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Estudiar Con Técnicas de Estudio la Oposición | Podcast Formación Ninja · Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones

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  En esta tutoría está hablando con una opositora que lleva los
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  últimos 5 años viviendo muy fuerte, montó una empresa con 19
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  años, con 24 se fue a Australia y con 25 empezó a preparar la
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  oposición. Hablaremos de cómo aterrizar en
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  esto de las oposiciones, qué ocurre en los primeros meses,
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  cómo aprender a estudiar y cómo aprender a afrontar todo lo que
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  tenemos por delante, y también hablaremos de las técnicas de
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  estudio que le está pasando a ella.
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  ¿Por qué de repente empieza a recordar los datos buenas?
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  Bienvenidos al podcast de formación Ninja, al podcast de
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  oposiciones y hoy estamos con Carmen, opositora Policía
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  Nacional bienvenida. Gracias.
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  El. ¿Qué hace una emprendedora
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  opositando? Pues una muy buena pregunta, la
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  verdad. Bueno, a ver, yo tengo 25 años,
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  monté mi empresa con 19 y hace pues 6 meses volví de Australia,
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  que me fui allí a vivir una temporada y allí se me encendió
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  la bombillita y dije, quiero opositar y pero es verdad que
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  siempre he querido opositar a Guardia Civil o Policía Nacional
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  y bueno, al final me he decantado por Policía Nacional.
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  ¿Tiene familiares? ¿Sí, o sea, el el te pones a
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  emprender con 19 años en qué? Entrenamiento personal vale
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  centro. En tienes un centro directamente
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  tuyo tienes un centro tuyo con 19 años, ahora tienes 25.
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  Te has ido a Australia pero has vivido como muy intensa, no de
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  los. Últimos años y he sido jugadora
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  profesional de fútbol. O sea, he tocado todos los
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  palos. Me faltaba opositar, así que
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  aquí estoy YY nada. ¿La verdad que es duro Opositar,
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  EH? No sabría decirte si prefiero
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  trabajar o estudiar. ¿Qué tal?
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  ¿Qué tal la transición? Porque yo siempre he pensado
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  que, De hecho lo he comentado varias veces, que que emprender
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  y opositar son bastante parecidos en el sentido de un
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  futuro incierto. No hay mucho retorno, salvo que
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  te vaya muy bien. Entonces en ese caso pues tienes
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  como un pelotazo final, no que es la plaza o que en el
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  emprendimiento te vaya bien y luego un trabajo y sacrificio
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  brutal. Sí, y eso se tiene en común que
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  el. Qué tal en los primeros meses no
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  esa primera experiencia aterrizando en.
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  ¿Opos es dura, Eh? Sobre todo porque te vienen como
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  muchas preguntas a la cabeza, que nadie tiene respuestas
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  porque es algo que siempre he pensado, que nadie nos enseña a
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  opositar. ¿O sea, tú piensas en opositar y
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  dices, bueno, sí, un temario, estudiar y ya está, pero una vez
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  que te pones te vienen 1000 preguntas, yo tengo hachage de
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  frito? Eso es verdad porque es que es
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  verdad que te pones a estudiar y bueno, yo cuando abrí temario
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  dije, esto es imposible, o sea que todo esto te entre entonces.
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  Yo creo que lo que tienen en común es por ejemplo, la
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  disciplina. Al final, por ejemplo en una
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  empresa tienes que estar todos los días a full y con la
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  oposición creo que es lo mismo en plan Levantarte y hay habrá
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  días que tiene ganas, otros que no, pero es que depende de TI y
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  por ejemplo yo. Mi empresa dependía de mí y la
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  oppo depende de mí también, entonces yo creo que un poco
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  tienen parecido eso. Luego, por ejemplo, yo a la hora
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  de emprender me parecía algo como muy rodado, o sea, como que
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  no. Tampoco soy muy consciente de de
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  la evolución de mi empresa porque iba como vendiéndome las
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  cosas, sabes como que no me lo esperaba y la oposición como que
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  eres muy consciente de lo de lo que vas haciendo.
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  Entonces, bueno, por esa diferencia prefiero un poco casi
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  que emprender. ¿En en qué punto estás ahora
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  mismo de de? Porque claro, yo solo conozco un
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  modelo de emprender y es currar 80 horas a la.
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  Semana sí, bueno, sí, yo curraba pues de 7 a 22:00 H de la noche
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  de lunes a viernes y sábados por la mañana.
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  Y bueno, ahora no. Ahora estoy de gestora.
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  O sea gestionó la empresa porque bueno, acabé.
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  Bueno tienes. ¿Tienes equipo ya gestores?
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  Sí, tengo. Entrenadores tengo un socio
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  entonces bueno, ahora me puedo permitir gestionarla y dedicarme
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  a la oposición, claro. Porque si no me parece
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  complicado, sí. Sí, no es muy complicado.
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  Necesitas como tu mano derecha, sobre todo para cuando se
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  acerque un poco a la fecha de examen, que es cuando más.
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  Yo creo que o te encierras en TI, te encierras en casa a
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  estudiar y al final no puedes estar porque es que en una
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  empresa tienes que estar. O sea, no puedes desaparecer
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  porque si no, yo pienso que se va todo.
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  ¿Sí, el el te has enfrentado ya la última convocatoria o no?
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  No el último examen este de octubre.
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  Vale, justo me enteré y me pilló en Bali.
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  Lo podía haber echado, pero es que al final, allí, entre la
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  conexión y tal. Y dije, no, no me.
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  Esta no era la tuya, la siguiente es la.
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  Buena, sí, voy a la siguiente y la siguiente voy a voy a
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  probarla. Yo ya no voy a decir intentar
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  aprobarla. Llego a probarla porque soy
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  mucho de manifestar. Entonces voy a ir, voy a ir a
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  por ella porque es verdad que quiero sacarme la plaza cuanto
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  antes porque es que. Para mí estar como o sea que
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  luego puede darse que esté 5 años opositando porque no me
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  salga el examen, pero quiero intentarlo en 1 porque creo que
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  puedo y porque tengo la suerte de de poder ingresar en un
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  dinero y no estar trabajando en activo y poder dedicarle 8 horas
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  a la oposición, que luego a lo mejor pues se me tuerce un poco
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  la empresa y tengo que estar más.
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  Entonces no sé cómo me va a venir la vida y ahora que tengo
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  1 año por delante para mí, pues digo, pues voy a por esa plaza.
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  De momento voy a apretar de todo lo que pueda.
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  ¿La empresa tendrá cierta inercia, no?
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  Y también bueno, hay un socio, inercia y trabajadores.
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  ¿Entonces puedo puedo dedicar 1 año fuerte a esto y?
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  Sí que luego puede pasar lo que sea, pero bueno, yo voy a
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  intentarlo hasta el final. ¿Sí, sí, a ver, yo estoy ahí con
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  los apuntes Matándome cómo se dice bien?
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  Me han salvado. ¿La vida tengo que decir es lo
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  que te digo yo, bueno, fui a 1 a otra Academia y me plantaron ahí
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  los libros y dije, y por dónde empiezo?
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  Yo abrí los libros y claro, técnicas de subrayado.
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  Yo no estudiaba con subrayado y yo estudié, acabé la eso hace un
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  montón y el tafaz y no me acordaba.
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  Entonces dije, uf, esto de yo no sé por dando abordarlo y justo
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  en Instagram me salió vuestra Academia y dije, hombre, bueno,
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  por lo menos aquí me dicen un poco por dónde atacar el el
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  temario, porque es verdad que luego al final cada 1 estudia a
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  su manera y eso. No te pensé.
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  Que. Un tema no tan abrumador es como
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  abrirlo y ver ahí solo leyes y cosas, dice.
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  ¿Pero dónde empiezo? Y al principio te lo voy a
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  confesar. Decía esto, cómo me voy a
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  estudiar yo que el 3 en Moo y decía, esto es una coña, es
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  imposible. Bueno, pues a día de hoy creo
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  que salvo salvo la oposición, por eso me parecen buenísimas.
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  Es verdad que nosotros retenemos mejor por historias que.
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  El artículo 3 de no sé qué, pues yo me monto la historia en la
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  cabeza, que mis amigos dicen que me voy a volver loca, no lo sé,
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  pero me parece un, o sea, el mejor descubrimiento de mi de la
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  oposición, o sea, vosotros, por así decirlo.
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  Y siempre que me preguntan digo, si quieres, si estás empezando,
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  creo que es la mejor Academia, porque es que o sea soltarte ahí
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  a los leones y decir, venga, abre los libros y apáñatelas
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  como quieras. O sea, creo que es algo que no
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  sé, es lo que te he dicho, que creo que a opositar no nos
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  enseña a nadie. ¿YY yo tengo un montón de gente
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  que me pregunta, y cómo estudias y qué técnicas y qué subrayado
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  digo? A mí me han enseñado
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  sinceramente yo a mí. Lo que me pasó.
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  De hecho, Ninja nació un poco de frustración mía como opositor.
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  Yo cuando empecé a opositar, pues pues eso, un un nivel
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  altísimo y yo no sabía aterrizar.
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  Es como que pasar de 0 a 8 de de golpe.
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  No, no soy capaz y luego yo siempre sí un paquete
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  estudiando. Tengo muy mala memoria ya de por
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  sí. Entonces siempre he sido
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  bastante malo estudiando en en en bachillerato, en la carrera y
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  cuando se realizan oposiciones dije, esto es imposible, no me
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  lo voy a sacar jamás y luego lo que pero sí soy creativo, sí se
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  me ocurren cosas. ¿Entonces el método que ahora
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  tenéis en niños? Pues yo lo fui desarrollando
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  poco a poco en 4 años de oppo. YYY si meto imágenes yo las no,
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  no he trabajado en iPad, entonces las dibujaba y si meto
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  imágenes y si esto lo cruzo luego con el con la con el dato
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  concreto y si luego relaciono imágenes entre sí, me hago una
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  historia y si. No, no es espectacular.
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  Las sigo mezclando y De hecho me me sorprende porque yo es verdad
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  que me he dado cuenta a raíz de esto que tengo mucha memoria
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  visual porque hay muchas cosas que saco de haberlas visto, o
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  sea, de a lo mejor de de decir, pues creo que he visto esto y
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  esto y sacar preguntas así. Yo me enseña la lengua, sí.
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  ¿En plan sí el artículo T de la Constitución, pero con cosas,
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  por ejemplo, el tema de infracciones, que son un listado
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  que dices tú, pero en qué momento me voy a estudiar esto?
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  ¿Solo con ver las imágenes, el ver la pregunta y decir ya he
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  asociado qué es esto? Y me parece como muy loco,
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  porque es verdad que yo esta técnica no la he utilizado nunca
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  y al principio me reía, decía que esto es imposible, que me
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  voy a estudiar yo esto así. Pues sí, sí funciona, sí, De
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  hecho cuando hago los test YY voy asociando tal es como que te
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  sientes mejor dices, Ah, pues sí se puede sacar.
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  Hay temas que son más complicados y que odio con toda
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  mi alma y que es verdad que son difíciles de asociar, que pues
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  te los tienes que estudiar y ya está, pero creo que en un examen
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  que al final hay tanto nivel es que es lo que decís muchas veces
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  la diferencia entre un apto no es sacar esa pregunta que tú
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  tengáis asociado a pues a un gato, por ejemplo.
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  Entonces para mí fuisteis mi salvación, porque yo cuando vi
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  los primeros libros dije, madre mía, yo no sé, no sé, no sabía
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  por donde cogerlos. De hecho me agobié muchísimo y
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  justo pues me salisteis en en Instagram.
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  Qué guay. Pues muchas gracias.
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  Gracias por confiar en nosotros. ¿Cómo veis nacional porque está
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  subiendo? Notas de corte hace. ¿4 años
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  creo que fue que bueno publicaron que iban a pasar un
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  número de personas, el el teórico y vamos, yo recuerdo que
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  cuando lo vi ya me hice un vídeo el mismo día dije, la nota de
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  corte va a subir, no? Sé cómo es.
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  Rápido, pero va a subir si pasos de 5 5,46 16772, en esta última
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  717 sí. Ha subido.
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  De hecho, yo tengo amigos que se han presentado y estaban ahí con
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  las notas que han subido tal. A ver, yo creo que primero creo
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  que hay mucha más gente que quiere opositar.
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  Por evidencias y luego que creo que el pues academias como
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  vosotros YY opositores que queremos ir a por ello, creo que
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  el nivel sube claramente. O sea, yo por ejemplo, mi primo
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  se sacó Guardia Civil en 1 año y mi primo me dice que se o sea se
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  comía el temario, o sea mi primo dice que se releía y releía el
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  temario y mi primo la primera lo sacó.
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  Entonces yo creo que va en función de que pues creo que la
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  gente se prepara mucho más y creo que academias como vosotros
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  dais un punto de nivel a las oposiciones.
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  Porque al final sacas como preguntas que a lo mejor pues en
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  años anteriores no sacabas porque no te acordabas y ahora
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  hay ciertos opositores que las sacas claro, no porque sean
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  mejores o sea mejores estudiando no, sino porque tienen sus
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  técnicas y es como pues esta te la saco y el que a lo mejor no
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  las tiene y dice pues no las saca, que yo creo que va en
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  función de eso. Nosotros en oposiciones
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  pequeñas, donde presentamos a oposiciones pequeñas, me refiero
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  a 100 plazas, por ejemplo, no en alguna local.
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  Y movemos la nota de corte si presentamos a mucha gente, o sea
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  porque nosotros intentamos preparar para un 9, entonces
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  cuando presentas a mucha gente no te digo que todo El Mundo
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  llega un 9, pero si presentas a mucha gente con sietes 7 y
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  medios ochos. Claro, cuando presentas una
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  cantidad de de gente fuerte, pues acabas influyendo la nota
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  de corte. ¿De hecho yo lo hablaba con mi
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  madre porque tengo miedo, es que se han presentado y tal y a
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  muchos os he preguntado y me y les decía, qué tal?
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  No sé qué y me decía, un 7 con a 1 7.
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  Estoy contento. ¿Yo decía, a ver, puedes estar
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  contento, pero por cómo están ahora?
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  Para mí estar contento, estar por encima del 8 casi o 7 con
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  vamos a poner un 7 y medio para no ser optimistas, pero es que
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  para mí, por ejemplo, gente con 6757, yo ahora mismo no estaría
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  contento del examen, yo en. Yo en nacional el punto en el
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  que estamos yo siempre pelearía, en otras por encima del 8.
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  O sea, yo lucharía, o sea, en cuanto a afrontar el temario, la
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  profundidad que yo le meta al temario es para intentar sacar
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  un 8 y medio, un 9, que luego me salgo un 8.
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  Vale okay, pero me aseguro pasar a nota y corte seguro.
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  Pero yo siempre lucharía para estar lo más arriba posible en
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  el temario por cómo se está configurando.
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  La oposición, o sea, creo que también cambia mucho.
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  Ahora físicas van a contar mucho más físicas.
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  En esta convocatoria ya va a contar mucho más.
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  Va a haber gente a la que le pille un poco a pie cambiado.
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  En lo bueno es que en tu convocatoria pues ya sabréis
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  leer qué ha ocurrido en la anterior y podrás adaptar mucho
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  mejor la estrategia. A lo que tenemos delante.
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  YY creo que no. Ahora mismo creo que siempre has
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  tenido que ir a por un 8 y asegurartela que luego te sacas
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  un 7. Pues bueno, pero yo lo que te
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  digo que me sorprende que mucha gente en 7 con algún un 6 y pico
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  estoy contento y es como depende.
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  Del tiempo que lleven. Si hay gente ya eso si no,
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  claro, hay una, un entrenador de mi hermano que ha sacado 1670 y
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  algo y lleva 69 meses estudiando.
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  Oye, pues muy bien, sí, pero digo yo que sé, pues a lo mejor
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  dos, 3 años es como no. Lleva 2 o 3 años, está sacando
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  un 6. Claro, 1, 7 o sí.
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  O sea, claro, pero yo es como que no saldría contenta.
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  Iría, es que no sé si voy a entrar entonces yo ahora mismo
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  lo que digo es que voy a por mí 8.
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  Yo en en primera convocatoria. Bueno, pues depende un poco del
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  tiempo que te pasa. Primera convocatoria puede pasar
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  de todo en segunda convocatoria. La gente buena saca por encima
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  de otros. Sí, claro, en primero no tiene
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  porque porque. Mucha gente, pues bueno, llegar
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  a la primera como que tenían pasado 6 meses, bueno, 6 meses
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  sacan un 8, alguno ahí pero pero es muy muy difícil, pero en 1
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  año y medio preparándote bien porque ya es 1 año más, los 6
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  meses en 1 año y medio preparándote bien, bueno, salvo
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  este año que ha habido cambios no, pero en 1 año y medio
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  preparándote bien, tienes que pillar nivel de sobra, o sea si
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  te preparas bien, si te preparas mal pues bueno, pues pasar de
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  todo no, pero pero el que se prepara bien a conciencia, con
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  con intensidad, con técnicas planificándose bien.
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  Sí. Yo creo que la planificación es
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  importante porque la planificación es algo que te
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  puedo jugar una buena, una mala pasada.
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  Yo creo, por ejemplo, yo tengo 1 año hasta mi convocatoria más o
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  menos. Septiembre, octubre de 2026, sí,
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  sí. Es justo 1 año y empecé a
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  opositar en septiembre. Y es como o sea, tengo tiempo,
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  pero a la vez digo, vale, es mucho tiempo.
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  Claro, o sea, es como mucho tiempo, pero poco a la vez,
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  porque yo me pongo a contar vueltas y empieza a ver, bueno,
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  es que a lo mejor me da tiempo a hacer cuatro vueltas. ¿5 tampoco
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  es algo que sepa, sabéis? Yo ahora mismo estoy dando
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  vueltas y es como cuántas vueltas tengo que dar para
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  llegar bien en el examen. Es algo que tampoco te, o sea,
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  sí estudias vueltas. ¿Cuántas vueltas?
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  Me doy vueltas y estás dejándote el temario maquetado fino, o
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  sea. Acabo como la segunda de
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  diciembre, la primera vuelta o la primera, me queda todo el
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  Código Penal. Vale.
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  Vale, o sea. Tú estás ahora mismo, lo que
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  estás haciendo es te ves las clases, maquetas, el temario en
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  iPad y. Aparte, bueno, yo no sé si lo
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  bueno. Yo lo hago así porque me gusta.
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  Yo maqueto el temario y lo releo otra vez y cuando lo releo me
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  hago un test. ¿Vale los test qué?
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  ¿Tal los test muy bien, qué notas?
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  Pues en algunos tengo 1, 7, 6, a ver, me hago una de de fácil y
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  otra de difícil. Difícil, difícil apruebo, sí,
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  sí, 67 he sacado ochos y 10 algunos porque pero esto ha sido
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  según ha pasado el tiempo. Al principio era nula y encima
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  empecé con la Constitución y dije, madre mía, no sé por donde
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  empezar esto al principio por si acaso 5 alguno suspende tal,
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  pero es verdad que ahora noto que ya tengo.
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  Sí, entonces solo de los temas que has abierto, obviamente.
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  Sí, sí, o sea, te. Terminas un tema cuando relees
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  al final de la sesión o al final del tema al final.
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  Del tema vale. Tú haces 3, 4 o 5 días
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  trabajando sobre un tema, sí, un par de horas a lo mejor estás
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  estudiando papá, papá y el último día te haces, te lo
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  vuelves a leer, claro. Yo por mira, ahora estoy con
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  riesgos laborales, vale, entonces yo bueno, son 5 temas,
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  entonces ahora me los estoy maquetando y cuando lo acabo
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  empiezo a estudiarlo o a leerlo, no a estudiarlo.
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  ¿Pero vas? ¿Cuánto tardas en estudiar en
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  esa vuelta del en? Leerlo nada tarda, a lo mejor 2
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  horas. Es como como repasar otra vez
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  toda la maquetación así un vistazo rápido y te haces un
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  test claro. Porque es verdad que yo en la
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  maquetación me veo las clases en por dos, porque ya he cogido
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  soltura. Al principio me las veíais y las
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  tenía que parar porque era imposible.
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  O sea, me decía, madre mía, esto va muy raro, claro, y ahora va
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  rápido. Entonces como que no eres tan
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  consciente de lo que te están contando.
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  Por ejemplo, el Código Penal me lo estoy viendo en por 1.
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  YYY bien explicadito porque madre mía y porque es un tema
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  que también me gusta. Por ejemplo, extranjería.
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  Lo diré con toda mi alma. Los temas también un poco así
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  como más pesaditos me los veo. Sí, o sea, más pesaditos en el.
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  Sentido que no me gustan tanto, les subo y los que me interesan
• 16:48
  y aparte creo que son más tediosos les bajo, pero sí, o
• 16:52
  sea, yo me lo maqueto y cuando acabo digo, vale, pues ahora me
• 16:54
  lo me lo Leo. Entonces me lo Leo y hay temas
• 16:57
  que tardo muchísimo más. Por ejemplo, este de riesgos
• 17:00
  laborales pues me va a llevar a lo mejor 4 días porque son 5
• 17:03
  temas ahí bien. La maquetación o la la.
• 17:08
  Maquetación es lo que más me lleva claro, claro.
• 17:10
  ¿Pero digo, la lectura te va a llevar 4 días, no?
• 17:12
  No, la lectura no me llevará un día juntándolo con test.
• 17:17
  O sea, yo además voy por temas, porque hay algunos temas que
• 17:19
  tienen varios leyes o decretos. Entonces hago me Leo 1, hago
• 17:25
  test, me Leo 1, hago test. Por ejemplo, el último que he
• 17:27
  hecho ha sido. El de igualdad, que son 5 temas
• 17:32
  también entonces me la Ley de LGTBI, me lo leía y me hacía el
• 17:36
  test, la Ley de Igualdad me lo leía y hacía test y voy así
• 17:39
  porque siento como que ya voy leyendo YY yo por ejemplo,
• 17:43
  siento que estudio mucho con los test.
• 17:44
  No sé si eso es. ¿Verdad que yo a veces pienso
• 17:47
  que eso está mal, no? No está, está perfecto.
• 17:49
  O sea, tienes una herramienta, úsala el el test.
• 17:52
  ¿Quiero hacerte unas preguntas, cómo lo haces?
• 17:54
  ¿Modo? Estudio modo examen.
• 17:56
  Me has dicho fácil, difícil y número de preguntas, sí, el.
• 18:01
  Primer apartadito que tenéis, me hago modo fácil, normalmente me
• 18:06
  hago 100 preguntas y me hago 100 y 100.
• 18:10
  Hostia, vale, me. Hago sí, o sea, o sea, yo tengo
• 18:13
  yo estudio en Pomodoro, entonces estudio 4 horas por la mañana y
• 18:16
  cuatro por la tarde. Normalmente las de la mañana son
• 18:19
  de estudio porque me concentro más y la tarde aprovecho a
• 18:21
  Maquetar. Entonces por la mañana me lleva
• 18:23
  a lo mejor las dos primeras horas es de leerme, depende del
• 18:27
  tema, hay veces que me da tiempo a leerme dos porque son más
• 18:32
  cortitos y hay veces que pues 1 y con suerte entonces las otras
• 18:36
  2 horas, bueno no, 2 horas no llega, pero me hago a lo mejor
• 18:39
  30 minutos de fácil y 30 de difícil y luego pues aprovecho
• 18:44
  algo psicotécnicos, o sea es que depende mucho del.
• 18:46
  Tema. Pues mira, me levanto, me hago
• 18:51
  mi café, eso lo primero y me pongo a o sea la primeras 2
• 18:56
  horas son de leer temas, memorizar, entenderlos.
• 19:00
  Si algo no entiendo, me vuelvo a ver en la clase porque hay
• 19:03
  muchas, muchos leyes que lo tienes puesto por artículos.
• 19:06
  Entonces si hay algún artículo que lo Leo 3 veces y digo es que
• 19:09
  no sé qué me está diciendo, me pongo la clase.
• 19:11
  Entonces cuando acabo me pongo a hacer test.
• 19:14
  A veces también me hago test de otros temas que a lo mejor
• 19:16
  siento que no me han quedado tan claros y digo me lo voy a
• 19:18
  repasar como. ¿Recuperando temas anteriores,
• 19:20
  sí, en qué horario es? Ese pues las dos últimas horas
• 19:24
  de la mañana vale como de 11 a dos, no de 11 a una.
• 19:28
  Yo empiezo a estudiar a las 9 y estudio de 9 a 1.
• 19:32
  ¿Luego hay veces que también, pues si por ejemplo veo que se
• 19:35
  me ha dado muy bien los test paro antes y me hago
• 19:38
  psicotécnico que esto es otro, vale?
• 19:40
  Y luego como a la una. Descanso hasta las 2:30 H y de
• 19:44
  2:30 H a 6:30 H. Si por ejemplo el tema que he
• 19:49
  maquetado me parece algo que no me va a estallar la cabeza, me
• 19:52
  pongo con ello por la tarde es por ejemplo armas y armas, pues
• 19:57
  es un tema que lo manejo bien ahora si por la mañana por
• 20:00
  ejemplo tengo Código Penal y por la tarde tengo Código Penal,
• 20:03
  necesito descansar, no puedo estar 6 horas Leyendo Código
• 20:07
  Penal porque me parece como que mi cabeza la está leyendo y no
• 20:10
  estoy entendiendo nada entonces. Pues por la tarde o maqueto o
• 20:14
  cuando termine de Maquetar, pues no sé si a lo mejor haré test o
• 20:17
  me tengo que centrar en los psicotécnicos también, porque es
• 20:19
  que se me dan fatal y terminas a las 6:30.
• 20:22
  H, por la tarde sí, y me voy a entrenar, vale, tiene buena
• 20:29
  pinta, segundo de diciembre has dicho sí, o sea, voy a tardar
• 20:33
  como dos meses y medio está. ¿Muy bien, primera vuelta con
• 20:36
  meses y medio y estás ya en seises?
• 20:39
  Sí, o sea, lo es verdad que luego esto es.
• 20:44
  Otra cosa que yo, exacto. Eso te iba a preguntar, claro,
• 20:47
  porque yo yo he hecho GPT. ¿Le he preguntado, Oye, es
• 20:52
  normal que se me olvide lo que he estudiado hace un mes?
• 20:55
  Claro, pero es que esto es otra cosa que claro.
• 20:57
  Yo digo, a ver, yo a por ejemplo, ahora me hago un test
• 21:00
  de Constitución en fácil, posiblemente te lo apruebe o
• 21:03
  posiblemente te lo suspera, porque hay cosas que Leo digo,
• 21:06
  pero yo esto lo he estudiado. Entonces yo a mucha gente le
• 21:08
  decía, Oye, porque es lo que te digo, nadie te enseña y es como
• 21:12
  pues es normal que se te olviden las cosas que he estudiado, pero
• 21:15
  eso. Preguntan por Whatsapp, si no,
• 21:16
  si. Os pregunto, claro, claro de
• 21:20
  inmediato, es como que se te viene a la cabeza y dices.
• 21:22
  ¿Esto es normal, no? Si les.
• 21:25
  Tengo frito, yo no se quién me contesta, pero gracias porque le
• 21:28
  tengo frito el teléfono o. ¿Sea el el objetivo de las, o
• 21:32
  sea, parto de la premisa de que creo que estás haciendo un buen
• 21:36
  Curro, Eh? No, no, no, yo estoy ahí en mis
• 21:38
  8 horas ahí sentada que tengo el culo plano, como digo yo.
• 21:41
  Es. Verdad que hay veces que dices
• 21:43
  bueno, he hecho 7:30 h da. Igual si da igual el número de
• 21:46
  horas, pero en cuanto a retorno de lo que estés haciendo, da
• 21:50
  igual. Imagínate que no sé nada de lo
• 21:52
  que estás haciendo. Vale, no me has contado nada de
• 21:54
  lo que estás haciendo, pero tú me estás diciendo que en dos
• 21:56
  meses y medio te vas a dar la primera vuelta, vas a dejarte
• 21:58
  todo maquetado y que estás haciendo test todos los días
• 22:01
  como un y ese repaso no estás como.
• 22:04
  Haciendo vueltas, pero a la vez le metes un pequeño empujón de
• 22:06
  memorización y de test y en los tests está sacando 67 en primera
• 22:11
  vuelta justo después de Leértelo.
• 22:13
  Muy buen nivel para empezar, muy, muy buen nivel porque tu
• 22:16
  nivel no lo vas a coger. Ahora tu nivel lo vas a coger
• 22:18
  cuando empiezas a dar vueltas rápidas que aún no estás ahí.
• 22:21
  Entonces ya partiendo o sea tu base es un Ponte que ahora mismo
• 22:27
  haces Constitución española y sacas un 5, tu base es un 5.
• 22:31
  Pues. ¿Mejorar un huevo, pero pero la
• 22:35
  base la has empujado bien, EH? O sea, ese primer apretón que le
• 22:38
  estás. Metiendo ahora, claro, es que
• 22:41
  eso es. Otra cosa es que.
• 22:45
  ¿No? Sí, sí, claro, es que le estoy
• 22:46
  metiendo horas, pero porque eso también es es que hay que
• 22:49
  meterle horas. Yo me he dado cuenta que o sea
• 22:51
  yo, por ejemplo. Si o sea, no puedes opositar,
• 22:54
  como a todo el. Mundo no, no, es que es meterle
• 22:56
  horas y yo lo he visto porque es que de verdad que yo hablo el
• 23:00
  tema y digo, pero es que esto cómo me lo voy a meter, si es
• 23:02
  verdad que luego te sorprendes, si vas leyendo y dices si se te
• 23:05
  queda, Eh, pero magnífico, hay cosas que dices, bueno, esto hay
• 23:10
  que fumada. ¿De hecho yo es que mis amigos
• 23:14
  me dicen a veces cuando creo con ellos me dicen, y en qué tema me
• 23:17
  has metido? Sabes como que mis amigos hasta
• 23:19
  participan en mis técnicas de estudio y me parece.
• 23:23
  Fascinante porque hay veces que hay temas que digo, Jo, que eso
• 23:26
  es mucho maquetación y me lo paso bien maquetando porque es
• 23:29
  como venga, pues ahora voy a meter a mi amigo, que es yo que
• 23:32
  sé. Pues a mi amigo, que es
• 23:34
  arquitecto, le metes en una que es el arquitecto y me parece
• 23:37
  como formar una historia con él y me parece hasta divertido y
• 23:40
  es. Hacer entretenido el temario,
• 23:42
  que ya digo si es un coñazo, salvo que seas, pues eso, hayas
• 23:46
  estudiado Derecho. No te gusto mucho legislación,
• 23:48
  Humanidades, cosas del estilo. Pero a mí no era mi caso.
• 23:50
  Entonces yo tuve que hacerme atractivo el temario porque sino
• 23:52
  hay. Era imposible, me voy a echar
• 23:54
  de. Menos en maquetar cuando ya
• 23:56
  acabe de maquetar, digo, joder, y ahora ya es.
• 23:58
  ¿Tenemos tenemos alumnos que en Ávila se hinchan, Eh?
• 24:00
  Claro, con. El tema real que.
• 24:02
  Les Dani que tiene que estudiar allí, pues ojalá tengas ese
• 24:04
  problema, yo creo que lo voy a. Echar de menos que ahora digo
• 24:06
  Jo, cuando acabe digo ahora leer, leer y volver a leer, que
• 24:10
  es lo que te iba a decir. ¿A veces dices, cómo sé que
• 24:13
  estoy haciendo una buena base? De oposición me refiero porque
• 24:17
  yo cuando he preguntado de la primera vuelta tienes que hacer
• 24:21
  muy buena base, es lo más importante y es como como sé que
• 24:23
  es. Profundidad del temario
• 24:25
  maquetado, para mi sería criterio número 1.
• 24:27
  Profundidad del temario maquetado velocidad a la que des
• 24:30
  esa vuelta. Eso es más eficiencia y niveles
• 24:33
  en los test y tú las 3 las estás haciendo bien, o sea profundidad
• 24:38
  por lo que me estás diciendo, la profundidad está siendo a no ser
• 24:40
  que vayas en por dos y maquetes la mitad de las cosas que te
• 24:42
  comentan, pero si maquetas en profundidad la tienes.
• 24:46
  Velocidad en dos meses y medio, primera vuelta es un ritmazo, es
• 24:49
  un ritmazo y niveles a los 3 está sacando 567.
• 24:52
  Es muy por encima de lo que debería sacar en primera vuelta.
• 24:55
  Mira, sí, De hecho te iba a decir con lo que has dicho de
• 24:58
  profundizar, hay un tema, no me acuerdo, creo que es 1 de estos,
• 25:02
  que hay muchos autores. No me acuerdo ahora mismo que
• 25:06
  pequé, pequé de no maquetar porque dije, Mira, tantos
• 25:09
  autores, tantas fotografías. Me pilló también.
• 25:11
  Yo creo que un día que de esto, que de levantarse botado y
• 25:14
  pequé. Yo no, yo maqueté un maquete en
• 25:17
  plan a nivel de subrayado, pero no técnica.
• 25:19
  Dije, esto se queda solo me. Pongo a.
• 25:21
  Estudiar y claro, me pongo a estudiar, yo leyéndomelo y me
• 25:25
  hago un test, un 3 y algo. ¿Y digo, vale, los autores,
• 25:29
  claro, ya era roché, pues ya me tenía que poner a mi Ferrero
• 25:32
  Roché y eran cosas que y ahí fue donde dije yo, vale?
• 25:36
  O sea, es importantísimo. Sí, sí y pequé.
• 25:40
  O sea, no te voy a engañar que hay, hay un tema que pequé, no
• 25:43
  te voy a decir y dije, va, es que es imposible.
• 25:46
  Todos hemos pasado por ahí, todos hemos pasado por bueno
• 25:49
  este tema. Yo creo que si me lo meto a
• 25:50
  cholón se queda y luego dices no, no se queda.
• 25:54
  A ver si queda así, a lo mejor le DAS 750 o te lees el 7 veces
• 25:57
  el mismo autor, pero es que luego lo ves en test y como
• 26:00
  están de información es como, pues es que puede ser este autor
• 26:02
  que se parece mucho al del otro. Sí, imposible y peque muchísimo.
• 26:07
  Y dije, vale, no lo vuelvo a hacer y no lo volví a hacer.
• 26:09
  El el te cuento una historia, una historia personal.
• 26:12
  Nosotros teníamos un dentro del temario, teníamos que memorizar
• 26:15
  carreteras, vale, a lo mejor teníamos yo qué sé, 200
• 26:17
  carreteras y de 200 carreteras. Teníamos que memorizar el nombre
• 26:20
  de la carretera M 302, el la carretera de la que venía el
• 26:25
  municipio al que venía, la carretera a la que iba el
• 26:27
  municipio al que iba, vale, teníamos que memorizar todo eso
• 26:29
  y eso con científico carreteras no recuerdo cuántas eran, pero
• 26:32
  200 ciento ciento largos eran. Yo he estado sacando, yo he
• 26:36
  tenido un nivel alto porque esto era en el tramo final ya de la
• 26:39
  oposición, nueves largos en en todos los exámenes y en un
• 26:43
  examen y esta este tema concretamente o estas carreteras
• 26:47
  ya me las había memorizado a Cholón, vale, porque porque yo
• 26:50
  las técnicas las fui descubriendo con el tiempo no me
• 26:53
  las encontré y nada más empezar las fui descubriendo, las fui
• 26:55
  creando con el tiempo y carreteras es 1 de los temas que
• 26:58
  me había metido el cholón y dije, bueno, tiro ya para
• 27:00
  adelante y a a falta de creo que eran dos, 3 semanas para el
• 27:03
  examen. Fallé de nuevo en un test largo,
• 27:05
  en un simulacro 180 preguntas, a lo mejor fallé 3 de carreteras y
• 27:10
  dije, tío, o sea, no te sabes las carreteras, le has dado 17
• 27:15
  vueltas, no te sabes las carreteras.
• 27:17
  Y lo que hice fue, puse todo el listado de carreteras, puse un
• 27:20
  folio por encima y tenía que decir de memoria todas las
• 27:24
  carreteras, 1 a 1 perfectos, todos los datos y cuando no me
• 27:28
  sabía algún dato me ponía una X. Entonces repasé las las 180,
• 27:34
  pongamos que eran 180, pues de 180 me supe 100 y 80 no me las
• 27:38
  sabía, no me las sabía perfectas.
• 27:40
  Me di técnicas de estudios a las 80 y las 80.
• 27:43
  De esas 80 me cayeron 3 el del examen y acerté las 3.
• 27:46
  O sea, ese punto de humildad de decir que tú que tú tienes de no
• 27:50
  me lo sé. No, sí, sí.
• 27:52
  No por darle más vuelta que lo voy a saber.
• 27:55
  Por ejemplo, o sea, fíjate que mis amigos me preguntan muchas
• 27:59
  veces qué te gusta más estudiar y les digo, os va a sorprender,
• 28:03
  pero me gustan los temas de leyes, o sea geografía, armana,
• 28:06
  globalización que tienen 1000 autores y es como me parece más
• 28:10
  fácil a ver, salvando que por ejemplo Constitución, tienes que
• 28:13
  saber de qué va cada artículo o x tema, pero por ejemplo, a mí
• 28:16
  las leyes creo que les puedes asociar un poco a la vida de
• 28:20
  porque hay muchas cosas que saco.
• 28:21
  Esto creo que también lo habéis dicho.
• 28:23
  Los test también son lógica. O sea, si tú lees la pregunta y
• 28:26
  lees las respuestas, aunque tú no te lo sepas, hay muchos que
• 28:29
  puedes sacar un poco por lógica, porque las leyes son de la vida.
• 28:32
  Cuando ya hay muchas cosas que digo esto, yo lo he leído en el
• 28:35
  temario, no, pero la he sacado porque le doy como ese sentido.
• 28:38
  Sí, sí, sí, claro, con técnicas YYY probablemente tengas buena
• 28:44
  intuición. Sí, me gustan más los exámenes
• 28:48
  de yo en desarrollo, en el Instituto era malísimo.
• 28:50
  Normalmente tengas buena intuición y sepas leer por donde
• 28:53
  te quiere preguntar al Tribunal o tal y como están configuradas
• 28:56
  las preguntas o las opciones que digas.
• 28:59
  ¿Claro, va por aquí, no? Estoy seguro si es la o la B,
• 29:01
  pero tiene toda la pinta que es la B claro.
• 29:04
  Es como es lo que te digo del nivel del opositor de hay cosas
• 29:07
  que obviamente, o sea, hay mucho temática y se te van a olvidar
• 29:10
  YY incluso con técnicas. Hay cosas que yo digo, a lo
• 29:13
  mejor es que llegue el día del examen y se me cruza el cable y
• 29:15
  no, pero lo puedes sacar Por otro lado.
• 29:18
  Pero mis amigos me lo preguntan y digo, tío, me parece más fácil
• 29:21
  estudiar leyes que apréndeme. 10 autores de yo que sé de no sé de
• 29:26
  globalización, misma mente es como claro de qué va este autor
• 29:29
  y es como si tengo reglas, pero es como me parece muy tedioso lo
• 29:33
  de los autores YY que te puedes liar muy fácil.
• 29:35
  Porque claro, no es un autor, es que.
• 29:38
  A lo mejor tiene 50 autores. No, no, yo ahora tengo bueno y
• 29:42
  ahí tengo a Obama y tengo a mis amigos y tengo a todo El Mundo,
• 29:45
  a mi madre, a mi madre, a mi perro.
• 29:47
  Digo, Jo, yo macho, les tengo a todos.
• 29:48
  De hecho, hay amigos que todavía no les he puesto y me dice,
• 29:51
  todavía no me has puesto, digo, es que no sé dónde meterte,
• 29:53
  todavía no me han llegado. Por ejemplo, la amiga mía, que
• 29:55
  si quiere comprar una casa la tengo puesta en la Constitución
• 29:58
  de la en el 47, en la vivienda creo que es el 47, sí, sí, sí,
• 30:02
  es el 47, bueno. Si he fallado, lo siento mucho.
• 30:05
  Creo que sí, sí, sí. Pero le tengo puesto justo ahí y
• 30:09
  es como joder que ya no se me va a olvidar como haya fallado.
• 30:11
  Se me ha olvidado, pero me hace mucha gracia ese tema y para mí
• 30:16
  la gente que vaya a empezar a opositar 100 por bueno y los que
• 30:20
  estén cien por cien vamos. No me lo pensaría ni 3 veces
• 30:24
  porque el el. Pasó una cosa en bomberos
• 30:28
  Madrid, que fue un poco donde nació.
• 30:29
  Esto nació por bueno, pues por mí, que yo divulgaba mucho sobre
• 30:33
  esto y fue el primer sitio donde empecé a a hablar de ello.
• 30:35
  No, no era la único, la única persona, EH, que había más gente
• 30:38
  YY ahí lo que pasó, que va que va a pasar en Policía Nacional y
• 30:42
  en otras oposiciones, es que hubo gente que se adaptó YY
• 30:46
  cambió su método y fueron pillando todos los chavales
• 30:49
  nuevos. Todos empezaron con técnicas
• 30:51
  porque ya estaban viendo lo que estaban aprobando y utilizando
• 30:53
  técnicas y luego un grupo de gente.
• 30:57
  ¿Que nunca se adaptó entonces, dependiendo de la velocidad a la
• 30:59
  que entre en una oposición? Pues mucha de la gente que no se
• 31:03
  adaptó y que nunca utilizó y no implementó las técnicas de
• 31:05
  estudio, pues nunca probó, ya nunca probó porque nunca, porque
• 31:08
  bueno, pues porque ya la generación nueva que que entra
• 31:11
  entra con técnicas, entran con energía, con ilusión, sin
• 31:13
  fatiga, son mucho más creativos y entran con mucha fuerza y
• 31:17
  acaban arrasando con con gente que lleva 4 o 5 años preparando
• 31:21
  la opo en oposiciones estatales. Por ejemplo, como como nacional,
• 31:25
  pues la transición es mucho más suave o se tarda más tiempo.
• 31:28
  ¿Entonces? ¿Bueno, se seguirán entrando
• 31:30
  gente sin técnicas muchos años no, pero llegará un momento en
• 31:35
  el que todo El Mundo utiliza? Claro, claro.
• 31:39
  Yo no soy ese caso, el claro, el coco siempre está, pero como yo
• 31:43
  no soy coco, yo dije, yo necesito algo, pero por ejemplo,
• 31:46
  yo las las escuché por primera vez porque mi hermano se estaba
• 31:49
  preparando al local. Y de repente mi hermano llegaba
• 31:52
  y me decía que creo que se tienen que estudiar los ríos y
• 31:54
  me saltó ahí una historia que dije yo, pero se monta este pifa
• 31:57
  Ostia para decirme un río. Pues sí, y ahora claro, vale, es
• 32:01
  al revés. Ahora me dice, te he montado
• 32:03
  esta historia para tal y digo si te entendía cuando claro, yo no
• 32:07
  entendía nada porque él me venía y me decía, Yo te estás
• 32:09
  estudiando así los ríos y ahora lo entiendo.
• 32:14
  Dudas de dudas de planificación. Pues a ver, terminamos en
• 32:19
  segunda de diciembre. ¿Sí, claro, la pregunta que
• 32:24
  siempre me hago es como cómo abarcas la segunda vuelta?
• 32:26
  ¿Lees el temario otra vez haces test?
• 32:30
  ¿Otra pregunta que tengo es cuándo empiezas a hacer?
• 32:32
  No me saldrá la palabra nunca el examen oficial como eso.
• 32:38
  Cuándo empiezas a hacer simulacros en.
• 32:39
  La segunda en la tercera, o sea, es como sé que en la segunda
• 32:45
  vuelta al final te tienes que volver a leer todo.
• 32:47
  Pero te centras un poco más en, por ejemplo, el subrayado en
• 32:50
  verde, que es el más importante o ya abarcas un poco más, es un
• 32:54
  poco si tienes tiempo. De aquí al examen yo abarcaría
• 32:56
  todo, o sea. Volver a leer y volver a hacer,
• 32:58
  o sea, el mismo método que estoy siguiendo sin maquetarse o.
• 33:00
  Sea, no, no es es leer, quiero que hagas una cosa es leer, pero
• 33:05
  cuando acabes un un bloque de texto puede ser un párrafo.
• 33:08
  O puede ser toda la página. Quiero que Tapes e intentes
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  repetir no, no las frases, los datos o las técnicas.
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  Esto, esto, esto, esto y esto, esto, esto, esto, esto, esto,
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  esto, esto. Venga vamos a siguiente, o sea,
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  quiero que Hagas un ejercicio y es que cuando estés estudiando,
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  pienses en meter datos y sacar datos, vale, entonces estás
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  estudiando y estás como leyendo, cuando lees estás como
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  insertando PAM, PAM, PAM, quiero que a la vez que hagas eso, de
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  vez en cuando Tapes Intentes sacar hacer el ejercicio de
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  recordar lo que lo que acabas de leer.
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  No hace falta que te haces 7 páginas, no lo que acabas de
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  meter van a ser 10 segundos extras, no van a.
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  Ser, y. Y eso constantemente.
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  O sea, el proceso de estudio es leer, no leer las frases, sino
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  leer las técnicas, vale leer las técnicas PAM, PAM, tapar y
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  repetir este gesto. Vale, y sigo ya con la siguiente
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  y es hacer esto, hacer twittest es twittest es twittest y cuando
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  fallas un test. ¿Volver a hacerlo?
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  ¿Te te vas cuando hacéis una pregunta, aún es pronto, Eh?
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  Pero yo me. Las apunto todas así.
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  Pues si lo estás haciendo ya perfecto.
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  En cuanto fue una pregunta, te vas al temario y cambias esa esa
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  regla porque te acabas de te acabas de leer la página.
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  Deberías saberte todos los datos.
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  Claro, no, yo lo que hago es cuando hago las las que fallan,
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  me las pongo una hoja de cada tema.
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  Tengo preguntas del tema tal y las que fallan las tengo todas
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  apuntadas y esto es una técnica que me dio mi primo todas las
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  noches leerme las que he fallado.
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  Bien me gusta lo. ¿He hecho, no?
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  ¿Vete a preguntas falladas en la plataforma y te las te las
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  tienes que dejar a cero, que que?
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  Es más interactivo, pero ya las he descubierto.
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  Es verdad que lo hago porque creo que escribir también sobre
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  todo. O sea, hay muchas que no me
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  apunto, pero las que veo que son muy importantes y tal lo escribo
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  porque yo, por ejemplo, escribiendo también memorizo
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  mucho. Vale, entonces ahora lo estoy
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  haciendo, luego ya, por ejemplo, cuando ya llevo muchos test.
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  No las escribo, no el dato, o sea, a lo mejor sí la ley tal y
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  me escribo, a lo mejor la pregunta en plan como lo básico
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  y la respuesta, pero no es porque luego no me las Leo, lo
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  haré, pero ahora mismo no, porque es verdad que quiero dar
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  la vuelta rápido en el sentido no quiero pararme a hacerte las
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  preguntas porque si no o sea la primera vuelta creo que no es
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  necesario, pero por ejemplo y ya sabiendo lo de las preguntas
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  falladas, sí, por las noches me voy a leer las que he fallado
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  porque creo que eso también. Hace poco estuve.
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  ¿Hablando en un podcast con con otro compi, lo que hacía era por
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  las noches, se hacía todas las preguntas falladas, vale, es
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  decir, él hacía test a lo largo del día, vale, si tú estás
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  haciendo 100 y 100, pues 200 preguntas de las 200 Ponte que
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  fallas 40 vale o 50, pues esas 50 las vuelves a hacer una
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  segunda vez por la noche de las 50 vas a volver a fallar 2525 ya
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  te las has sabido, no? Entonces esas 25 él lo que hacía
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  era o a primera de la mañana o esa noche.
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  Se iba el temario y cambiaba la técnica de estudio para ese dato
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  concreto porque no se lo sabía. Vale cuando hacía esto
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  constantemente. Al final lo que haces es
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  optimizar tu temario todo el tiempo, entonces el el o sea tu
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  objetivo de de diciembre a septiembre del año que viene va
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  a ser hacer esto, pero es que va a ser mucho más rápido.
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  O sea, vamos a tardar dos meses y medio, a lo mejor tardas
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  segunda vuelta mes y medio, tercero un mes, lo bajas a 3
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  semanas, dos semanas. Sí, claro que esos son cosas que
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  yo todavía digo, pero. Pero sí, sí, llegarás, llegarás,
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  sí, sí, sí, sí, sí, es menos. O sea, llegarás, llegarás,
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  porque llega un momento en el que la página tú tapas
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  descubres, y es que ya ya ya te lo sabes.
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  O sea, que tardas 2 minutos, 3 minutos por página, claro.
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  A mí eso me parece sorprendente, la verdad.
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  Pero aún no estás ahí, claro. ¿Pero como ha visto a futuro que
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  mucha gente me lo ha dicho YY lo sé, pero es como que que ahora
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  mismo la en la situación que estoy es como joder, verdad?
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  Esto lo puedo dar. O sea todo lo que llevo dos
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  meses y medio en una semana o si la puedo dar, si la.
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  Primera vuelta en dos meses y medio ya es un ritmazo, o sea,
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  ya es un ritmazo. No es normal dar primera vuelta
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  de un temario como Policía Nacional en dos meses y medio,
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  aunque tengas las clases grabadas, aunque te veas aunque
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  estés dándole todo el día. No, sí, sí, normalmente.
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  O sea con los compositores que lo han hecho en un mes y medio,
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  gente en dos, gente en dos y medio como tú, pero normal, son
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  5 o 6. Sí, lo he.
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  ¿Visto y me lo han dicho y Chanchi Pitita y me lo dijo 6
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  meses y dije, cómo que 6 meses? ¿Y digo yo si me mando 6, dos
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  meses y medio? Es verdad que también depende
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  mucho el tiempo que tengas para hacerlo.
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  ¿Y cómo lo? Hagas porque te puedes ir a los
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  laureles si tienes. Si tienes las clases grabadas,
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  claro, es que eso, o sea Ninja, está montado para gente como tú.
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  Sí, o sea, yo sí, porque yo, por ejemplo, cuando pregunté la otra
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  Academia era como si puedes venir a clase y tal y digo, ya
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  vengo a clase, me vas a dar el tema, pero no me no voy a
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  maquetar la line, tengo que ir a clase 6 horas y luego irme a
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  casa y maquetar en cuadros. Y es como es que no me dan las
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  horas, niña. Niña, yo lo monte para
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  opositores buenos, ya está. O sea, el el opositor que
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  quieren que le hagan la cama, niña no le va a gustar.
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  Porque no es una Academia que te haga la cama, sí, De hecho.
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  ¿Muchas preguntas veo y no me das el tema de maquetado?
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  ¿Y es claro, nosotros no hacemos la cama, ya está, o sea, es como
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  filosofía de Academia, si quieres que te haga la cama,
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  cueste Por otro lado, pagar 150 pagos al mes, pero no es no, es
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  esta la Academia? Ahora eres un opositor bueno y
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  quieres ir rápido y quieres conseguir plazo en 1 año.
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  O sea, me perfecta porque tienes todo disponible desde el
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  principio, puedes ir a toda hostia, puedes ponerte la clase
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  hasta por dos, puedes verte 16 clases en un día si quieres.
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  Nosotros somos alumnos en nacional que han pillado en
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  menos de 6 meses. Claro, pero es que se veían,
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  pues eso, 12 clases al día. Digo, hostia, pero tú estás tú,
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  estabas zumbado y dices ya, pero es que yo quería pillar en 6
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  meses, o sea, es que no, lo que otra gente se mete 2 años, yo
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  tenía que hacerlo en 6 meses, claro.
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  Es que yo creo que es querer y es lo que dices tú, que al final
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  tener todo accesible es como vale.
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  Es que puedo maquetarme todo lo que quiera verme en lo que
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  quiera psicotécnicos. La es que absolutamente todo
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  tienes que. Tener la disciplina que tienes
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  tú, o sea, tienes que ser capaz de hacer eso, o sea, es.
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  Muy o sea, esto es una cosa que voy a decir, es.
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  Mentalmente complicado porque hay días que te levantas y
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  dices, no quiero estudiar y depende de ti porque tú podías
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  quedarte tirado en el sofá porque no es como un trabajo que
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  tú tienes que ir, pero yo si me quedo tirada en el sofá a mí
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  nadie. Me va a venir, claro.
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  No ha venido, avisa a tu puerto y te va a decir, Oye, tú que te
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  levantes no vienen. Entonces me parece mentalmente
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  muy duro porque yo por ejemplo, hoy me he levantado a las 6:00 H
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  de la mañana a estudiar y he dicho a ver a mí quién me manda
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  a levantarme a las 6 a estudiar porque y es como es que.
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  Que ir a hacer unos entrenamientos y es como es la
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  disciplina que coges y que necesitas porque te motiva y
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  decir, bueno, pues hoy me he levantado y he maquetado, no he
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  memorizado, entonces es como bueno, mira, pues creo que es
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  esa la disciplina que tienes que coger y que también creo que
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  fomentáis un poco vosotros en la Academia porque encima siempre
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  las clases empiezan. Espero que tu estudio entonces
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  es como venga, que alguien te ha dicho que el estudio va bien,
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  porque otra cosa es que opositario es muy solitario y a
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  mí eso. ¿Me vengo acostumbrado a estar
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  hablando 24 horas y ahora hablo con mi Perra, sabes?
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  Entonces es como me parece, muy solitario y esto creo que es un
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  tema también, que es como el sentirse solo.
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  ¿Es como mira, por lo menos me está hablando de la Academia,
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  Sabes? O me está motivando o y son los
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  motivos por los que siempre damos.
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  ¿La cara dando clases, o sea, es que no es un no es un puto power
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  point, sabes? Ahí es, solo digo no, sino que
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  hay. Una persona que.
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  Que aparece su. Cara que empatizas con ella no y
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  que es familiar y que a veces porque sueltan hasta.
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  Chistes y cosa y es como Jo, por lo menos alguien te interactúa
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  porque de verdad que yo me he sentido o sea no sola, pero es
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  verdad que dices joder, es que llevo 8 horas aquí o cuando no
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  va keto leyendo, leyendo leyes y es como es que a lo mejor tengo
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  un día de mierda y quiero soltárselo a alguien, pues me
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  parece. Es verdad que considerar muy
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  solitario, o sea que creo que mentalmente es lo más duro y
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  creo que por ejemplo lo que te he dicho a planificación el
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  tener 1 año creo que te puede pecar también.
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  Porque eso te iba a decir en. Plan bueno, ya estoy.
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  En junio voy bien, venga una semana no estudio, me voy de
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  vacaciones, llega el veranito y creo que eso eso.
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  A ver, creo que eso va en la persona.
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  Tú vienes del deporte, ya sabes. Lo que es no, sí, sí, pero es
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  algo que dices te. ¿Planificas, por ejemplo, una
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  pregunta que yo tenía el otro día en los puentes se estudia?
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  En en en los. Festivos, yo estudié.
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  ¿Eh? Pero claro, yo era una pregunta
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  que me hacía, digo, la gente opositora estudia los fines, o
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  sea, perdón, un puente, un festivo.
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  O sea, sí, sí que estudias. ¿No existen los puentes?
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  Claro, pues o sea, el otra cosa es que tú decidas, o sea, el el
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  calendario es tuyo, no es un calendario laboral, el
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  calendario laboral da igual. Tú Decides cuando descansas, tú
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  decides cuando estudias, tú decides.
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  ¿No? La única diferencia es que a lo
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  mejor te cierra la biblioteca. ¿Pero pero claro, pero ya está,
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  no a mi que un jueves, o sea, si yo un jueves me toca estudiar y
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  de repente ese día de festivo me da absolutamente igual que ese
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  festivo, no? Yo estudio, claro, o sea, yo
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  estudié, pero o sea. Lo pregunté en plan de Oye la
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  gente opositora. ¿Los festivos normalmente
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  estudian? Sí, me lo sí.
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  Normalmente, claro, es algo que dices a lo mejor padres, madres
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  que de repente. ¿Tienen a los niños en el que
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  deberían estar en el cole y estar en casa, pues se les
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  complica más, no? Pero normalmente estudian,
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  claro, por ejemplo, el tema de vacaciones, porque yo, por
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  ejemplo, me quiero ir una semana aquí ya y es como una semana.
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  Igual es mucho porque es cierto, ahora sí, ahora puedes hacerlo,
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  o sea, lo que no puedes hacerlo es en agosto, claro, pero en
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  agosto 2026 pues yo estudiaría, no, no, De hecho, mi.
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  ¿Incluso en Semana Santa, Eh? O sea que.
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  Que podrás irte sin problemas, pero tú decides, no, no es una
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  cuestión de que sea Navidad o no.
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  Es que tú decides que ese ese esa semana te quieres ir de
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  vacaciones. Puede ser en marzo, puede ser en
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  diciembre, puede ser en da igual, sí, pero es como son
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  cosas que te preguntas. Porque dices, estoy haciendo
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  bien en irme una semana o o no. Por ejemplo yo a mi primo lo
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  digo el 24 que se cena, mi primo bajó cena y se subió a estudiar,
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  el 25 mi primo bajó con y se subió a estudiar y mi y pero
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  porque mi primo tenía un objetivo de 1 año y claro, yo le
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  decía, pero lo que haces es estudiando un 25.
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  Y él me decía, es que para mí es un día normal y es como claro,
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  hasta qué punto claro, cómo cómo manejas esa situación de decir,
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  vale, pues yo el 25 me quiero ir a tomar algo con mis amigas y no
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  estudio en plan de no sentirte mal, porque yo creo que mucha
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  gente o yo por ejemplo, hoy creo que no voy a cumplir las 8:00 H,
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  porque no me ha dado el tiempo y en parte digo, vale, pues no es
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  porque me esté tocando el bolo en mi casa, pero en parte digo,
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  Jo, y hay un día que no voy a cumplir 8 horas, entonces.
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  Es un poco esa, creo que es la dualidad de la oposición de
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  decir, claro, nadie te está marcando, como por ejemplo yo en
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  mi trabajo de de antes de El cliente, si lo he hecho mal me
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  dice, Oye, mira, me has hecho, es una caca ahora quién te dice
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  que vaya hoy nos has hecho 8 horas, te estás relajando y ya
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  no te vas a sacar la plaza. O sea, esto es, creo que los
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  pensamientos intrusivos de los opositores, que es verdad que yo
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  por ejemplo, pues eso a la que lleva el Whatsapp Vuestro no sé
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  quién es, pero gracias, pues les tengo fritos.
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  ¿Porque necesitas un poco ese esa, como esa contestación,
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  porque como es como lo hagas tú, es que te vuelves loco, porque
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  yo hay veces que digo, mira, es que no puedo más, necesito hacer
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  psicotécnicos y en mi cabeza está, es que en verdad te estás
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  rindiendo, sabes? Son ese tipo de cosas que para
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  mí son lo más duro de toda, o sea, creo que es lo más duro
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  porque el tema final es Mira Chico, Ponte a estudiar y hacer
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  técnicas, pero mentalmente es que son muchas preguntas, pues
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  yo tengo gachajetete frito y a vuestro el punto de intensidad,
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  bueno. Jo de ansiedad, bueno, es ese
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  punto en el que te levantas a las 7 de la.
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  Mañana y no te quedas dormido, pues eso que.
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  Dices, oye, yo quiero esto, me voy a levantar por mucho sueño
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  que tenga, me levanto pero que te puedes ir de vacaciones y no
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  sentirte culpable. ¿O que es llega a las 18:00 H de
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  la tarde y estás rota y dices ya está, o sea que no voy a
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  estudiar más? No, no me tengo que forzar a
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  seguir estudiando porque me estoy ya notando que no entonces
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  ese punto. Es donde hay que estar.
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  Si tiras para abajo y no te levantas a las 7, pues te estás
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  relajando porque podrías meterle más intensidad y no lo estás
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  haciendo. Si te sientes culpable por estar
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  descansando cuando te toca descansar, otra cosa es que no
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  te toque descansar, pero te toca descansar, pues te estás
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  pasando. Y ese, esa dualidad, ese justo,
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  ese punto intermedio, es donde está la magia y el opositor
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  tiene que luchar porque hay veces que se pasa por arriba y
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  hay veces que se pasa por abajo. Y la la clave es ir
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  identificando cuando te estás pasando por arriba y cuando para
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  abajo. Yo cuando me pasaba por arriba,
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  yo somatizaba. Yo me mordía los labios por
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  dentro. Claro, pues en.
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  Flequillo me me. Arrancaba pelos del bigote
• 45:27
  sencilla. Cuando estás ahí ese tipo de
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  cosas, yo me di cuenta de que eran señales de dormía poco.
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  El yo me somatizaba por ahí. Entonces identificaba que me
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  estaba pasando, entonces que hacía me daba 2 días de
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  vacaciones, por ejemplo, aunque no tocasen.
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  Me los daba porque sabía que. Sabía que estaba en el lado
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  malo. Y yo, por ejemplo, por abajo no
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  tendría aire. Yo tendría ir por arriba.
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  ¿Tendría a pasarme entonces cuando somatizaba?
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  ¿Pues pues baja la intensidad, no?
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  Sí, sí, al final a ver si al final esto.
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  Va en cada 1 porque son como preguntas que yo creo que.
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  La mayoría de opositores se hacen y que claro, por eso y
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  como. Que no hay una respuesta a.
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  Ver, no hay respuesta buena ni mala, pero tampoco tenemos una
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  respuesta de decir, vale, pues intenta abarcarlo por ahí.
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  ¿Pues eso, pues yo llevo dos meses opositando y me enfrenté a
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  mi primer día festivo y dije, y yo qué hago en plan de estudio o
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  no estudio? Estudié y mis a mí me dije si es
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  festivo y digo ya, pero yo no, yo estudio.
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  Pero luego pensé, digo, pero a lo mejor es que tengo que
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  descansar, es como que entras en en decir, pero qué está bien y
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  qué está mal porque nadie te me está diciendo aquí nada.
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  Por ejemplo, lo de esquiar sí que lo iba a hacer porque además
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  digo, joder, a ver, no puedo estar 365 días estudiando y que
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  estás en la y que aún no has sufrido.
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  Eso se nota que eres muy Nobel como como opositor.
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  O sea, vas a un ritmazo, vas muy bien, pero no te no te has
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  enfrentado al muro 1 de la de la maratón o o aún no te has
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  enfrentado a la MEGA hostia de decir Buf.
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  De desmotivación fuerte y demás, porque normalmente no, no suele
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  sufrir en los primeros meses, que a lo mejor si te metes 3
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  meses muy, muy, muy, muy fuerte, de repente llega el tercero,
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  YYY, petas y de repente, coño, que no, que no sé estudiar, que
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  no puedo estudiar, que no puedo concentrarme más de 1 hora que
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  ese tipo de cosas pasan. Entonces irte a esquiar hace que
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  no llegue, entonces ese ese, el, el.
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  Típico opositor que se. Tira, no, yo es que quiero
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  pillar en 1 año y se tiran 9 meses a saco y de repente el
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  noveno de repente pincha. O sea, revienta y no sabe ni
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  porqué. ¿Es como, hala, qué está
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  pasando? ¿Pues pues que te has quemado,
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  sabes? Te has pasado, no has descansado
• 47:27
  ni un domingo. ¿Entonces, claro, claro,
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  estamos, estamos a tiempo del examen, el examen va a ser en
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  septiembre, octubre, el año que viene, más o menos estamos a
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  tiempo, entonces? Perfectamente te puedes ir.
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  En diciembre a esquiar en Semana Santa Te puedes ir también y
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  luego en julio te puedes ir unos días en agosto ya el examen a la
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  vuelta en la esquina, pues dependiendo.
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  Como vayas, claro, y si estás sacando nueves, pues sí, te
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  puedes ir. Estás sacando sietes.
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  Pues te tengo que apretar. Me toca encerrarme yo mi.
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  Primo se fue a Santander, creo que a los dos meses de su examen
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  y se fue allí encerrado, o sea encerrado, no en plan allí no
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  tienes estímulos de me voy a quedar con no sé qué dejó a su
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  novia, incluso aquí en en en Madrid y se fue allí y allí
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  tiene su plaza y yo lo he pensado de irme con mi tía y
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  decir. Si eso los domingos vengo a ver
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  a mis amigos y tal, pero es verdad que no tienes como ese
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  estímulo, que creo que también esto es un llamamiento para los
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  amigos de los opositores de entender a los opositores porque
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  hay veces que no nos apetece ver a nadie.
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  Hay veces que no te apetece quedar, hay veces que te
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  preguntan de la oposición y es como no quiero hablar de la
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  oposición. Entonces creo que irte también y
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  meterte en tu mundo es centrarte en la oposición que mucha gente
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  dirá, pero eso a aislarte. Digo, sí, pero es que me voy a
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  aislar dos meses de mi vida. ¿Qué es eso?
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  En función de toda mi vida. Yo, por ejemplo, es algo que me
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  parece que creo que voy a hacer, porque encima yo soy una persona
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  muy culo inquieto y que o me centro en algo o voy a estar,
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  que si venga voy al crossfit, que si me dicen de quedar no sé
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  quién. ¿Entonces soy ese tipo de
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  persona? Claro, claro.
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  Es que yo creo que. Es como no estoy como.
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  O sea, sí, creo que también. No sé si lo habéis dicho el otro
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  alguna vez. La oposición es un punto de
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  obsesión y te tienes que obsesionar un poco.
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  Una obsesión mala, pero una obsesión, es decir, tío, quiero
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  mi plaza. ¿Yo, por ejemplo, soy una masoca
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  y todas las mañanas me veo un vídeo de motivación, me pongo o
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  gente entrando en Ávila o o 1 Policía Nacional, porque lo
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  visualizo, digo, joder, es que lo quiero, sabéis?
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  Creo que no obsesionarte mal, pero de decir tío, pues sí, los
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  últimos 3 meses me voy a ir a casa de mi tía a estudiar, ese
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  es el punto de equilibrio. Claro, o sea, hay gente que para
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  eso está a un nivel tan alto que ya lo llaman obsesión y hay
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  gente que vive perfectamente ahí no tiene, no tiene ansiedad.
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  O sea, yo yo Curro todos los días del año, yo yo lo he hecho,
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  llevo. 5 años y en el fútbol también, o sea que y ya está y
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  yo estoy cómodo ahí y me encanta.
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  Lo que hago y me flipa. ¿Y hay gente que dice, tío,
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  estás obsesionado? Pues no sé si esto está
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  obsesionado o no, pero me flipa, entonces no voy a cambiarlo,
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  pues lo mismo que la opo, o sea que que que el espectro de otra
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  persona de en cuánto es obsesión y cuánto es intensidad, no tiene
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  porqué ser tu mismo espectro, ya sé, tú puedes estar en otros
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  niveles que los demás no, ya está.
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  ¿Entonces recomendaciones generales?
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  No se aplican a cada una de las personas concretamente, por eso
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  son generales. ¿Entonces, cuál es el punto de
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  equilibrio? El que tú decidas dónde está.
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  ¿Si te estás tocando todo el día el Flequillo te estás pasando,
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  si cuando te vas de a esquiar te sientes culpable, te estás
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  pasando, si un día a las 7 dices por saco me voy a quedar hasta
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  las 9, pues te estás pasando, pero por abajo, entonces ese es
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  el, ese es el punto, cuál es ese punto?
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  A lo mejor son 8 horas, a lo mejor son 6, a lo mejor son dos,
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  que cada persona es diferente, pero pero ese es el intermedio.
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  Las horas de estudio máximas que puedas siempre que no te pases,
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  o sea dentro de tus circunstancias y condiciones,
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  todas las horas que puedas siempre que no te quemes.
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  Claro, yo por ejemplo, que tengo.
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  Mi día libre es. Como vale 8 está.
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  Bien, pero yo he dicho yo yo estudio 8 porque lo he visto, no
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  8 porque diga son 8, o sea es como una jornada laboral, a lo
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  mejor no sé si son 6, son buenas o un día de haces cuatro y son
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  buenas. ¿Sabes?
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  Es como también esa pregunta de decir, vale, a ver si tienes 4
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  horas de estudio, Estudias cuatro, pero yo que tengo todo
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  el día libre, es como vale, yo me he puesto a estudiar 8.
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  La última hora sigue siendo productiva.
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  Sí, lo único. ¿Que es verdad que tu cabeza
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  está frita y me pongo a hacer psicotécnico?
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  Yo como masoka. Yo yo estudiaba, normalmente
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  estudiaba 5 horas, yo de. Crono, yo todo lo mío era de
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  Crono. Yo estudiaba 5 horas de Crono y
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  la última hora estaba tan reventado que hacía
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  psicotécnicos o hacía técnicas de estudio, me hacía
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  maquetaciones o hacía otras cosas, vale, pero pero para mí
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  seguían siendo horas productivas.
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  Yo hacía 6 normalmente, pero el último tramo de la oposición
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  está bastante cansado y hacía cuatro, ya está, tenía.
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  Buen nivel, entonces podía permitírmelo y tal.
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  Pero ya está y hay gente que estudia 8 y está perfecto.
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  ¿O sea, si es que hay gente que estudia 1212, pocos en Instagram
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  todos, pero pero en la vida real pocos, entonces?
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  Bueno que está que está bien. Si si tú estás cómoda con 8,
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  tira con 8, sí cuenta con que igualmente tú quieres pillar 1
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  año. Yo quiero pillarla, pues si
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  quieres. Pillar 1 año hay que meter
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  horas. No, sí, sí.
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  O sea, no todos los. ¿Que conozco que?
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  Han pillado 1 año, todos han metido horas, claro.
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  De hecho ahora me voy a o sea. A las 6:30 h corto pero corto en
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  playa es que estoy hay 29, estoy con el segundo diciendo es 6:30
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  H me voy a Microssfit pero por ejemplo cuando se acerque la
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  fecha. A lo mejor digo, vale, 6:30.
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  ¿H, no corto a lo mejor de de leer y tal, pero me pongo en
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  psicotécnicos o tal, sabes? ¿Es como con no?
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  Pero a lo digo, que a lo mejor me voy a las 8.
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  Y media Crossfit es como que alargas un poco, también depende
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  del nivel que tengas claro eso. También es verdad, claro, si
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  llega junio. Está sacando nueves.
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  Eso ojalá, EH tu. ¿Reto cuando estés ahí, no?
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  Es estudiar más, tu reto ahí es controlar la cabeza.
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  Eso es lo más complicado, claro que.
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  No porque la única. Manera de de Palmar no pasa en
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  tu caso el corte o suspender la oposición cuando estás sacando
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  nueves es la cabeza, no es el nivel de estudio, no es las
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  vueltas, no es las técnicas, no es nada.
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  Esto esto ya lo tienes y ya lo has conseguido, ya estás en el 9
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  pero te puedes quemar la cabeza, te viene mejor el gráfico, hacer
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  chicos. Otra cosa que los digo no lo
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  estás pasando. Bueno, pero ese es otro tema,
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  pero es que los chicos, madre mía, eso si que tengo una.
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  Pelea con ellos, no hay que estudiar.
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  Más temarios, si es que si ya estás en las 9, depende.
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  Yo estaba en. Un yo estaba.
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  En una nota muy alta, en último tramo no estudiaba más porque
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  sabía que mi reto era mental. ¿No era un reto de nivel de
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  temario? Sí, claro, bueno, tú le haces tu
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  planificación. ¿Normal, lo que pasa es que no,
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  no? Le echas más horas, le le tiene
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  que echar más horas el que no llega.
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  El que no llega, el que está sacando seises, sietes ese pues
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  pues pon velitas en casa, reza YY Échale 12 horas al día,
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  porque es que no, no te queda otra porque es que no vas, no
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  vas a pasar seguro, seguro. Ahora alguien que está en unos
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  nueves no tiene que hacer eso, ya está en nueves, ya está en un
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  nivel de la Hostia, no cambias nada.
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  O sea, si si lo que lo que estás haciendo te ha llevado al 9, no
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  lo cambies porque porque es un nodón.
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  Entonces, vete a crossfit a. Yoga a sal a pasear a lo que
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  quieras. Pero no no cambies eso porque te
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  ha dado buen resultado. Claro, sí, a ver si depende del
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  nivel que. ¿Lleves y cómo avances?
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  Yo a ver, espero avanzar bien. He de decir que me parece fácil
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  tener nivel con las técnicas de estudio porque es como sí me he
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  leído 7 veces que mi amigo Edu es arquitecto y tal es como me
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  voy a acordar. De eso sabéis, a lo mejor la
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  primera vuelta, lo que dices tú se me olvida, pero ya 7 veces
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  leyendo la la tu reto es dar 7 vueltas 7. 8910 vueltas al
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  examen y eso en cuanto le metas velocidad a las siguientes
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  vueltas vas a ser capaz de hacerlo.
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  O sea, tienes que si primera vuelta tarda dos meses y medio,
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  a la segunda tienes que tardar un mes, mes, mes y medio, luego
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  bajar a 3 semanas, luego bajar a dos y ya a partir de ahí empezar
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  10 días hasta el examen. Pa PA, PA, PA, PA, PA, o SEA
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  Irás a un Ritmazo, te verás. Código Penal en 5 horas.
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  Jo, eso me parece maravilloso, me.
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  Parece maravilloso porque creo que ahora.
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  Me voy a tirar dos. ¿Dos semanas o por ahí?
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  Bueno, no sé cuánto código operar.
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  Me es verdad que mira una cosa que me vi vuestro vídeo de
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  planificación y es algo que he pecado también porque decían,
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  mira hace 1 hora, Código Penal todos los días no lo he hecho.
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  Lo hacía cuando, por ejemplo, porque es verdad que me centraba
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  mucho en el temario que estaba maquetando y cuando.
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  Me quedaba 1 hora digo, me voy a poner consigo técnicos o tal y
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  entonces no le y ahora digo se tenía que haberle hecho caso
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  porque es que ahora me tengo que maquetar todo el Código Penal y
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  va a tardar más tiempo que a lo mejor si lo hubiera estado
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  metiendo, que al final es lo mismo, pero a lo que voy es a mí
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  el verme en una semana, meterme todo lo que he metido en dos
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  meses y medio creo que sería. ¿O sea, es que se me caería una
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  lágrima? Claro, no, pero digo en el
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  momento. Que llegue, he de decir.
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  Tío, todo lo que has hecho, no pienses en ello.
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  Pienses en el mes y medio. Sí.
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  No, no, y en y bueno, ahora. ¿Sigo pensando que es que el
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  Código Penal le tengo un miedo y mis primos me dicen que les
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  encanta, Eh? Y que es un tema que pero porque
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  no te has enfrentado a ello cuando.
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  Te enfrentes, vas a ver que te gusta porque me has hablado de
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  aplicación de aplicabilidad de las leyes y demás.
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  No hay nada más aplicable que el Código Penal.
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  O sea, en cuanto te metas te va a gustar.
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  O sea, yo el primer tema del Código Penal sí que.
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  Lo he maquetado. Me quedan todavía el 16, creo
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  que es. Y está guay, pero es verdad que
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  es como muy abrumador, muchos, muchos números, muchas penas,
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  mucho, no sé que y es como a ver, a ver, a ver 1 segundo, que
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  esto que claro tiene que entrar, entonces no, si a ver, al final
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  te acabas enamorando de los temas.
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  De. Algunos no.
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  O sea, creo que extranjería lo voy a Protección de Datos.
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  Lo voy a odiar también toda mi vida.
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  Bueno, espero, porque es que hay muchos que los odio muchísimo.
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  Es que cuando los veo digo, madre mía.
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  No te acabas, te acabas enamorando, o sea tu.
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  ¿Reto ahora mismo es ese primera vuelta, terminar la hora en
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  diciembre y después mes y medio, mes y medio te estoy diciendo
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  que en febrero termina segunda vuelta, o sea es que te siguen
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  quedando 8 meses, el examen te sigue quedando Mogollón,
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  entonces? Luego es ir bajando.
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  Hasta un ritmo crucero que normalmente puede ser dos
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  semanas, aproximadamente dos 3 semanas, quizás alguno que va
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  muy rápido 10 días, pero un ritmo crucero en el que estás
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  cómoda. Y vas ágil y luego es dar
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  vueltas cada vez más rápido y dices todo el tiempo no los
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  psicos, no los ya los psicos que los odio.
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  A ver, creo que es porque no he. Hecho psicotécnicos en mi vida y
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  al final es práctica y práctica, pero es que es como que me pongo
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  a hacerlos y es como madre mía, el cubo en los cubos los tengo
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  cruzados, las matemáticas. De repente digo, Jo, no sé
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  multiplicar. ¿Te has visto el curso de
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  psicos? Me estoy viendo como las.
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  Los que tenéis por secciones en plan de sí, sí, sí, o sea.
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  De los cubos, tal, o sea, no me. He visto todos todavía me voy
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  viendo como 1 o 2 a la semana y luego me hago psicotécnicos
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  mínimo dos veces a la semana. Sé que tengo que hacer más
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  porque no se me están dando bien, o sea, no se me dan bien
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  porque es que no se me dan bien. Pero porque no es que no sé si
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  no se me da la miedo, es que al final es practicarlos y
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  practicarlo, porque ahora los apruebo, es que antes se acaba
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  un 1. ¿Y digo yo en mis decía, digo, o
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  sea, debo ser tonta perdida, porque digo, cómo no voy a sacar
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  esto? Pero es verdad que o sea
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  agilidad mental no tienes. ¿O sea, yo me ponía a ver una
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  ecuación y digo, tardo 10 minutos en hacer esto, tengo que
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  tardar 20 segundos que dice la profesora, digo, cómo voy a
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  tardar 20 segundos en hacer esto?
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  Por ejemplo, los cubos desde que vi vuestra clase los saco todos,
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  o sea. Los los.
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  Los chicos siempre tienen 3 fases.
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  La primera es aprender a a resolverlos, que es lo que se
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  enseñan las clases. La segunda es la de coger
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  agilidad y eso sea práctica. Haciendo test.
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  Muchos, muchos, muchos. Muchos PA, PA, Pa y.
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  Haciendo chicos, pues yo, por ejemplo, que no cogen de que se
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  la dan mal los chicos y hacen 20 preguntas todos los días, por
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  ejemplo, 20 que tampoco. Es no, no vas a tardar. 40
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  minutos en hacerlo entonces 20 preguntas todos los días y lo
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  tercero es aprender a improvisar ante ejercicios nuevos.
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  ¿Que es el día de examen? Pues te puedes encontrar un
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  ejercicio nuevo. La gente se bloquea y tú, como
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  sabes improvisar, pues sabes atajarlo.
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  O sea, un ejercicio. Que.
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  Nunca se ha hecho que que nunca se ha enseñado en una clase.
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  Que nunca. Nadie ha resuelto.
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  Entonces te lo enseñas así de golpe y dices, puf, a ver, pero
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  esa es la última fase, la fase número, tú estás ahora La 1, la
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  dos, La 1. Se aprende a resolverlo lo que
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  has hecho con los cubos, por ejemplo, y la segunda es coger
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  velocidad. No, además es que me sentí muy
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  orgullosa porque. No acertaba ni 1 y me vi la
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  clase y dije claro que tiene truco esto, bueno, como todos
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  tienen truco, que es verdad que luego una es que vas haciendo
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  muchos dice Ah vale, pues como he visto ya 7 series de esto voy
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  a ver si esta serie en cancha y la y la vas sacando claro al
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  principio es como super frustrante decir Jo tío, no sé
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  sacar estas cosas y ya ves las clases y dices claro, es que
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  dentro de su justa mañana tiene truco y con los cubos lo he
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  visto, o sea ahora a ver no, no acierto todo porque me sigue
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  costando. Pero ya lo saco.
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  Y ya digo, vale, era este porque y digo, venga, vale, pues ya si
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  no sabes. Los los trucos, no las técnicas
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  que hay para resolver ese ese tipo de ejercicios o si te dan
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  muy bien, no, no las resuelves. Cuestan.
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  Cuestan Mogollón porque en policía al final la nota.
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  ¿De corte en chicos en que está o ha bajado o ha subir?
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  Buah, no me acuerdo. La última ahora mismo va.
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  Subiendo y bajando en función de las notas de los demás.
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  ¿La verdad que este año puede que cambie, Eh?
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  ¿A subir puede que cambie? No, no se sabe muy bien.
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  En el punto en el que estamos, porque siempre se habla, hay dos
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  opciones ahora mismo y es que suman, o sea, puede ser que el
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  temario, el temario te pega un Corte fuerte, la física sea un
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  5, vale, entonces ahí pues pues ya está y el Corte lo pegan con
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  psicotécnicos o puede ser con los psicotécnicos, lo bajen en
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  un 5, lo pongan en un 5 y ya está y de ahí para arriba a
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  todos aptos el y lo que haga es entre los aptos se quedan las
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  plazas, los que hayan sacado mejores notas en temario y
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  físicas, eso es lo que. ¿Veremos este año?
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  Eso es lo que veremos este año, que.
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  Pasa. Porque eso no se sabe.
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  Aún no, eso pueden cambiar el criterio.
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  Hay dos supuestos ahora mismo. Lo bueno es que tú lo sabrás.
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  Tú sabrás cuál de los dos van a aplicar porque has visto este
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  año aplicado. Claro eso.
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  Para la siguiente. Se aplica, o sea.
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  Eso no lo o sea, lo pueden cambiar cuando quieran.
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  Pero normalmente, cuando la Policía Nacional aplica un
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  cambio, tarda dos 3 convocatorias en evaluar la
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  efectividad del cambio y evaluar si quieren volver a cambiarlo o
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  no. Sí, por ejemplo, los los cortes
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  de El último gran cambio fue cuando el Corte no fue un 5 en
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  temario, sino que ya era un número de plazas, un número de
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  opositores por plaza. Eso lo cambiaron hace 4 años.
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  Vale, pues este año lo que han hecho siguiente cambio forte,
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  cambiar temario por físicas, eso es por eficiencia.
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  En el proceso. No, yo creo que no eficiencia
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  del proceso, o sea hacer físicas en no sé cuántas sedes a. 30000
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  personas es un coñazo y es y es carísimo, es carísimo para para
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  la propia Policía Nacional hacer un teórico por toda España,
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  todos juntos, es bastante más barato y asequible y fácil y
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  eficiente y rápido que que el otro proceso.
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  El otro proceso era la hostia de largo.
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  Entonces yo creo que si quieren ir rápido ejecutando los
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  procesos, pues como la Guardia Civil por ejemplo, que va toda
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  hostia haciendo la convocatoria, pues si quieren hacer lo mismo,
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  pues pues inevitablemente tienes que presentar a menos gente a la
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  física. Es que es la prueba siempre más
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  larga. Claro de ejecutar, o sea, de de
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  hacer. Entonces, cuanta menos gente
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  llega a las físicas, más rápido es el proceso.
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  Entonces en este caso era tan fácil como hacerlo así.
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  Y eso hay que cambiarlo. No había visto mucha.
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  Gente que está dándole caña a las físicas, pero no para el
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  apto, sino. Para sacar nota.
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  Porque no se. ¿Sabe si van?
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  A ese supuesto en el que suman, temario bueno en.
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  ¿Principio parece que va a ser este, EH?
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  Si van al supuesto en el que suman temario físicas y la nota
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  la determinan a temarias más físicas.
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  Ya es que hay que. Apretar físicas, claro.
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  Es que lo he visto mucho de gente, no es que el apto.
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  Ya no vale, hombre, es que yo para mí, yo por ejemplo, para mí
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  es que la para mí no es el apto para mí.
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  Es que tienes que ir a por nota en todo plan y el apto lo o sea
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  el apto. Depende de TI, no depende.
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  Que con tener un buen temario, un buen chicos ya está, dabas la
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  física, tienes el apto y fuera, ahora no, ahora hay temario más
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  físicas, pero esto yo yo lo dije que hace casi 1 año.
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  Esto y el temario más físicas. Hay que ir fuerte con esas dos y
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  obviamente sacar buenos psicos porque no sabes si el Corte de
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  los Psicos va a ser un 5 y van a sumar temarios más físicos, o
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  sea, Ponte que hay 2000 plazas y que con el apto de los
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  psicotécnicos hay 3000 aptos. ¿Vale, con todo, 3000 aptos de
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  todo y lo que hacen es vale, dónde está la plaza?
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  Los 2000 primeros por los 2000 primeros de temarios más
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  físicos, los psicos me dan igual, puede ser ese supuesto o
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  puede ser el supuesto de vale. ¿Dónde pongo el Corte para que
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  justo haya 2000 y luego las físicas únicamente es para el
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  escalafón ya? Pueden ser las dos las.
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  ¿Dos opciones, no? Sí, sí, en verdad que.
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  No, sí, sí, yo es que soy un poco.
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  Picada de las. Físicas, entonces quiero ir a
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  por mis intentos. De hecho, por ejemplo, yo hice
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  la cosa es. Eres picada en el circuito, pero
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  claro, en suspensión es fácil. Picarte porque no.
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  No el circuito, si fallas, pues ya está, pues.
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  Tiene menos segundos. Pero el circuito, como sea, muy
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  pica y tienes la pica. Qué ya es que yo hice nef.
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  Y tenía esa prueba claro, y fui picada.
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  No sé. Esto es una pregunta que tengo
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  en la físicas. ¿Tienes intentos en la policía?
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  No lo recuerdo. Ahora mismo juraría que sí.
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  Vale, no, juraría, no. Sí, en plan tienes más de un.
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  Intento, lo que no recuerdo es tendría.
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  ¿Que leer las bases no? ¿Qué pasa si en la primera metes
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  un apto, metes una nota? Si en el si es el mejor de las
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  dos o es el segundo, porque dependiendo la oposición es una
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  cosa cuatro. Y en nacional ahora mismo no
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  recuerdo bien claro, lo digo porque claro, puedes ir a
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  intentar. Tirar la pica, poner en los
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  comentarios, porque. Para para recordarnos, es decir,
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  si tu la primera metes una nota normal y quieres ir a por la
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  excelente. No sé si por ir a por la
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  excelente sacrificas la normal. Uf, eso es eso.
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  Es una cosa que. Habría que ver bien, claro, o
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  sea. Yo soy picada en el.
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  Sentido de que, o sea, no me conformo con lo que sé que puedo
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  hacer. Me refiero, sí, es que no la
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  recuerdo. Porque si la segunda la Cagas,
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  si es la mejor de las dos, obviamente.
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  Va a ser la primera. Segura la segunda, la segunda
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  muerte y ya está claro. No, pero digo que yo, por
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  ejemplo. Pues la de suspensión pues me
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  podía quedar en el 6. Es una picada que quiero sacar
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  el claro a. Ver, creo que la del circuito es
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  donde más. Podéis un poco decir a ver aquí
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  no me voy a jugar la el circuito es la única que es estratégica
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  vosotros. Es de echar narices, claro, por
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  ejemplo, el kilómetro claro, el kilómetro, yo yo digo muchas.
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  Veces se lo digo a mis amigos, digo yo hasta que eche la pota.
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  Y lo hice ninev, o sea ninev, tuvo que venir una ambulancia a
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  darme un plátano porque literalmente me puse a correr y
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  claro, yo no había corrido esa velocidad en mi vida y cuando
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  llegué me dibujar y dije, he aprobado o no, ya está, pues
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  nada, un platanico y en ese nivel de picadas habéis de
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  decir, pues yo voy a echar a correr y a morir, porque creo
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  que es, pues igual que me desambre es que quise ir a
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  morir. Entonces en ese soy, en ese soy
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  picada ahí a ver en el circuito. Es verdad que tengo que decir el
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  circuito es la prueba de cabeza. Ya sabe, obviamente tienes que
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  tener técnico. Obviamente se puede entrenar, se
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  puede, pero ese día tienes que tener cabeza ya encima con.
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  Los nervios y no porque es una prueba.
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  No es una prueba difícil, es una prueba frágil.
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  Es la única prueba de las 3 que se que es frágil.
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  Es frágil el sentido de que como toques la puta pica dos veces te
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  vas a casa. Es que eso es que da igual que
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  haya saca un. 1 y medio en el temario ya a.
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  Mí eso es una de las cosas que me.
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  Creo que tienes que tener muy Buenos días, tienes que tener
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  muy buen día de teórico. La entrevista personal que pero
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  en el temario, claro, en la entrevista es frágil.
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  La entrevista, la la entrevista es como el.
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  Circuito, la mayoría de la gente.
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  La prueba, la mayoría de la gente la prueba, el el.
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  Hay un porcentaje altísimo de personas que la prueban el pero
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  son frágiles. Si la cagas en la respuesta ya,
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  pero tampoco hay una buena y una mala.
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  O eso me bueno, pero si la cagas, o sea, puedes cagarla.
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  O sea, no hay una buena, una mala mientras respondas, bien, o
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  sea, si respondes bien, pero si la cagas, yo que sé, pues.
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  Que que bueno, pues que la cagues una cagada y que digan
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  cómo y empiecen a meterse por ahí y dices, buah, entonces son
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  son pruebas que son frágiles, frágiles, no, no, o sea, tú, tú
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  en el temario, el temario no es frágil, el temario, si tú tienes
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  un 9 mucho tienes que cagarla para no pasar el corte mucho, o
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  sea puedes bajar. Venga, has tenido un mal día
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  bajas un 8,2. Pero no, pero no, no, no, no.
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  Metes el patinazo por un pequeño error.
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  Pero igual que en el 1000, en el 1000 tampoco y en la suspensión
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  tampoco. O sea, puedes hacer menos
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  segundos si tienes un mal día, pero no, no, no se te va a la
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  mierda la prueba el pero el circuito sí, el circuito es una
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  prueba que hay que ir con con calma, igual que en la
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  entrevista control ya es que es es al final pues.
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  La oposición no solo. O sea, no es solo el temario.
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  Al final son como muchos factores de decir Ay, es que
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  tienes que sacar el temario, tienes que ir a la física.
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  La entrevista, la. Claro, eso es una cosa muy
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  importante para mí y contigo mismo.
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  Creo que más que con el resto, que hay mucha gente que se
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  enfrenta en mira aquí la suspensión del cada al lado te
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  da. Igual o sea, que más me da y en
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  lo teórico, sí. Lo vi ayer de de test, sí, de
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  notas de los claro y dije, esto es lo mejor.
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  Que me puede dar en. La vida porque yo soy una picada
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  que flipas. ¿Dónde estás?
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  Pues estoy en la. Veinti algo.
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  Eh, sí, harás muchos tests. Sí, creo que.
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  Soy de las que más tengo, creo que hago.
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  He hecho 1000 y pico preguntas, vale, y el de arriba del todo.
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  Creo que lleva 800. Se va regulando a lo largo del
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  mes. O sea, es el.
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  El el a la gente se lo ordena ahí por número de test, número
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  de temas y nota, obviamente. Entonces si alguien saca un 10
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  en Constitución española, no hace más temas y tiene 10
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  preguntas, no saca un 10 de media, o sea, se le baja para
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  abajo a toda hostia si alguien saca un 8.
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  En todos los temas y además hace muchas preguntas, se valida más
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  cuantas más preguntas hagas. Básicamente llega un momento en
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  el que ya no, ya no. Yo he escuchado 5000 preguntas
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  ya. Bueno, a partir de 500 ya afecta
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  poco, pero yo tengo 1, 7 y o 6 con algo de media.
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  Empecé un empecé en la 90. Eh, y ahora el otro día bueno,
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  es que no me metí justo. Y claro, y encima podéis ver tu
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  progreso mensual que me parece algo muy guay porque dices, pues
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  mira, empecé. Pues con 1 5 o 1 4 y ahora tengo
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  un es que 1716 de media y eso me parece muy guay porque ya no me
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  pico. ¿O sea, yo no miro en plan en
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  qué puesto estoy? Me pico con la nota que viene
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  arriba de mes en plan tú. Entonces me parece muy guay
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  porque me pico conmigo misma, no te frustres cuando baje.
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  Cuando. Los que suspendan en.
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  Esta o sea, porque nosotros tenemos algunos casa con
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  anotones y han cancelado la suscripción porque están
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  preparándose ya la física esa entrevista, pero alguno
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  suspenderá y volverá. No me digas cuando vuelven,
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  bueno, ese de repente te meten. Ahí un 8 PA a TI No te voy a
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  mirar. Yo miro los tú, te mereces la
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  plaza, venga yo, pero hay más, hay más.
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  Para los demás no deja de acertéis porque me estás
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  jodiendo la. ¿Moral, chaval, no, no, pero o
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  sea me gusta lo del ranking, pero me gusta más lo de que ver,
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  porque al final pues mes a mes cómo vas?
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  Solucionando y que tal, a ver, te puedes poner una.
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  Pasada, pero creo que al final es muy consciente de decir Joe.
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  Hay un mes a lo mejor que pues eso cheta va peor, pero creo que
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  es con las técnicas y todo. Creo que siempre vas a ir
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  progresando y decir, Oye, mira, empecé con un cuatro y ahora
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  estoy con un 6 y es como Jo, Mira si lo estoy haciendo bien
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  porque mientras vas haciendo los test como que no eres muy
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  consciente, pues muchas veces de decir, vale, yo voy aprobando y
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  tal, pero no sabes a qué nivel estás llegando.
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  Y cuando lo vi dije, Oye, pues mira, he mejorado y el y mírate
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  también en siguientes. Vueltas conforme vayas haciendo
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  más test, o sea, tu objetivo con los test es Irán.
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  Haciendo lo que te he dicho de cada pregunta fallada es una, es
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  un dato que no te sabes, vale, entonces tienes que cambiarlo
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  eso por un lado, eso es muy operativo del día a día, vale
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  todos los días el en paralelo, el ranking te motiva para saber
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  más o menos por dónde vas y saber en qué situación estás de
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  cara al examen. Pero hay una cosa muy importante
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  que quiero que hagas, es que te mires las estadísticas, vale que
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  mires qué notas estás sacando, hay una apartado de
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  estadísticas, apartado de estadísticas, vete mirando qué
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  nota sacas en cada 1 de los temas, sobre todo cuando
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  empieces ya a dar vueltas más o menos rápidas, porque eso te va
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  a contar qué temas tienes que mejorar.
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  ¿Claro, qué temas tienes que hacer o más test o profundizar?
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  Más ahí con con las notas. ¿O sea, las estadísticas te irá
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  cantando mucho donde tienes margen de mejora?
• 1:11:12
  Sí, o sea, hay temas que. Por ejemplo, también hay una
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  cosa que en élite, en el plan en elite tenéis y me parece muy
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  guay y que, por ejemplo, ahora los sábados la última hora lo
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  hago. Es preguntas oficiales.
• 1:11:23
  ¿Entonces de los temas que me he estudiado la semana me voy a s P
• 1:11:27
  d F que tenéis? Y sin mirar me hago esas
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  preguntas, entonces eso también me da como decir, porque es
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  verdad que al final cuando vas a ser preguntas reales, o sea más
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  real que eso, o. Sea que lo descubrí, dije,
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  Joder, me parece muy guay. Porque eso y además lo tenéis
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  dividido por en plan, en temas que no es el conjunto y es como
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  vale. Me estoy al tema 25, voy a ver
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  qué tal. Imagínate, entonces me las hago
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  y como están las respuestas, digo.
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  También como que miro ahí un poco el sentido porque como ha
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  pasado una semana de que lo he estudiado, a lo mejor me lo
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  estudiado el lunes y me voy a las preguntas oficiales.
• 1:12:00
  Y también como que te pones en la tesitura de Jo, si esto me
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  porque hay algunos que dices, por ejemplo, el otro día una de
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  creo que era la de la Ley de Igualdad, que justo el profesor
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  lo decía y muchas veces pecamos de pasarlo por encima de decir
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  esta ha entrado, no está en temario, pero ha entrado.
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  Y yo paso digo, esto no va a volver a entrar.
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  Y justo me la encontré literal, pero esto es como.
• 1:12:23
  Hostia, yo digo. Esto ya de prenda va a ser de
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  tostadas. ¿Y justo llego y digo, pero y
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  esto dónde estaba? Me voy a la clase y ahí estaba.
• 1:12:28
  Si tú eres miembro en un tribunal, te.
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  Toca un día ya estás entrado a la policía y tal y te toca un
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  día ser miembro a un tribunal que sea lo primero que Harías,
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  pues te. Toca un tema, un tema, además
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  que no. ¿Dominas, te acaba de caer
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  igualdad? Yo lo primero que haría.
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  Sería a ver cómo se hicieron preguntas el año anterior.
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  Sí, es más, entonces me. Me miraría a exámenes oficiales
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  de años. Anteriores a ver cómo le han
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  preguntado los tribunales y haría cosas parecidas.
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  Y muchas veces, incluso la misma pregunta preguntaba diferente,
• 1:12:56
  no, sí, De hecho hay veces que salen como repetidas digo esto.
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  ¿Es que ha salido la misma? ¿Es que se ha salido esta
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  pregunta? Digo esta me la voy a aprender
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  de memoria, que hay Mogollón de preguntas oficiales que se.
• 1:13:04
  Repiten Mogollón, si no las preguntan exactamente igual son
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  diferentes o no. Venga, no son justo el mismo
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  dato, pero en el mismo párrafo están preguntando todo al logo.
• 1:13:11
  Sí, no, no. O sea.
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  Pues pues es que. Lo.
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  Descubrí lo del plan elite y ahora hago eso los sábados, la
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  última hora, que es que es verdad que ya los sábados llego
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  un poco trallada de y llegas más cansado.
• 1:13:21
  Digo, bueno, pues voy a aprovechar y hago este tipo de
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  estudio porque al final te vienes a estudiar YY.
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  Me hago esas preguntas. Por ejemplo, algo que yo te
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  recomendaría. Es que toda pregunta que tú veas
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  en ese PDF, vayas a u t de mar y pongas P o pregunta oficial
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  justo al lado del párrafo, entonces dices, vale, este
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  párrafo ha caído. ¿Y vas, te vas a dar cuenta que
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  hay párrafos donde tienes 3 o 4 peos que ese?
• 1:13:46
  Párrafo, hay que memorizarselo. Bueno, las clases lo dicen
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  también y luego están las. Por ejemplo, una cosa que hago,
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  que las clases de repaso que vienen preguntas oficiales me
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  las veo un a veces me Leo el el temario, sabes después de y.
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  Lo y porque las. Clases de repaso.
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  ¿Suelen venir? Hacen las tíbricas preguntas de
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  examen, intento paro, intento contestarla YY claro, o sea
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  esas, no me las veo según acabo el el temario acabo después de
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  leer que me parece súper bien porque.
• 1:14:19
  Es como. Bueno, tienes ahí como al
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  profesor explicado también un poco por dónde puedes ir, cómo
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  te preguntan, porque cada tema lo preguntan de una manera, o
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  sea, cada tema te pueden tirar por un lado.
• 1:14:29
  O sea, hay temas que te van a cambiar palabras.
• 1:14:31
  Hay temas que te van a cambiar, que si las Cortes generales, que
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  si no sé quién. Que yo tengo otra ya la cabeza
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  con eso. Pero bueno, luego luego es
• 1:14:39
  verdad que se te va quedando, pero es que a veces lees un
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  párrafo y dice las Cortes generales que aprueban el
• 1:14:43
  Gobierno, que es la ley, dice, Hostia, acabo de leer esto y
• 1:14:46
  luego te pones una imagen al lado y dices ahora ya está.
• 1:14:50
  O sea, es que me parece maravilloso.
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  Sí, lo que te queda aquí al. Examen es ir dando vueltas cada
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  vez más rápido y justo esto que estás haciendo de optimizar
• 1:14:58
  constantemente las técnicas de estudio, es decir, un dato, en
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  otras ha habido. Cambia, cambia la técnica o
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  mejórala o mete tu prima o lo que sea, pero tienes que hacer
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  algo con esa técnica que no te está funcionando.
• 1:15:08
  Entonces tener ese chip constantemente activado, dar
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  vuelta más rápido a hacer test y luego vigilar la cabeza y
• 1:15:15
  testiar. Sí, no, no irme a esquiar es que
• 1:15:16
  necesito. Porque encima el año pasado que
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  me fui a Australia no fui y necesito irme a esquiar.
• 1:15:20
  Esto te vendrá. ¿Es necesario descansar?
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  De momento, de momento estás tirando.
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  ¿Pero vas al ritmo fuerte? Y el fuerte casi siempre es
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  petar en algún momento. Entonces, como ya te estoy
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  avisando de que es posible que petes, pues antes de Petar, vete
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  a Asquiar, asquiar o lo que sea, no, pero no, sí, asquearme.
• 1:15:39
  Es que es lo único que quiero. Irme a asquear, pues ese tipo de
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  cosas hazlas. ¿Vale, te vendrán bien y estas
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  es a tiempo de sobra, no? Además, es que ya sé lo que es
• 1:15:46
  Petar porque peté en. Mi trabajo, o sea, me mandaron
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  directa a la otra punta del mundo.
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  Imagínate, ya sabes lo que es. Entonces que no te.
• 1:15:53
  Pase la opo. Igualmente, si por lo que sea
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  ocurre. En diciembre.
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  Tampoco pasa nada porque hay tiempo, a eso hay examen, pero
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  no te puedo pasar, en junio no te puedo.
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  Pasar ahí, ni de coña. Entonces llega un momento, ojalá
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  llegue ese momento en el que estés en Notones YY ya tu
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  trabajo sea mucho más de gestión mental que de que de que hay que
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  estudiar, pero. Pero que no necesitaras.
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  Estudiar 8 horas, que si quieres puedes bajar entonces.
• 1:16:21
  Bueno, o sea, yo lo hice. Sí, a ver si no depende de cómo
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  vaya. No, sí, sí, eso es.
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  ¿Lo más importante? Llegar, claro es que si no
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  llegas está complicado, pero es importante llegar sí YY última
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  recomendación con esto. ¿El cuando vayas a hacer test
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  poco a poco, vete ampliando los temas que vas seleccionando, es
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  una pregunta que cuándo empiezas a hacer?
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  Simulacros pero no empieces de de.
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  De test de un tema a simulacros, sino.
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  Venga, voy a coger en vez de un tema, voy a coger 3 o 4 temas
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  que estén relacionados, voy a empezar a mezclar temas.
• 1:16:58
  Mira, ya no 3 o. Cuatro voy a hacer 15 y eso en
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  segunda vuelta cuando acabe o. Puedo ir haciendo en segunda, ya
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  puedes empezar a hacer pruebas con eso.
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  Rollo los sábados, por ejemplo, sí, los sábados te.
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  Haces un test, venga, voy a hacer un.
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  Test de 100 preguntas fáciles no, por ejemplo, pero voy a
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  verme todos los temas que me he visto esta semana.
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  Piensa que empieza a ser más rápido, entonces ya no ves un
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  tema, te vas viendo varios, entonces dices, venga, esta
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  semana he visto 3 cuatro. Vale, pues voy a cogerme los
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  cuatro temas y voy a hacerme un test de esto.
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  Por ejemplo, el y se te empiezan a mezclar y empiezas a jugar, a
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  empiezas a jugar, a adivinar, o sea.
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  Hay una cosa que a mí no. Estás entrenando pero que
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  tendrás que entrenar. Es de dónde viene esta pregunta,
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  pero hay veces que es evidente, hay veces que no.
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  ¿Entonces de dónde me están sacando esa pregunta?
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  En Guardia Civil te ponen el título del tema justo antes de
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  cada pregunta. Entonces está tirado y ellos no
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  tienen que entrenar esto, pero tú sí de ser nacional.
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  Hay veces que te hacen la pregunta y tienes que vale.
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  ¿Espera de esto? Viene de aquí aquí, aquí hay
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  veces que está muy bien referenciado según el artículo
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  67 de la tal, tal, tal, tal si, pero hay veces que no.
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  Entonces. O o simplemente el entrenar, el
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  salto, el cambio de que tu cabeza hay veces que está en un
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  tema siguiente pregunta, tiene que saltar a otro, luego tiene
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  que saltar a otro. Luego volver, claro, porque en
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  examen no están ordenadas. No, no tiene por qué Policía
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  Municipal de Madrid. Siempre está ordenada hasta este
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  año. Que la entiendo y el la pase no
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  te lo pone. Es una de las opos que que
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  estuve. ¿Mirando De hecho, hablé con 1
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  de vuestros compañeros de porque como tenéis opción a todas las
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  opos dije, será compatible? Un una cosa que puedes hacer los
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  sábados es. A ver, esta claro es que me van
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  a salir 500. 51. Dentro de nada, ya por.
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  Ejemplo es que lo pregunté y justo dije, Joder.
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  Porque ya que tenéis todas las oposiciones, dije a ver que si
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  no voy a 1 o voy a otra, eso es lo típico que puedes hacer
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  cuando. Cuando ya lleva nivel.
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  ¿No o que? No, no tiene porqué lo.
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  Típico que hace cuando estás cansada, cuando dices ahora
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  mismo estudiar, estoy reventada, tes estoy reventada pero tengo
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  un par de horas. ¿Qué hago?
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  ¿Por ejemplo? Pues yo te puedes poner un
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  podcast de oposiciones, te puedes porque seguro que sacas
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  alguna cosa, te puedes me traopo a ver cómo es voy a o sea, son
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  cosas que dices no son, no son directamente productivas.
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  Pero siempre sacas cosas para tu opo y y a largo plazo suelen ser
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  productivas. Entonces yo yo no me sentía
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  culpable por hacer ese tipo de cosas cuando estaba opositando.
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  O sea, yo me he. Metido a a o sea, me las me he
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  visto y he visto que temas porque además es guay, porque
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  cuando cambias lo que has visto te sale, que es importante
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  porque claro, Ponte tú a a ir tema por tema y decir esto,
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  claro, eso está. Guay y me he visto.
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  Y es verdad que, por ejemplo jurídicas coincide mucho lo que
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  más cambia, pues al final, que es más urbano, lo de molinidad
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  más. Pero me la mire porque dije,
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  Ponte. En el ya me ya.
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  Me sé un 30 40% y lo y lo pensé y dije.
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  ¿Ponte que yo que sé que o antes del llevo muy buen ritmo y antes
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  de las mías salen unas y me presento, aunque sea por ver,
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  por por enfrentarme a qué es esto o que yo que sé que será
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  que yo en septiembre no apruebo y en diciembre salen de
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  municipal, sabes? Es como ese punto de decir, Oye,
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  pues no está mal que yo tenga acceso a otra a oppo y que
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  realmente es. O sea, ya tienes ritmo de
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  estudio. Me termino a estudiar a lo mejor
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  un 60% de la otra oposición ahora mismo no, obviamente
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  porque bastante tengo yo con lo mío, ahora nacional, claro, no.
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  No. Ahora tengo.
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  ¿Suficiente con lo mío? Claro, si de repente en un
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  momento dado quieres cambiar. Pues lo que sea, pues cambias ya
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  a muerte. Pero bueno, eso municipal
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  saldrán 551 en breve. Ahí lo que me fastidia es el
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  inglés, aunque me he. Ido a Australia, bueno, pero eso
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  es eso, es. Entre nombre no, sí, sí,
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  también. Pero es.
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  Me parece, o sea, es una cosa de la Academia, que también me
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  parece muy guay de decir, Oye, mira que cuando tienes nivel
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  pues mirarte otra posición. Obviamente no me voy a mirar
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  administrativa de Mogollón de alumnos que han han.
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  ¿Entrado en una posición, pero Mogollón y han acabado pillando
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  en otra, EH? Pero Mogollón, ya ves que al
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  final has tenido la oportunidad y buscártelas.
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  O sea, dentro, o sea, ya no solo.
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  Dentro de las fuerzas del cuerpo de seguridad, es decir, bomberos
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  que empezaron bomberos y dijeron, Oye, esta no, no llego,
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  no es lo mío, tal me puedo cambiar por claro.
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  Sí, mi hermano. Era mi hermano, estuvo 3 años
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  solicitando a bombero. No, no, mi hermano, no mi primo.
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  ¿Fue claro, mi hermano estuvo un bombero, lo que pasa que no sé
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  si no, no me acuerdo muy bien, que al final no lo sacó y luego
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  se pasó a policía local y ahora ha montado una empresa, o sea
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  que ha tocado todos los palos, sabes?
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  Este es como yo, es que vamos al revés, él empieza opositando y
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  yo al revés, yo empiezo con la empresa, pues el o sea eso.
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  Eso se puede hacer eso, o sea nosotros.
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  Entre academias nos lo piden los alumnos porque no es automático,
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  pero posiciones dentro de cada dentro, de cada Academia y pues
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  te puedes cambiar todo lo que quieras.
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  O sea, a día de hoy pues es que vi el otro día.
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  El dato no me acuerdo, pero cada día hay cientos de personas que
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  que cambian de posición y ya no te digo para prepararlas, te
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  digo para bichear es que me parece, o sea, me parece una.
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  Bueno, no sé si es la única Academia que lo tenéis o si hay
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  más Academia. Yo no lo he visto, pero me
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  parece, no lo he visto. Claro, a lo mejor hay alguna.
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  Pero no me suena claro, me parecía algo que dije.
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  Joder, es que esto está muy bien porque yo me me lo llegué a
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  replantear y es algo que por ejemplo, te metes en una de solo
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  nacional y a lo mejor no lo piensas.
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  No, no lo piensas y yo nunca te lo van a decir porque.
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  ¿Solamente preparas nacional, claro, o estás buscado ahí?
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  En 3 años que llevas en nacional y a lo mejor dices oye, mira,
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  pues a lo mejor o sea a lo mejor hay un local que que puedo
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  pillarlo. Tengo dos opciones de eso, nunca
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  te lo va a decir una Academia. Nacional, porque solamente
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  preparo nacional. Entonces, de que prepares
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  locales implica que te desapuntes de su Academia, nunca
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  te lo van a decir. A nosotros nos da igual, o sea
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  prepara la con la que más pilles.
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  Si oye yo es que quiero ser Guardia Civil y de que soy
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  pequeñito pues ya está Guardia Civil, pero pero yo quiero ser
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  policía, me da igual donde perfecto, pues pues prueba, aquí
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  tienes sodas, o sea que hay que cambiarte todas las veces que
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  quieras. ¿No?
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  Sí, sí, a mi me parece algo eso que me parece.
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  Muy guay porque es como pues oye, mira, pues cuando ya lleves
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  bien lo otro, pues pues eso, cuando ya lleves 6 horas que ya
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  no quieres Leer más, pues dices, mira, me voy a ver este tema de
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  por aquí, voy a ver qué pasa por ahí y tal.
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  Sí, sí, sí. ¿Yo me los Mogollón de alumnos,
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  Eh? Que pillan si yo me lo o sea, me
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  lo he replanteado mucho. También lo.
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  Hablé con chetitti, pero luego dije, voy a preguntárselo a esta
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  gente y hablé con una compañera vuestra y me lo dijo.
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  O gente que empieza en yo, que sé en.
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  Administrativos en gestión y luego se baja administrativos o
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  empieza administrativos social y acaba opositando la
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  Administración General del Estado.
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  ¿Me pregunta y va a la Policía Municipal de Madrid o ya la
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  gente que me pregunta por Instagram?
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  Muchas veces la mayoría son administrativos.
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  Sí que me parece súper digo sí de administrativo porque me han.
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  Preguntado mucho, OYE. ¿Qué Academia está?
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  Yo es que para administrativo, administrativo.
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  Y digo a ver, es que yo estoy, estoy dando Policía Nacional.
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  Por ejemplo, el otro día me preguntó un chico que si los
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  temas estaban resumidos y yo le dije, a ver, es que en Policía
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  Nacional no se puede resumir, pues ya está.
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  Ahí tienes la respuesta. Claro que que yo muchas veces.
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  Digo y que les dije que. Se escribiera porque digo a ver,
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  es que pues no sé resumirte la Constitución.
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  Los resúmenes solo valen para exámenes de desarrollo.
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  Claro, pues ya está ahí, en un examen de desarrollo que tienes
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  cuatro páginas y tienes que desarrollar un tema.
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  Ahí sí que tiene sentido un resumen, pero en un examen tipo
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  test a que el Tribunal no va a hacer.
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  Pregunta de tu resumen. ¿El Tribunal va a hacer
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  preguntas de la ley? Claro, no, no, es que me lo.
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  Preguntaba y yo decía que de administrativo me pillas ahí no
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  sabría. O sea, no sé cómo es vuestro
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  tema, es que no sé ni lo que se estudia.
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  Digo, yo te puedo hablar de policía y no se puede resumir.
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  Te puedes hacer esquemas porque yo, por ejemplo, hay muchos
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  temas que si en los esquemas ya hubiera muerto también.
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  Y los gracias a Dios que los dais.
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  Lo de las plantillas, tengo puesto mi habitación entera con
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  que mi madre me dice, pero chiquilla, digo ya, pero es que
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  aunque yo no lo lea, lo estoy viendo.
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  Por ejemplo, tengo puesto las divisiones de la Policía
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  Nacional a la Guardia Civil y lo tengo puesto porque yo yo
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  leyéndolo digo, pero como voy leyéndome yo esto me voy a saber
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  de cuál es cuál a base de pasar. No, por encima, sí.
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  Pero con el esquema es como que lo.
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  ¿Que te digo, yo creo que tengo mucha memoria visual y de decir
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  hay veces que no lo sé y digo, vale, pero yo esto lo vi en la
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  última columna que era de esta, sabes?
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  ¿Entonces digo joer y gracias que lo dais, porque yo encima
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  soy nula de haciendo esquemas porque me quedan horribles y 1
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  más pequeño, y digo me es que estos chicos lo dan todo todo
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  bien maquetado y me parece, pero ahora resúmenes, pues no lo sé,
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  si en alguno se puede resumir yo en la mía no?
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  No, no, en general yo para exámenes tipo.
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  Test, nunca, nunca recomiendo resúmenes, oye, escucha.
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  Que yo lo siento, pero ninguna. Y si te lo han resumido, no
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  vayas a esa Academia porque vas a vas a pecar.
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  Bueno, les contentarán, pero no van a probar.
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  Claro, no, no, pero si queréis aprobar, no.
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  Vayas, pues ya se lo diré yo al chico porque el otro día le
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  dije, no, si pregúntales. Hay algunos resúmenes que sí
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  funcionan, pero es que luego. Son super extensos, es decir,
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  que que no es un resumen como tal, es simplemente coger el el
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  temario y lo remaquetan de otra manera.
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  YY ya está entonces bueno, al final es un resumen que pilla el
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  70 por. Ciento de la información ya
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  efectivamente, Carmen, muchísimas gracias.
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  Por por Venirte, estás invitadísima siempre que
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  quieras. ¿Y quieres contarnos tu perfil
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  en Instagram por si te quieres ir alguien?
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  Ah, bueno, sí, es Carmen. Punto trainer, si me estás
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  enterando. Está súper fuerte, así que nada,
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  muchísimas gracias a TI.