre, tutor o persona
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  que los tenga bajo, guardia o custodia, o a otros miembros de
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  su familia. Para garantizar este derecho se
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  deben tomar en cuenta las necesidades específicas de cada
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  niño, niña y adolescente de manera individual o en Grupo,
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  según sea el caso Hoy se pondrá muy bueno el
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  programa, Nadia, porque haremos un debate.
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  Sí, Sara estará de lujo porque conoceremos la opinión de
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  nuestra amiga Suni, Dasha e Itzayana y, por supuesto, las
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  nuestras con respecto al derecho a no ser discriminado.
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  Para ello le damos la bienvenida a Mik, quien moderará este
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  debate. Hola mik, agradecemos tu
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  presencia en esta misión, gracias por darnos voz.
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  También damos la bienvenida a Sunny, Dasha e Itzayana.
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  Adelante mik iniciamos. ¿Saben de qué trata el derecho a
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  no ser discriminado? El derecho de todos los seres
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  humanos es hacer iguales en dignidad a ser tratado con
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  consideración y participar en todo y en cualquier área, en la
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  vida económica, social, política, cultural o civil.
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  Bueno, pues el derecho de no ser discriminado promueve a todas
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  las personas a que sean tratadas con respeto y con igualdad.
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  Que el derecho trata de que todas las personas no pueden ser
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  discriminadas o también que no sufran limitaciones o
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  restricciones de sus derechos. ¿Ustedes han sido discriminadas
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  alguna vez si podrían comentar cómo fue y cómo se sintieron?
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  Pues a mí un día me me discriminaron porque me dijeron
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  que yo era muy bajita, yo sentí tristeza porque nunca me habían
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  dicho así. Conocí un caso que lo
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  discriminaron por su color de piel.
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  A veces a mis compañeros los discriminan por su estatura.
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  Una niña de la costa que cursaba el primer año de la secundaria
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  no la dejaron la discriminaron porque no la dejaron pasar a
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  escuela porque no traía falda, traía pantalón.
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  ¿Qué propondrían para acabar con la discriminación?
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  Decir cuando alguien te haga así o ves un un caso igual.
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  Decirle que está mal lo que están haciendo y decirle Asus
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  familiares o a la persona más cercana.
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  Yo digo que en nuestras escuelas y en nuestras casas, con la
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  familia que más convivimos, se promueva la igualdad y el
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  respeto. Yo propongo que se hagan
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  campañas en las escuelas contra la discriminación o programas de
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  radio, así como éste. Ah, en la casa que todos
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  colaboren para las actividades, que los niños ayuden a barrer, a
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  limpiar las niñas, que se hagan las mismas actividades que una
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  niña, un niño puede hacer. Yo estoy en contra de la
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  discriminación porque bueno, hay niños que tienen síndrome de
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  Down y es muy feo que lo discriminen porque uno se va a
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  sentir triste y no van a uno, no va a saber qué hacer.
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  Yo estoy en contra de la discriminación porque esto no es
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  algo bueno ni para nosotros ni para los demás, que lo van a
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  vivir porque muchas veces es es muy feo que alguien te esté
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  discriminando, que te esté burlándose de TI sin que tú
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  quieras y sin que en realidad te lo merezcas.
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  Yo estoy en contra de la discriminación porque a la
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  persona que discriminan. ¿Le pueden causar algún daño
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  psicológico emocional? Yo estoy en contra de la
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  discriminación porque no es algo bueno estar haciendo en la
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  calle, por ejemplo, como dijo da Schuney que a la persona que tú
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  discrimines no sabes si le causa algo malo y sí los puedes.
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  Este si por ejemplo, en la escuela cuando tú llegaste a un
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  compañero este no dices de cosas.
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  No sabes cuando llegue en su casa se sienta o, por ejemplo,
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  tiempo después se va a querer suicidar porque lo discriminan.
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  Yo estoy en contra de la. Discriminación porque hay
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  algunos niños que sufren de discapacidades y son tratados
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  mal. Otro ejemplo que me gustaría
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  poner es, por ejemplo, Ahorita la situación migratoria a
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  algunos migrantes los pueden discriminar por su país, por su
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  color de piel. La discriminación puede ser
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  prevenida mediante la promoción de valores como la igualdad, el
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  respeto y la tolerancia. Solo así tendremos una sociedad
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  realmente igualitaria y democrática, donde las
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  diferencias convivan en armonía. Para ello debemos promover la
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  cultura de los derechos humanos y garantizar su protección.
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  No la discriminación. Qué buen demate y más sobre este
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  derecho que es muy polémico. Así es Sara.
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  Estos ejercicios son muy importantes para entender que la
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  discriminación afecta mucho a nuestra persona, por eso es
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  importante erradicarla. Gracias meade por estar hoy en
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  voces sonoras por los derechos de la niñez, súper padre que nos
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  hayas dado voz hasta pronto. Adiós, meade, son mis derechos y
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  se respetan encima. Radio, queremos escucharte,
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  queremos escucharte, comunícate con nosotras, sal.
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  55350847615535084761 y déjanos conocer tus opiniones sobre
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  nuestra programación, programación, SIMAP Radio,
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  periodismo con perspectiva de género.
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  Recuerda que niñas, niños y adolescentes tienen derecho a un
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  trato igualitario, independientemente de su origen
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  étnico, nacional o social, idioma o lengua, edad, genero,
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  preferencia sexual, estado civil, religión, opinión,
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  condición económica, circunstancias de nacimiento,
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  discapacidad o estado de salud. Hoy les hablaré del Libro
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  Mercedes ser bombera, escrito por Beatriz Monco e ilustrado
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  por Mabel Pierola, es un cuento para la niñez que deben leer los
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  adultos, se aprende a ser mujeres, al igual que se aprende
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  a ser hombres, a ser iguales y a ser diferentes.
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  Un día en clase, la profesora pregunta a los alumnos que
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  quieren ser de mayores. Todo transcurre de forma
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  tranquila hasta que Mercedes dice que ella quiere ser
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  bombera. Su compañero Jaime le responde
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  que no puede ser. ¿Tú qué piensas?
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  Mercedes está convencida que lo será y que intentará conseguir
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  sus sueños por todos los medios. La igualdad entre los géneros no
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  es solo una postura ética y cívica, sino una necesidad en
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  nuestras vidas y en nuestras sociedades.
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  Es una exigencia humana. Lee que lo dice lea.
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  Gracias a todas y todos por sintonizar voces honoras por los
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  derechos de la niñez, se despide su amiga Nadia.
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  Yo soy su amiga Sara, hasta la próxima voces.
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  Sonoras por los derechos de la niñez es una producción de
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  Verónica Arlet victoria velasco para simak radio.
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  Guión y tratamiento, Verónica arlet victoria velasco.
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  Locución, Sara y Nadia como MIC Arturo Santos.
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  Como la Itzayana Estefany López Valdivieso.
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  Controles técnicos y edición, Miguel Calvo Dorantes.
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  Fuente de consulta, Convención de los Derechos del Niño.
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  Agradecimientos a Vasconcelos radio de la Universidad José
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  Vasconcelos de Oaxaca, por el apoyo técnico para la
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  realización de esta serie radiofónica.
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  Voces, honores por los derechos. De la niñez.
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  Los que todas y todos tenemos derecho.
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  Conácelo. Ejércelos.
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  Y Defiéndelo.