Latest / Fadegrad / Musik, die glücklich macht: Timo Wüthrich zwischen Klassenzimmer und Bühne

Transcript

Musik, die glücklich macht: Timo Wüthrich zwischen Klassenzimmer und Bühne · Fadegrad

0:07
I'm sit non a street on a ray it day.
0:12
Ich würde sagen, ein Song ist nie perfekt.
0:15
And just look you net a love nothing left to say.
0:20
Irgendwann muss man wie selber den Schlussstrich ziehen und
0:22
sagen, so, mit diesem Produkt und dem bin ich zufrieden, jetzt
0:25
gehe ich ins Studio. Line high above the ground.
0:30
Macht's bisschen so im Leben, seid glücklich.
0:33
Wir haben nur ein Leben und. Knössitz da eine Level, wo man
0:36
hängt. They are the one no intention,
0:44
super Vater Grad. Der Podcast, der fragt, warum
0:56
Menschen tun, was sie tun und wie sie geworden sind, wer sie
0:59
sind. Musik, die positive Gefühle wie
1:07
Lebenszufriedenheit auslöst. Das haben wir gerade genossen
1:11
und das ist, was mein heutiger Interviewgast sich mit seiner
1:14
Pop Folk Musik als Ziel gesetzt hat, heute mit mir im Gespräch
1:18
ist der 25 jährige Musiker und Oberstufenlehrer Timo Wytrich
1:23
aus Wolfhalden willkommen. Danke vielmals.
1:26
Danke, dass ich darf da sein. Mein Name ist Sam d.
1:30
Kaiser. Ich darf heute an deinem
1:32
Arbeitsplatz dich eigentlich besuchen, wir sitzen hier gerade
1:36
im Gruppenraum von einem Primarschulhaus, also wundert
1:39
euch aber nicht, wenn ihr zwischendurch vielleicht den
1:41
Schulglocken gehört, dafür wird es ein wenig Stalgisch für die,
1:44
die länger nicht mehr in der Schule sind.
1:46
Timo als Musiker und Lehrer und jetzt sind wir ja auch in einem
1:51
Schulhaus, da stellt sich mir eigentlich die Frage, was
1:53
unterrichtest du eigentlich und richtest du Musik?
1:57
Ich unterrichte aktuell keine Musik auch, bin aber ausgebildet
2:01
zu Musik unterrichten auf jeden Fall, da ich noch keine
2:04
Feststellung habe für den Comment summon kann ich auch
2:06
noch nicht sagen, ich darf Musik unterrichten, aber es wäre klar
2:10
das Ziel, dass ich ab dem Sommer werde Musik unterrichten und
2:14
durch das auf meine Leidenschaft, die ich als
2:17
Musiker habe, auch darf. Meine Schülerinnen und Schüler
2:19
weitergehen. Sehr cool in diesem Fall
2:21
unterrichtest du jetzt alles andere querbeet.
2:24
Aktuell, wo ich gerade der Stellvertretung dran bin, tue
2:27
ich wirklich querbeet unterrichten, sonst wäre ich
2:30
aber ausgebildet für Deutsch, französisch, Sport und Musik.
2:33
Oh wow, also ein bisschen. Vor allem alles nicht schlecht.
2:36
Genau. Wo du selber noch Schüler
2:38
gewesen bist, hesch deutsch auch schon wieder Lehrer werden.
2:43
Ich glaube, irgendwann in die Primarschule ist mal der Gedanke
2:47
aufgekommen. Ich habe heute schon mega gerne
2:49
Musik und Sport gemacht und ja, wird denkt, was kann ich denn
2:52
machen in meinem Leben, damit die beide von denen 2
2:55
Leidenschaften verfolgen und dann ist ziemlich bald einmal
2:58
die Idee vom Lehrer kommen. Meine Eltern sind auch Lehrer,
3:01
vielleicht hat er auch Spiele gespielt, könnte natürlich sein,
3:04
aber mit dem Buch vom Lehrer habe ich mir wirklich
3:07
vorstellen, dass ich beides kann verfolgen.
3:10
Und wenn ich den Wunsch zum irgendwie doch noch mehr Musik
3:14
machen. Der Wunsch ist auch schon lange
3:16
um mir gewesen. Irgendwann Ende kann die habe
3:19
ich mich entscheiden, möchte ich jetzt Lehrer werden oder möchte
3:22
ich jetzt an eine Musical Schule gehen?
3:25
Ja, das ist sehr interessante, aber auch sehr schwierige Frage
3:28
gewesen, weil es sind 2 völlig unterschiedliche Studiengänge
3:32
und tut auch mega viel unterschiedliche Voraussetzungen
3:35
mit sich bringen. Musical Schule wäre
3:38
wahrscheinlich außerhalb von der Schweiz studieren, während ich
3:41
oberstufenlehrpersonen gerade in der Nähe habe dürfen studieren.
3:45
Und das ist sehr schwierige Entscheidung, denn sie, wo ich
3:47
da müssen treffen. War hat der Kohl für zum dass
3:50
sie treffen. Vor allem mein Umfeld, wo ich
3:54
unbedingt haben will. Palten wenn man da mega wichtig
3:56
ist. Und ich habe mir dann auch wie
3:58
gesagt, Hey, ich kann auch als Lehrperson noch Musik machen,
4:02
ich könnte einerseits später vielleicht noch Musical
4:04
Schulausbildung machen oder halt meine Musik auf eine andere Art
4:08
und Weise aus, wie zum Beispiel als Solokünstler und aktuell bin
4:12
ich die Schiene gar nicht lernen, verfolgen.
4:14
Ok und wie Start ist die erschienen.
4:16
Wie hast du angefangen, wie hat der Weg ausgesehen?
4:19
Also zuerst einmal habe ich muss realisieren, dass ich einen
4:21
Traum habe, wirklich einen Traum, den ich auch möchte,
4:24
verfolgen. Und nachher ist es ziemlich
4:28
schnell mal darum gegangen, wie komme ich überhaupt zu dem, zu
4:31
dem Ziel, das ich habe. Mein Ziel, das ich mir mal
4:34
definiert habe, ist, ich möchte unbedingt mal am Summer Days
4:37
Festival in Argon auftreten, auf der grossen Bühne und.
4:42
Ihr einfach denkt wie ich, komme ich irgendwie nicht an.
4:44
Und dann habe ich einfach den ganze Plan auseinander genommen
4:48
und hast Schritt für Schritt aufgeschrieben.
4:50
Was braucht es denn? Zuerst einmal habe ich einfach
4:52
gemerkt, ja, ich brauche Songs für da eigentlich Songs,
4:55
natürlich macht sie oder auf jeden Fall und dann habe ich
4:58
angefangen Songs schreibe, dann habe ich auseinander, ja, wie
5:02
wäre die bekannt und ich denke ja, Social Media wäre vielleicht
5:05
eine Möglichkeit so irgendetwas und dann habe ich immer Schritt
5:08
für Schritt habe ich mir dazugelernt, habe im Plan
5:10
geschrieben und. Da bin ich jetzt am.
5:12
Verfolgen. Also du hast quasi ein Drehbuch
5:15
für das Leben für den Musiker. Ja.
5:18
Vorstellen. Könnte ich sagen.
5:20
Eigentlich ein Drehbuch, aber es ist natürlich vielleicht ein
5:23
Prozent, das ich bisher ausgearbeitet oder ausformuliert
5:27
habe und die anderen 99%, das sind alles noch Sachen, die ich
5:30
zuerst noch kennenlerne oder herausfinde.
5:36
Bist du heute der Lehrer, den du vielleicht früher gerne gehabt
5:39
hast? Da ist es sehr schwierige Frage.
5:45
Über die habe ich noch nie überleit ja, das Gefühl, ich
5:47
hatte ja auch aktuell noch nicht, beantworte doch da, dass
5:51
ich noch kein feststellig Akno Hahn und bisher ein
5:53
Stellvertretige unterwegs sie bin, bin ja immer kli anders
5:56
unterwegs, sie hat nicht min fixe unterrichtsstil K oder
6:00
Umgang mit Schülerinnen Schüler habe ich auch sehr abpasst damit
6:03
auf Klasse. Darum denke ich, die Frage
6:06
müsste ich, müsste ich in 23 Jahren beantworten, wenn ich
6:08
dann sicher eine Festdarstellung habe.
6:10
Das gewusst zu wissen, dann melde mich dann.
6:12
Wunderbar, sehr gut. Okay hey, dir ist es ja wichtig,
6:16
mit deiner Musik zu meinen, eine positive Lebenseinstellung zu
6:20
vermitteln. Ist auch in der Schule ein
6:22
Thema. Wie machst du in der Schule?
6:24
Nicht als Lehrperson, sondern als Timo versuche ich die Sachen
6:27
mitzugeben und das nicht im Unterricht, sondern immer
6:30
zwischen oder noch im Unterricht.
6:31
Ja, die positive Psychologie. Mit der hast du dir in deiner
6:36
Maturarbeit ganz fest auseinandergesetzt.
6:38
Kannst du unseren Zuhörerinnen und Zuhörern vielleicht kurz
6:41
anreißen, um wann dass es dort geht, mit was er sich da
6:44
befasst? Das bedeutet eigentlich, dass
6:47
die Sache, wo ich schon sehr gut kann, wo mich auch im Leben
6:50
unterstützen, zum glücklich und erfolgreich sein, dass ich die
6:54
verstehe, damit ich noch glücklicher und erfolgreicher
6:57
kann sie, anstatt dass sie Sachen, wo nicht extrem gut
7:00
kann, dass ich die Mega fest du verfolgen, es geht vor allem so
7:06
viel um Thema wie wie Dankbarkeit oder positive
7:10
Emotionen oder zum Beispiel Achtsamkeit.
7:15
Mit sotigen Interventionen oder Methoden, wie es in der
7:18
positiven Psychologie genannt wird, kann man die
7:22
Lebenszufriedenheit steigern. Also zum Beispiel ein konkretes
7:26
Beispiel könnte ihr Dankbarkeitstagebuch führen.
7:29
Exakt. Genau.
7:30
Ok, aus welchem Grund ist denn dir das so wichtig dadurch?
7:35
Dass ich das selber kennengelernt habe in der
7:38
Maturenarbeit und dann natürlich auch meiner Masterarbeit.
7:42
Kann ich selber können davon profitieren.
7:45
Ihr habt gemerkt, dass es mir selber persönlich wirklich
7:48
besser gegangen ist. Sieht sich die Methode anwenden
7:52
und ihr denkt, dass er verpasst die Chance für alle anderen muss
7:55
nicht kennen und drum man nicht denkt, ich würde das Thema von
7:59
der positive Psychologie und die die Chance wird irgendwie
8:03
verbreiten und will ich das im Job als Lehrer weniger kann es
8:08
nicht Teil vom Unterrichtsplan ist.
8:10
Versuche ich das in meiner Musik durch meine Songs?
8:13
Und wie fädle ich da in deine Lieder?
8:17
Ein jedes von meiner Lieder hat eine Message und die ist immer
8:22
verbunden mit einem Thema der positiven Psychologie.
8:25
So habe ich zum Beispiel das Lied Thank you geschrieben und
8:28
rausgebracht und da geht es natürlich, wenn man es gehört,
8:31
um Dankbarkeit. Thank you for the music go have
8:36
thank you for my line. Thank you for the sundat Mix me
8:41
smile. I want a thank you for the music
8:46
girl thank you for my life thank for levery single day of my life
8:56
every morning I look around all i see is a life that I'm proud
9:06
of. I am happy is what I say and I
9:13
am Thanking my Sell fairy Day, so don't you and you're give up
9:21
on yourself. I want a thank you for the music
9:25
go all thank you for my life a thank you for the Sunday me is
9:32
mile. I want a thank you for the music
9:37
go. Thank you for my line thank for
9:41
levery single day in my line. Und ich versuche, den Text so zu
9:49
formulieren, dass wenn man den Lost oder sogar selber mitsingt,
9:53
dass man wie merkt, Hey, Dankbarkeit ist etwas mega
9:55
cooles. Und wenn ich das ausübe, dann
9:57
könnte es mir tatsächlich besser gehen, als wenn ich es nicht
10:01
ausüben. Wie übt man Dankbarkeit aus?
10:05
Indem man so häufig es geht Dankbarkeit zeigt.
10:08
Das heisst ein ganz simples Beispiel.
10:10
Nur wenn man in den Laden geht, etwas gepostet und jemand hilft
10:17
oder so. Man fragt nur mal schnell, wo
10:20
ist Salz oder so und dann direkt danke vielmals Dankbarkeit
10:23
zeigen weil sie sind froh wenn man helfen.
10:27
Einfach so ein häufiges Gott danke sagen zu sagen.
10:29
Hey, du hast mir jetzt geholfen, weil sonst stärkst du nicht nur
10:31
die andere Person, sondern auch die selber.
10:34
So schön. Do linee is myself and do you
10:45
nee, is yourself so let us start to get.
10:52
And sake your life in your all on hands you will be have be
11:03
everyday so start to thing with me hands say i.
11:15
I want a thank you for the music go.
11:18
Thank you for my life thank you for the some that makes me smile
11:24
i want a thank you for the music go thank you for my life i thank
11:32
for lever single they am Alive I want a thank you for the music
11:40
go thank you for my life thank you for the Sunday face me smile
11:46
i want a thank you for the music go all thank you for my life
11:55
thankful everything goday and my life Oh thank you.
12:03
Hey, und wenn du den Iliad auch schreibst und du seist.
12:06
Diene dir da eine Message? Wie gesagt, in den Kreativ
12:10
Prozess aus dem Song schreiben, wie kann man sich da vorstellen?
12:14
Ich fange immer damit an, was wirklich mit dem Song mitgehen,
12:20
sobald ich das Thema haben, überlegt.
12:22
Immer wird das in ein melancholische, schöne Song oder
12:26
wird dann lupfige Lupfige Pop, Folk, Song zum Beispiel und dann
12:31
gar nicht an und. Versuche einfach mal Lupfige
12:35
oder bei melancholische Melodie auf mit einer Gitarre zu spielen
12:38
oder Akkord Folk und dann fange ich meistens mit dem Röffre an,
12:41
weil da steht da wo meistens bleibt und am wichtigsten ist,
12:45
dann fange ich einfach an, die Akkord Folk finalisieren, wenn
12:49
sie mal gefallen, fange ich mit Summe Menschen mitsingen, wenn
12:52
ich schon Text im Kopf haben und dann geht es immer so weiter und
12:56
den Small steht ein Text und es steht Melodie und denn Small ist
13:02
oder röffre da. Natürlich wird er dann über die
13:04
überarbeitet, wenn ich denke, da wird noch bei Wort besser passen
13:08
oder die Melodie wird besser, wenn ich es da nicht hoch,
13:10
sondern die für singen oder so. Aber so ist ungefähr der
13:14
Vorgang. Mega cool.
13:17
Danke. Ja, es ist ja sehr spannend.
13:19
Ja, da glaube ich, ah, da wäre ich auch gerne da muss ich glaub
13:22
ein Gay sein. Die neuesten Song Birds, da ist
13:25
ja jetzt gerade im Januar rausgekommen, was willst du mit
13:28
dem Vermitteln mit Vögeln? Vögel oder Birds auf Englisch?
13:34
Mit dem Song würde ich vermitteln.
13:36
Hey, verfolg deine Träume, mach was du dir als Ziel gesetzt
13:41
hast, Verfolg dir Ziel und Lader von niemandem einreden, dass es
13:44
nicht möglich ist. Das ist die Message von meinem
13:48
Song Birds. From the ground is it and there
13:51
are flying and you it all the birds and is gone.
14:00
They are flying high Rance time nan and i nan and
14:20
i nan from the grand in the yeah, they are flying and you
14:26
are all the bang is the Sky they are flying high Rance high.
14:45
I'm sit in on a street on a right e ED just look in at the
14:54
word flying far a wing. Wenn du einen Song geschrieben
15:03
hast, wie du jetzt gerade erzählt hast, und nachher ist er
15:06
da so parat, das Päckchen weiß, der Moment, wo du sagst, jetzt
15:10
ist Apparat zum Auserkommen gibt es einen Moment, wo du sagst,
15:13
jetzt ist er perfekt. Ich würde sagen, Song ist nie
15:17
perfekt. Ein Song ist nie perfekt, man
15:19
kann immer noch mal irgendetwas am einen Song ändere.
15:22
Aber bei denen, wo nicht zu Hause gebracht haben, sind mir
15:24
schon 100 Sachen eingefallen, wo man denkt, dann wäre doch viel
15:27
cooler GSI, wenn es so gemacht hätte.
15:29
Nichtsdestotrotz sind es wirklich cool, außer so finde
15:31
ich und irgendwie muss ich einfach sagen, Hey, jetzt ist
15:35
die Zeitpunkt, jetzt habe ich sehr viel Zeit und Energie
15:37
investiert in der Song und jetzt gefällt er mir wirklich gut,
15:41
natürlich können wir eben noch wieder Sache wo merkst hmm hätte
15:44
die anders können, aber irgendwie muss man wie selber
15:47
der Schlussstrich sie Ansage so mit dem Produkt, mit dem bin ich
15:50
zu rede jetzt Gang ins Studio. Es Studio hast du dir da selber
15:55
oder kennst du nicht Leute? Oder da ist Vitamin B vorhanden.
15:59
Ja, ich kenn da Leute tatsächlich ein Lehrer Kollege
16:02
von mir hat eine eigene Band und es ist eigenes Studio, dort habe
16:06
ich bisher dürfen meine Songs aufnehmen.
16:09
Genial. Genial.
16:10
Ja sehr genial. Gibt schon neue Projekte, wo wir
16:13
uns darauf freuen. Tatsächlich habe ich noch 2 neue
16:16
Songs, wo scho fix und fertig sind.
16:19
Wenn das die User Kömmet isch noch nicht ganz sicher.
16:22
Sicher im Frühling noch da ja im 26 und dann Anfang Sommer wird
16:27
sicher auch noch einen neuen Song rauskommen.
16:29
Sehr cool. Dann bleiben wir mal auf dem
16:31
Social Media und schauen, was da kommt.
16:33
Wir sind gespannt. Sehr gut.
16:34
Jawohl, danke. Hey, du schaffst ja mehrheitlich
16:38
mit gitarrem Gesang und mit einer Loop Station, die dir ja
16:42
erlaubt zum komplexeren Tonhintergrund aufzubauen.
16:46
Passt das so für dich oder hast du schon den Wunsch nach einer
16:49
Band? Unbedingt wünsche ich mir eine
16:51
Band. Ja, auf jeden Fall auf jeden
16:53
Fall. Wann ich bei der Loop Station
16:55
gemerkt habe, es ist relativ komplex und schwierig und es
16:59
braucht sehr viel Zeit bis man es im Griff hat, darum habe ich
17:02
mir jetzt sogar noch etwas anderes gesteuert und zwar auf
17:04
sogenannte drum Trigger, wo wo ich mit dem Fuß sozusagen einen
17:09
elektronischen Base drum kann machen sozusagen selber.
17:16
Und da gibt man die Möglichkeit, dass ich es gleich selber
17:19
erleichtern auf Bühne sto und wir haben nicht nur mehr
17:22
Gitarre, Gesang, sondern auch mal Base drum und vielleicht
17:25
irgendeine Klatsche oder irgendeine irgendeine Snare oder
17:28
sonst irgendetwas, wo ich produziere.
17:30
Doch da brauche ich noch keine Band, aber in meinen eigenen
17:34
Songs habe ich gleich sehr komplexe Instrumente, auch die
17:37
ne und verschiedene. Da heißt, wenn ich die wirklich
17:40
würd ich voller ihre ganze Fülle performe, den brauche ich
17:44
unbedingt eigene Band. Hm wie sucht man Band?
17:49
Ich habe keine Ahnung, leider. Hey Leute draußen.
17:54
Nein, das Ding ist, ich bin ein Solomusiker bisher und habe
17:57
meine eigenen Songs, meine eigenen Vorstellungen.
17:59
Ich stelle es mir als sehr schwierige Form zum Leute können
18:02
überzeugen, genau das was ich möchte, so weiterzumachen.
18:06
Natürlich bin ich völlig offen für für Änderung und alles, aber
18:10
die Songs, die ich bisher geschrieben habe, die, die sind
18:12
ein Teil von mir und die möchte ich auch genauso performen.
18:15
Und ich schreibe die Songs Mega gerne.
18:17
Natürlich fände ich es eine coole Idee, zum die Songs mit
18:21
etwas anderem schreiben oder mit einer ganzen Gruppe, auf jeden
18:23
Fall aber da, wo schon vorhanden ist, da ist ein Teil von mir und
18:27
da möchte ich unbedingt auch mit der eventuellen zukünftigen Band
18:31
weiterführen. Verständlich, dieser Podcast ist
18:37
ein ökumenisches Projekt und wird präsentiert von den
18:39
evangelischen und katholischen Kirchen der Kantone St.
18:42
Gallen und Appenzell. Danke für eure Unterstützung.
18:48
Mein Name ist Sam deckkaiser und ich darf mit dem jungen Musiker
18:53
und Oberstufenlehrer, mit dem Timo Wüttrich heute ein Gespräch
18:57
führen, über ihn, über seine Musik, über seinen Job, über
19:00
seine Hintergründe, die einen bewegt und wieso er die Songs so
19:03
schreibt, ihn er schreibt, du bist auch neben dem Lehrerberuf
19:06
oft mit Menschen unterwegs, also du spielst Volleyball,
19:09
Volleyball, habe ich herausgefunden und du leitest
19:11
einen Jugendring. Jawohl, das ist richtig.
19:14
Ist da denn Ausgleich oder woher holst du dir eigentlich deine
19:17
Energie? Du bist sehr energiegeladen, da
19:19
merkt man. Ja, ähm, ich habe relativ viel
19:23
Energie, das stimmt, aber genauso schnell geht es auch
19:26
wieder weg, weil ich so viele verschiedene Sachen mache.
19:28
Das ist ja so, es ist ein Ausgleich, vor allem vom
19:31
Lehrerberuf, wenn man viel im Klassenzimmer ist, dann bin ich
19:34
sehr froh, wenn ich am morgen kann, die Tale stehe und
19:36
wirklich mich bewegen, Sport machen, sage jetzt das im
19:38
Volleyball oder in der Jugend oder im Turnverein
19:41
anschliessend. Das ist ein guter Ausgleich,
19:44
sportlich, damit ich auch meinen Körper und nicht nur meinen Kopf
19:47
arbeiten. Muss Tim ist Tim.
19:52
Hat ja auch schon ein Pop in Chorkonzerte in der
19:55
Laurencekille in St. Gallen dürfen bereichern.
19:58
Inwiefern spielt ein Kirche und Glauben in deinem Leben so eine
20:01
Rolle? Ich tue meine Songs.
20:05
Nütz Kirche oder Glaube orientieren, wann ich selber für
20:10
mich ransäge ist, dass das Gefühl an, dass irgendetwas
20:12
rumänisch über mehr da jetzt wird Gott oder Universum, oder
20:17
sie ist irgendwie bis nenne, da ist jedem und jeder selbst
20:20
überlegt, aber irgendwas für irgendwas ist um und das.
20:23
Begleitet mich auf meinem Weg. Wer begleitet dich denn Saus auf
20:27
deinem Weg? Wie ist es denn mit Familien,
20:30
Freunden? Du hast sicher ganz viele Leute,
20:32
die dich unterstützen, habe ich das Gefühl.
20:34
Auf jeden Fall. Da habe ich, also ich bin sehr
20:35
dankbar für meine, für meine Familie, die mich immer
20:38
unterstützt und unterstützt hat. Dank Ihnen bin ich überhaupt am
20:41
Musik machen, ich kann mich immer genau erinnern, wie dass
20:45
es gestartet hat, aber ich glaube, mir ist einfach mal ein
20:47
Gitarr in die Hand gedruckt worden und jetzt habe ich meine
20:50
eigenen Songs, also irgendwo her muss ich den Ursprung kommen.
20:54
Von meinen Freunden, Freundeskreisen und Umgebung
20:58
auch mega. Die sind mega unterstützend, sie
21:00
geben Mega tolles und auch helfen das Feedback und sie
21:04
geben mal Lob und einfach schöne Worte.
21:08
Das wo mir gezeigt hat auch was ich da mache, das ist wirklich
21:10
lese und es es es wirkt mega schön jawohl.
21:16
Ah, das ist gut. Und da bin ich natürlich auch
21:17
sehr dankbar oder? Genau auf jeden Fall.
21:22
He was lass ich denn du eigentlich selber für Musik?
21:25
Ui? Das ist, das ist eine
21:26
interessante Frage, weil ich lass eigentlich wirklich alles
21:30
Full Pop, Folk zu Reggae, zu Hardstyle, Musik zu einem
21:35
Schlagersong habe ich wirklich bei mir fast alles dabei, wenn
21:40
ich selber nicht zum Fan bin, ist es zum Beispiel Deutschrapp
21:43
oder allgemein Rap, lass ich jetzt nicht so viel genau.
21:47
Hast denn du auch musikalische Vorbilder?
21:49
Weißt du für eine Frage? Du hast bestimmt musikalische
21:51
Vorbilder. Ich habe mich sehr in richtig
21:54
pop Volk orientiert. Jetzt also Volksmusik, ein
21:58
grosses Vorbild von mir ist zum Beispiel der Nathan Evans von
22:01
Schottland, der Macht so richtig lopfige Volksmusik und an ihm
22:06
orientiere ich auch meine Songs. Ich mache es nicht genau gleich
22:09
mehr, aber ich muss ein bisschen danach richten und tu dann meine
22:13
eigene, meine eigene. Ein bisschen etwas hinzufügen,
22:18
das wäre zum Beispiel ein so dixidol.
22:21
Ed Sheeran, Ed. Sheeran Ja, aber Matt Sheeran ja
22:25
was sagen, der hat einfach 10000 mal mehr drauf als ich, weil er
22:30
kann einfach, er hat da im Blut und er hat da mega gelernt, er
22:34
hat sich da wirklich voll reingesetzt um die Gitarre im
22:37
Griff hat um seine Stimme verändern, dass er die
22:40
Stimmbildigkeit und alles. Hat dermaßen viel gesteckt und
22:44
da bin ich also da richtig, wirklich haut ab von mir und bei
22:48
mir ist das Wort Leidenschaft wirklich sehr groß, aber
22:50
gleichzeitig habe ich noch andere Leidenschaften wie
22:53
Volleyball und ich möchte ein guter Lehrer sein, der heisst
22:56
wenn ich wir wollen genauso voll trigo wie der Ed Sheeran zum
23:00
Beispiel, da müsste ich wirklich sehr viel anders aufgehen und
23:03
ich glaube für da bin ich nicht ganz bereit.
23:06
Was ja auch gut ist, wenn man das von sich selber schon weiß,
23:08
so dass man sich nicht so sagen überfordert vielleicht.
23:12
Ja, auf jeden Fall, ja. Und natürlich, wenn man weiß,
23:15
wann man will oder wieviel, dass man von etwas will, dann ist
23:17
natürlich auch einfacher. Genau.
23:20
Absolut. Werbung.
23:26
Am Samstag, am 2. Mai 2026, findet bereits der
23:30
Dritte inklusive Sinktag statt. Unter der Leitung von Jochen
23:34
Straub wird zum Thema Freundschaft, Liebe und mehr
23:38
gemeinsam einfach gesungen, einfach bewegt und einfach
23:41
geglaubt. Ökumenisch organisiert wird die
23:44
Arbeitsstelle für Menschen mit Beeinträchtigung der
23:46
reformierten Kirche vom Kanton St.
23:47
Gallen und der Arbeitsstelle Seelsorgt Plus vom Bistum St.
23:51
Gallen. In Kooperation mit der Stiftung
23:54
Säntisblick und der reformierten Kille Diggersheim.
23:57
Anmelden kann man sich noch bis zum 17 April.
24:00
Den Link findet ihr auch in der Podcast Beschreibung.
24:03
Und weiter geht es mit dem Gespräch.
24:09
Du bist ein positiver Mensch mit positiver Energie.
24:14
Wo sind die schwierigen Momente? Der schwierige Moment sind vor
24:20
allem, denn wenn ich zwar mein Ziel vor Augen haben, aber nicht
24:24
weiß, ob das wirklich das richtige Ziel für mich ist, ob
24:27
ich das wirklich soll verfolgen. Ich habe jetzt sehr intensiv,
24:30
habe ich mich auseinandergesetzt mit dem Thema Social Media und
24:33
Promotion von meinen Songs, und da ist etwas, dann mache ich
24:37
überhaupt nicht gern. Ich tun nicht gern die Videos
24:41
aufnehmen, also es ist es ist, es ist Mega Zeit und
24:44
energieintensiv ist ja schon mal die Kreativität.
24:47
Woher hole ich denn die Sache und so, da muss ich alles zuerst
24:49
mal überlegen und ich bin halt Musiker und ich liebe Musik
24:54
machen und auftreten von Leute Konzert und die live Emotionen
24:59
können mitgehen und all da und da Promotion Züge ja es ist mega
25:05
wichtig und es ist nötig, darum habe ich es gemacht.
25:08
Und dort ist genau so ein Zeitpunkt.
25:11
Kommen müssen, sagen, jetzt geht's Markt wirklich nicht so
25:14
gut, weil da wo ich mache, es macht man nicht so viel Freude
25:18
und genau das ist ein Moment, wo ich halt selber mal mit mir rede
25:21
ist jetzt an der Zeitpunkt zum Aufgehen, also macht es mal so
25:25
wenig Freude, dass ich ja sage, ja immer mein Ziel nicht mehr
25:28
weiter verfolgen oder ist mich ziellich stark kommt, dass ich
25:31
sage kommen sie mit 10 und jetzt mache ich das und.
25:35
Mich sitzen habe ich mich nicht zusammenrissen und ich hoffe
25:37
natürlich, dass ich mich in Zukunft auch noch dort
25:39
zusammenrisse. Das hoffe ich auch he.
25:41
Und vielleicht findest du irgendwann irgendetwas.
25:43
Wo findet He Social Media machen?
25:46
Wer weiß, wer weiß. Das ist natürlich dann wieder
25:49
die Folge vom finanziellen, da gehört dann dazu eventuell, aber
25:53
das ist alles noch in der Zukunft und ich nehme es so wie
25:56
es kommt. Und du hast gesagt, du reist
26:00
dich nicht zusammen und machst einfach, also ist ja wirklich
26:02
einfach so. Ja zäh zusammen wissen und du
26:04
auch oder hast du auch für dich immer so Strategien, die dir
26:06
helfen zum Weitermachen? Ja, schon Strategien, aber die
26:10
funktionieren nicht immer so gut.
26:11
Leider. Ok.
26:13
Nein, also es ist schön, wenn ich merke, jetzt geht es mir gar
26:16
nicht gut, dann sage ich einfach, jetzt ist fertig, jetzt
26:18
höre ich auf, das mache ich nicht, vielleicht mal den ganzen
26:20
Tag so. Heute habe ich zwar Musik
26:21
eingeplant, also Promotion Sachen, aber es geht einfach
26:24
nicht, dann sage ich, jetzt ist fertig, jetzt mache ich etwas
26:26
anderes. Suchts Gespräch mit mehr gute
26:29
Kollegen oder Familienmitglied he, mir geht's gar nicht so gut,
26:32
ich merke, es ist wirklich ganz schwierig und so was denkst du
26:35
hast mir irgendeinen Rat gegen so I litt I litt sehr viel und
26:39
sehr gern mit anderen Lüt weil i find es schon mega hilf mega
26:42
Hilf und IB jetzt am Anfang sehr auf mir like stellt gsi weil I
26:48
denk dann ja i Pack das sicher i mach da jetzt allein und und da
26:50
funktioniert und irgendeiner einfach gemerkt he.
26:54
Ist gleich ein Haufen Zweifel umeinander und mit dem Zweifel
26:58
alleine zu sein, das ist nicht einfach und denen ist eben genau
27:02
die Möglichkeit Hey Red mit Leuten, Red mit Leuten, denen es
27:05
vielleicht ähnlich geht, anderen Künstlern, Independent Artists
27:08
oder so, die genau das Gleiche durchmachen oder durchgemacht
27:13
haben, aber gleichzeitig Red auch mit deinen besten Freunden,
27:15
die dir einen Tipp geben, die dich kennen, die merken hey ja
27:18
dir geht es wirklich nicht gut oder die dir sagen Hey Timo,
27:20
jetzt ein bisschen zusammenkommen.
27:22
Also es hilft ja genau. Ah, sehr schön.
27:27
Hey, hast du noch etwas, das unsere Zuhörerinnen und Zuhörer
27:30
vielleicht für den Schluss noch mit auf den Weg gehen?
27:35
Abgesehen von mir, meine Musiker lesen, sag ich schon.
27:41
Hey ja, macht das Beste so im Leben, sind glücklich.
27:44
Wir haben nur ein Leben und geben alles dafür, dass es euch
27:48
und euren Menschen, also den Menschen, die euch wichtig sind,
27:51
dass es denen gut geht, genießen, das eine Leben, das
27:55
wir haben. Das ist ein schönes Schlusswort.
27:58
Danke, du hast absolut. Recht Hey, danke dir viel
28:01
vielmals. Mehr sie auch allen Zuhörern
28:04
innen, wenn ihr Feedback habt oder ungeklärte Fragen, dann ab
28:08
damit in die Kommentare spalten. Ihr könnt auch gerne auf unser
28:11
Instagram schauen, auf Social Media at Fahrt ihr gerade
28:15
unterstrich Podcasts, dort findet ihr unter anderem
28:17
passende Videos, Bilder und Stories zum aktuellen
28:21
Wochenthema. Wir freuen uns auch dort über
28:23
Kommentare, weiterempfehlungen, Likes, auf wann ihr gerade Lust
28:26
habt, Musik vom Timo Wydrich werden wir euch verlinken in der
28:30
Podcast Beschreibung wie auch den Social Media Account, dass
28:33
ihr euch noch schlau machen, wenn ihr ein bisschen mehr
28:35
könnt, sehen und hören. Ich wünsche euch einen ganz
28:39
schönen Tag noch und bis bald Tschüss.
28:50
Vater Graz.