Latest / Jota Jota Podcast / DISCIPLINA OU ARREPENDIMENTO? | Ponto de Vista 26/jul
Transcript
- 0:00Para quem tem objetivo, não tem dia, não tem hora, o que tem
- 0:03apenas uma vontade absolutamente verdadeira de dar certo na vida.
- 0:07Por isso que hoje, sábado, também tem ponto de vista.
- 0:10Já reserva um tempo, já nota, já toma as decisões e acima de tudo
- 0:13compartilha com alguém que precisa dessa informação tão
- 0:16relevante e tão transformadora. OK?
- 0:18Então seja muito bem vindos ao ponto de vista desse sabadão.
- 0:23Como ter disciplina? Todos os dias essa é a pergunta
- 0:26que mais aparece pra mim, acredite se quiser, cara, a
- 0:28galera pergunta, João, como eu faço para ter disciplina todos
- 0:31os dias? E olha só, eu já respondi essa
- 0:33pergunta de diversas maneiras, já respondi essa pergunta com
- 0:36histórias minha da época do esporte.
- 0:37Eu já respondi essa pergunta com evidência científica robusta,
- 0:40falando de metanálise, só fazendo um parêntese aqui,
- 0:43metanálise é o estudo dos estudos.
- 0:45Fechei o parênteses, já respondi a pergunta, disciplina, dando
- 0:48exemplos e casos reais de empreendedor, de atleta, de
- 0:52artista, eu já respondi, disciplina.
- 0:54Dando esporro e a pergunta sempre vem, como que eu faço
- 0:57para ter disciplina? Bom, a pergunta que a gente tem
- 1:00que responder não é como ter disciplina.
- 1:01Todos os dias tem uma pergunta melhor.
- 1:03Pergunta é, o que que a disciplina faz por nós, o que
- 1:06que a disciplina faz por ti, o que que a disciplina faz por
- 1:09mim, Hein, Joel? O que que a disciplina faz por
- 1:11mim, o que que a disciplina faz por mim?
- 1:16A disciplina concretiza o que eu quero.
- 1:18A disciplina me torna uma pessoa melhor, mais focada, mais
- 1:20capacitada. A disciplina desenvolve áreas
- 1:24que eu não sabia. A disciplina corrige problema, a
- 1:27disciplina aumenta, ponto forte tira o ponto fraco daquela zona
- 1:31de perigo. Portanto, pessoal, a melhor
- 1:33pergunta não é como faz para ter disciplina, a melhor pergunta é
- 1:37o que que a disciplina faz por nós?
- 1:39Porque eu sei que você tem disciplina, a questão talvez
- 1:41você não está tendo disciplina numa área importante mesmo, nem
- 1:44você pensando sobre aquela área, você não está conseguindo ter
- 1:46disciplina, sei lá, disciplina para estudar.
- 1:48Da disciplina para emagrecer, disciplina para ser pontual,
- 1:50disciplina para escrever teu primeiro livro, disciplina para
- 1:53treinar sua equipe, disciplina para manter os acordos que você
- 1:55fez com você mesmo. Portanto, vamos numa pergunta
- 1:57mais importante, mais poderosa, que vai te ajudar.
- 2:00O conceito da disciplina. A pergunta é, o que você quer?
- 2:02Essa é a pergunta poderosa, o que que eu quero?
- 2:04O que que eu quero, o que eu quero, o que eu?
- 2:08Quero não é o que minha mãe quer, meu pai quer, meu marido
- 2:12quer, meu filho quer, meu cliente quer, meu funcionário
- 2:15quer, meu chefe quer. É o que você quer quer, você
- 2:18quer e. E tem gente que fala assim, tá,
- 2:19mas tem que ter um grande propósito por trás, né?
- 2:21Do que você quer e concorda. Aliás, tá, mas às vezes é só
- 2:25falar eu quero isso porque eu quero, já basta, porque sim, já
- 2:28basta. É muito melhor você ser agora,
- 2:31impactante, contundente, cara, eu quero, sei lá, fazer 100000
- 2:34BRL esse ano. Por quê?
- 2:35Porque eu quero, eu quero emagrecer 10 kg, por quê?
- 2:36Porque eu quero, mas se você for um pouco mais nos porquês.
- 2:41Aí é garantia de sucesso. Vamos pegar aqui um exemplo, o
- 2:44que você quer, Joel? Eu quero 100000 BRL na minha
- 2:46conta. Eu falo, por quê?
- 2:47Ah, cara, porque o dinheiro agora vai ser importante para eu
- 2:51investir no futuro da minha família.
- 2:54Eu falo, por quê? Porque o futuro da minha família
- 2:58é garantia que eu vou dar segurança, previsibilidade e
- 3:01tranquilidade. E por que você quer dar
- 3:03segurança, previsibilidade e tranquilidade para sua família,
- 3:06cara? Porque esse é meu modelo, meu
- 3:08desenho, meu quadro do sonho de ter uma família, afinal de
- 3:10contas, eu tenho 3 filhos e, poxa vida, eu quero criar ele
- 3:13numa condição legal. Por quê?
- 3:15Ah, porque Eu Acredito no potencial da família e que o
- 3:18dinheiro vai ser uma ferramenta para eu ter uma família mais
- 3:22sadia, mais próspera e gerar um legado.
- 3:25Mais importante, uau, você desceu aí quando você volta e
- 3:30quem vai te colocar 100000 BRL na conta?
- 3:32É a disciplina de você investigar o idioma do dinheiro,
- 3:35como que você aumenta a tua receita, como que você faz renda
- 3:37extra, como que você é promovido, quais são os pontos
- 3:40vulneráveis que você não está vendo, os espaços vazios que
- 3:43você não está ocupando, os pontos cegos que você não está
- 3:45enxergando, entendendo a linguagem do dinheiro, porque,
- 3:47meu irmão, deixa eu te falar uma coisa, se não for por você,
- 3:49ninguém vai te ensinar como é que faz dinheiro.
- 3:51Não, não foi estudado na escola. Na escola, fica o tempo todo lá
- 3:53e tem lá a disciplina, o idioma do dinheiro, a linguagem do
- 3:55dinheiro. Como que domina o dinheiro, como
- 3:58que domina o Jogo do Dinheiro? Não tem.
- 4:00Então a gente que tem que buscar, portanto, é a
- 4:02disciplina. Clina é a maior de todas as
- 4:06habilidades. Disciplina é a mãe de todas as
- 4:08habilidades, É Ela que vai transformar o seu pensamento em
- 4:10ação concreta, é disciplina do estudo, é disciplina da atitude,
- 4:14é disciplina de entrar em ação, é disciplina de evitar as
- 4:17distrações, disciplina. Portanto, a pergunta é, o que
- 4:19você quer e desce 5 por quês, por que que você quer isso uma
- 4:23vez? Por que que você quer isso 2
- 4:25vezes, por que que você quer isso?
- 4:263 vezes por quê, por quê, por quê?
- 4:28E não tem essa conversa, tá de pô, mas isso dá muito trabalho
- 4:31para para você, não é uma pessoa que versa nesse nível, é o
- 4:34trabalho, o trabalho é perguntar, o trabalho é
- 4:36investigar, o trabalho, é pensar.
- 4:37A gente tem que parar um pouco, pensa, pensa, cara, pensa,
- 4:39legal, pensa, respira, dar um PA, pensa, por que que você quer
- 4:42isso? E quando você fizer 5, por que
- 4:43você vai entender o real motivo e você vai perceber que o real
- 4:49motivo é maior do que a disciplina, você vai chegar à
- 4:52conclusão que a dor. Da mudança é menor do que a dor
- 4:58de permanecer do mesmo jeito, cara, vai doer, ter disciplina,
- 5:02mas qual é a dor que você escolhe, a dor da disciplina ou
- 5:06a dor do arrependimento? Portanto, essa dica para você
- 5:09aplica sua vida vai mudar a vida dos seus filhos, de pessoas que
- 5:12ainda nem nasceram. Foi isso que eu fiz, é isso que
- 5:14a galera que eu conheço faz, funciona pra mim e vai funcionar
- 5:18pra você. Depois você me encontra, o que
- 5:19que deu? Valeu.
- 5:23Esse é o tipo de conteúdo que você não pode guardar com você.
- 5:26Você tem que compartilhar. Então faz o seguinte, pega aqui,
- 5:29clica no link, manda no WhatsApp e fala assim, escuta este
- 5:33conteúdo do Joel que quando eu vi eu pensei em você.
- 5:37Valeu, galera. Abraço até o próximo ponto de
- 5:38vista.