Latest / LADO BEMOL / LADO BEMOL #039-Ing. Fernando Robledo, LIKANTOR , Ética, Resiliencia, Autoconstrucción, ACI
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- 0:00Bienvenidos al capítulo número 39 del podcast lado bemorpor,
- 0:03garaje avanzada estructural, su podcast favorito de ingeniería
- 0:06civil, construcción, arquitectura y el día de hoy
- 0:09vamos a platicar también de de ese match entre la ingeniería en
- 0:12arquitectura, ya digo, nos acompaña un gran ingeniero, una
- 0:17gran persona. ¿Si vieron el capítulo número 7
- 0:20con el buen Iván marcial, se habrán dado cuenta de quiénes?
- 0:25¿Quiénes fueron las nominaciones del del buen Iván marcial?
- 0:28¿Entonces, pues bueno, nos acompaña el día de hoy el
- 0:31ingeniero Fernando Robledo, bienvenido, cómo estás?
- 0:33Muchísimas gracias. Bien, bien, bien, muchísimas
- 0:35gracias por la invitación y gracias también a todos los
- 0:37seguidores de aquí del del Canal.
- 0:39Al contrario, muchísimas gracias por aceptar la invitación.
- 0:42¿Me encuentro muy agradecido por el tiempo, por el espacio y por
- 0:46todo todo lo que eso implica, no?
- 0:48Bueno, no, no agradezcas. ¿Muchísimas gracias y pues
- 0:51bueno, para comenzar, cómo cómo te sientes, cómo estás?
- 0:53Bien, bien, bien, bien, emocionados.
- 0:56A ver cuáles son las preguntas que nos van a hacer aquí, a ver
- 0:58si no nos agarran en curva. No, no, no, ojalá que no nos
- 1:00vayan a cancelar, no, no ha sucedido, no, pero.
- 1:04¿Te va a caer hate, EH? Eso sí te va a caer hate nomás
- 1:06para que estés preparado. No pasa nada, no pasa nada, te
- 1:10digo. Todavía no ha caído hate masivo,
- 1:13pero sí en en pequeñas proporciones.
- 1:17Entonces espero que no no sean tan duros.
- 1:20¿Y sí, sí, pues para para filtrar esos comentarios algún
- 1:24día tendría que que suceder, no? Entonces, pues pues bueno, para
- 1:27comenzar, Fernando nos platicarás un poco sobre TI.
- 1:31¿Quién es Fernando Robledo? Fernando Robledo, actualmente
- 1:35Fernando Robledo, tengo 37 años. Nací en marzo del 88.
- 1:43Soy padre de familia. Sí, soy padre de de familia.
- 1:47Tengo mi segundo matrimonio excelente, una excelente
- 1:52familia, una perfecta mujer con la que estoy actualmente.
- 1:55En total ya tengo cuatro hijos, por decirlo de alguna manera, 2
- 1:59son míos, 2 son de ella y viene uno en camino, entonces son 5,
- 2:03casi el equipo de fútbol completo.
- 2:05Soy empresario, soy constructor, empecé como calculista bueno el
- 2:10área profesional con respecto a lo que todos ustedes me conocen,
- 2:13empecé en el área de del diseño estructural.
- 2:16Actualmente tengo una oficina de un despacho de cálculo
- 2:19estructural, tengo una constructora de obra civil,
- 2:23tengo un taller de estructura metálica, hacemos contenido,
- 2:25damos conferencias y demás. O K, pues muy completo y muchas
- 2:30felicidades por por ese hijo que viene.
- 2:33Muchas gracias en camino. ¿Bien, sí, ya casi el equipo,
- 2:36Eh? Ya ya casi ya casi.
- 2:38Muy cerca. Cuando nos rajamos.
- 2:40Pues gracias por compartir esa parte, tanto personal como
- 2:43profesional. ¿Y pues para comenzar nos nos
- 2:47platicarías un poco sobre cómo fue que te decidiste por el lado
- 2:52de la construcción, que como comentamos, tu carrera es la
- 2:55ingeniería en arquitectura, no? ¿Cómo?
- 2:56¿Cómo nace? ¿Pues este este gusto?
- 2:58Cómo dices eso es lo. Mío, híjole, a ver, yo yo
- 3:02siempre lo he compartido y de hecho yo lo he dicho en en
- 3:04varios podcast en los que me han invitado, que me han preguntado
- 3:08cómo llegué a la construcción. La realidad de las cosas es de
- 3:12que quien escogió, quien escogió mi carrera fue mi mami, fue mi
- 3:15mamá. ¿Por qué tu servidor es egresado
- 3:19del ceticolomus? ¿Yo estuve en la generación 2003
- 3:222007, si en el Ceticolomos Entiplantel Colomus como
- 3:26tecnólogo en construcción para poder ingresar al Ceti, te
- 3:30piden, bueno, no sé si todavía, pero en aquel entonces te pedían
- 3:333 opciones de carrera, este como tecnólogo que pusieras en primer
- 3:38lugar la que más y en tercer lugar pues la que menos no?
- 3:41Entonces mi primer lugar era mecánico automotriz, tecnólogo
- 3:44de mecánico automotriz, en segundo lugar era máquinas y
- 3:48herramientas, y en tercer lugar era tecnólogo en construcción y
- 3:50tecnólogo en construcción, porque mi mamá me estuvo,
- 3:53insiste. Insiste.
- 3:53Insiste, porque mi señora madre, yo siempre le he dicho que es un
- 3:57ingeniero o una ingeniera frustrada.
- 3:59A ella le gusta mucho la construcción, muchísimo desde
- 4:03muy niña. Sabe muchos conceptos, nunca
- 4:05trabajo en la construcción, pero sabe muchos conceptos por gusto,
- 4:09por propio gusto que se empezaba a investigar y demás.
- 4:11Entonces pongo como opción Tecnólogo en construcción y pues
- 4:15resulta que cuando paso el examen me ponen en tecnólogo en
- 4:18construcción, porque las primeras 2 estaban saturadas.
- 4:21¿Entonces caigo en en construcción?
- 4:24Entre nuevo en construcción y pues ahí empieza.
- 4:27La la carrera en la construcción desde los 10 y 15 años.
- 4:31O K muy, muy joven, y en estos primeros semestres digamos
- 4:36confirmaste que era lo que lo que te gustaba.
- 4:39¿O hubo duda, no? Sí, porque el porque escogí yo
- 4:42mecánica automotriz, porque mi papá tiene un taller de laminado
- 4:45y pintura de toda la vida, mi papá se ha dedicado a laminar
- 4:49carros, a a pintar carros, a enderezar los los chasices, los
- 4:54Marcos y demás. Toda la vida.
- 4:56Entonces, durante toda mi infancia, mi papá me enseñó a
- 4:59manejar herramientas. Sí, me enseñó que son los dados,
- 5:04las crucetas, las llaves, las llave allen, las este todo, no
- 5:09todas las herramientas. Entonces, cuando llego a
- 5:11construcción, las primeras materias eran por por ejemplo,
- 5:14construcción uno, la construcción 2 y construcción 3
- 5:17y procedimientos constructivos. Entonces eso a mí me llama mucho
- 5:20la atención, porque. ¿Quienes no saben el ceti?
- 5:23El centro de enseñanza técnica industrial es una escuela
- 5:25preparatoria que ya tiene parte de universidad, pero es una
- 5:28preparatoria en donde el aproximadamente el 30 o 40% es
- 5:33teoría y entre el 50 y 60% es práctica.
- 5:38Entonces en estas materias de construcción te ponían, por
- 5:41ejemplo, si si veías instalaciones hidráulicas te
- 5:45llevaban en un a un un espacio de terreno en la parte de atrás
- 5:49del ceti. En donde había unos pequeños
- 5:51construcciones, unos baños y varias cosas que ya fueron
- 5:55construidas por alumnos y se demolían y se reconstruían y se
- 6:00volvían a a a demoler y construir.
- 6:03Entonces en instalaciones hidráulicas, por ejemplo, te
- 6:05había tubo y había material y había tarrajas, había coples,
- 6:08niples, tubos galvanizados de media, 3/4 y demás y te
- 6:12enseñaban a hacer una red hidráulica, no solamente en
- 6:15teoría, sino también en la práctica.
- 6:17Agarrabas tubos, sacabas rosca, ponías este, los coples, los
- 6:21nipples, los codos y ponías todo.
- 6:23Entonces el hecho de que a mí me gustara mucho, que bueno que yo
- 6:26supiera utilizar las herramientas, me ayudaba
- 6:29bastante para poder este aplicar el conocimiento, aparte que
- 6:35durante 2 años previos a llegar a la preparatoria, yo fui
- 6:39ayudante de Alvenir primero y segundo de secundaria, de hecho.
- 6:43Bien, pues. Entonces genuinamente noto como
- 6:46un gusto, una pasión muy, muy profunda en todo esto y
- 6:52avanzando un poco en en esta línea de tiempo académica, como
- 6:57te inclinas por ingeniería en arquitectura y si me permites en
- 7:01esta misma pregunta si nos nos pudieras complementar como con
- 7:06la diferencia entre las 3 profesiones, que esa es la
- 7:10ingeniería civil, la arquitectura.
- 7:13¿Y la ingeniería en arquitectura?
- 7:16O K, cuando cuando yo terminó el ceti, que fue en el 2007.
- 7:22Sí, en 2007 yo termino el ceti como tecnólogo en construcción,
- 7:27yo no estudio la carrera de manera inmediata, yo intento
- 7:30entrar a cucei durante 3 ocasiones y en las 3 ocasiones
- 7:33me batearon y ya no insistí. ¿Por qué?
- 7:36Porque desde un año antes de egresar de de tecnología en
- 7:39construcción, es decir, desde los 1718 años.
- 7:43Yo ya empecé a trabajar como dibujante de levantamientos
- 7:47topográficos, por ejemplo, yo ya empezaba a trabajar, entonces yo
- 7:50ya empezaba a generar. Cuando salgo del ceti intento en
- 7:533 ocasiones no quedo y para mí no fue opción.
- 7:57Irme a una universidad como la utejo las universidades que en
- 8:02donde dicen que se van los que no quedan en la UDG sí, para mí
- 8:06no fue opción. Yo decidí mejor ponerme a
- 8:09trabajar, empecé a trabajar. Y por ahí del 2009 es cuando en
- 8:15enero del 2009 es cuando yo pongo pausa en mi vida
- 8:18profesional, personal y demás y me voy como misionero de tiempo
- 8:22completo. Regreso en 2011 continuó
- 8:25trabajando, me caso y empieza mi vida.
- 8:27Entonces prácticamente la carrera de ingeniero arquitecto
- 8:29no tiene, realmente no tiene tantos años que la terminé.
- 8:33Sí, la carrera de ingeniero arquitecto sí, aunque yo ya
- 8:37venía trabajando durante bastante tiempo.
- 8:40¿Ahora, respecto a lo que me preguntabas con con la
- 8:43ingeniería civil, la arquitectura e ingeniero,
- 8:45arquitecto, prácticamente ingeniero, arquitecto, ves
- 8:48mitades de ambas carreras? Lo voy a decir aquí porque sí,
- 8:56sí, es un poco. A los ingenieros, arquitectos en
- 9:00general no les gusta que les diga esto, pero yo estuve
- 9:04relacionado mucho tiempo con la ingeniería civil.
- 9:08¿Con muchos ingenieros civiles? Sí, yo sé el plan de estudios de
- 9:12la carrera de ingeniería civil y me relacionó actualmente también
- 9:17con muchos arquitectos. Y más o menos conozco el plan de
- 9:20estudios de la carrera de de arquitectura.
- 9:23Ingeniero, arquitecto. No tiene ni la mitad de materias
- 9:25que tiene ingeniería civil ni la mitad de materias que tiene
- 9:28arquitectura. Y los fusionan.
- 9:30No digo que no funcione, pero dependiendo mucho de la
- 9:33universidad se cargan más hacia uno o hacia otro.
- 9:37Eso que dicen que es mitad y mitad es mentira.
- 9:40¿De qué depende regularmente? Depende de quién esté como
- 9:42coordinador de carrera. ¿Si el coordinador o director de
- 9:45la carrera es arquitecto, pues hacia dónde crees que se va la
- 9:48balanza hacia arquitectura? Entonces ves mayormente materias
- 9:52dirigidas hacia la arquitectura, pero si quien está es de
- 9:55ingeniero, pues entonces se va la balanza un poco más hacia
- 9:58hacia ingeniería o K. Va, entonces eso es lo que yo te
- 10:01puedo decir de de la carrera de ingeniero, arquitecto.
- 10:03¿Funciona? Por supuesto que funciona.
- 10:05Te sirve para poder laborar, ejercer de manera correcta acá,
- 10:08fuera, por supuesto, pero si no ves tantas cosas a fondo como lo
- 10:14hace un civil o como lo hace un arquitecto.
- 10:17¿O KY? Pues nada más para para
- 10:19mencionarlo. ¿Si gustas de manera
- 10:21superficial, cómo dirías que cada persona debería inclinarse
- 10:26hacia uno o hacía otro? O sea, es decir.
- 10:28¿Cómo cómo me termino por decidir si quiero ser arquitecto
- 10:31o si quiero ser ingeniero o si mejor ingeniero arquitecto?
- 10:36O K a ver cómo cómo decidir si tienes testic no, no es cierto
- 10:43cómo, cómo, cómo decidir si me puedo ir a a una u otra.
- 10:47Creo yo que el los perfiles están muy bien marcados.
- 10:51Regularmente digo, y eso lo van a ver ustedes en las redes
- 10:54sociales a todos aquellos que siguen ingenieros o arquitectos
- 10:57en redes sociales. Ustedes van, van a poder ver que
- 10:59levantan una piedra y salen arquitectos a borbotones de de
- 11:04creadores de contenido. Sin embargo, por la parte de
- 11:06ingeniería civil no son tantos. Sí, son mucho menos.
- 11:11¿Y el perfil? Es así, somos más serios, somos
- 11:15más cuadrados, somos más meticulosos con las cosas que
- 11:17decimos. Yo aprendí un poquito, a lo
- 11:19mejor tengo un poquito de los 2. ¿Sí, por qué?
- 11:22Porque los arquitectos tienden a ser mucho más críticos, mucho
- 11:25menos menos, no sé cómo cómo decirlo, la palabra menos
- 11:33penosos, sí de poder agarrar una Cámara y empezar a a a a hablar,
- 11:38aparte de que les conviene más que un ingeniero.
- 11:42Ahorita más adelante, si quieres tocamos ese ese tema.
- 11:44¿Por qué les conviene más que un ingeniero?
- 11:47Entonces, si tú si a ti te gustan las artes y eres muy
- 11:50extrovertido YY tienes facilidad de palabra y demás y ti te
- 11:54gusta, por ejemplo, los acabados o el terminado final de una
- 11:58construcción, entonces creo que tu perfil apunta mucho más para
- 12:01arquitectura. Pero si a ti te gustan los
- 12:04procesos, la grava, ensuciarte andar con botas.
- 12:08Este no te importa estar en el sol, quemarte y demás.
- 12:11¿Entonces, a lo mejor tu perfil es un poco más guiado hacia la
- 12:14ingeniería, aunque obviamente hay personas que cumplen con
- 12:18este y están en el otro lado, no, pero a ellos se les dice no
- 12:21ingenieros frustrados o arquitectos frustrados?
- 12:24No, porque están en el otro, en el otro este perfil en donde no
- 12:29corresponden, no. Y un ingeniero arquitecto, creo
- 12:32yo que. Pues es que voy a lo mismo.
- 12:36Si estaba más cargado en ingeniería, pues va a ser un
- 12:38poco más. ¿Va a estar más cargado en
- 12:40ingeniería o a la arquitectura? No, pero creo yo que los
- 12:43perfiles son, son, son estos. O k ahí está la diferencia y
- 12:48coincido con esa parte de los de los perfiles.
- 12:51Creo que depende mucho de la personalidad de la persona y que
- 12:55funcionan muy bien estos test vocacionales.
- 12:57¿En dónde terminan de de guiar a uno?
- 13:00¿Y si uno no tiene claro hacia dónde irse, pues con esto pues
- 13:04queda todavía más más esclarecido, no?
- 13:06Y también platicamos hace unos momentos que este bueno, este
- 13:14canal tiene como objetivo también.
- 13:16¿Visibilizar un poco más el lado de la ingeniería y como
- 13:18mencionas no hay tanto creador que bueno dices ahorita ya hay
- 13:22más no? Pero no somos tan extrovertidos
- 13:25del lado de la ingeniería y pues busco darle un poco un poco de
- 13:29foco hacia hacia la ingeniería civil también, pues creo que
- 13:34conviene a la sociedad saber cuál es la diferencia entre 1 y
- 13:37otro. Y al final, pues las personas se
- 13:39terminan decidiendo a si están pensando en estudiar, que como
- 13:43mencionaba hace unos momentos, también este canal está enfocado
- 13:46un poco hacia la parte estudiantil.
- 13:47Hemos traído para acá un par de de estudiantes que son muy
- 13:50buenos y pues bueno, creo que con eso puede quedar un poco más
- 13:53claro. Entonces mencionas hace unos
- 13:56unos minutos y si me permites la la pregunta de que haces una
- 14:00pausa profesional y decides irte a hacer.
- 14:04¿Misiones, cómo cómo estuvo esa parte?
- 14:06O sea, cómo decides ponerle esa pausa y por qué hacia al lado de
- 14:12la de las misiones y también por qué regresas a a la parte
- 14:15profesional. O K yo yo digo, para empezar, no
- 14:19soy católico, no soy de creencias católicas.
- 14:22Desde el 2007 2008 Este me empecé a enfocar a esta otra
- 14:26corriente religiosa. Sí, una una religión diferente.
- 14:30Entonces, parte de la preparación o o
- 14:33responsabilidades de los varones de esta de esta Iglesia es salir
- 14:37a cumplir con una misión de tiempo completo durante 24
- 14:41meses. Yo tomo la decisión de partir
- 14:44parto del 2009 al 2011. Enero del 2009 a enero del 2011.
- 14:49¿Solamente son 24 este meses, pero en dónde trabajas 247?
- 14:54O sea, estás como misionero, 247 bajo un.
- 14:58Bajo horarios establecidos de 6:30 de la mañana a 10 de la
- 15:01noche, 10 10:30 de la noche. Este con responsabilidades de
- 15:05estudiar sólo estudiar con tu compañero, estudiar inglés o
- 15:08aprender la lengua extranjera, en dado caso de que sea
- 15:11necesario tocar puertas y demás. Entonces sí, yo estuve ahí
- 15:14tocando puertas, no soy testigo de Jehová, pero sí estuve
- 15:20durante estos 2 años trabajando como tal adquirí, o sea, muchas
- 15:25habilidades adquirí. Parte de ellas el poder tener
- 15:29esta conversación sin estar titubeando.
- 15:32¿Sí, por qué? Porque sí te ayuda el estar
- 15:34tocando puertas todo el tiempo y tratar a ver, ojo, soy mormón
- 15:39sale y sí, lo menciono de manera de manera, o sea con con acentos
- 15:44y exclamaciones. No soy el mejor ejemplo de una
- 15:48persona mormona, me explico, no soy el mejor ejemplo simple y
- 15:53sencillamente por por esto, porque porque también digo
- 15:56groserías. ¿Y el y el y el arquetipo
- 15:59mormono el arquetipo de una persona no es así?
- 16:02No, eso no me hace mala persona sale, pero no quiero que me
- 16:05tomen como referencia. Ah, pues bueno, así son los no,
- 16:08no, no, no me tomen como referencia o K entonces yo
- 16:12termino, yo termino la misión y regreso porque concluyo con mi
- 16:15trabajo este allá todas las habilidades que yo obtuve allá,
- 16:19por ejemplo, yo daba capacitaciones a los misioneros.
- 16:23Si éramos 89 misioneros y yo daba capacitaciones a 89
- 16:26misioneros, no propiamente yo, sino que yo capacitaba los
- 16:30líderes de distrito y los líderes de distrito a los
- 16:33compañeros menores y mayores, pero éramos en total 89 y de
- 16:37cada determinado tiempo se hacían conferencias Misionales,
- 16:40en donde sí me tocaba dar a lo mejor exponer uno, 2 o o 3 temas
- 16:44para capacitar a la misión completa, entonces de ahí es en
- 16:48donde obtengo las habilidades de hablar en público.
- 16:52De a lo mejor no trabarme o titubearme al momento de
- 16:54platicar y tener, pues la palabra con mucha fluidez, pues
- 16:59entre otras tantas habilidades, termino la misión y regreso,
- 17:04pues a mi vida, a mi vida diaria.
- 17:07Cuando te vas a la misión, dejas Familia, dejas escuela, en dado
- 17:12caso en que estás estudiando, dejas trabajo, dejas a la novia.
- 17:16Sí, y dejas prácticamente toda tu vida profesional, personal,
- 17:20este académica, para poder servir durante estos 2 años.
- 17:23¿O KY después de esta de este regreso, cómo fueron el la las
- 17:31primeras? ¿O bueno, el seguimiento de la
- 17:34de la etapa profesional, en donde empiezas a generar tú tus
- 17:38propias empresas y y a darle por tu lado, no?
- 17:40¿Cómo? ¿Cómo es esta parte?
- 17:42Yo llego en el 2011 y entro a trabajar a una a una empresa con
- 17:48un ingeniero llamado Samuel, no decir más, pero tiene todo mi
- 17:51respeto el el ingeniero, la verdad desde que lo quiero mucho
- 17:54le mando un saludo. Si en algún momento llegué a ver
- 17:55esto con el ingeniero Samuel, solamente que ahí llegué yo como
- 18:00coordinador de cálculo, a ver desafortunadamente y no fue
- 18:08culpa, creo yo. De de la empresa en donde yo
- 18:11empecé a trabajar fue más bien culpa de un servidor que no supo
- 18:16aprovechar esta situación. Cuando yo empiezo como
- 18:20calculista estructural, a mí, cuando yo empiezo, yo empecé
- 18:24como dibujante y después brinqué a cálculo y a mí las
- 18:28instrucciones o la forma en la que me me enseñan porque era
- 18:31una, es una oficina, creo yo todavía no sé, tú estuviste
- 18:34allí. Es una oficina en donde tienen
- 18:36tienen procesos, procesos, procesos para las trabes.
- 18:39Vas a utilizar este proyecto, digo este este programa,
- 18:43programa de este programa, de este resultado de este factor lo
- 18:47metes en esta hoja de Excel, le picas y te salen los resultados
- 18:50y aquí están los armados prácticamente entonces era como
- 18:53si fuera una receta hastacierto.no no era así, pero
- 18:57hasta cierto punto, pues teníamos como muchos procesos
- 19:00bastante bien establecidos, entonces de esa manera calculé.
- 19:05Casas habitación, teatros, casas de la cultura, edificios y
- 19:09cuánta cosa bien calculados porque estaban con los proyectos
- 19:12y bajo los parámetros de la oficina que utilizamos también.
- 19:15No sé si todavía utilizan el sipe, pero en aquel entonces se
- 19:18utilizaba mucho sipe en esta oficina, yo lo utilizaba, yo lo
- 19:21aprendía a utilizar entonces prácticamente quienes conocen
- 19:25sipe, pues tú pones los factores, los reglamentos, los
- 19:27factores, las cargas y demás, y el sipe hace todo lo demás.
- 19:30El tema es de que a mí nunca me enseñaron a revisar los
- 19:33resultados. Entonces cuando llego yo con
- 19:36este ingeniero, llego con este ingeniero como coordinador de
- 19:39cálculo. Bueno, con el encargado de
- 19:40cálculo y tú eres calculista, sí, sí, sí, yo soy calculista.
- 19:49Y con qué reglamentos son con los que normalmente tú calculas
- 19:51en la estructura metálica, con la LSD o el LRFDY.
- 19:57Yo LRFD con ese sí, sí, sí, sí, la realidad de las cosas, porque
- 20:00yo no estaba empapado en esto. Puesto que yo no había estudiado
- 20:03la licenciatura, había salido a piedras de Tecnólogo.
- 20:05Si y entré a esta empresa por chiripa, porque me corrieron de
- 20:11una y llegué a esa, o sea tal cual, entonces este no lo supe
- 20:20aprovechar. Cuando estoy con este ingeniero
- 20:22me evidencia de que realmente yo no sabía gran cosa.
- 20:25Entonces la propuesta fue como haber ingeniero de esto que me
- 20:29estás ofreciendo por mes. Págame esto y lo demás te lo
- 20:34regreso pero enséñame, yo necesito aprender bien porque me
- 20:38gusta, pero quiero hacer las cosas bien.
- 20:41Órale va, sale y empezamos con eso y me enseñó eso ahorita
- 20:45actualmente es un profesor bastante bueno del eso.
- 20:48En aquel entonces también era todavía, de hecho desde entonces
- 20:51a la fecha es un profesor del Iteso de de diseño estructural y
- 20:56él me empezó a enseñar y me enseñó la estructura.
- 21:00De tal forma de que sientes la estructura, sí, tú, yo veo
- 21:04actualmente y eso me lo decía, Tú puedes ver una casa que me
- 21:07puedes ver los planos de una casa y puedes ver dónde le duele
- 21:10la estructura y cómo le duele. Y él me enseñaba que las
- 21:13respuestas estaban en la naturaleza.
- 21:15Sí, las respuestas estructurales de todo proyecto están en la
- 21:18naturaleza, solamente se observador y parte de los
- 21:21ejercicios que me hacía, cuando no, no encuentras la solución.
- 21:24Vete al bosque, piérdete, piensa, observa.
- 21:29¿Y vas a llegar con la solución? Y sí, sí funcionaba de alguna
- 21:32otra manera funcionaba. ¿Entonces empiezo, ya se me
- 21:37olvidó la pregunta, cuál era? ¿Cómo fueron estas etapas
- 21:41tempranas profesionales laborales?
- 21:44Ajá, entonces he empezado una disculpa.
- 21:48Que no, no era al contrario. Es que TD.
- 21:52A entonces empiezo con eso y empiezo a aprender.
- 21:57Después de esto conozco yo a la a la mamá de de mis hijas.
- 22:04Me caso, me caso bastante joven, me caso a los 24 años.
- 22:09Veinti, ajá, 24 años. Tengo mi primer hija a los 25 y
- 22:16a yo yo decido salirme porque con con con la mamá de mis hijas
- 22:21que ya estaba embarazada, pues la responsabilidad es suben.
- 22:24Y con este ingeniero, desafortunadamente este
- 22:27ingeniero me pagaba, me empezó pagando muy bien esos
- 22:33porcentajes, yo los empezaba ya a desquitar porque de calcular a
- 22:36lo mejor una o 2 casas al mes ya empezaba a calcular una o 2
- 22:39casas por semana. Entonces ya me empezaba a hacer
- 22:42bastante retribuible. El problema es de que pues como
- 22:46mucha gente empiezan a empiezan a agarrar, agarrar, agarrar
- 22:49dinero y no pagan, entonces ya no me pagaba, me pagaba, a veces
- 22:53hasta me llegó a pagar. 1300 pesos al mes en el 2000 qué fue
- 23:002011 2000 Ah en el 2011, casi 12300 pesos mensuales.
- 23:07Yo ya con la responsabilidad de una de una esposa embarazada,
- 23:11con responsabilidad de pagar renta, agua, luz, teléfono, bla,
- 23:13bla, bla, todo eso obviamente no me alcanzaban.
- 23:17Entonces me ofrecen un trabajo en en.
- 23:21¿Como activador de las tarjetas de la CFE, no sé si las llegaste
- 23:27a conocer, eran unas tarjetas en las que tú ibas y recargabas,
- 23:30ibas con tu medidor y te te recargaban este estas tarjetas
- 23:37nos pagaban 50 pesos por activación, entonces nos pagaban
- 23:4250 pesos por activación y las metas eran hacer 10 activaciones
- 23:46por día, y tú decías pues ya son 500 pesos, pues dónde?
- 23:49¿Entonces cuando me platican cómo está el asunto, yo hablo
- 23:53con ese ingeniero y yo le digo, Oye, Sabes qué dame?
- 23:56Chance, porque en este periodo siempre se te baja el trabajo,
- 23:59sí que es noviembre, diciembre, octubre, noviembre, diciembre,
- 24:03se te baja el trabajo. Deme Chance, ingeniero, por
- 24:05favor de ir allá a Alivianarme y ya después regreso, no, pues sí,
- 24:09tú, dale, órale pues fui a trabajar y la forma de trabajar
- 24:14de este de esta empresa era era canvaseo.
- 24:18Era ir a tocar puertas. ¿Oiga, fíjese qué le estoy dando
- 24:21y yo dije, madre mía, o sea, y esto yo lo hice durante 2 años
- 24:26con el respeto que me merece todo el mundo, pero vendí una
- 24:29religión 2 años que no pueda vender una tarjeta, o sea, no,
- 24:33si me explico, entonces qué fue lo que hice?
- 24:37Empecé a ver, yo dije, es que esto es lo que yo hacía en la
- 24:40misión 247 y yo hacía esto, o sea, no me pueden venir a decir
- 24:44que no. Y yo preguntaba, Oye, cuántas
- 24:46son por por día, no, pues con que hagas 10, pero ya ellos
- 24:50decían 10 por las experiencias que tenían en lo que llevaban,
- 24:53que eran como un mes, yo 10 no es que sí y nada más, el modelo
- 24:59de contacto es así, sí, y si yo le pongo algo más, pero yo
- 25:02cierro la venta, está bien, sí, pues las que cierro, si yo si
- 25:05cierro hay un máximo no, pues no hay un máximo.
- 25:09¿Levanto el teléfono a excompañeros de la misión?
- 25:13Porque resulta que la coordinadora era mi señora
- 25:14madre, que ella ganaba o comisión por cada activación que
- 25:18sus que sus muchachos así hicieran.
- 25:20Entonces habló por teléfono a todos mis excompañeros de la
- 25:23misión, a los que yo sabía que estaban solteros, andaban
- 25:25necesitados de feria, de Yucatán, de Monterrey, me traje
- 25:31como a 6 de varios lados de la República, Les dije Cáiganle.
- 25:36E hicimos lo que hacíamos en la misión, dividimos el área en
- 25:39partes, ustedes van para acá, nosotros vamos para acá, vamos a
- 25:42hacer el modelo de de contacto es tocar y bla, bla, bla, bla,
- 25:44bla bla y cerrar nada de 8 curas, no, nada va, hacíamos 60
- 25:50diarias cada quien cada uno. No, hombre.
- 25:54Hacíamos 60 diarias, multiplícalas por 50, pues
- 25:58nombre me aliviané por aquí cobraba y por aquí iba yo
- 26:02entregaba el dinero y seguía y seguía y seguía.
- 26:05Entonces me empecé a como a recuperar, para entonces mi hija
- 26:09ya había nacido y entonces pues ya estábamos un poquito más
- 26:13estables económicamente. Resulta que me llama y me dice,
- 26:19Oye, ya tengo una casa para calcular, vente, le digo
- 26:22ingeniero, lo siento mucho, pero si usted no me va a pagar lo que
- 26:25me están pagando aquí, gracias, seguro que no se lo seguro.
- 26:29Muchas gracias por la oportunidad y demás, órale.
- 26:32Continúa aquí, pero desafortunadamente cuando otros
- 26:36distritos se empiezan a enterar todo lo que estábamos haciendo
- 26:39nosotros, que ojo, dicho sea de paso, nosotros los estábamos
- 26:42haciendo bien, o sea eran, eran, eran activaciones, bien hechas,
- 26:47los otros decían, Ah, están haciendo cochinadas, pues no,
- 26:49como porque a ellos no les cabe en la cabeza que nosotros, pues
- 26:53teníamos todo este entrenamiento ya por 2 años, no contactando a
- 26:57gente y convenciendo gente para para hacer esto y empezaron a
- 27:00hacer cochinadas. Cuando empiezan a hacer
- 27:04cochinadas castigan el precio por activación los cachan y
- 27:09dicen ya no va a costar 50, va a empezar a costar 25, no oye
- 27:12cómo, pero bueno, 60 al día pues bueno todavía y después 15 y es
- 27:17cuando dijeron los muchachos la mina de oro, aquí se acabó,
- 27:20cuídense mucho, váyanse para sus casas y todos se fueron forrados
- 27:23de de billetes y entró a una empresa.
- 27:29Entro a una empresa a trabajar en donde me pagaban, si ubicas,
- 27:32bueno, claro, en donde me pagaban los la grandiosa
- 27:36cantidad de 7300 pesos al mes, que era una madre y empiezo a
- 27:44trabajar allí. Cuando empiezo a trabajar allí,
- 27:47yo como a los 9 meses, yo empecé a tener muchos choques, no, no
- 27:53con el dueño. Es una una firma bastante
- 27:56grande. Creo que en la en la actualidad
- 27:58sigue siendo grande, no con el dueño, sino con quien me
- 28:01revisaba, porque quien me revisaba, que de hecho, ya de
- 28:07paso era un ex compañero también del ceti, Chocábamos mucho
- 28:12porque yo venía con la ideología de diseño de este otro ingeniero
- 28:16que él me decía, aprovecha todo lo que está en las manos.
- 28:19O sea, no, no, no, por ejemplo. Si vas a poner una losa nervada
- 28:23en 2 direcciones y es un tablero simple sin continuidad, tienes
- 28:27capa de compresión, úsala. Revisa las secciones como
- 28:32sección T, no como rectangular. Aprovecha la capa de compresión
- 28:36para para aumentar la inercia, aminorar el acero, aminorar el
- 28:40peralte, o sea todo lo que puedes aprovechar de la capa de
- 28:43compresión. Aprovéchalo, me explico.
- 28:46Entonces yo iba con eso YY con eso.
- 28:48Así mismo también porque este ingeniero te da mucha
- 28:50experiencia en en obra, me decía, no cambies las
- 28:54dimensiones de las columnas, por lo menos cada 3 niveles, o sea
- 28:58cumples 3 y ya en el cuarto cambias la dimensión, no antes
- 29:02aunque el diseño te pida antes. ¿Por qué?
- 29:04Porque de esa manera ayudas al constructor a utilizar la misma
- 29:08cimbra por lo menos 3 veces. Ajá.
- 29:11Si me explico que es en donde ya empezamos a meter ingeniería de
- 29:13valor en algunos, algunos, algunos lugares, cuando yo llego
- 29:17con estas propuestas de que yo brother, sabes que es que va
- 29:20porque me decía, estás mal, te falta, no, no me falta, no, si
- 29:23te falta no me falta, es que yo lo revise con la Concepción t
- 29:27con estos factores y así no lo hacemos aquí, pues es que no es
- 29:32como lo hagas, es como beneficia la estructura, no, pero es que y
- 29:37empezamos a tener muchos choques.
- 29:39Yo terminé poniéndome la meta en cuanto yo tenga 3 clientes
- 29:43fijos. Lo de aquí me voy porque chocaba
- 29:47mucho, sí. Actualmente la empresa tiene una
- 29:52fama de poner estructuras, pero tamaño tamaño diablo y súper
- 29:57cargada de varía del 8 y del 10 y del 12 y cuanta cosa, entonces
- 30:01choco mucho con eso, con con con ese este esas personas, porque
- 30:06no era una, solamente eran varias.
- 30:08Choco mucho con estas personas. Entonces cuando me pongo en la
- 30:10meta logro mi meta y vuelo y es cuando yo pongo mi primera
- 30:16empresa que se llamaba Rob ingeniería en estructuras, y eso
- 30:18fue en el 2014. ¿Rob ingeniería, robby robby por
- 30:23qué robbie? Eran los apellidos de mí, esos
- 30:25son los apellidos de mis hijas. O K.
- 30:27Robingeniería en estructuras. ¿O K no, no me gustaría dejar
- 30:31pasar esta pregunta de por qué cálculo?
- 30:36Estructural, o sea de todas las ramas de la de la construcción.
- 30:40¿Por qué comenzar en en este lado?
- 30:43¿Sé que ahorita pues lo mencionaste del de la parte que
- 30:46tienes una empresa de construcción de obra civil y
- 30:50todas estas ramas y sus vertientes, pero por qué el
- 30:53gusto o de dónde nace la parte estructural?
- 30:59Cuando yo salgo del cetico lomos en el 2009, 2007.
- 31:05Cuando yo salgo salgo como dibujante.
- 31:07Ya tenía rato de trabajando como dibujante de levantamientos
- 31:10topográficos en una empresa que se llama o llamaba o llama, no
- 31:15se geoagro con el ingeniero fimbres lo mando un saludazo.
- 31:20Cuando yo trabajo con este ingeniero, yo trabajo día y
- 31:24noche dibujando porque tenían como 200 planos por entregar que
- 31:28no porque no sabían utilizar autocad.
- 31:30Entonces me contratan y empiezo a trabajar día y noche, día y
- 31:33noche, día y noche prácticamente con ellos.
- 31:34Cuando salgo, ellos me recomiendan en una empresa como
- 31:39auxiliar de Topógrafo, si no es cierto, un poquito antes de
- 31:43salir. Yo creo que el último semestre
- 31:44como auxiliar de topografía, yo trabajé como auxiliar de
- 31:47topografía en el fraccionamiento se llama bosques de San Gonzalo,
- 31:52que está por avenida aviación y carretera.
- 31:54Tesis están hacia hacia dentro. Empiezo a trabajar como auxiliar
- 31:59de topografía. Era bueno yo en topografía
- 32:01porque cuando hice mis prácticas profesionales en el ceti las
- 32:05hice para parte de las prácticas profesionales, las hice con un
- 32:09maestro que era topógrafo, se llamaba Reveles.
- 32:12Bueno, tú tú estuviste en el ceti, no, no, en el no, pero tú
- 32:15conoces a varios del Ceti. A tengo compañeros.
- 32:18De hecho, por aquí estuvieron. Sí, ya ya vi, van varios que
- 32:21vienen. Por ahí había un profesor, se
- 32:23llamaba Reveles, ya digo, en paz, descanso ya ya falleció.
- 32:25¿Y este profesor? Yo me acercaba con él, yo profe,
- 32:29yo sé que usted es topógrafo y yo necesito este hacer mis
- 32:34prácticas, le hago un le hago una propuesta, los trabajos que
- 32:37le manden hacer a usted, mándemelos a mí, présteme la
- 32:41estación total de la de la de la escuela o la suya y yo voy y
- 32:44hago el levantamiento junto con mi compañero Lalo, le decíamos
- 32:47lalo o bueno a Eduardo voy con mi compañero y firmanos las
- 32:51horas por cada este levantamiento 1:50, órale va.
- 32:57Y así empecé. Entonces él me enseña, no a ver.
- 33:00Entonces, a tiro y error tuve que aprender topografía.
- 33:03Entonces cuando llego yo como auxiliar de Topógrafo, funcionó
- 33:07muy bien para el topógrafo y para el residente que para el
- 33:10ingeniero Lugo. Pero cuando terminó el ceti me
- 33:15acerco con el ingeniero y le digo, ingeniero, este pues ya
- 33:17terminé, denme oportunidad porque yo trabajaba medio
- 33:20tiempo. Deme chance de trabajar tiempo
- 33:22completo, quiero aprender más, no me pague más.
- 33:26O sea, no, no me interesa que me pague más, pero deme chance de
- 33:29trabajar tiempo completo porque quiero meterme en más, en más
- 33:32cosas y órale va. Levanta el teléfono, habla con
- 33:35la arquitecta que era la la Patrona, y la arquitecta dijo,
- 33:38no, no por, no sé por qué, pero dijo, no podemos, no hay manera.
- 33:45Entonces el ingeniero Lugo se encabrona y me dice, no,
- 33:47espérame, a ver, Espérame, levanta el teléfono y me
- 33:50recomienda en una empresa que que se dedicaba a carteras.
- 33:56Sí se dedicaba a carreteras, entonces me mandan allá a
- 33:59carreteras, que dicho sea de paso también la la arquitecta
- 34:02Susana, que por acá estuvo, estuvo allí junto con otra
- 34:05amiga, también del mismo salón. Estuvieron en esa empresa, pero
- 34:08a ellos las dejan en oficina y a mí me mandan a tepic a un tramo
- 34:13carretero, estoy en tepic, este empiezo a trabajar mucho en en
- 34:19carreteras, tanto en control de calidad, de terracerías en
- 34:22laboratorio de este de Asfaltos. Y terminé siendo sobrestante,
- 34:28pero como sobrestante me pagaban mi sueldo.
- 34:31Eran 1350 pesos por semana y el sueldo de estas arquitectas era
- 34:37de 1350 pesos por semana. Es decir, yo estaba ganando
- 34:41exactamente lo mismo en tepic que ellas, sí, pero allá en
- 34:47Tepic era 15 * 1 y medio, es decir, trabajabas de lunes a
- 34:52domingo durante 15 días. De 7 de la mañana a 7 de la
- 34:56noche y te daban medio día del sábado porque terminabas el
- 35:00sábado este a la una te daban medio día del sábado y el
- 35:04domingo y el lunes a las 7:00 de la mañana tenías que estar otra
- 35:07vez en el tramo de carretera, entonces era una chinga, me
- 35:11acerco yo con el sobrestante, con el sobrestante, con el
- 35:14superintendente y le digo, oiga ingeniero, yo estoy sacando la
- 35:18chamba ya de un ingeniero, soy terminado con construcción, yo
- 35:21sé. Pero estoy sacando la chamahua
- 35:23el trabajo de un de un ingeniero porque ya yo tenía un tramo
- 35:26carretero sólo para mí, que yo estaba haciendo la la
- 35:29rehabilitación junto con obviamente con todo el personal
- 35:33y me dice, no te puedo pagar más porque no eres ingeniero,
- 35:35cabrón. Osea Nomás por el puro título.
- 35:37Por el puro título o K No te puedo pagar más porque eres
- 35:40ingeniero y yo y sí dice no puedo más, me dice, no puedo
- 35:46pagarte más a lo mucho que te puedo ofrecer.
- 35:48Son 2500 pesos por semana. Lo bueno es el doble, pero pues
- 35:52ellos ganan 7000, o sea écheme la mano no puedo, o sea de
- 35:57verdad no puedo y me ayudas un chingo, o sea, vamos haciendo
- 36:01una cosa y fue la propuesta de él, estudia la carrera, no te
- 36:04vayas de la empresa, yo me encargo que de la empresa no, no
- 36:07te vayas, pero ve, regresa, estudia y aquí aquí te espero.
- 36:11Cuando termines seguro sí me mandan a oficina y en la oficina
- 36:16me mandan al área de de licitaciones.
- 36:19Pero ya acá en Guadalajara. Entonces yo dije, a ver, son
- 36:25pensamientos no inmaduros, pero yo estaba preocupado porque yo
- 36:28dije, a ver, si yo estando partiéndome la madre en en, en
- 36:32en carreteras ganaba 1350, aquí estoy con computadora, con mis,
- 36:38con mis audífonos, con aire acondicionado.
- 36:42Yo tenía miedo de que me bajaran el sueldo, yo para entonces yo
- 36:46no sabía cuánto ganaban ellas. ¿Entonces pero yo tenía miedo de
- 36:49que me bajaran el sueldo y yo dije y si me bajan el sueldo?
- 36:52¿Ahorita qué voy a hacer con menos de 1300 pesos?
- 36:55Entonces me acerco con el que era el jefe, le dije ingeniero,
- 36:59me regala unas una, unos minutos, quiero hacer unas unas
- 37:02preguntas, claro, pásate una pregunta, yo estaba trabajando
- 37:08allá bla bla bla, por esta cantidad me mandaron para acá.
- 37:13¿Pregunta, me van a modificar el sueldo?
- 37:16¿Yo pienso, digo ya ahorita al cabo de años yo pienso que él
- 37:19pensó que yo pensaba que me iban a aumentar el sueldo para
- 37:24arriba, no, mi preocupación es de que no me lo bajarán y se
- 37:28alebrestó no que cómo se te ocurre estar preguntando
- 37:31semejantes pendejadas, o sea literalmente así, cómo se te
- 37:34ocurre estar preguntando semejante?
- 37:36No, no, no, no, no, es que yo le estoy preguntando, o sea si me
- 37:38lo van a modificar o no, pero yo me refería hacia abajo, yo no,
- 37:42que me lo subieron, ya era ganancia, yo lo que quería es de
- 37:44que no me lo no me lo bajaran. ¿No, no, no, cómo se te ocurre?
- 37:47Claro que no, no, no digas pendejadas, o sea, era una
- 37:50persona de esas personas prepotentes que les gusta gritar
- 37:53a lo baboso, no, entonces me me enciendo y le digo a mí me a mí,
- 37:59dígame si me va a bajar el sueldo sí o no, no le estoy
- 38:02preguntando otra cosa. ¿Mí dígame sí o no, no, pues
- 38:05quién te crees? Y me levanto y lo dejo con la
- 38:07palabra y me voy porque me molestó que me hablara de esa
- 38:10manera. Porque yo llegué de verdad bien
- 38:12chido y bien en buena onda. ¿En ese entonces yo tenía 19
- 38:17años, creo 20 años, no me no me salgo de allí, me siento medio
- 38:27incómodo y en esa semana que estaba corriendo este, ellas 2
- 38:34fueron a una entrevista de trabajo y me dicen, ve, están
- 38:37buscando dibujante, pero y qué les dijeron a ustedes?
- 38:40¿Pues que de ahí nos hablaban, pues ya se me va, pues vamos,
- 38:44fui, me hicieron el examen y Carlos me dice, cómo me interesa
- 38:50que te quedes, pero cuánto me cuánto me ofreces?
- 38:54Yo ganaba perdón. Corrijo, yo ganaba 1300 y Carlos
- 38:58me dice Te pago 1350 y yo ah, y yo todavía haciéndome el
- 39:02interesante no, y así como. 1350 le digo, es que le digo,
- 39:07necesito pensarlo porque me estás ofreciendo prácticamente
- 39:1050 pesos más por venirme hasta carretera a chapala y
- 39:14periférico. No sé, yo vivo en casi en
- 39:16Tesistán, bueno no, no, casi yo viví en Tesistán, le digo por 50
- 39:21pesos más, pero déjame checarlo, luego yo te respondo nada más,
- 39:25dame una unos días para pensarlo, no, no, sí, adelante y
- 39:28así nos gustaría que te quedaras.
- 39:31Entonces regreso, termina la semana y el día lunes, cuando
- 39:35regreso mi lugar estaba limpio. ¿Qué pasó y llegaste cabrón?
- 39:40¿Hubo recorte de personal, te tocó a ti, pasa recursos humanos
- 39:43por tu cheque y yo, que en mi vida me habían corrido de un
- 39:46trabajo nunca y me corrieron nada más por por decir, Oye,
- 39:50Aperámelos, porque me vas a me estás hablando de esa manera, no
- 39:56pasó recursos humanos y me dice, no sabes que se te dio de baja
- 39:58por porque ya tocaba, no? ¿Ah, está bien, oye, Sabes qué?
- 40:03Ya lo pensé bien, cabrón. ¿Yo creo que sí, todavía está
- 40:06disponible, no? Sí, vente.
- 40:08Y así es como llegué al diseño estructural o k porque llego a
- 40:12esta oficina de diseño estructural.
- 40:14O K de. De puro panzazo literal, o sea
- 40:17de puro chirri. Paso llegué al diseño estructo.
- 40:19O K, pero pues se mantuvo no ese gusto, todo esa sí, por
- 40:23supuesto. Y al día de hoy, pues.
- 40:25¿Se nota genuinamente, pues que es algo que que te gusta, no?
- 40:27Me apasiona mucho el el ver cómo se comportan las estructuras.
- 40:31De hecho, yo soy de las personas.
- 40:32No recuerdo si fue en tu canal o lo vi en algún otro podcast,
- 40:37pero creo yo que este síntoma es de los calculistas.
- 40:41Cuando viene un sismo estructural, a mí un sismo
- 40:44estructural ahí nomás cuando viene un sismo, a mí me gusta
- 40:47mucho ver cómo se comportan las estructuras y cuando estoy
- 40:50dentro de una casa o de un edificio, yo nomás estoy
- 40:52volteando para todos lados, mientras el edificio se mueve
- 40:55porque me apasiona mucho el cómo se comportan las estructuras.
- 40:59Ajá. A excepción de una vez que
- 41:00teníamos nuestras oficinas en Avenida Chapultepec, en un
- 41:02edificio viejísimo, era una casa de un piso, ya era un edificio
- 41:06de 5 niveles sin calculo nombre, eso se movía.
- 41:10Horrible, pero salvo esa vocación en todas las demás
- 41:14ocasiones me ha gustado cómo cómo se siente un sismo dentro
- 41:17de una casa o de una edificación y ver por todos lados cómo se
- 41:20comporta es pura pasión, es pura pasión.
- 41:23Claro, se notan, se notan las estructuras son, son muy
- 41:26apasionantes y bueno ahora, regresando a esta parte de la de
- 41:31robi ingeniería estructural. ¿Cómo se empieza a desarrollar
- 41:37todo este proyecto que nace de esos 3 clientes que te pusiste
- 41:42como meta para ejercer de manera independiente y por tu cuenta el
- 41:48cálculo estructural? ¿Cómo se empieza a desarrollar
- 41:50todo esto pero que ya es tuyo? Pues que ya no, no, no hay que
- 41:53rendirle cuentas a a un jefe, a un patrón y ni hay que estar
- 41:56soportando este tipo de malos tratos.
- 41:59Sí, sobre todo cuando cuando yo empiezo con un fíjate lo que son
- 42:03las cosas. Universo, Dios destino, lo que
- 42:06sea. Cuando yo estoy en el 2011,
- 42:10cuando recién llego yo de este de la misión de este lugar,
- 42:17donde les mencionó al poco tiempo yo me siento estresado
- 42:21porque siento que no estoy dando mi máximo.
- 42:23Entonces yo empiezo a mandar correos electrónicos con mi
- 42:26currículum solicitando este trabajo, pasa el tiempo, me
- 42:30cambio de trabajo, llego con este otro ingeniero.
- 42:33El que me enseña luego lo de la CFEY, bla, bla, bla.
- 42:37¿Hasta que llegó en el 2014 que llegó a esta otra empresa me
- 42:42llama un ingeniero, oye, vi tu currículum y necesito una
- 42:47persona que me ayude, cómo andas de tiempo?
- 42:49¿Y yo no, pues sí, dónde no? Pues vente en tal lugar.
- 42:52Normalmente las citas yo las ponía a la hora de la comida.
- 42:56Porque pues era el único, teníamos 2 horas de comida.
- 42:58Entonces era el único momento en el que yo me podía transportar
- 43:01en camión a la junta y luego regresar.
- 43:05Llegó a la entrevista y me dice, Tengo un correo electrónico que
- 43:07me mandaste. Ah, cabrón.
- 43:09En el 2011 yo le mandé esos correos electrónicos, él vio el
- 43:13correo y me marcó. Y ese ese cliente que fué mi
- 43:18primer cliente hoy, 11 años después, que ya estamos en el
- 43:232026. Sigue siendo mi cliente, me es
- 43:27mi cliente más viejo y es mi cliente más importante y sigue
- 43:30siendo mi cliente. ¿Entonces él me empieza a dar
- 43:34trabajo prácticamente una casa, casi por en el momento en el que
- 43:37yo le decía aquí está, me mandaba otra y aquí está y me
- 43:40mandaba otra y otras 2 y me preguntaba, puedes todavía no
- 43:43usted dele? Porque lo que yo te decía.
- 43:46Yo ganaba en esta empresa 7300 pesos al mes y cuando yo le
- 43:52calculaba a este ingeniero me decía.
- 43:54¿A ver, de esta casa ya está o K va 12345 por semana, yo agarraba
- 44:01los 5000 pesos y yo decía a madre porque para entonces mi
- 44:06hija ya había nacido, ya tenía muchas más responsabilidades y
- 44:11ganar 5000 pesos a la semana por lo menos de ganar 7300 pesos
- 44:17mensuales, era así como que que estoy haciendo perdiendo mi
- 44:20tiempo ya entonces qué es lo que hice?
- 44:24Me puse de meta 3D, las gracias y me dediqué por lo mío mientras
- 44:31yo empiezo trabajando mi escritorio o mi oficina.
- 44:35Era la cómoda la cajonera de mi hija, ahí está mi computadora,
- 44:41un cajón de la misma cajonera volteado, ésa era mi silla y ahí
- 44:45trabajaba. Así es como empezó Roy, así es
- 44:49como empecé yo. Empezaron a caer 22 clientes
- 44:52más. Y éste te recomiendan con otro y
- 44:55luego con otro y empiezan a trabajar.
- 44:57Entonces empiezo contrato porque yo al principio yo calculaba y
- 45:00dibujaba contrato. Un dibujante le paso el este, el
- 45:04trabajo. Empiezo a dividir las
- 45:06responsabilidades, estoy pagando y ahí sí empezamos a trabajar o
- 45:11k hasta la actualidad. ¿Bien, y en qué momento hacen el
- 45:15cambio de de nombre, por ejemplo, hacia alicantor?
- 45:19Resulta que. ¿Nos empieza a ir bastante bien,
- 45:23de verdad, nos empieza a ir muy bien, pero a lo mejor habrá
- 45:30alguien que le haya pasado de esta manera?
- 45:31Empecé a crecer mucho, mucho, no solamente en el área de cálculo
- 45:34estructural. Para entonces en en la oficina
- 45:37ya éramos 15, para el 2017, 2018 como 15 y como 50 en obra,
- 45:45porque empecé a agarrar obra. ¿Resulta que llega un trabajo de
- 45:49estos de obra, o sea, yo empiezo a crecer mucho y parte de mi
- 45:53trabajo como patrón creo yo que es empezar como a poner piezas
- 45:58clave en los puntos opuestos importantes, no?
- 46:01Ah, mira este cuate como el coordinador de área, este cuate
- 46:04como el coordinador de dibujo, esta chica como la contadora, su
- 46:08bueno, su auxiliar y empiezo yo. Empiezas a acomodar como todo el
- 46:11tetris, no, pero sin experiencia.
- 46:16Porque mi papá, a pesar de que había sido independiente toda su
- 46:18vida, había sido independiente de manera informal.
- 46:21Yo no tuve una escuela en donde te dijeran, ah, mira, el pago de
- 46:23impuestos es así, TEN cuidado con esto, tienes que armar los
- 46:26contratos, nada. Resulta que hay una obra, este
- 46:32con una empresa muy grande, creo que de de la Ciudad de México,
- 46:35que se establece en allá por por toluquilla, por por Calerillas,
- 46:39perdón. En un patio enorme de
- 46:42fabricación de elementos prefabricados, porque ellos eran
- 46:44los encargados de de la construcción de Liverpool de
- 46:48Santa Anita. Entonces a mí me invitan a ser
- 46:52proveedor de estructura metálica.
- 46:54Para ellos lo que hacíamos era fabricar este elementos
- 46:59metálicos. Sí que eran lo el, el inicio y
- 47:02el término de las de las trabes que eran prefabricadas.
- 47:06Y estas eran de acero, eran metálicas para llegar sentar
- 47:10sobre las ménsulas y hacer la soldadura correspondiente.
- 47:13Nosotros estábamos haciendo estas estas, estos accesorios.
- 47:17Entonces yo invierto una muy buena lana en armar un pequeño
- 47:21taller dentro de su planta, así como yo lleno de contratistas
- 47:25más resulta que pongo un familiar para que me lleve el
- 47:32almacén de allí. Se enamora y colude con el
- 47:36coordinador que yo tenía, ahí me él no, yo pon, yo no de ella, yo
- 47:41no voy a decir esto, pero de él sí me roba la bodega 2 veces
- 47:45echándole la culpa a quién sabe quién, pues es que se metieron,
- 47:49me robaron quix como 3, cuatro, quix, 2 soldaduras, 2 este
- 47:54semiautomáticas de 90000 pesos cada una.
- 47:57O sea, me vaciaron la bodega 2 veces.
- 48:01Meto denuncia a quien resulta responsable por parte de la
- 48:05empresa. Yo les digo, Oye, necesito que
- 48:06me porque yo tenía una Cámara prácticamente hacia mi bodega,
- 48:09necesito que me des los vídeos de esa Cámara de tal fecha a
- 48:12tales horas no, oye Cabrón, pues échame la mano no.
- 48:18Entonces por medio, por vía judicial, hicimos que le dieran
- 48:22la indicación, la indicación para que nos compartieran los
- 48:24videos. Para entonces, cuando nos
- 48:28comparten los videos, me doy cuenta que era ese hijo de la
- 48:31Chingada junto con sus hermanos. ¿Si entonces antes de de que me
- 48:36dieran esta esta información, yo voy a la obra y me habla el el
- 48:42como el supervisor de todo, oye FER, ven para acá, que onda que
- 48:46pasó dice, Siéntate acá, qué pasó?
- 48:50Te voy a decir una cosa, dice. Este te lo digo a ti cabrón,
- 48:55porque te estimo, digo, llegamos a hacer una buena relación de
- 48:58amistad, este testimo cabrón. Eres la única persona a la que
- 49:01le voy a decir esto dice, pero no te voy a pagar yo para
- 49:06entonces tenía una estimación como 300 400000 pesos que me
- 49:10debían y me dijo, No te voy a pagar esta estimación, yo la
- 49:14estaba esperando que me la liquidaran para yo invertir en
- 49:19otro proyecto porque fue un desmadre.
- 49:21Resulta que la persona que yo pongo en en en el almacén como y
- 49:25era familiar mío, que yo pensé que me iba a ayudar, yo di la
- 49:29indicación en la oficina lo que ella pida.
- 49:32Dénselo, por favor, no quiero que esta obra que estábamos
- 49:35haciendo estimaciones 150180 1000 pesos por semana, no quiero
- 49:38que esta pare por falta de material, lo que pida por favor
- 49:42sale, es familiar. Yo dije pues va, va a salir todo
- 49:46bien. ¿Sino que yo estoy haciendo un
- 49:49colado del del firme de una nave industrial y me dicen, el la
- 49:53concretera me dice, Oye FER, me hablan por teléfono, el crédito
- 49:56se te acabó, ya no te puedo surtir más concreto, necesito
- 50:00que me liberes lo de los no sé cuántos metros cúbicos que
- 50:03faltaban, como que crees que no te han pagado cabrón, si nunca
- 50:08había pasado, pues me dijeron que no hay lana, cómo que no hay
- 50:10lana? ¿A ver, cómo que me estoy acá en
- 50:14el colado me están parando, cómo que no pagaron?
- 50:17No, pero es que no, no hay. ¿Cómo que no hay no, pues no hay
- 50:22puta madre, se me fue la sangre del piso, voy corriendo, bueno,
- 50:25no corriendo, pues llegó a la oficina, qué pasó, no, pues no
- 50:28hay lana, cómo que no hay lana? ¿Entonces contrato o subcontrató
- 50:33a un auditor? Lo meto y resulta que la fuga se
- 50:36estaba yendo a esa hora. ¿Voy que pasó por qué?
- 50:39Pues es que me están pidiendo, dice.
- 50:41¿Te piden 1 t 1 t de soldadura por semana, ajá, 55 guantes de
- 50:48carnaza por semana, tantas caretas, tantas carillas, tantos
- 50:52cristales, tanto esto tanto el otro dice Cabrón, pues que estás
- 50:54Armando el titánico y tú lo estas construyendo como crees 1
- 50:59t de que soldado, por si entonces obviamente no dijimos
- 51:03nada, llego yo a la obra, qué pasó, no?
- 51:07Pues. ¿O sea le digo, oye, a ver, ven,
- 51:09fulano, ven para acá, qué pasó, no fer?
- 51:12Es que reventé resulta que sí que le estaban pidiendo.
- 51:19¿Y dónde está la pinche soldadura porque no estaba, no?
- 51:23Pues pues es que es que es que dime la pinche verdad, o sea ya
- 51:26y me puse mal, corro a ella. ¿La despido despido al
- 51:33coordinador, después me dan los videos y me doy cuenta que es
- 51:36este hijo de la chingada, cuando yo le digo a este coordinador,
- 51:39sabes qué hago? Y ya hasta aquí pido a los
- 51:42guardias de seguridad sáquenmelo y queda vetado de esta obra, no
- 51:45puede entrar ni conmigo ni con cualquier otro pinche
- 51:47contratista queda vetado no ingeniero, pues cómo ves que
- 51:53este no, no nos vamos a ir, no, no, no, es que yo no me estoy,
- 51:57yo no me estoy refiriendo a los demás, me estoy, no, no, no,
- 51:59pues es que mira. Y saca una demanda colectiva de
- 52:03todos. Resulta que este güey ya sabía
- 52:06que me iban a decir que no me iban a pagar y que la chama se
- 52:09había acabado. Entonces antes de que pasara
- 52:12todo esto, este güey le calentó la cabeza a todo el personal y
- 52:15me y los los juntó y me pusieron una demanda colectiva.
- 52:20Entonces me ponen la demanda colectiva, esto aunado a mi
- 52:23falta de experiencia, era mi primer demanda, cabrón.
- 52:27Y con la primer demanda te pone siempre te pones así mala
- 52:32asesoría jurídica este y demás. Cuando me ponen la demanda,
- 52:38después me mamá muestran los vídeos y resulta que eran estos
- 52:42cabrones. Entonces yo llego a a
- 52:44conciliación y le digo, Oye este estos cuates que me están
- 52:49demandando son los mismos que me robaron, tengo una denuncia en
- 52:52fiscalía por robo bla, bla, bla bla.
- 52:54Y resulta que una de las pruebas.
- 52:56Es este vídeo y el de conciliación me dice, esto se
- 52:58arregla allá, aquí es lo laboral y las vas a pagar.
- 53:04¿Y mi abogado me dice, no, pues sí, tienes que pagarles yo cómo
- 53:08que tengo que pagarlos? ¿O sea, tengo que pagar al
- 53:09cabrón quien me robó? Pues sí, entonces digo, todo
- 53:15esto me sirvió para aprender, tuve que vender propiedades,
- 53:18camionetas y demás porque eran 45 pelados.
- 53:23Para pagarles a todos ellos conforme a regla y conforme a
- 53:26ley. Después supe y bueno, sospeché,
- 53:28nunca confirmé nada que mi abogado se había vendido y sin
- 53:32fin. Y ahí es en el 2018 19, Robin
- 53:37quiebra y tardo un año de de en depresión yo no sabía que era la
- 53:44depresión, pero tardo un año sin trabajo, sin conseguir nuevos
- 53:49clientes, porque obviamente le quedé muy mal a muchos clientes.
- 53:52¿Este yo me acerque con muchos y decimos, Sabes Qué me está
- 53:55sucediendo esto? ¿Unos me dijeron no hay pedo, o
- 53:58sea neta, no hay pedo, dije sal de la bronca, nada más, si te
- 54:01voy a pedir que te pongas a modo en cuanto en cuanto se pueda,
- 54:05pero no hay bronca, a todos nos pasa otros que me dijeron, me
- 54:09vale madre, como hazle como quieras, pero a mí me respetas,
- 54:12no? O sea, o me cumples o me me das
- 54:13la lana para atrás y demás, entonces de alguna manera
- 54:17arregle todo ese relajo después de 3 4 años.
- 54:21Pero ya es cuando Robbie, cuando Robbie qué va o k tardo todo ese
- 54:25año y emerge el cantor después de todo ese año de de estar
- 54:31ausente. Y hasta la fecha y a la fecha se
- 54:33ha mantenido. ¿Se ha mantenido?
- 54:35O K anécdotas como esas. ¿Creo que en la construcción
- 54:40pues hay muchísimas y va desde la micro hasta la macro, no?
- 54:45Personalmente me han tocado obras de familiares.
- 54:48En no, pues la clásica que el albañil que ya le dieron el
- 54:51anticipo y que se peló y que ya no lo encontraron y pues no es
- 54:57sencillo, cuando uno quiere construir su su casa, no,
- 55:02ahorita podríamos tocar el tema de la autoconstrucción y pero
- 55:05cuando uno autoconstruye que es como el caso típico de de
- 55:09familia mexicana promedio, pues buscar el el maestro albañil de
- 55:14ahí de la vuelta que el primo que le cobra más barato.
- 55:17¿Y es muy dado a que sucedan ese tipo de de de anécdotas donde te
- 55:20roban material, donde les das el anticipo y ya se pelaron, o sea,
- 55:25esto es muy desafortunado y también qué mala onda que
- 55:30suceda, no solamente en la parte informal, sino también en la
- 55:33parte, pues digamos ya profesionista no?
- 55:36O sea que hay muchos profesionistas entre comillas
- 55:39que se que se hacen llamar como tal YY que dicen ser muy éticos.
- 55:45Y que también ese es un tema que que me gustaría tocar este
- 55:48contigo a esta parte de la ética, no solamente en la parte
- 55:51estructural, que claro, es muy importante, pues hacer bien los
- 55:55cálculos no le suelo, le solemos llamar en en alguna empresa los
- 56:01Maquillistas estructurales que te maquillan la memoria y que te
- 56:04hacen pasar los elementos. ¿Sí o sí?
- 56:07¿Pero aunque en la realidad, pues no, no era eso, no?
- 56:09¿Entonces la parte ética dentro de la construcción no solamente
- 56:12está en la parte técnica, sino en la parte, pues todo, todo lo
- 56:16demás, claro, entonces este pues me gustaría preguntarte estas 2
- 56:21partes, o sea, qué opinión tienes con respecto a la
- 56:23autoconstrucción y pues qué comentario nos podrías dar sobre
- 56:29la parte ética? Sí, mira la autoconstrucción,
- 56:32desafortunadamente creo yo que por lo menos en México o
- 56:35Latinoamérica es algo que no se va a terminar, no se va a
- 56:39erradicar gran parte de los creadores de contenido de redes
- 56:43sociales, lo que hacemos es presentar como procesos de
- 56:46manera correcta. O mira esto se hace de manera
- 56:48correcta de acuerdo a reglamentos, así, así, así, así,
- 56:51pero depende mucho también del tipo de creador de contenido,
- 56:54porque hasta en creadores de contenido dicen o decimos a lo
- 56:57mejor cada. Barrabasada que que las personas
- 57:02que no saben o no tienen conocimiento lo hacen tal cual.
- 57:06Sí, entonces sí, es algo que no se va a acabar, pero creo yo que
- 57:13que los que crean contenido, los que creamos contenido, creo que
- 57:16ellos sí aportamos un granito de arena.
- 57:19Mira, esto no va, está bien, o sea, si te entregan un trabajo
- 57:22así, esto no está bien, o si te dicen que hay mucha más varilla
- 57:26abajo siempre que arriba. ¿No es cierto?
- 57:28No siempre. O sea, tienes que apoyarte de
- 57:30los técnicos. ¿Por ejemplo, si tú como
- 57:32mencionábamos este hace un rato, hay quienes no conocen qué es,
- 57:36qué hace o qué es un ingeniero civil, no tienen ni idea, mucho
- 57:40menos van a van a saber qué hace un geotecnista, qué hace un
- 57:45estructurista que me explico entonces el hecho de difundir
- 57:48contenido como este? Le ayuda a las personas.
- 57:51Ah cabrón, si hay un especialista en hacer
- 57:54estructuras, Ah chingado, es que no son albañilerías, es
- 57:57estructura de mampostería, también es estructura, no son
- 58:01albañilerías. Entonces eso creo yo que sí
- 58:04ayuda un poquito a que si de plano no erradicamos la
- 58:08autoconstrucción, porque creo yo que nunca lo vamos a hacer, por
- 58:12lo menos informamos a las personas cómo debe de hacer o
- 58:16cuál es el procedimiento. Adecuado para poder llegar a
- 58:20tener una obra segura. O K, sí, la parte de la
- 58:24autoconstrucción. Creo que como dices, creo que
- 58:26nunca se va a acabar. Incluso hay esfuerzos por
- 58:28empresas que generan sus propios manuales técnicos.
- 58:32Por ejemplo. Así es, entonces esto creo que
- 58:35es como decir o K acepto la autoconstrucción, no la voy a
- 58:39erradicar, pero mira, te ayudo con estos manuales técnicos y
- 58:42pues ya no nos aventuramos a a construir con los ojos cerrados,
- 58:45no, así es que. Igual estaría bien echarle un
- 58:49ojillo por ahí unos números para ver, asegurarnos y garantizar
- 58:53que la parte de las demandas estructuales esté bien.
- 58:57¿Pero pues con eso reducimos un poco, un poco la parte de del
- 59:01miedo, no? Y hay un comentario que se suele
- 59:03se suele decir mucho, no solamente dentro de los de los
- 59:07constructores que dicen, pues yo para que quiero un cálculo, si
- 59:10ahí sigue, mira. ¿Cuántas veces no, no hemos
- 59:12escuchado eso, no? ¿Qué?
- 59:14Cómo podremos relacionar esta parte con con la el tema ético
- 59:17y. Es que sabes que lo peor del
- 59:18caso es de que sí es cierto, ahí están, o sea, de verdad.
- 59:22¿A ver, y esto cómo calculistas? Nos toca todo el tiempo.
- 59:25Sí, no, pues mi papá la construyó hace 80 años, cabrón,
- 59:28y ahí sigue, en pie, sin ni una fisura y nada más, se mete el
- 59:32calculista y revienta por todos lados.
- 59:34¿Es una realidad, pero por qué? Porque los materiales son muy
- 59:38bondadosos si los materiales son muy bondadosos y los factores
- 59:42que nosotros utilizamos es para castigar un tanto el material y
- 59:45quedar del del del del lado seguro, pero no significa que
- 59:52esté bien. Muchas ocasiones le meten
- 59:55perdón, muchas ocasiones le meten más varilla, más concreto,
- 59:58échale más cemento, échale más agua para que pueda este
- 1:00:01fundirse o colarse de manera adecuada.
- 1:00:03Y esto técnicamente sabemos que no es lo más adecuado, pero
- 1:00:07funciona no porque esté bien, sino porque los materiales
- 1:00:12ayudan y aportan. Sí, porque el famoso claro más
- 1:00:16uno. Por ejemplo, el claro más uno,
- 1:00:19aquellos que no sepan que es claro más uno, si nosotros
- 1:00:22tenemos un espacio de 3 M + 1 = 4, Ah, entonces pongo una vida,
- 1:00:25una viga de 4. In esto no funciona, funciona,
- 1:00:29si van a techar una cochera y ya sale.
- 1:00:32¿Y a veces por qué? Porque si ustedes se dan una
- 1:00:36vuelta en casas de interés social.
- 1:00:37En donde te echan las cocheras y luego se les ocurre meter un
- 1:00:40muro arriba en fachada ya la viga ya está toda, ya está toda
- 1:00:43colgada. ¿Por qué?
- 1:00:45Porque ahí es donde te das cuenta que utilizaron el famoso
- 1:00:47clarmas no siempre funciona. Sí, desafortunadamente que aquí
- 1:00:54ya entramos en el lado de la ética.
- 1:00:56Hay muchos ingenieros y hay muchos arquitectos, ingenieros,
- 1:01:00arquitectos también que se dejan guiar por lo que dice el maestro
- 1:01:04de obras. ¿Porqué?
- 1:01:06No todos contamos con la con la fortuna de saber y entender cómo
- 1:01:09se comporta una estructura. Tú sí, tal vez yo también en los
- 1:01:14invitados que has tenido aquí la mayoría.
- 1:01:16Pero no todos tienen la fortuna de saber cómo se comporta.
- 1:01:20¿Por qué? Porque pasaron la Universidad de
- 1:01:22noche, porque son hijos de fulano de tal x sí o se metieron
- 1:01:27a una escuela patito y nunca les enseñaron lo que tenían que
- 1:01:30enseñarle de manera correcta. El hecho es de que y esto yo lo
- 1:01:34he visto en en las conferencias a las que me invitan a a
- 1:01:36impartir. Yo hago, de hecho, hacía en en
- 1:01:40el año pasado hacía encuestas a ver de aquí, de los ingenieros,
- 1:01:44porque esto es muy común en los ingenieros o en los arquitectos.
- 1:01:47También que se dedican a la construcción.
- 1:01:49¿Levanten la mano quienes saliendo de la universidad, sí,
- 1:01:54quienes saliendo de la universidad se quieren dedicar a
- 1:01:56ser residentes de obra o estar en campo por mayoría cabrón, la
- 1:02:00mayoría levanta la mano, no? Pues.
- 1:02:02¿Del 80% quién se quiere ir a oficina?
- 1:02:05¿5 * 110% quién de todos estos que quieren estar en la oficina
- 1:02:09quieren ser calculistas estructurales no, pues 2 de todo
- 1:02:13el foro qué qué sucede? La mayoría se va a campo, salen
- 1:02:20de la universidad o antes de irse a la universidad se van
- 1:02:22como auxiliares de residente. ¿Qué es lo que sucede?
- 1:02:25¿A ver, yo te voy a preguntar aquí a ver qué vamos a cambiar
- 1:02:27los papeles, qué crees que sucede?
- 1:02:30¿Cuando llega un recién egresado o que está en proceso de estudio
- 1:02:34y llega con un ingeniero que no quiere enseñarle porque esto es
- 1:02:37bastante común, qué crees que va a pasar?
- 1:02:40¿Quién le va a terminar enseñando?
- 1:02:43No, pues nadie, o o. Sea está en obra, él está en
- 1:02:47obra. Pues va a haber procesos, va a
- 1:02:50aprender de los albañiles, de los maestros.
- 1:02:52Exacto, quien termina enseñándole es el maestro
- 1:02:55albañil. A ver, y ojo, yo, yo no denigró
- 1:02:59ni menosprecio el trabajo del maestro albañil.
- 1:03:01Ellos pueden construir sin nosotros y nosotros no podemos
- 1:03:04construir sin ellos. Pero la realidad de las cosas es
- 1:03:07de que como hay ingenieros muy buenos, hay ingenieros o
- 1:03:10arquitectos muy buenos, también hay de la chingada, o sea,
- 1:03:14también hay ingenieros o arquitectos muy malos.
- 1:03:16Lo mismo pasa con los albañiles, hay albañiles muy buenos y hay
- 1:03:20albañiles que son pésimos. Sí.
- 1:03:22Si tú como recién egresado no tienes la fortuna, porque seamos
- 1:03:26honestos, el porcentaje de ingenieros o de arquitectos o en
- 1:03:30general de profesionistas que están dispuestos a enseñarte, es
- 1:03:35mínima. ¿Sí, en comparación de la gran
- 1:03:38cantidad de ingenieros arquitectos que se quieren
- 1:03:40dedicar a obra, entonces la gran mayoría no les va a enseñar este
- 1:03:44ingeniero que sí quiere compartir sus conocimientos, les
- 1:03:48va a terminar enseñando quién? El maestro albañil y las
- 1:03:51probabilidades de que sea un pésimo o mal maestro albañil son
- 1:03:55altas, así como lo son con los ingenieros y los arquitectos.
- 1:03:59¿Entonces, qué es lo que terminan enseñándoles los malos
- 1:04:02procesos de obra? Y aquí es en donde viene la
- 1:04:05ética de los profesionistas. ¿Aprenden esas mañas que no
- 1:04:09deberían de estar aplicando de quién?
- 1:04:12De las personas, de las que no deberían de estarlas enseñando
- 1:04:15sí. ¿Hay una conferencia que yo
- 1:04:17tengo, que he que he impartido cuando me la solicitan, que se
- 1:04:20llama de ingeniero, ingeniero, de albañil, albañil, quién es el
- 1:04:22que le debe de enseñar ingeniería al ingeniero, otro
- 1:04:26ingeniero sí, para qué? Para enseñarle los buenos
- 1:04:30hábitos, las buenas fortunas y no es las buenas fortunas, los
- 1:04:33buenos hábitos, los buenos procedimientos y no estar
- 1:04:36colocando boilers en la entrada, por ejemplo, sí o por ejemplo yo
- 1:04:40ahorita que tengo que estoy subiendo una serie de vídeos de
- 1:04:43una casa en donde está toda agrietada.
- 1:04:46¿No estar haciendo ese tipo de perdón a tu audiencia, no estar
- 1:04:50haciendo ese tipo de pendejadas de claro más uno por qué?
- 1:04:54¿Porque todas las losas se te van a colgar eventualmente si no
- 1:04:57pones la la el elemento necesario y al final de cuentas
- 1:05:00quién termina pagando el cliente?
- 1:05:03Tengo un caso ahorita que es justamente de estos videos que
- 1:05:06yo menciono, el cliente pagó no sé cuántos millones para que sí
- 1:05:10fueron millones, no sé cuántos millones de pesos pagó por la
- 1:05:13por una casa. Que estaba en proceso de
- 1:05:15construcción, nos habló a nosotros para ir a a revisar qué
- 1:05:19es lo que necesitaba hacer para corregir unas fisuras que le
- 1:05:23habían aparecido. ¿Obviamente a la expertise
- 1:05:25llegamos oír, sabes que estas fisuras no son fisuras?
- 1:05:28Esto ya son grietas, este, este, este y este muro ya no sirven.
- 1:05:31Necesitamos demoler, pero si estos están así estoy seguro que
- 1:05:37hay más en esta casa. ¿Entonces quieres que yo me
- 1:05:40aviente el ruedo de de emitir un dictamen?
- 1:05:42Necesito ver exactamente como está.
- 1:05:44Y le pedimos y le solicitamos que levantará todos los yesos y
- 1:05:47todos los hormigones están en proceso ya de obra Blanca
- 1:05:52levanta todo y o sorpresa todo lo que ustedes están viendo en
- 1:05:55los videos, si no los han visto, por favor los invito a que vayan
- 1:05:57a mi canal y que los vean. Todo lo que encontramos en esta
- 1:06:01casa es espantosamente sacamos el dictamen, le dijimos, mira,
- 1:06:06antes de empezar el dictamen, yo te recomiendo demoler cabrón, de
- 1:06:10verdad yo te recomiendo demoler, no vale la pena.
- 1:06:14Salvar esto porque cualquier constructor que te diga no, sí,
- 1:06:17yo me aviento el ruedo y que te va a dar no te va a dar
- 1:06:20garantías porque no está bien construida.
- 1:06:24Yo te recomiendo, pero si tú quieres salvar lo más posible,
- 1:06:30yo te puedo ser como el el proyecto de recuperación, pero
- 1:06:35no va a ser barato. O sea, si te si te advierto no,
- 1:06:37pues tú dale. Órale, pues.
- 1:06:39Empezamos a hacer propuestas y muros lanzados de concreto
- 1:06:41lanzado, poner los muros prácticamente de siembra perdida
- 1:06:44y bla, bla, bla, bla bla. 10. ¿ millones de pesos le salió o le
- 1:06:49va a salir en reforzar? Llegué a ver, este es tu
- 1:06:54proyecto, este es el presupuesto. 10.3 millones, te
- 1:06:57recomiendo demoler y construir una casa más pequeña.
- 1:07:02Sí, para que para que gastes lo equivalente.
- 1:07:09De lo que te va a costar reforzar, a lo que te va a
- 1:07:11costar demoler y construir algo nuevo, pero algo nuevo.
- 1:07:14Ya tienes garantías, ya sabes que todo está en orden.
- 1:07:19¿Quién lo hizo? Fue un arquitecto quien hizo esa
- 1:07:22porquería de trabajo, fue un arquitecto.
- 1:07:25Hay piezas todavía no salen en en digo para cuando publiques
- 1:07:28esto seguramente ya salió. Hay piezas que tú agarras la
- 1:07:31pieza y con la yema del dedo le rascas y se cae como arena.
- 1:07:36Hay castillos que están colados con la yema del dedo, le rascas
- 1:07:40y se cae el concreto, las losas, todas las losas parecen
- 1:07:45tendederos, parece carpa de circo de verdad.
- 1:07:48Todas las losas están así, desde sótano hasta la planta alta y
- 1:07:52azotea. ¿Hay trabes elementos como de 20
- 1:07:54* 40 o de 20 * 50 armados con 2 Armex me explico, sí, así
- 1:08:02entonces y todo esto, quién lo hizo?
- 1:08:04Lo hizo un arquitecto. Y seguramente y te lo puedo
- 1:08:08firmar en donde quieras, que este arquitecto no le enseñó
- 1:08:11cómo construir otro arquitecto. Te lo puedo firmar en donde
- 1:08:15quieras, porque un arquitecto que fue enseñado con la buena
- 1:08:17arquitectura, buenos procesos o un ingeniero, buenos procesos, o
- 1:08:21sea, debería de ser de plano. O sea, no digo que no exista, sí
- 1:08:25existen, pues realmente son la minoría.
- 1:08:27Sí, estoy seguro que si a TI te enseñó un ingeniero.
- 1:08:31¿Buena ingeniería y cómo aplicar procesos de ingeniería en la
- 1:08:34construcción de una casa habitación de un edificio?
- 1:08:36Es muy poco probable que hagas ese tipo de cochinadas.
- 1:08:41Sí, no estoy diciendo sí, ojo, claro, no estoy diciendo que los
- 1:08:46albañiles siempre lo hagan así, no lo hacen así, pero así como
- 1:08:50hay muy pocos ingenieros buenos, pocos arquitectos buenos, hay
- 1:08:54pocos albañiles que son buenos, pero desafortunadamente la gran
- 1:08:58mayoría de los egresados quieren irse a obra.
- 1:09:01En donde muy pocos ingenieros o arquitectos les enseñan y
- 1:09:04quiénes terminan enseñándoles el grueso, el grueso del resto de
- 1:09:09la población, claro. Sí creo que esa esa parte de
- 1:09:16puede ser, me gustaría asumirla como un genuino desconocimiento,
- 1:09:20porque incluso dentro de la de la carrera, al menos en los
- 1:09:24primeros semestres de de ingeniería civil, no sé de
- 1:09:27arquitectura. Pero uno como que sueña en estar
- 1:09:31en obra y no te dicen, oye, mira, también está la geotecnia,
- 1:09:34también está, hay subramas en la geotecnia, ahí también está la
- 1:09:37estructura, el estructurista, perdón y hay subramas en el
- 1:09:40estructurista, que si te gusta el acero, que si te gusta el
- 1:09:43concreto, la mampostería, que los puentes, etcétera, no
- 1:09:47profundas, o sea, hay de todo, y luego que la hidráulica y luego
- 1:09:50etcétera, o sea así nos podemos ir, entonces la parte, digamos
- 1:09:54la más superficial, que uno tiene conocimiento.
- 1:09:58Previo a entrar a la a la carrera o incluso ya te digo, en
- 1:10:01los primeros semestres creo que sería como la obra, o sea nos
- 1:10:05imaginamos así como eso, pero y como lo mencionas parte de la
- 1:10:09chamba de los creadores de contenido, pues es empezar a
- 1:10:11darle esa difusión y ese foco y esa divulgación de lo que en
- 1:10:15realidad se puede lograr. ¿YY cuáles son todas esas áreas
- 1:10:18especializantes? Y no nada más es es la obra,
- 1:10:21sino también acercarnos a los, a los profesores, a los docentes
- 1:10:25de la universidad, porque algo que hemos mencionado mucho y que
- 1:10:28se ha platicado con con los profesores por acá es que pues
- 1:10:31hay que sacar las dudas en la universidad, porque obviamente
- 1:10:34no sabemos en esa etapa y tenemos que que ahí es donde nos
- 1:10:37nutrimos de todo el conocimiento y claro que al llegar a la al al
- 1:10:40a una etapa profesional pues vamos a seguir teniendo dudas,
- 1:10:44pero eso en algún momento y la tendencia es como que se
- 1:10:48empiezan a disminuir las dudas. Y empezamos a hacer mejor
- 1:10:51nuestro trabajo. Y ahora relacionandolo también
- 1:10:55con un poco un poco con la autoconstrucción.
- 1:10:58También creo que un caso muy, muy típico es como de Oye,
- 1:11:00quiero hacer la cocina más grande y tiran el muro, pero no
- 1:11:03saben qué es estructural. Entonces también ese tipo de de
- 1:11:06de cosas que no son pequeñas. ¿Es como hacerlas notar a la
- 1:11:10población y decirles, oye, no nada más es tirarlo y poner un
- 1:11:14puente como les suelen llamar, sino o k ya resolviste la parte
- 1:11:18gravitacional, pero pues qué está pasando con la parte
- 1:11:20lateral? ¿No, que eso a lo mejor es un
- 1:11:22poco más técnico, no? Pero digo, o sea, no se
- 1:11:24aventuren a hacer ese tipo de cosas.
- 1:11:25Entonces, como lo mencionaste hace unos momentos, existen los
- 1:11:29especialistas de las estructuras y pues así como acudimos con un
- 1:11:33doctor cuando nos duele algo. ¿Pues también cuando queramos
- 1:11:37pensar en construcción puedes acercarnos a a un profesional,
- 1:11:42no solamente las estructuras que dices un arquitecto hizo esto?
- 1:11:46No, yo creo que un camino correcto sería como o k no está
- 1:11:49mal acercarte al arquitecto o acercarte al ingeniero.
- 1:11:52Porque ese profesionista conoce o teóricamente conoce a quién
- 1:11:56acercarse, dice o K yo te puedo diseñar, pero yo no te puedo
- 1:12:00construir, o sea delimitando la parte ética, o sea decir o k yo
- 1:12:04soy arquitecto, yo soy ingeniero, me dedico a la obra,
- 1:12:06yo no sé de cálculo o K pues subcontrato a alguien que sí le
- 1:12:09sepa y luego lo mismo para las demás ingenierías, ya sea la
- 1:12:12mecánica, para la hidráulica, eléctrica, lo que sea o sea un
- 1:12:17profesionista ético se acerca con la y se apoya de las demás.
- 1:12:22Ramas y suceden estos cruces de de ingenierías y de profesiones
- 1:12:26que creo que sería el camino más adecuado no para para lograr un
- 1:12:29buen proyecto. Sí, sí, pero incluso mira, hay
- 1:12:34un cliente me habla, de hecho es muy conocido en la ciudad este
- 1:12:38si en la ciudad de Guadalajara es una persona muy pública y muy
- 1:12:42conocida, también la ciudad de Guadalajara me llama Oye
- 1:12:45ingeniero, así habla, oye ingeniero este Fíjate que quiero
- 1:12:48conseguir un edificio o k un edificio de 5 niveles.
- 1:12:52¿Pero creo que el contratista la está haciendo mamadas, ahí voy,
- 1:12:56verdad? ¿Voy con el contratista a ver,
- 1:12:58maestro que pasó no? Pues que así es, así es así es
- 1:13:00así. ¿A ver, páseme los planos, no,
- 1:13:02aquí no hay planos, cómo que no hay planos?
- 1:13:06No, aquí no hay planos. ¿Y con qué está construyendo?
- 1:13:09Ah, lo que pasa es que yo construí un edificio en chapala,
- 1:13:15más o menos de los mismos claros, y pues así lo estoy
- 1:13:18haciendo aquí, no señores. Así como como el ingeniero dijo,
- 1:13:24Demuelen un muro y ya ya lo salvaste o ya solucionaste el
- 1:13:28tema gravitacional. ¿Pero qué pasa cuando la
- 1:13:30estructura se empieza a mover? Es diferente porque tienes que
- 1:13:33afectas a toda la estructura o gran parte de ella.
- 1:13:37Es lo mismo. Sí, yo hoy diseñé y construir un
- 1:13:40edificio en chapala, no aplica ese mismo edificio en chapala
- 1:13:44que en Guadalajara, en Oaxaca o en los cabos.
- 1:13:46No es lo mismo, no se construye igual porque son factores
- 1:13:49diferentes, porque es muchas cosas diferentes.
- 1:13:52¿Entonces, si yo dije cómo se te ocurre hacer esto y el
- 1:13:55contratista era ingeniero, este era ingeniero, cómo se te tú que
- 1:13:59sabes tú que eres ingeniero, cómo se te ocurre estar haciendo
- 1:14:02esto? ¿Javier, cómo no, no, no, pues
- 1:14:06es que no, no es lo mismo y tú sabes perfectamente que no es lo
- 1:14:09mismo, no es lo mismo, y el y mi camarada me dicen entonces que
- 1:14:13hago? ¿Detenlo páralo, vamos a hacer
- 1:14:16el diseño como debe de ser, pero qué tenemos que hacer?
- 1:14:18Bueno, tengo que revisar qué construyó y cómo lo construye,
- 1:14:21cómo lo construyó para ver cómo se comporta con lo nuevo que le
- 1:14:25vamos a colocar y determinar si tenemos que reforzar algunos
- 1:14:28elementos o colocar elementos adicionales.
- 1:14:31Va, es lo que tenemos que hacer de inicio, entonces ya no voy a
- 1:14:35poder, pues ya no vas a poder construir hacia arriba, sale al
- 1:14:38menos no, ahorita necesitamos primero ver cómo se va a
- 1:14:41comportar para reforzar y después seguir levantando.
- 1:14:44La edificación, órale pues analizamos, le hacemos el
- 1:14:49dictamen, se lo entregamos, pero cuando yo voy y se lo entregó
- 1:14:52pasaron cuatro semanas. Ah, ya tenía otro nivel, ya
- 1:14:56tenía otro nivel. Y le dijo, ya no sigas
- 1:15:00construyendo, cabrón, porque me dice, pero es que me dijo que si
- 1:15:03ya y me dijo es ingeniero y me está diciendo que si no le hagas
- 1:15:08caso. No le hagas caso, hazme caso.
- 1:15:11A mí le digo ahora con lo nuevo que ya construiste, ya me
- 1:15:13cambiaste todo porque yo consideraba ese entre piso
- 1:15:17construirlo como yo te estoy diciendo, o sea, yo no lo voy a
- 1:15:20construir, pero como yo te estoy diciendo ahora ese ese piso o ya
- 1:15:24quedó frágil o quedó débil o quedó sobre reforzado, que ahora
- 1:15:28necesito volver a revisar todo para ver cómo se va a comportar
- 1:15:31con eso. Luego ya no lo sigas haciendo.
- 1:15:33El hecho es de que me daba mis vueltas.
- 1:15:37Volvimos a revisar, me daba mis vueltas y seguía construyendo y
- 1:15:39la hablé por teléfono. Sabes que brother, ahí está la
- 1:15:42chamba, ya terminé el proyecto. Constrúyelo como se te de la
- 1:15:45gana, pero yo ya no lo voy a seguir porque por por esta falta
- 1:15:49de ética lo que tú mencionas es es muy cierto y esto es lo más
- 1:15:53común. Remodelan demuelen muros y no
- 1:15:56revisan. Te voy a compartir unas imágenes
- 1:15:59de una casa de interés social a la que le construyeron 3 niveles
- 1:16:03más. No sólo esto, digo por aquí, a
- 1:16:07lo mejor digo, si tienes oportunidad lo pones aquí en el
- 1:16:09video. Sí, sí, yo estoy hablando con el
- 1:16:11propietario y estoy hablando con los albañiles, no sé cómo se les
- 1:16:15ocurre hacer esto. Les estoy tratando de explicar
- 1:16:18porque no obstante que levantaron 3 niveles más.
- 1:16:22Sí, los muros de planta baja los estaban separando y
- 1:16:26desconectando de la estructura. No, hombre.
- 1:16:29Eran 2, eso era un muro en escuadra que porque ellos
- 1:16:32decían, no es que aquí vamos a meter una viga y para que vas a
- 1:16:34meter una viga cabrón, si vale, si ya tienes un muro y les
- 1:16:39empecé a explicar a ver 111 situación, cuando tú tienes las
- 1:16:42caras verticales a lo mejor se soluciona con la viga, pero al
- 1:16:45momento de que viene un sismo, los muros que están en este
- 1:16:48sentido me ayudan a que la estructura no se deforma en este
- 1:16:50sentido y cuándo vienen en el otro y bla bla bla.
- 1:16:53Y dije, y lo que estás haciendo le estás quitando toda la
- 1:16:56rigidez, no lo hagan. ¿No lo hagan, entonces qué
- 1:16:59hacemos? Vamos a volver a conectar el
- 1:17:01pinche muro en donde debe sale, yo les voy a pasar el detalle
- 1:17:04cómo lo vamos a hacer y demás terminar no por no hacerlo.
- 1:17:09Yo le dije al dueño, tu casa ya se está inclinando hacia la
- 1:17:11izquierda, sale y ya en en algún punto le dije, Mira si nosotros
- 1:17:16aventamos y aventamos el láser, tenía 5 cm ya el último nivel,
- 1:17:20ya fuera de plomo, le dije, tiene 5 cm, le dije yo no me voy
- 1:17:25a hacer cargo de esto. Sale, yo no te voy a analizar ni
- 1:17:28te voy a revisar nada, yo lo único que te digo es demuel,
- 1:17:31cómo crees que voy a demoler demuelle porque ya está
- 1:17:34corriendo riesgo no solamente tu casa, sino la casa de tu vecino.
- 1:17:37Si se viene un sismo medianamente importante, tu casa
- 1:17:41va a sufrir daños, tenlo por seguro, le digo, le estás
- 1:17:43quitando toda la rigidez en planta baja, pero yo no me voy a
- 1:17:46aventar. ¿Por qué?
- 1:17:49Porque hay calculistas que sí se va viendo sí.
- 1:17:54Hay calculístas, o sea yo le yo le dije lo que yo te recomiendo
- 1:17:57hacer como estructurista es demuele 2 niveles y vuelve a
- 1:18:01reforzar la la la planta baja, sí, pero hay calculistas o
- 1:18:05estructuristas que les dicen lo que quieren escuchar, no me no
- 1:18:09pasa nada, tú pon 2 columnas, una viga y ya se acabó y como
- 1:18:13ellos quieren escuchar eso, ellos le hacen caso a él.
- 1:18:17Sí, porque seamos honestos, hay muchos calculistas que solamente
- 1:18:20por ejemplo y esto es bien común, es bien común, sí.
- 1:18:25Oye, tengo a lo mejor no es una casa de interés social, pero
- 1:18:28tengo planta baja, planta alta y quiero meter un roof garden
- 1:18:31cabrón y ya se me antojó un roof garden.
- 1:18:36¿Contratan al arquitecto un roof garden?
- 1:18:39Sí, en la gran mayoría de las ocasiones implica una estructura
- 1:18:43con otra losa. Sí, en la gran mayoría.
- 1:18:48Pero las cargas vivas cambian de 100 kg por por metro cuadrado
- 1:18:52cambian hasta 350, tal vez dependiendo qué tanto va, qué
- 1:18:55tanto relajo va a ser el el cliente, ya se pueden ir hasta
- 1:18:573.54 veces más de lo que está capacitado.
- 1:19:02Y hay digo, cuando llegan ese tipo de clientes conmigo yo le
- 1:19:05digo o k, pero te voy a revisar tu casa, no, no, no, yo nomás
- 1:19:10quiero el rojo garden, el arquitecto, incluso los
- 1:19:12arquitectos. No es que el cliente solamente
- 1:19:14quiere que le revisemos el rojo garden.
- 1:19:16Sí, pero lo que yo te voy a calcular, si yo te lo calculo,
- 1:19:21tú me vas a firmar una carta en donde yo te hice saber de que se
- 1:19:25tenía que revisar del resto de la estructura y no quisiste sale
- 1:19:29y cualquier afectación que tenga esa estructura va a ser
- 1:19:33responsabilidad tuya y no mía, no como pues entonces quieres
- 1:19:38que me haga responsable de esa estructura.
- 1:19:40Déjame revisar lo demás porque yo necesito saber cómo se va a
- 1:19:43comportar lo demás. Le estás triplicando la carga
- 1:19:45viva, estás aumentando la carga muerta porque le estás aventando
- 1:19:48otra cosa más en algunos puntos vas a meter jardín este
- 1:19:52jardineras y o sea estás aumentando la carga muerta y la
- 1:19:55carga viva muchísimo y no sabemos ni siquiera si los muros
- 1:19:58de planta baja van a aguantar al momento de un sismo.
- 1:20:00Ahora si la cimentación está capacitada para eso, entonces
- 1:20:04necesitas hacer un una revisión global.
- 1:20:08Y se van con quienes dicen no, yo te calculo nada más.
- 1:20:11Salgo de verdad. Eso es bien común.
- 1:20:13No sé si te si ya te ha tocado, pero es muy común.
- 1:20:17Y pues sale más barato al final de cuentas.
- 1:20:19Sale mucho más barato. Pero pues eso es el lo justo, el
- 1:20:23mensaje que que me gustaría rescatar, que la parte ética es
- 1:20:27bien importante. Por eso hay que revisar todo,
- 1:20:31porque es cierto, o sea. ¿No nada más revisar lo que va a
- 1:20:34suceder arriba, sino también cómo se va a comportar el resto
- 1:20:36de la estructura, no? ¿Y pues bueno, muchos, muchos
- 1:20:38ejemplos como ese seguramente los hay y también este, pues qué
- 1:20:45qué aventurados estos estos ingenieros y estos arquitectos
- 1:20:48que se se ponen a construir justo como lo hicieron en una
- 1:20:51ciudad, a tratar de replicar esta esta otra estructura?
- 1:20:57En este otro punto nos platicaba en algún momento uno de los
- 1:21:00invitados, una una anécdota ante donde decían.
- 1:21:02Que querían hacer algo mismo, pero con un edificio, pues ya de
- 1:21:05más niveles, entonces pues ahí es más más preocupante, decían.
- 1:21:08Oye, es que construir esta torre no sé en en Cancún, no quiero
- 1:21:15hacer esto mismo acá en Oaxaca, en Oaxaca o en Puerto Vallarta.
- 1:21:20Y dice, no te creo que me vaya a salir más costoso y le dice no,
- 1:21:23a ver, es que espérate. Y ya lo dijiste, los los
- 1:21:25coeficientes, el tema del sismo, viento y todo lo demás.
- 1:21:29O sea, no es lo mismo. O sea, no es posible que
- 1:21:31vengamos a construir lo mismo en en una ciudad que hicimos
- 1:21:35hacerlo acá, sino cada uno requiere su estudio a la medida
- 1:21:40muy particular y con con su pues sí, eso a la medida.
- 1:21:44O sea, no, no, no querer replicar un proyecto de una
- 1:21:48ciudad en otra. ¿Entonces?
- 1:21:50Pues bueno, ese es el mensaje que me gustaría rescatar.
- 1:21:53¿La parte ética es bien importante en en la profesión y
- 1:21:57pues no, no hay que descuidarla y justamente en la parte ética
- 1:22:01no? Y ligándolo a los reglamentos.
- 1:22:04¿Me gustaría ya acercándonos a esta parte final, si nos
- 1:22:10pudieras comentar algo respecto a la importancia de los
- 1:22:14reglamentos y cuáles son, cuáles son estos?
- 1:22:17Reglamentos y creo que también nos conviene a todos conocer que
- 1:22:21existe reglamentación no solamente de de estructuras,
- 1:22:24sino en cada área, hay hay normativa y que no está de
- 1:22:28oquis, o sea que viene con mucha investigación detrás, y no
- 1:22:32solamente de aquí, sino pues es este investigación internacional
- 1:22:35que de repente tomamos de referencia códigos y reglamentos
- 1:22:39de Estados Unidos, como la CI que se acaba de actualizar al 3
- 1:22:43y 825 en la parte del concreto. El ISC para la parte del acero,
- 1:22:47el a, CE, etcétera, o sea demasiada referencia que tomamos
- 1:22:51como referencia, pero México también tiene muy muy buena
- 1:22:55normativa, y digo afortunadamente y
- 1:22:58desafortunadamente ha sido a la mala por el tema de que México
- 1:23:02pues es una ciudad muy donde suceden sismos de magnitudes muy
- 1:23:07importantes, y pues que basta con voltear hacia hacia atrás en
- 1:23:11los años y darnos cuenta que. ¿El sismo del 17, el sismo del
- 1:23:1585, se han dejado problemas muy estructurales, muy grandes y
- 1:23:20pues a dónde hay que voltear? ¿O sea, yo creo que no, no me
- 1:23:23gustaría llevarlo por la parte política, sino voltear a la
- 1:23:25parte técnica y decir, mira la ingeniería civil, la
- 1:23:28arquitectura, el estructurista, el calculista, el geotecnista,
- 1:23:32son quienes tienen esas soluciones técnicas, no, no
- 1:23:36voltear a ver, oye, quién tuvo la culpa?
- 1:23:38No, no sé, pues, pero la parte técnica se soluciona de esta
- 1:23:41forma. YY que estos reglamentos son
- 1:23:43importantes que que nos podrías comentar al.
- 1:23:48Respecto o K para quienes nos ven si son universitarios o o
- 1:23:53particulares. En general, los reglamentos
- 1:23:56prácticamente son factores de la región que nos ayudan a poder
- 1:24:00predecir cómo se va a comportar una estructura, hablando
- 1:24:03propiamente del análisis estructural.
- 1:24:06¿Pero también son mínimos y son máximos?
- 1:24:08Sí. Son mínimos de hacer cuantías
- 1:24:10mínimas de cero, cuantías máximas de cero, resistencias
- 1:24:13mínimas, máximas dependiendo, etcétera.
- 1:24:15Esto nos ayuda a nosotros a poder hacer que la estructura se
- 1:24:20comporte lo más cercano a lo que nosotros pensamos que se va a
- 1:24:23comportar. ¿Por qué digo pensando?
- 1:24:25Porque nosotros lo idealizamos de una manera, lo modelamos y se
- 1:24:28comporta de otra manera y cuando lo construimos se termina
- 1:24:31comportando de otra manera. A final de cuentas, son
- 1:24:34aproximaciones matemáticas lo que nosotros hacemos.
- 1:24:37Y estos reglamentos nos van a poder ayudar a poder llegar a
- 1:24:40eso. Es sumamente importante el poder
- 1:24:45apegarnos a los reglamentos. ¿Sí, por qué?
- 1:24:49Como tú mencionaste, porque tienen un sustento técnico
- 1:24:52bastante de bastante tiempo y bastante especializado a lo
- 1:24:56largo de todos estos años. No es factor miedo.
- 1:25:01El factor miedo viene cuando si el Reglamento me dice, mira,
- 1:25:04puedes utilizar de uno a 1.5, yo utilizo 1.6 por por si acaso no
- 1:25:10o sea eso, eso ya es factor miedo es cuando nos sobre
- 1:25:14protegemos de de de de esto el Reglamento, no, a mí yo a mí me
- 1:25:19gusta mencionarlo de esto de alguna manera.
- 1:25:22Esta es la línea entre las vamos a suponer la lamparita es la
- 1:25:25línea entre la separación entre lo seguro y lo inseguro.
- 1:25:28Y el reglamento regularmente está cuatro 5 pasos atrás dentro
- 1:25:32de la seguridad no necesitamos meterles más factores a menos de
- 1:25:36que el el proyecto lo requiera, pero nada más, sí, a menos de
- 1:25:40que el proyecto lo requiera. Eso hace que nuestras
- 1:25:43estructuras sean un tanto más fiables económicamente, pero no
- 1:25:47dejan de estar en el área segura.
- 1:25:50Sí, cuando metemos factores factor, miedo, factor terror o
- 1:25:53empezamos a meter factores adicionales que ni siquiera
- 1:25:56están previstos. ¿Es en donde empiezan a hacerse
- 1:25:59más caras, pero contestando a muchas personas que comentan
- 1:26:04nuestros videos contestando a ustedes, solamente saben lo
- 1:26:08teórico? Sí, acá en la obra es otra cosa,
- 1:26:12no todo, todo, todo lo teórico está basado en mucha práctica.
- 1:26:18Sí, la resistencia de la de compresión, por ejemplo, algo
- 1:26:22tan sencillo y tan simple, aviéntale más agua al concreto.
- 1:26:25No lo hace más manejable, pierde resistencia y esto no lo decimos
- 1:26:30nosotros, lo dicen los reglamentos y los reglamentos.
- 1:26:32¿De dónde? Pues vienen de muchas prácticas
- 1:26:35y ensayos de laboratorio, en donde se se agarraron varias
- 1:26:38mezclas y a cada una se le puso más agua y se comportaron a la a
- 1:26:41la compresión, se vio que reducía la la la resistencia a
- 1:26:45la compresión. No es que lo digamos nosotros,
- 1:26:48sino que viene desde la práctica.
- 1:26:50Y no solamente la práctica en obra, sino también en
- 1:26:53laboratorios. Entonces lo que nosotros
- 1:26:55decimos, más bien lo que los reglamentos nos dicen, todo está
- 1:27:00respaldado por la práctica y a veces triste experiencia, como
- 1:27:04lo que tú mencionaste, de los sismos de del 85 del 2017.
- 1:27:08O K, pues gracias por ese comentario y que considero muy
- 1:27:11importante siempre hacer una pregunta de este tipo
- 1:27:15relacionado a la ética y también perdón, reglamentos de
- 1:27:19construcción. Porque hay veces que nos los
- 1:27:21enseñan muy superficial en la universidad y cuando llegamos a
- 1:27:25obra o a la práctica profesional, pues es un mundo
- 1:27:28nuevo. ¿Pero creo que convendría, pues
- 1:27:30echarles una ojeadita desde antes no?
- 1:27:32Y empezar a empaparnos de todos estos reglamentos y que es lo
- 1:27:35que dicen. Y pues no tomarlos, pues como
- 1:27:38bibliografía de ciencia ficción, si no es algo que que existe YY
- 1:27:42existe para en pro de la de la seguridad de las construcciones.
- 1:27:46Así es. Entonces bueno, siendo habiendo
- 1:27:50comentado todos estos temas tan interesantes, pues me gustaría
- 1:27:54agradecerte nuevamente Fernando por todo tu tiempo, por todo lo
- 1:27:57que nos estás compartiendo, lo valoro bastante también por la
- 1:28:01vueltota que que te aventaste hasta por acá.
- 1:28:04Este y pues bueno, gracias por por todo eso me me voy muy
- 1:28:10contento, disfruté bastante la la plática y pues no quisiera
- 1:28:15pasarlo, dejar pasar la oportunidad para agradecerte y
- 1:28:18decirte que que estoy muy generalmente muy agradecido por
- 1:28:21por todo esto que nos estás compartiendo y pues para llegar
- 1:28:25ahora sí a la parte de cierre unas preguntas.
- 1:28:27¿Muy breves que son ya típicas de del canal y que solemos
- 1:28:34preguntarle a todos los invitados, donde la primera
- 1:28:37pregunta es si pudieras haber participado en un proyecto de
- 1:28:41los que ya existen en el mundo? Echemos a volar la imaginación,
- 1:28:47hay quienes nos han dicho. Que en las pirámides de de
- 1:28:51Teotihuacán o donde sea, no. Entonces no hay restricción y
- 1:28:55puede ser uno o varios proyectos.
- 1:28:56¿En qué proyecto de los que ya existen te habría gustado
- 1:28:59participar? Uno las pirámides de Egipto.
- 1:29:06Sí, se me hace bastante interesante el cómo construyeron
- 1:29:09las pirámides con piedras tan, tan, tan este grandes 2 no
- 1:29:14recuerdo cómo se llaman estás también son pirámides, son, son
- 1:29:17antiquísimas. En donde las las rocas, que son
- 1:29:21rocas de miles de toneladas cada uno, embonan de manera perfecta
- 1:29:24una con otra. Por aquí van a tener una imagen,
- 1:29:27seguramente de eso, ahí se las ponemos.
- 1:29:28Sí, son, son unas unas piedras enormes en las que embonan a la
- 1:29:33perfección una con otra. A mí me hubiera interesado
- 1:29:36muchísimo saber cómo lo hicieron y participar y lograr de que a
- 1:29:40la madre si dio sí me explicó. O sea, porque inclusive digo,
- 1:29:45para aquellos que han construido en puentes o.
- 1:29:48Que hacen que hacen este coincidir los puentes, por
- 1:29:51ejemplo, los puentes uno con otro.
- 1:29:53Al final todo lo haces a la precisión y al final el hecho de
- 1:29:57que de que empaten a la perfección es una satisfacción
- 1:30:02impresionante. Ahora imagínate sin tecnología
- 1:30:05hacer que esto embone a la perfección.
- 1:30:07Es algo así y ya más contemporáneas, pero ya más un
- 1:30:12poco más, un poco más recientes. Me llama mucho la atención haber
- 1:30:16participado en el diseño estructural del burj Khalifa o K
- 1:30:20del burj Khalifa. Muy bien.
- 1:30:21Muchas gracias por compartir esos proyectos muy, muy
- 1:30:23interesantes y de todas las épocas que sí creo que siempre
- 1:30:27nos nos nos genera esa duda y hay una.
- 1:30:33¿Creo que lo dicen más a manera de broma, que siempre cuestionan
- 1:30:36los egiptos, qué cómo hicieron eso y que los marcian, pero
- 1:30:38nunca cuestionan las pirámides de México, o sea como que como
- 1:30:41que dicen, Ah, pues es que los mexicanos son pinche ambeadores,
- 1:30:44no, no sé, no sé, porque a nosotros casi no nos no nos sí
- 1:30:47nos la creen, pues y a los egiptos dicen que son los
- 1:30:49marcianos, pero bueno, ahí está esa, esas 3, este estructuras,
- 1:30:55la la siguiente sería que te dirías a ti mismo de hace un par
- 1:30:59de años, tal vez de la etapa universitaria o temprana
- 1:31:02laboral? Que me diría, Híjole, a ver, la
- 1:31:11realidad de las cosas es de que no me diría tanto, porque si
- 1:31:16diría pues ya no sería el resultado que soy ahorita no,
- 1:31:20pero si hay algo que yo pudiera decirle a Fernando de incluso
- 1:31:25del 2018, 2019 cuando rompió y cuando quebró, que no afectara
- 1:31:30la línea del tiempo y llegar hasta este mismo punto.
- 1:31:33Sería, no confíes tanto en la gente, no confíes demasiado en
- 1:31:38la gente o k, sí, porque todo esto me enseñó yo era muy
- 1:31:44buenachón, yo confiaba mucho en la gente.
- 1:31:46Yo pensaba que esto yo creo que va a ser el mismo síntoma de la
- 1:31:49mayoría de las personas que empezamos con algún negocio.
- 1:31:53Yo pensaba que si yo cumplía con mi trabajo, ellos iban a cumplir
- 1:31:57con el suyo. Yo pensaba que si yo pagaba en
- 1:32:00tiempo y forma. ¿Ellos sí van a tener el trabajo
- 1:32:03en tiempo y forma, no? Y la realidad de las cosas es de
- 1:32:05que digo, y ellos me refiero a ingenieros, arquitectos,
- 1:32:08contratistas, albañiles, bla, bla, bla, bla, bla.
- 1:32:11Sí, y llegué a confiar mucho y en demasía en la gente y lo
- 1:32:17único que recibí pues fueron. O K.
- 1:32:20Muchas puñaladas. ¿Ojalá que que eventos tan
- 1:32:26desafortunados han tocado vivir, pero como mencionas?
- 1:32:30¿Pues sirven para aprender a la mala y este, pues si este
- 1:32:34mensaje le puede servir a cualquier otra persona, pues qué
- 1:32:36mejor no? ¿Y evitarnos unos malos unos
- 1:32:39malos ratos este y a quién te gustaría ver por acá a quién
- 1:32:45nominas? ¿A quién nomino para que venga
- 1:32:48por acá? ¿Quién será bueno, a quién se te
- 1:32:51antoja? ¿No, pues está bien libre esto a
- 1:32:54quién a quien gustes? ¿Puede ser cualquiera, EH?
- 1:33:01Ingeniero, arquitecto, el que sea.
- 1:33:04Te recomiendo mucho platicar, tiene muchas historias muy
- 1:33:07buenas. El ingeniero Rafael Martín del
- 1:33:09campo. Rafael Martín del campo o K.
- 1:33:12Profesor del Iteso. Yo creo, muchos lo van a lo van
- 1:33:14a ubicar. Muy bien, bueno, ahí está la.
- 1:33:16Es muy bueno. Gracias por la recomendación,
- 1:33:19ahí está la extendemos desde este momento la invitación y
- 1:33:22pues que es bienvenido en este canal, así como cualquier otro.
- 1:33:25¿Ingeniero y arquitecto, muchas gracias por la recomendación y
- 1:33:29te gustaría mandar algún saludo? Este, pues pues un saludo en
- 1:33:34particular no, pero sí invitarles a que puedan pasar
- 1:33:37por todas nuestras redes sociales, en Instagram, en
- 1:33:40Facebook, en TikTok, en en YouTube, en en Spotify.
- 1:33:44Incluso nos encuentran como Li Cantor con K de Kilo en todas
- 1:33:47nuestras redes sociales. ¿Por qué Li Cantor?
- 1:33:51¿Por qué Li Cantor? Yo yo suelo poner en los nombres
- 1:33:55a los negocios que tengo porque no es el único negocio que
- 1:33:58tengo, el nombre a los negocios que tengo trato de ser original,
- 1:34:05hastacierto.no no me gusta como por ejemplo Tortillería,
- 1:34:10Tesistán o Abarrotes Lupita, me explico o sea si trato de
- 1:34:15ponerle como un algo de originalidad en el nombre.
- 1:34:20Y la palabra licanthor es un compuesto.
- 1:34:22Es un nombre compuesto de las letras de mis hijas.
- 1:34:25Licanth. De los nombres de mis.
- 1:34:27Hijas o K muy bien que ingenioso, que ingenioso nombre.
- 1:34:31Gracias muy bien. ¿La siguiente pregunta era esa,
- 1:34:34dónde podemos seguirte? Pero pues ya está.
- 1:34:36Ya me adelanté. Sí YY este.
- 1:34:39Pues bueno, con esto ahora sí estaríamos cerrando de manera
- 1:34:43oficial el capítulo número 39. Y te agradezco, te agradezco
- 1:34:47nuevamente. Muchísimas.
- 1:34:49Gracias al contrario. Y agradecer también a tu
- 1:34:51audiencia. Gracias, gracias si me.
- 1:34:53Permitieron estar por acá. Así es.
- 1:34:54Gracias a todos ustedes que nos están apoyando en este canal que
- 1:34:58el canal sigue. La Comunidad sigue creciendo.
- 1:35:01Muchísimas gracias a todos ustedes por por estar viendo y
- 1:35:04escuchando semana tras semana cada capítulo que me me alegra
- 1:35:08mucho, los los buenos comentarios que que hemos
- 1:35:11recibido. También hay malos, como decías,
- 1:35:13hay mucho, mucho hate. Pero este pues bueno, de todo,
- 1:35:18de todo habrá por acá. Entonces pues no, no importa.
- 1:35:20Entonces, pues muchas gracias a todos ustedes por seguir
- 1:35:22apoyando al canal. Espero que esto siga siendo de
- 1:35:25de su interés, de su agrado y pues nos vemos en el próximo
- 1:35:28capítulo, hasta luego muchas gracias.
- 1:35:30Ardidos, déjense caer, saludos.