Latest / Soci All Time / Dancerfit, dalla sfida personale vinta al Brazuka
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- 0:05Speaker 2: Social Time è una serie podcast di Radiomateria ogni giorno
- 0:09Speaker 2: vi raccontiamo un'associazione attraverso le voci dei protagonisti ogni giorno
- 0:13Speaker 2: in diretta alle 16.30 su www. radiomateria. it e in replica su
- 0:18Speaker 2: tutte le principali piattaforme di streaming audio
- 0:26Speaker 3: Eccoci, ricominciamo la settimana con Social Time di lunedì, la
- 0:32Speaker 3: nostra trasmissione realizzata con CSV in Subria che vi racconta
- 0:37Speaker 3: ogni giorno una realtà associativa diversa del nostro territorio e
- 0:42Speaker 3: anche oggi siamo qui per fare questo. Io sono Orlando Mastrillo,
- 0:46Speaker 3: come sempre vi terrò compagnia per la prossima mezz'ora insieme
- 0:50Speaker 3: all'ospite di oggi che è Enza Pezzillo di DancerFit ASD.
- 0:56Speaker 3: Ciao Enza, benvenuta! Ciao a
- 0:59Speaker 4: tutti, buon pomeriggio! Ciao Orlando, grazie per l'invito
- 1:04Speaker 3: Assolutamente, siamo contenti, oggi parliamo un po' di sport, parleremo
- 1:07Speaker 3: di danza, parleremo di danze particolari che arrivano anche dal
- 1:11Speaker 3: Sud America, insomma... tratteremo un argomento che di rado passa
- 1:17Speaker 3: da social time, quindi ci potrai raccontare il mondo, diciamo,
- 1:22Speaker 3: questo mondo a 360 gradi, giusto?
- 1:26Speaker 4: Certo, certo.
- 1:28Speaker 3: Allora, Enza, DancerFit ASD è un'associazione che ha sede legale
- 1:35Speaker 3: a Brissago- Valtravaglia, ma opera, diciamo... nel territorio del Luinese ci
- 1:40Speaker 3: puoi raccontare un po' quando è nata, che cosa fate
- 1:45Speaker 4: Allora Orlando, l'AS di DancerFit nasce nel 2023 in collaborazione
- 1:52Speaker 4: con il presidente Campania Giovanni che è anche mio marito
- 1:55Speaker 4: quindi diciamo che è una figura importante che mi sostiene
- 1:59Speaker 4: ormai da anni in poi tempi da ballerina fino ad
- 2:02Speaker 4: oggi è diventare vicepresidente di questa associazione La nostra associazione,
- 2:09Speaker 4: come dicevo, nasce dalla passione per la danza, per il movimento,
- 2:14Speaker 4: per lo sport. Il nostro obiettivo principale è quello di
- 2:19Speaker 4: creare uno spazio in cui ogni persona possa esprimersi, possa divertirsi,
- 2:26Speaker 4: ma soprattutto anche prendersi cura del proprio benessere. e attraverso
- 2:34Speaker 4: le nostre attività noi proponiamo un percorso che oltre ad
- 2:39Speaker 4: unire la danza, il fitness, la disciplina ma anche la
- 2:45Speaker 4: socialità e questa associazione appunto nasce proprio per mettere i
- 2:54Speaker 4: bambini in questa nuova realtà dello sport, come bambini, come ragazzi,
- 3:01Speaker 4: come stessi gli adulti. Noi crediamo tanto nello sport, perché
- 3:12Speaker 4: secondo noi lo sport non è soltanto un'attività fisica, ma
- 3:19Speaker 4: è anche un'importante crescita personale di ognuno di noi. Poi
- 3:26Speaker 4: ti dico di più, in un mondo dove questa società
- 3:30Speaker 4: sta attraversando tante problematiche a livello sociale, noi diamo la
- 3:38Speaker 4: possibilità alle persone di staccarsi un po' da quello che
- 3:42Speaker 4: è l'orologio, da quello che è il cellulare. il bambino
- 3:50Speaker 4: piuttosto che il ragazzo che la persona adulta secondo me
- 3:54Speaker 4: ha necessità proprio di fermarsi e di ritagliarsi questo piccolo
- 3:59Speaker 4: spazio per poi prendersi cura di se stesso oltre alla
- 4:04Speaker 4: salute mentale ma anche quella fisica e per noi questo
- 4:10Speaker 4: è un obiettivo importante che vorremmo portare anche nel corso
- 4:17Speaker 4: degli anni successivi, ecco,
- 4:20Speaker 2: noi
- 4:20Speaker 4: puntiamo molto su questo, staccare completamente da quello che sono
- 4:24Speaker 4: le nostre, la nostra quotidianità e ritagliarsi questo spazio tutto
- 4:30Speaker 4: per se stessi, perché poi siamo sempre molto frettolosi, quindi
- 4:35Speaker 4: fermarsi quell'attimo a volte diventa anche impossibile, no? io sono
- 4:40Speaker 4: una mamma di tre figli quindi a volte mi rendo
- 4:42Speaker 4: conto che quello spazio siamo talmente presi da tante cose
- 4:50Speaker 4: abitudinarie che a volte ci manca proprio e quando poi
- 4:53Speaker 4: si dà la possibilità di poterlo fare secondo me ce
- 4:58Speaker 4: lo dobbiamo dedicare a 360 gradi
- 5:01Speaker 3: Sono d'accordo, hai detto due parole importanti. Oggi come oggi
- 5:05Speaker 3: la salute mentale è un aspetto che curiamo probabilmente poco
- 5:11Speaker 3: a causa delle vite frenetiche che abbiamo, soprattutto se abbiamo
- 5:19Speaker 3: una famiglia, abbiamo dei figli e siamo continuamente stimolati da
- 5:26Speaker 3: agenti esterni, ormai viviamo veramente incollati al nostro smartphone. Sì,
- 5:31Speaker 3: viviamo dietro
- 5:31Speaker 4: un orologio, io lo dico sempre, noi corriamo dietro l'orologio,
- 5:37Speaker 4: corriamo dietro il tempo, quando poi è il tempo stesso
- 5:40Speaker 4: che noi togliamo a noi stessi, quindi...
- 5:46Speaker 3: Prendersi un
- 5:46Speaker 4: momento
- 5:50Speaker 3: per stare insieme e fare un'attività fisica è sicuramente rinfrancante
- 5:54Speaker 3: per tutto, non solo per la mente ma anche per
- 5:56Speaker 3: il corpo come dicevamo
- 5:58Speaker 3: Ascolta, quindi è una realtà che è nata un po'
- 6:01Speaker 3: in famiglia la vostra con tuo marito Giovanni, giusto
- 6:05Speaker 4: Sì, è un sogno che si sta avverando.
- 6:10Speaker 3: Io sono un ex
- 6:12Speaker 4: ballerino, ho ballato tanti anni della mia vita. Poi per
- 6:16Speaker 4: un attimo mi ero messa un po' in stand- by, perché
- 6:19Speaker 4: poi si pensa al matrimonio, si pensa ad essere mamma,
- 6:23Speaker 4: quindi a crescere i propri figli. Poi ti dico una
- 6:28Speaker 4: cosa molto personale. A un tratto della mia vita ho
- 6:33Speaker 4: avuto un piccolo problema di salute importante. nel 2022 ne
- 6:40Speaker 4: sono uscita vincente e poi da lì sai ti si
- 6:43Speaker 4: scatta quella molla dove tu dici ecco ho aspettato fino
- 6:46Speaker 4: adesso però forse è arrivato il momento in cui Devo affrontare,
- 6:52Speaker 4: devo prendermi quello che voglio, no? Magari ho messo lì accantonato,
- 6:58Speaker 4: l'ho chiuso in un cassetto e quindi ho detto, no,
- 7:01Speaker 4: forse ora è il momento di tirarlo fuori e mettermi
- 7:05Speaker 4: in gioco. E così... Con l'aiuto della mia famiglia, con
- 7:10Speaker 4: l'aiuto di mio marito che ha sempre creduto in me,
- 7:14Speaker 4: aveva detto ok, forse adesso è arrivato il momento di buttarci,
- 7:18Speaker 4: ci buttiamo, è una realtà che comunque io lavoro su
- 7:22Speaker 4: un territorio che... tra virgolette non è mio perché io
- 7:27Speaker 4: ho delle origini del sud sono napoletana quindi
- 7:31Speaker 2: per
- 7:32Speaker 4: me stare qui e aprire un'attività un qualcosa di mio
- 7:36Speaker 4: per me è già una vittoria perché vado a comunque
- 7:40Speaker 4: a fare un lavoro che mi fa star bene quindi
- 7:45Speaker 4: è tutto nato da quell'esperienza negativa che ho vissuto e
- 7:50Speaker 4: qui ho detto no forse adesso è arrivato il momento
- 7:52Speaker 4: che Mi butto.
- 7:55Speaker 3: Certo.
- 7:56Speaker 4: Poi vado
- 7:59Speaker 3: Molto bene. Ascolta, anche tuo marito è appassionato di ballo,
- 8:03Speaker 3: di danza?
- 8:06Speaker 4: Allora, appassionato no, però è un ottimo consigliere, dai, chiamiamolo così.
- 8:12Speaker 3: Ok, ok, va bene, molto bene. Senti, ma la tua
- 8:16Speaker 3: squadra come l'hai messa insieme? Oltre a te chi c'è che...
- 8:21Speaker 3: Allora
- 8:21Speaker 4: oltre a me ci sono alcuni membri della mia famiglia,
- 8:27Speaker 4: c'è mia mamma, c'è mio fratello, c'è mia cognata, poi
- 8:33Speaker 4: ci sono comunque gli allievi stessi. Io dico che la
- 8:40Speaker 4: famiglia è anche quella, no? È quella che ti viene dietro,
- 8:44Speaker 4: gli allievi stessi, gli iscritti. Posso dirti che...
- 8:49Speaker 3: Ci sono anche altri insegnanti oltre a te?
- 8:52Speaker 4: Cosa?
- 8:53Speaker 3: Ci sono anche altri insegnanti o...?
- 8:56Speaker 4: No, ci sono solo io.
- 8:58Speaker 3: Ok.
- 8:58Speaker 4: Ci sono solo io e mi divido tra tutti i
- 9:04Speaker 4: corsi che poi abbiamo.
- 9:07Speaker 3: Ah, cavoli. Ok. Quindi diciamo molto sostegno da parte della famiglia,
- 9:11Speaker 3: però poi ti tocca a te ballare e dirigere tutto. Sì,
- 9:14Speaker 3: diciamo che
- 9:15Speaker 4: sono io quella che poi mette in scena, ecco.
- 9:20Speaker 3: Esatto, hai voluto la bicicletta e adesso pedali. Adesso
- 9:23Speaker 4: pedala,
- 9:24Speaker 3: sì, sì. Allora, quindi come hai suddiviso le tue attività?
- 9:31Speaker 3: Quali sono i corsi che porti avanti?
- 9:34Speaker 4: Allora, i corsi che porto avanti inizio dai più piccoli
- 9:42Speaker 4: che è la pre- danza, quindi è un avviamento alla danza.
- 9:46Speaker 4: Quindi attraverso il gioco, attraverso piccoli passetti, attraverso la musicalità.
- 9:54Speaker 4: Poi è una predanza poi che ti porta all'avviamento della
- 9:59Speaker 4: danza moderna quindi su coreografie abbastanza moderne ecco Poi, oltre
- 10:09Speaker 4: Danza Moderna, mi occupo di yoga, yoga in gravidanza, che
- 10:14Speaker 4: è un corso bellissimo. Io ho vissuto tre maternità bellissime
- 10:19Speaker 4: e mi è sempre affascinato il mondo della gravidanza, cioè
- 10:23Speaker 4: proprio il contatto che si sente tra la mamma e
- 10:27Speaker 4: il bambino. Quindi poi ho approfondito con lo yoga in gravidanza,
- 10:32Speaker 4: poi con il Pilates, Un'altra disciplina che è stata una scoperta,
- 10:39Speaker 4: ma che non è ancora tanto conosciuto anche nell'Uinese, ti
- 10:44Speaker 4: dico la verità,
- 10:45Speaker 3: si
- 10:45Speaker 4: chiama Brazucca Fitness.
- 10:47Speaker 3: Esatto.
- 10:50Speaker 4: So che hai questa particolare curiosità su questa disciplina.
- 10:57Speaker 3: Abbastanza, sì, sono curioso. Ho visto dei video e mi
- 11:03Speaker 3: sono stancato non della musica o della danza, mi sentivo
- 11:08Speaker 3: già stanco io a vederli. Saltare sul palco dopo 30
- 11:12Speaker 3: secondi
- 11:13Speaker 4: Sì, sono molto dinamici. Allora, questa è un'attività, come ti dicevo,
- 11:17Speaker 4: dinamica e coinvolgente. Perché? Perché unisce sia il movimento, quindi
- 11:24Speaker 4: sia il fitness che la danza attraverso ritmi brasiliani, ritmi afro,
- 11:30Speaker 4: capoeira e maculelé.
- 11:32Speaker 3: Con le
- 11:33Speaker 4: due bacchette di legno.
- 11:34Speaker 3: Sì, che ho visto, esatto. Quindi molto
- 11:35Speaker 4: interessato, molto interessante. Allora, questa disciplina è stata ideata da Mr.
- 11:42Speaker 4: Andre Cruz,
- 11:43Speaker 3: che
- 11:43Speaker 4: è un brasiliano per eccellenza, bravissimo. E diciamo è la
- 11:49Speaker 4: colonna portante di questa, di tutte noi poi istruttrici, tra
- 11:52Speaker 4: l'altro che... Usiamo questa sua disciplina per trasmetterla a tante persone.
- 12:03Speaker 4: È adatta a tutte le età, perché tra l'altro le
- 12:07Speaker 4: coreografie sono molto semplici. Poi è soprattutto una disciplina che ti...
- 12:13Speaker 4: ti regala tanta spensieratezza e ti posso garantire che le
- 12:17Speaker 4: mie allievi si divertono anche perché è una disciplina fatta
- 12:21Speaker 4: di gruppo quindi anche lì unire delle persone all'interno dello
- 12:27Speaker 4: stesso gruppo, divertirsi, essere spensierati e ritagliarsi quell'oretta di di
- 12:38Speaker 4: sport di benessere mentale chiamiamolo così tanto anzi vorrebbero aumentare
- 12:47Speaker 4: la possibilità di poter fare più corsi durante la settimana
- 12:50Speaker 3: senti ma chi sono le donne sono tutte donne intanto?
- 12:56Speaker 4: sì sono tutte donne non ho ancora il piacere di
- 12:58Speaker 4: avere nessun uomo ti dico
- 13:00Speaker 3: la
- 13:00Speaker 4: verità questa cosa mi manca
- 13:02Speaker 3: Va bene, facciamo un appello, insomma, agli uomini che hanno
- 13:05Speaker 3: bisogno di scaricare magari la settimana lavorativa con un bel
- 13:09Speaker 3: corso di brazuca. Ma che tipo di donne sono quelle
- 13:14Speaker 3: che vengono da te?
- 13:17Speaker 4: Allora, per questa disciplina qui troviamo la ragazzina di... Fino
- 13:23Speaker 4: a qualche anno fa avevano 15-16 anni, oggi me li
- 13:27Speaker 4: trovo maggiorenni. Poi ci sono le mie signore adulte. quindi
- 13:33Speaker 4: diciamo dalla seconda fascia di età dai facciamole sentire giovanissime
- 13:39Speaker 4: non giovani giovanissime
- 13:40Speaker 3: ok ok non parliamo di età parliamo di fasce parliamo
- 13:44Speaker 3: di fasce assolutamente
- 13:45Speaker 4: brava
- 13:46Speaker 3: bravissimo senti dopo ti faccio ancora qualche domanda su questo
- 13:52Speaker 3: brazuca io nel frattempo visto che siamo in tema di
- 13:55Speaker 3: Brasile faccio ascoltare ti faccio ascoltare una canzone un po'
- 14:01Speaker 3: a tema di Gaia, bossa nostra, e poi torniamo a
- 14:04Speaker 3: chiacchierare insieme. Va bene? Va
- 14:05Speaker 4: benissimo, certo, benissimo. Sono qui che ti aspetto
- 14:15Speaker 3: Siamo tornati di nuovo in diretta qui su Radiomateria per
- 14:20Speaker 3: raccontarvi DancerFit ASD, una realtà che sta crescendo sul territorio
- 14:26Speaker 3: dell'Alto Varesotto, dell'Uinese, In particolare, e magari lo stiamo facendo
- 14:32Speaker 3: chiaramente con Enza Pezzillo, che è la vicepresidente dell'associazione, ma
- 14:36Speaker 3: è anche poi la maestra, l'insegnante che conduce i vari corsi. Enza,
- 14:45Speaker 3: dove vi possiamo trovare? Dove vi allenate?
- 14:50Speaker 4: Allora, noi facciamo i corsi, seguiamo i corsi a Luino,
- 14:56Speaker 4: nella palestra comunale di Luino delle scuole elementari, il martedì
- 15:02Speaker 4: e il venerdì, poi siamo anche in trattativa per …
- 15:06Speaker 4: a aumentare i nostri corsi presso il comune di Grantola
- 15:10Speaker 4: quindi dovremo avere ancora delle conferme ufficiali però per qualsiasi
- 15:18Speaker 4: informazione basta seguire i nostri social Enza Dancer Fitta SD
- 15:24Speaker 4: oppure su Facebook o Tramite il mio contatto telefonico, senza
- 15:30Speaker 4: nessun problema.
- 15:32Speaker 3: Ok, quindi basta andare su Instagram o su Facebook, trovarti
- 15:37Speaker 3: e lì si trovano anche appunto i contatti telefonici, tutti
- 15:40Speaker 3: i modi per contattarti anche direttamente dai social. Ecco, è
- 15:46Speaker 3: il canale più importante che avete oggi come oggi per
- 15:48Speaker 3: farvi conoscere, no? Quello dei social, immagino.
- 15:52Speaker 4: Certo, sì sì, anche perché poi con l'affluenza di video
- 15:56Speaker 4: che si fanno, oggi la persona interessata a volte basta
- 16:05Speaker 4: anche solo fare un click lì, dà un'occhiata. Prima diciamo
- 16:09Speaker 4: che gli open day erano quelli in cui tu mettevi
- 16:12Speaker 4: … caricavi tutto in quella giornata adesso avendo la possibilità
- 16:20Speaker 4: comunque di caricare video durante l'anno accademico su quello che
- 16:25Speaker 4: facciamo su quello che sono i nostri corsi diciamo siamo
- 16:29Speaker 4: un pochino un passo avanti
- 16:31Speaker 3: certo assolutamente da questo punto di vista i social sono
- 16:35Speaker 3: molto democratici danno lo spazio e la possibilità a tutti
- 16:38Speaker 3: di potersi far conoscere liberamente e gratuitamente sì sì Allora,
- 16:45Speaker 3: stavamo parlando del brazuca prima, perché voi fate anche appunto
- 16:50Speaker 3: questa particolare danza, questo ballo brasiliano di cui avete un
- 16:58Speaker 3: po' l'esclusiva sul territorio, giusto? Come funziona
- 17:01Speaker 4: Sì, sì, sì, sì. Sì, allora ti ripeto questa disciplina
- 17:06Speaker 4: è stata creata dal nostro super mister Andre Cruz e
- 17:13Speaker 4: ha diffuso, ha dato la possibilità a noi istruttori di
- 17:18Speaker 4: poter fare delle formazioni Ovviamente è una formazione che non
- 17:22Speaker 4: è una formazione di un giorno e poi finisce lì,
- 17:28Speaker 4: ci sono formazioni e comunque aggiornamenti durante l'anno dove si
- 17:32Speaker 4: vanno poi a scoprire tante altre novità ed io spesso
- 17:41Speaker 4: durante l'anno mi attengo a queste modalità. Mi dispiace solo
- 17:49Speaker 4: che non è ancora tanto conosciuta, quindi faccio del mio
- 17:55Speaker 4: meglio per gridare a voce alta, venite a provare il
- 17:59Speaker 4: brazuca perché è tanto divertimento.
- 18:02Speaker 3: Ok, assolutamente, anche noi ci uniamo a questo coro. Senti,
- 18:08Speaker 3: ma andate anche a fare delle... in giro delle dimostrazioni,
- 18:14Speaker 3: partecipate anche ad eventi al di fuori del territorio.
- 18:20Speaker 4: Certo, noi durante l'anno accademico proponiamo all'interno della palestra, io
- 18:26Speaker 4: personalmente propongo delle lezioni gratuite dove andiamo a puntualizzare problemi fisici,
- 18:39Speaker 4: che ne so magari soffro di mal di schiena cosa
- 18:43Speaker 4: posso fare ecco io propongo spesso queste lezioni gratuite dove
- 18:48Speaker 4: do la possibilità non solo alle mie allieve ma anche
- 18:52Speaker 4: alle amiche delle mie allieve e ti ripeto su queste
- 18:58Speaker 4: lezioni e andiamo proprio a mobilitare quella zona Quindi, ecco,
- 19:04Speaker 4: su una cosa che ci tengo tantissimo è proprio questa,
- 19:07Speaker 4: di trovare proprio degli argomenti dove sono nel quotidiano, mal
- 19:15Speaker 4: di schiena piuttosto che problemi alla cervicale, non so, andiamo
- 19:23Speaker 4: a lavorare sul movimento pelvico, cioè … Sono tanti argomenti
- 19:30Speaker 4: che durante l'anno a me piace approfondire e far notare
- 19:35Speaker 4: il miglioramento di quella zona lì, quindi andare proprio a mobilitare.
- 19:42Speaker 4: Poi ci sono tante altre
- 19:47Speaker 3: manifestazioni
- 19:49Speaker 3: Esatto, io ho visto che c'è una ragazzina che ha
- 19:52Speaker 3: vinto anche un premio forse tra le tue ragazze. Sì, sì.
- 19:58Speaker 3: quindi andate anche a partecipare a concorsi diciamo sì
- 20:01Speaker 4: allora noi durante l'anno ti ripeto oltre ad organizzarmi su
- 20:06Speaker 4: queste lezioni gratuite andiamo anche andiamo anche fuori quindi facciamo
- 20:13Speaker 4: delle giornate fuori porta dedicate a questi ritmi brasiliani ecco
- 20:16Speaker 4: ti ripeto come queste formazioni, questi aggiornamenti, queste feste, perché
- 20:21Speaker 4: poi il team Abrazuca è così, ci sono delle feste
- 20:24Speaker 4: che durante l'anno si organizzano e siano istruttori che i
- 20:30Speaker 4: nostri allievi possono partecipare a questi bellissimi eventi. Poi partecipiamo
- 20:36Speaker 4: a manifestazioni locali, ma anche con corsi e formazioni. Per
- 20:43Speaker 4: finire facciamo anche i saggi, quindi a fine anno c'è
- 20:46Speaker 4: sempre quel momento in cui mettiamo in scena su cosa
- 20:53Speaker 4: abbiamo lavorato, su quello che abbiamo lavorato tutto l'anno.
- 20:57Speaker 3: Immagino che per te quello sia un momento assolutamente di grande...
- 21:02Speaker 3: Tensione ed emozione, no? Quello del saggio di fine anno. Sì, tantissimo.
- 21:07Speaker 4: Allora, pensa, ti racconto un episodio. Il primo saggio dell'associazione.
- 21:14Speaker 4: Lì sembravo essere ritornata dietro col tempo a quando dovevo
- 21:20Speaker 4: esibirmi io.
- 21:22Speaker 3: Certo.
- 21:23Speaker 4: Quindi per me è stata un'emozione abbastanza forte. Poi... non
- 21:28Speaker 4: ti nascondo che adesso il primo anno è sempre, ogni
- 21:32Speaker 4: qualvolta si partecipa a una manifestazione, a un concorso, spesso
- 21:38Speaker 4: sottovalutano le emozioni dell'insegnante, però no, forse l'insegnante è quella
- 21:43Speaker 4: che ne ha tanta, ma deve stare lì concentrata più
- 21:47Speaker 4: delle ragazzine,
- 21:49Speaker 3: delle
- 21:49Speaker 4: signore.
- 21:50Speaker 3: Deve condurre un po' tutto, quindi deve tenere un po'
- 21:53Speaker 3: dentro l'emozione
- 21:55Speaker 4: Tu prima dicevi di una bambina, ecco ti lancio una novità,
- 22:03Speaker 4: quella bambina è mia figlia.
- 22:04Speaker 3: Ah, io notavo una certa somiglianza, però non volevo dirlo.
- 22:11Speaker 4: Lei è mia figlia, te l'ho detto
- 22:15Speaker 3: io.
- 22:16Speaker 4: Sì, è mia figlia, diciamo che lei ha questa passione
- 22:20Speaker 4: per la danza. ma forse gliel'ho trasmessa io dici eh
- 22:25Speaker 4: sì
- 22:25Speaker 5: purtroppo
- 22:26Speaker 4: sì mi piace ballare e quindi diciamo che porta avanti
- 22:33Speaker 4: un po' l'emozione sale ancora di più
- 22:36Speaker 3: certo credo perché
- 22:38Speaker 4: vedo nei suoi occhi quello che avevo io ai miei
- 22:40Speaker 4: tempi
- 22:42Speaker 3: assolutamente sì senti Enza siamo alla fine della puntata io
- 22:46Speaker 3: ti chiedo se la vostra associazione ha anche un sogno
- 22:51Speaker 3: diciamo che vuole realizzare qual è? cosa ci racconti? allora
- 22:57Speaker 3: il
- 22:57Speaker 4: sogno che voglio che si realizzi nella mia associazione è
- 23:02Speaker 4: portare quanto più ragazzi e ragazze cioè adolescenti oltre alle
- 23:10Speaker 4: signore che ecco torniamo al discorso di prima che possono
- 23:15Speaker 4: avere solamente il benessere Però l'obiettivo principale è portare adolescenti.
- 23:25Speaker 4: Adolescenti perché? Perché coloro che hanno degli obiettivi, aiutarli ad esprimersi,
- 23:35Speaker 4: a crescere personalmente, perché poi l'adolescenza è anche un'età abbastanza...
- 23:41Speaker 4: È complicato, ne abbiamo parlato prima, quindi
- 23:44Speaker 2: per me
- 23:44Speaker 4: portare adolescenti in palestra significa dare loro un obiettivo e
- 23:52Speaker 4: quella marcia in più per poter star bene, per poter crescere, ecco.
- 23:58Speaker 3: Va bene, allora noi ti facciamo tanti auguri e facciamo
- 24:01Speaker 3: tanti auguri alla DancerFit ASD che è stata l'ospite di
- 24:05Speaker 3: oggi con Enza Pezzillo. Grazie. Diamo appuntamento ai nostri ascoltatori
- 24:10Speaker 3: a domani per una nuova puntata di Social Time, ma
- 24:13Speaker 3: se volete alle 18 saremo di nuovo qui con una
- 24:17Speaker 3: nuova puntata di Chi l'avrebbe mai detto. Quindi grazie Enza,
- 24:21Speaker 3: grazie ancora per essere stata con
- 24:23Speaker 4: noi. Grazie a voi, lasciami ringraziare profondamente a parte tutta
- 24:28Speaker 4: la mia famiglia, i miei fratelli, le mie cognate, mia mamma,
- 24:31Speaker 4: mio padre, mio marito e i miei figli per questo
- 24:34Speaker 4: sostegno che mi danno continuamente, soprattutto per le allieve iscritte
- 24:41Speaker 4: che mi seguono ormai da anni, veramente un ringraziamento speciale
- 24:47Speaker 4: dal profondo del cuore e grazie a tutti quelli che
- 24:50Speaker 4: arriveranno ok,
- 24:52Speaker 3: perfetto abbiamo ringraziato proprio tutti va bene, grazie
- 24:56Speaker 4: mille
- 24:59Speaker 3: ciao, a presto
- 25:00Speaker 4: ciao, grazie mille un bacio a tutti voi