Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 20-08-2024
Transcript
- 0:00Sakamoon ly. Ngày 20 tháng tám năm 2024.
- 0:07Trọng tâm. Có ngọt ngào.
- 0:11Hãy ở trong sự tự nhớ đến một người cha.
- 0:15Trong khi đang làm việc. Những điểm cha và ngôi nhà trong
- 0:21khi đang bước đi và di chuyển. Đây là hành động can đảm của
- 0:28con. Câu hỏi.
- 0:32Khi nào? Và theo cách nào?
- 0:35Có sự tôn kính. Và bức kính.
- 0:39Dành cho người cha. Câu trả lời.
- 0:44Khi còn nhớ đến người cha thật tốt.
- 0:47Con đang trao trần gợi sự tôn kính.
- 0:51Nếu con nói rằng. Con không có thời gian như đến
- 0:56cha. Cô nàng bước kín với người.
- 1:02Thực sự còn đang thiếu tôn trọng đối với chính mình.
- 1:07Chứ không phải đối với cha. Đừng chỉ trở nên nổi tiếng với
- 1:13việc trao bài giảng. Mà hãy trở nên nổi tiếng với
- 1:17việc. Có cụ hẳn gương tưởng nhớ.
- 1:22Duy trì kiểm tra tấm biểu đồ tưởng nhớ của con.
- 1:25Bằng cách có sự tưởng nhớ. Các con giữ linh hồn sẽ trở nên
- 1:32hoàn toàn thanh khiết. Củ sạc tỷ.
- 1:39Người cha tâm linh giải thích cho các con những đứa con tâm
- 1:43linh. Chu kỳ 84 kíp được giải thích
- 1:47cho con. Đây là kiến thức.
- 1:51Mà con đã học. Trong nhiều kiếp.
- 1:56Và con đã tiếp tục hấp thu. Điều này chắc chắn là dễ dàng.
- 2:03Đi không phải là điều gì mới mẻ. Người cha ngồi đây và giải
- 2:08thích. Con đã nhận bao nhiêu kí?
- 2:13Và kiếp tái sinh. Kể từ thời kỳ vàng cho đến cuối
- 2:18thời kỳ xác. Kiến thức này thì đã có trong
- 2:24trí tuệ của con. Theo một cách dễ dàng.
- 2:29Đây là việc học. Con cũng phải hiểu lúc bắt đầu
- 2:33giữa và kết thúc của sự sáng tạo.
- 2:39Không ai ngoại trừ người cha có thể giải thích điều này.
- 2:44Người cha nói. Cô khẳng hương tưởng nhớ.
- 2:48Cũng được gọi là yoga. Thậm chí còn hướng thường hơn cả
- 2:53kiến thức này. Cái từ yoga thì rất nổi tiếng.
- 2:58Nhưng jogar này là cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 3:03Cái con người đi trên cuộc hành hương.
- 3:06Nói rằng. Họ đang đi trên cuộc hành hương.
- 3:10Đến nơi hành hương nào đó? Hỏi đi đến trend at hoặc amarna?
- 3:17Họ nhớ đến những địa danh ấy. Tương tự như vậy, giờ đây con
- 3:24hiểu rằng. Người cha tâm linh dạy cho các
- 3:27con. Cuộc hành hương tưởng nhớ rất
- 3:31dài. Người nói hãy nhớ đến ta.
- 3:36Có người quay trở về từ những nơi hành hương ấy.
- 3:42Đây là. Cuộc hành hương mà có phải đi?
- 3:47Và ở trong vùng đất giải thoát. Mặc dù con sẽ phải diễn phần vai
- 3:53của con. Nhưng nhưng phần vai ấy sẽ không
- 3:58có trong thế giới cũ này. Con có sự bàng quan đối với thế
- 4:07giới cũ này. Đây là vương quốc dơ bẩn của
- 4:11raval. Vì thế, khi cản chính yếu là củ
- 4:16hành hương tưởng nhớ. Một số đứa con thậm chí còn
- 4:21không hiểu làm thế nào để có sự tưởng nhớ?
- 4:26Cho dù ai đó có sự tưởng nhớ hay không?
- 4:30Thì điều đó đều không thể nào được nhìn thấy.
- 4:34Gửi cha nói con hãy Xem mình là linh hồn và nhớ đến ta cha của
- 4:40con. Đề không phải là điều.
- 4:43Có thể được nhìn thấy. Không thể nào biết được.
- 4:50Ai đó ở trong trạng thái hành hương tưởng nhớ đến mức độ nào?
- 4:58Chỉ có cá nhân ấy mới biết được. Phương pháp này đã được chỉ cho
- 5:04nhiều người. Người cha nhân đức đã giải
- 5:09thích. Con hãy Xem mình là linh hồn nhớ
- 5:12đến ship 3 3. Bằng mọi cách, hãy tiếp tục làm
- 5:18công việc phục vụ của con. Chẳng hạn như.
- 5:25Có những đứa con làm nhiệm vụ bảo vệ an ninh.
- 5:31Trứng tùy tùng cha. Thật dễ để cho chúng ở trong sự
- 5:36tưởng nhớ. Con khùng nên giữ đến bất cứ
- 5:40điều gì khác ngoài người cha. Người cha giải thích cho con
- 5:45bằng cách sử dụng các ví dụ. Con phải tiếp tục.
- 5:50Đến và đi trên cuộc hành hương tưởng nhớ nay.
- 5:54Giống như các linh mục bước đi trong tĩnh lặng.
- 5:59Vì vậy, con cũng phải nhớ đến người cha và ngôi nhà với thật
- 6:04nhiều tình yêu thương. Đích điểm này thì rất cao.
- 6:09Các tín đồ cũng tiếp tục thực hiện nỗ lực này.
- 6:14Tuy nhiên, họ không biết rằng họ phải quay trở về nhà.
- 6:20Họ nghĩ rằng họ sẽ quay trở về khi thời kỳ sát kết thúc.
- 6:27Không ai dạy cho họ, trong khi con thì đang được dạy.
- 6:33Khi còn làm nhiệm vụ bảo an. Con càng ở trong sự cô tịch và
- 6:39nhớ đến cha thì sẽ càng tốt. Bằng cách có sự tưởng nhớ.
- 6:46Tội lỗi của con được cắt bỏ. Có những gánh nặng tội lỗi của
- 6:53nhiều kiếp người ở trên đầu của con.
- 6:56Nhưng ai trở nên hoàn toàn thanh khiết?
- 7:00Trước tiên. Thì cũng là những người.
- 7:04Đi vào vương quốc của drama đầu tiên.
- 7:09Vì thế, chúng là những người phải ở trên cuộc hành hương
- 7:14tưởng nhớ nhiều nhất. Đây là chuyện thuộc về mỗi một
- 7:21chu kỳ. Vì thế chúng có cơ hội tốt để ở
- 7:27trên cuộc hành hương tưởng nhớ. Ở đây không có chuyện liên quan
- 7:33đến đánh nhau hay tranh cãi với nhau.
- 7:36Khi còn đến và đi khi có ngồi. Con có thể thực hiện 2 nhiệm vụ,
- 7:42đồng thời. Tiếp tục theo dõi và cũng nhớ
- 7:49đến gửi cha. Tiếp tục nhớ đến người cha trong
- 7:54khi thực hiện hành động. Những ai làm nhiệm vụ bảo an?
- 7:59Có thể trải nghiệm được lợi ích nhiều nhất.
- 8:03Cho dù đó là ngày hay đêm, những ai làm nhiệm vụ bảo an có thể.
- 8:09Chấp nhận được rất nhiều lợi ích nếu chúng hấp thu thói quen ở
- 8:15trong sự tưởng nhớ này. Người cha đã trao cho con công
- 8:19việc phục vụ thật tốt để thực hiện.
- 8:23Nhiệm vụ bảo an và cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 8:27Còn nhận được cơ hội để ở trong sự tưởng nhớ đến người cha.
- 8:34Con được chỉ cho. Những cách thức khác nhau để ở
- 8:38trên cuộc hành hương tưởng nhớ. Cô không thể nào ở trong sự
- 8:44tưởng nhớ ở ngoài kia. Trong cuộc việc kinh doanh của
- 8:48con vân vân nhiều như con có thể tưởng nhớ ở đây.
- 8:54Vì thế còn đến để được làm cho tươi mới.
- 9:00Thế thì con hãy đi vào quốc tịch ở trên núi.
- 9:04Ngồi trên tảng đá. Và ở trên cuộc hành hương tưởng
- 9:08nhớ. Không thành vấn đề nếu một người
- 9:12đi hoặc nếu 2 3 người đi. Có cơ hội rất tốt ở đây để làm
- 9:21việc này. Điều chỉnh yếu đó là có sự tưởng
- 9:25nhớ đến người cha. Yoga cổ xưa của bazas thì rất
- 9:30nổi tiếng. Giờ đây con hiểu rằng tội lỗi
- 9:34của con được cắt bỏ với cuộc hành hương tưởng nhớ này.
- 9:40Con sẽ trở nên hoàn toàn thanh khiết.
- 9:43Vì thế có phải nổ lực cho thực tú video này?
- 9:50Minh họa vì ở trong sự tưởng nhớ đến người cha trong khi làm việc
- 9:55đó là một hành động can đảm. Chắc chắn ko phải thực hiện
- 10:00những hành động. Bởi vì con thuộc về con đường
- 10:04gia đình. Hay có sự tưởng nhớ đến người
- 10:09cha. Trong khi súng ở nhà cùng với
- 10:12gia đình của con và làm công việc kinh doanh vân vân.
- 10:18Có rất nhiều thu nhập trong chuyện này dành cho con.
- 10:24Mặc dù nó không đi vào trong trí tuệ của một số đứa con nhưng
- 10:29người cha vẫn tiếp tục bảo con hãy kiểm tra tấm biểu đồ.
- 10:34Một số đứa con viết tương, biểu đồ của chúng được chốc lát.
- 10:40Người cha chỉ cho con nhiều phương pháp.
- 10:44Những đứa con muốn đến với 3 3. Các con có thể kiếm được rất
- 10:49nhiều thu nhập ở đây. Sự cô tịch ở đây thì rất tốt.
- 10:56Người cha ngồi đây và giải thích cho con một cách riêng 4.
- 11:01Hãy nhớ đến cha và tội lỗi của con sẽ được cắt bỏ.
- 11:07Bởi vì có tội lỗi của nhiều kiếp người ở trên đầu của con.
- 11:13Nhiều cuộc đánh nhau và tranh cãi với nhau diễn ra do thói tự.
- 11:19Có nhiều trở ngại. Một số người nói rằng.
- 11:24Bà bà ơi, họ sẽ không để cho con giữ mình thanh khiết.
- 11:29Người cha nói. Con à hay ở trên cuộc hành hương
- 11:34tưởng nhớ. Và gở bỏ gánh nặng tủi lỗi của
- 11:39nhiều kiếp người trên đầu của con.
- 11:42Tiếp tục nhớ đến ship 3 3 trong khi ngồi ở nhà.
- 11:47Con có thể có sự tưởng nhớ. Bất cứ nơi nào con đang ngồi.
- 11:53Con có thể thực hành điều này bất cứ nơi nào còn sống.
- 11:58Bất kỳ ai đến con hãy trao cho họ bức thông điệp này.
- 12:03Người cha nói. Hãy Xem con là linh hồn và nhớ
- 12:08đến người cha. Để được gọi là sức mạnh của
- 12:11yoga. Sức mạnh, nghĩa là sắc tím.
- 12:17Người cha được gọi là đấng toàn năng.
- 12:20Vì thế. Con có thể nhận được sức mạnh ấy
- 12:24từ người cha như thế nào? Đích thân người cha nói hãy nhớ
- 12:30đến ta. Trong khi đi xuống thì con đã
- 12:33trở nên hoàn toàn chú trọng. Vì vậy, giờ đây sức mạnh ấy đã
- 12:40hoàn toàn kết thúc. Thậm chí.
- 12:45Không còn lại đáng lý một xu. Có một số người các con giải
- 12:54thích điều này thật hay. Và nhớ đến người cha.
- 13:00Vì thế, mỗi người các con phải tự hỏi bản thân mình.
- 13:05Tổng biểu đồ của con như thế nào?
- 13:08Người cha bảo tất cả các con rằng cuộc hành hương tưởng nhớ
- 13:11là điều chính yếu. Bằng cách có sự tưởng nhớ mà tội
- 13:16lỗi của con sẽ được cắt bỏ. Thậm chí nếu như không có ai
- 13:22cảnh báo cho con thì có vẫn có thể nhớ đến người cha.
- 13:28Thậm chí nếu con sống một mình ở nước ngoài.
- 13:32Con vẫn có thể ở trong sự tưởng nhớ.
- 13:35Chẳng hạn như nếu con là một cặp đôi đã kết hôn rồi.
- 13:40Và vở của con ở nơi khác. Con có thể viết cho cô ấy.
- 13:46Hãy nhớ đến một điều, những điểm tra và tội lỗi của em trong
- 13:51nhiều kiếp người sẽ được đốt bỏ. Sự hủy diệt đang đứng ngay trước
- 13:58mặt. Người cha tiếp tục giải thích
- 14:00nhiều phương pháp hay. Nhưng.
- 14:04Con có thực hiện hay không? Điều đó tùy thuộc vào con cả.
- 14:10Con hiểu rằng lời khuyên mà người cha trao thì thật hay.
- 14:15Nhiệm vụ của chúng ta là tráo đi bức thông điệp cho mọi người.
- 14:20Bạn bè và người thân của chúng ta vừng vừng.
- 14:24Bất kỳ ai đến gặp chúng ta. Dù họ là bạn bè của con hay họ
- 14:33là ai? Thì còn nên thích thú với việc
- 14:36làm phục vụ. Còn có những bức tranh cũng như
- 14:41tùng huy hiệu. Chúng đều là những công cụ thực
- 14:46hay. Tấm huy hiệu này có thể làm cho
- 14:50bất kỳ ai. Trở thành laksmi hoặc narayan.
- 14:55Con phải giải thích bức tranh chi pu ti thật hay?
- 15:01Đứng ở bên trên họ là silva. Những người kia tạo ra hình ảnh
- 15:07trên một tỷ. Họ không thể hiện ra hình ảnh
- 15:11silva ở bên trên trên putty. Bởi vì họ không biết về silva.
- 15:18Các con thuyền của bazas đã bị đắm.
- 15:23Giờ đây chỉ bằng cách nhớ đến ship 3 3.
- 15:27Các con thuyền của bazas mới có thể vượt băng qua.
- 15:32Họ cuộc gọi. Ùi đứng thanh lọc, xin hãy đến
- 15:36và thanh lọc cho chúng con những kẻ u trọng.
- 15:40Tuy nhiên, họ lại nói người hiện diện ở khắp mọi nơi.
- 15:45Sai lầm này. Thì đáng giá vài xu.
- 15:52Người cha ngồi đây và giải thích cho con cách để trao bài giảng.
- 15:58Người cha tiếp tục trao cho con những lời chỉ dẫn.
- 16:02Về việc làm thế nào để phục vụ và mở ra các bảo tàng?
- 16:07Sau đó nhiều người sẽ đến. Gánh xiếc thường hay đi đến
- 16:13nhiều thành phố lớn. Họ có rất nhiều trang thiết bị.
- 16:21Mọi người từ nhiều ngôi làng đến để Xem xiếc.
- 16:26Đây là lý do vì sao người cha nói.
- 16:28Các con hãy xây. Một bảo tàng thật đẹp.
- 16:32Đến mức. Mọi người trở nên hạnh phúc khi
- 16:35nhìn thấy nó. Và kể cho người khác nghe về nó.
- 16:40Cũng được giải thích rằng bất kỳ công việc phục vụ đào diễn ra nó
- 16:45đã diễn ra như nó từng diễn ra vào chu kỳ trước.
- 16:50Tuy nhiên còn phải hết sức quan tâm đến việc trở nên hoàn toàn
- 16:54thanh khiết. 9 trong việc đó, một số đứa con trở nên bất cẩn
- 17:02và mắc sai lầm. Mà già cũng tạo ra trở ngại trên
- 17:07cuộc hành hương tưởng nhớ này. Có hãy tự hỏi trái tim mình.
- 17:13Tôi có nhiều niềm thích thú đến như thế không?
- 17:17Tôi có nỗ lực không? Kiến thức này là điều thông
- 17:34thường. Mặc dù không ai ngoại trừ người
- 17:39cha có thể giải thích về chu kỳ 84 kiếp.
- 17:43Nhưng cuộc hành hương tưởng nhớ vẫn là điều chính yếu.
- 17:48Vào lúc cuối không ai ngoại trừ một người cha phải được nhớ đến.
- 17:53Người cha tiếp tục trao cho con đầy đủ những lời chỉ dẫn.
- 17:58Khía cạnh chính yếu đó là nhớ đến 3 3.
- 18:03Các con có thể giải thích cho bất kỳ ai?
- 18:07Cho dù họ là ai. Con có thể giải thích?
- 18:11Tấm huy hiệu này cho họ. Không ai khác.
- 18:16Có được tấm huy hiệu để ý nghĩa như thế?
- 18:21Những người trong quân đội nhận được huy chương khi họ làm điều
- 18:26gì đó tốt. Bất kỳ ai nhìn thấy tấm huy
- 18:31chương của giai shop. Thì sẽ thấy rằng.
- 18:37Gửi ấy đã nhận được tín hiệu từ phó vương.
- 18:43Trước kia đã từng có các phó vương.
- 18:47Nhưng giờ đây họ không còn quyền lực nữa.
- 18:51Giờ đây có quá nhiều tranh cãi. Số lượng con người đã gia tăng
- 18:56quá nhiều. Vì vậy, đất đai đức cần đến cho
- 19:00họ. Ở các thành phố lớn.
- 19:04Giờ đây, người cha đang thiết lập lên thiên đường.
- 19:06Rất nhiều người sẽ bị hủy đi. Và sẽ còn lại rất ít người.
- 19:12Sẽ có thật nhiều đất đai ở đó? Và mọi thứ đều sẽ làm mới.
- 19:19Còn phải nỗ lực thật tốt để đi đến thế giới mới ấy.
- 19:25Mỗi một người nỗ lực để đạt được vị trí thật cao.
- 19:31Được hiểu rằng nếu như ai đó không nỗ lực đầy đủ thì người ấy
- 19:36sẽ rớt. Bản thân người ấy hiểu rằng
- 19:40người ấy sẽ rớt, vì thế người ấy ngưng học và tìm kiếm việc làm.
- 19:48Ngày nay. Họ có những luật về lao động hết
- 19:53sức hà khắc. Con người thật bất hành.
- 19:58Giờ đây, người cha chỉ cho con con đường mà.
- 20:03Sẽ không có vú vết của đau khổ trong suốt 21 kí.
- 20:09Người cha nói chỉ đơn giản ở trên cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 20:14Đến bước độ mà con có thể. Thời gian vào buổi tối thì tú.
- 20:21Bằng mọi cách, hãy nhớ đến 3 3 trong khi đang nằm.
- 20:26Tuy nhiên, một số người ngủ quên mất.
- 20:30Người già thì sẽ không thể nào ngồi lâu được.
- 20:34Vì thế chắc chắn người ấy sẽ đi ngủ.
- 20:38Người ấy sẽ tiếp tục nhớ đến cha trong khi đang nằm.
- 20:43Con sẽ trải nghiệm được rất nhiều niềm hạnh phúc từ bên
- 20:47trong bởi vì có nhiều thu nhập trong chuyện này.
- 20:52Con nghĩ rằng vẫn còn có thời gian.
- 20:55Nhưng. Không ai biết được khi nào thì
- 20:59cái chết sẽ đến, vì vậy người cha giải thích.
- 21:03Điều chỉnh yếu đó là cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 21:08Thật khó để có cuộc hành hương tưởng nhớ nay ở ngoài kia trong
- 21:13thành phố lớn. Khi còn đến đây thì còn có cơ
- 21:17hội rất tốt. Chẳng có gì để lo lắng ở đây.
- 21:22Đây là lý do vì sao cô phải tiếp tục gia tăng tổng biểu đồ tưởng
- 21:26nhớ của con ở đây. Tính cách của con cũng sẽ tiếp
- 21:30tục được cải hóa thủng qua sự tưởng nhớ này.
- 21:35Tuy nhiên, ma da quá mạnh. Những ai sống trong ngôi nhà
- 21:40này? Thì lại không Xem trọng nó như
- 21:44những người sống ở ngoài kia. Tuy nhiên.
- 21:49Hiện tại, kết quả của những những đứa con trai lạc đấm vào
- 21:54tình yêu thương của thượng đế. Thì vẫn là tốt.
- 21:58Một số đứa con gái viết ra rằng. Họ quý vị chúng con quá nhiều để
- 22:03ép chúng con kết hôn. Chấm còn có thể làm gì đây?
- 22:09Những đứa con gái. Có hiểu biết và vững mạnh sẽ
- 22:13không bao giờ viết như thế này. Nếu như ai đó viết như thế này.
- 22:19Thì 3 hiểu rằng nó giống như là còn về hoặc con cừu.
- 22:26Bảo vệ cuộc đời của con thì nằm trong tay con.
- 22:33Có nhiều loại đau khổ trong thế giới này.
- 22:36Giờ đây 3 3 giải thích cho con theo cách hết sức dễ dàng.
- 22:43Còn cực kỳ may mắn bởi vì con đã trở thành con của vị chúa tể và
- 22:49chủ nhân. Người cha làm cho con trở nên
- 22:53thật hướng thượng. Tuy nhiên, con lại làm ô danh
- 22:57người cha. Đấy cũng là một sự phỉ báng đầy
- 23:02sai lầm. Cô đã trở nên.
- 23:06Hoàn toàn ô chọc, thậm chí đừng có hỏi.
- 23:11Người nào đó có thể chịu đựng được bao nhiêu, đưa đây.
- 23:17Người ta đe dọa lẫn nhau nói rằng.
- 23:20Nếu người gây ra phiền muộn hơn nữa.
- 23:24Chúng ta sẽ kết liễu người. Người cha ngồi đây và giải thích
- 23:30điều này. Chỉ những câu chuyện.
- 23:34Đã được viết ra trong kinh sách. Papa chỉ cho con những phương
- 23:39pháp thực dễ dàng. Hay có sự tự nhớ trong khi thực
- 23:44hiện hành động. Có rất nhiều lợi ích trong điều
- 23:49này. Hãy đến đây vào sáng sớm và ngồi
- 23:53trong tự nhớ. Con sẽ trải nghiệm được rất
- 23:56nhiều niềm vui. Tuy nhiên còn không có nhiều sự
- 24:03thích thú làm việc này. Người thầy có thể hiểu từ hành
- 24:09vi của học trò mình. Học trò nào sẽ rước?
- 24:14Người cha cũng hiểu người nào sẽ rớt?
- 24:19Và điều đó cũng diễn ra từ chu kỳ này đến chu kỳ khác.
- 24:25Mặc dù chúng trông có vẻ thật khéo léo trong việc trao bài
- 24:29giảng. Và có thể giải thích ở những
- 24:32buổi triển lãm. Nhưng chúng lại không có sự
- 24:35tưởng nhớ. Chuẩn rớt.
- 24:38Trong chuyện này. Chúng thể hiện quá nhiều sự bất
- 24:44kính. Thực ra.
- 24:47Chúng ta bất kính với chính mình.
- 24:50Ship 3 3 thì không thể nào bị bất kính.
- 24:54Không ai trong số các con có thể nói rằng con không có thời gian
- 24:59dành cho sự tưởng nhớ. 3 3 sẽ không tin vào con.
- 25:05Con có thể có sự tự nhớ trong khi đang tắm.
- 25:08Hãy nhớ đến người cha vào lúc đang ăn.
- 25:12Các con có thể kiếm được rất nhiều thu nhập trong chuyện này.
- 25:17Một số đứa con rất nổi tiếng trong việc trao bài giảng.
- 25:22Nhưng chúng không có nhiều ga. Sự cao ngạo ấy thì cũng khiến
- 25:26cho chúng sang ngã. Asia.
- 25:31Gửi đến những đứa con, chú yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
- 25:36lâu này vừa tìm lại được. Nổi nhớ niềm thương và lời chào
- 25:41buổi sáng từ người mẹ, người cha bà đa đa.
- 25:46Người cha linh hồn cúi chào những đứa con linh hồn.
- 25:52Trọng tâm thực hành. Ý thứ nhất.
- 25:55Để nhận được sức mạnh từ người cha toàn năng.
- 25:58Hãy gia tăng tổng biểu đồ tưởng nhớ của con.
- 26:03Tạo ra những cách khác nhau để có sự tưởng nhớ.
- 26:07Ngồi trong cô tịch và tích lũy thu nhập phụ trội cho bản thân.
- 26:12Quang tâm đến việc trở nên hoàn toàn thanh khiết.
- 26:17Đừng trở nên bất cẩn và mắc sai lầm.
- 26:20Đừng trở nên cao ngạo. Thích thú làm phục vụ.
- 26:25Cùng với điều đó, hãy ở trên cuộc hành hương tưởng nhớ.
- 26:33Lời chúc phúc. Mồng con vừa sáng vừa nhẹ.
- 26:38Giữ mình tách rời và yêu thương như bông hoa sen.
- 26:43Bằng cách giao phó mọi thứ cho người cha.
- 26:47Thuộc về người cha, nghĩa là chao mọi gánh nặng của con cho
- 26:51người cha. Trở nên sáng và nhẹ, nghĩa là
- 26:55giao phó mọi thứ cho người cha. Thậm chí cơ thể này cũng không
- 27:01phải là của tôi. Bởi vì kể cả cơ thể kia cũng
- 27:06không thuộc về con. Trở nên còn gì khác nữa đây?
- 27:12Tất cả các con đều đã đưa ra lời hứa.
- 27:15Cơ thể này là của người. Đồng chí này là của người và
- 27:20toàn bộ của cái này là của người.
- 27:24Bởi vì mọi thứ đều thuộc về người cha.
- 27:28Thì làm sao có thể có gánh nặng nào được chứ?
- 27:34Vì thế hãy giữ lấy ví dụ về bông hoa sen trong nhận thức của con.
- 27:40Giữ mình liên tục yêu thương và tách rời.
- 27:44Rồi con sẽ trở nên sản và nhẹ. Khẩu hiệu.
- 27:50Pandava thật sự là người chấm dứt Tĩnh Gia trưởng.
- 27:55Và làm tan chảy mọi nhận thức liên quan đến cơ thể của mình.
- 28:01Nhờ vào tỉnh tùm linh. Ổn sàn kỳ.