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Es La Mañana de Fin de Semana: José Zorrilla, el mercado floral, más Barbieri y literatura infantil · Es la Mañana de Fin de Semana

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Speaker 2: Es la mañana de fin de semana. Con María Díez Rodina.
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Speaker 2: En Es Radio.
0:25
Speaker 3: Son las 11 de la mañana, las 10 de la
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Speaker 3: mañana en la Comunidad Canaria. Hoy es domingo, 1 de noviembre,
0:32
Speaker 3: Día de Todos los Santos. Un día para el recuerdo
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Speaker 3: con afecto y gratitud hacia nuestros seres queridos, a quienes
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Speaker 3: ya no están con nosotros pero cuya memoria permanece siempre viva.¿
0:43
Speaker 3: Están escuchando? Es la mañana del fin de semana.¡ Buenos días!
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Speaker 3: Y aquí estaremos hasta la una y media de la
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Speaker 3: tarde en esta sintonía, la de Es Radio. Hoy tenemos
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Speaker 3: a nuestro querido Jaume Segales en boxes, a quien deseamos
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Speaker 3: una pronta recuperación porque de vez en cuando hay que
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Speaker 3: pasar y debemos pasar la ITV. Me acompaña Alicia Aparente.¿
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Speaker 3: Qué tal estás, Alicia? Buenos días.¿ Qué tal? Y Dirección
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Speaker 3: Técnica Brenda Alcalá. Buenos días. Vamos con el sumario, Alicia,¿
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Speaker 3: qué tenemos en el programa de hoy?
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Speaker 5: Pues como todos los domingos tenemos nuestro espacio de biografías
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Speaker 5: y hoy siendo Día de Todos los Santos, pues cómo no,
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Speaker 5: biografía de José Zorrilla en el día de su don
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Speaker 5: Juan Tenorio. Vamos a hablar con Clara Cuadrado, la guía
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Speaker 5: de la casa de José Zorrilla en Valladolid y después,
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Speaker 5: pues una vez más, siendo Día de Todos los Santos,
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Speaker 5: cómo no, vamos a hablar del mercado floral. El valor
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Speaker 5: estratégico de la inutilidad útil. Analizamos el futuro de la
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Speaker 5: industria floral con Nacho Somalo, profesor de OBS Business School. Después,
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Speaker 5: zarzuela para todos, el profesor Miguel del Pino sigue descubriéndonos
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Speaker 5: al otro gran barbieri que no es italiano, es español.
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Speaker 5: Más datos sobre la vida y obra del maestro después,
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Speaker 5: literatura infantil y juvenil, con la biblioteca de Elia Rodríguez.
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Speaker 5: Hablamos sobre un concurso monstruoso editado por Bruño y lo
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Speaker 5: hacemos con su autora, Nuria Nistal. A las 12 viene
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Speaker 5: Beatriz Izquierdo que nos explica aquellas ocasiones cuando el respeto
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Speaker 5: a los adultos perjudica a la protección de los menores.
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Speaker 5: Y sobre esa obra más o menos yo creo que
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Speaker 5: nos habrá entrado un poquito de hambre... Así que es
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Speaker 5: el momento de maridajes magistrales, aromas de otoño con Félix
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Speaker 5: Lanz de Dinario.es. Después, seguimos con el Tenorio. El día
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Speaker 5: es hoy, no hay otra. Visita teatralizada Don Juan Tenorio
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Speaker 5: en el Cementerio de Sevilla. Descubrimos todo este chisme del
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Speaker 5: turismo necrológico que está en alza con Sergio Rayas tras sierras.
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Speaker 5: Y por último, el rincón del pensamiento de Jesús Alcoba
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Speaker 5: que nos pregunta,¿ nos gusta pasar miedo
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Speaker 5: A ti te
2:59
Speaker 3: gusta pasar miedo? A mí no me gusta nada. No
3:01
Speaker 3: eres del club miedo recreativo, ¿no? Porque luego vamos a
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Speaker 3: hablar de esto con Jesús y me parece muy interesante.¡
3:07
Speaker 3: Qué
3:07
Speaker 5: napalm! Absoluto.
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Speaker 3: Pues hay quien paga por pasar miedo. Lo sé. Juanma
3:11
Speaker 3: González a veces paga entradas de cine por pasar miedo.
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Speaker 3: Ana May a veces paga entradas por pasar miedo. También, ¿no?
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Speaker 3: Nos relacionamos con personas muy extrañas. A partir de la
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Speaker 3: una de la tarde repasamos los estrenos de Cartelera con
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Speaker 3: Juanma González y curiosamente no hay peli de miedo.¿ Qué
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Speaker 3: me dices? Tenemos Tiempos de ilusión, Wicker... Wicker, que no Wicked. Efectivamente,
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Speaker 3: terminado en R. Wicker, que es mimbre. Y es una
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Speaker 3: fábula muy divertida. La oveja Sound y Karateka. La historia
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Speaker 3: de Sandra Sánchez. Eso será a partir de la una
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Speaker 3: de la tarde con Juanma González. Ahora, si les apetece,
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Speaker 3: vamos a descubrir la vida de José Zorrilla en el
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Speaker 3: día de su tenorio. Pero antes, unos consejos. Es la
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Speaker 3: mañana de fin de semana.
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Speaker 2: Hola
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Speaker 8: hace ocho años te prometimos algo muy sencillo, que no
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Speaker 8: te molestaríamos ni habría sorpresas en tu factura. Ocho años después,
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Speaker 8: seguimos manteniendo el mismo compromiso. Si no nos crees, pregúntale
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Speaker 8: a un amigo que sea de O2. Fibra, móvil y sencillez. O2. Respira.
4:21
Speaker 9: El Citroën C3. Aircross.¿ Hay diferencia? El Citroën C3 Aircross
4:25
Speaker 9: es un SUV compacto con hasta 7 plazas y suspensión
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Speaker 9: exclusiva Citroën. O sea que el Citroën C3 para ciudad
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Speaker 9: y el Aircross para ir donde quieras. Así sí. Aprovecha
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Speaker 9: este mes los Citroën Days y llévate tu Citroën con
4:35
Speaker 9: hasta 8.000 euros de ahorro en toda la gama financiando.
4:38
Speaker 7: Citroën
4:40
Speaker 9: Consulta Citroën.es. Estás escuchando. Es radio.
4:44
Speaker 11: Tú te has hecho
4:44
Speaker 10: algo? Sí, cuidar mi piel, mira.
4:46
Speaker 11: Colacel Antiox. Cenamos y me cuentas. Colacel Antiox, con colágeno
4:50
Speaker 11: de alta absorción, antioxidantes, ácido y alurónico y vitamina C,
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Speaker 11: que contribuye a la formación de colágeno para el funcionamiento
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Speaker 11: normal de la piel. Colacel Antiox es mucho más que colágeno.
5:00
Speaker 11: De laboratorios.
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Speaker 7: Mundo Natural.
5:02
Speaker 11: Consulta a tu farmacéutico o dietista y en parafarmaciamundonatural.es. Soy
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Speaker 11: Marc Marquez y para proteger mi casa confío en Berisur.
5:10
Speaker 11: Cuando cada segundo cuenta, no hay nada como ser el
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Speaker 11: primero
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Speaker 12: Por eso los miles de expertos de Berishur responden en
5:16
Speaker 12: menos de 20 segundos ante cualquier peligro en tu casa,
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Speaker 12: dando aviso a policía en caso de intrusión. Además, en
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Speaker 12: caso de emergencia, con tan solo pulsar un botón, podemos
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Speaker 12: mandarte la ayuda que necesites, abrir la puerta en remoto
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Speaker 12: y acompañarte en todo momento. Llama a Berishur al 900
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Speaker 12: 130 900. Berishur. En es la mañana de fin de semana, biografías.
5:44
Speaker 13: Hoy, José Torrilla, en el día de su don Juan Tenorio.
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Speaker 13: Viajamos al
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Speaker 3: siglo XIX para repasar la figura de uno de los
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Speaker 3: poetas y dramaturgos más influyentes de la literatura hispánica, José Zorrilla.
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Speaker 3: Y vamos a visitar la Casa Museo de José Zorrilla,
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Speaker 3: ubicada en Valladolid, guiados por Clara Cuadrado, que es historiadora
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Speaker 3: del arte y educadora de museos vinculada a la Casa
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Speaker 3: de José Zorrilla.¿ Cómo estás, Clara? Buenos días.
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Speaker 14: Hola, muy buenos
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Speaker 3: días.¿ Te parece que vayamos a los inicios? Porque a
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Speaker 3: mí es algo que me interesa mucho, el hecho de conocer...
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Speaker 3: la infancia y los orígenes de los personajes que pasan
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Speaker 3: por este espacio. José Zorrilla nació en Valladolid el 21
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Speaker 3: de febrero de 1817.¿ Cómo y dónde se desarrolla su
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Speaker 3: infancia y juventud y cómo le va a marcar esto,
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Speaker 3: la vida?
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Speaker 14: Bueno, nace en la casa desde la que te estoy hablando,
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Speaker 14: en 1817. De hecho, fue un niño prematuro, nació siete mesino,
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Speaker 14: decían que no iba a sobrevivir. Y el propio Zorrilla,
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Speaker 14: en sus memorias, dice que Dios le había preparado algo
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Speaker 14: importante para hacer con su vida y lo salvó. Así
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Speaker 14: que estuvo viviendo en Valladolid durante más o menos ocho años,
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Speaker 14: porque su padre fue relator de la chancillería de Valladolid.
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Speaker 14: Un puesto que no es exactamente juez, pero bueno, por
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Speaker 14: tener una referencia. Así que digamos que se crió en
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Speaker 14: un ambiente burgués. Recibió una serie de estudios orientados a
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Speaker 14: que de mayor estudiase derecho, igual que su padre. Y
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Speaker 14: es cuando tiene 18 años que dice, hasta aquí, no
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Speaker 14: quiero seguir tus pasos, quiero dedicarme a lo que a
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Speaker 14: mí me gusta.
7:43
Speaker 3: A ser poeta, que no es poco
7:46
Speaker 14: Es
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Speaker 3: sabido que Zorrilla dejó escritas en sus memorias algunas experiencias
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Speaker 3: paranormales infantiles. En esta
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Speaker 14: casa
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Speaker 3: la casa desde la que nos estás hablando, vivió esos
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Speaker 3: primeros siete años de su vida.¿ Qué otras apariciones o
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Speaker 3: sucesos extraños, además del de su abuela, describió haber vivido
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Speaker 3: en Valladolid?
8:05
Speaker 14: Sí, bueno, la verdad que Zorrilla da para mucho. Entonces, sí,
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Speaker 14: lo más popular es lo que has comentado. Zorrilla dice
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Speaker 14: que vio a su abuela Nicolasa cuando él era pequeño
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Speaker 14: en esta misma casa. De hecho, no nos lo cuenta
8:20
Speaker 14: como una historia de fantasma de miedo, vaya. Es como,
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Speaker 14: no conocía a mi abuela, pero ella se me apareció
8:27
Speaker 14: y vino a conocerme, ¿no? Pero luego tiene otras historias
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Speaker 14: súper interesantes. Dice que antes de saber siquiera leer y escribir,
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Speaker 14: ellos iban a la iglesia de San Martín, que es
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Speaker 14: una iglesia que está muy cerquita de la casa. Y
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Speaker 14: dice que se inventaba historias con las imágenes que había
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Speaker 14: en los retablos. Y una de ellas dice que cuando
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Speaker 14: era muy pequeño, asomado al balcón, Dice que vio aparecer
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Speaker 14: desde la iglesia de San Martín hacia él una figura
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Speaker 14: montada a caballo que era el diablo.¿ Qué me dices
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Speaker 3: Claro, esto a los visitantes llamará mucho la atención. Mencionabas
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Speaker 3: antes la relación con su padre y es verdad que
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Speaker 3: el carácter de Zorrilla no se entiende sin la figura
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Speaker 3: de su padre. Estaba destinado, como decías, a ser abogado,
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Speaker 3: por imposición, no por elección propia. Huye
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Speaker 14: a
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Speaker 3: Madrid a los 20 años para ser poeta.¿ Cómo vive
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Speaker 3: José Zorrilla esa ruptura familiar desde la distancia, desde Madrid
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Speaker 14: Pues la verdad que la relación de su padre es
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Speaker 14: efectivamente importante, porque de hecho, yo no sé hasta qué
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Speaker 14: punto será real o no, pero Zorrilla en sus memorias
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Speaker 14: dice que su padre le castigó porque suspendió el primer
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Speaker 14: año de facultad, a posta. Así que el padre le
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Speaker 14: castigó cavando viñas en Burgos, diciendo, pues si no estudias,
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Speaker 14: a trabajar. Y Zorrilla dice que robó un caballo y
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Speaker 14: se fugó a Madrid, como diciendo, de cualquier manera, pero
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Speaker 14: yo no sigo por aquí. Y la ventaja es que
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Speaker 14: cuando llega a Madrid, tiene amigos que le van a ayudar.
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Speaker 14: Y menudos
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Speaker 3: amigos, Clara.
10:01
Speaker 14: De hecho, él lo cuenta muy bien, que acudió al
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Speaker 14: funeral de Mariano José de Larra y gracias a que
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Speaker 14: los amigos le prestaron todo, la ropa, los zapatos… Entonces, sí,
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Speaker 14: a toda costa que había que tirar para delante del
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Speaker 14: mundo de la literatura. Y
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Speaker 3: ahí me voy a quedar porque se
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Speaker 14: ganó la
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Speaker 3: amistad de José de Espronceda, entre otros.¿ Qué supuso el
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Speaker 3: suicidio de Larra? Porque, según tengo entendido, fue el hecho
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Speaker 3: que impulsó al vallisoletano a escribir sus obras dramáticas, ¿no?
10:32
Speaker 3: Sí
10:33
Speaker 14: bueno, en realidad la situación fue que leí unos versos, vamos,
10:41
Speaker 14: dice que improvisó, que yo no tengo muy claro que
10:43
Speaker 14: fuera improvisación, un texto dedicado a Larra y parece ser
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Speaker 14: que al final del funeral se desmayó. Y cuando se
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Speaker 14: levantó la gente pensaba que era un chico que tenía
10:56
Speaker 14: tanta admiración por Larra y por toda la gente que
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Speaker 14: estaba allí escuchando que se había desmayado de la emoción.
11:02
Speaker 14: Y el propio Zorrella al levantarse dijo algo así como,
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Speaker 14: es que no he comido nada en todo el día.
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Speaker 14: Entonces como que se ganó la simpatía de la gente
11:11
Speaker 14: a partir de ahí.
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Speaker 3: De la misma presión que sentiría en aquel momento. Es
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Speaker 3: en aquel año, en 1897, cuando apareció Poesía, su primer libro,
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Speaker 3: y dos años después estrenó Juan Dándolo en colaboración con
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Speaker 3: García Gutiérrez. No tardó en contraer matrimonio con doña Florentina Matilde.¿
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Speaker 3: Qué
11:29
Speaker 14: fue de
11:29
Speaker 3: este matrimonio?¿ Cómo influye en su vida? Sí,
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Speaker 14: bueno, no fue un buen matrimonio. Zorrilla él mismo no
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Speaker 14: habla muy bien de Matilde y era la madre de
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Speaker 14: un amigo suyo. Entonces hay quien ha visto esta relación
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Speaker 14: como un matrimonio de conveniencia, que quizá Torrilla quería buscar
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Speaker 14: la estabilidad en Madrid y se arrimó una mujer que
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Speaker 14: tenía las posibilidades de darle una estabilidad. El caso es
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Speaker 14: que más o menos se llevaron bien, pero al cabo
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Speaker 14: de un tiempo Torrilla decidió emprender viajes al extranjero y
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Speaker 14: prácticamente ya no va a tener trato con ella.
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Speaker 3: porque él, claro, pasó parte de su vida por varios
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Speaker 3: países como Inglaterra, Francia, ahí además se relacionó con personajes
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Speaker 3: también de gran altura, como Dumas, y en México residió
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Speaker 3: durante 11 años.¿ Cómo fue la etapa en México, Clara,
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Speaker 3: y cuál fue su papel como director del Teatro Nacional
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Speaker 3: de México?
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Speaker 14: Sí, pues la verdad que en México, de hecho creo
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Speaker 14: que también lo dicen sus memorias, algo así como todo
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Speaker 14: lo que he escrito antes de México no vale para nada.
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Speaker 14: Como que allí se sintió en su plenitud literaria. Y
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Speaker 14: entabló amistad con el emperador Maximiliano. Ese fue un poco
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Speaker 14: yo creo el despegue que tuvo allí en México. Allí
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Speaker 14: estuvo 11 años y fue director durante, si no recuerdo mal,
12:50
Speaker 14: un par de años. del Teatro Nacional de allí.
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Speaker 3: Claro,
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Speaker 14: protegido por el emperador. De hecho, Maximiliano fue fusilado un
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Speaker 14: año después de que Zorrilla se vuelva a España con
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Speaker 14: motivo de que ha muerto Matilde, precisamente. Ha muerto su
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Speaker 14: primera mujer y tiene que volver a arreglar papeles, a
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Speaker 14: enterrarla y demás. Y cuando quiere volver, han fusilado a
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Speaker 14: su máximo valedor. Así que ya no vuelve.
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Speaker 3: Entre los años 1839 y 1850... Zorrilla escribió la mayoría
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Speaker 3: de sus mejores obras, pero claro, hablar de José Zorrilla
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Speaker 3: es hablar de don Juan Tenorio. Efectivamente, fíjate, ayer hablábamos
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Speaker 3: con el concejal de Cultura de Alcalá de Henares, se
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Speaker 3: lleva representando ya 40 años. Don Juan Tenorio se publicó
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Speaker 3: por primera vez en 1844 y la obra se editó
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Speaker 3: e imprimió en Madrid ese mismo año, coincidiendo con su
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Speaker 3: estreno en los escenarios de la mano del editor Manuel Delgado.¿
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Speaker 3: Por qué crees que Don Juan se convirtió en el
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Speaker 3: mito por excelencia del teatro romántico español y qué elementos
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Speaker 3: tradicionales rescató en ella? Sí, bueno,
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Speaker 14: de entrada, quedémonos con la fecha, se estrena un 28
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Speaker 14: de marzo, no tiene nada que ver con el 1
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Speaker 14: de noviembre de 1844. Fue un encargo, un encargo que
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Speaker 14: le hicieron, que entrega deprisa y corriendo, él dice que
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Speaker 14: escribió la obra en 21 días y que fue un
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Speaker 14: fracaso porque los actores no se la habían preparado, la
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Speaker 14: escenografía no estaba del todo correcta y Zorrilla se olvidó
14:23
Speaker 14: de la obra totalmente. Vendió lo que hoy llamamos derechos
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Speaker 14: de autor, por llamarlos de alguna manera, y 16 años
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Speaker 14: después es un empresario y actor que se llamaba Pedro Delgado,
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Speaker 14: pero que no tiene nada que ver con el editor
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Speaker 14: de Zorrilla, que a mí me parece una anécdota curiosa,
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Speaker 14: que se apellidan igual, y este hombre decidió darle una
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Speaker 14: segunda oportunidad al tenorio de Zorrilla. implantándolo en el 1
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Speaker 14: de noviembre porque la segunda parte del Ton Juan transcurre
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Speaker 14: en un cementerio con fantasmas Y fue un bombazo en
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Speaker 14: ese momento. Así que 16 años después
15:00
Speaker 3: Fíjate cómo es la vida. Hablabas antes de los matrimonios,
15:04
Speaker 3: después de los matrimonios y habiendo conseguido varios logros, fue
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Speaker 3: miembro de la Academia Española, cronista oficial de Valladolid. No
15:12
Speaker 3: sé si crees que su título más importante fue coronado
15:16
Speaker 3: como poeta nacional en Granada en 1889.¿ Qué supuso este
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Speaker 3: título para él? Sí, bueno, de entrada él no quería
15:23
Speaker 3: acudir
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Speaker 14: a la entrega.¡ Qué carácter, eh! Nos estás lanzando unas
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Speaker 14: pinceladas de un carácter singular.¡ Puto culiar! Sorrillo es una
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Speaker 14: figura así a descubrir totalmente. Él, en un par de cartas,
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Speaker 14: le dice al Liceo de Granada, que son los organizadores
15:41
Speaker 14: un poco de... del evento, que él está muy mayor
15:45
Speaker 14: y que acepta con total gratitud el honor, pero que
15:50
Speaker 14: no se ve yendo a un viaje a Granada, que
15:52
Speaker 14: de hecho, si no recuerdo mal, era en verano, que
15:55
Speaker 14: tenía que hacer una serie de rutas en la ciudad,
15:58
Speaker 14: de compromisos sociales, y dos cartas hizo para decir que
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Speaker 14: no acudía. Finalmente sí lo hizo. Y la gratitud de
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Speaker 14: la gente es espectacular porque acudieron 16.000 personas. Fíjate,
16:12
Speaker 3: qué barbaridad. Eso demuestra el tipo de figura que era
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Speaker 3: ya en aquel momento. Te voy a preguntar por el museo,
16:18
Speaker 3: por la Casa Museo de José Zorrilla que está allí
16:22
Speaker 3: ubicada en Valladolid. Leo que conserva reliquias muy íntimas que
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Speaker 3: están donadas por su viuda Juana. De todas las habitaciones, Clara,
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Speaker 3: y los muebles originales que se conservan,¿ cuál es el
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Speaker 3: rincón favorito de Zorrilla o dónde pasaba más tiempo, escribiendo
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Speaker 3: cuando estaba en la casa?
16:41
Speaker 14: En esta casa, en realidad, pasó parte de su infancia,
16:44
Speaker 14: con lo cual los muebles de la infancia no los tenemos. Pero,
16:48
Speaker 14: como bien has dicho, su segunda mujer, Juana Pacheco, que
16:52
Speaker 14: por cierto era una actriz, así como datos, cuando ella
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Speaker 14: en su propio testamento estipula que los objetos de su
16:58
Speaker 14: marido vengan a parar a la ciudad de Valladolid, es
17:01
Speaker 14: cuando el ayuntamiento pone en marcha una serie de maquinaria
17:05
Speaker 14: para comprar el edificio y albergar aquí los objetos. Entonces
17:09
Speaker 14: yo creo que el más especial debería ser el despacho,
17:12
Speaker 14: su lugar de trabajo, sin duda.
17:15
Speaker 3: Y qué es original y qué es recreación dentro de
17:17
Speaker 3: la casa?
17:19
Speaker 14: Lo que es la estructura más o menos se conserva.
17:21
Speaker 14: Es una casa circular con una escalera en el medio
17:25
Speaker 14: y van una serie primero de salones y al fondo
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Speaker 14: del todo unas habitaciones. el grueso de objetos que pertenecieron
17:35
Speaker 14: a Zorrilla están fundamentalmente
17:38
Speaker 3: en el despacho. Leo que el Ayuntamiento de Valladolid la
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Speaker 3: adquirió en el año 1917, en el primer centenario del
17:45
Speaker 3: nacimiento del poeta, gracias a las donaciones, como decía antes,
17:49
Speaker 3: de la viuda y de Narciso Alonso Cortés.¿ Cómo se
17:53
Speaker 3: recuperó el inmueble y qué supone para la ciudad de
17:56
Speaker 3: Valladolid contar con este inmueble?
18:01
Speaker 14: Bueno, de primeras, a la persona que has mencionado, Narciso
18:04
Speaker 14: Alonso Cortés, su biógrafo, es un poco también el que
18:08
Speaker 14: vela por que el ayuntamiento adquiera este edificio. Digamos que
18:11
Speaker 14: no estaban pasando por sus mejores momentos, esta casa estaba
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Speaker 14: rozando el abandono. Y vamos, yo no me acuerdo exactamente
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Speaker 14: de la conversación que debió tener con el ayuntamiento, pero
18:22
Speaker 14: algo así como ese edificio es un edificio histórico, ahí
18:26
Speaker 14: ha nacido José Zorrilla, Os acaba de llegar porque Juana
18:29
Speaker 14: murió en 1916, un año antes. Estáis a puntito de
18:33
Speaker 14: caramelo del centenario, comprad la casa y albergad ahí las cosas.
18:37
Speaker 14: Entonces a Narciso le debemos mucho, que gracias a él
18:42
Speaker 14: se pone en valor este edificio. Sí que es verdad
18:45
Speaker 14: que los primeros años no va a ser tan activo
18:48
Speaker 14: como a día de hoy, pero al menos se rescató, sí.
18:51
Speaker 3: Buen consejo, entonces, el que le dio
18:53
Speaker 14: al
18:54
Speaker 3: ayuntamiento.¿ Cuánto duran las visitas que realizáis a la casa
18:58
Speaker 3: y qué recorridos o qué estancias vamos a ver en
19:00
Speaker 3: el recorrido, mejor dicho?
19:03
Speaker 14: Bueno, nosotros hacemos visitas guiadas y gratuitas todo el año,
19:07
Speaker 14: duran unos 45 minutos, más o menos, y recorremos todo,
19:12
Speaker 14: todo lo que es la planta noble, que es lo
19:14
Speaker 14: que se ha conservado, todas las habitaciones. Entonces, hablamos un
19:17
Speaker 14: poco de la vida de zorrilla, como estamos haciendo ahora,
19:20
Speaker 14: mezclando un poco de apoyo con los objetos que tenemos delante.
19:24
Speaker 3: Te preguntaba antes por el rincón favorito de José Zorrilla
19:27
Speaker 3: en aquella casa, pero¿ cuál es el rincón favorito de
19:30
Speaker 3: los visitantes o al menos el que más llame la atención?
19:34
Speaker 14: Pues yo creo que, bueno, por un lado la sala
19:36
Speaker 14: de música es espectacular porque tenemos un par de instrumentos
19:40
Speaker 14: del siglo XIX, bueno, muy bonitos que además acabamos de
19:44
Speaker 14: restaurar hace unos años y por la historia que tiene, pues...
19:50
Speaker 14: el cuarto de huéspedes que es donde dice Zorrilla que
19:52
Speaker 14: se le apareció su abuela de niño. Luego tiene un
19:55
Speaker 14: jardín romántico, ¿verdad? Sí. La verdad que lo tenemos muy
20:00
Speaker 14: bonito todo el año, pero si tenemos que venir, mi
20:04
Speaker 14: consejo es que vengamos en abril, mayo, si queremos verlo
20:07
Speaker 14: con la primera floración, porque tenemos una zona con rosas
20:11
Speaker 3: muy bonita. O sea, en la primavera, que además allí
20:14
Speaker 3: van a encontrar en ese jardín romántico una estatua dedicada
20:17
Speaker 3: a don Juan Tenorio, ¿no? Sí, en la puerta.
20:20
Speaker 14: Qué nos
20:21
Speaker 3: dice esa estatua?
20:23
Speaker 14: Pues al principio, cuando la inauguramos, hace, pues creo que
20:28
Speaker 14: ya han sido tres o cuatro años, la inauguramos con
20:32
Speaker 14: una frase del Tenorio que decía, alto,¿ quién va? Lo
20:36
Speaker 14: que pasaba es que, claro, cuando la gente entraba al museo,
20:39
Speaker 14: estamos al lado de la policía, tenemos una... una policía
20:44
Speaker 14: municipal enfrente y tenemos los juzgados detrás. Entonces, claro, la
20:48
Speaker 14: gente se asustaba cuando oía el ruido y estaba mirando
20:51
Speaker 14: como qué he hecho, ¿no? Así que decidimos cambiarlo a
20:55
Speaker 14: otra frase que además hicimos un concurso para ver qué
20:59
Speaker 14: frase era la ganadora, que también es del don Juan Tenorio,
21:02
Speaker 14: que dice algo así como« Decid pues,¿ a qué venís
21:06
Speaker 14: y con qué afán?». que es un poco más suave.
21:09
Speaker 3: Y es mucho más bonito, ¿eh?
21:12
Speaker 14: Me
21:12
Speaker 3: estás como echando
21:13
Speaker 14: a la gente. Sí,
21:14
Speaker 3: efectivamente, todos manos arriba, ¿no? Mira, a mí como castellana
21:18
Speaker 3: que soy segoviana, la casa de José Zorrilla creo que
21:20
Speaker 3: es la casa encantada más famosa de Castilla y León
21:24
Speaker 3: y por excelencia de Valladolid, ¿no? Por los sucesos que
21:27
Speaker 3: allí han acontecido. Para acabar,¿ qué crees que le debe
21:32
Speaker 3: la ciudad de Valladolid a José Zorrilla y viceversa? Pues
21:37
Speaker 14: Es difícil, lo sé. Bueno, por un lado, obviamente el
21:41
Speaker 14: Don Juan, aunque Zorrilla no tuviera mucho apego por él,
21:45
Speaker 14: es una obra que sin duda ha calado en la
21:48
Speaker 14: sociedad y también nos pone un poco en el mapa.
21:53
Speaker 14: Es verdad que hay otros autores vallisoletanos súper conocidos, tenemos
21:58
Speaker 14: a Adelides, por supuesto. pero yo creo que sí que
22:01
Speaker 14: Zorrilla seguirá siendo, le guste o no, el Don Juan.
22:05
Speaker 3: El Don Juan, y además en este fin de semana
22:07
Speaker 3: queda
22:08
Speaker 14: para
22:08
Speaker 3: ello. José Zorrilla fallece en Madrid el 23 de enero
22:11
Speaker 3: de 1893.¿ Cuál es el legado del poeta? Yo creo
22:16
Speaker 3: que esta es fácil, Clara.¿ El legado? El legado,
22:19
Speaker 14: sí. Pues por supuesto la obra. Bueno, por suerte tenemos
22:24
Speaker 14: la casa, entonces siempre vamos a poder recurrir a ella.
22:30
Speaker 14: Y bueno, pues seguir conociéndole en otras facetas. Igual dentro
22:33
Speaker 14: de 100 años hablamos de otra obra. Oye, pues recojo
22:39
Speaker 14: el guante
22:40
Speaker 14: Te
22:40
Speaker 3: vemos y te visitamos en la calle Fray Luis de
22:43
Speaker 3: Granada número 1, allí está la Casa Museo de José
22:46
Speaker 3: Zorrilla en Valladolid. Hoy queríamos dedicar este espacio de biografías
22:50
Speaker 3: a José Zorrilla en el Día del Tenorio, en el
22:54
Speaker 3: Día de Todos los Santos. Clara Cuadrado, guía de la
22:57
Speaker 3: Casa de José Zorrilla en Valladolid, muchísimas gracias por atendernos,
23:00
Speaker 3: te deseo un feliz día. A vosotros, a vosotros por
23:03
Speaker 3: el interés, muchas gracias.
23:06
Speaker 13: Es la mañana de fin de semana con María Díez
23:16
Speaker 13: Rovira en ESRAB.
23:29
Speaker 3: Hoy, 1 de noviembre, Día de Todos los Santos, es
23:31
Speaker 3: la fecha del año en que más flores se venden.
23:34
Speaker 3: Con este motivo nos acercamos al informe que han elaborado
23:37
Speaker 3: las profesoras Lucía Somalo y Claudia Núñez de OBS Business School,
23:43
Speaker 3: analizando el futuro de la industria floral. Nacho Somalo es
23:46
Speaker 3: profesor de OBS Business School y ha intervenido en este
23:49
Speaker 3: informe que analizamos ya mismo. Buenos días, Nacho
23:53
Speaker 4: Buenos días.
23:54
Speaker 3: Cuáles son los objetivos de vuestro análisis estratégico en este estudio?
23:59
Speaker 4: Realmente lo que queremos es entender qué está sucediendo con
24:02
Speaker 4: el mercado de las flores y si está habiendo cambios
24:05
Speaker 4: relevantes como en otros tantísimos ámbitos de la vida. Al final,
24:10
Speaker 4: si hay algo clásico y tradicional son las flores y específicamente,
24:15
Speaker 4: oyendo hace poco un podcast sobre Atapuerca, me sorprendió que
24:20
Speaker 4: incluso antecesores del Homo sapiens ya utilizaban flores en los enterramientos.
24:25
Speaker 3: Sobre el consumidor actuar o el nuevo consumidor, porque claro,
24:29
Speaker 3: la transformación cultural que está impulsada de alguna forma por
24:33
Speaker 3: millennials y la generación Z es un motor clave de
24:36
Speaker 3: este cambio.¿ Para estos segmentos la flor está trascendiendo el
24:40
Speaker 3: rol de regalo ocasional?
24:42
Speaker 4: Sin ninguna duda, esto es una tendencia que hemos detectado
24:45
Speaker 4: en el informe, porque al final convivimos varias generaciones y
24:49
Speaker 4: los roles que asignamos a las cosas desde un punto
24:51
Speaker 4: de vista cultural no siempre son los mismos, ¿no? Nos
24:54
Speaker 4: sorprendió al hacer el informe que la gente más joven
24:58
Speaker 4: no le asigna necesariamente siempre los roles que tenemos actualmente.
25:03
Speaker 4: Los más clásicos pueden ser, en un día como el
25:05
Speaker 4: de hoy, los que hemos utilizado para honrar a nuestros
25:10
Speaker 4: fallecidos seres queridos. Pero, aparte de eso, hay otros múltiples
25:15
Speaker 4: usos que se están haciendo. Incluso un tema muy interesante,
25:20
Speaker 4: que es la... El cambio de rol dentro del sexo,
25:24
Speaker 4: la flor tradicionalmente como regalo del hombre hacia la mujer,
25:29
Speaker 4: de hecho culturalmente tan arraigado como en San Jordi, pues
25:35
Speaker 4: está cambiando y es interesante esto.
25:38
Speaker 3: Nacho, leo que Colombia y Ecuador están entre los mayores
25:41
Speaker 3: exportadores de flores a nivel mundial.¿ Qué papel juega España
25:45
Speaker 3: en el mercado floral?
25:48
Speaker 4: Bueno, España es un importador neto, porque el mundial está
25:55
Speaker 4: en esos países y en esas latitudes, sobre todo la
25:57
Speaker 4: gran producción. A nivel europeo, Holanda y los Países Bajos
26:01
Speaker 4: han sido tradicionalmente los grandes productores. España tiene también producción. Soria,
26:07
Speaker 4: por ejemplo, es uno de los grandes productores de rosas,
26:10
Speaker 4: pero no es ni mucho menos líder mundial.
26:15
Speaker 3: Dedicáis un capítulo que me parece muy interesante de este
26:17
Speaker 3: informe al caso Colvin. Indicáis que para comprender la magnitud
26:21
Speaker 3: de la transformación que atraviesa el sector floral es imprescindible
26:24
Speaker 3: analizar este fenómeno.¿ En qué consiste el caso Colvin?
26:29
Speaker 4: Bueno, es que realmente ese caso yo no lo he estudiado, ¿no?
26:34
Speaker 4: No me atrevo a comentarlo aquí, ¿no? Porque al final, bueno,
26:39
Speaker 4: hemos sido varios colaboradores en el estudio y yo no
26:41
Speaker 4: he sido específicamente el que lo he trabajado,
26:42
Speaker 3: o sea
26:43
Speaker 4: que...
26:45
Speaker 3: Sí, de alguna forma es verdad que ha revolucionado el mercado,
26:48
Speaker 3: porque puedes pedir y solicitar las flores online, puedes diseñar
26:51
Speaker 3: tu ramo, que te llegue a casa, enviarlo a cualquier
26:55
Speaker 3: persona que tú quieras. Sí,
26:58
Speaker 4: absolutamente cierto. Vivimos en un mundo totalmente globalizado y la
27:05
Speaker 4: producción de todos los elementos, incluso fijaros, un coche, podemos decir,
27:09
Speaker 4: este coche está producido en España, España es un gran
27:11
Speaker 4: productor de coches, pero luego coges y miras los componentes
27:13
Speaker 4: que tiene, y es que vienen también de todo el mundo,
27:16
Speaker 4: sobre todo de China.
27:19
Speaker 3: Para terminar, al menos por mi parte,¿ cuál es el
27:21
Speaker 3: futuro del mercado floral, Nacho?¿ Cómo va a influir en
27:24
Speaker 3: ello los modelos digitales impulsados por inteligencia artificial?
27:28
Speaker 4: Bueno, es difícil saber cómo influirá en algo tan clásico.
27:33
Speaker 4: Lo que todos intuimos de forma bastante evidente es que
27:37
Speaker 4: lo va a hacer. ¿Cómo? Pues no lo sabemos. Desde
27:40
Speaker 4: lo más obvio, que es que se personalicen los ramos
27:44
Speaker 4: de una forma particular, que esto es algo intuitivo que
27:48
Speaker 4: podemos esperar que suceda muy pronto, hasta flores generadas de
27:55
Speaker 4: forma totalmente, por ingeniería genética, en base a inteligencia artificial,
28:01
Speaker 4: totalmente diferentes. Quizá pueden ser las cosas más obvias que
28:05
Speaker 4: podemos intuir, pero de todas formas es que, como tantas cosas,
28:09
Speaker 4: es muy difícil saber hasta dónde llegará la transformación.
28:12
Speaker 3: Ya, o sea, lo que podemos confirmar en cualquier caso
28:15
Speaker 3: es que el mercado floral es un mercado en transición,
28:18
Speaker 3: que está cambiando actualmente.
28:21
Speaker 4: Sí, eso es cierto que no lo está haciendo, pero
28:25
Speaker 4: a pesar de eso y de que al final en
28:28
Speaker 4: el estudio hemos intentado ahondar en este tipo de cuestiones
28:31
Speaker 4: que están cambiando, porque al final digamos que todo es
28:34
Speaker 4: lo que nos interesa saber cómo evolucionan las cosas, no
28:37
Speaker 4: solamente cómo son, ¿no? Pero en todo caso, pensemos que
28:42
Speaker 4: sigue siendo mayoritariamente unido a los comportamientos clásicos. Aunque se
28:47
Speaker 4: observen tendencias que son novedosas y que sin ninguna duda
28:51
Speaker 4: harán evolucionar las costumbres, a día de hoy, hoy por
28:56
Speaker 4: hoy todavía, el factor clásico sigue siendo preponderante.
29:02
Speaker 3: Ha sido muy interesante leer este informe, Nacho, porque además, claro,
29:06
Speaker 3: pensaba tradicionalmente... el 80% del marketing floral se diseñaba para
29:11
Speaker 3: que el hombre comprara una flor a una mujer, ¿no?
29:14
Speaker 3: Pero también es un reflejo esta industria de cómo ha
29:16
Speaker 3: cambiado la sociedad y cómo ahora el público objetivo se
29:20
Speaker 3: ha multiplicado, no solamente al sector femenino, sino también al joven.
29:24
Speaker 4: Totalmente, y sorprendente, quizá no, probablemente no sea sorprendente, ¿no?
29:29
Speaker 4: Que realmente los jóvenes cambian esos patrones de sexo que
29:32
Speaker 4: en nuestra generación, la mía en concreto, están mucho más arraigados. Yo, francamente,
29:37
Speaker 4: a mí me resultaría sorprendente que alguien me regalase flores,
29:39
Speaker 4: a mí, hombre de armadura. Sin embargo, por lo que
29:44
Speaker 4: me comentan mis hijos, entre su edad no es nada raro.
29:50
Speaker 4: Esos roles de sexo cambian y
29:52
Speaker 12: el
29:52
Speaker 4: regalo de la flor ya no está asociado directamente o
29:56
Speaker 4: únicamente del hombre hacia la mujer. Exacto.
29:58
Speaker 3: Nacho Somalo, profesor de OBS Business School, muchísimas gracias por
30:03
Speaker 3: acompañarnos y por compartir con nosotros estos datos del informe
30:06
Speaker 3: que han elaborado a propósito de la industria floral. Que
30:10
Speaker 3: vaya muy bien. Muchísimas gracias, ha sido un placer. Y
30:38
Speaker 3: don Miguel del Pino, que ya está por aquí, a ver,
30:40
Speaker 3: a las 11 y 31. Clavao, profesor, ¿eh? Me he
30:44
Speaker 3: retrasado un minuto, ahora menos en Canarias.¿ Cómo está?
30:47
Speaker 16: Perfecto, muy bien, hija.
30:48
Speaker 3: Buenos días. Zarzuela, para todos,¿ qué ganas tengo de descubrir
30:52
Speaker 3: al otro gran Barbieri? La semana pasada ya lanzó unos datos,
30:56
Speaker 3: pero en la sección de hoy nos va a llenar
31:00
Speaker 3: de nuevas anécdotas sobre la vida y la obra del maestro, ¿no?
31:03
Speaker 16: Efectivamente, alguna vez, muy sorprendente, a quien se le diga
31:08
Speaker 16: que la propia reina Isabel II prohibió una de las
31:12
Speaker 16: llamadas zarzuelas grandes de Barbieri, pan y toros, estrenada en
31:16
Speaker 16: el Teatro de la Zarzuela, repuesta hace el año 23
31:21
Speaker 16: para conmemorar su bicentenario del maestro. Pues sí, Isabel II
31:26
Speaker 16: prohibió una de sus grandes zarzuelas, zarzuelas grandes llamadas. e históricas,
31:32
Speaker 16: pan y toros.
31:32
Speaker 3: Y eso por qué?¿
31:36
Speaker 16: Por qué prohibió la reina esa zarzuela? El tesoro es misterioso.
31:38
Speaker 16: Lo que circula por ahí es que la prohibió por
31:41
Speaker 16: una letrilla que canta la marcha de la manolería. Manolos
31:45
Speaker 16: y manolas de cuatro en fila. Bueno, la primera estrofa
31:50
Speaker 16: no se puede llamar revolucionaria. Al son de las viguelas
31:53
Speaker 16: y seguidillas, manolos y manolas de cuatro en fila. No
31:56
Speaker 16: hay en el mundo quien marche con más gracia ni
31:58
Speaker 16: con más rumbo. Pero lo malo, lo malo en teoría,
32:01
Speaker 16: es la segunda estrofa, que decía exactamente, España es libre,
32:05
Speaker 16: libre Castilla, mientras haya en España manolería, que cada chulo
32:10
Speaker 16: maneje la viguela como el trabusco. Bueno, dice que eso
32:13
Speaker 16: fue la causa de la prohibición. Ahora escucharemos un poquito
32:17
Speaker 16: a la marcha de la manolería, que tiene mucho salero
32:19
Speaker 16: pero no es esa la verdadera razón. La verdadera razón
32:21
Speaker 16: la vamos a acelerar hoy aquí.
32:22
Speaker 3: Antes, si le parece, vamos a repasar la obra de Barbieri.¿
32:27
Speaker 3: Qué estudios y oficios tuvo antes de dedicarse al mundo
32:31
Speaker 3: de la música?
32:31
Speaker 16: Barbieri era un hombre de teatro. Quisieron hacerlo médicos sus familiares,
32:36
Speaker 16: pero le daba tal repugnancia el momento de la disección
32:39
Speaker 16: de cuerpos humanos. No es el único. Hay otros grandes
32:43
Speaker 16: artilleros también, Gastán Vides, uno de ellos también, que quisieron
32:45
Speaker 16: que fuera médico y no fue capaz de soportar el
32:48
Speaker 16: tema de las disecciones humanas.
32:50
Speaker 3: Y quiénes fueron sus maestros clave, sus figuras referentes en
32:54
Speaker 3: el mundo de la zarzuela?
32:55
Speaker 16: Pues mira, es uno de los fundadores, Barbieri es uno
32:58
Speaker 16: de los fundadores, de aquellos que son los primeros genios
33:01
Speaker 16: que salieron del Real Conservatorio fundado por la regente María
33:05
Speaker 16: Cristina de Nápoles. Sus primeros maestros fueron sus profesores, entre
33:09
Speaker 16: ellos el gran Saldoni, pobrecillo que terminó arruinado de una pena,
33:14
Speaker 16: y también Carnicer, músico operístico que quería reproducir en España
33:18
Speaker 16: la ópera española. Sin embargo, los desbordó a todos, desbordó
33:22
Speaker 16: a todo el mundo y se convirtió, en mi opinión,
33:25
Speaker 16: en la obtención popular. fue Hernando el que tiene este título, digamos, sonorífico,
33:30
Speaker 16: pero Barbieri fue el gran creador. Por ejemplo, Barbieri, y
33:34
Speaker 16: yo no sé si aquí nos hizo daño, hizo daño
33:36
Speaker 16: al género, con perdón, porque se empeñó en mantener el
33:40
Speaker 16: nombre de zarzuela. Nombre tan raro, que no entiendo. Pero
33:44
Speaker 16: explique dónde viene eso de la zarzuela.
33:45
Speaker 3: Mira,
33:46
Speaker 16: la zarzuela viene del barroco. En el barroco, cuando el
33:50
Speaker 16: infante Fernando daba veladas musicales en el Palacio de la Zarzuela,
33:55
Speaker 13: que
33:55
Speaker 16: está en el Pardo. Era un pabellón de caza. Y
33:59
Speaker 16: cuando a los músicos de Palacio les tocaba ir allí
34:02
Speaker 16: a dar un concierto, decían, hoy tengo zarzuela, hoy tengo zarzuela.
34:06
Speaker 16: Y ese nombre de zarzuela... lo quiso mantener a toda
34:10
Speaker 16: costa Barbieri para llamar así a ese género, que otros
34:13
Speaker 16: querían que se llamara, y hubiera sido lógico, algo así
34:16
Speaker 16: como ópera cómica española, por comparación con lo que era
34:19
Speaker 16: la ópera cómica francesa, Barbieri consiguió que se mantuviera ese nombre.
34:24
Speaker 16: No sé si para bien o para mal, a mí
34:25
Speaker 16: me encanta. A mí también. Pero lo cierto es que
34:27
Speaker 16: hoy día no entendemos mucho lo que quiere decir zarzuela. Sí,
34:30
Speaker 16: el Palacio de la Zarzuela, donde había zarzas, pienso yo
34:33
Speaker 16: que ruiseñores también. Que no está ligado a
34:36
Speaker 3: movimientos musicales,
34:37
Speaker 16: sino que
34:38
Speaker 3: está ligado
34:38
Speaker 16: a la historia.
34:39
Speaker 3: Exacto,
34:40
Speaker 16: y al lugar
34:41
Speaker 3: donde nace, ¿no?
34:42
Speaker 16: Exactamente, el Palacio de la Zarzuela.
34:44
Speaker 3: Hace unos días decía que Bardier era uno de los
34:46
Speaker 3: padres de la zarzuela moderna.¿ Por qué se le considera
34:50
Speaker 3: el gran ideólogo, profesor y renovador de la zarzuela en
34:53
Speaker 3: el siglo XIX
34:55
Speaker 16: Antes de nada fue un patriota y también un castizo.
34:59
Speaker 16: Vamos a demostrarle también cuando escuchemos algo de su obra.
35:02
Speaker 16: Él era italianizante, lo dice hasta su apellido, Barbieri, ¿verdad?
35:09
Speaker 16: Sin embargo, empezó a escribir, siguiendo las pautas de su época,
35:12
Speaker 16: en italiano. Barbieri es una mezcla, atención, para bien, no
35:17
Speaker 16: voy a decir de especificación, mucho menos... de Rossini, de
35:20
Speaker 16: Verdi y en algunos momentos hasta de Donizetti, ¿verdad? Sin embargo,
35:24
Speaker 16: a todo eso impuso también una forma española, unos casticismos,
35:29
Speaker 16: unos coros, una orquestación muy sencilla pero tremendamente inspirada, más
35:34
Speaker 16: que nadie en su momento, quizás a Arrieta le podía
35:37
Speaker 16: hacer sombra en ese sentido, pero sobre todo es un
35:40
Speaker 16: gran español, es un patriota. Así se llamaba, lo comentaba
35:43
Speaker 16: el último día, Un patriota en la corte isabelina. Fue
35:47
Speaker 16: el nombre que se dio a aquel gran espectáculo de
35:49
Speaker 16: los años 80 del maestro Pedro Luis Domingo. Fue fundamentalmente
35:52
Speaker 16: un patriota.
35:54
Speaker 3: Escuchamos música
35:56
Speaker 16: Vamos a escuchar, vamos a ver. Que suene y ya
35:58
Speaker 16: lo comentamos. Decía antes
35:59
Speaker 3: lo de Pan y Toros, estoy viendo el libreto que
36:01
Speaker 3: es una auténtica maravilla. Ya sabe que me encanta la
36:04
Speaker 16: cartografía
36:05
Speaker 3: del Teatro de la Zarzuela. No sé si nos lo
36:07
Speaker 3: puede describir
36:09
Speaker 16: Se representan dos platos y en el centro de uno
36:12
Speaker 16: de los platos Los platos aparecen de la cartuja, ornado
36:17
Speaker 16: por una partitura musical y en el centro el ruedo
36:19
Speaker 16: y un toro. Y el sol que sale, y pan
36:21
Speaker 16: y toro. Este corresponde al año 2023, la reposición en
36:25
Speaker 16: el Teatro de Zarzuela. Vamos, la marcha de la Manolería,
36:28
Speaker 16: ahí está.¡ Azonte las guitarras y seguidillas, y seguidillas valoras
36:37
Speaker 16: y valoros de
36:38
Speaker 7: cuatro infinidad! Para aumentar,
36:53
Speaker 17: si queréis
36:54
Speaker 18: el tópico... junto con la mayoría aparecen tres toreros... porque
36:57
Speaker 18: en la época a la que se refiere... hablamos de
36:59
Speaker 18: la época goyesca... y el primer espada...
37:22
Speaker 16: No lo determinaba, como después en la tauromaquia, el más antiguo,
37:26
Speaker 16: sino el que decía el corregidor. Y aparecieron aquí tres
37:29
Speaker 16: grandes figuras del toreo, nada menos que Pedro Romero, Costillares
37:34
Speaker 16: y Pepe Illo, que dicen que ellos son muy finos
37:36
Speaker 16: y que a caballeros no echa la pata nadie a
37:40
Speaker 16: los toreros
37:40
Speaker 3: Vaya tres. ¡Vamos!¿ Cómo consigue Barbieri, profesor, reflejar el sonido
37:54
Speaker 3: puramente madrileño en esa instrumentación que estamos escuchando?
37:59
Speaker 16: Con orquestaciones bastante sencillas, donde muchas veces la música se
38:03
Speaker 16: limita a doblar a lo que dice el coro o
38:05
Speaker 16: los cantantes. Sin embargo, lo que caracteriza es una enorme,
38:09
Speaker 16: acabamos de ver, enorme inspiración. Es que te levantas de
38:12
Speaker 16: la silla, ¿verdad? Pero es
38:13
Speaker 3: como una marcha militar
38:14
Speaker 16: ¿no? Es una marcha. Adaptada, no sé, al
38:16
Speaker 3: entorno popular.
38:18
Speaker 16: Es la marcha, la marcha de la Manolería. Manolos y
38:20
Speaker 16: Manolos de cuatro en fila.
38:21
Speaker 3: Desfilando.
38:22
Speaker 16: Fue precioso en esta versión de la que hablamos del
38:24
Speaker 16: año 23, en el Teatro de la Zarzuela, el bicentenario
38:26
Speaker 16: de Barbieri.¿ Cómo lo planteó Juan Echanove? Lo planteó pues
38:30
Speaker 16: una marcha que andaba de manera marcial, pero por fuera
38:34
Speaker 16: de la Plaza de Toros. No se veía más que
38:36
Speaker 16: la fachada exterior de la plaza y las cabezas de
38:39
Speaker 16: la gente que salían por arriba. Pero no se veía
38:41
Speaker 16: en ningún momento el ruedo. Eran los barolos que pasaban
38:44
Speaker 16: por allí, pasaban por la puerta de la plaza.¿ Aparecen
38:46
Speaker 3: personajes como Goya
38:49
Speaker 16: Goya decía Echanove que está en el centro. Las grandes
38:53
Speaker 16: zarzuelas de Barbieri, que son fundamentalmente los diamantes de la corona,
38:57
Speaker 16: el borrería de Lavapiés y Pan y Toros, se caracterizan
39:00
Speaker 16: por tremendas conspiraciones políticas. generalmente Barbieri aquí se coloca en
39:05
Speaker 16: su grado el papel de un patriota, ¿verdad? Y hay
39:08
Speaker 16: algún gran político que está en el centro de la
39:12
Speaker 16: trama y que al final gana. En este caso es
39:14
Speaker 16: Gaspar Melchor de Jovellanos. En cambio, en el Barberillo de Lavapiés,
39:21
Speaker 16: es Florida Blanca, el conde Florida Blanca. Al final, después
39:25
Speaker 16: de unos líos tremendos, al final triunfa el candidato. en
39:30
Speaker 16: este caso figura Godoy también, personajes auténticos, por eso se
39:34
Speaker 16: dicen zarzuelas históricas desde Barbieri, Godoy que anda enredando y tal.
39:38
Speaker 16: Y al final la conclusión es, bueno, que el pueblo
39:41
Speaker 16: de pan y toros también pasa a decir, bueno, pueblo
39:45
Speaker 16: de qué más da, que no se preocupa demasiado. Bueno,
39:48
Speaker 3: es verdad que la zarzuela en cualquier caso refleja la España, ¿no?,
39:51
Speaker 3: en la que se vivía
39:52
Speaker 16: en aquel periodo histórico.
39:54
Speaker 3: Aunque yo imagino que con esta marcha será algo colorista,
39:57
Speaker 3: porque las manolas iban siempre muy coloridas.
39:59
Speaker 16: Claro, claro, claro. Pero bueno, esto... Y festivo
40:03
Speaker 3: profesor. Y
40:03
Speaker 16: festivo. Pero no tuvo mucho que ver con esto de
40:05
Speaker 16: que se prohibiera la obra, o sea, porque digan... España
40:08
Speaker 16: debe ser libre de castilla, va a prohibir Isabel II.
40:10
Speaker 16: Isabel II seguramente ni se enteró de eso, pero le
40:14
Speaker 16: aconsejaron que la prohibiera, pero no por esto.¿ Por qué
40:17
Speaker 16: se prohibió Pan y Toro si estuvo varios años prohibida?
40:19
Speaker 16: Se prohibió por algo donde Luis Mariano de José Picón,
40:25
Speaker 16: que es el autor, da en el clavo. Y es
40:27
Speaker 16: lo siguiente, hay un momento en el segundo acto de
40:30
Speaker 16: Pan y Toro donde están celebrando una gran fiesta los nobles,
40:33
Speaker 16: la princesa, mientras tanto en la calle... Se produce una
40:37
Speaker 16: reyerta donde matan a un infeliz, pero que va vestido
40:41
Speaker 16: con una capa de militar. Se asoman al balcón los nobles.¿
40:46
Speaker 16: Qué pasa?¿ Qué ocurre? Y aquí viene la frase clave.¿
40:49
Speaker 16: Qué ocurre? Y dice, no es nada. Un soldado muerto.
40:53
Speaker 16: Puede el baile continuar. Esta bofetada que le pegó José
40:57
Speaker 16: Pijón a los políticos. Fue lo que le dijeron a
41:00
Speaker 16: la reina de la majestad. Corté usted esto y lo cortó.
41:04
Speaker 16: Pero luego viene una cosa muy graciosa. José Picón, el letrista,
41:07
Speaker 16: le escribió una carta a la reina pidiéndole perdón, en redondillas,
41:12
Speaker 16: muy graciosa. Y parece que la reina se mandó de
41:14
Speaker 16: risa al leerlo. Decía, mis hijos, mis pobres hijos, no
41:17
Speaker 16: van a poder comer por la prohibición que ha hecho
41:19
Speaker 16: su majestad. Abre la mano. Venga, tira, tira, ¿no? Tira, exactamente.
41:25
Speaker 3: Cambiamos de tercio.¿ Qué me podría contar del barberillo?
41:29
Speaker 16: Bien, el barberillo, un poquito posterior, ya decíamos hace unos días,
41:34
Speaker 16: que resucitó económicamente al trato de la zarzuela es otra
41:38
Speaker 16: de las grandes zarzuelas históricas junto a Pan y Toros
41:41
Speaker 16: y los diamantes de la corona del maestro Barbieri la
41:44
Speaker 16: música es de una inspiración brutal se ha dicho que
41:46
Speaker 16: es Rossini que es Verdi hay momentos clave como cuando
41:50
Speaker 16: se caracteriza los personajes no tiene nada que ver aunque
41:53
Speaker 16: se ha dicho así pero no tiene mucho sentido decir
41:57
Speaker 16: que el barberillo es el Fígaro no, ni mucho menos
42:00
Speaker 16: un personaje castizo distinto y se presenta con una canción
42:05
Speaker 16: preciosa que además vamos a escuchar en una versión, para mí,
42:08
Speaker 16: de uno de los grandes tenores cómicos del siglo XX. Recordarás, María,
42:13
Speaker 16: que hace un poquito de tiempo entrevistábamos a Nuria Castejón
42:17
Speaker 16: coreógrafa. Hija de una gran
42:19
Speaker 3: saga.
42:19
Speaker 16: Pues vamos a escuchar esta voz maravillosa por su hermano,
42:23
Speaker 16: el gran Jesús Castejón.
42:26
Speaker 19: Convento y ranchero de un cuartel, un cuartel, un cuartel,
42:29
Speaker 19: fui ranchero de un cuartel. Yo fui sastre cuatro días,
42:32
Speaker 19: monaguillo medio mes, medio mes, medio mes, monaguillo medio mes.
42:36
Speaker 19: Y ni el mismo diablo sabe lo que he sido
42:38
Speaker 19: y lo que sé, lo que sé, lo que he
42:41
Speaker 19: sido y lo que sé. Ahora soy barbero y soy
42:44
Speaker 19: comadrón y soy sacamuela y soy sangrador. Peino corto y
42:49
Speaker 19: rizo y adobo la piel.¿ Cómo juegan con la tradición
42:53
Speaker 19: y la parodia, no? Y añaden esa denuncia social. Así es, mira,
43:00
Speaker 19: en este caso además, muy típico de Barbieri,
43:18
Speaker 16: Que el barberillo no está haciendo, a pesar de lo
43:20
Speaker 16: maravillosamente bien que lo canta Jesús Castejón, no está haciendo
43:23
Speaker 16: gala de grandes dificultades, pero el tenor cómico en este
43:26
Speaker 16: caso tiene que tener, hija mía, algo que no se vende, gracia.
43:30
Speaker 16: Tiene que tener gracia. Efectivamente. Las impresiones, los toques, tiene
43:33
Speaker 16: que ser algo gracioso, que haga reír, al mismo tiempo
43:35
Speaker 16: que cantarlo muy difícil. Porque hay quien lo lleva esto
43:37
Speaker 16: a cantar, blablabla, es el músico, es el obrero. Hay
43:39
Speaker 16: que cantarlo, pero con gracia, como Jesús.
43:42
Speaker 3: Y en qué medida el barberillo de Lavapiés es una
43:44
Speaker 3: parodia del barberillo de Sevilla?
43:48
Speaker 16: Menos de lo que se cree, bastante menos de lo
43:50
Speaker 16: que se cree. O sea,
43:50
Speaker 3: es una leyenda.
43:51
Speaker 16: Sí, se dice mucho cuando no están suficientemente informados. Sí,
43:57
Speaker 16: ya sé que Barbieri tiene mucho que ver con Rossini,
44:00
Speaker 16: por supuesto, pero no esta obra con el Barbero de Sevilla,
44:03
Speaker 16: ni mucho menos. Por cierto, vino Rossini a Madrid una vez,
44:06
Speaker 16: luego vino Verdi. Y cuando vino Verdi, Barbieri pensó que
44:09
Speaker 16: fue a verle para rendirle plentecía y Verdi no le
44:12
Speaker 16: quiso ver. Pero es que luego Verdi necesitó a Barbieri
44:15
Speaker 16: para que le escribiera a los egos y¿ sabéis lo
44:17
Speaker 16: que hizo? No lo recibió tampoco.
44:19
Speaker 3: Ay, es que donde las dan las toman
44:20
Speaker 3: profesor.
44:21
Speaker 16: Y ya
44:21
Speaker 3: sabe que es verdad, lo decimos muchas veces, el tema
44:23
Speaker 3: de los egos, ¿eh? Sí,
44:25
Speaker 16: sí, efectivamente. Y de la dignidad. Bueno
44:27
Speaker 3: qué más escuchamos?¿ Qué más podemos escuchar?
44:29
Speaker 16: Cómo se presenta la novia, vamos a llamarla así, del barberillo?
44:33
Speaker 16: No menos que la paloma. La paloma. Pasa lo mismo,
44:35
Speaker 16: hay que cantarlo con una gracia enorme. Lo canta una
44:38
Speaker 16: gran soprano María Rodríguez. Qué bonito. Y como vuelo alegre
44:42
Speaker 16: de calle en calle el hombre
45:07
Speaker 3: Ella se define como mujer alegre e independiente. Y
45:10
Speaker 16: lo era, ya lo creo que sí, menuda forma la paloma.
45:12
Speaker 16: Ayuda después a la marquesita a cumplir con sus objetivos
45:15
Speaker 16: de sacar adelante al conde Florida Blanca, pero cuando lo
45:18
Speaker 16: consiguen dice una cosa, en este caso Luis Mariano de Larra,
45:22
Speaker 16: dice una cosa que es demoledora también. Cuando han conseguido
45:26
Speaker 16: sacar adelante al conde Florida Blanca, dice el barberillo, no
45:30
Speaker 16: sé si me acuerdo exactamente. Viva Florida Blanca, el poder
45:34
Speaker 16: y tal, dice. qué ilusión creer que porque hayan cambiado
45:37
Speaker 16: al secretario de Estado será feliz la nación. Aunque vengan
45:40
Speaker 16: a millares a enmendar pasados hierros, siempre son los mismos perros.
45:45
Speaker 3: Siempre.
45:45
Speaker 16: Con diferentes collares. Con diferentes collares. Y el público hace...
45:50
Speaker 16: Es una crítica a todos los políticos del mundo, los
45:53
Speaker 16: que han sido y los que son. De una
45:54
Speaker 3: manera tan elegante
45:55
Speaker 16: y hay cosas que no cambian, ¿verdad
45:57
Speaker 3: Nos valdría para este 2026
46:00
Speaker 16: Me gusta
46:00
Speaker 3: cómo justifica su nombre. La Paloma.
46:03
Speaker 16: Es que es La Paloma. Es la palomona, una manola.
46:07
Speaker 16: Nací en
46:07
Speaker 3: la calle
46:08
Speaker 16: de
46:08
Speaker 3: la paloma
46:09
Speaker 16: De la paloma. Cuando veo en mis vidrios que el
46:11
Speaker 16: alba asoma, tender quisiera el vuelo con las palomas, dice
46:14
Speaker 16: la pobreza. Es un personaje castizo, mezzo-soprano, que tiene un
46:18
Speaker 16: papel enorme en la obra porque sus conspiraciones con el
46:21
Speaker 16: barberillo son los que permiten a la pareja de nobles
46:24
Speaker 16: sacar adelante sus ambiciones políticas, poner a Florida Blanca en
46:28
Speaker 16: el poder.
46:29
Speaker 3: Cómo ha trascendido esta zarzuela?
46:33
Speaker 16: Es inmortal, es una de las azuelas inmortales de Barbieri.
46:37
Speaker 16: Tiene un dúo final, una tirana. La tirana era una
46:41
Speaker 16: de las melodías populares del siglo XVIII, XIX. Rescata una,
46:45
Speaker 16: rescata una Barbieri. Vamos a escuchar un momentito nada más.
46:49
Speaker 16: Es la tirana. No seas
46:55
Speaker 18: tirana, tirana. No hay que quitar los hermanos sin que
47:03
Speaker 18: se acabe la prenda, que si el cosido se tuerce
47:06
Speaker 18: ya no se va a enterrar.
47:26
Speaker 3: Qué es una tirana y por qué Barbieri elige a
47:30
Speaker 3: este personaje en este momento de la obra?
47:32
Speaker 16: La tirana era una de las canciones de la famosa
47:35
Speaker 16: tonadilla del siglo XVIII. Se identifica porque cuando va a
47:40
Speaker 16: empezar una tirana nos lo cuentan. Aparece la palabra tirana
47:43
Speaker 16: en esta canción. No seas tirana, oh tirana, tirana mía
47:46
Speaker 16: y tal. Barbieri la recuerda, pero recuerda una de las
47:49
Speaker 16: tiranas de la última época, que son las tiranas dialogadas,
47:52
Speaker 16: no solamente cantadas por la tonarillera, sino respondidas también por
47:56
Speaker 16: su galán.
48:06
Speaker 3: Esto es un dúo, profesor. Una tirana en dúo. No
48:08
Speaker 3: seas tirana
48:09
Speaker 16: ¿no? Nos dice esa expresión. Efectivamente. Que además
48:13
Speaker 3: fíjate, reflexiona sobre el arquetipo de la maja madrileña, ¿no
48:16
Speaker 16: Claro. Cuando la presenta, cuando aparece la paloma, antes de
48:19
Speaker 16: empezar a cantar, como nacía en la calle de la paloma,
48:22
Speaker 16: alguien dice por ahí, aquí está viva el orgullo de
48:25
Speaker 16: la calle de Toledo. Entonces, a continuación, canta la paloma. Ay,
48:28
Speaker 16: hija mía, es la más bonita.
48:39
Speaker 3: Pues bonita esta sección que se llama Zarzuela para todos,
48:42
Speaker 3: todos los domingos a las once y media de la mañana,
48:45
Speaker 3: hasta mira, once cuarenta y nueve, Miguel del Pino nos
48:48
Speaker 3: repasa una de las zarzuelas que ha marcado nuestra historia
48:51
Speaker 3: musical
48:51
Speaker 16: y que por
48:52
Speaker 3: tanto es nuestra historia también
48:53
Speaker 16: Pero iros preparando, iros preparando porque la semana que viene Barbieri,
48:56
Speaker 16: con el que ya iremos concluyendo un poquito ese enorme figura,
48:59
Speaker 16: os va a hacer bailar Un ritmo sudamericano.¿ Qué me dices?
49:03
Speaker 16: Lo que estás oyendo. A pesar de que él nunca
49:04
Speaker 16: fue a América, pero se basó en ir a Diez
49:08
Speaker 16: con su paloma y gente que iba y venía de
49:10
Speaker 16: allí para, bueno, que bailemos el cocuyé. El
49:13
Speaker 3: cocuyé, o sea, se empapó de todo aquello que le contaban.
49:16
Speaker 16: Justamente, exactamente así.
49:18
Speaker 3: Un genio.
49:19
Speaker 16: Pero te aseguro que vais a... Voy a bailar yo también,
49:21
Speaker 16: me imagino.¿ Qué me dice? Bueno, pues nada,
49:23
Speaker 3: la semana que viene
49:24
Speaker 16: zapatillas para bailar. Profesor Miguel
49:26
Speaker 3: del Pino, gracias. Le deseo un feliz día y hasta
49:28
Speaker 3: el sábado que viene.
49:29
Speaker 16: Lo mismo a todos, papá, lo mismo a todos.
49:33
Speaker 18: Con María Díez Rodríguez, en Es Radio.
50:04
Speaker 3: Si quieres aventura, ya sabes, lánzate a la lectura. Hoy,
50:07
Speaker 3: un concurso monstruoso. Editorial Bruño, literatura infantil y juvenil que
50:11
Speaker 3: incorporamos cada semana en la biblioteca de Elia Rodríguez. Nuria
50:15
Speaker 3: Nistal es su autora.¿ Qué tal estás, Nuria? Buenos días.
50:19
Speaker 10: Hola,¿ qué tal?
50:20
Speaker 3: Buenos días. Me lo he pasado fenomenal leyendo este libro
50:24
Speaker 3: porque además es que es muy interactivo. Luego hablamos de esto,
50:27
Speaker 3: pero te quiero preguntar por los protagonistas, patitas, picudo, peludo,
50:31
Speaker 3: pincho y pelusa, que ya son monstruos.¿ Cómo se te
50:34
Speaker 3: ocurre la idea de hacer que unos monstruos reales tengan
50:38
Speaker 3: que disfrazarse para un concurso de Halloween?
50:42
Speaker 10: Pues mira, la verdad es que cuando empiezo a dibujar
50:45
Speaker 10: muchas veces no lo hago con un objetivo. No sé
50:49
Speaker 10: muy bien cómo me lleva el texto. Todo empezó un día,
50:53
Speaker 10: empecé a dibujar monstruitos, uno de cada color. Luego comencé
50:58
Speaker 10: a dotarlos de personalidad, también por las características que tiene
51:01
Speaker 10: cada uno. Que esto te lleva un poco a una
51:05
Speaker 10: personalidad en concreto. Y una vez que los tenía, esto
51:09
Speaker 10: tardé días en hacerlo, y una vez que los tuve
51:12
Speaker 10: dije« Uy, tengo que contar una historia con ellos». Pero
51:15
Speaker 10: hay muchísimas historias de monstruos, muchísimas. Y entonces pensé, bueno,¿
51:22
Speaker 10: cómo hacemos para que un monstruo salga a la calle
51:24
Speaker 10: y no asuste a nadie? Y una buena manera era
51:28
Speaker 10: que se disfrazara.
51:29
Speaker 3: Es que le has dado la vuelta. O sea, has
51:31
Speaker 3: dado la vuelta a ese cliché tan típico del miedo infantil.¿
51:35
Speaker 3: Qué valores transmites o quieres transmitir con esta historia?
51:39
Speaker 10: Pues mira, la historia comienza con una pretensión y es
51:43
Speaker 10: que sea una historia divertida sin más. O sea, yo
51:46
Speaker 10: quería darle importancia al humor, al juego. Realmente no quería
51:51
Speaker 10: transmitir valores, o sea, no era la intención. Pero tengo
51:54
Speaker 10: que reconocer que al final algún valor se coló entre
51:57
Speaker 10: tanto monstruito. Por ejemplo, uno de ellos que está muy
52:01
Speaker 10: presente es la aceptación de cada uno. Cada monstruo tiene
52:05
Speaker 10: un carácter, tiene una personalidad. Y esto es una cosa
52:10
Speaker 10: que se puede trabajar. Y luego, algo que está en
52:13
Speaker 10: todo el libro es cómo nos enfrentamos a la competición.¿
52:17
Speaker 10: De qué manera abordamos la competición? Y luego llegamos a
52:21
Speaker 10: la frustración de no ganar y de la ilusión que
52:25
Speaker 10: tenemos puesto en ello.
52:28
Speaker 3: Cada uno de ellos es verdad que tiene unas características
52:31
Speaker 3: muy concretas. Con cuatro materiales se pueden hacer disfraces como
52:34
Speaker 3: hacen los monstruos para enseñar a los niños a hacerlo, ¿verdad?
52:37
Speaker 10: Totalmente, totalmente. Mira, yo siempre he pensado que no hay
52:41
Speaker 10: mejor disfraz que el que está hecho por uno mismo.
52:43
Speaker 10: Sin quitarle mérito a todos los maravillosos disfraces que hay
52:47
Speaker 10: en el mercado, que hay algunos que son impresionantes. Pero
52:51
Speaker 10: es que aquello que tú sacas de unos retales, de
52:54
Speaker 10: unos trozos de cartón, es que todo eso está sacado
52:56
Speaker 10: de la imaginación. Además, si lo hacemos en familia, o sea,
53:01
Speaker 10: ese tiempo que pasamos juntos, o sea, que va a
53:03
Speaker 10: dejar recuerdos en el adulto, en el niño, ¿no? Un
53:07
Speaker 10: trozo de cartón se puede convertir en una armadura, una
53:11
Speaker 10: caja en una cabeza de dragón, como sucede en el cuento,
53:17
Speaker 10: y una sábana en un fantasma y demás.
53:20
Speaker 3: Y
53:20
Speaker 10: fomentar la
53:20
Speaker 3: creatividad al final. Total, total. El libro incluye un desplegable
53:26
Speaker 3: y tarjetas para jugar al memory o votar en el podio,
53:29
Speaker 3: como quedan estos monstruos en el concurso.¿ Qué supone este
53:33
Speaker 3: formato lúdico, Nuria? Pues
53:37
Speaker 10: la verdad es que para mí es seguir fomentando lo
53:41
Speaker 10: que yo quería en un principio, que era el juego
53:43
Speaker 10: y el humor. A ver, en el tema del podio,
53:47
Speaker 10: yo como autora he decidido que haya un ganador, pero
53:50
Speaker 10: no tiene por qué ser el mejor. Y a veces
53:54
Speaker 10: eso puede decepcionar al niño, porque a lo largo del
53:57
Speaker 10: cuento… Mira, ayer hice una presentación con 18 niños y
54:00
Speaker 10: en un momento de la lectura les propuse hacer una votación.
54:04
Speaker 10: Y fue curioso porque ningún niño votó solamente a uno.
54:08
Speaker 10: O sea, votaban a dos, a tres, incluso a los cinco,
54:10
Speaker 10: porque les gustaban todos. Entonces dices, vale,¿ eso qué te demuestra?
54:15
Speaker 10: Pues que no hay una respuesta correcta.¿ Qué pasa? Que
54:18
Speaker 10: termina la historia. Algunos niños pueden sentirse decepcionados con el premio,
54:24
Speaker 10: pero descubren un desplegable donde pueden jugar a ser jurado
54:29
Speaker 10: y decidir quién quiere que gane. y que seguramente hoy
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Speaker 10: ganará uno y a lo mejor mañana gana otro, diferente.
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Speaker 10: Claro
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Speaker 3: O
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Speaker 10: sea, eso te lleva también a releer más, a conectar
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Speaker 10: más con los personajes.
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Speaker 3: Y sobre todo que acabas de contar el cuento, pero
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Speaker 3: no acaba ahí, o sea, no es solamente la experiencia
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Speaker 3: de la lectura, sino que luego tienes el memory para
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Speaker 3: seguir disfrutando con las cartas o para, como bien dices, eso,
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Speaker 3: valorar en un podio quién está mejor y quién está peor.¿
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Speaker 3: Habrá más monstruos próximamente? No sé en qué proyectos estás trabajando.
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Speaker 3: Pues ahora
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Speaker 10: realmente no estoy trabajando con monstruos, estoy trabajando de otras maneras.
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Speaker 10: Al final, yo soy autora integral, abordo proyectos míos, historias
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Speaker 10: que me nacen y que me mueven a crear imágenes
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Speaker 10: y textos, pero también ilustro para otros autores. Entonces me
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Speaker 10: muevo en esas dos vertientes y ahora mismo estoy con
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Speaker 10: cosas mías y con cosas de otras personas.
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Speaker 3: Pero este es especial, porque claro, es todo. Es la
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Speaker 3: escritura del cuento, son los juegos y es la ilustración.
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Speaker 3: Nuria Nistal,¿ edad recomendada podríamos decir a partir de tres años? Total, sí, sí, sí.
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Speaker 3: Incluso más pequeñitos, te diría. Sí, venga, pues lo meto
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Speaker 3: en el cajetín de 0 a 100. Me hacéis siempre
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Speaker 3: lo mismo las autoras y los autores. De 0 a 100,
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Speaker 3: porque al final es una experiencia compartida para todos. Un
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Speaker 3: concurso monstruoso, editado por Bruño, con fichas de los personajes
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Speaker 3: para jugar. Un libro que forma parte ya de la
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Speaker 3: Biblioteca de Memoria de Elia Rodríguez. Nuria Anistal, un abrazo, gracias.
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Speaker 3: Muchas gracias a vosotros, adiós.
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Speaker 17: de pronto me siento feliz y cuando te miro, te miro,
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Speaker 17: te miro, me olvido del mundo y de mí. Qué
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Speaker 17: maravilloso es quedarte así estando contigo, contigo, contigo, hablando contigo, contigo, contigo,
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Speaker 17: soñando contigo, contigo, contigo, me siento feliz.
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Speaker 2: Es la mañana de fin de semana.