Latest / Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation

Neuromythes, idées fausses et vrais leviers ? - Parlons pratiques ! #4
À l’instar des fake news, les neuromythes se propagent plus vite que les avancées des neurosciences en éducation. Quels sont les neuromythes éducatifs les plus courants et tenaces ? Comment trier le bon grain de l’ivraie ? Et surtout quelles pistes opérationnelles pour les pratiques de classe ? Nos invités échangent sur le lien nécessaire entre la recherche et le terrain pour mettre en place des modalités d'apprentissage efficaces.
Avec :
Hippolyte Gros, chercheur,
Tanguy Saïbi, enseignant.
Découvrez la playlist Extra classe : Enseigner avec les sciences cognitives.
Références :
Sourbets…
The skinny
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