Latest / L’INDOMPTABLE Podcast par Mélanie Fortin / Ose rêver grand et passe à l’action - avec Bruny Surin. | E112
Transcript
- 0:00Un moment donné,
- 0:00j'étais dans une école secondaire.
- 0:03500 élèves dans l'auditorium,
- 0:05full.
- 0:06Puis là,
- 0:06je leur pose la question,
- 0:07je vous ai parlé de mon rêve.
- 0:09Là,
- 0:09je veux savoir c'est quoi votre rêve à vous autres.
- 0:11Vous venez en avant,
- 0:12vous venez avec moi.
- 0:14Et là,
- 0:15c'était comme,
- 0:16ils ne voulaient pas avoir de contact des yeux avec moi.
- 0:18Là,
- 0:18je suis...
- 0:19No way !
- 0:20OK.
- 0:21Là,
- 0:21un moment donné,
- 0:233,
- 0:234,
- 0:235 gars qui commencent à crier le nom d'un de leurs amis.
- 0:27Là,
- 0:28tout le monde.
- 0:29Ah,
- 0:29j'ai frisson.
- 0:30Et le petit gars,
- 0:31là,
- 0:32écoute,
- 0:33il transpirait,
- 0:34il était rouge.
- 0:36Ça m'a rappelé moi.
- 0:38Jeune.
- 0:39J'étais timide.
- 0:40Pas capable de parler en avant.
- 0:41Pis il y a toujours ma mère qui me donnait le petit coup de pied en arrière.
- 0:43Là,
- 0:44j'ai dit,
- 0:44le petit gars qui est en arrière,
- 0:45c'était comme moi.
- 0:46Qu'est-ce que je fais ?
- 0:47Est-ce que j'y laisse ?
- 0:48Avant que je te fais des problèmes,
- 0:48reste sur ta carrière.
- 0:50Ou on brise la glace.
- 0:51On va briser la glace.
- 0:53J'ai dit,
- 0:53viens.
- 0:55J'ai dit,
- 0:55je te promets,
- 0:55je te jure,
- 0:56ça va super bien aller.
- 0:57Je vais être à côté de toi.
- 0:58Ça va bien aller.
- 0:58Je te le dis.
- 0:59Bienvenue.
- 1:01Il raconte son rêve.
- 1:02Il Ausha.
- 1:02Il était à la tête de même.
- 1:04J'ai dit,
- 1:05bravo.
- 1:06Peut-il y en avoir ?
- 1:06C'est commencé maintenant.
- 1:08Décroise tes bras.
- 1:10Tiens-toi droit.
- 1:11Puis tu regardes les gens,
- 1:12puis tu racontes ton rêve.
- 1:14Je te jure,
- 1:15il l'a fait automatiquement.
- 1:19Automatiquement.
- 1:20Quand il a terminé,
- 1:21il avait le sourire.
- 1:22C'est comme,
- 1:23je l'ai fait.
- 1:24Tout le monde a applaudi.
- 1:26Il venait de se passer quelque chose.
- 1:27Je retourne chez nous,
- 1:28je prends mon téléphone.
- 1:29J'avais un nouvel ami sur Instagram.
- 1:30C'était lui.
- 1:32Bienvenue à L'Aide aux Tables Podcast.
- 1:34L'endroit où est-ce qu'on ne suit pas les règles.
- 1:36On les réinvente.
- 1:38Je dis tout haut ce que bien des entrepreneurs pensent tout bas,
- 1:40avec une approche directe et audacieuse.
- 1:44Vérité crue,
- 1:44stratégie puissante et mindset d'élite.
- 1:47Tout ce qu'il te faut pour bâtir une business qui domine.
- 1:50Je suis Mélanie Fortin,
- 1:52business coach,
- 1:53stratégie élite et surtout...
- 1:56Indomptable.
- 2:00Fait que Bruni,
- 2:02bienvenue à l'Indomptable podcast.
- 2:04Et en plus...
- 2:06Ça,
- 2:06c'est une coutume.
- 2:07Tu vas avoir ton verre de l'Indomptable Podcast.
- 2:10Ah,
- 2:10bien,
- 2:10c'est bon.
- 2:10Un petit chin.
- 2:11Là,
- 2:11on met de l'eau parce qu'on est quand même tôt dans la journée.
- 2:15C'est parfait.
- 2:16Bonne idée.
- 2:16À un moment donné,
- 2:17peut-être,
- 2:17je vais le faire en soirée comme Patrice me suggère.
- 2:20Là,
- 2:20ça sera peut-être autre chose dans le verre.
- 2:22Hé,
- 2:22merci beaucoup,
- 2:23Bruno,
- 2:24d'avoir accepté l'invitation d'être à l'Indomptable Podcast.
- 2:28Mais surtout,
- 2:29parce que là,
- 2:29je te connais un peu plus.
- 2:30J'ai eu...
- 2:31Le privilège de te recevoir lors de l'immersion avec mon club des maîtres en juin.
- 2:35J'ai eu beaucoup de plaisir,
- 2:36d'ailleurs.
- 2:36C'était le fun.
- 2:37C'était une bonne gang.
- 2:38Les gens ont adoré.
- 2:40Il y a beaucoup de choses qui m'ont marquée.
- 2:41Tu le sais.
- 2:42Pourquoi ?
- 2:42Tu te rappelles-tu,
- 2:44en passant,
- 2:44l'impact que ça a eu auprès de certaines personnes ?
- 2:47Il y en a qui ont pleuré en le voyant.
- 2:51J'imagine que les gens,
- 2:52quand on parle de Bruni-Surin,
- 2:53ils ne veulent pas,
- 2:53c'est le champion olympique.
- 2:55Ta carrière olympique est incroyable.
- 2:57Je veux qu'on parle aussi de ta carrière entrepreneuriale,
- 3:00n'est-ce pas ?
- 3:01Parce que ma clientèle et l'auditoire sont majoritairement entrepreneurs,
- 3:05coachs,
- 3:05dirigeants et tout.
- 3:07Mais c'est sûr qu'on ne peut pas ne pas parler de…
- 3:10Je veux dire,
- 3:11est-ce que justement,
- 3:12à un moment donné,
- 3:13je vais te le demander comme c'est là,
- 3:15mais est-ce que tu es tanné des fois que les gens parlent seulement de
- 3:19Bruny-Surin champion olympique,
- 3:21puis qu'on ne parle pas assez,
- 3:22je trouve,
- 3:23de l'aspect entrepreneuriat ?
- 3:25Oui.
- 3:25Ça,
- 3:26ça m'a pris un peu de temps à réaliser et dire finalement,
- 3:33OK,
- 3:33j'ai compris.
- 3:35Pour dire franchement,
- 3:36ça fait
- 3:3729 ans à
- 3:40Atlanta.
- 3:4129 ans.
- 3:42Puis,
- 3:42il n'y a pas une semaine que je vais passer,
- 3:45que je me promène pas mal à travers le Canada,
- 3:48ici au Québec.
- 3:48Tu m'entends pas.
- 3:49Quelqu'un m'en parle.
- 3:50C'est fou.
- 3:51Puis,
- 3:52ça fait des années que je fais des conférences.
- 3:54Puis quand je parle en avant,
- 3:55un moment donné,
- 3:56je dis,
- 3:56bien,
- 3:57écoute,
- 3:57est-ce que vous êtes correct ?
- 3:59Silence total.
- 4:01Les gens qui viennent me parler après les conférences,
- 4:04c'est fou.
- 4:05Mais en même temps,
- 4:06j'ai vu que c'est…
- 4:08J'ai été…
- 4:08Je n'aime pas dire chanceux,
- 4:11mais la vie m'a amené aussi que,
- 4:13oui,
- 4:14on s'est entraîné fort et ainsi de suite,
- 4:15de faire partie de cette équipe-là qui fait partie de l'histoire.
- 4:20C'est incroyable.
- 4:21Du sport au Canada,
- 4:23c'est incroyable.
- 4:23Puis j'ai vu l'impact que ça fait.
- 4:24Puis c'est pour ça aussi que ça me donne...
- 4:27Tu sais,
- 4:27j'aime partager,
- 4:28j'aime encourager,
- 4:30j'aime moi-même sortir de ma zone de confort.
- 4:33Je veux que les gens sortent de leur zone de confort parce que je sais tous les bienfaits que ça peut...
- 4:38La magie est là.
- 4:39La magie est là.
- 4:40Vraiment.
- 4:41Puis en même temps aussi,
- 4:42le retour que j'ai des gens,
- 4:44l'amour que j'ai aussi de retour des gens...
- 4:47Hé,
- 4:47ça...
- 4:47Écoute,
- 4:48c'est...
- 4:49je capote.
- 4:50Mais ça,
- 4:50je dois dire,
- 4:51juste sur l'expérience que j'ai eue,
- 4:52si tu me permets,
- 4:53avec le Club des maîtres,
- 4:54il y a deux choses.
- 4:55Pourquoi tu reçois autant d'amour,
- 4:57Bruni,
- 4:58si tu en donnes ?
- 4:59Écoute,
- 4:59j'ai frisson en te le disant parce que t'es extrêmement généreux.
- 5:02Moi,
- 5:02j'en donne,
- 5:03c'est vrai.
- 5:03Mais t'es généreux,
- 5:05t'es accessible,
- 5:06t'es authentique,
- 5:07t'es vrai.
- 5:08Et c'est pour ça,
- 5:09je pense,
- 5:09que les gens veulent t'avoir en confiance.
- 5:10Non,
- 5:10c'est vrai.
- 5:11Puis je suis toujours comme...
- 5:14Étonné aussi en même temps.
- 5:15C'est l'accueil,
- 5:15on dirait que c'est tout le temps.
- 5:17Oui,
- 5:17oui,
- 5:19oui.
- 5:19Puis comme tu t'as dit que oui,
- 5:20j'en donne après mes conférences,
- 5:22après quand je retourne chez nous,
- 5:23j'ai comme...
- 5:24Parce que,
- 5:24écoute-moi,
- 5:25j'en donne,
- 5:25j'en donne,
- 5:25j'en donne,
- 5:26j'en donne.
- 5:26Mais en même temps,
- 5:27le retour aussi,
- 5:28je me dis,
- 5:28écoute,
- 5:31les opportunités sont là,
- 5:33j'ai des invitations un peu partout.
- 5:35C'est beau charret,
- 5:36c'est sûr.
- 5:36La reconnaissance des gens,
- 5:38c'est comme...
- 5:39C'est perceptible.
- 5:40Puis,
- 5:41on a fait,
- 5:41comme tu as vu,
- 5:42sûrement quelques reels,
- 5:44des petits vidéos quand tu étais avec ma gang.
- 5:46Puis,
- 5:46il a même fallu que je prenne mes gens.
- 5:48Là,
- 5:48la gang,
- 5:49c'est assez.
- 5:50Bruni,
- 5:50il faut que tu s'en ailles.
- 5:51Tu es tellement généreux.
- 5:52Tu es resté longtemps au cocktail avec nous.
- 5:54Puis,
- 5:54il y en a des gens,
- 5:55des conférenciers,
- 5:56que,
- 5:56OK,
- 5:56là,
- 5:57moi,
- 5:57c'était 60 minutes.
- 5:58Bye,
- 5:59après 61 minutes.
- 6:00Moi,
- 6:00ça,
- 6:00ça ne m'intéresse pas.
- 6:01Fait que vraiment,
- 6:03tu le mérites.
- 6:03Il n'y a pas de chance là-dedans.
- 6:05Merci beaucoup.
- 6:05Puis,
- 6:05je pense que ce qui fascine beaucoup,
- 6:07moi,
- 6:07bien,
- 6:08c'est ça.
- 6:08Je ne suis pas une championne olympique,
- 6:09mais...
- 6:09c'est un tournoi,
- 6:10kickboxing,
- 6:11quand même,
- 6:12j'ai une petite idée de,
- 6:13juste si j'ai fait ça,
- 6:15j'imagine,
- 6:16toi,
- 6:16justement,
- 6:16d'avoir été un...
- 6:17Ça prend du travail aussi.
- 6:17C'est un tournoi,
- 6:18un tour,
- 6:19c'est de la discipline.
- 6:20Rien à comparer.
- 6:20Toi,
- 6:21c'est temps plein,
- 6:22c'est complètement...
- 6:23C'est complètement,
- 6:24c'est à temps plein.
- 6:26Mais ça,
- 6:26ton mindset,
- 6:27moi,
- 6:27je tripe sur le mindset,
- 6:29parce que c'est là que tout se passe.
- 6:32Comment t'as fait pour développer un mindset de fou,
- 6:36un mindset tellement puissant qui t'a permis...
- 6:39d'accomplir ça,
- 6:39de réaliser ça de l'an 29 ans.
- 6:42Tu sais,
- 6:42j'en avais partagé dans ta retraite.
- 6:45Puis moi,
- 6:45je me suis...
- 6:46Tu sais,
- 6:46j'ai dit,
- 6:48quand je fais l'analyse de tout ça,
- 6:49ça commençait très jeune.
- 6:51J'ai été,
- 6:53thanks to my mom,
- 6:54merci à ma mère.
- 6:56Puis moi,
- 6:56ma mère,
- 6:56quand je suis arrivé au Québec,
- 6:57j'avais 7 ans.
- 6:59Ma mère,
- 6:59qu'est-ce qu'elle me disait ?
- 7:00C'est comme,
- 7:00bien ici,
- 7:01au Québec,
- 7:02au Canada,
- 7:02t'as toutes les opportunités devant toi.
- 7:04C'est tellement vrai.
- 7:04Let's go,
- 7:05puis il n'y a rien qui va t'arrêter.
- 7:07Elle t'encouragait tout le temps.
- 7:08Elle m'encouragait,
- 7:08puis elle me disait,
- 7:09écoute,
- 7:10puis il y a une chose aussi,
- 7:12dans la vie,
- 7:12il n'y a pas de raccourci.
- 7:12Ça veut dire que quoi que tu vas faire plus tard,
- 7:14tu gardes la ligne droite.
- 7:15J'aime ta mère déjà.
- 7:16Mais moi,
- 7:17qu'est-ce que ça fait ?
- 7:18C'est que moi,
- 7:19ça m'a mis dans mon cerveau ici.
- 7:22j'ai toutes les opportunités ici,
- 7:24ma mère me le dit puis moi j'écoute ma mère
- 7:26Moi,
- 7:26je suis comme ce genre-là.
- 7:28Puis moi,
- 7:28je suis comme Superman,
- 7:29puis j'ai grandi comme ça.
- 7:31Puis c'était pour ça que souvent,
- 7:32je me dis,
- 7:32mais comment ça se fait ?
- 7:34La première fois que j'ai regardé les Jeux olympiques,
- 7:36j'avais 17 ans,
- 7:38puis là,
- 7:38je voulais aller aux Jeux olympiques.
- 7:39Pourquoi je l'ai cru ?
- 7:41Puis quand je l'ai dit à tout le monde,
- 7:44mais 95 %
- 7:45des gens me disaient,
- 7:46c'était impossible,
- 7:47puis moi,
- 7:47je l'ai cru.
- 7:48Qu'est-ce qui a fait la différence ?
- 7:49C'est que j'étais prêt là.
- 7:51Puis j'ai eu un entraîneur aussi après ça.
- 7:53Mon premier entraîneur,
- 7:54Daniel St-Hilaire,
- 7:54Je vous remercie de tout le temps.
- 7:56qui m'a dit oui,
- 7:57puis m'a appris de la visualisation,
- 8:00mindset,
- 8:01puis j'ai gardé ça encore aujourd'hui.
- 8:04Puis c'est pour ça que moi,
- 8:05c'est quand les gens me disent
- 8:06« Ah, bien,
- 8:07je ne suis pas capable,
- 8:08puis c'est impossible » ,
- 8:09tous des trucs comme ça,
- 8:10je leur dis « Écoute,
- 8:12change ta façon de voir les choses,
- 8:14go » .
- 8:14Faire attention,
- 8:14hein,
- 8:15comment,
- 8:15quels mots on utilise.
- 8:16Quels mots on utilise.
- 8:17Puis ça,
- 8:18c'est malheureusement,
- 8:19il y a des gens qui vont se faire dire qu'ils ne sont pas capables.
- 8:22Puis ils vont le croire.
- 8:23Puis ils vont le croire.
- 8:25Puis,
- 8:25tu sais,
- 8:25comme le dicton qui dit,
- 8:26si tu penses que tu n'es pas capable ou si tu penses que tu es capable,
- 8:30les deux cas,
- 8:30tu as raison.
- 8:31Oui.
- 8:31Ah,
- 8:31c'est tellement vrai.
- 8:32Mais c'est juste ça.
- 8:33J'adore cette citation-là.
- 8:34C'est vrai.
- 8:35C'est vrai.
- 8:35Un ou l'autre,
- 8:36c'est ça,
- 8:36pareil.
- 8:36Un ou l'autre,
- 8:36c'est vrai.
- 8:37Ça,
- 8:37c'est puissant.
- 8:38C'est fou,
- 8:38là.
- 8:39Puis,
- 8:39tu sais,
- 8:39je regarde après,
- 8:40que ce soit comme toutes les entreprises que j'ai faites,
- 8:43ma fondation,
- 8:45la collection de vêtements,
- 8:46je suis dans l'immobilier,
- 8:47je m'entoure aussi de gens.
- 8:49Mais c'est impressionnant tout ce parcours-là
- 8:51Parce qu'on va justement parler autant de ta carrière avant en tant que sportif,
- 8:55autant de l'entrepreneuriat.
- 8:56Et on a eu le privilège justement d'en apprendre un peu plus à ce niveau-là.
- 9:00J'imagine que ça t'a tellement aidé,
- 9:03cette mindset incroyable-là.
- 9:04Absolument.
- 9:05Comment tu l'appliques justement au quotidien ?
- 9:07Puis comment ça t'aide à surmonter,
- 9:08on va se le dire,
- 9:09les nombreux obstacles de l'entrepreneuriat ?
- 9:11Obstacles de l'entrepreneuriat,
- 9:12bien,
- 9:12il y a des fois que ça ne va pas bien.
- 9:15Il y a des fois qu'il y a des gens qui peuvent voir ça comme un échec ou quoi que ce soit.
- 9:19Oui,
- 9:20c'est difficile.
- 9:21Mais dans le fond,
- 9:21tu te dis,
- 9:22mais pourquoi tu es dans cette situation-là ?
- 9:24Pourquoi ça n'a pas fonctionné ?
- 9:26Il y a une raison.
- 9:27C'est ça qu'il y a une raison.
- 9:28Tu trouves la raison,
- 9:29puis là,
- 9:30après ça,
- 9:30c'est comme,
- 9:31then what ?
- 9:32Puis après ça,
- 9:32qu'est-ce que tu fais ?
- 9:33Tu continues,
- 9:36c'est quoi tes solutions ?
- 9:38Action.
- 9:39Fait que tu as la capacité de,
- 9:40ce que j'entends,
- 9:41tu es capable de te poser les bonnes questions.
- 9:44J'imagine que ça t'a vraiment aidé.
- 9:45OK,
- 9:45qu'est-ce qui ne va pas ?
- 9:46Pourquoi ça ne va pas ?
- 9:47Ce n'est pas tout le monde qui a cette...
- 9:48capacité-là de ce que j'ai pu remarquer au-dessus.
- 9:51Mais je me suis fait poser la question à la conférence,
- 9:53à plusieurs reprises.
- 9:54Brunet,
- 9:55penses-tu que c'est tout le monde qui a cette capacité-là ?
- 9:58J'ai dit,
- 9:59dans le fond,
- 9:59quand on se pose des questions,
- 10:01moi,
- 10:01il y en a juste deux que je vais vous dire.
- 10:02J'aime ça.
- 10:03Pourquoi,
- 10:04puis question à faire.
- 10:06That's it.
- 10:06C'est juste ça qui m'arrive.
- 10:07Il n'y en a pas 50.
- 10:09Pourquoi tu es là ?
- 10:10Pourquoi ça parait ça ?
- 10:11Puis qu'est-ce que tu vas faire ?
- 10:12J'adore ça parce que déjà,
- 10:13tu es dans l'action.
- 10:14C'est vrai.
- 10:15Puis c'est pour ça qu'il y en a tellement qui vont,
- 10:16ils analysent,
- 10:17ils sur-analysent pourquoi.
- 10:18Puis là,
- 10:18on tombe un peu des fois dans la victime.
- 10:20Mais tu stoppes.
- 10:20Stop.
- 10:20That's it.
- 10:21Une fois que tu sais pourquoi,
- 10:22qu'est-ce que tu vas faire à partir de maintenant ?
- 10:24Go.
- 10:24Go.
- 10:25J'adore ça.
- 10:25Mon slogan,
- 10:26c'est go get it.
- 10:27Go get it.
- 10:29arrête de poser la question vas-y,
- 10:32attends pas puis des fois c'est ça
- 10:35La façon que tu l'expliques,
- 10:36on dirait que c'est simple.
- 10:38Est-ce que tu veux le rendre compliqué ou tu veux le faire simple ?
- 10:40Moi,
- 10:40je veux le faire simple.
- 10:41Souvent,
- 10:41il y a peut-être des peurs qui sont là.
- 10:43J'imagine que tu en as eu.
- 10:44C'est sûr que tu as dû avoir par moments,
- 10:46« Ah,
- 10:47je vois une pensée qui,
- 10:48comme il y a un petit doute,
- 10:49puis j'imagine que rapidement,
- 10:51tu vas la tasser tout de suite. »
- 10:53Pensez-vous que je n'avais pas peur ?
- 10:54Ça ne se peut pas.
- 10:55Au Jeux olympiques.
- 10:57Comment tu te sentais ?
- 10:57Au championnat du monde.
- 10:58Oui.
- 10:59Que tu le sais que,
- 11:00quand tu vas au championnat du monde,
- 11:04tes parents,
- 11:06la télé,
- 11:07la pression,
- 11:08tu représentes tout.
- 11:10Puis là,
- 11:10tu es au tôt-stade,
- 11:11là.
- 11:11Puis là,
- 11:11tu regardes ça,
- 11:11là,
- 11:11tu as 60,
- 11:1270,
- 11:1280,
- 11:1290
- 11:15000 personnes qui te regardent.
- 11:17Bruni,
- 11:18comment tu fais pour contrôler ça ?
- 11:20Mais pour ne pas figer,
- 11:22c'est dégueu.
- 11:23Visualisation.
- 11:25Sur le moment,
- 11:25Bruni,
- 11:25où tu...
- 11:26Tu peux l'appeler méditation dans ta préparation.
- 11:28Avant préparation.
- 11:30Avant préparation,
- 11:31bien oui.
- 11:31Il y a le côté physique,
- 11:34puis il y a le côté mental aussi.
- 11:38C'est drôle,
- 11:38j'ai couvert les championnats du monde qui viennent se passer en athlétisme,
- 11:41puis il y a un des top athlètes,
- 11:43champion olympique du 200 mètres,
- 11:44qui disait que dans sa semaine d'entraînement,
- 11:47il y a une journée,
- 11:48sais-tu qu'est-ce qu'ils font ?
- 11:50Aucune activité physique.
- 11:52L'entraînement,
- 11:52là...
- 11:53C'est mental.
- 11:54Hein ?
- 11:55Ah,
- 11:55je vais en savoir plus.
- 11:56Une fois par semaine.
- 11:57Une journée par semaine ?
- 11:58Une journée par semaine.
- 11:59L'entraînement,
- 11:59c'est comme on ne va pas courir,
- 12:01on ne va pas faire de la musculation.
- 12:02C'est que mental.
- 12:04Wow !
- 12:05C'est fort,
- 12:05là.
- 12:06Mais tout ça,
- 12:06il faut que tu le prépares.
- 12:07Parce que si tu ne prépares pas ton côté mental,
- 12:10là,
- 12:11oublie ça.
- 12:12C'est 100%,
- 12:13tu ne passes pas à travers.
- 12:14Il y a tellement de pression,
- 12:15il y a tellement...
- 12:16Tout ça,
- 12:17c'est énorme.
- 12:18Puis ça,
- 12:18il faut faire attention à la santé mentale aussi.
- 12:20Ah,
- 12:20ça doit être...
- 12:20Il faut que tu sois entouré.
- 12:21Il faut que tu sois entouré.
- 12:22Il y en a après des...
- 12:22C'est pas pour rien.
- 12:23Ben oui,
- 12:23ben oui.
- 12:24Après,
- 12:24quand tu termines...
- 12:25Il faut que tu aies une équipe.
- 12:26Comme on dit souvent,
- 12:26tu as une équipe,
- 12:27tu t'entoures.
- 12:28Tu dois être bien entouré.
- 12:29J'étais bien entouré.
- 12:30J'étais bien entouré.
- 12:31Mais encore aujourd'hui,
- 12:31c'est la même chose.
- 12:32J'ai compris.
- 12:32J'imagine.
- 12:33Ben oui,
- 12:33c'est ça.
- 12:33Dans l'entrepreneuriat,
- 12:34il faut que tu ailles.
- 12:35T'as pas le choix.
- 12:36il faut pas être un one man show il y a pas de one man show pis ça je le dis souvent dans les conférences aussi s'il y en a un dans la gang un ou une qui a réussi tout ça là
- 12:47qui se lève.
- 12:47Oui,
- 12:48je veux t'entendre.
- 12:50Je veux t'entendre.
- 12:51Il n'y a pas personne qui se lève.
- 12:54Impossible.
- 12:56Ça me fascine,
- 12:56ça,
- 12:56quand tu viens de dire une journée de préparation mentale.
- 13:00Je dis souvent sans,
- 13:01mettons que,
- 13:02guys,
- 13:02il faut vraiment prendre le temps,
- 13:03tant qu'entrepreneur,
- 13:04de solidifier son mental,
- 13:06mais je t'avoue,
- 13:06Bruni,
- 13:07je n'aurais pas pensé autant à ce point-là.
- 13:10Dans une journée,
- 13:11tu as-tu un exemple,
- 13:12par exemple,
- 13:13d'un exercice ou quelque chose que vous faisiez à l'époque ?
- 13:16Pour solidifier justement ce mental-là ?
- 13:19Ce matin,
- 13:19avant de venir ici,
- 13:20j'ai fait ma méditation.
- 13:21OK.
- 13:21Et bravo.
- 13:23J'étais dans mon bureau,
- 13:24puis je mets ma petite musique.
- 13:26Je respire.
- 13:28Puis c'est comme...
- 13:30Il fait ça peut-être 10 minutes.
- 13:32Ça ne demande pas...
- 13:34Tu peux faire ça,
- 13:34chacun à sa façon.
- 13:37Puis je me prépare et je dis,
- 13:38ah,
- 13:38j'ai un podcast avec toi.
- 13:39C'est avec Mélanie,
- 13:40ça va être le fun.
- 13:41Ça va être le fun.
- 13:42Mais tout ça,
- 13:42je fais ça dans mes conférences aussi.
- 13:44Je vais rencontrer...
- 13:46Comme quand je rentre au taguign,
- 13:48on s'est parlé avant.
- 13:49Quel genre de personnes sont là ?
- 13:51C'est des entrepreneurs,
- 13:51pis nanana.
- 13:52Je le prépare ça.
- 13:53T'es capable de vraiment voir,
- 13:54ok.
- 13:54Visualiser.
- 13:55C'est comme les courses aussi.
- 13:57Tu vas aux Jeux olympiques,
- 13:58tu vas aux championnats du monde,
- 13:59ok.
- 14:00Nanana.
- 14:01Je me vois courir.
- 14:02Écoute,
- 14:03c'est tellement fort.
- 14:04Je me suis,
- 14:05quand j'ai fait ma meilleure performance,
- 14:06qui était mon but ultime de courir.
- 14:11plus vite que mon idole,
- 14:12le rêve que j'ai eu à
- 14:1417 ans.
- 14:14Parle-nous de ça,
- 14:15c'était avec un heureux dans la conférence.
- 14:16Puis tout le monde,
- 14:17« Brenny,
- 14:17es-tu malade ? »
- 14:17« T'es malade,
- 14:17ça marchera pas ! »
- 14:19« Ça marchera pas,
- 14:19tu veux courir plus vite que ton idole,
- 14:21call the police,
- 14:21t'as même pas d'argent,
- 14:22t'habites dans un quartier. »
- 14:23Tous les trucs qui vont dire,
- 14:25« Non,
- 14:25OK,
- 14:26c'est vrai,
- 14:27c'est impossible. »
- 14:28T'aurais pu y croire,
- 14:28ça aurait été facile de croire,
- 14:29vous avez raison,
- 14:30à quoi je pense.
- 14:31Ben oui,
- 14:31à quoi je pense,
- 14:32OK,
- 14:32c'est vrai.
- 14:33J'habite dans un quartier qui est difficile,
- 14:37Mes parents n'ont pas beaucoup de moyens,
- 14:39on a la limite.
- 14:40Je n'ai pas d'argent vraiment pour m'acheter de l'équipement sportif.
- 14:42Je n'ai pas d'argent pour faire des voyages.
- 14:44Tout est contre toi.
- 14:45Tout est contre moi.
- 14:46Moi,
- 14:46ça me donne encore des frissons.
- 14:47C'est incroyable.
- 14:48C'est ça.
- 14:48Ça démontre que tout est possible quand you set your mind to it.
- 14:51Right ?
- 14:51C'est incroyable.
- 14:53Es-tu tellement motivé ?
- 14:54Es-tu tellement motivé que tu vas trouver les moyens ?
- 14:56Mais souvent aussi…
- 14:57Tu vas trouver les moyens.
- 14:58Tu vas trouver les moyens.
- 14:59Mais souvent,
- 15:00on se met les barrières nous-mêmes devant nous.
- 15:02On s'auto-fremde.
- 15:03Puis même avant de faire le pas.
- 15:07Là,
- 15:07tu te dis,
- 15:08impossible,
- 15:09fait que tu le fais pas.
- 15:10Mais ça,
- 15:10souvent,
- 15:11qu'est-ce qui arrive aussi,
- 15:11tu le fais pas,
- 15:12mais des années après,
- 15:14ah ben,
- 15:15j'aurais peut-être dû.
- 15:15Puis ça,
- 15:19imagine la culpabilité,
- 15:21le regret.
- 15:21Puis ça,
- 15:22je rencontre du monde de ça,
- 15:23là.
- 15:23Il donne l'air pas mal.
- 15:24Puis j'ai dit,
- 15:25moi,
- 15:25je leur dis...
- 15:25C'est pas la majorité.
- 15:26Ben,
- 15:26c'est ça.
- 15:27Puis je leur dis,
- 15:28si c'est pas trop tard,
- 15:30c'est comme si t'avais ton rêve dans le fond du tiroir,
- 15:32il y a plein de poussière là,
- 15:34enlève la poussière,
- 15:35puis...
- 15:35il sort s'il n'est pas trop tard.
- 15:37On a juste une vie,
- 15:38on ne peut pas se reprendre à la deuxième.
- 15:39That's it.
- 15:40Comment tu as fait pour,
- 15:42justement,
- 15:43tout est contre toi quand même.
- 15:45Qu'est-ce que tu as fait pour visualiser,
- 15:47solidifier et de persévérer pareil ?
- 15:50C'est puissant,
- 15:51ça.
- 15:51J'écris mon visuel.
- 15:54Tu l'écris,
- 15:55ta visualisation ?
- 15:56Je l'écris.
- 15:58Je me rappelle encore chez moi,
- 16:00dans le quartier Saint-Michel.
- 16:02J'habitais évidemment chez mes parents.
- 16:05Quand je m'allais aller me coucher,
- 16:06j'avais la photo de Carl Lewis,
- 16:08mon idole,
- 16:09sur mon lit.
- 16:10Fait qu'à chaque fois que j'allais me coucher,
- 16:11là,
- 16:12qu'est-ce que tu penses que je regardais ?
- 16:14Je regardais.
- 16:15J'ai dit,
- 16:15un jour,
- 16:15je vais l'avoir.
- 16:16Un jour,
- 16:17je vais l'avoir.
- 16:17Puis les gens continuent à rire.
- 16:19Ah,
- 16:19ah,
- 16:19ah,
- 16:20il perd son temps,
- 16:21il rêve en couleurs.
- 16:22Je vais l'avoir,
- 16:23je vais l'avoir.
- 16:23Mais là,
- 16:24on travaille,
- 16:24là.
- 16:25On travaille.
- 16:26Persévérance,
- 16:26persévérance.
- 16:27Puis 15 ans plus tard,
- 16:2915 années plus tard,
- 16:31à 32 ans...
- 16:33Bang !
- 16:34Ça,
- 16:35c'est 32 ans.
- 16:36On ne parle pas de 22,
- 16:37on parle de 32.
- 16:3932.
- 16:39Ça aussi,
- 16:40j'imagine que les gens alentour de toi,
- 16:42ils n'étaient pas tous dans 30 ans,
- 16:44je présume.
- 16:45Non,
- 16:45mais regarde,
- 16:46quand on a gagné la médaille,
- 16:47le Canada à Atlanta,
- 16:49j'avais 29 ans.
- 16:51Sais-tu ce qui est écrit dans les journaux ?
- 16:55OK,
- 16:55bien là,
- 16:55c'est bien beau,
- 16:56Canada,
- 16:57mais là,
- 16:58sur un,
- 16:5829-30 ans,
- 17:01c'était vieux.
- 17:02Oh my God !
- 17:04Quand est-ce qu'il va prendre sa retraite ?
- 17:07OK,
- 17:07c'est motivant,
- 17:07ça.
- 17:08Sur un,
- 17:09sur un,
- 17:10il n'y a plus de jambes.
- 17:12Comment tu t'es senti en lisant le journal ?
- 17:14Tu n'as plus de jambes.
- 17:16Je n'ai plus de jambes.
- 17:17Je suis trop vieux.
- 17:18Tu viens de gagner,
- 17:18mais tu n'as plus de jambes.
- 17:19Oui,
- 17:19c'est comme c'est beau,
- 17:20mais là,
- 17:20passe à d'autres choses.
- 17:22Mais à l'intérieur,
- 17:22deep down,
- 17:23je savais qu'il y avait quelque chose.
- 17:26Ils ont pu faire comme,
- 17:26je n'ai pas fini,
- 17:27je vais leur montrer.
- 17:28C'est pour ça que moi,
- 17:29je me dis,
- 17:30Tu sais,
- 17:31j'ai eu cette capacité-là,
- 17:32whatever,
- 17:33puis sachant qu'encore aujourd'hui,
- 17:36il y a des jeunes à l'école,
- 17:38primaires,
- 17:38secondaires,
- 17:39bien,
- 17:40il y en a qui se font intimider.
- 17:42Il y en a qui se font dire qu'ils ne sont pas capables.
- 17:44Puis il y en a qu'à cause qu'ils entendent ça,
- 17:45l'intimidation,
- 17:46qu'ils ne sont pas capables et tout ça,
- 17:47qu'ils abandonnent.
- 17:48Oui.
- 17:49Fait que moi,
- 17:50je vais dans les écoles.
- 17:51Je vais dans les entreprises.
- 17:52Hey,
- 17:52guys,
- 17:53let's go,
- 17:53là.
- 17:55Let's go.
- 17:55C'est capable,
- 17:56let's go.
- 17:56Il n'y a pas d'excuses.
- 17:58Et voilà.
- 18:00C'est fou.
- 18:01Quand j'ai eu la...
- 18:03Tu sais,
- 18:03quand je parle de mindset et tout,
- 18:05j'étais chef de mission pour les Jeux de Paris,
- 18:09les Jeux olympiques,
- 18:10l'année dernière.
- 18:11Écoute,
- 18:11c'est un travail vraiment merveilleux.
- 18:13J'ai eu la chance d'être avec les athlètes dans la préparation deux ans avant les Jeux.
- 18:18J'ai créé ce côté d'esprit d'équipe.
- 18:21On est une équipe,
- 18:22Canada,
- 18:23tout ça.
- 18:23Puis ça,
- 18:24c'est super bien fait.
- 18:25Si je te dis,
- 18:26si on arrive...
- 18:27Exemple,
- 18:27moi,
- 18:27la cerise sur le Sunday.
- 18:29Pour moi,
- 18:29c'était l'équipe du relais 4 x 300 mètres.
- 18:32Où est-ce que tu as quatre gars,
- 18:35justement,
- 18:35qui ont cette synergie là ensemble,
- 18:38la bonne collaboration et tout,
- 18:40qui vont courir contre la puissance,
- 18:42les puissances mondiales États-Unis,
- 18:45que tous les gars courent 9-8,
- 18:48équipe jamaïcaine,
- 18:49que quasiment toute la gang court 9-8,
- 18:529-9.
- 18:52Dans notre équipe,
- 18:54notre meilleur court 10-0,
- 18:56quelque chose.
- 18:57Il n'y en a pas un qui court 9-9.
- 18:59C'est facile de s'abandonner dans ta tête.
- 19:02Encore une fois,
- 19:03les critiques.
- 19:05Canada,
- 19:05relais.
- 19:06Non,
- 19:06ils ne vont même pas la faire la finale.
- 19:09C'est fini.
- 19:09André Degrasse,
- 19:11comme qu'ils m'ont fait.
- 19:12Il a fait ce qu'il avait à faire pour le Canada.
- 19:14C'est beau,
- 19:16mais regarde.
- 19:17Puis on arrive,
- 19:18surprise,
- 19:18surprise.
- 19:21Ça doit être jouissante.
- 19:22La médaille est là.
- 19:23Puis moi,
- 19:23j'étais là comme chef de mission.
- 19:25Puis là,
- 19:26je me dis,
- 19:26oh my God,
- 19:27je suis chef de mission.
- 19:2828 ans plus tard,
- 19:29le Canada gagne encore.
- 19:30C'était un scénario,
- 19:31là.
- 19:32C'est un scénario d'Hollywood,
- 19:33là.
- 19:34C'était fou.
- 19:35J'aime ça,
- 19:35les scénarios d'Hollywood.
- 19:36Ah non,
- 19:36c'était malade.
- 19:37Puis là,
- 19:38j'ai tellement aimé ça,
- 19:38j'ai dit,
- 19:39ah,
- 19:40le pouvoir du travail d'équipe,
- 19:43c'est malade.
- 19:44Puis ça,
- 19:44c'est dans le sport,
- 19:45c'est en entreprise,
- 19:47c'est dans tout,
- 19:47pratiquement tout.
- 19:49Il faut créer ce lien-là en travail d'équipe.
- 19:52On dirait que les gens le savent,
- 19:53mais...
- 19:54On dirait,
- 19:55je ne pense pas que les gens savent à quel point ça peut faire la différence,
- 19:59une équipe comme ça,
- 19:59soudée,
- 20:00puis là,
- 20:00de réussir contre toute attente.
- 20:03C'est fou à quel point,
- 20:04si j'ai réussi ça dans la vie,
- 20:07oh my God,
- 20:07je peux faire anything,
- 20:08je peux faire n'importe quoi.
- 20:09Oui,
- 20:10c'est ça.
- 20:10J'imagine ce mindset-là,
- 20:11comme maintenant,
- 20:12dans l'entrepreneuriat,
- 20:14ça doit te servir comme pas possible.
- 20:16Pas possible.
- 20:17Il y a des fois,
- 20:17j'ai entendu,
- 20:18ah,
- 20:18mais Bruni…
- 20:20Ah,
- 20:20il est impliqué dans ça,
- 20:21il fait les vêtements,
- 20:22il fait des conférences,
- 20:23il est dispersé.
- 20:29C'est drôle comment les gens voient ça.
- 20:31Au contraire,
- 20:31je trouve ça tellement vivant.
- 20:33Quelle belle variété !
- 20:34Ça te permet de pouvoir développer différentes choses.
- 20:38C'est ça la perception.
- 20:39Il est partout.
- 20:43Mais savez-vous quoi ?
- 20:45Bruni,
- 20:45il y a une équipe derrière lui.
- 20:47Il n'est pas tout seul.
- 20:48Bruni,
- 20:49ses vêtements,
- 20:49ce n'est pas lui qui les dessine.
- 20:51Ce n'est pas lui qui va coudre.
- 20:54C'est pas lui qui va aller dans les magasins essayer de vendre les vêtements.
- 20:57Il y a une équipe pour ça.
- 20:59Il va être en avant,
- 21:01mais il y a une équipe pour ça.
- 21:03C'est quoi le problème ?
- 21:04Les gens ne le réalisent pas.
- 21:05C'est incroyable.
- 21:07C'est fou,
- 21:07mais moi c'est ça que je veux.
- 21:09toujours rappeler aux gens.
- 21:10Mais non,
- 21:11c'est ça,
- 21:11travaille l'équipe,
- 21:12travaille l'équipe,
- 21:12va chercher.
- 21:13Exemple avec le relais,
- 21:14je veux dire,
- 21:14c'est tellement bon avec l'entrepreneuriat.
- 21:16Non,
- 21:16mais c'est fou.
- 21:17En parlant d'entrepreneuriat,
- 21:18il y a une dame que j'avais rencontrée après une conférence.
- 21:20Elle dit,
- 21:21« Ouais,
- 21:21Bruni,
- 21:22tu dis que c'est possible,
- 21:23mais moi,
- 21:24ça ne marche pas mes affaires. »
- 21:26Je dis,
- 21:26« OK,
- 21:26mais c'est quoi votre projet,
- 21:27madame ? »
- 21:28Elle m'explique son projet.
- 21:29C'est beau.
- 21:31Je dis,
- 21:31« Mais pourquoi ça ne fonctionne pas ?
- 21:33Est-ce que vous avez essayé d'avoir du financement ?
- 21:36Est-ce que vous êtes allé à la banque ?
- 21:37présenter votre projet,
- 21:38peut-être que vous pouvez avoir un prêt ou autre chose.
- 21:40C'était-tu un bon projet,
- 21:41vite comme ça ?
- 21:42À ton avis ?
- 21:42Écoute,
- 21:42ça fait longtemps.
- 21:43Ça fait longtemps.
- 21:45Tout ça pour dire qu'elle n'a pas fait de plan d'affaires.
- 21:48Elle n'a jamais été parler à une banque pour essayer d'avoir du financement.
- 21:51Elle n'a pas parlé à son entourage.
- 21:53Ah,
- 21:54elle était comme toute seule avec ça.
- 21:56Peut-être qu'il y a quelqu'un qui était intéressé.
- 21:58Mais dis-le.
- 22:00Fait que là,
- 22:00je dis,
- 22:00en partant,
- 22:01tu as un projet,
- 22:03puis là,
- 22:03tu dis,
- 22:03oui,
- 22:04bien,
- 22:04ça ne fonctionnera pas.
- 22:05mais t'as rien fait.
- 22:06C'est ça que je voulais dire.
- 22:07Est-ce que t'as vraiment tout essayé ?
- 22:09T'as rien fait.
- 22:09Exact.
- 22:10Il y a un autre dame qui m'a dit encore une fois,
- 22:13Brunier,
- 22:14ça sert à quoi de faire tout ça sachant qu'on va pas réussir ?
- 22:18Donc,
- 22:19ça sert à quoi de faire les efforts sachant,
- 22:22fait que tu te projettes déjà que ça va pas fonctionner.
- 22:25Comment tu veux réussir ?
- 22:26C'est ça.
- 22:27Mais c'est spécial que les gens ne le réalisent pas.
- 22:30Juste de le mentionner,
- 22:31je le sais que ça marchera pas.
- 22:32Ben,
- 22:33d'abord.
- 22:34On va trouver autre chose,
- 22:35parce que ça ne marchera pas.
- 22:37Mais tu es tellement le meilleur exemple,
- 22:39je veux dire,
- 22:39pour que tout est contre toi,
- 22:41puis regarde ce que ça l'a donné.
- 22:42Et je suis curieuse de savoir,
- 22:44dans tous tes projets entrepreneuriaux,
- 22:46c'est lequel,
- 22:46si tu peux le dire,
- 22:47lequel te passionne le plus ?
- 22:48Qu'est-ce qui te fait le plus triper ?
- 22:50Conférence ?
- 22:51Conférence.
- 22:51Conférence ?
- 22:53Je t'assure.
- 22:53Conférence,
- 22:54c'était...
- 22:54La connexion,
- 22:55transmettre,
- 22:56puis j'imagine avoir un déclic.
- 22:58Parce que c'est ça que j'ai remarqué aussi,
- 23:00c'est que tu provoques des déclics.
- 23:03Des déclin,
- 23:04puis tu brises des croyances,
- 23:06des freins,
- 23:07des obstacles.
- 23:08Et ça,
- 23:08c'est vraiment puissant.
- 23:09C'est pas tout le monde qui a cette capacité-là.
- 23:11Puis c'est pas seulement par rapport à ton expérience,
- 23:13c'est vraiment par rapport à ton mode de penser.
- 23:17J'ai eu...
- 23:19Justement,
- 23:19j'avais eu une conférence,
- 23:21j'ai faite dernièrement,
- 23:22pas trop longtemps.
- 23:24Puis après ça,
- 23:24la personne était intéressée à faire des projets.
- 23:28Je veux dire que...
- 23:30Pas de problème,
- 23:31on va se parler.
- 23:32Puis j'ai dit,
- 23:34mais est-ce que tu me permets de faire des critiques,
- 23:39de faire des soucis ?
- 23:40Oui,
- 23:40c'est ça que je veux.
- 23:42Bien,
- 23:42j'ai dit,
- 23:42bien écoute,
- 23:42là,
- 23:42tu vas t'aligner sur telle affaire.
- 23:45Est-ce que c'est ton numéro un ?
- 23:46Puis j'ai donné les conseils.
- 23:48Le témoignage que moi,
- 23:51faite aussi après,
- 23:52elle dit,
- 23:52bien Bruni,
- 23:53tu sais quoi ?
- 23:53C'est comme,
- 23:53c'est pas dans mon habitude,
- 23:55mais t'es tellement comme...
- 23:59C'est comme quasiment du côté spirituel,
- 24:02comme tu es terre à terre,
- 24:03puis comment je t'ai vu dans la conférence et tout ça,
- 24:06j'ai confiance.
- 24:07Là,
- 24:07j'étais comme,
- 24:08oh my God,
- 24:09merci.
- 24:11Mais c'est vrai.
- 24:12Sûrement que la personne a dit,
- 24:13je n'ai pas l'habitude de recevoir du feedback comme ça,
- 24:16mais c'est de la façon,
- 24:17je l'ai vu,
- 24:17puis on l'a expérimenté,
- 24:18puis j'ai eu le retour aussi beaucoup de mes clients.
- 24:21Mais ce n'est pas juste,
- 24:22OK,
- 24:22là,
- 24:22là,
- 24:23ce n'est pas la tête,
- 24:25dans le fond,
- 24:25qui parle,
- 24:26c'est beaucoup plus le cœur.
- 24:28Le cœur basé sur l'expérience,
- 24:30c'est ça qui fait que ça...
- 24:31Puis c'est tout le temps,
- 24:31on le sait,
- 24:32au niveau de la vente,
- 24:33peu importe ce qu'on fait quand on ressent quelque chose.
- 24:36Puis tu te le donnes aussi.
- 24:38Puis ça,
- 24:38je trouve ça vraiment le fun.
- 24:39Je ne sais pas si tu en es conscient,
- 24:41probablement que oui,
- 24:42mais tu donnes vraiment l'impression aux gens que,
- 24:47oui,
- 24:47c'est possible.
- 24:48Comme si,
- 24:48oui,
- 24:49je peux rêver à nouveau.
- 24:50Oui,
- 24:50je peux le faire.
- 24:52C'est tellement vrai.
- 24:53Puis ça,
- 24:53c'est le fun.
- 24:54Puis c'est aussi simple que des fois un recadrage.
- 24:58Une phrase,
- 24:59un mot.
- 25:00Mais c'est ça,
- 25:00je dis,
- 25:00je suis franc avec les gens,
- 25:04je les pousse.
- 25:05Comme l'exemple de la dame,
- 25:07je lui ai dit,
- 25:07écoute,
- 25:08j'ai posé la question avant.
- 25:09J'ai dit,
- 25:09écoute,
- 25:10tu me permets,
- 25:11je te donne mes trucs.
- 25:12Puis un truc que j'ai dit aussi,
- 25:15parce qu'elle avait plusieurs projets,
- 25:16j'ai dit,
- 25:17ton cœur,
- 25:17il est où ?
- 25:19Qu'est-ce que dit ton cœur ?
- 25:20Elle dit « Ah,
- 25:20je pourrais faire ça,
- 25:21je pourrais faire ça »
- 25:22Mais ton cœur te dit quoi ?
- 25:23Mais vas-y.
- 25:24Comme j'ai dit un moment donné à quelqu'un dans la conférence qu'elle avait un super bel job et faisait du sport,
- 25:30mais là c'était top de combiner les deux parce qu'elle voulait aller aux Jeux olympiques.
- 25:34Là elle me dit
- 25:34« Qu'est-ce que je fais ? »
- 25:36Je dis « Je ne peux pas prendre la décision pour toi,
- 25:38mais tout ce que je peux te dire c'est que ton rêve qui est là,
- 25:41tu me dis que tu as le potentiel d'aller là,
- 25:43de faire les Jeux olympiques,
- 25:44qu'est-ce que ton cœur te dit,
- 25:46tu y vas.
- 25:47Bien,
- 25:47finalement,
- 25:49elle a fait les Jeux olympiques.
- 25:51On est amis encore aujourd'hui.
- 25:54C'est ça.
- 25:55Parce que qu'est-ce qui serait arrivé si elle n'avait pas fait ?
- 25:59Aujourd'hui,
- 25:59là,
- 25:59elle serait en train de dire…
- 26:01J'aurais donc dû.
- 26:02Ça,
- 26:02c'est fou.
- 26:03Ça,
- 26:03là,
- 26:03tu ne peux pas.
- 26:04Voilà.
- 26:05Elle a demandé à la bonne personne.
- 26:06Oh my God,
- 26:07j'aborde.
- 26:07C'est tellement puissant,
- 26:09sincèrement.
- 26:09C'est drôle,
- 26:10une petite parenthèse,
- 26:11Bruni.
- 26:13J'ai interviewé Mélodie juste avant toi.
- 26:15un autre épisode de podcast,
- 26:16c'est beau parce qu'elle parlait justement qu'est-ce que le cœur,
- 26:20tu sais,
- 26:20elle parlait un peu,
- 26:21on parlait de différentes choses,
- 26:22mais c'est bon de revenir,
- 26:23c'est quoi le pourquoi,
- 26:24le why,
- 26:25pourquoi tu veux faire ça,
- 26:25c'est quoi l'impact que tu vas avoir,
- 26:27puis on le sent que pour toi,
- 26:28justement,
- 26:29l'impact,
- 26:30fait que tu sais,
- 26:30à la bonne personne,
- 26:31comment je peux avoir,
- 26:32puis c'est ça,
- 26:32je pense,
- 26:32qui fait que le rayonnement,
- 26:34travailler tes conférences,
- 26:35c'est de voir comment je peux avoir un impact le plus possible,
- 26:38tu sais,
- 26:38et je serais curieuse de voir l'impact aussi quand tu fais une conférence auprès des jeunes,
- 26:42j'ai un jeune garçon,
- 26:43bien jeune.
- 26:44il y a 17 ans,
- 26:45mais je pourrais voir comme ça doit être tellement inspirant.
- 26:48Les jeunes,
- 26:48la nouvelle génération,
- 26:50un peu plus challengeant au niveau des repères.
- 26:52Qu'est-ce que tu en penses ?
- 26:53J'ai eu un choc.
- 26:54J'avais fait une conférence,
- 26:55j'ai fait plusieurs conférences dans les écoles secondaires.
- 26:58Évidemment,
- 26:59je dis toujours à la personne,
- 27:01mon interlocuteur ou le directeur de l'école,
- 27:03je dis,
- 27:03mais avant que je vienne,
- 27:04parce que comme secondaire,
- 27:0615-16 ans,
- 27:08est-ce qu'ils peuvent...
- 27:09Vous pouvez leur montrer des vidéos de moi.
- 27:11Oui,
- 27:12c'est vrai.
- 27:13C'est nous autres,
- 27:14c'est ça.
- 27:14Oh my God,
- 27:14on le sait tout de suite.
- 27:15Exactement.
- 27:16C'est un bon point,
- 27:16ça.
- 27:17Mais là,
- 27:17quand j'allais à l'école,
- 27:18je dis,
- 27:19écoute,
- 27:19je ne sais pas comment trop ils vont...
- 27:21Parce que là,
- 27:21écoute,
- 27:23c'est qui ce gars-là ?
- 27:24Il a 58 ans aujourd'hui,
- 27:25nous,
- 27:26on a qu'un an.
- 27:27Mais,
- 27:28écoute,
- 27:28c'était malade.
- 27:30Après la conférence,
- 27:32les jeunes qui restaient pour me jaser,
- 27:35avoir du fun,
- 27:36nanana...
- 27:37Là,
- 27:37un moment donné,
- 27:38le directeur,
- 27:39l'autobus scolaire,
- 27:39let's go,
- 27:40nanana,
- 27:40puis les jeunes voulaient rester.
- 27:42J'étais comme,
- 27:42oh my God.
- 27:43Hé,
- 27:43ça,
- 27:43c'est gros,
- 27:44là.
- 27:44Je ne suis pas surprise.
- 27:45C'était fou.
- 27:46C'était malade.
- 27:47Ils ont besoin de plus de ça,
- 27:49les jeunes,
- 27:50aujourd'hui.
- 27:50Oui.
- 27:52C'est pour ça que pour ma fondation aussi,
- 27:54c'était ça.
- 27:55J'adore.
- 27:56Aller dans les écoles,
- 27:58dire aux jeunes.
- 27:58Faire la différence.
- 27:59Faire la différence.
- 28:01Moi,
- 28:01je pense à ma mère qui me disait,
- 28:03oui,
- 28:03tu es capable,
- 28:03tu es capable,
- 28:04puis je passais comme Superman.
- 28:06Je me dis,
- 28:06écoute,
- 28:07il faut des gens comme ça qui vont dans les écoles aussi pour dire aux jeunes,
- 28:10« Yo,
- 28:10t'es capable.
- 28:10Qu'est-ce que tu veux faire ? »
- 28:10Parce que ça se peut qu'il y ait des jeunes qui n'ont pas eu la chance d'avoir justement des parents,
- 28:14une mère qui te dit,
- 28:14« T'es capable.
- 28:15Vas-y.
- 28:15T'as plein d'opportunités. »
- 28:17Fait que t'es là pour le faire.
- 28:18Exactement.
- 28:18Puis ça va faire le travail.
- 28:20C'est ça.
- 28:20Mais tu sais,
- 28:20des fois aussi,
- 28:21c'est que j'ai aussi rencontré des parents,
- 28:23des fois,
- 28:23qui vont dire à leurs enfants,
- 28:25parce qu'ils ont peur que si jamais qu'ils n'atteignent pas ce but-là.
- 28:32avant qu'ils soient découragés,
- 28:33qu'ils se fassent mal.
- 28:34C'est une partie de la vie aussi.
- 28:36aussi bien de
- 28:37« Fais tes petites affaires tranquilles. »
- 28:39Tu comprends ?
- 28:40J'ai dit non.
- 28:42J'ai dit non.
- 28:42Il y a quelqu'un qui m'a déjà dit après une conférence « Ok,
- 28:44mais je ne dirai plus à mon fils qu'il n'est pas capable de faire la Ligue nationale de hockey. »
- 28:48Mais pourquoi vous le disiez ça ?
- 28:50Mais au cas où ?
- 28:52On veut trop protéger.
- 28:53Comment ?
- 28:54Let's go.
- 28:55Parce qu'il n'y a aucun effort que ces jeunes-là vont faire,
- 28:59ou les plus vieux.
- 29:00Il n'y a aucun effort que vous allez faire.
- 29:03qui va te gaspiller.
- 29:04Ça va servir.
- 29:05C'est bon.
- 29:06C'est l'investissement.
- 29:07C'est l'effort.
- 29:07Tu ne perdras pas ton temps au point d'effort gaspillé.
- 29:09Exactement.
- 29:10Exactement.
- 29:11C'est ça.
- 29:12Tu en as beaucoup de parents qui vont dire ça.
- 29:14J'en ai rencontré une couple.
- 29:15Quand même.
- 29:16Et ce n'est pas pour être méchant,
- 29:17c'est pour protéger l'enfant.
- 29:20protéger l'enfant.
- 29:21On le dit souvent,
- 29:21on les protège trop.
- 29:23Laissez aller.
- 29:24Moi,
- 29:24j'ai des challenges.
- 29:24J'aime ça.
- 29:27Je peux me permettre une petite histoire ?
- 29:28Oui,
- 29:28vas-y.
- 29:29On aime ça.
- 29:29Un moment donné,
- 29:30j'étais dans une école secondaire.
- 29:32500 élèves dans l'auditorium.
- 29:35Full.
- 29:36Puis là,
- 29:36je leur pose la question.
- 29:37Je vous ai parlé de mon rêve.
- 29:39Là,
- 29:39je veux savoir,
- 29:39c'est quoi votre rêve à vous autres ?
- 29:41Wow.
- 29:42La main levée,
- 29:43il y en a qui ont dit.
- 29:44Vous venez en avant.
- 29:45Vous venez avec moi.
- 29:46Et là,
- 29:47c'était comme...
- 29:48ils ne voulaient pas avoir de contact des yeux avec moi.
- 29:51Ah,
- 29:51non !
- 29:52Là,
- 29:52je suis...
- 29:53No way.
- 29:54OK.
- 29:55Là,
- 29:55un moment donné,
- 29:57trois,
- 29:57quatre,
- 29:57cinq gars qui commencent à crier le nom d'un de leurs amis.
- 30:01Là,
- 30:02tout le monde.
- 30:03Ah,
- 30:03j'ai frisson.
- 30:04Et le petit gars,
- 30:05là,
- 30:06écoute,
- 30:06il transpirait,
- 30:08il était rouge.
- 30:10Ça m'a rappelé moi.
- 30:12jeune,
- 30:13j'étais timide,
- 30:14pas capable de parler en avant.
- 30:15Puis il y a toujours maman qui me donnait le petit coup de pied en arrière.
- 30:17Là,
- 30:18j'ai dit,
- 30:18le petit gars qui est en arrière,
- 30:19c'était comme moi.
- 30:20Qu'est-ce que je fais ?
- 30:21Est-ce que j'y laisse ?
- 30:22Arrange-toi avec tes problèmes,
- 30:22restes sur ta carrière par passe,
- 30:24ou on brise la glace,
- 30:25on va briser la glace.
- 30:27J'ai dit,
- 30:27viens.
- 30:28J'ai dit,
- 30:29je te promets,
- 30:29je te jure,
- 30:30ça va super bien aller.
- 30:31Je vais être à côté de toi,
- 30:32ça va bien aller.
- 30:32Je te le dis.
- 30:33Il est venu.
- 30:34Il raconte son rêve,
- 30:35il Ausha,
- 30:36il était à la tête de même.
- 30:37Je lui dis bravo.
- 30:40Peux-tu recommencer maintenant ?
- 30:42Décroise tes bras.
- 30:44Tiens-toi droit.
- 30:45Puis tu regardes les gens,
- 30:46puis tu racontes ton rêve.
- 30:48Puis je te jure,
- 30:49là,
- 30:49il l'a fait automatiquement.
- 30:53Automatiquement.
- 30:54Quand il a terminé,
- 30:54là,
- 30:55il avait le sourire.
- 30:56C'est comme,
- 30:56je l'ai fait.
- 30:58Tout le monde a applaudi.
- 30:59Il venait de se passer quelque chose.
- 31:01Je retourne chez nous,
- 31:01je prends mon téléphone.
- 31:03J'avais un nouvel ami sur Instagram.
- 31:04C'était lui.
- 31:05merci merci merci de m'avoir fait faire cet exercice là je suis tellement motivé là c'est comme j'ai un second souffle yes game changer game changer that's it écoute je le fais game
- 31:21changer moi je ne capote moi j'adore ces histoires là tu ne te gênes pas mais c'est beau on en a besoin j'adore ça mais tu sais il y a des adultes après la conférence qui me disent ça aussi quoi
- 31:33Bruno,
- 31:33tu sais,
- 31:34quand tu as posé la question,
- 31:35je voulais venir en avant,
- 31:35mais j'étais figé.
- 31:37Les adultes ?
- 31:38Les adultes.
- 31:39J'étais figé.
- 31:39Aïe,
- 31:40aïe,
- 31:40aïe,
- 31:40aïe.
- 31:40Mais sais-tu quoi aussi ?
- 31:42Peur de...
- 31:44du jugement.
- 31:46Fait que ça n'a pas d'âge.
- 31:47Les regards,
- 31:47les regards des gens.
- 31:48Les regards des autres.
- 31:49Les regards des autres.
- 31:50Mais là,
- 31:51si je parle,
- 31:52qu'est-ce qu'ils vont penser ?
- 31:54C'est pas ton problème,
- 31:54là.
- 31:55C'est quoi le pire qui peut arriver ?
- 31:56C'est toujours ça je dis aux gens,
- 31:57right ?
- 31:58Mais il y en a beaucoup.
- 32:00Le plus qu'on pense.
- 32:02Fait que le travail que moi je fais sur le terrain,
- 32:04le travail que tu fais dans le terrain,
- 32:05écoute,
- 32:06on sert à quelque chose.
- 32:07J'adore ça.
- 32:08C'est puissant,
- 32:09c'est powerful.
- 32:10Ben oui.
- 32:10Faudrait que toi tu te la journées.
- 32:12Non mais c'est tellement le fun,
- 32:13c'est une super bonne discussion.
- 32:14Non mais oui.
- 32:15Si justement ça peut avoir un impact,
- 32:17parce que veux,
- 32:17veux pas,
- 32:17je suis curieuse de savoir.
- 32:18Oui.
- 32:19Je te pose une question,
- 32:20ça sort de nulle part là,
- 32:21ok.
- 32:22Mais parce que justement t'es tellement amour humain,
- 32:27l'impact c'est tellement important.
- 32:29On veut inspirer toute l'équipe,
- 32:30right ?
- 32:31Qu'est-ce que tu penses,
- 32:32justement,
- 32:32de l'intelligence artificielle ?
- 32:34Puis comment tu vois ça pour les années à venir ?
- 32:38Tu sais quoi ?
- 32:39J'entends,
- 32:40pour des bonnes raisons et ainsi de suite,
- 32:42qu'il y a des gens qui ont peur de ça,
- 32:45qu'on ne vient plus comme genre pas reçu,
- 32:48parce que ça va faire le recrutement.
- 32:50Le travail,
- 32:51un peu,
- 32:51oui.
- 32:51Moi,
- 32:51je trouve qu'il y a des trucs que je vais faire que ça va aider.
- 32:55Ça va accélérer.
- 32:56Avec la business.
- 32:56Avec la business.
- 32:57C'est sûr que tu ne te fies pas à 100 %
- 32:59pour dire,
- 33:00sors-moi quelque chose,
- 33:01puis tu le prends,
- 33:01copy-paste,
- 33:02whatever.
- 33:02Tu le travailles,
- 33:03et ainsi de suite.
- 33:04Moi,
- 33:04j'adore ça.
- 33:05Il y a des gens qui parlent de,
- 33:08bien là,
- 33:08ils vont tout savoir sur nous.
- 33:11On tombe dans le complotisme.
- 33:12On tombe dans le complotisme.
- 33:13Fait que là,
- 33:14je dis à la personne,
- 33:14OK,
- 33:15tu penses que le chat GPT ou whatever,
- 33:17il va savoir tout sur toi.
- 33:18Est-ce que tu as un compte Facebook ?
- 33:20Oui.
- 33:21OK.
- 33:24C'est comme,
- 33:25c'est déjà là.
- 33:26C'est déjà là.
- 33:28Aujourd'hui,
- 33:29oui,
- 33:29il y a beaucoup de trucs de cyber-sécurité qu'il faut faire quand même attention,
- 33:32mais ChatGPT,
- 33:33moi,
- 33:33je l'utilise à mon avantage.
- 33:35Ça va super bien.
- 33:36C'est sûr,
- 33:37je suis allée dans un sommet la semaine passée sur l'intelligence artificielle,
- 33:41avec Dan Martel,
- 33:41je ne sais pas si tu connais.
- 33:42Je ne connais pas.
- 33:43Oui,
- 33:43c'est un coach,
- 33:44Dan Martel,
- 33:45il est très là-dessus.
- 33:47On va aller voir un peu ce qui s'en vient et tout.
- 33:50Il y a du stock,
- 33:50mais tu sais,
- 33:51on parle un petit peu plus loin.
- 33:52Mais tu sais,
- 33:52il y a tellement d'opinions différentes par rapport à ça.
- 33:56Puis j'étais curieuse de savoir un peu comment tu voyais ça dans l'aspect justement côté humain,
- 34:01connexion et tout.
- 34:03Moi,
- 34:03je ne vois pas ça du côté négatif.
- 34:04Moi,
- 34:05je vois ça du côté plus positif.
- 34:08Pour la business,
- 34:09c'est sûr.
- 34:09Je veux dire,
- 34:10on ne peut pas faire ça.
- 34:11Je veux dire,
- 34:11il faut regarder comment ça peut nous aider.
- 34:13Des idées aussi,
- 34:13ça peut te sortir des idées.
- 34:14Brainstorming.
- 34:16Brainstorming,
- 34:16tu peux te passer un truc.
- 34:18Puis là...
- 34:19Ah oui,
- 34:19c'est vrai ça,
- 34:20ça.
- 34:21Je le prends.
- 34:22C'est à mon avantage.
- 34:23Puis j'aime quand tu dis justement qu'il y en a qui vont faire comme copier-coller.
- 34:26Bien non,
- 34:26là,
- 34:26on voit que c'est la machine qui passe à travers toi.
- 34:29Il faut que tu le travailles.
- 34:29Puis tu le travailles,
- 34:30c'est ça.
- 34:30On ne veut pas que ça devienne plus paresseux non plus.
- 34:33Exact.
- 34:33Puis je suis curieuse de savoir aussi,
- 34:35par rapport à l'entrepreneuriat.
- 34:36Autant,
- 34:37peu importe la sphère d'activité.
- 34:39Là,
- 34:40on sait que ce que tu aimes le plus,
- 34:41mettons,
- 34:41c'est le volet,
- 34:42la conférence.
- 34:43Fait que là,
- 34:43les gens prenaient des notes.
- 34:44Oui.
- 34:45Et qu'est-ce que tu trouves à l'opposé le plus challengeant par moment ?
- 34:50Qu'est-ce qui vient te challenger le plus dans ta personne,
- 34:52dans ta façon d'être peut-être ?
- 34:56Bien,
- 34:56des fois,
- 34:57il y a des gens qui vont prendre mon côté,
- 35:03qui voient peut-être le côté open,
- 35:06le côté gentil comme une faiblesse.
- 35:10Peut-être des fois qu'ils vont essayer de tirer avantage de ça.
- 35:13Tu le sens ?
- 35:14Tu le ressens ?
- 35:15On te l'a verbalisé ou tu l'as entendu ?
- 35:17Je le sens,
- 35:18puis je l'ai comme vécu aussi,
- 35:21que ce soit une transaction ou quoi que ce soit,
- 35:23mais tu le sens par rapport à ça.
- 35:25Que c'est comme,
- 35:26ben lui,
- 35:26il est bien fin,
- 35:27là,
- 35:27puis...
- 35:27Comment tu réagis face à ça ?
- 35:31Comment tu...
- 35:34C'est...
- 35:36À un moment donné,
- 35:37je me suis dit...
- 35:38Quand tu es en business,
- 35:39c'est quoi ton mindset ?
- 35:40Est-ce que tu es en business pour dire,
- 35:41quand on fait une transaction,
- 35:43moi,
- 35:43je veux que je sois content,
- 35:45que je tire du positif,
- 35:47mais en même temps,
- 35:48je veux que toi aussi,
- 35:49tu tires du bénéfice.
- 35:50C'est quasiment du 50-50.
- 35:52J'adore.
- 35:52Mais il y a des gens qui vont dire,
- 35:55quand tu es en business,
- 35:56moi,
- 35:57si je peux avoir 95 %
- 35:58et que je t'écrase,
- 35:59j'ai gagné.
- 36:00Il y en a beaucoup comme ça.
- 36:01Il y en a beaucoup comme ça.
- 36:02Bravo de garder tes valeurs.
- 36:03Moi,
- 36:03je suis plus comme...
- 36:06C'est du win-win.
- 36:07C'est du win-win.
- 36:07C'est une relation gagnant-gagnant,
- 36:08right ?
- 36:10Moi,
- 36:10je crois à ça à 100 %.
- 36:12Mais malheureusement,
- 36:12il y a des gens qui sont comme,
- 36:13« Regarde,
- 36:13je vais t'écraser,
- 36:14puis c'est ça la business. »
- 36:14Mais ça,
- 36:14c'est un côté,
- 36:15comme tu dirais des fois,
- 36:15comme,
- 36:16« Ah,
- 36:16c'est comme ça. »
- 36:16C'est moins le fun,
- 36:21mettons,
- 36:21de l'entrepreneuriat,
- 36:22mais c'est une minorité.
- 36:23C'est une minorité.
- 36:24Mais ça,
- 36:24moi,
- 36:24j'ai gardé mon côté authentique comme en athlétisme aussi,
- 36:28comme en business.
- 36:29En athlétisme,
- 36:31moi,
- 36:31écoute,
- 36:33Moi et mon chum,
- 36:33on m'a surnommé comme le lion tranquille.
- 36:36Tu sais,
- 36:36comme les sprinters,
- 36:37c'est tous des lions enragés.
- 36:39Moi,
- 36:39je suis le lion tranquille,
- 36:40je fais mes affaires.
- 36:41Mais c'est sûr qu'il ne faut pas me chercher non plus.
- 36:43C'est ça que j'allais dire.
- 36:44Je pense que si on pèse le bon piton,
- 36:47on va te trouver.
- 36:47C'est ça.
- 36:49J'étais l'un des athlètes qu'on a catégorisé comme trop gentil.
- 36:55En quoi c'est un inconvénient ?
- 36:56Tu es champion olympique,
- 36:58mais tu es trop gentil.
- 36:59Non,
- 36:59mais parce que ton adversaire,
- 37:00tu ne peux pas être ami,
- 37:01tu ne peux pas lui parler.
- 37:03il faut
- 37:03faire des gens bêtes.
- 37:04Tu fais de l'athlétisme.
- 37:06Mais sais-tu qu'un moment donné,
- 37:07j'allais dans les...
- 37:09que je voyais mes compétiteurs en dehors de l'arène,
- 37:14en dehors du stade,
- 37:15puis l'attitude,
- 37:16un moment donné,
- 37:16c'était comme
- 37:18« Arrête, là. »
- 37:19Tu n'as pas à jouer cette game-là avec moi.
- 37:23On n'est pas sur la piste.
- 37:25Tiens,
- 37:25on va prendre un café,
- 37:26là.
- 37:26Non,
- 37:27mais c'est ça.
- 37:28Mais tu vois que le côté,
- 37:29c'est juste une question de mindset.
- 37:31C'est comme...
- 37:33Mais tu vois,
- 37:33ce que j'aime,
- 37:34c'est que tu as suivi ton gars,
- 37:36tu as suivi justement tes valeurs,
- 37:38tes principes.
- 37:39Tu n'as pas besoin d'être quelqu'un d'autre.
- 37:41Ce que je peux voir,
- 37:41c'est que tu as toujours été qui tu es,
- 37:43tu es fidèle à toi-même.
- 37:45Tu es dans la catégorie,
- 37:46ce que j'appelle des « champion of people » .
- 37:49Au début de ma carrière,
- 37:50Bruni,
- 37:50petite anecdote,
- 37:51j'ai eu la chance d'avoir un super bon mentor.
- 37:54Il s'appelait Guy,
- 37:55j'avais 25 ans à l'époque.
- 37:57Puis il m'a dit,
- 37:58il avait vu mes ambitions,
- 37:59ce que je voulais faire.
- 38:00Avant,
- 38:00je ne pensais pas être entrepreneur.
- 38:02Mélanie,
- 38:03si tu veux aller loin dans la vie et que tu désires impacter un maximum de gens,
- 38:08sois une champion of people,
- 38:10c'est-à-dire sois au service des gens.
- 38:13C'est ça,
- 38:13le pur leadership.
- 38:15Peu de gens sont là-dedans et tu en fais partie.
- 38:18C'est ça que j'adore de toi et ce n'est pas pour rien.
- 38:20Je n'ai pas invité Bruni Surin juste parce qu'il y a
- 38:24Bruni Surin,
- 38:27l'athlète.
- 38:29C'est beaucoup par principe,
- 38:30par rapport à ta personne,
- 38:31à qui tu es.
- 38:32Ah,
- 38:32merci.
- 38:32Tu vois,
- 38:33l'instinct a eu raison.
- 38:35Mais c'est important,
- 38:36ça.
- 38:36C'est très important.
- 38:37Mais tu projettes la même chose aussi.
- 38:38Je te suis maintenant depuis…
- 38:40Ah,
- 38:40c'est bien,
- 38:42merci.
- 38:42C'est pour ça que je suis là aussi.
- 38:43C'est vrai,
- 38:44parce que je sais que tu n'en fais pas tant que ça,
- 38:46des podcasts.
- 38:47Doublement,
- 38:47j'apprécie,
- 38:48parce qu'il y a eu une belle connexion.
- 38:49Puis tu vois,
- 38:50je suis vrai,
- 38:51tu es vrai.
- 38:52Mon groupe est vrai.
- 38:53Les gens qui sont vrais,
- 38:55ils sont ensemble.
- 38:56Pas besoin de jouer de game.
- 38:57C'est ça le message aussi.
- 38:58C'est naturel.
- 38:58C'est open.
- 38:59C'est open,
- 39:00c'est relax.
- 39:01Je le réitère.
- 39:01Oui.
- 39:02À chers auditeurs que vous l'écoutez,
- 39:04version audio ou vidéo,
- 39:06ça,
- 39:07c'est une des choses que je veux que les gens retiennent.
- 39:09C'est peignant d'être soi.
- 39:11Puis ça,
- 39:12ça,
- 39:12ça,
- 39:13des fois,
- 39:13j'ai des amis qui m'y aident.
- 39:17C'est pas ça que j'aime pas ça sortir avec toi.
- 39:18Tu parles à tout le monde.
- 39:21Qu'est-ce que ça te dérange ?
- 39:22C'est pas que quelqu'un vienne parler.
- 39:24Je vais lui parler.
- 39:25Je vais te parler.
- 39:26C'est sûr,
- 39:26on ne va pas abuser.
- 39:27On va parler deux heures.
- 39:28Mais parce que je sais que ça peut faire une petite différence.
- 39:31Regarde,
- 39:32c'est exactement ça.
- 39:33Tu donnes un petit mot d'encouragement.
- 39:35Tu parles cinq,
- 39:36dix minutes.
- 39:37Qu'est-ce que ça va changer dans ma vie ?
- 39:38Tu changes la vie des gens à tous les jours.
- 39:41Écoute,
- 39:41juste là,
- 39:42on arrive en studio.
- 39:43Juste voir.
- 39:44J'aurais aimé ça filmer ça.
- 39:46De voir.
- 39:47Je le vois dans les yeux des gens.
- 39:50Tu le vois comme aïe aïe.
- 39:51Puis c'est d'aller,
- 39:52tu t'arrêtes,
- 39:53tu parles,
- 39:54même chose avec l'équipe,
- 39:55ça ne ment pas ça,
- 39:56ce n'est pas fake,
- 39:57c'est vrai.
- 39:57C'est naturel,
- 39:58puis ça m'a pris,
- 39:59quoi,
- 39:59on a pendant,
- 40:00je veux dire,
- 40:00quoi,
- 40:014-5 minutes,
- 40:01puis on est venus.
- 40:02Exactement,
- 40:03on s'installe,
- 40:03tout est beau Parce qu'à l'inverse
- 40:06J'ai vu des gens,
- 40:08soit qui ont réussi,
- 40:09soit ça dans le sport ou whatever,
- 40:11puis c'est comme,
- 40:12je ne sais pas le temps.
- 40:14Arc.
- 40:15Arc.
- 40:16Arc.
- 40:19Je suis très,
- 40:19là-dessus,
- 40:19je suis assez difficile.
- 40:21Je ne peux pas.
- 40:21Je ne suis pas capable.
- 40:22Je ne suis pas capable.
- 40:23Puis jamais je vais inviter quelqu'un au podcast.
- 40:25Ah,
- 40:26la personne,
- 40:26elle a des millions de followers,
- 40:28puis la personnalité,
- 40:29je ne suis pas capable.
- 40:31Je trouverais.
- 40:32Bien,
- 40:32c'est ça.
- 40:32C'est pour ça qu'on se reconnaît entre ça.
- 40:34Je trouve ça le fun parce que c'est une valeur.
- 40:36Je suis convaincue,
- 40:37Bruni,
- 40:37que cette valeur-là que tu as,
- 40:39c'est sûr que ça paye en entrepreneuriat.
- 40:42C'est ça.
- 40:43Moi,
- 40:45je me dis tout le temps,
- 40:48ça a une continuité.
- 40:52Je me regarde aujourd'hui,
- 40:53j'ai 58 ans,
- 40:55je fais ce que j'aime.
- 40:56Je fais mes conférences à travers le Canada,
- 40:58je la fais un petit peu en Europe.
- 41:01La fondation va super bien.
- 41:04Ma famille,
- 41:04super bien.
- 41:05Mes filles sont épanouies.
- 41:07On est en santé.
- 41:08C'est beau la vie.
- 41:09C'est beau la vie.
- 41:10Tu ne l'as pas volé,
- 41:10Bruni.
- 41:11C'est beau la vie.
- 41:13Oui,
- 41:13c'est beau.
- 41:13Qu'est-ce que donner un 5 minutes là,
- 41:15un 10 minutes là,
- 41:16un 20 minutes là ?
- 41:18C'est comme ça que tu redonnes.
- 41:20Mais ce n'est pas juste,
- 41:20tu ne fais pas juste,
- 41:21et c'est ça qui est intéressant,
- 41:22parce que tu ne fais pas juste donner la main.
- 41:25C'est plus que ça,
- 41:26c'est qu'il y a un échange,
- 41:26il y a quelque chose.
- 41:28Exact.
- 41:29Tu reconnais l'autre.
- 41:31Oui.
- 41:31C'est vraiment ça.
- 41:32Mais c'est ça.
- 41:33Ça,
- 41:33ça fait toute la différence en business.
- 41:34C'est ça.
- 41:34Mais tu sais,
- 41:34parce que,
- 41:34tu sais,
- 41:35puis comme je te dis tantôt,
- 41:36puis je vois que qu'est-ce que ça peut faire aussi,
- 41:38whatever,
- 41:39tu sais,
- 41:39c'est comme un moment donné,
- 41:40quand j'ai commencé à,
- 41:42dans l'immobilier,
- 41:42dans le fond,
- 41:43un moment donné,
- 41:43je parlais avec Hugh Hilton,
- 41:46qui a pris le temps de me parler.
- 41:48Puis moi,
- 41:49dans ma tête,
- 41:50c'était Hugh Hilton,
- 41:50pour ceux qui ne connaissent pas,
- 41:51Hugh Hilton,
- 41:52c'est un Américain,
- 41:52il est dans l'immobilier,
- 41:53mais plus commercial.
- 41:55Mais comme on dit,
- 41:56il pèse le gars.
- 41:56Il est comme...
- 41:58Il est rendu big.
- 41:59Il est big.
- 42:00Là,
- 42:00je suis comme face à face avec lui,
- 42:01puis il prend le temps de me parler.
- 42:02Puis là,
- 42:03il me dit,
- 42:03je ne suis pas plus intelligent que toi.
- 42:05Voici ce que tu dois faire.
- 42:07Tu dois jump.
- 42:07Comme moi,
- 42:08je dis aux gens,
- 42:08go get it.
- 42:09Il me l'a dit.
- 42:11Écoute,
- 42:11sais-tu ce que j'ai fait après ?
- 42:13J'ai parlé comme genre cinq minutes.
- 42:15J'ai écrit dans mon agenda.
- 42:17Je me donne un an.
- 42:19No matter what,
- 42:20quoi qu'il arrive,
- 42:21je fais le premier pas dans l'immobilier.
- 42:25C'est ça l'impact qu'il y a eu.
- 42:26Il m'a parlé cinq minutes.
- 42:28Cinq minutes.
- 42:29C'est incroyable.
- 42:30C'est grâce à ça que tu as fait ce job dans l'immobilier.
- 42:33Bien oui.
- 42:34C'est ça qui m'a donné le push.
- 42:35Tu réalises tout ce que tu visites.
- 42:36Bien oui,
- 42:38exactement.
- 42:38Je m'en entends en anglais,
- 42:39le mot.
- 42:40Mais dans le fond,
- 42:40c'est que la vision que tu as,
- 42:42c'est ça.
- 42:42Mais je retiens aussi qu'on sous-estime l'impact d'écrire la visualisation.
- 42:51Je pense que ça fait une deuxième,
- 42:53ça fait renforcer encore plus,
- 42:54j'imagine.
- 42:55Tu peux écrire,
- 42:56tu peux avoir un visuel,
- 42:57tu peux avoir un dessin,
- 42:58quelque chose de représentatif.
- 43:00Petit,
- 43:00j'avais la photo de Carl Lewis,
- 43:02j'avais le poster,
- 43:04j'écris,
- 43:04puis je visualise.
- 43:06Et puis souvent chez nous,
- 43:07j'ai les post-it un peu,
- 43:09post-it là,
- 43:09post-it là,
- 43:10les notes que j'ai quand j'étais dans les conférences,
- 43:13j'étais à l'école d'entrepreneurship de Beauce aussi,
- 43:15tout ça,
- 43:15chez nous,
- 43:16j'ai les dossiers,
- 43:18vraiment incroyable.
- 43:18Puis des fois,
- 43:19je vais les ressortir.
- 43:20Ah oui,
- 43:20ça je me rappelle,
- 43:21non,
- 43:21non,
- 43:21non.
- 43:23J'ai suivi à l'école d'entrepreneurship,
- 43:25ils appellent ça des 24 heures.
- 43:28C'est des entrepreneurs qui viennent là-bas,
- 43:30j'ai fait ça aussi.
- 43:31Moi,
- 43:32que la personne qui est en avant de moi,
- 43:33homme ou femme entrepreneur,
- 43:35que ce soit dans n'importe quel domaine,
- 43:37je prends des notes,
- 43:38j'écris.
- 43:40C'est un éternel apprenant.
- 43:41Parce que tu sais quoi,
- 43:42c'est pas moi qui l'a dit,
- 43:43c'est les études.
- 43:44Admettons que tu vas dans une conférence,
- 43:45quelqu'un,
- 43:46ok,
- 43:46c'est le fun,
- 43:47c'est motivant,
- 43:47Non,
- 43:48t'écris pas.
- 43:49trois semaines,
- 43:50un mois,
- 43:50deux mois plus tard,
- 43:5190 %,
- 43:53pouf,
- 43:53tout oublié.
- 43:55Moi,
- 43:55j'écris,
- 43:56fait que je l'ai.
- 43:57Fait que les gens prenaient des notes.
- 43:59Oui.
- 43:59C'est vrai que ça aide ou pas ?
- 44:00C'est vrai,
- 44:01bien oui.
- 44:01Je suis curieuse de savoir,
- 44:02dans un de tes...
- 44:03Mettons,
- 44:04tu t'es fixé un objectif.
- 44:05Est-ce que ça t'est arrivé dans ta vie que tu voulais réaliser quelque chose,
- 44:09mais ça ne s'est pas concrétisé ?
- 44:10Oui.
- 44:11Oui ?
- 44:11On dirait que tu as tout réalisé ce que tu as fait.
- 44:13Oui,
- 44:13oui,
- 44:13oui.
- 44:13Non,
- 44:14non,
- 44:14des fois,
- 44:14je parle de...
- 44:15J'imagine que ça arrive pour une raison X,
- 44:17non ?
- 44:18Le plus gros défi que j'ai eu,
- 44:20c'est aussi en
- 44:2296. OK.
- 44:23Cinq jours,
- 44:24quatre,
- 44:24cinq jours avant la médaille d'or olympique,
- 44:29j'ai vécu le cauchemar.
- 44:31Mais cauchemar,
- 44:32cauchemar.
- 44:32Quand je dis ça aux gens,
- 44:33ils disent « Oh my God ! »
- 44:34Ah oui !
- 44:35Parce que je voulais aussi gagner la médaille d'or au 100 mètres.
- 44:38OK.
- 44:40J'étais 96,
- 44:41j'étais classé deuxième au monde.
- 44:44Puis là,
- 44:44j'arrive en demi-finale aux Jeux olympiques.
- 44:48Il y a deux vagues.
- 44:50Ils vont prendre les quatre premiers de chaque course pour faire huit pour la finale.
- 44:54Je suis dans la première.
- 44:56Je termine ma course.
- 44:58Je regarde le tableau sur un Canada
- 45:015e. Ah !
- 45:03Donc,
- 45:03tu es toujours aux Olympiques.
- 45:05Tu voulais aller en demi-finale,
- 45:06en finale,
- 45:07puis gagner la médaille d'or.
- 45:08Là,
- 45:08tu ne vas même pas faire la finale.
- 45:10Là,
- 45:10sur Rennes,
- 45:10tu es un spectateur pour la finale.
- 45:12J'ai regardé...
- 45:13Ça,
- 45:14c'est dur,
- 45:14ça.
- 45:14J'ai regardé la finale olympique du 100 mètres comme un spectateur.
- 45:20Et je vois mon coéquipier,
- 45:22mon collègue canadien,
- 45:24Donovan Bailey,
- 45:25qui gagne.
- 45:30Tu vois,
- 45:30c'est le Champion of People,
- 45:31ça.
- 45:31Tu l'encourages.
- 45:32Mais imagine à l'intérieur de toi.
- 45:35Rappelle-toi qu'est-ce que je t'ai dit au début,
- 45:37quand t'arrives dans une situation comme ça,
- 45:39c'est quoi ?
- 45:40Pourquoi t'es là ?
- 45:42Pis qu'est-ce que tu vas faire ?
- 45:43Ah ça,
- 45:43ça !
- 45:43Fait que là t'as plus ou plus ça,
- 45:44t'étais déjà en mode action dans la tête,
- 45:46right ?
- 45:46Bruno,
- 45:47qu'est-ce qui se passe ?
- 45:47Pourquoi t'es là ?
- 45:48Je sais pas.
- 45:49Pourquoi t'es là,
- 45:49Bruno,
- 45:50je sais pas.
- 45:50Écoute,
- 45:51je vois le noir,
- 45:51je vois les étoiles.
- 45:52Là après ça,
- 45:53je vois ma femme qui pleure,
- 45:54mon entraîneur qui comprend pas.
- 45:56Pourquoi t'es là ?
- 45:56Pourquoi t'es là ?
- 45:57C'est quoi le feeling ?
- 45:58Est-ce que c'est t'es en crisse,
- 46:00t'es déçu ?
- 46:01Ah oui,
- 46:01ah oui.
- 46:01Comment c'est comme...
- 46:02Je suis tout ça.
- 46:04Je suis tout ça,
- 46:05mais en même temps,
- 46:05je sais aussi que...
- 46:06Et en même temps,
- 46:06tu poses des bonnes questions.
- 46:07Je pose des bonnes questions.
- 46:08Puis en arrivant à la maison,
- 46:09je regarde la course en plein milieu de la nuit.
- 46:12Je sais pourquoi.
- 46:14C'était quoi ?
- 46:14Parce que je ne le faisais pas pour moi.
- 46:18Parce que mon mindset,
- 46:19là,
- 46:20je voulais gagner,
- 46:21écoute,
- 46:21pour mes parents,
- 46:22pour mes amis,
- 46:24pour mes commanditaires,
- 46:26pour le pays.
- 46:27C'est pour ça que souvent,
- 46:29j'allais à l'entraînement,
- 46:30c'était là où je n'aimais pas ça.
- 46:33Et ça,
- 46:33là,
- 46:33ça ne m'a pas ça.
- 46:34Puis quatre,
- 46:35cinq fois,
- 46:35j'allais à l'entraînement.
- 46:36Pour ma préparation olympique,
- 46:37j'ai fait un U-turn,
- 46:39j'ai fait un demi-tour pour tourner chez moi.
- 46:41Je ne me suis pas entraîné.
- 46:42Mais là,
- 46:42j'étais dans ma bulle.
- 46:44Je ne comprenais pas.
- 46:44Il y a quelque chose qui se passe.
- 46:45C'est peut-être le côté santé mentale aussi là-dedans.
- 46:47Tout ça,
- 46:47je ne le sais pas.
- 46:49Mais là,
- 46:49ça m'a pris ça.
- 46:50Bang !
- 46:51OK,
- 46:52je réalise maintenant.
- 46:52Je ne faisais pas pour moi.
- 46:53Maintenant,
- 46:53qu'est-ce que tu vas faire au plus vite possible,
- 46:55Brené ?
- 46:55Tu changes ton mindset.
- 46:56OK,
- 46:56à partir de maintenant,
- 46:57moi,
- 46:57je vais avoir du plaisir.
- 46:58Je le fais pour moi.
- 47:00Quelques heures plus tard,
- 47:00j'étais dans la piscine.
- 47:02J'étais dans la piscine.
- 47:03à la maison,
- 47:04puis je disais,
- 47:05« Life is great !
- 47:06La vie est belle ! »
- 47:07T'es tout de suite après le fait que t'es de même taille.
- 47:10Pas 24 heures plus tard.
- 47:12Boum !
- 47:13La vie est belle.
- 47:14La puissance du mindfuck.
- 47:15Est-ce qu'on a toute cette capacité ?
- 47:17Oui.
- 47:19Oui,
- 47:19on a cette capacité.
- 47:20J'y crois aussi.
- 47:22C'est vraiment puissant,
- 47:23là.
- 47:23Parce que justement,
- 47:24au lieu...
- 47:25La majorité des gens,
- 47:26combien de temps tu vas entretenir t'es en crise,
- 47:29t'es déçu,
- 47:30il y a plein de mixed feelings.
- 47:32Oui.
- 47:32Mais là,
- 47:32tu as su que,
- 47:33OK,
- 47:33parce qu'il faut que tu trouves la cause.
- 47:34Il faut que tu trouves la cause.
- 47:35Tu ne peux pas arrêter tant que tu n'as pas trouvé la cause.
- 47:37Là,
- 47:38je l'ai,
- 47:38je prends une décision,
- 47:39quelle action ?
- 47:40J'ai eu des échanges avec des amis par rapport à ça.
- 47:44Ils disent,
- 47:45oui,
- 47:45mais il faut prendre le temps.
- 47:46Oui,
- 47:46mais combien de temps ?
- 47:48Fait que moi,
- 47:48j'aurais été dans cet état-là.
- 47:49Ça,
- 47:49c'est une croyance limitante.
- 47:50J'aurais été dans cet état-là que je suis un maudit.
- 47:53Je vais briser la maison pendant une semaine,
- 47:56trois mois,
- 47:56puis ça aurait changé quoi ?
- 47:57Exactement.
- 47:58Qu'est-ce que ça aurait changé ?
- 47:59Ça,
- 47:59c'est bon.
- 47:59Ça n'a pas besoin.
- 48:00Il n'y a pas…
- 48:00Il faut prendre le temps.
- 48:01Non,
- 48:02si je le sais,
- 48:02si je me pose la bonne question,
- 48:04je le sais,
- 48:05c'est quoi la cause,
- 48:06je me mets en mode…
- 48:07C'est parfait.
- 48:07C'est plus ça,
- 48:08l'entrepreneuriat.
- 48:09C'est pour ça que le monde du sport et l'entrepreneuriat,
- 48:11c'est tellement…
- 48:12Il y a tellement de similitudes.
- 48:14C'est pareil.
- 48:15C'est pareil.
- 48:16J'adore ça.
- 48:17Puis mettons,
- 48:18si on regarde,
- 48:18là,
- 48:18t'as 58,
- 48:19t'es toute jeune.
- 48:21Puis...
- 48:22Qu'est-ce qui est là pour toi ?
- 48:23Qu'est-ce qui s'en vient ?
- 48:24Ton prochain objectif sur ton vision board,
- 48:27ça serait quoi ?
- 48:28Faire plus de conférences à l'international.
- 48:32T'en as-tu fait plusieurs à l'international ou t'es resté plus en dedans ?
- 48:34Je dirais comme à l'international jusqu'à maintenant,
- 48:36j'ai fait peut-être 5-6 à l'extérieur.
- 48:39Mais j'aimerais ça en faire comme,
- 48:41je dirais,
- 48:445-6 par année à l'extérieur du Canada.
- 48:47Ça serait le fun,
- 48:47ça.
- 48:48Il y a-t-il un endroit particulier que tu viserais ?
- 48:50C'est ça que je commencerais plus par les pays francophones.
- 48:53La France,
- 48:54Belgique,
- 48:55Bruxelles,
- 48:56dans ces eaux-là.
- 48:58On est là-dessus.
- 48:59Mais moi,
- 48:59c'est ça que je vois.
- 49:01Et concrètement,
- 49:02mettons,
- 49:02j'aime ça parce que si je pense à la Bruny-sur-Inde,
- 49:05c'est avec...
- 49:06Si on chiffre,
- 49:08mettons,
- 49:08un objectif,
- 49:09autre,
- 49:09mettons,
- 49:105-6,
- 49:10ça,
- 49:11pour moi,
- 49:13pour être bien honnête,
- 49:14je viens de voir que c'est marqué Bruny sur ta chemise.
- 49:17Ah mais oui,
- 49:17les petits détails.
- 49:18Avec les petits détails,
- 49:19c'est extraordinaire.
- 49:20Ah j'adore ça,
- 49:22c'est super beau.
- 49:22Tu sais comment j'adore la mode.
- 49:23Ah oui,
- 49:24mais j'adore.
- 49:25Si je n'avais pas remarqué,
- 49:26oh my God,
- 49:26c'est trop beau.
- 49:29Ça,
- 49:29c'est vrai.
- 49:30C'est comme,
- 49:30c'est là,
- 49:31je vais m'en oublier si je ne le dis pas.
- 49:32Il fallait que je le dise.
- 49:34Ça fait partie justement de ta collection.
- 49:35Oui,
- 49:36oui,
- 49:36mais ça,
- 49:36c'est ça.
- 49:37Hé,
- 49:37puis après,
- 49:38si tu peux-tu montrer ça.
- 49:39Il faut qu'on voit ça à l'écran.
- 49:42Bruni,
- 49:42tu le vois-tu ?
- 49:43Il faut qu'on le voit.
- 49:45Ici ?
- 49:45Oui.
- 49:46On zoomait après,
- 49:47OK,
- 49:47good.
- 49:48C'est trop beau.
- 49:49C'est super.
- 49:50Parce que pour moi,
- 49:51c'est une évidence.
- 49:52C'est déjà là que tu vas faire ça.
- 49:54Si on avait un objectif à la Bruny-sur-Rhin,
- 49:57quelque chose d'encore plus gros,
- 50:00que tu vois qui n'est peut-être pas encore dans les cartes ou que tu souhaiterais ou que tu n'as jamais parlé.
- 50:03Tu es un homme à défis,
- 50:05tu es un homme à objectifs,
- 50:06c'est ça.
- 50:06Je pourrais dire que...
- 50:09Les trucs que je me suis projetés dernièrement sont en train de se faire.
- 50:15Là,
- 50:15là.
- 50:16C'est tellement accompli de choses.
- 50:17C'est en mouvement,
- 50:18c'est en train de se faire.
- 50:19Il va y avoir,
- 50:21la collection de sports va revenir.
- 50:25Et puis,
- 50:27là,
- 50:27j'ai fait un autre partenariat avec une autre compagnie qui s'appelle Middleman.
- 50:30OK.
- 50:30On va faire même des habits,
- 50:33des vestons aussi.
- 50:34Ça va être,
- 50:36puis ça va me permettre aussi de...
- 50:39de mettre mon côté créatif,
- 50:40de mon côté design.
- 50:41Parce qu'il est fort,
- 50:42ça.
- 50:42Ça va prendre plus de place,
- 50:44ton côté créatif.
- 50:44Ça va prendre plus de place,
- 50:45oui.
- 50:45Ça,
- 50:45c'est...
- 50:46j'adore.
- 50:47Je suis...
- 50:49Je suis comme...
- 50:50Merci la vie.
- 50:50Tout ça arrive,
- 50:51c'est la vie.
- 50:51C'est comme...
- 50:52aïe,
- 50:52aïe.
- 50:53C'est...
- 50:54T'es dans la gratitude.
- 50:55C'est de la gratitude.
- 50:56Tu ne perds rien pour acquis.
- 50:57Oui.
- 50:57C'est extraordinaire.
- 50:58Oui,
- 50:58oui.
- 50:59Où on peut trouver ta collection ?
- 51:01Qu'est-ce qui s'en vient ?
- 51:02Mais là,
- 51:02qu'est-ce qui s'en vient ?
- 51:03Est-ce que je peux le dire ?
- 51:04Oui !
- 51:05Je veux savoir.
- 51:06Pour l'instant,
- 51:07je ne peux pas le dire.
- 51:07Je ne peux pas le dire parce que c'est comme un contrat dans la langue.
- 51:11Ou est-ce que tu peux le dire ?
- 51:12Mais tu vas être une des premières que je vais te le dire.
- 51:14J'oublierai pas.
- 51:16J'adore ça.
- 51:16C'est bon.
- 51:19Mais c'est ça.
- 51:20C'est comme mon coach,
- 51:23mon premier coach me disait,
- 51:25à l'âge de 17 ans,
- 51:26puis je vais le partager avec ton auditoire.
- 51:30À 17 ans,
- 51:31mon coach m'a donné une citation,
- 51:33c'est « The me I see is the me I'll be » .
- 51:38Le moi que je vois est le moi que je serai.
- 51:42C'était fort ça quand t'avais dit ça.
- 51:45J'ai décidé d'y croire et ça fonctionne.
- 51:48T'en es la preuve vivante.
- 51:50Fait que les gens,
- 51:52je vous l'offre,
- 51:53comme mon coach me l'a offert,
- 51:55c'est à vous de le prendre et de croire et de l'appliquer,
- 51:58ou sinon de dire que ça ne marchera pas.
- 52:00Mais vous avez le choix.
- 52:01C'est vrai ?
- 52:01Mais je vous le donne.
- 52:02Vous pouvez le prendre.
- 52:04J'adore ça.
- 52:04Puis un dernier mot,
- 52:05là.
- 52:05J'aimerais ça que tu nous parles aussi,
- 52:06un dernier mot sur ta fondation.
- 52:08Oui.
- 52:09J'aimerais ça que tu nous en parles un peu pour qu'on apprenne à...
- 52:11Mais ma fondation,
- 52:12la Fondation Brunier-Sorin,
- 52:13on va dans les écoles,
- 52:15justement,
- 52:15comme je te disais tantôt,
- 52:16pour encourager les jeunes.
- 52:17La persévérance scolaire aussi,
- 52:19très importante.
- 52:21Depuis trois ans maintenant,
- 52:23on a mis un nouveau volet.
- 52:24On s'est associé avec la Fondation Christian-Vachon.
- 52:26OK.
- 52:27qu'eux,
- 52:27c'est comme ils vont aider les jeunes tous dans le quartier.
- 52:30difficile pour les déjeuners le matin,
- 52:32les fournitures scolaires et il y a des zones qui sont pas mal d'immigration et tout ça,
- 52:38qui n'ont pas les équipements adéquats.
- 52:41Fait que nous,
- 52:43présentement,
- 52:43on est dans six écoles.
- 52:44La Fondation Brunissurin est dans six écoles.
- 52:46On veut grossir là-dessus.
- 52:51Parce que Brunissurin,
- 52:52lui,
- 52:52quand il avait eu son rêve,
- 52:55à 17 ans,
- 52:55il n'avait pas d'argent.
- 52:56pas de moyens.
- 52:57C'est pour ça que c'est sûr que c'est salarié,
- 52:58que ça te touche particulièrement.
- 53:00Moi,
- 53:00c'est comme,
- 53:01justement,
- 53:02en retour à la communauté.
- 53:04C'est pour ça qu'on a fait ça.
- 53:06Comment les gens peuvent contribuer à ta fondation ?
- 53:09Ils peuvent aller directement sur le site web.
- 53:12C'est fondation Brunis-Surin ?
- 53:13Oui,
- 53:13c'est fondationbrunis-surin.ca directement.
- 53:15Les deux se rejoignent.
- 53:16Il y a des dons que les gens peuvent faire.
- 53:19Là,
- 53:19on se prépare pour un méga,
- 53:21méga,
- 53:21méga souper-gala l'année prochaine qui va se soumettre au mois d'août.
- 53:26Mais on aura le temps de s'en parler.
- 53:28Exactement.
- 53:28J'adore ça parce que ça me touche énormément.
- 53:31Être unis,
- 53:32là,
- 53:32vraiment,
- 53:32comme je te disais tantôt,
- 53:33on aurait pu parler toute la journée.
- 53:35C'était un moment incroyable.
- 53:36Merci beaucoup encore une fois d'avoir accepté.
- 53:38Ça m'a fait plaisir.
- 53:38J'ai eu beaucoup de fun.
- 53:39C'était super.
- 53:39Vraiment,
- 53:39c'était le fun.
- 53:41Puis je veux que les gens se sentent comme ça,
- 53:42les dons de table podcast.
- 53:43Aucun doute que les gens vont adorer l'épisode.
- 53:46Je te fais un petit chien.
- 53:47Merci encore une fois.
- 53:49Un plus de succès pour toi.
- 53:51Merci beaucoup.
- 53:51Merci.
- 53:52Merci,
- 53:52gang.