Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 08-11-2024 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom)

Transcript

sakar murli 08-11-2024 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom) · Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày)

0:02
Ồ sạch. Ồm sàn tiền.
0:07
Ồ, xã an tiến. Sakamoon ngày 8 tháng mười một.
0:15
Nằm 2, 0, 24. Trọng tâm.
0:21
Con ngọt ngào con đang học airasia yoga này để đạt được
0:26
vương quốc. Đây là việc học mới.
0:31
Dành cho con. Con đang học.
0:35
Rangiora yoga này để đạt được vương quốc.
0:41
Đây là việc học mới dành cho con.
0:48
Câu hỏi. Tại sao?
0:52
Một số đứa con. Lại rước trong việc học này.
0:58
Tại sao một số đứa con lại rớt? Trong việc học này.
1:06
Câu trả lời. Chưởng đấm bốc diễn ra với ma
1:12
ra. Trong khi chúng đang học.
1:17
Trí tuệ tổn thương nghiêm trọng do đấm bốc với ma ra.
1:22
Vị thế. Do bị tổn thương, linh hồn không
1:27
còn chân thật với người cha. Những đứa con chân thật thì liên
1:36
tục an toàn. Trưởng đo bóc diễn ra với magia
1:42
trong khi chúng đang học. Chí tuổi tổn thương nghiêm trọng
1:46
do đấm bốc với ma ra. Vì thế do bị tổn thương, linh
1:51
hồn không còn chân thật với người cha.
1:55
Những đứa con chân thực thì liên tục an toàn.
2:01
Ổ sạc điện. Tất cả các con đều có niềm tin
2:08
rằng. Người cha linh hồn tuổi cao.
2:13
Đang dạy cho các con những linh hồn.
2:18
Người cha vô hạn chỉ đến một lần vào mỗi 5000 5.
2:23
Và dạy cho các con những đứa con vô hạn.
2:30
Nếu bất kỳ người mới nào nghe được điều này.
2:35
Họ sẽ không thể hiểu được. Họ sẽ không thể hiểu.
2:42
Người tâm linh là ai? Và những đứa con tâm linh là ai?
2:47
Còn biết rằng tất cả các con đều là anh em trai với nhau.
2:54
Và đứng ấy là cha là thầy và là guru tối cao của con.
3:02
Chắc chắn con phải từ đầu nhớ đến điều này.
3:08
Trong khi đang ngồi ở đây, con hiểu rằng chỉ có một người cha
3:13
tâm linh của tất cả các linh hồn.
3:19
Cho dù họ thuộc về tôn giáo, lũ súng nào thì tất cả các linh hồn
3:25
đều nhớ đến người. Tất cả con người chắc chắn nhớ
3:29
đến người. Người cha đã giải thích rằng.
3:34
Có linh hồn bên trong mỗi người. Giờ thì người cha nói.
3:40
Con hãy từ bỏ tất cả những lối sống tôn giáo thuộc về cơ thể và
3:46
Xem con là linh hồn. Giờ đây các con những linh hồn
3:54
đang diễn phần vai của con ở đây.
3:59
Cũng đã được giải thích cho con rằng.
4:01
Con diễn phần vai nào? Con hiểu điều này theo thứ hàng.
4:08
Theo nỗ lực mà con thực hiện. Con lạ.
4:15
Gia sư ugiy. Nhưng ai học thì là yogi.
4:24
Bởi vì. Tại sao 3 3 nói những ai học?
4:28
Tất cả những ai học thì là ylgy. Tại sao ạ?
4:34
Và bà nói tiếp là chắc chắn con phải có yoga với người thời.
4:40
Chắc chắn họ phải có yoga với người thời dạy cho họ.
4:45
Để. Yoga là kết nối mà khi mà chúng
4:49
ta ngay cả việc học đời thường khi mà người thầy dạy cho chúng
4:54
ta chúng ta kết nối với họ thì đó cũng là yoga với họ ha.
4:59
Tất cả những ai học thì là zugi chắc chắn phải có yoga, chắc
5:04
chắn họ phải có yoga với người thầy dạy cho họ.
5:07
Họ cũng nhận thức về mục tiêu và mục đích của họ.
5:13
Họ biết họ sẽ trở thành gì thông qua việc học của mình.
5:20
Chỉ có một việc học ở đây đó được gọi là việc học để trở
5:26
thành. Vua của những vị vua, đây là gia
5:33
gia yoga. Còn có dùg a với gửi cha để đạt
5:39
được vương quốc. Không có người nào có thể dạy ra
5:44
sao yoga này? Có người thì không dạy cho con
5:49
linh hùng tối cao đang dạy cho các con những linh hồn.
5:55
Rồi sau đó còn dạy cho người khác.
6:02
Con cũng phải Xem con là linh hồn.
6:06
Người cha đang dạy cho chúng ta những linh hồn.
6:12
Do điều này không được nhớ đến. Cho nên sức mạnh không được tích
6:18
lũy. Đây là lý do vì sao những điều
6:23
này không đọng lại trong trí tuệ của nhiều người.
6:29
Vì thế, người cha luôn nói có hãy liên tục kết nối trong yoga.
6:37
Và ở trên cuộc hành hương tưởng nhớ.
6:39
Rồi sau đó con hãy giải thích. Còn cũng phải Xem con là linh
6:50
hồn, người cha đang dạy cho chúng ta những linh hồn.
6:54
Do điều này không được nhớ đến cho nên sức mạnh không được tích
6:57
lũy. Đây là lý do vì sao những điều
7:01
này không đọng lại trong trí tuệ của nhiều người.
7:04
Vì thế người cha luôn nói có hãy liên tục kết nối trong yoga và ở
7:10
trên cuộc hành hương tưởng nhớ rồi sau đó còn hãy giải thích.
7:18
Tôi đang dạy cho người anh em của tôi.
7:22
Mỗi người các con đều láng linh hồn.
7:27
Và người láng người cha người thời là guru của mọi người.
7:35
Có phải Xem mỗi người con phải Xem mỗi một người như là linh
7:41
hồn? Đã được nhớ đến rằng sự giải
7:45
thoát trong cuộc sống. Đạt được trong vòng một giây.
7:51
Nhưng rất nhiều nỗ lực được cần đến trong việc này.
7:56
Bởi vì con không thể trở nên ý thức linh hồn cho nên không có
8:01
sức mạnh trong lời nói của con, vì thế con không thể giải thích
8:07
theo cách máng người cha giải thích.
8:21
Bởi vì con không thể bởi vì con không trở nên ý thức linh hồn,
8:26
cho nên con cho nên không có sức mạnh trong lời nói của con.
8:30
Vì thế con không thể giải thích theo cách mà người cha giải
8:34
thích. Một số người giải thích thật
8:38
hay. Có thể hiểu rằng ai là gai và ai
8:44
là hoa. Học trò học trong trường.
8:50
Đến lớp 5 hoặc lớp 6 rồi sau đó được chuyển cấp.
8:55
Khi học trò giỏi được chuyển đi tất cả các giáo viên của lớp
8:59
học. Tất cả các giáo viên của lớp học
9:02
khác nhanh chóng hiểu được rằng đứa trẻ nào đủ lực thật tốt và
9:07
đứa trẻ nào học hành tốt đã nhận được số hạng cao.
9:12
Người thầy chắc chắn hiểu được điều này.
9:15
Kia là việc học đời thường, trong khi đây là việc học vượt
9:19
thoát. Ở đây con không thể nói rằng bởi
9:23
vì ai đó đã học tốt trước kia, cho nên người ấy đang học tốt
9:27
vào lúc này. Khùng.
9:30
Ở ngoài kia, khi học trò được chuyển cấp sau một kỳ thi, người
9:35
giáo viên hiểu rằng học trò ấy đã nỗ lực tốt.
9:40
Theo đó, người học trò ấy nhận được số hạng dẫn đầu.
9:48
Còn ở đây đây là việc học mới. Không ai đã học việc học này
9:54
trước kia. Bởi vì đây là việc học với.
10:01
Đừng mà dậy thì là mới. Mọi điều là mới.
10:10
Khi chúng ta nghe đến cái đoạn này, chúng ta hãy hiểu theo cách
10:14
như thế này, thường thì 3 sẽ nói là ờ.
10:19
Chu kỳ nó cứ lặp lại ha ví dụ, vào lúc này chúng ta học nghĩa
10:22
là chu kỳ trước chúng ta sẽ học và chu kỳ sau chúng ta vẫn sẽ
10:26
học như vậy. Hôm nay chúng ta đang học tốt,
10:29
học giỏi, nghĩa là chu kỳ trước chúng ta vẫn học tốt, học giỏi,
10:33
chu kỳ sau chúng ta vẫn sẽ học tốt, học giỏi.
10:36
Dạ chu kỳ là như thế. Tuy nhiên vừa rồi thì 3 3 nói
10:40
thêm 1 ý nó không theo cái khía cạnh chu kỳ như là chúng ta biết
10:46
thông thường mà ý là 3 3 nói việc học này là mới không phải
10:50
là chúng ta thấy người bạn người anh em nào đó của chúng ta đang
10:53
học tốt, nghĩa là ờ. Mấy 5 trước.
10:58
Họ đã học được kiến thức này cho nên họ biết rồi cho nên họ tốt
11:01
không phải thằng hướng như vậy mà là đây là kiến thức mới chỉ
11:05
có 3 3 mới đến vào lúc này thì chúng ta mới biết được lĩnh hội
11:11
được kiến thức này. Đấy không phải là thấy ai đó
11:14
đang học hành rất tốt nghiệp ở trời ơi, chắc biết rồi cho nên
11:17
mới học được tốt như vậy không. Kiến thức này là hoàn toàn mới,
11:21
chỉ có 3 3 đến 3 3 mang theo kiến thức.
11:24
À dành cho linh hồn thì bây giờ linh hồn mới hấp thu được đấy.
11:31
Chỉ bằng và nó là như thế đấy dạ.
11:40
Ở đây đây là việc học mới, không ai đã học việc học này trước
11:44
kia. Bởi vì đây là việc học mới.
11:49
Đứng mà vậy thì là mới mọi điều là mới.
11:54
Để. Trước khi ship a đi vào cơ thể
11:57
của pragma 3 3 thì ông ấy cũng đã học, có có tới 12 guru.
12:03
Rồi học kinh sách. Dạ chưa biết hoàn toàn chưa biết
12:07
đến kiến thức rsai yoga này, còn sau đó thì.
12:11
Mới biết được kiến thức rsai ông agar này mới biết được mouly
12:15
đấy. Cho nên ngay cả đến drama 3 3
12:18
cũng là một người học trò mới đấy.
12:22
Chứ không phải là thấy drama 3 là nỗ lực tốt, việc tốt thì đó
12:26
là biết trước đó rồi không rồi mà 3 cũng như chúng ta chưa biết
12:30
gì. Rồi chúng ta quay trở lại tôi
12:33
mua liền. Đứng mà dậy thì là mới mọi điều
12:38
là mới người dạy cho những người mới.
12:42
Và trong số đó những ai học giỏi thì còn được biết đến như là
12:46
những người nỗ lực tốt. Đi lạc kiến thức mới dành cho
12:50
thế giới mới không có ai khác dày kiến thức này.
12:57
Con càng chú ý đến việc học của mình, con sẽ càng đạt được vị
13:02
trí cao còn càng chú ý đến. Việc học của mình con sẽ càng
13:08
đạt được vị trí cao. Một số người thật ngọt ngào và
13:16
vâng lời. Ngay khi con nhìn thấy họ con
13:21
cảm nhận được rằng. Họ là những người sẽ dạy học
13:26
tốt. Con cảm nhận được rằng họ là
13:30
những người sẽ dạy học tốt, còn có thể hiểu từ hành vi của họ và
13:36
cách nói năng của họ rằng họ không có khiếm khuyết.
13:44
Bà bà hỏi mọi người. Người này dạy như thế nào?
13:49
Có điểm yếu nào trong người này không?
13:53
Nhiều người nói rằng không ai đưa ra tin tức về những người
13:57
như thế cho baba mà trước tiên không hỏi họ.
14:01
Một số người dạy rất tốt, trong khi những người khác thì không
14:05
có trí tuệ tinh nhày. Chuẩn bị tấn công bởi ma ra rất
14:09
nhiều. Người cha biết người nào bị bà
14:13
già lừa phỉnh thật nhiều. Mặc dù chúng đã dạy học được 10.
14:18
5 nhưng va chạm mạnh đến mức chúng trở nên ý thức cơ thể và
14:23
bị vướng bởi. Người cha giải thích rằng tất cả
14:28
những ai mạnh mẽ. Thì bị làm cho tổn thương bởi
14:32
mazza. Mà da cũng trở nên mạnh mẽ và
14:36
đánh nhau với những người mà. Con hiểu rằng người mà bà bà đi
14:42
vào ông ấy. Thì người ấy là số một.
14:49
Và có nhiều người theo thứ hạng ở sau ông ấy.
14:53
Mà bà đưa ra ví dụ về một hoặc 2 người.
14:57
Nhưng có nhiều người theo thứ hạng.
15:02
Đứa con guitar ở dehli này đây thì thật thông minh, khéo léo.
15:08
Cụ ấy là đứa con thật ngọt ngào. 3 3 luôn nói rằng guitar này là
15:19
kinh ghi ta thực sự. Người ta đọc kinh guitar kia,
15:24
nhưng họ không hiểu. Thường để đá giày da size yoga
15:30
và làm cho con trở thành. Vua của những vị vua như thế
15:36
nào? Khi đó là thời kỳ vang thì thực
15:41
sự chỉ có một lối sống. Đó là chuyện của ngày hôm qua.
15:48
Người cha nói ngày hôm qua ta đã làm cho con trở nên thật giàu
15:54
có. Còn từng may mắn gấp muôn triệu
15:57
lần, còn giờ đây con hãy nhìn Xem con đã trở thành gì?
16:04
Con có thể cảm nhận được điều này.
16:06
Có không có được bất kỳ cảm nhận nào từ những ai rao giảng tin
16:11
guitar kia, thậm chí họ không hiểu được một chút xíu nào.
16:20
Stream ag. Bác post guitar được nhớ đến như
16:25
là kinh sách hướng thường nhất. Họ ngồi và học kim ghi ta rao
16:32
giảng kinh guitar cho người khác.
16:36
Người cha không cầm lấy bất kỳ quyển sách nào.
16:43
Có sự khác biệt. Họ không có cuộc hành hương
16:47
tưởng nhớ họ tiếp tục sang ngã. Con hãy nhìn Xem mọi người đã
16:54
trở thành gì khi mang theo ý niệm về sự hiện diện ở khắp mọi
17:00
nơi. Có hiểu rằng chuyện này sẽ xảy
17:04
ra từ chu kỳ này đến chu kỳ khác.
17:08
Người cha nói ta dạy cho con và đưa con vượt băng qua đại dương
17:13
chất độc. Có sự khác biệt lớn.
17:19
Việc học kinh sách là con đường thờ cúng.
17:24
Người cha nói không ai gặp được ta bằng cách học những kinh sách
17:28
kia. Họ nghĩ rằng tất cả các con đều
17:32
sẽ tiến đến cùng một đích đến cho dù con chọn đi theo con
17:37
đường nào. Thỉnh thoảng họ nói rằng thượng
17:41
đế sẽ đi vào hình dáng nào đó và dạy cho chúng ta.
17:45
Trong trường hợp đó, bởi vì người cha đã đến để dạy.
17:49
Thì những gì? Họ đang dạy thì là gì?
17:57
Trong trường hợp đó, bởi vì người cha phải đến để dạy.
18:02
Thế thì những gì mà họ đang dạy thì là gì?
18:07
Người cha nói rằng những lời đúng đắn trong kinh ghi ta thì
18:11
giống như. Một nhúm muối trong cả bao tải
18:15
buộc. Con có thể trích lọc những điểm
18:18
kiến thức đúng từ đó. Không có kinh sách nào trong
18:25
thời kỳ vàng. Những kinh sách kia thì thuộc về
18:30
con đường thờ cúng. Con không thể nói rằng những
18:35
kinh sách ở ý đã tồn tại vĩnh cửu.
18:40
Người cha nói rằng nó đã tồn tại từ lúc ban đầu.
18:47
Không phải họ không hiểu ý nghĩa của từ vĩnh cửu.
18:51
Người cha giải thích rằng vở kịch vĩnh cửu này thật sự là
18:55
vĩnh cửu. Người cha đang dạy cho con gia
18:59
sư yoga. Người nói, bây giờ ta dạy cho
19:03
con sau đó ta biến mất. Câu nói rằng vương quốc của con
19:10
là. Vĩnh cửu.
19:13
Câu nói rằng vương quốc của con là vĩnh cửu.
19:17
Nó cũng chính là vương quốc ấy chỉ là tên gọi của nó thay đổi
19:22
bởi vì nó đã trở nên ồn trọng từ thành khí.
19:27
Thay vì được gọi là thánh thần thì con được gọi là những người
19:31
hindu nhưng con vẫn thuộc về lối sống thánh thần nguyên thủy vĩnh
19:36
cửu. Giống như những người khác trải
19:42
qua trạng thái hoàn toàn thành khí satura đàn thành khí sato,
19:49
bảng thành khí raso và ô trọng tâm bồ.
19:54
Tương tự như thế, con cũng đi xuống khi con trở nên bạn thanh
19:59
khiết. Gia su.
20:02
Do sự ô trọc của con hay vì được gọi là thánh thần thì con được
20:07
gọi là người hindu. Thực ra tên gọi hindú thì thuộc
20:10
về vùng đất hindú stone. Còn về nguyên thủy, con là thánh
20:15
thần. Ảnh thần thì liên tục hành khí.
20:20
Giờ đây con người đã trở nên ôn trọng, vì thế họ được đặt cho
20:26
tên gọi lá nhìn đu. Con hãy hỏi họ thế đạo hindu
20:32
được thiết lập khi nào và ai đã thiết lập nên đạo hindu?
20:40
Họ sẽ không thể đưa ra cho con câu trả lời.
20:44
Lũ sùng thánh thần nguyên thủy vĩnh cửu thì đã tồn tại.
20:50
Nó đã được đặt cho nhiều tên gọi.
20:55
Thật đẹp. Chẳng hạn như thiên đường.
20:59
Vâng, vâng. Cái gì đã qua đi thì sẽ lặp lại?
21:09
Vào lúc này còn biết về mọi điều từ lúc ban đầu cho đến lúc kết
21:15
thúc. Khi con tiếp tục hiểu biết nhiều
21:19
hơn. Cô sẽ sống.
21:22
Thậm chí một số người chết đi. Cuộc chiến của con với ma da bắt
21:29
đầu. Khi con thú về người cha.
21:35
Cuộc chiến của con với ma da bắt đầu.
21:39
Khi con thuộc về người cha. Nhưng một số người cũng trở
21:44
thành kẻ phản bội. Con từng thuộc về raval.
21:50
Rồi sau đó con thuộc về drama. Rồi zavans đánh bại những đứa
21:59
con của drama của thượng đế. Lùi kéo chủng về phía hẳn tay.
22:17
Một số người các con trở nên bệnh tật.
22:21
Một số người các con trở nên bệnh tật.
22:24
Sau đó. Có con không thuộc về nơi kia và
22:30
con cũng không còn ở lại đây. Con không có niềm vui và con
22:36
cũng không trải nghiệm đau khổ. Còn cứ ở lưng chừng.
22:42
Trong số các con cũng thế, có nhiều người ở lưng chừng, chúng
22:46
không thuộc về người cha một cách hoàn toàn và chúng cũng
22:50
không hoàn toàn thuộc về rafall. Bây giờ con ở trong thời kỳ
22:57
chuyển giao hứa hẹn nhất. Con đang nỗ lực để trở thành con
23:03
người cao quý nhất. Bây giờ con đang ở thời kỳ
23:09
chuyển giao hứa hẹn nhất con đang nỗ lực để trở thành con
23:14
người cao quý nhất. Những điều này phải được hiểu
23:21
cho thật tốt. Khi 3 3 hỏi con điều gì đó?
23:27
Khi 3 hỏi con điều gì đó? Nhiều người các con giơ tay lên.
23:34
Nhưng được hiểu rằng. Cô không có trí tuệ được như
23:39
thế. Bà bà nói bằng mọi cách, con hãy
23:43
nói điều đầy hứa hẹn. Tất cả các con đều nói rằng con
23:48
sẽ thay đổi từ con người bình thường.
23:51
Trở thành. Nó dai hơn.
23:56
Câu chuyện này là câu chuyện về việc thay đổi từ con người bình
24:01
thường trở thành daraya. Trên con đường ub, con từng lắng
24:08
nghe câu chuyện về việc trở thành narayan thực sự.
24:19
Nhưng không có ai ở đó có thầy hỏi câu hỏi này.
24:23
Ở đây, người cha hỏi, con có nghĩ gì?
24:27
Còn có lòng can đảm không? Chắc chắn con cũng phải trở nên
24:33
thánh khí. Khi ai đó đến người ấy được hỏi
24:38
rằng bạn có phạm phải bất kỳ tội lỗi nào trong kiếp này không?
24:44
Tất cả con người đều là những kẻ tội lỗi từ kiếp này đến kiếp
24:49
khác. Nếu còn nói về những tội lỗi
24:54
trong kiếp này, con trở nên vơi nhẹ.
24:59
Nếu không lương tâm của con sẽ cắn rứt con từ bên trong.
25:05
Bằng cách nói ra sự thật, con trở nên nhẹ nhõm.
25:09
Một số đứa con không nói sự thật.
25:13
Vì thế mà già đấm trúng thực đau.
25:18
Chưởng đấm bốc của con thì thật khốc liệt.
25:22
Trong trường đụme bút kia. Cơ thể của con bị tổn thương.
25:28
Trong khi ở đây trí tuệ của con bị tổn thương nặng nề. 3 bạc
25:35
cũng biết chuyện này. Rama iii này nói.
25:43
Ta đã tiến đến cái cuối cùng trong nhiều kiếp sinh của ta.
25:49
Ta từng là thanh khiết nhất. Còn giờ đây ta đã trở nên u
25:54
trọng nhất. Ta đang trở nên thanh khiết một
25:57
lần nữa. Ta khùng nói rằng ta là linh hồn
26:01
vĩ đại. Ờ mà bà nói như thế.
26:10
Và bây giờ. Người cha xác nhận điều này và
26:15
cũng nói. Cypa xác nhận điều này và cũng
26:20
nói người này là ưu trọng nhất. Người cha nói ta đi vào vùng đất
26:28
ngoại bang. Đi vào một cơ thể xa lạ.
26:34
Spa nói là ta đi vào vùng đất ngoại bang.
26:37
Bởi vì thế giới này bây giờ là của kravan mà.
26:41
Đâu còn là của người nữa đâu? Ta đi vào vùng đất ngoại bang.
26:45
Đi vào một cơ thể xa lạ. Ta đi vào cái người mà đã nhận
26:53
trọn vẹn 84 kíp vào lúc cuối trong nhiều kiếp của người ấy.
27:01
Giờ đây người ấy đang nỗ lực để trở nên thanh khiết một lần nữa.
27:10
Cô phải giữ gìn thật cẩn trọng. Người cha biết điều này.
27:17
Người con này. Người con này của baba.
27:22
Thì thực gần gũi. Ông ấy không bao giờ có thể chia
27:26
lìa người cha. Drama 3 3 nói nè.
27:34
Thậm chí ta không có ý nghĩ. Ờ, thậm chí ta ta còn không có ý
27:41
nghĩ rằng ta nên rời bỏ người và ra đi.
27:47
Xin bà bà nói ông ấy đang ngồi bên cạnh ta?
27:53
Rồi drama bà, bà nói. 3 là của tăng.
27:58
Người đang ngồi bên trong ngôi nhà của ta.
28:02
Nhà đoạn này giống như là cuộc đối thoại như là cuộc cuộc đối
28:06
thoại giữa síp 3, 3 và 3, 3 3 3. Chúng ta nghe lại cuộc đối thoại
28:16
của sếp 3 3 và pragma 3 nhé. Người cha xác nhận điều này và
28:25
cũng nói người này là ô trọng nhất.
28:28
Người cha nói ta đi vào vùng đất ngoại bang, đi vào một cơ thể xa
28:32
lạ, ta đi vào cái người mà đã nhận trọn vẹn 84 kíp vào lúc
28:38
cuối trong nhiều kiếp của người ấy.
28:41
Giờ đây người ấy đang nỗ lực để trở nên thanh khiết một lần nữa.
28:46
Có phải giữ mình thật cẩn trọng? Người cha bị điều này.
28:51
Người con này của baba thì thật gần gũi.
28:54
Ông ấy không bao giờ có thể chia lìa với người cha thậm chí.
29:00
Dạ. Drama 3 bắt đầu nói này, thậm
29:03
chí ta còn không có ý nghĩ rằng ta nên rời bỏ người và ra đi.
29:08
Cypa nói, ông ấy đang ngồi bên cạnh ta.
29:13
Rồi pragma 3 3 lại nói. 3 3 là của ta người đang ngồi bên trong
29:19
ngôi nhà của ta. Bà bà biết điều này và ông ý
29:27
cười vang nói đùa với sịp 3 3. Người này nói, hôm nay 3 3 ơi,
29:34
người có thể tắm cho con người, có thể cho con ăn con là đứa con
29:39
bé bỏng của người. Toàn nhược điểm ship 3 3 theo
29:45
nhiều cách khác nhau. Rồi sau đó ta giải thích cho các
29:50
con. Hãy nhớ đến 3 3 theo cách này. 3
29:56
3 ừ, người thật đổi ngọt ngào, người làm cho chúng con trở
30:01
thành chủ nhân của thế giới. Những khía cạnh này thì không
30:10
thể đọng lại trong trí tuệ của bất kỳ ai khác.
30:16
Người cha tiếp tục làm cho con trở nên tươi mới.
30:20
Tất cả các con tiếp tục nỗ lực. Nhưng hành vi của con cũng nên
30:26
phản ánh điều đó. Nếu còn mắc sai lầm ngay lập tức
30:32
có hãy viết ra và nói cho bao. Và biết 3 3 ơi con đã phạm phải
30:38
lỗi lầm này. Một số người viết ra và nói mà 3
30:43
ơi, con đã phạm phải lỗi lầm, xin hãy tha thứ cho con.
30:48
Nếu sau khi trở thành con của tan.
30:52
Còn mắc sai lầm. Thì lỗi lầm ấy sẽ được nhân lên
30:57
gấp trăm lần. Nếu công việc mang ra đánh bài.
31:01
Con trở nên giống như con trước kia.
31:06
Nhiều người bị đánh bại. Đây là trận đấm bốc thực khốc
31:11
liệt. Đó là cuộc chiến giữa drama và
31:16
da vàng. Người ta mô tả rằng thượng đế đã
31:20
dắt theo đuổi quân khỉ. Ghi là vở kịch đã được tạo ra.
31:26
Là cho con. Nhiều đứa con nhỏ.
31:31
Nhiều đứa con nhỏ không có nhiều hiểu biết.
31:35
Người cha nói trí tuệ của những người kia cũng chỉ đáng giá, có
31:39
vài xu. Người ta nói rằng mỗi một người
31:45
đều là hình dáng của thượng đế. Liệu điều đó có nghĩa là mỗi một
31:50
người đều trở thành thượng đế thực hiện công việc sáng tạo,
31:55
nuôi dữơng và phá hủy sao? Người người ta nói rằng mỗi một
32:02
người đều là hình dáng của thượng đế, liệu điều đó có nghĩa
32:06
là mỗi một người đều trở thành thượng đế?
32:09
Thực hiện công việc sáng tạo, nuôi dữơng và phá hủy sao?
32:15
Thượng đế thì không phá hủy bất cứ thứ gì.
32:19
Nói như thế là u mê. Đây là lý do vì sao được báo
32:24
rằng con người cứ tiếp tục thờ những con búp bê.
32:29
Quá là điều kỳ diệu. Trí tuệ của con người đã trở
32:33
thành di. Người ta tiêu tốn rất nhiều
32:36
tiền, người cha giải thích cho con và nói ta đã làm cho con trở
32:41
nên thật vĩ đại nhưng con đã làm gì?
32:49
Còn cũng hiểu rằng con từng là thánh thần.
32:54
Sau khi đi chọn một chu kỳ, giờ đây con đã trở thành pyraminx
33:00
sau đó con sẽ lại trở thành thánh thần.
33:04
Điều này phải đọng lại trong trí tuệ của con.
33:08
Khi con đang ngồi ở đây, con hãy để cho kiến thức này đọng lại
33:13
trong trí tuệ của con. Người cha thí tràn đầy kiến
33:18
thức. Mặc dù người cư ngụ ở vùng đất
33:22
bình an nhưng người vẫn đưa gói lá.
33:25
Tràn đầy kiến thức. Toàn bộ kiến thức này cũng được
33:31
lưu lại chồng con linh hồn. Người ta nói rằng đôi mắt của họ
33:41
mở ra với kiến thức này. Người cha trao cho mỗi người cắt
33:49
con. Còn mắc kiến thức.
33:53
Người cha trao cho mỗi người các con còn mắc kiến thức.
34:01
Giờ đây, linh hùng biết. Vì lúc ban đầu giữa và kết thúc
34:07
của thế giới. Chu kỳ tiếp tục xoay chuyển.
34:13
Chính các program in. Chính các brahmin nhận được
34:18
chiếc đĩa xoay từ nhận thức bản thân chiếc đĩa xoay từ nhận thức
34:23
bản thân ưng trên các brahmin nhận đưa chiếc đĩa xoay tử nhận
34:29
thức bản thân. Không có ai dạy cho thánh thần.
34:37
Thật thần thì không cần đến bất kỳ lời dạy nào.
34:44
Các con, những người sẽ trở thành thánh thần thì phải học.
34:49
Giờ đây, người cha ngồi đây và giải thích những điều mới mẻ
34:53
này. Còn trẻ nên hướng thượng.
34:58
Bằng cách học kiến thức mới này. Những ai là người đầu tiên thì
35:04
trở thành người cuối cùng và những ai là cuối cùng thì trở
35:08
thành người đầu tiên. Đây là việc học.
35:13
Giờ đây con hiểu rằng. Bà bà đến vào cuối chu kỳ.
35:21
Và thay đổi con từ con người, ô trọc trở nên thanh khiết.
35:27
Sau đó kiến thức này kết thúc. Sang.
35:34
Gửi đến. Những đứa con vũ yêu ngọt ngào
35:38
nhất. Đã thất lạc từ lâu nay vừa tìm
35:42
lại được. Nỗi nhớ niềm thương và lời chào
35:47
buổi sáng từ người mẹ, người cha bảo đà đa.
35:51
Người cha linh hồn cúi chào những đứa con linh hùng.
35:58
Trọng tâm thực hành ý thứ nhất. Hãy thật là thật là vâng lời.
36:06
Và tiến lên với sự ngọt ngào. Đừng có bất kỳ sự cao ngạo nào
36:16
liên quan đến cơ thể. Sau khi trở thành con của người
36:21
cha. Đừng mắc sai lầm nào cả.
36:27
Có phải hết sức cẩn thận khi đựng bút với ma dang?
36:36
Ý thứ 2. Để đong đầy sức mạnh cho lời nói
36:41
của con. Làm sao để cho lời nói của chúng
36:47
ta có sức mạnh nào? Để dow đề sức mạnh cho lời nói
36:54
của con, hãy thực hành. Ý thức linh hồn.
37:04
Giữ trong nhận thức của con rằng con đang truyền đạt những điều
37:09
người cha đã dạy cho con. Giữ trong nhận thức của con rằng
37:14
con đang truyền đạt những điều người cha đã dạy cho con.
37:20
Rồi sẽ có sức mạnh trong lời nói của con.
37:34
Lời chúc phúc. Mong con duy trì niềm hân hoan
37:39
say sưa bất diệt. Về việc.
37:44
Con là pyraminx, người sẽ trở thành thiên thần và trải nghiệm
37:50
niềm vui tâm linh. Mong con duy trì niềm hân hoan
37:56
say sưa bước diệt về việc con là da min.
38:01
Người sẽ trở thành thiên thần và trải nghiệm niềm vui tâm linh.
38:06
Các con. Những brahmin, người sẽ trở
38:10
thành thiên thần thậm chí còn cao hơn cả thánh thần.
38:16
Kiến thức của người cha sẽ không xuất hiện trong cuộc đời của
38:20
thánh thần, thậm chí sẽ không có trải nghiệm được gặp gở thượng
38:24
đế. Vì thế giờ đây con hãy liên tục
38:29
có niềm hân hoan say sưa rằng con là pyraminx, người sẽ trở
38:35
thành thiên thần, thậm chí con còn cao hơn cả thánh thần chỉ
38:40
niềm hân hoan say sưa bất diệt này sẽ làm cho con trải nghiệm
38:45
được niềm vui tâm linh. Nếu con không liên tục có niềm
38:50
hưng hoang say sưa này thỉnh thoảng.
38:54
Con sẽ vui thỏa thỉnh thoảng còn hoang mang rối bời.
39:02
Khẩu hiểu. Khi con dân nộp.
39:07
Kể cả công việc phục vụ của mình.
39:11
Cho người trang. Con sẽ được gọi là linh hồn dân
39:16
nộp. Khi con dần nổ.
39:21
Kể cả công việc phục vụ của mình cho người cha.
39:26
Con sẽ được gọi là linh hồn dân nộp.
39:31
Cụ sạch. Phẩy.