Latest / Oser l'efficacité - Les stratégies de ceux qui font l’industrie / Face au changement : Du scepticisme à l’adhésion – La courbe de diffusion de l’innovation
Transcript
- 0:00Le monde des petites entreprises est fascinant.
- 0:02C'est un mélange unique de débrouillardise et d'adaptabilité.
- 0:05Mais parfois,
- 0:06on manque de compétences clés pour aller plus loin.
- 0:08Tu le ressens aussi ?
- 0:09Alors ce podcast est fait pour toi.
- 0:11Je suis Perrine Thiébaut,
- 0:12consultante en transformation numérique et je déniche pour toi les meilleurs outils,
- 0:16méthodes et technologies pour gagner en efficacité.
- 0:19Seule ou avec mes invités,
- 0:20je te partage des conseils actionnables pour avancer en toute sérénité.
- 0:24Alors,
- 0:25prêt à oser l'efficacité ?
- 0:28Pour ce dernier épisode sur les comportements humains face au changement,
- 0:32je vais vous parler de la courbe de diffusion de l'innovation.
- 0:35Cette courbe permet de montrer comment l'innovation est acceptée par les utilisateurs au cours du temps et à partir de quand finalement les utilisateurs acceptent massivement l'innovation.
- 0:47Cette courbe a été élaborée par Everett Rogers dans les années 60 et elle découpe les individus en cinq catégories basées sur leur vitesse d'adoption de l'innovation.
- 0:58Cette courbe,
- 0:58elle a été développée d'abord dans le cadre des adoptions de nouvelles technologies et des pratiques agricoles,
- 1:04mais elle s'applique très bien en entreprise.
- 1:07Le but,
- 1:07c'est de nous aider à comprendre les différents profils face au changement et de mieux planifier et exécuter les stratégies en personnalisant les approches.
- 1:15Ce qui est très important dans cette courbe,
- 1:17c'est de se dire qu'au départ,
- 1:19il va falloir un peu de temps pour que les premiers utilisateurs acceptent l'innovation.
- 1:24Mais ces utilisateurs-là, même s'ils sont une minorité des utilisateurs,
- 1:29ils sont très enclins à accepter l'innovation.
- 1:32Ce sont ceux qui veulent de la technologie et des performances.
- 1:35Donc de base,
- 1:36ils sont acquis à votre cause.
- 1:37Si votre innovation est intéressante,
- 1:39vous les avez déjà conquis.
- 1:41Après l'acquisition de ces utilisateurs-là,
- 1:42il y a ce qu'on appelle le gouffre de l'innovation.
- 1:46Ce gouffre,
- 1:46et il s'appelle comme ça pour une bonne raison,
- 1:48c'est que de passer de cette première catégorie d'utilisateurs à la grosse majorité des autres,
- 1:54il va falloir
- 1:55un effort supplémentaire.
- 1:56Ces individus,
- 1:57ils sont motivés par des solutions qui vont répondre à leurs besoins,
- 2:01qui vont être pratiques et qui vont être fiables.
- 2:04Donc,
- 2:05on ne va pas les convaincre grâce à la technologie,
- 2:09on va les convaincre parce que ça répond à leurs besoins et c'est beaucoup moins évident.
- 2:14D'où la difficulté de passer ce gouffre et que énormément d'innovation ne le passe jamais et reste à l'état de truc sympa qui aurait pu décoller mais qui ne l'a pas fait.
- 2:25Donc,
- 2:26à gauche de la courbe,
- 2:27nous avons dans un premier temps les aventuriers,
- 2:30qui représentent à peu près 3%
- 2:32de la population.
- 2:34L'attitude générale des aventuriers,
- 2:36c'est d'être positifs et enthousiastes vis-à-vis du changement.
- 2:39Ils sont prêts à soutenir et à promouvoir activement les initiatives.
- 2:42Ils aiment quand ça bouge,
- 2:43ils aiment quand ça innove,
- 2:45donc de base,
- 2:45ils sont faciles à convaincre.
- 2:47C'est des leaders informels et des supporters qui inspirent et motivent les autres.
- 2:52Eux,
- 2:53pour les gagner à votre cause.
- 2:55Il faut leur fournir des ressources et du soutien pour les habiliter à devenir des ambassadeurs du changement.
- 3:00C'est eux qui vont être les bons relais dans votre quotidien pour diffuser l'innovation.
- 3:06Si vous les chouchoutez,
- 3:08si vous leur donnez du grain à moudre pour faire leur métier d'aventurier et de promoteur de l'innovation,
- 3:16ils le feront avec plaisir sans même s'en rendre compte.
- 3:18La deuxième catégorie,
- 3:19c'est les adopteurs précoces.
- 3:21Globalement,
- 3:21ils sont ouverts en changement et ils sont plutôt influents.
- 3:23Ils sont environ 13%
- 3:24de la population et ils agissent juste après avoir vu les preuves du succès chez les aventuriers.
- 3:32Ils ne mettent pas longtemps à être convaincus,
- 3:34mais ce n'est pas non plus les premiers à se jeter sur une nouvelle innovation.
- 3:38C'est eux qui vont valider et légitimer le changement auprès d'une audience plus large.
- 3:42À eux,
- 3:43il faut leur fournir des données,
- 3:44des études de cas et des témoignages qui confirment la valeur du changement.
- 3:48Mais globalement,
- 3:49c'est des gens qui sont aussi faciles à convaincre.
- 3:51Si déjà on a bien fait notre travail sur ces personnes-là,
- 3:55en leur montrant qu'on est dans l'innovation,
- 3:58qu'on insuffle le changement,
- 4:00ils vont être ravis de participer.
- 4:02C'est après que ça se passe.
- 4:03Là,
- 4:04pour convaincre les suivants,
- 4:05il faut passer le gouffre de l'innovation.
- 4:09Et ça,
- 4:09ce n'est pas simple.
- 4:10Parce que juste derrière,
- 4:11il y a la majorité précoce.
- 4:13La majorité précoce,
- 4:14c'est environ 34%
- 4:15de la population.
- 4:17Eux,
- 4:17ils sont prudents,
- 4:18mais réceptifs au changement.
- 4:21Globalement,
- 4:22ils ont envie que les choses bougent,
- 4:23mais ils veulent être sûrs que ça va dans le bon sens.
- 4:26Donc ils suivent une fois qu'ils voient la majorité s'engager.
- 4:30Et comme ils constituent la majorité,
- 4:32il faut faire bouger le groupe globalement assez ensemble.
- 4:37C'est eux qui vont constituer le gros du groupe.
- 4:39En fait,
- 4:40une fois qu'eux,
- 4:40on les a convaincus,
- 4:41on a une majorité de gens qui est convaincu par l'innovation.
- 4:46Leur adoption est essentielle pour la réussite globale du projet.
- 4:48Si on ne les a pas,
- 4:49ça veut dire qu'on restera à l'état de prototype et qu'on n'ira jamais plus loin.
- 4:53Avec eux,
- 4:54il faut communiquer régulièrement,
- 4:55les former,
- 4:56les soutenir pour faciliter leur transition.
- 4:58Honnêtement,
- 4:59ils sont dans de bonnes dispositions.
- 5:00Ils ne demandent que ça à adhérer au changement,
- 5:03mais il y a un effort à fournir pour qu'ils le fassent.
- 5:06Ensuite,
- 5:06on a les suiveurs,
- 5:07qui eux aussi composent 34%
- 5:10de la population.
- 5:11Eux,
- 5:11ils sont plutôt sceptiques et résistants.
- 5:14Ils n'adoptent le changement que par nécessité ou pression sociale.
- 5:17Donc clairement,
- 5:18eux,
- 5:19si le gros du groupe a accepté,
- 5:21il est possible qu'ils suivent rien que pour faire comme les autres,
- 5:25parce qu'ils n'auront plus le choix.
- 5:26Leur adoption est souvent plus lente,
- 5:28mais nécessaire pour une intégration complète du changement.
- 5:31Avec eux,
- 5:32il faut aborder leurs préoccupations spécifiques et leur offrir un accompagnement personnalisé et souligner la nécessité du changement.
- 5:38Clairement,
- 5:39pour les convaincre,
- 5:40plus vous aurez de relais qui pourront faire passer le bon message,
- 5:43plus ce sera simple.
- 5:44Donc encore une fois,
- 5:45l'intérêt de chouchouter vos aventuriers,
- 5:49vos adopteurs précoces et votre majorité précoce dans un troisième temps.
- 5:54Les derniers seront les retardataires.
- 5:56Eux,
- 5:57ils sont très résistants,
- 5:58voire hostiles au changement.
- 5:59souvent en raison d'une forte adhésion aux méthodes existantes.
- 6:03On est souvent sur une population un peu plus âgée qui ne voit pas l'utilité de changer et surtout qui n'a plus envie peut-être aussi,
- 6:11parce qu'ils se disent que le temps et l'énergie à investir,
- 6:14ça ne vaut plus le coup par rapport au temps qu'il leur reste à passer dans la vie professionnelle par exemple.
- 6:19Ils composent environ 16%
- 6:21de la population.
- 6:22Ce sont effectivement les derniers à être convaincus,
- 6:24mais leur résistance peut aussi fournir des éléments utiles pour améliorer le processus.
- 6:28Parce que ce n'est pas parce qu'ils sont résistants qu'ils n'ont pas de bonnes idées pour faire comprendre pourquoi on peut résister au projet.
- 6:36Et il n'y a rien de mieux pour savoir comment vendre son projet que de savoir pourquoi on résiste au projet.
- 6:43À eux,
- 6:44il faut leur offrir une attention particulière,
- 6:46leur démontrer de l'empathie et de la patience et éventuellement proposer des solutions alternatives ou des compromis.
- 6:51Attention néanmoins,
- 6:52gros bémol,
- 6:53quand on commence à entrer dans des solutions alternatives et des compromis,
- 6:57on crée un précédent.
- 6:59Donc,
- 6:59ça veut dire que potentiellement,
- 7:00si on n'a pas bien sécurisé le reste des personnes impliquées dans le changement,
- 7:05ça peut remonter à l'inverse.
- 7:07Donc,
- 7:07d'avoir des suiveurs ou même de la majorité précoce qui va demander des compromis et des solutions alternatives,
- 7:13s'ils n'ont pas été suffisamment bien convaincus du changement,
- 7:15les compromis peuvent se retourner contre vous.
- 7:18Donc,
- 7:18à faire très attention.
- 7:20Mais ce groupe-là,
- 7:20il nécessite aussi une attention particulière parce que les retardataires,
- 7:25s'ils ne sont pas soignés,
- 7:27peuvent entraîner les suiveurs dans leur façon de voir les choses.
- 7:31Donc,
- 7:32vous pouvez vous retrouver avec une masse plus incline à refuser le changement qu'à l'accepter.
- 7:39Donc,
- 7:40concentrez ces efforts sur les gens qui pourront être de vrais relais et donc vous permettront d'avoir plus de gens pour prêcher votre changement et donc d'être des relais sur le terrain d'un côté et atténuer l'impact que peuvent avoir les retardataires.
- 7:56pour ne pas trop attirer les sceptiques vers eux,
- 8:00ça peut être une très bonne stratégie de projet.
- 8:02Globalement,
- 8:03il faut bien sûr accorder une attention adaptée à tous,
- 8:07mais là où vos efforts auront le plus de fruits,
- 8:09c'est sur vos adopteurs les plus précoces qui transmettront et seront des relais pour justement avoir de l'impact par ricochet sur le reste de la population et les retardataires afin qu'ils ne minent pas les sceptiques.
- 8:24C'est ainsi que se clôt notre série sur les réactions humaines face au changement.
- 8:28J'espère que ça vous a plu et je vous dis à très vite pour une nouvelle série.
- 8:33Merci d'avoir écouté cet épisode jusqu'au bout.
- 8:35Si le podcast te plaît,
- 8:36tu peux m'aider à le faire grandir en lui laissant 5 étoiles et un avis sur ta plateforme d'écoute préférée.
- 8:41Et si l'opérationnel te prend trop de temps,
- 8:43que tu as besoin de respirer pour te concentrer enfin sur ta stratégie,
- 8:46viens m'en parler sur LinkedIn.
- 8:48Ensemble,
- 8:48on analysera tes processus pour les rendre plus efficaces et les numériser.
- 8:52À la semaine prochaine !
- 8:53Et merci de faire partie de l'aventure Oser l'Efficacité.