Latest / Jota Jota Podcast / PONTO DE VISTA #112 - Como eliminar fragilidades e alcançar o sucesso.

Transcript

PONTO DE VISTA #112 - Como eliminar fragilidades e alcançar o sucesso. · Jota Jota Podcast

• 0:01
  Bom dia, esse é meu ponto de vista de hoje.
• 0:06
  Eu elimino que me fragiliza, eu elimino que me fragiliza a
• 0:09
  opinião dos outros, me fragiliza a opinião dos outros, te
• 0:12
  fragiliza a opinião dos outros, abala a gente.
• 0:15
  Qual a diferença então? Hoje eu falando que eu, eu
• 0:18
  trabalhei isso e você talvez não.
• 0:19
  Eu trabalho todo Santo dia para pensar com a minha própria
• 0:23
  cabeça, com meu cérebro, o que que me fragiliza, o que pode me
• 0:26
  fragilizar? Tira de cena, tira de cena,
• 0:29
  pensamentos alheios, pum, alimentação inadequada, pum, se
• 0:32
  ficar flácido, Bum. Se eu não estudar meu, se eu não
• 0:35
  estudar. Enfim, você primeiras 4 jogadas,
• 0:38
  elimina o kit, fragiliza a foto. Vai ser fiar no na cova do leão,
• 0:42
  cara, quando a coisa para onde eu estou indo primeiro elimina o
• 0:45
  kit, fragiliza segundo a jogada de estratégia, aumente ser mais
• 0:49
  eficiente na atividade chave o seu trabalho e tem uma atividade
• 0:53
  chave é tudo aquilo que você não pode esquecer.
• 0:56
  Se você tiver mal, se você tiver bem, se você tiver com sono, se
• 1:00
  você tiver energético, se você estiver doente ou se você tiver
• 1:03
  com saúde, se você tiver obesos e se você tiver magrinho.
• 1:07
  Se você tiver com dor de cabeça, ou se você tiver sem dor de
• 1:10
  cabeça, tem uma atividade chave no seu trabalho.
• 1:14
  Que se você não negligenciar, você sempre vai estar em
• 1:17
  vantagem. Você sabe qual é essa sua
• 1:19
  atividade chave? Você sabe.
• 1:23
  Qual é a atividade chave que se você tiver doente ou saudável,
• 1:27
  triste ou feliz? E ao não negligenciar você
• 1:30
  sempre terá vontade se você não souber, lascou.
• 1:33
  Você só quer. Eu quero ser alguém na vida.
• 1:35
  Você vai falar assim? Essa é minha atividade chave.
• 1:38
  Atividades chave é atividade chave, não pode errar, não pode
• 1:41
  abrir mão, não pode. Então você tem que ser mais nós.
• 1:45
  Nós temos que ser mais eficientes ainda na nossa
• 1:48
  atividade chave eficiência. Não é sobre fazer mais, é sobre
• 1:52
  fazer menos e menos e melhor. Quanto a atividade chave com
• 1:58
  atividades, não pode, não pode, não pode.
• 2:00
  Você não pode negligenciar. Então tem que se perguntar o
• 2:03
  tempo inteiro o tempo inteiro. Sabe que eu tive da chave da
• 2:06
  Globo da notícia? Eles ganham dinheiro dando
• 2:08
  notícia. Eles não falham na atividade
• 2:10
  chave deles, mas você fala aí na tua atividade chave da Globo, é?
• 2:14
  Se o mundo acabar, vai ter notícia.
• 2:16
  O mundo acabou, morreu todos usando pelas da Globo.
• 2:18
  Vai ter o Jornal Nacional hoje. Atividade chave, da Globo e da
• 2:21
  notícia, eles não erram na atividade chave deles, mas você
• 2:25
  errar na tua terceira coisa. Talvez a mais importante ocupe
• 2:29
  espaços vazios no seu mercado. Ocupe espaços vazio tem a zona
• 2:34
  permitida e a zona proibida. O que que é proibido ou não pode
• 2:36
  fazer o que que permitido tem que fazer, mas o espaço vazio é
• 2:40
  nas zonas opcionais. É aquilo que está no contexto,
• 2:44
  mas não está no texto. Se você só uma pessoa que faz no
• 2:46
  job description ferrou meu irmão, você não vai crescer
• 2:50
  porque existem 2 profissionais que não crescem, aquele que não
• 2:55
  faz o que é pedido para ele e aquele que só faz o que é pedido
• 2:58
  para ele. Você acha realmente que você vai
• 3:00
  ter chance de crescer profissionalmente só fazendo o
• 3:03
  job description a descrição de cargo?
• 3:05
  O que está ali no play book eu tenho, não, cara, tem que fazer
• 3:09
  o que pedem pra você fazer, não faça o que é proibido e faça o
• 3:13
  que está no contexto. Mas não está no texto.
• 3:17
  Tem espaço vazio para caramba. Você está aqui no cargo, a quer
• 3:20
  ir para o cargo? Bem, você acha que esses cargos
• 3:21
  estão colados? Eles não estão colados.
• 3:25
  Tem um cargo, cargo b tem um espaço vazio, você precisa
• 3:28
  ocupar posicionamento, é uma briga na mente das pessoas, não
• 3:32
  é uma briga de mercado, ocupe espaços vazios, olha ali tem um
• 3:37
  espaço, tem uma brecha, fecha, tá cheio de brecha no teu
• 3:41
  mercado, tá cheio, o mercado é profissional, mas os
• 3:45
  profissionais são amadores. O quarto é reduza erros, o quem
• 3:51
  faz o como. Você está precisando desenvolver
• 3:55
  um modelo mental se desenvolve? Eu preciso aprender sobre
• 3:59
  finanças, cara, vai com a galera de finanças.
• 4:02
  Viu? Eu quero desenvolver uma coisa,
• 4:04
  eu vou aprender com quem faz. Eu vou colar em quem sabe?
• 4:07
  Cola em quem sabe para de ficar, o que que eu tenho que fazer, o
• 4:10
  que que eu tenho que fazer, o que que eu tenho que fazer?
• 4:11
  Jogo que que eu tenho que fazer não é?
• 4:12
  Mas o que você tem que fazer é quem você conhece, é quem quem é
• 4:17
  teu, quem cara. Então pra onde que eu estou
• 4:19
  indo? Primeira coisa?
• 4:22
  Eu elimino que me fragiliza, se me fragiliza, tô fora.
• 4:26
  Eu tô fora. Eu não me enfio em problema.
• 4:31
  Segunda coisa. Eu vou aumentar a eficiência na
• 4:34
  minha atividade chave. O que que é realmente pelo que
• 4:37
  eu sou pago pelo que o senhor reconhecido, pelo que que a
• 4:39
  pessoa tá tá esperando? Performance o meu trabalho hoje
• 4:43
  é fazer as outras pessoas perform harém.
• 4:46
  Então eu aumento a eficiência da minha atividade chave.
• 4:50
  Terceira coisa, ocupar espaços vazios quando o assunto é alta
• 4:52
  performance é falar, Joel velho não é quando é finanças nem
• 4:56
  quando é marketing digital, nem quando a inteligência emocional,
• 4:59
  nem quando é organização de tempo, nem quando é vendas de
• 5:02
  seguro não é alta performance. Eu fiquei a minha Bandeira neste
• 5:06
  assunto em terceira coisa para de errar, por falta de
• 5:11
  conhecimento para meu de errar. Chega, deu.
• 5:15
  Deu? Vai ter que pedalar, cara, para
• 5:19
  se posicionar aqui.