Latest / Oser l'efficacité - Les stratégies de ceux qui font l’industrie / Accompagner la transformation - Transformation d’entreprise : les clés d’un changement réussi
Transcript
- 0:00Le monde des petites entreprises est fascinant.
- 0:02C'est un mélange unique de débrouillardise et d'adaptabilité.
- 0:05Mais parfois,
- 0:06on manque de compétences clés pour aller plus loin.
- 0:08Tu le ressens aussi ?
- 0:09Alors ce podcast est fait pour toi.
- 0:11Je suis Perrine Thiébaut,
- 0:12consultante en transformation numérique et je déniche pour toi les meilleurs outils,
- 0:16méthodes et technologies pour gagner en efficacité.
- 0:19Seule ou avec mes invités,
- 0:21je te partage des conseils actionnables pour avancer en toute sérénité.
- 0:24Alors,
- 0:25prêt à oser l'efficacité ?
- 0:28Alors aujourd'hui,
- 0:29on va rentrer directement dans le concret.
- 0:31Comment on fait pour que la transformation,
- 0:33en particulier quand elle est subie,
- 0:34se déroule au mieux ?
- 0:36Catherine,
- 0:36tu as cinq grands piliers pour que tout se passe bien et ça commence avant tout par la transparence.
- 0:41Oui,
- 0:41alors comme nous le disions,
- 0:42merci Perrine,
- 0:43comme nous le disions hier,
- 0:44je crois que la transparence et la limpidité de la communication sont évidemment essentielles.
- 0:50Là,
- 0:50il est question de communication sur le contexte de la transformation subie,
- 0:55ses objectifs,
- 0:57sa finalité.
- 0:59ces différents jalons,
- 1:01ces impacts prévisibles.
- 1:03Donc,
- 1:03c'est important de pouvoir mettre en place,
- 1:05dès le départ,
- 1:06des points de communication réguliers avec les équipes.
- 1:10Alors,
- 1:10les supports peuvent varier suivant les entreprises.
- 1:12Moi,
- 1:12j'ai vu des réunions régulières,
- 1:14j'ai vu des newsletters périodiques,
- 1:16notamment,
- 1:16par exemple,
- 1:17sur des opérations de fusion,
- 1:19où il y a aussi beaucoup de volets opérationnels à gérer.
- 1:22Ça peut être sous forme de vidéos,
- 1:25de petites vidéos,
- 1:26de…
- 1:28Questions fréquemment posées,
- 1:29voilà,
- 1:30pour rester bien en prise avec les équipes,
- 1:32pour surtout leur permettre aussi de s'exprimer et d'évoquer,
- 1:36de verbaliser leurs ressentis,
- 1:38ce qu'ils entendent,
- 1:39ce qu'ils ont compris,
- 1:40et parfois de réajuster aussi des mauvaises compréhensions.
- 1:43Donc ça,
- 1:43c'est le premier pilier,
- 1:44effectivement.
- 1:45Le deuxième,
- 1:47il serait plus autour de l'empathie et de l'écoute active.
- 1:50C'est ce que nous disions hier,
- 1:51se mettre à la place des gens.
- 1:54Essayer peut-être de reconnaître les émotions des collaborateurs.
- 1:57leur offrir un espace où ils puissent verbaliser leurs préoccupations.
- 2:04Alors là aussi,
- 2:05il peut y avoir différentes formes.
- 2:07Ça peut être fait en interne,
- 2:09au travers de réunions,
- 2:10d'abord régulières,
- 2:11mais aussi d'espaces peut-être avec des plus individuels,
- 2:15plus des entretiens individuels,
- 2:18pour écouter les besoins,
- 2:19répondre aux questions,
- 2:21que les gens puissent évoquer leur situation personnelle.
- 2:25qui n'évoqueront pas nécessairement devant 10 ou 15 personnes.
- 2:29Donc ça,
- 2:29ça me paraît important,
- 2:31l'écoute.
- 2:32L'écoute active,
- 2:34ce qui veut dire l'écoute sensible.
- 2:37On n'est pas là juste dans la délivrance d'un message,
- 2:40on n'est pas là uniquement dans la gestion de projet,
- 2:43avec les tenants et les aboutissants de cette transformation,
- 2:46on est dans l'écoute de l'individu.
- 2:49Quelle place va-t-il avoir dans cette transformation ?
- 2:52Quelle répercussion ?
- 2:54pour lui,
- 2:55professionnellement,
- 2:56mais aussi personnellement,
- 2:58individuellement,
- 3:00au sens de sa satisfaction aussi au travail,
- 3:03du sens qu'il veut donner à son travail.
- 3:04Donc c'est très très important.
- 3:06Et donc ça nous amène au troisième pilier,
- 3:08qui est celui peut-être de l'accompagnement.
- 3:10L'accompagnement qui peut être tout à fait fait en interne ou en externe.
- 3:15C'est-à-dire offrir un soutien,
- 3:19un compagnonnage adapté à chaque profil.
- 3:23Par exemple,
- 3:24on peut voir,
- 3:25j'ai en tête un de mes clients,
- 3:28un de mes gros clients,
- 3:29qui sur une opération de fusion avait mis en place,
- 3:32entre les deux ex-legacies si je puis dire,
- 3:35un système de parrainage.
- 3:37Donc chaque membre de l'une et l'autre des organisations historiques,
- 3:41il y avait un binôme qui s'était mis en place avec des parrains-filleuls qui permettait de comprendre les procédures,
- 3:48l'histoire de chacune des anciennes organisations.
- 3:51Donc ça,
- 3:51c'est assez naturel,
- 3:52c'est assez facile,
- 3:53c'est assez fluide,
- 3:54ça se fait à la machine à café,
- 3:55ça se fait à la cantine,
- 3:56et finalement les individus le vivent très bien.
- 4:00Le quatrième pilier,
- 4:01c'est donner du sens à cette transformation.
- 4:04La transformation,
- 4:05elle impose un changement.
- 4:07Le changement impose des efforts.
- 4:10La transformation doit être vécue pour qu'elle se vive bien,
- 4:14je pense,
- 4:14pour les individus comme porteuses d'opportunités.
- 4:18Et même quand elles sont subies.
- 4:20Finalement,
- 4:20le fait de changer ou d'être obligé de changer,
- 4:24certes c'est difficile,
- 4:25c'est inconfortable,
- 4:26ça nous demande en quelque sorte de traverser une forme de silence intérieur pour se réadapter,
- 4:32mais c'est fondamental parce que ça s'inscrit dans une vision d'avenir où chacun de nous peut trouver sa place,
- 4:38peut-être sa place différente de ce qu'elle a été par le passé,
- 4:42avec des nouveaux rôles,
- 4:44une nouvelle mission,
- 4:45des nouvelles compétences à développer mais qui peuvent vraiment être source d'épanouissement.
- 4:50Et puis le dernier volet,
- 4:51évidemment,
- 4:52c'est d'impliquer les équipes dans le processus de transformation.
- 4:57Nous sommes individuellement,
- 4:59et c'est le principe du moindre effort,
- 5:00comme on dit souvent,
- 5:02assez peu enclin,
- 5:03en fait,
- 5:04à changer,
- 5:05tout au moins pas de manière très active.
- 5:07Donc,
- 5:08mettre en place des groupes de travail,
- 5:10faire jouer la collégialité où on se soutient les uns les autres,
- 5:14on se parle,
- 5:15on s'entraide,
- 5:17on s'adapte individuellement et collégialement,
- 5:20eh bien,
- 5:21c'est important,
- 5:21c'est important pour avancer ensemble.
- 5:23Et puis,
- 5:23tout est finalement plus… Comment on partage finalement les efforts ou pour les vivre ensemble ?
- 5:29Eh bien,
- 5:29c'est un petit peu comme une course qu'on fait à plusieurs.
- 5:32évidemment on se tire les uns les autres c'est un peu comme une course de relais et c'est très important et comme toute course il est important quand on a passé la ligne d'arrivée ou un jalon,
- 5:42de le reconnaître de relire finalement ce qui s'est passé pendant la course de comment s'est passé les relais qu'est-ce qui a été vécu de beau finalement au travers de cette course et puis de célébrer un petit peu la victoire quand on passe la ligne d'arrivée voilà
- 5:59C'est vrai que c'est quelque chose que je remarque souvent dans les projets sur lesquels je peux travailler.
- 6:03Quand on se met en mode projet,
- 6:04on a tendance à oublier la valeur des jalons et à célébrer à la fin.
- 6:07Mais c'est tellement long !
- 6:09Je veux dire,
- 6:09quand on veut fédérer les équipes,
- 6:11il faut qu'il y ait des victoires intermédiaires.
- 6:13Sinon,
- 6:13on attend un temps infini.
- 6:15Oui,
- 6:16tout à fait.
- 6:17Alors,
- 6:17est-ce que tu as des outils pour cadrer tout ça ?
- 6:19Alors,
- 6:19je ne sais pas ce que tu veux dire précisément par outils.
- 6:23Il y a plusieurs moyens d'accompagner les gens ou de les aider à...
- 6:29en quelque sorte,
- 6:30identifier les opportunités ou les améliorations qui vont émerger de la transformation.
- 6:38Alors,
- 6:38il peut y avoir,
- 6:39encore une fois,
- 6:40des systèmes de binomas qui sont mis en place,
- 6:42je l'évoquais précédemment,
- 6:44de parrainage interne,
- 6:46de World Café,
- 6:47de choses comme ça qui sont assez facilement mises en place dans les organisations.
- 6:51Il peut y avoir aussi du coaching,
- 6:54de l'accompagnement,
- 6:55du mentorat.
- 6:57individuels comme collectifs,
- 6:59pour aider les gens à traverser les changements,
- 7:02à s'adapter.
- 7:03Il y a des outils très concrets,
- 7:05par exemple,
- 7:05en coaching qu'on utilise.
- 7:07Je ne sais pas,
- 7:07Périne,
- 7:07si tu en as entendu parler.
- 7:09C'est,
- 7:09par exemple,
- 7:09la roue de l'adaptation.
- 7:11En fait,
- 7:11on identifie un certain nombre d'items qui peuvent être les conditions de travail,
- 7:17la pratique managériale,
- 7:19la reconnaissance professionnelle,
- 7:21le climat social,
- 7:23l'autonomie,
- 7:24la liberté,
- 7:25la charge de travail.
- 7:26Et finalement,
- 7:27sur chacun de ces items,
- 7:28on procède à une évaluation de comment l'individu le vit aujourd'hui,
- 7:33évidemment en lui faisant commenter pourquoi il le vit comme ça.
- 7:35S'il estime que sa reconnaissance professionnelle est à zéro ou à un,
- 7:39sur une échelle de 1 à 10,
- 7:41bon,
- 7:41il faut qu'il le commente.
- 7:43Mais aussi,
- 7:43quelles seraient ses aspirations ?
- 7:45Donc,
- 7:45on lui demande ensuite de faire la même évaluation sur finalement les attentes,
- 7:50ses attentes par rapport à la transformation.
- 7:53Et ça,
- 7:53c'est vraiment...
- 7:55Ce sont des outils qui sont finalement assez puissants.
- 7:58Il y a un autre outil qu'on peut utiliser aussi,
- 8:00c'est le radar du sens.
- 8:02C'est-à-dire,
- 8:02là aussi,
- 8:03aider les gens à évaluer un certain nombre d'items,
- 8:06comme par exemple,
- 8:07est-ce que ça sert leur sentiment d'utilité dans ce monde ?
- 8:11Est-ce que ça sert leur valeur intrinsèque ?
- 8:15Est-ce que ça sert leur créativité ?
- 8:19Est-ce que la transformation va servir leur intelligence émotionnelle ?
- 8:23Comment ils le perçoivent ?
- 8:24aujourd'hui et comment ils aimeraient le percevoir parce que finalement au travers de cette discussion qui peut être accompagnée évidemment en externe mais qui peut aussi être conduite en interne et bien il peut y avoir des formations mises en place il peut y avoir des feedbacks avec
- 8:41une forme de communication continue,
- 8:44des retours en temps réel,
- 8:45des espaces de soutien des groupes de parole des groupes de soutien psychologique des forums de discussion interne enfin aujourd'hui...
- 8:54Les outils ne manquent pas fondamentalement.
- 8:56La question,
- 8:57c'est plutôt de savoir quand utiliser les outils,
- 9:00pour qui,
- 9:00à quel moment,
- 9:01parce qu'encore une fois,
- 9:02et comme on le disait au début de ces podcasts,
- 9:06les organisations sont toutes différentes et les individus sont tous différents.
- 9:10Ils ont tous une histoire et des facteurs de sécurité psychologique ou de vulnérabilité acquises qu'il faut prendre en compte et qui sont toutes différentes d'un individu à un autre.
- 9:20Donc,
- 9:20c'est important de pouvoir permettre aux individus d'avancer.
- 9:24et de bien saisir les opportunités au sein de la transformation.
- 9:29Je suis ravie.
- 9:30Moi,
- 9:30j'ai découvert plein d'outils.
- 9:31Je te rejoins sur le fait que tout le monde est différent,
- 9:33mais au moins,
- 9:33j'ai étoffé mon portefeuille pour mieux accompagner en fonction des personnes.
- 9:37Et je suis ravie.
- 9:38Merci beaucoup.
- 9:39Ton dernier point est intéressant.
- 9:40D'ailleurs,
- 9:40la transformation,
- 9:41ce n'est pas qu'elle commence là,
- 9:43mais il est important de bien la mener au niveau du terrain.
- 9:46Comment on la ramène justement au niveau du terrain ?
- 9:48Comment on la rend attractive pour le terrain ?
- 9:50Alors,
- 9:51tu as raison.
- 9:51Tout l'enjeu est là.
- 9:52Périne,
- 9:53je crois que l'important,
- 9:54c'est d'abord de mettre en avant les opportunités de développement.
- 9:59Pour l'individu,
- 10:01il est important que lui comprenne comment il va pouvoir se positionner au sein de cette transformation.
- 10:07Quelles sont les nouvelles compétences qu'il va pouvoir acquérir ?
- 10:10Quels sont les nouveaux rôles qu'il va pouvoir prendre ?
- 10:14Quels sont les nouveaux diplômes,
- 10:16par exemple,
- 10:16ou certifications qu'il va pouvoir obtenir ?
- 10:19Je pense que c'est très important.
- 10:21Je pense que c'est important aussi d'honorer les résistances et de ne pas les balayer d'un revers de main.
- 10:28Tout.
- 10:29Toutes les résistances sont instructives.
- 10:32Elles disent quelque chose de la façon dont se déroule le projet de transformation.
- 10:37Elles peuvent être des alertes extrêmement précieuses pour l'organisation.
- 10:41Donc,
- 10:41il ne faut jamais essayer de les taire.
- 10:43Au contraire,
- 10:43je pense qu'il faut vraiment les honorer,
- 10:46les écouter et les traiter au fur et à mesure où elles peuvent survenir.
- 10:51La deuxième chose,
- 10:52c'est qu'il faut encourager,
- 10:52évidemment,
- 10:53l'autonomie et l'initiative.
- 10:55Il faut donner la vision,
- 10:56il faut donner la finalité.
- 10:58Et puis après,
- 10:58laisser les gens en autonomie,
- 11:01finalement,
- 11:02lancer leur projet,
- 11:04se positionner,
- 11:06voir comment ils vont pouvoir améliorer les choses,
- 11:09s'impliquer activement dans le processus et leur donner finalement des voix pour s'exprimer.
- 11:16On peut aussi valoriser la résilience et l'adaptabilité,
- 11:20c'est-à-dire qu'encore une fois,
- 11:20au fur et à mesure de l'avancée du projet de transformation,
- 11:23beaucoup d'efforts vont devoir être...
- 11:25fournies par les différents individus.
- 11:28Il peut y avoir à un moment aussi des efforts exceptionnels pour tenir des délais.
- 11:32On le voit sur des opérations de fusion,
- 11:34par exemple.
- 11:35Il y a des moments,
- 11:36au moment des closings,
- 11:37ou juste après le closing,
- 11:40là,
- 11:40les équipes sont sur le pont,
- 11:41et parfois jour et nuit.
- 11:43Donc,
- 11:43c'est important,
- 11:44là aussi,
- 11:45de pouvoir que la direction puisse reconnaître tous les efforts fournis,
- 11:49les valoriser,
- 11:51les fêter,
- 11:52les mettre en avant.
- 11:54dans les entretiens d'évaluation,
- 11:56pour des promotions futures,
- 11:58d'être capable aussi de valoriser tout ça.
- 12:00De partager aussi les témoignages dans différents services pour que la transformation devienne un véritable projet d'entreprise et pour que finalement,
- 12:10suivant les fonctions au sein de l'entreprise,
- 12:15on puisse garder cette mémoire de la transformation.
- 12:18Je crois que c'est très important parce que la mémoire des...
- 12:22transformation qui se passe bien finalement elle renforce les individus et elle renforce l'organisation collectivement en fait.
- 12:31Et puis c'est aussi le moyen dans ce partage positif,
- 12:38constructif cette relecture d'être capable de maintenir un bien-être au travail de se soutenir psychologiquement de réduire le stress.
- 12:47Alors pour ça évidemment il peut y avoir des actions très concrètes
- 12:50Il y a plein d'outils qui existent aujourd'hui sur la gestion du stress et sur les moyens de limiter le stress,
- 12:56des espaces de relaxation,
- 12:58des salles de repos,
- 13:00des lignes d'écoute dédiées.
- 13:02Encore une fois,
- 13:02les outils ne manquent pas aujourd'hui.
- 13:04Et puis,
- 13:06je crois finalement que ce qui est le plus important,
- 13:09c'est peut-être de sentir finalement,
- 13:12quels que soient les individus,
- 13:13que son N plus 1 est là.
- 13:17Et c'est vraiment un...
- 13:19C'est vraiment un relais de confiance en fait.
- 13:22Parce que ce relais de confiance,
- 13:23il est incapable aussi de montrer à chacun des individus ce qui a changé pour lui et en quoi la transformation l'a changé,
- 13:33lui personnellement,
- 13:34individuellement.
- 13:35Comment cette transformation a été un facteur intrinsèque de croissance ?
- 13:41Comment elle a peut-être déplacé un certain nombre de valeurs au travail ?
- 13:46dans le rapport au travail.
- 13:47Donc,
- 13:47c'est important de pouvoir aussi s'appuyer sur ceux qui sont finalement au-dessus de nous et autour de nous.
- 13:54Avant de conclure,
- 13:55est-ce qu'il y a un outil parmi ceux que tu m'as cités qui est peut-être plus facile à utiliser quand on débute pour initier la transformation et qui fait déjà beaucoup ?
- 14:03Le meilleur rapport investissement-gain,
- 14:05si tu veux.
- 14:06Je crois que c'est la parole,
- 14:08en fait.
- 14:09C'est permettre aux...
- 14:10Donner la parole ?
- 14:10Oui,
- 14:11c'est vraiment des groupes de parole,
- 14:13des réunions régulières,
- 14:14une communication régulière.
- 14:16mais qui ne soit pas juste une communication descendante du chef de projet de la transformation vers un certain nombre d'équipes,
- 14:23mais que ce soit des espaces,
- 14:28des opportunités de rencontres,
- 14:30de meilleures connaissances mutuelles,
- 14:33de partage ensemble,
- 14:35où encore une fois,
- 14:36nous partageons la même humanité et nous nous rejoignons dans les difficultés.
- 14:42Très bien,
- 14:42ça clôt notre épisode du jour.
- 14:44On se retrouve demain et là on va décortiquer un cas concret.
- 14:46On va plonger au cœur de l'implémentation d'un nouveau logiciel et on sait ô combien ça peut provoquer des frictions.