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Entrevista a Beatriz de Silva por 'Todos los colores': "La discapacidad en el cine se suele tratar con condescendencia" · Es Cine

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Speaker 2: y las al profesorado, pues te juegas la asignatura. En
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Speaker 2: el polideportivo hay un equipo de atletismo con silla de ruedas.
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Speaker 2: O entrenas con ellos y participas en el torneo de
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Speaker 2: fin de curso, o suspendes.
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Speaker 3: ¿Correr?
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Speaker 2: Pero cómo vas a correr tú?
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Speaker 3: Belén, vol. Eso hizo.¿ Y os vais a llevar? Genial,
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Speaker 3: ya verás.
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Speaker 2: Ayúdame. Que aprenda a pedirlo bien. Felita con Laurita, ¿no?¿
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Speaker 2: Eso es pananza?¿ Te gusta? Yo no sé si eso
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Speaker 2: es para mí.¿ Pero por qué no?¿ Y quién es
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Speaker 2: este
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Speaker 3: chico? Gracias Beatriz y enhorabuena por una película que nos
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Speaker 3: saca una sonrisa y más de una. Las películas al
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Speaker 3: final son muy personales de los directores, aunque sea de encargo.
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Speaker 3: Pero en este caso tengo entendido que todavía es más personal,
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Speaker 3: que es una historia en el sentido de que, lo
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Speaker 3: has contado, de joven tenías una amiga que estaba en
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Speaker 3: sede de ruedas y eso te hizo replantearte algunas cosas.
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Speaker 2: Bueno, tengo bastantes amigos que tienen distintos tipos de discapacidad.
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Speaker 2: Es verdad que esta película... Es un poco un homenaje
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Speaker 2: a esa adolescencia con mis amigas de la infancia y
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Speaker 2: una de ellas iba en silla de ruedas y para
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Speaker 2: nosotras era como lo más normal del mundo. Era una
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Speaker 2: circunstancia más que afectaba la logística, pero poco más. Y
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Speaker 2: es verdad que luego cuando empezamos a crecer un poquito
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Speaker 2: y salimos de la burbuja nos dábamos cuenta de que
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Speaker 2: la gente sí que lo veía con otros ojos, con
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Speaker 2: unos ojos un poco más de extrañeza, de compasión. Y
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Speaker 2: ahí es cuando yo dije, bueno, creo que esto no
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Speaker 2: es un tema ni de maldad, ni siquiera de prejuicio,
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Speaker 2: es más un tema de desconocimiento. Entonces dije, bueno, ya
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Speaker 2: que yo me dedico a esto, voy a proporcionar imágenes
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Speaker 2: que aumenten ese imaginario popular para que la gente tenga
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Speaker 2: referencias y a la hora de ver a una persona
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Speaker 2: en silla de ruedas no te compadezcas, no proyectes tu
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Speaker 2: propio prejuicio, tu propio miedo en la vida de otra persona.
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Speaker 2: Y
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Speaker 3: es uno de los elementos graves de todos los colores
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Speaker 3: que no tiene esa visión paternalista. no tiene esa visión
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Speaker 3: de pena ni de dramatismo. De hecho decía que nos
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Speaker 3: ha sacado más de una sonrisa, está en tono de comedia,
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Speaker 3: está en tono positivo y al final te olvidas de
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Speaker 3: la silla de ruedas porque va más del adolescente y
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Speaker 3: cómo va a afrontar su futuro que de la propia discapacidad.
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Speaker 2: Bueno, y de hecho yo creo que, aparte, sonrisa y
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Speaker 2: creo que carcajada, porque yo cuando he visto la película
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Speaker 2: con gente de público digo, se escuchaba bastante, bastante carcajada
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Speaker 2: y yo ahí pues estoy bastante contenta porque creo que
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Speaker 2: la comedia es una manera muy chula de acercarse a
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Speaker 2: la gente y de contar y transmitir mensajes que luego calan,
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Speaker 2: sin que tú te estés dando cuenta, o sea, lo normalizas,
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Speaker 2: lo integras, pero también te hace sentir. O sea, es decir,
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Speaker 2: que no es un panfleto de, mira, te voy a
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Speaker 2: contar esta situación, pero como si fuera una clase del colegio, sino, no, mira,
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Speaker 2: te voy a hacer pasar un buen rato y luego
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Speaker 2: además te voy a contar una historia que te va
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Speaker 2: a hacer luego pensar un poquito en cómo es una
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Speaker 2: adolescencia un poquito diferente. Hablabas muy bien de
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Speaker 3: cómo se había creado una burbuja con un equilibrio perfecto
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Speaker 3: en este grupo de amigas, nos sitúas la historia en
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Speaker 3: segundo de bachiller, van a cambiar su vida, hay gente
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Speaker 3: que tiene miedo a los cambios, en el caso de Belén, claro,
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Speaker 3: se da cuenta de que lo mismo en ese momento
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Speaker 3: siente por primera vez que está atada a la silla.
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Speaker 2: Bueno, en realidad la historia, la película, tiene como circunstancia
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Speaker 2: que la aportaba en silla de ruedas, pero en sí
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Speaker 2: la sinopsis, la historia no va de eso, no va
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Speaker 2: de una persona en silla de ruedas, sino del miedo
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Speaker 2: al cambio, que eso te puede pasar estando en una
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Speaker 2: silla o sin estar en una silla. Es una cosa
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Speaker 2: que creo que todos pasamos por ahí en algún momento
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Speaker 2: o en varios momentos de la vida y en el
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Speaker 2: caso de la adolescencia aún más, porque claro, todo tu
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Speaker 2: mundo se cambia, todo tu mundo desaparece y se transforma
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Speaker 2: más bien. Y en el caso de Belén lo que
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Speaker 2: ve es que sus amigas se van a otros sitios
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Speaker 2: y ella no es porque vaya en la silla, sino
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Speaker 2: porque de repente dice« es que no sé qué me gusta».
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Speaker 2: Y esto nos pasa mucho a veces, que tú a
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Speaker 2: lo mejor desde niño sabes lo que te gusta y
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Speaker 2: vas a por ello, e incluso tus padres te apoyan
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Speaker 2: o no, pero hay mucha gente que no sabe qué
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Speaker 2: es lo que le apasiona. Y es el caso de
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Speaker 2: la prota, que no sabe lo que realmente le llena,
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Speaker 2: lo que la define, parte de su identidad, que es
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Speaker 2: yo que disfruto haciendo. Y la historia va de descubrir eso,
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Speaker 2: de descubrir algo que forma parte de tu identidad y
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Speaker 2: que a ti te hace feliz hacer, simplemente el hecho
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Speaker 2: de hacerlo. Y por eso no es tampoco una historia
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Speaker 2: de superación donde de repente o lleva a los Juegos
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Speaker 2: Paralímpicos ni se convierte y gana. No es de objetivos,
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Speaker 2: no es de resultados, es del camino de decir he
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Speaker 2: descubierto algo que cuando lo hago soy feliz.
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Speaker 3: Descubrir pasiones, en este caso el atletismo como decías, también
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Speaker 3: el primer amor. Es decir, es una película en la
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Speaker 3: que vas a poner a Belén ante un abanico de
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Speaker 3: posibilidades de que al final la vida tiene más posibilidades
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Speaker 3: de las que podemos pensar a priori.
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Speaker 2: Un abanico de colores, por eso da ahí el título también.
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Speaker 2: todos los colores de la adolescencia, que al final pasamos por... Bueno,
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Speaker 2: tocas un montón de ramas, tu relación con tus padres,
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Speaker 2: tu relación con tus amigas, con tu futuro, contigo mismo,
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Speaker 2: con tu cuerpo, con el amor también, con cómo te
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Speaker 2: perciben otros. Yo creo que es una etapa maravillosa, a
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Speaker 2: veces un poco turbulenta, sobre todo para los que lo
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Speaker 2: sufren a tu alrededor, pero en este caso yo creo
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Speaker 2: que todos lo vemos normalmente con nostalgia y con cariño.
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Speaker 3: El cine cuando se ha acercado a personajes con discapacidad
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Speaker 3: muchas veces lo ha hecho con determinados clichés. Y hay
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Speaker 3: un elemento que me gusta del carácter que le has
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Speaker 3: impregnado a Verén que al principio tampoco empatizamos demasiado con ella.
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Speaker 3: Es demasiado como borde, ¿no? Tiene esa parte áspera. Y
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Speaker 3: eso me gusta, que el espectador vaya cogiéndole cariño al
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Speaker 3: personaje a lo largo que la conoce mejor.
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Speaker 2: Eso está pensado desde el principio, o sea, desde el guión,
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Speaker 2: porque yo sabía... que cuando un espectador viera una silla
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Speaker 2: de ruedas, a ese personaje ya se lo iba a
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Speaker 2: perdonar todo, desde el primer momento. En cuanto tú empiezas
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Speaker 2: la película y ves a una persona en silla de ruedas,
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Speaker 2: se lo perdonas todo. Y por eso yo quería que
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Speaker 2: le dieran una oportunidad también a ser diferente y a
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Speaker 2: no tener esa mirada de compasión. Por eso Belén es
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Speaker 2: gamberra y es un poco borde y un poco mala
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Speaker 2: pécora a veces, para que de entrada le des el
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Speaker 2: beneficio de la duda, de haber... qué identidad tiene esta persona,
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Speaker 2: qué personalidad tiene esta persona, no la que tú creas
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Speaker 2: que tiene porque has visto una silla, ¿no? Y efectivamente
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Speaker 2: luego a lo largo de la peli se va viendo,
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Speaker 2: le coges cariño, pero por lo que es ella, no
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Speaker 2: por una silla de ruedas.
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Speaker 3: La película prácticamente, bueno, los papeles principales están interpretados por
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Speaker 3: personas muy jóvenes, trata temas de la adolescencia y demás,
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Speaker 3: pero el público es un público general, puede ser para
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Speaker 3: cualquier tipo de edad, porque se va a conmover, se
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Speaker 3: va a reír con la con la historia y sobre
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Speaker 3: todo también, si no está en la adolescencia y tiene
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Speaker 3: hijos o nietos, les puede servir para entenderlos.
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Speaker 2: Yo creo que para la gente que no sea adolescente,
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Speaker 2: que sean ya un poquito más mayores, les puede ayudar
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Speaker 2: también a acercarse a la gente joven y a cómo
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Speaker 2: funcionan las dinámicas de la adolescencia que igual se les
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Speaker 2: han olvidado o que se nos puede olvidar o a
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Speaker 2: lo mejor han cambiado los tiempos y ahora te sientes
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Speaker 2: un poquito como fuera de lugar. Y yo creo que
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Speaker 2: esta peli puede ayudarles a acercarse un poquito y quizá
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Speaker 2: reconciliarse un poco, que a veces somos muy duros con
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Speaker 2: la gente joven. Bueno, yo soy joven también, pero es
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Speaker 2: verdad que lo veo desde otro prisma. Y yo creo
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Speaker 2: que les puede ayudar, sí.
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Speaker 3: Has contado con Eva Morar, además, una paralímpica en la
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Speaker 3: vida real, campeona. Es decir,¿ cómo ha sido trabajar con
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Speaker 3: ella en la pantalla, esta soberbia?
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Speaker 2: Ha sido un gusto, una sorpresa porque era un papel
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Speaker 2: muy difícil, muy concreto, tienes que tener habilidades deportivas, físicas,
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Speaker 2: de interpretación obviamente, luego también unas habilidades emocionales de saber
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Speaker 2: manejarte en un set con las emociones a flor de piel.
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Speaker 2: mucha presión, muchas horas de trabajo, y ella, sin embargo,
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Speaker 2: sin tener experiencia, nos ha dejado todos con la boca abierta,
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Speaker 2: ha sido un gusto, la verdad, y una sorpresa.
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Speaker 3: Ahora vamos antes de carcajadas, muchas de ellas vienen con
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Speaker 3: el personaje de Silvia Abril, de la madre, de ese choque,
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Speaker 3: y que al final es un papel que parece diseñado
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Speaker 3: para que el personaje de Belén pase vergüenza, al final
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Speaker 2: los
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Speaker 3: padres tienen ese papel, hacer pasar vergüenza a los hijos.
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Speaker 2: Sí, es que la vergüenza da mucha risa, sobre todo
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Speaker 2: cuando estás fuera, cuando no te pasa a ti, yo
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Speaker 2: creo que es como una emoción que para el que
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Speaker 2: lo está viendo y no está sufriéndolo, pues te hace reír,
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Speaker 2: te hace reír mucho y ahí Silvia está soberbia, ya
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Speaker 2: sabe hacerlo muy bien, sabe hacerlo muy bien.
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Speaker 3: La película se presentaba en el Festival de Málaga y
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Speaker 3: ya tuvisteis el primer feedback público real,¿ cuál es el
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Speaker 3: feedback que te está llegando?
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Speaker 2: Pues a mí lo que me ha llegado es que
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Speaker 2: la gente se ha reído mucho, Me han comentado que
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Speaker 2: es una comedia que, así como además tiene gags y
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Speaker 2: te puede hacer pasar un buen rato y es ligera,
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Speaker 2: pero te deja luego con un pozo como de reflexión que, bueno,
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Speaker 2: que en realidad es el objetivo, ¿no? El decir, oye,
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Speaker 2: puedes pasar un buen rato y además te puedes llevar
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Speaker 2: un mensaje interesante para tu vida y positivo para el mundo.
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Speaker 2: Y aquí estamos.
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Speaker 3: Pues Beatriz, he sido todo el amigo del mundo para
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Speaker 3: todos los colores. Eres una directora muy joven, debutante en
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Speaker 3: el largometraje, pero ya estabas en nuestro radar. Con esos
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Speaker 3: tres cortometrajes que habías... he hecho y uno de ellos
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Speaker 3: incluso estuviste allí a la puerta de los Oscars, así
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Speaker 3: que enhorabuena por todos los colores y te deseo una
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Speaker 3: larga trayectoria.
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Speaker 2: Muchas gracias
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Speaker 3: a vosotros.