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EP1303 - 轉角遇見你:被接住到接住別人,林修楷與母親袁秀玲的同行人生 ft.林修楷 袁秀玲

「被接住到接住別人,林修楷與母親袁秀玲的同行人生」 二胡的弓弦拉動,林修楷的音樂時而活潑,時而深沉。那些旋律裡,有十多年練習累積的技巧,也藏著一個視障孩子成長、求學、跌倒再站起來的生命經驗。 而這條路的開始,是一位曾經以為人生失去顏色的母親。 林修楷因早產造成視力障礙,母親袁秀玲回憶,第一次知道孩子可能看不見時,「真的覺得天都塌了」。幸運的是,修楷一歲多便接觸視障相關協會,開始接受早期療育,從語言、職能、肢體律動,到吃飯、拿筷子與生活自理,一項項練習。 老師教孩子,家長也跟著學。這段經歷讓袁秀玲逐漸看見孩子成長的可能。 「他已經看不清楚了,我更要讓他走出去。」 於是,她帶著修楷接觸珠算、律動、鋼琴與二胡,希望孩子擁有更多探索世界的方式。 被媽媽推去學二胡,卻成了人生方向 小學六年級時,因為媽媽喜歡二胡的聲音,修楷開始學習二胡。沒想到第一堂課後,他就喜歡上這件樂器。 當年一起上團體班的孩子陸續因升學、工作離開,修楷一路學了十多年,最後考進夢寐以求的國立臺灣藝術大學中國音樂學系。 二胡只有兩根弦,音準高度依靠聽覺、肌肉記憶與長時間練習。修楷遇到同樣具有視障經驗的老師,老師能將手勢、位置轉譯成方向、距離與身體感,幫助他建立適合自己的學習方法。 這份「理解」,後來成為修楷一路成長的重要力量。 考進臺藝大,真正的挑戰才開始 進入臺藝大後,第一堂合奏課便讓修楷感受到巨大壓力。…

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