Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 01-03-2025
Transcript
- 0:00Sakamoon ngày 1 tháng ba. Nằm 2 khung 25.
- 0:08Trọng tâm. Có ngọt ngào.
- 0:12Từ yêu thương và không yêu thương.
- 0:15Thuộc về con đường gia đình. Giờ đây, tình yêu thương của con
- 0:20chỉ dành cho một người cha. Cô liên tục ở trong sự tưởng nhớ
- 0:27đến một người cha. Câu hỏi.
- 0:31Còn có thể đặt. Cái tên nào khác cho cuộc hành
- 0:35hương tưởng nhớ này? Câu trả lời.
- 0:40Cuộc hành hương tưởng nhớ này là cuộc hành hương của tình yêu
- 0:45thương. Những ai có trí tuệ?
- 0:49Khủng có tình yêu thương thì có mùi hôi của vịt bị vướng bởi vào
- 0:54tên gọi và hình dáng của ai đó. Chí tuổi của chúng trở nên hoàn
- 1:01toàn ô trọc. Nhưng ai chỉ yêu một người cha
- 1:06thôi thì sẽ tiếp tục trao tặng kiến thức này.
- 1:11Chúng sẽ không có tình yêu dành cho bất kỳ con người nào.
- 1:17Bài hát thời gian đang dần trôi. Ủng sạch thì.
- 1:24Người cha giải thích cho các con.
- 1:27Giờ đây. Đây có thể được gọi là cuộc hành
- 1:31hương tưởng nhớ. Cũng như cũ, khánh hương của
- 1:35tình yêu thương. Con người đi những cuộc hành
- 1:40hương kia. Họ đi hành hương đến với tạo
- 1:47vật. Có đa dạng các tạo vật.
- 1:52Khủng ai biết về đứng sáng tạo. Giờ đây con biết về người cha
- 1:57đứng sáng tạo. Còn không bao giờ được ngưng
- 2:02lại. Việc tưởng nhớ đến người cha ấy.
- 2:07Còn đạt tìm thấy cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 2:12Nó có thể được gọi là cuộc hành hương tưởng nhớ hoặc cuộc hành
- 2:16hương của tình yêu thương. Những ai có nhiều tình yêu
- 2:22thương hơn. Thì sẽ ở trên cuộc hành hương
- 2:25này thật tốt. Con càng ở trên cuộc hành hương
- 2:29này với tình yêu thương. Còn sẽ càng tiếp tục trở nên
- 2:33thanh khiết. Thượng đế silva nói.
- 2:38Một số người. Có chí tuổi không có tình yêu
- 2:42thương vào khoảng thời gian phá hủy.
- 2:46Một số người thì có trí tuệ có tình yêu thương vào khoảng thời
- 2:51gian phá hủy. Con biết rằng.
- 2:55Giờ là lúc phá hủy. Củng trương kinh kỳ ta ấy giờ
- 3:02đây đang diễn ra. Papa để chỉ cho con thấy sự
- 3:07tương phản giữa guitar của syria và guitar của trường budx silva.
- 3:17Giờ đây ai là thượng đế của kênh guitar.
- 3:22Có những lời dạy của người cha tối cao linh hùng tối cao silva.
- 3:30Kịch từ xifa thì không được. Tử viết ra.
- 3:35Bởi vì nhiều người có tên gọi silva.
- 3:39Vì thế, khi còn viết người cha tối cao linh hồn tối cao.
- 3:44Thì người được hiểu như là đứng tối cao.
- 3:49Khủng ai khác sẽ tự gọi mình là người cha tuổi cao.
- 3:55Các ẩn sĩ tự nói về bản thân rằng sự vua hùng.
- 4:00Ta là xifa. Họ không thể nhớ đến người cha.
- 4:06Thậm chí họ còn không biết về người cha.
- 4:10Họ không có tình yêu thương dành cho người cha.
- 4:14Từ yêu thương và không yêu thương.
- 4:18Áp dụng cho con đường gia đình này.
- 4:22Trí tuệ cùng một số đứa con thì yêu thương đối với người cha.
- 4:26Trong khi những đứa con khác thì có trí tuệ, không có tình yêu
- 4:32thương. Thậm chí nó cũng giống như thế
- 4:38này giữa các con. Những ai có tình yêu thương dành
- 4:45cho người cha? Thì gắn mình vào công việc phục
- 4:48vụ. Chúng sẽ không có tình yêu
- 4:52thương dành cho bất kỳ ai. Ngoại trừ.
- 4:56Người cha tuổi cao. Chúng nói với ship 3 3 rằng.
- 5:02Bà bảo ơi, con là người giúp đở của người.
- 5:06Và chỉ thuộc về người mà thôi. Không có chuyện liên quan đến
- 5:12drama ở đây. Linh hùng yêu thương ship ah.
- 5:19Thì chắc chắn sẽ trở thành người giúp đở của người.
- 5:24Chúng sẽ tiếp tục làm công việc phục vụ cùng với cipa.
- 5:30Thì chúng không có tình yêu thương, điều đó có nghĩa là
- 5:34chúng trở nên khủng, có tình yêu thương.
- 5:39Chí tuổi không có tình yêu thương khi bị dẫn dắt đến sự phá
- 5:44hủy. Những ai yêu người cha chắc chắn
- 5:49sẽ trở thành người giúp đở của người.
- 5:53Chúng sẽ giúp đở trong công việc phục vụ.
- 5:57Tùy theo mức độ, chúng có tình yêu thương.
- 6:01Bởi vì những người khác không có sự tưởng nhớ.
- 6:05Trời nhìn họ, không có tình yêu thương.
- 6:09Họ có tình yêu thương dành cho con người có cơ thể.
- 6:16Còn người tặng quà lưu niệm cho người khác.
- 6:20Để họ được nhớ đến. Chắc chắn họ được nhớ đến.
- 6:26Giờ đây, người cha đang trao cho con món quà là những viên ngọc
- 6:31kiến thức bất diệt. Thông qua đó còn đạt được quyền
- 6:35trị vì của con. Còn trao tặng những viên ngọc
- 6:41kiến thức bất diệt này, vì thế con có trí tuệ có tình yêu
- 6:46thương. Còn biết rằng người cha đã đến
- 6:50để mang lại lợi ích cho mọi người.
- 6:53Và con cũng phải trở thành người giúp đở của người.
- 6:59Những linh hồn với trí tuệ có tình yêu thương như thế thì
- 7:04chính thắng. Những ai không có sự tưởng nhớ?
- 7:09Thì không có trí tuệ có tình yêu thương.
- 7:13Nếu con có tình yêu thương dành cho người cha tuổi cao.
- 7:17Con sẽ nhớ đến người và tội lỗi của con sẽ được gột bỏ.
- 7:23Con cũng sẽ chỉ cho người khác con đường để mang lại lợi ích
- 7:29cho họ. Trong số các con, những đứa con
- 7:33da min cũng thế. Mọi điều đều phụ thuộc vào việc
- 7:39còn có trí tuệ có tình yêu thương hay là khung.
- 7:44Nếu còn tưởng nhớ đến người cha mỗi lúc một nhiều hơn.
- 7:50Điều đó có nghĩa là. Còn có tình yêu thương dành cho
- 7:54người cha. Gửi trà nói.
- 7:57Hãy liên tục nhớ đến ta. Hãy trở thành người.
- 8:03Giúp đở cho ta. Tàu vượt.
- 8:07Chỉ nên nhớ đến một người cha. Đừng sáng tạo.
- 8:12Khùng tàu vực nào nên được nhớ đến?
- 8:16Khủng ai trên thế giới biết được đấng sáng tạo là ai?
- 8:21Và họ cũng khủng nhớ đến người. Các ẩn sĩ thì nhớ đến yếu tố
- 8:27gram, yếu tố ánh sáng. Nhưng đó cũng là tạo vật.
- 8:35Đứng sáng tạo nên tất cả là một đứng duy nhất.
- 8:40Bất cứ điều gì con nhìn thấy qua đôi mắt của mình đều là một phần
- 8:45của tạo vật. Những gì con không thể nhìn
- 8:51thấy. Đó là đứng sáng tạo người cha.
- 8:56Có hình ảnh của pragma, vishnu và xăng ko.
- 9:01Vì thế, họ cũng là một phần của sự sáng tạo.
- 9:07Ở bên trên bức tranh mà bảo con làm ra.
- 9:11Còn phải viết. Gửi cha tối cao, linh hồn tối
- 9:14cao. Chỉ một từ thượng đế, silva nói.
- 9:21Mặc dù ai đó có thể tự gọi mình là thượng đế như người ấy, không
- 9:27thể tự gọi mình là gửi cha tối cao.
- 9:31Chí tuổi của con được kết nối trong yoga với ship 3 3 chứ
- 9:36không phải với cơ thể này. Người cha đã giải thích.
- 9:41Cô hãy Xem mình là linh hồn vô thể.
- 9:46Và nhớ đến ta gửi cha. Công việc phục vụ mà còn làm.
- 9:52Tất cả đều phụ thuộc vào việc. Còn có tình yêu thương hay là
- 9:57khung? Khi còn có tình yêu thương sâu
- 10:01đậm. Con làm công việc phục vụ của
- 10:04người cha thật tốt. Sau đó con sẽ được gọi là chiến
- 10:08thắng. Khi không có tình yêu thương.
- 10:13Con sẽ không làm bất kỳ công việc phục vụ nào.
- 10:16Và sau đó vị trí của con bị giảm.
- 10:22Vị trí bị giảm có nghĩa là. Còn hủy đi vị trí cao quý của
- 10:28con. Thực ra mọi thứ đều sẽ bị hủy.
- 10:34Nhưng điều này đặc biệt áp dụng. Cho việc.
- 10:39Có tình yêu thương hoặc là không có tình yêu thương.
- 10:44Gửi cha đừng sáng tạo là một đường duy nhất.
- 10:49Đừng nói về người rằng. Lời chào kính cẩn gửi đến linh
- 10:53hồn tối cao silva. Sinh nhật của silva ship den ti.
- 10:59Được tổ chức. Con sẽ không bao giờ nghe về
- 11:03sinh nhật của shank ko. Cái tên brachyta pragma thì cũng
- 11:09nổi tiếng. Sinh nhật của vishnu không được
- 11:14tổ chức. Sinh nhật của subeo thi được tổ
- 11:18chức. Thậm chí không ai biết sự khác
- 11:22biệt giữa serena và vishnu là gì.
- 11:28Con người có trí tuệ không có tình yêu thương vào khoảng thời
- 11:33gian phá hủy. Vì thế, trong số các con cũng
- 11:38với. Có chí tuổi có tình yêu thương
- 11:42và trí tuệ, không có tình yêu thương.
- 11:46Gửi trẻ nói. Cái công việc kinh doanh tâm
- 11:49linh này của con thực hay? Có thể gắn mình vào công việc
- 11:54phục vụ này cả ngày lẫn đêm. 6 đến 7:00 tối là khoảng thời gian
- 12:02tốt. Nhóm tụ họp tâm linh được tổ
- 12:07chức vào buổi sáng cũng như vào buổi tối.
- 12:13Vào ban đêm, bầu không khí trở nên thật tệ.
- 12:17Vào ban đêm. Linh hùng đi vào tĩnh lặng.
- 12:23Đó được gọi là ngũ. Sau đó, họ thức dậy vào buổi
- 12:27sáng. Người ta nói rằng hợi tâm trí
- 12:31hãy nhớ đến drama vào những giờ sáng sớm.
- 12:36Người cha đã bảo con rằng hãy nhớ đến ta trả của con chỉ khi
- 12:42ship a đi vào cơ thể thì người mới có thể nói hãy nhớ đến ta.
- 12:47Và tội lỗi của con sẽ được gột bỏ.
- 12:51Còn biết còn nhớ đến người cha nhiều bao nhiêu và con làm bao
- 12:58nhiêu cùng việc phục vụ tùm linh.
- 13:03Con hãy trao cho mọi người lời giới thiệu này.
- 13:07Hãy Xem bản thân là linh hồn nhớ đến gửi cha.
- 13:12Rồi các bạn sẽ trở nên hoàn toàn thanh khiết tươi hoàn toàn ô
- 13:16trọc. Tạp chất sẽ được loại bỏ.
- 13:21Cũng có mức độ phần trăm trong việc có trí tuệ có tình yêu
- 13:25thương. Nếu con không có tình yêu thương
- 13:28dành cho người cha. Chắc chắn phải có tình yêu
- 13:32thương dành cho cơ thể của con hoặc dành cho bạn bè, người thân
- 13:37của con vừng vừng. Nếu có tình yêu thương dành cho
- 13:41người cha. Con sẽ gắn mình vào việc phục
- 13:45vụ. Nếu không có tình yêu thương
- 13:48dành cho người cha. Con sẽ không gắn mình vào công
- 13:51việc phục vụ. Thực dễ để giải thích cho ai đó.
- 13:58Ý nghĩa của alpha và beta. Họ nhớ đến người và nói, ôi
- 14:05thượng đế, ôi linh hồn tối cao nhưng họ không biết về người.
- 14:11Bà bà đã giải thích rằng chắc chắn còn phải viết.
- 14:15Người cha tối cao. Chi pu ti thượng đế silva nói.
- 14:21Ở bên trên mỗi bức tranh. Sau đó.
- 14:24Khung ai sẽ có thể nói bất cứ điều gì?
- 14:30Giờ đây con đang chùng cái cây con của con.
- 14:34Con hãy chỉ cho mọi người con đường này để rồi.
- 14:38Họ đến và đạt được của thư ký của họ từ người cha.
- 14:43Họ không biết về người cha, vì thế họ không có trí tuệ với tình
- 14:49yêu thương. Có người đã trở nên hoàn toàn ô
- 14:53trọng. Tội lỗi tiếp tục gia tăng.
- 14:59Những ai có thật nhiều sự tưởng nhớ thì có tình yêu thương dành
- 15:03cho người cha? Chúng là những người có trí tuệ
- 15:08thời kỳ vàng. Nếu trí tuệ của con lang thang
- 15:12theo những hướng khác. Con sẽ hoàn toàn u trọng.
- 15:18Mặc dù con có thể ngồi trước mặt 3 3 nhưng nếu con khùng có sự
- 15:24tưởng nhớ. Con sẽ không được gọi là người
- 15:26có trí tuệ với tình yêu thương. Dấu hiệu của việc có trí tuệ có
- 15:32tình yêu thương đó là sự tưởng nhớ.
- 15:37Những linh hồn như thế sẽ hấp thu kiến thức này.
- 15:41Và củng có lòng nhân từ dành cho người khác.
- 15:45Bằng cách nói với họ. Hãy nhớ đến người cha rồi các
- 15:49bạn sẽ trở nên thanh khiết. Rất dễ để giải thích điều này
- 15:54cho bất kỳ ai. Người cha chỉ trao của thừa kế
- 16:00là quyền trị vì thiên đường cho những đứa con của người.
- 16:05Chắc chắn separ phải đến đây. Đây là lý do vì sao sinh nhật
- 16:12của silva được tổ chức. Krishna pragma, vừng vừng.
- 16:18Tất cả. Đều đã từng tồn tại và đã ra đi.
- 16:23Đó là lý do vì sao sinh nhật của họ được tổ chức.
- 16:27Gửi ta cũng nhớ đến cypa, bởi vì người đến và trao quyền trị.
- 16:33Vì thế giới cho những đứa con. Khủng, người mới nào sẽ hiểu
- 16:39những điều này? Thử đê đến và trao của thừa kế
- 16:44như thế nào? Họ hoàn toàn có chị tuổi đá.
- 16:50Thậm chí họ còn không có sự thông minh để có sự tưởng nhớ.
- 16:56Đích thân người cha nói. Con từng là người tình yêu yêu
- 17:02của ta trong suốt nửa chu kỳ. Giờ đây ta đã đến.
- 17:07Con đã lan than thật nhiều trên con đường thượt cũng.
- 17:11Nhưng không ai trong số các con đã tìm thấy được thượng đế.
- 17:16Giờ đây con hiểu rằng người cha đã đến bà ra và chỉ cho con con
- 17:22đường đến với sự giải thoát và giải thoát trong cuộc sống.
- 17:27Trichorhina không chỉ con đường này.
- 17:31Người cha đến và dạy cho người dân bà ra làm thế nào để yêu
- 17:37thương thượng đế? Người chỉ đến bazas nơi mà họ tổ
- 17:44chức sinh nhật của silva. Còn biết rằng.
- 17:49Thử đế là đấng tối cao. Tên của người nhà silva.
- 17:54Đây là lý do vì sao còn viết rằng sinh nhật của silva thì quý
- 17:59giá như kim cương. Tất cả những sinh nhật khác thì
- 18:04đáng giá như vỏ sò. Một số người phật lòng khi con
- 18:10viết ra lời này. Vì thế khi còn viết.
- 18:14Thường dc ban nói trên mỗi bức tranh.
- 18:18Con sẽ an toàn? Một số đứa con không hiểu một
- 18:23cách chính xác. Vì thế.
- 18:26Chuẩn bị quỹ phiền. Điểm cửa cung ma tra trước hết
- 18:32tận cùng trí tuệ. Nó cắt đứt.
- 18:37Yoga kết nối của trí tuệ với người cha.
- 18:42Thông qua việc này, chúng ngã từ trên đỉnh xuống tầng đáy.
- 18:49Yoga của trí tuệ. Bị vướng mắc vào con người có cơ
- 18:53thể. Nghĩa là những linh hồn như thế
- 18:58trở nên không có tình yêu thương đối với người cha.
- 19:03Con phải có tình yêu thương dành cho người cha vô thể, độc đáo.
- 19:10Yêu thương con người thì geisha hủy hoại.
- 19:14Nếu zoga của trí tuệ bị gián đoạn.
- 19:18Thì có ngã ngay lập tức. Đây là vở kịch mãi mãi được định
- 19:24sẳn. Nhưng nó phải được giải thích.
- 19:28Khi trí tuổi của ai đó không có tình yêu thương.
- 19:33Cứ như thể có mùi hôi của vịt. Bị vướng mắc vào tên gọi và hình
- 19:40dáng của nhau. Nếu khủng thì linh hùng ấy sẽ
- 19:45gắn mình vào việc phục vụ. 3 3 đã giải thích thật rõ ràng phòng
- 19:51ngày hôm qua rằng. Điều chính yếu đó là.
- 19:55Thượng đế của kênh ghi ta là ai? Chính thông qua điều này.
- 20:00Con trưởng nên chiến thắng. Câu hỏi họ.
- 20:04Các thượng đế của kingi ta là ai?
- 20:07Là silva hay là syria? Ai trao niềm hạnh phúc.
- 20:14Chính silva trao niềm hạnh phúc. Vì thế cô nên bầu cho người.
- 20:22Người lạ đứng được ca ngợi giờ đây hãy trao cho chúng tôi.
- 20:28Phiếu bầu của các bạn. Về việc thượng đế của kiên ghi
- 20:32ta là ai? Những ai bù cho silva?
- 20:38Thì sẽ được gọi là những người có trí tuệ có tình yêu thương.
- 20:44Đây là cuộc bầu cử vĩ đại. Tất cả những phương pháp khéo
- 20:50léo này. Sẽ đi vào trí tuệ của những ai
- 20:54tiếp tục nghiền ngẫm đại dương kiến thức trong suốt cả ngày.
- 20:59Một số đứa con hờn dỗi trong khi chúng tiến lên.
- 21:04Khoảnh khắc này chúng có tình yêu thương, khoảnh khắc tiếp
- 21:08theo, tình yêu thương của chúng bị gián đoạn.
- 21:12Chúng hờn dỗi. Chủ ngừng tử nhớ khi chúng trở
- 21:17nên buồn phiền. Thậm chí chúng còn khung viết
- 21:22thư. Điều đó có nghĩa là.
- 21:25Chúng không có tình yêu thương. Vì thế, 3 3 cũng sẽ không viết
- 21:32thư cho chúng trong vòng 6 đến 8 tháng. 3 3 là thần chết của tất
- 21:40cả những thần chết. Đã tham gia cũng ở cùng với
- 21:44người. Nếu còn không có thời gian nhớ
- 21:48đến người cha. Con sẽ đạt được vị trí nào đây?
- 21:52Vị trí của con sẽ bị hủy. Vào lúc ban đầu 3 3 đã nói với
- 21:59con về vị trí của con. Theo cách khéo léo.
- 22:04Những đứa con ấy không còn ở đây nữa.
- 22:08Chửi hạc phải được tạo ra một lần nữa. 3 3 sẽ tiếp tục ca ngợi
- 22:14những ai có khả năng phục vụ. Những ai trở thành hoàng đế sẽ
- 22:20nói rằng. Những người đồng đẳng với chúng.
- 22:24Cũng nên giống như chúng. Rằng.
- 22:28Họ cũng nên cai trị vương quốc giống như chúng con.
- 22:34Nhà vua còn được biết đến như là.
- 22:37À nào đặt ta? Người cung ứng thực phẩm.
- 22:42Là mẹ và cha. Người mẹ ở đây được gọi là zagat
- 22:47-3. Cô nhận được.
- 22:50Của cải vô hạn từ của ấy. Cũng phải đạt được vị trí Cao
- 22:55Bằng cách nỗ lực. Ngày qua ngày, con sẽ nhận ra
- 23:00mỗi một người sẽ trở thành gì? Khi con làm công việc phục vụ,
- 23:06người cha sẽ nhớ đến con? Tại sao người cha lại nhớ đến
- 23:10con nếu con không làm phục vụ? Người cha nhớ đến những đứa con
- 23:18có trí tuệ với tình yêu thương. Và 3 cũng đã giải thích rằng.
- 23:23Khi con mặt hay đeo bất cứ thứ gì.
- 23:27Mà ai đó trao cho con. Chắc chắn con sẽ nhớ đến người
- 23:31ấy. Khi con nhận được mọi thứ từ cửa
- 23:35hàng kho báu của baba, con sẽ chỉ nhớ đến ship 3 3. 3, bà này
- 23:43chia sẻ trải nghiệm của ông ấy. Chắc chắn có sự tưởng nhớ.
- 23:49Vì thế con không được giữ bất cứ thứ gì do ai đó trao cho con.
- 23:57Asia. Gửi đến những đứa con dấu yêu
- 24:01ngọt ngào nhất. Đã thất lạc từ lâu nay mới tìm
- 24:05lại được. Nổi nhớ niềm thương và lời chào
- 24:09buổi sáng từ người mẹ người cha bam dadaev người cha đinh hùng
- 24:15cúi chào những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành.
- 24:23Ý thứ nhất. Hãy để tình yêu thật sự trong
- 24:26tim con dành cho một người cha vua thể đục đảo.
- 24:31Liên tục chú ý để khung điềm gở nào của ma ra?
- 24:36Có thể tấn cung trí tuệ của con. Ý thứ 2, đừng bao giờ hờn dỗi
- 24:42với người cha. Giữ mình có khả năng phục vụ và
- 24:46làm cho tương lai của con trở nên hướng thượng.
- 24:49Được giữ bất cứ điều gì mà người khác trao cho con.
- 24:55Lời chúc phúc. Mồm còn liên tục chiến thắng và
- 25:00thoát khỏi trở ngại. Làm cho pháo đài trở nên vững
- 25:03mạnh bằng cách sử dụng phương pháp giữ sạch sẽ.
- 25:09Để muỗi mục linh hồn chợt nhìn chiến thắng và thoát khỏi trở
- 25:14ngại trong pháo đài này. Hay có những chương trình yoga ở
- 25:20khắp mọi nơi vào cùng một thời điểm.
- 25:24Rủi không ai sẽ có thể cắt đứt sợi dây này.
- 25:29Mặc dù. Con càng tiếp tục gia tăng cùng
- 25:33việc phục vụ. Mà già sẽ càng khiến cho con
- 25:38thuốc về bà ta. Vì thế, giống như con dọn dẹp
- 25:44sạch sẽ mỗi khi con bắt đầu bất kỳ nhiệm vụ nào.
- 25:49Tương tự như thế. Tất cả các con, những linh hồn
- 25:52hướng thượng. Nên có một suy nghĩ thần khí là
- 25:57trở nên chiến thắng. Bằng cách sử dụng phương pháp
- 26:01giữ sạch sẽ này. Pháo đài sẽ trở nên vững mạnh.
- 26:08Khẩu hiệu. Quả thực tế và ăn liền cho công
- 26:13việc phục vụ chính xác và theo phương pháp đúng là.
- 26:17Nghiệm hạnh phúc. Tiếp nhận nền văn hóa dựa trên
- 26:23sự chân thật. Và nuôi dữơng cùng cách tốt.
- 26:29Nền văn hóa số một của gia đình pyraminx là nền văn hóa dựa trên
- 26:35sự chân thật và nuôi dữơng cùng cách tốt.
- 26:40Nền văn hóa brahmin này nên được nhìn thấy trên gương mặt của mọi
- 26:45người và trong hành vi cư xử. Mũi pyraminx nên mỉm cười trong
- 26:52khi tiếp xúc với người khác. Cho dù ai đó có như thế nào?
- 26:57Đừng bao giờ từ bỏ văn hóa ra min.
- 27:00Rồi con sẽ dễ dàng trở thành công cụ cho sự hiển lộ của
- 27:05thượng đế. Uống sạch.