FRUTOS DA EXTENSÃO: Documentação narrativa de experiências pedagógicas: ouvindo os(as) educadores da Região dos Inconfidentes por meio da Revista Pró-Professor
O Projeto de Extensão de hoje tem como objetivo estabelecer conexões entre a academia e os educadores em formação nos cursos de licenciatura do Coordenação de Educação a Distância (CEAD). Dessa forma, foi criada a Revista Pró-professor, que publica principalmente, trabalhos de documentação narrativa de experiências pedagógicas em seus diversos gêneros possíveis, e também artigos, entrevistas, resenhas, relatos e artigos de pesquisa e de fundamentação teórica sobre o tema das narrativas pedagógicas. A Revista está voltada para os professores atuantes na Educação infantil, no Ensino fundamental…
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