Latest / Le Slow Tour / #7 - L'aventure immobile avec Pierre et Sébastien, gardiens du phare de Cordouan
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- 0:00Fermez les yeux et imaginez un instant.
- 0:04Un îlot de sable blanc au milieu de la mer,
- 0:06le vent qui gronde et les vagues qui déferlent.
- 0:10Et là,
- 0:11posé au milieu de cette solitude,
- 0:13un géant de 68 mètres,
- 0:15fait de marbre et décoré de vitraux qui défile les éléments depuis maintenant plus de 400 ans.
- 0:21Bienvenue au phare de Cordouan.
- 0:24En le voyant depuis la côte du Médoc,
- 0:27je me suis posé cette question.
- 0:29Mais quel genre d'aventure peut-on vivre là-bas,
- 0:31confiné,
- 0:31immobile sur ce plateau rocheux,
- 0:33reclus dans ce véritable palais de marbre,
- 0:35sans cesse battu par les vents d'Ouest et la grande houle de l'Atlantique ?
- 0:40J'ai donc contacté Pierre et Sébastien,
- 0:43les deux gardiens,
- 0:44pour en discuter avec eux sur place.
- 0:47Car oui,
- 0:48dans un XXIe siècle nourri à l'intelligence artificielle et à l'automatisation,
- 0:53le métier de gardien de phare existe encore.
- 0:57Et Cordouan ?
- 0:58et d'ailleurs le seul en Europe à être encore gardé toute l'année.
- 1:03Sans surprise,
- 1:03leur réponse a été catégorique.
- 1:06Oui,
- 1:06bien sûr,
- 1:07l'aventure,
- 1:08même immobile,
- 1:09existe bel et bien.
- 1:11Et d'ailleurs,
- 1:11c'est ce qui les pousse à quitter leur famille toutes les deux semaines pour revenir prendre leur poste de garde à 7 km en mer au large de Soulac.
- 1:20Alors,
- 1:21bienvenue dans ce nouvel épisode des Entretiens Itinérants où je vous emmène dans une aventure pas si statique que ça.
- 1:27à la rencontre de celui qu'on appelle le roi des phares ou encore le phare des rois.
- 2:00Je sors du train à la gare du Verdun,
- 2:02en provenance de Bordeaux,
- 2:04et la première étape de mon aventure consiste à se rendre à Port-Médoc,
- 2:08point de départ des navettes à destination du plateau de Cordouan.
- 2:13Nous sommes le 22 juin,
- 2:14premier jour de canicule,
- 2:15et il fait une chaleur écrasante.
- 2:18Je monte sur la passerelle de la Bohème,
- 2:21le bateau qui va nous emmener jusqu'au phare,
- 2:23et je rejoins Jean-Philippe,
- 2:24le capitaine,
- 2:25qui me détaille le parcours qui nous attend.
- 2:30Pour expliquer,
- 2:31il y a deux zones de départ,
- 2:33il y a soit le côté Royan,
- 2:35soit le côté Le Verdon.
- 2:36Voilà,
- 2:37nous sommes deux compagnies qui partageons la desserte de Cordouan et les vedettes La Bohème.
- 2:45C'est
- 2:46Richard Vasse qui a créé l'entreprise il y a plus de 30 ans.
- 2:50Et c'est lui qui a commencé à faire les premières visites de Corbeau.
- 2:55Ça en est aujourd'hui,
- 2:56on est à peu près à combien de milliers de visiteurs ?
- 2:59On est en...
- 3:00entre 20 et 25 000 visiteurs par an.
- 3:03Ce n'est pas énorme,
- 3:04mais on est limité par les marées,
- 3:07forcément.
- 3:08Donc,
- 3:09on est au maximum du nombre de visiteurs possibles.
- 3:13Quand on est parti de Port-Médoc,
- 3:15sur la droite,
- 3:16il y a une grande jetée qui est en ruine.
- 3:19Est-ce que tu peux nous expliquer un petit peu plus ce que ça représentait ?
- 3:24C'était l'époque où le Verdon vivait énormément,
- 3:28car c'était un molle d'escale.
- 3:30qui accueillait les Pacobos qui partaient du Havre avant de traverser l'Atlantique pour rejoindre l'Amérique latine.
- 3:37Et là,
- 3:39cet endroit était occupé par la marine allemande.
- 3:43Ils ont dynamité cet endroit.
- 3:45Il y avait un casino à l'extrémité de cette jetée.
- 3:49Et il y avait un petit train pour acheminer les passagers en direction de Sulac.
- 3:54Et tout ça,
- 3:55ça a volé en éclats et c'est resté en état.
- 3:57Et donc ensuite,
- 3:58en direction du phare,
- 3:59on prend la passe qui nous emmène en dehors de l'estuaire.
- 4:05Et est-ce que tu peux nous décrire un petit peu le parcours qu'on fait pour venir jusqu'ici ?
- 4:10Alors,
- 4:11on dépasse la pointe de Grave,
- 4:13qui est la limite administrative entre l'estuaire et les eaux maritimes.
- 4:18Et on traverse la passe du Sud,
- 4:19qui est une petite passe très peu fréquentée,
- 4:22car il y a très peu de fonds.
- 4:24uniquement des petits navires de pêche ou de plaisance.
- 4:28Les grands navires passent par la Grande Passe de l'Ouest,
- 4:30qui passe par le nord du phare,
- 4:33donc plus proche de Royan.
- 4:35Exactement.
- 4:37La Grande Passe de l'Ouest longe toute la côte charentaise jusqu'à la Palmyre,
- 4:42et ensuite par Pleine Ouest pour passer au nord du phare de Courbon.
- 4:47Et donc ensuite,
- 4:48on arrive vraiment sur le banc.
- 4:50et sur les environs du plateau.
- 4:53Le phare est entouré de rochers,
- 4:56d'un plateau rocheux,
- 4:57et de bancs de sable.
- 4:59et le gros navire ne peut pas approcher du phare.
- 5:03Nous sommes équipés de barges amphibies qui nous permettent de passer en roulant sur les bancs de sable lorsque c'est nécessaire,
- 5:11ou en mode navigation lorsqu'il y a trop d'eau.
- 5:14Sans ces barges amphibies,
- 5:15il serait quasiment impossible aujourd'hui d'accéder dans des conditions faciles pour tout public.
- 5:22Ce sont des engins qui sont extrêmement précieux.
- 5:27La thématique de ce podcast,
- 5:28c'est l'aventure.
- 5:30Est-ce que toi,
- 5:30tu as une définition de l'aventure ?
- 5:32Qu'est-ce que c'est pour toi,
- 5:33l'aventure ?
- 5:33Alors nous,
- 5:34nous sommes des petits capitaines,
- 5:36on fait des ronds dans l'eau,
- 5:38on ne fait pas de la navigation au large.
- 5:42Néanmoins,
- 5:43on est soumis à des conditions naturelles qui sont très complexes dans l'estuaire de la Gironde.
- 5:51Des bancs de sable,
- 5:52des zones de navigation où il y a très peu de profondeur,
- 5:56des courants violents.
- 5:58et une mer qui est souvent agitée.
- 5:59Alors aujourd'hui,
- 6:00c'est paradisiaque,
- 6:01mais c'est rarement le cas.
- 6:03On est plus souvent confronté à 1,50 m de houle qu'à un calme plat comme aujourd'hui.
- 6:09Donc pour nous,
- 6:10l'aventure,
- 6:11c'est ça,
- 6:12c'est pas insurmontable.
- 6:14Il faut juste bien connaître la zone,
- 6:16mais c'est surtout un plaisir avant tout de naviguer sur cet endroit qui est très peu fréquenté,
- 6:23qui est resté très sauvage et de permettre de découvrir...
- 6:27toute cette zone et ce magnifique phare à des gens qui ne connaissent pas du tout et ils reviennent toujours émerveillés.
- 6:34Pour nous,
- 6:34c'est un plaisir.
- 6:35Ils nous remercient au débarquement et ça,
- 6:38c'est un grand plaisir,
- 6:40plus qu'une aventure.
- 6:41Pour ceux qui voudraient devenir aussi capitaine,
- 6:46que ce soit au long cours ou pas,
- 6:48toi,
- 6:48tu as quoi comme formation ?
- 6:50C'est une formation de capitaine 200.
- 6:53200,
- 6:54ça correspond au volume du bateau.
- 6:56200 UMS,
- 6:58ça peut être quand même des bateaux considérables.
- 7:02Et ensuite,
- 7:03pour des gros navires,
- 7:04genre Cargo ou Pacobo,
- 7:05là,
- 7:07c'est des niveaux 3000 et c'est des niveaux beaucoup plus élevés que le nôtre.
- 7:11Super,
- 7:12merci beaucoup en tout cas pour toutes ces réponses.
- 7:14Et puis,
- 7:15je te souhaite une excellente saison.
- 7:17Il commence sur des chapeaux de roue parce qu'il fait déjà
- 7:1935 degrés.
- 7:20Mais au moins,
- 7:21la mer est calme.
- 7:28Je me tiens maintenant au pied du phare,
- 7:30les pieds dans l'eau.
- 7:32La porte en bois s'ouvre et je suis accueilli par Pierre et Sébastien,
- 7:36tous sourirent.
- 7:38Je monte lentement la volée de marche humide et pénètre dans l'enceinte du phare pour y découvrir une tour imposante d'un blanc éclatant,
- 7:47entouré d'un mur d'enceinte de quelques mètres de haut seulement.
- 7:51Je me lance dans la visite en suivant le groupe avec lequel j'ai accosté.
- 7:55suspendu aux lèvres de Pierre qui nous raconte la grande histoire du phare de Cordouan.
- 8:02Bienvenue à tout le monde,
- 8:03moi je m'appelle Pierre et je suis gardien ici sur le phare de Cordouan.
- 8:08Peut-être qu'on vous a expliqué qu'il y avait encore des gardiens ici ?
- 8:10Oui.
- 8:11Vous avez rencontré Sébastien et moi Pierre,
- 8:13on est les deux gardiens jusqu'à vendredi.
- 8:16Vendredi on s'en va,
- 8:18moi j'aurais fait mes 15 jours sur le phare et j'aurais droit à 15 jours de repos à terre.
- 8:23C'est pas mal hein ?
- 8:26deux semaines sur le phare,
- 8:27deux semaines de repos à terre,
- 8:28une semaine sur le phare,
- 8:29une semaine de repos à terre.
- 8:31Et on a de la chance que c'est le dernier phare en mer qui soit encore habité,
- 8:34qui soit encore gardienné.
- 8:36Pour ceux qui ont fait un tour de la cour,
- 8:38peut-être que vous avez vu,
- 8:39il y avait des pièces tout autour,
- 8:40la cuisine,
- 8:41les chambres,
- 8:42les toilettes et tout ça.
- 8:44C'est là qu'on habite.
- 8:45La base vie,
- 8:45elle est sur le pourtour,
- 8:46elle est en bas.
- 8:46On n'habite pas tout en haut,
- 8:47près de la lumière.
- 8:49On habite en bas,
- 8:49il y a les toilettes en bas,
- 8:50il y a l'électricité en bas,
- 8:51c'est plus pratique.
- 8:54Et on est une équipe de 5-6 gardiens à tourner comme ça,
- 8:57de manière à ce qu'il y ait toujours,
- 8:58toute l'année,
- 8:59365 jours par an,
- 9:0024 heures sur 24,
- 9:02deux personnes en présence sur le phare.
- 9:06Et on vous accueille en visite d'avril jusqu'à octobre à peu près.
- 9:10Après on arrête les visites parce que la mer elle est comme ça.
- 9:14Et les gens sont tout pâles en arrivant.
- 9:17Vous avez très bonne mine aujourd'hui.
- 9:20Vous venez nous voir seulement à Marébasse.
- 9:22Parce qu'à marée haute,
- 9:23personne ne peut venir nous voir.
- 9:24Vous avez compris ça ?
- 9:26La porte en bois,
- 9:28on a ouverte avant que vous arriviez.
- 9:30À marée haute,
- 9:30elle est sous l'eau,
- 9:31elle est dans l'eau.
- 9:33Nous,
- 9:33on attend que la mer baisse,
- 9:34on ouvre la porte et on va pouvoir la laisser ouverte comme ça pendant 4 heures,
- 9:385 heures.
- 9:40Quand l'eau va commencer à remonter,
- 9:41quand l'eau va arriver au pied de la porte,
- 9:42on referme la porte.
- 9:45On vous met d'abord tous dehors.
- 9:47Après,
- 9:48on referme la porte.
- 9:50Et après,
- 9:50on est tranquille jusqu'à demain.
- 9:52Voilà.
- 9:52Aujourd'hui,
- 9:53c'est une petite marée.
- 9:54Vous ne verrez pas une grosse différence.
- 9:55Vous allez voir la mer qui descend,
- 9:56mais tout doucement.
- 9:58l'eau va descendre de 2 mètres environ aujourd'hui,
- 10:00ce n'est pas grand-chose.
- 10:01Sur les grandes marées,
- 10:02l'eau monte et descend de 6 mètres.
- 10:05Et là,
- 10:05la porte est entièrement sous l'eau.
- 10:08C'est-à-dire que la porte n'est pas étanche,
- 10:09l'eau rentre dans les escaliers,
- 10:10les premiers escaliers que vous avez pris.
- 10:13De temps en temps,
- 10:13à marée haute,
- 10:14s'il y a de la houle,
- 10:15les vagues,
- 10:15elles cognent contre la muraille du phare et elles rentrent à l'intérieur comme ça,
- 10:19dans la cour,
- 10:20par-dessus notre cuisine,
- 10:21par-dessus nos chambres.
- 10:23Ce n'est pas très grave dans le sens…
- 10:25Alors,
- 10:25ce n'est pas très grave.
- 10:26On a tous déjà pris un paquet d'eau sur la figure ici au phare.
- 10:29Ça fait des gros paquets d'eau.
- 10:31Mais ce n'est pas très grave dans le sens où la cour est légèrement en tente.
- 10:34Ça a été conçu comme ça.
- 10:35L'eau rentre à l'intérieur.
- 10:37Ça fait une rivière qui coule,
- 10:39jusqu'au point le plus bas,
- 10:40c'est là-bas,
- 10:40devant la poterne,
- 10:42devant l'escalier que vous avez pris.
- 10:44L'eau,
- 10:44elle tombe dans les escaliers et elle traverse la porte.
- 10:47La porte est fermée,
- 10:47mais elle n'est pas étanche.
- 10:48Elle doit laisser évacuer l'eau.
- 10:51Normalement,
- 10:52ça fonctionne assez bien,
- 10:53mais de temps en temps,
- 10:53il y a plus d'eau qui rentre.
- 10:55Que d'eau qui sort.
- 10:57Et peut-être vous avez vu en rentrant,
- 10:58je ne sais pas,
- 11:00à gauche et à droite de la poterne,
- 11:01il y a des marques sur le mur.
- 11:03Un trait.
- 11:0421 janvier 1924.
- 11:081819.
- 11:09Vous regarderez en sortant et vous verrez la hauteur d'eau sur certains rats de marée.
- 11:13Et vous comprendrez que de temps en temps,
- 11:14il y a de l'eau dans les chambres,
- 11:15il y a de l'eau dans la cuisine,
- 11:16ça peut arriver.
- 11:19Pas aujourd'hui,
- 11:19ne vous inquiétez pas.
- 11:23Mais vous ne dormez pas là de toute façon.
- 11:25Nous on a des grandes chambres sur nos bâtiments et puis si jamais vous,
- 11:29vous loupez votre bateau,
- 11:30on peut vous héberger ici,
- 11:31regardez dans les petites cellules.
- 11:33On ne commercialise pas de nuitée au phare,
- 11:35vous ne pouvez pas vous payer une nuit au phare.
- 11:37Mais par contre,
- 11:38on accueille parfois des artistes en résidence,
- 11:40des peintres,
- 11:41des dessinateurs.
- 11:42On accueille parfois des tailleurs de pierre ou des sculpteurs qui font la restauration des décors du phare,
- 11:48qui dorment ici.
- 11:49On accueille des fois des scientifiques en mission qui vont compter les crabes ou les algues autour,
- 11:53ils vont rester plusieurs jours.
- 11:55Ils peuvent dormir ici.
- 11:57Qu'est-ce qu'on a d'autre ?
- 11:59Quand vous voyez un reportage à la télé,
- 12:01souvent ils sont restés dormir une nuit ici.
- 12:05Je vous montre à quoi ressemble le phare aujourd'hui,
- 12:06là vous le reconnaissez,
- 12:08le phare de Cordouan.
- 12:09Et maintenant,
- 12:10regardez le même phare de Cordouan,
- 12:11il y a 400 ans.
- 12:13On a gardé la même base.
- 12:15Alors certes,
- 12:16on a perdu 2-3 trucs.
- 12:18Il y avait des tourelles,
- 12:20des échoguettes,
- 12:21il y avait une loggia avec des statues qui dépassaient.
- 12:23Il y avait des cloche-tons,
- 12:24c'est magnifique,
- 12:26mais à la première tempête,
- 12:27ça dégage.
- 12:30Et très vite,
- 12:30on va vouloir réparer,
- 12:31reconstruire et surtout agrandir plus un phare est haut et plus il se voit de loin.
- 12:36Donc on a rajouté tout ça par-dessus.
- 12:37On a démonté cette partie-là,
- 12:38on a rajouté tout ça.
- 12:40C'est pour ça que vous allez visiter deux phares,
- 12:42le vieux phare et le nouveau phare.
- 12:45Pour faire simple,
- 12:46ça,
- 12:46ça a 400 ans et ça,
- 12:48ça a 200 ans.
- 12:49Ce n'est pas le même style,
- 12:50ça se voit.
- 12:52Et quand on passera à l'intérieur du deuxième au troisième étage,
- 12:54on changera complètement de style,
- 12:55vous verrez.
- 12:56Il y a un certain nombre de marches,
- 12:57vous êtes au courant ?
- 12:59Oui.
- 12:59301.
- 13:01On les a numérotées pour vous encourager.
- 13:04Ici,
- 13:04regardez,
- 13:04on a des grandes pièces.
- 13:06On a des marbres au sol,
- 13:07on a des cheminées,
- 13:09on a des décors sculptés,
- 13:10vous êtes sur un phare royal.
- 13:12C'est le seul phare au monde qui se présente comme ça.
- 13:14Sur un phare,
- 13:15vous n'aurez pas autant de décors,
- 13:16sur tous les autres.
- 13:18Il y a 400 ans,
- 13:19quand on construit Cordouan,
- 13:21Ce n'est pas seulement un phare,
- 13:23c'est un monument royal.
- 13:24Le but,
- 13:25c'est d'en mettre plein la vue à tous ceux qui vont passer par ici.
- 13:29S'ils font un truc pareil,
- 13:29c'est qu'il y a plein de bateaux,
- 13:30des bateaux anglais,
- 13:31des bateaux espagnols,
- 13:32qui passent par ici.
- 13:33La première chose qu'ils vont voir de la France,
- 13:36c'est ça.
- 13:37Il faut leur en mettre plein la vue.
- 13:39Et puis si vous regardez bien sur l'image,
- 13:41avant le phare de Cordouan,
- 13:42il existait déjà une petite tour.
- 13:44Vous la voyez,
- 13:44la toute petite tour,
- 13:45là ?
- 13:46Ça,
- 13:47c'était la tour,
- 13:47la ridicule et petite tour des Anglais.
- 13:52Les anglais ont dominé l'Aquitaine pendant 300 ans.
- 13:56Ils avaient leur tour ici.
- 13:57Quand on a chassé les anglais,
- 13:58il nous est resté la tour des anglais.
- 14:01On la laisse tomber en ruine et à la place on fait ça pour bien montrer à tout le monde qui c'est le chef.
- 14:07Maintenant un grand phare avec une architecture royale.
- 14:11Ça a quand même plus d'allure.
- 14:14Vous êtes sur un phare royal,
- 14:15donc il nous faut une pièce pour accueillir le roi.
- 14:16C'est la chambre du roi,
- 14:17c'est ici au premier étage.
- 14:20Je ne vais pas vous mentir,
- 14:22il n'est jamais venu nous voir le roi.
- 14:26Il y a des initiales sculptées,
- 14:27vous les avez sûrement vu,
- 14:28les LM,
- 14:29LMT,
- 14:30un petit peu partout là aussi.
- 14:33L c'est pour Louis XIV,
- 14:35MT pour Marie-Thérèse d'Autriche,
- 14:37son épouse.
- 14:38On a refait toute la déco pour Louis XIV et sa copine.
- 14:43Ils ne sont pas venus nous voir.
- 14:46Un gras.
- 14:49Il y a un monsieur qui est venu au phare par contre.
- 14:51Et lui,
- 14:51pour moi,
- 14:52il est plus important que les rois de France.
- 14:53C'est la super star de tous les phares du monde entier.
- 14:56Peut-être que vous le connaissez,
- 14:57je ne sais pas.
- 14:58Il est dans le coin là-bas.
- 15:00Il s'appelle Augustin Fresnel.
- 15:02Ça vous dit quelque chose ?
- 15:05Celui qui a inventé la lentille de Fresnel.
- 15:07Tout là-haut,
- 15:09la lentille du phare.
- 15:10Notre phare,
- 15:10il s'allume tous les soirs.
- 15:11Je ne sais pas si vous l'avez déjà vu de nuit.
- 15:13Non ?
- 15:17On va vous faire pédaler.
- 15:19Vous êtes 50,
- 15:20ça fait 10 ans.
- 15:20Ce n'est même pas nous qui allumons,
- 15:22c'est qu'appuyons sur un bouton.
- 15:24Il y a une petite cellule photosensible qui détecte.
- 15:27quand il n'y a plus assez de lumière du soleil et qui va allumer le phare.
- 15:30Tous les soirs,
- 15:31il s'allume.
- 15:31C'est une ampoule là-haut qui est grosse comme ça.
- 15:33Ce n'est pas énorme.
- 15:35Alors,
- 15:35de temps en temps,
- 15:36il faut la changer quand elle grille,
- 15:37mais ce n'est pas très souvent.
- 15:38Une fois tous les deux ans,
- 15:39peut-être.
- 15:41Cette lumière,
- 15:42on la voit à plus de 30 km.
- 15:43Ce n'est pas l'ampoule qui est puissante.
- 15:46C'est la grosse lentille qu'on met autour.
- 15:50Vous allumez une lumière,
- 15:51vous avez des rayons de lumière qui partent dans tous les sens comme ça.
- 15:54Vous mettez la lentille par-dessus et là,
- 15:56tous les rayons de lumière changent de direction.
- 15:59Tout est concentré en un faisceau de lumière très puissant.
- 16:03C'est ça la lentille de Fresnel.
- 16:04C'est comme si vous preniez une grosse loupe,
- 16:06vous la coupez en tranches,
- 16:08et vous mettez ça autour de la lumière.
- 16:10Et ça,
- 16:11ça s'appelle la lentille de Fresnel,
- 16:12parce que c'est Augustin Fresnel qui a inventé ça il y a 200 ans.
- 16:15On n'a pas trouvé mieux aujourd'hui.
- 16:17On les fait plus petites,
- 16:18on les fait en plastique,
- 16:19mais c'est toujours des lentilles de Fresnel.
- 16:20Alors si vous connaissiez la lentille de Fresnel,
- 16:22ça a commencé à Cordon.
- 16:24Après son invention,
- 16:25il est venu passer un mois à Cordouan pour installer la toute première lentille sur un phare.
- 16:31Et il est mort peu de temps après.
- 16:34Regardez,
- 16:34il est jeune.
- 16:36Il est mort à 39 ans.
- 16:38Il n'avait pas déposé de brevet sur sa lentille.
- 16:42Et il n'a jamais su que tous les phares du monde allaient être équipés bientôt de lentilles de Fresnel.
- 16:49C'était il y a 200 ans,
- 16:50en 1823,
- 16:51le phare de Cordouan,
- 16:51le premier phare,
- 16:52allait être équipé de la lentille.
- 16:55C'est une guerre de religion.
- 16:56Il était protestant,
- 16:57il devient catholique,
- 16:58et ici on vient rappeler à tout le monde que le Royaume de France reste catholique.
- 17:03On vient le rappeler aux Charentais aussi,
- 17:05surtout,
- 17:06qui étaient très protestants.
- 17:09Regardez l'architecte qui est ici,
- 17:13avec sa barbiche et sa jolie fraise autour du cou.
- 17:16C'était à la mode,
- 17:16ça,
- 17:16il y a 400 ans.
- 17:18Peut-être que ça reviendra à la mode.
- 17:21Non ?
- 17:24Il s'appelle Louis de Foix,
- 17:25l'architecte.
- 17:26Et je vous laisse imaginer les problèmes qu'il a pu rencontrer il y a 400 ans pour construire ce phare au milieu de la mer,
- 17:31sur ce rocher.
- 17:33Il est allé voir le roi de France,
- 17:34il lui a dit « on va construire votre phare en deux ans,
- 17:36trois ans maximum » .
- 17:38Il s'est planté,
- 17:40il s'est complètement planté.
- 17:41Alors il débarque sur le plateau rocheux,
- 17:43une cinquantaine d'hommes,
- 17:45maçons,
- 17:46tailleurs de pierres,
- 17:47sculpteurs,
- 17:47menuisiers,
- 17:48charpentiers,
- 17:49ferronniers,
- 17:50tous les corps de métier pour construire ici.
- 17:52Ils construisent une digue autour du chantier,
- 17:55pour éviter de se faire submerger à chaque grande marée,
- 17:57à chaque tempête.
- 17:58Leur digue,
- 17:58elle n'est pas très solide,
- 18:00elle n'est pas très éponge non plus.
- 18:01Il y en a qui pompent de temps en temps pour retirer l'eau.
- 18:04Ils viennent avec des chevaux,
- 18:05il y avait une écurie sur place.
- 18:07C'est des chevaux qui vont tirer les pierres.
- 18:09Et tous ces ouvriers,
- 18:09ils ne rentrent pas dormir chez eux le soir.
- 18:12Ils restent vivre ici.
- 18:15Alors ils restent jusqu'à l'automne,
- 18:16début d'hiver,
- 18:17ils essayent de rester,
- 18:17mais en hiver,
- 18:18ils ne peuvent pas rester ici,
- 18:19ils rentrent à terre.
- 18:21Et ils reviennent au printemps suivant pour constater que tout ce qu'ils avaient fait l'année précédente,
- 18:27balayé par les tempêtes,
- 18:28il faut recommencer.
- 18:30Ça ne va pas prendre trois ans,
- 18:31ça va prendre 27 ans de construction.
- 18:36Et l'architecte,
- 18:37devinez quoi ?
- 18:40Il est mort avant la fin des travaux,
- 18:42il n'a jamais vu son phare terminé.
- 18:44Lui non plus.
- 18:45Ni le roi,
- 18:46ni l'architecte.
- 18:49Vous avez vu la différence de style ?
- 18:53On a changé d'époque.
- 18:55On a fait un bond de 200 ans.
- 18:57C'est fini les sculptures,
- 18:58les colonnes et tout ça.
- 19:00Mais par contre,
- 19:00on a un grand escalier rentant.
- 19:03C'est lui qu'il faut regarder.
- 19:04Non seulement il est beau,
- 19:05mais c'est lui qui tire la partie haute du phare.
- 19:07On n'aurait pas pu agrandir le phare sans cet escalier,
- 19:09parce que si on avait poursuivi le petit escalier à vis comme ça,
- 19:13sur le vieux dôme,
- 19:14ça aurait fait trop de poids,
- 19:14ça serait effondré.
- 19:16Si on avait fait un escalier à vis au sommet du dôme,
- 19:18ça serait effondré aussi,
- 19:19trop fragile.
- 19:20Le seul moyen,
- 19:22c'était de mettre un escalier rampant le long de la paroi.
- 19:26Il fait trois tours,
- 19:26donc le poids est bien équilibré sur tous les côtés.
- 19:30Et on vient s'appuyer sur les rebords du dôme,
- 19:31là où c'est solide.
- 19:33Avant,
- 19:33en fait,
- 19:34le dôme s'arrêtait là.
- 19:35Et ici,
- 19:36il y avait de la lanterne.
- 19:37Juste avant d'arriver tout en haut,
- 19:38vous allez passer devant un tout petit bureau,
- 19:40la salle de veille,
- 19:41où les gardiens,
- 19:42avant de faire leur veille,
- 19:44ils devaient passer leur nuit là-haut à surveiller la lumière.
- 19:46Il y avait trois gardiens à cordon,
- 19:48il y en avait deux qui montaient.
- 19:49Un qui faisait le premier quart jusqu'à 1h du matin,
- 19:52un qui faisait le deuxième quart de 1h du matin jusqu'au lever du jour.
- 19:56Et toute la nuit,
- 19:56il devait surveiller la lumière,
- 19:58il devait remettre du pétrole.
- 19:59Il devait nettoyer le brûleur.
- 20:02Pour que la lumière continue à tourner,
- 20:04toutes les trois heures,
- 20:05il fallait remonter la manivelle,
- 20:06le mécanisme de l'horlogerie.
- 20:09Devinez ce qu'on fait,
- 20:09nous,
- 20:09aujourd'hui,
- 20:10la nuit.
- 20:11Et comment on sait s'il y a une panne ?
- 20:13Ça sonne.
- 20:14Tout est automatisé,
- 20:15et comme tout ce qui est automatisé,
- 20:16il y a des pannes.
- 20:18Et donc,
- 20:18il y a une alarme qui sonne en bas dans nos chambres.
- 20:20Ça peut être l'ampoule qui a grillé,
- 20:22ça peut être le moteur de rotation qui est tombé en panne,
- 20:25ça peut être le groupe électrogène.
- 20:26Souvent,
- 20:26c'est le groupe électrogène qui a calé.
- 20:28Parce qu'on n'a pas l'électricité du continent,
- 20:29on a nos groupes électrogènes ici.
- 20:32Donc quand il calme,
- 20:33ça sonne dans nos chambres tout de suite,
- 20:34on a un groupe électrogène de secours,
- 20:35on a une ampoule de secours,
- 20:36on a un moteur de secours.
- 20:39Si je vous dis que ça n'arrive pas souvent,
- 20:41ça va arriver ce soir,
- 20:41je suis sûr.
- 20:43Donc oui,
- 20:44ça arrive de temps en temps.
- 20:46C'est la loi des séries,
- 20:47des fois pendant deux mois ça ne va pas sonner,
- 20:49et puis des fois la même semaine ça va sonner tous les soirs.
- 20:52Ça arrive souvent en hiver.
- 20:55Parce qu'en hiver,
- 20:55on est un peu plus malmené par les éléments et puis tout simplement parce qu'en hiver,
- 20:58les nuits sont deux fois plus longues,
- 21:00donc il y a deux fois plus de chances pour que ça arrive.
- 21:03Donc nous,
- 21:04on dort la nuit et puis la journée,
- 21:06on fait surtout de l'entretien,
- 21:07du ménage,
- 21:08du bricolage.
- 21:08En fait,
- 21:09on est les concierges du bâtiment.
- 21:11On fait de la peinture,
- 21:12on fait du bricolage,
- 21:13on change les filtres à gasoil sur les groupes électrogènes,
- 21:17on fait les vidanges,
- 21:18on change les serrures qui sont rouillées,
- 21:20on décape les trucs qui sont rouillés.
- 21:25On vous fait visiter.
- 21:26Ah,
- 21:27dans nos chambres,
- 21:28on a des planchers Napoléon III.
- 21:30On marche avec les patins comme chez Mémé.
- 21:33Et on sire les planchers.
- 21:36Et on astique les cuivres.
- 21:37Je ne sais pas si vous avez vu toutes les poignées de porte,
- 21:38là,
- 21:38on les tond qui brillent.
- 21:39On astique les cuivres.
- 21:40Ce n'est pas très rigolo.
- 21:41Enfin voilà,
- 21:42on est là pour l'entretien du bâtiment surtout.
- 21:47On a cette chance-là,
- 21:48comme je vous disais,
- 21:49d'être les derniers habitants sur un phare en mer.
- 21:51On est là surtout pour l'entretien du monument historique.
- 21:53Pour de vrai.
- 21:55Parce que le phare,
- 21:55d'un point de vue signalisation maritime,
- 21:58il a une importance de moins en moins importante.
- 22:01Parce que les bateaux ont le GPS,
- 22:03parce que les gros bateaux rentrent dans le chenal,
- 22:04c'est sécurisé,
- 22:05ils sont accompagnés par un pilote.
- 22:06Nous,
- 22:06on sert encore de système de sécurité pour les petits bateaux qui naviguent autour du phare,
- 22:10plaisanciers,
- 22:11pêcheurs,
- 22:12bateaux touristes,
- 22:14voiliers.
- 22:17Tous les ans,
- 22:17il y a un drame en moyenne ici.
- 22:20Un peu plus même,
- 22:21oui.
- 22:22Tous les ans,
- 22:23oui.
- 22:24On a des bateaux qui s'échouent sur le sable.
- 22:25Vous avez vu les bandes de sable devant ?
- 22:28Ça a l'air moins dangereux que le rocher.
- 22:30Mais en fait,
- 22:31quand les bateaux s'échouent sur le sable,
- 22:32ils n'arrivent plus à repartir.
- 22:34Et quand la mer remonte,
- 22:35ça déferle.
- 22:36Et des fois,
- 22:36ils se retournent.
- 22:37Donc oui,
- 22:38tous les ans,
- 22:38en moyenne,
- 22:38on a un ou deux drames.
- 22:42Souvent,
- 22:43c'est les plaisanciers.
- 22:45Mais l'année dernière,
- 22:46on a eu un bateau de pêche qui a coulé.
- 22:47Ça arrive même aux professionnels.
- 22:50Un bateau de pêche qui a coulé,
- 22:51les trois marins se sont retrouvés à la mer,
- 22:52ils étaient en hypothermie,
- 22:53ils ont été sauvés en hypothermie.
- 22:54Ça arrive même au meilleur.
- 23:01Nous,
- 23:01on n'a pas de bateau,
- 23:02on ne peut pas sortir du phare.
- 23:03Donc nous,
- 23:04on peut juste servir à appeler les secours si on voit le truc.
- 23:07En France,
- 23:07on fait la distinction entre les phares et les sémaphores.
- 23:10Vous voyez ce que c'est les sémaphores ?
- 23:12C'est la marine nationale sur les sémaphores qui surveille ce qui se passe sur les fers.
- 23:15Nous,
- 23:15on est un phare,
- 23:16on est juste là pour faire un signal d'huile.
- 23:19Au passage,
- 23:19si vous le voyez de nuit,
- 23:20le signal lumineux,
- 23:21vous l'avez déjà vu ou pas ?
- 23:23Non ?
- 23:25Chaque phare a un signal lumineux différent.
- 23:27Cordouan,
- 23:28c'est trois éclats toutes les douze secondes.
- 23:31Deux longs,
- 23:32un court.
- 23:33En gros,
- 23:34il s'allume trois secondes,
- 23:35il s'éteint.
- 23:36Trois secondes,
- 23:37il s'éteint.
- 23:38Une seconde,
- 23:39il s'éteint.
- 23:40Et là,
- 23:40vous savez que c'est cordouan.
- 23:42Parce que si vous voyez ce soir deux éclats toutes les neuf secondes,
- 23:45ce n'est pas nous,
- 23:47c'est la coubre,
- 23:47le phare de la coubre.
- 23:49Un éclat toutes les 4 secondes,
- 23:51c'est le phare de grave.
- 23:52Chaque phare a son signal.
- 23:59Une fois redescendu du sommet de la tour,
- 24:01Pierre et Sébastien m'ouvrent les portes de leur petit refuge,
- 24:04adossé au mur d'enceinte du phare.
- 24:07L'intérieur est fonctionnel,
- 24:08mais chaleureux.
- 24:10Une cible de fléchette est accrochée au mur,
- 24:12et une partie d'échec n'attend que notre départ pour reprendre son cours.
- 24:16La discussion peut commencer.
- 24:19Pierre et Sébastien,
- 24:20vous êtes les deux gardiens du moment du phare du corps de vent.
- 24:24Et vous êtes là jusqu'à vendredi prochain,
- 24:27c'est ça ?
- 24:29Et ma première question,
- 24:30ça va être,
- 24:31comment vous vous êtes retrouvé là ?
- 24:32Gardien de phare,
- 24:33c'est quoi ?
- 24:33Est-ce qu'il y a une formation pour devenir gardien de phare ?
- 24:35Pour ma part,
- 24:37c'est un peu un coup du hasard.
- 24:38Et ça correspond aussi à un idéal de vie.
- 24:41C'est-à-dire que moi,
- 24:42j'ai vu passer l'offre sur un journal local,
- 24:44l'offre d'emploi.
- 24:45Je me suis dit,
- 24:46ça serait génial,
- 24:46je sens que c'est fait pour moi.
- 24:48Tant qu'on n'est pas là,
- 24:49on ne peut pas savoir si c'est fait pour nous.
- 24:51Du coup,
- 24:51j'ai postulé.
- 24:52Ça n'a pas marché la première fois.
- 24:54J'ai renvoyé régulièrement mon CV,
- 24:56ma lettre de motivation.
- 24:57Et puis,
- 24:58à un moment donné,
- 24:58il y a eu besoin d'un remplacement sur le phare.
- 25:00On a dit bon ben t'as l'air d'insister un peu en gros,
- 25:02viens faire un essai sur le phare et puis ça a fonctionné.
- 25:07Derrière il y a un contrat qui s'est libéré d'abord et depuis ça fera deux ans maintenant que je suis le petit dernier.
- 25:15Et le journal c'était quoi pour ceux qui veulent ?
- 25:16C'était le Sud-Ouest.
- 25:18Et toi Pierre,
- 25:18c'est un peu la même histoire ou t'avais vocation à faire ça dès le début ?
- 25:22Non,
- 25:22pas du tout,
- 25:24je savais même pas que ça existait encore.
- 25:25J'ai vu une annonce,
- 25:27ça devait être sur le site de la fonction public territorial.
- 25:29je pense.
- 25:30J'ai vu l'annonce cherche gardien à Cordonne,
- 25:33j'ai vu,
- 25:33je croyais que c'était une blague,
- 25:34donc j'ai vérifié déjà sur internet s'il y avait vraiment encore des gardiens,
- 25:37et j'ai vu ça,
- 25:38j'ai vu tout,
- 25:38je me suis dit,
- 25:38ça a l'air chouette quand même.
- 25:40Et j'ai postulé,
- 25:41et puis j'ai dû tomber au bon moment,
- 25:43parce que je pense qu'ils cherchaient à développer un peu le côté touristique à cette époque-là,
- 25:46et j'ai pu suivre une formation en histoire,
- 25:49en tourisme.
- 25:52Ok,
- 25:52donc oui,
- 25:53t'as pas du tout une formation ni de marin,
- 25:55ni de...
- 25:57je sais pas ce qu'on peut dire,
- 25:58scientifique ?
- 25:58Je ne sais pas,
- 26:00mécanicien,
- 26:01ce qu'on pourrait penser être utile dans un farm,
- 26:04mais plutôt...
- 26:05Sécurité,
- 26:06sécurité.
- 26:06Et du coup,
- 26:07vos formations initiales,
- 26:08donc Sébastien,
- 26:09toi,
- 26:09c'est donc pompier ?
- 26:10Oui,
- 26:10c'est ça exactement.
- 26:11Mais en fait,
- 26:11je pense que le casting,
- 26:14il est bien fait pour ça,
- 26:15c'est qu'on est tous complémentaires.
- 26:16Ce que je dis souvent,
- 26:17d'ailleurs,
- 26:17aux gens en musique,
- 26:17c'est qu'il y a toujours quelqu'un qui sait faire.
- 26:20Quoi qu'il arrive,
- 26:20il y en a toujours un qui saura faire.
- 26:22Vous avez la chaudière qui ne tombe en panne,
- 26:23vous savez que il y en a un qui saura faire.
- 26:26vous avez des doutes sur comment vous faites votre visite,
- 26:27il y en a un qui saura faire,
- 26:29vous voyez une espèce sur le plateau rocheux,
- 26:31vous ne savez pas trop ce que c'est,
- 26:32il y en a un qui sait,
- 26:33et en fait,
- 26:33je pense qu'ils font le recrutement dans ce sens-là,
- 26:37c'est qu'on pioche un petit peu dans tous les métiers que les gens ont fait avant,
- 26:44et puis tous les états d'esprit aussi,
- 26:46parce qu'on a tous un petit peu des états d'esprit qui peuvent être différents,
- 26:51et c'est toute une complémentarité qui fonctionne bien.
- 26:55Il y a une vraie alchimie à trouver entre les différents gardiens,
- 26:59parce que j'imagine que le quotidien peut ne pas être facile aussi,
- 27:03et il peut y avoir des engueulades,
- 27:06des choses comme ça,
- 27:07si la paire n'est pas forcément...
- 27:10C'est un micro ici.
- 27:13Oui,
- 27:13on est que d'un.
- 27:14Oui,
- 27:14c'est un micro,
- 27:15donc il faut savoir s'entendre à deux.
- 27:17On a une bonne équipe,
- 27:18on s'entend tous bien.
- 27:20Après le phare est grand,
- 27:21il y a des collègues qui aiment bien passer beaucoup de temps avec leurs collègues,
- 27:23qui sont très proches,
- 27:24il y en a d'autres qui préfèrent bricoler un peu dans leur coin,
- 27:26donc chacun vit un peu sa vie aussi ici.
- 27:28Est-ce que ça vous faisait peur au début ?
- 27:29Est-ce que quand vous êtes arrivé là vous vous dites « oulala ça va être long quoi,
- 27:33seul sur un caillou pendant deux semaines » ?
- 27:36La seule petite incertitude que je pouvais avoir au début c'est de me dire comment je vais réagir 15 jours en hiver,
- 27:41parce que je suis un petit peu comme les gens qui viennent nous voir,
- 27:44qui n'arrivent pas en hiver,
- 27:46et on peut se dire « bon effectivement je ne sais pas »
- 27:47en tant que…
- 27:49tout à l'heure,
- 27:49je ne sais pas si je suis fait pour ça,
- 27:51je ne sais pas si je vais supporter 15 jours en plein hiver,
- 27:54et puis en fait,
- 27:54les 15 premiers jours se passent super bien,
- 27:56les 15 suivants,
- 27:56pareil,
- 27:57et puis en fait,
- 27:58on se dit,
- 27:58non,
- 27:58en fait,
- 27:58je suis à ma place.
- 28:00Mais les gens pensent qu'on est seul,
- 28:02mais en fait,
- 28:02on est loin d'être seul.
- 28:03On a toujours nos collègues à terre,
- 28:05au téléphone,
- 28:06dans la semaine.
- 28:07On a le collègue qui est là pendant une semaine,
- 28:09quand on est à 15 jours,
- 28:10on a un autre collègue qui arrive.
- 28:11Donc on change encore,
- 28:13ça fait vraiment une transition dans les semaines.
- 28:16Et puis on a des gens qui viennent nous voir sur chaque marémoise,
- 28:18donc on voit du monde.
- 28:20Et puis avec les technologies modernes,
- 28:23on n'est plus du tout vraiment isolé.
- 28:25Et si on a besoin de s'isoler,
- 28:26on peut le faire.
- 28:27Ça,
- 28:27c'est un vrai luxe.
- 28:28Oui,
- 28:28c'est vrai que c'est le luxe à la fois de la pleine mer,
- 28:31mais aussi du banc qui s'étend sur combien de mètres ?
- 28:35Là,
- 28:35jusqu'à l'île sans nom.
- 28:37Le plateau rocher,
- 28:37oui.
- 28:39La l'île,
- 28:39elle est à 2,5 km,
- 28:41quelque chose comme ça.
- 28:42Et le plateau rocheux,
- 28:43il est grand.
- 28:44Quand ça dégouffre sous les grandes marées basses,
- 28:45on peut s'éloigner jusqu'à 1 km.
- 28:46C'est vrai que ça prend un petit peu de temps.
- 28:47Oui,
- 28:48c'est possible.
- 28:49On a un très,
- 28:49très grand jardin.
- 28:50C'est énorme.
- 28:52Du coup,
- 28:53on a un beau temps de jeu.
- 28:54Il y a de quoi pêcher la crevette.
- 28:56Et le bar,
- 28:57surtout.
- 28:57Et puis,
- 29:00je vois les jeux d'échecs et la cible de fléchettes aussi dans la salle.
- 29:03Bon.
- 29:04La table,
- 29:05c'est assez fort pour une table.
- 29:08Il y a un petit filet qui se met ici.
- 29:11Je vois qu'on est bien équipés pour les longues soirées d'hiver.
- 29:17Je ne savais pas que tu avais écrit des livres sur Cordouan,
- 29:19etc.
- 29:19Sur Cordouan et sur la lentille de Fresnel.
- 29:22D'accord.
- 29:23C'est parce que tu t'embêtes le soir au phare que tu fais ça ?
- 29:26Ou c'est parce qu'il y a une autre raison ?
- 29:29J'essaie d'écrire au phare,
- 29:29mais je n'arrive pas à trouver vraiment le temps.
- 29:31Je ne sais pas pourquoi ici.
- 29:34Du coup,
- 29:34je travaille à mi-temps ici.
- 29:35Je travaille six mois dans l'année au phare.
- 29:37Et en hiver,
- 29:38je rentre chez moi et...
- 29:41que j'écris.
- 29:43Tu n'as pas complètement abandonné tes premiers amours d'histoire.
- 29:48Oui,
- 29:48c'est sûr que je trouve une nouvelle passion,
- 29:50les phares,
- 29:51et je peux encore faire mes recherches parce que j'aime bien,
- 29:53c'est un super compromis.
- 29:55Et ce que je fais en hiver,
- 29:56ça m'apporte des connaissances pour l'été avec les visiteurs ici,
- 29:58et ce que je peux en été ici,
- 30:00je rencontre plein de gens qui sont intéressés par les phares,
- 30:04donc l'un nourrit l'autre.
- 30:06Donc là,
- 30:07on vient de faire la visite,
- 30:08on redescend du phare,
- 30:09et c'est vrai qu'il est magnifique,
- 30:10et pour en avoir visité quelques-uns...
- 30:14Il n'y a rien de comparable.
- 30:15C'est une écomonde.
- 30:17Cette architecture,
- 30:18elle existe nulle part ailleurs.
- 30:20Je ne sais pas,
- 30:22la salle que tu as trouvée la plus jolie ?
- 30:26Celle-là,
- 30:26avec la fléchette.
- 30:32C'est la chapelle,
- 30:32bien sûr.
- 30:33C'est nulle part ailleurs.
- 30:35C'est nous là-dedans.
- 30:37Quand les gens montent dans le phare,
- 30:39arrivent dans une de ces salles,
- 30:40notamment la chapelle,
- 30:41et c'est fait de bas à haut.
- 30:43qu'est-ce que c'est beau.
- 30:44En fait,
- 30:44c'est super,
- 30:45ça nous incite encore plus à conserver ce bâtiment et à entendre ça et à apprendre ça aussi devant nous.
- 30:51On a de temps en temps des gens qui viennent chanter dans la chapelle et ils laissent encore.
- 30:55On a eu un concert de corps de chasse cet été-là.
- 30:57Non.
- 30:57Un concert de corps de chasse dans la chapelle,
- 30:59ça a résonné.
- 31:00Un concert de guitare.
- 31:01Oui,
- 31:02ça a pris un petit effort.
- 31:04Oui,
- 31:04c'est les vivants,
- 31:04ces chapelles-là,
- 31:05il se passe encore des choses.
- 31:07On a rencontré des pêcheurs dans l'estuaire qui nous alertaient quand même beaucoup sur les évolutions,
- 31:12que ce soit de la faune,
- 31:13de la flore,
- 31:14même de la géographie de l'estuaire.
- 31:17Comment est-ce que ça se traduit ici ?
- 31:19Qu'est-ce que vous constatez,
- 31:20vous,
- 31:20ici,
- 31:20en mer ?
- 31:22On est quoi ?
- 31:22On est à 2000 de la côte ?
- 31:246 km.
- 31:25Nous,
- 31:25ce qu'on constate,
- 31:26c'est l'évolution des bancs de sable.
- 31:27Surtout ici,
- 31:27c'est plutôt rocheux,
- 31:29il s'est reculé un peu beaucoup.
- 31:32On ne peut pas aller à l'échelle de 10 mètres.
- 31:38par contre les bandes sables cette île elle est apparue en 1999 on parle de l'île qui est au bout du banc de sable qu'on appelle l'île nouvelle ça s'appelle l'île nouvelle la petite Tahiti chacun
- 31:53lui donne un nom différent et c'est fou parce qu'elle est apparue dans les années 90 elle est apparue suite à la tempête en 1999 mais par contre on voit toujours ces bandes sables qui évoluent à bon âge
- 32:07on discute avec les collègues,
- 32:08ils faisaient les relèves le vendredi par le sud,
- 32:11ils arrivaient directement en part,
- 32:12maintenant on le fait par le nord dans une passe qui est en train de se refermer petit à petit,
- 32:17ça se trouve dans 15 jours on va remonter,
- 32:19c'est plus par là qu'on passe pas ils vont rechauffer encore l'itinéraire,
- 32:23etc.
- 32:23c'est en constante évolution,
- 32:24ça n'arrive jamais comme ça on le voit chaque semaine au moment où on le constate le 22 juin,
- 32:31donc jour de canicule
- 32:35Quels impacts ça peut avoir ici ?
- 32:38Est-ce que ça en a ?
- 32:39Je ne sais pas sur la pierre,
- 32:40mais quels impacts est-ce que ça peut avoir ?
- 32:43Ces multiplications des canicules,
- 32:45le réchauffement de manière générale,
- 32:46à la fois sur le patrimoine et à la fois sur faune et flanc ?
- 32:50Le premier impact,
- 32:50c'est ici,
- 32:51c'est mon réserve d'eau.
- 32:53Parce que nous,
- 32:56on récupère l'eau de pluie qui ruisselle sur le phare pour la stocker dans des gueules.
- 33:0124 mètres cubes de potentiel d'eau douce et c'est cette eau qui nous sert à prendre une douche,
- 33:05à faire la cuisine,
- 33:07on la filtre à l'eau potable.
- 33:10C'est votre seul accès à l'eau douce.
- 33:12On remonte de l'eau potable par bateau quand il y a vraiment besoin.
- 33:17Et ces cubes,
- 33:19s'il ne peut plus,
- 33:19on a plus d'eau.
- 33:21Ça c'est le premier impact.
- 33:23Et puis le deuxième,
- 33:24c'est ce phare qui condense énormément.
- 33:26Et puis ton apercevoir,
- 33:27je pense,
- 33:28il fait très frais dans ce phare.
- 33:29C'est tout humide par terre,
- 33:30c'est le poids qu'on a passé de la science,
- 33:31c'est que vous le serrez hier,
- 33:33je ne sais pas si tout le monde sera charmenté,
- 33:36mais ce phare il est très humide en fait.
- 33:38Alors nous on aime bien qu'il reste humide parce que les marbre brillent,
- 33:41c'est très joli et la pierre reste collée en fait.
- 33:46On a des vents d'est très secs et qui ne fait pas cette température là,
- 33:51et bien en fait ce vent d'est il assèche complètement,
- 33:53il vient éroder cette pierre,
- 33:54on a constamment de la poussière et cette pierre qui s'étrique et qui tombe.
- 33:58Donc nous on aime bien que ce phare reste humide,
- 34:00on essaie de conserver cette humidité,
- 34:02mais là en fait c'est tellement humide et ça condense tellement en ce moment que ça tombe plus dans ces fripans,
- 34:06ça tombe par blocs.
- 34:07Donc on trouve des blocs en fait partout.
- 34:09À l'extérieur ou à l'intérieur ?
- 34:10À l'extérieur,
- 34:12des deux côtés.
- 34:15Et ça il n'y a pas vraiment de moyen de l'éviter ou quoi que ce soit ?
- 34:18Non,
- 34:18il faut restaurer.
- 34:19Si c'est la restauration,
- 34:20la restaurer simple.
- 34:21C'est un phare qui toute son existence nécessitera d'être restauré.
- 34:27Il sort de 10 années de restauration.
- 34:29Déjà,
- 34:30tu regarderas,
- 34:31au-dessus,
- 34:32la porte du vestibule,
- 34:32il y a la tête de Neptune,
- 34:34avec des pattes de crabe.
- 34:36Ça a été restauré il y a 3 ans.
- 34:37Déjà,
- 34:37on ne reconnaît plus Neptune,
- 34:39parce qu'il est plein est.
- 34:39Là où tu disais,
- 34:40c'est vraiment Hérode.
- 34:43On espère que ce soit un enjeu collectif,
- 34:45c'est ça surtout qui nous importe,
- 34:47parce qu'on constate dans la société actuelle,
- 34:52la culture et le patrimoine,
- 34:53ce n'est plus forcément la première des nécessités,
- 34:55on peut l'entendre.
- 34:56Seulement,
- 34:57nous qui vivons là,
- 34:59on ne peut pas concevoir que ce phare ne soit plus restauré.
- 35:01Effectivement,
- 35:02c'est plus cher,
- 35:03mais dans quelle mesure on restaure le patrimoine national ?
- 35:08quels sont les enjeux que vous allez amener à...
- 35:12à affronter dans les années qui viennent.
- 35:14On risque d'avoir de plus en plus de tempêtes,
- 35:17de plus en plus de niveaux d'eau de plus en plus haut.
- 35:20On a deux choses qui nous menacent,
- 35:23je pense,
- 35:23par rapport à l'eau qui rentre dans le phare.
- 35:25Il y a des marques sur le phare,
- 35:25je ne sais pas si tu as vu.
- 35:27Je ne les ai pas encore vues,
- 35:28mais j'irais documenter tout ça.
- 35:31De temps en temps,
- 35:31on se fait un peu submerger.
- 35:33Ce n'est pas comme une part de Bretagne,
- 35:34on a de l'eau dans la cour,
- 35:36ça rentre dans les pièces.
- 35:37On sait que ce genre d'événement...
- 35:39qui est exceptionnel et qui est amené à se reproduire de plus en plus souvent d'un côté on a le fait quelque chose de tout à fait naturel,
- 35:46c'est l'érosion du rocher on a du rocher autour de nous la mer elle attaque le rocher,
- 35:49il y a de moins en moins de rocher qui nous protège et de l'autre côté on a la montée des océans qui nous menace aussi parce que quand on regarde les marques qu'il y en a en cours,
- 35:57si on rajoute un mètre par exemple,
- 36:0050 cm ou un mètre ou un mètre 52 en plus on va se faire submerger assez méchamment sans doute vous pouvez accueillir des
- 36:08Alors que ce soit des artistes,
- 36:09des scientifiques,
- 36:10etc.
- 36:10À demeure ?
- 36:11Depuis 5 ans,
- 36:11je crois.
- 36:12Il y a des scientifiques qui viennent voir l'évolution des algues et des hermènes sur le plateau rocheux et qui n'ont pas encore justement assez de recul pour voir quelle évolution ça prend.
- 36:22Et on participe à ça.
- 36:22On demande aussi de la participation.
- 36:30Le podcast,
- 36:31le slow tour,
- 36:31c'est aussi la thématique générale,
- 36:33c'est l'aventure.
- 36:34Et c'est comment on peut retrouver de l'aventure à côté de chez soi.
- 36:38Est-ce que vous,
- 36:41est-ce qu'il y a une antinomie à dire,
- 36:42ok moi je suis isolé tout seul sur mon phare ou entre guillemets il ne se passe rien,
- 36:47est-ce que c'est encore une aventure ?
- 36:49C'est quoi une aventure pour vous et est-ce que vous avez une définition de l'aventure ?
- 36:52C'est totalement une aventure à partir du moment où on ne sait pas,
- 36:56donc on met les pieds vraiment,
- 36:57en fait,
- 36:57le jardin de phare comme je disais tout à l'heure,
- 36:59il n'y en a plus,
- 37:00ça n'existe plus,
- 37:01donc la première fois que vous arrivez,
- 37:02comme je disais tout à l'heure en fait,
- 37:04on ne sait pas trop.
- 37:06on ne sait pas trop ce qui va se passer,
- 37:07quelles seront vraiment les missions.
- 37:11Ça peut être une définition de l'aventure.
- 37:13Et puis,
- 37:15le soir,
- 37:15vous allez vous promener sur le plateau rocher en pleine nuit.
- 37:18Ça peut être une aventure aussi,
- 37:19parce que vous allez pouvoir croiser des choses dans les trous d'eau.
- 37:22Vous allez pouvoir...
- 37:24C'est arrivé à un ancien collègue de mémoire de moi qui m'avait raconté ça,
- 37:28qui est tombé sur un phoque.
- 37:29Il est tombé dans la neige avec un phoque sur le plateau rocher en pleine nuit.
- 37:32En fait,
- 37:32il peut se passer énormément de choses.
- 37:37Ça rend le truc super intéressant.
- 37:39Et toi Pierre,
- 37:40tu aurais une définition de l'aventure ?
- 37:42Ce serait quoi pour toi l'aventure ?
- 37:44L'aventure,
- 37:45ce serait ce qui nous sort du quotidien,
- 37:47je pense.
- 37:49Il n'y a pas forcément besoin d'aller très très loin,
- 37:51d'aller au bout du monde.
- 37:51En fait,
- 37:52l'aventure,
- 37:52c'est ce qui te sort du quotidien.
- 37:53Et ici,
- 37:53je crois que c'est le cas parce qu'on vit beaucoup en fonction de la météo,
- 37:57en fonction des marées,
- 37:58on ne fait pas les mêmes choses.
- 37:59Parce que tu ne fais pas la maison,
- 37:59tu es dans une maison,
- 38:00tu es protégé.
- 38:01Ici,
- 38:02on ne va pas faire la même chose à marée haute ou à marée basse,
- 38:04quand il fait beau et quand il ne fait pas beau.
- 38:07On vit vachement avec les éléments.
- 38:09C'est déjà pas mal d'aventure.
- 38:11L'inconnu de ne pas savoir ce qui va arriver demain,
- 38:14ou dans l'après-midi,
- 38:15ou dans la nuit.
- 38:16Ce qui n'a pas rentré chez toi,
- 38:19en fait.
- 38:19Oui,
- 38:19c'est ça.
- 38:22C'est un petit peu un petit peu aux enfants.
- 38:23Vendredi,
- 38:24je viens de chercher à la sortie de l'école.
- 38:25Au final,
- 38:25ça va être deux jours de plus,
- 38:27parce qu'il y a des questions qui passent.
- 38:31Et puis le maître mot est quand même la sécurité.
- 38:32C'est-à-dire que peut-être que dans le temps,
- 38:34ils prenaient le risque de faire des relèves de rentrée.
- 38:36Aujourd'hui,
- 38:37les marins qui nous font les relèves ne prennent plus de risque.
- 38:42Ils nous ont fait rester une journée sur le phare,
- 38:44mais tout le monde rentre chez lui.
- 38:46Donc il est sain et sauf.
- 38:48En parlant de ça,
- 38:49du coup,
- 38:49et en parlant de l'aventure et du danger,
- 38:54c'est toi,
- 38:54Pierre,
- 38:55qui disais,
- 38:55il y a quand même régulièrement encore des naufrages et des bateaux qui échouent.
- 39:01sur le banc.
- 39:01Quand ça bouge tout le temps,
- 39:02on n'est pas en maître du tout.
- 39:05Les bancs de sable,
- 39:06c'est un exemple typique.
- 39:07Tu peux avoir une carte avec les bancs de sable d'il y a 3 ans,
- 39:10ce ne sont plus les mêmes aujourd'hui.
- 39:12Les gars qui naviguent une fois par an,
- 39:13qui n'ont pas repéré l'endroit avant,
- 39:15qui viennent ici,
- 39:15qui s'échouent sur un banc de sable,
- 39:18nous on est là aussi pour faire de la prévention avec les plaisanciers qui viennent et qui s'échouent sur le banc de sable.
- 39:21On va dire,
- 39:22là ce n'est pas le bon endroit,
- 39:23quand ça va monter,
- 39:24ça va déferler à cet endroit-là,
- 39:25il faut aller un peu plus loin.
- 39:27On est là aussi.
- 39:27pour que l'aventure des gens se passe bien.
- 39:31Les plaisanciers peuvent aussi venir,
- 39:32on n'est pas obligé de passer.
- 39:33Alors moi,
- 39:33aujourd'hui,
- 39:34je suis venu par la navette qui est vers Verdun,
- 39:37mais les plaisanciers peuvent venir sur les horaires d'ouverture du phare,
- 39:41en été,
- 39:41quand il fait beau,
- 39:42etc.
- 39:42On peut aller mouiller.
- 39:45Sous le vent,
- 39:45il faut une grande marée ?
- 39:47On se met sous le vent là du banc ?
- 39:492-3 km d'ici,
- 39:51et puis après tu marches,
- 39:52tu peux venir avant la marée basse,
- 39:53c'est une petite aventure aussi.
- 39:55Si tu devais partir
- 39:56Sébastien un an en aventure demain,
- 39:58qu'est-ce que tu ferais ?
- 39:58Je fais le
- 40:00Tour de France à vélo avec ma famille et mes enfants.
- 40:03Ça c'est un projet que j'aimerais bien réaliser,
- 40:05en aventure à vélo,
- 40:07et c'est un moment en famille qui est absolument génial,
- 40:11parce qu'on se retrouve.
- 40:12Tous les imprévus,
- 40:13on les prend tous ensemble en famille,
- 40:14etc.
- 40:15Et en vélo,
- 40:15il y en a pas mal,
- 40:16que ce soit par la météo,
- 40:17que ce soit par les rencontres qu'on va faire,
- 40:18il y a plein de choses.
- 40:20Et je pense que ce serait ça.
- 40:22Est-ce que vous avez des inspirations,
- 40:24des sources d'inspiration qui vous ont donné envie de vous intéresser à ce métier-là ?
- 40:30Moi,
- 40:30quand j'étais petit,
- 40:30je voulais être aventurier.
- 40:31Donc,
- 40:32les écrivains voyageurs,
- 40:33la CYLIN TESSAN,
- 40:34j'adore.
- 40:34Il y en a un que j'ai découvert il n'y a pas si longtemps et j'adore ce qu'il fait,
- 40:37il s'appelle Philibert Hume.
- 40:39Il fait des espèces de micro-aventures,
- 40:41mais c'est un peu cheap.
- 40:43C'est la descente de la Seine en canoë avec ses copains.
- 40:47Ça se présente comme un récit d'aventure.
- 40:48C'est très bien écrit et ça donne envie à la fois de voyager pas loin de chez soi et de prendre des chemins de traverse et de passer du bon temps avec ses copains.
- 40:57C'est une très belle aventure.
- 40:58C'est une super définition de l'aventure,
- 41:00je crois,
- 41:00parce que c'est ça ce qu'on cherche tous.
- 41:01C'est avoir un peu de dépaysement,
- 41:03mais avec les copains.
- 41:06Est-ce que tu aurais une recommandation ?
- 41:09pour les auditeurs qui sont dans le coin alors bien sûr on va tous on a tout le monde de venir voir le phare et de venir et vous rencontrer mais est ce que toi alors tu viens de charles est ce que tu as une recommandation de choses à faire dans le coin moi
- 41:25je vais dire ce que j'aime faire faire en fait c'est faire du vélo comme je le disais tout à l'heure et en fait toutes les régions sont belles pour ça et chez nous en Charente-Maritime,
- 41:33parce que moi j'ai une Charente-Maritime,
- 41:35mais c'est valable aussi en Gironde
- 41:39département qui sont super bien équipés pour l'infrastructure pour ça.
- 41:44Et en fait,
- 41:44ils ont vraiment moyen de s'éclater en partant pas loin,
- 41:47à son rythme,
- 41:47avec la condition physique qu'on veut.
- 41:49Et en fait,
- 41:49c'est vraiment moyen,
- 41:50comme tu parlais,
- 41:51de vivre des vraies aventures par ce biais-là.
- 41:55Ne serait-ce que la Vélodyssée qui traverse...
- 41:59La Faux Vélo.
- 42:01Ouais,
- 42:01voilà,
- 42:01la Faux Vélo,
- 42:02etc.
- 42:02Il y en a plein.
- 42:03C'est vrai que c'est super sympa,
- 42:04c'est super bien équipé.
- 42:05C'est vraiment pas dur en termes de dénivelé.
- 42:07Je pense qu'on est à...
- 42:09entre 0 et 10 mètres sur la totalité des 200 bornes.
- 42:13C'est un peu sûr,
- 42:15c'est qu'elles te font découvrir la région.
- 42:16Elles passent par des lieux,
- 42:17en fait,
- 42:18c'est comme un rochefort,
- 42:19en fait.
- 42:19Un rochefort,
- 42:20tu le vois sur une carte,
- 42:21tu ne connais pas,
- 42:21tu dis,
- 42:22bon,
- 42:22c'est ok,
- 42:22c'est un rochefort.
- 42:24Par contre,
- 42:24quand tu suis la Vélodyssée,
- 42:26tu vas passer par l'Erménie,
- 42:27tu vas passer par la Corde des Royales,
- 42:29tu vas passer par le Grand Vieux,
- 42:30tu vas passer par le Transborder.
- 42:31Et tu découvres,
- 42:32en fait,
- 42:32un petit peu toute la région patrimoine de la région.
- 42:38Et toi Pierre,
- 42:38si tu avais une recommandation dans le coin à faire pour les gens qui sont de
- 42:42Gironde ou de Charente,
- 42:43qu'est-ce que tu leur recommanderais ?
- 42:46Moi je suis comme Sébastien,
- 42:47j'aime bien prendre le vélo,
- 42:49de mettre la tente sur le vélo et de partir comme ça,
- 42:52c'est une vraie aventure,
- 42:53même autour de chez soi il y a plein de trucs qu'on ne connait pas,
- 42:55et il n'y a pas besoin d'aller très loin pour avoir quelque chose de dépaysant,
- 43:01et comme tu disais,
- 43:01je ne sais pas si tu disais ça,
- 43:02mais en fait en France il n'y a pas un département où il n'y a rien à voir.
- 43:05Il n'y a pas un département où c'est moche et où tu ne puisses pas te balader à vélo.
- 43:09Tu t'arrêtes dans le moindre village,
- 43:10le moindre bête.
- 43:12En France,
- 43:13tu fais un voyage,
- 43:13tu fais 50 km à vélo et des fois,
- 43:15tu changes d'architecture,
- 43:18de chapeau,
- 43:19d'église,
- 43:19de pinard,
- 43:20de fromage.
- 43:21Ça change tout.
- 43:22On a la chance d'avoir un pays qui est hyper diversifié en quelques kilomètres à peine.
- 43:25On prend ton vélo,
- 43:27c'est un peu...
- 43:28Tout le monde a encore des yeux d'enfant.
- 43:30Quand tu étais petit,
- 43:30tu plantais la toile du tronc dans le jardin de chez tes parents.
- 43:32Tu étais heureux.
- 43:34tu pars comme ça,
- 43:34ça faisait comment ça ?
- 43:36Tu pourrais planter ta toile de tente,
- 43:37ça s'en met de chez toi et tu prends de l'eau.
- 43:41C'est aussi bien que de partir à 1000 km.
- 43:44Après,
- 43:44ça ne plante pas très bien ici,
- 43:45dans le marbre.
- 43:46C'est plus difficile.
- 43:47Avec un bon marbre,
- 43:48on y arrive.
- 43:50Bon,
- 43:51merci beaucoup,
- 43:51Pierre et Sébastien.
- 43:52On espère que la saison sera bonne et qu'il n'y aura pas trop de canicule pour la suite.
- 43:56Ça sera bonne,
- 43:58les gens sont toujours contents de venir ici.
- 44:00Je vous le confirme.
- 44:02Bon,
- 44:02merci beaucoup.
- 44:33pour qu'on t'Instagramme le slow tour pour découvrir d'autres aventures.
- 44:37Merci pour votre écoute et je vous dis à dans deux semaines pour un nouvel épisode.