Latest / Entre Semana / 323 - Episodio Especial: "Viaje a Proyecto Biblia"
Transcript
- 0:07Hola, bienvenidos a entre semana donde vemos temas relevantes a
- 0:10la luz de la palabra de Dios. Hoy no hay intro porque esto es
- 0:14un episodio especial. Este es un un episodio donde si
- 0:19has estado siguiéndonos en Instagram.
- 0:22Has visto que estuvimos de viaje la semana pasada y este episodio
- 0:26está patrocinado por vivo Project.
- 0:30Proyecto Biblia o K. Sí, a ver, espera habla para.
- 0:35El sí, ahí sí, el proyecto Biblia, acá está, no pregunten
- 0:38el líquido que tiene adentro, confíen en mí o K Este.
- 0:41Para mí fue café o K, pero lo lo acabé.
- 0:45Si si no me crees, ahí está, ahí está el café.
- 0:48Yo tomo agua, no hay ningún problema por ahora en el
- 0:52episodio de hoy es. ¿Correcto?
- 0:55¿Queríamos quizás hablar un poco más?
- 0:57Sí, sí. O sea, los videítos.
- 0:59Era divertido, pero era unos minutos.
- 1:02Aprovechamos gracias a nuestra productora que hizo todo el
- 1:05trabajo de unir fotos, material, video o k.
- 1:09Excelente en el trabajo que se hizo.
- 1:11¿Pero como que dijimos, hay hay algo más que contar?
- 1:14Quizás YY no es la idea repetir lo lo que ya se dijo en los
- 1:17videos, pero. ¿Hay un montón de riqueza YY
- 1:19quizás muchos se preguntan, bueno, pero por qué fuimos?
- 1:21¿O sea, cómo salió YY qué hay detrás de eso?
- 1:26Sí, la verdad creo que se me fue aclarando un poco cuando yo
- 1:33pregunté acerca de del del rol de de marco, que es el el.
- 1:40Primo de del Salmista, Ricardo dijo.
- 1:45Del su rol es relaciones estratégicas en Latinoamérica.
- 1:51¿Y yo le pregunte, cuáles son tus KPIS?
- 1:55No KPIS es key productivity indicator.
- 1:59Los indicadores de productividad.
- 2:01Correcto, porque yo como que qué haces y.
- 2:05¿Qué haces, por qué te pagan? ¿Cómo sabes que que hiciste, que
- 2:09estás haciendo buen trabajo, que estás haciendo mal trabajo?
- 2:12YY él dijo, Mira, mi jefe. ¿Dice, me dijo que yo lo que
- 2:16tengo que hacer es hablar con personas, sentarme, tomar un
- 2:20café con ellos, un té o lo que sea, YY iniciar una conversación
- 2:26donde la finalidad sería cómo podemos ayudarte?
- 2:30Y la verdad, eso, eso lo es lo que hemos visto recibido de
- 2:35todos en la organización y creo que hay un deseo de poder
- 2:40servir. Sin necesariamente poner 1111
- 2:47transacción por medio. Como que mira te echo la mano,
- 2:51pero lo que lo que espero a cambio es tal cosa.
- 2:53O te vendo mi producto. ¿Sí, entonces cuando nos vino la
- 2:56invitación era vengan, vengan a Portland, van a conocer las
- 3:01instalaciones, van a vas a conocer el equipo?
- 3:03Nosotros nos encargamos de de de la estadía de la comida,
- 3:09solamente queremos que vengas y veas.
- 3:11¿Y yo como que muy mente de de de de negocio, como que o KY
- 3:17qué? ¿O sea, por qué a?
- 3:19¿Cambio de qué o cuál es la razón detrás?
- 3:22Y de buena onda, o sea como decir está bien, pero quieres
- 3:25que vengamos con un reporte con 1.1 estudio con una presentación
- 3:30y era como de no. O sea, simplemente queremos
- 3:32conectar y creo que fue muy buen tiempo YY pudimos conocer
- 3:37también el el corazón de la organización.
- 3:39Ahora. ¿Estoy seguro que muchos de los
- 3:42que nos siguen en entre semana conocen, no todos en nuestra
- 3:47iglesia también conocen los videos, pero no necesariamente
- 3:50algunos dijeron, Ah, esos son los que hacen los videos que
- 3:53ustedes muestran por qué? ¿Por qué proyecto Biblia, o sea
- 3:58que te gusta, yo yo lo conocí por TI sé que eres, creo que el
- 4:00el número 3 de los primeros que vio en los videos así de fan,
- 4:04pero pero qué qué hay detrás? ¿O sea, por qué razón?
- 4:07Más allá de que nos invitaron, pero a lo mejor has recibido
- 4:10otras invitaciones y no te han entusiasmado tanto como para
- 4:14jugar a hacer bloguero YY compartir lo que fue el viaje.
- 4:19¿Qué hay detrás, qué? ¿Cuál es el el trasfondo
- 4:22teológico de de TIM Maqui, de John Collins y de su equipo?
- 4:26¿YY qué hacen diferente quizás a a otros ministerios que también
- 4:31hacen teología? O sea, claro que es importante.
- 4:34Porque para mucha gente es como Ah, los videitos de tipo
- 4:37animados de resumen de libro. Pero no es tan así.
- 4:41O sea, creo que hay hay, hay hay muchas capas que hay que ir
- 4:44profundizando. Creo que para mí fue refrescante
- 4:50ver cómo es que como organización van desde primeros
- 4:55principios muchas veces, y lo hemos hablado en en otros
- 5:00episodios muchas veces. Tú comienzas con una postura de
- 5:03nominacional, mi tribu cree esto.
- 5:07Por lo tanto, mi interpretación va a ir a través del lente de mi
- 5:13tribu. Entonces, cuando me encuentro
- 5:15con una traducción difícil o unas unas palabras que quizás no
- 5:20cuadran, entonces va a ser. Obviamente, no puede significar
- 5:24lo que va de lo que no va de acuerdo con mi tribu.
- 5:26¿Entonces va a significar esto? Y eso es una manera muy
- 5:31frustrante de de de estudiar la Biblia.
- 5:33En cambio, TIM y John, o sea TIM Maki, es el el doctor, el
- 5:40scaller, el el, el el erudito y él.
- 5:43Él estudió, tiene su él estudió. Literatura antigua en en
- 5:50diferentes lugares fue fue por un tiempo a Jerusalén.
- 5:53Sí, a estudiar hebreo antiguo. Entonces él lo que tiene es un
- 5:58apego al texto. John Collins es el creativo
- 6:02detrás de eso. Y lo que él hace es que logra
- 6:05rescatar las ideas desde rollos YYY, cuestiones complejas y un
- 6:12montón de rabinos peleando acerca del significado de una
- 6:15palabra y otra y lo y lo logra hacerlo sencillo y consumible
- 6:20para que en 5 minutos uno puede agarrar.
- 6:25La mayoría del de, de, de de de lo importante del texto ahora,
- 6:29obviamente no es. O sea, uno no puede entrar a
- 6:32todos los detalles en un videíto, pero por eso tienen
- 6:35otros otras cosas que ellos hacen, o sea, parte del recurso.
- 6:38Es el podcast que curiosamente comenzó como las notas para el
- 6:42vídeo. Entonces era como.
- 6:43Que quedaba mucho material en el.
- 6:45¿Tintero, sí, entonces que o sea, ellos se sentaban para
- 6:47poder hablar acerca de el próximo vídeo, bueno, y pero
- 6:50cómo lo vamos a atacar y cómo lo vamos a hacer?
- 6:53Y luego es ese, ese material es lo que usaban entonces para
- 6:58hacer el el video. Lo que pasa que ellos en la
- 7:01cantidad de trabajo que hacen para un video es terrible, pero
- 7:04para que dure 5 minutos recuerdo que me mandó marco, aprovechamos
- 7:08de saludarlo él, él nos escucha, no sé si nos ve, pero creo que
- 7:11no se escucha así. ¿Su episodio y uno más dijo, me
- 7:15me mostró cuál sería el para hacer un como un residente, qué
- 7:21qué tendría que hacer? Y lo que me y lo que pedían era
- 7:25escribir un guión de equis cantidad de palabras que no se
- 7:29extienda a leerlo más de tantos minutos, pero era de un tema
- 7:33bien complicado y es como que siempre es que quitar y no tanto
- 7:37que añadir. La capacidad de síntesis es es
- 7:41impresión. Brillante, algo pensando un poco
- 7:44en en términos no sé si llamarle técnicos.
- 7:48Pero ellos lo que hacen se llama teología bíblica y dicen, bueno,
- 7:50toda la teología es bíblica. Bueno, sí, pero cuando hablamos
- 7:53de cosas más técnicas, la teología sistemática lo que hace
- 7:57es, después de hacer teología bíblica, organiza las ideas.
- 8:00Entonces dice, no sé si es Cristología, Cristo es Dios, ahí
- 8:04está la filmación. ¿Por qué?
- 8:05Por este versículo, este versículo, este versículo.
- 8:08¿Pero la teología bíblica lo que hace es o k cuál es la historia
- 8:12que el texto va contando YY que empieza en génesis?
- 8:15Y que termina el apocalipsis y que tiene un orden en cada
- 8:19libro, que tiene un hilo conductor y a y al mismo tiempo,
- 8:23cada hilo conductor de cada libro se une a un hilo más
- 8:26grande que trasciende antiguo y nuevo testamento.
- 8:30No digo que una es mejor que otra.
- 8:32Pero sí, la teología bíblica debería preceder a a la teología
- 8:35sistemática. Por eso ellos no tienen videos
- 8:37de teología sistemática. Ajá, YYY.
- 8:40Creo que no sé si lo Irán a hacer.
- 8:41Hacen estudios de palabras. Sí YY bueno.
- 8:43Y de conceptos teológicos. Correcto y si la tiene una seria
- 8:46de Dios. Ajá.
- 8:47Muy bueno, hacen teología, sí, pero su su tirada es el texto
- 8:52bíblico y creo que esa es la mejor forma de hacer teología.
- 8:56Si tengo que elegir, yo le entro la teología bíblica y eso es lo
- 9:00que a mí más me me gustó, porque.
- 9:02Como tú decías las primeros vídeos que vi dije, esto ya lo
- 9:05hizo en un comentario, pero están aquí y están puestos de
- 9:09una manera tan creativa que las personas ni siquiera se dan
- 9:12cuenta que están leyendo el resumen de 23510 comentarios,
- 9:18solo de introducción, que es autor, lugar.
- 9:22Y creo que eso ha llevado que para muchas personas ha sido
- 9:25polémico. ¿Por qué?
- 9:26Porque tú lees un comentario técnico, no sé del libro de
- 9:29hebreos. Y te presenta todas las posturas
- 9:32y todas las posibles autorías. Por ejemplo, ajá.
- 9:36O K vas a una biblia de estudio y te dice autor desconocido,
- 9:39nada más. ¿Y dice, bueno, ahí queda,
- 9:41entonces vas al vídeo y ahí te explican y uno dice, Oye, YY por
- 9:45qué dicen eso? Ellos no están inventando nada,
- 9:47simplemente están colocando lo que está en un montón de
- 9:50comentarios y en en años de estudio lo colocan como tú
- 9:55dijiste de una manera tan sencilla, pero.
- 9:59No dejan de decir lo que es se para muchas personas es como Uy,
- 10:02por qué esto esto no me cuadra, viste el el la serie que
- 10:06hicieron del salmón del monte esta genial sí, y que después
- 10:09hicieron el podcast y un poco sacudía ciertas estructuras
- 10:13porque le daba contexto histórico cultural.
- 10:16Entonces creo que ellos se han jugado por ciertas cosas que en
- 10:21ciertos círculos no son muy convencionales.
- 10:23¿Por qué razón? Porque como tú decías.
- 10:25Parten de Ah, esta es mi afirmación.
- 10:27Mi tribu cree esto correcto. Si no suena eso, lo rechazo.
- 10:31Sí. ¿Y ya han recibido críticas, EH?
- 10:33Sí, sí, definitivamente. Y yo creo que es es una crítica,
- 10:40porque cuando uno tiene un pensamiento tribal hay palabras
- 10:46que son. ¿Cómo lo decían los los cibolet?
- 10:49¿O sea, hasta el día de hoy hay hay palabras claves que uno
- 10:55dice, ah o K Dijiste Esto, eres de mi tribu?
- 10:58Y creo que deliberadamente no han ido en esa dirección.
- 11:03La la, la que más quizás ruido ha hecho o donde más crítica han
- 11:09recibido ha sido de la parte de. Expiación, expiación YY el tema
- 11:18de lo penal. Sustitución penal.
- 11:21Sustitución penal y cuando uno habla acerca de redención, hay
- 11:28ciertas palabras que hay que usar para saber que eres de
- 11:31cierta tribugaro y desde el comienzo, la crítica de de de
- 11:36ese lado de de del mundo. De los reformados desde los
- 11:40reformados. O sea, como que no les gusta,
- 11:43que cuando hablan de salvación no no mencionan sustitución
- 11:47penal. Es que para ellos es como es
- 11:49salvación, es sinónimo de sustitución penal y a mí me
- 11:54gusta. Como dice anti right, lo
- 11:56incluye, pero es un mosaico. Si como como buen mosaico, yo no
- 12:00puedo quitar una pieza para ver el cuadro, o sea, perdería el
- 12:04cuadro completo quitando una pieza, pero cuando yo empiezo a
- 12:07hacer énfasis, exagerado, es donde creo que vienen las
- 12:10distorsiones. Y lo que ellos han hecho es
- 12:12respetar el texto bíblico. ¿Alguien una vez me dijo, Oye,
- 12:14pero ese ese tom TIM Mcki es medio oreje, no?
- 12:17¿Y yo porque viste algún vídeo, alguna vez no leí una crítica,
- 12:20dije, cómo? ¿Cómo vas a tener una opinión de
- 12:23alguien sin ni siquiera haber visto algún vídeo de lo que has
- 12:26hecho o haber leído un artículo completo de su autoría?
- 12:29Porque otra cosa es sacar cosas y de contexto.
- 12:32Ojo, y aquí no estamos defendiendo ni ni estamos
- 12:34colocando lo que ellos piensan a la altura de la escritura, al
- 12:38contrario, es simplemente. ¿Observamos a alguien que tiene
- 12:42una, un o un ministerio, que tienen un respeto por el texto
- 12:46bíblico en que lo tratan con como lo que es, no?
- 12:50Y bueno, hay mucha influencia de Michael Heiser o no sé sí, yo
- 12:56creo que sí, él, él influyó mucho en en la serie de series
- 12:58espirituales, este se ve la mano de de giser él.
- 13:02Él también ha mencionado mucho a anti right como un un hombre que
- 13:05le ha ayudado mucho a tener un pensamiento.
- 13:07¿Siendo él estadounidense, fuera de la caja gringa, por decirlo
- 13:10de alguna manera, no? Sí, la verdad para para mí fue a
- 13:16través de Bible Project que yo conocí Michael Hauser y fue a
- 13:19través de Bible Project que yo empecé a meterme más al a lo de
- 13:23entidad. Yo siempre había escuchado, pero
- 13:25no, no había, no me había metido.
- 13:27De completo. Entonces eso también para mí me
- 13:30abrió mucho el panorama teológico y creo que ese ese
- 13:33aprecio por el texto es lo que trasciende esa, esa, ese
- 13:37tribalismo y esa esa manera sistemática de de de de ver la
- 13:42teología. Porque es como que a ver qué es
- 13:45lo que quiere enseñar la Biblia. Y yo creo que ahí es donde.
- 13:50Entra muy bien el la, la, la, la paradigma que ellos usan usan
- 13:55para para hablar o para enseñar la Biblia.
- 13:58Está muy bueno. Nos lo mostraron en en cuándo
- 14:01fue el el el Dean el encargado de los eruditos, de los
- 14:04estudiosos. ¿Estaba muy bueno y ellos tienen
- 14:087, ahí está, no? Ajá.
- 14:09Sí, entonces dice nuestro nuestro paradigma para leer la
- 14:11Biblia, dice explorar la Biblia como una historia unificada que
- 14:14nos guía a Jesús. No sólo es nuestra declaración
- 14:16de misión, también refleja nuestra nuestro paradigma de
- 14:19lectura. O paradigma de lectura de las
- 14:21Escrituras, hemos identificado 7 ideas que nos ayudan a
- 14:24comprender la Biblia tal y como fue concebida para ser leída,
- 14:28entonces ellos hablan de literatura humana y divina.
- 14:32Eso, la doble, la doble autoría de la escritura.
- 14:34Pero pero pero eso simplemente eso es todo un mundo que que uno
- 14:40tiene que entender, porque te digo, una de las cosas que más
- 14:45ruido causa la gente es. Cuando se dan cuenta que la
- 14:49Biblia no fue entregado desde el cielo en Tablas de oro, ya
- 14:53listo, completo y con capítulo y versículo, YY creo que
- 14:57desafortunadamente. Todo.
- 15:00¿Eh, o sea, es como que a ver cómo es que la Biblia tenía
- 15:03autores, no? El otro día yo estaba, estaba
- 15:06leyendo. En génesis estaba, estaban
- 15:08haciendo el linaje de Esaú y hablaba del príncipe tal el
- 15:13príncipe tal el príncipe tal YY decía.
- 15:16Estos eran los príncipes de Edom antes de que hubiera rey en
- 15:21Israel. En génesis se supone que Moisés
- 15:25escribió esto. ¿Por qué Moisés?
- 15:27Diría que antes de que fue que que hubo rey en Israel, o sea
- 15:33después de Moisés, fue toda la conquista de la Tierra tipo de
- 15:35los jueces y después finalmente fueron los reyes.
- 15:38O sea, hubo edición, pero ese mismo concepto para muchos.
- 15:44Es es algo que les les tira abajo tu su, su, su paradigma.
- 15:48Entonces, cuando la entendemos como así como Dios fue 100%
- 15:52hombre, 100% Dios y no entendemos a a a profundidad
- 15:57cómo funciona esa fusión. La Biblia es una obra 100% Dios
- 16:03y 100% hombre, en el sentido de que o sea, incluso los 10
- 16:08Mandamientos. La primera fue escrito por mano
- 16:09de Dios, pero después de que Moisés los rompió, pues el tuvo
- 16:12que hacer el cincelazo para la segunda versión.
- 16:14O sea YY los 10 Mandamientos que la la la segunda versión fue de
- 16:18Dios, sí fue de Dios. ¿Quién lo escribió Moisés?
- 16:21¿Entonces, cómo entiendo esa esa diferencia?
- 16:24Ahora es tan importante aviso de utilidad pública en nuestro el
- 16:28primer curso de ivac, el instituto bíblico que usamos en
- 16:31la iglesia y que que conocemos y que también ha sido de bendición
- 16:35en otros lugares el primer curso.
- 16:36¿Te acuerdas? Es bibliología, ajá.
- 16:39Y lo primero que se dice es eso y para mucha gente es como.
- 16:42¿Cómo? A ver, espérame YY le sacude un
- 16:45montón de estructuras, porque no cambia, no cambia lo esencial,
- 16:49pero sí cambia cómo lo leo, cómo lo estudio YY ese día el el el
- 16:54encargado. ¿No me acuerdo el nombre que su
- 16:56nombre, pero era un nombre medio raro el que nos explicaba estos
- 17:00estos puntos decía que que no no dejan ninguno de estos elementos
- 17:05fuera no? Es literatura antigua y eso nos
- 17:08habla de del puente que tenemos que retroceder.
- 17:10O sea, ellos gastan mucho tiempo en sus videos, explicando
- 17:15contexto histórico, etcétera, etcétera.
- 17:18Es la literatura unificada y donde toman todos los estilos
- 17:21literarios y toda la la diversidad.
- 17:24Que apunta la unidad para mostrar que que apunta Cristo es
- 17:28mesiánica, y eso es muy interesante.
- 17:30¿Eso me suena mucho en TI, right?
- 17:31Es mesiánica, o sea, es como está apuntando al cumplimiento
- 17:35de lo que decía en TI, right de la iglesia, por ejemplo, de la
- 17:38Iglesia es la forma en que Dios cumple o hace lo que siempre
- 17:41dijo que iba a hacer. No es literatura sapiencial, y
- 17:45eso me gusto mucho. Ellos estaba escuchando los
- 17:50vídeos. Esta mañana, antes de de grabar
- 17:52para no repetir lo que ya habíamos dicho, pero me di
- 17:55cuenta que tanto John con o como TIM hablan de sabiduría.
- 17:59Sí, YY en el saludo que dan dice, Ah, ustedes seguidores de
- 18:03entre semana que evidentemente están en busca de sabiduría.
- 18:07Sí y bueno, pero me. Llamó la atención algo detrás de
- 18:10eso. Me vi bien bien nerdo fan así.
- 18:18Porque porque yo le dije tanto a ti mi dije, yo me acuerdo que en
- 18:23los primeros episodios que ustedes grababan el la frase de
- 18:29que o sea, creemos que la Biblia es una historia unificada, que
- 18:32dirige o que nos guía. Jesús dice, yo me acuerdo que la
- 18:36que la frase completa era y nos da sabiduría para el mundo
- 18:41moderno. Y ambos eran como que.
- 18:44Sí. ¿Verdad?
- 18:48Entonces la la razón por la cual lo mencioné era porque nosotros
- 18:53como podcast lo escuchamos cada cada vez que lalo da la
- 18:57introducción es vemos temas relevantes a la luz de la
- 19:01palabra de Dios. Entonces estamos, estamos unidos
- 19:05en misión en en lo que nosotros estamos haciendo con con nuestro
- 19:09podcast en que queremos ver temas modernas.
- 19:13Pero a la luz de la sabiduría de la Biblia, entonces, bueno, ya
- 19:17ya ajustaron su su frase, pero pero igual ven a la Biblia como
- 19:22literatura exactamente. ¿Dirías entonces que somos una
- 19:24especie de de de t 1000000? Estamos extendiendo su misión o
- 19:29k original. Mi, mi amada esposa me demostró
- 19:32su amor diciendo, ustedes son como el T 1000000, pero de Temu.
- 19:35Sí, o sea. Esta es la versión recontra
- 19:38barata decía, Esa que te dan como te te pagan para escucharlo
- 19:42más o menos sí. ¿Pero pero a ellos les llamó la
- 19:45atención cuando les contábamos de que hacía de que teníamos el
- 19:48podcast, o sea, y aún la iglesia le dirigíamos de esa manera
- 19:52porque ellos hablaban mucho del diálogo, que el diálogo te te
- 19:55permite crecimiento no? YY ojo, nosotros lo hicimos
- 19:59imitando, simplemente fue algo que salió, pero bueno, cerramos
- 20:02paréntesis sapiencial y otra era la literatura meditativa, YYY,
- 20:06esto también está, está muy bueno porque es para meditar,
- 20:09necesitas tiempo, o sea, esto se mastica, es es salmo uno no.
- 20:13¿Y es literatura comunitaria? Sí, y eso está genial.
- 20:16Eso se aplica a la escritura. ¿Esto no es para una lectura
- 20:19personal, siempre tiene que ver con lo comunitario y me
- 20:23encantaron como como pilares de cómo, cómo acercarnos a leer y
- 20:27comprender la escritura? No, eso le da a lo que más allá
- 20:34del viaje de lo que aprendimos es como ey, hay una manera de
- 20:38hacer las cosas bien. Sí, la excelencia, no solamente
- 20:41en cuanto a lo a lo creativo que es, es obvio para todos de guau.
- 20:45Estos tipos son unos genios, sino la excelencia en el
- 20:49estudio. O sea, como que.
- 20:50Para llegar a esa síntesis de 5 minutos para resumirte el libro
- 20:54de no sé romanos uf. Son horas y horas y horas y
- 21:00horas, algo que también me llamó la atención.
- 21:03Conocimos el animador que hizo todos los resúmenes de la Biblia
- 21:06YY yo me acuerdo viendo lo digo, o sea, el el tipo que lo dibujó
- 21:13tenía que tener. Algo, o sea, un una fe propia.
- 21:18Sí, porque se nota en sus dibujos, en en la manera que
- 21:21piensa acerca de las cosas. YYY.
- 21:23Le pregunté y dice, sí, porque cuando yo estoy leyendo la
- 21:28escritura, o sea, me pongo a pensar, y cómo se cómo, cómo se
- 21:31vería, cómo se vería, YY si Pablo está frente a esta
- 21:36situación, está triste, está enojado.
- 21:38Cómo estaría entonces lo lo lo dibujo de esta manera y después.
- 21:41Cuando lo dibujo de la otra manera está hablando del lado de
- 21:44la victoria, entonces ahí le le tengo más parado mirando hacia
- 21:47arriba. Entonces, o sea, como que
- 21:48confirmó mi sospecha, dije, ya hay, hay una.
- 21:51Hay una fe profunda en la persona que estaba dirigiendo
- 21:54estos estos dibujos. Fe profunda y conocimiento
- 21:57profundo de la escritura YY te muestra que el teólogo, en este
- 22:01caso por por las características de este ministerio, el el
- 22:05estudioso tiene que tener sensibilidad artística para
- 22:08decir, claro. Esta imagen está transmitiendo
- 22:11esta idea y el y el ilustrador, el artista tiene que tener el el
- 22:17el conocimiento teológico como para decir cómo poder expresar
- 22:21en una imagen una idea profunda. Y creo que hay un punto de
- 22:24aplicación muy grande a lo que hacemos como iglesia, cualquier
- 22:28iglesia local donde cosas artísticas se cruzan con cosas
- 22:32teológicas, por ejemplo, en la música.
- 22:34Ajá. Para mí eso se me hizo genial.
- 22:36O sea la importancia de que. Los que servimos como pastores,
- 22:40no. Yo me encargo de la Biblia, sí,
- 22:42pero hay que tener cierta sensibilidad, no, no gusto,
- 22:45porque de gusto es me gusta o no me gusta, no es sensibilidad.
- 22:49Oye, TEN conocimiento básico de música para poder tener ese
- 22:54diálogo con el equipo de alabanza y el equipo de
- 22:57alabanza, tener una profundidad teológica, una profundidad.
- 23:01¿Bíblica y una fe tan profunda para decir, expresado a través
- 23:04de la música por dar el ejemplo, por hay otras expresiones
- 23:07artísticas también, pero creo que está bueno ese ese esa
- 23:12intersección, no? Sí, o sea, yo, yo yo me doy
- 23:15cuenta, por ejemplo, hablando de la música, cuánto o la
- 23:19importancia de un enfoque pastoral, pero creo que también
- 23:24en en cualquier labor creativo. Uno tiene que tener esa conexión
- 23:30y entender que que nace de una fe profunda.
- 23:33Ahora, algo que también me dio, me me llamó la atención.
- 23:36Era que no todos los artistas eran cristianos.
- 23:39Era algo que mencionaba. Eran los menos.
- 23:40¿Te acuerdas que dijeron? Sí, eran los menos, pero estaba
- 23:44este el el que nos mostró el el cuadro de de José María.
- 23:48Él él era no, que nos decía. Sí, everett, sí, no.
- 23:52Y él cuando él. O sea, porque porque siempre
- 23:55necesitas una persona que puede ser el, el medio o el puente
- 23:59entre los eruditos y los animadores.
- 24:03Entonces ahí es donde siempre tienen una persona que que vaya
- 24:06dirigiendo eso. Pero ahí es donde se se ve
- 24:09también ese ese trabajo en conjunto.
- 24:12YY creo que algo que se pudo reflejar mucho en.
- 24:19Cada persona que que hablaba con nosotros, que compartía lo que
- 24:22hacía, eran sus valores y algo que me llamó la atención en
- 24:28cuanto Asus valores es, es es la manera en que en que cada uno lo
- 24:31tenía inculcado. Ellos lo tienen en su en su su
- 24:34página, aunque es en en inglés, pero ellos tienen 6 diferentes
- 24:41valores. Hablan acerca de generosidad.
- 24:44Dios es un Dios generoso. Entonces nosotros también
- 24:46seremos generosos. ¿Eso lo pudimos ver?
- 24:48Sí, todo el tiempo que estamos, fíjate.
- 24:50¿Cada cada valor estancado en un principio, no, porque así así se
- 24:54desarrollan los valores en una organización bueno, en una
- 24:57iglesia está el principio, donde todos vamos a estar de acuerdo,
- 25:03pero cómo ese principio? Toma un color único y
- 25:06particular, ese es tu valor. Pero checa, o sea, cada cada
- 25:09frase comienza con God, el God entonces es.
- 25:14El el carácter de Dios, cómo reflejamos el carácter dado que
- 25:19somos portadores de su imagen, pues entonces vemos la imagen de
- 25:24Dios y reflejamos su carácter. Y lo YY eso es lo único
- 25:27particular que te da un valor. Si entonces ellos escogieron
- 25:30estas 6 maneras de reflejar el carácter de Dios, su
- 25:33generosidad. ¿Un paréntesis?
- 25:35Perdón, en generosidad, sus recursos son gratis.
- 25:38O sea, porque una cosa es que el valor diga eso, cierta cosa, que
- 25:41la práctica sea otra. Así tenemos el valor de la de la
- 25:45generosidad. Paga por por cada aire que sea,
- 25:48cada metro cúbico de aire que respiras.
- 25:51¿Sus recursos son gratis? Sí, todos.
- 25:54Gratis y no, no solamente gratis.
- 25:56Sino gratis y disponibles. Porque hay cosas que son gratis,
- 26:01pero pero el momento que lo subes a YouTube o sea te bueno.
- 26:05Por ejemplo, nosotros a cada rato ponemos ponemos vídeos de
- 26:07virus project en en en la predicación y cuando como
- 26:13hacemos el Live Stream y eso también lo subimos a YouTube.
- 26:16YouTube tiene una manera de poder detectar contenido y nunca
- 26:20tenemos problema cuando pasamos un vídeo de battle project.
- 26:23Han habido otras otros videos en donde sí, sí, por ejemplo,
- 26:28cuando mostramos. ¿El de Maps de Te acuerdas?
- 26:30De Chosen. ¿Ajá o el de Marcos?
- 26:31O el de Marcos. Correcto, hasta con alabanza nos
- 26:34ha pasado que. Así nos pasa a cada rato con
- 26:36alabanzas. ¿Entonces yo, cuando cuando fue
- 26:39lo de Marcos, yo le mandé un correo a las personas, dije,
- 26:43Oye, qué pasó? Dicen, perdón es, fueron los es,
- 26:47es el la compañía con el cual hacemos distribución, que que
- 26:51ellos lo tienen bien vigilado. O K está bien, entiendo.
- 26:54O sea, pues así es, pero ellos deliberadamente quieren
- 26:58difundirlo entonces, o sea, cuando cuando ellos encuentran
- 27:03las cosas que ellos hacen en, o sea, en, en, en, digamos, en el
- 27:08Internet dando vuelta, o sea, ellos no se enojan, les le les
- 27:12da, les da alegría, les da risa a veces, pero es como que, oh,
- 27:16wow, mira, hasta aquí llegó nuestras nuestros, o sea,
- 27:21nuestro material. Entonces, o sea, yo veo eso como
- 27:24una muestra de su generosidad. Después está la la humildad,
- 27:30humildad. Había una una sencillez que yo
- 27:32noté en en cada persona, o sea, en tim y John, en el Presidente,
- 27:37porque ellos, o sea, tim y yo lo comenzaron, pero tienen una
- 27:41persona cuando. Creció, tuvieron que buscar
- 27:43alguien que. ¿Maneja toda la la organización
- 27:46en sí, entonces? Es el jefe de ellos.
- 27:50Sí, YY él, pues tenía la soltura para hablar acerca de lo que
- 27:57estaban haciendo sin la prepotencia de bueno, nosotros
- 28:01somos que los más más grandes tenemos.
- 28:03No sé qué, no sé cuánto. Viste el nos ha pasado viajando,
- 28:09visitando y escuchando a veces personas que hablan de su
- 28:13ministerio o de lo que hacen. Y está la expresión, se ponen a
- 28:17pontificar, no, y te dicen no que hacemos.
- 28:19Y era como en ningún momento yo percibí eso, al contrario, YYY,
- 28:24lo digo sin sin sesgo, porque si fui con los que me conocen saben
- 28:29que soy uno de mis defectos. Es ser muy crítico en el sentido
- 28:31de a ver, vamos a observar al contrario, es como que otra vez
- 28:36la hoja aguanta cualquier valor, el sitio web puede aguantar
- 28:39cualquier valor. Otra cosa es encarnar esos
- 28:42valores y creo que los pudimos. Palpar de de primera mano.
- 28:46Sí, sí, totalmente. ¿Quieres mencionar lo que
- 28:48siguen? Sí, solamente para mencionar
- 28:51cuánto humildad me me encantó la manera en que ellos sin problema
- 28:56mencionaban su colaboración con otros ministerios.
- 28:59¿Entonces, por ejemplo, salió la pregunta, y cómo Decides en qué
- 29:03idiomas hacer las traducciones? Porque no, no, no se traduce en
- 29:07todos los idiomas y tampoco es su.
- 29:10Su tirada, pero quieren hacerlo mas lo más accesible en en en
- 29:14diferentes idiomas. ¿Entonces la la preguntaría cómo
- 29:16cómo Decides? Dice, mira, nosotros vamos donde
- 29:19va ubershan entonces ubershan, claro, esa es la la que tiene la
- 29:23de la Biblia y tienen todos los datos, entonces pueden ver qué
- 29:29idiomas tiene mayor uso. Entonces dice, para para que
- 29:33nosotros seamos efectivos necesitamos una población que
- 29:36tenga acceso a Internet y que o sea.
- 29:40Les gusta leer la Biblia, porque si si eso no existe, pues
- 29:44entonces no, no, no vamos a ser muy efectivos.
- 29:46Entonces dicen, nosotros sacamos los datos de Uversion YY ahí nos
- 29:50nos da nuestra nuestra lista de prioridad.
- 29:52Pero qué fácil sería. Es decir, bueno, nosotros
- 29:54tenemos un un algoritmo que que fuimos desarrollando para para
- 29:57poder ver y ser tenemos. El Departamento de de búsqueda
- 30:01de información para. ¿O sea, es más, te acuerdas ahí
- 30:05en en el lugar donde cuál era? Donde estaban ahí, donde sacamos
- 30:08unas fotos que nos mostraban los las los letreros de las
- 30:12organizaciones con las que tenían colaboración, o sea, era
- 30:14como algo que ellos lo querían mostrar intencionalmente, no lo
- 30:18querían ocultar. Es más, ellos no hacen planes de
- 30:21lectura, ellos se suman a los planes de lectura que hace y
- 30:25ponen el vídeo. ¿O sea, es como para qué vamos a
- 30:27tener un departamento de planes de lectura?
- 30:29¿No, nosotros hacemos esto y yo versión cómo los hace?
- 30:32¿Usan material, entonces hay una mutua colaboración?
- 30:34Claro, claro, bueno, no ellos si hacen la los planes de lectura,
- 30:38pero lo lo. Difunden, lo difunden, eso lo
- 30:40difunden por sí. Pero pero sí, claro, fácilmente
- 30:43seria. Ven a nuestra aplicación hacer
- 30:46nuestro plan de lectura a nuestro sitio web, pero no es
- 30:49como que para qué si si ya tenemos 1111 linda amistad con
- 30:55esta otra organización y ellos lo hacen mejor que nosotros, que
- 30:57que lo hagan. Entonces yo creo que eso eso
- 31:00fue, se se pudo ver. La otra cosa es en inglés, es
- 31:03fat fall. Se ha traducido como
- 31:06considerado. Reflexivo.
- 31:08Reflexivo, pensante, pero pero sí, es decir, a ver si Dios es
- 31:13sabio, pues entonces nosotros también debemos de utilizar
- 31:16todas las cosas que tenemos a nuestra nuestro alcance para ser
- 31:19sabio en las decisiones que vamos tomando YY realmente
- 31:22pensarlo, no simplemente actuar al azar.
- 31:25Y creo que eso se nota y se ve en en cada cosa que hacen.
- 31:28A mí lo que me sorprendió era era la excelencia.
- 31:32Y como el amor a la excelencia, el areté, o sea, sí se refleja
- 31:38YYY. Creo que pues cuando tú le das
- 31:42ese énfasis, pues entonces ahí es donde también otras personas
- 31:46se van entusiasmando y quieren colaborar contigo.
- 31:50Mencionamos las últimas 3 rápido creativo.
- 31:52Dios crea orden a partir del del caos para que para que la vida
- 31:57florezca, no, entonces su valor es somos innovadores, o sea,
- 32:01como como Dios es un Dios creativo.
- 32:03Queremos innovar y las últimas 2.
- 32:07Unificador, ajá y no apurado o sin prisas.
- 32:11Eso me encantó. ¿Lo lo unificador que quiero que
- 32:15hablemos un poco acerca de eso, pero pero ahorita?
- 32:18Lo déjalo, porque eso eso quizá va a entablar también otras
- 32:22experiencias que tuvimos nosotros en.
- 32:24El viaje. Pero sin prisa.
- 32:27Creo que hay una a ver cómo lo digo uno fácilmente y creo que
- 32:37otros otros ministerios lo podrán tener de otra manera, o
- 32:43sea, ver ver de otra manera este tema, donde es como que.
- 32:45Bueno, pero solamente tenemos estos años este tiempo para
- 32:48hacer aquellas cosas. Hay tanto para hacer.
- 32:50Vamos, vamos, vamos, vamos. Y eso muchas veces,
- 32:53desafortunadamente va con burnout y todo lo demás, pero
- 32:57creo que cuando tú entiendes y partes de él, la la idea de que
- 33:01Dios no nos necesita y de que también Dios descansa y nos
- 33:07invita a descansar, ahí es donde uno puede hacer las cosas sin
- 33:11prisa. Lo pienso bien, tengo que
- 33:14organizarme bien, pero también entiendo de que yo no soy
- 33:18indispensable y también una de las cosas que me encantó, que
- 33:22salió del del Presidente hablando acerca de de los
- 33:25ciclos, que que sí. O sea, ellos dicen, nosotros
- 33:27hacemos cosas en ciclo, somos un proyecto, por eso está, está en
- 33:31el nombre y en este proyecto tenemos que constantemente
- 33:36reevaluar y dice, va a llegar un punto donde vamos a dejar de
- 33:40hacer contenido. Dice, cada persona que viene y
- 33:43se suma al equipo le decimos, esto no va a ser tu última, tu.
- 33:47Último trabajo, eso me llamó mucho la atención, sonó como Ah,
- 33:52ya estaba, ya estaba, pero qué, qué humildad YY tiene que ver
- 33:58con sin prisa, sí, a ver qué es lo que está en la mano para
- 34:01hacer correcto. Bueno, de hecho, la la prisa
- 34:05también está vinculada a lo que hacen.
- 34:07Te acuerdas lo que dijo Steve en un momento en cuanto a.
- 34:10A las organizaciones él, él dijo que se metió mucho en en el tema
- 34:14de o NG de profit, de organizaciones pareclesiásticas
- 34:17y ministerios. Paraeclesiásticos decía, la
- 34:19Iglesia tiene otras, otra es otra naturaleza no, pero él dice
- 34:23en las organizaciones pareclesiásticas, organizaciones
- 34:26misioneras que que ayudan a la iglesia local y si no alcanza el
- 34:30dinero hay de 2 posibilidades, o estás haciendo más de lo que
- 34:34debes o Dios no es fiel, dijo. La segunda no es opción.
- 34:38Y él dijo, una de las cosas que más me ha tocado hacer en mi
- 34:42trabajo, es decir, no, lo que más hago es decir no.
- 34:45¿Por qué? Porque tenemos que mantenernos
- 34:47alineados a lo que sí podemos hacer.
- 34:49¿Pero reconocer eso, el el valor que está detrás es, hey, vamos a
- 34:55trabajar de manera sana, sostenible, sin prisa, no?
- 35:00Queríamos. Quería mencionar el último no,
- 35:02YY ya sé por dónde van. Si la el tema unificador, acá
- 35:07acá tengo una una foto de de donde estás aquí con Juan María.
- 35:13Ajá es un sacerdote que fue invitado a ser parte también de
- 35:18de este grupo de personas que iban a hacer el el el Tour de de
- 35:21valor Project, conocer la la organización YY él como que dijo
- 35:28que no, no tenía mucho. ¿Mucho contacto, no?
- 35:31No había pasado mucho tiempo con con evangélicos fuera de quizás
- 35:36los ministerios muy específicos que él hacía en la cárcel y todo
- 35:39YYY. Había como que era como raro de
- 35:43decir un sacerdote católico. Pero pero bueno, conozcamos YY
- 35:50nos dimos cuenta de que él en particular tenía un amor por la
- 35:54escritura y había muchas cosas donde compaginábamos, sólo que.
- 36:00Creo que tanto tú como yo hemos escuchado el cuando se le pone
- 36:06la etiqueta de ecuménico a las cosas, eso es como lo peor que
- 36:11uno podría hacer, o sea, ser ser ecuménico.
- 36:14Haber invitado a un sacerdote, quizás para mucho, fue como Oh,
- 36:17eso es ecumenismo, sí. Correcto, YYYYY muchas veces.
- 36:21¿O sea, le han puesto esa etiqueta a ministerios por menos
- 36:25por menos cosas, no? A Billy Gram le le thatcher del
- 36:28ecuménico porque el. Hablo en un en una, en un
- 36:31catedral, pero creo que cuandotu.es el texto y dices,
- 36:38nosotros creemos que la la la Biblia es una historia que que
- 36:45que que está unida, pero también es unificadora, que dirige a
- 36:49Jesús o guía a Jesús. Entonces ahí podemos
- 36:52encontrarnos con personas que quizás están en otros lados
- 36:55diferentes puntos de énfasis. Pero decimos.
- 36:57Creemos que esto dirige a Jesús. YY creo que hay que eliminar las
- 37:02típicas preguntas. ¿Bueno, pero él era salvo o no
- 37:06era salvo? Como si tuviésemos el salvómetro
- 37:09y desde la tribu desde donde estamos nos podemos parar con
- 37:12las ínfulas de determinar quién es salvo y quién no es salvo.
- 37:15O sea, creo que a mí conocer a a Juan María fue una de las
- 37:20mejores experiencias del viaje. ¿Recuerdo que como se dio, te
- 37:25acuerdas que le empecé a preguntar y dónde te hospedas me
- 37:27dice no me pedo en la parroquia, ah mira, y en la mañana qué
- 37:30haces? No doy, doy misa, pero como para
- 37:33otras personas no, yo celebro misa y le dije y podría ir y me
- 37:36dijo que sí, entonces cuando le digo a marco marco me dice no,
- 37:39pero es una misa privada, no, si me invitó en serio, entonces yo
- 37:43también quiero ir, bueno te sobaste tú y fue una
- 37:45inexperiencia, sí, EE inclusive me me.
- 37:50Nos presentó a uno de sus amigos que él vive ahí en Portland, en
- 37:53Marc Ignacio, argentino también, pero ya de muchos años ahí en
- 37:58Estados Unidos. YY fue el martes a comer con
- 38:01nosotros y a ver la razón por la cual pegamos onda.
- 38:05Como decimos ahí es porque mi nombre estaba al lado de él.
- 38:07¿Entonces me senté al lado, me dice Che, Cómo estás bien?
- 38:10Y nos pusimos a hablar y tomas mates, sí, y de dónde eres y
- 38:14Pum, nos pusimos a hablar, a hablar y le llamó mucho la
- 38:16atención en algún momento. ¿Me preguntó, YY Qué?
- 38:21¿Qué libros te gustan? Yo leo de todo, le dije y es
- 38:23más, leo mucho autor católico y como que eso.
- 38:26Cómo le desarmó, le. ¿Desarmó y me empezó a preguntar
- 38:29y preguntaba, y hablamos de todo, hablamos, no?
- 38:33Después de eso, el martes, cuando vitó al gimnasio, Ignacio
- 38:40se sentó al lado mío y él fue él.
- 38:43Sí, fue directo yo. Él está haciendo un doctorado en
- 38:46en la vida de un hombre. Que fue anglicano y se fue al
- 38:50catolicismo en en 1800 en Oxford.
- 38:53¿Y me dice, lo conoces? Sí, le dije, he escuchado bla.
- 38:56RD, he leído algunas cosas aisladas de él y eso también le
- 38:59llamó la atención y él empezó. ¿Él me preguntó directamente por
- 39:02tema de justificación y o sea fue muy enfático y muy directo,
- 39:06muy interesado, pero creo que es el y me dijo, Te puedo decir
- 39:10algo? Me siento más cómodo aquí que
- 39:13muchas veces con gente de mi propia tribu católica.
- 39:17Me me llamó mucho la atención lo que dijo Ignacio, eso no, no sé
- 39:19si te lo había dicho, dice, porque nadie me mira feo, nadie
- 39:22me mira raro. Y es como que puedo dialogar con
- 39:24la libertad que da leer el texto bíblico.
- 39:28Claro, no. Sí, y yo creo que ahí es donde
- 39:31es. Es importante aclarar porque
- 39:35cuando hacemos cosas en conjunto no estamos diciendo que las
- 39:39diferencias no importa. Así es lo que estamos diciendo
- 39:43es de que hay algo que nos unifica.
- 39:46Y lo que nos unifica va a ser nuestro, nuestro enfoque.
- 39:51Claro que hay diferencias. Creo que nosotros, incluso en
- 39:54este podcast, hemos hablado acerca de cuáles son las
- 39:56diferencias que tenemos YYY en el amplio espectro de la
- 39:59cristiandad, porque creemos lo que creemos.
- 40:02Sin embargo, sí tenemos que reconocer que si una persona
- 40:08tiene una una perspectiva. Elevada de la escritura, una
- 40:13perspectiva elevada de Cristo, pues podemos celebrar eso y
- 40:16podemos seguir descubriendo lo que dice el texto YY cómo es que
- 40:21eso nos va dirigiendo a Jesús un una cosa de de de de la misa.
- 40:24Me di cuenta que aparte de lo doctrinal, yo no tengo la
- 40:27coordinación para ser católico. Fue la fue la primera misa que
- 40:32que que que he visitado entonces la la parada, la bajada, la
- 40:37respuesta que dice una cosa y uno tiene que responder otra
- 40:40cosa. Yo dije no, no, yo creo que sí.
- 40:42¿Alguien se lo estaba comentando, alguien dice sí, por
- 40:45qué piensas que el el al mexicano le encanta el el payaso
- 40:49de rodeo? Claro, porque es.
- 40:50¿Repetitivo, pero bueno, chistes a un lado?
- 40:55Sí, sí, me me agradó mucho el tema.
- 40:58O el énfasis unificador. Sí, y quizás cerrando ese tema
- 41:02hay un par de cositas más de para ir hablando YYY, cerrando
- 41:06un poco este este episodio que tiene que ver con lecciones
- 41:09aprendidas. ¿Qué cosas podemos aplicar a
- 41:11nosotros, a a quienes nos están escuchando y viendo?
- 41:15No es que nos encanta que la gente venga a nuestra reunión, a
- 41:21nuestros encuentros, a nuestra, al concierto que se organizó por
- 41:25la iglesia, a la obra de teatro. O sea, vengan.
- 41:28Pero no, no tenemos muchas veces la la la osadía, por decirlo de
- 41:33alguna manera de ir YY el hecho de ir.
- 41:36Creo que no lo esperan del otro. El otro no lo espera y eso
- 41:42genera un testimonio, genera una puerta, construye un puente.
- 41:46Hay personas que se escandalizan porque pero como ustedes fueron
- 41:49a una misa, ahí estábamos construyendo un puente.
- 41:53Si, si es la oportunidad para que personas.
- 41:57¿Puedan conocer en profundidad quién es Jesús a través de lo
- 42:02que tú puedas compartir, no lo vas a hacer haciendo que las
- 42:05personas vengan siempre a donde tú estás, no?
- 42:07Y creo que eso es un poco lo que hacía Jesús y a mí, o sea, de de
- 42:12esas cosas, de las cosas que que que más más rescato YYY.
- 42:16Juan María nos contaba anécdotas donde él está sirviendo, ahora
- 42:18que es en un pueblito o se resuela se llama.
- 42:21De frontera a Córdoba con La Rioja no lo conoce nadie, me
- 42:23dice, es un pueblo chiquito, pero el visita hace mucho
- 42:26trabajo en cárcel y en puerta a puerta YY me llamó la atención
- 42:31lo que dijo, me dice nuestro nuestra, su orden es una orden
- 42:34muy pequeña y el carisma es como el enfoque, su su carisma es él,
- 42:40va por los católicos apartados, entonces va, y si no van a no
- 42:43están yendo. ¿Le les habla de de Jesús y eso
- 42:46y tú le preguntaste, no? ¿Y cuando te encuentras con un
- 42:51cristiano evangélico, qué haces? Y él dijo, Yo les pregunto, si
- 42:55van a una iglesia, les digo, sigan, yeto, Dios te bendiga.
- 42:58¿Crees en Jesús? Yo también ahora, si no van a
- 43:01una iglesia, me lo jalo, decía. Pero me decía que que ha tenido
- 43:07mucho contacto con pastores en la cárcel y que, claro, no hay
- 43:10pabellón católico en las cárceles, que los hay pabellón
- 43:12evangélico. ¿Entonces dicen, me han tratado
- 43:14muy bien, pero siempre me preguntan, y cuál traducción
- 43:17lees? ¿Lees la Reina?
- 43:18Valera 60 decía, porque si no la lees, esa no está bien, le
- 43:22decía, pero me llamaba la atención cómo a veces somos tan
- 43:25militantes. Sí, respecto de que es nuestra
- 43:29traducción o es nuestra forma. YY nuestra manera.
- 43:33Y me acuerdo que él decía, siempre me preguntan en la
- 43:36cárcel, pero, pero aceptaste a Jesús, pero tenés que recibirlo.
- 43:39Y él decía, sí, si yo yo lo recibí, pero era como que se se
- 43:43reía mucho de que era. Era muchas veces su interacción
- 43:46y que le dio mucho gusto poder tener conversaciones muy no sólo
- 43:51profundas, sino amenas y enfatizando los los puntos de
- 43:56encuentro. Creo que eso, eso para mí es es
- 43:58una de las lecciones y creo que. Me anima a seguir caminando en
- 44:02esa dirección, sí, porque necesitamos tener puntos de
- 44:06encuentro con personas que piensan distinto a nosotros.
- 44:08Totalmente, totalmente. Intencional es en buscarlos.
- 44:10¿Eh, sí, bueno, de hecho, una de las cosas que estábamos, o sea
- 44:15en en en la plática, salió de que los los de project hicieron,
- 44:21viste que los resúmenes de la Biblia hicieron uno de de los
- 44:24libros Apócrifos? Ajá, de otro canónico.
- 44:26¿Pero los católicos? Donde, pues así como hacían para
- 44:31los Evangelios para el nuevo testamento del Antiguo
- 44:33testamento, hicieron para el libro de Tobit de Judit la
- 44:36segunda parte de Esther primera segunda macabeos, sabiduría,
- 44:39Salomón. Pero esto solamente se encuentra
- 44:43en su sitio, no está en YouTube tampoco y no se ha no se ha
- 44:48traducido. ¿Por qué?
- 44:50¿Porque son herejes, fuera va? A ver.
- 44:56Una de las razones es, desafortunadamente somos
- 45:00nosotros. Los latinos habían escuchado de
- 45:04algunos líderes latinos. No vamos a decir.
- 45:06¿Quién no vamos a decir? ¿Quién, pero si nos preguntan,
- 45:08le puedes? Te mandamos de M si quieres ser.
- 45:11Nuestro patrio y puedes tener información clasificada, hacer
- 45:15nuestro patrio y por interno puedes tener acceso a contenido
- 45:19exclusivo o K gracias. Tenemos ahora cuatro patrio.
- 45:22Ah, sí, gracias. Sí, sí, sí.
- 45:25Pero bueno, va creciendo la familia.
- 45:27Cierra, cierra y volvemos al tema.
- 45:29Pero sí vamos a tener que hacer un episodios especiales de de
- 45:31chisme con nombres y apellidos exclusivo, pero buenoel.
- 45:36¿s de que como que ellos o sea YYY Steve, El Presidente me me
- 45:42preguntó que estamos comiendo y dice, pero cuál ha sido tu
- 45:46experiencia con los libros Apócrifos?
- 45:47O sea que que cómo lo cómo lo han visto, digo, o sea, sí.
- 45:54¿Se ha vuelto como un tema donde cómo puedo identificar una una
- 45:57biblia católica? Pues si tiene esas esos libros,
- 46:01entonces es como que ah no, pero si uno habla y menciona los
- 46:04apócrifos, entonces eso es eso, es católico.
- 46:07Pero por lo menos hablé de de de de mi perspectiva.
- 46:12Yo nunca he escuchado como un rechazo abierto a esos libros.
- 46:18O sea, es como que no es inspirado por Dios, pero tiene
- 46:22buenas cosas. Viene bien leerlo y otras
- 46:27personas también tenían la misma opinión.
- 46:29¿YYY lo que yo me me comprometía a decir a a Steve, Mira, voy a
- 46:33voy a preguntar y voy a tirar la voz para ver qué cuál es la
- 46:38opinión? Porque si la verdad es es más
- 46:41que nada el mundo latino que quizás hace esa esa división, el
- 46:45mundo latino evangélico. ¿Cómo recibirían resúmenes de
- 46:51libros? Apócrifos YYY, o sea, la
- 46:55primera. El primer vídeo de de
- 46:57introducción establece muy bien de que esto no se trata de
- 47:02escritura inspirada por Dios. Sí, entonces sí dice, es es otra
- 47:07cosa, pero por ejemplo, sería literatura que leyó Jesús.
- 47:12YY te explican toda la intertextualidad YYY te da un
- 47:17panorama, o sea. A ver, quizás tu experiencia fue
- 47:21el el el léelo sin problema. Yo, que me quedé en un ambiente
- 47:25medio anticatólico, era como no, nosotros tenemos la la Biblia
- 47:28inspirada sin esos libros que son de segunda categoría y como
- 47:34soy curioso y eso me generaba como por qué me tienen que decir
- 47:37que no, no me gusta que me obliguen bastante joven fue el
- 47:42primer acercamiento. Y y a mí me siempre persona que
- 47:47me dice, Ey, Léelo, yo creo que no puede haber una persona que
- 47:50estudie la escritura, haz lo que sea a nivel de instituto
- 47:54bíblico, licenciatura, que no haya leído al menos una vez,
- 47:58todos los libros apócrifos, todos los deuter o canónicos.
- 48:00¿Es como que los leíste? ¿No?
- 48:02¿Bueno, sigue participando, bro, sino, o sea, porque te pierdes
- 48:06los mucho, sobre todo de los 400 años de de ruido, no?
- 48:11Y bueno, que en nuestra experiencia no tuvimos problema.
- 48:13De hecho, hasta un domingo hablamos de toda esa literatura
- 48:16y de cómo ayuda a comprender muchísimo mejor el contexto,
- 48:21sobre todo judaísmo, segundo templo y qué eran las ideas que
- 48:25circulaban. Y es como como lo puedo decir,
- 48:28es como si tuviésemos los periódicos no que circulaban en
- 48:32los tiempos en que se escribió el nuevo Testamento y se estaba
- 48:35y se, pues antes del Antiguo testamento.
- 48:38Y cuando se escribió, entonces sabes que pensaba la gente.
- 48:41Ajá. ¿Qué eran las ideas que habían,
- 48:43cuál eran los conceptos? YY hay mucha, mucha referencia
- 48:46intertextual ahí. Bueno, Judas es el caso más
- 48:49conocido con con el libro de Nocke, pero creo que hay hay en
- 48:53la página, están si los quieren ver en la página.
- 48:56Vamos a poner el link en las notas para que lo puedan y por
- 48:59favor, Déjanos tu comentario porque yo tengo que ir y
- 49:02reportar lo que encontré. ¿Así que cuéntanos, cuál ha sido
- 49:06tu experiencia con los libros apócrifos o con con estos
- 49:10libros? Y dinos cómo cómo te sentirías
- 49:15al al ver que que Bible Project lo saque que lo traduzca, que lo
- 49:19tenga en. Español, por ejemplo, a lo mejor
- 49:22pienso, hay personas que dicen la verdad.
- 49:24No tengo ni el tiempo para leerlo, pero si tuviese un vídeo
- 49:28de resumen como están los de la Biblia, estaría genial porque me
- 49:32sería un primer acercamiento. Ahí sería, sería algo bueno,
- 49:36sería algo útil. ¿Te ayudaría a tener ese primer
- 49:38acercamiento en la página? En inglés están los vídeos, está
- 49:42el podcast pero si no puedes entenderle por x o y está el el
- 49:47artículo y son más o menos 20 minutos de lectura.
- 49:50Superlargo es muy técnico y lo puedes traducir.
- 49:54O sea, el artículo, si no, si no le lees en inglés, lo puedes
- 49:57traducir. Y ahí ellos explican y son súper
- 50:00consistentes. ¿Por qué razón ellos no piensan?
- 50:06Que son libros inspirados y inclusive hacen, mira esto, esta
- 50:09es la la biblia protestante, la católica, la ortodoxa.
- 50:13¿En qué lugar los tienen YY explican?
- 50:15Todo el desarrollo está muy bueno, inclusive tienen recursos
- 50:19al final de ese artículo para los que quieran seguir
- 50:22profundizando más, pero sería muy bueno, la verdad, ayudaría
- 50:25mucho si nos dejan sus comentarios, mira, yo yo los leí
- 50:28pero no los entendí, me ayudaría mucho un vídeo explicativo, no
- 50:31sé, o sea, no digan sí, bueno, sino porque la verdad nos
- 50:34comprometimos a. Darles información de personas
- 50:38del mundo latino para que ellos digan, bueno, entonces
- 50:41traducimos y los ponemos a disposición.
- 50:44Sí, sí, sí, sí, así que bueno, yo creo que para para mí fue una
- 50:48experiencia creíble. Fue una una oportunidad para
- 50:53conocer. Una organización que tiene
- 50:57valores que son, o sea, de de manera refrescante ver y o sea,
- 51:03cómo se aplica esa esa apertura, ese deseo de que la gente
- 51:07conozca la la alegría de poder compartir con, o sea de de de
- 51:13manera gratuita las cosas. Y creo que lo que también me
- 51:17llevo es el el hecho de que uno simplemente puede hacer cosas si
- 51:21o sea, a veces sentimos que necesitamos permiso.
- 51:25Que que necesitamos que que alguien venga y nos abra la
- 51:28puerta, que no. O sea, estos 2 locos comenzaron
- 51:32haciendo videos y era como que bueno, mira o sea John diciendo
- 51:36ya que estoy haciendo videos que explican cosas para para
- 51:40ingenieros o para para compañías que hacen cosas muy técnicas y
- 51:43yo se se lo voy resumiendo y sacando un video de de de
- 51:46explicación. Voy a hacer lo mismo con la
- 51:48Biblia porque yo aún así se sentía, decía yo cuando leo la
- 51:51Biblia, la verdad, no lo entiendo, hay hay muchas cosas.
- 51:54Entonces TIM le ayudó a a bajar esos conceptos y él pues lo iba
- 51:59animando. ¿Y quién le dio permiso?
- 52:02Nadie lo subieron a a kickstarter, que que era una una
- 52:05plataforma para para hacer crowdfunding.
- 52:08Y comenzaron y vieron que había interés.
- 52:10Y después hablaron con este, con este otro hombre, Steve, que que
- 52:14había trabajado en ese mundo de o NGY todo y le ayudó a a
- 52:17establecer las bases. Y fueron creciendo y creciendo y
- 52:20ahora están haciendo un montón de material.
- 52:23Hay clases a nivel maestría que se pueden hacer YY pues.
- 52:29Ahí es donde también se van abriendo oportunidades de de de
- 52:32colaboración, de trabajo en conjunto, YY es increíble ver
- 52:36cómo es que tienen también la mano abierta para.
- 52:38Eso sí, por eso tenemos un anuncio para darles.
- 52:40Se abre la academia entre semana o K vamos a subir acá al hacer
- 52:45nuestro este levantamiento de recursos para hacer eso para,
- 52:50pero es algo. ¿Es alguna idea que hemos tenido
- 52:52en algún momento? ¿Te acuerdas?
- 52:53¿Oye, por qué no tener algo más? Pero eso implica tiempo,
- 52:56implica. Recursos, o sea, esto ha sido a
- 53:00pulmón y mientras te escuchaba decía, nosotros no, o sea, no
- 53:04pedimos permiso a nadie para hacer el podcast, tampoco
- 53:06tendríamos que pedir permiso para hacer una academia.
- 53:08Ojo, lo tiró sin haberlo hablado con Álex, no estoy prometiendo
- 53:12nada, fue un chiste, pero si a lo mejor les animaría decir Oye,
- 53:16YY se puede tener acceso a lo mejor a a a la a los mismos, no
- 53:20igual, pero mucho de lo que hablamos también es un resumen y
- 53:25quedan cosas. Claro, claro, y hay temas para
- 53:28profundizar, para estudiar, y yo les animaría algo, usen el
- 53:34recurso. O sea, estoy seguro que mucha
- 53:37gente vio los vídeos de que hicimos nosotros ahí haciendo
- 53:41chistes, pero quizás nunca vi un vídeo directamente de MARVEL
- 53:44project en en YouTube. Búscalo.
- 53:46Proyecto Biblia, yo te animaría ir libro por libro, te va a dar
- 53:51un panorama. O sea, una, una, imagínate hacer
- 53:55una especie de cuál va a ser tu lectura o tu meditación extra,
- 53:59parte de tu lectura bíblica. Mira, todos los días voy a ver
- 54:03un vídeo de la biblia, imagínate, en en 2 meses y medio
- 54:07ya tienes un panorama completo de todo el antiguo nuevo
- 54:10Testamento. Hay estudios de palabras, está
- 54:13en Spotify el el podcast en español no están todos.
- 54:17Pero está casi la mayoría y está buenísimo, o sea, ahí hay para
- 54:21acabarse. Y dice, Ay, no hay recursos en
- 54:23español, cómo es que no hay, si hay entonces úsenlos, si si, si
- 54:27a lo mejor estás conociendo y si algo había escuchado y era como
- 54:31que Ah, pero no sabía métete porque está el recurso ahí YY
- 54:35haber conocido todo el esfuerzo que hacen, vale la pena no
- 54:39aprovecharlos al máximo. Así que bueno, retomamos la
- 54:42próxima semana con nuestra serie de aprenderse amigos.
- 54:46Este fue episodio especial y está bien, nos vemos la próxima.
- 54:49Semana bueno, hasta luego. Gracias.
- 54:55Gracias por acompañarnos en un capítulo más de entre semana.
- 54:58Si quieres ser parte de este proyecto y apoyar
- 55:01financieramente para generar más recursos para tu crecimiento
- 55:04espiritual, en la descripción del episodio Stelling para poder
- 55:07realizarlo, recuerda que puedes seguirnos a través de nuestra
- 55:11página webicv.mx diagonal entre semana.
- 55:16Y puedesenviarnostuspreguntasaentresemana@icuv.mx
- 55:21y en x entre semana CV, ayúdanos a difundir este contenido
- 55:26dejándonos tu valoración en tu aplicación de podcast favorita.