Latest / Mais Rúmen Podcast · by PPGVET / #47 - EXIGÊNCIAS PROTEICAS PARA RUMINANTES | Henrique Ribeiro Filho
Transcript
- 0:00E pro crescimento microbiano é necessário as duas
- 0:02coisas, energia e o nitrogênio. O
- 0:05desafio pra nós quanto nutricionistas é equilibrar
- 0:08isso. Fala ouvintes do Mais Rumiem
- 0:20Podcast, meu nome é Bruno e é Manuel Barreta. Eu
- 0:23sou estudante de Medicina Veterinária aqui do CAV, da
- 0:26Udesque, de Lágeo, Santa Catarina. E
- 0:29sou também host do Mais Rumiem Podcast. Espero
- 0:32que vocês aproveitem muito o episódio, não deixem de
- 0:35curtir, compartilhar com seus amigos, eventualmente
- 0:38comentar o que vocês mais gostaram. E
- 0:41agora também a gente tem a nossa comunidade Mais Rumi.
- 0:44A inscrição é gratuita e o
- 0:46link para a sua inscrição está aqui na descrição.
- 0:49Aproveitem muito o episódio, fiquem
- 0:51agora com a gravação. O Mais Rumiem Podcast só é
- 0:55possível através de empresas inovadoras e que apoiam a
- 0:58educação continuada na bovinocultura brasileira,
- 1:02BioFarm. Há 30 anos fazendo do agro um
- 1:06negócio mais rentável. No episódio de hoje eu vou
- 1:10conversar com Henrique Ribeiro Filho, professor
- 1:12Henrique seja bem -vindo ao Mais Rumiem Podcast. Olá
- 1:16Bruno, lô ouvintes, muito obrigado pelo convite e uma
- 1:19satisfação pelo teu programa. Vacana,
- 1:22professor. Primeiro pergunta, gostaria que...
- 1:25Enfim, nós já nos conhecemos aqui
- 1:27do cavo e da Udesk, mas para a nossa audiência
- 1:30queria que o professor falasse um pouco da
- 1:31trajetória, de onde estudou e de onde eleciona hoje
- 1:35também, por favor. Certo, eu já tenho praticamente
- 1:41três décadas de Udesk, de cavo. E
- 1:45antes disso eu formei em Sotequenia, então em Santa
- 1:49Maria, final dos anos 80 e início dos anos 90 e fui
- 1:56fazer o meu mestrado na Ures, em Porto Alegre, na
- 2:00área de nutrição animal, mais especificamente na área
- 2:03de nutrição do urminense. E à época ainda havia poucos
- 2:09doutores no mercado, então tive a oportunidade de
- 2:13poder fazer um concurso aqui em Larges, ainda com
- 2:17uma exigência, somente para o mestrado. Depois
- 2:21eu saí para fazer o meu doutorado em 1999, e aí
- 2:30durante o doutorado também na Ures, fui mais aí mais
- 2:33na área de plantas forrageiras. E
- 2:43aí foi o momento que eu tive a minha primeira
- 2:47experiência no esteve -ur, quando eu podi conduzir
- 2:49meus experimentos de tese no Instituto Nacional da
- 2:53Pesquisa Aeronômica, em Ra, na França, com nutrição de
- 2:58vacas liteiras em pasta. Desde
- 3:00a época eu acho que já tenho um pouco de nutrição,
- 3:04já trabalhava, então já fazia algumas ações no
- 3:07sentido do tema hoje, que é desabordada e de ciência
- 3:11de uso da proteína. E quando retornei para cá, aí
- 3:15a gente construiu uma linha de pesquisa com solidor,
- 3:24com nutrição de animais sem pasta, né, nutrição do
- 3:27urminense sem pasta. Em um determinado momento a
- 3:31gente introduziu nesses trabalhos medidas mais de
- 3:36avaliação, do impacto ambiental dos sistemas
- 3:39protivos, munições de gases de efeito estufa, e de
- 3:42certa forma também estou relacionado com a eficiência
- 3:45do uso da proteína, porque principalmente aquela
- 3:49proteína excretada, violina dos animais, ela é um
- 3:54emissor de óxido e nitros com proteína de gases de
- 3:56efeito estufa. Então essa redução na eficiência
- 4:00do uso da proteína também contribui para aumentar o
- 4:05impacto ambiental negativo, a dizer, adivinam os
- 4:08sistemas de produção de bovinos. E
- 4:12aí após ter essa, já já era uma linha de pesquisa
- 4:16de vários orientados de mestrado, doutorado, eu não
- 4:20defendi só as teses dentro dessa temática, a gente
- 4:23sentiu necessidade de integrar toda essa
- 4:26informação, foi quando saímos para um pós
- 4:29-doutorado na Universidade da Califórnia para olhar um
- 4:31grupo de legada área de modelagem, onde essa questão
- 4:37temática do impacto ambiental, da estimativa, da
- 4:40quantificação, a mensuração, colocar números em cima do
- 4:45que é o impacto ambiental de diferentes sistemas
- 4:47produtivos, eles têm bastante experiência. E
- 4:52aí a gente fez um trabalho com eles, voltamos para cá
- 4:54e seguimos sempre nessa interface muito forte da
- 4:59questão da nutrição, a produção e também a questão
- 5:04do impacto ambiental dos sistemas produtivos.
- 5:08Perfeito, professor, a gente vai
- 5:10chegar nesse tópico do impacto ambiental, que hoje
- 5:13está sendo bastante discutido, e eu gostaria de
- 5:16iniciar com uma pergunta que vai ajudar os ouvintes
- 5:20também a entenderem, mas para a gente iniciar essa
- 5:23introduzir esse assunto, que seria, qual é a exigência
- 5:26do animal hoje quando a gente fala de proteína?
- 5:29Porque antes a gente falava só de
- 5:30proteína bruta, mas hoje já se entende que ela vai
- 5:33sendo transformada, conforme ela chega na boca do
- 5:37animal, no rumen, quando chega no intestino, elas
- 5:40recebem nomes diferentes, mas de uma maneira geral,
- 5:43qual seria a exigência hoje do animal quando se fala
- 5:45em proteína? É, tanto para hominantes como
- 5:49para monogásticos, eu sempre digo em aula que quando a
- 5:52gente fornece proteínas para os animais, nós fornecemos
- 5:56a proteína para atender as exigências dos animais em
- 5:59aminoácidos, ou da proteína que vai ser sintetizada, a
- 6:03proteína corporal, seja para a reposição de ter sido os
- 6:07gás afetados, seja para a síntese de manzimas, seja
- 6:11para a síntese de proteína do leite, proteína do ovo,
- 6:14muito mais especificado em caso de hominantes, do
- 6:17leite e a proteína muscular para ganhar indepeso, ela
- 6:21tem uma sequência definida em aminoácidos. Alguns
- 6:25desses aminoácidos são possíveis de ser
- 6:27sintetizados, a partir de outros e outros não, antes
- 6:30tem que estar na dieta, os hominantes têm uma
- 6:32particularidade e esses que não são possíveis de ser
- 6:36sintetizados, terem que estar na dieta, a gente
- 6:37define como aminoácidos essenciais, isso vale também
- 6:41para a nutrição humana. Os hominantes têm uma
- 6:45particularidade, o ambiente hormonal, os microorganismos
- 6:48ruminais, eles são capazes de sintetizar todos os
- 6:51aminoácidos essenciais, então o ambiente hormonal, na
- 6:56verdade, interagem com o animal hospedeiro, de
- 7:00maneira que o hospedeiro fornece nutrientes para essa
- 7:03população microbiã, a partir da dieta, essa população
- 7:08microbiã é capaz de digerir algumas frações do alimento,
- 7:11que o animal não produza enzimas para isso, por
- 7:14exemplo a fibra, e depois esses próprios
- 7:18microorganismos, quando diminuem a sua atividade,
- 7:21passam o status posterior e como a maior parte da sua
- 7:25estrutura é formada da aminoácida, eles são
- 7:27digeridos e os aminoácidos vão ser utilizados como
- 7:32fonte de proteína verdadeira para o animal hospedeiro.
- 7:36Então, basicamente o que acontece
- 7:38é que os hominantes, a partir disso, eles têm uma
- 7:43parte importante da proteína da dieta, que é a de
- 7:45origem microbiã. E essa proteína microbiã é
- 7:51somada à proteína de origem alimentar que não foi
- 7:54degradada no rumo, a proteína não degradada no
- 7:58rumo, a proteína vai péssima, e a totalidade
- 8:02dessa fração, que é digerido, que é a fração
- 8:05digestiva, que é microbiã, mais que a de origem
- 8:08alimentar, que chega no intestino endelgado, é
- 8:12aquela fração de proteína que a gente denomina de
- 8:14proteína metabolizável. Então,
- 8:17há alguns anos atrás, há 20, 30 anos, ainda era
- 8:22porqueiro, usual, se formular as dietas para os
- 8:27animais com o objetivo de atender as exigências em
- 8:30proteína, por hoje os sistemas nutricionais nos
- 8:33permitem estimar uma boa margem de segurança, quanto
- 8:37de proteína metabolizável vai ser disponibilizado para
- 8:40o animal. E essa estimativa passa para
- 8:44saber quanto de proteína da origem alimentar vai chegar,
- 8:47e quanto de proteína da origem microbiã vai chegar
- 8:49lá. E aí o que acontece no rumo,
- 8:53eu acho que tem uma série de questões que a gente
- 8:57pode discutir, porque esse crescimento microbiano
- 9:05depende de matéria orgânica fermentável, com a negrinha,
- 9:09fonte de energia para a proteção microbiã, mas para
- 9:14que seja formado a aminoácite é necessário que
- 9:16haja nitrogênio para a síntese da aminoácite, a
- 9:20proteção de matéria orgânica disponível, ou seja, para a
- 9:24bactéria se multiplicar, a precisa da energia e também
- 9:27de fonte de nitrogênio. E esse nitrogênio vem daquela
- 9:30outra fração da proteína que a gente conhece, como
- 9:32a proteína degradável no argumento. Então,
- 9:35o alimento tem essas duas fontes, as duas são
- 9:37importantes. E para o crescimento
- 9:40microbiano é necessário ter as duas coisas, energia e
- 9:42nitrogênio. O desafio para nós, quanto
- 9:45nutricionistas, é equilibrais, ou seja, evitar
- 9:50que haja falta ou excesso de proteína degradada para
- 9:55o crescimento microbiano, a falta vai diminuir o
- 9:58crescimento microbiano e o excesso vai causar perdas
- 10:02luminárias dessa proteína, parte vai ser absorvida,
- 10:06porque a bactéria não conseguiu usar, e aí, no
- 10:09fígado transformado em ureia, que vai ser
- 10:12excretado, seja na urina, seja no leite, como na
- 10:16forma de ureia. E essa é uma das importantes
- 10:20causas da redução da eficiência do uso da
- 10:24proteína na alimentação de luminóides. Perfeito,
- 10:29professor. É como passar do tempo a
- 10:32gente quebrou a exigência e falou, pera aí, a gente
- 10:36tem que atender a exigência dos pedeiros, mas tem que
- 10:41atender a exigência da microbiota também. E
- 10:43juntando esse último assunto que o professor falou, um
- 10:46tema que a gente discutiu em aula, que é uma das
- 10:48objetivas, eu acho, do nutricionista, é esse
- 10:53sincronismo entre proteína e energia no rumin, porque me
- 10:58corrige se eu estiver errado, mas, usualmente, a
- 11:01proteína degrada um pouco mais rápido no rumin e aí
- 11:05libera, por exemplo, a amônia, que vai estar ali
- 11:07disponível para as bactérias, só que a
- 11:09bactéria vai precisar da amônia e vai precisar da
- 11:12energia também. E aí, o carboidrato, que é
- 11:14digerido um pouco depois, é como se existisse. Uma
- 11:18bactéria vai estar dependendo da outra, a
- 11:20gente teria que unir para deixar cada vez mais
- 11:24síncrono essas degradabilidades, essa
- 11:27digestão melhor dizendo, a melhor degradabilidade, para
- 11:31que a energia proteína estivesse disponível de uma
- 11:34maneira cada vez mais juntas no rumin, para assim
- 11:37a gente otimizar. Eu estou correto nesse
- 11:40pensamento, professor. Esse seria o cenário ideal, que
- 11:44é a velocidade de degradação, com que é
- 11:48disponibilizada a energia divina de fontes
- 11:51energéticas, na verdade, esqueletos de carbono para
- 11:55a síntese dominóasta pela população microbiana, que
- 11:59isso aí tivesse disponível no mesmo momento em que
- 12:02está sendo disponibilizado o nitrogênio que vem dessa
- 12:05fração da proteína degradar. E
- 12:08realmente, em situações reais, na verdade, não
- 12:12ocorre bem assim, quando a gente tenta equilibrar a
- 12:17dieta, colocando uma fonte de proteína degradável,
- 12:21colocando alguma fonte de carboidrato, mais
- 12:23rapidamente, teoricamente, que vá, teoricamente, ter
- 12:31uma melhor sincronia, como está a fazer, ou seja, ser
- 12:33degradado, uma velocidade semelhante, a que a
- 12:36proteína do avimento é degradada. Isso,
- 12:39na prática, não é muito fácil de subir, na verdade.
- 12:42Os trabalhos mostram que muito
- 12:44raramente conseguem o aumento da multiplicação do
- 12:48crescimento da população microbiana com essas
- 12:50tentativas de fontes diferentes de energia e
- 12:54proteína degradada. Então, existem algumas iniciativas,
- 13:01alguns grupos de pesquisas que têm tentado avançar no
- 13:04sentido de melhorar essa relação de energia proteína
- 13:08dentro dos próprios alimentos, dentro das
- 13:11próprias plantas. Talvez um dos exemplos mais
- 13:18didáticos para isso seja o desenvolvimento de
- 13:21cultivares, de espécies forrageiras da invera, que
- 13:25a gente sabe que são plantas de silêncio de
- 13:28qualidade, e quando bem adubadas, elas têm um pior
- 13:32de proteína degradável no rumen, que excede bastante
- 13:37em comparação à matéria orgânica fermentável que
- 13:42existe nessa mesão forragem. E
- 13:45algumas iniciativas interessantes têm sido
- 13:47feitas no sentido de aumentar o teor de açúcar
- 13:51e solúveis dessas plantas para que haja um melhor
- 13:53equilíbrio. E, nesse caso, parece que as
- 13:55respostas têm realmente sido mais interessantes. Um
- 13:59exemplo, na área do melhoramento de plantas
- 14:04forrageiras, uma contribuição interessante para se
- 14:08melhorar essa eficiência do uso da proteína que é
- 14:13degradada no rumen, reduzir as perdas rumenais para que
- 14:17isso seja incorporado na forma de proteína microbiana
- 14:21e depois vai ser usado pelo animal. Perfeito,
- 14:25professor. E já pescando esse tema da
- 14:27eficiência do uso de proteína, o que a gente
- 14:32sabe é que, geralmente, quando sobrou essa proteína
- 14:35no rumen, vamos deixar assim, entre aspas, sobrou
- 14:37a mônia ali, por exemplo, uma parte dela vai ser
- 14:41absorvida pela parede ruminal, vai para o fígado
- 14:44e aí, geralmente, um terço vai sair pelo rin, ou pelo
- 14:48leite, e entre aspas, dois terços, voltaria para ser
- 14:52reabsorvido no rumen. A busca por uma melhor
- 14:56eficiência do uso de proteína seria nessa parte
- 15:01metabólica, ou seria mais focado ali dentro do rumen,
- 15:04professor? Como a gente avalia e qual
- 15:06seria o objetivo de hoje ser mais eficiente no uso
- 15:09da proteína? Bem, essa questão de comentar,
- 15:15que seria a reciclagem do nitrogênio do que é
- 15:18absorvido e que volta para o rumen, ela é responsável
- 15:22por um reaproveitamento, sem dúvida, desse nitrogênio que
- 15:26é absorvido, mas é importante a gente ter em
- 15:31conta que dietas ricas em proteína degradável, a gente
- 15:34estava dando um exemplo de sistemas de produção, quando
- 15:38forragem de pastejada, passe de boa qualidade, faz em
- 15:42uma, constitui uma parcela importante da dieta, que
- 15:46nesses casos a proporção do que é reciclado diminui em
- 15:51relação ao que vai ser destinado para filtragem
- 15:55glomerular, com a excreção urinária, o mesmo, para ir
- 15:58no ré e com o leite, porque as concentrações do
- 16:02pul de amônia já é alto no rumen, e esse mecanismo
- 16:06inverte quando existe uma deficiência de proteína,
- 16:09forragem de baixa qualidade, o animal trabalha de certa
- 16:13forma para reduzir a excreção e aumentar a
- 16:16reciclagem no rumen, são mecanismos, coisas que a
- 16:20evolução dos ruminantes e a natureza são algumas das
- 16:24coisas interessantes que a gente tem na evolução desse
- 16:30grupo de animais. Bem, com relação a aumentar a
- 16:36eficiência dos da proteína, a gente existe uma série
- 16:41de iniciativas, e boa parte delas passam justamente por
- 16:49a gente adequar a oferta que a gente falou de
- 16:54proteína, que é proteína metabolizável, as exigências
- 16:58diárias em proteína do animal para determinados
- 17:03objetivos, determinado ganho diário, determinado nível de
- 17:09produção de leite, e ao mesmo tempo a gente
- 17:14entender que essa proteína metabolizável tem dentro
- 17:18dela uma parte importante que vem dessa produção
- 17:24microbiana, que depende dessas relações que a gente
- 17:27estava falando de proteína degradada no rumen e de
- 17:31matéria orgânica fermentada. Então,
- 17:34uma primeira inquietação, vamos dizer assim, uma
- 17:39primeira necessidade de a gente observar que a gente
- 17:43tem, quando formula dietas, é de verificar o que seria
- 17:49esse balanço urminal de proteína, relação, quanto de
- 17:53proteína degradável tem em relação ao teor de matéria
- 17:57orgânica fermentável. Mas na prática a gente sabe
- 18:05assim que animais de níveis médios de produção, níveis
- 18:10médios a alto, uma parte importante da proteína ela
- 18:16é perdida nessa, toda essa dinâmica urminal, essa
- 18:20questão do balanço zero, ela é uma coisa muito
- 18:23teórica, então muitas vezes o que acontece é que à
- 18:31medida que a gente começa a desafiar os animais para
- 18:34níveis maiores de produção, a gente pode fazer o
- 18:37máximo possível para ter um bom equilíbrio nessa relação
- 18:41proteína degradável e matéria orgânica fermentável
- 18:44no rumen, mas a gente tem que entender que somente a
- 18:48proteína microbiana não é suficiente para atender
- 18:51exigências de animais, quando a gente tem
- 18:56expectativas de maiores níveis de produção,
- 19:00principalmente no caso de vacas leiteiras. E
- 19:03aí o que acontece? Aí o desafio é aportar
- 19:08proteína pela outra forma que seria aquela da fonte
- 19:12alimentar, que é não degradável. Então
- 19:16muitas vezes a melhoria na eficiência da proteína da
- 19:22dieta ela passa pela necessidade de se reduzir o
- 19:28teor da proteína degradável, mas sem que isso implique
- 19:33em haver uma deficiência para o crescimento
- 19:36microbiano e aumentar a proporção da proteína não
- 19:40degradável, de maneira a que o animal tenha, então,
- 19:45uma quantidade de proteína metabolizada o suficiente
- 19:48para atender as suas exigências nutricionais. Mas
- 19:53eu acho assim que um refinamento importante disso
- 19:57tudo que a gente está falando, passa por entender
- 20:01que em muitas condições práticas a gente talvez
- 20:09tenha que aceitar algum excesso de proteína
- 20:12degradável em uma delas, é essa, né, os temas de
- 20:17produção com forragem de alta qualidade. E
- 20:21bom, e aí os desafios alternativos para a gente
- 20:26tentar reduzir essa proporção, diminuir perdas e
- 20:30aumentar a proteína degradável, porque também
- 20:32são temas aí de diversos grupos de pesquisa de
- 20:36diferentes temáticas, né, para tentar reduzir as
- 20:42perdas de proteína como um todo e melhorar o
- 20:47desempenho animal. Bacana, professor. É
- 20:50uma vez eu vi um pesquisador falando que
- 20:52ninguém ganha com o nitrogênio e o reico do
- 20:56leite alto, ou com a o nitrogênio da urina alto,
- 21:01então é mesmo um esforço, eu acho, do nutricionista,
- 21:05de buscar entender como que você diminui essa perda de
- 21:08nitrogênio. E aí, partindo para essa
- 21:11segunda medida de como aumentar a eficiência, eu
- 21:14lembro que a gente discutiu em aula, né. O
- 21:16professor falou que talvez uma delas seja aumentar a
- 21:21PNDR, a proteína que vai chegar no intestino. E
- 21:27aí eu questionei ao professor Tamas, professor,
- 21:28a gente consegue traçar uma linha e dizer vacas acima
- 21:32dessa produção, você começa a se preocupar com PNDR e
- 21:35abaixo disso não. E aí eu lembro que o
- 21:37professor deu uma resposta que foi bastante boa,
- 21:40porque não é preto no branco, você não consegue
- 21:42traçar, chegar numa expectativa e dizer não, se
- 21:46eu quero exigir que a vaca produza tanto, então agora
- 21:49eu vou começar a pensar em PNDR, o que mais que o
- 21:51professor pode contribuir desse levantamento aqui?
- 21:55Então a gente até pode, né,
- 21:57fazer simulações e chegar a uma conclusão que é para a
- 22:01gente ter um determinado linear de produção, seja
- 22:0430, 35 quilos de leite por dia, já a formulação da
- 22:09dieta passa a ter uma maior necessidade de
- 22:11fermentação proteica, enfim. Mas
- 22:13o que é importante nós entendermos é que mesmo em
- 22:20níveis mais baixos de produção, um aumento da
- 22:25proporção da proteína degradável no HUMEN, ela é
- 22:28uma ferramenta muito importante para que a gente
- 22:30possa reduzir essas perdas urinais de proteína e por
- 22:35mais que em animais com menor exigência nutricional,
- 22:39isso não se reflita e melhoria no desempenho,
- 22:42porque o potencial do animal já vinha sendo
- 22:44atendido, isso vai se refletir em uma redução no
- 22:49impacto ambiental do sistema produtivo a partir da
- 22:52redução da excreção nitrogenada, sobretudo na
- 22:57urina, né? Então essa é uma temática que eu
- 23:01diria assim, para nós, no Brasil, eu falo no Brasil
- 23:07que a experiência que eu vi, por exemplo, na Europa,
- 23:11isso é algo que está muito no dia a dia da formulação
- 23:14de dietas, dos técnicos, dos produtores, isso que se
- 23:18reduzir o teor da proteína degradável, se aumentar a
- 23:22proporção de proteína não degradável, formulando dietas
- 23:25muito mais próximas, de atender, efetivamente
- 23:28exigência em proteína metabolizável, reduzindo
- 23:31perdas urinais de nitrogênio, porque as nossas
- 23:34fontes de proteínas, elas têm teorias de proteína
- 23:38degradável no HUMEN, via de regra acima do que é a
- 23:44quantidade de matéria orgânica fermentável que é
- 23:47disponibilizada, a gente estava comentando essa
- 23:49relação, essas duas variáveis, qual é o nosso
- 23:53gargalo? Que essas fontes de proteína de
- 23:58menor degradabilidade urinal, hoje elas são produtos, o
- 24:03que é disponibilizado só for algum tipo de
- 24:05tratamento interno, algum tipo de tratamento químico,
- 24:09que poucas empresas detém isso na formulação de
- 24:12dietas e que oneram, sejam produtos comerciais, essas
- 24:18misturas comerciais com maior proporção de proteína
- 24:23não degradável no HUMEN, ainda são muito caras,
- 24:26coisa que por exemplo em outros países, citando o
- 24:31caso, por exemplo, na Europa, isso já não é algo
- 24:35assim inacessível, e até eu diria que o uso de fontes
- 24:41de proteína sem algum tipo de tratamento com alta
- 24:45degradabilidade urinal é muito pequeno, na verdade
- 24:48já é de uso corriqueiro, por exemplo, vai se usar
- 24:51uma torta de soja que essa torta passe por algum tipo
- 24:55de tratamento que reduz a degradabilidade urinal da
- 24:59proteína. Acho que esse é um desafio
- 25:01nosso, tentar popularizar, vamos dizer, se seria o
- 25:06termo correto, né, mas democratizar, que estão do
- 25:09uso, o acesso a ingredientes, a fontes
- 25:13proteicas e ingredientes, isso que proteína tem menor
- 25:15degradabilidade urinal, obviamente, né, tendo, do
- 25:19ponto de vista econômico, redução dos custos desses
- 25:23ingredientes, acho que a pesquisa no Brasil ela pode
- 25:28contribuir com isso ainda no futuro, né, que prazer,
- 25:31tem esteira de esperança. Perfeito,
- 25:34eu acho que antes de nós entrar nessa, talvez numa
- 25:37fonte alternativa de um ingrediente com baixa
- 25:40proteína de degradabilidade urinal, professor que eu
- 25:43quero explorar aqui tem um específico, mas como que
- 25:47hoje o nutricionista ou produtor até curioso poderia
- 25:52saber se ele está sendo eficiente, quais seriam as
- 25:56formas, é pelo nitrogênio ureco no leite, é pelo
- 25:59software de ajuste de dieta que hoje lhe dá uma
- 26:03estimativa para nós de quanto está sobrando de
- 26:05proteína, quais são os números que a gente poderia
- 26:07olhar para dizer, estou sendo mais eficiente ou
- 26:10menos eficiente no uso da proteína? Não,
- 26:14tu citasse duas ferramentas interessantes, né, os
- 26:18sistemas nutricionais, que os técnicos geral que
- 26:24trabalham com nutricão usam, né, e aí todo produtor que
- 26:29estiver bem acessorado e ele pode levar essa
- 26:33inquietação para o técnico, eu acho que a gente está
- 26:37produzindo legal, né, ainda dá para melhorar, mas eu
- 26:42também me incomoda, essa coisa de ficar dizendo que
- 26:45eu estou poluindo muito eu enquanto indivíduo gostaria
- 26:50de dar uma contribuição também nesse sentido, e o
- 26:53técnico ele tem cinco condições a partir das
- 26:57ferramentas computacionais hoje de diversas relações,
- 27:03a partir da formulação da dieta, e tentar fazer esses
- 27:06ajustes na área da polvivencultura de leite, eu
- 27:10tenho visto assim o pessoal usa muito isso, né, como
- 27:13uma ferramenta de ajuste de dietas, e a outra questão
- 27:20que tu me perguntasse... Do nitrogênio reico? Ah,
- 27:24do nitrogênio reico do leite, claro, sim, também
- 27:27tem parâmetros, né, de de doutorna e de doze a
- 27:31dezoito miligramas por decilitro, algo nessa ordem
- 27:34seria recomendado, né, acima disso seria indicador de um
- 27:39excesso de proteína degradável e abaixo de
- 27:43deficiência de proteína degradável, mas aí nós
- 27:46entramos numa questão que eu gostaria de reforçar,
- 27:49né, que aí é até um problema assim que a gente
- 27:53tem ouvido falar acompanhado, alguns casos de
- 27:57produtores que têm investido na implantação de pastos de
- 28:01boa qualidade, bem adubados, e aí é aquela situação que
- 28:06eu disse que muitas vezes a gente tem que aprender a
- 28:09conviver em determinado cenário, porque é um caso
- 28:14onde é uma dieta de muito baixa qualidade, onde a
- 28:17questão das pastas traz uma série de outros benefícios
- 28:21para o sistema, né, por exemplo, de corporação de
- 28:26sequestro de carbono, enfim, bem estar animal, tem toda
- 28:31uma questão que a gente tem que trabalhar do ponto
- 28:34de vista da importância, do uso de pastos bem
- 28:38implantados e bem manejados nos sistemas produtivos, mas
- 28:42efetivamente elas são tão boas que elas têm excesso
- 28:47de proteína degradável, e elas são quantidade de
- 28:49material que ela tem que fermentar. E
- 28:51aí qual é o problema? O problema é quando a pessoa
- 28:54mal assessorada, ou técnico que está mal formado, ainda
- 28:58aceita colocar mais proteína na dieta, né, o vai
- 29:03fornecer um concentrado com mais proteína, e quando na
- 29:07verdade poderia dar somente um concentrado energético,
- 29:10um grande milho, enfim. O fórmula dieta ao longo do
- 29:16ano, sobretudo quando tem pastagem na jogada, mas tem
- 29:21uma produtiva, é algo que não pode ser feito assim,
- 29:25uma vez por ano, uma vez a cada seis meses, né, a
- 29:29gente tem que estar acompanhando a evolução
- 29:30tanto da disponibilidade, da taxa de acúmulo dos pastos,
- 29:35quanto a gente vai ter de pastos, dá para reduzir a
- 29:37silar, tirar a silar e dar só concentrar, aí não tem
- 29:41sentido que uma situação dessas fornecer um produto
- 29:45comercial lá com 20, 22 proteínas, com uma
- 29:48bacaliteira, só em pasto de inverno de boa qualidade.
- 29:53Claro, aí se aumentou a quantidade
- 29:54de silar, pode em algum momento ser necessário, né,
- 29:58desse laje de emígito eu estou falando. Por
- 30:00isso é sempre importante estar acessorado por um
- 30:03técnico, né, que faça esses ajustes de dieta, essas
- 30:07formulações. Muito bom, professor. E
- 30:12acredito que entrando na segunda parte da nossa
- 30:15conversa aqui, uma das preocupações hoje do
- 30:18sistema, além da eficiência econômica e alimentar, como
- 30:22o professor falou, também é esse impacto ambiental. E
- 30:25na busca por um alimento, por um ingrediente
- 30:29democrático, como o professor falou, que
- 30:31conseguisse diminuir a taxa de degradabilidade ruminal
- 30:37de uma proteína e aumentar a taxa de proteína não
- 30:41degradável no rumen, apareceu um candidato, eu
- 30:45diria assim, que é o tannino. Eu
- 30:47queria só que o professor fizesse um breve descrição
- 30:50de onde que é encontrado esse extrato hoje, o
- 30:55tannino, as plantas tanníferas, e como que ele
- 30:58adentrou na nutrição animal e de hoje dos ruminantes
- 31:02também. Certo, bom, os tanninos via de
- 31:08regra são componentes secundários de plantas, né,
- 31:14e eles têm basicamente dois tipos, que são os tanninos
- 31:17condensados e hidrolizados. Eles
- 31:20são compostos fenólicos, né, o fenômeno da química,
- 31:24polifenólicos, e os tanninos hidrolizáveis, eles, como o
- 31:29nome diz, eles são hidrolizados do rumen. Mas
- 31:33os tanninos condensados, eles são compostos, então
- 31:38que não são degradáveis no rumen, e o fato de não
- 31:43ser degradáveis no rumen, se persino, você queria
- 31:46grande coisa, se não fosse o fato de que eles se
- 31:49associam a moléculas de proteína. Tornando
- 31:54também, ou essas moléculas que eles se associar,
- 31:57também reduzindo a degradação dela, né, então
- 31:59parte da proteína, do alimento, que seria
- 32:02degradável, passa a não ser degradável, ou seja, desde
- 32:07que a gente não imponha uma redução tão alta, ponto
- 32:12de impor uma deficiência, o crescimento microbiano, que
- 32:17não é o que acontece na prática, né, na verdade não
- 32:20é suficiente para isso. A presença dos tanninos, ela,
- 32:25desses tanninos condensados, ela auxiliaria a reduzir a
- 32:29degradabilidade comunal da proteína, essa proteína, ao
- 32:33passar pelo abalmazo, no pH abaixo do abalmazo, aí esse
- 32:36complexo ele é dissolvido, e a proteína vai ser
- 32:40disponibilizada para ser digerida e absorvida no
- 32:45intestino delgado. Onde tem esse composto? Existem
- 32:49várias plantas tanníferas, né, na verdade, onde os
- 32:52tanninos condensados que seriam as que fariam esse
- 32:55papel estariam em quantidade moderada, ou seja, quando
- 33:03eu digo em quantidade moderada, o animal poderia
- 33:06ingerir essa planta em forma, em nature, ou em
- 33:10quantidades mais elevadas, e aí isso é atestringente, o
- 33:14animal não vai consumir isso, na nature, né, mas
- 33:18aonde esse material pode ser extraído, né, ser
- 33:23extraído e gerar um produto comercial que depois possa
- 33:26ser utilizado, então como um aditivo alimentar na
- 33:30formulação de dietas, isso é que eles não abrem as
- 33:48empresas quando o que nós dizem, não abrem exatamente
- 33:50quais são os produtos que estamos usando, porque eles
- 33:53se usou muito tempo para esse tratamento lá, o
- 33:56formaldeído, né, então com a proibição, a função dos
- 34:01riscos de câncer, enfim, do formaldeído, se esses, então
- 34:09há mais de 10 anos, uns 20 anos estão rezas,
- 34:13empresas passarem a investir muito nessas alternativas,
- 34:18eu diria assim que das plantas que nós temos no
- 34:24nosso meio, embora não seja uma planta nativa, a cácia
- 34:30negra, ela seria o maior exemplo, o melhor exemplo
- 34:33de uma fonte desses tratos, desses produtos a partir do
- 34:39momento que ela é beneficiada, cortada, enfim,
- 34:44as empresas elas produzem, é interessante que esse
- 34:48processo, essa técnica, vamos dizer, o domingo da
- 34:53tecnologia para extração ele é bem dominado, porque
- 34:56esses produtos eles foram largamente utilizados na
- 34:59empresa de cor, né, para curtir em curtumes, né,
- 35:05bom, o que que nós temos pela frente aí é um
- 35:08produto que onde nós particularmente já conduzimos
- 35:11alguns trabalhos, algumas respostas interessantes,
- 35:14todas elas na linha ambiental, o ponto de vista
- 35:18produtivo, da aumenta da produção, são, as nossas
- 35:22respostas ainda são muito modestas, né, a gente
- 35:26imagina que para animais de alto potencial produtivo
- 35:29essas respostas possam ocorrer, mas o fato é que
- 35:32se a gente conseguir produzir bem, a gente não
- 35:36produzir na mesma coisa, reduzindo de maneira
- 35:40significativa, tanto as inscrições nitrogenadas que
- 35:45vão contribuir para a emissão do oximetroso com
- 35:48potente gás de feitiço estufa, né, eu acho que já
- 35:52é uma enorme contribuição, e aí se tu me permitir,
- 35:55esglume, eu queria ampliar um pouco essa questão
- 35:58assim, esses, há pouco tempo, na uma palestra
- 36:02alguém me perguntou sobre o que estava falando sobre a
- 36:04questão das reduções das, das emissões de metano, da
- 36:09origem de fermentação intérica, enfim, em alguns
- 36:12cenários aonde tinha uma pequena redução na produção
- 36:16de leite, uma enorme redução na produção de
- 36:18metano, e alguém me perguntou se o produtor
- 36:21estaria disposto a pagar por aquela redução, e o
- 36:25que eu acho assim, que na verdade tudo isso dessa
- 36:28informação, ela tem que servir para, que em algum
- 36:31momento também a gente possa contribuir para
- 36:35definição de políticas públicas, ou seja, se nós
- 36:40queremos reduzir o impacto ambiental a partir dos
- 36:43sistemas produtivos, e continuar sendo competitivos,
- 36:47em algum momento talvez, né, possa ocorrer situações
- 36:52de ter que trabalhar, com um certo investimento, não
- 36:57necessariamente com redução da produção, mas sem ter
- 37:00essa resposta, no aumento produtivo, pode ser algo
- 37:03que vem realmente para reduzir de maneira
- 37:06significativa as inscrições nitrogenadas, ou até mesmo
- 37:09no caso, não é exatamente o tema, né, da conversa de
- 37:13hoje, mas também a gente tem respostas interessantes
- 37:16dos taninos condensados nas emissões de metano, de
- 37:23fermentação intérica, também tem algumas ações ali, de
- 37:26metabolismo microbiano, que hoje já se sabe, e as
- 37:29respostas nesses sentidos são bem interessantes, nós
- 37:32já fizemos alguma coisa nesses sentidos, e as
- 37:38respostas foram bem animadoras. Muito
- 37:43bom professor, até se aprofundando um pouco mais
- 37:45nesse assunto, essa diminuição que vocês
- 37:50encontraram nos ensaios feitos pelo professor, é
- 37:53uma diminuição direta e indiretamente, ou seja,
- 37:57atuando nas arqueias metanogênicas do Rumin, e
- 38:00também talvez na disponibilidade de hidrogênio
- 38:04para elas, que é como elas atuam como um sumidouro de
- 38:08hidrogênio hoje, seria essa a atuação dos taninos nas
- 38:12metanogênicas? Então, na verdade, eu acho que
- 38:16seria um passo anterior, né, a gente não chegou a
- 38:18fazer trabalhos mais na área da microbiologia, como
- 38:22em no almezo, né, a gente, o que a gente mediu foi
- 38:26basicamente se fornece tanino, medi -emissão de
- 38:29metano, e a gente tem que ser valido da literatura
- 38:32para tentar explicar essas respostas, né, mas a gente
- 38:36tem, uma parceria com a Universidade Federal de
- 38:39Santa Maria, a comprimissora Gilberto, iniciativa no
- 38:44sentido de tentar conhecer melhor esses processos, né,
- 38:49em princípio assim, o que a gente sabe até agora é
- 38:52que esses taninos, eles também atuam, se associando
- 38:57com alguns carboidratos na dieta, né, com alguma
- 39:02redução da fermentação de maneira a atuar aí na
- 39:07redução da pressão de hidrogênio, que vai servir
- 39:12para formar o CH4, que é o metano, enfim, então eu
- 39:17diria que a gente sabe bem menos, né, do que a gente
- 39:23tem que saber ainda do porquê das coisas, como que
- 39:25essas coisas acontecem, que ainda está numa fase mais
- 39:29de identificar o potencial mitigador desses produtos,
- 39:33né, mas, sem dúvida, né, a gente deve avançar no
- 39:38sentido de tentar entender um pouco melhor do que eu
- 39:40tenho visto, do metabolismo microbiônico, que são os
- 39:43processos, né, que fazem que ocorrem essas reduções.
- 39:49Entendi. Só dois pontos aqui, um é
- 39:52mais de curiosidade, que uma vez eu acabei vendo,
- 39:57até foi acho que pelo professor Gilberto, pelo
- 39:59pessoal da Ipagre, que de Lages, comentando que numa
- 40:03das árvores nativas aqui da região, que é a Bracatinga,
- 40:07na casca, no tronco dessa árvore, é uma fonte de
- 40:12tanino também, é uma das árvores que contém tanino,
- 40:15e a outra foi quando eu me perguntei, poxa vida,
- 40:18mas por que a gente quer diminuir a digestibilidade
- 40:21de um alimento ou fornecer para o animal? E
- 40:23eu acho que na tua explicação fica bastante
- 40:25claro, professor, dos objetivos que a gente busca
- 40:29hoje fazer isso e de em que etapa está essa talvez
- 40:34desenvolvimento de um extrato tanífero que possa
- 40:38ser associado com alimento, ou de um alimento
- 40:42tanificado, talvez seria esse o nome, mas queria
- 40:46saber, de fechamento desse assunto, professor, antes de
- 40:50nós ir para as palavras finais, o que o professor
- 40:52vê, que vem pela frente e até quais os estudos o
- 40:56professor está planejando, ou está focando agora
- 40:59também nesse sentido? Então, justamente essa colaboração
- 41:04com a Universidade Federal de Santa Maria, ela com o
- 41:06professor Gilberto e também com a Epagre, ela tem o
- 41:10propósito de nós avançarmos no sentido da condição de
- 41:15um produto tanificado, a partir, possivelmente, da
- 41:19soja prensada frio, da torta de soja. E
- 41:26esse produto, em princípio, seria um tratamento, então,
- 41:31utilizando o extrato tanífero da Cácer, em que
- 41:36pés está isso, não? Então, o professor Gilberto tem
- 41:38conduzido estudos em Vitro, lá em Santa Maria, a
- 41:42segunda fase vai ser a condução de trabalhos com
- 41:45ovinos, medindo justamente aí a digestibilidade, na
- 41:50verdade assim, tanto consumo como digestibilidade em
- 41:54diferentes cenários dietéticos, com animais e
- 41:57instalações, nos permito coletar, medir tudo que
- 42:01come, tudo que excreta. E não necessariamente assim,
- 42:07nossa objetiva é que reduz a digestibilidade, mas é
- 42:11importante que a gente tenha um equilíbrio ali, um
- 42:14balanço, onde alguma redução, um plural de
- 42:20inhibição da fermentação horminal, possa ter um
- 42:23benefício no sentido de mitigar as emissões de
- 42:27metânero, sem que ocorra uma diminuição em variáveis
- 42:34que vão impactar o desempenho, seria, por
- 42:36exemplo, a ingestão diária da material organica
- 42:39digestivo e última instância, a ingestão de
- 42:42energia. Então, a primeira etapa é essa, a
- 42:46tendamento, deu dos trabalhos em Vitro, a
- 42:49segunda etapa que seria essa dos trabalhos em
- 42:52Vitro, a gente deve conduzir, acho que, dentro
- 42:57de um mês, um mês e pouco. Então,
- 43:00vamos começar alguns experimentos aqui no CAVE e
- 43:02também experimentos paralelos em Santa Maria. E
- 43:06para o final do ano e início do ano que vem,
- 43:08experimentos com vacas em lactação aqui no setor de
- 43:12agricultura no CAVE, onde a gente também vai incluir
- 43:15medidas das emissões de metânero intérpreco, que é
- 43:19a colaboração que a gente tem com o pessoal da IPAC.
- 43:23E é importante dizer que no
- 43:25bojo desses trabalhos, está previsto não só a avaliação
- 43:30do que seria esse extrato danificado, que a gente
- 43:35está chamando desse ingrediente proteico, que a
- 43:39gente está chamando de tansói hoje, mas também
- 43:44algo que eu acredito muito, que é no uso dele,
- 43:48gominosas forrageiras de plantas, que tem esses
- 43:52níveis moderados, e uma delas que a gente tem
- 43:58muito interesse de avaliar é o cornixão, é um
- 44:01forrageiro que a gente tem desafios do ponto de vista
- 44:06agronômico muito grandes para nossa região, de fazê
- 44:11-lo persistir, participar em quantidade importante na
- 44:16matéria seca total das pastagens, acho que parece
- 44:19que a gente ainda tem muito a aprender com
- 44:21relação a isso, mas a gente quer já, à medida do
- 44:25possível, gerar informações sobre de que maneira essa
- 44:28leguminosa pode contribuir, não só para a melhoria do
- 44:34desempenho animal, porque em função de todos os
- 44:37benefícios que as leguminosas trazem, de
- 44:40aumento do consumo, de melhoria tanto de ganho de
- 44:45peso como na produção de leite, mas que a gente tem
- 44:48uma hipótese muito clara, e que por razões de
- 44:54literatura também, que está embasado, que isso vai para
- 44:58um impacto importante na melhoria, na eficiência do
- 45:02uso da proteína e também na mitigação das emissões
- 45:06de metano entélico, então basicamente são essas as
- 45:11frentes, a gente espera aí em um período de dois anos
- 45:15gerar um bojo, né, um pouco de informações que a
- 45:19gente considera pode ser extremamente importantes aí
- 45:23nessa temática da melhoria da eficiência do uso da
- 45:26proteína e também da mitigação de metano de
- 45:32origem entérica. Tomaram, professores, estaremos
- 45:35acompanhando aqui esses estudos também. Um
- 45:38rápido lembrete aqui, se você se interessa por esse
- 45:41tema, nós disponibilizamos de maneira gratuita um
- 45:44ebook sobre gases da feita estufa e mais
- 45:46especificamente sobre o metano. Entenda
- 45:48por que esse assunto está tão popular nos dias atuais
- 45:50e também como a Pequária pode ser um agente de
- 45:53transformação no mundo em que vivemos. O
- 45:55link está na descrição do episódio, aproveita a
- 45:58leitura e nos conte depois o que achou. E
- 46:00agora caminhando para as perguntas finais, que elas
- 46:03não necessariamente são técnicas, mas as perguntas
- 46:08finais, aonde foi o primeiro estágio do
- 46:10professor e o que lembro de ter aprendido? Meu
- 46:16primeiro estágio, na verdade, me lembrasse agora,
- 46:18meu primeiro dia de aula esse semestre, com quase 30
- 46:20anos de universidade, e eu me convenceram que é
- 46:23importante a gente contar um pouco da história da
- 46:26gente para a turma, né? Eu nunca tinha feito isso. E
- 46:30até foi das formações que a direção tem incentivada,
- 46:34trazendo pessoas da área, da ensina e da educação. E
- 46:40na verdade, uma das coisas que as pessoas têm um
- 46:45pouco mais de intimidade comigo, eu quase que parei
- 46:51de estudar no final do ensino médico, eu queria
- 46:53muito trabalhar em fazenda, trabalhar, eu estava muito
- 46:58de cavalo, da Lida, na Piquari, enfim, embora a
- 47:04minha família tenha um origem urbano, mas muito
- 47:06novo, me identifico com isso, sou da região da
- 47:10fronteira, lá de Bargélia, e vivia para fora, fazendo
- 47:14isso depois, terminando o ensino médio, que era ser
- 47:17um campeiro. E como eu fiz escola grícola,
- 47:22o meu primeiro estágio foi como ajudante do ensinador,
- 47:26mas um estágio para a escola grícola. E
- 47:30eu acho assim, que o que eu aprendi nesse período e
- 47:33depois eu fiquei dois anos, eu parei de estudar para
- 47:36realmente tentar viver aquilo que eu achava que
- 47:40era o que ia ser o meu futuro, que ia ser
- 47:43trabalhador rural, me fazendo, e percorra e
- 47:46decorra. E o que eu aprendi, assim,
- 47:51são coisas que eu trouxe trago hoje para a vida
- 47:53inteira, o ponto de vista técnico, ali muitas coisas,
- 47:56o ponto de vista prático, mas do ponto de vista
- 47:58humano, isso não se mede. Então
- 48:02acho que fica assim uma dica para os nossos alunos,
- 48:05enfim, não subestime o trabalhador rural, o
- 48:09conhecimento, esse conhecimento intuitivo, o
- 48:11conhecimento empírico, né? A gente tem que ter muito
- 48:15cuidado para não sobrevalorizar isso aí, né?
- 48:21Porque assim, é, de não conhecer
- 48:24a importância do conhecimento acadêmico,
- 48:27científico, mas entender que essas coisas se
- 48:29complementam. Então acho que o que eu aprendi
- 48:33nesse período impacta a minha vida até hoje, assim,
- 48:37todas as coisas, essa experiência de aprender a
- 48:40ouvir as pessoas, como a gente tem, aprender sempre
- 48:44com as pessoas das mais diversas origens, mais
- 48:49diferentes níveis sociais, níveis de formação, da
- 48:54escolaridade, enfim, acho que esse foi o meu grande
- 48:58aprendizado na primeira estágio. Ótimo
- 49:01aprendizado, professor. Por último, a última pergunta
- 49:05que a gente faz aqui é qual o livro que o
- 49:06professor mais indica, ou um dos livros que o
- 49:09professor mais indica, eu ou o livro que o professor
- 49:12mais deu e presente para os conhecidos? Pois
- 49:16olha, acho que teria respostas diferentes para
- 49:18cada uma dessas questões. Fiquei
- 49:20contado. O livro que mais me marcou,
- 49:22até por toda essa história, eu acho que eu cantei para
- 49:24ti, para vocês, na minha origem, toda pessoa assim
- 49:28que tem uma vivência um pouco mais da cultura do
- 49:32Sul, do Brasil, do Rio Grande, não tem como não
- 49:35se identificar com a obra do Eric Veríssimo, né? Eu
- 49:39li, assim, todos os sete livros mais que uma obra,
- 49:45mais que um livro, uma obra, que é o Tempo e o
- 49:48Vento, e assim, o tempo recorde, eu nunca li nada
- 49:52tão rápido, porque começava ali e não conseguia parar.
- 49:56Mas eu acho assim, então isso
- 49:58traz, eu acho, algo que está presente dentro dos
- 50:03livros que eu gosto, como uma coisa assim meio
- 50:05dentro. Uma psicologia social e uma
- 50:08abordagem histórica, assim, uma obra de ficção que
- 50:13traz eventos históricos, que acontecem paralelo a aqueles
- 50:19eventos históricos. E aí, eu não sei, acho
- 50:24assim, dentro dessa temática, assim, que a
- 50:28gente entendia, capoevolution social, acho, na América do
- 50:32Sul, aí eu daria de presente, assim, alguma
- 50:36coisa do Vércia Márquise, né? Eu
- 50:38acho que 100 anos de solidão, para mim, foi um
- 50:41livro que me marcou muito, que tem uma diferença do
- 50:44Eric Veríssimo, que é mais, é uma obra assim, eu acho
- 50:47que tem uma abrangência mais universal. E
- 50:53agora, assim, nessa mesma linha, eu estava começando
- 50:55a ler, eu acho que talvez, para dar de presente, até
- 50:58seria mais indicado, saindo um pouco da América do
- 51:02Sul, os miseráveis do Vitorú, também entrando numa
- 51:05lógica, essa uma abordagem mais socio -política, enfim,
- 51:11também com um paralelismo, um evento histórico, um
- 51:17romance de ficção, que é um livro que é muito,
- 51:19muito legal. E traz, faz um paralelo com
- 51:22eventos históricos. Interessante.
- 51:25Interessante, professor, agradeço pelas recomendações
- 51:28e se alguém quiser entrar em contato com o professor,
- 51:32como fariam. Então, a gente está semanando
- 51:36inteiro na universidade, né? Sempre
- 51:38o meu e -mail é enrique .ribeiro, a rouba, um desk
- 51:45.br. Tu és uma das pessoas, eu
- 51:51acho, que teve menos sorte comigo, que eu sempre
- 51:53demorei mais para responder a teus emquê. Mas
- 51:56à medida do possível, a gente tenta responder as
- 52:01mensagens sem demorar. Perfeito.
- 52:08Professor, quero agradecer mais uma vez o seu tempo,
- 52:10a mensagem que o professor passou aqui também e também
- 52:13o conhecimento adquirido. E agradeço, agradeço mesmo.
- 52:18Esse foi o professor Enrique,
- 52:20agradeço a todos pela audiência e até o próximo
- 52:22episódio.