Latest / Ça Rayonne - Le Podcast des commerçants et entreprises locales qui veulent attirer plus de clients en point de vente grâce au digital / Bâtir une identité visuelle qui dure à l'heure de l'IA (partie 2)
Transcript
- 0:00Parce qu'il y a beaucoup,
- 0:00par exemple,
- 0:01qui vont dire,
- 0:01non,
- 0:01je n'ai pas les moyens,
- 0:03ou je vais faire mon logo avec ChurchGPT,
- 0:05etc.
- 0:06Les banques d'images proposent déjà des visuels de logotypes,
- 0:11où on peut dire,
- 0:12tiens,
- 0:13j'ai un exemple,
- 0:15mais vraiment concret.
- 0:16Les IA ne font que générer et ne créent rien de nouveau.
- 0:21Donc,
- 0:21elles génèrent à partir de tout ce qui existe sur le web.
- 0:24Du coup Valérie,
- 0:25concrètement,
- 0:26un commerce ou une structure locale qui veut avoir une identité visuelle forte et qui veut la décliner,
- 0:32c'est quoi tes conseils ?
- 0:34Comment faire ?
- 0:35C'est de faire appel à un professionnel.
- 0:42Le graphiste ne commence pas par dessiner,
- 0:44il va commencer par écouter la personne,
- 0:47comprendre qui elle est,
- 0:48comprendre son activité surtout,
- 0:50parce que ça ne suffit pas de comprendre la personne.
- 0:54Quelle activité elle a ?
- 0:55Pour qui ?
- 0:56Quels sont ses clients ?
- 0:59Parce que la personne qui a le commerce a une clientèle et une clientèle ne ressemble pas toujours à soi.
- 1:13Donc,
- 1:13il faut aussi communiquer,
- 1:14savoir vers qui on doit communiquer.
- 1:17donc adapter à la fois l'identité en
- 1:21à son activité et qu'elle soit réceptive par la clientèle visée et souhaitée.
- 1:26Donc ça,
- 1:28c'est un échange.
- 1:30Moi,
- 1:30je dois comprendre,
- 1:31par exemple,
- 1:33quand j'ai un nouveau client,
- 1:34je dois comprendre son fonctionnement,
- 1:36je dois comprendre son activité,
- 1:38je dois me rendre sur place pour voir son environnement.
- 1:41Et tout ça,
- 1:44c'est une relation avec la personne qui ne peut pas être remplacée.
- 1:50Et à partir de là,
- 1:52c'est aussi lui expliquer qu'une identité visuelle forte,
- 2:00ça va permettre de l'identifier,
- 2:06c'est-à-dire que sur tous ces supports de communication,
- 2:09que ce soit du numérique,
- 2:10du print ou autre,
- 2:13il faut que cette identité soit cohérente.
- 2:18pour qu'on puisse reconnaître l'émetteur de ces supports de communication.
- 2:24Donc,
- 2:25je dirais qu'une identité visuelle,
- 2:29ça ne s'arrête pas au logo,
- 2:30au simple logo,
- 2:32parce qu'on peut être tenté de dire,
- 2:33j'ai un logo,
- 2:34je suis tranquille.
- 2:36Si le logo est posé sur des supports disparates,
- 2:39où on change de style à chaque support,
- 2:41le logo va être noyé,
- 2:43on ne le verra plus,
- 2:45et on a payé un logo,
- 2:48on a un logo,
- 2:48mais en fait,
- 2:52on l'utilise mal.
- 2:53Donc,
- 2:55il faut que ce logo soit sorti d'une identité visuelle qui va se décliner.
- 3:03Si on utilise de la photo,
- 3:05que les photos soient en accord avec le logo,
- 3:08qu'elle soit en accord d'un support à l'autre,
- 3:11qu'on ne change pas de style de photo à chaque support,
- 3:15que les couleurs,
- 3:16on ait une palette de couleurs qui soit utilisée,
- 3:19qu'on ne rajoute pas des couleurs,
- 3:20qu'on ne change pas les couleurs.
- 3:24Essayer de maintenir cette identité sur le long terme,
- 3:27sur tous les supports,
- 3:28ce qui va renforcer le positionnement et quand les gens reçoivent les informations,
- 3:34ils se disent,
- 3:34ah oui,
- 3:34c'est telle personne.
- 3:35On arrive à bien l'identifier.
- 3:39C'est important.
- 3:39Parce que là,
- 3:40on a parlé un peu des affiches,
- 3:42mais il n'y a pas que ça.
- 3:43Ça va être,
- 3:43on envoie une newsletter.
- 3:45La fiche est un support de communication,
- 3:48ce n'est pas une identité visuelle.
- 3:49Oui,
- 3:50Non,
- 3:50mais c'est comment tu décris ?
- 3:51Donc,
- 3:52en fait,
- 3:52on part du logo quand même,
- 3:54parce que,
- 3:55voilà,
- 3:56mais autour de ce logo,
- 3:57on va construire une identité,
- 3:59voir sur certaines,
- 4:01alors,
- 4:03voilà,
- 4:03les petites...
- 4:03structures n'ont pas toujours les moyens de développer une grande charte graphique mais j'ai fait des chartes graphiques où on a tous les codes de l'utilisation de l'identité visuelle sur les différents supports avec les typographies utilisées donc on n'en utilise pas 50 on a une typo principale et une typo d'accompagnement,
- 4:25alors une typo qui peut être un peu fantaisiste qui va renforcer l'identité Merci.
- 4:30et une typo d'accompagnement qui va être pour les textes courants,
- 4:33qui ne va pas surcharger les documents.
- 4:36On va avoir,
- 4:37comme je disais,
- 4:38une palette de couleurs.
- 4:41L'utilisation du logo,
- 4:42c'est-à-dire que le logo,
- 4:43on ne le met pas sur n'importe quoi.
- 4:44Si on met le logo sur une image très chargée,
- 4:47il va disparaître.
- 4:48Donc,
- 4:48il faut gérer l'utilisation du logo sur différents fonds.
- 4:51Tout ça peut être charté.
- 4:56Voilà,
- 4:57moi je peux rendre à la personne son identité visuelle et je dirais une petite charte de principe pour qu'elle puisse se débrouiller avec ça.
- 5:09Ou si elle veut faire un panneau chez un enseigniste,
- 5:12elle peut donner la charte à l'enseigniste qui peut lui s'appuyer là-dessus pour perdurer l'identité visuelle,
- 5:19pour avoir une continuité,
- 5:21une cohérence dans tous les supports.
- 5:23Parce que je ne fais pas toujours tout.
- 5:25À un moment donné,
- 5:28le client va avoir peut-être la tentation d'aller faire quelque chose chez un enseigniste,
- 5:33chez un véhicule ou je ne sais pas quoi.
- 5:36Et il n'a pas toujours l'idée de revenir ou pas forcément les moyens de revenir chez moi.
- 5:41Ce n'est pas une histoire de moyens,
- 5:44mais ça on peut y revenir.
- 5:49Voilà,
- 5:49c'est avoir en main les codes pour utiliser son identité visuelle.
- 5:53Je trouve que là où ça peut plus se diluer,
- 5:55l'identité,
- 5:56c'est que parce que tu vois,
- 5:57tu peux faire appel à un graphiste pour le logo,
- 6:00l'identité,
- 6:00que tu vas décliner sur peut-être un panneau,
- 6:02si tu es une structure qui accueille du public,
- 6:05ça va être sur tes véhicules.
- 6:07Et là où je trouve que ça va plus se diluer,
- 6:09c'est peut-être sur les réseaux sociaux.
- 6:10justement,
- 6:11ou après on va vouloir faire des publications et là ça peut partir après dans tous les sens.
- 6:15Alors oui parce que j'ai fait beaucoup aussi de templates et c'est toujours le danger alors moi je suis pas pour lâcher les supports comme ça dans la nature parce qu'il y a un moment où ça bug,
- 6:32il y a un moment où la personne elle va vouloir utiliser des ombres partout rajouter des
- 6:37petits trucs de travers,
- 6:38parce que ça,
- 6:39ça marche bien.
- 6:39Parce que c'est visible,
- 6:40quand on met en biais,
- 6:43forcément c'est bien.
- 6:44Les gens adorent mettre les choses en biais.
- 6:45Voilà.
- 6:45Alors,
- 6:47pourquoi pas ?
- 6:48Mais j'en ai mis d'ailleurs,
- 6:49je dis ça,
- 6:50mais dans la fiche précédente,
- 6:52j'ai mis des choses en biais.
- 6:55je dirais qu'il y a des petits des...
- 7:00des réflexes par mes connaissances,
- 7:05par...
- 7:05Voilà.
- 7:06Et les templates,
- 7:08ils tiennent,
- 7:09allez,
- 7:10si on est sur une newsletter,
- 7:11ils vont tenir trois numéros.
- 7:13Au bout du troisième numéro,
- 7:14la personne s'accapare le support.
- 7:19Forcément,
- 7:20alors on fait des templates pour que ça soit cohérent,
- 7:22mais à un moment donné,
- 7:23elle va trouver que c'est toujours pareil.
- 7:24Elle va vouloir changer,
- 7:28mettre un petit truc,
- 7:30parce que là,
- 7:31ce n'est pas pareil.
- 7:32Sauf que voilà.
- 7:34on rajoute,
- 7:34on rajoute,
- 7:35et puis au bout de dix numéros,
- 7:37le template a explosé,
- 7:39et on n'est plus du tout,
- 7:40les couleurs ont changé,
- 7:41parce que on en avait marre des couleurs de la charte.
- 7:45Alors,
- 7:45une charte,
- 7:46c'est pour garder les couleurs.
- 7:48Pourquoi pas changer les couleurs ?
- 7:49Je ne sais pas,
- 7:51au bout de sept,
- 7:52huit ans d'utilisation de l'identité visuelle,
- 7:54on peut avoir envie d'évoluer,
- 7:57et puis le graphisme évolue aussi.
- 8:00Mais il faut toujours évoluer dans la cohérence aussi.
- 8:04Et installer les choses,
- 8:05de ne pas vouloir changer tous les quatre matins.
- 8:07Voilà,
- 8:07alors c'est sûr qu'une charte graphique,
- 8:09ça peut être contraignant pour certaines choses.
- 8:13Ça peut être rassurant pour certaines personnes qui ne sont pas à l'aise.
- 8:17Voilà,
- 8:18tout est une histoire d'équilibre.
- 8:21Tu peux nous présenter un de tes projets ?
- 8:23Oui.
- 8:23Concrètement,
- 8:24ce que tu as déjà mis en place pour un client et comment tu as découvert ça ?
- 8:29Alors,
- 8:30mes clients sont très variés.
- 8:35J'ai des collectivités territoriales,
- 8:38des entreprises,
- 8:40des commerçants,
- 8:42des restaurants.
- 8:45J'ai travaillé beaucoup dans l'agroalimentaire parce que je fais de la photo culinaire.
- 8:54Les sujets sont là.
- 8:56En fait,
- 8:56c'est ce qui est intéressant quand on est freelance,
- 8:58c'est qu'on passe du coq à l'âne,
- 9:01je dirais.
- 9:02que...
- 9:02On passe d'une problématique d'urbanisme à une problématique de recettes pour,
- 9:09par exemple,
- 9:09le gruyère que tu connais très bien.
- 9:11Et donc,
- 9:12ce n'est pas du tout le même sujet.
- 9:13Et à chaque fois,
- 9:14il faut se replonger dans le sujet.
- 9:16Moi,
- 9:17quand j'ai commencé le gruyère,
- 9:23je me suis renseignée comment on faisait le gruyère.
- 9:25Donc voilà,
- 9:26c'est intéressant pour ça.
- 9:28Et j'ai aussi fait pas mal de chambres d'hôtes où les gens...
- 9:35Alors,
- 9:36on est pas mal dans le domaine de la personnalisation dans la chambre d'hôte parce que la personne qui fait sa chambre d'hôte,
- 9:43il met beaucoup de cœur,
- 9:45elle y met beaucoup de soi et elle veut que la maison lui ressemble.
- 9:49Donc,
- 9:50c'est des thématiques qui sont particulières parce que quand on crée une identité visuelle,
- 9:56euh
- 9:58Pour ce domaine-là,
- 9:59il faut que la personne se sente bien avec son identité visuelle.
- 10:05On n'est plus sur un magasin qui doit avoir une enseigne.
- 10:08On est vraiment au cœur des choses et de la personne qui crée sa chambre d'eau.
- 10:12Donc,
- 10:14il y a de longues discussions pour comprendre la personne et voir ce qu'elle veut.
- 10:18Donc,
- 10:18j'ai eu la chance de travailler...
- 10:21sur une chambre d'hôte dans les Monts d'Or vers Lyon,
- 10:28une personne qui a une grande propriété avec un château et qui a réhabilité la maison du jardinier pour en faire une chambre d'hôte.
- 10:37Donc là,
- 10:38on partait de zéro et elle m'a demandé,
- 10:43comme point de départ,
- 10:45il fallait que je m'appuie sur cette maison.
- 10:48sur les couleurs qu'elle a utilisées pour que l'identité visuelle soit en harmonie avec la maison.
- 10:55Donc,
- 10:57tout s'est fait à distance.
- 10:59Je ne suis pas allée sur place parce que ça fait quand même un gros déplacement.
- 11:03On a fait des visios,
- 11:04j'ai vu,
- 11:05elle m'a envoyé les plans,
- 11:05les photos.
- 11:07On a beaucoup échangé,
- 11:08on a beaucoup parlé.
- 11:12Et on est parti sur quelque chose de très fleuri parce qu'elle a un grand jardin,
- 11:17elle adore les fleurs et elle voulait dans son logo les fleurs de son jardin.
- 11:21Donc,
- 11:22j'ai fait quelques autres propositions par rapport à des détails d'architecture,
- 11:26etc.
- 11:28Je lui ai fait
- 11:294-5 propositions très différentes parce que le but,
- 11:32ce n'est pas de décliner une proposition en rouge,
- 11:35en bleu,
- 11:35une autre type.
- 11:36C'est vraiment de partir sur des axes différents,
- 11:40qu'elle puisse évacuer ce qui ne lui plaît pas,
- 11:43garder ce qui lui plaît,
- 11:45retravailler parfois.
- 11:47et arriver à une solution finale qui soit en adéquation avec ses envies.
- 11:52Donc,
- 11:53on est arrivé à un logo qui,
- 11:57après,
- 12:00a donné suite à toute la charte graphique,
- 12:03puisque le motif à fleurs a été repris en fond.
- 12:06Je lui avais même proposé de faire une tapisserie pour ses chambres d'hôtes.
- 12:11Ça a été décliné sur des cartes commerciales.
- 12:15des petits supports chemises dans lesquelles elles glissaient les tarifs et quelques des feuilles où elles notaient tout ce qu'il y avait à faire autour de la chambre d'hôte donc dans chaque chambre il y avait une chemise avec l'identité visuelle,
- 12:32des petits marque-pages des cartes postales et après tout ça se décline à l'infini tant peu qu'on ait un peu de moyens pour faire des supports de communication humeur
- 12:44C'est un point important de départ dans sa communication.
- 12:48C'est comme un fromager,
- 12:50il va être obligé d'acheter un banc réfrigéré.
- 12:57C'est un coût,
- 12:58mais c'est essentiel.
- 13:00Et je pense que l'identité visuelle peut avoir un coût,
- 13:04mais si elle est bien faite,
- 13:05on s'y retrouve.
- 13:07Il y a aussi une chose très importante.
- 13:10Peut-être à préciser pour les auditeurs,
- 13:12mais c'est que ce que tu produis sur IA,
- 13:15parce qu'il y a beaucoup,
- 13:16par exemple,
- 13:16qui vont dire,
- 13:17non,
- 13:17je n'ai pas les moyens ou je vais faire mon logo avec ChatGPT,
- 13:21etc.
- 13:22Mais ce qu'il faut aussi se dire,
- 13:23c'est que ChatGPT ne vous garantit absolument pas que le logo soit unique et ne soit pas similaire justement à quelque chose qui existe déjà.
- 13:33Puisque de toute manière,
- 13:34de base,
- 13:35les IA ne font que générer et ne créent rien de nouveau.
- 13:39Donc,
- 13:39elle génère à partir de tout ce qui existe sur le web.
- 13:43C'est pour ça que...
- 13:44Concrètement,
- 13:45pour un logo,
- 13:46le risque,
- 13:46c'est d'avoir un logo qui ressemble à...
- 13:49Alors,
- 13:49je ne sais pas ce qui existe déjà.
- 13:51L'IA ne génère jamais deux fois la même chose.
- 13:53Donc,
- 13:54on va être ressemblant,
- 13:55mais jamais pareil.
- 13:56Oui,
- 13:57alors pas identique à 100%,
- 13:58mais ça peut être très ressemblant.
- 14:00Et le risque,
- 14:01c'est que tu parles...
- 14:03Par rapport à ça,
- 14:04il n'y a pas que l'IA qui générait ce genre de problème.
- 14:07Les banques d'images proposent déjà des visuels de logotypes où on peut dire tiens,
- 14:14j'ai un exemple mais vraiment concret.
- 14:20La personne chez qui je vais acheter mon poulet,
- 14:23un jour me donne une carte,
- 14:24elle a fait son logo.
- 14:26Un poulet avec une cuisse rouge.
- 14:29La cuisse qui ressort en rouge,
- 14:31le poulet était noir avec poulet rapido poulet ou je ne sais plus le nom.
- 14:36Bon.
- 14:38Ok,
- 14:38il s'est débrouillé,
- 14:39il vend des poulets,
- 14:39il n'a pas besoin de...
- 14:42Je vois passer un camion avec le logo,
- 14:47j'imagine que c'est lui,
- 14:48sauf que le poulet est rouge et la cuisse est noire.
- 14:51Et
- 14:52David Poulet.
- 14:54Je me dis,
- 14:55tiens,
- 14:55il a une deuxième entité quelque part.
- 15:00Et je lui demande,
- 15:02je lui dis,
- 15:02mais est-ce que c'est vous David Poulet ?
- 15:04Ah non,
- 15:05non,
- 15:05ce n'est pas moi du tout.
- 15:06Donc,
- 15:06ils se retrouvent dans la même,
- 15:08alors pas forcément vide,
- 15:10mais dans la même agglomération,
- 15:13à avoir les deux le même poulet en logo,
- 15:16un en rouge et noir,
- 15:18enfin un avec la cuisse rouge,
- 15:19l'autre avec la cuisse noire,
- 15:20mais c'est le même logo.
- 15:21Donc,
- 15:22il n'y a même pas besoin de l'IA pour ce genre de truc.
- 15:24C'est qu'aujourd'hui...
- 15:26typiquement,
- 15:27si un graphiste lui fait son logo,
- 15:29il va avoir quelque chose de très personnel qu'on ne retrouvera pas ailleurs,
- 15:33sauf si le graphiste s'appuie sur des banques d'images,
- 15:35ce qui arrive aussi.
- 15:36Parce qu'il y a...
- 15:38Oui,
- 15:38il y a tout chez les graphistes.
- 15:40Je ne vais pas...
- 15:42Je me positionne moi,
- 15:44je me positionne moi,
- 15:46mais voilà,
- 15:49il y a de tout chez les graphistes,
- 15:51et certains vont puiser dans les banques d'images.
- 15:54pour faire des logos,
- 15:55ce qui aussi explique qu'il y a des logos qui coûtent très très peu cher.
- 15:59Parce que prendre une image,
- 16:00mettre un texte en dessous,
- 16:01c'est cinq minutes.
- 16:03Il n'y a pas de travail par rapport à ça.
- 16:06Donc,
- 16:07pour en revenir à l'IA,
- 16:10l'IA ne génère jamais deux fois la même image.
- 16:12Il y aura toujours une petite différence.
- 16:14Mais on voit bien dans les affiches,
- 16:16dans le propos qu'on a eu tout à l'heure,
- 16:19que tout se ressemble.
- 16:20et elle va...
- 16:22créer des logos avec des courbes,
- 16:24des gradés.
- 16:26C'est plus sur l'aspect graphique que sur la forme graphique.
- 16:29Ça va être pareil.
- 16:30Et on va retrouver les mêmes stigmates que dans les affiches qui s'uniformisent.
- 16:37Les logos vont aussi s'uniformiser par des ombres,
- 16:41des reliefs qui vont au final...
- 16:44Les affiches,
- 16:44il n'y en a pas deux pareilles,
- 16:46mais elles se ressemblent toutes.
- 16:47Là,
- 16:47les logos,
- 16:48en fait,
- 16:48c'est le même schéma.
- 16:49Ils sont en train de standardiser.
- 16:50Et ?
- 16:51Et le pire,
- 16:53c'est que j'ai des clients qui vont me dire « Oui,
- 16:57mais ça ne ressemble pas à l'IA ce que vous faites. »
- 17:00Oui,
- 17:01alors on a une anecdote par rapport à ça.
- 17:04Mais ça,
- 17:05on va me dire « Mais vous n'êtes pas dans le move parce que vous faites des choses qui ne ressemblent pas à l'IA. »
- 17:12Ça,
- 17:12j'ai déjà entendu.
- 17:14Donc là,
- 17:15je me dis
- 17:16« Après, tout le monde ne peut pas être mes clients. »
- 17:20C'est à moi aussi de mettre des limites,
- 17:23dire voilà,
- 17:24à un moment,
- 17:25je dis stop,
- 17:26et je choisis mes clients pour faire ce qui me parle.
- 17:31Je ne vais pas commencer à faire de l'IA.
- 17:34C'est sûr qu'un logo qui est créé dans l'IA,
- 17:36il n'est pas vectoriel,
- 17:37il n'est pas utilisable partout,
- 17:39il n'est pas modifiable,
- 17:41il n'est pas...
- 17:42C'est très compliqué.
- 17:43Et voilà,
- 17:45on n'a pas un support technique.
- 17:49liables.
- 17:52Donc moi,
- 17:53c'est à moi aussi de mettre des limites.
- 17:55Après,
- 17:55les gens,
- 17:55ils font ce qu'ils veulent.
- 17:56S'ils veulent faire leur logo dans l'IA,
- 17:58il n'y a pas de souci.
- 18:00Ça ne me convient pas.
- 18:03Chacun se positionne là où il veut.
- 18:06Donc moi,
- 18:08j'essaie de travailler avec des gens qui ont une demande qui correspond à ce que je peux faire.