Latest / Carne Cruda Podcast / Cómo regular el salvaje oeste digital (CARNE CRUDA #1617)
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- 0:00Speaker 2: Asunto. Por fin me hago productor
- 0:02Speaker 3: Queridos Rojos Crudos, muchas gracias por acompañarme e informarnos con
- 0:07Speaker 3: este periodismo que hacéis. Humano, masticado, crítico, trabajado. Estoy viviendo
- 0:12Speaker 3: en Australia y llevo seis años fuera de España, pero
- 0:14Speaker 3: volver a casa a través de vuestras voces, reconectar con
- 0:17Speaker 3: las ideas revolucionarias y críticas, con los sueños y esperanzas
- 0:21Speaker 3: de un mundo mejor en cada uno de vuestros podcast,
- 0:24Speaker 3: me hace volver a la asamblea del instituto o al
- 0:26Speaker 3: bar con mis amigas y camaradas. Es duro vivir en
- 0:30Speaker 3: un sitio tan blanco y capitalista como pueda ser Australia
- 0:34Speaker 3: o Estados Unidos. Pero gracias a vosotros me mantengo con
- 0:37Speaker 3: los pies en el suelo y con el puño en alto.
- 0:40Speaker 3: Gracias por la guillotina.
- 0:44Speaker 2: Pues aquí la tienes, amigos.¿ Va usted a poner la
- 0:47Speaker 2: guillotina en la
- 0:47Speaker 4: Puerta del Sol? Pues sí, señor, la guillotina, la guillotina.
- 0:50Speaker 4: No voy a seguir toda mi vida escribiendo panfletos y
- 0:52Speaker 4: desportricando contra los borbones. Sí, señor, la guillotina.¡ La reina! ¡Zas! ¡Guillotina!¡
- 0:56Speaker 4: Los chulos de la reina! ¡Zas! ¡Guillotina!¡ Los chulos del rey! ¡Zas! ¡Guillotina!¡
- 1:00Speaker 4: Los ministros! ¡Zas! ¡Guillotina!¡ Los obispos que los rodean! ¡Guillotina, guillotina, guillotina, guillotina!¡
- 1:05Speaker 4: Todo guillotinado! ¡Sí, señor, la guillotina!¿ Ha terminado usted? ¡Sí, señor!
- 1:14Speaker 2: Vamos a comer! Tenemos a un presidente capaz de liderar
- 1:22Speaker 2: la oposición al trampismo y a la extrema derecha en
- 1:24Speaker 2: el mundo, pero incapaz de hacerlo en su propio país.
- 1:27Speaker 2: Un presidente que aquí regulariza a medio millón de inmigrantes
- 1:29Speaker 2: en plena ola de redadas anti-inmigración en Estados Unidos, que
- 1:32Speaker 2: publica un artículo impecable en el New York Times para
- 1:35Speaker 2: explicar por qué es mucho mejor legalizarlos que perseguirlos, pero
- 1:39Speaker 2: que no consigue frenar la ola fascista en España ni
- 1:41Speaker 2: consigue hacer entender a muchos españoles que los inmigrantes no
- 1:44Speaker 2: vienen a llevarse nuestras paguitas sino a garantizar que mañana
- 1:47Speaker 2: podamos pagarlas. Un presidente capaz de plantar cara a los
- 1:50Speaker 2: tecnomagnates que quieren dominar el planeta y destruir nuestras democracias.
- 1:54Speaker 2: Que consigue enojar a Elon Musk y al dueño de
- 1:56Speaker 2: Telegram por anunciar que va a prohibir sus redes a
- 1:58Speaker 2: los más jóvenes, pero que es incapaz de conectar con
- 2:01Speaker 2: los jóvenes y con el electorado que se van a
- 2:03Speaker 2: la ultraderecha, no solo por la intoxicación a través de
- 2:06Speaker 2: esas redes, sino porque... ven sus problemas de corrupción o desgobierno,
- 2:09Speaker 2: pero no ven que su gobierno ponga soluciones a sus
- 2:12Speaker 2: problemas de vivienda o precariedad. Evidentemente es más fácil tener
- 2:15Speaker 2: buena prensa afuera que dentro de casa porque aquí la
- 2:18Speaker 2: prensa te tiene cerca y te tiene ganas. Ve tus
- 2:21Speaker 2: defectos y si no los ve, se los inventa. O sea,
- 2:23Speaker 2: vivimos en un país en el que Vicente Valles cierra
- 2:25Speaker 2: sus telediarios con un hecho abrupto contra el gobierno. Vivimos
- 2:28Speaker 2: en un país con un ecosistema tóxico de medios y
- 2:31Speaker 2: redes que viven para acabar con Dirty Sánchez, el tirano,
- 2:34Speaker 2: como lo ha llamado el cretino Elon Musk, Evidentemente las redes,
- 2:37Speaker 2: como la del dueño de X, son parte del problema
- 2:40Speaker 2: de las democracias porque la democracia les estorba para sus
- 2:42Speaker 2: negocios y quieren destruirla. Lo han dicho sin rodeos. Todo
- 2:45Speaker 2: esto es cierto y por eso es necesaria una ley
- 2:47Speaker 2: de medios y redes y aplicar las directivas europeas que
- 2:50Speaker 2: ya existen para controlar los algoritmos y castigar los bulos.
- 2:54Speaker 2: con el fin de evitar que los medios y las
- 2:55Speaker 2: redes sigan favoreciendo la polarización y la manipulación de los
- 2:59Speaker 2: procesos electorales para conveniencia de la extrema derecha. Ya hay
- 3:03Speaker 2: mecanismos de transparencia y de rendición de cuentas en Europa
- 3:06Speaker 2: que no se están aplicando, aunque Sánchez anunció que lo haría.
- 3:09Speaker 2: Ahora anuncia la prohibición del acceso a redes de los
- 3:11Speaker 2: menores de 16 años. Aunque prohibir siempre es problemático, ya
- 3:15Speaker 2: existe la prohibición del acceso al alcohol o al porno
- 3:18Speaker 2: para los adolescentes. Hoy mismo se publica un estudio de
- 3:20Speaker 2: la ONG Plan Internacional que cuenta que 8 de cada
- 3:23Speaker 2: 10 menores sufren acoso en redes. Pero también sabemos que
- 3:27Speaker 2: en redes hay personas vulnerables que encuentran refugio. Así que
- 3:29Speaker 2: habrá que encontrar un punto intermedio entre el control parental,
- 3:32Speaker 2: el estatal y la educación. hay que ir más allá.
- 3:36Speaker 2: No en la prohibición de libertades, sino en la persecución
- 3:39Speaker 2: de la intoxicación y en la creación de un ecosistema
- 3:41Speaker 2: no intoxicado para el que ya existen las herramientas. Si
- 3:45Speaker 2: Derti Sánchez quiere enfrentar a la sucia política, no solo
- 3:48Speaker 2: ahí fuera, sino aquí dentro, que impulse redes públicas y
- 3:51Speaker 2: del pueblo, del común, con código abierto, que aplique las
- 3:54Speaker 2: normas de transparencia europea y que ofrezca un bienestar que
- 3:58Speaker 2: muestre por qué la democracia es mejor que su contraria.
- 4:02Speaker 5: Así denunciaba Pedro Sánchez las injerencias de los dueños de
- 4:06Speaker 5: unas redes sociales que, lamenta, se han convertido en una
- 4:08Speaker 5: especie de salvaje oeste digital o estado fallido. Respondía al
- 4:09Speaker 5: mensaje del cofundador de Telegram, Pavel Durov, que siguiendo la
- 4:13Speaker 5: estela de Elon
- 4:14Speaker 2: Musk, dueño de X...
- 4:28Speaker 3: criticó la medida de prohibir el acceso a redes sociales
- 4:30Speaker 3: a menores de 16 años.
- 4:32Speaker 6: El gobierno de Pedro Sánchez está impulsando nuevas regulaciones peligrosas
- 4:35Speaker 6: que amenazan vuestras libertades en Internet. Anunciadas ayer mismo, estas
- 4:40Speaker 6: medidas podrían convertir a España en un estado de vigilancia
- 4:43Speaker 6: bajo el pretexto de protección. Aquí os explico por qué
- 4:47Speaker 6: son una señal de alarma roja para la libertad de
- 4:49Speaker 6: expresión y la privacidad.
- 4:50Speaker 2: Durov envió un mensaje masivo e intrusivo a sus usuarios
- 4:55Speaker 2: en España acusando a Sánchez de querer censurar... y crear
- 4:58Speaker 2: cámaras de eco controladas por el Estado.
- 5:00Speaker 3: Recordemos que Telegram es hoy la mensajería más usada por
- 5:02Speaker 3: la ciberdelincuencia y la desinformación gracias a su laxa política
- 5:06Speaker 3: de moderación de contenidos. Y
- 5:07Speaker 2: que su CEO está imputado por complicidad en pederastia, tráfico
- 5:10Speaker 2: de drogas y crimen organizado y denunciado por su exmujer
- 5:14Speaker 2: por violencia contra uno de sus hijos.
- 5:15Speaker 3: Deja que los tecnooligarcas ladren, Sancho. Es señal de que cabalgamos,
- 5:19Speaker 3: escribió en esas mismas redes el líder del PSOE.
- 5:22Speaker 2: Días antes ya había contestado a otro ataque de Elon
- 5:24Speaker 2: Musk con aquel Marte puede esperar, la humanidad no.
- 5:28Speaker 3: Las medidas de Sánchez también contemplan
- 5:31Speaker 2: Perseguir penalmente a los ejecutivos de las plataformas por mantener
- 5:34Speaker 2: contenidos ilegales.
- 5:35Speaker 3: Convertir en delito la manipulación algorítmica.
- 5:37Speaker 2: Crear una huella de odio y polarización.
- 5:40Speaker 3: Y colaborar desde el Estado con las investigaciones a Grog,
- 5:43Speaker 3: TikTok e Instagram.
- 5:44Speaker 2: Pero la que más debate ha generado es la prohibición
- 5:46Speaker 2: a los menores, algo solo aprobado en Australia anteriormente. y Francia.
- 5:50Speaker 3: Pelea que también se está dando en Bruselas contra TikTok
- 5:54Speaker 2: El
- 5:55Speaker 3: diseño adictivo
- 5:55Speaker 6: de TikTok está infringiendo la ley de servicios digitales
- 5:59Speaker 6: Esta es la opinión de la comisión después de una
- 6:01Speaker 6: investigación minuciosa.
- 6:02Speaker 2: De los 170 millones de usuarios de esta plataforma en Europa,
- 6:05Speaker 2: la mayoría son niños y niñas. Lo usan de noche
- 6:08Speaker 2: y el 7% de ellos pasan entre 4 y 5
- 6:11Speaker 2: horas en la plataforma.
- 6:12Speaker 3: Europa podría multar a TikTok con hasta el 6% de
- 6:15Speaker 3: su facturación anual, unos 10.000 millones de euros. OpenAI
- 6:18Speaker 2: También enfrenta demandas en todo el mundo por homicidio culposo
- 6:22Speaker 2: o incitar al suicidio de adolescentes, como en el caso
- 6:25Speaker 2: de Adam, de 16 años, que se quitó la vida
- 6:27Speaker 2: tras mantener largas conversaciones con Chad GPT sobre su intención
- 6:32Speaker 2: de suicidarse.
- 6:33Speaker 7: Le gustaría disculparse por lo que les ha hecho a
- 6:36Speaker 7: estas buenas personas? Sí.
- 6:42Speaker 2: Lamento todo lo que han pasado. Nadie debería pasar por
- 6:44Speaker 2: lo que sus familias han sufrido.
- 6:46Speaker 3: Eso dijo en 2024 Mark Zuckerberg fuera de micro, de pie,
- 6:50Speaker 3: en mitad de una sala del Senado estadounidense llena de
- 6:53Speaker 3: familias de menores que se suicidaron, sufrieron problemas de salud mental,
- 6:57Speaker 3: incluso explotación sexual. por usar Facebook e Instagram familia, a
- 7:01Speaker 3: las que, por cierto, no compensó de ninguna manera.
- 7:03Speaker 8: Meta, Instagram y Snapchat van a juicio por primera vez.¿
- 7:07Speaker 8: Causan adicción o no? Va a marcar un antes y
- 7:09Speaker 8: un después con esta denominada estrategia para ver realmente qué
- 7:12Speaker 8: pasa con las redes sociales. Es algo que es muy llamativo.
- 7:16Speaker 2: Y acaba de empezar el que llaman el juicio del
- 7:17Speaker 2: siglo momento tabaco por la adicción que provoca
- 7:20Speaker 3: 1.600 personas de 350 familias y 250 distritos escolares de
- 7:25Speaker 3: 40 estados han presentado una macro demanda contra la adicción
- 7:28Speaker 3: que generan redes de Meta y Google.
- 7:33Speaker 2: Así que hoy analizamos qué hacer con lo que se
- 7:35Speaker 2: ha llamado el chupete digital o jeringuilla de una generación,
- 7:39Speaker 2: pero también droga dura para los adultos.
- 7:41Speaker 3: Sobre cómo las redes, la IA y los algoritmos opacos
- 7:44Speaker 3: controlados por megacorporaciones tienen cada vez más poder en un
- 7:47Speaker 3: mundo enganchado a la pantalla.
- 7:49Speaker 2: Un programa en colaboración con Somos Conexión, la operadora de
- 7:51Speaker 2: telefonía consciente que trabaja para combatir la tiranía de la
- 7:55Speaker 2: gran plataforma.
- 7:56Speaker 9: Y realmente hemos de poner a frío a estas industrias,
- 7:59Speaker 9: empresas tecnológicas que están...
- 8:01Speaker 2: Tenemos que poner freno a estas industrias, empresas tecnológicas que
- 8:04Speaker 2: están básicamente absorbiendo el cerebro de nuestros adolescentes. Esto decía
- 8:07Speaker 2: ayer en la gala de la noche de la radio
- 8:09Speaker 2: en Barcelona Leticia Dolera, directora de la serie Pubertad, al
- 8:12Speaker 2: recoger el premio a personalidad cultural del año. Con ella
- 8:15Speaker 2: hablamos hace dos semanas. Y con ella iniciamos este análisis
- 8:20Speaker 2: que arranca con Carlos del Castillo, periodista especializado en derechos
- 8:23Speaker 2: digitales e implicaciones sociales de la tecnología que trabaja para
- 8:27Speaker 2: nuestro medio asociado eldiario.es. Carlos, crudos días.
- 8:30Speaker 7: Buenos
- 8:31Speaker 2: días.¿ Qué piensas del debate generado por la prohibición de
- 8:34Speaker 2: redes a menores?
- 8:35Speaker 7: Pues por una parte creo que llega tarde. Hace muchos
- 8:38Speaker 7: años que sabemos todos los impactos negativos que tienen las
- 8:41Speaker 7: redes sociales, no solo en la parte más social de
- 8:46Speaker 7: los menores, sino también en su cerebro, en su desarrollo cognitivo.
- 8:50Speaker 7: Hay estudios, hay abundante evidencia científica de que usar las
- 8:55Speaker 7: redes sociales y un uso intensivo cada hora de redes
- 8:58Speaker 7: sociales que usan los menores más al día perjudica a
- 9:03Speaker 7: su cerebro y me parece que al final nunca es
- 9:08Speaker 7: tarde y que creo que como sociedad ya somos maduros
- 9:11Speaker 7: para afrontar algunos de los debates que se van a
- 9:14Speaker 7: derivar de este, como por ejemplo la economía de la atención,
- 9:19Speaker 7: que es al final lo que está detrás de todo
- 9:21Speaker 7: esto y si queremos como sociedad no pagar por unas
- 9:24Speaker 7: herramientas digitales que, a cambio, nos extraen datos masivamente y
- 9:28Speaker 7: utilizan la ciencia cognitiva, la neurociencia, contra nosotros y para
- 9:34Speaker 7: hacernos más vulnerables a los anuncios.
- 9:36Speaker 3: Y ese enfrentamiento de Sánchez con los tecnooligarcas?¿ Podríamos decir
- 9:40Speaker 3: que él lo está haciendo de manera madura?
- 9:42Speaker 7: Esa es una pregunta más difícil porque, en el fondo,
- 9:45Speaker 7: es muy fácil ahora mismo confrontar a los tecnooligarcas. Era
- 9:50Speaker 7: más difícil, por ejemplo, cuando las relaciones con Estados Unidos...
- 9:54Speaker 7: estaban menos tensas. Estas empresas, al final, hay que tener
- 9:57Speaker 7: en cuenta que son de las más poderosas de Estados Unidos,
- 10:01Speaker 7: son uno de sus sectores económicos más potentes, ocupan prácticamente
- 10:07Speaker 7: el 30% de todo el valor financiero del principal índice
- 10:10Speaker 7: bursátil de Estados Unidos y Entonces ahora que hay un
- 10:15Speaker 7: estado de confrontación con Estados Unidos es fácil atacarlas y
- 10:19Speaker 7: decir que uno de los principales sectores económicos de Estados
- 10:21Speaker 7: Unidos está haciendo daño. Pero bueno, igualmente aprovechémoslo.
- 10:26Speaker 2: Sí, sobre ese macrojuicio llamado momento tabaco del que hablábamos
- 10:30Speaker 2: antes que acusa a las grandes plataformas de hacer adictos
- 10:33Speaker 2: a los niños y niñas con el scroll infinito, la
- 10:35Speaker 2: reproducción automática de vídeos, las notificaciones intermitentes... o los filtros
- 10:40Speaker 2: de belleza irrealistas, además otras muchísimas técnicas que tiene para
- 10:44Speaker 2: generar adicción,¿ qué recorrido crees que tiene?
- 10:48Speaker 7: Es bastante interesante. Hoy va a presentar el Gobierno en
- 10:52Speaker 7: Consejo de Ministros, esperemos los detalles de la propuesta.
- 10:56Speaker 2: De la propuesta para España?
- 10:57Speaker 7: Sí, de la propuesta para España. El plan de Sánchez
- 11:01Speaker 7: incorpora cinco medidas. Hay algunas que se tendrían que regular
- 11:05Speaker 7: a través de ese paquete de medidas del Gobierno. hay
- 11:07Speaker 7: otra que se está negociando ahora mismo en el Congreso,
- 11:10Speaker 7: que es precisamente la que incluye el veto de los
- 11:13Speaker 7: 16 años. Yo creo que es posible, simplemente implica un
- 11:18Speaker 7: cambio cultural y también implica reconocer que hay que establecer
- 11:24Speaker 7: cambios estructurales para problemas estructurales. Ahora mismo estamos delegando en
- 11:28Speaker 7: las familias que establezcan normas familiares de cómo se usa
- 11:34Speaker 7: el teléfono móvil, por ejemplo, en los menores. Pero eso
- 11:37Speaker 7: es muy difícil porque si tú le quitas el teléfono
- 11:39Speaker 7: móvil a un niño de 14 o 15 años y
- 11:41Speaker 7: todo su grupo de amigos lo usa, al final es
- 11:44Speaker 7: una presión extra de una decisión individual para las familias.¿
- 11:48Speaker 7: Qué implica establecer una prohibición para todos los menores de
- 11:51Speaker 7: 16 años? Pues que por regla general ninguno lo va
- 11:53Speaker 7: a usar. Por lo tanto, esa decisión individual de las
- 11:56Speaker 7: familias se simplifica mucho. Si ninguno de tus amigos lo usa, bueno,
- 11:59Speaker 7: pues es menos drama que tú no puedas usarlo también.
- 12:01Speaker 2: Claro, pero¿ crees que tiene recorrido judicial ese intento de
- 12:04Speaker 2: que las plataformas tengan un límite. TikTok y Snapchat fueron
- 12:09Speaker 2: acusadas inicialmente en ese juicio en Estados Unidos, pero llegaron
- 12:12Speaker 2: a un acuerdo, mientras que Google niega las acusaciones y
- 12:14Speaker 2: Meta destaca sus inversiones en seguridad.
- 12:16Speaker 7: Sí, sí, yo creo que el límite es posible establecerlo.
- 12:20Speaker 7: Es complicado técnicamente y los adultos tenemos que ser conscientes
- 12:24Speaker 7: de que va a requerir sacrificios por nuestra parte, porque
- 12:29Speaker 7: los que vamos a tener que atestiguar que tenemos más
- 12:31Speaker 7: de 16 años somos los que tenemos más de 16 años.
- 12:34Speaker 7: Entonces la plataforma que está preparando el gobierno asegura que
- 12:37Speaker 7: es privada. Bueno, eso es un debate que tendremos más
- 12:40Speaker 7: adelante cuando tengamos el código de la plataforma adelante porque
- 12:43Speaker 7: efectivamente tiene unos peligros sobre una vigilancia estatal. que están
- 12:47Speaker 7: ahí y que habrá que debatir.
- 12:48Speaker 2: Claro, porque tiene que haber ideas que identifiquen si la
- 12:51Speaker 2: persona que está mirando es menor o mayor de edad.
- 12:53Speaker 7: No, el objetivo es que no sea una inteligencia artificial
- 12:56Speaker 7: y que la plataforma que da servicio nunca tenga acceso
- 13:00Speaker 7: a los datos. Este es el objetivo del gobierno y
- 13:03Speaker 7: que además hay que recordar en este caso, porque va
- 13:05Speaker 7: a venir muchísima campaña de desinformación a partir de ahora
- 13:08Speaker 7: sobre esta herramienta, que no es una idea del gobierno,
- 13:11Speaker 7: no es una cosa que se haya inventado en un
- 13:13Speaker 7: despacho del Ministerio de Transformación Digital, sino que es una
- 13:17Speaker 7: idea europea que surge desde antes de este debate sobre
- 13:20Speaker 7: las redes y los menores, que lo que busca precisamente
- 13:23Speaker 7: es que nosotros no estemos dando datos por ahí por
- 13:26Speaker 7: internet y perdamos cualquier acceso a ellos. Y pongo un
- 13:28Speaker 7: ejemplo muy sencillo. Ahora mismo cuando te vas a alquilar
- 13:30Speaker 7: un coche a un país de la Unión Europea y
- 13:33Speaker 7: la agencia de alquiler te pide el carnet de conducir
- 13:36Speaker 7: por WhatsApp. Tú, a partir de que envías el carnet
- 13:38Speaker 7: de conducir por WhatsApp, pierdes totalmente la capacidad de dominio
- 13:42Speaker 7: sobre esos datos porque ese carnet ya lo tiene una
- 13:45Speaker 7: agencia de alquiler de coches de Letonia que a saber
- 13:47Speaker 7: lo que pasa con tus datos en el futuro y
- 13:49Speaker 7: cómo los va a tratar. El objetivo de esta herramienta
- 13:51Speaker 7: es establecer un sistema que le diga a esa agencia
- 13:54Speaker 7: de alquiler de Letonia si esta persona tiene carnet de conducir.
- 13:58Speaker 7: Pero no tienes ni por qué saber su edad, ni
- 14:00Speaker 7: por qué saber dónde vive, ni ningún dato, ni tener
- 14:05Speaker 7: su fotografía a lo mejor, ningún dato que esa empresa
- 14:09Speaker 7: no deba manejar en ese momento.
- 14:11Speaker 2: Cualquier prohibición genera siempre debate y nos preocupa, de hecho,
- 14:14Speaker 2: cualquier prohibición de libertades, pero para las familias a las
- 14:17Speaker 2: que citabas, la prohibición parece una medida necesaria.
- 14:24Speaker 11: Valoramos muy positivamente que se ponga el foco del debate
- 14:27Speaker 11: de nuevo en la protección de los menores en las
- 14:29Speaker 11: redes sociales y en el entorno digital. Estamos totalmente de
- 14:33Speaker 11: acuerdo y totalmente alineadas.
- 14:35Speaker 2: Por lo menos para las familias con las que hemos contactado.
- 14:37Speaker 2: Andrea Olea, Crudos Días,¿ a quién escuchábamos?
- 14:39Speaker 12: Crudos Días, Javier. Es María Gijón, madre de un niño
- 14:42Speaker 12: de 12 años y presidenta de Adolescencias Libres de Móviles.
- 14:45Speaker 12: Se trata de una asociación de familias que lleva desde
- 14:48Speaker 12: 2023 desarrollando luchando por leyes que pongan coto a las
- 14:51Speaker 12: pantallas para los menores y que, como decía Carlos, no
- 14:54Speaker 12: dependa solo de la decisión de los padres.
- 14:56Speaker 2: Entonces estarán satisfechos con el anuncio del gobierno.
- 14:58Speaker 12: Sí, aunque con peros. Primero, porque no es la primera
- 15:01Speaker 12: vez que oyen cantos de sirena que luego no acaban
- 15:04Speaker 11: de materializarse. No es una medida nueva ni es una
- 15:06Speaker 11: medida inmediata. Esto ya estaba planteado en el anteproyecto de
- 15:10Speaker 11: ley de protección de los menores en el entorno digital. Segundo,
- 15:13Speaker 11: porque están a la expectativa de ver cómo se pretende
- 15:15Speaker 11: implementar esta prohibición. Lo que verdaderamente hace falta es que haya...
- 15:20Speaker 11: Un sistema de verificación de edad efectivo, que no se
- 15:23Speaker 11: puedan saltar y que las plataformas estén verdaderamente obligadas a implementarlo.
- 15:27Speaker 11: Y para ello es necesario que haya un organismo de
- 15:30Speaker 11: regulación y de control y que pueda sancionar a las
- 15:33Speaker 11: plataformas que no lo hagan.
- 15:34Speaker 12: Y tercero, porque creen que no puede ser una medida aislada,
- 15:37Speaker 12: sino que tiene que venir acompañada de otras. Nosotras
- 15:40Speaker 11: defendemos, por ejemplo, centros educativos y deportivos libres de móviles,
- 15:43Speaker 11: de la misma forma que son libres de humos. Y
- 15:45Speaker 11: también defendemos que se implante una educación que respete las
- 15:50Speaker 11: recomendaciones de la Asociación Española de Pediatría. Cero pantallas de
- 15:53Speaker 11: 0 a 6. Máximo una hora diaria incluido deberes de
- 15:57Speaker 11: 7 a 12 y máximo dos horas a partir de
- 15:59Speaker 11: los
- 16:00Speaker 3: 13 años. Pero la pregunta que nos surge,¿ no puede
- 16:02Speaker 3: ser contraproducente dejar a los chavales totalmente al margen del
- 16:05Speaker 3: funcionamiento de una herramienta tan básica que será tan omnipresente
- 16:09Speaker 3: en su vida?
- 16:10Speaker 12: Claro, pero es que como bien explican desde Adolescencia Libre
- 16:12Speaker 12: de Móviles, ellos no apuestan solo por prohibir, sino en
- 16:15Speaker 12: paralelo por educar en el buen uso de las pantallas.
- 16:18Speaker 11: Las familias hemos optado por retrasar la entrega de smartphone,
- 16:21Speaker 11: que significa también, por supuesto, retrasar el acceso a redes
- 16:25Speaker 11: sociales y que no implica en ningún caso que no
- 16:28Speaker 11: se les eduque y que se les enseñe muchísimas cosas
- 16:32Speaker 11: sobre el entorno digital, pero sin el dispositivo en la mano.
- 16:35Speaker 12: Que a priori puede sonar complicado, pero con ejemplos yo
- 16:37Speaker 12: creo que se entiende mejor. Para enseñarles que beber alcohol
- 16:40Speaker 12: es nocivo, no hace falta ponerles una botella en la mano.
- 16:44Speaker 11: Igual que les enseñamos educación vial con ejemplos por la calle,
- 16:47Speaker 11: podemos hacer lo mismo con las redes sociales. Mariano recuerda
- 16:50Speaker 11: además que los chavales no son tontos. Lo que vemos
- 16:52Speaker 11: es que cuanto más se les explican los efectos y
- 16:56Speaker 11: todas las situaciones que se producen en las redes sociales
- 16:58Speaker 11: con ejemplos concretos, mayor comprensión tienen de por qué se
- 17:02Speaker 11: les retrasa ese acceso y entienden mucho mejor. que se
- 17:06Speaker 11: les está protegiendo y que no es una cuestión de
- 17:08Speaker 11: prohibir por prohibir, sino una cuestión de protección
- 17:11Speaker 3: Claro, pero luego está el otro melón.¿ Qué pasa con
- 17:14Speaker 3: los adultos? Porque¿ cómo le explicas ciertas cosas a tus
- 17:16Speaker 3: hijos y luego te ven a ti todo el día
- 17:18Speaker 3: enganchado a una pantalla? María me contaba que crear
- 17:20Speaker 12: la asociación también ha generado cambios en los padres y
- 17:23Speaker 12: madres que forman parte de ella
- 17:24Speaker 11: Pues también hemos hecho nuestra reflexión sobre el uso del
- 17:27Speaker 11: móvil y como ejemplo debemos usarlo muchísimo menos. Entonces, dentro
- 17:31Speaker 11: de la asociación tenemos nuestras propias tecnologías normal, entre comillas,
- 17:36Speaker 11: no usarlo a ciertas horas de la noche, no tenerlo
- 17:39Speaker 11: en la habitación, no usarlo en las comidas, no hacer multipantalla,
- 17:43Speaker 11: que no se lleven los dispositivos ni a las habitaciones
- 17:46Speaker 11: ni a los baños, que no debe marcar nuestro paso diario,
- 17:50Speaker 11: sino al revés, ser una herramienta de uso y que
- 17:52Speaker 11: no nos priven de estar conectados con otras personas.
- 17:55Speaker 2: O sea, dar ejemplo a sus criaturas y ser consecuentes.
- 17:58Speaker 12: Exactamente, lo mismo que desde asociaciones como la suya le
- 18:00Speaker 12: piden al gobierno. Más
- 18:02Speaker 11: protección y menos... doble vara de medir o doble... Bueno,
- 18:10Speaker 11: a veces vemos un poco cosas que no tienen mucho
- 18:12Speaker 11: sentido mientras se dice que se les va a proteger.
- 18:15Speaker 11: Por otro lado, se induce a que puedan hacer un
- 18:17Speaker 11: uso responsable cuando se sabe que no es posible por
- 18:20Speaker 11: su propio neurodesarrollo. Entonces, echamos de menos normas claras, eficaces
- 18:25Speaker 11: y eficientes y que se implementen lo antes posible. Menos
- 18:28Speaker 11: noticias al aire y más hechos.
- 18:30Speaker 2: Me gusta muchísimo ese cierre. Andrea Olea, gracias.
- 18:33Speaker 3: A vosotras. Normas claras, eficaces y eficientes, que suena lógico,
- 18:37Speaker 3: pero¿ y esto cómo se hace?¿ Es posible realmente implementar
- 18:40Speaker 3: esa prohibición? Y
- 18:41Speaker 2: tiene sentido, es deseable. Veamos cómo está el panorama actual.
- 18:46Speaker 13: Los menores pasan delante de las pantallas una media de
- 18:48Speaker 13: cuatro horas al día, según el estudio anual de la
- 18:51Speaker 13: app de control parental Custodio, basada en una encuesta a
- 18:54Speaker 13: más de 1.600 familias en cinco países, incluido España.
- 18:58Speaker 6: El uso diario de redes sociales de niños y adolescentes
- 19:01Speaker 6: en nuestro país ha crecido un 15% en un año.
- 19:04Speaker 6: hasta los 77 minutos diarios.
- 19:06Speaker 13: TikTok es su red social favorita. Pasan en ella 115
- 19:09Speaker 13: minutos diarios. Y YouTube, la plataforma de vídeo preferida, con
- 19:13Speaker 6: 43. El uso de chat GPT ha pasado del 9%
- 19:16Speaker 6: al 30% en solo un año. Los adolescentes lo usan
- 19:19Speaker 6: no solo para los deberes, sino como amigo o terapeuta.
- 19:24Speaker 2: Prohibir las redes es el final del camino o solo
- 19:26Speaker 2: el principio?¿ Es técnicamente factible? Se lo vamos a preguntar
- 19:28Speaker 2: a Marta Gefranco, más conocida como teclista en redes, periodista
- 19:32Speaker 2: y activista experta en Internet y plataformas digitales y autora
- 19:35Speaker 2: del libro Las redes son nuestras. Marta estuvo hace poco
- 19:39Speaker 2: por aquí. De nuevo, bienvenida. Gracias. Oye, pese a lo
- 19:42Speaker 2: que acabamos de escuchar, tú no compartes la postura de
- 19:44Speaker 2: la prohibición. En un artículo en El Salto decías que
- 19:47Speaker 2: prohibir las redes es un remedio peor que la enfermedad.¿
- 19:49Speaker 2: Por qué?
- 19:50Speaker 9: Bueno, porque las redes son una cosa muy amplia, ¿no?
- 19:52Speaker 9: O sea, las redes, indudablemente pasan cosas chungas o tóxicas
- 19:56Speaker 9: en redes, pero las redes también son lo que permite
- 19:59Speaker 9: a los oyentes ahora mismo estar escuchando este programa, ¿no?
- 20:02Speaker 9: O las redes ahora mismo, en los últimos tiempos, es
- 20:05Speaker 9: el único sitio donde te puedes enterar de la actualidad
- 20:07Speaker 9: de los trenes, de cómo está funcionando la crisis de
- 20:09Speaker 9: trenes que hay. O las redes son también el único
- 20:12Speaker 9: sitio donde te puedes enterar de muchas cosas que necesitas
- 20:17Speaker 9: saber para participar en la vida social. Entonces, habéis hecho
- 20:21Speaker 9: un par de comparaciones o analogías entre las redes y
- 20:24Speaker 9: el alcohol. Y creo que es un poco cuestionable porque
- 20:28Speaker 9: nadie puede sostener que el alcohol sea positivo, nadie va
- 20:32Speaker 9: a sostener que sea algo saludable, la única cantidad de
- 20:34Speaker 9: alcohol saludable es cero, pero en las redes sociales, además como,
- 20:38Speaker 9: por supuesto, como insisto, todas las cosas chungas que pasan,
- 20:42Speaker 9: pasan muchas otras cosas que tienen que ver con acceder
- 20:45Speaker 9: y participar en la sociedad en la que vives. Entonces
- 20:48Speaker 9: creo que hay que tener mucho cuidado antes de excluir
- 20:51Speaker 9: a una cantidad significativa de la población que de una
- 20:56Speaker 9: parte muy relevante de
- 20:57Speaker 2: la sociedad en la que vivimos. Explicabas muy bien en
- 20:58Speaker 2: el artículo que hay ciertos colectivos, por ejemplo, que se
- 21:01Speaker 2: han sentido siempre fuera, el colectivo LGTB, que de repente
- 21:04Speaker 2: encuentra herramientas y referentes en las redes sociales, lo cual
- 21:07Speaker 2: puede ser bueno para el desarrollo de esos adolescentes, pero
- 21:10Speaker 2: también estábamos escuchando todas las problemáticas que veían los padres
- 21:15Speaker 2: que conviven con ello o las que comentaba Carlos, es decir,
- 21:19Speaker 2: Hay innumerables estudios, aunque en vuestro artículo decís que hay
- 21:22Speaker 2: que poner eso en cuarentena, pero hay muchos estudios. Uno,
- 21:26Speaker 2: lo citaba yo, es de hoy mismo, que habla de
- 21:30Speaker 2: todo el sufrimiento de acoso que se produce a través
- 21:34Speaker 2: de las redes.
- 21:35Speaker 9: Sí, yo no tengo, no hay ninguna duda en que
- 21:37Speaker 9: hay sufrimiento, acoso que se produce a través de las redes,
- 21:39Speaker 9: pero también hay consecuencias positivas o relativamente positivas para las
- 21:43Speaker 9: personas que están en ellas, como insisto, quienes nos están
- 21:45Speaker 9: escuchando ahora mismo. a través de redes sociales este programa.
- 21:49Speaker 2: Claro, lo que pasa es que, Marta, no se habla
- 21:50Speaker 2: de los adultos, sino estamos hablando de los menores, de
- 21:52Speaker 2: protegerles en una edad en la que están en formación.
- 21:54Speaker 9: Vale, pues un saludo a algún chaval de 15 años
- 21:56Speaker 9: que quizá nos esté escuchando. Hay que pensar también, evidentemente,
- 22:01Speaker 9: no es igual alguien de 7 años que de 15, ¿no?
- 22:04Speaker 9: Tendríamos que debatir exactamente dónde está la edad, etcétera, ¿no?
- 22:08Speaker 9: Yo insisto... No tengo especial cariño a estas grandes empresas,
- 22:13Speaker 9: pero creo que tenemos un problema real todo el mundo,
- 22:16Speaker 9: no solamente los jóvenes. Entonces, esta prohibición de, bueno, como
- 22:20Speaker 9: no somos capaces de librarnos del salvajeo este digital, que
- 22:23Speaker 9: lo llama Pedro Sánchez, porque no estamos poniendo todas las
- 22:27Speaker 9: medidas que podríamos poner para regularlo realmente y para poner
- 22:30Speaker 9: fin a todos los atropellos que están ocurriendo, para los
- 22:34Speaker 9: derechos de toda la ciudadanía, vamos a excluir a los jóvenes.
- 22:37Speaker 9: Me parece una manera de no asumir la responsabilidad real
- 22:42Speaker 9: que tienen los gobiernos y las instituciones en la regulación
- 22:46Speaker 9: de las redes sociales y simplemente penalizar a una parte
- 22:50Speaker 9: de la sociedad excluyéndolas de ellas
- 22:51Speaker 3: Porque Marta, para ti,¿ cuál sería
- 22:53Speaker 9: el modelo? El modelo pasa por aplicar realmente la regulación
- 22:57Speaker 9: que ya hay. Tenemos un cuerpo legislativo bastante amplio ya
- 23:00Speaker 9: en la Unión Europea que no se está aplicando y
- 23:03Speaker 9: que de hecho se está pensando en descafeinar, o sea, sabéis,
- 23:06Speaker 9: la GDPR, que es el reglamento este que
- 23:08Speaker 5: hace
- 23:08Speaker 9: que tengamos que aceptar cookies cada vez que entramos a
- 23:10Speaker 9: una web,¿ tiene suficientes instrumentos para acabar con este negocio
- 23:15Speaker 9: de los datos, de la privacidad, que es lo que
- 23:17Speaker 9: está en la base del modelo de captar nuestra atención,
- 23:20Speaker 9: el enganche y todo esto?¿ No se está aplicando? Y,
- 23:23Speaker 9: de hecho, se está ahora debatiendo en Europa para descafinarla,
- 23:26Speaker 9: para exigir aún menos medidas de control y de privacidad
- 23:29Speaker 9: a las empresas, ¿no? En ese marco, en vez de
- 23:33Speaker 9: seguir empujando por ahí, pues ahora decidimos que, bueno, vamos
- 23:36Speaker 9: a renunciar a controlar a las grandes empresas y vamos
- 23:39Speaker 9: a prohibir que una parte de la ciudadanía entre, ¿no?
- 23:43Speaker 9: Yo creo que el modelo es insistir en la regulación,
- 23:45Speaker 9: insistir también en más educación y en más construcción de alternativas.
- 23:51Speaker 9: No puedes estar contando o liberando esta batalla de los
- 23:55Speaker 9: oligarcas exclusivamente desde Twitter, que es lo que está haciendo
- 23:58Speaker 9: Pedro Sánchez. Tenemos que invertir en infraestructura tecnológica digital pública
- 24:04Speaker 9: para que sean espacios digitales donde podamos hacer todo eso
- 24:07Speaker 9: bueno que
- 24:07Speaker 2: hacemos en las
- 24:08Speaker 9: redes sociales ahora en un entorno mucho más sano.
- 24:11Speaker 2: En eso estamos totalmente de acuerdo.
- 24:14Speaker 3: También nos acompaña Judith Membrives y Llorens, especialista en tecnología
- 24:17Speaker 3: y poder en la FEDE y Algorights, y madre de
- 24:21Speaker 3: dos adolescentes. Crudos días, Judith. Crudos días,¿ qué tal?¿ Para
- 24:24Speaker 3: ti tiene sentido prohibir el uso de redes a menores
- 24:27Speaker 3: acompañando la prohibición de educación?
- 24:29Speaker 14: No. O sea, sí que estoy de acuerdo con acompañar
- 24:32Speaker 14: de educación, pero estoy de acuerdo con lo que comentaba
- 24:35Speaker 14: la compañera Marta. Tenemos suficiente marco normativo, tanto a nivel
- 24:39Speaker 14: europeo como transposicionado a nivel español, como para apretar aún
- 24:45Speaker 14: más a estas redes sociales. Y luego también me preocupa
- 24:48Speaker 14: un poco este discurso de la inevitabilidad de que las
- 24:52Speaker 14: redes sociales son esto. O sea, tenemos alternativas a estas
- 24:55Speaker 14: redes sociales y ni tan siquiera el propio presidente es
- 24:59Speaker 14: capaz de hacer anuncios en estas alternativas. Luego también tenemos un...
- 25:06Speaker 14: vaciamiento de todo el pensamiento crítico en las escuelas. Entonces,
- 25:11Speaker 14: obviamente estoy muy de acuerdo con educar, con introducir mucha
- 25:14Speaker 14: más perspectiva tecnológica, pero me preocupa bastante que el debate
- 25:19Speaker 14: sigue como encaminado a seguir produciendo usuarios y no personas
- 25:26Speaker 14: con capacidad crítica tecnológica o personas incluso productoras de tecnologías.
- 25:31Speaker 14: sino que estamos llevando a cómo las niñas, los niños
- 25:35Speaker 14: y las niñas a partir de los 16 se van
- 25:37Speaker 14: a convertir en usuarios. Y luego también quería apuntar un
- 25:40Speaker 14: tema que justo también salió ayer y es que mientras
- 25:43Speaker 14: estamos pensando en prohibir según qué redes sociales, Google está
- 25:49Speaker 14: haciéndose de oro con los datos de muchísimos alumnos en
- 25:53Speaker 14: todo nuestro estado. Y allí también hay espacios de chat
- 25:57Speaker 14: donde puede haber acoso. Y me gustaría también explicar una
- 26:02Speaker 14: experiencia propia. Hace más de 20 años, cuando yo tenía
- 26:06Speaker 14: 14 años, me insultaron por primera vez en un foro
- 26:09Speaker 14: de un club de básquet de mi pueblo. Es decir,
- 26:12Speaker 14: quien quiere buscar la manera de seguir haciendo el bullying,
- 26:16Speaker 14: lo sigue haciendo. Entonces es un tema de escala. Y
- 26:20Speaker 14: prohibir las redes sociales abre la puerta, y para mí
- 26:23Speaker 14: es lo más problemático, a esta verificación de edad en Internet,
- 26:29Speaker 14: que no sabemos cómo se va a hacer, porque sí,
- 26:31Speaker 14: aunque hay iniciativas como el pasaporte digital europeo, pues ya
- 26:37Speaker 14: se ha avisado de que no va a estar este
- 26:39Speaker 14: año y el pasaporte que planteó el gobierno español tenía
- 26:42Speaker 14: que estar el año pasado
- 26:43Speaker 2: y
- 26:44Speaker 14: seguimos sin tenerlo.
- 26:46Speaker 2: Y aquí lo hemos dicho también al inicio, lo que
- 26:48Speaker 2: no puede ser es que hagas anuncios grandilocuentes mientras sigues
- 26:52Speaker 2: haciendo contratos millonarios con Google o con Palantir. Carlos,¿ querías
- 26:56Speaker 7: añadir algo? Sí, yo sobre todo destacar que me parecen
- 26:59Speaker 7: súper interesantes las aportaciones de Judith y de Marta y
- 27:03Speaker 7: que creo que van muy al punto del asunto porque
- 27:05Speaker 7: creo que nosotros como ciudadanía deberíamos estar muy vigilantes, por supuesto,
- 27:09Speaker 7: de que esta serie de medidas no se convierta en
- 27:11Speaker 7: una prohibición de Internet ni de las redes sociales. en general,
- 27:15Speaker 7: sino de determinadas plataformas que son el culmen de la
- 27:19Speaker 7: economía de la atención. Esto significa que son la tecnología
- 27:23Speaker 7: punta más desarrollada que hemos creado nunca en la historia
- 27:25Speaker 7: de la humanidad para extraer nuestros datos y aprovechar nuestras
- 27:28Speaker 7: debilidades cognitivas para vendernos anuncios. Es eso lo que se
- 27:32Speaker 7: está comparando como tabaco. Esa plataforma que busca hacernos adictos
- 27:37Speaker 7: para que pasemos más tiempo ahí, no Internet ni las redes,
- 27:40Speaker 7: y como sociedad... Debatir si deberíamos tener un uso más
- 27:45Speaker 7: maduro de este tipo de plataformas o incluso prohibirlas a
- 27:50Speaker 7: partir de determinada edad, porque aquí nadie está hablando que,
- 27:53Speaker 7: por ejemplo, no se pueda utilizar internet desde un ordenador
- 27:57Speaker 7: que está situado en el salón de la familia de casa, ¿no?
- 28:02Speaker 7: Sino permitir, no darles a los niños un teléfono móvil
- 28:07Speaker 7: que ahora mismo está convertido por las empresas en la
- 28:11Speaker 7: herramienta definitiva de la economía de la atención y que
- 28:16Speaker 7: llevar eso en el bolsillo les está generando… muchísimos problemas
- 28:20Speaker 7: lo cual no tiene absolutamente nada que ver con cercenar
- 28:24Speaker 7: por completo el uso de redes sino no darles no
- 28:27Speaker 7: entrar en la lógica que es lo que buscan estas
- 28:29Speaker 7: plataformas de una hora de cocaína al día está bien
- 28:32Speaker 7: y luego esperar que el cerebro de los menores pueda
- 28:35Speaker 7: gestionar que sólo tienen una hora de cocaína o de
- 28:38Speaker 7: tabaco al día yo creo que es eso a lo
- 28:40Speaker 7: que Tenemos que encuadrar el debate y estar muy pendientes
- 28:44Speaker 7: como ciudadanía que esto es a lo que se persigue,
- 28:47Speaker 7: una prohibición total de las redes que efectivamente no tendría sentido.
- 28:52Speaker 3: Queremos preguntaros por herramientas concretas porque la Unión Europea ya
- 28:55Speaker 3: tiene alguna medida en la manga. La cartera digital beta,
- 29:01Speaker 3: es decir, la app que almacenará de forma segura la
- 29:03Speaker 3: credencial de mayoría de edad en el móvil y que
- 29:06Speaker 3: la derecha apodó vulgarmente aquí pajaporte, debería estar operativa en
- 29:10Speaker 3: todos los países de la Unión Europea a finales de año.
- 29:13Speaker 3: Es una herramienta en la que la plataforma no sabe
- 29:16Speaker 3: nada más de ti, salvo si eres mayor de edad
- 29:18Speaker 3: y el validador no sabe a qué plataforma te conectas. Judith,¿
- 29:22Speaker 3: a ti te parece un sistema de verificación efectivo?
- 29:24Speaker 14: Bueno, deberíamos de ver cómo se va a implementar y
- 29:27Speaker 14: sobre qué servidores va a funcionar, porque para mí la
- 29:30Speaker 14: preocupación principal es que, aunque pueda ser un sistema europeo,
- 29:35Speaker 14: no somos soberanos en materia de centros de datos, por ejemplo. Entonces,
- 29:41Speaker 14: si al final toda esa información va a acabar estando
- 29:44Speaker 14: en infraestructura de otros países o de otras compañías, podemos
- 29:50Speaker 14: tener un que tenemos ahora en relación a la soberanía.
- 29:55Speaker 3: Marta, tú sin embargo dices que estos sistemas eventualmente pueden
- 29:58Speaker 3: acabar con la privacidad de toda la ciudadanía.¿ Por qué?
- 30:02Speaker 9: Sí, porque es lo que acaba de decir Judith, que
- 30:04Speaker 9: no tenemos capacidad de controlar todo lo que pasa con
- 30:07Speaker 9: nuestros datos. La ley europea dice cosas, pero hay leyes
- 30:10Speaker 9: en otros países o personas en otros países presidentes con
- 30:15Speaker 9: el pelo naranja que deciden no respetar ningún tipo de legalidad.
- 30:20Speaker 9: Y no sabemos lo que va a pasar. Hay una
- 30:23Speaker 9: cosa que hemos aprendido en toda la historia, que es
- 30:25Speaker 9: que el único dato seguro es el dato que no
- 30:26Speaker 9: está registrado. Porque una vez que lo registras, eso ya, pues,
- 30:30Speaker 9: a ver qué va a pasar. Entonces, evidentemente hay que
- 30:32Speaker 9: esperar a la letra pequeña, a ver si se llega
- 30:34Speaker 9: a poner esta acreditación por edad, cómo se va a hacer.
- 30:37Speaker 9: Evidentemente existen más técnicos más seguros y más inseguros. Hay
- 30:41Speaker 9: que ver qué pasa, pero abrir la puerta ya es problemático.
- 30:45Speaker 2: Hablabais de herramientas abiertas, de códigos transparentes. En Dinamarca, por ejemplo,
- 30:48Speaker 2: se quiere acompañar la prohibición con la promoción de alternativas
- 30:51Speaker 2: públicas y socialmente responsables. Es decir,¿ existe alternativa real, efectiva,
- 30:59Speaker 2: buena a todo lo malo, Judith?
- 31:01Speaker 14: Sí, claro que existe. Por ejemplo, tenemos ejemplos en relación
- 31:05Speaker 14: a las herramientas que utilizamos para la nube, en servicios
- 31:09Speaker 14: de ofimática para la nube. Que existen herramientas muy potentes
- 31:12Speaker 14: y a pesar de ello la gran mayoría de las
- 31:15Speaker 14: personas siguen prefiriendo utilizar las herramientas de esa empresa que
- 31:21Speaker 14: empieza por G y que no quiero darle publicidad. Yo
- 31:26Speaker 14: sigo insistiendo en que para mí el problema es que
- 31:29Speaker 14: el diseño de la interacción tal y como lo conocemos,
- 31:31Speaker 14: como interactuamos, está muy determinado por una ideología concreta y
- 31:36Speaker 14: ha venido... se ha venido imponiendo desde una ideología muy concreta,
- 31:39Speaker 14: aparte de poder poner ciertos parches, que es lo que
- 31:43Speaker 14: creo que está planteando ahora mismo Pedro Sánchez, también tenemos
- 31:46Speaker 14: que replantearnos un poco si realmente queremos seguir con esas
- 31:49Speaker 14: dinámicas de diseñar cualquier plataforma de interacción con eso. Y
- 31:56Speaker 14: luego tenemos otras problemáticas en relación a esto, que es
- 32:01Speaker 14: que sigue siendo lo que comentábamos antes, la soberanía Y
- 32:06Speaker 14: la falta en general de todos los gobiernos, excepto alguno
- 32:13Speaker 14: concreto en Europa, de apostar por herramientas propias, no solo
- 32:17Speaker 14: desde una perspectiva de soberanía, sino también de cómo realmente
- 32:21Speaker 14: queremos crear estas herramientas. Y creo que como sociedad no
- 32:24Speaker 14: hemos participado. en el debate de cómo queríamos que fueran
- 32:28Speaker 14: los móviles, las redes, ninguna de todas estas infraestructuras digitales
- 32:33Speaker 14: que usamos en nuestro día a día y que tenemos
- 32:35Speaker 14: realmente ahora la oportunidad de hacerlo.
- 32:38Speaker 2: Totalmente, y además ahora tenemos otras herramientas que pueden ser
- 32:41Speaker 2: muy perniciosas, bots de IA como ChatGPT, Character AI o Cloud,
- 32:46Speaker 2: ya forman parte del día a día de los menores,
- 32:48Speaker 2: por supuesto también de los adultos, con peligros como los
- 32:51Speaker 2: que ya conocemos. Carlos,¿ habría que ponerle coto a esto también?
- 32:53Speaker 7: Pues es una pregunta muy interesante porque, claro, si te
- 32:56Speaker 7: fijas en la abundante evidencia científica que hay de cómo
- 33:01Speaker 7: las redes sociales han impactado al desarrollo, las redes sociales
- 33:04Speaker 7: masivas y plataformas de la economía de la atención, porque
- 33:08Speaker 7: es que, insisto, me parece que hay que acotar el debate,
- 33:12Speaker 7: han impactado al desarrollo cognitivo de los menores, pues uno
- 33:16Speaker 7: se puede preguntar cómo puede impactar el hecho de de
- 33:20Speaker 7: que los menores se acostumbren a utilizar una herramienta que
- 33:22Speaker 7: les dé la razón absolutamente en cada punto de su discurso.¿
- 33:26Speaker 7: Y cómo puede afectar eso a su capacidad de socializar
- 33:29Speaker 7: o a su capacidad de que en el mundo real
- 33:32Speaker 7: alguien les va a contradecir y alguien les va a
- 33:33Speaker 7: presentar argumentos de que sus ideas a veces no son
- 33:36Speaker 7: las adecuadas? Y eso está bien, pero eso es algo
- 33:39Speaker 7: que jamás va a ocurrir con la inteligencia artificial.¿ Qué
- 33:41Speaker 7: pasa con un menor que se tira ocho horas chateando
- 33:44Speaker 7: con una máquina que te da la razón siempre?
- 33:46Speaker 5: Esto
- 33:46Speaker 7: es una idea que lanzo que puede ser un cambio.
- 33:54Speaker 7: Nuestro desarrollo cognitivo no ha sucedido con estas herramientas respecto
- 33:58Speaker 7: a las personas que sí ocurra eso.
- 34:00Speaker 2: Sí, pero los adultos también hemos sufrido ese impacto de
- 34:03Speaker 2: no haber crecido nativamente con las herramientas y ahora encontrárnoslas.
- 34:07Speaker 2: y a veces no saber cómo manejarlas, porque ya lo
- 34:09Speaker 2: estamos diciendo, esto no va solo de menores, esto va
- 34:11Speaker 2: de todos.
- 34:13Speaker 5: Emily es la primera Love Sense AI Doll para darte compañía.
- 34:19Speaker 16: Esta chica no existe y la gente la ama. Tiene
- 34:22Speaker 16: más de 500 mil seguidores en Instagram. Se
- 34:24Speaker 17: llama Itana, tiene 25 años, es modelo, cobra 4 mil
- 34:27Speaker 17: euros al mes. Y no, no existe. Y gana una
- 34:29Speaker 17: media de 4 mil euros mensuales por la venta de
- 34:31Speaker 17: fotos en ropa interior en Fango. Meta se apropió de
- 34:34Speaker 17: los nombres y la imagen de celebridades como Taylor Swift
- 34:37Speaker 17: para crear decenas de coquetos chatbots de redes sociales sin
- 34:40Speaker 17: su permiso.
- 34:42Speaker 2: Vídeos hiperrealistas de mujeres falsas en bikini o buscando pareja.
- 34:46Speaker 2: Deep
- 34:46Speaker 3: fakes sexuales de famosa como Ana de Armas o Penélope Cruz.
- 34:49Speaker 2: Conversaciones en las que bots que suplantan a Taylor Swift
- 34:52Speaker 2: o Scarlett Johansson te envían sus desnudos.
- 34:55Speaker 3: O imágenes de la mujer del presidente Sánchez, Begoña Gómez,
- 34:58Speaker 3: para hacerla parecer un hombre.
- 35:00Speaker 2: Al sistema que perpetúa la cultura de la dieta, amplifica
- 35:02Speaker 2: discursos de odio, censura, el genocidio, engaza y la represión
- 35:05Speaker 2: de la AIS, se suman un distópico uso de la
- 35:08Speaker 2: inteligencia artificial para generar perfiles falsos Desnudos, suplantaciones y otras
- 35:13Speaker 2: trampas cada vez más peligrosas de nuestras redes.
- 35:18Speaker 3: Y la pregunta es, Judith,¿ cómo opera esa relación perversa
- 35:20Speaker 3: entre los algoritmos, las aplicaciones de inteligencia artificial y las plataformas?¿
- 35:24Speaker 3: Tú crees que estamos ante un salto cualitativo en su
- 35:27Speaker 3: capacidad de perpetuar sexismo, racismo, clasismo?
- 35:30Speaker 14: Yo creo que es un tema de escala principalmente. Al
- 35:33Speaker 14: final sí, es un salto cualitativo, pero en escala. No
- 35:36Speaker 14: cambia ninguna de esas estructuras de poder y de opresión
- 35:39Speaker 14: que ya teníamos. Y de hecho, por ejemplo, ahora con
- 35:43Speaker 14: todo lo que salió en relación a la IA generativa
- 35:46Speaker 14: que desnuda, las apps de desnudificación que le llamamos aquí,
- 35:53Speaker 14: Ya hace dos años, de hecho, bajo la presidencia de
- 36:00Speaker 14: España en el Consejo Europeo, estuvimos insistiendo desde la sociedad
- 36:04Speaker 14: civil de que el reglamento que se estaba planteando de
- 36:08Speaker 14: inteligencia artificial no estaba incluyendo todas estas nuevas aplicaciones que
- 36:12Speaker 14: podían surgir y se estaba poniendo un parche legislativo. Y
- 36:18Speaker 14: que era necesario ver qué riesgos sistémicos podían propagar este
- 36:23Speaker 14: tipo de herramientas. Y bueno, dos años más tarde pues
- 36:26Speaker 14: tenemos esta funcionalidad maravillosa por ponerle un nombre de GROC
- 36:32Speaker 14: que ahora además es de pago, ¿no? Encima que no
- 36:35Speaker 14: es que la hayan retirado, sino que la han puesto
- 36:37Speaker 14: de pago para que quien se lo pueda permitir lo
- 36:38Speaker 14: pueda seguir haciendo. Entonces yo quería aprovechar también para explicar
- 36:43Speaker 14: un poco esto, ¿no? Que tradicionalmente a los colectivos... que
- 36:46Speaker 14: venimos del hacktivismo, de los ciberfeminismos o de los derechos digitales,
- 36:51Speaker 14: no se nos suele escuchar cuando hay estas discusiones o
- 36:55Speaker 14: se nos suele como tomar como si fuéramos los frikis
- 36:58Speaker 14: de la tecnología, que no tenemos que conocimiento sobre todo
- 37:03Speaker 14: esto y veníamos anunciando que podían pasar este tipo de cosas,
- 37:08Speaker 14: no porque sepamos más, sino porque entendemos el entorno digital
- 37:11Speaker 14: y entendemos cómo funciona y sobre todo entendemos los negocios
- 37:14Speaker 14: que hay detrás, que es lo que más investigamos generalmente, ¿no?
- 37:19Speaker 3: La organización de Bulimia Project, que lleva años documentando cómo
- 37:22Speaker 3: las redes impactan en personas con trastornos de alimentación, pidió
- 37:26Speaker 3: hace ya tres años a varios modelos de inteligencia artificial
- 37:29Speaker 3: imágenes de cuerpos perfectos y casi la mitad eran poco
- 37:33Speaker 3: realistas y estaban sexualizados. Marta,¿ las mujeres somos víctimas perfectas
- 37:37Speaker 3: de la IA?
- 37:39Speaker 9: Sí, pero si ponemos la tele y vemos un problema
- 37:43Speaker 9: cualquiera o vamos
- 37:45Speaker 3: al cine
- 37:46Speaker 9: también vamos a ver esos cuerpos. Creo que va un
- 37:50Speaker 9: poco más allá y que estamos como siendo un poco
- 37:53Speaker 9: tecnófobas y yéndonos al último juguete tecnológico. para detectar problemas
- 37:58Speaker 9: que se dan en la sociedad en muchos más sentidos.
- 38:01Speaker 9: Hay bullying, hay racismo, hay normatividad, heteronormatividad, hay muchas cosas
- 38:06Speaker 9: que pasan a muchos niveles sociales.
- 38:08Speaker 2: Y no
- 38:08Speaker 9: solamente en las redes, donde, insisto, también pasa, por ejemplo,
- 38:10Speaker 9: carne cruda.
- 38:11Speaker 2: Y
- 38:12Speaker 9: muchas otras cosas que están bien y que molan.
- 38:14Speaker 2: Yo estoy muy de acuerdo en lo que estás diciendo,
- 38:15Speaker 2: pero es cierto que es una herramienta de intoxicación masiva.
- 38:19Speaker 2: Es decir, que el poder de viralidad que tienen las
- 38:22Speaker 2: redes sociales no lo tenían medios anteriores. No.
- 38:25Speaker 9: Sin duda, sin duda. Pero pasan muchas cosas. Por ejemplo,
- 38:27Speaker 9: voy a citar otro estudio, ya que se han citado varios,
- 38:29Speaker 9: que salió ayer de una encuesta del Ministerio de Sanidad
- 38:33Speaker 9: que dice que el número de adolescentes que tienen una
- 38:36Speaker 9: relación problemática con Internet y definen problemática como que interfieren
- 38:39Speaker 9: en su vida cotidiana, que lo usan demasiado, que están enganchados,
- 38:42Speaker 9: ha bajado a los niveles de 2019, prepandemia. O sea,
- 38:46Speaker 9: que a lo mejor... ayudaba a dejarlo salir a la calle, ¿no?
- 38:50Speaker 9: Era una cosa que ella hacía que la gente pues
- 38:52Speaker 9: tenga menos enganche. Lo que digo con esto es que
- 38:54Speaker 9: hay muchas cosas que pasan y que la vida es
- 38:56Speaker 9: mucho más compleja
- 38:57Speaker 5: que
- 38:57Speaker 9: simplemente tener acceso a tiktok o no. Y tenemos que
- 39:01Speaker 9: ampliar la mirada y no establecer relaciones causales así de
- 39:05Speaker 9: una manera muy muy facilona, ¿no? Porque hay muchos estudios,
- 39:09Speaker 9: hay muchas cosas que pasan, pero esto que se dice
- 39:12Speaker 9: de correlación no es causalidad, ¿no? Que dos cosas pasen
- 39:15Speaker 9: a la vez y sin duda hay muchos problemas que
- 39:18Speaker 9: están sufriendo los adolescentes, pero es un poco como eso, facilón,
- 39:24Speaker 9: achacarlo todas las redes sociales y pensar que prohibiendo su
- 39:26Speaker 9: acceso ya hemos quitado todo lo demás, ¿no?
- 39:30Speaker 2: Carlos, tú lo has contado en el diario punto es
- 39:32Speaker 2: que gracias a las filtraciones de antiguos empleados e investigaciones
- 39:35Speaker 2: periodísticas sabemos que las corporaciones conocen estos mensajes negativos sobre ellas.¿
- 39:42Speaker 2: Cómo los perpetúan y qué pruebas existen ahora mismo?
- 39:46Speaker 7: Bueno, los mensajes y los efectos. Ese es el problema,
- 39:49Speaker 7: que ellos son las primeras que se dieron cuenta de
- 39:52Speaker 7: que todos estos efectos negativos estaban sucediendo en sus plataformas
- 39:56Speaker 7: y es de hecho esas evidencias que determinados trabajadores que
- 40:01Speaker 7: tuvieron puestos de responsabilidad, por ejemplo en Meta, recogieron en
- 40:05Speaker 7: documentación y fueron a presentarla al Senado de Estados Unidos,
- 40:08Speaker 7: la que ahora se está utilizando en la macro demanda
- 40:10Speaker 7: que habéis comentado como prueba. de que ellas sabían que
- 40:14Speaker 7: estaban realizando ese daño. Por eso yo insisto mucho en
- 40:20Speaker 7: separar este tipo de corporaciones de Internet, porque es que
- 40:25Speaker 7: es diferente y ellas saben que son diferentes. Han estado
- 40:29Speaker 7: durante muchos años, a mí me ha tocado muchas veces
- 40:32Speaker 7: contarlo desde el diario con mucha frustración porque eran asuntos
- 40:35Speaker 7: gravísimos y que muchas veces quedaban alejados de la luz pública.
- 40:39Speaker 7: Una gran corporación que tiene una herramienta masiva que utilizan
- 40:42Speaker 7: Absolutamente todos los menores del mundo que sabe que se
- 40:45Speaker 7: está produciendo una serie de daños, que sabe que cada
- 40:48Speaker 7: hora de uso está asociada a mayor propensión a la
- 40:50Speaker 7: ansiedad o la depresión y no hace nada. Por eso
- 40:55Speaker 7: es mi interés en separar ambos canales del debate, separar
- 41:00Speaker 7: internet de las grandes redes sociales. e insistir que algo
- 41:05Speaker 7: hay que hacer porque el status quo de ahora mismo
- 41:08Speaker 7: solo beneficia a las
- 41:08Speaker 2: grandes plataformas. Por sintetizar lo que está diciendo uno y otras,¿
- 41:13Speaker 2: estamos todos de acuerdo en que hay que controlar a
- 41:15Speaker 2: estas plataformas y los mecanismos que utilizan? Judith. Sí
- 41:19Speaker 14: sí, sí, por supuesto, estamos de acuerdo. Y bueno, yo
- 41:23Speaker 14: tengo un titular que se viralizó hace un par de
- 41:26Speaker 14: años que hablaba directamente de expropiarlas. O sea, yo considero
- 41:30Speaker 14: que no... que no debería de ser infraestructura privada este
- 41:34Speaker 14: tipo de redes. Insisto también en que, a pesar de
- 41:41Speaker 14: que el capitalismo salvaje las haya acabado convirtiendo, gracias a
- 41:46Speaker 14: sus procesos de acumulación de capital, etc., en estas macro
- 41:51Speaker 14: gigantes tecnológicas, Pues yo misma, por ejemplo, pude seguir el 15M,
- 41:56Speaker 14: que estaba embarazadísima, gracias a que alguien se puso a
- 42:02Speaker 14: emitir en directo las diferentes asambleas a través de la
- 42:06Speaker 14: red que antes conocíamos como Twitter. Creo que también debemos
- 42:11Speaker 14: tener claro que nunca han sido un espacio público y que, bueno,
- 42:15Speaker 14: que a lo mejor deberíamos de plantearnos cómo podemos convertirlas
- 42:18Speaker 14: en un espacio público o qué mecanismos, qué regulaciones debemos
- 42:22Speaker 14: plantear para que sean un espacio público. Y tú no
- 42:25Speaker 14: prohíbes a los niños y a las niñas a salir
- 42:27Speaker 14: a la calle, ¿no? Entonces, para mí la reflexión sería
- 42:31Speaker 14: un poco esa.
- 42:33Speaker 2: Y cuál es la respuesta a esa pregunta que acabas
- 42:35Speaker 2: de plantear?
- 42:35Speaker 14: Bueno, yo creo que tiene que ser una infraestructura auditable.
- 42:39Speaker 14: Creo que todo lo que son el diseño adictivo, que
- 42:42Speaker 14: ahora mismo no solo es el diseño en las plataformas
- 42:46Speaker 14: de redes sociales, sino que es un poco la tendencia
- 42:50Speaker 14: en diseño en general, en todo lo que son plataformas digitales, videojuegos,
- 42:54Speaker 14: plataformas de streaming... Y que podemos ponerle coto a este
- 43:00Speaker 14: tipo de sistemas porque podemos definir cómo se tiene que
- 43:03Speaker 14: diseñar esta interacción y luego creo que es importantísimo tener
- 43:07Speaker 14: transparencia de cómo funcionan los diferentes algoritmos y las diferentes
- 43:12Speaker 14: inteligencias artificiales. que sirven tanto para moderar contenidos como para
- 43:18Speaker 14: hacer recomendaciones, deshacer un poco esta hiperpersonalización a la que
- 43:23Speaker 14: hemos ido, básicamente, y volver a lo común.
- 43:27Speaker 2: Europa ya tiene esos mecanismos, lo hemos dicho ya varias
- 43:29Speaker 2: veces en el programa, que nos están aplicando, porque esta
- 43:31Speaker 2: falta de control es posible precisamente gracias a la presión
- 43:35Speaker 2: que ejercen esas corporaciones en las instituciones. Según el Observatorio
- 43:41Speaker 2: Europeo de empresa, las 10 principales tecnológicas del mundo invirtieron
- 43:46Speaker 2: 151 millones de euros en 2025 solo para impedir que
- 43:50Speaker 2: Bruselas tomara decisiones contrarias a sus intereses. Atención, una cifra
- 43:54Speaker 2: superior a la que gastaron el sector farmacéutico, el automovilístico
- 43:59Speaker 2: o el financiero juntos. Carlos, esto es una bestialidad.¿ Cómo
- 44:04Speaker 2: opera el lobby tecnológico
- 44:05Speaker 7: en Bruselas? Pues tiene bastantes recursos, gracias a sus grandes
- 44:10Speaker 7: recursos económicos. Por ejemplo, un aspecto que es muy grave
- 44:14Speaker 7: pero que se da en muchas ocasiones es que los
- 44:18Speaker 7: lobistas les presentan partes de la ley, voy a simplificarlo muchísimo, ¿vale?
- 44:23Speaker 7: No funciona exactamente así pero tampoco nos vamos a meter
- 44:26Speaker 7: en burocracia comunitaria al detalle. Les presentan como partes de
- 44:30Speaker 7: la ley enmiendas ya redactadas de algo que saben que
- 44:34Speaker 7: interesa a un determinado político. Entonces, en esas enmiendas que
- 44:38Speaker 7: ya les dan redactadas, introducen detalles que benefician enormemente a
- 44:41Speaker 7: su negocio y que si se aprueban, pues pueden crear
- 44:44Speaker 7: esos vacíos legales que han aprovechado. Pero de todas formas,
- 44:48Speaker 7: esto no es la única medida. Por ejemplo, también está
- 44:51Speaker 7: documentado que organizan protestas contra las medidas que les vienen mal.
- 45:00Speaker 7: No protestas de ellas, sino que organizan a los usuarios
- 45:03Speaker 7: Intentan generar una técnica que se denomina astroturfing, que es
- 45:08Speaker 7: como césped artificial, que significa fingir que un interés corporativo
- 45:13Speaker 7: que viene desde arriba es en realidad algo que surge
- 45:16Speaker 7: desde abajo para generar como una especie de imagen de
- 45:20Speaker 7: repulsa social hacia este tipo de normativas. Todo eso son
- 45:24Speaker 7: tácticas de lobby que se financian directamente con las cuentas
- 45:28Speaker 7: de estas empresas. Sin embargo, ese muro de impunidad está
- 45:30Speaker 2: empezando a resquebrajarse.
- 45:32Speaker 16: La policía francesa aquí en París ha registrado las oficinas
- 45:36Speaker 16: de la red social de Elon Musk por manipulación de algoritmos,
- 45:39Speaker 16: extracción ilegal de datos y también por todo el entramado
- 45:42Speaker 16: para producir portafía infantil.¿ Qué más tiene que pasar para
- 45:46Speaker 16: que las democracias europeas reaccionen?
- 45:48Speaker 3: Escuchamos al ministro español de Consumo, Pablo Bustinduy, desde París.
- 45:51Speaker 3: Allí la policía francesa está investigando a GROC, la inteligencia
- 45:54Speaker 3: artificial de X, por la difusión de contenidos negacionistas y
- 45:58Speaker 3: deepfakes de carácter sexual.
- 46:00Speaker 2: GROC creó y compartió al menos 3 millones de imágenes sexualizadas, 23.000
- 46:04Speaker 2: de ellas de menores, en solo 11 días de diciembre.
- 46:07Speaker 2: También ha abierto un proceso la Comisión Europea y en
- 46:11Speaker 2: España la ministra de Juventud e Infancia, Sira Rego, pidió
- 46:13Speaker 2: en enero a la Fiscalía que lo investigara. Judith,¿ esto
- 46:17Speaker 2: es realista, es viable, investigar a estas plataformas, a esta
- 46:20Speaker 2: inteligencia artificial, todo esto?
- 46:22Speaker 14: Sí, pero seguramente faltan más recursos, ¿no? Es lo que
- 46:27Speaker 14: explicaba al final Carlos. Estamos delante de corporaciones que tienen
- 46:33Speaker 14: millones de usuarios, usuarios a un nivel que serían el
- 46:39Speaker 14: primer país si los pusiéramos en ranking. Entonces, aparte de
- 46:45Speaker 14: que es necesario que los esfuerzos sean coordinados y que
- 46:47Speaker 14: Europa decida qué es lo que quiere ser, si quiere
- 46:50Speaker 14: seguir siendo un mercado o si realmente quiere construir su
- 46:55Speaker 14: vía alternativa, necesitamos también que a la propia sociedad civil
- 47:01Speaker 14: y a las investigadoras e investigadores que están empujando este
- 47:05Speaker 14: tema también se les financie, porque no tenemos acceso a...
- 47:11Speaker 14: a financiación y al final es un David contra Goliath.
- 47:14Speaker 14: Estamos hablando de las empresas que sostienen a los ricos.
- 47:20Speaker 14: Solo tienes que mirar la lista Forbes y verás que
- 47:23Speaker 14: de los 10 primeros, 7 son empresarios de este sector
- 47:28Speaker 14: tecnológico concreto, de redes sociales. Entonces, Creo que realmente tenemos
- 47:36Speaker 14: que pensar seriamente que esto es un David contra Goliat
- 47:40Speaker 14: y que si queremos tener algo que decir debemos de
- 47:44Speaker 14: coordinarnos mejor y sobre todo de financiar este tipo de...
- 47:48Speaker 14: apostar por poner recursos en este tipo de acciones.
- 47:52Speaker 2: Siempre que se hace esa comparación de David y Goliat,
- 47:55Speaker 2: recuerdo que el que ganó fue David. Judith Menvibres y Llorens,
- 47:59Speaker 2: te dejamos ir precisamente a tus asuntos en Bruselas. Muchas
- 48:03Speaker 2: gracias y guapísima la camiseta Make Hip Hop Antifascist Again.
- 48:08Speaker 2: Es
- 48:08Speaker 14: de la rapera Masta Cuba, que aprovecho para saludarla.
- 48:12Speaker 2: Qué guay, muy bien, un abrazo muy grande.
- 48:14Speaker 14: Igualmente, chao
- 48:18Speaker 3: Más allá de perseguir judicial o legislativamente a esta plataforma,
- 48:21Speaker 3: queremos ver qué podemos hacer nosotras, la sociedad civil, para
- 48:25Speaker 3: lograr un Internet mejor.
- 48:29Speaker 2: Y para eso queríamos escuchar a Mercé Botella, que es
- 48:31Speaker 2: coordinadora de Somos Conexión y portavoz del programa Crecer en
- 48:35Speaker 2: un Mundo de Pantallas. Mercé, buen día. Crudos días
- 48:40Speaker 15: Hola, buenos días. Crudos
- 48:40Speaker 2: días. Nos alegra volver a verte. Desde Somos Conexión defendéis
- 48:43Speaker 2: que las medidas del gobierno son una reacción a un
- 48:45Speaker 2: sector que no ha querido autorregularse, pero¿ podemos fiarnos del
- 48:48Speaker 2: sector después de lo que hemos analizado? No, ni... O
- 48:50Speaker 2: sea
- 48:52Speaker 15: es evidente que no. Hemos tenido aquí una participación muy
- 48:56Speaker 15: interesante de... personas que lo han explicado muy bien, tampoco
- 49:00Speaker 15: nos podemos fiar mucho de los políticos en general. O
- 49:02Speaker 15: sea que son aportaciones tácticas, políticas, que también nos varía
- 49:11Speaker 15: un poco.
- 49:13Speaker 2: Y cuál sería, en vuestra opinión, la opción más positiva,
- 49:17Speaker 2: la alternativa a esos anuncios tácticos? y a un ecosistema
- 49:22Speaker 2: tan tóxico y manipulado?
- 49:24Speaker 15: Nuestra posición siempre es que es mejor no prohibir que prohibir.
- 49:29Speaker 15: De todos modos, sí que sentimos que todo el movimiento familiar, ciudadano,
- 49:35Speaker 15: la sociedad en general, como que siente un cierto alivio
- 49:40Speaker 15: de que hablando, poniendo esto en agenda política y que
- 49:43Speaker 15: esté en los medios, pues te sientes menos raro pidiendo,
- 49:48Speaker 15: haciendo esto en casa. Como que se normaliza pensar que
- 49:51Speaker 15: las redes también tienen impactos negativos, que hasta hace muy
- 49:55Speaker 15: poquito eras muy raro cuando decías estas cosas y realmente...
- 50:00Speaker 15: La movilización familiar ha llevado a la agenda política todo
- 50:05Speaker 15: esto que ya era una reclamación desde las familias. Oye,
- 50:09Speaker 15: hay evidencias de que esto no es bueno y estamos solas.
- 50:13Speaker 15: Y además lo usan en los centros escolares. O sea,
- 50:16Speaker 15: estamos luchando contra... O sea, no podemos hacer en casa
- 50:20Speaker 15: lo que queremos hacer porque la sociedad no nos lo permite.
- 50:24Speaker 15: Yo creo que la prohibición, como temporalmente quizá puede estar bien,
- 50:29Speaker 15: porque ponen en agenda límites. No para siempre, sino durante
- 50:36Speaker 15: este momento de tanta confusión, de tanta información, en las
- 50:39Speaker 15: familias no hay como suficiente claridad de toda la información
- 50:44Speaker 15: que se maneja en esta complejidad digital y tienes que
- 50:49Speaker 15: tomar decisiones cada día, en cada momento, con tus hijos.
- 50:52Speaker 15: Por eso desde Somos Conexión no solo damos servicio de
- 50:56Speaker 15: conexión internet y telefonía móvil, sino que además ofrecemos y
- 51:02Speaker 15: nos movilizamos colectivamente para dar apoyo a un programa como este,
- 51:07Speaker 15: que nos ponga un poco de claridad a qué hay
- 51:09Speaker 15: que hacer.
- 51:09Speaker 3: Cosa que agradecemos mucho porque con vosotros han salido programas
- 51:12Speaker 3: muy interesantes sobre este tema y por eso te quiero
- 51:14Speaker 3: preguntar para quien nos esté escuchando, para familias que tengan
- 51:16Speaker 3: dudas de este debate,¿ cómo ponerse al día? O sea,
- 51:20Speaker 3: desde la sociedad civil,¿ qué herramientas podemos poner en práctica
- 51:23Speaker 3: para rediseñar esta arquitectura digital tan tóxica?
- 51:27Speaker 15: Yo creo que es fundamental... Tenemos que ir saliendo de
- 51:31Speaker 15: que desde el individuo ya no podemos hacer frente a
- 51:34Speaker 15: los retos sociales que nos encontramos. Tenemos que trascender el
- 51:39Speaker 15: individualismo que nos ha llevado el capitalismo y como personas
- 51:44Speaker 15: individuales no podemos hacer casi nada. Solo lo podemos hacer...
- 51:49Speaker 15: en colectivo. Nosotros somos una de las muchas opciones, pero
- 51:52Speaker 15: hay muchas entidades y hay muchas propuestas de poder actuar
- 51:56Speaker 15: de manera colectiva porque individualmente no lo puedes procesar todo
- 51:59Speaker 15: y esta es nuestra propuesta.
- 52:02Speaker 2: Una propuesta que ya ha aparecido en otros programas, por
- 52:04Speaker 2: eso recomiendo que escuchéis algunas de las versiones anteriores de
- 52:09Speaker 2: Somos Conexión en Carne Cruda. Marta, vuelvo contigo.¿ Cómo es
- 52:12Speaker 2: ese internet público del que hemos hablado varias veces ya
- 52:15Speaker 2: en el programa? Un internet público y democrático que no
- 52:17Speaker 2: esté dominado por grandes magnates.¿ Cómo funciona así para que
- 52:20Speaker 2: nos hagamos una idea de esta utopía maravillosa? Y si
- 52:24Speaker 2: es posible también volver al internet. Bueno,¿ te acuerdas de ello?
- 52:27Speaker 9: Sí, sí, por supuesto que es posible. Tiene que ver
- 52:30Speaker 9: con financiar el desarrollo de alternativas de software libre y
- 52:34Speaker 9: de infraestructura para que ese software libre esté alojado a
- 52:37Speaker 9: centros de datos. y es muy importante decir que no
- 52:41Speaker 9: sea solamente público sino que sea del común
- 52:44Speaker 5: o
- 52:44Speaker 9: sea tenemos ya herramientas no me voy a meter en
- 52:46Speaker 9: tecnicismo pero todo esto del software libre que permite que
- 52:48Speaker 9: el software sea de todos y de nadie porque si
- 52:51Speaker 9: lo que creamos son grandes monstruos públicos a lo mejor
- 52:54Speaker 9: tampoco nos gusta quiero decir que mande Pedro Sánchez o
- 52:57Speaker 9: al que le toque mandar de turno no es siempre
- 53:00Speaker 9: la mejor idea Pero Internet, la forma en la que
- 53:03Speaker 9: se hizo Internet desde el principio, esta arquitectura distribuida entre
- 53:06Speaker 9: muchas universidades, centros de investigación y tal, ya tiene técnicamente
- 53:09Speaker 9: las respuestas de cómo hacer una red descentralizada donde no
- 53:13Speaker 9: haya un núcleo de poder. Que no sea ni estas
- 53:16Speaker 9: grandes empresas que están recentralizando Internet, haciendo que todo pase
- 53:19Speaker 9: por ellas, ni tampoco los gobiernos, insisto, sino que hay maneras,
- 53:23Speaker 9: técnicas ya desarrolladas… de que tengamos algo que sea de todos,
- 53:28Speaker 9: colaboración entre empresas más grandes, más pequeñas, más o menos responsables,
- 53:32Speaker 9: esperamos que mejor las más responsables, entre gobiernos, entre ciudadanía,
- 53:36Speaker 9: entre hackers y entre todo tipo de agentes. Se trata
- 53:40Speaker 9: de que desde el gobierno, si quieren ayudar en esto,
- 53:43Speaker 9: financien todo ese ecosistema de software libre y de código
- 53:47Speaker 9: abierto para que haya muchas más alternativas que funcionen mejor
- 53:51Speaker 9: y que tengamos más acceso a ellas. Y, por otro lado,
- 53:54Speaker 9: si vamos a hacer eso, vamos a dejar a la vez,
- 53:57Speaker 9: como ya se ha dicho hoy, de financiar masivamente a
- 53:59Speaker 9: las más tecnológicas. O sea, no tiene sentido que dediques…
- 54:03Speaker 9: un dinerillo ahí a darle a unos hackers para que
- 54:05Speaker 9: hagan su cosa, mientras estás regando de miles de millones
- 54:07Speaker 9: a Google para comprarle la nube que están usando, por ejemplo,
- 54:11Speaker 9: todos los alumnos en la escuela pública.
- 54:14Speaker 2: Toda la razón, de nuevo. Una cosa que me molesta muchísimo, Violeta,
- 54:17Speaker 2: es que en este programa se dice que muchas de
- 54:19Speaker 2: las herramientas ya existen, que ya las han creado, y
- 54:21Speaker 2: luego nunca las ponen en funcionamiento.
- 54:23Speaker 3: Y qué hacemos?
- 54:24Speaker 2: Pues no sé, o sea, hay que pasarle a Sánchez
- 54:27Speaker 2: el programa de hoy.
- 54:29Speaker 3: Carlos, no queremos ser tecnófobas, como decía Marta, ni poco
- 54:32Speaker 3: realistas tampoco. Respecto a la IA,¿ hay una inteligencia artificial buena?
- 54:37Speaker 7: Antes de contestar voy a comentar lo que
- 54:40Speaker 3: Por favor, tienes la solución. Es que
- 54:42Speaker 7: hay un motivo y sabemos cuál es por qué estas
- 54:45Speaker 7: herramientas que son legítimas y que están basadas en software
- 54:48Speaker 7: libre y en código abierto y en buenas prácticas no
- 54:50Speaker 7: se utilizan. Porque no las hemos hecho adictivas. Porque nuestra
- 54:54Speaker 7: droga está en las plataformas de la economía de la atención.
- 54:58Speaker 7: Por eso no tenemos incentivos. Porque lo que nos estimula
- 55:01Speaker 7: el centro de recompensa del cerebro con técnicas avanzadas de
- 55:05Speaker 7: neurociencia son Facebook, Instagram y las grandes redes sociales. Las
- 55:11Speaker 7: otras no, porque no están diseñadas con ese motivo. Por
- 55:14Speaker 7: eso que esto se empieza a mover... Para mí ya
- 55:18Speaker 7: es buena señal y lo que tenemos que hacer ahora
- 55:20Speaker 7: es tener este debate amplio de cómo queremos que se haga.
- 55:25Speaker 7: Respondiendo a lo de la inteligencia artificial, esto es una
- 55:27Speaker 7: pregunta muy difícil porque tenemos que tener en cuenta que
- 55:31Speaker 7: la inteligencia artificial no nace en el Internet bueno que
- 55:34Speaker 7: decías tú, Javier, ya nace en esta situación y es
- 55:38Speaker 7: una tecnología que sin esa absorción masiva de datos no
- 55:42Speaker 7: habría podido nacer, ¿no? entonces es complicado sigue siendo una
- 55:47Speaker 7: herramienta potentísima y yo no recomiendo a la gente que
- 55:49Speaker 7: deje de usarla por supuesto que no pero hay que
- 55:51Speaker 7: tener esa alfabetización digital en cuanto
- 55:54Speaker 5: a
- 55:54Speaker 7: la inteligencia artificial para saber cuáles son también sus riesgos
- 55:58Speaker 7: y aquí lamentablemente no quiero ser un agorero pero tengo
- 56:03Speaker 7: que recordar una cosa la inteligencia artificial que hemos tenido
- 56:06Speaker 7: hasta ahora a lo mejor es la mejor inteligencia artificial
- 56:08Speaker 7: que hemos tenido nunca porque OpenAI ya ha anunciado que
- 56:11Speaker 7: va a incorporar anuncios Eso significa que va a incorporar
- 56:15Speaker 7: lógicas de la economía de la atención a la inteligencia artificial.
- 56:18Speaker 7: Es una cosa que Sam Altman, su CEO, siempre se
- 56:21Speaker 7: había negado a hacer porque él mismo reconocía que podía
- 56:25Speaker 7: ser una combinación desastrosa, inquietante para la herramienta. Imaginaos si
- 56:29Speaker 7: no nos podemos fiar de si lo que nos está
- 56:31Speaker 7: diciendo un determinado chatbot lo está diciendo porque realmente es
- 56:37Speaker 7: lo que dice su base de datos y es lo
- 56:38Speaker 7: que dice su cadena de algoritmos, que es lo más
- 56:40Speaker 7: lógico en ese momento. o porque quiere orientarnos a que
- 56:43Speaker 7: compremos algo, o a que tengamos determinado comportamiento que beneficie
- 56:46Speaker 7: a sus anunciantes. Es que es una realidad que es
- 56:51Speaker 7: absolutamente horrible solo pensar en ello, y que lamentablemente ya
- 56:57Speaker 7: tenemos aquí, OpenAI ya ha anunciado que va a empezar
- 56:59Speaker 7: a aprobar anuncios. Es que a lo mejor dentro de
- 57:01Speaker 7: 10 años estamos teniendo este mismo debate, pero sobre la
- 57:04Speaker 7: inteligencia artificial. Por eso es necesario actuar ahora como sea.
- 57:07Speaker 2: Sánchez, escucha.
- 57:09Speaker 7: El pueblo tiene
- 57:09Speaker 2: las herramientas de la lucha.
- 57:11Speaker 3: Y otra recomendación para Sánchez y para todos. No puedo
- 57:13Speaker 3: dejar de recomendar el capítulo La gran tontificación de Amiga
- 57:16Speaker 3: Date Cuenta y la serie Amigo Internet de Ciberlocutorio en
- 57:20Speaker 3: esa búsqueda de recuperar nuestra economía de la atención.
- 57:23Speaker 2: Droga de la buena.
- 57:24Speaker 3: Droga de la buena
- 57:24Speaker 2: Como los artículos que escriben Carlos del Castillo en el
- 57:27Speaker 2: diario punto es y Marta Gefranco en El Salto. Gracias
- 57:31Speaker 2: a los dos.
- 57:31Speaker 9: Gracias a vosotros.
- 57:32Speaker 2: Gracias a vos. Un abrazo muy fuerte también a Mercé
- 57:34Speaker 2: Botella y gracias a Somos Conexión por hacer posible un
- 57:37Speaker 2: programa tan importante, creo, y tan necesario como el de hoy.
- 57:40Speaker 2: Un abrazo muy fuerte.
- 57:40Speaker 15: Muchas gracias. Un abrazo
- 57:42Speaker 2: Nos vamos. Así que seguidnos, que hemos encontrado un refugio. Sí, sí. Pasad.
- 57:48Speaker 2: No tengáis miedo. Está oscuro, pero la Casa Negra es segura.
- 57:51Speaker 2: La Casa Negra es un
- 57:51Speaker 10: palacio Para los perros sin pedigrí, aquí no llega la
- 58:06Speaker 10: voz del amo, salvo la prensa del porvenir. No es
- 58:17Speaker 10: una seta, es un espacio para el inmenso poder del amor.
- 58:27Speaker 10: La Casa Negra es un palacio, es una piedra, es
- 58:39Speaker 10: un ojo.
- 58:40Speaker 2: A esta Casa Negra, que es la República Independiente de
- 58:42Speaker 2: la Radio, no llega la voz de su amo. Si
- 58:44Speaker 2: queréis protegerla, de verdad necesitamos que os hagáis productores en carnecruda.es
- 58:48Speaker 2: para poder hacer programas como este o como el de mañana.
- 58:52Speaker 3: Mañana volvemos con un programón a las seis de la
- 58:54Speaker 3: tarde con este que suena, Ángel Stanis, que nos presentará
- 58:58Speaker 3: este disco, Por la hierba, y el director y actor
- 59:02Speaker 3: de teatro Sergio Pérez Mencheta hablando del multiverso y de
- 59:07Speaker 3: palacios para perros en pedigrí. como nosotras
- 59:12Speaker 2: Ya está completísimo, todas las entradas agotadas. Gracias por acompañarnos siempre,
- 59:17Speaker 2: por ser nuestra Casa
- 59:18Speaker 10: Negra.
- 59:28Speaker 2: No es un
- 59:28Speaker 10: misterio que va frente.
- 59:32Speaker 2: Mañana nos vemos. Hasta
- 59:35Speaker 3: entonces
- 59:36Speaker 2: Salud de República.
- 59:36Speaker 3: Y que la radio
- 59:39Speaker 2: os acompañe.