Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / LA-METAFORA-DE-LOS-DOS-CUADROS
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- 0:00¿Palacio Workout, hola most puede hablar un poco referente a
- 0:04la metáfora de los 2 cuadros? Es una metáfora utilizada para
- 0:08accionarse con las relaciones. Y con las 2 visiones que tenemos
- 0:12de una relación. Un cuadro representa una
- 0:15relación especial cuando lo que más te importa es el marco y no
- 0:19el contenido. Y el otro cuadro representa más
- 0:23el contenido, la pintura que el marco.
- 0:26Simplemente es donde posas tu atención.
- 0:29En el primer cuadro el marco es lo más importante.
- 0:34Hay relaciones como el primer cuadro, el primer cuadro del que
- 0:37estoy hablando, en donde lo que más te importa es eso que llama
- 0:41tu atención físico. No necesariamente el cuerpo,
- 0:45sino cómo se mueve ese cuerpo como habla, como grita.
- 0:48¿Sí, alguien puede decir, Sabes qué?
- 0:50¿Me gusta de este hombre o de esta mujer?
- 0:53¿Cómo maneja el cuerpo? Me gusta, quiero una relación
- 0:57allí. ¿Por ejemplo, conocen al al al
- 1:00medio metro, ustedes conocen? Al medio metro.
- 1:06Me refiero a un personaje que está muy viral en las redes
- 1:09actualmente. Es una persona de muy baja
- 1:14estatura que se viste como El Chavo del 8.
- 1:17Y se pone AA bailar la cumbia del chavo del 8.
- 1:21Búscala, búscala en un momento. Ahí tienes al medio metro
- 1:24bailando, haciendo. Ese bailecito con la chola
- 1:28Londrina. Ahí están los 2.
- 1:32¿Entonces? ¿Alguien puede querer establecer
- 1:35una relación con el medio metro? Porque le es atractivo.
- 1:41Lo que ve, no necesariamente porque diga que está muy alto,
- 1:44muy bello, muy guapo, sino por lo que hace con el cuerpo.
- 1:48Baila muy bien, a la gente le gusta.
- 1:50Y probablemente el medio metro tenga por ahí su club de fans.
- 1:54Que quisieran establecer una relación con él, pero no conocen
- 1:58quienes medio metro no conocen al ser humano, no conocen a la
- 2:01persona más allá de lo que ves en redes sociales.
- 2:04El primer cuadro del que habla el curso de milagros en esa
- 2:07metáfora es el cuadro que te llama la atención por un marco.
- 2:13Que representa mucha ornamenta. ¿Es decir, mucho lujo o quizá
- 2:20algo llamativo? Ese primer cuadro es como el
- 2:24Instagram de una persona que pone fotos, las más hermosas que
- 2:28te puedas imaginar. Pero parece.
- 2:31Que al final. Cuando conoces a la persona hay
- 2:34algo que no viste, dice el edu no lo conozco.
- 2:37En qué redes en TikTok en YouTube busquen medio metro,
- 2:40baile del medio metro. ¿Amigo, te estás enlodando o
- 2:45auto burlando? Las 2 las 2 cosas querido marco,
- 2:48pues para eso estamos aquí. ¿No hay otra cosa que hacer más
- 2:52que entrarle a los guamazos, no? El otro marco es la relación
- 2:57santa. ¿En la relación santa no te
- 3:00interesa? Como punto atractivo lo que se
- 3:06ve con los ojos. Sino el contenido.
- 3:10El potencial que tiene esa relación para que tú sigas
- 3:12practicando el perdón y para que ayudes al otro también a
- 3:15practicarlo. ¿Hay un propósito?
- 3:19¿No te dejas atraer por la parte física?
- 3:22Sino que encuentras un área de oportunidad para aprender en
- 3:28comunión con tu hermano. Sería muy simple decir que en el
- 3:32Cuadro 2 no importa el marco, porque el marco simplemente
- 3:36sirve para sostener el cuadro. Pero no es un marco tan pesado
- 3:40ni tan estridente que te cause conflicto si no es el marco
- 3:46apropiado para ese cuadro. El segundo cuadro es entonces un
- 3:50aspecto de. Reflexión sobre lo que significa
- 3:55una relación. Así que estos 2 cuadros, por
- 3:58supuesto, es la metáfora que el curso de milagros utiliza.
- 4:02Y que probablemente, si estuviera el curso de milagros
- 4:05en estos tiempos, siendo escrito, tuviera como metáfora,
- 4:07no lo sé. El Instagram y el TikTok como si
- 4:10fuera una una relación y la relación que puedas establecer
- 4:14con alguien con un propósito específico.
- 4:17Sin embargo, espero que esta referencia te haya sido de
- 4:20utilidad, querido palacio, porque no hay más que hablar,
- 4:22solamente es resumir la forma en la que el curso de milagros ve
- 4:26las relaciones en esta bella metáfora.
- 4:30Pero si hay algo más que te gustaría que revisáramos de
- 4:33ella, házmelo saber y con todo gusto le entramos.