Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / Quiero practicar lo que dice el Texto de Un Curso de Milagros
Transcript
- 0:00¿El vita macías, hola, amorcito, buenas tardes, estoy terminando
- 0:04de leer el texto, puedo practicar el texto?
- 0:07Porque las lecciones salen del texto, muchas gracias, guapo.
- 0:11Vamos a ver, querida amiga, Evita muchas gracias por tu
- 0:14pregunta. Puedes practicar el texto.
- 0:18Bueno, vamos a ver el objetivo de un curso de milagros es que
- 0:22tengas un sistema de práctica de todas las ideas que se van
- 0:25presentando. Hay ideas y por eso el libro
- 0:29tiene una sección de texto. Que es donde tú puedes revisar
- 0:33con detalle la forma en la que la mente funciona.
- 0:37Y luego tienes también otros aspectos como el libro de
- 0:40ejercicios, que es donde puedes poner en práctica.
- 0:44Lo que las ideas te está. Te están mostrando.
- 0:49Mira, vamos a ver libro de ejercicios, que es la segunda
- 0:53parte, libro de ejercicios. Lo cual tiene 365 que te van a
- 1:00llevar a utilizar las ideas del texto.
- 1:05Un curso. Necesita, querida Evita.
- 1:11Ambas partes. La teoría.
- 1:15Y la práctica. Y la teoría y la práctica se
- 1:19complementan para poder lograr un propósito, un objetivo.
- 1:24Si de la teoría. ¿Pretendes tu practicar cosas
- 1:29que teóricamente se están exponiendo?
- 1:33¿Entonces la práctica del curso? Queda incompleta.
- 1:38Por eso dice aquí que para que los ejercicios de este libro.
- 1:42De ejercicios, tenga sentido para TI.
- 1:46Es muy importante. Aquí nos dice, es muy
- 1:49importante. ¿Disponer como marco de
- 1:53referencia a una base teórica como la que provee el texto, o
- 1:57sea, necesitas la teoría, necesitas el texto?
- 2:01Pero no es sino con la práctica de los ejercicios lo que te
- 2:05permite alcanzar el objetivo. ¿Entonces no puedes practicar
- 2:08realmente el texto? Porque no hay una forma de
- 2:12hacerlo. Mientras que los ejercicios sí
- 2:15te dicen cómo tienes que practicar, por ejemplo, el
- 2:18ejercicio número uno. Te dice.
- 2:22La forma en la que vas a practicar es la siguiente,
- 2:25primero. Mira lentamente a tu alrededor.
- 2:30Y aplica la siguiente idea de manera muy concreta a todo lo
- 2:34que veas. Por ejemplo, esa mesa no
- 2:36significa nada, es así, ya no significa nada.
- 2:40Esta mano no significa nada. Después te dice que lo hagas en
- 2:46un plano mucho más externo y que además.
- 2:50No debe de pasar de 1 minuto, más o menos, a no ser que eso
- 2:54cause una sensación de premura. O sea, como puedes ver, querida
- 2:57Evita el libro de ejercicios te da exactamente las indicaciones.
- 3:02Para practicar las ideas del texto.
- 3:05Pero el texto no te da indicaciones de cómo practicar.
- 3:09Vayamos para poner un ejemplo. Dice capítulo uno, el
- 3:14significado de los milagros. Lo primero que te muestra es.
- 3:20Al principio número uno no hay grados de dificultad en los
- 3:23milagros no hay ninguno que sea más difícil o más grande que
- 3:28otro. Todos los milagros son iguales,
- 3:30todas las expresiones de amor. Son máximas.
- 3:35Y ahí se va al principio, 2 al 3, al cuatro, etcétera.
- 3:40Dónde te dice como practicar no hay.
- 3:44¿Qué puedes practicar aquí? ¿Cómo practicarías que no hay
- 3:47grados de dificultad en los milagros?
- 3:50Por eso muchos estudiantes que no practican los ejercicios,
- 3:53sino que simplemente leen o escuchan los podcast, vídeos,
- 3:58audios. De otros que practicaron el
- 4:01curso de milagros no logran un avance verdadero porque ellos no
- 4:05están practicando, no es lo mismo que te cuente en la
- 4:07película a que tú te pongas a ver la película.
- 4:11Saques tus propias conclusiones. No hay grados de dificultad en
- 4:16los milagros. Eso, teóricamente lo sé.
- 4:20Pero prácticamente estoy más perdido que Adán en el día de
- 4:24las madres. ¿Qué significa eso entonces para
- 4:27que se puedan practicar? Las ideas que ofrece un curso de
- 4:31milagros en el texto es muy importante practicar el libro de
- 4:35ejercicios, por ejemplo, te dice aquí en otra sección del libro
- 4:38del de texto. ¿Respondes a lo que percibes?
- 4:42Y tal como Percibas así te te comportarás.
- 4:47La regla de oro te pide que te comportes con los demás como tú
- 4:51quisieras que ellos se comportasen contigo.
- 4:54Esto significa que tanto la percepción que tienes de TI como
- 4:58la que tienes de ellos debe ser fidedigna.
- 5:02¿Cómo se practica esto? Pues el texto no te lo va a
- 5:06decir. ¿Cómo le haces para responder a
- 5:09lo que percibes de una manera correcta?
- 5:12¿Cómo? El texto no te lo dice.
- 5:16Hay muy pocas indicaciones en donde el texto te dice.
- 5:19La forma en la que puedes practicar, pero es muy poco.
- 5:24Por eso el texto se complementa. De los ejercicios.
- 5:30Que sí te dicen exactamente cómo practicar, por ejemplo, el
- 5:33número 46. Dios es el amor en el que
- 5:36perdono, te dice. Que Dios no condena.
- 5:41Perdón, que Dios no perdona porque nunca ha condenado.
- 5:44Te dice que el perdón es la mayor necesidad de este mundo.
- 5:48Te dice que puedes utilizar el amor de Dios como base del
- 5:51perdón, te hace un contraste entre el miedo que condena y el
- 5:55amor que perdona, en fin. Te da varias ideas muy bonitas,
- 5:59muy interesantes, Claro. Pero.
- 6:03Después te dice, hoy vas a practicar estas ideas que
- 6:07requieren por lo menos 3 sesiones de práctica.
- 6:11De 5 minutos completos. Ya te está diciendo.
- 6:15Como. O mejor dicho, cuando tienes que
- 6:18hacerlo, mientras que el texto no te lo dice.
- 6:21Y aquí viene el cómo. Tienes que cerrar tus ojos
- 6:25mientras lo haces dedicar 1 minuto 2 minutos a explorar a tu
- 6:29mente en busca de aquellas personas a quienes no has
- 6:32perdonado, tienes que mencionar a cada una por su nombre.
- 6:38Y después decir Dios es el amor en el que perdono.
- 6:42Así que aquí viene exactamente la manera en la que vas a
- 6:45practicar. Por eso el vita.
- 6:49Es muy importante. Utilizar los medios que se nos
- 6:54han dado. De la forma en la que se indica
- 6:58de acuerdo al curso de milagros. El texto.
- 7:02Te da toda la base teórica. De cómo funciona tu mente.
- 7:08Te dice cómo tu mente está tomando decisiones.
- 7:13En algunos aspectos en los que tú no te das cuenta.
- 7:16¿Te puede hablar de la proyección, te puede hablar de
- 7:19la percepción? Te puede estar hablando también
- 7:22acerca de la metafísica, más allá de lo que ves.
- 7:27Pero eso no va a tener gran aplicación en tu vida.
- 7:31Si no practicas, si no llevas todas esas ideas a la práctica a
- 7:36través de la metodología que te ofrece el curso en la sección de
- 7:40los ejercicios, o sea, ya no tendrías que inventarte la forma
- 7:44de practicar ideas. Ya está inventada esa forma de
- 7:48practicar las ideas ya está hecha.
- 7:51Tú solamente tienes que seguir al pie de la letra lo que dice
- 7:54cada ejercicio. Y cuando concluyes con tus 365
- 7:58ejercicios. ¿Es entonces cuando has logrado
- 8:02la meta de un curso de milagros, la cual ya sabes que es deshacer
- 8:07los obstáculos que te impiden experimentar La Paz de Dios, así
- 8:11que déjame tus comentarios selvita, qué opinas?
- 8:14¿Qué te parece esto?