Latest / Tudo de Propósito / Carreira com Propósito | #05 | Você não é um bom profissional.
Transcript
- 0:16Carreira com propósito. Oi.
- 0:23E seja bem-vindo ao carreira com propósito.
- 0:26Eu sou a sil, eu sou a Sabrina, eu sou a Erica, rouca.
- 0:32O episódio de hoje é você não é um bom profissional.
- 0:36Um pouco polêmico, talvez. Você já pensou isso sobre você
- 0:40mesmo assim, hã? Eu acho que eu não sou um bom
- 0:42profissional. Acho que eu preciso cumprir
- 0:44alguns requisitos para ser um bom profissional, ou então
- 0:47alguém já te falou, nossa, você é muito bom no seu trabalho,
- 0:50são, mas eu. Mas eu não.
- 0:52Não, mas eu não sou tão bom assim, porque eu não sei isso eu
- 0:54não sei aquilo também nem estudei muito.
- 0:56Faltei aquela aula na faculdade, como é que eu vou ser um bom
- 0:58profissional? É o quanto que você fica
- 1:01colocando no lugar do bom profissional.
- 1:05No diploma? Num papel social para as
- 1:08pessoas. Vou ser 11 excelente médico, um
- 1:12excelente advogado, mas o que que tem de excelência na sua
- 1:17mente que está só na sua mente que diz que você é isso ou não,
- 1:20que você é bom ou não como nós somos consultoras de carreira, a
- 1:23gente tem visto bastante isso nos nossos dias, nos
- 1:27atendimentos que a gente tem feito, o quanto que as pessoas
- 1:30estão se cobrando para desempenhar um papel que tirar
- 1:34para elas que elas seriam então um bom profissional, o Rui e a
- 1:39gente se pensou em trazer um case que a gente cuidou aqui e
- 1:44deixou muito enfeite de sucesso. Existe muito sucesso que.
- 1:50Que que trouxe a tona isso? Assim, se conflito de nossa, mas
- 1:55eu não gosto muito, talvez eu não não seja nessa confusão de
- 2:00eu não gosto muito do que eu faço, mas eu sou boa e as
- 2:03pessoas gostam. Então como é que eu recebo isso?
- 2:06E nesse case, né? AA nossa paciente, ela é médica
- 2:12e ela sabe bastante de medicina, né?
- 2:16E ela trabalha com isso, ela atende pessoas e muitas pessoas
- 2:20e sempre foi uma questão Pra Ela, mesmo assim, hã?
- 2:23Eu não me sinto. Boa, e nós que eu sou suficiente
- 2:27é, eu acho que que eu tenho que estudar mais, né?
- 2:29Quantas pessoas aí não acham que sempre tem que estudar mais,
- 2:34fazer muitos cursos e se dedicar cada vez mais, e nunca um curso
- 2:38tá suficiente? Sempre tenta entender mais.
- 2:41Eu tenho que ter mais uma especialização, mais um contato
- 2:44com alguma coisa e nada chega no ápice do agora.
- 2:48Eu me sinto realmente um bom profissional.
- 2:50Agora eu me sinto verdadeiramente entregando essa
- 2:53era muito da queixa dela, né? Ela chegou olhando para isso,
- 2:57será que eu gosto realmente de medicina?
- 2:59Será que é isso que que toca o meu coração?
- 3:02Porque parece que quando eu vou estudar sobre medicina, eu não
- 3:05sei se eu gosto tanto quando eu penso nas regras.
- 3:09EE em como AO estudo da medicina, né?
- 3:12Funciona eu não sei se eu. Me adequo tanto, mas eu gosto de
- 3:18outra coisa, eu gosto de estar à frente do paciente.
- 3:21Eu gosto do que do cuidado. Eu gosto de interagir e de me
- 3:25relacionar com esse paciente. É disso que eu gosto e a questão
- 3:29é que ela não estava vendo isso sim, estava se cobrando de
- 3:33gostar de medicina, porque a gente fez um teste de crença com
- 3:37ela, que a gente perguntou mesmo assim, nossa, é para que ela se
- 3:42pergunta-se e se falasse, eu gosto de medicina, né?
- 3:45Nós aí já só para contextualizar mais um pouquinho, tá, né?
- 3:49Quando a gente conheceu ela já ela já tinha se formado já há
- 3:52alguns anos. E desde que ela se formou, ela
- 3:54nunca gostou de ser médica, então ela já chegou pra gente,
- 3:57inclusive até consciente, tipo não é medicina, não é medicina,
- 4:03mas quando a gente foi olhando para a mentalidade foi
- 4:06encontrando as Barreiras, a gente viu que o pó seria que
- 4:12seria mesmo sobre a medicina ou seria sobre outra coisa que ela
- 4:16estava pensando? Estava concluindo que era a
- 4:19medicina, e aí, né? Nesse?
- 4:22Nesse teste de crença a gente a gente pediu Pra Ela falar, eu
- 4:26gosto de medicina e o resultado foi que não.
- 4:29Eu não gosto de medicina, e por mais que ela, ela sempre trouxe
- 4:33essa dúvida, essa questão. Ela não tinha visto que ela não
- 4:35gosta e que ela sempre se culpou muito por exercer medicina,
- 4:41trabalhar com isso e estudar isso, né?
- 4:44Que até cursos ela estava fazendo mais cursos sobre isso e
- 4:48não gostar, não ser apaixonada, de que medicina não é tudo na
- 4:52minha vida. Se eu fiz uma faculdade, isso eu
- 4:54me formei, como que eu não vou atuar?
- 4:56É o orgulho da minha família. Esse diploma é tem que ir até o
- 5:00fim da história, né? Então já que eu decidi por
- 5:03medicina, eu vou emplacar essa história.
- 5:06Até o fim, e ela já estava, já tinha voltado a trabalhar como
- 5:10médica também. E aí, como a sil está?
- 5:13Falou anteriormente, estava recebendo bons feedbacks sobre o
- 5:18trabalho que ela estava desempenhando ali.
- 5:20Então ficava um conflito muito grande na mente dela, porque
- 5:23como pode eu não gostar da medicina?
- 5:25E quando a gente fez esse teste, crença, então que descobriu?
- 5:28Ela se sentiu muito desanimada nesse primeiro instante.
- 5:32Porque, cara, então eu não gosto, né?
- 5:35Então não é não, é medicina. Então tô perdido, o que que eu
- 5:38vou fazer da minha vida com o que que eu vou trabalhar?
- 5:40Só que aí a gente continuou com as perguntas e a gente fez ela
- 5:45se perguntar e falar para si que ela gostava de cuidar das
- 5:50pessoas. É, e sim EE tudo isso mutou.
- 5:53Ela falou, sim, é verdade, eu não gosto de medicina, mas eu
- 5:56gosto muito de cuidar das pessoas, que é algo que tem mais
- 5:59a ver com um propósito verdadeiro para todas as
- 6:02pessoas, né? E quando ela entrou em contato
- 6:05com esse lugar de então? Eu uso a medicina como
- 6:09ferramenta, porque na verdade, o que eu gosto é de cuidar.
- 6:13Aí começou a fazer sentido para ela esse lugar de ar, então tudo
- 6:17bem não gostar de medicina porque a medicina pela medicina
- 6:21eu nem entro em contato com meu propósito, né?
- 6:23Só num diplomas só realmente um. Né?
- 6:26Mais um ponto aí a ser concluído.
- 6:28Há tá legal? Passei por isso cheque, né?
- 6:31E isso até trouxe esse perdão, porque, como tem esse engano na
- 6:35mente de todas as pessoas, mesmo de eu só posso receber um
- 6:40feedback bom ou um elogio por alguma habilidade técnica e não
- 6:44pela, pela sensação que eu coloquei, pelo cuidado que eu
- 6:47coloquei, pela presença que eu coloquei, pelo amor, pelo
- 6:49carinho que eu coloquei e do quanto tudo isso reverberou no
- 6:53outro. É, é, é, é como como isso tem na
- 6:57mente todo mundo. AAAA gente bloqueia, então ela
- 7:00estava bloqueando mesmo e aí entender que.
- 7:03Nossa, não amor, ninguém gosta, sabe assim, tudo bem, as pessoas
- 7:08gostam muito das funções dela, gostam de ferramentas, tudo bem,
- 7:11mas você acha que é isso que te satisfaz?
- 7:15Vai te deixar sentir muito incoerente.
- 7:18Então tu tá tudo bem você não gostar como você acha que você
- 7:23deveria gostar? Pois é, a gente até fez uma
- 7:26terceira pergunta para ela também, né?
- 7:27Você gosta de cuidar através da medicina e aí também veio um
- 7:32grande sim e a gente descobriu mesmo nesse momento que não é,
- 7:36não é? É isso.
- 7:37Não era sobre a medicina, era sobre o quanto que ela gosta de
- 7:41cuidar e daí nesse momento, a medicina seria muito bem-vinda,
- 7:45porque era o contato que ela tinha de estar próximo das
- 7:48pessoas, de cuidar, de ouvir. Ela gostava muito de ouvir as
- 7:52pessoas, de ouvir os seus pacientes que estavam ali na
- 7:54frente de ligar os pontos para achar um diagnóstico nossa.
- 7:58A gente ficou encantada vendo ela falar de medicina nesse
- 8:01lugar. Aonde ela assume que o que ela
- 8:04gosta mesmo é de cuidar. Isso quanto ela colheu esses
- 8:08pacientes e todas as pessoas que foram passando.
- 8:11Inclusive, recebeu vários elogios, recebeu vários
- 8:14feedbacks de que é o atendimento dela, era muito efetivo e que
- 8:19ela tinha um olhar mais sistêmico, um cuidado EEE.
- 8:25Aí a gente foi entrando em contato com o quanto ela gostava
- 8:30realmente de entrar em contato com esse cuidado e o que e o que
- 8:33reverberava nos pacientes, né? O que reverberava nas pessoas,
- 8:37então acho que ela entendeu muito sobre o que que é essa
- 8:40função, que que é a verdadeira função, que que é a real função.
- 8:45Que não vai de encontro com um papel social, sabe ser uma boa
- 8:49médica, não. Por que que você usa medicina
- 8:52para o quê, exatamente? E aí é o que a gente, o que que
- 8:57a gente trouxe. Esse case é para a gente, fez um
- 8:59estudo de casa com vocês. É eu ser, né?
- 9:03Isso é pra pra trazer esse entendimento mesmo de que quanto
- 9:07mais você tenta aperfeiçoar o seu papel social, menos você vai
- 9:11se sentir tendo sucesso na sua carreira, porque a sua entrega,
- 9:16ela não está pautada No No, na ferramenta ou no papel ou na
- 9:21função que você vai cumprir. Ela está pautada na verdade,
- 9:24sobre você e tudo que tudo que você tem para entregar não é um
- 9:30não, é uma coisa mensurável, sabe?
- 9:32Não é o quanto você estudou. Sim, você também vai entregar o
- 9:36quanto você estudou. Você também vai entregar suas
- 9:38habilidades técnicas, mas isso não é o melhor, não é o melhor
- 9:42que você tem o melhor que você tem é o quanto você gosta de
- 9:45impactar a vida das pessoas ou se vocês talvez, se você desenha
- 9:50o quanto você gosta de colocar beleza no mundo, sabe se você
- 9:55gosta de planilhas, até se você falar, eu não gosto muito de
- 9:59gente, prefiro planilhas. Mas nós, o quanto que você gosta
- 10:01de organização, quanto que você gosta de coca, clareza no mundo,
- 10:05sabe e o quanto que isso chega no outro.
- 10:08Então, parece que existe uma confusão quando a gente fala
- 10:11sobre então, o que que eu gosto, né?
- 10:14Nessa, nesse papel, nessa função que eu estou exercendo e a gente
- 10:18em dado momento, confunde isso aí.
- 10:19Então eu tenho que gostar da medicina ou da né, da
- 10:24fisioterapia, da dança, especificamente um qualquer, né?
- 10:29Profissão que você, link é isso, mas na verdade é o que que você
- 10:33gosta que está por trás dessa entrega, né?
- 10:36Que está por trás disso, porque parece que, aparentemente, eu
- 10:40estou só dançando, eu estou só fazendo uma consultoria de
- 10:43carreira, mas o que que eu estou entregando com isso?
- 10:47E aí pegando esse gancho da planilha, aí parece os mais
- 10:50analíticos, né? Eu gosto de deixar lá tudo.
- 10:52Planilha do eu coloco e tal, tá tá, tá se a gente for observar
- 10:55quem trabalha com isso, a pessoa, ela gosta da sensação
- 10:58que o outro vai ter de se sentir mais organizado na hora que ela
- 11:03entrega esse trabalho, ela falando nossa AA, outra pessoa
- 11:06está sentindo o quê, né? Na verdade, é disso que a gente
- 11:09gosta, a gente gosta do que reverberam e todos os casais que
- 11:13a gente tem aqui. Que é isso que eles trazem, né?
- 11:15Sobre o que eles gostam de transformar na vida das pessoas,
- 11:18de causar na vida das pessoas. Então é muito esse lugar de não
- 11:22se confundir entre o que faz e como faz, né?
- 11:28Nossa, enquanto eu estou aqui ouvindo elas, elas falaram muito
- 11:31de um papel social e eu fui entendendo uma coisa.
- 11:36Mesmo assim, vamos pensar quando a gente diz um papel social, a
- 11:39gente diz uma função obrigatória que você pensa que você deveria
- 11:44ter, né? Igual como uma dançarina, um
- 11:46médico, um advogado. E aí?
- 11:49Vai literal para um papel, o que que é um papel entrega para
- 11:53alguém? O que que é um papel, de que
- 11:55forma que um papel consegue acessar outra pessoa.
- 11:58De que forma que um papel interage, se une as pessoas?
- 12:01Se a gente pegar uma folha de papel e colocar na nossa frente,
- 12:05ela vai transmitir o quê? Então, se você quer cumprir
- 12:08apenas uma ferramenta, um objeto, quer cumprir uma função
- 12:13de ser um papel. O que é esse papel na frente de
- 12:17alguém? Inclusive, ele vai te separar da
- 12:19outra pessoa, ele vai te colocar mais distante, ele não vai te
- 12:23incluir, não vai te une, ele não vai transmitir essa sensação
- 12:27gostosa que a gente está trazendo.
- 12:28Então, quanto que ser um papel social, que seria uma função 11
- 12:34profissão, algo determinado pela sociedade nesse momento te leva
- 12:39a você sentir e olhar para as pessoas da forma como você
- 12:42gosta? E sentir a Alegria que você quer
- 12:45sentir quando você está, está trabalhando, está entregando,
- 12:49né? Então quem sou eu sem esse papel
- 12:51social, tira o papel que que fica aonde eu estou é a gente se
- 12:55encontra nesse lugar. Um gostoso ouvir, gostoso
- 13:01gostoso ouvir isso. Por isso?
- 13:06A gente quer te propor um treino de observação mesmo, de você
- 13:11saber separar, o que que é ferramenta de o que que é de
- 13:16verdade que você faz? Porque um bom profissional ele
- 13:20não se confunde com a ferramenta.
- 13:22Um bom profissional, ele sabe que o que ele tem para entregar
- 13:25é dele, vem dele e não é o que o como que vai determinar um bom
- 13:32profissional o que tiver na frente dele, ele vai entregar,
- 13:35ele vai resolver, ele vai trabalhar com o que tem ali e aí
- 13:38seja ai, seja uma profissão, ou seja uma função, seja um
- 13:42serviço, seja um reparo no numa cadeira que seja, é se você é um
- 13:48bom profissional, você vai ter ter a consciência de que não é o
- 13:55como não é a ferramenta não é o quanto mais de sabedoria técnica
- 14:00nessa conhecimento técnico. Que vai contar o quanto você
- 14:04impacta na vida das pessoas, e sim, o quanto que você está em
- 14:08contato com o seu propósito. Com o carinho que você tem, com
- 14:12a vontade de exercer a sua utilidade e a sua importância na
- 14:17vida das pessoas, com vontade de cuidar, com vontade de
- 14:20compartilhar amor com a vontade de ver que as pessoas estão se
- 14:24sentindo mais realizadas e mais satisfeitas.
- 14:27Então é é esse lugar que a gente quer te convidar um para você
- 14:31poder entender e se observar o que que eu verdadeiramente
- 14:35gosto? E aí usar as ferramentas, usar
- 14:39os recursos como recursos, usar as ferramentas como facilitação
- 14:44dessa entrega, como facilitação. Em que você vai compartilhar o
- 14:48seu propósito e por compartilhar o seu propósito, ele contempla
- 14:54todos porque você se sente feliz e satisfeito e você contempla as
- 14:58outras pessoas porque está entregando algo no qual você
- 15:01está feliz e satisfeito fazendo, né?
- 15:03Isso independe do do papel social e da função.
- 15:09Desistir de uma função individual é o melhor caminho
- 15:12para você se tornar um bom profissional.
- 15:15E é essa postura dessa nova mentalidade que a gente quer
- 15:19convidar vocês a assumir, a ter nos seus nos seus dias de ir,
- 15:23para você sentir e expressar aquilo que você concorda que é
- 15:27coerente com as suas ações, com a sua vontade e se sentir
- 15:32realizado como um bom profissional.
- 15:34O rum aí na prática, você vai se observar, se observa, se
- 15:40pergunta, verifica se questiona mesmo, mas assim pede com o seu
- 15:44coração para ver o que é que você verdadeiramente gosta.
- 15:48Quando você fizer alguma coisa que você gosta, com uma entrega,
- 15:51um trabalho, um serviço, um atendimento.
- 15:53O que é que de verdade você gosta?
- 15:56O que está por trás do que você está fazendo?
- 15:59O Huck, momento é que você fala, nossa, fiz uma coisa boa.
- 16:02Isso me motivou, é se repara, repara.
- 16:05Se se tá no outro repara-se tem um aí se é porque ficou de uma
- 16:11maneira, o que? Que sentimento, o que que bateu
- 16:13no seu corpo? Sabe?
- 16:14Nossa, eu me senti coerente, eu me senti ai, produtivo, eu me
- 16:19senti útil, me sentia importante, vamos, então você
- 16:22gosta de sentir importante é, você gosta de é ajudar as
- 16:26pessoas, você gosta de cuidar, você gosta, às vezes você gosta
- 16:28só de ouvir, ai eu gosto de ouvir as pessoas.
- 16:31Eu gosto de conversar ai, que legal.
- 16:33Então você gosta de conversar? É com a gente aqui no carreira.
- 16:35A gente gosta de trazer clareza, nossa, pra gente é um ponto
- 16:38assim, um êxtase. Quando a gente vê que ficou
- 16:41claro, a pessoa entendeu, clareou um processo, clareou um
- 16:45caminho. A gente ai é disso que a gente
- 16:48nossa. A gente chama estudar, a gente
- 16:50chama, fala sobre carreira, a gente chama estudar a mente, mas
- 16:52assim. A gente sabe que é tudo
- 16:54ferramenta para a gente atingir esse ponto de uau.
- 16:58Tem mais clareza aqui e essa é a maior inovação que tem no
- 17:01mercado hoje. O rea, maior inovação que você
- 17:04tem muito que você pode ter nos seus dias, é a melhor sensação
- 17:08que você pode experimentar nos seus dias.
- 17:11Isso. Isso é uma nova mentalidade, é
- 17:13uma nova cultura. Isso é inovador.
- 17:15Então, muito obrigada, obrigado, obrigado, bom treino e conta com
- 17:20a gente. Chama a gente chama no
- 17:21Instagram, arroba, voz você. Vou mandar um e-mail para tudo
- 17:24de propositopodcast@gmail.com um, deixe comentários dúvidas,
- 17:30mande direct, estamos por aqui loucas para receber essas
- 17:36mensagens loucas e rouca, rouca. Se Lucas.
- 17:40Tchau, tchau. Até a próxima.
- 17:42Tchau, tchau, tchau.