Latest / Som manD siger / Nicholas Nyrop Vinthen - For at en pil kan nå langt, skal den trækkes langt tilbage i buen

Transcript

Nicholas Nyrop Vinthen - For at en pil kan nå langt, skal den trækkes langt tilbage i buen · Som manD siger

0:00
SPEAKER_06: Jeg tror også, det er der, hvor jeg sådan har.
0:03
SPEAKER_06: Jeg selv også har lært meget af at være i sådan nogle coermel, sådan for en forståelse af, hvad det egentlig sådan.
0:10
SPEAKER_06: Hvad er egentlig sådan køns identitet er.
0:12
SPEAKER_06: Og det kan være meget.
0:14
SPEAKER_06: Så mænd og bare brug for at være mind, mens man følelser.
0:18
SPEAKER_06: Og så kan der være nogen, der sådan.
0:20
SPEAKER_06: Der er ikke så meget af den her klasse, jeg føler mig som.
0:24
SPEAKER_06: Sådan så lige noget andet eller.
0:26
SPEAKER_06: Og så også helt det der, hvordan det egentlig biologen hænger sammen med den sociale identitet.
0:31
SPEAKER_06: Så kan der være folk, der er interseks eller trans eller eller.
0:34
SPEAKER_06: Men det bliver også kørt på den måde.
0:36
SPEAKER_06: Hand der.
0:40
SPEAKER_00: Så jeg er samt med begeft i.
0:47
SPEAKER_05: Og hvorfor det er sådan.
0:49
SPEAKER_00: Det er dan og Lise Grund.
0:51
SPEAKER_05: Så jeg form.
0:53
SPEAKER_00: Og det her.
1:03
SPEAKER_01: Velkommen til.
1:06
SPEAKER_01: Det er 25 år.
1:07
SPEAKER_01: Nu plagt en introduk her.
1:09
SPEAKER_01: Og jeg vil sige, at du den allerst at lave sådan en introduktion, fordi der er så meget med det.
1:18
SPEAKER_01: Og det skærer i rigtig mange skønne retninger, og jeg har jo kendt dig igennem ca.
1:22
SPEAKER_01: 5 år.
1:23
SPEAKER_01: Og du startede med at komme hos mig i kroppe til.
1:26
SPEAKER_01: I den periode er der sket sind meget med dig.
1:29
SPEAKER_01: Og jeg har fulgt dig sådan på siden, og så er du kommet ind og ud af mit lille lokal.
1:34
SPEAKER_01: Og det har været enormt bevægen at følge dig.
1:38
SPEAKER_01: Du står lige af stille.
1:40
SPEAKER_01: Og du er sindssygt svært at putt i nogen kasse.
1:43
SPEAKER_01: Men nu prøver jeg lidt alligevel.
1:45
SPEAKER_01: Du skriver dig, og så læser naturvidenskab.
1:50
SPEAKER_01: Nej, litteraturvidenskab.
1:53
SPEAKER_01: Du har været aktivist i gennem mange år faktisk.
1:57
SPEAKER_01: Du har lavet klimaaktivisme, og så har du været en del af Palæstina.
2:03
SPEAKER_01: Hvad kan man sige, bevægelsen?
2:05
SPEAKER_01: Kan man kalde det.
2:06
SPEAKER_01: Og så har du arbejdet som politisk, og.
2:10
SPEAKER_06: Polik og kampagne på.
2:12
SPEAKER_01: Og jeg sad jo faldt over det også.
2:13
SPEAKER_01: Jeg har så skrivet liden, så det er godt, du hjælper mig nu.
2:15
SPEAKER_01: Og det har du gjort i ca.
2:16
SPEAKER_01: år år.
2:18
SPEAKER_01: Og sidst vi så, der var det faktisk lige op til det her valg, som du var en del af.
2:23
SPEAKER_01: Og der var sket rigtig meget i dit liv på det sådan.
2:27
SPEAKER_01: Du har oplevet rigtig mange tingisme, men også igennem dit politiske arbejde.
2:32
SPEAKER_01: Og du har faktisk ret preset med.
2:35
SPEAKER_01: Det næste, jeg så ser til dig, det er, at du ude på de sociale medier, der trækker stykket.
2:41
SPEAKER_01: Og så siger, at nu bliver jeg simpelthen mærk og rejser til mig.
2:45
SPEAKER_01: Og så har jeg siden læst, at du syner, at hvis en pild skal nog en lang distance, og så skal den trække lang tilbage i brugen.
2:55
SPEAKER_01: Så det er lidt der, du er nemlig lige kommet hjem.
2:59
SPEAKER_01: Og har du været rigtig langt tilbage nu som munk.
3:02
SPEAKER_06: Ja, det må man sige.
3:04
SPEAKER_06: Absolut.
3:05
SPEAKER_06: Jeg kom hjem på et par måneder siden, hvor jeg så har praktiseret som munk i præcis to måneder i malejs og som buddistisk munk.
3:13
SPEAKER_06: Jeg tror ikke kun, at jeg var enormt taknelig for, at jeg fik tid og rum og mulighed og enormt meget omsorgsfuldt støtte fra munkerne og nørnerne og læpersonerne, der var på det kloster, jeg var på, til at sådan genvende den energi, jeg havde haft.
3:32
SPEAKER_06: Altså ikke kun det, sådan jeg var i meget i minus, så jeg kom op til mit, ikke kun op til mit nulpunkt, men kom i så meget plus igen.
3:39
SPEAKER_06: På grund af de teknikker og praksiser og bare sådan på mange måder meget sådan omsorgsfuld kærlighed, som jeg mærket, mens jeg regenereret og så også ligesom undersøgte, hvad jeg er egentlig glæde og fred ved siger, som jeg har været meget sådan præstationsanlagt både sådan i min aktivisme og min professionel virke, så jeg har lyst til at gøre mange ting.
4:06
SPEAKER_06: Særligt kavert, at jeg er født i Jerusalem af forældre, der var aktiv i Palestina eller arbejdede i Palestina.
4:16
SPEAKER_06: Jeg besøgt vestbar, så jeg har meget sådan en følelse af, at når jeg kiggede tilbage på min som aktivistiske ungdom, så ville jeg han følelse af, at jeg gjorde alt, hvad jeg kunne for at gøre en forskel.
4:29
SPEAKER_06: Og jeg troede ligesom, at det engagement var også en kilde til glæde, og det var det til dels også, men det var også en klag af de fællesskaber, jeg var en del af, hvor der var meget udbrændt og meget stress og meget vred og meget sorg, og sådan var det også en kilde til meget for mig selv udbrandet og værd og stress og sorg.
4:51
SPEAKER_06: Ja.
4:52
SPEAKER_06: Så jeg havde ligesom det, at jeg lærte meget om, hvad det er sådan, der er, også hvis man er engageret i verden, hvad det der er kilde til en meget bæredygtig glæde, meget bæredygtig engagement.
5:05
SPEAKER_06: Men sådan grundlæggende handler det meget om sådan, hvordan man passer på sit eget hjerte.
5:13
SPEAKER_06: Kan man godt sådan opsummeret det på en måde, at sådan vokser ens glæde, jo mere man praktiserer det.
5:21
SPEAKER_01: Ja.
5:21
SPEAKER_01: Så det har lært at passe på dit hjertet.
5:25
SPEAKER_01: Men du er jo en meget engageret mand, og har også oplevet, hvordan du har i perioder praktiseret meditation før det her.
5:34
SPEAKER_01: Og sådan en meget dedikeret to timer om dagen.
5:38
SPEAKER_01: Og jeg kan huske, at vi mødtes her sidst, som nævnt.
5:43
SPEAKER_01: Der var du sted, hvor du har sluppet det, og det er farvet mellem hænderne på dig.
5:50
SPEAKER_01: Så der er sådan en dedikation af, men noget andet har ligesom fået lov at over at følge.
5:56
SPEAKER_01: Og det er lidt det her, så bred.
6:00
SPEAKER_06: Ja, men det er også meget.
6:04
SPEAKER_06: Jeg havde et meget voldsomt 2025, hvor jeg havde oplevet meget, altså selvfølgelig sådan stress, men også decideret psykisk vold i nogle af de fællesskaber, jeg havde været en del af, hvor jeg blev ved med at slå mig.
6:23
SPEAKER_06: Jeg var med i mange forskellige initiativer og fællesskaber, jeg var del af kommunalvalgkampen, hvor jeg skulle have sejlet til gase i en nedjælpsmission, og jeg havde arbejdet der som politik og kampagnemidarbejder og forskellige ting.
6:36
SPEAKER_06: Det sådan problem, jeg oplevede i alle de sådan initiativer og fællesskaber og sådan noget, var, at så ud af til kunne man sige, at man arbejdede for en bedre verden, eller at man ønskede at hjælpe palæstinserne eller fattige mennesker eller et eller andet.
6:52
SPEAKER_06: Men det betød ikke, at man så samtidig var et ordentligt menneske overfor, altså overfor dem, man lavet det engagement med.
6:59
SPEAKER_06: Så jeg oplevet enormt meget skadelig adfærd, manipulerende adfærd, bredet.
7:06
SPEAKER_06: I mange fællesskaber er det simpelthen også et produkt af, at vi har ikke en særlig god kultur for, hvordan man er engageret på en regener måde.
7:15
SPEAKER_06: Så det vil sige, at der er meget af det, jeg oplevede, som også er produkt af, at vi alle sammen brænder os selv ud ved, at ikke tænker over vores eget mental helbrade.
7:25
SPEAKER_06: Når vi så er engageret og oplevede det selv, at jo mere jeg kom hen i det der 2025, jo mere sådan vold jeg også selv har oplevet, jo mere så den energi også manifestationen over mit forhold til andre.
7:35
SPEAKER_06: Så for eksempel bliver jeg mere vred, når folk lavede fejl, eller blev mere, eller du ved, sådan den der energi bliver meget internaliser, som så igen får den der dårlig kultur til at spyrende fortsætter ned af.
7:54
SPEAKER_06: Så efter jeg havde været engageret i kommunalvalgkampen, og jeg havde oplevet rigtig rigtig mange initiativer og fællesskaber og bevægelser og arbejdspladser ligesom kollapset fuldkommen af det samme som problemer af det samme mønster.
8:12
SPEAKER_06: Så var jeg først og fremmest selv så udbrandt, at jeg i en periode, som jeg ikke kunne altså været min mor om at købe ind for mig.
8:19
SPEAKER_06: Jeg var så træt.
8:19
SPEAKER_06: Jeg kunne simpelthen ikke sådan gøre noget selv.
8:23
SPEAKER_06: Lå bare i mine ting og var.
8:25
SPEAKER_06: Men jeg var også sådan, jeg blev nysgerrig over, at jeg havde jo praktiseret meditationen i noget tid, og jeg havde mistet min praks.
8:31
SPEAKER_06: Og så jeg kan huske, at jeg var i havde været i Indien med nogle andre mediterende, hvor vi rejst rundt med en sådan kansk munk.
8:40
SPEAKER_06: Og hvor jeg fik sådan idé om, at det kunne jeg godt tænke mig at prøve på et tidspunkt.
8:43
SPEAKER_06: Så da jeg lå der i min slummer, så tænkte jeg, at det er nu, jeg skal finde ud af.
8:53
SPEAKER_06: Det, jeg tænkte på det tidspunkt, at jeg skulle finde ud af, det var, at der er en måde at være engageret i verden, hvor man har hjertet med, hvor den ydre forandring er kombineret med en indre forandring.
9:05
SPEAKER_06: Og det er den, jeg skal finde ud af, hvor man kan praktisere nu, ikke kun over så andre, altså alle de her fællesskaber, som er fuldstændig brandt med på alle mulige måder.
9:15
SPEAKER_06: Og jeg vil sige sådan, at hvis jeg skal sige ud af mig selv, så føler jeg mig meget velforbundet i det københavnske Engageret Aktivistiske netværk.
9:23
SPEAKER_06: Der en af mine venner, der kaldt mig sådan sådan yder koppen i midten af spillet vedet af sådan københavns aktivisme, det kan jeg godt lide.
9:30
SPEAKER_06: Så jeg tænkte sådan, ikke kun for dem ville det være godt, hvis jeg fandt ud af det her, men bare for mit evelværer for at jeg får det godt og kan være engageret i lang tid.
9:39
SPEAKER_06: Og der var en, der sagde til mig på et tidspunkt sådan, fordi jeg havde det dårligt med at give slippe.
9:43
SPEAKER_06: Jeg havde det dårligt med at slippe mit engagement.
9:46
SPEAKER_06: Og så overlad ting til andre, og særligt fordi jeg havde udviklet sådan en perfekts sådan mentalitet.
9:52
SPEAKER_06: Men så sagde udkommende til mig sådan jeg vil meget hellere have dig på langt sigt, end jeg vil have dig på kort sig.
9:59
SPEAKER_06: Det vil meget hellere have, at du sådan netop kan det, du kan, og det du ved, og dem, du kender og sådan, at vi kan have der i lang tid, og derfor er du nødt til at træge der.
10:10
SPEAKER_06: Så det var en meget sagnigt for jeg tror.
10:13
SPEAKER_06: Det var lyder som et godt rød her.
10:15
SPEAKER_06: Ja, absolut.
10:16
SPEAKER_05: Og det der så tænke, så prøver det her.
10:20
SPEAKER_05: Jeg brug for det så har været buddhist, praktiseret buddist i mange år, eller hvad?
10:24
SPEAKER_06: Ja, jeg havde så i hvert fald præciseret noget, sådan, der hedder Vasner Tradition, som i hvert fald præsenterer sig som en meget sekulær præsentation meditationsform, men kommer ligesom fra teraværbuddismen og sådan noget specifikt den burmetiske til at varde buddisme.
10:44
SPEAKER_06: Så i nogle år har jeg bare sådan, at jeg prækseret af buddha slærer, som giver mere mening for mig.
10:51
SPEAKER_06: Og sådan de meditationsformer og sådan noget, men jeg kunne også mærke i lang tid i den praks, jeg havde haft, at jeg var nysgerrig efter gå lidt dyper.
10:57
SPEAKER_06: Og så jeg var opmærksom på, at måden, så meditationen var blevet præsenteret på.
11:04
SPEAKER_06: Det var meget tilrettelagt for et vistligt publikum.
11:07
SPEAKER_06: Sådan det her meget af, hvad skal man sige, buddhmen var hed ud af det, og sådan præsenteret på den der sekulær mindfulness måde.
11:18
SPEAKER_06: Men jeg var interesseret i at gå dyre, særligt efter min nedsmænding der, hvor jeg er interesseret i at gå dyper i praktisen og lære mere.
11:27
SPEAKER_06: Og også oprindeligt, hvor kommer den her tradition fra, og hvad det har at bide på mere, end det jeg har lært.
11:33
SPEAKER_06: Jeg tror også, jeg var et sted, hvor jeg føler også okay, nu har jeg lært, hvad de har tilbydet her.
11:38
SPEAKER_06: Nu vil jeg gerne lære noget sådan mere.
11:40
SPEAKER_06: Jeg ved godt dyre i så praksisen.
11:42
SPEAKER_06: Så jeg lidt efter sådan et sted, hvor jeg kunne prøve at være munk.
11:46
SPEAKER_06: Og der var et eller andet, jeg ved ikke, hvad det var, men der var et eller andet, der tiltaler mig helt vildt stærkt ved det.
11:51
SPEAKER_06: Den leveform eller sådan enkelheden og den meditative levestil.
11:56
SPEAKER_06: Og der var også nogle socialt engagerede buddhiske munkerke som jeg har set meget op til harden af en fx, som er fra Vietnam og var meget engageret under Vietnamkrigen og så.
12:09
SPEAKER_06: Så jeg tænkte, at det er sådan en, jeg kunne være.
12:14
SPEAKER_05: Og når så du blev munk, og du prækkiserede du?
12:18
SPEAKER_05: Kan du lige så kort sige?
12:19
SPEAKER_06: Hvad ligger da i det?
12:20
SPEAKER_06: Det var sjovt, fordi jeg skulle faktisk.
12:23
SPEAKER_06: Jeg har bestilt et fly til malig den 28.
12:25
SPEAKER_06: februar, som så var der, hvor iran krigen brød ud, så min fly afløst og jeg måtte vender nogle dag og sådan noget.
12:32
SPEAKER_06: Det var sådan skældsivendig aftigt.
12:34
SPEAKER_06: Mit politisk, sådan sådan verdens nedbrænde politiske forhold, sådan kommer og interveneret i min munke drømme.
12:43
SPEAKER_06: Men jeg kommer afsted.
12:45
SPEAKER_06: Det er jo forskelligt, hvordan man praktiserer fra tradition til tradition.
12:48
SPEAKER_06: Men når man er i hvert fald sådan burmetisk i en burmest tradition på distisk munk, så er der i hvert fald den tradition, jeg var en del af, at der er meget fokus på meditationen.
12:59
SPEAKER_06: Så igen, jeg var ikke som ordineret som fuld munk, altså hvor man tager sådan lids langt løft.
13:08
SPEAKER_06: Jeg var sådan en nuise form, hvor man så kan vende tilbage til læpersonligt livet, når man vil.
13:13
SPEAKER_06: Det var jeg i præcis to måneder.
13:15
SPEAKER_06: Jeg kom 6 dag, og så ordinerede jeg, og så to måneder var i det.
13:19
SPEAKER_06: En normal dagligdag vil være, at man lever af tækker af, at man lever af andre.
13:26
SPEAKER_06: Og så må man kun have de der munke rober på, hvor man bare bliver så skæret og sådan noget.
13:30
SPEAKER_06: Og så min dagligdag var rigtig meget.
13:33
SPEAKER_06: Jeg var interesseret i meditationsprakserne.
13:35
SPEAKER_06: Og så er det sådan de dybtgående koncentrationstilstande, som kalder samadlig eller meget interesseret i at praktisere og lære noget af.
13:45
SPEAKER_06: Sådan en typisk dagligdag for mig vil være, at jeg ville stå op sådan omkring klokken 5 eller sådan.
13:50
SPEAKER_06: Så tjener man om morgenen som ønsker for alle levende væsener og sådan noget, gode ønsker.
13:57
SPEAKER_06: Og så spiser man.
13:58
SPEAKER_06: Og typisk sådan det var fint kloster.
14:01
SPEAKER_06: Så typisk nogen møke går eller nåder går ud og tækker og mad.
14:05
SPEAKER_06: Men her fik vi det ligesom.
14:06
SPEAKER_06: Der kom personer og stillet det op, og så spiser vi lige så ligesom det var sådan en bufag eller sådan noget.
14:14
SPEAKER_06: Så ville jeg meditere i nogle timer frem til frokost, hvor man så spiser ikke.
14:19
SPEAKER_06: Og så resten af dagen ville jeg stort mediteret også.
14:21
SPEAKER_06: Og så måske læse en båd, eller gå ind i regnskoven i bjerne, eller høre et fordag om aften.
14:30
SPEAKER_06: Og det var sådan, mine dage var i to måneder.
14:33
SPEAKER_06: Men de var bare enormt indholds tunge.
14:36
SPEAKER_06: Så jeg skrev dagbog undervej, så de er simpelthen så.
14:39
SPEAKER_06: Der var mange side.
14:41
SPEAKER_06: Fordi der var så meget der for kik inde i.
14:44
SPEAKER_06: Der var rigtig meget sådan særligt den første måned handlede bare om at fordøje alt det, jeg havde oplevet.
14:50
SPEAKER_06: Og så den anden måde var meget sådan, der begyndte at få meget momentum i min meditationspraks, og der havde jeg nogle oplevelser af den buddhistiske terminologi kaldes jana, altså hvor man sidder med sit åndedræt, for eksempel, og sådan sådan bliver sådan roligt og stille og sådan hårdsom, jeg skal hjertet eller glad.
15:11
SPEAKER_06: At så hvis man sidder med åndedrætter, så bliver sådan, altså man hører ikke, det bliver sådan helt koncentreret kun på det her objekt, og det vil sige, at man i et øjeblik helt bliver lettet fra sådan nederen ting, der kan foregå i sindet.
15:22
SPEAKER_06: Begær for eksempel man ved have en bugger, eller man har adversion over for et eller andet, der foregår i sig selv eller sådan.
15:28
SPEAKER_06: I sådan øjeblik, mens man er sådan helt fusioneret med sitationsobjekt, så forsvinder alle andre sådan.
15:34
SPEAKER_06: Men talt udtræs.
15:35
SPEAKER_06: Ja, det fuldst er meget sådan en udrænsning, som er en form for glæde, som er meget svær at beskrive, men som er virkelig virkelig fascinerende, fordi den ikke er afhængig af, at man spiser noget, eller at man er sammen med nogen.
15:51
SPEAKER_06: El er ikke noget af den glæde, der er afhængigt af et ydre sådan et sandsligt objekt.
15:56
SPEAKER_06: Det er kun noget, man genererer selv med sin egen medication, og det var virkelig fascinerende for mig.
16:03
SPEAKER_06: Jeg fik så meget et andet forhold til glæde, end jeg havde haft før, hvor meget optaget i at det afhang af, hvor meget jeg kunne præstere for Palestina eller for klimat, og hvor meget jeg kunne sige, at jeg har bedrifter, eller sådan hvordan det går i mine interpersonelle relationer.
16:20
SPEAKER_06: Der var mange ting, hvor jeg havde indse, at jeg havde baseret min glæde på noget, der er meget usikert og ubestandigt, nemlig sådan, hvordan er verden uden for en.
16:30
SPEAKER_06: Men at her var der sådan forståelse af glæde, som handlede om, at det handler 100% om, hvad der får ind i.
16:37
SPEAKER_06: Som var meget udrænsde.
16:42
SPEAKER_06: Viklig som om, at der sådan.
16:44
SPEAKER_06: Man sådan bliver åndeligt tøjnet.
16:48
SPEAKER_06: Hvordan bliver lort ligesom lige erget ud, og så hvordan kan man så i føle så meget lettere og glæde og efterfølgende.
16:55
SPEAKER_06: Så det var meget stort.
16:56
SPEAKER_05: Og den har rog, det har været meget, hvor helt opfyldt af en form for ro, eller hinand and det noget, du ligesom så har taget med dig, eller kan du komme hen i den tilstand nu relativt nemt, eller hvordan forårsser?
17:09
SPEAKER_06: Jeg havde sådan helt sikkert momentum, hvor den tilstand var nemm at praktisere lige da jeg kommet hjem.
17:16
SPEAKER_06: Men det er sådan lidt desværre vilkåret ved at leve her, at der er rigtig rigtig mange distraktioner.
17:23
SPEAKER_06: Og kulturen herhjemme er bygget op om et meget andet værdi set.
17:28
SPEAKER_06: Så det gør det også enormt svært at praktisere meget dyb meditation i sådan en daglig dag, fordi man har.
17:34
SPEAKER_06: Der er først og fremmest almuligt distraktioner til rådighed, men der er også forpligtelser, man har, og det, der trækker ind væk.
17:40
SPEAKER_06: Så jeg har en, jeg har heldigvis nogle sådan vestlige meditationslærer online, som hjælper mig med, hvordan jeg kan forsøge og skabe nogle bedre betingelser for, at jeg kan praktisere herhjemme, så det er i gerne med at øve mig i, men det er svært.
17:54
SPEAKER_06: Jeg kommer hjem med meget sådan kærlighed og energi til at hjælpe andre, og ligesom hjælpe andre med at praktisere noget, jeg har praktiseret.
18:04
SPEAKER_06: Men jeg er også måtte indset, at det er meget svært igen, fordi kulturen bygger op om et andet værdi, og så også fordi, at jeg har gradvist kunne mærke lidt til min egen sjov ved at sige, at mit overskud simpelthen eroderes gradvist, fordi der er så meget, der er så meget, jeg skal herhjemme.
18:24
SPEAKER_06: Der er så mange sociale relationer.
18:28
SPEAKER_06: Der er enormt mange, som man vil sige på mentale foreninger herhjemme.
18:32
SPEAKER_06: Der er meget grårighed og meget sådan vret og sådan noget.
18:34
SPEAKER_06: Det gør, at min egen praksis lidt har eruderet, og derved også den som den overskud, det overskud af den glæde, jeg havde.
18:42
SPEAKER_06: Er blevet mindre.
18:43
SPEAKER_06: Den er ikke helt forsvundet.
18:45
SPEAKER_06: Og jeg er meget opsat på, at jeg skal finde ud af, hvordan jeg kan ligesom passe på den herhjemme.
18:51
SPEAKER_06: Fordi det betyder mere for mig end mådserland.
18:56
SPEAKER_06: Men jeg har bare ikke hærket den helt endnu.
18:58
SPEAKER_06: Så det er sådan en to be continued.
19:00
SPEAKER_06: Og så snart jeg så er fundet ud af det, så er det der, hvor jeg vil begynder at prøve at dele det med andre mere.
19:06
SPEAKER_05: Og så står jeg tænker på den her søn, eller den her und mærken efter.
19:12
SPEAKER_05: Det noget.
19:14
SPEAKER_05: Er det noget, du altid harft i det her følsomhed omkring, og hvem man er i verden, og hvordan det er, at du skal forholde dig til det, for i samspillet med andre og som.
19:24
SPEAKER_06: Jeg tror helt siktelt, altså jeg kan huske, at sådan da jeg var 13 eller 14 eller sådan, der var jeg med i sådan radikale venstres ungdomsparti og sådan noget.
19:35
SPEAKER_06: Jeg var meget optaget politik.
19:37
SPEAKER_06: Så jeg ville gerne være politikere selv.
19:39
SPEAKER_06: Og på det tidspunkt, der kan huske, at jeg ønskede mig til min føshedsdag en bog om buddisme af til knot, og jeg kan simpelthen ikke huske, hvorfor jeg var sådan interesseret i det.
19:51
SPEAKER_06: Men jeg kan huske, at det var jeg meget interesseret i så ved siden af mit engagement.
19:55
SPEAKER_06: Og jeg kan jo bare huske, fordi det var meget afstækker for, hvordan jeg normalt var på det tidspunkt.
19:59
SPEAKER_06: Så der har været en eller anden interesse.
20:01
SPEAKER_06: Jeg gik også på en skole med en masse kvikn, som også var meget, sådan havde meget interesse for eksistentielle spørgsmål.
20:09
SPEAKER_06: Jeg kan huske, at det spillede en rolle sådan tidligt, at mine venner også var optaget sådan nogle eksistentielle spørgsmål.
20:15
SPEAKER_05: Jeg jo ikke føles dig som sådan odneut.
20:17
SPEAKER_05: Altså på den måde har du været i en kreds, hvor det har været okay, eller det har været, det har været en del af det.
20:23
SPEAKER_06: Jeg var helt sikkert den, der var mest spirituelt interesseret.
20:26
SPEAKER_06: Så jeg tror, de andre var meget sådan i min folkeskolle var det meget spørgsmålet om sådan mere, hvad skal man sige, inden for væsentlig videnskabelige termer, at forklare universet, og hvorfor er det, at vi er her, og hvordan det universet hænger sammen og sådan noget.
20:42
SPEAKER_06: Og jeg var mere interesseret i det spirituelle.
20:45
SPEAKER_06: Så jeg begyndte først og.
20:46
SPEAKER_06: Jeg blev interesseret i sådan rigtig at prakseret meditationen, da jeg var 17 18, hvor jeg kunne rigtig godt lide filmskaberen David Lynch, og han praktiserede det her TN, så det prøv jeg i et par år, så efter det prøvede jeg.
20:59
SPEAKER_06: Så jeg har været igennem rigtig mange forskellige meditationer, og så prøvede, jeg vil passen og.
21:03
SPEAKER_06: Og så var med det i fire års tid, og så nu har jeg været munk.
21:08
SPEAKER_06: Og nu er det, jeg præciseret.
21:10
SPEAKER_06: Så jo det her, siden i hvert fald jeg var 17-18 år, har jeg mediteret en eller anden får.
21:16
SPEAKER_05: Så det her med at kommunikere omfølge, er det noget, du har haft lidt ved, og haft adgang til og har gjort, eller har det været svært?
21:25
SPEAKER_06: Jeg kan sige så normalt, så ville jeg.
21:28
SPEAKER_06: Typ er jo også, at jeg bliver socialiseret som mand, jeg bliver set som andre mand og som lige bliver set som dreng.
21:36
SPEAKER_06: Og det betød, at der var nog.
21:39
SPEAKER_06: Jeg har jeg oplevet i min opvækstet, at der var nogle forestillinger om, at jeg derfor også var på en bestemt måde, at jeg blev sat i en kasse som dreng, så lige at drengen kan ikke lide og snakke og føler sig.
21:49
SPEAKER_06: Det bliver ikke lært.
21:51
SPEAKER_06: Men den kasse, dreng har altid, og mand har passet meget dårligt til mig, fordi jeg er meget et følelses menneske.
22:00
SPEAKER_06: Det, jeg har været svært ved at være et føles menneske, det er, at jeg har altid synes, at de var meget besværlige, eller at jeg vil gerne af med dem.
22:07
SPEAKER_06: Min mor sagde til mig, at jeg sagde til hende på et tidspunkt: morfor skal jeg være så følelsom?
22:12
SPEAKER_06: Så meget.
22:14
SPEAKER_06: Jeg synes, det var enormt stort besvær.
22:17
SPEAKER_06: Og særligt fordi jeg har været dårlig til at sætte grænser, så når jeg har mærket en følelse af, når der har været sådan nogen, der har gjort noget eller sagt noget, jeg synes var ned.
22:28
SPEAKER_06: Og så har det været svært for mig at respektere mine følelser nok til at sige fra.
22:34
SPEAKER_06: Jeg har oplevet meget, hvor jeg nok vilkisk vold, ikke kun i arbejdsplads og som aktivist sammenhæng, men også i parforhold og sådan noget.
22:43
SPEAKER_06: Og jeg har begyndt at tænke over, efter jeg har været mum, jeg har bemærket, at jeg har meget sådan lidt lad mig køre over, for ikke at være til besvær for andre.
22:52
SPEAKER_06: Og det har været meget svært for mig at finde ud af, hvordan er det, man sætter en grænse og respekterer sig selv og sådan noget.
22:59
SPEAKER_06: Men efter jeg har ligesom lært noget omkring sådan selvkærlighed, sådan at have et meget oprigtigt ønske for ens eget velværdre, så kommer det meget mere naturligt.
23:08
SPEAKER_06: Det er det ikke ligesom en diskussion eller en debat, men hvis man virkelig øver sig i have den der kærlighed til sig selv, hvor man ønsker sig selv det bedste, og ønsker sig selv, ikke på en narcistisk måde, hvor det handler om, at man ønsker sig selv materielle goder, men så man ønsker sig selv mental velværd og fred fylldhed og glæde og sådan noget.
23:29
SPEAKER_06: Så den der grænsesætning kommer fuldstændig naturligt.
23:32
SPEAKER_06: At så hvis man oplever et eller andet, der er ubehageligt eller grænse overskridende, så selvter man mere naturlig en grænser eller trækker sig.
23:40
SPEAKER_06: Så det har været en stor lærer for mig af at være munk.
23:44
SPEAKER_06: Og det er så også det, jeg skal øve mig med nu.
23:46
SPEAKER_06: Og jeg for eksempel, jeg har mange sociale forpligtelser følelse, som om jeg har mange mennesker, jeg kender, og som vil være sammen med mig.
23:55
SPEAKER_06: Men lige nu betyder min meditationspraks simpelthen mere for mig.
23:58
SPEAKER_06: Så det er noget, der er meget aktuelt lige nu, at jeg skal prøve at øve mig i at sige fra, fra folk, jeg holder af, som virkelig som jeg elsker, at jeg vil faktisk meget heller at sidde med lukket øjne på min mås derhjemme, end jeg lyst til, at vi er sammen.
24:13
SPEAKER_06: Men det ikke har noget med dig at gøre.
24:15
SPEAKER_06: Det har bare noget at gøre med, at jeg har fundet ud af, hvordan jeg praktiserer selvkærlighed og sådan noget.
24:19
SPEAKER_06: Og det er ved, at jeg har fred og tid til at være derhjemme.
24:22
SPEAKER_06: Så det er meget aktuelt det spørgsmål sådär, men det er noget, jeg vil lære rigtig meget af som mundk.
24:27
SPEAKER_01: Det er jo også med hensyn til, da jeg inviteret dig til den her podcast.
24:31
SPEAKER_01: Der skærv, at det var en podcast for mand.
24:35
SPEAKER_01: Og du så, det vil du faktisk rigtig gerne være med i.
24:38
SPEAKER_01: Og så kommer der ligesom en ekstra lille besked om dit forhold til det der med egentlig at være mand.
24:44
SPEAKER_01: Det er jo vildt nysger på, egentlig, at du kan udtryk lidt.
24:48
SPEAKER_06: Ja, helt sikkert.
24:51
SPEAKER_06: Ja, og jeg har lidt kompliceret forhold til det der med at blive anskuet som mand, eller socialiseret som mand.
24:58
SPEAKER_06: For man kan sige, at det, jeg skrev til dig, var, at det er en kasse, som jeg ikke nødvendigvis identificerer mig særligt stærkt med.
25:06
SPEAKER_06: Måske netop på grund af noget, som jeg kommer ind på i den her podcast, at når man bliver set som dreng, eller set som mand, så bliver man også socialiseret på en bestemt måde, som for eksempel kan være, at man betyder, at man kan have svær ved at håndtere at følelser, eller have svært ved at mærke sine følelser.
25:24
SPEAKER_06: Og den der kasse med at være ikke følelsesagtigt, men mere analytisk anlagt eller sådan noget rationelt.
25:31
SPEAKER_06: Det er en kasse, der passer syngt dårligt til mig.
25:34
SPEAKER_06: Og jeg er meget et følelsesmæssigt.
25:37
SPEAKER_06: Men der er også mange andre ting ved det at blive set som mand, som jeg synes har svært ved at identificere mig med.
25:44
SPEAKER_06: Det er ligesom en kasse, der kan føles meget snæver.
25:47
SPEAKER_06: Og jeg oplever, at hvis jeg fx er til arrangementer, hvor man introducerer sig med bestemte pronomer, eller bare introducerer sig med pronomer i det hele taget.
25:59
SPEAKER_06: Så kan jeg godt lide enten at bruge han ham eller dem, altså at man henviser til mig som de dem.
26:05
SPEAKER_06: Jeg har også nogle venner, der siger, at de kan bruge alle pronomer, så det er sådan meget fritt hun ham og hen.
26:11
SPEAKER_06: Jeg tror, for mig er det fedt, at jeg oplever en stor frihed i, hvordan folk ser mig, og hvis jeg introducerer mig med nogle andre pronomer i socialt rum, så sker der også et skæft i, hvordan de ser mig.
26:25
SPEAKER_06: Der er nogle sådan forudtagelser om, at fordi jeg har sket og en mørk stemme, så er jeg på en bestemt måde.
26:34
SPEAKER_06: Når jeg så ligesom bærer mig om at køne mig anderledes, så sker der en opløsning af det, som er enormt befridende for mig.
26:42
SPEAKER_06: Så det er, det ligesom handler om, men jeg tænkte at netop det der perspektiv med, at når man bliver kønnet på en bestemt måde, så kan man godt føle sig lidt længet eller lidt indesbæret.
26:54
SPEAKER_06: At det vil være godt at tale om.
26:56
SPEAKER_06: Også for folk, der måske har en stærkere tilknytning til det at være mand, eller har en stærkere tilknyttning til det maskulin.
27:03
SPEAKER_05: Du snakker om at følge længet og vokset inden, og så snakker du om en befrielse i forhold til at blive omtelt på en anden måde.
27:11
SPEAKER_05: Hvad er det, der ligger i den her?
27:12
SPEAKER_05: Hvor er det vigtigt for?
27:14
SPEAKER_06: Jeg tror, at man kan sige ligesom med mange andre ting, hvor man kan støde sig på, at andre har forudelser om, hvem man er.
27:23
SPEAKER_06: Der er det der med at blive køndet på en anderledes måde, også en del af, at ligesom gør sig fri af nogle forudelser.
27:32
SPEAKER_06: Jeg tror, det kommer jo også lidt med en pris nogle gange, fordi vi har sådan i vores kultur et meget stærk forhold til, at mænd er på en bestemt måde, og kvinder er på en bestemt måde.
27:42
SPEAKER_06: Og det betyder så også, at hvis jeg feksel, jeg kan godt lide at gå i meddel eller kvåler og sådan noget.
27:48
SPEAKER_06: Hvis jeg gør det, så kan jeg typisk opleve ro på gaden, eller at jeg bliver stigeret sindssygt meget på.
27:54
SPEAKER_06: Så det der med at kunne gå i et tøj, som jeg godt kan lide, som giver mig noget sådan afslappning i sindet eller sådan noget.
28:03
SPEAKER_06: Det skal så vejse op mod den stress, der kommer med, at folk har nogen forudindtagelser om, at fordi jeg har sket, så går man ikke med det tøj, og derfor er jeg underlig.
28:12
SPEAKER_06: Så det er ikke altid, jeg kan også have det sådan fint med, at folk bruger han ham om mig eller sådan.
28:19
SPEAKER_06: Men jeg kan godt lide, hvis jeg selv kunne bestemme, eller var u en ø med en ny gruppe mennesker, og ligesom kunne definere reglerne som.
28:28
SPEAKER_06: Så tror jeg, at jeg ville ligesom ligge de der kølskasser, altså efterlader det.
28:33
SPEAKER_06: Og så ligesom leve i et fællesskab, hvor vi alle sammen ikke forudtager alle mulige ting om hinanden, eller ser hinanden på bestemte måder, fordi vi bruger bestemte pronumer om hinanden, eller har en eller anden antagelser om, fordi vi fik at vide, da vi var små børn, at du er dreng og du er en pige, så ved, så er vi på bestemt måde at kan lide bestemte farver eller bestemte karrier eller de der ting.
29:01
SPEAKER_06: Så jeg tror, det der befrisen ligger, at når jeg er i rum, hvor den frihed er mulig, så slapper jeg helt vildt meget af.
29:09
SPEAKER_06: Og jeg behøver ikke at leve op til nogen forventninger om, hvem jeg er sådan.
29:14
SPEAKER_01: Er det noget, du føler sig, at du har skulle leve op til, på grund af din køn i din barndom og den oplæst, som du måske ikke føler, du ikke kunne leve op til, eller som du godt kunne leve op til, men egentlig var super nærende for dig.
29:27
SPEAKER_06: Ja, jeg tror, at fx det der med, at fordi jeg er blevet sådan socialeret som dreng, eller som mand, at det der med, at jeg er et meget stort følelsesmæske, det har været svært at navigere i, fordi jeg ikke er blevet udrustet med samme emotionelt værktøj, og det er noget, jeg måt lære senere i livet, fordi det ligesom er blevet antaget, at man kan sige, at det er noget, vi bekræfter os som unge i vores relationer til hinanden.
29:53
SPEAKER_06: At når jeg så er en del af en drenge gruppe, så er diskursen og sådan måden at være sammen på en meget anderledes måde, end det er i en traditionel pige groppe.
30:05
SPEAKER_06: Så en af de ting, vi er rigtig god til, det er at jok med hinanden og drække hinanden og spille computer sammen eller spill fodbold eller sådan ting.
30:15
SPEAKER_06: Sådan den der værktøjskasse, der handler om at tjekke ind med hinanden, ikke kun når der sker store emotionelle omvældninger, men også bare uge til uge eller fra dag til dag, hvordan man har det.
30:28
SPEAKER_06: Det er ikke noget, vi lærer.
30:29
SPEAKER_06: Men det er noget, jeg har oplevet, siden jeg var lille, at mine vindere er rigtig rigtig gode til.
30:34
SPEAKER_06: Eller mine kivavner, der ligesom har et lidt mere frigjort forhold til, hvordan de føler sig, og hvordan omverden ser dem.
30:43
SPEAKER_06: At det er meget nemmere for dem, det der med følelser og sådan noget.
30:47
SPEAKER_06: Så det kunne være et af det.
30:48
SPEAKER_06: Men man kan sige, at der er mange sådan konnotationer, der kommer med sådan den der kasse, eller de kasser, vi bliver puttet i, når vi bliver køndet på bestemt måde.
30:57
SPEAKER_06: Så det er selvfølgelig noget med, hvordan vi følelsesmæssigt, men der kan også være sådan om interesserer man sig for.
31:04
SPEAKER_06: Eller hvilket værdsæt har man.
31:06
SPEAKER_06: Og hvem man er tiltrykket af, sådan en forudtagelser om, hvem man er tiltrykket af.
31:12
SPEAKER_06: Det er ligesom en meget alt omfattende ting.
31:14
SPEAKER_01: Har du mærket det?
31:15
SPEAKER_01: Det tænker nu.
31:17
SPEAKER_06: Jeg er helt sikkert.
31:18
SPEAKER_06: Det var svært sådan at indrømmen over for mig selv.
31:21
SPEAKER_06: Sådan min tiltrækkning til mind også for eksempel.
31:24
SPEAKER_06: En anden ting kunne være, at jo også noget, som man internaliser, det kan være nogle patriarkalske mønstre.
31:30
SPEAKER_06: Altså for eksempel sådan noget med at overlede meget det, man kan kalde reproduktivt arbejde til kvinder, altså nogle mønster, som ikke er føde over for andre, hvor fordi jeg har internaliseret nogle forestilling om, at kvinder hryder op efter maden, og mændene sidder bare og snakker og sådan noget.
31:47
SPEAKER_06: Det er jo så ligesom set og skade for andre mennesker.
31:52
SPEAKER_06: Så det er ligesom sådan en det er virkelig sådan noget, der kan have sådan langt rækken indflydelse på, hvordan man er som menneske, hvordan man bliver kønnet, og hvilke forventninger der kommer i det.
32:04
SPEAKER_06: Både sådan etisk, kulturelt, politisk, karrieræssigt, venskabsmæssigt, romantisk.
32:09
SPEAKER_06: Der meget, meget stor indflydelse.
32:11
SPEAKER_06: Men at vi nogle gange glemmer, at det er meget lille significant for, hvem vi er.
32:18
SPEAKER_06: Og at det ventlig er, det kommer ud af nogle meget andre ting ud af vores hjert og ikke så meget, hvordan nogen har besluttet, at vi er.
32:29
SPEAKER_01: Så jeg holden der.
32:31
SPEAKER_01: Du ser det sådan, jeg har svært ved at indrame over for mig selv.
32:35
SPEAKER_01: At du fx også kunne have tiltråbet af mænd om du uddannt det.
32:39
SPEAKER_06: Ja, altså det er jo heller ikke nødvendigvis altid et kynsmæssigt spørgsmål.
32:43
SPEAKER_06: Men jeg tror for mig har det været sådan lidt en i hvert fald husk at der, hvor Lille havde sådan en forestilling om, at klassisk jeg er en dreng, derfor kan jeg godt give piger, og drenge er ulykker.
32:55
SPEAKER_06: Og det er så det der med, at jeg også havde internaliseret en forestilling om, at sådan særligt når drengen er sådan romantiske sammen eller intime sammen, så det også er ulækkert eller noget fræste med.
33:06
SPEAKER_06: Så man kan sige, at det er jo sådan internaliseret homorfori, men det er jo på en måde også koblet til, hvordan jeg så, eller hvordan jeg havde lært at se, hvordan mand er.
33:14
SPEAKER_06: Det er jo sjovt, fordi det er jo ikke så lang tid, siden, at jeg har været i folkeskole, ikke så.
33:20
SPEAKER_06: Men det er bare.
33:21
SPEAKER_06: Jeg synes stadig, at det er sådan noget, der er til sted.
33:25
SPEAKER_06: Det kan godt være, at det bliver bedre.
33:27
SPEAKER_06: Det her ved jeg ikke helt.
33:29
SPEAKER_06: Men det var i hvert fald til sted, da jeg var i folkeskole.
33:32
SPEAKER_01: Husk da følge, men på et eller andet spunkt, må du have overget dig til, der er noget, der skal undersøges.
33:38
SPEAKER_01: Husker du den fornemmelse i den proces.
33:40
SPEAKER_06: Ja, jamen, der var flere anledninger.
33:43
SPEAKER_06: Både sådan at jeg ligesom gradvist havde nogle konkrete episoder med drænge både i folkeskolen og i gymnasiet, og sådan som gradvist fik mig til at.
33:52
SPEAKER_06: Jeg se, okay, der kunne godt være noget der.
33:54
SPEAKER_06: Men der var faktisk også, at jeg huske meget konkret et meditationsophold af mig på, sådan hvor jeg havde siddet 10 dage i stilhed, og der var en dag, hvor det ligesom slå mig.
34:04
SPEAKER_06: Jeg havde siddet en timme, og sådan meget af den internaliserede homorfor havde ligesom var kommet op under meditationen.
34:12
SPEAKER_06: Og jeg blev meget rørt af for øje på den, og meget at jeg havde internaliseret en diskurs om sådan, at det er unaturligt.
34:19
SPEAKER_06: Og jeg så gik ud bage efter i skoven, der var bage, sådan jeg så på fuglen syngen og sådan noget.
34:26
SPEAKER_06: Og så tænkte jeg over, at det er egentlig så fjoldet af noget, der ligesom er opstået i mig en tiltrækning af nogle mennesker, ligesom fuglen synker, at det ikke er unaturligt sådan, så skulle min tiltrækning af nogen former for mennesker eller ikke være unaturligt.
34:43
SPEAKER_06: Og sådan jeg kik rundt og græd af mig selv som 2 i øjnene på det der meditation så bold.
34:49
SPEAKER_06: Det er sådan en af helt vildt mange gaver som meditationen har givet mig.
34:53
SPEAKER_06: Blandt andet sådan at få opløs nogle af de spændinger, der kommer med internationer homoforbi og transforbi og sådan noget.
35:01
SPEAKER_05: Det er der så mod at udforsker den del, ligesom du jo også snakker om.
35:08
SPEAKER_05: Du kan godt lige at gå i hvor det næde del, men du ved, det er forbundet man noget stress, fordi det kan koste nogle bemærkninger og sådan ting.
35:15
SPEAKER_05: Der skal man måske også mande sig op til at gå i kvinders høj.
35:19
SPEAKER_05: Hvis mod frem?
35:20
SPEAKER_05: Fand frem.
35:21
SPEAKER_05: Så det her mod, hvordan så bliver du det?
35:24
SPEAKER_05: Hvor kommer det fra?
35:24
SPEAKER_06: Det er så godt et spørgsmål.
35:26
SPEAKER_06: Det er noget, som jeg også snakker om jeg får så hjælp fra andre kuner vinder til det der.
35:34
SPEAKER_06: Fordi det er et mod, som i andre dele af mit liv, kan jeg finde mod frem til ting at gøre.
35:41
SPEAKER_06: Jeg har lavet en sultestrække på et tidspunkt, før stopper min eksport til Isra, og jeg lavet andre ting, som har krævet noget mod.
35:48
SPEAKER_06: Men det må til at gøre det der og have det tøj på, det har jeg meget svært ved.
35:53
SPEAKER_06: Det der med ikke at være usynligt i det offentlige rum, det synes jeg er sindssygt svært at vinde sig til.
35:58
SPEAKER_06: Så det er meget noget, jeg i al ydmylig, kommer til mine venner og spørger, hvordan de kan ligesom stå i verden på den måde, og som jeg så lærer af gradvise.
36:10
SPEAKER_06: Fordi det er også noget, der har betydning for man kan sige, som jeg har lært at være meget takisk i min måde at være i verden på, så hvis jeg er på arbejde, eller hvis jeg er skal mødan nogle bestemte mennesker eller sådan noget, så er der en forhandling i gang om hver for noget tøjler mig til på den her dag.
36:25
SPEAKER_06: Og så er der sådan noget med, som jeg også har spurgt mine venner om, så hvordan vurderer man med sig selv, hvad der handler om, altså at man har mod til at komme igennem nogle ting, og hvorn man ligesom giver sig selv en pause.
36:39
SPEAKER_06: Og det ligesom måske mere en form for omsorg, at man ikke risikerer at stå i en situation, hvor man får tilråb og sådan noget.
36:45
SPEAKER_06: Så den der skillning mellem, hvornår skal jeg være modig, og hvornår skal jeg være selvkærlig, synes jeg er meget, meget spændende.
36:52
SPEAKER_06: Men den er virkelig for mig, kan være svær at navigere i.
36:56
SPEAKER_06: Så jeg ved ikke, nu prøver jeg.
36:59
SPEAKER_06: Jeg prøver lidt af, og sådan skifter det lidt fra dag til dag, hvor meget så prøver jeg afprøver af grænserne lidt mere, hvad jeg kan.
37:08
SPEAKER_06: Fordi der er også noget med, at man vil også gerne tage en kamp, så det bliver lettere for den næste kullasse eller ved dem at kunne gå klædt, som de har lyst til.
37:17
SPEAKER_06: Så det aspekt spiller også ind, at man har lyst til at normalisere.
37:21
SPEAKER_06: Men ja, det er noget der ligesom i sådan fortsat forhandling, ikke er.
37:29
SPEAKER_05: Og bare god ud til nogen, som har erfaring med, den kan høre og rødføre sig.
37:34
SPEAKER_05: Så det er jo ikke noget med at åbne op for det som er det svært.
37:40
SPEAKER_05: Du er også i et par forhold.
37:41
SPEAKER_05: Og jeg så bliver nysgerrig på, hvis du nu skulle blive far, og jeg får en dreng.
37:48
SPEAKER_05: Hvordan skal den dreng så opdrages?
37:50
SPEAKER_05: Når man tænker på de her ting her.
37:52
SPEAKER_05: Kønsk opfattelser og sådan.
37:55
SPEAKER_06: Ja.
37:55
SPEAKER_06: Jeg er heller ikke sikker på, at jeg skal have børn.
37:58
SPEAKER_06: Men jeg tror også, der vil jeg måske også, og det så er faktisk ikke noget, jeg tænkt så meget over, men det er.
38:04
SPEAKER_06: Der vil jeg.
38:05
SPEAKER_06: Der vi snakket om det der med, at der er mange måder, man kan ligesom i någå det der med, at ens barn bliver sat i en bestemt kasse.
38:13
SPEAKER_06: Så der er mange forskellige ting, men jeg ved, at nogle af de kurer vinder, der har børn, at de sådan omtaler deres børn som mit barn i stedet for mine dreng eller min pige.
38:23
SPEAKER_06: Eller der kan være nogen, der vælger kønsnevrale navne, eller nogen, der sådan kan bruges til alle slags køn.
38:30
SPEAKER_06: Jeg tror bare det vigtigste er ikke, at man så tænker, okay, nu vil jeg ikke opdrage køkkenet, nu vil jeg godt opdrage af køkkenet, eller så man bare sådan som forældre er kan rumme et hvert udtryk og hver måde ens barn er på, uanset hvad det er.
38:47
SPEAKER_06: Så jeg tror, det er det vigtigste i forhold til ligesom at kunne rumme et barn, sådan udtryk.
38:54
SPEAKER_05: Og det også præsenterer dem for noget af det, som omverden jo kommer med.
38:59
SPEAKER_05: Fi jo så set omverden i børnhøve med scen, skolen med seen dreng.
39:04
SPEAKER_05: Så præsenterer sådan lidt et alternativ til en alternativ virkelet, eller hvordan er et perspektiv på det hele.
39:12
SPEAKER_06: Det er jo også forskel selvfølgelig.
39:14
SPEAKER_06: Men jeg tror også, der er mange af den der forståelse af, at fordi et barn, der har et pig navner, så skal de have noget lyset rødt eller sådan.
39:23
SPEAKER_06: Jeg tror, den forståelse udbredder sig.
39:26
SPEAKER_06: Det er jo mega fedt.
39:27
SPEAKER_06: Men der er helt sikkert hensyn, man så skal tage i forhold til, hvordan omverden kønner sit barn ikke.
39:32
SPEAKER_06: Så fx hvis man får et barn, der bliver kønet som pige, så skal man fx være opmærksom på, at de lærer at håndtere uøsket opmærksomhed fra alle mulige typer på gaden og sådan noget.
39:46
SPEAKER_06: Så det er helt sikkert, at man skal i sin opgravelse inddrage den forståelse af, hvordan det er omverden ser mit barn, for ligesom at kunne give i de rigtige værktøjer til at håndtere forskellige situationer, f.eks.
40:00
SPEAKER_06: uøsket seksual opmærksomhed, men samtidig så, at i hjemmet, og i sådan sin egen relation til sit barn og sådan noget, der er der fuldstændig frihed til, at man kan rumme, hvordan barnet er i den.
40:13
SPEAKER_06: Det er helt interessant.
40:15
SPEAKER_01: Og nu siger Dan jo et forhold med en Kænge.
40:18
SPEAKER_01: Har du lyst til at uddybe lidt der med relationer?
40:21
SPEAKER_01: Din relationer generelt, fordi mens mikrofon og slukke har jo også snakket lidt relation til venner.
40:27
SPEAKER_01: Der er nogle spændende ting, du har om det her.
40:29
SPEAKER_01: Jeg har lyst til at fortælle lidt om din generelle indstilling til relationer?
40:35
SPEAKER_06: Jeg tror, jeg har haft etunderligt parforhold med min kæreste, som har kunnet rumme rigtig mange ting, og sådan et blandt andet for mig selv, at jeg har haft tiltrækning af drenge, og så at jeg har haft mulighed for at date drenge, og at hun har været så fint og god til at rumme det og forstående og sådan noget.
40:55
SPEAKER_06: Så jeg er mega taknivel for og glad for den anden vej rundt også, at når hun har haft behov for at udforske noget, vi har været sammen i lang tid og vi har kendt hinanden, siden vi var små, at hun har haft mulighed for det også, og jeg været glad for det.
41:07
SPEAKER_06: Så man kan sige, at jeg er glad for, at vi har en relation, som både er, hvad skal man sige sådan etisk forpligtet til hinanden, altså at vi vil hinandens velværd, men at vi samtidig også giver hinanden frihed til at være selvstændige mennesker og individer, der kan have brug for forskellige ting, men så vi rummer det.
41:31
SPEAKER_06: Og at særligt det kan sætte pris på, når vi ikke har en stærk attachment eller synes tilknygning af en forkert ord, men måske sådan fastklamren til hinanden, som kan bestå i meget besidderniske relationer, hvor for eksempel det med tiltrækning af andre kan være meget svært at rumme, fordi man er sådan nem i jo men, sådan man har et stærkt ejerskab over den anden.
41:53
SPEAKER_06: Jeg har jeg været glad for, at vi har kun præcisere en anden form for relation, der er ikke lige så besiddersk og givet hinanden fri på den måde.
42:02
SPEAKER_06: Og det er også sådan, jeg har det med mine vinder relationer også, at det er ikke sådan, relationerne er sige sådan ubestændige på den måde, at der er, at det ændrer sig med livet og de ændrer karakterer og nogle gange ser man meget, og nogle gange gør man ikke, og nogle gange er man ligger glad for hinanden, og andre gange har man brug for distancer og pause og sådan noget.
42:26
SPEAKER_06: Så man siger, at jeg har med tiden har jeg lært noget om sådan det der med, at det er så vigtigt for ens mentale velværd, at man har stabile, sociale relationer, som er pålidelig, særligt, når man har det svært også noget, og man også føler sådan et en forpligtelse over sine venner, altså, at man også er der for sine partner og sådan, at man er for dem, når de har det svært, og at de ikke er en belastning og sådan noget.
42:54
SPEAKER_06: Og samtidig, at man ikke klamrer sig så meget til sine relationer, at det skaber unødvendige negative følelser som jalousier og frygt for at miste og sådan.
43:04
SPEAKER_06: Det er en ret delikat balance at finde mellem de to ting.
43:08
SPEAKER_06: Altså at nære positiv og stabilt relationer og samtidig ikke klamrer sig til dem.
43:13
SPEAKER_06: Men jeg oplever i hvert fald i mit eget liv, at den balance er totalt afgørende for en sådan harmoniske sociale liv.
43:21
SPEAKER_06: Så det er noget, jeg prøver at øve mig i sådan i minskabelige, famærer og romantiske relationer, at sådan, at de er harmoniske og sådan etisk forpligtet, men ikke fastklammerne.
43:38
SPEAKER_01: Jeg kan godt forsøge at beside nogen, men som du siger, at det bringer ofte noget negativt med så ikke.
43:43
SPEAKER_01: Nogle negative følelser.
43:44
SPEAKER_01: Der må ikke ligge et stykke arbejde der ikke, fordi det er igen noget samfundet lidt forventer, sådan her vi.
43:51
SPEAKER_01: Klemmerne.
43:53
SPEAKER_01: Eller vi snakker i hvert fald ikke så meget om det.
43:55
SPEAKER_01: Det er ikke rigtig nog, der synes, det er super behagligt.
43:58
SPEAKER_06: Ja, mens jeg var munk.
44:00
SPEAKER_06: Så skrev jeg et lidt til min kæreste, hvor jeg skrev om, som handlede om forskellen mellem fasklammer og kærlighed.
44:07
SPEAKER_06: Og jeg tror, jeg skrev sådan noget med, at det er ligesom, at en flåt ikke sure ud af omsorgen, ligesom er fasklameren ikke kærlighed.
44:15
SPEAKER_06: Der er noget sådan, at måden vi har lært at være i relationer med hinanden er meget ekstraherende, eller meget sådan lidt foragtigt.
44:25
SPEAKER_06: At vi tager meget, og det giver meningen, fordi det er sjældent, at vi laver andre måder at elske hinanden på, og elsker os selv og sådan noget.
44:32
SPEAKER_06: Og der er også nogle ubehagelige sandheder i sådan ubestændigheden i relationer, fordi der selv hvis man har en kontinuerlig harmonisk relation med nogen, f.eks.
44:42
SPEAKER_06: at gift med nogen i et harmonisk ægteskab i 90 år, så kommer dæden jo, så er man nødt til at sige farvel til hinanden det her ikke.
44:50
SPEAKER_06: Så det giver så god mening, at vi har den form for kærlighed til hinanden, som vi har, fordi det kræver enormt meget mod at styrke og kurde ind i, at adskelsen er fuldstændig uundgålig.
45:04
SPEAKER_06: Men jo mere vi lærer, at bliver vender med adskilsen, at den er ret mundan og almindelig.
45:10
SPEAKER_06: Det er sådan på bladene falder i træerne, og sådan solen går ned og sådan noget.
45:15
SPEAKER_06: Det er fuldstændig almindeligt.
45:17
SPEAKER_06: Jo mere oplever jeg, jo mere jeg vender mig til den.
45:21
SPEAKER_06: Jo mere oplever jeg, at det er nemm at elske folk lidt mere betingelsesløst.
45:25
SPEAKER_06: Så når jeg værsætter sådan ubestændigheden i en relation eller en interaktion med nogen, så tænker jeg også, nu har jeg den her person lige nu.
45:34
SPEAKER_06: Og jeg aner ikke, i hvilken grad eller hvordan jeg har den senere.
45:38
SPEAKER_06: Men derfor vil jeg også skive den min fulde opmærksomhed.
45:42
SPEAKER_06: Det er virkelig, som jeg også før, det er en livslang øvelse.
45:47
SPEAKER_06: Det er en livsang træning.
45:49
SPEAKER_06: Men det er blandtet noget, jeg lære af minde munker og nøde, at de var meget god til at give meget hengivende og koncentreret opmærksomhed til en ikke, når jeg kommer og var det eller sådan noget.
46:03
SPEAKER_06: Det var en meget omsorgsfuld og koncentreret opmærksomhed, som det gær.
46:06
SPEAKER_06: Så jeg inspireret mig at tænke, at føtten mig også lærer.
46:10
SPEAKER_05: Det er også meget interessant, det her med relationer.
46:12
SPEAKER_05: Jeg tænker bare det at være en del af en gruppe, at han venner.
46:15
SPEAKER_05: Jeg tænker på det her med at dele netop sine venner.
46:18
SPEAKER_05: Sådan netop det med ikke at være besiderfisk, man sige, at det både at gøre mig glæde, hvis du var min ven, at jeg præsenterer for Louise, så bliver lige også værd.
46:27
SPEAKER_05: Og så det der med, at I kunne godt lave noget på egen hånd, uden at jeg skal føle mig for big.
46:32
SPEAKER_05: Men den øvser jeg også svær.
46:34
SPEAKER_05: Blandet bland andre og unge og venner og sikkert også i alle ikke.
46:41
SPEAKER_05: Så det er super pointe.
46:43
SPEAKER_05: Det der med at kunne delt ud af de gode mennesker, man har i liv at være i, at de har deres egen vej i det.
46:49
SPEAKER_06: Jeg har meget mistryset i gymnasiet, blandt andet fordi jeg var meget optaget af popularitet og social stasus og sådan noget.
46:56
SPEAKER_06: Og det er virkelig, jeg kan virkelig mit hjertet kan virkelig bøde for min og yngre generationer, der virkelig bliver oplært og socialiseret i at se hinanden som sociale points eller markører eller sådan noget.
47:12
SPEAKER_06: At den intime ærlige relation er lige sådan eroderet eller destrueret.
47:18
SPEAKER_06: Det er i hvert fald, jeg selv har jeg savnet det sygt meget i gymnasiet.
47:23
SPEAKER_06: Jeg var også rigtig dårlig til, både at jeg kunne heller ikke navigeret i mine følelser særligt godt, men jeg var også dårligt til, at jeg skal keder af noget så at markerer grænser på en god måde.
47:36
SPEAKER_06: Atta snakken på produktive måder.
47:39
SPEAKER_06: Og sådan i alle mine forskellige artsede sociale relationer.
47:44
SPEAKER_06: Og det er jo sådan noget, jeg har lært mere af siden.
47:49
SPEAKER_06: Men jeg kan virkelig forestille mig sådan, at der er mange unge, der synes, at det er svært.
47:54
SPEAKER_06: Og der er meget socialt sygt derude.
48:00
SPEAKER_01: Og ikke ved, hvor det musik med?
48:02
SPEAKER_06: Jeg tænker jo først over, om det vil være fedt at tage et andet fra de munker eller nønlærer, der havde sådan, så tænkte jeg nej, jeg vil heller at tage en sang af rappber Kendrik Lamar med.
48:15
SPEAKER_06: Fordi han har skrevet en sang, der hedder Mirror fra albumet Mr.
48:21
SPEAKER_06: Morale and The Big Stepers, som han udgiv for fire år siden.
48:24
SPEAKER_06: Så meget handler om det her med grænsesætning.
48:29
SPEAKER_06: Han er en rapper, som jeg har elsket med hele mit hjertet siden efter skolen.
48:34
SPEAKER_06: Og det her album Mr.
48:37
SPEAKER_06: Morale handler meget om blandt andet nogle af de græserkomplekser, som han har udviklet, fordi jeg føler så stort lidt ansvar over for den by, han kommer fra meget sådan rasisme og diskrimination og dårlige sociale vilkår og sådan noget.
48:52
SPEAKER_06: Og han har ønsket at løfte den by gennem sin musik.
48:55
SPEAKER_06: Men så på det her album taler han blandt andet om sådan, at han kan ikke redde hele verden, så kan han redde af sig selv først.
49:03
SPEAKER_06: Og der er nogle af de ting, han siger, som jeg vil læse lidt højt for.
49:08
SPEAKER_06: Men som jeg i hvert fald resonerer meget for mig, selvom det er en meget andet udgangspunkt, jeg taler fra.
49:14
SPEAKER_06: Blandt andet.
49:15
SPEAKER_06: The pressure is taking over me, it's beginning to loom.
49:19
SPEAKER_06: Better if I spare your feelings and tell you the truth.
49:23
SPEAKER_06: Lately I redirected my point of view.
49:26
SPEAKER_06: You won't grow waiting on me.
49:28
SPEAKER_06: I can't live in the matrix.
49:31
SPEAKER_06: Rather fall short of your graces.
49:33
SPEAKER_06: This time I won't trade places.
49:36
SPEAKER_06: Not about who's right, who's wrong.
49:39
SPEAKER_06: Evolve, the only thing known.
49:41
SPEAKER_06: Ask me when I'm coming home.
49:44
SPEAKER_06: Blink twice, again, and I'm gone.
49:50
SPEAKER_06: Menginta, uh six gang.
49:53
SPEAKER_06: Oh yeah, so sludersank me at Hansia.
49:56
SPEAKER_06: Maybe it's time to break it off, run away from the culture, to follow my heart.
50:01
SPEAKER_06: I realized true love's not saving face, but unconditional.
50:06
SPEAKER_06: When will you let me go?
50:09
SPEAKER_06: I trust you'll find independence.
50:11
SPEAKER_06: If not, then all is forgiven.
50:14
SPEAKER_06: Sorry I didn't save the world, my friend.
50:16
SPEAKER_06: I was too busy to build in mine again.
50:26
SPEAKER_05: Yeah.
50:27
SPEAKER_05: Yeah.
50:28
SPEAKER_05: Never cease.
51:08
SPEAKER_02: The pressure's taking off of me, it's we can better if I spell your fellows and take it a truth.
54:58
SPEAKER_01: Det er et pæp, altså.
54:59
SPEAKER_05: Det er helt godt number.
55:00
SPEAKER_05: Det er så fedt.
55:01
SPEAKER_05: Det kommer så meget på min plæssig.
55:03
SPEAKER_05: Det kan jeg få nem her.
55:08
SPEAKER_01: Jeg kan virkelig godt forstå, at det giver genkling i dit liv, hvor du er lige nu.
55:16
SPEAKER_01: Du har oplevet at side i lige nu.
55:21
SPEAKER_05: Og jeg sige sådan, ja så her, der er munk, der er selvfølgelig at snakke om det her med mænd og kvinder kunne gå i ned og spiller sådan et hip-hop under.
55:33
SPEAKER_06: Jeg elsker elsynheden i det.
55:36
SPEAKER_06: Jeg har også tænkt over, sådan, når jeg, altså jeg har helt sikkert en ambition om at være munk igen.
55:42
SPEAKER_06: Måske også værd i længere tid.
55:44
SPEAKER_06: Men der har jeg tænkt over nogle gange, sådan, at hvis jeg skulle tale, sådan give en dam at talk, som det hedder eller sådan, så ville jeg også referere til sådan The Office of Friends og sådan al muligt popkulturelle ting, som jeg elsker sådan.
56:00
SPEAKER_06: Eller stars eller sådan noget.
56:01
SPEAKER_06: Jeg tror, jeg kan virkelig godt lide, sådan at folk eller at ting ikke er ens forem i og kedellig og politansker og sådan noget.
56:12
SPEAKER_06: Så jeg er helt sikkert.
56:13
SPEAKER_06: Eller Kendrick.
56:14
SPEAKER_06: Det er ikke co.
56:16
SPEAKER_05: Det er jo ofte så sjovt, og friends er.
56:19
SPEAKER_05: Fedt.
56:22
SPEAKER_01: Det er i hvert fald vid at.
56:24
SPEAKER_05: Det er virkelig godt med det.
56:26
SPEAKER_05: Jeg tror, det er super meget godt.
56:28
SPEAKER_05: Jeg er på en i alsiddenheden og friheden for dig som menneske, som er et kæmpe stort tema.
56:35
SPEAKER_05: Og stræbe efter at være i tilværelsen, men at være det i den på den måde, som er rigtigt for dig.
56:43
SPEAKER_01: Det her med at præcis gøre det, som han gør nu, eller han hører i sammen.
56:50
SPEAKER_01: Passer på dig selv først og fremmest.
56:52
SPEAKER_01: Og lær at lære alt om dig selv.
56:56
SPEAKER_01: Det er jo gang med at det klar, at jeg har gang.
56:59
SPEAKER_01: Men det har interesseret at take dig selv tilbage og sætte dig på din måld, som du siger, at ikke være til stede for dine venner.
57:06
SPEAKER_01: Selvom du godt kender dine etiske forpligt, så der altså først og fremmest at være med dig selv, så han ikke snakke om.
57:14
SPEAKER_01: Men har du kendt noget meget?
57:15
SPEAKER_01: Du har kendt noget meget siden udgør.
57:17
SPEAKER_06: Ja, jeg tror, der var en eller anden Spotify-statistik, som sagde, sådan, jeg var 0,1.1 procent af dem, der lyttede mest.
57:26
SPEAKER_06: Så genlig mig.
57:26
SPEAKER_06: Så jeg hørte det religiøs siden, det kommer ud i 2022.
57:30
SPEAKER_06: Men det har helt sikkert fået en anden betydning for mig nu, ikke.
57:33
SPEAKER_06: Og jeg er sikker på også, at i fremtiden det af de ting, han taler om på hans album, de vil også skiftet over tid.
57:42
SPEAKER_01: Og sådan er det jo igen med det her ubestændigt.
57:46
SPEAKER_01: Vi hører jo og lytter ind i det, og ser, hvad vi har brug for os og tiltrækker os.
57:51
SPEAKER_01: Så man kan også læse en bog igen nu efter 4 år eller 5 år 20 år og læse noget helt andet.
57:56
SPEAKER_01: Og så står vi et andet sted i det.
57:59
SPEAKER_01: Men det kunne være, at vi lige kørt.
58:03
SPEAKER_01: Så din skolet.
58:05
SPEAKER_05: Jeg tænker, at du nævnte din folkeskole tidligere.
58:09
SPEAKER_05: Der var noget af det, der var lidt problematisk.
58:12
SPEAKER_06: Ja, jeg havde gået på to folkeskoler op til 6.
58:17
SPEAKER_06: klasse, hvor jeg havde forskellige former formistrivsel, både sådan fagligt og socialt.
58:23
SPEAKER_06: Og så skifter jeg ud på at eneskolen, hvor jeg virkelig har valgt rigtig godt til, og udviklede mig meget.
58:31
SPEAKER_05: Svenderskolen er jo en lidt særlig skole.
58:33
SPEAKER_06: Jo, det er det.
58:34
SPEAKER_06: Det er en skole for det, der kaldes højbegavet børn.
58:38
SPEAKER_06: Det vil sige, at man ikke kunne testes og sådan en intelligens testes, før man ligesom får lov til at starte dig.
58:45
SPEAKER_06: Det var utdantsk på en måde.
58:50
SPEAKER_06: Og det er jo sjovt ikke, fordi jeg så helt sikkert jeg havde meget.
58:54
SPEAKER_06: Altså jeg trivs rigtig, rigtig godt med de andre derude, men jeg har helt sikkert haft også et sådan lidt skeptisk forhold til det der med at angive nogen børn som højtbegavet.
59:05
SPEAKER_06: Og det skyldes blandt andet, at for mit eget vedkommende, så internaliserede jeg meget en diskurs om, at når jeg var så kvæk og højt begavet og hurtig og sådan noget, at da jeg startede på gymnasiet, så regnede jeg med, at jeg ligesom bare kunne skøj mig igennem, og altså farbli ikke skøjt mig igennem.
59:22
SPEAKER_06: Og klarede så godt og sådan noget.
59:23
SPEAKER_06: Og så gik det så dårlig først i dag.
59:26
SPEAKER_06: Så jeg var virkelig smadret fagligt.
59:29
SPEAKER_06: Så det der med en ydmyhed omkring værdien af at lægge kræfter i ting, og at arbejde hårdt og sådan noget.
59:37
SPEAKER_06: Det har været noget, jeg har skulet lære.
59:39
SPEAKER_06: Og så er der også en anden ting, som er det her med IQ, som en sådan altså synes jeg rimelig lige gyldig signifikant for personer.
59:49
SPEAKER_06: Det er ikke en særlig god sådan pejlig mærke for at sige noget om egentlig overhovedet, hvor klog personen er.
59:56
SPEAKER_06: Ford intelligens og klogskab, altså tager så mange forskellige mangfoldige former, og i kunne mest sige noget om, hvor god du er til noget møster genkende.
1:00:07
SPEAKER_06: Man ikke siger noget om hverken, hvor sådan kvick du er, synes jeg, eller hvor socialt kompetent du er, eller hvor du er et ordentligt menneske, sådan etisk og sådan.
1:00:17
SPEAKER_06: Så jeg gringer meget, når folk bruger det som sådan en brænder eller hedder det sådan indsård om hinanden.
1:00:22
SPEAKER_06: Ik sådan, at du er sådan en lav, i kunne mennesker.
1:00:25
SPEAKER_06: Det ser virkelig noget om sådan en form for usiker kultur, at vi tillægger så meget værdi til ikke, som er fuldt kommet ligge.
1:00:33
SPEAKER_06: Og der jo mange sådan højgede mennesker, som man skal klar sig dårligt i traditionelt forstand senere hen, fordi de har et oppustet selvbilled og sådan noget.
1:00:42
SPEAKER_06: De virkelig kigger, så gør de sig ikke ud med at sådan noget hverken socialt eller karrieremæssigt lidt og sådan noget.
1:00:48
SPEAKER_06: Jeg kan have mine sådan forbehold og skæp til det begrebt.
1:00:52
SPEAKER_06: Og samtidig så har jeg nogle venner forlivet fra af tingskolen, som jeg ikke i tvivl om kommer til at bare varsen af mit liv, og som jeg elsker meget højt.
1:01:03
SPEAKER_01: Men så følge, du blev taget bede imod, hvad var det, der sket der på den skole for dig?
1:01:08
SPEAKER_06: Jeg tror, at jeg havde helt sikkert kædet mig fagligt, og havde sådan rent fagligt behov for nogle udfordringer.
1:01:15
SPEAKER_06: Men socialt var der også simpelthen et større tilhørsforhold.
1:01:21
SPEAKER_06: Det kan være svært at sætte ord på, men jeg fald simpelthen så nemt til det i en grad, som jeg ikke havde prøvet før.
1:01:29
SPEAKER_06: Jeg skulle ligesom ikke prøve i mine sociale relationer eller gøre umage.
1:01:33
SPEAKER_06: Det var totalt revolutionærende for mig.
1:01:36
SPEAKER_06: Og det var egentlig, det fortalet egentlig også sådan på efterskolen, at der havde den der afslappning i sociale relationer fortsætte der, men det var meget noget, der bliver bygget op på i tingskolen, jeg lærte at slap af og ikke føler mig mærkelig og sådan nogle ting.
1:01:52
SPEAKER_01: Så det har faktisk været virkelig vigtig for dig den skolet.
1:01:55
SPEAKER_05: Helt det.
1:01:57
SPEAKER_05: Det vest af alt på grund af accept med.
1:01:59
SPEAKER_05: Det er som om, at du får sammen med andre, og du blev accepteret.
1:02:04
SPEAKER_05: Det er jo et vigtigt fundament for os mennesker, at vi føler, at vi søge til.
1:02:09
SPEAKER_06: Jeg er helt sikkert.
1:02:10
SPEAKER_06: Og det var også accepteret og udfordre os.
1:02:13
SPEAKER_01: Jo, det er også vigtigt, for man ikke bare drifter.
1:02:17
SPEAKER_06: Ja, helt sikkert.
1:02:19
SPEAKER_06: Jeg følte også.
1:02:21
SPEAKER_06: Det var noget af det, der ligesom så faldt lidt fra hinanden i gymnasiet, at jeg var helt sikkert mere fagligt udfordret igen.
1:02:29
SPEAKER_06: Men socialt havde jeg svært ved at falde til blandt andet på grund af det, jeg oplevede som en meget stærk social status kultur.
1:02:37
SPEAKER_06: Selvom jeg var meget glad og sådan i folkeskolen og på efterskolen, så havde jeg også oplevet nogen negative eller nogle traumatiske ting, som gjorde, at jeg stadig kunne have svært ved at for eksempel følelseskalibrerer, eller at konflikt håndterer på en sådan måde og sådan nogle ting.
1:03:00
SPEAKER_06: Så det gjorde lidt i gymnasiet lidt svært, selvom jeg elskede den store elevproducerede musikal, som vi lavede, og som jeg var med til at lave manuskabt på og sådan noget.
1:03:11
SPEAKER_06: Hold jeg meget af.
1:03:12
SPEAKER_06: Men ud over det, så havde jeg faktisk en del færhærd i gymnasiet, fordi jeg ikke valgte så godt til.
1:03:17
SPEAKER_06: Så jeg var meget lækker, da jeg fik min huge.
1:03:20
SPEAKER_06: Fordi jeg havde også været tæt på at droppe ud mange gange og havde ligesom fået det der first og final warning om det stadig sådan.
1:03:27
SPEAKER_06: Men jeg har været tæt på at ryge ud.
1:03:29
SPEAKER_06: Så da jeg ligesom kom igen det, så flyttede jeg sammen med tre af mine folkeskolevinder og både sammen med dem i et par år, og ligesom komme videre derfejt af atene venner.
1:03:44
SPEAKER_01: Og det spørger jo altid om, om man har sådan et godt råd at give videre til andre væsener derude.
1:03:54
SPEAKER_01: For eksempel minder.
1:03:56
SPEAKER_06: Jeg tror, at noget, der har hjækket mig selv rigtig meget hjælp, det er det her med at særligt, fordi mænd kan være svært ved at finde ud af, hvordan de har det, og sætte ord på, hvordan de har det.
1:04:10
SPEAKER_06: Det er også noget.
1:04:10
SPEAKER_06: Så et godt bent trik, jeg har lært, det er at sætte sig i et babeligt sted, og så lukke øjnene i 10 minutter eller sådan noget.
1:04:19
SPEAKER_06: Og så se, hvad der kommer op.
1:04:21
SPEAKER_06: Og typisk, det kan både være følelsesmæssigt, at der kan komme alle mulige ting, men det kan også være fysisk dernyske reaktioner.
1:04:30
SPEAKER_06: Jeg har nogle venner, der fx kan have haft meget vred, og så når de sætter sig med lukket øjnen i lidt tid, så bliver det enormt meget varme, eller det svider sygt meget i sådan.
1:04:42
SPEAKER_06: Jeg sat mig bare for mediter, og så sad jeg bare og kampset.
1:04:47
SPEAKER_06: Og så er den, det var nok det, din krops havde brug for at udtrykke det ikke.
1:04:53
SPEAKER_06: Man kan ret hurtigt finde ud af, hvordan man har det, hvis man bare sidder ti minter eller kvarter med lukket øjnen uden sense input.
1:05:01
SPEAKER_06: Så kommer der et eller andet frem, som siger noget om, hvordan man har det, som kan være relevant at undersøge og så seen i kæring.
1:05:08
SPEAKER_01: Ja, for det vil heller ikke altid man nødvendigvis forstår det udtryk lige præcis.
1:05:13
SPEAKER_01: Men der er en åbenhed i at være bare med det udtryk måske.
1:05:17
SPEAKER_06: Helt sikkert er.
1:05:18
SPEAKER_06: Det er også en ting, som jeg har virkelig skuld lære at lægge fremmer det der med, at når der kommer et eller andet emotionelt eller fysisk udtryk, så at have behov for at forklare det, eller komme med en eller anden kausalitet så om det er også fordi, jeg spiser det her om det, eller fordi jeg er den her person, der sagde det her til mig eller sådan noget.
1:05:36
SPEAKER_06: Jo mere man kan bare lægge det på sig, og så bare ligesom lige i et øjeblik bare lige mærke eller tvæld på det, jo bedre.
1:05:45
SPEAKER_06: Men det er altså, vi vil gerne forlig, vi vil gerne forklare det helt.
1:05:50
SPEAKER_06: Men nogle gange, hvis ikke vi har mærket følelsen helt, så er vi heller ikke så godt rustet til rent faktisk at forstå, hvorfor den følelse opstår.
1:06:02
SPEAKER_06: Så det kan være en god idé, at i hvert fald i det øjeblik, hvor der er et udtryk, f.eks.
1:06:07
SPEAKER_06: de der 10 minutter kvarter, man sidder med lukket øjne, så at ligge alle tanker, der handler om at forklare den eller analysere den til side, og så se, hvad der ligesom opstår, når man ikke kan gennemanalyserer sinefølger.
1:06:20
SPEAKER_06: Så kan det være et forklaringen bare kommer lidt af sig selv.
1:06:23
SPEAKER_01: Måske i timerne efter eller dane efter.
1:06:27
SPEAKER_01: Måske ikke sjere her.
1:06:29
SPEAKER_05: Det har godt rød.
1:06:30
SPEAKER_01: Det er rigtig godt.
1:06:31
SPEAKER_05: Så jeg ser ud.
1:06:32
SPEAKER_05: Så det kan forsøge andet og give tanker en lidt ro.
1:06:36
SPEAKER_01: Og nær det.
1:06:39
SPEAKER_01: Dejet.
1:06:42
SPEAKER_05: Så fedt super.
1:06:44
SPEAKER_06: For at komme.
1:06:46
SPEAKER_06: Tak i måde og tak for at gøre det her.
1:06:48
SPEAKER_06: Jeg er tænker på, at der er helt vildt mennesker.
1:06:51
SPEAKER_06: Forvente.
1:06:51
SPEAKER_06: Det har rigtig stor betydning, og særligt med.
1:06:54
SPEAKER_06: Så der kan sætte pris på at få et større vokabularum.
1:06:59
SPEAKER_06: Der større forståelse for, hvad det mærker og følge og sådan.
1:07:03
SPEAKER_06: Det er bare sygde med det fuldskre.
1:07:28
unknown: Skæksk.