Latest / Es la Mañana de Fin de Semana / Ecología para todos: Los cérvidos introducidos
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- 0:04Speaker 2: Es la mañana de fin de semana, con María Díez
- 0:07Speaker 2: Rovira y Jaume Sagalés, en X Radio.
- 0:19Speaker 4: Y Miguel del Pino, que cuando suena esta sintonía en
- 0:21Speaker 4: el programa, da buena cuenta de todos los conocimientos que tiene.¿
- 0:25Speaker 4: Qué tal estás, profesor? Buenos días.
- 0:27Speaker 5: Buenos días. Yo llevo bastante mejor el verano que el invierno.
- 0:30Speaker 4: ¿Ah, sí?
- 0:31Speaker 5: Soy como los reptiles. No sé si es que mi
- 0:33Speaker 5: metabolismo se activa un poquito. Me pongo tremendo. Ya puede
- 0:37Speaker 5: hacer calor que yo estoy a gusto.
- 0:39Speaker 4: De todas formas, llevamos unas cuantas secciones hablando de reptiles.
- 0:42Speaker 4: Hoy cambiamos de tema radical. Hoy toca hablar de mamíferos.
- 0:45Speaker 4: Mamíferos rumiantes, ¿no? Los cérvidos.
- 0:47Speaker 5: Efectivamente, efectivamente. Porque nos gusta mantener un contacto con la naturaleza.
- 0:52Speaker 5: La naturaleza española, pues está... Bueno, es rica... En varias
- 0:58Speaker 5: especies de animales son bellísimos, no vamos a poner ninguna pena.
- 1:02Speaker 5: Pero algunas veces pues tienen también su problema. Bueno, hablamos
- 1:05Speaker 5: de los cérvidos, ¿eh? De los cérvidos. Esos mamíferos que
- 1:09Speaker 5: son divididos, como he dicho, clasificados en varias familias. Los
- 1:14Speaker 5: cérvidos son una de ellas, pero hay otras próximas. Animales
- 1:18Speaker 5: muy conocidos con, atención con la palabrota, con cuernas, que
- 1:23Speaker 5: no con cuernos. Se puede diferenciar una cosa y otra, ¿eh?
- 1:27Speaker 5: Hablo fundamentalmente de los ciervos y especies parecidas.
- 1:31Speaker 2: Qué son las cuernas, entonces, ya que lo ha dicho?
- 1:34Speaker 5: Pues vamos a ver. Las cuernas y cuernos son estructuras
- 1:38Speaker 5: que se forman generalmente en la parte de la cabeza
- 1:42Speaker 5: de muchos animales herbívoros, pero hay una gran diferencia. Según Tacos,
- 1:48Speaker 5: si es que me informa Tacos, se pueden dividir los
- 1:52Speaker 5: animales en cavicornios, y cervicornios, cavicornios y cervicornios. A ver,
- 2:00Speaker 5: cavicornio es, por ejemplo, un toro.¿ Quién no ha visto
- 2:03Speaker 5: un toro de lirio y su cornamente, verdad? Quiere decir
- 2:06Speaker 5: que sobre el hueso frontal, o en el hueso frontal,
- 2:10Speaker 5: aparecen unos, hablado en el periodo embrionario, indiana de cerrito,
- 2:14Speaker 5: aparece un gran saliente. Y como una funda, como una vaina,
- 2:18Speaker 5: aparece entonces una estructura córnea, incluso mineralizada. que es el cuerno.
- 2:25Speaker 5: El cuerno, fijaos qué curioso.
- 2:26Speaker 2: O sea, el cuerno no se cae nunca, vamos.
- 2:29Speaker 5: El cuerno no se cae, no se cae. En cambio,
- 2:32Speaker 5: esos son los cavicornios, porque el cuerno se inserta en
- 2:36Speaker 5: una cavidad. Esa cavidad se encaja con un saliente del
- 2:41Speaker 5: hueso frontal. Ese es el cuerno. Las cuernas son estructuras
- 2:45Speaker 5: que brotan también de los huesos frontales, pero que están
- 2:49Speaker 5: formadas fundamentalmente por... en principio por una especie de terciopelo vivo,
- 2:55Speaker 5: que luego se va mineralizando, pero que se puede caer
- 2:58Speaker 5: tranquilamente y renovar anualmente, anualmente o con el periodo que sea. Cavicornios, ejemplo,
- 3:04Speaker 5: el toro. Cervicornios, ejemplo, el ciervo. Son dos estructuras homólogas,
- 3:11Speaker 5: con una finalidad igual, pues defenderse de ataques o relacionarse
- 3:16Speaker 5: unos con otros, peleándose o lo que diablo sea, pero
- 3:18Speaker 5: que son estructuras Que tienen una homología, pero no una analogía.
- 3:24Speaker 4: Y cuáles, bueno, aunque ya he explicado las diferencias, pero¿
- 3:28Speaker 4: cómo pueden hacer crecer hueso tan rápido cada año?
- 3:31Speaker 5: Pues es una
- 3:32Speaker 4: forma verdaderamente
- 3:34Speaker 5: prodigiosa, verdaderamente portentosa. Pero hay que ayudarlas, porque una de
- 3:38Speaker 5: las cosas que no entiende bien es que esté prohibido
- 3:42Speaker 5: en los parques nacionales y tal,
- 3:44Speaker 3: pues
- 3:44Speaker 5: cuando se ven cuernas a veces maravillosas, grandes, ramificadas, ¿verdad? abandonadas,
- 3:49Speaker 5: o sea, caídas, se le han caído a un ciervo
- 3:51Speaker 5: y entonces andan por allí. No está permitido recogerlas.¿ Por qué?
- 3:56Speaker 5: Por una razón. Porque los minerales almacenados en esa cuerna
- 4:01Speaker 5: forman parte del ecosistema también. Y no solamente el propio ciervo,
- 4:05Speaker 5: sino otros muchos buscarán allí reservas de calcio, roerán, comerán,
- 4:10Speaker 5: terminarán por hacer desaparecer aquello que tiene mucho más sentido
- 4:14Speaker 5: en la naturaleza que en la pared de un coleccionista
- 4:18Speaker 5: que encima... no ha pasado por la parte venatoria. Claro,
- 4:23Speaker 2: una empresa las coge, las vende y tú haces ver
- 4:25Speaker 2: que las has cazado tú, pero simplemente las has comprado
- 4:28Speaker 5: Claro, pero la parte civilizada, ver... Y además, hijo, pero
- 4:32Speaker 5: ya más, yo con los teléfonos móviles, que hace poco
- 4:36Speaker 5: protestaba yo de que algunas hasta llaman cuando está uno
- 4:38Speaker 5: hablando en pleno, y con los móviles mira la fotografía,
- 4:42Speaker 5: mira una cuerda de no sé cuántas puntas, te la
- 4:44Speaker 5: llevas en el móvil y la dejas en la naturaleza.
- 4:46Speaker 5: Así de complicado.
- 4:50Speaker 4: Y los cérvidos y lobos,
- 4:51Speaker 5: cómo se llevan? Se llevan de maravilla. De hecho, el
- 4:55Speaker 5: famoso problema de los lobos, del ataque a
- 4:57Speaker 4: los
- 4:57Speaker 5: ganaderos y tal, está muy minimizado el problema si en
- 5:02Speaker 5: el espacio donde viven manadas de lobos en plena naturaleza
- 5:07Speaker 5: hay también cérvidos salvajes. Por ejemplo, hay un dicho muy
- 5:12Speaker 5: frecuente en el mundo de los naturalistas, defensores del lobo,
- 5:15Speaker 5: se dice, Si hay corzo, el lobo comerá corzo. Es decir,
- 5:20Speaker 5: también presas como los cérvidos despertarán la atención de los
- 5:25Speaker 5: lobos mucho más que las tontonas ovejas del pastor indignado
- 5:31Speaker 5: con razón cuando le atacan. Entonces, la proliferación de ciervos
- 5:35Speaker 5: en lugares como la naturaleza, donde se pretende asilvestrar, que
- 5:40Speaker 5: se pretende convertir en refugio adecuado para el turismo rural, ¿verdad?,
- 5:46Speaker 5: Los cervidos son importantes. Ahora bien, en ciertas épocas también,
- 5:50Speaker 5: como influyó el dichoso Bambi, pues se puso de moda
- 5:57Speaker 5: la introducción de ciervos en lugares donde no son del
- 6:00Speaker 5: todo adecuados, o por lo menos donde no es del
- 6:03Speaker 5: todo adecuado el exceso. En este caso sí está más
- 6:08Speaker 5: que justificado la ayuda de los cazadores que manteniendo La población,
- 6:13Speaker 5: en sus límites normales, siempre se respeten también las normas éticas,
- 6:18Speaker 5: no disparar contra ciervas, hembras, todas esas cosas típicas de
- 6:23Speaker 5: la ley, de las leyes de caza, que hacen la
- 6:26Speaker 5: caza algo muy incompatible con la vida en el medio rural.
- 6:30Speaker 4: Y de todos sus sentidos,¿ es cierto que el olfato
- 6:35Speaker 4: es el sentido estrella? Porque es verdad que hace tiempo
- 6:38Speaker 4: dijo que el sentido de la vista precisamente no lo
- 6:41Speaker 4: tiene muy afinado, ¿no?
- 6:43Speaker 5: Pues no, es mucho más el del olfato, efectivamente. A
- 6:45Speaker 5: pesar de lo bellos que son los ojos del ciervo,
- 6:48Speaker 5: que normalmente la belleza es funcional en la naturaleza, cuando
- 6:53Speaker 5: algo es bonito es porque es útil. Pero a pesar
- 6:56Speaker 5: de eso, el olfato es su principal sentido. En él
- 6:59Speaker 5: se orientan, por ejemplo, para que los machos calculen el
- 7:03Speaker 5: estado de fecundidad de las hembras y las persigan después
- 7:08Speaker 5: de sus torneos rurales, la famosa berrea otoñal, ¿verdad?, Pero
- 7:13Speaker 5: estamos hablando, y es muy difícil no desviar la atención,
- 7:17Speaker 5: del ciervo. El ciervo español, el afus bolivari, se diferencia
- 7:23Speaker 5: bastante del ciervo europeo, el centroeuropeo, el del Tirol, por ejemplo.
- 7:27Speaker 5: El ciervo español no tiene melena, no tiene melena en
- 7:31Speaker 5: el cuello desnudo por debajo. Y comparte el hábitat con
- 7:35Speaker 5: otros cérvidos, muchos de ellos introducidos. El corzo no, el
- 7:39Speaker 5: corzo que es una verdadera preciosidad. El
- 7:41Speaker 2: corzo es de aquí también, sí.
- 7:42Speaker 5: Un ciervo pequeñito, bellísimo. Hay cazadores que confiesan que no
- 7:48Speaker 5: han sido capaces de dispararle
- 7:50Speaker 3: a una corta.
- 7:51Speaker 5: No han sido capaces, que la han tenido a tiro.
- 7:53Speaker 5: Y que al mirarla dicen, mira, vete otro día, ya
- 7:56Speaker 5: te disparas otro día, ¿verdad? Por una enorme embelleza. El
- 8:00Speaker 5: lobo no hace lo mismo, el corzo es la principal presa.
- 8:03Speaker 5: El lobo, como hemos dicho antes, ¿verdad?
- 8:05Speaker 2: El corzo es siempre más pequeño que el ciervo, entonces,
- 8:07Speaker 2: es
- 8:07Speaker 5: más débil. Sí, el corzo es un ciervo pequeñito, No
- 8:10Speaker 5: me acuerdo cuándo fue que hablamos de los pigmeos y del...
- 8:14Speaker 5: Hace muy poco, ¿verdad?
- 8:15Speaker 2: Hace un par de semanas,
- 8:17Speaker 5: sí. Que hablamos del elefante de selva. O sea
- 8:19Speaker 5: que decía yo que generalmente la espesura, vivir en un
- 8:23Speaker 5: medio forestal, hace que se sea más pequeño. Porque si
- 8:27Speaker 5: uno es muy grande, pues sale al campo abierto. Entonces
- 8:30Speaker 5: el corzo es también un cérvido de espesura, de monte.
- 8:36Speaker 5: Por eso es más difícil de ver. Por eso un cazador...
- 8:40Speaker 5: se considera privilegiado si se cruza en un clarito del
- 8:42Speaker 5: bosque con un corzo que le mira de pronto. Quizás
- 8:46Speaker 5: sea una de las visiones
- 8:47Speaker 4: más
- 8:47Speaker 5: bonitas de la naturaleza que se pueden tener, ¿verdad?
- 8:51Speaker 4: Cuál es el cérvido más grande y el más pequeño, profesor?
- 8:55Speaker 5: El alce.
- 8:56Speaker 4: ¡Oh, qué
- 8:57Speaker 5: bonito! Ese gran cérvido. Aunque hay ciervos muy grandes también,
- 9:02Speaker 5: el alce se caracteriza por las cuernas palmeadas, que le
- 9:05Speaker 5: sirven para cavar, que también tiene otro cérvido más pequeñito,
- 9:10Speaker 5: introducido en España... el jamo o paleto... y el más
- 9:13Speaker 5: pequeñito que decía... quien no lo coloca se sorprenderá... porque
- 9:17Speaker 5: hay algunos... ciervos diminutos... que en lugar de cuernas...¿ qué
- 9:23Speaker 5: diréis que tienen? colmillos colmillos
- 9:27Speaker 4: que le llevan
- 9:28Speaker 5: hacia abajo... y que les sirven para cavar... para buscar
- 9:31Speaker 5: en tierra... frutillos y insectas... y cosas comestibles ¿verdad?
- 9:37Speaker 2: pero eso no es en España ¿no? o si hay
- 9:39Speaker 2: en España...
- 9:40Speaker 5: No, esos son africanos, fundamentalmente. Ah, vale
- 9:43Speaker 2: En China y en Inglaterra, ¿no
- 9:45Speaker 5: En España tenemos sobre todo el ciervo, el gamo o
- 9:49Speaker 5: paleto y el corzo. Aparte de otros introducidos, como es
- 9:54Speaker 5: por ejemplo el chital, que es un ciervo de la
- 9:57Speaker 5: India precioso, como en chitas. Lo mismo que los cervatillos
- 10:01Speaker 5: de nuestro ciervo tienen moteado cuando son chiquitines para ayudar
- 10:04Speaker 5: al camuflaje. El chital o axiz. Tiene toda la vida
- 10:09Speaker 5: esas manchas, es como un eterno cervatillo. Cuando son pequeñitos,
- 10:14Speaker 5: los cérvidos se defienden con algo curioso también, que os
- 10:18Speaker 5: voy a tratar de contar. En uno de los documentales
- 10:21Speaker 5: de fauna ibérica de Félix Rodríguez de
- 10:22Speaker 4: la
- 10:23Speaker 5: Fuente aparecía la imagen egregia del gran Félix andando por
- 10:27Speaker 5: el monte. Iba andando y mientras hablaba. Y en un
- 10:31Speaker 5: momento dado se paraba, quedaba quieto, y la cámara bajaba.
- 10:37Speaker 5: de la cabeza de Félix hablando, bajaba hasta sus pies.¿
- 10:40Speaker 5: Qué diréis que había en los pies de Félix? Un
- 10:44Speaker 5: cervatillo recién nacido,
- 10:45Speaker 3: chiquitín
- 10:47Speaker 5: quietecito. Y es porque cuando nacen, cuando la madre tiene
- 10:51Speaker 5: que separarse un poco y lo tiene que dejar solo
- 10:54Speaker 5: hasta que pueda volver enseguida, hay algo que les defiende,
- 10:58Speaker 5: la ausencia de olor. Los predadores no captan por el
- 11:02Speaker 5: olfato a esa criaturita que tiene por su defensa permanecer
- 11:05Speaker 5: quieto en el suelo allí y así se defiende.
- 11:08Speaker 4: Qué buena estrategia esa, ¿no
- 11:10Speaker 5: Efectivamente. La palabra es así. En el mundo la supervivencia
- 11:14Speaker 5: se puede dividir en estrategias y tácticas. En este caso
- 11:18Speaker 5: no es una táctica, sino una estrategia que le ha
- 11:21Speaker 5: regalado su mamá y la otra mamá, la madre naturaleza.
- 11:25Speaker 4: La madre naturaleza que como siempre nos regala espectáculos maravillosos.
- 11:29Speaker 4: Cuando llegue la berrea hablaremos de ello, profesor, porque es
- 11:32Speaker 4: el sonido característico que emiten los ciervos machos en otoño
- 11:36Speaker 4: para atraer a las hembras.¿ Cómo se relacionan?
- 11:41Speaker 5: Pues mire, se dan una mano de bofetada simbólica para
- 11:44Speaker 5: las que se sirven precisamente las cuernas ramificadas. Imaginemos que
- 11:51Speaker 5: en lugar de tener un ciervo, esas cuernas preciosas en
- 11:54Speaker 5: candelabros ramificadas, tuviera dos varas, que los hay, los hay defectuosos,
- 11:59Speaker 5: que le salen una gran... Esas varas delanteras, que pueden
- 12:02Speaker 5: hacerlos a veces peligrosos para el hombre, se llaman luchaderas,
- 12:06Speaker 5: bonita palabra, ¿verdad? Luchaderas para luchar. Pero cuando se embisten,
- 12:10Speaker 5: se enganchan, no llegan al cráneo. Las ramificaciones les permiten
- 12:16Speaker 5: formar una especie de res de puntas, se empujan, se empujan,
- 12:20Speaker 5: se empujan, las hembras miran,¿ quién será más bruto? El
- 12:26Speaker 5: más bruto hará huir al otro, que es otra palabra bonita,
- 12:30Speaker 5: que se emplea mucho en el toro de Lidia también.
- 12:32Speaker 5: para el que pierde un combate de estos abochornados, el
- 12:37Speaker 5: bochorno de haber perdido. Y las hembras, este es el
- 12:42Speaker 5: mejor semental que había en el grupo.¿ Y qué pasa
- 12:44Speaker 5: con el otro infeliz? Pues no le pasa nada, no
- 12:47Speaker 2: muere ni
- 12:47Speaker 5: le pasa nada, porque a lo mejor el año que
- 12:49Speaker 5: viene ya se ha espabilado y se convierte en un
- 12:51Speaker 5: ejército
- 12:51Speaker 2: capaz
- 12:52Speaker 5: de...
- 12:52Speaker 2: Los corzos también berrean o solo berrean los ciervos?
- 12:56Speaker 5: Quién les dice los?
- 12:57Speaker 2: Los corzos también berrean?
- 12:59Speaker 5: Los corzos roncan. Los sonidos tienen una especie de una
- 13:06Speaker 5: frecuencia distinta. También los gamos, los gamos también roncan. El
- 13:10Speaker 5: mecanismo es similar. Me permito traducirlo. Dan voces. Dan voces
- 13:16Speaker 5: cada uno a su manera. Se hacen oídos.
- 13:20Speaker 4: Es la
- 13:20Speaker 5: música del bosque.
- 13:22Speaker 4: Ay, totalmente. Totalmente. Y además la que marca el inicio
- 13:26Speaker 4: del otoño también. Del otoño, efectivamente. Sí, sí. Oye, es
- 13:29Speaker 4: fascinante el mundo de los cérvidos. Uy, qué enfadado está
- 13:33Speaker 4: ese perro que se oye por ahí, ¿no?
- 13:35Speaker 2: Se ha puesto nervioso. Escuchando a Miguel tosiendo se ha
- 13:38Speaker 2: puesto nervioso
- 13:40Speaker 4: Dice,¿ para mí cuándo?¿ Cuándo me toca a mí ser protagonista? Bueno,
- 13:43Speaker 4: en fin, profesor, nos escuchamos. Un momento, un momento. Dime, dime.
- 13:47Speaker 5: Si el ciervo puede berrear
- 13:50Speaker 5: el gamo puede roncar, no voy a poder yo a
- 13:53Speaker 5: mis años toser, queridos.
- 13:57Speaker 4: Ah, porque había por ahí un perrito. Bueno, gracias por
- 14:00Speaker 4: acercarnos al fascinante mundo de los cérvidos, profesor. Nos escuchamos,
- 14:04Speaker 4: si le parece, el próximo sábado, aquí, a partir de
- 14:07Speaker 4: las once y media de la mañana, en Ecología para Todos.
- 14:10Speaker 4: Que pase una feliz semana.
- 14:11Speaker 5: Igualmente, no puedo descartar que también os obsequie con un
- 14:14Speaker 5: poco de tos a la próxima semana.
- 14:16Speaker 4: Vale. Pero
- 14:17Speaker 5: sin
- 14:17Speaker 2: perro
- 14:17Speaker 5: sin perro al lado.
- 14:18Speaker 4: Sin perro al lado, efectivamente. Tosa, pero no ladre. Gracias,
- 14:21Speaker 4: Miguel del Pino. Adiós. Adiós
- 14:24Speaker 3: ¡Gracias!