Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / Nghiền ngẫm & Chia sẻ Murli ngày 19-02-2025 (16 nghệ thuật Thánh thiện)

Transcript

Nghiền ngẫm & Chia sẻ Murli ngày 19-02-2025 (16 nghệ thuật Thánh thiện) · Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày)

0:01
Lùn shady. Xin chào cả nhà.
0:10
Những buổi hôm trước thì chúng ta đã nói về 16 nghệ thuật tinh
0:17
túy hay là 16 cấp độ thánh thi rồi phải không ạ?
0:21
À? Chúng ta đã cùng nhau.
0:25
Xem qua bởi nghệ thuật. Và hôm nay chúng ta sẽ cùng.
0:32
Tìm hiểu về những nghệ thuật tiếp theo dạng nghệ thuật thứ 8.
0:41
Nghệ thuật thứ thứ 8 là nghệ thuật tổ chức.
0:45
Nghệ thuật thuộc tổ chức là như thế nào?
0:51
Bản thân linh hùng đã là người tổ chức nên mọi sự hiểu biết về
0:56
cuộc sống. Bạn thương linh hồn là người tổ
1:00
chức nên mọi sự hiểu biết về cuộc sống.
1:03
Chúng ta thiết lập nên những nhận thức về màu sắc và hình
1:09
dạng. Xây dựng tất cả những dữ liệu
1:13
cung cấp từ các giác quan để chuyển thành khái niệm.
1:18
Và hiểu biết về thực tế. Ta sắp xếp nên hệ thống.
1:26
Cấp bậc. Các hiện tượng.
1:30
Theo không gian và thời gian. Từ đó tạo nên vai diễn của mình
1:37
trong cuộc chơi. Từ đó tạo nên vai diễn của mình
1:42
trong cuộc chơi này. Theo sự hiểu biết của chúng ta.
1:47
Nhiệm vụ tổ chức này liên tục tiếp diễn ở những mức độ khác
1:53
nhau. Tổ chức có nghĩa là quyết định.
1:58
Cách nhận định. Và những ưu tiên của chúng ta.
2:04
Mỗi nhiệm vụ lại củng cố thêm. Cho những nhiệm vụ khác sau đó.
2:13
Để tổ chức, chúng ta cần phải tập trung.
2:17
Vì thế cần phải có một tâm trí tĩnh lặng, không bị dao động bởi
2:22
sự ồn ào bên ngoài. Qua tiếp nhận từ các giác quan
2:27
và sự ảnh hưởng của những sóng rung động nặng nề, có thể tấn
2:30
công ta vào bất cứ lúc nào. Chúng ta có thể đảo ngược lại.
2:37
Bằng cách nhận thức về bản thân. Còn được gọi là ý thức linh hồn.
2:42
Để tổ chức bản thân. Đầu tiên, chúng ta cần phải nhận
2:46
biết rằng bản thân mình khác với cái hình dáng cơ thể và các yếu
2:51
tố tự nhiên. Chúng ta đứng tách ra và quan
2:57
sát mọi việc một cách chính xác. Chúng ta nắm được đích đến của
3:01
tất cả các hành động, dòng chảy của không gian và thời gian.
3:06
Và sự tĩnh tại của một người quan sát tách rời.
3:09
Chúng ta biết được quá khứ hiện tại và tương lai của thế giới.
3:13
Ở cấp độ thực hành. Người thì định tổ chức thời gian
3:18
sau hiệu quả cao nhất. Tính trung thực và không có thói
3:23
hư tật xấu. Cắt yugi phát triển sự sản xuất
3:28
của tâm trí. Và năng lực suy xét.
3:34
Và qua đó họ có thể chặt xuyên qua khu rừng.
3:39
Những chi tiết. Điển kín quan niệm.
3:43
Và đến được với trái tim. Để mà họ đối mặt.
3:51
Đó là nội dung của nghệ thuật tổ chức.
3:55
Dạ. Và chúng ta thấy rồi.
3:59
Ờ. Như đầu tiên mà baba dạy cho
4:03
chúng ta chính là ý thức linh hồn và ý nghĩa của ý thức linh
4:06
hồn là gì dạ? Bà bà và tại sao 3 lại cứ mỗi
4:12
ngày 3 3 nói là con là linh hồn, con là linh hồn.
4:15
Còn là chủ nhân đối với bản thân con là chủ nhân sáng tạo.
4:19
Tại sao ngày nào 3 cũng nhắc chúng ta y tức linh hồn ý thức
4:22
linh hồn dạ, dĩ nhiên nó có lý do nó có mục đích trong việc
4:25
này. Dạ vậy thì cái ý thức linh hồn
4:29
với cái nghệ thuật tổ chức này, nó có mối quan hệ liên hệ với
4:32
nhau như thế nào? Dạ.
4:36
Ý thức linh hồn và nghệ thuật tổ chức này.
4:40
Nó có muốn liên hệ với nhau như thế nào ạ?
4:44
Chúng ta hãy đưa ra những cái suy nghĩ của mình Xem.
4:52
Bà bà nói con còn là linh hồn con là chủ nhân sáng tạo nhà tất
4:57
cả mọi thứ trên thế giới này đều là tạo vật của con.
5:01
Dạ. Con người là con chính là người
5:05
làm chủ đúng không ạ? Vậy thì giữ ý thức linh hồn với
5:10
nghệ thuật tổ chức. Nó có mối liên hệ với nhau như
5:13
thế nào? Phẩy.
6:16
Câu hỏi khó quá ạ, dạ dạ đấy ờ. Hãy tiếp tục nghĩ ngợi nhé và
6:23
hãy tiếp tục nghiền ngẫm chúng ta biết là linh hồn là người tổ
6:27
chức nên mọi sự hiểu biết về cuộc sống.
6:30
Ờ để chúng ta quan sát, quan sát xung quanh Xem ờ.
6:36
Cuộc sống đó, ví dụ như là màu sắc đi dạ cuộc sống thì.
6:42
Có những cái màu sắc như vậy nhưng mà cái người mà gọi tên
6:44
những màu sắc ấy. Rồi để cho những cái màu sắc ấy
6:48
nó. Ờ cho anh đó cho mỗi màu sắc nó
6:53
có ý nghĩa. Là ai, xin chúng ta phải không
6:57
ạ? Màu xanh thì vẫn là màu xanh màu
6:59
đỏ vẫn là màu đỏ nhưng con người lại.
7:03
Gán cho mùa sắc màu một cái ý nghĩa, một cái thông điệp kèm
7:07
theo. Rồi theo đó là cá một cái vở
7:11
kịch nó diễn ra cũng dựa trên màu sắc ấy dạ.
7:16
Là màu sắc này sẽ có quyết định có ý nghĩa quyết định ờ như thế
7:21
này như thế kia dạ rồi cái cách bày trí bố trí sự vật xung quanh
7:29
không gian sống của chúng ta. Dạ thì cũng chính con người
7:35
quyết định điều đó và cũng chính con người gán cái ý nghĩa vào
7:38
trong đó và nhiều khi là họ gán luôn cái ý nghĩa là những cái bố
7:43
trí đó. Nó quyết định cả sinh mệnh, vận
7:46
mệnh, cuộc đời của họ, của chúng con người.
7:49
Dạ và tất cả những điều đó đều là sản phẩm do cái tâm trí con
7:54
người mà ra. Đấy, cho nên linh hồn chính là
7:57
người tổ chức nên mọi sự hiểu biết trong cuộc sống.
8:02
Ờ khi 3 3 hay dạy cho chúng ta ý thức linh hồn, dĩ nhiên là cái
8:04
điều này chúng ta hãy nghiền ngẫm thêm nhé.
8:07
Thì khi 3 3 dạy cho chúng ta ý thức linh hồn, chúng ta lấy trở
8:10
lại cái quyền làm chủ chúng ta ngồi trở lại trên chiếc ghế chủ
8:14
nhân sáng tạo cùng. Rồi mình.
8:20
Và trở thành cái người. Chi phối mình là cái người.
8:27
Là. Suy xét phân định dạng.
8:32
Quy định trong cái cuộc chơi này.
8:36
Là người làm chủ trên các sàn diễn này nha, là người làm chủ
8:40
trong cái trò chơi cuộc đời này. Chứ không còn bị những yếu tố
8:44
xung quanh, nó quyết định nó chi phối chúng ta nữa và chúng ta
8:48
bây giờ chúng ta là người chủ động.
8:51
Chúng ta là người sáng tạo chúng ta chứ chúng ta không còn là
8:53
người. Bỉ động bị ảnh hưởng nữa đó.
9:00
Cho nên đó là lý do vì sao mà 3 cứ nói với chúng ta là con hãy ý
9:05
thức linh hồn ý thức linh hồn để rồi chúng ta trở thành người làm
9:08
chủ. Để.
9:11
Đó. Với cái ý này thì chúng ta hãy
9:14
cứ nghiền ngẫm thêm nhá mà hôm nào đó nó sẽ cùng trao đổi thêm
9:17
với nhau. Dạ có một ý kiến của chị hương,
9:23
đó là. Nhờ ý thức linh hồn để nhớ những
9:29
phẩm chất nguyên thủy tốt đẹp của linh hồn khi nhìn con người
9:32
và sự việc dạ cảm ơn chị ạ. Để để cũng là một ý kiến dạ.
9:40
Đấy, chúng ta hãy cứ nghiền ngẫm thêm rồi thực hành thêm về điều
9:46
này đấy. Nghệ thuật tổ chức.
9:53
Bản thân linh hồn đã là người tổ chức nên mọi sự hiểu biết về
9:58
cuộc sống. Và để tổ chức được thì chúng ta
10:04
cần phải tập trung. Vì thế cần phải có một tâm trí
10:09
tĩnh lặng, không bị dao động bởi sự ồn ào bên ngoài.
10:18
Và cũng không bị ảnh hưởng bởi những cái sóng rung động từ xung
10:22
quanh. Dạ.
10:28
Và để có được sự sáng suốt và cái năng lực suy xét.
10:33
Thì chúng ta cần phải giữ tính trung thực.
10:36
Trung thực nghĩa là trong sạch, không có bị nhuốm màu vấy bẩn
10:39
bởi những cái thói tật. Mọi thứ là thông suốt, rõ ràng
10:43
thì chúng ta có thể sắp xếp tổ chức mọi thứ.
10:47
Đầu vào đó nha. Mình cũng biết là các anh chị
11:03
của chúng ta cũng có cái năng lực tổ chức nhất định nào đó.
11:09
Ừm riêng bản thân mình thì ờ bởi vì mình mình mình mình theo kiến
11:14
thức 3 từ rất sớm á cho nên ờ bạn với cái hướng dẫn mà papa
11:20
luôn nói là các con hãy loại bỏ đi những suy nghĩ lãng phí, suy
11:24
nghĩ tiêu cực và tập trung vào những suy nghĩ tích cực nào.
11:28
Và suy nghĩ hướng thượng đó, dần dà thì chúng ta sẽ loại bỏ bước
11:32
những cái điều lãng phí nó không cần thiết với mình nữa thì khi
11:35
đó là cái năng lực. Cái năng lực của phần định của
11:40
trí tuệ nó tốt hơn rồi, cái tâm trí của mình tỉnh hơn.
11:44
Từ đó cái khả năng mà sắp xếp và tập trung rồi tổ chức mọi thứ
11:49
tốt hơn nhạc và mình cũng cảm thấy là ừ nhờ nhờ cái điều đó mà
11:54
nó trong thời gian qua, nó còn giúp cho mình có khả năng là lên
11:59
kế hoạch là sắp xếp tổ chức mọi thứ.
12:01
Nó cứ răm rắp răm rắp rất là tốt và một cái điều nữa mà chúng ta
12:07
cũng hay đã nghe 3 3 nói là. Còn chính là người mà ừm nhìn
12:11
thấy được 3 khía cạnh của thời gian dạ cái, việc tổ chức của
12:15
chúng ta nó không chỉ dừng lại là tổ chức trong công việc, tổ
12:18
chức trong cuộc sống, nếu mà tổ chức cả cuộc đời của mình và.
12:22
Mà không chỉ là một cuộc đời nữa mà chắc là cả là 84 kíp của
12:26
chúng ta, bởi vì chúng ta biết. Thấy được là quá khứ và hiện tại
12:32
tương lai cho. Chụp mình cho chính mình, dạ.
12:38
Mà một hành động, lời nói, suy nghĩ, cảm xúc thay đổi.
12:43
Thì nó sẽ tương lai, nó sẽ như thế nào và nó sẽ trở quay một
12:48
vòng nó lại trở thành cái quá khứ như thế nào ấy?
12:51
Chúng ta thấy được luôn cái điều đó, cho nên chúng ta sẽ rất là
12:54
cẩn thận và chính xác trong những việc mà mình làm.
12:58
Đó cũng là một năng lực tổ chức. Rời chúng ta có điều gì cần trao
13:16
đổi, chia sẻ với nhau về cái nghệ thuật tổ chức này nữa không
13:19
ạ? Và kể từ hôm nay ha, khi mà
13:25
chúng ta nghe buy chúng ta Xem là 3 3 nói với mình, yến nào nó
13:29
có liên quan đến việc cây năng lực tổ chức này, chúng ta hãy
13:32
ghi chú lại đưa nó vào danh sách này và mình hãy nghiền ngẫm thêm
13:37
mình nuôi dữơng bản thân mình thêm mình thực hành thêm để mà
13:41
phát huy cái năng lực tổ chức này.
13:47
Bởi vì bản thân linh hồn chính là người tổ chức nha.
13:50
Tôi sẽ là người xây dựng. Tôi sẽ là người quyết định mọi
13:55
thứ trong cuộc đời của mình trong kiếp người này của mình.
14:04
Rồi nghệ thuật tiếp theo là nghệ thuật lãnh đạo.
14:13
Lãnh đạo là một phẩm trước còn mơ hồ đối với nhiều người.
14:17
Thường bị ám ảnh với việc chiếm đoạt sức mạnh của người khác.
14:22
Họ mong muốn trở thành nhà lãnh đạo vĩ đại nhưng họ lại gặp rắc
14:27
rối khi muốn mọi người làm theo ý mình và luôn có người được mời
14:31
lại để lãnh đạo. Quan sát cho thấy rằng sức mạnh
14:36
là điều gì đó đến từ bên trong linh hồn chứ không phải là chức
14:40
danh trong văn phòng hay do được thừa kế.
14:45
Lãnh đạo cần phải kết hợp sức mạnh bên trong với tình yêu
14:49
thương. Để có được sức mạnh bên trong
14:52
thì trí tuệ cần phải tập trung, từ đó có thể quyết định và hành
14:56
động đúng theo tình huống. Và theo những điều tiềm ẩn bên
15:00
dưới sự kiện. Hơn nữa, người lãnh đạo cần phải
15:04
hiểu rằng lãnh đạo chính là phục vụ.
15:10
Lãnh đạo chính là phục vụ. Đó là nghệ thuật chính.
15:27
Mình khoan nói về nghệ thuật này.
15:29
Mình sẽ đi sang nghệ thuật thứ 10.
15:32
Bởi vì giữa nghệ thuật thứ 9 và thứ 10 này, nó cũng có sự.
15:36
Nếu mà chúng ta không làm rõ thì nó sẽ vẫn cảm thấy là giống
15:39
nhau. Nó trùng lắp với nhau.
15:40
Nghệ thuật thứ 10 là nghệ thuật quản lý dạ.
15:44
Quản lý là một nghệ thuật khác với lãnh đạo, mặc dù về bản chất
15:48
chúng có liên quan với nhau quản lý đòi hỏi khả năng và sự tự tin
15:53
để giao trách nhiệm. Điều đó có nghĩa là nhìn thấy
15:57
đặc điểm của. Điều đó có nghĩa là nhìn thấy
16:00
đặc điểm từ người khác và động viên họ nhận ra những điểm mạnh
16:04
của bản thân mình. Điều đó có nghĩa là giữ cân bằng
16:08
giữa tình cảm và luật lệ. Chắc chắn rằng ở đây cũng có
16:13
quyền lực nhưng nó lại được biểu hiện bằng sự can thiệp nhẹ nhàng
16:17
và những lời nói động viên để quản lý mọi hoạt động cần có sự
16:22
vững vàng dưới áp lực và không gây xáo trộn tính rõ ràng của
16:28
mục đích. Đó là nghệ thuật quản lý rồi
16:33
đấy. Chúng ta đã nghe về nghệ thuật
16:35
lãnh đạo và nghệ thuật quản lý, vậy thì chúng ta hiểu thế nào
16:40
là? Thế là lý mối quan hệ giữa 2 cái
16:44
này mà chúng ta có thể phân biệt được 2 cái không ạ?
16:47
Dạ ờ hãy sử dụng cái cảm nhận của chính mình, cái hiểu biết
16:52
của riêng mình về. Thế nào là quản lý thế nào là
16:57
lãnh đạo chúng ta hãy tạm gác sang một bên những định nghĩa,
17:01
những khái niệm mà bấy lâu nay chúng ta đã nghe về.
17:05
Quản lý và lãnh đạo và các khóa học.
17:09
Về lãnh đạo về quản lý họ định nghĩa ờ.
17:12
Có đưa ra cái định nghĩa của riêng họ về điều này, nhưng ở
17:16
đây tuan linh, chúng ta có cái định nghĩa khác.
17:20
Khi mà chúng ta nghe mua liền mỗi ngày chúng ta sẽ có cả cảm
17:23
nhận khác về nghệ thuật, lãnh đạo và nghệ thuật quản lý.
17:28
Ha giờ đây hãy hỏi 3 3 Xem. Những điều 3 dạy con mỗi ngày.
17:35
Là 3 muốn mà. Nhắn nhủ với con mà 3 muốn dành
17:39
cho con, baba muốn trau dồi cho con nghệ thuật lãnh đạo như thế
17:44
nào? Nghệ thuật quản lý như thế nào?
17:50
Rồi chúng ta hãy đưa ra. Ý kiến của mình.
17:55
Cách hiểu của mình. Về lãnh đạo, về quản lý.
18:11
Phẩy. Xin mời bằng thúy trịnh mở lời
18:45
ạ. Dạ bạn thủy trịnh chia sẻ dáng.
19:25
Lãnh đảo chính là phục vụ người trị vì trong tương lai.
19:31
Đói quá đúng, không cãi được? Rồi nha, mình sẽ.
19:40
À đưa ra một ví dụ này với cả nhà mình và cả nhìn nhà mình hay
19:43
Xem là cái này, nó thuộc về quản lý hay lãnh đạo nha trong
19:47
bullies chúng ta nghe 3 3 nói. 2 tử.
19:56
Ifrs. You first có nghĩa là tôi trước
20:00
ifrs tôi trước you first bạn trước.
20:04
Chúng ta có nghe phải không ạ? Học nghề.
20:08
Có mà có mà. Ai nghe dơ tay lên ạ?
20:19
Dạ. Đến đó baba cho cho cho cho cho
20:24
nói lại cho mọi người nghe nha ifrs you first.
20:29
I first tôi trước bạn trước và tôi trong hoàn cảnh nào, bối
20:33
cảnh nào và và bạn trước trong hoàn cảnh nào?
20:36
Bối cảnh nào, ví dụ như tôi trước nhà.
20:42
Tôi trước rằng bối cảnh nào ạ? Chúng ta nghĩ Xem.
20:48
Trong việc nỗ lực. Tôi là người trước.
20:52
Đúng không ạ? Còn khi mà.
20:56
Cái này baba dạy nha trong việc mà nỗ lực.
20:59
Tôi là người trước. Và trong việc mà.
21:05
Thành quả đến. Thì là 10 bạn trước.
21:10
Nhân dịp gram apa, đây chính là tấm gương của pragma 3 3.
21:13
Trong nỗ lực thì brama 3 3 luôn giữ ý thức là đảng ta trước.
21:19
Và chính rama iii trở thành tấm gương cho chúng ta dạ tấm gương
21:24
cho chúng ta. Riam 3 3 triệu đựng là trải qua
21:28
mọi giông bão, mọi sự chỉ trích mọi sự phỉ báng và và má ra cũng
21:33
tấn công 3 3 còn dữ dội hơn các con và 3 cũng nói là để ta có
21:38
kinh nghiệm, người ta mới có thể chia sẻ ta dạy các con đấy.
21:44
Cho nên drama 3 3 là người tiên phong.
21:48
Là người đi trước. Trải nghiệm tất cả mọi thứ, nỗ
21:53
lực trước. Chứ praba không có trông chờ
21:57
nhìn vào ai không biết là cái người kia có làm hay chưa nhà
22:01
không? Chính gram apa 3 là người làm
22:03
trước đi trước thực hành trước tất cả trước mọi thứ.
22:08
Còn khi mà thành quả đến để mà thụ hưởng thị gram apa lại đẩy
22:16
những đứa con lên trước? Là you found là con trước đi.
22:21
Dạ bra. Trước và làm cho mọi thứ dễ dàng
22:26
cho. Những cái gì mà thơm ngọt?
22:31
Để thụ hưởng thì brama 3 nhường cho những đứa con.
22:37
Đó chính là you first. Và chúng ta Xem cái ví dụ về tôi
22:41
trước. Bạn trước này nó nằm trong nghệ
22:45
thuật nào, lãnh đạo hay là quản lý?
22:56
Các anh chị em của mình cứ thoải mái bật mid chia sẻ nhé, dạ.
23:02
Có ý kiến cho rằng là nằm ở quanh lãnh đạo phải không ạ?
23:05
Ừm cụ thể hơn nữa, tại sao lại là nằm ở lãnh đạo ạ?
23:26
Ngày bởi sao ví dụ này nằm ở nghệ thuật lãnh đạo ạ.
24:04
Có ý kiến cho rằng vì có sự hỗ trợ người khác mong muốn mọi
24:08
người sẽ cùng nỗ lực như mình. Dạ.
24:13
Và chúng ta thấy ở người lãnh đạo.
24:16
Người lãnh đạo sẽ nổi bật lên những phẩm chất nào, những tố
24:21
chất nào? Chúng ta hãy gọi tên những phẩm
24:23
chất, những tố ở phẩm chất ấy đi ạ dạ.
24:37
Có ý kiến cho rằng nhà lãnh đạo bản thân để có sức mạnh chỉ lối
24:40
noi gương định hướng cho tập thể ạ à?
24:43
Rồi ý kiến nữa là truyền cảm hứng.
24:46
Dạ. Để chúng ta hãy suy ngẫm.
24:53
Và đưa ra những. Trong nghệ thuật là.
24:58
Dạ. Từ từ như vậy, chúng ta hãy cứ
25:03
tiếp tục nghe bullies để Xem là baba hướng dẫn cho chúng ta
25:07
những ý nào liên quan đến nghệ thuật, lãnh đạo những ý kiến
25:12
thức nào giúp cho chúng ta phát triển nghệ thuật lãnh đạo?
25:22
Còn nghệ thuật quản lý thì sao ạ?
25:30
Chúng ta nhận thấy nhá lãnh đạo giống như là.
25:34
Một vị gọi là thuyền trưởng điều khiển một con tàu phải không ạ?
25:41
Mà nhiều khi con tàu nó đi giữa một cái giông gọi là một đại
25:45
dương mênh mông rộng lớn đại dương thì không thấy một cái lối
25:49
nào nó. Rõ ràng tôi xung quanh là nước
25:52
mà đại lộ Bình Dương thì người thuyền trưởng đó bằng cái kinh
25:56
nghiệm mà cái hiểu biết của mình sẽ biết là đi đâu dẫn dắt tất cả
26:01
mọi người nhạc. Đó.
26:07
Có ý kiến cho rằng của bà thủy cho rằng là người lãnh đạo cần
26:11
sáng suốt, mạnh mẽ, quảng đại không ạ?
26:13
Dạ. Đấy thấy hình dung là người lãnh
26:17
đạo chính là người cảnh giác cả một cái tập thể đi.
26:22
Trên một hành trình mà không biết.
26:25
Khởi đầu như thế nào và đích đến hướng về đâu và đó là đó.
26:33
Còn quản lý thì sao ạ? Quản lý nó sẽ dễ hơn.
26:38
Một cái tập thể. Nhả trong vòng một tập thể, dĩ
26:44
nhiên là nó cũng có. Nó cũng có đến của nó.
26:54
Mà đặc trưng của nghệ thuật quản lý là làm việc với con người
26:57
nhiều hơn. Và.
27:01
Cái quan trọng đó là. Nhưng ta nhìn Xem.
27:10
Làm thế nào để có thể quản lý tốt mọi người ạ?
27:17
Và bà cũng trao cho chúng ta một cái công cụ.
27:21
Vỹ đài, thầy quản lý mọi người một cái công cụ mà phải nói là.
27:26
Trên thế giới ăn và chỉ có 3 3. Cồ quen thuộc ngày nào cũng.
27:39
Ừ. Và có ý kiến cho rằng quà là
27:47
quản lý là sẽ có kế hoạch rồi có tấm biểu đồ hả nha?
27:54
Gồm có thể nhạc. Tấm biểu đồ là quản lý bản thân
28:00
đấy ạ. Ừ.
28:03
Tắm build đồ chính là quản lý bản thân đấy ạ.
28:06
Còn ở đây quản lý con người một cái công cụ quen thuộc vẫn là ý
28:10
thức linh hồn. Chúng ta hãy hình dung Xem khi
28:15
tôi ý thức linh hồn tôi nhìn mọi người, tôi nhìn vào phẩm chất
28:18
tốt đẹp của mọi người. Qua đó, tôi thấy được cái sức
28:22
mạnh của mừng từng người. Tôi thấy được tố chất tiềm năng
28:25
vốn có của mọi người. Từ đó tôi có thể.
28:31
Tin tưởng giao trách nhiệm. Chợt đúng người.
28:37
Rồi. Tôi biết mỗi người sẽ có những
28:40
hoàn cảnh khác nhau. Và hiểu họ thì tôi mới có thể
28:44
giao tiếp được với họ và có những khích lệ có những động
28:47
viên hợp lý với họ. Để họ phát huy cái năng lực của
28:51
chính họ. Và thế là họ có thể đảm đương
28:56
được. Công việc.
28:58
Để một nghệ thuật quản lý, mình thấy cái một ờ qua cái kinh
29:03
nghiệm của bản thân á mình, với lại cũng cũng mình bản thân mình
29:07
cũng tự tin đó rằng là trong khoảng thời gian vừa qua thì
29:11
cũng nhờ cái hướng dẫn của baba. Hướng dẫn cho cái cách nhìn ý
29:15
thức linh hồn này và mình có ra được cái tiềm năng, khả năng của
29:20
từng người dạ và hầu như là cứ khi mà có những chương trình của
29:25
3 3 là phân công là đúng người dạ, đúng người, đúng việc luôn.
29:32
Trơn tru luôn dạ và cũng đã có được thành quả là sau khi phân
29:37
công hết tất cả cho mọi người rồi thì mình chỉ có ngồi yên và
29:41
rung đùi thôi. Dạ hầu như không làm gì nữa nhờ
29:44
bởi vì các bạn làm rất tốt. Các bạn làm rất tốt ngay từ đầu,
29:49
nha không cần đến chương trình thứ 2, thứ 3 mà ngay từ chương
29:52
trình đầu tiên, các bạn đã làm rất tốt rồi.
29:55
Cho nên mình rất là thảnh thơi và mình cảm thấy là.
29:59
Ừm 3 pass rất yêu thương mình bởi vì là.
30:02
Mình đã làm đúng cái việc là quản lý như thế là.
30:07
Là cho các anh chị em có gọi là có không gian để mà họ phát huy
30:12
được cái năng lực của mình. Và họ tự tin với cái năng lực
30:15
ấy. Thì chúng ta không có tranh
30:18
giành với nhau. Chúng ta là một gia đình với
30:20
nhau, chúng ta không tranh giành với nhau mà chúng ta là hỗ trợ
30:24
nhau, giúp đở nhau trong việc mà làm cái cung phục vụ của 3 3.
30:29
Đó cho nên. Những điều 3 dạy chúng ta mỗi
30:33
ngày nó không phải là chỉ là ừm. Người là da giả hoặc là nghe cho
30:39
nó vui tai và hoặc là một cái điều huyền nhiệm nào đó đến với
30:44
chúng ta mỗi ngày mà thực chất những điều 3 dạy chúng ta nó áp
30:47
dụng vào thực tế cuộc sống là chính xác luôn đấy.
30:51
Chúng ta hãy nghe bài 3 vậy rồi hãy đưa nó vào cuộc sống của
30:56
mình nó đúng hết đấy ạ. Rồi chúng ta có chia sẻ gì với
31:05
nhau về 2 nghệ thuật này được không ạ?
31:06
Nghệ thuật lãnh đạo nghệ thuật quản lý.
31:16
Tin tưởng như vậy kể từ hôm nay, khi mà chúng ta nghe mouli,
31:19
chúng ta cũng hãy. Trích ra những điểm kiến thức.
31:24
Để giúp cho mình củng cố thêm thực hành thêm trau dồi thêm về
31:30
nghệ thuật, quản lý và lãnh đạo nhé.
31:35
Rồi bây giờ tiếp theo nghệ thuật.
31:39
Thứ 11. Nghệ thuật học hỏi.
31:46
Và. Truyền dạy.
31:49
Nghệ thuật học hỏi và truyền dạy.
31:52
Để học hỏi tốt cần phải có sự tự tin.
31:58
Đó là. Cách vận dụng sự sáng tạo của
32:01
tâm trí. Mặc qua đó ta phải tin mà trong
32:05
đó ta phải tin tưởng vào. Sử.
32:10
Suy xét của mình. Để học hỏi tốt cần phải có sự tự
32:20
tin, đó là cách vận dụng sự sáng tạo của tâm trí mà trong đó ta
32:24
phải tin tưởng vào sự. Reset của mình và sẳn sàng thử
32:30
theo một cách mới. Bước vào một thế giới mới.
32:38
Với những điều chưa biết. Và thậm chí là vừa học vừa khám
32:44
phá. Để phân biệt đồ là phương pháp
32:47
dạy đúng và đâu là giáo viên giỏi?
32:51
Và ai đi theo con đường giáo dục.
32:54
Nghịch lý ở đây là sự tự tin, cần phải bỏ đi cái tôi.
32:59
Phải sẳn sàng đóng vai là người mới một lần nữa để nhìn thế giới
33:04
theo cách khác. Một thế giới không bị che phủ
33:08
bởi những cảm xúc và niềm tin của quá khứ.
33:17
Việc thực hành sự rõ ràng, sự thánh khiết.
33:22
Thật khiến bản thân đó là hình thái cao nhất của sự học hỏi.
33:27
Việc thực hành sự rõ ràng, sự thanh khiết đó là trạng thái
33:31
vượt lên cả những niềm tin trải nghiệm trước đây của con người
33:35
là trạng thái chỉ gom nhặt điều tốt nhất từ con người mà thôi.
33:41
Không chỉ học hỏi từ con người mà còn học trực tiếp từ thượng
33:44
đế. Dạy học, tức là cho đi việc
33:49
truyền dạy được ví như là dòng sông chảy mãi không ngừng, không
33:52
đòi hỏi điều gì để đáp lại. Người thầy chuyển hoá học trò
33:56
của mình bằng tấm gương. Đó là người thợ điêu khắc nên
34:01
nhân cách. Người nghệ sĩ bậc thời của hạnh
34:06
phúc. Đó là nghệ thuật học hỏi và
34:11
truyền dạy. Trong nghệ thuật này thì có 2
34:16
khía cạnh vừa học vừa dạy nhẹ. Chúng ta trong bu li 3 3 cũng có
34:23
nói. Khi mà.
34:28
Còn dạy cho người khác. Hoặc là khi con phục vụ cho
34:33
người khác chính là con phục vụ cho bản thân và khi mà con dạy
34:37
cho người khác. Thì điều đó nó thể hiện là con
34:42
hiểu con lĩnh hội được kiến thức của 3 như thế nào?
34:46
Đấy. Nhưng ta vẫn nghĩ này không ạ?
34:48
Bà bà có nói đấy. Mà bà nói là con hãy giải thích
34:52
cho mọi người mà nếu như con không giải thích được thì.
34:56
Điều đó cũng có thể hiểu rằng là con cũng chưa hiểu được là mấy.
35:00
Đó. Vì vậy.
35:03
Ờ khi mà. À baba giao cho chúng ta cùng
35:07
việc là chia sẻ, truyền đạt lại kiến thức cho người khác.
35:12
Thì chúng ta. Hãy nhớ một điều rằng.
35:17
À không phải là mình hơn người. Mình dạy không phải là mình hơn
35:22
người mà mình dạy ở đây có nghĩa là.
35:25
Mình. Đúc kết lại những cái hiểu biết
35:27
của mình, mình hiểu được tới đâu.
35:30
Mình thực hành được tới đâu? Để rồi mình có thể chia sẻ được
35:34
đến mức độ ấy. Đó.
35:39
Cái bí mật trong cái việc dạy cái việc mà 3 phân công cho
35:42
chúng ta trong việc truyền đạt kiến thức cho người khác là như
35:45
vậy đấy. Mình hiểu được tới đâu mình thực
35:48
hành được tới đâu. Thì mình sẽ chia sẻ được đến mức
35:52
độ như thế nha. Nếu bạn thân mình có thể chia sẻ
35:59
được nghe rất là hay bùi tai nhưng mà mình thực hành không có
36:03
được đúng như vậy thì. Mọi người cũng sẽ sớm nhận ra
36:07
điều đó nha. Cho nên papa cũng lại nói tiếp
36:12
nữa rằng là con phải làm sao? Hãy làm cho suy nghĩ nè, lời
36:16
nói, hành động của con tương đồng với nhau.
36:20
Dạ. Không phải là.
36:23
Nói thì rất là tốt. Rồi hành động thì cũng rất là
36:29
nhiệt tình, nhưng mà. Suy nghĩ trạng thái thì.
36:34
Chia tới dạ đấy. Dạo gần đây chúng ta nghe bà con
36:39
nói phải không ạ? Con hãy phụ.
36:42
Vụ chú ý việc mà phục vụ thông qua tâm trí bởi vì phục vụ thông
36:46
qua lời nói, các con làm rất là tốt rồi nhà phục vụ qua hành
36:49
động thì các con cũng làm rất là nhiệt tình rồi còn cái việc phục
36:52
vụ thông qua tâm trí cho nên suy nghĩ, lời nói, hành động đó phải
36:56
tương đồng với nhau. Mày dể các anh chị em chúng ta
37:15
có ờ ý kiến nào ý tưởng? Về nghệ thuật này không ạ?
37:21
Xin mời. Cả nhà mình chia sẻ.
38:05
Nhà có ít ý kiến từ bàn thủy rằng là.
38:10
Để học tốt cần có sự tự tin nhà bb cho chúng ta lòng tự trọng.
38:16
Vâng ạ. Này.
38:36
Nhé. Nè.
38:43
Ừm cũng như là mình cũng đã có lần mình chia sẻ với cả nhà mình
38:47
rồi đấy ờ. Mình cũng có may mắn là được
38:50
phân công tiếp xúc với các bạn mới để có thể chia sẻ cho các
38:56
bạn mới đến. À?
39:00
Thì thì khi. Ừm khi khi khi mà mình tiếp xúc
39:04
với các bạn ấy đấy. Thì cái điều mà mình luôn làm đó
39:08
là và luôn thích làm á cho nên là.
39:11
Thích quan sát các bạn. Và lắng nghe các bạn bởi vì các
39:15
bạn mới sẽ có những cái góc nhìn mới nhận quan điểm mới.
39:22
À? Mình nghe để mình làm mới cái
39:25
góc nhìn của mình, mình mở cái góc nhìn của mình, nó, nó, nó,
39:29
nó nó khác đi. Nó rộng ra hơn dạ và và mình rất
39:34
vui khi tiếp cận với các bạn mới như vậy, họ có nguồn năng lượng
39:37
mới nữa. Đó nó, nó làm cho mình trở nên
39:41
tươi mới hơn. Nhà mình sẽ không trở nên là cũ
39:48
kỹ, nhạc không trở nên cũ kỹ mà luôn có sự vận động, luôn có sự.
39:56
Cởi mở, quầy làm cho mới bản thân mình, mình rất thích điều
40:00
đó và đó chính là một trong những bí quyết mà làm cho mình.
40:04
À coi như là mới mỗi ngày đó là. Dạ luôn tìm tòi những cái gì đó
40:09
nó lạ nó hay nó mới để mà tiếp thu nhà.
40:14
Dạ. Ngay cả trong kiến thức của baba
40:17
nữa thì ngày nào 3 cũng nói trong molly 3 trang 4 trang
40:22
giấy. Những cái điều như thế nếu mà
40:25
chúng ta 0, 0 0 tìm ra được những cái mới từ trong bullies,
40:29
chúng ta sẽ thấy. Nghe sau mà khoảng 3 tháng sáu
40:33
tháng xong, chúng ta thấy sao mà ngày nào cũng như đó?
40:38
Đó ngày nào cũng nhiêu đó, tuy nhiên khi mà mình mình luôn mới
40:43
bản thân mình luôn mới mình có cái năng lượng mới, cái góc nhìn
40:47
mới sãn sàng học hỏi và khám phá những điều mới thì mình sẽ thấy
40:52
được. Bài dạy của baba mỗi ngày nó đều
40:55
mới dạ. Dạ thì chúng ta hãy, hãy hãy
41:00
kiểm tra điều này ở bản thân mình, nhá nhá ờ và kể từ ngày
41:05
mai, nghe mouly cũng Xem là mình có thấy được những cái gì mới
41:08
không ạ? Để chúng ta thấy được những cái
41:10
mới mỗi ngày dạ. Cái mới này quan trọng lắm ạ.
41:16
Nhà không chỉ trong cái việc mà chúng ta nghe mouly, chúng ta
41:19
thấy nó mới nó hấp dẫn mà cuộc sống của chúng ta cũng vậy.
41:23
Nó đi vào cuộc sống như vậy, nó cũng là một cái nguồn năng lượng
41:27
mới. Ai trong chúng ta cũng thích là
41:30
được tươi mới, tươi trẻ phải không ạ?
41:32
Và và làm thế nào để tươi mới tươi trẻ?
41:36
Phải từ trong linh hồn thôi linh hồn mà cứ cũ kỹ và.
41:41
Rêu mốc như vậy thì làm sao mà có thể tươi trẻ được cho nói nhẹ
41:45
lúc nào bún mới muốn đẹp, muốn tươi thì.
41:49
Phải tự tìm những cái mới thôi dạ và bây giờ mà chúng ta cứ
41:55
tươi mới tươi mới như vậy đó thì cái tâm ứng của chúng ta là cái
41:59
tâm ứng cũng tươi mới thì thời kỳ vàng nó mới tươi trẻ, sống
42:03
tới 150 tuổi chứ dạ. Rời đó là nghệ thuật học hỏi và
42:13
truyền dạy. Nghệ thuật tiếp theo nghệ thuật
42:18
thứ 12. Nghệ thuật giữ mình hăng say với
42:23
công việc và thư giãn. Nhà chúng ta thấy hà nghệ thuật
42:27
giữ mình hăng say với công việc thư giãn thông thường thì mọi
42:31
người nghe tới chữ công việc là mọi người sẽ cảm thấy.
42:35
Không thư giãn như ở đây, nghệ thuật thứ xii là là nghệ thuật
42:40
lá giữ bình hancei với công việc và lại thư giãn nữa chứ với công
42:45
việc hăng say. Và cộng với lại thư giãn thì nó
42:49
như thế nào? Với một zugi, các cuộc đời họ là
42:54
công việc đúng không? Thì chúng ta đặt trừng vào kiến
42:57
thức 3 chung, thầy đấy thấy là cả cuộc đời này là công việc rồi
43:01
đấy dạ. Với một du ky, các cuộc đời họ
43:05
là công việc và công việc là sự thư giãn.
43:13
Nơi làm việc cũng là một sân chơi thử nghiệm để anh ta biết
43:17
rằng mình đang ở đâu trong chuyến hành hương từ chuyển đổi
43:21
của mình. Những bài kiểm tra về tính kiên
43:25
nhẫn, hợp tác tách rời suy xét giúp cho linh hồn nhận biết được
43:30
bản thân mình. Linh hồn trở nên mạnh mẽ thông
43:33
qua kiến thức và nỗ lực của bản thân.
43:36
Bằng cách đối mặt với các bài kiểm tra trong cuộc sống, anh ta
43:40
sẽ trưởng thành. Nhanh hơn là cứ ngồi trong một
43:44
hang động tách biệt và thiền định đó là một thành tựu hiếm có
43:49
để có thể lèo lái qua khỏi. Bề cá mập đang vùng vẫy trong
43:55
làn nước của đời sống thị thành. Mà vẫn được giữ được sự thanh
43:59
khiết của mình. Bằng cách có những phương pháp
44:03
sinh tồn như vậy. Tạo mới có thể phục vụ được cho
44:07
thế giới. Người khác sẽ được hưởng lợi từ
44:12
những người có trạng thái lời nói và hành động như thế.
44:18
Với một yugi. Zugi nghĩa là linh hồn được khai
44:21
sáng đấy ạ. Với một dù ghi linh hồn được
44:26
khai sáng thì không có một sự nghỉ ngơi nào.
44:30
Trong khi linh hồn còn đang lang thang thì luôn cần có những giây
44:34
phút thư giãn để vực dậy tinh thần và yugi trải nghiệm sự thư
44:38
giãn hoàn toàn một hình thức thư giãn chưa từng biết đến.
44:43
Đối với những ai chỉ tập trung vào những điều vật chất hữu hạn,
44:47
đó là cách thức thư giãn bằng sự thanh khiết và sự tĩnh lặng vĩnh
44:52
cửu. Tĩnh lặng không chỉ đơn thuần là
44:56
trống rộn mà là mà nó tràn đầy ánh sáng và sức mạnh.
45:01
Thời gian rảnh rỗi là thời gian dành cho thiền định là thời gian
45:04
để tôi dượng tâm trí. Và hứa đó về với ngôi nhà nguyên
45:08
thủy. Là thời gian của sự bình an vĩnh
45:12
cửu. Nhưng vì ruki cũng là một thành
45:16
viên trong gia đình, cũng có những buổi tiệc và chuyến đi
45:19
chơi. Và cuộc một cuộc sống hạnh phúc
45:22
thì không bị hòa chung với bất cứ.
45:25
Khổ đau nào? Đó là nghệ thuật giữ minh hăng
45:29
say với công việc và thư giãn. Chúng ta hiểu sao về nghệ thuật
45:34
nè? Xét về mặt tâm linh ha, chúng ta
45:41
đến với kiến thức mà 3 chúng ta trở thành plaza min.
45:45
Cả cuộc đời này của chúng ta là cùng cuộc đời của phục vụ.
45:50
Dạ, đó là cuộc đời của phục vụ cuộc đời của của công việc và
45:53
chúng ta không sẽ không cảm thấy mệt mỏi với những cái công việc
45:57
này, chúng ta sẽ cảm thấy là thoải mái, vui vẻ, hạnh phúc khi
46:01
mà phục vụ nhà. Bởi vì chúng ta khi phục vụ
46:05
chúng ta sẽ nhận được lời chúc phúc từ mọi người.
46:08
Lời cảm ơn cũng là lời chúc phúc đấy ạ.
46:11
Chúng ta nhận được lời chúc phúc của mọi người rồi chúng ta cũng
46:13
nhận được lời chúc phúc mà góc muôn triệu lần từ 3 3.
46:17
Nên chúng ta cảm thấy rất thoải mái và chúng ta cũng nhớ a 3 nói
46:20
là khi con bước một bước can đảm thì ta sẽ trao cho con.
46:24
Hàng ngàn bước hỗ trợ có khi là 3 3 cũng nói là hàng triệu bước
46:27
hỗ trợ và sướng không ạ? Chỉ nhếch một cái ngón chân thôi
46:32
là đã được thượng đế là đẩy. Đẩy đi rồi nhà thấy rất là thơ
46:39
theo mà có làm gì đâu. Dạ.
46:44
Có làm gì đâu nha mà đã đã đã đã được là là thành chứ làm gì cả
46:49
mà là là đã là hứa hẹn là thành quả tuyệt vời rồi nhà mà chỉ cần
46:53
làm một chút thôi mà đã hưởng rất nhiều rồi.
46:56
Không chỉ trong thời kỳ vàng trong tương lai mà ngay trong
47:00
cuộc sống hiện tại này và chúng ta cũng là cảm thấy là thành quả
47:04
đến với mình rồi đấy. Quá sung sướng.
47:08
Đó vừa làm việc. Mà vừa cảm thấy thảnh thơi vui
47:13
vẻ, thoải mái đó là trong cuộc đời tâm linh ha.
47:17
Còn trong cuộc sống để thường vừa đề thường.
47:22
Thì như thế nào ạ? Trong cuộc sống đời thường,
47:26
chúng ta sẽ giữ mình trong trạng thái là thư giãn, thoải mái khi
47:30
làm việc như thế nào? Nhà có ý kiến cho rằng là vừa là
47:44
công việc cũng vừa thư giãn giống như câu làm.
47:49
Mà như đang chơi. Dạ.
47:53
Khi mà mình mới bắt đầu trước mình có một cái trải nghiệm khác
47:58
với mọi người là mình đến với kiến thức pa từ lúc mình còn đi
48:01
học rồi, sau đó là mình cũng có một khoảng thời gian, mấy 5 là
48:08
đám. Chìm trong kiến thức của 3 3 rồi
48:09
sau đó mình đi làm mà khi đi làm thì trước khi đi làm mình cũng
48:13
đang phân vân. Lo lắng chưa làm mà cứ hay lo
48:17
nha là ôi bắt đầu là bill đấy. Nha.
48:22
Lúc đó cũng đã 25, 26 tuổi rồi mà bước vào đời.
48:27
Đấy. Rồi đắn đo là không biết là mình
48:32
mình đi làm rồi cái cái gọi là cái trạng thái nỗ lực tâm linh
48:36
của mình. Nó bị ảnh hưởng như thế nào đấy?
48:39
Nhưng mà khi đi làm rồi thì mình mới thấy à giữa mình cảm lúc đó
48:43
thì mình còn phân biệt. Một cái là.
48:47
Cuộc đời tâm linh một cái là cuộc.
48:49
Thì thường. Nói, ra chi cho mệt.
48:53
Làm rồi mình cũng sớm nhập cả 2 thành một luôn.
48:57
Là mình thấy là không có phuh sự.
49:00
Không có phân chia, mình phân chia là mình mệt.
49:04
Mà nhập 2 cách một là mình mới khỏe.
49:07
Nghĩa là khi đi làm, đó là một cơ hội để mình phục vụ cho mọi
49:14
người. Khi đi làm đó, một cơ hội mình
49:17
tiếp cận với cái nhóm khách hàng đó để mà mang họ về cho papa.
49:24
Hoặc là trao một cái thông điệp nào đó.
49:27
Cho họ để họ cảm thấy hạnh phúc, bình an hơn.
49:31
Đó, mình có thể làm phục vụ cho họ dưới một hình thức nào đó
49:36
thông qua cái công việc hoặc thông qua cái cuộc sống đời
49:38
thường đó của mình. Mình có thể hiện hữu có mặt
49:42
trong gia đình của mình. Dạ.
49:46
Giống như hồi nãy có nói đấy. Trong gia đình thì sẽ có những
49:50
chuyến đi chơi cùng với nhau, có những trách nhiệm, có những buổi
49:54
tiệc cùng với nhau. Nhà vẫn hiện diện.
49:57
Và vẫn có thể hồ một cái điều gì đó không có tách biệt nhạc, nếu
50:04
mà cứ cứ gọi là tự chia ra tự mệt đấy nhiều khi mà chúng ta.
50:10
Ghép nó lại 2 cái là như một. Và chúng ta là công cụ hiện hữu
50:16
đó để phục vụ cho mọi người thì chúng ta sẽ cảm thấy rất là.
50:21
Có đúng không ạ? Có ai có trải nghiệm này không
50:24
ạ? Chị trinh thì sao?
50:29
Trang thì sao, thủy thì sao? Chị xương thì sao chị Phượng chị
50:33
hương. Dạ em có ý kiến là vậy thì tâm
50:41
linh thực sự ờ ờ được tồn tại và có ý nghĩa khi đang thực sự ờ ở
50:47
hiện hữu của trong cuộc cờ cuộc sống đời thường.
50:51
Dạ. Đó theo trải nghiệm của bản thân
50:55
mình là như vậy đó, tách 2 cái là mình rất mệt, nhưng mà gom 2
50:59
cái là một mình rất là khoẻ dạ, chẳng cần phải tách nhạc.
51:07
À bạn thủy nói là trong công việc, em thấy có ờ em, em có
51:11
thấy trải nghiệm đó ạ? Đi làm thấy được phục vụ cho mọi
51:14
người được đi làm thấy được phục vụ.
51:20
Thử tốt hơn ạ nha. Đấy cũng như là chị trinh đấy.
51:31
Chị mà không hoa, không áp dụng kiến thức 3 3 và cuộc sống là
51:34
cũng mệt lắm phải không ạ? Đấy đó chính là nghệ thuật giữa
51:48
mình hăng say với công việc và thư giãn ha.
51:51
Cũng tương tự như vậy, kể từ ngày mai nghe bullies những điểm
51:55
nào? Nói về cái nghệ thuật này, chúng
51:57
ta hãy ghi chú lại và mình. Trau dồi thêm thực hành thêm và
52:03
trải nghiệm thêm ha rồi ngày hôm nay chúng ta sẽ dừng lại ở 4
52:08
nghệ thuật này. Nghệ thuật, tổ chức nghệ thuật.
52:12
Quản lý. Lãnh đạo.
52:17
Người thuộc truyền dạy học hỏi nghệ thuật hăng say với công
52:21
việc và thư giãn à 5 nghệ thuật nam nghệ thuật dạ.
52:27
Rồi, bữa sau chúng ta còn. 4 nghệ thuật nữa là hoàn thành.
52:34
Có được chứng chỉ 16 cấp độ thánh thiện.
52:38
Dạ. Ừ mày.
53:06
Ngày nhà có một ý được đặt ra. Nhiều bản thân người đưa ra câu
53:15
ý này thì có chia sẻ gì không ạ? Tới ý cho rằng là ảnh dựa trên
53:31
bàn bullies ngày 16 tháng hai đấy.
53:34
Dạ. Giờ đây, với sự mở rộng của công
53:38
việc phục vụ, còn kết nối với những thứ giúp cho công việc
53:42
phục vụ tăng trưởng còn tương chao con nói chuyện còn tiếp xúc
53:46
với người khác, cảm nhận ý thức linh hồn đã trở nên mất hút, cảm
53:51
nhận ý thức linh hồn không hoàn toàn chấm dứt mà chúng chỉ trở
53:54
nên mất hút khi mà chúng ta bắt đầu phục vụ á hoặc phục vụ mở
53:59
rộng đấy. Mọi thứ mở rộng ra, chúng ta
54:01
phải tiếp xúc, tương giao với mọi thứ xung quanh và bắt đầu
54:04
bước ra bên ngoài. Bước ra bên ngoài.
54:07
Thì khi bước ra bên ngoài như vậy thì nếu mà không cẩn thận
54:10
thì. Mình sẽ.
54:17
Bị. Hơi hơi hướng ngoại nhiều quá
54:20
dạ. Thì.
54:24
Cái cảm nhận ý thức linh hồn đó, nó dần dần nó bị phai nhạt, phai
54:28
nhạt nó, nó nó mất thì không phải mất mình.
54:31
Nó chỉ là file nhạc thôi, có thể hiểu cái sự mất hút đó như là
54:35
không lâu lâu không trau dồi nó thì nó sẽ nhạt dần, nhạt dần.
54:39
Dạ hiểu là như vậy. Chứ mất thì nó không mất mà khi
54:43
mà chúng ta tỉnh rồi. Là chúng ta quay trở lại dạ vẫn
54:48
phục vụ. Nhưng mà vẫn củng cố bản thân
54:52
mình, phục vụ tăng trưởng bao nhiêu thì cái trạng thái của
54:56
mình cũng phải tăng trưởng nhiều hơn nữa.
55:00
Thì ý thức linh hồn nó sẽ không có bị.
55:03
Bị mất hút nữa nha. Mà nó vẫn là giữ được, củng cố
55:08
mạnh mẽ. Dạ.
55:13
Chia sẻ như vậy có được không? Được không ạ?
55:27
Ok, xin cảm ơn cả nhà mình. Chúng ta hãy dành ra một phút
55:30
kết nối với 3 3 nhé. Ừ.