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El Arte de Cuidarse con Aceites Esenciales | Gema Perales · Education Social Club con Luisa Salvador

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Speaker 2: Bienvenidos y bienvenidas a un nuevo programa de Education Social Club,
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Speaker 2: Conversaciones que transforman. Soy Luisa Salvador, pedagoga, formadora y asesora educativa.
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Speaker 2: En este espacio cuestionamos la manera en la que aprendemos
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Speaker 2: y enseñamos y hoy lo hacemos con Gema Perales. Bienvenida,
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Speaker 2: Gema
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Speaker 3: Gracias,
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Speaker 2: Luisa, por invitarme a este espacio. Encantadísima de tenerte. Lo
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Speaker 2: hacemos con Gema bajo el título El arte de cuidarse
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Speaker 2: con aceites esenciales. Hoy Gema nos invita a reflexionar sobre
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Speaker 2: el poder de los aromas como herramienta cotidiana para conectar
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Speaker 2: con el cuerpo y las emociones. La aromaterapia en la
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Speaker 2: educación y el autoconocimiento como una vía para cultivar la
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Speaker 2: presencia y responsabilidad personal desde edades tempranas y el camino
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Speaker 2: hacia una vida más consciente y con menos tóxicos. Gemma
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Speaker 2: es artista, emprendedora y una mujer profundamente enamorada de las flores,
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Speaker 2: de su familia y de su nueva vida en Asia,
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Speaker 2: que ya nos explicará. Curiosa, analítica y amante de los
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Speaker 2: temas profundos sobre la existencia. Ha encontrado en los aceites
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Speaker 2: esenciales hace casi 10 años una forma cotidiana de acompañar el
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Speaker 2: bienestar propio y el de otras personas, letras, muchísimas personas
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Speaker 2: que también nos explicará. A través de su trabajo comparte
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Speaker 2: prácticas naturales con familias y personas convencidas de la importancia
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Speaker 2: de hacerse responsables de su salud y equilibrio. Lo que
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Speaker 2: más disfruta es poder ofrecer herramientas sencillas, conscientes y naturales
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Speaker 2: que ayuden a otras familias a cuidarse desde un lugar
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Speaker 2: más autónomo y conectado. Gema cree que la educación debería
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Speaker 2: liberarse del peso de las evaluaciones y si pudiera desaprender
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Speaker 2: algo de la sociedad elegiría sin ninguna duda dejar de juzgar.
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Speaker 2: Es feliz con una manta, un libro y una taza
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Speaker 2: de té en el sofá. Y sin más dilación, te
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Speaker 2: vuelvo a dar la bienvenida, Gemma. Menuda descripción. Madre mía,
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Speaker 2: no sé si estoy a la altura de todo eso.
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Speaker 2: Por supuesto, eres tú. Es una descripción gracias a todas
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Speaker 2: las preguntas que respondéis cuando os mando el formulario de
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Speaker 2: invitación al programa. Y nada, decirte que me apetece mucho
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Speaker 2: que nos enriquezcas con tu sabiduría y con tu bondad
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Speaker 2: y con tu todo. Y me te voy a ir comentando. Sabemos,
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Speaker 2: o para los que no lo sepan, los aceites esenciales
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Speaker 2: vienen de una serie de extractos de plantas y flores
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Speaker 2: que a través de su aroma nos ayudan de alguna
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Speaker 2: manera a conectar con las emociones, con estados internos, convirtiéndose
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Speaker 2: de alguna manera en una herramienta. Se pueden llegar a
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Speaker 2: convertir en una herramienta cotidiana para cultivar presencia y el bienestar. Entonces,
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Speaker 2: Para alguien que no esté metido, sumergido en el mundo
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Speaker 2: de la aromaterapia,¿ cómo explicarías su poder? De una forma sencilla.
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Speaker 3: Para alguien que no sepa bien bien cómo se vive
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Speaker 3: la aromaterapia, no es algo ajeno al ser humano, es
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Speaker 3: algo milenario, es algo que siempre se ha usado, pero
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Speaker 3: hoy en día se está recuperando toda esa información ancestral.
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Speaker 3: Los aceites esenciales son moléculas volátiles, por eso las podemos
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Speaker 3: inhalar y pasan esas mismas moléculas, que es un líquido
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Speaker 3: que se extrae de la planta, no es ni agua,
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Speaker 3: ni es aceite, graso, es otro tipo de líquido muy
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Speaker 3: especial que proviene dentro de la planta. Y es capaz
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Speaker 3: de penetrar nuestras células, es capaz de penetrar a través
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Speaker 3: del olfato llega a nuestro cerebro y es capaz de
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Speaker 3: cambiar la química de nuestro cuerpo. Entonces se ha dado
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Speaker 3: muy poca importancia al tema de los aromas y se
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Speaker 3: ha fomentado mucho la perfumería química sintética que está haciendo
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Speaker 3: muchísimo daño a la sociedad, aunque no sea consciente, porque
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Speaker 3: realmente a lo único que no podemos escapar es al olfato.
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Speaker 3: es decir, al olfato, a lo que inhalamos. Puedes estar
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Speaker 3: un día sin beber agua, pero puedes estar un día
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Speaker 3: sin respirar. La aromaterapia te ayuda a volver al equilibrio
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Speaker 3: a través de los aromas, de la respiración, de esa
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Speaker 3: química que son los aceites esenciales y que realmente los
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Speaker 3: principios activos de aquello que conocemos como medicamento realmente provienen
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Speaker 3: de esas moléculas.
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Speaker 2: ¡Guau!¿ Sabes con qué me he quedado? Con la idea
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Speaker 2: que es brutal, ¿no? Que podemos escapar de muchas cosas,
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Speaker 2: pero respirar evidentemente no. Además es un acto inconsciente, ¿no?
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Speaker 2: Pero consciente. Inconsciente que podemos hacer consciente, ¿no? O sea,
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Speaker 2: a través de... Bueno, a ver, ahora que está como
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Speaker 2: muy de moda el breathwork este, realmente aprenden a respirar, ¿no?
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Speaker 2: Aprendemos a respirar, ¿no? Como he comentado al principio, aquí
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Speaker 2: cuestionamos la manera en la que aprendemos y enseñamos, sin
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Speaker 2: una mirada demonizadora del sistema, pero sin punto crítica. Y
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Speaker 2: a esto no aprendemos. Yo cuando era pequeña, a mí
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Speaker 2: nadie me enseñó lo que tú nos acabas de enseñar
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Speaker 2: ahora en un minuto y medio, si ha llegado. Entonces, claro,¿
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Speaker 2: qué efecto tendría esto realmente Y es que has abordado
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Speaker 2: como un montón de temas que los vamos a ir
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Speaker 2: como avisilando a lo largo del programa. Como has dicho,
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Speaker 2: los aromas te llevan a la palabra perfume, pero es químico,
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Speaker 2: aroma químico que se hacen con una serie de productos
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Speaker 2: que en los últimos años se está demostrando que son
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Speaker 2: súper nocivos para la salud en general, para la fertilidad,
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Speaker 2: para la digestión, para…
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Speaker 3: para el sistema nervioso, para el sistema hormonal, sobre todo
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Speaker 3: los disruptores endocrinos. De hecho, lo que hace la perfumería,
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Speaker 3: que está presente, la perfumería no solo son los perfumes,
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Speaker 3: está presente en el jabón de la ropa, aquello que
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Speaker 3: pasas por una lavandería y huele limpio, que dices, pues
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Speaker 3: a lo mejor es el linalol. Es una de esas
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Speaker 3: moléculas volátiles que se puede sintetizar en un laboratorio y
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Speaker 3: entonces luego te están vendiendo un aceite esencial que dice, sí,
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Speaker 3: 100% son los compuestos químicos del aceite esencial, pero realmente sintético, ¿no?
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Speaker 3: Y hay mucho timo realmente dentro de la aromaterapia, porque
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Speaker 3: tú vas a un herbolario y no sabes realmente si
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Speaker 3: eso está sintetizado o eso realmente proviene 100% de una planta,
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Speaker 3: porque realmente destilar una planta es muy, muy costoso. Aparte
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Speaker 3: de todo el proceso de cosecha, elaboración, que la planta
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Speaker 3: esté en su máximo esplendor, el cortarla, bueno, es una
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Speaker 3: comida total. pero la perfumería realmente es de las cosas
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Speaker 3: que más daño está haciendo a la sociedad y se
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Speaker 3: le da muy poca importancia en jabones, en cremas, en muñecos.
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Speaker 3: Es decir, ese neuromarketing que también se ve ahora, ¿no?
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Speaker 3: Entras en una tienda y siempre huele lo mismo. Es decir,
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Speaker 3: hay una conexión... muy potente con el cerebro, con cómo reaccionamos,
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Speaker 3: cómo modulamos las emociones a través de esos aromas, a
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Speaker 3: través del olfato. Está demostradísimo que la química cambia la conducta.
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Speaker 3: Imagínate simplemente por oler un aroma, puedes intencionalmente querer estar
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Speaker 3: de un modo o de otro, puedes relajarte, puedes animarte.
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Speaker 3: Entonces es muy potente y poca importancia se ha dado
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Speaker 3: y se demoniza también.
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Speaker 2: Me va perfecto esto que acabas de comentar porque enlaza
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Speaker 2: genial con una pregunta que no quería dejar de hacer,
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Speaker 2: que tengo aquí un montón de preguntas, pero me gustaría saber,
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Speaker 2: en relación a todo esto que has comentado,¿ cómo puede
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Speaker 2: la aromaterapia formar parte del camino del autoconocimiento? Que también
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Speaker 2: en los últimos años parece como que hay un despertar
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Speaker 2: de la conciencia, todo el mundo habla de autoconocimiento, de
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Speaker 2: la importancia...¿ Cómo podríamos vincular estos dos ejes? Aromaterapia y detenimiento.
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Speaker 3: La aromaterapia como soporte emocional y hacia el sistema nervioso,
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Speaker 3: por ejemplo, es muy efectivo. Si tú estás en un
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Speaker 3: momento de estrés, estás en un momento de ansiedad, estás
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Speaker 3: en un momento pasando una mala situación, los aceites esenciales
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Speaker 3: pueden ayudarte de forma increíble A bajar el cortisol, a
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Speaker 3: subir la serotonina, a relajar tu sistema nervioso, a dormir
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Speaker 3: de forma más profunda, a aumentar la fase REM del sueño.
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Speaker 3: Es decir, pueden modular químicamente nuestros neurotransmisores e incluso nuestras
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Speaker 3: hormonas y cómo se procesa toda la química de nuestro cuerpo. Entonces,
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Speaker 3: siendo conscientes de esto, sabiendo qué es esta herramienta y
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Speaker 3: que no es simple, a qué bien huele. y tú sabes,
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Speaker 3: por ejemplo, todo el mundo conoce la lavanda, ¿no? Vamos
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Speaker 3: a poner un aceite como muy común, todo el mundo
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Speaker 3: conoce la lavanda y tú no sabes que no vas
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Speaker 3: a ir a la discoteca con la lavanda, ¿entiendes? Porque
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Speaker 3: la lavanda, que ya dice que lava, ¿no? Es algo
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Speaker 3: que te quita aquello que te sobra y que lava,
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Speaker 3: o sea, quita aquello que no debería estar ahí y
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Speaker 3: lo que eres tú, que es pura calma, como la naturaleza.
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Speaker 3: La naturaleza vive en calma. Entonces, Estamos viviendo desalineados en
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Speaker 3: un sistema nervioso centrado, en calma, coherente. Y la lavanda
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Speaker 3: nos reequilibra, nos vuelve al mismo sitio. Entonces, teniendo estos
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Speaker 3: pequeños conocimientos ya desde pequeño, que esa es una de
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Speaker 3: mis misiones, que la infancia pueda conocer esto o ser
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Speaker 3: consciente de sus estados de ánimo, poder utilizar una herramienta
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Speaker 3: de la naturaleza inhalarla, tener un momento de presencia, inhalarla
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Speaker 3: y cambiar tu estado de ánimo a voluntad. Es decir,
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Speaker 3: primero va la escucha. Y la escucha es algo que
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Speaker 3: decías tú antes, que no nos han enseñado a escucharnos,
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Speaker 3: no nos han enseñado a identificar qué es lo que
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Speaker 3: nos está pasando. Y eso no deja de ser trabajo
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Speaker 3: de autoconciencia, de decir, me autoobservo, cómo estoy, y los
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Speaker 3: aceites esenciales permiten ese espacio de escucha, pero ya no
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Speaker 3: solo de escucha, sino de modulación automática. Y pocas herramientas
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Speaker 3: hay que puedan llegar a hacer eso. Sí que puede hacer,
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Speaker 3: por ejemplo, el sonido, pero es un poco más complicado.
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Speaker 3: El sonido, la respiración, pero esto es simplemente pararte, respirar
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Speaker 3: y ya está.
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Speaker 2: Yo también lo que comentas, ¿no? Yo he tenido la
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Speaker 2: suerte de poder asistir a estos baños de sonido. Igualmente
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Speaker 2: también te puedes poner tú con tus cuencos o diferentes artilugios. Pero,
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Speaker 2: como dices tú, la sencillez que supone el ponerte un
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Speaker 2: par de gotitas en la cabeza, en las manos, en
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Speaker 2: alguna parte del cuerpo, simplemente respirarlo. Y lo que me
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Speaker 2: acabo de apuntar, ¿no? este momento de presencia porque en
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Speaker 2: el momento en el que tú te pones unos aceites
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Speaker 2: o sea es paras o sea pones la intención voy
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Speaker 2: a coger este aceite porque me va a ayudar para
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Speaker 2: esto y entonces ese momento de parar y luego todo
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Speaker 2: el proceso a nivel químico que has que somos una
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Speaker 2: planta yo siempre lo digo somos una base una planta
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Speaker 2: química nuestro cuerpo es una verdadera planta química Entonces, claro,
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Speaker 2: este momento de parar y decir... Y de respirar profundamente,
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Speaker 2: porque siempre respiramos de manera muy superficial hasta aquí, pero
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Speaker 2: cuando haces esa respiración, pues el efecto es brutal, ¿no?
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Speaker 3: Cambia, cambia. Y, por ejemplo, sobre todo a los niños, porque...
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Speaker 3: Los niños, cuando están nerviosos o tienen algo que el
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Speaker 3: mundo adulto no entiende, bueno, yo como madre estoy perdida
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Speaker 3: muchas veces, ¿no? Sobre todo con mi hija pequeña, que
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Speaker 3: me quería explicar una cosa, es que yo no la entendía.
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Speaker 3: O sea, no la entendía porque yo no estaba en
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Speaker 3: su paradigma, ¿no? Y entonces se sale de sus casillas,
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Speaker 3: se siente incomprendida, la frustración, la rabia, la incomprensión, todo
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Speaker 3: esto genera también una química en ella, ¿no?¿ Qué pasa
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Speaker 3: si simplemente tienes, yo qué sé, un difusor puesto? ¡Ja, ja!
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Speaker 3: en el cual compartes moléculas aromáticas con toda la familia. ¿Entiendes?
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Speaker 3: Entonces ya no es solo a veces a voluntad, esto
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Speaker 3: sé que psicólogos y psiquiatras lo utilizan en consulta, es decir,
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Speaker 3: utilizan de forma intencional aromas en el difusor para que
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Speaker 3: hay ciertas plantas que pueden ayudarte a soltar partes del inconsciente,
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Speaker 3: hay otros que te abren partes del cerebro que otros
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Speaker 3: no lo hacen... hay otros que te ayudan a trabajar
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Speaker 3: con más lógica, con más precisión, otros te hacen tener
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Speaker 3: más claridad mental. Es decir, modular de forma intencional o
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Speaker 3: que no lo sepas que te estén modulando, pero que
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Speaker 3: puede influir. Y se han hecho estudios de cómo ha
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Speaker 3: cambiado el comportamiento, por ejemplo, en oficinas, en hospitales, en
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Speaker 3: cómo es la conducta humana en espacios comunes cuando hay aromas...
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Speaker 3: que todo el mundo está respirando. Y realmente influye. Pero claro,
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Speaker 3: como decimos, puede ser una molécula sintetizada en laboratorio que
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Speaker 3: al igual te está relajando, porque vamos a decir que
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Speaker 3: es el inalol, esa molécula aromática está en el aire,
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Speaker 3: puede ser sintética o puede ser natural. Una te está
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Speaker 3: haciendo daño, la otra te está reequilibrando. Y eso es
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Speaker 3: lo que difiere de ese camino de autoconciencia. Tú puedes...
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Speaker 3: Intencionalmente estar usando algo, pero si sabes que es sintético
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Speaker 3: y te está desequilibrando, joder, pues vamos a usar algo
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Speaker 3: natural que lo que va a hacer es volver al equilibrio, ¿no?
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Speaker 2: Si no sabes que no sabes, que como hay mucha gente, ¿no?
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Speaker 2: Hay mucha gente que a lo mejor entra y va
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Speaker 2: a decir ahora una marca y pasó de hacer la publicidad,
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Speaker 2: pero bueno, que entras en una tienda que tiene este
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Speaker 2: punto de identidad... Y huele a lo que huele y
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Speaker 2: no sabe que no sabe que le hace daño, ¿no?
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Speaker 2: Simplemente huele. O sea,¿ cuánta gente hay en la sociedad,
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Speaker 2: cuántas personas hay en la sociedad que todavía no saben
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Speaker 2: o no quieren darse cuenta del efecto que tienen todos
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Speaker 2: estos productos químicos en el organismo, ¿no? Pero dicen, bueno, claro,
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Speaker 2: es que huele bien porque realmente el olor... es placentero,
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Speaker 2: es una afinidad con uno o con otro. Por un
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Speaker 2: lado me venía a la cabeza el cuando no sabes
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Speaker 2: que no sabes y por el otro lado el dar
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Speaker 2: el paso a una vida sin tóxicos o luego está
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Speaker 2: también otro sector de la población que lo subestiman, que
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Speaker 2: subestiman todo el daño que nos están haciendo todos estos
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Speaker 2: productos o microplásticos o no sé qué, pero bueno, ahora
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Speaker 2: ya nos iríamos a otro tema, o sea, nos quedamos
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Speaker 2: con el tema de los aromas, porque realmente cuando entras
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Speaker 2: en un baño y huele a pino, dices, mejor que
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Speaker 2: huele a pino que no huele a otra cosa, ¿no?
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Speaker 2: Y que lo otro es natural, lo otro es natural
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Speaker 2: y tampoco el efecto. Y pues bien, estudiar los efectos
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Speaker 2: que tiene en el cuerpo, ¿no? Pero bueno, también es
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Speaker 2: otro tema. No, pero entiéndeme...
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Speaker 3: Hay mucha gente que no le da la importancia que
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Speaker 3: tiene porque hay una cosa que se llama el sistema
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Speaker 3: de supervivencia y el despertar a todo esto supone una
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Speaker 3: responsabilidad muy grande. Supone tener que hacerte cargo y eso
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Speaker 3: es más energía. O sea, al final consumes más energía
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Speaker 3: delegándotela a ti que no a otro. Es más fácil
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Speaker 3: que alguien tome la responsabilidad por ti que no ser... Bueno...
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Speaker 3: conlleva más trabajo y más gasto energético dentro de ti.
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Speaker 3: Tienes que prestar más atención. Esto por un lado. Y segundo,
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Speaker 3: la gente tiene que ser consciente que somos capaces de
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Speaker 3: percibir cosas sintéticas. Y se ha demostrado también de cómo
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Speaker 3: son las conexiones neuronales cuando alguien huele una cosa sintética
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Speaker 3: y alguien huele una cosa natural. El cerebro es capaz
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Speaker 3: de reconocer qué es lo natural y qué es lo sintético.¿
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Speaker 3: De acuerdo? O sea, somos capaces porque al final no
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Speaker 3: dejamos de tener esa... Esa historia natural, esa conexión con
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Speaker 3: la naturaleza, no sé. Absolutamente. Y entonces nos hace vibrar
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Speaker 3: de una forma más coherente, ¿vale? Nuestras células vibran de
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Speaker 3: una forma coherente y la otra incoherente. Entonces si nos
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Speaker 3: paramos a pensar por qué estamos en contacto o que
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Speaker 3: somos una cosa más allá que un cuerpo, ¿no? Tenemos
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Speaker 3: un cuerpo energético porque cuando tenemos a alguien al lado
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Speaker 3: que nos da mal rollo, pues eres capaz de notarlo, ¿no?
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Speaker 3: O alguien con una mirada intensa o algo así. Somos
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Speaker 3: algo más que un cuerpo físico. Entonces date cuenta que
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Speaker 3: cada vez que se acerca algo a tu campo, sea
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Speaker 3: un aroma, sea una sustancia que estás ingiriendo, te estás
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Speaker 3: aplicando en la piel, eso es un impacto en ti, ¿vale?
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Speaker 3: Y entonces, si todo lo que percibimos, fíjate, todo lo
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Speaker 3: que percibimos o la mayoría de cosas que ingerimos como
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Speaker 3: pesticidas o cosas, estamos hablando de bienestar y de autoconciencia
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Speaker 3: en este sentido, ¿no? o todo lo que penetra nuestro
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Speaker 3: campo y nuestro cuerpo es sintético,¿ qué es lo que
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Speaker 3: va a pasar? Somos como una especie de antena, tenemos
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Speaker 3: bastantes más, pero digamos que tenemos como cinco sentidos. Cinco
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Speaker 3: sentidos que son muy sutiles y los bebés cuando llegan
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Speaker 3: empiezan a desarrollar, y tú no sé si te acuerdas
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Speaker 3: cuando eras pequeña que veías las cosas con muchísima claridad,
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Speaker 3: cuando prestabas atención, eras capaz de atender a todo, es decir,
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Speaker 3: estabas más despierta.
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Speaker 2: Más conectada, mucho más conectada.
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Speaker 3: Pero con una sensibilidad más despierta, más sensible. Cuando estamos
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Speaker 3: saturados de químicos sintéticos, esa sensibilidad se va perdiendo, entonces
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Speaker 3: te vas adormeciendo. Y esas capas de...¿ Por qué? Porque
19:00
Speaker 3: tu célula y tu sistema se protegen porque no quieren
19:04
Speaker 3: más toxinas, ¿entiendes? Entonces el cuerpo se va adormeciendo y
19:07
Speaker 3: el cerebro se va adormeciendo y es lo que llamamos
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Speaker 3: pues que estamos dormidos, que no tenemos conciencia, que hay
19:13
Speaker 3: gente que le da igualada, pero no pasa nada, de
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Speaker 3: algo me tengo que morir.¿ Por qué más gasto energético?
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Speaker 3: Porque tu cuerpo ya está gastando energía a protegerse. Entonces
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Speaker 3: tendría que deshacer toda la película y abrirse y obviamente
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Speaker 3: no todo el mundo está dispuesto. Pero tengo algo que
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Speaker 3: contar al mundo y es que cuando tú estás usando
19:32
Speaker 3: aceites esenciales de verdad, hay algo, y tú lo has comprobado,
19:37
Speaker 3: que lo estás usando y dices yo no sé qué
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Speaker 3: tiene esto. No sé qué tiene esto, pero huele muy bien.
19:42
Speaker 3: Es como que quieres más. Es como que te sienta
19:45
Speaker 3: bien al cuerpo porque te está subiendo la vida. Sienta
19:49
Speaker 3: muy bien. Y de repente notas confort, notas calma, notas...
19:56
Speaker 3: No sé, como que estás de buen rollo. Como que...
20:00
Speaker 3: Como decías, madre mía, yo por qué no conocía esto antes, ¿no?
20:03
Speaker 2: Sí, sí, nada, yo por ahí te... Sí, perdón. Acuérdese,
20:08
Speaker 2: a mí me vienen un montón de ideas en la
20:10
Speaker 2: cabeza y lo que has dicho antes, que es verdad
20:14
Speaker 2: que hayas tenido contacto o no con aceites esenciales, y
20:20
Speaker 2: no solo con aceites esenciales, sino con aceites esenciales de verdad...
20:24
Speaker 2: Eres capaz de distinguir, tú puedes distinguir un aceite, no
20:28
Speaker 2: vamos a entrar en marcas, pero tú puedes coger un aceite, olerlo,
20:32
Speaker 2: y coger otro aceite y olerlo y decir,¿ cuál es puro?¿
20:37
Speaker 2: Cuál es...? Eso se puede. Y esto, aparte de esto,
20:46
Speaker 2: el efecto que genera en ti también es muy potente.
20:52
Speaker 2: Un
20:56
Speaker 3: No todo el mundo es capaz de distinguir un aceite
20:59
Speaker 3: natural de uno sintético porque estamos muy acostumbrados a las
21:04
Speaker 3: moléculas sintetizadas. Vale. Entonces, cuando tú... No, no, hasta que
21:10
Speaker 3: no has olido un aceite de verdad, no vas a...¿
21:14
Speaker 3: Me entiendes? Porque si vas directamente del perfume al aceite esencial,
21:18
Speaker 3: vas a decir, ¡ay, qué rico huele! Y ya está.
21:20
Speaker 2: Claro, claro, claro. Pero si no has hecho la experiencia
21:25
Speaker 2: tanto de olfato como del efecto que hace, no puedes
21:32
Speaker 2: entrar en esa diferenciación
21:36
Speaker 2: Vale, perfecto. Vamos a ir un poquito más allá. Ya
21:41
Speaker 2: que hemos entrado sobre todo en el tema de la
21:43
Speaker 2: vida sin tóxicos, Danos alguna pista.¿ Qué productos cotidianos solemos
21:51
Speaker 2: normalizar sin preguntarnos qué contienen? Incluso agradeciendo pues eso, ¿no?
21:59
Speaker 2: Lo bien que huelen y lo maravilloso que son.
22:02
Speaker 3: Todo lo que hay en tu casa. Bueno, en tu casa.
22:06
Speaker 3: Lo que todo el mundo tiene en casa. Eso es
22:07
Speaker 3: lo que usamos todos los días, todos los días, todos
22:10
Speaker 3: los días. Cuéntanos, dinos tres, cuatro... Tarde de dientes... pasta
22:15
Speaker 3: de dientes, jabón, champú sobre todo, porque el champú sobre todo.
22:19
Speaker 3: Y para mí lo peor es el champú, la pasta
22:22
Speaker 3: de dientes y el detergente de la ropa. Para mí
22:25
Speaker 3: en este orden son los tres. No sé cuál de
22:28
Speaker 3: cuáles es peor, porque una de las formas en las
22:31
Speaker 3: que el cuerpo absorbe de forma más directa sustancias es
22:35
Speaker 3: a través de la saliva, a través de la mucosa bucal, ¿vale? Entonces,
22:40
Speaker 3: por ejemplo, una forma de utilizar aceites esenciales es debajo
22:42
Speaker 3: de la lengua. Que pasa directamente al torrente sanguíneo. Cuando
22:45
Speaker 3: tú te pones una pasta de dientes tóxica, eso está
22:48
Speaker 3: pasando directamente al torrente sanguíneo sin filtrarlo. Tú crees que va,
22:51
Speaker 3: haces así y escupes, pero no es verdad. Hay un
22:53
Speaker 3: 20% que se queda en tu sangre. Eso todos los días.
22:56
Speaker 3: El otro día calculé que en mis 40 años me había
22:59
Speaker 3: cepillado los dientes 35.000 veces. No, hasta los 32 años, 35.000 veces me
23:01
Speaker 3: estuve aplicando Fluor. El flúor es lo que decíamos antes
23:07
Speaker 3: de los sentidos, puede llegar a apagar tu conciencia porque
23:11
Speaker 3: está conectado con la pineal, la puede deteriorar, etc., que
23:15
Speaker 3: es muy importante para el ser humano la pineal.
23:17
Speaker 2: Explica brevemente para quien no sepa qué es la glándula pineal,
23:20
Speaker 2: por favor. La
23:21
Speaker 3: glándula pineal es una glándula que regula muchísimas cosas de
23:24
Speaker 3: nuestro cuerpo, no solo el nivel de conciencia y de apertura,
23:28
Speaker 3: de conciencia o espiritualidad o esa conexión con algo más grande,
23:31
Speaker 3: sino también cómo se regula el sueño, cómo se regulan
23:35
Speaker 3: los ritmos tricadianos, muchísimas cosas básicas del cuerpo humano que
23:40
Speaker 3: se pueden desregular hormonalmente. Otra es el champú, porque los
23:46
Speaker 3: poros del cuero cabelludo son los más grandes, junto con
23:49
Speaker 3: el de los pies y el de las manos, plantas
23:51
Speaker 3: de los pies y las manos, y por lo tanto
23:53
Speaker 3: cuando te estás duchando con agua caliente se abren todavía más,
23:56
Speaker 3: Y cuando te estás enjabonando con ese champú megatóxico, todo
23:59
Speaker 3: ese tóxico pasa a tu cerebro. Y la gente es
24:02
Speaker 3: poco consciente. ¡Oh, qué pelo tan bonito tienes con ese champú!
24:06
Speaker 3: Pero bueno, el efecto secundario de a largo plazo que
24:08
Speaker 3: vas a tener esto, pues es difícil. Y una de
24:11
Speaker 3: las pocas sustancias, bueno, la única sustancia que es capaz
24:14
Speaker 3: de extraer los tóxicos del cerebro justamente son los aceites
24:17
Speaker 3: esenciales y poca gente lo sabe. Porque son capaces de
24:21
Speaker 3: traspasar la barrera hematoencefálica. Cosas que hacen que penetren mucho.
24:26
Speaker 3: ingredientes tóxicos dentro del cerebro, las ondas wifi u otro
24:30
Speaker 3: tipo de radiación. Por lo tanto, estamos todavía más expuestos,
24:33
Speaker 3: hay mucha confusión mental, niebla mental, estamos espesos, estamos lentos,
24:39
Speaker 3: no somos capaces de procesar bien, es decir, nuestro procesador,
24:43
Speaker 3: la CPU está un poco lenta últimamente, o eso es
24:46
Speaker 3: lo que yo percibo a través de tanta gente que hablo.
24:49
Speaker 3: Y por último, la planta de los pies, la planta
24:52
Speaker 3: de los pies que son los También hay que tener
24:55
Speaker 3: en cuenta lo que tocas, pero otro tóxico que está
24:58
Speaker 3: en casa es el detergente de la ropa con esos aromas,
25:01
Speaker 3: el suavizante, por ejemplo, y el otro, porque pasas ocho horas, escúchame,
25:08
Speaker 3: ocho horas todos los días respirando eso, todo el rato.
25:12
Speaker 2: Y tu ropa y tu piel en contacto con eso.
25:14
Speaker 3: Y en contacto con eso, tu piel en contacto con
25:17
Speaker 3: eso todo el día y durmiendo sobre todo ocho horas
25:20
Speaker 3: respirando toda esa porquería. O sea, que si tuviéramos que empezar,
25:24
Speaker 3: no sé cuál sería más importante. Supongo que el que
25:26
Speaker 3: más usas es la pasta de dientes, el detergente de
25:28
Speaker 3: la ropa, el suavizante y, por último, el champú.
25:34
Speaker 2: Vale, entonces, gracias por ello. Claro, luego, si ya nos
25:38
Speaker 2: vamos a... Productos de limpieza del inodoro, friegasuelos, linterales, lavavajillas, etc. Entonces,
25:57
Speaker 2: dicho esto,¿ qué pequeños cambios podrían generar bienestar? O sea,
26:06
Speaker 2: hemos demonizado un poquito lo que... Bueno, demonizado no, hemos simplemente...
26:12
Speaker 2: Point out, ¿no? Hemos apuntado lo que nos hace mal.¿
26:18
Speaker 2: Qué pequeños cambios podríamos incluir en nuestras casas para la
26:21
Speaker 2: gente que nos esté escuchando? Para... Bueno, primeros pasos.¿
26:29
Speaker 3: Primeros pasos? Es lo que decíamos. Estos tres productos, por ejemplo,
26:34
Speaker 3: cambia tu pasta de dientes para empezar. Algo que no
26:36
Speaker 3: tenga flúor. Y el flúor realmente es un invento. Los
26:44
Speaker 3: otros mamíferos no usan pasta de dientes, ni siquiera flúor.
26:48
Speaker 3: Es decir, qué casualidad que somos los únicos seres humanos
26:51
Speaker 3: que venimos al mundo necesitando un cepillo de dientes. Esto
26:54
Speaker 3: ya nos hace que pensar el tipo de alimentación que tienes. Luego,
27:00
Speaker 3: Todo esto que hemos hablado, pues si puede ser, tira
27:02
Speaker 3: todos los productos de limpieza tóxicos de tu casa y
27:05
Speaker 3: redúcelos si quieres al vinagre y al bicarbonato y al
27:07
Speaker 3: agua y al limón o al ácido cítrico. O sea,
27:10
Speaker 3: hay mil recetas en internet de cómo puedes utilizar eso.
27:13
Speaker 3: Puedes utilizar incluso el poder. Todos los aceites son antibacterianos.
27:22
Speaker 3: Hay muchísimos de uso común como el clavo... que se
27:26
Speaker 3: usa también en la higiene bucal. Pero ese pino natural
27:31
Speaker 3: puedes utilizarlo para aromatizar, para fregar. El limón es súper purificante, desengrasante.
27:36
Speaker 3: Puedes quitar la grasa de la cocina con aceite esencial
27:39
Speaker 3: de limón o con un limón normal. Hay muchísimos productos
27:42
Speaker 3: naturales antibacterianos que no han pasado por ese proceso de
27:46
Speaker 3: marketing en el que creemos que, gracias al marketing, van
27:49
Speaker 3: a limpiar mejor. Pero no es cierto. El vinagre tiene
27:52
Speaker 3: un poder de escape
27:54
Speaker 2: Buenas tardes. pueden llegar a hacer.
27:55
Speaker 3: Claro, la espuma y los colores y el olor también
28:00
Speaker 3: que te venden, ese olor como wow, esto limpia mogollón, ¿no?
28:03
Speaker 3: Y realmente imagínate, no sé, limpiar con salfumán, ¿no? Dios mío,
28:08
Speaker 3: con lejía, todo eso que respiras, todo eso que te
28:11
Speaker 3: está intoxicando, es decir, estás ensuciando tu casa, ¿no? La
28:13
Speaker 3: estás limpiando, ¿no? No estás ensuciando. Fuerte eso, ¿eh? Básicamente eso...
28:19
Speaker 3: a nivel de higiene, al igual pasa con tu cuerpo,
28:22
Speaker 3: no te vas a poner cosas que te hacen daño.
28:23
Speaker 3: Para mí eso ha dejado de tener lógica. Y si
28:27
Speaker 3: cultivas el amor propio, tanto el amor hacia los demás, bueno,
28:30
Speaker 3: y hacia ti misma, porque no necesitas un champú, una condensación,
28:34
Speaker 3: necesitas comer bien y tener un champú y un gel
28:38
Speaker 3: de baño puede ser lo mismo. También es marketing. Y
28:43
Speaker 3: por último, ser consciente de lo que comes, cómo comes, cómo...
28:49
Speaker 3: Ser consciente, eso es el trabajo de autoconciencia, ser consciente
28:52
Speaker 3: de lo que estás haciendo y no ser atropellada por
28:57
Speaker 3: lo que se supone que se tiene que hacer.
28:59
Speaker 2: Las tendencias, ¿no? Las tendencias de que, bueno, es de locura, ¿no?
29:05
Speaker 2: Hoy en día es que tendencias...
29:08
Speaker 3: Sobre todo en alimentación o temas así, ¿no? Cuando realmente
29:14
Speaker 3: la mente puede muchísimo más que cualquier sistema alimentario. Hay
29:19
Speaker 3: culturas de todos los colores y cada uno... De todos
29:22
Speaker 3: los tipos son centenarias. Unos comiendo carne, otros no comiendo carne,
29:28
Speaker 3: unos comiendo crudo, otros no comiendo lácteos, otros sin comer lácteos, ¿sabes?
29:32
Speaker 3: O sea, realmente,¿ dónde está todo
29:35
Speaker 2: eso? Sí, sí. Bueno, también hay, pues, en función del
29:41
Speaker 2: punto en el que vivas de este planeta, pues hay
29:44
Speaker 2: condiciones climatológicas que hacen... que la alimentación sea una o
29:49
Speaker 2: sea otra. No lo sé, yo con mi pareja, que
29:54
Speaker 2: es de Finlandia, pues evidentemente el consumo de grasa a
29:58
Speaker 2: esas temperaturas es mucho más necesario para almacenar, para mantenerse,
30:04
Speaker 2: para sobrevivir. Que si estás donde estás tú, que estamos
30:09
Speaker 2: hablando con Gemma desde Bali, nada más y nada menos,
30:13
Speaker 2: pues eso... Ahora que he dicho esto y he comentado
30:17
Speaker 2: al inicio, nos quedan unos 20 minutitos, que el tiempo pasa
30:24
Speaker 2: muy rápido. Ahora que he dicho esto, de Bali quiero
30:28
Speaker 2: ir a cuestionar también otro tema. con el que nos
30:35
Speaker 2: vas a ayudar a pensar, y es que este mundo
30:41
Speaker 2: de los aceites esenciales, de la aromaterapia, a ti te
30:45
Speaker 2: ha permitido, bueno, te lo has permitido tú, te ha
30:50
Speaker 2: abierto la posibilidad, sí, de hace casi 10 años emprender. Es
30:56
Speaker 2: otro tema... Que tampoco es que se acompañe mucho desde
31:01
Speaker 2: el mundo educativo, ¿no? Pertenece a un sistema, sigue órdenes. Entonces,¿
31:10
Speaker 2: qué te impulsó a hacerlo y un poquito cómo ha
31:12
Speaker 2: sido tu experiencia?
31:16
Speaker 3: Yo conozco los aceites esenciales hace 10 años. Venía de una
31:21
Speaker 3: ignorancia absoluta. Es decir, para mí la aromaterapia era hacer
31:25
Speaker 3: velas o que te hicieran un masaje y ya está.
31:27
Speaker 3: y eso era una vez cada cinco años, a de
31:30
Speaker 3: repente comprender la importancia que tiene lo que hemos dicho, ¿no?
31:33
Speaker 3: A poder limpiar tu casa, a poder limpiar tus emociones,
31:36
Speaker 3: a poder cuidar tu piel, a tu rendimiento cognitivo, tus digestiones,
31:43
Speaker 3: tu sueño, tu descanso, todo. Cuidar a tus perros, a
31:45
Speaker 3: tus niños. O sea, era como llega a todas las
31:48
Speaker 3: partes de tu ser y de tu familia, de tu casa,
31:50
Speaker 3: de todo. digo yo esto, cuando yo lo conozco digo
31:54
Speaker 3: no puede ser, no puede ser que la humanidad no
31:56
Speaker 3: conozca esto, ¿no? Y algo te juro muy fuerte, recuerdo
32:00
Speaker 3: hablar con mi hermana diciendo, pero es que yo he
32:01
Speaker 3: descubierto algo que es que yo no sabía que existía, ¿no?
32:04
Speaker 3: Y es como de repente abrir una puerta a otra
32:05
Speaker 3: dimensión y sentir una especie de llamado también, ¿no? Es decir,
32:09
Speaker 3: yo quiero que la gente sepa esto. Y me movió
32:16
Speaker 3: una fuerza muy potente sabiendo que podía crear un negocio
32:20
Speaker 3: desde ahí, un negocio económico y poder vivir de forma
32:24
Speaker 3: súper tranquila con mi familia a la vez que a
32:27
Speaker 3: la par. Mi trabajo sería ayudar a muchísimas familias a
32:32
Speaker 3: poder hacerlo. Esto fue hace 10 años. Ahora somos cerca de 20.000
32:36
Speaker 3: familias utilizando aceites esenciales. Y el proceso de expandir esto,
32:42
Speaker 3: el conocimiento... Hay como todo, hay unas herramientas básicas, ¿vale?
32:47
Speaker 3: Es como si a un niño le enseñas los modales básicos, ¿no?
32:50
Speaker 3: En plan, pues no, te caes, qué pediolo. Cosas como
32:55
Speaker 3: de cajón que para ti son en plan, pues no
32:56
Speaker 3: te pongas el aceite en el ojo, o yo qué sé,
33:00
Speaker 3: o lamentas ir a parar un dolor de cabeza. Cosas básicas,
33:03
Speaker 3: eso es lo que más allá de lo que puedes enseñar,
33:05
Speaker 3: pero lo que más importante... Es ese trabajo de autoconciencia,
33:10
Speaker 3: de escucharte, de hacerte responsable de que tú eres la
33:14
Speaker 3: soberana de tu vida, de que tú eres la dueña
33:17
Speaker 3: de tu salud, que no depende del título de nadie,
33:20
Speaker 3: que no necesitas estar titulada, con una corona aquí, titulada
33:25
Speaker 3: para tener conocimientos, que tienes la capacidad y las habilidades
33:31
Speaker 3: de aprender, de curiosear, de almacenar información, de investigar. Y
33:38
Speaker 3: esa es la manera en la que se expande
33:41
Speaker 2: el
33:41
Speaker 3: conocimiento y las habilidades personales. Y eso es para mí
33:45
Speaker 3: el empoderamiento personal a través del bienestar. Cuando una persona
33:48
Speaker 3: se siente bien,¿ sabes lo que pasa? Que puede con
33:51
Speaker 3: todo en la vida. Entonces, al final, la salud, el
33:56
Speaker 3: estar bien, el sentirse bien, que eso es el bienestar,
34:00
Speaker 3: es la base, es el pilar de todo. Y si
34:02
Speaker 3: todo está limpio, digamos, todos los receptores que hablábamos antes,
34:07
Speaker 3: Entonces que empiezas a comprender un poco de qué va
34:09
Speaker 3: este rollo, de qué va esta película, de qué va
34:12
Speaker 3: este juego, de que no hemos venido aquí a estar
34:15
Speaker 3: de 9 a 5 o a pagar a tienda o lo que sea.
34:19
Speaker 3: Hay muchas cosas aquí que no sabemos y es porque
34:21
Speaker 3: estamos bastante colapsados energéticamente y tenemos ese velo. Y claro,
34:27
Speaker 3: todo esto cuando empiezas a ver que puedes ser responsable
34:30
Speaker 3: de tu economía, que puedes ser responsable de tu bienestar,
34:33
Speaker 3: que puedes cuidar a tus niños de otra manera, De
34:35
Speaker 3: otra forma, incluso, bueno, no sé, yo estoy aquí en
34:39
Speaker 3: Bali justamente también por el sistema educativo también, porque es
34:43
Speaker 3: que yo no podía más. Entonces, pues,¿ qué voy a hacer?¿
34:47
Speaker 3: Quejarme o tomar las riendas de mi familia? Y eso
34:51
Speaker 3: es lo que hablábamos antes, que es más fácil decir, bueno,
34:55
Speaker 3: esto es lo que hay, el sistema educativo está muy mal,
34:57
Speaker 3: está fatal. O... coge, haz las maletas, búscate un sitio, múdate,
35:04
Speaker 3: pasa toda la incomodidad, toda la incertidumbre que vas a pasar,
35:08
Speaker 3: el miedo, no sé qué, y besa por aquello que
35:10
Speaker 3: tú quieres, en el cual va a ser coherente contigo.
35:13
Speaker 3: Por eso estamos aquí. Al final todo tiene relación con
35:17
Speaker 3: la soberanía y el poder personal y el estar bien,
35:22
Speaker 3: el estar bien con lo que tú crees que está
35:25
Speaker 3: bien para ti y para tu familia. Y se ha
35:28
Speaker 3: expandido a cantidad, a miles, ya te digo, miles de personas,
35:32
Speaker 3: porque la gente está encontrando respuestas de verdad y a
35:35
Speaker 3: través de, pues ya me dirás, estas moléculas que te
35:38
Speaker 3: abren la percepción, la gente se siente mejor. Entonces dice, oye, oye,
35:45
Speaker 3: que yo no quiero ir atrás, ¿sabes? Yo no quiero
35:48
Speaker 3: volver a esclavizarme ni de pensamientos, ni emociones, ni victimismos
35:52
Speaker 3: y todo esto. Yo soy dueña de mi vida, yo
35:55
Speaker 3: voy a hacer lo que quiera.
35:59
Speaker 2: Tal cual, pues así fue, bueno, yo he vivido otra
36:01
Speaker 2: experiencia que al final del programa os revelaré una sorpresilla
36:05
Speaker 2: o una cosa que no sabéis, que Gemma y yo
36:07
Speaker 2: sí que sabemos. Y evidentemente todo lo que has dicho
36:15
Speaker 2: me ha resonado muchísimo, sobre todo por el decir, no
36:19
Speaker 2: hace falta tener títulos para demostrar que sabes, que lo
36:22
Speaker 2: tenemos como muy inculcado, si no tienes el título no eres,
36:26
Speaker 2: no eres o no sabes, entonces Desde este punto de
36:31
Speaker 2: que descubrieras la aromaterapia como una vía de autocuración, de autocuidado,
36:39
Speaker 2: de cuidado de tu entorno y de cuidado del mundo,
36:43
Speaker 2: algo como lo que has dicho, sentí como una llamada.
36:47
Speaker 2: Por un lado esto, el... que te nazcan las ganas
36:52
Speaker 2: como de investigar y a la vez de experimentar y
36:55
Speaker 2: a la vez como de transmitir lo que realmente te
36:58
Speaker 2: está haciendo bien, que no es que te creas lo
37:00
Speaker 2: que te esté diciendo un marketing, un anuncio de algo,
37:03
Speaker 2: es que yo estoy probando, estoy experimentando, estoy aprendiendo y
37:06
Speaker 2: estoy viendo que esto me hace bien, o sea, me
37:09
Speaker 2: hace bien y aparte que cada vez, no que me
37:11
Speaker 2: hace bien y yo llego a un punto de bienestar
37:13
Speaker 2: y cada vez me hace mejor, porque es como un...
37:19
Speaker 2: Yo lo veo como un efecto... exponencial, que dices, ostras,
37:24
Speaker 2: y miras atrás y dices,¿ cómo he podido estar tanto
37:27
Speaker 2: tiempo sin esto? A ver, que tengo que ir mirando
37:33
Speaker 2: el tiempo, perfecto. Me gustaría, estoy seleccionando a ver cómo
37:43
Speaker 2: aprovecho el tiempo con la de cosas que me gustaría
37:47
Speaker 2: hablar contigo. Me gustaría acabar llegando al tema un poquito
37:56
Speaker 2: de la educación en general, porque como voy diciendo en
38:02
Speaker 2: varios programas, Uno de los objetivos principales en mi proyecto
38:09
Speaker 2: Education Social Club es expandir o ampliar el significado que
38:14
Speaker 2: tenemos por educación en la sociedad. Hablamos de educación y
38:18
Speaker 2: piensas en colegio, institución educativa. Y no es solo en
38:22
Speaker 2: institución educativa porque, como has dicho tú, ¿no? te estás
38:25
Speaker 2: educando y deseducando constantemente y tenemos que hacer más por ello. Entonces,
38:31
Speaker 2: me gustaría saber de qué manera podríamos, o de qué manera,
38:40
Speaker 2: qué experiencias tienes tú de haber utilizado la aromaterapia, evidentemente
38:44
Speaker 2: con tus hijas, pero en el ámbito educativo, como has
38:48
Speaker 2: dicho también, en el ámbito empresarial, en el ámbito fuera
38:51
Speaker 2: de la familia. Y fuera de familias a familias, cuéntanos
38:57
Speaker 2: las experiencias que tienes y el impacto que ha generado.
39:02
Speaker 3: Bueno, esto es como... Me cuesta explicarlo, porque al final
39:06
Speaker 3: no parto de un sistema, porque no creo en los sistemas.
39:09
Speaker 3: Creo que hay muchas maneras, ¿no? Tantas maneras como personas
39:16
Speaker 3: hay de educar, ¿no? Que yo no sé si está...
39:19
Speaker 3: Es que claro, la palabra educar tiene muchos matices y¿
39:22
Speaker 3: qué te voy a contar yo a ti? Pero dentro
39:25
Speaker 3: de mi mundo empresarial, dentro del liderazgo, por ejemplo, digamos
39:30
Speaker 3: el liderazgo al final es abrir camino, el líder es
39:33
Speaker 3: el que abre, siempre lo digo, es lo mismo, es
39:35
Speaker 3: el que camina el camino y muestra el camino. Yo
39:37
Speaker 3: no puedo explicarte o educarte en algo que yo no
39:40
Speaker 3: he experimentado. Eso para mí es coherencia, es decir, no
39:43
Speaker 3: te voy a enseñar algo que leí en un libro,
39:45
Speaker 3: pero que yo no he comprobado en mí. Entonces no
39:48
Speaker 3: puedo educar desde lo que no sé o simplemente desde
39:52
Speaker 3: lo que he leído. Entonces dentro del mundo empresarial, dentro
39:55
Speaker 3: del liderazgo, dentro del poder asesorar a otras personas dentro
40:01
Speaker 3: de su desarrollo personal, porque eso es la gran parte
40:04
Speaker 3: de lo que hace la aromaterapia a nivel empresarial, es
40:08
Speaker 3: hacerte consciente de tus limitaciones, de tu expansión de conciencia,
40:13
Speaker 3: de tu expansión económica, de tu... La herramienta es un
40:18
Speaker 3: arma de amplificación. Al final la energía de las plantas
40:23
Speaker 3: es expansiva, es decir, se reproducen sin fin. Es la
40:27
Speaker 3: forma de la naturaleza. Entonces fíjate que dentro del liderazgo
40:32
Speaker 3: también es expansión, tiene que ver un poco. Cuando tú
40:36
Speaker 3: ayudas a otra persona a conocer su camino de coherencia
40:42
Speaker 3: y a trabajar desde su forma de ser, Esa persona
40:45
Speaker 3: va a poder ayudar con su experiencia a otra persona.
40:49
Speaker 3: Y eso es como pasar el,¿ cómo se llama el
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Speaker 3: testigo este? El testigo. Sí, el testigo. El relevo de
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Speaker 3: una persona a otra para que la gente coja eso
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Speaker 3: y se haga responsable de su manera de liderar. Primero
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Speaker 3: tu vida. Y con tu vida tu ejemplo. Esto puede
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Speaker 3: ser en la maternidad también. Es lo mismo, ¿no? dentro
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Speaker 3: de la maternidad tú no puedes al final el niño
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Speaker 3: observa
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Speaker 2: y observa
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Speaker 3: aprende observando pues dentro del mundo empresarial cuánta gente aprende
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Speaker 3: y ahora tanto las redes sociales ¿no? se inspira en
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Speaker 3: otras personas para expandirse a sí mismo porque eso también
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Speaker 3: es la naturaleza de las plantas también es la nuestra
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Speaker 3: ellas reproducen células ¿eh? de la planta, de su propia sustancia,
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Speaker 3: pero nosotros expandimos conciencia, ¿no? Y al final es contagiar
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Speaker 3: a otros. Es otra manera, el liderazgo para mí es
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Speaker 3: como contagiar a otros a que se autorregulen, se autogestionen
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Speaker 3: y eso poder ser ejemplo para otras personas. Sería como
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Speaker 3: la típica imagen, ¿no? De una vela haciendo otra vela
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Speaker 3: y otra vela y al final todo el mundo está encendido.
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Speaker 3: Para mí eso es una manera de educar. Primero tomar
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Speaker 3: responsabilidad propia y para poder inspirar a otros a que
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Speaker 3: pueda imagínate, creo que eso es un camino hacia la
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Speaker 3: soberanía mundial al que todo el mundo sea soberano autónomo
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Speaker 3: y no dependa de lo ajeno y ahí vamos Luisa,
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Speaker 3: un
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Speaker 2: rato claro, claro, ahí vamos y lo hemos comentado lo
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Speaker 2: he comentado brevemente al principio realmente que poco se fomenta
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Speaker 2: también ese emprendimiento esa dimensión emprendedora a nivel educativo básico,
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Speaker 2: incluso yo ahora estoy en el ámbito de la formación
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Speaker 2: profesional y se habla de los autónomos, estoy en la
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Speaker 2: especialidad de formación interna y laboral y muchas veces se
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Speaker 2: habla de los autónomos y se le da como un touch,
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Speaker 2: me sale como decir, se le da como un... un
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Speaker 2: aspecto como de que es muy complicado y de que,
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Speaker 2: o sea, como difícil, ¿no? Que dices, y yo en
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Speaker 2: las clases en las que estoy digo, a ver, evidentemente
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Speaker 2: tiene pros y tiene contras, pero como lo tiene el
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Speaker 2: trabajo por cuenta ajena, ¿no? Pero qué maravilloso es poder
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Speaker 2: decidir con quién trabajas, qué maravilloso es poder decidir cuándo trabajas,
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Speaker 2: que seguramente se trabaja mucho más, ¿no? No es trabajar
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Speaker 2: porque es como encuentra un trabajo que te guste y
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Speaker 2: no trabajarás nunca más,
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Speaker 3: ¿no? Esto es muy importante que dices desde la infancia.
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Speaker 3: Actualmente mis hijas acuden a un lugar en el cual
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Speaker 3: trabajan en función de lo que les gusta. Están constantemente eligiendo.
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Speaker 3: Es un poder que se nos ha quitado. el poder
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Speaker 3: elegir constantemente, en plan,¿ qué prefieres, esto o esto? Al final,
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Speaker 3: tus padres decían, esto es lo que hay que hacer. Decidir, elegir, el...
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Speaker 3: Tomar responsabilidad también, tomar responsabilidad. Tomar responsabilidad. Entonces, si tú
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Speaker 3: te acostumbras ya de niño a saber, a parar, a
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Speaker 3: hacer ese trabajo de autoconciencia, de reconocer qué es lo
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Speaker 3: que quieres, porque esto en la edad adulta, como venimos
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Speaker 3: de un pasado completamente anulado en este sentido, En un
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Speaker 3: momento en que tienes que decidir qué es lo que quieres,
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Speaker 3: no sabes lo que quieres, porque no has sido entrenado, ¿no?
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Speaker 3: Es que se te ha aniquilado ese poder, ¿no? Por
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Speaker 3: eso se ve que el emprendimiento es tan difícil. Pero
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Speaker 3: hay otras sociedades que no, que comprenden que su naturaleza
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Speaker 3: es creativa, o que su naturaleza es analítica, o que
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Speaker 3: su naturaleza es colaborativa, ¿entiendes? Entonces, va a ser más
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Speaker 3: fácil si ya desde la infancia... procuramos dejar a los
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Speaker 3: niños que hagan lo que quieran, entre comillas, de ponerles
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Speaker 3: la alfombra roja para que vayan de forma más directa
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Speaker 3: y desarrollen de forma más potente sus habilidades y aquello
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Speaker 3: a lo que están destinados a ayudar, al servicio, porque
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Speaker 3: al final venimos aquí a dar lo máximo
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Speaker 2: de lo que hay. Sí, sí, sí. Y me gustaría
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Speaker 2: hacer una apreciación porque seguro que hay personas que escuchan
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Speaker 2: esto y dicen... Bueno, mira cómo está la sociedad. En
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Speaker 2: la vida no puedes hacer lo que quieras. Hay una
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Speaker 2: diferencia muy grande entre dejar hacer lo que se quiera
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Speaker 2: a un niño y dar la posibilidad de decidir. Porque
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Speaker 2: en esa posibilidad de tomar una decisión, puede que el
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Speaker 2: niño haya tomado una decisión y en esa decisión encuentre
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Speaker 2: cosas que no le gusten. Y en este tipo de escuelas,
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Speaker 2: que también las tenemos aquí en España... pero bueno, por
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Speaker 2: el sistema pues a veces como cuesta más, pero también
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Speaker 2: las hay. En ese tipo de decisión se acompaña al
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Speaker 2: niño a lidiar un poco con las cosas que no
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Speaker 2: le gustan de esa decisión, ¿no? Entonces, el hecho de
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Speaker 2: poder aprender de pequeño a tomar decisiones, a tomar la
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Speaker 2: responsabilidad de la decisión y a lidiar con esa frustración
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Speaker 2: es una cosa que apuntamos que necesitamos cambiar, ¿no? Y
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Speaker 2: que el efecto que tiene es brutal en el desarrollo
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Speaker 2: de un niño que en ese desarrollo llegas el adulto.
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Speaker 2: Entonces yo muchas veces tengo como una pajilla mental que
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Speaker 2: digo realmente todos somos niños con más o menos años,
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Speaker 2: con más o menos experiencia. Entonces si a ti nunca
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Speaker 2: te han dejado decidir, Claro, pues el sueño de mucha
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Speaker 2: gente en este país es convertirse en funcionario, ¿no? Es
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Speaker 3: la solución para muchos. Creer que abandonar... Bueno, perdón, con
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Speaker 3: todo el respeto. Sí, bueno
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Speaker 2: sí, de alguna manera sí. Dejarte llevar por la voluntad
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Speaker 2: de otros, ¿no? Porque yo tengo mi salario a esto
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Speaker 2: y ya tengo... Bueno, no entraremos en esto porque esto
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Speaker 2: ya es otro meloncio bien grande. Estamos llegando al final
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Speaker 2: del programa. Hemos hablado de un montón de cosas en aromaterapia,
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Speaker 2: o sea, el poder de la aromaterapia, vías sin tóxicos,
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Speaker 2: la fuerza del emprendimiento, la fuerza de combinar ambos. Gema
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Speaker 2: es una referente en este ámbito. Gemma, te voy a pedir,
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Speaker 2: por favor, que nos digas dónde te encontramos antes de
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Speaker 2: que te pida que cierres el programa.¿ Dónde te encontramos,
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Speaker 2: Gemma
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Speaker 3: Podéis simplemente encontrarme en Instagram. Soy Gemma Perales. Gemma con
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Speaker 3: una M guión bajo Perales. Y ahí podréis conocer un
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Speaker 3: poco más del trabajo que hago, cómo comparto la información
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Speaker 3: de los aceites... Y ahora estoy adentrándome en compartir información
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Speaker 3: de cómo interactúan con nuestro campo energético. Y ya no
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Speaker 3: solo el campo físico sería como lo que todo el
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Speaker 3: mundo conoce, sino cómo están interconectados con muchas capas de
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Speaker 3: nuestro ser y cómo pueden alterar la conciencia sin que
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Speaker 3: sean setas mágicas o cosas así, sino poder expandirnos a
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Speaker 3: todos los niveles. a través de los aromas, de los
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Speaker 3: aceites esenciales. Y es muy recomendable, la verdad, porque somos
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Speaker 3: cada vez más.
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Speaker 2: Bueno, esto ya serviría poco como cierre, pero te invito
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Speaker 2: en un minuto a dar, no sé, si quisieras...¿ Qué
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Speaker 2: te gustaría que las personas se llevaran? Si solo se
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Speaker 2: tuvieran que llevar, no sé, esa frase que vas a decir,¿
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Speaker 2: qué te gustaría que se llevaran?
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Speaker 3: me gustaría que se llevaran esa parte de autoconciencia, de
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Speaker 3: poder diseñar un poco lo que quieren. Y obviamente yo
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Speaker 3: les voy a ayudar con la aromaterapia porque es una
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Speaker 3: herramienta muy fácil de utilizar. No vas a llevar los
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Speaker 3: cuencos o el gong en el bolso. No puedes llevar
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Speaker 3: un aceite esencial. Es una herramienta práctica, sencilla. Todo el
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Speaker 3: mundo la puede utilizar, incluso aquellos que no tienen olfato,
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Speaker 3: que es algo que no hemos hablado. Las moléculas aromáticas
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Speaker 3: van a modular su sistema nervioso, hormonal, de conciencia, todo.
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Speaker 3: Van a limpiar receptores igualmente. Y dejarse llevar por el bienestar, ¿sabes?
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Speaker 3: Cuando hueles algo bien, te sientes bien. Y que se
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Speaker 3: permitan abrirse, ¿no? A poder diseñar aquello que quieren en
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Speaker 3: su vida. Simplemente, pues... Oliendo mejor. No sé si es
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Speaker 3: un buen cierre, pero lo que he experimentado yo me
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Speaker 3: gustaría que lo experimentara
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Speaker 2: mucha gente. Muchas gracias, Gemma. Yo corroboro y yo tengo
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Speaker 2: la suerte, y ahora os voy a revelar el secreto,
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Speaker 2: yo tengo la suerte... de tener a esta persona desde
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Speaker 2: mi infancia en mi vida. Es plenitud, es abundancia y
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Speaker 2: agradezco enormemente que hayas estado hoy en el programa. Agradezco
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Speaker 2: enormemente la contribución que estás haciendo a nivel mundial. A ti, Lozac,
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Speaker 2: poco más puedo decir. Gracias. nos vemos en el próximo
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Speaker 2: programa a todos y a todas ya sabéis donde encontrar
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Speaker 2: a Gema Gema-perales en Instagram y hasta la vista gracias
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Speaker 2: Luisa gracias a todos chao