Latest / Jota Jota Podcast / PONTO DE VISTA #21: O SEGREDO PARA COMEÇAR A TER DISCIPLINA TODO DIA
Transcript
- 0:00Boa quinta-feira, com muita energia para você e para toda
- 0:03sua família, então aproveita e já escuta o ponto de vista de
- 0:06hoje. Eu não sei se você sabe, mas a
- 0:08motivação faz você começar, mas o que faz você vencer é
- 0:12disciplina de fazer todos os dias a mesma coisa e muita
- 0:16gente, muitas pessoas, elas perdem elas falem miseravelmente
- 0:20por conta de não serem pessoas disciplinadas.
- 0:23E para você entender sobre a disciplina, a gente tem que
- 0:26partir de uma premissa, disciplina é um atributo, é uma
- 0:29competência que não necessita de talento.
- 0:31A disciplina é uma ciência exata, a disciplina, ela é como
- 0:34um músculo, ela pode ser treinada e pode ser
- 0:37desenvolvida. É fazer todos os dias a mesma
- 0:40coisa. Tem uma máxima que eu gosto
- 0:42muito. Eu ouvi de um amigo meu chamado
- 0:43Roberto shinyashiki, disciplina você tem que fazer 2 coisas 2000
- 0:49vezes ao invés de fazer 2000 coisas 2 vezes e a disciplina?
- 0:53Ela pode ser treinada, pode ser desenvolvida e você consegue
- 0:56fazer isso a partir de agora. Se você olhar nos livros que
- 1:00falam sobre sucesso nos documentários, se você pegar
- 1:04exemplos de atletas bem sucedidos de empresários bem
- 1:06sucedidos, todos eles vão falar que a disciplina foi um fator
- 1:10determinante. Alguns deles vão falar que a
- 1:13disciplina é um fator. Mais importante do sucesso dele,
- 1:17então eles fazem todos os dias a mesma coisa e eles jogam o jogo
- 1:21do Progresso. Eles querem ter 1% de melhora
- 1:24todos os dias. E como é que faz pra você ter
- 1:26disciplina todos os dias? Por que que tem algumas pessoas
- 1:29que não conseguem ser disciplinadas?
- 1:31Elas até sabem o que elas têm que fazer, mas elas não
- 1:34conseguem fazer o primeiro ponto que eu quero deixar claro pra
- 1:37você é que, para você ter disciplina todos os dias,
- 1:39primeiro você ter que entender o motivo do porque você está
- 1:42fazendo as coisas. Existem várias pesquisas que
- 1:45mostram que pessoas medíocres. Por exemplo, são pessoas que, em
- 1:49sua maioria, em sua grande maioria, elas não sabem por que
- 1:52que elas estão fazendo as coisas têm um grande estudo.
- 1:55Napoleão Rio a lei do triunfo, que ele estudou pessoas muito
- 1:58bem-sucedidas, é um estudo muito bem falado, muito bem validado,
- 2:02que é uma obra de arte e ele tem uma estatística que ele mostra o
- 2:06seguinte, para 100 pessoas, que ele avaliou 98% das pessoas que
- 2:10eram medianas, que eram medíocres.
- 2:12Não sabiam porque elas estavam fazendo as coisas.
- 2:15Então, quando você estiver de frente, uma pessoa muito
- 2:17disciplinada. Uma pessoa que é deliberada de
- 2:20gente abnegada, que faz todos os dias automotiva, da aquela
- 2:25pessoa que não precisa ser lembrada, que ela tem que
- 2:27acordar todos os dias e fazer uma tarefa que ela tem que
- 2:30dormir todos os dias com uma tarefa cumprida.
- 2:32Você está em frente a uma pessoa disciplinada, que sabe o por que
- 2:35ela está fazendo aquilo. Então, se você não tiver um
- 2:37senso de propósito muito claro, o porque você está fazendo tal
- 2:41coisa ou por que que você tem que acordar cedo todos os dias
- 2:43ou porque você tem que ler tantos livros ou porque você tem
- 2:46que ser econômico, porque você tem que ser disciplinado?
- 2:49Se você não souber o motivo disso, vai ser muito complicado
- 2:52de você ter disciplina todos os dias.
- 2:54Agora, disciplina como uma ciência exata, como musculo.
- 2:57Ela pode ser treinada e pode ser desenvolvida, e é isso que você
- 2:59tem que saber. Primeiro passo, primeiro ponto
- 3:02pra você ter disciplina todos os dias nas suas atitudes.
- 3:06Os seus comportamentos é saber o porquê você está fazendo isso.
- 3:10Se o primeiro motivo é saber o porquê isso vai gerar uma
- 3:14reflexão muito grande, o segundo motivo é se sentir responsável.
- 3:19Então, no ponto que está entre a convergência das pessoas
- 3:24disciplinadas, tem 2 aspectos, a disciplina que tem essa relação
- 3:28com a reflexão, por que que eu estou fazendo isso?
- 3:30E a disciplina que tenha relação com a responsabilidade?
- 3:34Eu me sinto responsável em fazer isso.
- 3:36As pessoas que são disciplinadas e, embora talentosas, elas não
- 3:40ficam dependendo só do talento natural.
- 3:43Elas têm um talento para gerenciar esse talento, porque
- 3:45de que vale ser alguém muito talentoso se eu não?
- 3:50Eu vou lá e lapido meu talento todo Santo dia.
- 3:52Só não vou lá e treino meu talento, eu não vou lá é melhor
- 3:55isso todo Santo dia, quando você estiver de frente com alguém
- 3:58muito disciplinado, você vai estar olhando para uma pessoa
- 4:01que tem muita responsabilidade e que sabe o porquê que ela está
- 4:05fazendo tudo aquilo que ela está fazendo.
- 4:07Pessoas auto responsáveis, pessoas responsáveis, elas não
- 4:11ficam à mercê dos seus talentos naturais, daquilo que elas têm
- 4:14facilidade, porque a disciplina e o talento e eles devem correr
- 4:18lado a lado muita gente. Infelizmente que é muito
- 4:22talentosa, não é tão disciplinada assim.
- 4:26Ela não tem tanto trabalho duro assim e outras pessoas que não
- 4:30são tão talentosas assim. Elas se apóiam na disciplina.
- 4:34Infelizmente, essas 2 atribuições nesses 2 componentes
- 4:38não estão caminhando lado a lado, mas deveriam caminhar lado
- 4:41a lado. Então você quer ter disciplina
- 4:43todos os dias. Você tem que ter 2 competências
- 4:46chaves. A primeira delas, você tem que
- 4:49saber o porque você está fazendo isso.
- 4:51Motivo real, e a segunda delas é você se responsabilizar porque
- 4:56cada vez que você deixa de fazer uma coisa, você não está dando
- 5:00um passo a pra chegar no seu objetivo.
- 5:03Então as pessoas que são responsáveis, elas são
- 5:06disciplinadas e as pessoas que têm uma noção Clara que elas têm
- 5:11lucidez e que elas sabem o motivo do porque elas precisam
- 5:14agir. Elas são pessoas disciplinadas
- 5:17também e a disciplina é a mãe de toda a performance.
- 5:21É a disciplina. É a mãe de toda a realização.
- 5:23Pessoas que fazem as coisas até conseguir que são disciplinadas
- 5:28e perseverantes. Elas conseguem, porque é muito
- 5:31difícil. Ou melhor, eu diria que é
- 5:33impossível você vencer de alguém que não desiste e essa pessoa
- 5:36que não desiste é a pessoa disciplinada.
- 5:38Disciplina, não exige um dom natural.
- 5:41É como um músculo e você pode treinar todo Santo dia da sua
- 5:44vida, então, já que você tem que fazer uma atividade muito
- 5:47extenuante, todo Santo dia que ela gere muita responsabilidade
- 5:51para você. E que ela tem um senso e um
- 5:53propósito muito claro para você também.